大班户外亲子活动

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大班户外集体亲子游戏3篇

大班户外集体亲子游戏3篇

大班户外集体亲子游戏3篇大班户外集体亲子游戏1一.游戏名称:贴鼻子二.游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到的准确位置即获成功。

三.游戏规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。

幼儿只能用语言指挥。

穿珠比赛游戏名称:穿珠比赛二.游戏玩法:参加游戏的小朋友每人取一根绳子,三十秒之内谁穿的珠子在八个以上即为获胜。

三.游戏规则:游戏过程中,家长不可以帮助幼儿。

游戏每组四人同时进行。

赶小猪游戏名称:赶小猪游戏玩法:幼儿手持球拍从起点将皮球赶至门内即为获胜。

游戏规则:幼儿不得用手接触皮球。

家长只能用语言指导不得参与。

1、游戏名称:我的宝宝在哪里游戏准备:布带若干游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

游戏要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝2、游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏准备:家长的鞋子游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者3、游戏名称:踩气球游戏准备:气球若干游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。

听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

4、游戏名称:小脚踩大脚游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

5、游戏名称:揪尾巴游戏准备:尾巴若干游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

幼儿园大班亲子主题活动方案(5篇)

幼儿园大班亲子主题活动方案(5篇)

幼儿园大班亲子主题活动方案(5篇)幼儿园大班亲子主题活动方案(篇1)一、活动前1、活动前教师邀请家长准时参加幼儿园节庆亲子活动。

2、家长入园时,播放关于端午节的音乐,营造节日气氛。

3、园所计划:①购买艾草进行环境装饰。

②幼儿早点或午点为小粽子。

二、活动开始1、活动原由说明:教师引导幼儿思考过两天是什么节日,我们要做什么事情,引导幼儿简单了解节日的来历并初步感受节日气氛。

2、端午节快乐(__分钟):活动名称:漂亮的龙舟(大班)、彩绘鸭蛋(中班)、飘香八宝饭(小班)、活动说明:具体操作流程请见大班、中班、小班操作用书。

活动目的:增进幼儿小肌肉灵活性;增进亲子感情交流。

注意事项:在组织活动过程中教师注意引导幼儿与家长沟通与交流。

组织建议:①教师可在幼儿操作前播放关于本活动的视频或图片,供幼儿加深印象及观察。

②教师要引导家长鼓励幼儿较自主,而家长较多的是给予装饰时的建议,协助幼儿完成。

③幼儿操作时,教师播放关于端午节的歌曲或者配乐诗歌。

3、好玩的龙舟赛(__分钟):游戏名称:我和爸爸、妈妈划龙舟游戏玩法:①小班幼儿与家长共同参与游戏。

家长五个或八个为一组,曲腿坐下,幼儿面对家长坐在爸爸或妈妈的腿上或肚上,亲子的手握在一起,向前移动并且最先到达终点的家庭获胜。

②中班幼儿与家长共同参与游戏,四个家庭分成一组,每组幼儿和家长都蹲下,后面的"队员"拉着前面的"队员"的衣服往前划,哪一组幼儿先划到终点则获得胜利。

③大班幼儿与家长面对面的坐下来,相互将脚放在对方的屁股下面,双手搭在对方的肩上,协调着向前"划行",先到达终点的家庭获得胜利。

活动目的:增强幼儿与家长的互动与协作,并感受"划龙舟"的乐趣。

组织建议:①提前将家庭进行分组,并张贴出规则和分组名单。

②提前布置划分好起点和终点,因为游戏的活动方式,间隔不宜过长,二十米教适合。

③教师在游戏前可带家长和幼儿一起做《活动操》。

④进行游戏规则和玩法的演示,帮助幼儿及家长理解。

2024年大班户外亲子活动方案

2024年大班户外亲子活动方案

2024年大班户外亲子活动方案引言:如今,亲子活动已经成为了家庭间让亲子关系更加亲密,增强亲子情感的重要途径。

为了让家庭成员之间的关系更加紧密,2024年我们计划举办一系列的大班户外亲子活动。

这些活动将为家庭成员之间打造一个相互交流,增进感情的宝贵机会。

以下是我们为大班准备的一些户外亲子活动方案。

一、户外野餐活动我们计划在2024年的春季,在风和日丽的天气中组织一次户外野餐活动。

这次活动将会选择一个宽敞且有阳光的公园作为活动场地。

家长可以提前准备一些美味的食物和饮料,并且可以邀请其他家庭成员一同参与。

在野餐的过程中,家庭成员之间可以互相聊天,一起享受大自然的美好,同时也可以玩一些户外游戏,例如捉迷藏、接力赛等,增进亲子间的感情。

二、亲子户外徒步旅行为了增进家庭成员之间的亲密关系,我们计划在2024年夏季组织一次亲子户外徒步旅行。

这次旅行将会选择一个美丽的山区作为目的地,家庭成员们将会一起徒步穿越这片自然美景。

在旅行中,家长可以带领孩子们观赏大自然的美丽风光,解说山区的知识。

家长们也可以鼓励孩子们亲自动手搭帐篷、生火做饭等,让他们体验到生活的乐趣,培养他们的独立能力。

三、亲子互动运动会为了让孩子们更好地锻炼身体,同时也促进亲子间的交流与合作,我们计划在2024年秋季举办一次亲子互动运动会。

这次运动会将会邀请家长和孩子们一起参与体育项目,例如跑步比赛、拔河比赛等。

家庭成员们可以组成团队,共同挑战各种项目,增进彼此之间的默契与合作精神。

这次运动会不仅能够锻炼身体,还能够增进亲子间的感情,让家庭成员之间更加亲密。

四、亲子农场体验为了让孩子们更好地了解农田的耕种过程,我们计划在2024年冬季组织一次亲子农场体验活动。

活动中,孩子们和家长们将会一起去农田参与农作物的种植和采摘,体验农民的辛勤劳作。

在体验过程中,我们还可以教育孩子们农作物的生长过程,讲解农业方面的知识。

通过这次农场体验,孩子们不仅可以了解到大自然的魅力,还能够学会珍惜食物,培养良好的生活习惯。

幼儿园大班亲子活动教案

幼儿园大班亲子活动教案

幼儿园大班亲子活动教案活动目标:1. 增进亲子间的感情,让幼儿感受到家庭的温暖。

2. 通过合作游戏,培养幼儿的团队协作能力。

3. 让幼儿在游戏中学习新知识,拓展视野。

活动准备:1. 布置好活动场地,准备必要的游戏道具。

2. 准备一些小礼物,作为游戏奖励。

3. 通知家长,征得同意并鼓励家长积极参与。

活动内容:一、开场白(5分钟)老师向家长和小朋友们问好,介绍今天的活动主题和目的。

二、亲子游戏(20分钟)1. 快乐接力赛:家长和小朋友分成两队,进行接力比赛。

每队成员依次完成一个任务(如跳绳、捡球等),先完成任务的队伍获胜。

这个游戏可以锻炼孩子们的协调能力和团队合作精神。

2. 蒙眼找宝贝:一位家长被蒙上眼睛,其他家庭成员和小朋友通过口头指导帮助家长找到事先藏好的“宝贝”(小玩具)。

这个游戏可以培养孩子们的观察力和语言表达能力。

3. 亲子瑜伽:老师示范简单的亲子瑜伽动作,家长和小朋友一起模仿练习。

这个游戏有助于增进亲子间的默契和身体柔韧性。

三、亲子分享时间(10分钟)家长和小朋友们围坐在一起,分享今天活动的感受和收获。

老师给予积极反馈和鼓励。

四、颁发小礼物(5分钟)老师为在游戏环节表现优秀的家庭和小朋友颁发小礼物,以此激励大家继续努力。

五、结束语(5分钟)老师总结今天的活动,感谢家长的参与和支持,祝愿大家度过一个愉快的亲子时光。

注意事项:1. 在游戏过程中,老师要注意观察幼儿的表现,确保他们的安全。

2. 根据幼儿的年龄和兴趣调整游戏难度和道具。

3. 鼓励家长积极参与互动,给予孩子充分的关爱和支持。

大班亲子热身游戏室外教案

大班亲子热身游戏室外教案

大班亲子热身游戏室外教案在大班亲子活动中,热身游戏是非常重要的,它可以帮助孩子们积极参与活动,增强亲子之间的互动和沟通。

本文将介绍几个适合大班亲子活动的室外热身游戏。

1. 跳绳接力赛准备一些跳绳,将家长和孩子分成若干组,站成一排。

家长和孩子依次跳绳,看哪一组能坚持最久。

这个游戏既能锻炼孩子的身体素质,又能增强家长和孩子之间的合作意识和团队精神。

2. 拔河比赛家长和孩子分成两队,拉着一根绳子进行拔河比赛。

这个游戏能锻炼孩子的力量和协调能力,同时也能增强家长和孩子之间的互信和默契。

3. 捉迷藏选择一个开阔的场地,家长和孩子一起玩捉迷藏的游戏。

家长和孩子轮流做捉人和躲藏的角色,通过这个游戏可以增强家长和孩子之间的互动和信任。

4. 球类比赛准备几个球,家长和孩子一起进行投球比赛。

可以设置不同的技巧和目标,如投进桶中、打中目标等。

这个游戏能锻炼孩子的手眼协调能力,增强家长和孩子之间的互动和竞争意识。

5. 指挥游戏家长和孩子一起玩一个指挥游戏。

家长充当指挥员,发出不同的指令,孩子们根据指令的内容进行动作。

例如,家长喊“跳跃”,孩子们就要跳起来。

这个游戏能增强家长和孩子之间的沟通能力和合作意识。

通过以上的热身游戏,既能锻炼孩子们的身体素质,又能增强家长和孩子之间的互动和沟通。

在游戏中,家长要注重引导和鼓励,让孩子们感受到积极的正能量。

此外,游戏应该注重安全,选择合适的场地和游戏器材,确保孩子们的安全。

在大班亲子活动中,热身游戏是拉近亲子关系的重要环节。

通过这些游戏,家长和孩子能够更好地相互了解和交流,增强亲子之间的亲密感和信任。

希望本文提供的热身游戏能够帮助大班亲子活动的组织者和参与者,为孩子们带来趣味和快乐的亲子时光。

户外亲子活动方案范文(精选5篇)

户外亲子活动方案范文(精选5篇)

户外亲子活动方案范文(精选5篇)户外亲子活动方案范文(精选5篇)为保障活动顺利开展,就需要我们事先制定活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。

那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是小编为大家整理的户外亲子活动方案范文(精选5篇),欢迎大家分享。

户外亲子活动方案1一、活动目标1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。

2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。

3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。

二、活动准备:(一)材料准备:1、公共汽车2辆,“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。

2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。

3、游戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。

4、班主任打印班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。

(二)活动前需向家长沟通的事项:1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,也为了减少幼儿园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。

2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。

3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用,尽量人手一份)。

三、户外亲子游戏家长须知:1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合,3点20分准时出发,活动地点为万宁兴隆石梅湾2、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。

3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。

4、我们会举行一个“堆沙堡”活动,请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。

5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。

6、为了活动过程的安全,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开集体。

7、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建议孩子下海游泳,所以请您一定要看护好孩子。

大班户外亲子活动

大班户外亲子活动

大班户外亲子活动在现代社会中,孩子们往往被学业压得喘不过气来,他们渴望能够与父母一起度过快乐的时光。

针对这一需求,大班户外亲子活动应运而生。

大班户外亲子活动是为家庭设计的一种活动形式,旨在通过户外体验,增强亲子关系,促进家庭成员间的交流和互动。

下面我们将介绍一些可以进行的大班户外亲子活动。

1. 野餐与烧烤野餐与烧烤是家庭活动的经典选择之一。

选择一个美丽的公园或乡村地区,父母可以带上食材、烧烤设备和餐具,与孩子们一起享受户外烧烤的乐趣。

孩子们可以参与食材的准备工作,学习如何烧烤食物,体验烹饪的乐趣。

家长们则可以与孩子们分享美食,谈论家庭生活,增进感情。

2. 登山与徒步大自然给人带来的无穷乐趣不容忽视。

登山与徒步是一项既能锻炼身体又能增强亲子关系的活动。

选择一座适合家庭活动的山,父母可以带领孩子们一同攀登登山口,感受大自然的美妙景色。

在攀爬的过程中,家长们可以与孩子们互相激励、支持,共同克服困难,增强他们的团队意识和合作能力。

同时,孩子们也能在户外运动中放松身心,尽情感受大自然的美丽。

3. 手工制作手工制作是一种非常灵活的大班户外亲子活动形式。

父母可以带上适合手工制作的工具和材料,带领孩子们亲自动手制作各类手工艺品。

例如,制作纸风车、彩色灯笼或者折纸动物等。

在制作的过程中,家长们可以与孩子们一同讨论设计理念,分享创意灵感,给予他们必要的指导。

这种活动既能锻炼孩子们的动手能力,又能增进亲子关系。

4. 植物园探险植物园是一个充满知识和挑战的地方。

带着孩子们一同前往植物园,可以让他们了解各种植物的名字、特点和生长环境。

除了观赏植物,家长们还可以设计一些有趣的任务,例如找到特定的花朵、拍摄美丽的照片或者记录自己的观察感悟。

这样的活动既能开拓孩子们的视野,又能增加他们对自然的热爱。

5. 团队游戏团队游戏对于家庭的凝聚力有着重要的作用。

选择适合家庭的团队游戏,例如三脚踩、接力赛跑或者橡皮筋跳跃等,让每个家庭成员都参与进来。

大班秋游亲子活动方案(精选8篇).doc

大班秋游亲子活动方案(精选8篇).doc

大班秋游亲子活动方案(精选8篇)大班秋游亲子活动方案篇1活动时间:20__年__月__日活动地点:集中地点:活动参与者:中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。

活动目标:1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。

2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

活动准备:与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。

并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物。

活动过程:一、结合图片谈论自己的家乡谈话:1、我们的家乡有什么有名的地方?2、我们的家乡有哪些好玩的地方?二、交代游玩的地点及安全要求三、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛1、8:00全体人员集中下。

2、集中幼儿和家长集体合影留念。

3、比赛开始,比赛路程:从到。

提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自己保护好自己,一切安全第一。

4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自己带来的美食,并留影。

提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

5、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。

注意事项:1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。

2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。

3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。

5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。

6、家长请带好自己身份证(__户口身份证)。

大班秋游亲子活动方案篇2一、设计思路1、秋高气爽,风清云淡,气候宜人。

秋天丰富而多彩,它是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。

2、在这秀丽的季节里,大自然是孩子们最广阔的教室,赋予孩子们取之不尽的源泉。

3、让孩子们在快乐秋游活动中,开阔眼界,增长见识,锻炼意志,培养团队意识、增进同伴与师生间、家长与家长之间的友情。

幼儿园大班户外亲子活动方案优秀5篇

幼儿园大班户外亲子活动方案优秀5篇

幼儿园大班户外亲子活动方案优秀5篇幼儿园大班户外亲子活动方案精选篇1活动目的:1、陪伴才是的爱,家长和孩子们一起享受欢乐的亲子时光。

2、让孩子们在这个过程中感受成长的幸福,同时锻炼自己的胆量,提升与人沟通的能力,以及面对陌生环境时的处理和应变能力。

3、幼儿和家长互相陪伴和照顾,共同面对问题,共同经历挫折,共同体验成功。

4、拓展幼儿的视野及社会交往能力,增强集体荣誉感,培养幼儿的团队合作意识,磨炼孩子们的意志,树立共同的目标感、责任感,形成积极主动互助的班级气氛。

小提示:户外拓展的活动更适合大班幼儿开展。

活动时间、地点:以周末为宜;幼儿园附近的公园或者植物园等。

活动准备:1、提前踩点制定活动路线及游戏。

(负责人:园务会、专业组、班主任)2、活动场地布置——音响设备、录像机、相机、具体活动器械。

(负责人:办公室)3、护理保健:保健大夫。

4、所需物品准备:园旗、小礼品、闯关游戏所需物品。

(负责人:办公室)5、提前绘制闯关地图,标明点标位置,并为每个家庭复印一份,每个不同的班级将通过不同的路线,完成不同的任务。

例如:大一班路线:中心广场----健身区----过桥活动区----大象----假山----沙滩。

大二班路线:中心广场----四棵树----欢乐时光----凉亭----大象----沙滩。

大三班路线:中心广场----过桥----大象----凳子----欢乐时光----沙滩。

活动内容:1、主持人开场1)介绍本次活动的意义,呼吁家长朋友关注亲子陪伴的时间与质量。

2)展示班级口号:请每班提前想好自己的口号。

2、活动过程1)热身:教师带幼儿做热身操。

(负责人:体育老师、班主任)将操场搬到幼儿园之外,相信孩子们的精彩表现,就是幼儿园最有效的免费宣传啦。

2)以班级为单位创建团队,起队名,定队歌。

(队歌是孩子们和家长熟悉的即可)时间:10分钟。

3)通过剪子包袱锤、猜谜语、儿歌接力等方式决出先出发的队伍。

4)亲子拓展活动。

大班亲子活动教学教案7篇

大班亲子活动教学教案7篇

大班亲子活动教学教案7篇大班亲子活动教学教案篇1一、亲亲热热——向毛毛虫问好指向:能响亮地说出自己的名字,接受大家的欢迎,也能友好地欢迎同伴。

准备:毛毛虫玩偶1个。

过程:1、教师出示玩偶毛毛虫。

教师:“毛毛虫向大家问好:‘大家好,我是毛毛虫。

你看我有好多好多的脚,可以到处跑,多棒啊!’”2、鼓励宝宝起立,大胆地告诉大家自己的名字。

教师和其他宝宝一起来拍手欢迎。

对于说得好的宝宝,还可以请“毛毛虫”和他握握手以示鼓励。

3、点名游戏继续,直到每位宝宝都被介绍到。

二、做做玩玩——夹夹看指向:练习三指捏,增强手指的肌肉力量,发展手眼协调性。

准备:1、人手1份:没有脚的毛毛虫(或小甲虫、螃蟹)大卡片1张,红、黄、蓝色的小夹子各3个放于小碗内。

2、背景音乐。

过程:1、教师以标准姿势取工作毯、玩具托盘。

2、教师创设情境,介绍游戏方法。

出示没有脚的毛毛虫卡片:“刚才和我们做朋友的毛毛虫有很多脚,可是这条毛毛虫没有脚,哪儿都不能去,它觉得很没劲,我们用夹子来给它当脚好吗?”从小碗中取出一个夹子,请宝宝说说夹子的颜色,然后用拇指、食指和中指使夹子张开夹在毛毛虫的身体下面。

用同法将剩下的夹子全部夹好。

完成后使“毛毛虫”站立在地上并移动,激发宝宝兴趣:“瞧,毛毛虫站起来了,它可以东走走,西看看,可开心了!”逐一取下夹子,放回小碗中,将小碗、卡片放入托盘,送回玩具架。

3、教师出示没有脚的小甲虫、螃蟹等大卡片,引导宝宝游戏。

教师:“请宝宝也来帮这些小动物装上脚吧,让它们也能到处走走玩玩!”提示家长:这个活动可以锻炼宝宝三指捏的力量,发展宝宝的手眼协调能力。

可根据宝宝的能力调整游戏内容,如对于不太会夹的宝宝可先引导他学会打开夹子;要用语言激发宝宝的操作欲望,鼓励宝宝坚持夹完。

家长协助宝宝取工作毯和托盘,宝宝自主操作。

教师逐一观察家长和宝宝的操作情况,并与家长交流,对家长和宝宝给予适时的指导。

如宝宝一只手力量有限,可帮助宝宝使用两只手练习;对于手部力量较弱的宝宝,回家后可先为其提供弹簧较松的夹子练习。

大班亲子户外游戏活动方案8篇

大班亲子户外游戏活动方案8篇

大班亲子户外游戏活动方案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园大班亲子游戏大全【6篇】(最新)

幼儿园大班亲子游戏大全【6篇】(最新)

【#亲子教育# 导语】亲子游戏是交流亲子感情的一个很好的途径,而且还有助于孩子的成长和发育,那么要如何开展亲子活动,才能达到好的效果?有什么好的游戏可以推荐??无忧考网为各位整理了幼儿园大班亲子游戏大全【6篇】,供各位参考。

1.幼儿园大班亲子游戏大全利用资源:水池参加对象:10个大班家庭目标:①锻炼幼儿小腿肌肉;②培养幼儿勇敢精神和合作能力。

准备:气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只玩法:一、活动身体:重点脚及小腿按摩。

二、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。

(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)三、水中踩气球:1、把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远。

2、踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?四、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

建议:为幼儿准备好更换的裤子。

2.幼儿园大班亲子游戏大全利用资源:大树参加对象:中班家庭目标:1、练习向上跳跃的动作。

2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。

准备:自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。

篮子20只。

玩法:一、活动身体:重点下肢运动二、摘果子:1、看一看树上有什么果子?2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。

3、母(父子)子一起摘果子。

在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。

三、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。

建议:教育幼儿爱护树木,不拉树枝。

3.幼儿园大班亲子游戏大全一、活动名称:毛毛虫游戏二、活动准备:地垫若干三、活动目标:1、幼儿体验亲子游戏所带来的乐趣,培养幼儿亲子情感,让幼儿乐意参与集体活动。

2、发展幼儿肌肉动作的敏感性,提高幼儿动作的灵活性和协调性。

3、幼儿在走、跑、爬等简单的动作练习中,发展幼儿身体平衡感。

四、活动玩法:请一组(5—8人)参与毛毛虫游戏,家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

幼儿园户外亲子活动方案6篇

幼儿园户外亲子活动方案6篇

幼儿园户外亲子活动方案6篇为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要预先准备方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。

怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的幼儿园户外亲子活动方案,希望能够帮助到大家。

幼儿园户外亲子活动方案1活动地点:人民公园活动时间:早上8:20上午,请家长们8:10分到达人民公园,8:20分活动准时开始。

(家长自己带孩子到人民公园与各班老师集合)活动目的:1、让孩子到户外感受大自然的美,呼吸大自然的新鲜空气及培养幼儿热爱大自然的情感2、通过游戏活动,促进幼儿身心发展的协调性。

3、通过本次活动,增强孩子与他人合作的意识,并能体会亲子活动的`乐趣。

活动要求:1、家长带孩子在行车的路上要注意安全,一切以安全为出发点。

2、为了活动能顺利开展,家长要在教师的带领下活动,听从教师的安排,不要擅自带孩子离开队伍。

3、在活动的过程中,请家长要看好自己的宝贝,不让孩子到处乱跑,保证孩子的安全。

4、教师宣布活动结束,家长才能带孩子离开。

请您坚持到活动结束,给孩子树立一个坚持的榜样。

游戏途中不能擅自带孩子离开活动现场。

回家时,要事先与本班老师打招呼,孩子跟老师说“再见”后方能带孩子离开。

5、请家长做好幼儿防晒工作,自备遮阳工具以及宝宝的更换衣物、水壶等。

(确保幼儿参与游戏的积极状态。

)6、在活动的过程中,请家长们穿上舒适的运动装,方便于跟孩子合作。

建议家长们不要穿裙子或高跟鞋。

7、请家长自觉遵守活动要求,以防出现安全事故。

8、活动当天孩子统一穿园服。

亲子户外活动的游戏:游戏1:《背人接力》游戏规则:1、将游戏者分成红、黄、蓝三队,分别由家长和孩子合作。

2、家长背起孩子,孩子手上拿着各队小旗,口令起,家长背着孩子从起点出发,跑到对面将旗传给下一组家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。

3、不准抢跑,如被背者中途滑下,应在掉下处背好继续跑,否则判失败。

4、每个队伍分两支小分队进行接力。

幼儿园大班亲子活动方案(通用10篇)

幼儿园大班亲子活动方案(通用10篇)

幼儿园大班亲子活动方案(通用10篇)幼儿园大班亲子活动方案篇1指导思想《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。

”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

目前,在家庭教育中,往往被爸爸妈妈所忽视。

这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。

为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展亲子运动会,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。

家长通过观察、亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。

活动目标1.通过和家长的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

2、加强家园联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。

3.体验活动带来的快乐。

活动准备1.通知爸、妈来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

具体活动方案:活动流程:1、主持人致欢迎词。

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家好!当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天,这是多么快乐的一天啊!今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行我们城北幼儿园大班亲子运动会,在此,我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们对幼教事业的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱。

同时也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。

2、注意事项:(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦!3、主持人介绍几种游戏的名称。

4、游戏开始●活动一:快乐高尔夫(双亲和孩子)活动目的:培养幼儿手眼及动作的协调能力。

材料准备:1.高尔夫球杆:将旧挂历纸卷成长纸棍,然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。

适合幼儿园小朋友玩的亲子游戏

适合幼儿园小朋友玩的亲子游戏

适合幼儿园小朋友玩的亲子游戏幼儿园大班的小朋友已经到了学龄前的阶段,可以玩一些游戏玩的游戏来全方位锻炼他们的能力、反应以及观念。

小编为大家精心准备了适合幼儿园孩子玩的亲子游戏,欢迎大家前来阅读。

幼儿园大班亲子游戏搭建山洞目标:1.积极参加结伴进行的“搭山洞”、“过山洞”的活动,发展创造力。

2.发展基本动作,提高肌肉的耐力和集体的协调性。

3.在活动中体验成功和合作活动的乐趣。

准备:1.宽敞的活动场地,长垫子4~5个。

2.根据需要摆放垫子。

玩法:1.幼儿开始活动前的准备,做热身运动。

2.幼儿开始尝试用身体的不同部位“搭山洞”。

组织幼儿尝试用不同的方式“搭山洞”,如:单人搭山洞;双人搭山洞;多人搭山洞等。

教师也可启发幼儿探索运用身体的部位来“钻山洞”,如:正面钻;侧身钻;匍匐前进、四肢贴地前行;仰躺于地、双脚蹬地前移等不同的方式。

3.最后,师幼互相做舒展运动结束游戏。

小猴滚球过隧道目标:1.能将皮球滚出较长的隧道,同时能正面钻出隧道。

2.乐于与同伴协作,增强动作的准确性和身体的灵活性。

准备:皮球(人手一个),录音机、音乐磁带等。

较宽敞的活动场地。

玩法:幼儿跟随教师跳欢乐舞,模仿小猴的动作,活动身体各部位。

练习边滚球边向前走,提醒幼儿不要走得太快,不要碰到同伴。

幼儿分成两队,相对站立,两人一组,两脚分开,两手搭在对方的双肩上,上体前倾,做成“隧道”。

第一队“小猴”把球滚进“隧道”,随即一前一后,依次钻进“隧道”,当球滚过“隧道”后,两人再将球从“隧道”内滚回,并在“隧道”尾部搭成“隧道”,排头一队“小猴”接球后立即向“隧道”内滚球,然后重复第一对小猴的动作。

游戏依次进行,直至最后一对小猴滚完球钻出“隧道”。

守城门目标:1.会边说民间游戏儿歌边游戏。

2.喜欢合作玩游戏,发展幼儿动作的协调性。

准备:小铃鼓玩法:教师使用小铃为幼儿打节奏,幼儿学说儿歌。

幼儿一个接一个拉手站好,选出排头和排尾。

第一次游戏排头和排二手拉手做守成人(城门),说问句儿歌,其他幼儿手拉手做攻城方,说答句儿歌。

大班亲子体育活动教案40篇

大班亲子体育活动教案40篇

大班亲子体育活动教案40篇体育活动对幼儿的发展有着重要的作用,不仅能够锻炼身体,还能培养协作能力、提高自信心。

为了帮助家长和教师更好地引导幼儿进行体育活动,本篇文章将提供大班亲子体育活动教案40篇的设计。

一、追逐游戏通过追逐游戏,幼儿可以锻炼奔跑的能力,培养判断力和反应能力。

1. 音乐指挥家:安排一个家长或教师担任音乐指挥家,其他家长和幼儿按照指挥家的节奏追逐跑动,增加乐趣。

2. 找我:将幼儿随机分成两组,一组躲起来,另一组数到十之后开始找人,被找到的幼儿要加入找人的队伍。

3. 混乱追逐:家长和幼儿可以一起进行混乱追逐,跑步时可以进行各种有趣的动作,例如蹲下、跳跃等。

二、拍球游戏通过拍球游戏,帮助幼儿锻炼眼手协调能力和团队合作能力。

1. 神奇的魔球:将一块软球绑在绳子上,由家长手持,让幼儿用球拍接住球,看谁能连续接到最多的球。

2. 大头橡皮筋:让两个家长站着将一个大头橡皮筋拉直,让幼儿通过将球投入到橡皮筋中进行得分。

3. 传球比赛:让家长和幼儿两两搭档,通过传球的方式将球尽快传递到终点位置。

三、平衡活动平衡活动有助于幼儿锻炼平衡感和稳定性。

1. 步行铁人:幼儿穿上爸爸或妈妈大号的鞋子,试着走路,鼓励他们保持平衡。

2. 跳跃站立:家长和幼儿分别站在木板不同的一端,同时跳跃到对方的一边,看谁可以保持平衡。

3. 走钢丝:使用一根绳子将幼儿固定在两个家长之间,让幼儿通过踩在绳子上尽可能长时间地保持平衡。

四、环形游戏环形游戏可以帮助幼儿锻炼手眼协调能力和团队合作能力。

1. 跳绳:家长和幼儿一起跳绳,提高搭档协作的能力。

2. 筷子夹球:使用筷子将球夹起,看谁夹得最准确。

3. 环形接力:家长和幼儿手拉手形成圆圈,传递物品,看哪一组效率最高。

五、密室逃脱通过这个活动,幼儿可以锻炼解决问题的能力和团队合作精神。

1. 拼图寻宝:将一幅图片分成若干份,家长和幼儿分别合作拼图,最先完成的团队获胜。

2. 暗号比赛:设计一些暗号,家长和幼儿一起尝试解读,看谁最快解开暗号。

幼儿园大班户外亲子活动方案5篇

幼儿园大班户外亲子活动方案5篇

幼儿园大班户外亲子活动方案5篇为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。

方案要怎么制定呢下面是由小编给大家带来的幼儿园大班户外亲子活动方案5篇,让我们一起来看看!幼儿园大班户外亲子活动方案1“大手拉小手,幸福乐融融”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,家长及子女参与游戏中,获得经验及体会,共同学习沟通和与人相处的技巧,从而达到改善家庭沟通模式,促进亲子间互相了解,预防家庭问题,提高家庭解决问题的能力,形成家庭学校间相互支持的网络,构建和谐家庭,和谐校园。

一、指导思想孩子的成长离不开学校、家庭、社会的共同关注,而家庭教育尤为重要,为了让孩子感受节日氛围,过一个愉快而有意义的六一节;同时促进家校联系;增进彼此间的友谊及了解,特精心筹备了《亲子同乐会》为主题的联欢会。

二、活动主题:大手拉小手,幸福乐融融三、活动时间:20--年5月31日下午3::00—6:00四、活动目标:1.为孩子大胆表现自我提供展示的舞台。

2.加强家校联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展,共享家校共育的成果。

3.通过亲子活动,调动家长的参与性、积极性,拉近于孩子之间的距离。

4.通过一系列的活动,让孩子感受集体的温暖,体验节日的快乐。

五、活动准备:1.通知爸爸、妈妈来校参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

六、活动地点:校前东边篮球场七、游戏内容:活动1.找孩子游戏规则:请家长(或孩子)蒙上双眼,孩子(或家长)站成一排,家长摸孩子,可以摸身体的任何部位,判断谁是自己的孩子。

找到后迅速站回孩子(或家长)身后,以最准最快的为胜。

游戏过程中,双方参赛者不能用语言、动作暗示。

游戏限时:2分钟参与者:学生和家长奖励:凡摸对的都可获得奖品一份。

活动2.赛龙舟游戏规则:我们全班分为三个大组,以小组为单位,进行赛龙舟接力赛。

每条船上一个小组成员,家长当船长,其余两位家长和三位孩子是船员,六位船员站在用红布条做成的小船里,船长指挥,可以喊口号,指挥船员步调一致齐心协力把船开向对岸。

幼儿园大班户外亲子小游戏

幼儿园大班户外亲子小游戏

幼儿园大班户外亲子小游戏1、福娃跳圈游戏目标:发展幼儿的跳跃能力,培养幼儿的竞争意识。

游戏材料:福娃头饰五环若干游戏规则(玩法):参赛幼儿分成二组。

先在场地上放两组各15个五色环(一个两个一个两个圈依次放置)参加游戏的幼儿从起点出发,双脚并拢、分开依次跳进圈内,15个环全部跳完,以速度最快者为胜。

2、奔向2012-火炬传递赛游戏目标:1、发展幼儿的动作协调性和灵敏度。

2、在地图上快速指认首都北京。

游戏材料:火炬、平衡木、山洞、跨栏器械、小红旗游戏玩法:幼儿手拿"火炬",依次越过平衡木,跨过栏,钻过山洞,在地图上找到首都北京插上五星红旗,最先完成的`幼儿为嬴者。

3、拼五环游戏目标:1、练习迅速套圈 2、培养合作与竞争意识游戏材料:五环游戏玩法:五人一组,每组五个不同颜色的呼啦圈,分别放在第一幼儿旁边,口令后,第一幼儿手拿起一个圈,从头套下,跳出后,第二个马上接上,最后一个幼儿放到指定位子,依次进行,最后拼成五环,速度快者为胜!4、海底探宝游戏目标:培养幼儿的平衡能力。

游戏材料:高跷各种玩具游戏玩法:幼儿踩高跷边走边拾各种"贝壳",时间为半分钟。

半分钟内采10个以上为满分,依次类推。

双脚不能离开高跷,中途掉下不记分。

5、无敌梅花桩游戏目标:发展幼儿的平衡能力。

游戏材料:四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩十个游戏玩法:十人一组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分,反之不得分。

6、快乐一家人游戏规则:爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上面,中转处放下孩子,孩子投球,爸爸妈妈共同拿桶子接球,投中1个后,爸爸妈妈手拿木棒,孩子双手吊在木棒上返回,以先返回到起跑线者为胜。

7、我喂妈妈(爸爸)吃豆豆游戏规则:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里,时间5分钟,以数量多者为胜。

8、长凳游戏游戏规则:放轻音乐游戏开始。

听到命令两组队员分别迅速的爬过"地道"从长凳下爬过。

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大班户外亲子活动一、蚂蚁搬豆1. 请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。

(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)2. 请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。

3. 设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。

请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。

二、贴鼻子玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

三、我的宝宝在哪里准备:布带若干玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。

四、我给爸爸(妈妈)穿鞋子玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。

五、踩气球准备:气球若干玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。

听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

六、小脚踩大脚玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

七、揪尾巴准备:尾巴若干玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

八、两人三足准备:绳子若干、玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。

九、推小车(幼中)玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。

十、可爱的袋鼠宝宝玩法:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前,家长弯下腰,双手双脚着地向前爬,先到终点者为胜十一、俯卧撑玩法:幼儿抱紧家长的脖子,双脚夹紧家长的腰,背在家长的背上,家长双手着地做俯卧撑,看哪个家庭坚持最久为胜。

十二、穿大鞋玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

十三、棉花球准备:三个家庭(每个家庭一大一小)玩法:家长蒙着眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。

(手不能碰棉花球)孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。

三十秒钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。

最多的家庭获胜。

十四、哪吒寻宝准备:经过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸玩法:参赛妈妈收举玩具篓站在场地一端,幼儿扮成小哪吒,由爸爸从后面抱着腰部,站在场地另一端,中间有“海浪”间隔,主持人发令后,爸爸和小哪吒跑至“海浪”边,在“海中”寻找“宝贝”(报纸团)每找到一个就往妈妈的玩具篓中扔,至主持人说停,哪个家庭的玩具篓中的“宝贝”多为胜!十五、袋鼠接力人数:八个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组。

玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。

家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。

哪组最先传递完即为胜利队。

十六、我给爸爸妈妈穿衣服玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。

十七、螃蟹夹球玩法:一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,先将球运到终点者为胜。

十八、快乐贴贴贴准备:绳子一条,贴画若干,计时器一个玩法:孩子与家长一组,两组便可开始游戏。

两名家长分别背靠背被一条绳子套住,两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始,每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢,当一方家长靠近自己孩子的线上时,孩子为家长脸上贴上贴画,在规定时间内,哪位家长脸上的贴画多,就为最后获胜者。

规则:1、当家长脚踩到线时,宝宝才可以贴。

2、贴画只能贴在脸上。

3、小朋友不能超出线外。

十九、小飞机玩法:幼儿背对其家长,将两腿缠在家长腰上,家长双手拖住幼儿胸部,幼儿将手臂侧平举,家长迅速跑向终点,先到者为胜。

二十、钓鱼准备:物品:薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。

玩法:1)在薄纸板上画三条不同大小的鱼,最大的鱼是1分,中等大小的鱼是3分,最小的鱼5分。

然后将它们剪下来。

2)给不同鱼涂上不同的颜色。

等它们晾干以后,再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。

3)将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上,这样纸夹在大鱼上露出的最多,在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点,在小鱼身上几乎没有露出多少。

这样最小的鱼也是最难捕捉到的。

4)用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿,然后用胶带粘贴起来,涂上颜色。

5)将线绳的一端固定在一个纸夹上。

然后小心地将纸夹展开,做成一个鱼钩。

将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。

注:可以从硬纸板盒子中钓鱼,或者干脆就从地上钓鱼。

给自己记时,看看在五分钟之内可以得多少分。

二十一、羊角球比赛玩法:家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。

游戏开始后,由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去,然后将球交给幼儿。

幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。

谁先到谁为胜。

二十二、我是小姚明玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。

游戏开始后,幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。

家长配合接沙包。

最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。

二十三、斗鸡乐玩法:每个家庭由一名幼儿和一名家长组成,编上号码挂上数牌。

然后在规定的范围内,用双手抓住自己的一只脚,用单脚跳着去碰撞他人,脚先着地即淘汰,余下的人继续,坚持到最后者获胜。

二十四、接力跑玩法:亲子两人游戏。

2\听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中线处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。

速度最快的一组为获胜者。

二十五、夹球跑玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。

家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。

如球掉需捡回球夹住,继续走。

二十六、齐心协力吃果果准备:圣女果若干,小碟子四只,遮眼布四条。

人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组进行预赛,每组胜出者参加决赛。

玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着孩子,原地转三圈,在孩子的语言提醒下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。

规则:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者取消游戏资格。

二十七、托球跑玩法:幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。

在规定时间球不掉下来即为胜。

二十八、运气球准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。

玩法:爸爸妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),妈妈和小朋友背靠背,夹住气球运至指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。

规则:手不碰球,途中掉落或爆破均无效。

二十九、套圈玩法:每人手里拿一个圈,站在指定位置上。

把手里的套圈套向前面的瓶子里。

谁套得多谁就获胜。

三十、二人三足跑规则:爸爸双手必须背后,妈妈必须将带子系紧。

玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。

妈妈为爸爸和孩子解开带子。

三十一、踩气球玩法:幼儿在脚上系四个气球,家长去踩其他幼儿的气球(一分钟),最后看谁剩下的气球多为胜利,得星。

三十二、吹球进筐规则:桌沿下放只塑料筐,桌上放几只乒乓球。

爸爸、妈妈和宝宝轮流吹球进筐。

看谁进球多。

建议:家长可以指导孩子吹球时,要掌握方向和力度。

三十三、过小河玩法:家长与孩子利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与孩子的脚不能接触地面。

三个家庭为一组,先过小河的胜利,得星。

三十四、赶小猪准备:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个。

玩法:家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。

可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走,最快穿过拱门的那组为胜。

三十五、快活呼啦圈准备:小动物木偶若干、呼啦圈玩法:地上摆放若干小动物木偶,每个木偶之间的间隔为20厘米,游戏者站在规定的地方,才干向木偶扔圈圈,以扔中多少获得不同的礼物。

三十六、玩报纸准备:报纸玩法:亲子站在起点,游戏开端家长把两张报纸依次展在地上,让幼儿从报纸上走到对面,以速度快慢获得不同的礼物。

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