小学语文三年级课外阅读训练附答案:蜂鸟

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蜂鸟阅读题答案范文

蜂鸟阅读题答案范文

蜂鸟阅读题答案范文
蜂鸟的体型太小,骨架不易保存成为化石,它的演化史至今仍是个谜。

蜂鸟大多生活在中南美洲,在南美洲曾发现100万年前的蜂鸟的化石,因此科学家认为蜂鸟是源自更新世。

下面是的蜂鸟阅读题答案,欢送阅读。

阅读说明文《蜂鸟》,完成文后1~3题。

①蜂鸟,因拍打翅膀的嗡嗡声而得名,是世界上最小的鸟类。

②分布局限于西半球,在南美洲极多。

蜂鸟身体很小,南美西部最大的巨蜂鸟也不过20公分长,约20克重。

最小的蜂鸟见于古巴和松树岛,身长5.5公分,重约2克,这是最小的现存鸟类。

蜂鸟能够通过快速拍打翅膀悬停在空中,每秒15次到80次,它的快慢取决于蜂鸟的大小。

蜂鸟是唯一可以向后飞行的鸟,它也可以在空中悬停以及向左和向右飞。

在所有动物中,蜂鸟的体态最娇美,色彩最艳丽。

③小蜂鸟是大自然的杰作:轻盈、迅疾、敏捷、优雅、华美的羽毛,这小小的宠儿应有尽有。

(选自《开心趣味百科》xx.6)1.第②段文字依次从哪几方面来介绍蜂鸟?
2.“最小的蜂鸟见于古巴和松树岛,身长5.5公分,重约2克,这是最小的现存鸟类”句中加点的“现存”能否去掉,为什么?
3.分析第②段中画线句子的表达作用?
1.分布、体形、飞行。

2.不能去掉,意为现在仍然存在的,排除了已经绝对值迹的和以后可能新诞生的物种等特殊情况。

表达了说明文语言的准确性。

3.运用作比拟的说明方法,突出蜂鸟体态的娇美、色彩的艳丽。

(说明文阅读题)蜂鸟阅读答案

(说明文阅读题)蜂鸟阅读答案

蜂鸟阅读答案
说明文阅读题
语文网今天推荐的是:蜂鸟阅读答案。

语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。

这篇蜂鸟阅读答案,以供同学们练习、反思和感悟!
阅读《蜂鸟》,完成1517题。

(共10分)
①蜂鸟,因拍打翅膀的嗡嗡声而得名,是世界上已知最小的鸟类。

②分布局限于西半球,在南美洲极多。

蜂鸟身体很小,南美西部最大的巨蜂鸟也不过20公分长,约20克重。

最小的蜂鸟见于古巴和松树岛,身长5.5公分,重约2克,这是最小的现存鸟类。

蜂鸟能够通过快速拍打翅膀悬停在空中,每秒15次到80次,它的快慢取决于蜂鸟的大小。

蜂鸟是唯一可以向后飞行的鸟,它也可以在空中悬停以及向左和向右飞。

在所有动物中,蜂鸟的体态最娇美,色彩最最艳丽。

③小蜂鸟是大自然的杰作:轻盈、迅疾、敏捷、优雅、华丽的羽毛,这小小的宠儿应有尽有。

⒖第②段文字依次从哪几方面来介绍蜂鸟?(3分)
⒗最小的蜂鸟见于古巴和松树岛,身长5.5公分,重约2克,这是最小的现存鸟类句中加点的现存能否去掉,为什么?(4分)
⒘第②段中画线句子用了什么说明方法?作用是什么?(3分)
15.分布、体形、飞行。

( 一点1分)
16.不能去掉,(1分)意为现在仍然存在的,排除了已经绝对值迹的和以后可能新诞生的物种等特殊情况。

(2分)体现了说明文语言的准确性。

(1分)
17.运用作比较的说明方法,(1分)突出蜂鸟体态的娇美、色彩的艳丽。

(2分)。

部编版三年级语文下册课外阅读及答案

部编版三年级语文下册课外阅读及答案

部编版三年级语文下册课外阅读及答案(一)世界上最小的鸟——蜂鸟如果不是亲眼所见,你很难想象世上()有黄蜂大小的鸟,它就是蜂鸟。

至今,鸟类学家已经先后发现300多种蜂鸟。

它们之中体形最大的巨蜂鸟体长也才约20厘米,体重约20克。

而大部分蜂鸟就和一只大黄蜂大小差不多,它们的窝只有核桃大,蛋则小得像一粒豌豆。

鸟类学家还发现:蜂鸟不仅小得像蜂,而且它们的主要食物和取食方式也跟蜂相似。

蜂鸟有高超的飞行本领,能停留在空中,把又细又长像管子一样的嘴插进花蕊去吸食花蜜。

它们吸花蜜时,也能帮植物传播花粉。

蜂鸟,真不愧为“鸟中之蜂”!1.第一自然段中应该填的词语是( )。

(2分)A. 果然B.竞然C.仍然2.短文第二自然段主要写蜂鸟,第三自然段主要写。

(4分)3.根据短文内容填写一份蜂鸟备忘录。

(7分)种类: 多种体形:最大的体长约 ,体重约,大部分蜂鸟和大小差不多。

窝:蛋:食物:4.蜂鸟是怎么吸食花蜜的?请用“”画出相关语句。

(2分)5.为什么说“蜂鸟,真不愧为‘鸟中之蜂’”呢?请用短文中的一句话来回答。

画“”(2分)参考答案:1.B2.体形小蜂鸟的食物和取食方式3.300 20厘米 20克一只大黄蜂只有核桃大小得像一粒豌豆花蜜4.第三自然段的第二句5.蜂鸟不仅小得像蜂,而且它们的主要食物和取食方式也跟蜂相似。

(二)不会欣赏笛声的鱼从前,有一位音乐家,特别擅长吹笛子。

他能用笛声模拟自然界的一切声音。

他模仿鸟的叫声,鸟儿们从四面八方飞来;他模仿猴子的叫声,猴群也会从很远的地方跑来。

一天,音乐家去海边散步,看到渔民们用渔网辛辛苦苦地捕鱼,他笑着说:“你们用渔网捕鱼多辛苦啊,我只需要一根笛子,就能让鱼儿们跳进我的鱼篓里!”说着,他拿出笛子,吹奏了一曲非常悦耳的乐曲。

(可是如果)他等了好久,也没有看到一条鱼游到他的脚边,更别提跳到他的鱼篓里了。

音乐家很生气,从渔民那里借来渔网,一网下去,打上来几十条大大小小的鱼。

他把鱼倒在鱼篓里,对着鱼儿们又吹起了笛子。

三年级课外阅读练习

三年级课外阅读练习

三年级课外阅读练习一一、蜂鸟世界上最小的一种鸟,叫蜂鸟。

它的身体像一只黄蜂那么大,体重只有1.5克——2克。

不过它飞得很快,在花间飞翔,好像花丛中的颗颗流星。

你刚想看清楚是什么东西时,它却一闪就不见了。

凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。

但是,蜂鸟比它们更美丽。

它那羽毛,简直就像戏台上仙女的衣裳一样,五光十色,变幻无穷。

1、短文写了蜂鸟的三个特点,是()、()、()。

2、用"----"画出文中打比方的句子,是把()比作()。

3、"五光十色"形容颜色多,你还能写出两个与"五光十色"意思相近的词吗?()、()4、你喜欢蜂鸟吗?为什么?二、我的外公酷爱读书。

那天下午,外公又在书房读书,听见我来了,就唤我进去。

我看到外公的书桌上放着厚厚的书,上面圈圈点点,空白处还密密麻麻写满了字。

我问外公您的学问这么大为什么还要天天读书呢外公笑着说:“知识就像无边的海洋,只有虚心好学,不断地用新知识充实自己,才能提高自己的素质呀!”1.请给文中画线的部分加上标点符号2.联系上下文解释词语。

酷爱——唤——3.用横线画出这段话的中心句。

4.外公学问很大,为什么还要天天读书?请把原因用“~~”画出来。

5.读了短文你有什么想法,请用几句话写下来。

三年级课外阅读练习二我爱小草宽阔的马路边,寂静的山道旁,茂密的林海中,人们随处可以看到不起眼的小草。

正是这些小草,使大自然充满无限生机。

一声惊雷,把枯萎的小草从石缝中、树根旁、土地里……唤了出来。

一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。

它们一边跳舞,一边随着春风生长。

夏天,太阳高挂在天空中,把大地烤得火热,人们来到草地上,向小草身上一坐。

这时,小草像一位慈爱的母亲,把人们搂在杯里,让劳累的人们安然休憩,消除酷热带来的疲劳。

她从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出牺牲。

秋天,一阵凉风吹来,它那瘦弱的身体经不起折磨,像得了重病的老人,一下子变得面黄肌瘦。

《蜂鸟》阅读理解

《蜂鸟》阅读理解

《蜂鸟》阅读理解
阅读说明文《蜂鸟》,完成文后1~3题。

①蜂鸟,因拍打翅膀的嗡嗡声而得名,是世界上已知最小的鸟类。

②分布局限于西半球,在南美洲极多。

蜂鸟身体很小,南美西部最大的巨蜂鸟也不过20公分长,约20克重。

最小的蜂鸟见于古巴和松树岛,身长5.5公分,重约2克,这是最小的现存鸟类。

蜂鸟能够通过快速拍打翅膀悬停在空中,每秒15次到80次,它的快慢取决于蜂鸟的大小。

蜂鸟是唯一可以向后飞行的鸟,它也可以在空中悬停以及向左和向右飞。

在所有动物中,蜂鸟的体态最娇美,**最艳丽。

③小蜂鸟是大自然的杰作:轻盈、迅疾、敏捷、优雅、华丽的羽毛,这小小的宠儿应有尽有。

(选自《开心趣味百科》2011.6)1.第②段文字依次从哪几方面来介绍蜂鸟?
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2.“最小的蜂鸟见于古巴和松树岛,身长5.5公分,重约2克,这是最小的现存鸟类”句中加点的“现存”能否去掉,为什么?
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3.分析第②段中画线句子的表达作用?
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参考*:
1.分布、体形、飞行。

2.不能去掉,意为现在仍然存在的,排除了已经绝对值迹的和以后可能新诞生的物种等特殊情况。

体现了说明文语言的准确*。

3.运用作比较的说明方法,突出蜂鸟体态的娇美、**的艳丽。

蜂鸟阅读题答案

蜂鸟阅读题答案

蜂鸟阅读题答案蜂鸟阅读题答案【篇一:倒飞的鸟阅读习题答案】xt>篇五:倒飞的鸟阅读习题答案在亚马孙热带丛林中生活着一种蜂鸟,蜂鸟的家族有个规矩,那就是只准向前不准后退,如果有胆小的蜂鸟临阵退缩,就会遭到很多蜂鸟的围攻,最终被自己的同类啄死。

那时,只要是它们想吃的东西,它们就一定吃得到,整个热带丛林,没有哪种动物没遭到过蜂鸟的攻击,并且也没有哪种动物不害怕蜂鸟。

终于,有一次森林失火了。

由于蜂鸟天生敢于搏斗、不怕牺牲的性格,蜂鸟容不得比它们更加厉害的东西存在,它们看见烈火熊熊地在丛林中飞舞,大片地占据了它们的领地,蜂鸟愤怒了。

在蜂鸟王的指挥下,蜂鸟们一群群地向烈火扑去。

结果是,蜂鸟一群群地死在了烈火中。

但蜂鸟们不能退缩。

眼看蜂鸟家族就要全军覆灭,这时,蜂鸟群中有一只蜂鸟动摇了,它试图往后退。

蜂鸟王一眼就看见了那只临阵退缩的蜂鸟,当它狂怒地指挥其他蜂鸟向那只临阵退缩的蜂鸟扑去时,其他蜂鸟并没有像往常那样向这个背叛者扑去。

令蜂鸟王不解的是,还有一小部分蜂鸟也跟着那只蜂鸟一起向后飞去。

蜂鸟王和更多的蜂鸟成了那次烈火的牺牲品,而那一小部分蜂鸟则活了下来,并延续了蜂鸟的物种。

如果当初没有那只肯退一步的蜂鸟,蜂鸟的物种也不可能得以延续。

【篇二:小学三年级语文课外阅读题二十九篇及参考答案】=txt>1. 五花山春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。

一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。

”小燕子说:“不对,春雨是绿色的。

你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。

”……”麻雀说:“不,不!春雨是红色的。

你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。

春雨滴在杏树上,杏花红了。

”小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。

不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。

”春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。

小学三年级下册语文课外阅读题四

小学三年级下册语文课外阅读题四

小学三年级下册语文课外阅读题四6.蜂鸟世界上最小最小的一种鸟,叫蜂鸟。

它的身体像一只黄蜂那么大,体重只有1.5克—2克。

不过它飞得很快,在花间飞翔,好像花丛中的颗颗流星。

你刚想看清楚是什么东西时,它却一闪就不见了。

凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。

但是,蜂鸟比它们更美丽。

它那羽毛,简直就像戏台上仙女的衣裳一样,五光十色,变幻无穷。

1、短文写了蜂鸟的三个特点是————、————、————。

(3分)2、用“————”画出文中打比方的句子,是把————比作————。

(4分)、3、你喜欢蜂鸟吗?为什么?(3分)—————————————————————————————7. 阅读葡萄沟(节选)葡萄种在山坡上的梯田里。

茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚。

到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

要是这时你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

……”1.这一节共有____句话。

(2分)2.作者用_____、_____、____、_____、_____、_____这些词语描写了葡萄的颜色。

(6分)3.这一段话主要告诉我们什么,在括号里用√表示。

(2分)(1)葡萄种的地方。

()(2)葡萄沟的老乡热情好客。

()(3)葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。

()8. 齐白石临摹学生的画那年,齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师,指导学生们画画。

有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。

图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。

齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后,笑着对谢时尼说:“你画的这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗?”谢时尼听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩笑。

可是,他一看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他开玩笑,就把《梅鸡图》交给了齐白石。

三年级语文蜂鸟阅读理解

三年级语文蜂鸟阅读理解

三年级语文蜂鸟阅读理解在阅读《蜂鸟》这篇文章时,我们首先被蜂鸟那小巧玲珑的身姿所吸引。

文章通过生动的描绘,让我们仿佛置身于一个充满生机的热带雨林之中,亲眼目睹了蜂鸟的奇妙生活。

文章中,作者不仅介绍了蜂鸟的外形特征,还详细描述了它们的生活习性和飞行技巧,让我们对这种神奇的鸟类有了更加深入的了解。

蜂鸟是一类体型极小的鸟类,它们的身体长度通常只有5到12厘米,体重也轻得令人难以置信,大约只有2到20克。

尽管体型微小,但蜂鸟却拥有一双强健有力的翅膀,能够在空中做出各种高难度的飞行动作。

它们能够在空中悬停,甚至还能向后飞行,这种能力在鸟类中是极为罕见的。

文章中提到,蜂鸟的飞行速度非常快,最高时速可以达到每小时50公里。

这种高速飞行的能力,使得蜂鸟能够迅速地从一朵花飞到另一朵花,有效地采集花蜜。

蜂鸟的喙细长而尖锐,非常适合吸食花蜜。

它们的舌头也非常特别,能够像吸管一样伸缩,帮助它们吸取花蜜。

除了飞行技巧,蜂鸟的食性也是文章中的一大亮点。

蜂鸟主要以花蜜为食,偶尔也会捕食小昆虫。

它们对花蜜的需求非常大,一天之内需要访问数百甚至数千朵花来满足自己的能量需求。

这种高频率的采食行为,使得蜂鸟成为了植物传粉的重要媒介,对生态系统的平衡起到了关键作用。

文章还提到了蜂鸟的繁殖习性。

蜂鸟的巢非常小巧,通常由植物纤维、蜘蛛网和蜂鸟的羽毛构成。

雌鸟会在巢中产下两枚小巧的卵,然后孵化出小蜂鸟。

小蜂鸟在孵化后不久就能够飞行,但它们还需要父母一段时间的喂养和照顾。

总的来说,《蜂鸟》这篇文章通过详细的描述和生动的语言,让我们对蜂鸟这种独特的鸟类有了更加全面的认识。

它们不仅外形可爱,而且生活习性和飞行技巧也充满了神奇。

通过阅读这篇文章,我们不仅学到了关于蜂鸟的知识,还增强了对自然生态的敬畏之情。

鄂教版三年级下册课外阅读

鄂教版三年级下册课外阅读

鄂教版三年级下册课外阅读三年级下册期末总复课外阅读班级姓名成绩九、读短文,按要求做题。

蜂鸟蜂鸟是世界上最小的鸟之一,它的身体像一只黄蜂那么小,体重只有1.5克至2克。

但是它飞得很快,在花间飞翔,像花丛中的流星一样闪烁。

蜂鸟的羽毛五光十色,变幻无穷,比凤凰和孔雀更美丽。

1、短文写了蜂鸟的三个特点,分别是身体小、飞得快、羽毛美丽。

2、用“”画出文中打比方的句子,是把蜂鸟比作花丛中的流星。

请你再写一个打比方的句子:蜂鸟的羽毛像彩虹一样,绚丽多彩。

3、“五光十色”形容颜色多,请你写出与“五光十色”意思相近的词。

(至少两个)色彩缤纷、色彩斑斓。

4、读了这篇短文,你喜欢蜂鸟吗,为什么?(回答因人而异)短文2夏季的景色夏季悄悄地来了。

河里,水草钻出水面沐浴着金色的阳光,几只雪白的鸭子游来游去,亲昵地互梳着羽毛,XXX地欢叫着。

河岸上,钻天杨高耸入云,一棵挨着一棵,像一队勇士用躯体支撑着浩大的天空,又仿佛是一座绿色的长城镶嵌在蓝天与碧水之间。

垂柳优美多姿,时而舒展宽大的长袖,像古代的少女在轻歌曼舞;时而枝条柔和地垂在水里,似待嫁的姑娘在精心打扮,欣赏自己的花容月貌。

1.这是一段描写夏季景色的文章,作者先写了河里的景色,接着又描绘了河岸上的景色。

2.钻天杨“高耸入云”,像;钻天杨“一棵挨着一棵”,像。

(用原文中的句子回答。

)钻天杨像勇士用躯体支撑着浩大的天空,又像一座绿色的长城镶嵌在蓝天与碧水之间。

3.垂柳“婀娜多姿”,文中写了两种姿态,一种是舒展宽大的长袖,另一种是枝条柔和地垂在水里。

我最喜欢的姿态是舒展宽大的长袖,因为它像古代的少女在轻歌曼舞。

短文3庐山的云雾庐山是一座秀丽的山峰,有高峰、幽谷、瀑布、溪流和变幻无常的云雾,更增添了它神秘的色彩。

在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾,漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。

庐山的云雾千姿百态。

那些笼罩在山头的云雾,像是戴带在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰的一条条玉带。

蜂鸟阅读题答案

蜂鸟阅读题答案

蜂鸟阅读题答案【篇一:倒飞的鸟阅读习题答案】xt>篇五:倒飞的鸟阅读习题答案在亚马孙热带丛林中生活着一种蜂鸟,蜂鸟的家族有个规矩,那就是只准向前不准后退,如果有胆小的蜂鸟临阵退缩,就会遭到很多蜂鸟的围攻,最终被自己的同类啄死。

那时,只要是它们想吃的东西,它们就一定吃得到,整个热带丛林,没有哪种动物没遭到过蜂鸟的攻击,并且也没有哪种动物不害怕蜂鸟。

终于,有一次森林失火了。

由于蜂鸟天生敢于搏斗、不怕牺牲的性格,蜂鸟容不得比它们更加厉害的东西存在,它们看见烈火熊熊地在丛林中飞舞,大片地占据了它们的领地,蜂鸟愤怒了。

在蜂鸟王的指挥下,蜂鸟们一群群地向烈火扑去。

结果是,蜂鸟一群群地死在了烈火中。

但蜂鸟们不能退缩。

眼看蜂鸟家族就要全军覆灭,这时,蜂鸟群中有一只蜂鸟动摇了,它试图往后退。

蜂鸟王一眼就看见了那只临阵退缩的蜂鸟,当它狂怒地指挥其他蜂鸟向那只临阵退缩的蜂鸟扑去时,其他蜂鸟并没有像往常那样向这个背叛者扑去。

令蜂鸟王不解的是,还有一小部分蜂鸟也跟着那只蜂鸟一起向后飞去。

蜂鸟王和更多的蜂鸟成了那次烈火的牺牲品,而那一小部分蜂鸟则活了下来,并延续了蜂鸟的物种。

如果当初没有那只肯退一步的蜂鸟,蜂鸟的物种也不可能得以延续。

【篇二:小学三年级语文课外阅读题二十九篇及参考答案】=txt>1. 五花山春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。

夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。

秋天的山不再是一种颜色了。

下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变处紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。

只有松柏秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。

秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。

蜂鸟阅读题答案

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蜂鸟阅读题答案蜂鸟阅读题答案【篇一:倒飞的鸟阅读习题答案】xt>篇五:倒飞的鸟阅读习题答案在亚马孙热带丛林中生活着一种蜂鸟,蜂鸟的家族有个规矩,那就是只准向前不准后退,如果有胆小的蜂鸟临阵退缩,就会遭到很多蜂鸟的围攻,最终被自己的同类啄死。

那时,只要是它们想吃的东西,它们就一定吃得到,整个热带丛林,没有哪种动物没遭到过蜂鸟的攻击,并且也没有哪种动物不害怕蜂鸟。

终于,有一次森林失火了。

由于蜂鸟天生敢于搏斗、不怕牺牲的性格,蜂鸟容不得比它们更加厉害的东西存在,它们看见烈火熊熊地在丛林中飞舞,大片地占据了它们的领地,蜂鸟愤怒了。

在蜂鸟王的指挥下,蜂鸟们一群群地向烈火扑去。

结果是,蜂鸟一群群地死在了烈火中。

但蜂鸟们不能退缩。

眼看蜂鸟家族就要全军覆灭,这时,蜂鸟群中有一只蜂鸟动摇了,它试图往后退。

蜂鸟王一眼就看见了那只临阵退缩的蜂鸟,当它狂怒地指挥其他蜂鸟向那只临阵退缩的蜂鸟扑去时,其他蜂鸟并没有像往常那样向这个背叛者扑去。

令蜂鸟王不解的是,还有一小部分蜂鸟也跟着那只蜂鸟一起向后飞去。

蜂鸟王和更多的蜂鸟成了那次烈火的牺牲品,而那一小部分蜂鸟则活了下来,并延续了蜂鸟的物种。

如果当初没有那只肯退一步的蜂鸟,蜂鸟的物种也不可能得以延续。

【篇二:小学三年级语文课外阅读题二十九篇及参考答案】=txt>1. 五花山春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。

一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。

”小燕子说:“不对,春雨是绿色的。

你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。

”……”麻雀说:“不,不!春雨是红色的。

你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。

春雨滴在杏树上,杏花红了。

”小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。

不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。

”春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。

蜂鸟阅读题答案

蜂鸟阅读题答案

蜂鸟阅读题答案蜂鸟阅读题答案蜂鸟的体型太小,骨架不易保存成为化石,它的演化史至今仍是个谜。

蜂鸟大多生活在中南美洲,在南美洲曾发现100万年前的蜂鸟的化石,因此科学家认为蜂鸟是源自更新世。

下面是小编整理的蜂鸟阅读题答案,欢迎阅读。

蜂鸟阅读题阅读说明文《蜂鸟》,完成文后1~3题。

①蜂鸟,因拍打翅膀的嗡嗡声而得名,是世界上已知最小的鸟类。

②分布局限于西半球,在南美洲极多。

蜂鸟身体很小,南美西部最大的巨蜂鸟也不过20公分长,约20克重。

最小的蜂鸟见于古巴和松树岛,身长5.5公分,重约2克,这是最小的现存鸟类。

蜂鸟能够通过快速拍打翅膀悬停在空中,每秒15次到80次,它的快慢取决于蜂鸟的大小。

蜂鸟是唯一可以向后飞行的`鸟,它也可以在空中悬停以及向左和向右飞。

在所有动物中,蜂鸟的体态最娇美,色彩最艳丽。

③小蜂鸟是大自然的杰作:轻盈、迅疾、敏捷、优雅、华丽的羽毛,这小小的宠儿应有尽有。

(选自《开心趣味百科》2011.6)1.第②段文字依次从哪几方面来介绍蜂鸟?________________________________2.“最小的蜂鸟见于古巴和松树岛,身长5.5公分,重约2克,这是最小的现存鸟类”句中加点的“现存”能否去掉,为什么?________________________________3.分析第②段中画线句子的表达作用?________________________________蜂鸟阅读题答案1.分布、体形、飞行。

2.不能去掉,意为现在仍然存在的,排除了已经绝对值迹的和以后可能新诞生的物种等特殊情况。

体现了说明文语言的准确性。

3.运用作比较的说明方法,突出蜂鸟体态的娇美、色彩的艳丽。

蜂鸟阅读答案

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蜂鸟阅读答案
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阅读《蜂鸟》,完成15—17题。

(共10分)
①蜂鸟,因拍打翅膀的声而得名,是世界上已知最小的鸟类。

②分布局限于西半球,在南美洲极多。

蜂鸟身体很小,南美西部最大的巨蜂鸟也不过20公分长,约20克重。

最小的蜂鸟见于古巴和松树岛,身长5.5公分,重约2克,这是最小的现存鸟类。

蜂鸟能够通过快速拍打翅膀悬停在空中,每秒15次到80次,它的快慢取决于蜂鸟的大小。

蜂鸟是唯一可以向后飞行的鸟,它也可以在空中悬停以及向左和向右飞。

在所有动物中,蜂鸟的体态最娇美,色彩最最艳丽。

③小蜂鸟是大自然的`杰作:轻盈、迅疾、敏捷、优雅、华丽的羽毛,这小小的宠儿应有尽有。

(选自《开心趣味百科》2015.6) ⒖ 第②段文字依次从哪几方面来介绍蜂鸟?(3分)
⒗ "最小的蜂鸟见于古巴和松树岛,身长5.5公分,重约2克,这是最小的现存鸟类"句中加点的"现存"能否去掉,为什么?(4分) ⒘ 第②段中画线句子用了什么说明方法?作用是什么?(3分)
参考答案:
15.分布、体形、飞行。

( 一点1分)
16.不能去掉,(1分)意为现在仍然存在的,排除了已经绝对值迹的和以后可能新诞生的物种等特殊情况。

(2分)体现了说明文语言的准确性。

(1分)
17.运用作比较的说明方法,(1分)突出蜂鸟体态的娇美、色彩的艳丽。

(2分)。

蜂鸟阅读答案

蜂鸟阅读答案

蜂鸟阅读答案语文网小编今天推荐的是:蜂鸟阅读答案。

语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。

这篇蜂鸟阅读答案,以供同学们练习、反思和感悟!阅读《蜂鸟》,完成15—17题。

(共10分)①蜂鸟,因拍打翅膀的嗡嗡声而得名,是世界上已知最小的鸟类。

②分布局限于西半球,在南美洲极多。

蜂鸟身体很小,南美西部最大的巨蜂鸟也不过20公分长,约20克重。

最小的蜂鸟见于古巴和松树岛,身长公分,重约2克,这是最小的现存鸟类。

蜂鸟能够通过快速拍打翅膀悬停在空中,每秒15次到80次,它的快慢取决于蜂鸟的大小。

蜂鸟是唯一可以向后飞行的鸟,它也可以在空中悬停以及向左和向右飞。

在所有动物中,蜂鸟的体态最娇美,色彩最最艳丽。

③小蜂鸟是大自然的杰作:轻盈、迅疾、敏捷、优雅、华丽的羽毛,这小小的宠儿应有尽有。

⒖第②段文字依次从哪几方面来介绍蜂鸟?(3分)⒗“最小的蜂鸟见于古巴和松树岛,身长公分,重约2克,这是最小的现存鸟类”句中加点的”现存”能否去掉,为什么?(4分)⒘第②段中画线句子用了什么说明方法?作用是什么?(3分)蜂鸟阅读答案由语文网小编整理,仅供参考:15.分布、体形、飞行。

( 一点1分)16.不能去掉,(1分)意为现在仍然存在的,排除了已经绝对值迹的和以后可能新诞生的物种等特殊情况。

(2分)体现了说明文语言的准确性。

(1分)17.运用作比较的说明方法,(1分)突出蜂鸟体态的娇美、色彩的艳丽。

(2分)这篇“蜂鸟阅读答案”是由语文网小编为您收集整理,希望通过这些阅读练习和答案,能帮助同学们把握语文阅读的特点,进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。

祝同学们学习进步!。

蜂鸟阅读答案

蜂鸟阅读答案

蜂鸟阅读答案蜂鸟阅读答案语文网小编今天推荐的是:蜂鸟阅读答案。

语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。

这篇蜂鸟阅读答案,以供同学们练习、反思和感悟!阅读《蜂鸟》,完成15—17题。

(共10分)①蜂鸟,因拍打翅膀的嗡嗡声而得名,是世界上已知最小的鸟类。

②分布局限于西半球,在南美洲极多。

蜂鸟身体很小,南美西部最大的巨蜂鸟也不过20公分长,约20克重。

最小的蜂鸟见于古巴和松树岛,身长公分,重约2克,这是最小的现存鸟类。

蜂鸟能够通过快速拍打翅膀悬停在空中,每秒15次到80次,它的快慢取决于蜂鸟的大小。

蜂鸟是唯一可以向后飞行的鸟,它也可以在空中悬停以及向左和向右飞。

在所有动物中,蜂鸟的体态最娇美,色彩最最艳丽。

③小蜂鸟是大自然的杰作:轻盈、迅疾、敏捷、优雅、华丽的羽毛,这小小的宠儿应有尽有。

⒖第②段文字依次从哪几方面来介绍蜂鸟?(3分)⒗“最小的蜂鸟见于古巴和松树岛,身长公分,重约2克,这是最小的现存鸟类”句中加点的”现存”能否去掉,为什么?(4分) ⒘第②段中画线句子用了什么说明方法?作用是什么?(3分)蜂鸟阅读答案由语文网小编整理,仅供参考:15.分布、体形、飞行。

( 一点1分)16.不能去掉,(1分)意为现在仍然存在的,排除了已经绝对值迹的和以后可能新诞生的物种等特殊情况。

(2分)体现了说明文语言的准确性。

(1分)17.运用作比较的说明方法,(1分)突出蜂鸟体态的娇美、色彩的艳丽。

(2分)这篇“蜂鸟阅读答案”是由语文网小编为您收集整理,希望通过这些阅读练习和答案,能帮助同学们把握语文阅读的特点,进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。

祝同学们学习进步!。

鄂教版三年级下册课外阅读

鄂教版三年级下册课外阅读

鄂教版三年级下册课外阅读三年级下册期末总复课外阅读班级姓名成绩九、读短文,按要求做题。

蜂鸟世界上最小最小的一种鸟,叫蜂鸟。

它的身体像一只黄蜂那么大,体重只有1.5克—2克。

不过它飞得很快,在花间飞翔,好像花丛中的颗颗流星。

你刚想看清楚是什么东西时,它却一闪就不见了。

凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。

但是,蜂鸟比它们更美丽。

它那羽毛,简直就像戏台上仙女的衣裳一样,五光十色,变幻无穷。

1、短文写了蜂鸟的三个特点,分别是__________、____。

____、____ ______。

2、用“”画出文中打比方的句子,是把_________比作___。

_。

______。

请你再写一个打比方的句子:3、“五光十色”形容颜色多,请你写出与“五光十色”意思相近的词。

(至少两个)________4、读了这篇短文,你喜欢蜂鸟吗,为什么?__________________________________________________ __。

_________短文2夏季悄悄地来了。

河里,水草钻出水面沐浴着金色的阳光,几只雪白的鸭子游来游去,亲昵地互梳着羽毛,XXX地欢叫着。

河岸上,钻天杨高耸入云,一棵挨着一棵,像一队勇士用躯体支撑着浩大的天空,又仿佛是一座绿色的长城镶嵌(xiāngqiàn)在蓝天与碧水之间。

婀娜多姿的垂柳,时而舒展宽大的长袖,像古代的少女在轻歌曼舞;时而枝条柔和地垂在水里,似待嫁的姑娘在精心打扮,欣赏自己的花容月貌。

1.这是一段有关的描写,作者先写了的景物,接着又为我们描画了风光。

2.钻天杨“挺拔入云”,像;钻天杨“一棵挨着一棵”,像。

(用原文中的句子回答。

)3.垂柳“婀娜多姿”,文中写了两种姿势,一种舒展宽大的长袖,另一种。

我最喜欢的姿势是,因为。

短文2庐山的云雾①庐山的景色十分秀丽。

那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是变幻无常的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。

在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾,漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。

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小学语文三年级课外阅读训练附答案:
蜂鸟》
世界上最小最小的一种鸟,叫蜂鸟。

它的身体像一只黄蜂那么大,体重只有1.5克—2克。

不过它飞得很快,在花间飞翔,好像花丛中的颗颗流星。

你刚想看清楚是什么东西时,它却一闪就不见了。

凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。

但是,蜂鸟比它们更美丽。

它那羽毛,简直就像戏台上仙女的衣裳一样,五光十色,变幻无穷。

1、短文写了蜂鸟的三个特点是、、。

(3分)
2、用“————”画出文中打比方的句子,是把比作。

(4分)、
3、你喜欢蜂鸟吗?为什么?(3分)
参考答案:
1 身体小飞得快很美丽
2 略
3 略。

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