学校未发安全责任事故情况说明

事故安全情况说明书

事故安全情况说明书全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：事故安全情况说明书为了确保员工和公众的安全，每家企业都应该关注和实施事故安全管理措施。

事故安全情况说明书是一份重要文件，它对企业内部的事故安全政策、程序、责任人员以及应急措施做了全面的规划和说明。

本文将从以下几个方面介绍事故安全情况说明书的内容和重要性。

1. 事故安全政策：明确企业对事故安全的重视程度和原则，如“安全第一”、“预防为主”等。

2. 事故安全责任人员：列出各级管理人员的事故安全责任，明确各自的权责。

3. 事故安全培训：规划事故安全培训计划，并说明培训内容和频率。

4. 事故安全监督检查：安排专人负责事故安全监督检查，制定检查计划和报告制度。

5. 事故应急预案：制定事故应急预案，明确各类事故的处理程序和责任分工。

6. 事故报告和记录：规定事故报告的流程和格式，建立事故记录系统。

7. 事故整改与反馈：对事故发生后采取的整改措施和效果进行跟踪和反馈。

1. 保障员工和公众的安全：事故安全情况说明书的制定和遵守，能够有效预防和减少事故的发生，保障员工和公众的生命财产安全。

2. 提高企业形象和竞争力：事故安全管理是企业社会责任的重要组成部分，遵守相关法律法规和规范标准，有助于提升企业形象和增强市场竞争力。

3. 降低经济损失和法律责任：事故安全管理的规范实施，能够降低因事故造成的经济损失，减少企业面临的法律责任和赔偿风险。

4. 增强管理效能和风险管控能力：事故安全情况说明书能够明确责任、规范程序、完善制度，提高管理效能和风险管控能力。

5. 符合政策法规和国际标准：事故安全管理是企业的法定义务，也是符合国家政策法规和国际标准的基本要求。

三、事故安全管理的实践要求1. 充分重视并制定事故安全情况说明书，做好安全管理工作的基础。

2. 加强员工的安全培训和教育，提高员工的安全意识和素质。

3. 定期组织事故应急演练，检验和完善应急预案的有效性。

4. 建立健全事故报告和记录系统，及时追踪和反馈事故整改情况。

存在安全隐患的说明

存在安全隐患的说明存在安全隐患的说明篇一为进一步加大我校及周边治安秩序整治力度，全力维护我校及周边秩序和稳定，为我校师生营造良好和谐的校园环境，根据县教育局有关文件精神和我校治安综合治理工作领导小组的工作部署，总务处于近期开展了安全隐患排查工作专项行动。

现将此次排查情况汇报如下：一、高度重视，统一思想，充分认识开展安全隐患排查工作的重要性为进一步做好开展学校安全隐患排查工作，切实加强对安全教育工作的领导，我校及时成立了以校长为组长，主管副校长为副组长和相关处室领导为成员的安全隐患排查工作领导小组。

根据我校目前安全工作的具体形势，把开展安全隐患排查工作的各项具体工作落实到每个人。

从而形成了校长直接抓，分管副校长具体抓，各处室、年级组分工负责组织实施开展学校安全隐患排查工作的良好局面。

二、制定详细开展学校安全隐患排查工作实施方案，明确排查内容（一）安全用电问题。

每学期初，学校聘请电工对学校的用电线路进行排查，每周组织班主任老师对教室用电进行检查，经排查不存在用电安全问题。

（二）学生携带管制物品问题。

每学期初政教处对全校学生不定期进行常规安全大检查，每次检查都没有发现学生携带管制刀具。

检查结束后，通过广播多次强调所有学生不准携带管制刀具（三）校园及周边环境问题。

校园周边治安环境的好坏会直接影响到学校的德育环境，我校针对原本比较复杂的周边治安环境，制定了一套有效的整治办法。

通过多方努力，我校已经开辟出了一条学生上下学的安全通道，现在基本没有出现在上下学路上滋扰学生的案件，学生可以安心、安全上下学，校园周边治安环境得到了根本性整治。

（四）学校及周边建筑问题。

一是校园内教学楼前后及操场四周和体育器材均无安全隐患问题存在。

二是校园东侧围墙存在安全隐患，但学校已于2014年秋季进行加固维修，目前暂无较大安全隐患，学校正着手向教育局汇报此事，经教育局同意后拆除重新修缮，彻底消除我校建筑安全隐患。

（五）交通安全隐患问题。

无责任证明书

无责任证明书篇一：单位无责任性不安全事件证明样表证明XXX公司员工XXX同志在日常安全生产工作中认真负责，严格履行岗位安全责任制，认真遵守公司各项安全管理制度，全面落实各项安全控制措施，顺利完成各时期生产任务。

自20XX年12月取得助理工程师资格以来，本专业工作连续三年以上未发生因个人原因导致的检修质量问题和责任性不安全事件。

特此证明！安全监察部二〇一四年二月二十八日篇二：校园无重大安全责任事故证明证明经查，**街道**学校（或幼儿园）从20**年9月起至出具此证明期间，无重大安全责任事故。

特此证明。

**街道教育办公室二〇一一年四月二十一日说明：本证明仅限该园申报***（如依法治校、区一级幼儿园等）评估工作之用。

（无重大安全责任事故证明样本）篇三：责任证明书无责任证明今我司报建海南临高质量安全监督站备案手续，缺少人身意外伤害保险凭证，我司已正办理人身意外伤害保险凭证手续，相关资料还未出来，通过与海南临高质量安全监督站协商，现先做好报建工作，待人身意外伤害保险凭证办理完成后，再补齐资料。

在此期间，因未办理完人身意外伤害保险凭证而发生一切事故所需承担法律责任由我司独立承担，与海南临高质量安全监督站无关。

特此证明！证明单位：（公章）法定代表人（签章）日期：20XX年6月29日篇二：证明责任和证明标准第七章证明责任证明责任和证明标准是不可分割的两个问题，两者之间的关系形影不离。

证明标准总是依附于证明责任，而离开了证明标准，证明责任也就失去了现实的意义。

司法活动中的证明责任，既是一个复杂的理论问题，也是一个重要的实践问题。

在理论上，虽然自古罗马时代开始法律学者就一直在研讨证明责任问题，而且无论在英美法系国家还是在大陆法系国家这一方面的著述都相当丰硕，但是时至今日，人们在证明责任的概念、性质、分配等基本问题上仍然是众说纷纭、莫衷一是。

在实践中，证明责任的分配和确定至关重要，因为它往往在很大程度上决定着诉讼的结果。

校园安全事故典型案例介绍及风险管理建议.doc

校园安全事故典型案例介绍及风险管理建议案例1--体育课意外受伤事故简介：20年9月13日，昆明某小学六年级学生刘某在上体育课时，被堆放在沙坑旁边的废旧轮胎绊倒受伤，送至医院被诊断为右肱骨上段骨折。

后经过司法鉴定鉴定为九级伤残。

事发后，学生家长要求学校赔偿医疗费、住院伙食补助费、后续治疗费、鉴定费、残疾赔偿金、后续治疗费等共计13万余元。

责任划分：根据我国侵权责任法规定，限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的应当承担责任。

首先，事故中的主人公刘某就读六年级，事发时属于限制民事行为能力人。

其次该校在沙坑旁边堆放轮胎已经违反相关行业规定。

学生在上体育课时，因学校设施导致其绊倒受伤，损害实施很明显。

学校应当承担赔偿责任。

案例2--互相打闹致伤眼睛事故简介：某中学学生王某与同学熊某属住校生。

20年9月23日，在校用完晚餐休息期间在教室互相嬉戏打闹，王某先用粉笔头打熊某，熊某用自制的小弓箭向王某发射粉笔头，射中左眼。

当晚因班主任老师家访不在学校，王某与同学到诊所买了一瓶眼药水后回寝室休息。

第二日上午，王某觉得眼睛不适与家人联系，由家人送至医院，摘除左眼晶体。

后经过司法鉴定中心鉴定为八级伤残。

家长要求赔偿医疗费、残疾赔偿金、后期治疗费等共计6万余万。

责任划分：根据《中华人民共和国侵权法》规定，限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任；限制民事行为能力人在学校受到侵害，学校未尽到教育、管理职责的，应当承担责任。

此次事故中，王某、熊某均为限制民事行为能力人，俩人在学校上自习前到教室嬉戏打闹时，熊某用自制小弓箭致王某受伤。

熊某是直接责任人。

对此，应由熊某监护人承担相应的民事赔偿责任。

学校对学生进行安全教育、管理和保护的义务。

学校虽然在新生入学时与家长签订《学生安全协议》，在教室设置警示标语禁止学生在教室等场所嬉戏打闹，并在班会上进行过安全教育。

学校无危房情况说明范文

第一篇、学校危房检查报告制度学校无危房情况说明甘溪镇中小学（幼儿园）危房排查及报告制度为切实做好校舍安全，确保师生人身安全，使全体师生生活安泄，工作学习安心。

特订危房排查及报告制度。

1、安全工作领导小组负责对学校及所属校舍的安全排查及向县教育局上报排査危房工作情况。

教室、宿舍、全校师生的生活用房，做到“早排查、早发现、早汇报、早维修”。

具体由校长策划，总务处安排维修，人人参与排査。

2、对排査出来的质量问题，特别是结构隐患要采取果断措施，分析情况作好及时处理。

每位教师要时刻注意安全，留心观察校舍建筑有没有新增安全问题。

如发现及时向学校值班领导报告。

3、学校每月组织两次校舍安全排查，并做到及时向校长室汇报。

及时解决安全隐患。

4、校舍安全排查领导小组要对校舍进行全面排查，发现危房立即停止使用，对破旧房抓紧落实修复巩固，杜绝事故隐患，严防倒屋伤人事故发生。

在大风雨来临之际，应分线组织人员对校舍进行排查，发现问题及时上报，协同领导做好解决，及早做好防备措施。

5、学校要左期向上级教育部门汇报校舍安全情况，具体由后勒人员负责,汇总各部位排查情况，报校长核准后上报。

若发现校舍事故隐患，要及时向中心校校舍安全领导小组汇报, 不得瞒报、漏报、迟报，否则引发的责任事故，由责任人负责。

第二篇、关于学校没有发生群体安全责任事故的情况说明学校无危房情况说明关于学校没有发生群体安全责任事故的情况说明我校历来注重安全防范工作和安全教冇工作，从校长到教职工，层层落实安全责任，采取一系列安全教育和安全防范措施，工作防范得当，所以学校没有发生过群体食物中毒事件。

特此说明金秀县民族小学二O—一年十二月三十日第三篇、学校危房、危墙自查报告学校无危房情况说明危房、危墙自查报告学校无危房情况说明经学校安全领导小组检查我校4号亦公用房为杨木梁，存在安全隐患。

幼儿园三口教室和图书馆、阅览室为1971年建设。

虽经多次维修，但后墙外墙皮仍有多处墙皮脱落，存在安全隐患。

小学生意外伤害事故情况说明

1.在学校发生意外事故书面说明具体格式是怎样的关于在学校发生意外事故的书面说明格式，并没有明确规范和准确的格式，主要写出事故的当时情况和时间内容即可。

根据我国《学生伤害事故处理办法》规定第二条，在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的，造成在校学生人身损害后果的事故的处理，适用本办法。

第八条学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。

因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故，相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。

当事人的行为是损害后果发生的主要原因，应当承担主要责任；当事人的行为是损害后果发生的非主要原因，承担相应的责任。

校方解释，事发当日已放了假，学校按理说没什么责任。

但家长质问，为什么孩子去了上海而学校没有干预？为什么学校在出事那天不安排课程？最后，该大学向遇难学生家属支付了一笔人道主义抚慰金。

“什么应该负责、什么不应该负责等问题已成为学校方面的重大困惑。

现在感觉出了事故，学校似乎在承担无限责任。

”华中师范大学周洪宇教授昨日在年会发表演讲时表示，产生事故纠纷时，只要在学校发生的事情，不管具体原因是什么，就是学校的事，就是校长的事。

教育部规定难落实事实上，早在2002年，教育部就出台了《学生伤害事故处理办法》，规定了在学生伤害事故中的学校应当承担相应责任的12种情形。

但周洪宇表示，这只是教育部的行政规章，它的权威性和有效性比较有限，在实际生活中很难得到落实。

“学校也想依法解决学生意外死亡事件，但往往被逼着花钱消灾。

”曾有国内高校领导这样表示，大学生意外死亡给学校带来很大的困扰。

记者采访中获知，多数家长的看法是，我把健康的孩子交给学校，发生意外的话学校必然有责任。

而在学校看来，意外事件的曝光和发酵，会损害学校的声誉，而且长时间的索赔和僵持也不利于维持正常的教学秩序。

小学安全教育情况说明报告

@@小学安全教育情况
说明报告
校园安全直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定，是学校一切工作的头等大事。

为切实搞好这一工作，提高学生安全防范意识和能力，避免各类安全事故的发生，使每个学生都能有一个健康的心理，健全的人格，本学年以来，我校开展了一系列的安全教育活动，现将情况说明如下：
1、学校建立安全常规检查机制，落实安全责任。

严格执行24小时领导带班、校园门口专人值班、外来人员进出登记、低年级学生幼儿上下学接送交接等制度。

设置了车辆禁止行驶区域，安装路障、隔离栏、隔离墩等硬质隔离设施。

学校与教师、班主任签订安全目标责任书，班主任同学生家长签订交通安全责任书，将安全责任层层分解落实，让每位老师、每位学生都时刻绷紧安全这根弦，确保学校安全工作不出问题。

及时通报安全隐患，严肃查处事故责任人。

2、利用安全教育日，开展主题教育活动。

即通过国旗下讲话、主题班会、安全教育黑板报、安全教育展板、安全疏散演练等活动进行预防二氧化碳中毒、消防安全、防溺水、交通安全的教育，通过一系列的活动让“珍爱生命、安全第一”的思想深入到学生心中，形成一种自觉行动，为创建平安、和谐校园而努力。

3、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式，了解学生在家中的生活学习情况，家庭与学校共同对学生实施安全教育。

总之，学校牢固树立“安全工作无小事”的思想，秉承“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针做好校园安全工作，确保学校平安稳定。

关于某某安全事故的情况说明

关于某某安全事故的情况说明
关于安全事故的情况说明
一、事故概述
事故发生于XXXX年XX月XX日，地点位于某某工厂的生产车间。

事故造
成了一名工人受伤，直接经济损失约XX万元。

二、事故经过
当时，工人A正在操作机器进行生产作业。

由于机器设备老化，部分零件松动，导致机器在运行过程中突然故障，部分零件飞出，击中了工人A的头部。

工人A当即昏倒在地，其他工友立即报警并联系了急救。

三、事故原因分析
1. 机器设备老化严重，未及时进行维修和更换。

2. 安全管理制度执行不力，对于设备的日常检查和维护未得到有效执行。

3. 工人安全意识不强，对可能存在的安全隐患未引起足够的重视。

四、事故处理和预防措施
1. 对受伤工人A进行了及时的救治，目前伤情稳定。

2. 对事故现场进行了全面检查，对存在安全隐患的设备进行了维修或更换。

3. 加强安全管理制度的执行力度，对设备进行定期检查和维护。

4. 开展安全教育培训，提高工人的安全意识和应对突发事件的处置能力。

五、结语
此次事故给工厂和工人带来了极大的教训和警示。

我们必须高度重视安全生产工作，加强设备管理和安全教育，确保工人的生命安全和身体健康。

小学生安全事故情况说明

1.在学校发生意外事故书面说明具体格式是怎样的关于在学校发生意外事故的书面说明格式，并没有明确规范和准确的格式，主要写出事故的当时情况和时间内容即可。

根据我国《学生伤害事故处理办法》规定第二条，在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的，造成在校学生人身损害后果的事故的处理，适用本办法。

第八条学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。

因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故，相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。

当事人的行为是损害后果发生的主要原因，应当承担主要责任；当事人的行为是损害后果发生的非主要原因，承担相应的责任。

校方解释，事发当日已放了假，学校按理说没什么责任。

但家长质问，为什么孩子去了上海而学校没有干预？为什么学校在出事那天不安排课程？最后，该大学向遇难学生家属支付了一笔人道主义抚慰金。

“什么应该负责、什么不应该负责等问题已成为学校方面的重大困惑。

现在感觉出了事故，学校似乎在承担无限责任。

”华中师范大学周洪宇教授昨日在年会发表演讲时表示，产生事故纠纷时，只要在学校发生的事情，不管具体原因是什么，就是学校的事，就是校长的事。

教育部规定难落实事实上，早在2002年，教育部就出台了《学生伤害事故处理办法》，规定了在学生伤害事故中的学校应当承担相应责任的12种情形。

但周洪宇表示，这只是教育部的行政规章，它的权威性和有效性比较有限，在实际生活中很难得到落实。

“学校也想依法解决学生意外死亡事件，但往往被逼着花钱消灾。

”曾有国内高校领导这样表示，大学生意外死亡给学校带来很大的困扰。

记者采访中获知，多数家长的看法是，我把健康的孩子交给学校，发生意外的话学校必然有责任。

而在学校看来，意外事件的曝光和发酵，会损害学校的声誉，而且长时间的索赔和僵持也不利于维持正常的教学秩序。

学校未发安全责任事故情况说明

学校未发安全责任事故情况说明
一、安全责任事故概述
安全责任事故是指学校在学生入学、在校学习期间及毕业后因安全责任不足、服务不当或管理不善等原因而给学生造成的损失。

学校安全责任事故分为两类：一类是学校误导学生和家长做出不当行为；另一类是学校未采取有效安全防范措施或中断安全防范措施而导致的事故。

二、安全责任事故发生的原因
1、学校安全管理与服务不足：学校在安全管理和服务方面可能存在着一定的差距，如学生安全教育和安全管理措施不足，学校失职而导致的安全事故。

2、学校安全责任缺位：学校缺乏有效的安全责任机制，有关安全管理和安全教育的责任人缺失或不够，学校的安全管理和教育措施未得到落实，从而导致安全事故的发生。

3、生活服务不完善：学校存在生活服务不足和不均衡的情况，导致学生因未及时得到解决而发生安全事故。

4、管理不规范：学校管理不规范，未对各项安全管理措施和安全教育做到完善，从而导致安全事故的发生。

三、学校应对安全责任事故的措施
1、加强安全管理：学校应采取有效的安全预防措施，加强人员的安全培训和安全教育，严格依照相关规定作出安全管理规范。

关于无重大事故隐患和责任事故情况的说明

关于无重大事故隐患和责任事故情况的说明一直以来我们学校把安全工作视为学校工作中的重中之重，认真贯彻落实安全第一，预防为主方针，严格执行国家、省、市、县教育局下发的相关文件（包括校园安全稳定、安全生产活动月、预防学生溺水事故、消防安全、交通安全、法制宣传教育、应急演练等），并按文件精神认真开展安全隐患排查、组织活动，发现隐患及时整改，组织活动不走形式、不走过场。

有效地防止了校园安全事故的发生，确保了师生的生命财产安全，为学生创造了健康成长的良好环境。

一、学校安全工作有创新，有特色、有效果（一）目标明确：1、组织落实、制度保证我校十分重视安全文明校园创建工作，形成了党支部总揽全局、统一协调，各部门参与，密切配合的工作格局，形成群防群治、齐抓共管的工作合力。

同时严格执行门卫登记、验证制度、规范日常管理；建立健全突发事件处置工作预警体系，落实应急反应机制；制定各部门，各科室实行值日制度，做好记录，坚持落实校长责任制，并坚持谁主管、谁负责的原则，建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。

2、加强宣传，形成共识，营造良好氛围我校积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育，坚持做到全校师生了解安全文明校园创建活动的意义和要求，并能积极参与其中。

同时根据我校特点，深入广泛地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育，开展文明行为习惯的“礼”文化教育；运用多种渠道开展实践活动，积极为学生创设有利于身心健康的良好氛围环境，学生安全教育日主题活动，119消防日宣传活动、安全教育月活动、3.29安全教育日活动、5.12地震纪念日活动、进行了逃生演练、坚持每周进行安全自查、与全体教师签订安全责任书、开展安全主题班会等，在组织学生学习相关知识的同时，又使学生自我保护意识和能力不断提高，注重学生的心理调节和教育，多渠道，宣传到位。

我校通过广播站、手抄报、黑板报、宣传栏等阵地，开展穿件平安校园的意义、法制常识等进行全校宣传，使少年儿童全面提高认识。

学校未发生社会责任事故情况说明

学校未发生社会责任事故情况说明
近年来，我们学校一直致力于维护学校社会责任，通过积极的
管理和策略，保证学校的日常运营和各项活动不会造成任何社会责
任事故。

以下是一些我们采取的措施：
1.安全管理：学校制定了严格的安全管理制度，包括对学校内
部设施和设备的定期检查和维护。

我们关注各种潜在的安全风险，
并定期进行演练和培训，以提高师生员工的安全意识和应急处理能力。

2.环境保护：学校注重环境保护，制定了相关的环境管理和保
护政策。

我们妥善处理和处置废物，合理使用资源，并积极参与环
保活动和倡导环境友好的行为。

3.社会参与：学校鼓励师生积极参与社会活动并履行社会责任。

我们组织各类志愿者活动，支持慈善事业，促进公益事业的发展。

4.合规管理：学校始终坚持合法合规经营，严格遵守相关法律
法规和规章制度。

我们加强内部合规培训，确保各项运营活动和决
策符合法律要求，避免任何社会责任事件的发生。

我们深知社会责任事故对学校声誉和形象的影响，因此我们将
继续加强社会责任管理，不断改进和完善现有措施，并与各方合作，共同建设一个安全、环保和有益于社会的学校。

以上是我们学校未发生社会责任事故的情况说明。

如有其他疑
问或需要进一步了解，请随时与我们联系。

谢谢！。

长田小学无较大安全责任事故情况说明

长田小学无较大安全责任事故情况说明依据我国《同学损害事故处理方法》规定其次条，在学校实施的训练教学活动或者学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他训练教学设备、生活设备内发生的，形成在校同学人身损害后果的事故的处理，适用本方法。

第八条同学损害事故的责任，应当依据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。

因学校、同学或者其他相关当事人的过错形成的同学损害事故，相关当事人应当依据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系担当相应的责任。

当事人的行为是损害后果发生的次要缘由，应当担当次要责任；当事人的行为是损害后果发生的非次要缘由，担当相应的责任。

第九条因下列情形之一形成的同学损害事故，学校应当依法担当相应的责任：（一）学校的校舍、场地、其他公共设备，以及学校供应给同学使用的学具、训练教学和生活设备、设备不符合国家规定的标准，或者有明显担心全因素的；（二）学校的平安保卫、消防、设备设备管理等平安管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在严重平安隐患，而未准时实行措施的；（三）学校向同学供应的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的；（四）学校组织同学参与训练教学活动或者校外活动，未对同学进行相应的平安训练，并未在可预见的范围内实行必要的平安措施的；（五）学校晓得老师或者其他工作人员患有不相宜担当训练教学工作的疾病，但未实行必要措施的；（六）学校违反有关规定，组织或者支配未成年同学从事不宜未成年人参与的劳动、体育运动或者其他活动的；（七）同学有特异体质或者特定疾病，不宜参与某种训练教学活动，学校晓得或者应当晓得，但未予以必要的留意的；（八）同学在校期间突发疾病或者遭到损害，学校发觉，但未依据实际状况准时实行相应措施，导致不良后果加重的；（九）学校老师或者其他工作人员体罚或者变相体罚同学，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的；（十）学校老师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年同学的职责期间，发觉同学行为具有危急性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的；（十一）对未成年同学擅自离校等与同学人身平安直接相关的信息，学校发觉或者晓得，但未准时告知未成年同学的监护人，导致未成年同学因脱离监护人的爱护而发生损害的；（十二）学校有未依法履行职责的其他情形的。

关于无重大事故隐患和责任事故情况的说明

关于无重大事故隐患和责任事故情况的说明一直以来我们学校把安全工作视为学校工作中的重中之重，认真贯彻落实安全第一，预防为主方针，严格执行国家、省、市、县教育局下发的相关文件（包括校园安全稳定、安全生产活动月、预防学生溺水事故、消防安全、交通安全、法制宣传教育、应急演练等），并按文件精神认真开展安全隐患排查、组织活动，发现隐患及时整改，和中华民族精神教育，开展文明行为习惯的“礼”文化教育；运用多种渠道开展实践活动，积极为学生创设有利于身心健康的良好氛围环境，学生安全教育日主题活动，119消防日宣传活动、安全教育月活动、3.29安全教育日活动、5.12地震纪念日活动、进行了逃生演练、坚持每周进行安全自查、与全体教师签订安全责任书、开展安全主题班会等，在组织学生学习相关知识的同时，又使学生自我保护意识和能力不断提高，注重学生的心理调节和教育，多渠道，宣传到位。

我校通过广播站、手抄报、黑板报、宣传栏等阵地，开展穿件平安校园的意义、法制常识等进行全校宣传，使少年儿童全面提高认识。

并在此基础上，开展创建平安和谐班级、做文明学生的主题班会，使宣传工作落到了实处。

3、加强学校安全工作管理坚持打击与防范相结合、发挥职能作用与落实责任制相结合、安全管理与实施安全教育相结合、积极协同公安、消防搞好“警校共建”工作，依法严厉打击影响校园正常教学秩序的的各类不法行为，切实保护学校及师生员工的生命财产安全。

4、确保全校师生的全面安全学校在创建工作中始终坚持预防为主，整建结合，及时准确地掌握本校和周边治安方面出现的新的情况，大力加强安全防范工作，提高预防、发现、控制和处置能力，努力消除学校及周边各种不安全隐患。

人防、技防、物防三位一体的防范措施落实到位对教学大楼实行“人防、物防、技防”三位一体的防范措施5、坚持“预防为主”的方针坚持学校安全教育的主阵地不放松，努力做好防火、防盗、防溺水、防拥挤、防踩踏、防意外交通事故、防食物中毒等专项工作。

学校无危房情况说明范文

第一篇、学校危房检查报告制度学校无危房情况说明甘溪镇中小学（幼儿园）危房排查及报告制度为切实做好校舍安全，确保师生人身安全，使全体师生生活安定，工作学习安心。

特订危房排查及报告制度。

1、安全工作领导小组负责对学校及所属校舍的安全排查及向县教育局上报排查危房工作情况。

教室、宿舍、全校师生的生活用房，做到“早排查、早发现、早汇报、早维修”。

具体由校长策划，总务处安排维修，人人参与排查。

2、对排查出来的质量问题，特别是结构隐患要采取果断措施，分析情况作好及时处理。

每位教师要时刻注意安全，留心观察校舍建筑有没有新增安全问题。

如发现及时向学校值班领导报告。

3、学校每月组织两次校舍安全排查，并做到及时向校长室汇报。

及时解决安全隐患。

4、校舍安全排查领导小组要对校舍进行全面排查，发现危房立即停止使用，对破旧房抓紧落实修复巩固，杜绝事故隐患，严防倒屋伤人事故发生。

在大风雨来临之际，应分线组织人员对校舍进行排查，发现问题及时上报，协同领导做好解决，及早做好防备措施。

5、学校要定期向上级教育部门汇报校舍安全情况，具体由后勤人员负责，汇总各部位排查情况，报校长核准后上报。

若发现校舍事故隐患，要及时向中心校校舍安全领导小组汇报，不得瞒报、漏报、迟报，否则引发的责任事故，由责任人负责。

第二篇、关于学校没有发生群体安全责任事故的情况说明学校无危房情况说明关于学校没有发生群体安全责任事故的情况说明我校历来注重安全防范工作和安全教育工作，从校长到教职工，层层落实安全责任，采取一系列安全教育和安全防范措施，工作防范得当，所以学校没有发生过群体食物中毒事件。

特此说明金秀县民族小学二〇一一年十二月三十日第三篇、学校危房、危墙自查报告学校无危房情况说明危房、危墙自查报告学校无危房情况说明经学校安全领导小组检查我校4号办公用房为杨木梁，存在安全隐患。

幼儿园三口教室和图书馆、阅览室为1971年建设。

虽经多次维修，但后墙外墙皮仍有多处墙皮脱落，存在安全隐患。

年度未发生安全生产事故情况说明

1.企业无安全生产事故说明一般情况下，你必须先到企业所在地的乡（镇）、街道或工业园区的安全生产管理机构（安办）去申请，属地政府安办查询核实贵单位无事故后，会给你开个证明，还后再拿到当地县级安监局去，安监局会再次对已受理的事故进行核对，然后给你开证明。

如果你的企业，当地安监部门熟悉，也可以直接到安监局要求开证明。

有一点需要说明的是，生产安全事故的概念较为广泛，小工伤也属于生产安全事故，但这类事故一般不会报安监部门，安监部门也无法查证，所以安监部门一般只会给你开从某某年以来未发生致人死亡生产安全事故的证明。

2.那里能开三年无事故证明市公安局交通警察支队可以帮办理开具从业资格证的驾驶人出具三年无重大责任事故证明。

三年无重大交通事故记录证明一般为参加客货运从业资格证培训与考试时要求出具的，应携带驾驶证和身份证到驾照核发地公安局交警支队交通事故处理大队办理。

根据我国《道路交通安全法》第二十条规定：重大事故是指一次造成死亡1至2人，或者重伤3人以上10人以下，或者财产损失3万元以上不足6万元的事故；一次造成死亡三人以上；或者重伤十一人以上，或者死亡一人，同时重伤八以上，或者死亡二人，同时重伤五人以上，或者财产损失六万元以上，这都属于重交通事故。

一、办理三年内无重大以上交通责任事故记录证明条件：1、户籍属于怀来县辖区的驾驶人。

2、本人亲自办理3、需携带二代身份证若办理业务人员驾驶证信息显示不正常、因发生交通事故未处理未终结、违章未处理、交通违法记分满12分等不符合规定情况的，将不予出具三年无交通责任事故记录证明。

二、无驾驶记录办理流程：1、在所属运输公司开具证明；2、持值班室开具的证明到交警支队事故科进行复审，审核合格的加盖支队事故处理专用章；（三）到住址所在地交警大队开具三年无重大道路交通责任事故证明；3、携带上述两个证明及驾驶证原件到公安局交警支队（拟从事危险品运输的，还需携带普通货运或客运从业资格证），值班民警进行初审，符合条件的开具三年无重大道路交通责任事故证明（公司及交警大队证明留值班室存档）应该去驾管所开具无事故证明，这个证明是证明驾驶人无事故的。

学校重大安全隐患情况说明

1.校园安全隐患有哪些校园安全十大隐患一、来自学生之间的暴力、打斗行为。

二、来自学生之间的欺诈、侵权行为。

三、放学后，来自校外不良人员对在校学生的侵害。

四、厕所、校园死角学生聚伙吸烟、打斗行为。

五、商店、食堂、小卖点的食品安全。

六、由网吧等社会文化娱乐场所引发的不安全因素。

七、校园内部的丢窃，包括自行车丢失。

八、失火、触电、溺水，中毒。

九、理化生实验，体育运动中的意外伤害。

十、课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害。

校外安全十大隐患一、校门外道路交通事故。

二、学校周边发生的暴力、打斗、伤害行为。

三、学校周边发生的敲诈、侵权行为。

四、校外不良人员对在校学生的言行和心理威胁。

五、在网吧等社会文化娱乐场所引发的侵权和伤害。

六、因学生旷课、逃学、离家出走在社会上发生的不安全因素。

七、上网游戏、聊天、不健康书刊音像作品造成的不安全因素。

八、社会黄赌毒现象影响学生产生的不安全因素。

九、社会不法分子对青少年的引诱、拉拢、教唆。

十、父母离异，单亲，空巢留守、私租房屋引发的不安全因素。

教育不当产生的十大安全隐患一、学校制度制订不当出现的安全责任事故。

二、学校预防管理不当出现的安全责任事故。

三、教师法制意识淡薄，方法简单粗暴造成违法，对学生的伤害。

四、场地设施提醒不当造成的学生身体伤害。

五、学习、人际关系等出现心理压力造成的意外。

六、批评方法不当造成的意外。

七、家庭中父母教育子女方法不当引发孩子过激行为。

八、处理问题有失公正造成心理失衡，出现偏激。

九、期望值过高带来心理压力，造成不良后果。

十、逆反心理、特殊个性造成的不良后果。

第一、我们要真正提高认识，牢记“没有安全防范意识就是事故”、树立“安全重于泰山，生命高于一切”的观念。

全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性，自觉遵守好学校安全工作的相关规定。

同时我们平时要做个有心人，时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患，一旦发现应及时向老师和学校汇报。