2019年广东省中考历史考纲分析

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2019年广东省中考中国历史考纲知识点归纳(部编)1

2019年广东省中考中国历史考纲知识点归纳(部编)1

史前时期:中国境内人类的活动·夏商周时期:早期国家的产生与社会变革第1课中国早期人类的代表—北京人(考点1:北京人)1.发现地点:北京西南周口店龙骨山上。

2.距今时间:约70万-20万年。

3.生产生活:制作并使用打制石器(旧石器时代);过群体生活:已学会使用火,会长时间保存火种。

第2课原始的农耕生活(考点2:半坡、河姆渡居民的生活)。

1.半坡居民生活在距今约6000年的陕西西安半坡村带(黄河流城);种植作物:粟(黄河流城是投培粟的最早起源地)居住的房屋主要是半地穴式圆形房屋;制作并使用磨制石器(新石器时代);制作彩陶(鱼纹)。

2.河姆渡居民生活在距今约7000年的浙江余姚(长江流域);种植作物:水稻(长江中下游是亚洲稻的起源地之一)房屋样式:干栏式建筑(中国最早的木构建筑),在遗址内还发现了木结构水井(迄今发现年代最早的木结构水井);农业工具以骨耜最为典型;会制作陶器。

3.原始农业兴起于中国黄河、长江和淮河等流域。

农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展,是原始农业兴起和发展的重要标志。

原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。

第3课远古的传说(考点3:黄帝、炎帝的传说故事)。

1.目的:为稳定周初的政治形势,巩固疆土。

2.内容(1)周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授子他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国。

(2)诸侯具有较大的独立性,但需要向周王进献贡物,服从周王调兵。

(3)受封者可在自己的封地内进行再分封,从而确立了周王朝的社会等级制度“分封制”。

3.作用:保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。

夏商周时期:早期国家的产生与社会变革第4课夏商周的更替(考点4:西周分封制的主要内容及其用)1.开始时间:公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法。

2.内容(1)政治:确立县制,由国君直接派官吏治理;废除贵族的世袭特权;改革户籍制度,加强对人民的管理;严明法度,禁止私斗。

2022年整理广东中考历史考纲{可编辑}

2022年整理广东中考历史考纲{可编辑}

2019年广东中考历史考纲------------------------------------------作者------------------------------------------日期2019年广东省中考历史考纲1No.:00000000000000100第一部分中国古代史2(注:黑色字体是与往年一样的考点,红色字体是今年新增加的考点,蓝色字体是表3述或考查角度变化的考点)41.北京人。

52.半坡居民、河姆渡居民的生活。

673.黄帝、炎帝的传说故事。

4.西周分封制的主要内容及其作用。

895.青铜工艺的成就。

106.商鞅变法的主要内容和历史作用。

7.老子和孔子以及“百家争鸣”对后世的影响。

118.秦始皇加强中央集权的史实,统一国家建立的意义。

129.陈胜、吴广起义。

131410.汉武帝大一统的主要史实。

11.丝绸之路在中外交流中的作用。

151612.司马迁和《史记》。

1713.造纸术的发明对传播文化的作用。

14.三国鼎立形成的史实。

1815.北魏孝文帝促进民族交融的措施及其历史作用。

1916.北方农业技术的成熟。

202117.大运河的开通。

18.“贞观之治”。

222319.隋唐科举制度。

2420.唐朝经济繁荣。

21.唐与吐蕃等民族交往的史实。

2522.遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实,唐代中外文化交流的发展。

2623宋代的都市生活。

272824.宋朝重文轻武的政策。

2925.宋代南方经济的发展。

3026.元朝加强对边疆地区的管辖。

3127.四大发明对世界文明的贡献。

28.明清两朝加强专制统治的主要措施。

323329.郑和下西洋、戚继光抗倭、郑成功收复台湾的史实。

3430.清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱等史实,清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施。

353631.闭关锁国的主要表现及其历史影响。

3732.明代科技成就和影响。

3833.明清文学艺术的成就和特色。

39第二部分中国近代史40411.林则徐虎门销烟。

2019年广东省中考历史试卷解析版

2019年广东省中考历史试卷解析版

2019年广东省中考历史试卷题号一二总分得分一、选择题(本大题共25小题,共75.0分)1.《周易•系辞下》记载,“黄帝、尧、舜……舟楫之利以济不通”。

以下考古发现能够印证记载中“舟楫”的是( )A. 辽宁建平出土的彩陶罐B. 河南舞阳出土的七孔骨笛C. 重庆巫山出土的筒形瓶D. 陕西宝鸡出土的船形彩陶壶2.对如图所示秦国有关信息,理解正确的是( )A. 商鞅变法成效显著B. 分封制基本瓦解C. 诸侯混战破坏经济D. 改革图强成为风潮3.公元3世纪,西域商人只有得到魏国敦煌太守仓慈发给的专门许可证,才可以去洛阳从事商业贸易。

这种现象说明( )A. 西北地区民族关系紧张B. 丝绸之路仍在发挥作用C. 中外文化交流基本中断D. 政权分立影响经济发展4.据记载,文成公主入藏时,携带的嫁妆有释迦佛像,360卷经典,大量珍宝、金鞍玉辔、绸帛、种子,60种营造与工技著作,100多种医方、4种医学论著等。

丰富的嫁妆种类折射出唐朝( )A. 对边疆统治加强B. 民族交融成为主流C. 经济文化的繁荣D. 开元盛世成就辉煌5.如表所示赋粮比例信息说明( )北宋熙宁九年(1076年)赋粮南、北方所占比例单位总计北方数南方数南方所占比例(%)贯、石、匹、两100181534414841560331255.93A. 黄河流域战乱频繁B. 南方经济地位重要C. 文化重心开始南移D. 北民南迁速度加快6.从设置宣政院到澎湖巡检司,从戚继光荡平倭寇到郑成功驱逐荷兰殖民者,从册封达赖、班禅到设置驻藏大臣。

如果给上述史实提炼一个主题,较为合理的是( )A. 政治的成熟与稳定B. 文化的碰撞与交流C. 国家的巩固与发展D. 外交的开放与危机7.乾隆嘉庆时期,文人大多埋头于古籍,不敢过问社会现实,考据之风大盛,形成为考据而考据的现象。

这反映了清代( )A. 思想专制加强B. 传统文化衰落C. 八股取士盛行D. 儒家地位提高8.19世纪洋人苦于无法找到改变贸易困境的商品,在他们看来,“中国拥有一切东西,世界上最好的食物:米,最好的饮料:茶,最好的衣物:棉花、丝绸等”。

广东省2019年中考历史试卷分析报告

广东省2019年中考历史试卷分析报告

广东省2019年中考历史试卷分析
一、试卷基本概况
1、试卷简要说明
本套试卷满分100分,其中选择题占75分,主观题占25分。

试卷难度较以往有所增加,灵活性强。

2、题型所占分值
选择题75分,主观题25分。

3、各知识板块所占分值
中国古代史占21分,中国近代史占31分,中国现代史占9分,世界古代史占6分,世界近代史占18分,世界现代史占12分。

二、试卷整体特点分析
从试卷整体来看,本次中考难度较以往有较大程度的上升,灵活性大幅度提高。

从考查的知识点来看,各板块所占分值与以往相差不远。

通过分析试卷得出,虽然难度有所增加,但是
考硬性知识点的较少,对于基础知识比较薄弱但是比较灵活的同学非常有优势。

三、中考备考建议
①今年“考纲”取消,老师作为学生学习路上的领航者,该如何面对这一变化呢?章丽方表示,“在今后的教学中,我们要根据课标来实施教学,以及将学生的核心素养的培育放在整个教学的一个关键点,因为现在无论是中考也好,高考也好,考试实际上考察的更多的是学生的能力和素质,那么这些东西不是靠短时间能培养出来的,而是要靠在教学中的点点滴滴,将知识与能力渗透下去,所以从长远来说,这对我们教学是一个非常好的一个指引。

因此我们也要根据这样的一个调整,把培养学生的核心能力素养放到教学的重要位置。


②从今年的命题方向来看,要培养学生分析材料的能力。

不可死记硬背。

③加强训练,掌握答题方式。

④坚持“培优辅差”,培优的方向要明确,前期抓基础,后期加强训练。

辅差前期抓基础,后期培养思维方式和做题的方法。

广东省2019年中考历史试卷分析报告

广东省2019年中考历史试卷分析报告

广东省2019年中考历史试卷分析一、试卷基本概况1、试卷简要说明历史科命题根据教育部颁布的《全日制教育历史学科新课程标准》的要求,体现新课程的评价理念和教材改革的路线方向,突出考查学生历史学科核心素养的提升。

重视对学生运用所学的基础知识和技能分析问题、解决问题能力的考查,促进素质教育的实施。

体现了基础教育课程、教材改革的最新变化。

2、题型所占分值历史试题按照课标命制,题型、题量与往年相同。

单选题25题,每题3分,共75分,占总分值75%,综合题2题,均为材料分析题,中国史一题,世界史一题,共25分,占总分值的25%。

分值为100分,以原来50分有所改变,时间为50分钟。

3、各知识板块所占分值中国古代史中国近现代史世界古代史世界近现代史广东乡土历史21分 43分 3分 33分 0分二、试卷整体特点分析由上述表格可知,今年历史中考基本符合考纲的内容和分值要求。

新增考点主要在选择题中进行考查,约占总分的20%,且难度不大。

综合题方面,今年第26题和2018年广东历史中考第26题一样考查民族工业的发展,但考查的线索不同。

27题考查了人在思想、政治、体力方面的解放,命题比较新颖。

开放题占5分,与往年相比稍高一点。

三、中考备考建议1.教学和考试复习时不能脱离教材,要引导学生读懂教材进而做到熟悉和运用教材。

在考试中,教材中的知识点是占主体的,掌握基本史实是学生综合运用,灵活掌握知识,取得好成绩的前提。

在教学中要努力使每个学生都能熟练地掌握教材中的知识点,同时要注意历史事件的纵向与横向联系,在平时的讲课和练习中要培养学生勤于思考,把不同时期发生的相同或类似事件从不同角度进行对比,形成大历史观,而不局限于一两个孤立的知识点。

如高分突破中不仅有各课的知识点整理,还有单元时间轴,能让学生横向联系各课知识点,用更广阔的眼光看待历史。

2.要培养学生历史思维的能力,运用新课标指导课程实践。

针对试题的灵活性越来越强的趋势,在教学中教师要教会学生从多角度思考问题,拓展学生的思路,开阔学生的视野,切不可把知识教死、学死。

2019年广东省中考中国历史考纲知识点归纳(部编)6

2019年广东省中考中国历史考纲知识点归纳(部编)6

辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第12课宋元时期的都市和文化(考点23:宋代的都市生活)繁华的都市生活1.当时世界上著名的大都市:北宋的开封、南宋的临安、元朝的大都。

●北宋的开封,最为繁华的是大相国寺。

2.文化生活:瓦子是开封城内许多娱乐兼营商业的场所。

●瓦子产生的原因:城市的繁荣,市民阶级的不断壮大。

●勾栏是瓦子中圈出专供演出的圈子。

●宋元时期戏剧的主要形式是杂剧。

杂剧形成于宋,在元朝兴盛起来。

●传统节日春节(古代叫元旦)、元宵节、中秋节等在宋代就有了。

第6课北宋的政治(考点24:宋朝重文轻武的政策)1.宋太祖强化中央集权(1)措施①中央:采取分化事权的方法,削弱相权。

②地方:派文臣担任州县长官知州三年一换;设置通判以分知州的权力;取消节度使收税的权力,设置转运使把地方财赋收归中央。

(2)意义:宋朝把中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强。

2.正文轻武的政策(1)措施:①抑制武将,提升文官地位,逐渐形成文臣统兵的格局。

②注重发展文教事业改革和发展科举制。

增加科举取士名额,提高进士地位进士投官从优,且升迁迅速。

(2)作用:扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。

第9课宋代经济的发展(考点25:宋代南方经济的发展)1.原因:(1)唐朝中晚期至两宋时期,南方战乱较少。

(2)北方人口大批南迁带去了先进生产技术。

2.商业贸易:广州、泉州是闻名世界的大商港。

中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。

朝廷鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司加以管理。

北宋前期,四川地区出现“交子”,这是世界上最早的纸币;南宋时,纸币发展成与铜钱并行的货币。

3.经济重心南移:从唐朝中期开始的经济重心南移,到南宋时最后完成。

那时中央的财政收人,主要来自南方,特别是东南地区。

第11课元朝的统治(考点26:元朝加强对边疆地区的管辖)1、疆域:我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝,元朝的版图是我国历史上最大的。

部编版广东2019年中考历史考试大纲考点归纳知识点

部编版广东2019年中考历史考试大纲考点归纳知识点

2019年中考历史考试大纲考点归纳知识点史前时期中国境内人类的活动考点1北京人1.发现地点:北京西南周口店龙骨山;2.生活年代:距今约70万—20万年;3.体貌特征:与现代人相似,能够直立行走,保留了猿的某些特征。

4.生产状况:①采集狩猎②会使用天然火,会保存火种③使用打制石器(旧石器时代)5.社会组织:过群居生活,共同劳动,原始社会。

6.地位:①北京人是世界上最重要的原始人类之一;②周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。

考点3黄帝、炎帝的传说故事。

1.炎黄联盟:五六千年前,中国进入部落联盟时期。

相传,黄帝在阪泉与炎帝展开战争,最后炎帝失败,归顺黄帝,两大部落结成联盟。

后来,炎黄部落在涿鹿打败蚩尤。

炎黄部落逐渐形成为华夏族,因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖。

2.传说中炎帝和黄帝的发明(1)炎帝:相传炎帝教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;还制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们通商交换;还制作乐器琴瑟,并具有最早的天文和历法知识。

(2)黄帝:相传黄帝建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,会炼铜,发明了弓箭。

相传在黄帝时期,仓颉创造文字,伶伦制作音律,隶首发明算盘。

黄帝的妻子嫘祖会缫丝,擅长纺织。

夏商周时期:早期国家的产生和社会的变革考点4西周的分封制的主要内容及其作用。

(1)目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土。

(2)内容:①周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国;②诸侯具有较大的独立性,但需要向周王进纳贡物,并服从周王调兵。

受封者可以在自己的封地内进行再分封。

(3)分封制的意义或作用:保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。

(西周时期社会等级:周天子→诸侯→卿大夫→士)考点5青铜工艺的成就。

青铜器的发展阶段①出现:原始社会末期出现青铜器,代表是甘肃地区齐家文化遗址出现铜镜。

②发展:商朝以后,青铜器数量和种类逐渐丰富,成为王公贵族身份地位及国家权力的代表性器物。

2019年中考历史考纲及知识要点

2019年中考历史考纲及知识要点

2019年中考历史考纲及知识要点《中国历史》七年级上册(中国古代史)七年级上册(中国古代史)第一单元中华文明的起源第1课祖国境内的远古居民目标要求:了解北京人的生产、生活。

生产、生活状况:距今约七十万年至二十万年,他们的体质特征已具备了人类的基本体质特征,但仍保留着一些猿类的特点。

会制造和使用工具,会使用天然火和保存火种,过群居生活。

发现地点:北京西南周口店的山洞里,这里是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址。

第2课原始的农耕生活目标要求:了解河姆渡、半坡原始农耕文化的特征。

一、河姆渡、半坡原始农耕文化1.河姆渡农耕文化:距今约七千年的河姆渡原始居民的生活,是长江流域原始农耕文化的代表,居民使用磨制石器,用耒耜耕地,挖掘水井,种植水稻,饲养家畜,制造陶器,住干栏式的房子,过着定居生活。

我国是世界上最早种植水稻的国家。

发现地点:长江流域(浙江省余姚市河姆渡)。

2.半坡原始农耕文化:距今约五六千年的半坡原始居民是黄河流域原始农耕文化的代表,他们普遍使用磨制石器,用石刀收割庄稼,主要粮食作物是粟,饲养猪、狗等动物,还打猎捕鱼,住在半地穴式的房子里,能制作彩陶。

陶器上还出现了一些刻画符号,可能是我国早期文字的雏形。

我国是世界上最早种粟的国家。

发现地点:黄河流域(陕西西安附近半坡村)。

第3课华夏之祖目标要求:知道炎帝、黄帝的传说和禅让制度。

一、炎黄战蚩尤黄帝与炎帝是传说中黄河流域两个著名部落首领,他们的部落联合,在涿鹿一战中大败蚩尤部落。

炎、黄部落结盟后长期发展,形成日后的华夏族。

二、黄帝号称“人文初祖”。

①相传建造宫室,制作衣裳,教人挖井,发明舟车,为后世的衣食住行奠定了基础。

②其妻嫘祖发明养蚕缫丝,属下仓颉发明文字,伶伦编出乐谱等。

③至今,海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”。

三、禅让制尧舜禹时期民主推举部落联盟首领的办法,叫“禅让”。

据说尧年老时,经民主推举和自己长期考察,确认舜才德出众,将首领位置让给舜;舜老时用同样的方法传位于治水有功的禹。

2019年广东省中考中国历史考纲知识点归纳(部编)4

2019年广东省中考中国历史考纲知识点归纳(部编)4

第二单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固第9课秦统一中国(考点8:秦始皇加强中央集权的史实,统一国家建立的意义)1.秦朝建立:公元前230年,秦国开始了统一六国的战争,先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。

公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳。

2.统一的意义:秦的统,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

3.确立中央集权制度(1)内容:①国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国的一切军政大权。

嬴政自称始皇帝,史称“秦始皇”。

②中央政权机构:由丞相管行政、太尉管军事、御史大夫管监察事务,最后的决断权由皇帝掌控。

③地方:废除分封制,建立由中央直接管辖的郡县制。

郡县的长官都由朝廷直接任免。

(2)作用:皇帝和朝廷牢牢地控制了全国各地的权力,并把政治、法律、军事、土地及赋役等制度推向全国。

郡县制的实行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。

4.巩固统一的措施(1)统一文字:把小篆作为通用文字颁行全国。

(2)统一货币:以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币,在全国流通。

(3)统一度量衡:以秦制为基础,统一度量衡制度,所有度量衡用器由国家统一监制。

(4)交通:统一车辆和道路的宽窄;派人开凿灵渠。

(5)军事:派大将蒙恬北击匈奴,并修筑长城(“万里长城”西起临洮,东到辽东)。

5.疆域:秦切的疆域,尔至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海,是当时世界上的大国之一。

第10课秦末农民起义(考点9:陈胜吴广起义)事件:陈胜吴广起义(革命首创)1.时间:公元前209年2.(揭竿而起)地点:大泽乡3.领导人:陈胜、吴广4.直接原因:在大泽乡遇雨误期5.根本原因:秦的暴政6.结果:没能推翻暴秦的统治7.意义/影响:中国历史上第一次大规模的农民大起义。

8.起义政权:攻占陈县后,陈胜称王,建立“张楚”政权。

9.起义结果:起义失败,陈胜、吴广被部下杀害。

2019年中考历史综合题命题思路与解题技巧——以近3年的广东省中考历史试题为例 (共25张PPT)

2019年中考历史综合题命题思路与解题技巧——以近3年的广东省中考历史试题为例 (共25张PPT)


4.理解、认识、启示类材料题 例题赏析:(2018.广东省) (4)综上所
述,从“世界工厂”的变迁中,我们可借鉴的 主要经验是什么? (2分)


题型分析:此类题目设问一般包含有以下关键 词:认识、启示、经验、教训、看法、理解等 ,一般出现在综合题的最后一问,要求考生针 对某一特定问题总结规律、提出对策、得出结 论、分析得失,旨在考查考生的历史思维能力 、历史的理解与感悟能力。以该题为例,通过 审题可知本题答案应综合前三问的答题角度, 第1问强调英国在政治制度上的变革与创新, 第2问突出美国重视科技创新发展,第3问提出 中国制造缺乏核心技术,处于价值链的低端, 因此本题可以从三个角度进行作答。
二、命题规律
1.分值安排
从2016年以来, 26题一般为中国史内容,中国 近代史占7分,现代史占6分,共13分;27题一般 为世界史内容,世界近代史占6分,现代史占6分, 共12分。
2.考点分布
第26题考查4个考点,第27题考查3-4个考点。
3.材料选择
(1)文字材料。一般选自初中、高中 历史教材、文件资料或者史学著作等。 (2)图表材料。一般有历史图片、历 史地图、历史漫画、统计数字图(包括柱 状图、表格图、曲线图、饼状图)
2.信息提取与概括类材料题 例题赏析:(2018.广东省)材料二 光绪七年(1881年) 李鸿章奏称:“该局船不时駛往东南两洋,今且骎骎( qin qin,迅速)开始赴西洋之先路。直、晋、豫等省旱灾 之 时,该局向承运赈粮,源源接济,救活无安徽灾民。 往岁台湾、烟台之役,该局船运送兵勇迅赴机宜,均无贻 误,询于时事大局有禆。” ——朱萌贵《朱萌贵论招商局》
(2)根据材料二,概括招商局有益于“时事大局” 的依据。(3分)

2019广东历史中考复习提纲(中国近代史)

2019广东历史中考复习提纲(中国近代史)

2019中考中国近代史背诵提纲一、列强的侵略与中国人民的抗争列强入侵1.鸦片战争(1840-1842)中英《南京条约》(1842)内容:①割地(香港岛)②赔款(2100万银元)③五口通商口岸(广州、厦门、福州、宁波、上海)④协定关税(英国进出口货物的关税,中国需同英国商定)③④两条内容最能体现英国发动鸦片战争的根本原因是:打开中国市场影响:鸦片战争是农业文明和工业文明的较量,它是中国近代史的开端,中国开始沦为半殖民地半封建社会2.第二次鸦片战争(1856-1860)英法联军攻进首都北京,火烧圆明园;俄国趁机割占中国东北、西北150多万平方公里土地3.甲午中日战争(1894-1895)主要战役:黄海海战(致远舰管带邓世昌殉国),威海卫战役(北洋舰队全军覆没)中日《马关条约》(1895)内容:①割地(台湾,辽东,澎湖)②赔款(白银2亿两)③增开通商口岸(重庆、沙市、杭州、苏州。

列强侵略范围由东南沿海深入到内陆)④允许在通商口岸开设工厂(标志列强经济侵略方式由商品输出到资本输出)★★★任务11.鸦片战争和《南京条约》的时间?2.《南京条约》的内容理解?3.理解为什么鸦片战争是中国近代史的开端?★任务21.知道第二次鸦片战争列强的侵略史实?★★★任务31.甲午中日战争和《马关条约》的时间?2.《马关条约》的内容理解?3.理解记忆甲午中日战争战败的影响?二、近代化的探索四次救亡图存运动1.洋务运动(19世纪60-90年代)背景:内忧外患,清政府出现统治危机目的:巩固清朝统治主张:师夷长技以自强(学习西方技术)口号:自强、求富;是一场封建自强自救运动代表:奕䜣、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞(地主阶级洋务派)内容:自强:军事工业(江南制造总局、福州船政局)求富:民用工业(上海轮船招商局、汉阳铁厂、湖北织布局)新式海军(北洋、南洋、福建)派留学生影响:没有使中国走向富强,但中国出现了第一批近代工业企业,促进中国民族资本主义的产生和发展;是中国近代化的开端(地位)局限性:只学技术不改变封建制度(中体西用)2.维新变法(1898)背景:《马关条约》签订后,中国民族危机大大加深人物:康有为、梁启超(资产阶级维新派)主张:学习西方制度(君主立宪制)展开救亡图存口号:变法图强变法内容:①经济方面:发展农工商业(发展资本主义)★★★任务11.洋务运动的时间?2.知道洋务运动的派别、主张、目的、口号?3.知道洋务运动的企业有哪些?4.重点掌握洋务运动的意义,理解为什么洋务运动是中国近代化的开端(历史地位)?5.认识洋务运动的局限性?★★★任务21.维新变法的时间?2.理解维新变法的背景、主张、口号?3.知道维新变法的内容?4.体会维新变法的影响?混淆点:维新变法只是废除八股文,并未废除科举制。

广东中考近4年考点分析(省卷)

广东中考近4年考点分析(省卷)

2019广东中考--广东中考近4年考点分析(省卷)
一、近4年考点分布——选择题部分
1、中国古代史内容(七上+七下)占7题选择题,最多8题(17年),最少6题(16年)。

约21分
2、中国近现代史(八上+八下)一般占10题,合计30分。

其中近代史一般考6-7题,现代史一般考4-3题。

3.世界史内容(九上+九下)一般考8题,合共24分。

其中世界古代史内容占0-1题,世界近代史内容占4题,最多6题(17年),世界现代史内容一般占4题。

二、近4
年考点分布——综合题部分
三、复习参考
1、选择题(75分,25题,3分/题)
中国古代史两册书占7题(一般),占卷面分21分;
中国近代史一册书占6题(一般),占卷面分18分;
中国现代史一册书占4题(一般),占卷面分12分;
世界古代史0-1题+近代史占4题(一般),占卷面分12分;
世界现代史占4题(一般),占卷面分12分。

2、综合题(25分,2题,26题13分,27题12分)
26题一般为中国史内容,中国近代史占7分,现代史占6分,共13分;
27题一般为世界史内容,世界近代史占6分,现代史占6分,共12分。

3、综上所述,中国史一般占全卷55-60分,世界史一
般占全卷45-40分。

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2019年考纲,红色为新加考点,蓝色为考纲表述更改
第一部分中国古代史
1.北京人。

2.半坡居民、河姆渡居民的生活。

3.黄帝、炎帝的传说故事。

4.西周分封制的主要内容及其作用。

5.青铜工艺的成就。

6.商鞅变法的主要内容和历史作用。

7.老子和孔子以及“百家争鸣”对后世的影响。

8.秦始皇加强中央集权的史实,统一国家建立的意义。

9.陈胜、吴广起义。

10.汉武帝大一统的主要史实。

11.丝绸之路在中外交流中的作用。

12.司马迁和《史记》。

13.造纸术的发明对传播文化的作用。

14.三国鼎立形成的史实。

15.北魏孝文帝促进民族交融的措施及其历史作用。

16.北方农业技术的成熟。

17.大运河的开通。

18.“贞观之治”。

19.隋唐科举制度。

20.唐朝经济繁荣。

21.唐与吐蕃等民族交往的史实。

22.遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实,唐代中外文化交流的发展。

23宋代的都市生活。

24.宋朝重文轻武的政策。

25.宋代南方经济的发展。

26.元朝加强对边疆地区的管辖。

27.四大发明对世界文明的贡献。

28.明清两朝加强专制统治的主要措施。

29.郑和下西洋、戚继光抗倭、郑成功收复台湾的史实。

30.清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱等史实,清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施。

31.闭关锁国的主要表现及其历史影响。

32.明代科技成就和影响。

33.明清文学艺术的成就和特色。

第二部分中国近代史
1.林则徐虎门销烟。

2.中英《南京条约》的主要内容,鸦片战争对中国近代社会的影响。

3.第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。

4.洋务运动的作用和局限性。

5.甲午战争,《马关条约》主要内容及其影响。

6.百日维新的主要内容及历史影响。

7.义和团运动和抗击八国联军侵华的史实;《辛丑条约》的主要内容,《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。

8.孙中山的主要革命活动,武昌起义和中华民国成立的基本史实,辛亥革命的历史意义。

9.近代新式教育的发展;民国以来社会习俗方面的变化。

10.陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物,新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。

11.五四爱国运动的基本史实及意义。

12.马克思主义的传播和中国共产党成立。

13.第一次国共合作和北伐战争的胜利进军的主要史实。

14.南昌起义,中国共产党创建工农红军和农村根据地的意义。

15.红军长征的基本史实及遵义会议。

16.“九一八事变”。

17.西安事变的概况,西安事变和平解决的历史作用。

18.“七七事变”,第二次国共合作的实现。

19.一侵华日军南京大屠杀等罪行为例,认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。

20.正面战场和敌后战场的抗日史实。

21.抗日战争胜利的历史意义。

22.重庆谈判的有关史实。

23.中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山。

24.辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役。

第三部分中国现代史
1.开国大典的史实,新中国成立的历史意义。

2.抗美援朝。

3.第一个五年计划。

对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是我国进入社会主义初级阶段的标志。

4.人民代表大会制度及其地位。

5.民族区域自治制度。

6.“大跃进”和人民公社化运动的失误。

7.“文化大革命”的严重危害及主要教训。

8.中国共产党十一届三中全会的主要内容和历史意义。

9.农村改革和深圳等经济特区的发展;社会主义市场经济体制的建立和完善。

10.我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实,中国独立自主和平外交政策。

11.香港、澳门回归和海峡两岸关系改善的史实,认识祖国统一是历史发展的必然趋势。

12.认识中国特色社会主义理论体系的重要性。

13.“两弹一星”的成功研制、“籼型杂交水稻”的培养推广等标志性成果。

14.以人们衣、食、住、行等方面的变化为例,说明改革开放对人们生活方式所产生的影响。

第四部分世界古代史
1.古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》和古代印度的种姓制度。

2.希腊城邦和雅典民主政治。

初步认识希腊罗马古典文化的成就。

3.基督教在欧洲中世纪历史发展中的作用。

4.西欧庄园;中世纪城市发展。

5.《查士丁尼法典》。

6.大化改新的基本内容。

7.阿拉伯帝国在文化上的贡献。

第五部分世界近代史
1.《神曲》,莎士比亚,文艺复兴对人的思想解放的意义。

2.哥伦布发现美洲,新航路开辟对世界的影响。

3.“三角贸易”。

4.《权利法案》《独立宣言》和《人权宣言》的基本内容和意义。

5.工业革命及意义。

6.马克思、恩格斯的革命活动和《共产党宣言》的发表。

7.彼得一世改革,亚历山大二世废除农奴制改革。

8.《解放黑人奴隶宣言》的主要内容,南北战争在美国历史发展中的作用。

9.明治维新的主要内容及作用。

10.第二次工业革命和近代科学文化。

第六部分世界现代史
1.“三国同盟”“三国协约”。

第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难。

2.列宁领导的世界上第一个社会主义国家诞生的重要历史意义。

3.《凡尔赛和约》《九国公约》的基本内容。

4.苏联社会主义建设的成就和主要问题。

5.甘地领导的印度非暴力不合作运动。

6.罗斯福新政及其在资本主义发展史上的作用。

7.德意日法西斯政权建立及扩张。

8.第二次世界大战的主要进程,《联合国家宣言》和雅尔塔会议,国际反法西斯联盟的建立及其作用。

9.杜鲁门主义,德国分裂,美、苏“冷战”对峙局面的形成。

10.欧洲联合的趋势。

11.战后日本资本主义经济的发展。

12.苏联社会主义模式的推广,苏联解体和东欧剧变。

13.战后非洲独立运动。

14.联合国和世界贸易组织的宗旨和作用。

15.“冷战”后世界政治格局的多极化趋势。

16.以计算机网络、生态与人口等问题为例,现代人类社会的发展及面临的挑战。

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