初中英语语法大全精华版
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初中英语语法大全语法网络图一．名词I.名词的种类：II. 名词的数：1. 规则名词的复数形式：名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s或-es。
现将构成方法与读音规则列表如下：III. 名词的所有格：名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。
所有格分两种：一是名词词尾加’s构成，二是由介词of加名词构成。
前者多表示有生命的东西，后者多表示无生命的东西。
3. of所有格的用法：用于无生命的东西：the legs of the chair, the cover of the book用于有生命的东西，尤其是有较长定语时：the classrooms of the first-year students 用于名词化的词：the struggle of the oppressed二．冠词冠词分为不定冠词（a, an），定冠词（the），和零冠词。
I.不定冠词的用法：三．代词：I.代词可以分为以下七大类：1. one, some与any:1) one可以泛指任何人，也可特指，复数为ones。
some多用于肯定句，any多用于疑问句和否定句。
One should learn to think of others.Have you any bookmarks? No, I don’t have any bookmarks.I have some questions to ask.2) some可用于疑问句中，表示盼望得到肯定的答复，或者表示建议，请求等。
Would you like some bananas?Could you give me some money?3) some 和any修饰可数名词单数时，some表示某个，any表示任何一个。
I have read this article in some magazine.Please correct the mistakes, if any.4) some和数词连用表示“大约”，any可与比较级连用表示程度。
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初中英语语法大全语法网络图一．名词I.名词的种类：1. 规则名词的复数形式：名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s或-es。
现将构成方法与读音规则列表如下：III. 名词的所有格：名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。
所有格分两种：一是名词词尾加’s 构成，二是由介词of加名词构成。
前者多表示有生命的东西，后者多表示无生命的东西。
3. of所有格的用法：用于无生命的东西：the legs of the chair, the cover of the book用于有生命的东西，尤其是有较长定语时：the classrooms of the first-year students 用于名词化的词：the struggle of the oppressed二．冠词冠词分为不定冠词（a, an），定冠词（the），和零冠词。
I.三．代词：I.II. 不定代词用法注意点：1. one, some与any:1) one可以泛指任何人，也可特指，复数为ones。
some多用于肯定句，any多用于疑问句和否定句。
One should learn to think of others.Have you any bookmarks? No, I don’t have any bookmarks.I have some questions to ask.2) some可用于疑问句中，表示盼望得到肯定的答复，或者表示建议，请求等。
Would you like some bananas?Could you give me some money?3) some 和any修饰可数名词单数时，some表示某个，any表示任何一个。
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初中英语语法大全精华版1、规则名词的复数形式：名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s或-es。
现将构成方法与读音规则列表如下：规则例词1一般情况在词尾加-smap-maps, sea-seas, girl-girls, day-days2以s, x, ch, sh结尾的名词后加-esclass-classes, box-boxes, watch-watches, dish-dishes3以-f或-fe结尾的词变-f 和-fe为v再加-esleaf-leaves, thief-thieves, knife-knives, wife-wives, half-halves加-schief-chiefs, proof-proofs, roof-roofs4以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加-esparty-parties, family-families, story-stories, city-cities5以元音字母加y结尾的名词，或专有名词以y结尾的，加-stoy-toys, boy-boys, day-days, ray-rays, Henry-Henrys6以辅音字母加-o 结尾的名词一般加-esNegro-Negroes, hero-heroes, potato-potatoes, tomato-tomatoes不少外来词加-spiano-pianos, photo-photos, auto-autos, kilo-kilos, solo-solos两者皆可zero-zeros/zeroes, volcano-volcanoes/ volcanos7以元音字母加-o结尾的名词加-sradio-radios, bamboo-bamboos, zoo-zoos8以-th结尾的名词加-struth-truths, mouth-mouths, month-months, path-paths,2、不规则名词复数：英语里有些名词的复数形式是不规则的，现归纳如下：规则例词1改变名词中的元音字母或其他形式man-men, woman-women, foot-feet, goose-geese, mouse-mice2单复数相同sheep, deer, means, works, fish, yuan, jin,3只有复数形式trousers, clothes, thanks, goods, glasses,4一些集体名词总是用作复数people, police5部分集体名词既可以作单数（整体）也可以作复数（成员）class, family, crowd, couple, group, government, population, team, public,party6复数形式表示特别含义customs(海关), times(时代), spirits(情绪), drinks(饮料), sands(沙滩), papers(文件报纸), looks(外表), brains(头脑智力), greens(青菜)7表示“某国人”加-sAmericans, Australians, Germans, Greeks, Swedes, Europeans单复数同形Swiss, Portuguese, Chinese, Japanese以-man或-woman结尾的改为-men,-womenEnglishmen, Frenchwomen8合成名词将主体名词变为复数sons-in-law,lookers-on, passers-by, story-tellers, boy friends无主体名词时将最后一部分变为复数grown-ups, housewives, stopwatches将两部分变为复数women singers, menservantsIII、名词的所有格：名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。
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leaf-leaves, thief-thieves, knife-knives, wife-wives, half-halves
chief-chiefs, proof-proofs, roof-roofs
以辅音字母加 y 结尾的名词，变 y party-parties, family-families, story-stories, city-
III. 名词的所有格： 名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。所有格分两种：一是名词词尾加’s 构成，二是由介词 of 加名词构成。前者多表示有生命的东西，后者多表示无生命的东西。 1. ’s 所有格的构成：
单数名词在末尾加’s
the boy’s father, Jack’s book, her son-in-law’s photo,
mouse-mice
2 单复数相同
sheep, deer, means, works, fish, yuan, jin,
3 只有复数形式
trousers, clothes, thanks, goods, glasses,
4 一些集体名词总是用作复数
people, police
部分集体名词既可以作单数（整体） class, family, crowd, couple, group, government,
将主体名词变为复数
sons-in-law, lookers-on, passers-by, story-tellers, boy friends
合成名
8
无主体名词时将最后一部分
词
grown-ups, housewives, stopwatches
变为复数
将两部分变为复数
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初中英语语法大全语法网络图一．名词I.名词的种类：专闻名词一般名词国名地名人名，集体可数名词不行数名词机构名称个体名词集体名词抽象名词物质名词II.名词的数：1. 规则名词的复数形式：名词的复数形式，一般在单数形式后边加-s 或-es。
现将构成方法与读音规则列表以下：规则1一般状况在词尾加 -s2 以 s, x, ch, sh 结尾的名词后加-es以 -f 或变 -f 和 -fe 为 v 再加 -es 3-fe 结尾的词加-s例词map-maps, sea-seas, girl-girls, day-days class-classes, box-boxes, watch-watches, dish-dishesleaf-leaves, thief-thieves, knife-knives, wife-wives, half-halveschief-chiefs, proof-proofs, roof-roofs4 以辅音字母加y 结尾的名词，变 y 为 party-parties, family-families, story-stories, i 加-es city-cities5 以元音字母加y 结尾的名词，或专有toy-toys, boy-boys, day-days, ray-rays,名词以 y 结尾的，加 -s Henry-Henrys一般加 -esNegro-Negroes, hero-heroes, potato-potatoes, 以辅音tomato-tomatoes6 字母加piano-pianos, photo-photos, auto-autos,-o 结尾许多外来词加 -skilo-kilos, solo-solos的名词二者皆可zero-zeros/zeroes, volcano-volcanoes/ volcanos7 以元音字母加 -o 结尾的名词加 -s radio-radios, bamboo-bamboos, zoo-zoos8 以 -th 结尾的名词加 -s truth-truths, mouth-mouths, month-months, path-paths,2.不规则名词复数：英语里有些名词的复数形式是不规则的，现概括以下：规则例词1改变名词中的元音字母或其余形式2单复数同样3只有复数形式4一些集体名词老是用作复数部分集体名词既能够作单数（整体）5也能够作复数（成员）6复数形式表示特别含义man-men, woman-women, foot-feet, goose-geese, mouse-micesheep, deer, means, works, fish, yuan, jin, trousers, clothes, thanks, goods, glasses, people, policeclass, family, crowd, couple, group, government, population, team, public, partycustoms(海关 ), times( 时代 ), spirits( 情绪 ), drinks( 饮料 ), sands(沙岸 ), papers(文件报纸 ), looks( 表面 ), brains(脑筋智力 ), greens(青菜 )加-sAmericans, Australians, Germans, Greeks,Swedes, Europeans表示7 “某国单复数同形Swiss, Portuguese, Chinese, Japanese人”以-man 或-woman 结尾的改Englishmen, Frenchwomen为-men,-women将主体名词变成复数sons-in-law, lookers-on, passers-by, story-tellers,boy friends8 合成名无主体名词时将最后一部分词grown-ups, housewives, stopwatches 变成复数将两部分变成复数women singers, men servantsIII. 名词的所有格：名词在句中表示所相关系的语法形式叫做名词所有格。
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初中英语语法大全语法网络图一．名词I.名词的种类：II.名词的数：1.规则名词的复数形式：名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s 或-es。
现将构成方法与读音规则列表如下：规则例词III.名词的所有格：名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。
所有格分两种：一是名词词尾加’s 构成，二是由介词of 加名词构成。
前者多表示有生命的东西，后者多表示无生命的东西。
2.’s 所有格的用法：3.of 所有格的用法：用于无生命的东西：the legs of the chair, the cover of the book用于有生命的东西，尤其是有较长定语时：the classrooms of the first-year students 用于名词化的词：the struggle of the oppressed二．冠词冠词分为不定冠词（a, an），定冠词（the），和零冠词。
I.不定冠词的用法：I.代词可以分为以下七大类：II. 不定代词用法注意点：1.one, some 与any:1)one 可以泛指任何人，也可特指，复数为ones。
some 多用于肯定句，any 多用于疑问句和否定句。
One should learn to think of others.Have you any bookmarks? No, I don’t have any bookmarks.I have some questions to ask.2)some 可用于疑问句中，表示盼望得到肯定的答复，或者表示建议，请求等。
Would you like some bananas?Could you give me some money?3)some 和any 修饰可数名词单数时，some 表示某个，any 表示任何一个。
I have read this article in some magazine.Please correct the mistakes, if any.4)some 和数词连用表示“大约”，any 可与比较级连用表示程度。
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初中英语语法大全(精华版)一、词法1. 名词名词是表示人、事物、地点或抽象概念的词。
名词有可数名词和不可数名词之分。
(1) 可数名词可数名词有单数和复数两种形式。
复数形式通常在单数形式后加上s或es。
(2) 不可数名词不可数名词没有复数形式，表示的是无法分割的整体或抽象概念。
2. 冠词冠词是放在名词前面的词，用来表示名词的特指或泛指。
(1) 不定冠词a/an不定冠词a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。
(2) 定冠词the定冠词the表示特指，即指说话人和听话人都知道的特定的人或事物。
3. 代词代词是用来代替名词的词，包括人称代词、物主代词、指示代词等。
(1) 人称代词人称代词有主格、宾格和所有格三种形式。
(2) 物主代词物主代词表示所有关系，分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
(3) 指示代词指示代词用来指代前面提到的人或事物，有this/that/these/those等。
4. 形容词形容词是用来修饰名词的词，表示人或事物的性质、状态等。
5. 副词副词是用来修饰动词、形容词、其他副词或全句的词，表示时间、地点、程度等。
二、句法1. 句子成分句子成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语等。
(1) 主语主语是句子叙述的对象，表示句子讲述的是“谁”或“什么”。
(2) 谓语谓语是句子中表示动作、状态或存在的部分，说明主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”。
(3) 宾语宾语是句子中表示动作的对象，表示动作的承受者。
(4) 定语定语是句子中修饰名词的成分，表示名词的性质、特征等。
(5) 状语状语是句子中表示时间、地点、原因、条件、程度等的成分。
2. 基本句型英语句子有五种基本句型，分别是：(1) 主语+谓语(2) 主语+谓语+宾语(3) 主语+谓语+宾语+宾语(4) 主语+谓语+宾语+宾语补足语(5) 主语+系动词+表语3. 简单句、并列句和复合句(1) 简单句简单句是由一个主语和一个谓语构成的句子。
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初中英语语法大全语法网络图一．名词II. 名词的数：1. 规则名词的复数形式：名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s或-es。
现将构成方法与读音规则列表如下：2. 不规则名词复数：英语里有些名词的复数形式是不规则的，现归纳如下：名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。
所有格分两种：一是名词词尾加’s 构成，二是由介词of加名词构成。
前者多表示有生命的东西，后者多表示无生命的东西。
3. of所有格的用法：用于无生命的东西：the legs of the chair, the cover of the book用于有生命的东西，尤其是有较长定语时：the classrooms of the first-year students 用于名词化的词：the struggle of the oppressed二．冠词冠词分为不定冠词（a, an），定冠词（the），和零冠词。
三．代词：II. 不定代词用法注意点：1. one, some与any:1) one可以泛指任何人，也可特指，复数为ones。
some多用于肯定句，any多用于疑问句和否定句。
One should learn to think of others.Have you any bookmarks? No, I don’t have any bookmarks.I have some questions to ask.2) some可用于疑问句中，表示盼望得到肯定的答复，或者表示建议，请求等。
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一．名词I.名词的种类：II. 名词的数：III. 名词的所有格：名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。
所有格分两种：一是名词词尾加’s构成，二是由介词of加名词构成。
前者多表示有生命的东西，后者多表示无生命的东西。
用于无生命的东西：the legs of the chair, the cover of the book用于有生命的东西，尤其是有较长定语时：the classrooms of the first-year students用于名词化的词：the struggle of the oppressed二．冠词冠词分为不定冠词（a, an），定冠词（the），和零冠词。
I.不定冠词的用法：三．代词：I.代词可以分为以下七大类：II. 不定代词用法注意点：1. one, some与any:1) one可以泛指任何人，也可特指，复数为ones。
some多用于肯定句，any多用于疑问句和否定句。
One should learn to think of others.Have you any bookmarks? No, I don’t have any bookmarks.I have some questions to ask.2) some可用于疑问句中，表示盼望得到肯定的答复，或者表示建议，请求等。
Would you like some bananas?Could you give me some money?3) some 和any修饰可数名词单数时，some表示某个，any表示任何一个。
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There are some 3,000 students in this school.Do you feel any better today?2. each和every:each强调个别，代表的数可以是两个或两个以上，而every强调整体，所指的数必须是三个或三个以上。
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初中英语语法大全（精华版）一、动词时态1. 一般现在时：表示经常性、习惯性的动作或状态。
例如：He goes to school bike every day.（他每天骑自行车上学。
）2. 一般过去时：表示过去某个时间里发生的动作或存在的状态。
例如：She visited her grandparents last weekend.（她上周末去看望了她的祖父母。
）3. 一般将来时：表示将来要发生的动作或状态。
例如：We will have a sports meeting next month.（下个月我们将举行一场运动会。
）4. 现在进行时：表示正在进行的动作或状态。
例如：The boy is reading a book in the library.（这个男孩正在图书馆看书。
）5. 过去进行时：表示过去某个时刻正在进行的动作或状态。
例如：They were watching TV when I called them last night.（昨晚我给他们打电话时，他们正在看电视。
）6. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
例如：I have finished my homework.（我已经完成了我的家庭作业。
）二、名词1. 名词的分类：名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词有单数和复数形式，不可数名词没有复数形式。
2. 名词的数：可数名词的复数形式通常在词尾加s或es。
例如：books（书），pencils（铅笔）。
3. 名词的所有格：表示某物属于某人或某事物的关系。
例如：Tom's book（汤姆的书），the teacher's desk（老师的桌子）。
三、冠词1. 不定冠词：a和an。
a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。
例如：a dog（一条狗），an apple（一个苹果）。
2. 定冠词：the。
表示特指，指某个特定的人或事物。
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初中英语语法大全语法网络图一．名词I.名词的种类：1. 规则名词的复数形式：名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s或-es。
现将构成方法与读音规则列表如下：III. 名词的所有格：名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。
所有格分两种：一是名词词尾加’s构成，二是由介词of加名词构成。
前者多表示有生命的东西，后者多表示无生命的东西。
【3. of 所有格的用法：用于无生命的东西：the legs of the chair, the cover of the book用于有生命的东西，尤其是有较长定语时：the classrooms of the first-year students 用于名词化的词：the struggle of the oppressed 二．冠词冠词分为不定冠词（a, an ），定冠词（the ），和零冠词。
I.不定冠词的用法：三．代词：I.代词可以分为以下七大类：1. one, some与any:1) one可以泛指任何人，也可特指，复数为ones。
some多用于肯定句，any多用于疑问句和否定句。
One should learn to think of others.Have you any bookmarks No, I don’t have any bookmarks.I have some questions to ask.2) some可用于疑问句中，表示盼望得到肯定的答复，或者表示建议，请求等。
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I have read this article in some magazine.Please correct the mistakes, if any.4) some和数词连用表示“大约”，any可与比较级连用表示程度。
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初中英语语法大全语法网络图一．名词I.II. 名词的数：1. 规则名词的复数形式：名词的复数形式，一般在单数形式后面加 -s 或-es。
现将构成方法与读音规则列表如下：III. 名词的所有格：名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。
所有格分两种：一是名词词尾加 's构成，二是由介词 of 加名词构成。
前者多表示有生命的东西，后者多表示无生命的东西。
1.'所s有格的构成：the boy 's father, Jack oo'k, sh ber son-in-law's photo, 单数名词在末尾加 's复数名词般在末尾加 ' the teachers ' room, the twins ' mother, 不规则复数名词后加 's the children ' s toys, women ' s rights,以 s 结尾的人名所有格加 's或者 ' Dickens ' novels, Charles 's job, the Smiths ' house表示各自的所有关系时 ,各名词末尾均须加 's Japan ' s and America ' s problems,Jane bikes's and Mary 's表示共有的所有关系时在最后一词Japan and America ' s problems, Jane and Mary 's father 表示＂某人家＂＂店铺＂，所有格后名词省略the doctor ' s, the barber ' s, the tailor ' s, my uncle3. of 所有格的用法： 用于无生命的东西： the legs of the chair, the cover of the book 用于有生命的东西，尤其是有较长定语时： the classrooms of the first-year students用于名词化的词： the struggle of the oppressed 二．冠词 冠词分为不定冠词（ a, an ），定冠词（ the ），和零冠词。
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初中英语语法大全语法网络图一．名词I.名词的种类：II. 名词的数：1. 规则名词的复数形式：名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s或-es。
现将构成方法与读音规则列表如下：2. 不规则名词复数：英语里有些名词的复数形式是不规则的，现归纳如下：III. 名词的所有格：名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。
所有格分两种：一是名词词尾加’s构成，二是由介词of加名词构成。
前者多表示有生命的东西，后者多表示无生命的东西。
1. ’s所有格的构成：2. ’s所有格的用法：3. of所有格的用法：用于无生命的东西：the legs of the chair, the cover of the book用于有生命的东西，尤其是有较长定语时：the classrooms of the first-year students 用于名词化的词：the struggle of the oppressed二．冠词冠词分为不定冠词（a, an），定冠词（the），和零冠词。
I.不定冠词的用法：II. 定冠词的用法：III. 零冠词的用法：三．代词：I.代词可以分为以下七大类：II. 不定代词用法注意点：1. one, some与any:1) one可以泛指任何人，也可特指，复数为ones。
some多用于肯定句，any多用于疑问句和否定句。
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