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随堂练习1、当人看见酸梅时唾液分泌会大量增加。

对此现象的分析,错误的是A。

这一反射过程需要大脑皮层的参与B。

这是一种反射活动,其效应器是唾液腺C。

酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌D。

这一过程中有“电—化学—电”信号的转化2.关于正常情况下组织液生成与回流的叙述,错误的是..A.生成与回流的组织液中氧气的含量相等B.组织液不断生成与回流,并保持动态平衡C.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液D.组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液3.上图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,I、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B.切断d、刺激b,不会引起效应器收缩C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D.Ⅱ处发生的是电信号—化学信号,电信号的转化4、肺牵张反射是调节呼吸的反射之一,图(a)为肺牵张反射示意图。

该反射的感受器位于肺中。

深吸气后肺扩张,感受器兴奋,神经冲动经传入神经传入脑干,抑制吸气,引起呼气。

回答下列问题:(1)图(a)中a、b、c、d是反射弧的组成部分,a是,b是,c 是,d是(2)人体要屏住呼吸必须受到图(a)中的调控。

(3)图(a)中神经元①和②之间形成的突触(放大后的突触如图(b)所示)中,突触小体是神经元①的(填“轴突”、“树突”、“细胞体”)末端膨大形成的,突触后膜位于神经元②的(填“轴突”、“树突”、“细胞体”)。

30、【答案】(1)神经中枢传入神经传出神经效应器(2)大脑皮层(3)轴突细胞体(2022年江苏卷).下列关于人体内环境的叙述,错误的是A.抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中B.内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等C.组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大D.血浆的成分稳定时,机体达到稳态5、关于免疫细胞的叙述,错误的是A。

淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B。

血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞C。

随堂练习【含答案】

随堂练习【含答案】

模块5 随堂练习UNIT 1用动词不定式完成句子并说出其在句子中所作的成分:()1. The teacher asked us ____________________________ (努力学习). ()2. (学好英语) ________________________________ is not easy.()3. I saw him ______________________________________ (出去了). ()4. He wants ____________________________________ (成为医生). ()5. We don’t know ____________________________ (下一步怎么做). ()6. Her wish is _________________________________ (跟我交朋友). ()7. She came __________________________________ (看她的父亲). ()8. It’s good ____________________________________ (帮助别人). ()9. I have _________________________________________ (没事做). ()10. We heard her ___________________________ (在房间了唱歌). II..阅读理解:1) Read this advertisement and answer the following questions.1. On Sunday, the zoo opens at ______.A.10:00 in the morningB 8:00 in the morningC. 8:00 in the afternoon2. The zoo opens ____ days a week.A. twoB. fiveC. seven3. If(如果)you are 13 years old, how much do you pay(支付)to go to the zoo?A. 3 dollarsB. 6 dollarsC. Free4. Kate is twelve, and his little sister is 6, they have to pay ______ to go to the zoo.A. 9 dollarsB. 11 dollarsC. 3 dollars5. If you are fourteen and your brother is seven, how much do you pay for the trainride?A. 2 dollars.B. 4 dollars.C. 6 dollars.2) “You are welcome to have dinner with me on Sunday.” said John. “But I don’t know where your house is.” said Henry. “It’s easy. You get off the bus. Then you cross the road. You take the first on the left. You walk for five minutes. Then you come to a big tree. You take the second on the right after the tree. About a hundred metres down this road there is a big red house, you go past the big house, and after about five hundred metres, you’ll see a small yellow house beside a little tree. Open the door with your foot.” “With my foot?” said Henry. “Why, yes.” said John, “Well, you won’t come to my house empty handed, will you?”1. From the story we know that John asked Henry ______.A. to go to the cinema togetherB. to have supper with himC. to go to the bus stopD. to go to the big red house2. “You take the first on the left” means you ______.A. go ahead on the leftB. take the first bus on the leftC. take the first road on the leftD. must buy something first3. How far was it from the big tree to the big red house? It was ______.A. about one hundred metres awayB. five minutes’ walkC. about five hundred feetD. a hundred minutes’ ride4. Where was John’s house? It was ______.A. on the right after the big treeB. a big red houseC. a small yellow houseD. beside a little tree5. Why did John ask Henry to open the door with his foot? Because Henry ______.A. had no handsB. had nothing in his handsC. was afraid to open the door with his handsD. would carry a lot of things in both hands参考答案:I. 1.宾语补足语,to study hard 2.主语Learning English well3宾语补足语.go out 4.宾语to be a doctor 5.宾语what to do next6. (表语)make friends with me7.状语to see her father8. 主语to help others 9定语nothing to do10宾语补足语.sing a song in the roomII.1) BCACB 2) BCADDUNIT 2I.用动词不定式完成句子1. She told us _____________________________ (别在街上玩球).2. Can you tell me _________________________ (去车站怎么走).3. I need a piece of paper _________________________ (来写字).4. It’s nice ___________________________________ (在这里陪你谈话).5. It’s not a bad place ________________________________ (住).6. I am very pleased _________________________ (见到你).7. It’s easy _______________________________ (犯这样的错误).II. 阅读理解One of the things to be learnt in a foreign language is guessing all the time what kind of thing to come when listening to someone talking. People do this all the time in their own language, so it is necessary (必要的) to do this in a foreign language, too. Here are some examples.1. "What's the matter?" "I went to a party last night, so I…"2. "I feel so tired these days."" I think you'd better…"3."Of course, she never stops talking. She is one of the most…"You can see from the above three examples that the context (上下文) helps a lot in understanding what is being talked about. So "guessing "is very important in understanding English, especially (尤其)spoken English.1. This passage tells us mainly about _________.A. the importance of "guessing" in learning a foreign languageB. how to guess what one is going to talk aboutC. some examples of right guessingD. how important it is to guess all the time2. From the context, we can see maybe the finished answer in EXAMPLE I is_________.A. "… so I didn't have a good time."B. "…so I went to bed very late."C. "…. So I felt unhappy."D. "… so I got up very early."3. Maybe the finished answer in EXAMPLE 2 is ________.A. "I think you'd better have a good rest and take good care of yourself."B. "I think you'd better have something to drink."C. "I think you'd better get some help from your friends."D. "I think you'd better be more careful."4. Maybe the finished answer in EXAMPLE 3 is ______.A. "… she is one of the most famous film stars."B. "…she is one of the most beautiful women."C. "… she is one of the most famous speakers."D. " … she is one of the most talkative women."5. From the passage we can infer (推断) that guessing is _______in learning a foreign language.A. the only wayB. more important in spoken English than in written EnglishC. more important than any other wayD. more important in written English than in spoken English参考答案:I. 1. not to play in the street 2. how to get to the station3.to write on4. to talk with you5. to live6. to see you7. to make such a mistakeII.ABADBUNIT 3I.翻译练习:1. Johnson 先生去年教我们德语。

《中华人民共和国主席》随堂练习

《中华人民共和国主席》随堂练习

第二课时中华人民共和国主席一、选择题1.有选举权和被选举权的年满()周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席。

A.35B.40C.45D.502.2021年6月10日,国家主席习近平签署了第八十四号主席令,《中华人民共和国数据安全法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议通过,现予公布,自2021年9月1日起施行。

这表明,中华人民共和国国家主席( )①行使了发布命令的职权②是制定并发布法律的国家权力机关③代表国家行使宪法赋予的职权④执行全国人大和全国人大常委会的决定A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3、对中华人民共和国国家主席认识正确的是()①中华人民共和国主席由全国人民代表大会选举②有选举权和被选举权的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席③中华人民共和国主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同④国家主席是一个国家机关,包括国家主席和副主席A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④4.2021年4月29日,中华人民共和国第八十三号主席令:根据中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议于2021年4月29日的决定:任命黄明为应急管理部部长。

这说明我国国家主席拥有()A.立法权B.任免权C. 授予荣誉权D.外事权5.下图表明,中华人民共和国主席()中华人民共和国主席令第七十三号《全国人民代表大会关于修改<中华人民共和国全国人民代表大会组织法>的决定》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第四次会议于2021年3月11日通过,现予公布,自2021年3月12日起施行。

中华人民共和国主席习近平2021年3月11日①行使了公布法律、发布命令的职权②是制定并公布法律的国家权力机关③代表国家行使宪法赋予的职权④执行全国人大和全国人大常委会的决定A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.下列对中华人民共和国主席与全国人民代表大会的关系理解正确的有()①中华人民共和国主席由全国人民代表大会选举②中华人民共和国主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同③中华人民共和国主席的权力不受全国人大及其常委会的制约④中华人民共和国主席根据全国人民代表大会及其常委会的决定行使职权A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、非选择7.材料分析题材料一2021年4月,中国元首外交继续密集展开。

理论力学(静力学) 随堂练习

理论力学(静力学) 随堂练习
参考答案:D
7.(单选题) 如图所示的三铰刚架,支座A、B处的约束力一定通过 ( )。
(A)C点
(B)D点
(C)E点
(D)F点
参考答案:C
8.(单选题) 下列各式中,表示正确的是( )。
(A) (B)
(C) (D)
参考答案:D
9.(单选题) 图示用羊角锤拔钉子,下面四图所示的作用力中,( )是最省力的。
(C)必为一合力偶 (D)为一合力偶或平衡
参考答案:D
5.(单选题) 在刚体上作用3个大小相等的力,其力三角形如图所示,则该力系的简化结果( )。
(A)必为一个力
(B)必为一个力和一个力偶
(C)必为一个力偶
(D)可能平衡或简化为一力偶
参考答案:D
6.(单选题) 平面任意力系简化时若取不同的简化中心,则( )
参考答案:B
3.(单选题) 如图所示,在刚体上的四个点上各作用一个大小相等的力,则该力系的简化结果为 ( )。
(A)一个力
(B)一个力和一个力偶
(C)一个力偶
(D)平衡
参考答案:C
4.(单选题) 某平面力系,其简化结果与简化中心无关,则该力系的简化结果( )。
(A)必为一合力 (B)必平衡
(A)静止 (B)临界平衡
(C)滑动 (D)无法判断
参考答案:A
6.(单选题) 如图所示若尖劈两侧与槽之间的摩擦角均为,则欲使尖劈被打入后不致自动滑出,角应为( )。
(A) (B)
(C) (D)
参考答案Байду номын сангаасC
.(单选题) 圆轮绕固定轴O转动,某瞬时轮缘上一点的速度和加速度如下图所示,则不可能产生的运动情况为( )。

随堂练习(共10篇)

随堂练习(共10篇)

随堂练习(共10篇)请给出标准题目吧,这样大家很难帮你随堂练习(二): 小学语文随堂练习有哪些形式听写、默写、背诵、复述、造句、口语交际、口头作文、分组讨论交流、朗读比赛、教师问学生答、学生问学生答.总而言之,就是字词句短篇方面的内容采用听说读写的形式进行练习、巩固、和落实,从而掌握知识,形成能力..【随堂练习】随堂练习(三): 谁有八年级下册数学《随堂练习》的答案求人不如求己,加油!学习是自己的事,你可以要别人帮你做作业,但不要期待这样做会提高自己的学业成绩.望你三思!随堂练习(四): 随堂练习与检测六上数学题30.31页课时二三【随堂练习】、用塑料板做50个在抗震救灾时医务人员用的医药箱(有盖),长50厘米,宽20厘米,高是15厘米,至少需要塑料板多少平方厘米每个需要50×20×2+(50+20)×2×15=2023+2100=4100平方厘米一共需要4100×50=105000平方厘米学校环保小组的回收箱是长方体铁箱(有盖),其底面是周长为28分米的正方形,高是5分米,做10个这样的回收箱最少需要铁皮多少平方米底面边长=28/4=7分米每个需要铁皮7×7×2+28×5=238平方分米一共需要铁皮238×10=2380平方分米=23.8平方米把下面的长方体木块截成4段,木块的表面积增加多少平方厘米(这个长方体长16厘米,宽3厘米,高2厘米)截成4段,多出6个横截面那么表面积增加16×3×6=288平方厘米仅供参考随堂练习(五): 随堂练习 17课《触摸春天》答案每个人都拥有生活的权利,无论你是否拥有键全的体魄,只要热爱生活,热爱生命,就一定能得到别人的尊重,就一定能创造一个属于自己的春天,编制出一个属于自己的五彩斑斓的世界.随堂练习(六): 北师大版初二上册数学书的答案要书上随堂练习、习题、复习题和总复习的全部答案要有过程(我们的答案都被没收了,只剩下一本辅导书,求答案,有答案的,可以照着打上来!悬赏100分,真的会给啊!快行动)应该是八年级上,以下是目录第一章勾股定理1、探索勾股定理2、能得到直角三角形吗3、蚂蚁怎样走最近第二章实数1、数怎么又不够用了2、平方根3、立方根4、公园有多宽5、用计算器开方6、实数第三章图形的平移与旋转1、生活中的平移2、简单的平移作图3、生活中的旋转4、简单的旋转作图5、它们是怎样变过来的6、简单的图案设计第四章四边形的性质探索1、平行四边形的性质2、平行四边形的判别3、菱形4、矩形、正方形5、梯形6、探索多边形的内角和与外角和7、平面图形的密铺8、中心对称图形第五章位置的确定1、确定位置2、平面直角坐标系3、变化的鱼第六章一次函数1、函数2、一次函数3、一次函数的图象4、确定一次函数表达式5、一次函数图象的应用第七章二元一次方程组1、谁的包裹多2、解二元一次方程组3、鸡免同笼4、增收节支5、里程碑上的数6、二元一次方程与一次函数第八章数据的代表1、平均数2、中位数与众数3、利用计算器求平均数以下网址有详细介绍随堂练习(七): 初一下册数学书习题3.2的随堂练习1.(1)0.009cm,有效数字是9(2)0.0089cm,有效数字是8,9(3)0.00891cm,有效数字是8,9,1 2.(1)精确到了百分位,有四个有效数字.(2)精确到了千分位,有4个有效数字.楼主,这就是答案了,手都打痛了!随堂练习(八): 企业融资实务与案例随堂练习(会计练习题求答案)一、单项选择题(本题型共5题,每小题20分,共100分.每小题备选答案中,只有一个符合题意的正确答案.多选、错选、不选均不得分.)1.私募证券是指向少数特定的投资者发行的证券,其审查条件相对(),不采取公示制度.A.宽松B.严格C.特殊D.无弹性A B C D 2.以下哪句陈述时最正确的().A.与优先股融资而不是普通股融资的好处之一就是公司的控制权不会被稀释B.对投资者来说,优先股比普通股提供了更稳定和更可靠的收益C.公司采用优先股融资的好处之一就是支付股利可以抵税D.A和B是对的A B C D 3.下列条件下,商业信用没有成本的是().A.卖方没有给予现金折扣B.企业在卖方给出的现金折扣期内付款C.卖方给予现金折扣,但企业没能在折扣期内付款D.卖方给予了商业折扣,但没有给予现金折扣A B C D 4.商业信用是企业在购销活动中经常采用的一种融资方式.商业信用的特点有().A.主要用于解决企业的大额融资需求B.商业信用融资期限一般较短C.商业信用周期较长,在银行信用出现后,企业就较少使用这种融资方式D.商业信用融资规模无局限性A B C D 5.下列对外贸易出口融资中,属于商业信用的是().A.预付货款B.出口押汇C.打包放款D.透支A B C DADBBA随堂练习(九): 是六年级随堂练习28页的题,全给答案和正确率高的人给高分!2有4分之1+4分之1.4有5分之1-1有5分之2.3有3分之2+2 .7-3有7分之1 .7有8分之1-2有12分之5.4有3分之1-5分之12.3有2分之1+2有3分之1-2有4分之1.2有6分之1-1有5分之1+3有5分之4.2有4分之1+4分之1=2又1/2.4有5分之1-1有5分之2=2又4/5.3有3分之2+2=5又2/3 .7-3有7分之1=3又6/7 .7有8分之1-2有12分之5=4又17/24.4有3分之1-5分之12=29/15.3有2分之1+2有3分之1-2有4分之1=3又7/12.2有6分之1-1有5分之1+3有5分之4=4又23/30.随堂练习(十): 初一数学探索规律随堂练习N次是2N-1条,6次是11条,10次是19条(1)将一个正方形纸片,剪成四个大小形状一样的小正方形,然后将其中的一个小正方形再按同样的方法剪成四个小正方形,再将其中的一个小正方形剪成四个小正方形,如此循环进行下去剪的次数1 2 3 4 5 .正方形个数4 8 12 16 20.如果剪N次共剪出____个小正方形如果剪了100次,共剪出____个小正方形观察图形,你还能得出什么其它规律,请写在横线上________________答案:4n100*4=400(2)2x4=3 -1 3x5=4 -1 4x6=5 -1 ...10x12=11 -1将你猜想到的规律用只含一个字母的式子表示出来:___________答案:(n-1)(n+1)=n -1(3)有几个图形,第一个有一个方块,第二个有三个方块,第三个有六个方块,第四个有十个方块.问一下第五个有几个方块第六个那第n个那答案:第五个:15,第六个:21,第n个:n(n+1)/2(4)1*2*3*4+1=25=5^2 2*3*4*5+1=121=11^2 3*4*5*6+1=361=19^2 用含有N的等式表示你发现的规律答案:n(n+1)(n+2)(n+3)+1=[n(n+3)][(n+1)(n+2)]+1=(n +3n)[(n +3n)+2]+1=(n +3n) +2(n +3n)+1=(n +3n+1)即n(n+1)(n+2)(n+3)+1=(n +3n+1)(5)1-2+3-4+5-6+.+99-100 (2)1+2-3+4-5+6-.-99+100 (3)0-|72/71-71/72|+|71/72-72/71|答案:-1*50=-50(6)观察下列各数:1/1,- 1/2,- 2/1,1/3,2/2,3/1,- 1/4,- 2/3,-3/2,- 4/1,1/5,2/4,3/3,4/2,1/5,...这列数中的第16个数,第33个数分别是多少答案:看规律:分母从1,21,321,4321,.数字的个数为1 2 3 4 成等差数列,所以1 2 3 4 5,这个时候己经为15了,则下一个应该为6 所以分母应该为6分子从1,-1 -2,123,-1 -2 -3 -4,.数字个数为 1 2 3 4 5 .,所以到5的时候,数字己经到了16个,所以下一个应该为-1 -2 -3 -4 -5 -6,因为逢偶数为负数.所以第16个数为:-1/6再看规律:1 2 3 4 5 6 7 这个时候为28,再过5个数就是第33个数.所以分母应该为 8.倒数第5 个数,所以分母应该为4现看分子:到8的时候是第5个数字,又因为逢偶数为负数,所以为分子应该为-5,所以第33个数为-5/4。

随堂练习:十二部必读名著基础训练题及参考答案(一)

随堂练习:十二部必读名著基础训练题及参考答案(一)

随堂练习:十二部必读名著基础训练题及参考答案(一)一、《朝花夕拾》1.在《朝花夕拾》里《琐记》一文中,鲁迅先生在南京矿路学堂读书时,思想发生了怎样的变化?变化的原因是什么?答:2.请根据《从百草园到三味书屋》《琐记》《藤野先生》的内容,简要梳理一下鲁迅先生的求学之路。

答:3.读《朝花夕拾》,我们可以追寻鲁迅先生思想变化的轨迹。

请概括鲁迅先生在日本仙台学医时做出的人生抉择,并简述原因。

答:4.阿长和衍太太是《朝花夕拾》中两个很典型的妇女形象,分别写出她们与“我”相关联的一件事情以及“我”对她们的态度。

答:5.阅读名著选段,按要求回答问题。

一回是很早的时候了,我还很小,偶然走进她家去,她正在和她的男人看书。

我走近去,她便将书塞在我的眼前道,“你看,你知道这是什么?”我看那书上画着房屋,有两个人光着身子仿佛在打架,但又不很像。

正迟疑间,他们便大笑起来了。

这使我很不高兴,似乎受了一个极大的侮辱,不到那里去大约有十多天。

一回是我已经十多岁了,和几个孩子比赛打旋子,看谁旋得多。

她就从旁计着数,说道,“好,八十二个了!再旋一个,八十三!好,八十四!……”但正在旋着的阿祥,忽然跌倒了,阿祥的婶母也恰恰走进来。

她便接着说道,“你看,不是跌了么?不听我的话。

我叫你不要旋,不要旋……”(选自《朝花夕拾》)(1)文段中的“她”是。

除该篇作品外,“她”还在《朝花夕拾》中的《》(篇名)里出现过。

(2)结合两篇作品中“她”的相关事迹,概括并分析其形象特征。

答:6.请根据《朝花夕拾》内容,参照表格内的提示,在A、B、C处填写具体内容。

(3分)篇目事件揭示主旨A 报馆案风波表现了对旧民主主义革命的失望以及对这位爱国者的同情和悼念。

《郭巨埋儿 B二十四孝图》《五猖会》 C 批判了封建教育对儿童天性的压制与摧残。

7.阅读下面《朝花夕拾》选段,完成相关题目。

(8分)选段(一)但那是我最为心爱的宝贝,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。

《离骚》随堂练习(含答案)

《离骚》随堂练习(含答案)

《离骚》随堂练习一、选择题1.下列加点词的解释有误的一项是()A.帝高阳之苗裔兮苗裔:后代B.皇览揆余初度兮揆:思量C.纷吾既有此内美兮纷:众,很多,指美盛的样子D.又重之以修能修:长2.以下句子中加点字解释不正确的一项是()①汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与②高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。

A.汩:水流很快的样子B.与:给与C.岌岌:高耸的样子D.陆离:修长的样子3.对下列加点词的解释,全都不正确的一组是()①日月忽其不淹兮(久留)②谣诼谓余以善淫(谣言)③延伫乎吾将反(久久)④回朕车以复路兮(皇帝的谦称)⑤进不入以离尤兮(到朝廷做官)⑥忍尤而攘诟(排斥)⑦宁溘死以流亡兮(突然)⑧苟余情其信芳(苟且)⑨及行迷之未远(等到)⑩驰椒丘且焉止息(驱马疾行)A.①④⑤⑦⑩ B.③⑤⑦⑧⑩ C.②④⑥⑧⑨ D.①③④⑥⑨4.下列有关文学常识的说法,不正确的一项是()A.屈原是我国文学史上第一位伟大的爱国诗人,他开创的骚体诗六言为主,但又长短参差,形式自由,多用“兮”字,富有抒情成分和浪漫色彩。

B.我国文学史上素以“风骚”并称。

“风”指“国风”,代指《诗经》;“骚”指《离骚》,代指楚辞。

C.我国诗歌发展史上有两大优秀传统,其中现实主义的源头是《诗经》,浪漫主义则始于楚辞。

D.“楚辞”有两个含义,一是指屈原创制的一种诗歌体裁,另一个是指刘向辑录的屈原作品集。

二、非选择类5.给下列加点字注音。

(1)离骚( ) 苗裔( ) 摄提( ) 庚寅( ) 孟陬( )(2)览揆( ) 肇( )锡扈( ) 辟芷( ) 汩( )(3)搴( ) 阰( ) 骐骥( ) 修姱( ) 謇( )(4)朝谇( ) 揽茝( ) 谣诼( ) 侘傺( ) 溘( )死(5)鸷( )鸟方圜( ) 攘( )诟相( )道兰皋( )(6)芰( )荷岌( )岌杂糅( )6.实词练习楚王信()屈原,屈原以为美言不信(),故每谏必以信()告之,后子兰短之,屈原见逐。

《管理学》随堂练习

《管理学》随堂练习
答案:ABDE
8. (多选题)
在组织中扮演信息传递方面的角色是指( )。
A.联络者 B.监听者 C.传播者 D.谈判者 E.发言人
答案:BCE
9. (多选题)
在组织中扮演决策指挥者的角色是指( )。
A.传播者 B.谈判者 C.资源分配者 D.企业家 E.干扰对付者
答案:BCDE
10. (判断题)
管理是随着人类社会的发展而产生的,在原始社会是不存在管理的。( )
答案:√
11. (判断题)
“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,说明群体决策在任何时候都优于个人决策。( )
答案:×
12. (判断题)
运用德尔菲法进行决策时,对专家成员的意见采用统计方法予以定量处理,所以说德尔菲法属定量决策。 ( )
答案:×
第五章 计划
1. (单选题)
在管理的基本职能中,属于首位的是( )。
答案:AD
7. (多选题)
计划内容包括的“5W1H”具体包括( )。
A. 目标与内容 B.方式与手段 C.原因 D.人员 E.地点
答案:ABCDE
8. (多选题)
滚动计划方法的作用是 ( )。
A. 计划更加切合实际,并且使战略性计划的实施也更加切合实际
B. 使长期计划、中期计划与短期计划相互衔接
C. 使短期计划内部各阶段相互衔接
答案:C
4. (单选题)
长期往往是( )。
A.战略性计划 B.战术性计划
C.年度计划 D.综合计划
答案:A
5. (单选题)
对未来计划进行定期修订的预测方法被称为( )。
A.排队法 B.甘特图 C.运筹学法 D.滚动计划法
答案:D
6. (多选题)
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(3)何陋之有? 有什么简陋的呢? (4)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 我唯独喜爱莲出白淤泥而不被沾染,在清水里洗涤过而不显 得妖媚。点拨;重点理解“染”“濯”“清涟”“妖”等词语。 (5)可远观而不可亵玩焉。
只可以远远地欣赏却不可贴近去玩弄啊。
(6)菊之爱,陶后鲜有闻。
对于菊花的爱好,陶渊明以后很少听说过。
(5)斯是陋室
斯:这
(6)水陆草木之花,可爱者甚蕃。 蕃:多。 (7)濯清涟而不妖。 (8)亭亭净植。 (9)可远观而不可亵玩焉。 (10)菊之爱,陶后鲜有闻。 (11)牡丹之爱,宜乎众矣。 濯:洗涤。妖:美丽而不端庄。 植:立。 亵:亲近而不庄重。 鲜:少。 宜:应当。
重点句子背记
1.用原文填空。 (1)《陋室铭》中写陋室环境的句子是:苔痕上阶绿,草
(7)牡丹之爱,宜乎众矣。对于牡丹的爱好。人该是很多了。
点拨:重点理解“宜”“众”等词语。
文学(文体)常识背记知识清单 1.《陋室铭》的作者是唐朝文学家刘禹锡。 字梦得。铭,是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述
功德的文字,后来就成为一种文体。
2.《爱莲说》的作者是北宋(朝代) 哲学家周敦颐

链接:曹操,字孟德
而不可亵玩焉。 (6)《爱莲说》中高度概括莲的高贵品质的句子是: 莲,花之君子者也。 点拨;“牍”、“淤”、“濯”“涟”“亵”等字字形较复杂,容易写错 。
2.将下列句子翻译成现代汉语。 (1)斯是陋室,惟吾德馨。
这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋
丁 )。 点拨:重点理解“惟”“馨”等词浯。 (2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 没有嘈杂的音乐声扰乱两耳,没有官府的公文使身体劳累。 点拨:重点理解“丝竹”“乱”“案牍”“形”等词。
(4)表现桃源人热情好客的句子是:
便要还家,设酒杀鸡作食,余人各复延至其家,皆出酒食。
2.将下列句子翻译成现代汉语。 (1)渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 渔人觉得这种景象非常奇怪,又继续往前走,想找到林子 的尽头。点拨:重点理解“异”“穷”等词。 (2)土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。 土地平整开阔,房屋整整齐齐,有肥沃的田地、明净的水 塘和桑树竹子之类。点拨:重点理解“平旷”“俨然”“属”等词语 。
点拨:注意多音字“间”“语”的读音。
馨 xīn
鸿儒 rú 案牍 dú 蕃 fán
濯 zhuó 清涟 lián
淤 yū 泥
亵 xiè 玩
鲜 xiǎn 有闻
2.解释词语。
《桃花源记》
(1)缘溪行,
(2)豁然开朗
缘:沿着。
开朗:开阔的样子
(3)有良田美池桑竹之属。 属:类。
(4)悉如外人。 悉:都。
(5)具答之。
文学(文体)常识背记知识清单
《桃花源记》的作者陶渊明,又名潜,字元亮,
自号“五柳先生”,东晋(朝代)著名诗人。
重点字词
1.解释下面加点词语。 《短文两篇》 (1)山不在高,有仙则名。 名:出名,名词做动词。 (2)惟吾德馨。 (3)可以调素琴。 (4)无案牍之劳形。 馨:香气。指品德高尚。 调:调弄,指弹(琴)。 劳:形容词使动用法,使:形容高兴而满足的样子
意思:形容隐居到人迹不到的地方
重点句子背记
1.用原文填空。 (1)描写桃花林优美景色的句子是:
夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
(2)描写桃花源内美好的自然环境的句子是: 土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。 (3)表现桃源人精神风貌的句子是: 黄发垂髫,并怡然自乐。

(14)咸来问讯
咸:都
3.辨析下面划线词的古今义。 (1)率妻子邑人来此绝境。
妻子:古义:妻子儿女。
今义:男子的配偶。
绝境:古义:与世隔绝的地方。 今义:山穷水尽的地步。 (2)阡陌交通,鸡犬相闻。 交通:古义:交错相通。 (3)芳草鲜美,落英缤纷。 鲜美:古义:鲜嫩美丽。 今义:食物味道好。 今义:各种运输事业的总称。
(4)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境 (他们)自己说祖上为躲避秦朝时的战乱,率领妻子儿女和 乡邻来到这与世隔绝的地方。点拨:重点理解“妻子”“邑人”“
绝境”等词语。
(5)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
(他们)问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必
说魏晋了。点拨:重点理解“何世”“乃”“无论”等词语。
(4)乃不知有汉,无论魏晋。
无论:古义:不要说,更不必说。
今义:表条件关系的关联词。
(5)不足为外人道也。
不足:古义:不值得。
今义:不充足,不够。
4.请写出出自本课的成语,并解释其意思。(至少三个) (1)成语:世外桃源。 意思:指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。 (2)成语:豁然开朗。 意思:形容由狭窄昏暗变为开阔敞亮。 也比喻对某个道理长期思索不解后突然明白。 (3)成语:无人问津。 意思:比喻没有人过问或尝试。
色入帘青。
(2)《陋室铭》中从反面写陋室主人高雅脱俗的生活情致 的句子是:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 (3)《爱莲说》中从生长环境表现莲高洁质朴的句子是: 出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
(4)《爱莲说》中从体态香气方面写莲正直、芳香的句子是: 中通外直,不蔓不枝,香远益清。
(5)《爱莲说》中写莲的清高风度的句子是:亭亭净植,可远观
本 周 复 习
本周学习重点
1 课文背诵与默写 重点字词词义 、句子翻译
2
3
“之”的不同用法 表现手法:“托物言志”
理解文章所表达的思想感情
4
5
重点字词 1.给下列划线的字注音。
《桃花源记》 俨 yǎn 然 间 jiàn 隔 《短文两篇》 阡陌 qiān mò 髫 tiáo 诣 yì 此中人语 yù 云
(6)问今是何世。
具:详尽,详细。
世:朝代。
(7)延至其家。 (8)便扶向路。 (9)及郡下,诣太守。 (10)处处志之。 (11)欣然规往。 (12)未果,寻病终。 (13)乃大惊/乃不知有汉
延:邀请。 扶:沿、顺着。 向:原来 及:到。诣:拜见。 志:做标记,名词作动词。 规:计划。 未果:没有实现。 寻:随即,不久 乃:竟然
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