风景地貌学[新版]

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风景背后的地貌学_华中师范大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

风景背后的地貌学_华中师范大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

风景背后的地貌学_华中师范大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.下列不属于风景地貌的是:答案:黄山迎客松2.合掌峰位于雁荡山灵峰景区内,由灵峰与依天峰合成,在群峰环拱中直插云天。

夜色朦胧中的合掌峰,变化多姿。

有郭沫若的诗云:“灵峰有奇石,入夜化为鹰,势欲凌空去,苍茫万里征。

”再站到花坛东侧仰望,合掌峰又变成一对紧紧偎依的情侣,因称“情侣峰(夫妻峰)”。

这种奇特的景观在风景地貌学上被称为:答案:变幻造型地貌3.峨眉山,四川省西南部,四川盆地的西南边缘,是中国“四大佛教名山”之一,地势陡峭,风景秀丽,素有“峨眉天下秀”之称,山上的万佛顶最高,海拔3099米,高出峨眉平原2700多米。

从以上描述看,峨眉山属于:答案:中山4.珠穆朗玛峰是世界海拔最高的山峰,2005年中国国家测绘局测量的高程数据为8844.43米。

这一高度指的是:答案:珠峰峰顶岩石面海拔高程5.水晶是一种无色透明的晶体,常被作为水晶球和饰品,在矿物学上它被称为:答案:石英6.下列风景名胜地属于花岗岩景观的是:答案:华山7.喀斯特地貌主要分布在石灰岩发育的地区,石灰岩主要由下列哪种矿物构成:答案:方解石8.下图所示两套地层①和②之间的接触关系为:答案:角度不整合9.2018年7月,随着国际地质科学联合会全票表决通过,中国的第颗诞生,随着这颗金钉子的确认,中国成为目前“金钉子” 的国家。

答案:11,最多10.喜马拉雅山地区曾经是一片海洋,造成它不断隆起成为世界上最大山脉的原因是:答案:印度洋板块与欧亚板块不断挤压11.下列不属于内力作用的是答案:风化作用12.下图所示山地地貌为,这种山地常常是在上发育而成。

答案:单面山,倾斜构造13.下图Horst所示的地质构造为,其所形成的山地地貌称为。

答案:地垒,断块山14.下列山岳风景名胜区海拔最高的是:答案:华山15.下列火山风景地貌中属于玛珥湖的是:。

答案:湛江湖光岩16.在我国风景名胜区常见熔岩隧道,因为该地区是基性岩浆喷发区,这种岩浆温度高、粘度小易流动扩撒。

风景地貌学流水地貌

风景地貌学流水地貌

流水作用
搬运作用 (一)溶解搬运 (二)推移与跃移
(三)悬移
悬移
流水作用
沉积作用
河流的沉积作用 河流流水挟带的泥沙,由于水流搬运能力减弱而发生堆积 称河流的沉积作用。
由流水堆积作用形成的沉积物称为冲积物(alluvium),是 第四纪沉积物中常见的一种类型,代号al。
河流发生沉积作用的原因:纵剖面上①水流扩散或受其它 水体的顶托,使流速减小。②河床坡度减缓,使流速减慢。 横剖面上③横向环流的作用。 a.凹岸侵蚀,凸岸堆积;b.两侧侵蚀,床底堆积;c.床底 侵蚀,两侧堆积。
(三)溯源侵蚀
4.取决于河床组成物质的抗冲强度
赤水河
流水作用
侵蚀作用 (一)下切侵蚀 (二)侧方侵蚀
(三)溯源侵蚀
侧方侵蚀 (lateral erosion) 侧方侵蚀也称旁蚀,指流水对沟谷和河谷两岸进行冲刷的作用。 这种侵蚀的结果是使河岸后退,沟谷展宽,或者使河床发生侧 向迁移,导致曲流的发育。一旦形成横向环流,侧蚀作用更加 明显。 1.单向环流形成时,在水流本身重力和惯性离心力的作用下, 使弯道河流的凹岸发生崩塌后退,并且形成陡岸;凸岸受上升 水流带来的泥沙不断堆积形成边滩。如此不断发展,弯曲越来 越甚,最后形成弯曲型河床。 2.双向环流形成时,特别是底部辐合型,在洪水期更加明显向 两岸侵蚀、拓宽,河床中部则堆积形成浅滩,发展为江心洲。 低速区域 高速区域
PART.2
河流地貌
河谷的基本形态 河床地貌 河漫滩 河流阶地
河流地貌
河谷的基本形态 (一)成型河谷的 横断面形态 (二)成型河谷的 纵剖面形态
1.谷坡 在河谷两侧由于河流侵蚀作用形成的岸坡。常有阶地发育。 2.谷底 a.河床:平水期被经常性水流所占据的部分,即河谷的最低部 分。 b.河漫滩:分布在河床两侧,平时期出露水面,洪水期又被淹 没的平坦滩地。

人教版必修一4.1常见地貌类型(新教材)(共57张PPT)

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河曲:在地势平缓
河流特殊地貌 地区,呈“S”形弯 曲的河道。
牛轭湖:洪水泛滥时,河水可能冲 断河曲的颈部,使弯曲部分与河道 分离,形成牛轭湖。
河口段
河流的河口段是河流的终 段。在河流入海或入湖处, 泥沙淤积,多发育三角洲。
三角洲的平面形态近似三角 形,沉积物颗粒由河口向海 变细,三角洲向海岸一侧延 伸可形成三角洲平原。
风沙地貌
在干旱地区,风力对地表的侵蚀、搬运、堆积形成 的各类地貌称为风沙地貌。 我国的风沙地貌主要分布在西北地区。
风沙地貌的类型
风蚀柱
风蚀蘑菇
干旱地区,地表多是沙漠和戈壁,风大而频繁。风及其携带的沙粒冲击和摩擦岩石, 天长日久,就会形成风蚀地貌,如风蚀柱、风蚀蘑菇、雅丹地貌等。
雅丹
雅丹
风蚀雅丹泛指发育在古代河湖相的土状堆积物中,由不规则的沟槽和 垄脊相间构成,垄脊高度和长度不一,走向与主风向一致,沟槽内常 有沙子堆积。
• 内力作用与外力作用共同作用的结果
喀斯特地貌


的 地
河流地貌



风沙地貌
海岸地貌
喀斯特地貌
在适当条件下,岩石的物质 溶于水并被带走,或重新沉淀,从而在 地表和地下形成形态各异的地貌,统称 为喀斯特地貌,又称岩溶地貌。
以上反应为可逆过程,当大气中的CO2向水中浸入时,一部分与水结合 为碳酸溶解固体CaCO3,另一部分保持气体状态。当水中气态的CO2减少 或空气中CO2含量降低,该反应式往左发展以补充CO2 ,则发生CaCO3的 重新沉淀。
河流地貌
地表流水在流动过程中, 不仅侵蚀地面,形成沟谷, 同时将被侵蚀的物质随水 流一起运移、堆积,凡是 地表流水的侵蚀、搬运和 堆积作用所形成的地貌, 统称为河流地貌。 河流地貌与陆地水循环密 不可分。

新教材高中地理第四章常见地貌类型第2课时风沙地貌海岸地貌ppt课件新人教版必修第一册

新教材高中地理第四章常见地貌类型第2课时风沙地貌海岸地貌ppt课件新人教版必修第一册

探究点二 海岸地貌 【例2】读某大陆海岸变迁示意图,完成(1)~(2)题。
(1)引起海岸变迁的主要外力是
A.海浪
B.流水
C.风
(2)图中海岸地带不能见到的地貌是
A.三角洲 B.海滩
C.沙丘
D.冰川 D.沙坝
() ()
审题能力培养 解答本题关键是抓住图中的有效信息进行分析:
信息提取
推断结论
图中显示河流入海口地区的 信息1 面积不断扩大,海岸线向海洋
|迁移应用| 1.《沙州图经》是我国现存最早的图经,对鸣沙山有这样的描 述:“流动无定,俄然深谷为陵,高岩为谷,峰危似削,孤烟如画, 夕疑无地。”这段文字描述鸣沙山形状多变。据此推断鸣沙山 位于我国哪一地区。推断其形状多变的最可能原因。 答案:西北地区。鸣沙山是流动沙山。
2.近年来,随着鄱阳湖面积缩小,湖畔出 现了大面积的沙山,一湖清水、金黄沙山 一起构成了黄绿相间的“山水沙漠”。 结合鄱阳湖附近沙山分布示意图,尝试从 外力作用分析沙山的形成原因。 答案:鄱阳湖流域多低山丘陵,夏季多暴 雨,流水侵蚀作用强;大量泥沙被河流搬 运到湖区沉积。冬季风强劲,将湖盆裸露 的泥沙搬至沿岸堆积。
第四章 地 貌
第一节 常见地貌类型
第2课时 风沙地貌 海岸地貌
[学习目标] 1.结合景观图,描述风沙地貌和海岸地貌的主要特征,能够对不同 地貌进行辨识,提升观察识别能力。 2.根据内外力作用和地理环境特征,分析风沙地貌和海岸地貌的 成因,提升综合思维能力。
一、风沙地貌 |教材初探| 1.主要风沙地貌的特征。 (1)属于风力侵蚀作用形成的是: 风蚀柱、风蚀蘑菇、雅丹 。 (2)属于风力堆积作用形成的是: 沙丘 。 (3)教材图片中的风沙地貌主要分布在我国西北 地区,除此之外, 在多沙的河谷地带、植被稀少的沙质湖岸和海岸,也有分布。 (4)综合以上可以看出,风沙地貌形成的主要条件是: ①气候较为 干旱 ;

丹霞风景地貌PPT学习教案

丹霞风景地貌PPT学习教案
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第一节 丹霞地貌的形成条件 及发育的基本过程
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一、丹霞地貌发育的物质基础—红层
红 层 是 从 中生 代,特 别是从 侏罗纪 到早第 三纪的 陆相红 色岩系 ,是一 种典型 的陆相 沉积, 是在封 闭的、 相对干 燥的内 流盆地 环境中 形成的 。 红 层 由 红 色砾 岩、砂 砾岩、 砂岩、 粉砂岩 、砂质 页岩和 泥质页 岩等交 互组成 ,并夹 有一些 淡水灰 岩、石 膏、岩 盐等蒸 发岩, 以及暗 色的砂 岩和页 岩(包括 碳质页 岩和含 油页岩 )等,厚 度可达 1000米 以上。 岩石呈 红色是 因为岩 石颗粒 之间的 填充物 或胶结 物主要 是氧化 铁(以 赤铁矿 居多, 针铁矿 和磁铁 矿次之 ),故呈 红色。 由于沉 积环境 的差异 和后期 地质作 用的改 造,红 层的颜 色有棕 黄、褐 黄、紫 红、褐 红、灰 紫等偏 红色调 。
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四、丹霞地貌发育的基本过程
3 . 红 层 盆 地抬升 的同时 ,流水 下切, 其原始 洼地往 往继承 性发育 主河谷 ,断层 破碎带 和大节 理成为 流水切 割的薄 弱地带 ,也可 能发育 主河谷 。巷谷 和峡谷 发育, 上部保 持较大 面积的 沉积顶 面或弱 侵蚀平 台(图 6一lC) 。
我国发育得比较典型的丹霞地貌有“碧水丹山, 奇秀东南”的武夷山、“丹崖赤壁”的丹霞山、奇 峰竞秀的龙虎山和圭峰山、凌空峭拔的齐云山。广 西资源的八角寨、广东坪石的金鸡岭、湖南宁远的 九嶷山与新宁的崀山、河北承德的棒锤山、甘肃的 麦积山和崆峒山、宜昌至安庆长江两岸的“赤壁临 江”等,其风光都很有名。目前我国的151处国家 重点风景名胜区中,就有26座属于丹霞地貌名山。
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第二节 丹霞地貌形态特征与分类

【课件】地貌的观察课件高中地理人教版(2019)必修一+

【课件】地貌的观察课件高中地理人教版(2019)必修一+
与山地相似
盆地
不一定
四周高中间低
等高线呈闭合曲线,外高内低
山顶 中间高,四周低。
山脊 中间高,两侧低。
山谷 中间低,两侧高。
鞍部 中间高,四周低。
河岸 观察河流凹岸、凸岸的分布等。
陡崖 近于垂直的山坡。
岱崮地貌
崮顶岩性坚硬,不易被 侵蚀,保留了岩层水平 产状特征,顶部平坦开 阔;流水侵蚀、重力崩 塌作用使得垂直节理处 发育成陡峭的崮身;被 侵蚀的岩土在山麓处不 断堆积,山麓坡度和 缓。
大于15度的坡地进行种植,一遇暴雨,土壤侵蚀极为严重。 缓 坡 的 地 方 可 以 修 建 梯 田 。(保持水土以及增加耕地面积) 较陡的地方种植果树或其他适宜的树种。
山谷中修建公路要避开陡坡,降低坡度,尽量沿等高线修建,山区公 路呈现“之”字形。
B
坡向
思考:山坡两侧的植被出现 差异的原因?
山地
一般指海拔在500米以上的高地,起伏很大,坡 度陡峭,沟谷幽深,一般多呈脉状分布
喜马拉雅山脉 • 藏语意为“雪的故乡”,位于青藏高原南 巅边缘,是世界海拔最高的山脉。
高原
指海拔500米以上,顶部比较宽阔平缓的高地, 边缘往往有陡峭的崖壁
黄土高原
• 位于中国中部偏北部 • 为中国四大高原之一。
鞍部
364.2 362 358
360.4
360.3
本页设计@爱弄PPT的老范
360
2154.9
2150
2130
Hale Waihona Puke 2090 2110 2110陡崖
几条等高线相交重合的地方。
本页设计@爱弄PPT的老范
陡崖
坡度
坡度大小=坡度角=垂水直平距距离离

新教材地理必修1人教版第四章第一节常见地貌类型1课件

新教材地理必修1人教版第四章第一节常见地貌类型1课件
答案 ①—B;②—C;③—D;④—A。
2.分别写出形成A、B、C、D四幅景观的主导作用。
答案 A:海浪沉积,B:海浪侵蚀,C:海浪侵蚀,D:河流沉积。
核心归纳
海岸地貌
类型
形成过程
典型景观
景观图
地貌特点
海蚀地貌
由岩石构成的海岸,由于不断受到海浪的击打和侵蚀,导致岩石破碎,岩壁崩落,最终使海岸后退,形成海蚀崖、海蚀柱、海蚀拱桥、海蚀平台等
A
D
C
B
流水侵蚀 风力侵蚀 流水堆积 风力堆积
3.图D所示景观多出现在干燥的内陆,属风积地貌,我们可以利用其判断风向,请在下图短线处用箭头标出正确的风向。(1)根据沙丘判断风向
答案
(2)根据堆积物的大小判断风向
答案
核心归纳
风沙地貌
4
5
二、海岸地貌
1.概念:海岸在 等作用下形成的各种地貌。2.分类(1)海蚀地貌(2)海积地貌:常见的类型有海滩、 等;海滩按照沉积物的颗粒大小分为 滩、沙滩和 滩。有的海滩地势平坦,滩面广阔。

类型
形态特征
海蚀崖
高出海面的陡崖
海蚀平台
微微向海倾斜的平台
海滩
由松散泥沙或砾石堆积而成的平缓地面。海滩物质一般上部较粗,滩坡坡度较大;下部物质较细,滩坡平缓。海滩按照沉积物颗粒大小可分为砾滩、沙滩、泥滩
沙坝
与海岸略成平行的长条状堆积体。未露出水面的称“水下沙坝”;出露水面的称“岸外沙坝”;完全露出水面的称“海岸沙堤”
跟踪训练
如图为“某海岸地区地貌景观图”。读图完成3~4题。3.图中①地貌为A.海蚀柱 B.海蚀平台C.海蚀崖 D.沙堤4.①②两地貌景观分别属于A.海蚀地貌、海积地貌 B.海积地貌、河流地貌C.风蚀地貌、海积地貌 D.河流地貌、海蚀地貌

新教材高中地理 第四章 地貌 第一节 常见地貌类型讲义 新人教版必修第一册

新教材高中地理 第四章 地貌 第一节 常见地貌类型讲义 新人教版必修第一册

第四章地貌1.常见的地貌类型有喀斯特地貌、河流地貌、风沙地貌、海岸地貌等。

2.喀斯特地貌主要有溶沟、峰林、洼地、溶洞等。

3.河流地貌主要有河谷、冲积平原、三角洲、曲流等。

4.风沙地貌主要有风蚀柱、风蚀蘑菇、雅丹、沙丘等。

5.海岸地貌主要有海蚀崖、海蚀穴、海蚀平台、海蚀拱桥、海滩等。

6.观察地貌可按照从宏观到微观、从面到点的顺序进行。

7.高度、坡高、坡向等是地貌观察的重要内容。

学习本章内容,能够运用野外观察方式、简易教具等,观察、识别、描述与地貌等有关的自然现象;具备一定的运用考察、实验、调查等方式进行科学探究的意识和能力(地理实践力)。

能够运用自然地理的基础知识,说明一些自然景观之间的关系和变化过程(综合思维)。

能够在一定程度上合理描述和解释特定区域的自然现象,并说明其对人类的影响(区域认知、人地协调观)。

与本章知识相关的名校及专业《中国大学及学科专业评价报告(2017—2018)》地质类和自然地理专业大学排名与本章知识相关的名人及职业第一节常见地貌类型知识清单一喀斯特地貌1.概念:在适当条件下,可溶性岩石的物质溶于水并被带走,或重新沉淀,在地表和地下形成形态各异的地貌。

常见的为石灰岩2.分布:我国的广西、贵州、云南等地。

3.地表喀斯特地貌景观演变4.地下喀斯特地貌类型:溶洞、石钟乳、石幔或石帘、石笋、石柱。

知识清单二河流地貌1.分段:从源头到河口分为上游、中游、下游、河口段。

2.上游(1)位置:一般流经山区或高原。

(2)地貌特点:河流侵蚀形成深而陡的V形河谷,河谷岸壁较陡,谷底狭窄,河床底部起伏不平,常见巨大石块和卵石。

3.中下游(1)位置:中游大多位于山区与平原交界的山前丘陵和平原地区;下游多位于平原地区。

(2)地貌特点:多发育冲积平原,河谷呈宽而浅的槽形。

4.河口段(1)位置:河流入海或入湖处。

(2)地貌特点:泥沙淤积,多发育三角洲。

平直的河流:北半球右岸侵蚀,左岸堆积;南半球左岸侵蚀,右岸堆积。

新教材地理必修1人教版第四章第一节常见地貌类型课件

新教材地理必修1人教版第四章第一节常见地貌类型课件
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2.形成雅鲁藏布江大峡谷的外力作用主要是A.流水溯源侵蚀 B.流水侧蚀C.流水下切侵蚀 D.冰川侵蚀
解析 流水溯源侵蚀主要在河流的源头和发育初期,会使河流不断加深和延长。雅鲁藏布江大拐弯处并非河流源头,该河段外力作用以流水下切侵蚀为主,使河谷不断加深,并形成“V”形谷。
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古往今来,“桂林山水甲天下”不知唤起了多少人对桂林山水的向往。读图,回答3~5题。3.图中属于地表喀斯特地貌的是 A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④
答案 从顶端到边缘沉积物颗粒由粗到细。从冲积扇顶端到边缘,地势降低,流速变慢,流水搬运能力下降,导致泥沙堆积。颗粒大、密度大的先沉积,颗粒小、密度小的后沉积,沉积物颗粒由粗到细,具有明显的分选性。
核心归纳
河流堆积地貌
类型
分布
示意图
形成过程
地貌特点
洪积—冲积平原
山前
水流流出山口时,速度减慢,河流搬运的物质堆积形成冲(洪)积扇。多个冲 (洪)积扇彼此连接形成洪积—冲积平原

探究点三 河流堆积地貌
材料 河流的堆积地貌包括三种常见的类型:洪积—冲积平原、河漫滩平原和三角洲,其形成机制和地貌特点各不相同,下面是三种堆积地貌图。1.A、B、C三幅图所示分别是哪三种河流堆积地貌?
探究导引
答案 图A:洪积—冲积平原;图B:河漫滩平原;图C:三角洲。
2.图A所示冲积扇从顶端到边缘,沉积物颗粒大小如何变化?为什么?
地势低平,河网稠密,三角洲以河道分汊处为顶点向海洋形成扇形或三角形
跟踪训练
洪积扇与三角洲是河流作用形成的重要地貌形态。读图回答5~6题。5.对洪积扇、三角洲分布位置的叙述,正确的是①洪积扇分布在干旱、半干旱地区②三角洲分布在湿润、半湿润地区③洪积扇位于河流出山口附近④三角洲位于河流入海、入湖口附近A.①② B.③④ C.②④ D.①③

风景地貌学参考

风景地貌学参考

兼修之美横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

小学时熟识的诗句,到了这学期才找到踏实的注脚。

地貌,盘古开天地即有,谓之地球表面各种形态的总称;风景地貌,是人眼赋之的意义,是具有观赏价值和一定吸引功能的地貌总称;而风景地貌学,是研究地球表面的形态特征、结构及其发生、发展和分布规律,并利用这些规律来认识、利用和改造自然的科学。

风景之美,在于其矿物与岩石,其内外力作用,其地质条件、地貌成因。

风景地貌学之美,在于其历史研究的基本理论和方法,其地质构造之门类。

两者加之,即为风景地貌学的研究内容。

这是一门美的学科。

风景地貌学是围绕风景地貌的成因这条主线进行的。

在修习这门课程之前,对壮丽的自然景观,我只能惊叹:鬼斧神工!何谓“斧”,谁为“工”?不得不由内、外地质营力说起。

内力地质作用是因地球内部能产生的地质作用,有构造运动,岩浆作用,地震作用和变质作用。

这类地质作用主要发生在地下深处,有的可波及到地表。

它使岩石圈发生变形、变位,或发生变质,或发生物质重熔,以至形成新岩石。

外力地质作用是因地球外部能产生的,它主要发生在地表或地表附近。

外力地质作用几乎都有重力能参与,使地表形态和地壳岩石组成发生变化。

可分成河流的地质作用、地下水的地质作用、冰川的地质作用、湖泊和沼泽的地质作用、风的地质作用和海洋的地质作用等。

外力地质作用按照其发生的序列还可分成风化作用、斜坡重力作用、剥蚀作用、搬运作用、沉积作用和硬结成岩作用。

内力作用与外力地质作用互有联系,但发展趋势相反。

地球内部和地壳的组成和结构复杂化,造成地表高低起伏;外力作用使地壳原有的组成和构造改变,夷平地表的起伏,向单一发展。

一般来说,内力作用控制着外力作用的过程和发展。

如雅鲁藏布江大峡谷拐弯地区,地幔体上涌、构成地球上为数不多的地球“热涡”,15万年来平均年上升量达30mm,是世界上上升最强烈的地区。

同时,雅鲁藏布大峡谷处在巨大的水量循地壳薄弱部位强烈侵蚀切割之下,如此的内外煅造,才有“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”的壮景,才使得雅鲁藏布大峡谷成为世界最大最雄伟险峻的大峡谷。

地貌学第一章

地貌学第一章

中国地质大学(武汉)公共管理学院
School of Public Administration, CUG
3、地貌学的发展简史
中国地质大学(武汉)公共管理学院
School of Public Administration, CUG
(1)古人对地貌的探索
年代 史前 西周 北魏 唐朝 北宋 明朝 清朝 古文献 / 《诗经· 大雅· 笃 公刘》 《水经注》 《抚州南城县 麻姑仙坛记》 《梦溪笔谈》 《徐霞客游记》 《柳庭舆地偶 说》 探索成果 利用有利地形地貌 有“岗”(丘陵)、“塬”(平原)和“隰” (低湿地)等描述 系统地介绍了河流水系经过地区的地理、经济情 况 有“东海三为桑田”的海水进退的概念 清晰界定了流水的侵独、搬运与堆积作用三者的 关系 记录了喀斯特洞穴的特征、类型及成因 认识到侵蚀和沉积是不可分割的统一过程
中国地质大学(武汉)公共管理学院
School of Public Administration, CUG
(2)近代地学的发展
近代地貌学的起源是18世纪的上半叶至19世纪上半叶。地貌 学家对地貌形态及其分布的描述和地质学家对造貌地质作用 的认识,为现代地貌学的萌芽奠定了坚实基础。
时间 1963 1788 1830 作者 罗蒙索诺夫 J.Hutton 莱伊尔 著作 《论地层》 《地球的学说》 《地质学原理》 主要理论 地球表面的形态是由于内力和外力的斗 争和冲突而形成 将地形的变化看作是地球地质发展的组 成部分 将今论古思想,引用了许多地貌作用与 地貌变化的事实,尖锐地批评了灾变论
青藏高原
中国地质大学(武汉)公共管理学院
天山
School of Public Administration, CUG
(6)地貌与人类的关系

风景地貌学-触动人心的“力量”

风景地貌学-触动人心的“力量”

触动人心的“力量”地球,这一个充满了神奇力量的蓝色星球,在她的身上我们可以找出五花八门般的美丽的、壮观的、引人入胜的惊艳景观,而通过阅读《风景地貌学》我了解了它们的由来。

地球表面各种不同的形态就是地貌,而地貌慢慢变幻而成具有观赏价值和一定吸引功能的,就形成了风景地貌。

而研究风景地貌让我们更加了解养育自己母星的发展历史,了解自己伟大祖国名山大川及各类风景地貌地质条件、地貌成因及其发育规律。

而形成这一些惊艳而触动人心的地貌,全依仗于两股神奇而巨大的力量,它们就是内、外力地质营力。

内地质营力如地壳运动、火山喷发等造就了地表的起伏,控制了海陆分布的轮廓及山地、高原、盆地和平原的地域配置,决定了地貌的构造格架。

而外地质营力如流水、风力、太阳辐射能、大气和生物的生长和活动等地质作用,通过多种方式,对地壳表层物质不断进行风化、剥蚀、搬运和堆积,从而综合化作了现在地面的地貌。

而在这两股力量当中,外动力地质作用更是被称为了自然界中最伟大的雕塑家,他就如一个年迈的老匠人首先用“风化”的大锤把岩石从旧有艺术品上松化,然后用“剥蚀”的尖刀把岩石从母材上一点一点的切削下来,紧接着把这一些小石子“搬运”到加工棚内,把它们放在模子内通过机械、化学或者物质的“沉积”工艺,把它们变成一个新的岩石、新的艺术品,而当老匠人对他所做的艺术品感到不满意的时候,他又重复着上述的步骤,造就出新的艺术品。

而在这一创作过程中,原料“岩石”不同的坚硬程度与抗蚀能力又决定着最后不同的艺术成果,如庐山的硬岩构成陡山崤崖,软岩构成低谷浅丘,砂页岩形成山体。

而现在我们眼前所看到的地貌艺术品大多数老匠人在“第四纪全新世”时期所造就的。

而在这众多地貌中最为令我欣赏的是风成地貌,它是由我们时而无情,时而温柔的风之老人造就而成壮丽而雄伟的地貌风景,而其中的风蚀地貌更是让人感受到大自然神奇的力量。

而在我国风蚀地貌主要分布区在青海柴达木,南疆和田、罗布泊,东疆哈密、吐鲁番,北疆克拉玛依附近地区。

新教材高中地理第二章主要地貌的景观特点:风沙地貌和喀斯特地貌pptx课件中图版必修第一册

新教材高中地理第二章主要地貌的景观特点:风沙地貌和喀斯特地貌pptx课件中图版必修第一册
由不规则的沟槽和垄脊相间构成, 垄脊高度和长度不一,走向与主 风向一致,沟槽内常有沙石堆积
风积 地貌
风当气力风流吹力受扬减阻沙 弱 时尘或,,新形丘月沙
沙尘便降落到
地表,形成沙 丘、沙垄和黄 土堆积
长垄 状沙 丘
平面形态如新月,其 弧形突向主风向,迎 风坡缓而呈凸形,背 风坡陡而微凹
顺风向,呈互相平行 的长条形
[教材探究活动点拨·参考答案] P34·思考 风蚀地貌是由风沙对地表物质及基岩进行吹蚀和磨蚀作用所形成的
地表形态,包括风蚀蘑菇、风蚀洼地、雅丹地貌、风蚀柱等。风积地
貌是指被风力搬运的物质在一定条件下堆积形成的地貌,包括沙丘、
黄土堆积地貌等。 P35·思考 地表喀斯特地貌有峰林、峰丛、孤峰、喀斯特漏斗等;地下喀斯特
类型 风蚀 地貌 风积 地貌
成因
举例
风沙对地表吹蚀、___磨_蚀____而形 石窝、风蚀蘑菇、风蚀柱
成的地貌
和___雅__丹___地貌等
被风力搬运的物质在一定条件下 __新_月__形__沙_丘___、长垄状沙
___堆__积___形成的各种沙丘地貌 丘和蜂窝状沙丘等
二、喀斯特地貌 1.喀斯特作用:水对岩石的化学___溶__蚀___作用和水中所含盐类物质 的___沉__淀___作用的总和。 2.喀斯特地貌 (1)概念:在__喀_斯__特___作用下形成的地貌称喀斯特地貌。
4.“定海神针”是鸡冠洞中最小的一根石柱,其形成的外力作用主
要是( )
A.风力侵蚀
B.流水溶蚀
C.风力堆积
D.流水堆积
答案:D
解析:第4题,根据所学可知,石柱形成的外力作用是流水堆积,D正确,A、 B、C错误。故选D。
5.读图,回答下列问题。

地貌学课件(全部)word打印版

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一、地貌学的研究对象、内容及目的•(一)、地貌学的研究对象•*对几个地理学概念的理解•“地表”:指的是地壳的外表面,即由岩石或土(松散的岩石)组成的地面。

•“地形”:地球表面形状,指的就是地壳表面由岩石构成的起伏形态(如平原、高原、山脉、山峰、丘陵、河谷、盆地、悬崖等)。

•地势:地球表面形状的高低地貌学的研究对象:地球表面的形态•我国把”地形”改为”地貌”的原因?•地貌不仅是地球表面起伏的形态,而且还包括构成这些起伏的地壳和岩石圈物质以及作用于其上的大气和生物过程。

----例如:千差万别的地貌有着不同的成因•因此:仅分析地球表面的起伏,高低是不够的,还应注意固体地球较深部位的构成和运动规律,固体地球表面以上的大气圈的运动和气候带展布规律。

•2、地貌学:是研究地球表面的形态特征、成因、分布及其发育规律的学科。

•(二)地貌学的研究内容•1、地貌的形态特征及物质组成•2、地貌的形成(成因与发育)•3、地貌的分布•1、地貌的形态特征及物质组成•(1) 地貌的基本形态与组合形态•①基本形态: 由一个或几个地貌几何形态要素组成的形态比较规则的几何体。

由一个单一的地貌过程形成的。

•②组合形态:在成因上相互联系的多个地貌基本形态有规律的组合在一起构成的地貌形态称为地貌的组合形态。

例如•基本形态:一个洪积扇(由扇顶,扇缘和扇面组成,其形成于沟口出山口的堆积)•组合形态:一个河谷形态(由河床,河漫滩,谷坡及阶地四个地貌基本形态有规律的排列在河流两侧构成。

这四个地貌基本形态在成因上相互联系。

现代河床和河漫滩由现代河流作用形成,而阶地是由古代河流作用形成,而谷坡是因河流下切造成的坡地过程形成。

)•根据其规模的大小可将地貌组合形态分为如下几类:•星体地貌例如,陆地和海洋(占据面积在几十万和几百万km2以上)•巨地貌例如,山系(占据面积在几万和几十万km2以上)•大地貌例如,山脉(占据面积在几百和几千km2以上)•中地貌例如,河谷盆地(占据面积在几十km2)•小地貌例如,单个洪积扇•微地貌例如,沙波纹(2)地貌的物质组成•分析地貌的物质组成特征是研究地貌形成演化的基础。

风景地貌学

风景地貌学

风景地貌学《风景地貌学》读书报告地貌即地球表面各种形态的总称,是构成自然风景总体特征的基本条件。

地貌是多种多样的,成因也不尽相同,是内、外力地质作用对地壳的综合作用。

风景地貌是具有观赏价值和一定吸引功能的地貌总称。

自然风景总是展布于具有不同分异性的地域上,每一类自然风景总是与富有特定地貌形态的地域联系在一起。

自然风景是各类地貌自然美的总体反映。

风景地貌学是研究我国名山大川以及各类风景地貌的地质条件、地貌成因及其发育规律的科学。

研究的内容有:组成岩石圈的矿物和岩石:内、外力作用:地球演化历史研究的基本理论和方法,地质构造,各种风景地貌的地质条件、地貌成因。

而通过学习我们知道,我们现在所看到的风景地貌大多属于第四纪全新世。

通过对风景地貌的研究,使人们了解所生活的世界的基本特点,清楚人与资源和自然的复杂联系和相互关系。

运用风景地貌的知识可以让我们在建筑设计中,对建筑用地的地域信息多一份理解并运用到设计中。

巍峨的峨眉,妩媚的喜欢,幽雅的雁荡,秀丽的桂林,魔幻的丹霞,让我们这群年轻的建筑师们对自然多一份崇拜。

地质营力作用分为内营力作用和外营力作用,其中内力作用强度比较大,作用时间短但是相对剧烈,地壳的水平运动如软流圈的运动造成板块挤压成山脉,喜马拉雅山脉和安第斯山脉就是内动力造出的地貌:地壳断裂运动是地壳下的地幔物质上升分流,产生巨大张力,地壳发生大断裂,如东非大裂谷就是这样形成的:地幔物质运动是岩浆入侵地壳形成各种侵入体,可以是热地幔上涌形成地幔柱,甚至形成火山,总之内动力造成地表的巨大变化。

外力作用主要是水流、海洋、冰川和风,这些作用对地貌的侵蚀和改变相对缓慢的,但是地表在大气圈、水圈和生物圈中发生复杂的相互外力作用,从而使得地表形态不断发生变化。

而外力作用从过程实质看,都经历了风化、剥蚀、搬运和沉积这几个环节。

为什么说外动力作用是自然界伟大的雕塑家呢,虽然绝大多数地貌景观都是在内力和外力的相互地质作用下形成的,但是内力作用的总体趋势是加大地表起伏,形成地球表面基本起伏形态,外力作用则是对地表形态尽心侵蚀加工、削高填平,就像是雕塑家在现有的材料下进行别出心裁的艺术创作。

新教材常见地貌类型——学年人教版地理必修教学课件

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提 素


探 究
地下喀斯特地貌中的溶洞是流水侵蚀作用形成的,溶洞内的石钟乳、


重 难
石幔、石帘、石笋等则是因流水沉积作用而形成的。















新教材常见地貌类型课件——学年人 教版地 理必修
·
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7
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二、河流地貌

预 习
1.不同河段的地貌特征


习 探
1.含义:海岸在海__浪__等作用下形成的各种地貌。
堂 达


·

2.主要类型

提 素


探 地貌类型
地貌



重 难
侵蚀地貌 海蚀崖、海蚀平__台__、海蚀穴、海蚀拱桥、海蚀柱等


核 心
沙坝、海滩(根据沉积物颗粒大小可分为_砾__滩_、沙滩和 层
素 堆积地貌

养 深
泥滩)






·

核 心
A.①②③
B.②③④



养 深
C.①②④
D.①③④






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31
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预 习
(2)景观④的代表性地貌形态有( )
当 堂


新 知
A.石芽、漏斗、落水洞
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