学习哲学的意义与指导作用

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从马克思主义的观点看,哲学对人类的科学和社会实践有何指导意义

从马克思主义的观点看,哲学对人类的科学和社会实践有何指导意义

1、从马克思主义的观点看,哲学对人类的科学和社会实践有何指导意义?哲学是时代精神的精华,是人类思维和智慧的最高产物和结晶,它来源于对科学的概括和总结,上升到理论高度更好地指导我们认识世界、指导实践。

从马克思主义哲学的观点来看:是科学的世界观和方法论,是现代文明的产物,是人类优秀哲学思想的结晶。

一、对人类的科学指导意义哲学同具体科学之间具有一般与个别的关系, 这种关系本质上也就是哲学理论同其联系的实际对象之间应有的关系。

恩格斯曾经说过“不管自然科学家们采取什么样的态度, 他们总是在哲学的支配之下。

” “因为他们离开了思维便不能前进一步。

因为科学不能只靠手、眼和仪器, 科学工作主要依靠科学家的大脑, 而这个大脑采取什么样的思维方式, 直接地主宰着科学的命运。

哲学是研究世界观的科学, 世界观是思维方式的主要内容, 是思维方式中最本质的部分, 所以, 一个人的哲学观点对他的全部思想起着支配或统帅的作用。

另一方面, 哲学又是对全部科学知识的最高概括和总结。

因此可以说, 科学是哲学的出发点和归宿, 哲学则是全部科学的核心和灵魂。

肯定了哲学与科学之间的上述关系, 就可以从认识史上和逻辑上说明, 为什么哲学会对科学起指导作用。

二、哲学对社会实践的指导意义哲学的精髓和意义全在于指导实践,是改造主观世界与客观世界的强大的思想武器。

离开火热的现实生活去研究哲学,不仅枯燥,而且没有多少现实意义。

只有熟练地掌握了哲学的基本原理与方法,并将其自觉地运用到现实生活中,才会体会到哲学高天流云般的独特魅力。

无论是实践的观点,发展的观点,群众的观点,还是辩证的观点,普遍联系的观点,只要真正把握了,就会让你一辈子受用。

研究哲学应有明确的目的,要充分认识其所具有的重要的现实意义。

“古为今用”,西化中用。

对于个人,系统地研究哲学史的理论体系,分析探讨其利弊得失,能够锻炼理论思维能力,提高个人的文化水平。

而对于一个国家,科学地批判继承和发展哲学的一切优秀成果,能提升一个民族的科学文化水平,对于丰富世界哲学,深化思维水平,更好更恰当地处理人类当前所遇到的各种问题,是有深刻的现实意义的。

谈谈你对哲学的认识

谈谈你对哲学的认识

谈谈你对哲学的认识(哲学的含义、哲学的性质、哲学的性质哲学的功能、哲学与其他科学的关系)并谈谈学习哲学对当代大学生的现实指导意义答:哲学的含义:1、哲学是理论化、系统化的世界观、是世界观的理论体系:2、哲学是关于自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结;3、哲学既是理论化的世界观,又是方法论,是世界观与方法论的统一。

哲学顾名思义就是被折叠了的学问,属于阶级社会的精神文化概念。

每个时代的哲学家都完美的支持当前人类群体生活的精神需要。

比如亚里士多德之流或东方春秋时期的老子孔孟之流就是一个赞同当前奴隶制社会,并为受到压迫的人们提供一些适合生存的理念。

哲学的性质:哲学是使人聪明的学问;在古希腊语中,“哲学”是“爱智慧”的意思,是使人;1、哲学是理论化、系统化的世界观;世界观是人们对整个世界的根本观点;2、哲学是自然知识、社会知识和思维知识的概括和总;世界非常复杂,反映这个世界及其发展规律的具体科学。

哲学的性质和功能:1、哲学是理论化、系统化的世界观。

世界观是人们对整个世界的根本观点。

哲学将人们在社会实践活动中形成的世界观系统化、理论化,形成一定的哲学理论体系。

这个体系全面而深刻地反映了客观世界及其规律性,因此,它能给人以智慧,并能使人坚定自己的信念。

2、哲学是自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结。

世界非常复杂,反映这个世界及其发展规律的具体科学也非常复杂,但概括起来无非是三大类:自然知识(研究自然界及其发展规律)、社会知识(研究社会及其发展规律)、思维知识(研究思维及其发展规律)。

哲学与具体科学的关系:是共性与个性、一般与个别的关系。

二者有区别也有联系。

区别:具体科学研究物质世界的某一方面及其规律性;而哲学则研究整个世界的本质及其规律性。

联系:哲学以具体科学为基础;具体科学以哲学为指导。

哲学反映了各门具体科学中最一般的本质和规律,因此,它能给人以智慧。

哲学是世界观和方法论的统一人们的世界观总是通过人们观察和处理具体问题的态度、方法表现出来。

学习哲学的好处

学习哲学的好处

学习哲学的好处学习哲学是一种深入思考和探索人生意义、价值观和道德准则的过程。

尽管有些人可能认为哲学是一种抽象的学科,与现实生活无关,但实际上,学习哲学可以给我们带来许多实际的好处。

首先,学习哲学可以帮助我们更好地理解自己和他人。

通过研究哲学思想,我们可以深入探讨人类存在的意义和目的,了解自己的价值观和信仰,并更好地理解他人的观点和行为。

这有助于我们建立更加深入和有意义的人际关系,增进与他人的沟通和理解。

其次,学习哲学可以培养我们的批判性思维和逻辑推理能力。

哲学是一门思辨性的学科,要求我们对问题进行深入的思考和分析,提出合理的论证和观点。

通过学习哲学,我们可以培养自己的批判性思维能力,学会辨别真理和谬误,提高逻辑推理和辩论技巧。

此外,学习哲学可以帮助我们更好地应对生活中的困难和挑战。

哲学思想中包含了许多关于生活和人类存在的智慧,可以为我们提供指导和启示。

通过学习哲学,我们可以学会如何处理人生中的困境和挑战,找到解决问题的方法和策略,增强自己的心理韧性和适应能力。

最重要的是,学习哲学可以帮助我们建立自己的价值观和道德准则。

哲学思想中包含了许多关于道德和伦理的讨论,可以帮助我们思考什么是对错和善恶,如何做出正确的道德选择。

通过学习哲学,我们可以建立自己的价值观和道德准则,指导我们的行为和决策,使我们成为更加有原则和正直的人。

总的来说,学习哲学可以带来许多实际的好处,包括帮助我们更好地理解自己和他人,培养批判性思维和逻辑推理能力,应对生活中的困难和挑战,建立自己的价值观和道德准则。

因此,我认为学习哲学是一种有益的学习和思考方式,可以帮助我们成为更加理性和有思想的人。

学习哲学的意义

学习哲学的意义

学习哲学的意义
第一、是哲学对社会的意义。

哲学是关于各种具体科学知识的总结和概括,它同其他各种具体科学知识一起构成人类的知识体系;同时哲学又是一种社会意识形态,它同其他的社会意识形态一起构成一定的社会意识形态体系,具有鲜明的阶级性。

哲学在各种具体的实证科学领域和具体的实践活动领域,都有普遍的指导作用。

科学对人类的发展来说是不完备的。

科学仅仅是提出各种概念预设和方法论预设,往往解决的是具体问题,物质层面问题居多,它无法告诉我们问题的全部真相。

此时,哲学反思就成了一种必然和必须,因为哲学有助于我们维持整体视野,不至于让我们总是局限于某一个单一领域或视角。

第二、是哲学对个人的意义。

日常生活中的种种规范和伦理问题,虽然可以把我们引向不同的学科和部门,但最终都会走向哲学,因为哲学具有统领其他一切学科的性质和本领,为我们提供智慧的思考问题和解决问题的方法。

哲学可以让我们明白哪些规范具有普遍约束力,哪些规范不具有普遍约束力;哪些条件对每个人都有效,而哪些条件仅仅是对某个人或某些人有效;它帮我们获取有效和普遍的主张。

所以,如果不研究和学习哲学,不建立整体视角或宇宙思维,不进行反思和自我
反思,人类的未来或将是一片黯淡。

学习哲学的意义(个人总结)

学习哲学的意义(个人总结)

实用汇总报告学习哲学的意义哲学是一门源于人们对自身和世界的追问的学科。

在人类文明进程中,哲学不管是作为一门独立的学科,或是充当传播各种各样的理论学说的工具的角色,都起到非常重要的作用,可以说是人类文明、智慧的精髓。

换言而说,哲学是一切文化、科学,尤其是人文社会科学的精神基石,是一个民族得以存在、民族文化得以发展的基础,它可以使人“知而能识,学而能思”。

从我的进步和提高来讲。

人们要提高自己认识世界和改造世界的能力,就必须学习哲学。

哲学是"明白学",许多事情只有学了哲学才能真正明白。

哲学是"智慧学",学了哲学可以使人变得聪明,脑子活、眼睛亮、办法多。

不学哲学,天赋再好也不能算明白人。

不懂哲学的领导者就不可能是一个清醒的领导。

我自认工作很努力,天赋也不差,就是在这点上不肯下功夫,工作上常常干糊涂事、吃糊涂亏、占糊涂便宜。

当然,一我要有所作为,需要多方面的知识,而哲学可以帮助人们更好地运用这些知识。

哲学不能代替具体的科学,但是哲学可以帮助人们更好地掌握和运用具体科学。

一个自然科学家,一个专家,一个对某些方面业务知识比较熟悉的同志,被提拔为领导干部,那么他过去的学识、经验和阅历,能否成为他今天搞好领导工作的有利条件,能否成为他作为领导者认识和改造世界能力的积累过程,关键在于他能否对过去的专业知识和实际工作经验进行哲学的概括,把个别上升到一般。

有了这种概括和上升,原有的专业知识和工作经验就有助于他适应新的工作、增强驾驭全局的领导能力。

认识来源于实践,是就认识的根源讲的,不能简单地理解为认识的水平与实践的次数成正比。

具体到每我,能否进步和进步大小的一个非常重要的环节,在于能否善于使自己的感性认识变成理性认识,使具体经验上升为一般,能否在理论指导下实践,能否用理论汇总报告实践经验,赋予工作经验以理论的意义,这是所有人能否做好工作,不断进步、提高的一个共同性问题。

从这个意义上看,学习哲学,也是提高人的素质的一项重要措施。

关于哲学——哲学教授给大学新生上的第一课,如何学好哲学,哲学学什么,哲学有用吗?等等问题都能从中找到答

关于哲学——哲学教授给大学新生上的第一课,如何学好哲学,哲学学什么,哲学有用吗?等等问题都能从中找到答

1.只有热爱哲学,才能学好哲学2.哲学的概念——难以明确、清晰定义的概念;希腊人的启迪:从智慧到爱智慧。

智慧——合理的、独特的、超群的、卓越的观念(视角、视野、思路)。

它不是具体的经验知识,而是帮你获取经验知识的帮手。

——怎样才能获得智慧?他要求一个人应当对世界和人生充满好奇心,具有坚忍不拔的探索精神,具有顽强的毅力,具有自我批评精神,才能在平凡的生活中对人生与世界有新的领悟、独特的见解、超越时代的理解,从而拥有卓越的智慧。

——例证:柏拉图以理念论的方式告诉我们,追求至真、至善、至美的愿望和精神才是完美人生的真谛;亚里斯多德以本体论、中庸实践观的方式告诉我们,关注经验,寻求最适合的方式才是实现完美人生的真谛;笛卡尔让我们以质疑的方式思考传统的不足,坚信理性的力量;康德把实现自由作为人生的最高境界,让我们在不懈追求科学知识的时候不要忘记崇高的道德境界对实现完美人生的价值;黑格尔以思辨的方式告诉们,完美的人生不在彼岸世界,就在人不断创造世界历史的过程之中。

当代西方哲学家各以不同的方式延续着前辈们的事业。

我们讲了西方哲人的启示,当然不能忘记我们祖先留给我们宝贵的精神财富。

从老子、孔子,到孟子、荀子、墨子,从秦汉儒家到宋明理学,我们的思想先辈们以其独特的视角关注着人生,思考着人与世界的关联,展望着我们的未来。

——智者学派的挑战:智慧的观念包含着对象性的思维特点,由于智者学派的批评,热爱智慧的问题才摆在了西方人面前。

爱——以激情、执著、坚毅、不屈的精神和宽容的态度去追求美好、理想和境界。

对智慧的热爱构成我们的生命的核心。

只有热爱智慧,才能不断的超越自己,才能不断地登上智慧的新高峰。

爱智慧是哲学精神的精髓——正因为此,我们希望年轻的学子能够热爱智慧。

只有这样,才能掌握哲学的精髓,才能在人类智慧的大海中漫游,汲取营养,丰富自己,成长为一名优秀的人才。

2.学习哲学的意义——学习哲学有什么用?这个问题总在困扰着我们。

学习马克思主义哲学的重要意义

学习马克思主义哲学的重要意义

[学习马克思主义哲学的重要意义](1)学习马克思主义哲学的最根本的目的在于培养和确立科学的世界观学习马克思主义哲学的最根本的目的在于培养和确立科学的世界观学习马克思主义哲学的目的,一是培养精神境界,“化理论为德性”,二是训练理论思维能力,即“化理论为方法”,归结到一点就是改造世界和实现自我,用中国传统哲学的话说就是“成物”和“成己”,学习马克思主义哲学的重要意义。

(2)学习马克思主义哲学可以帮助我们掌握认识世界和改造世界的伟大认识工具克思主义哲学具有强大的生命力:马克思主义哲学来源于实践,又为实践服务,能从实践的沃土中不断吸取营养;马克思主义哲学是个开放的体系,随着科学和实践的发展而不断向前发展;马克思主义哲学能在同形形色色的唯心主义和形而上学的斗争中不断战胜对方、完善自己。

马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,是时代精神的精华.它随着时代和实践的发展而发展.邓小平哲学理论是马克思主义哲学的新发展,是当今时代精神的精华.江泽民同志关于"三个代表"的重要论述,是面向新世纪创造性运用唯物史观的重大成果,是在新的时代对马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的丰富和发展,是我们行动的指南.旧唯物主义和唯心主义都不了解人类实践活动及其意义,因而导致他们在对世界的理解和观察世界的视角上存在着重大缺陷。

马克思主义哲学从实践出发去理解现实世界,从而在世界观、自然观、历史观和认识论上都获得了全新解释,构筑了统一的、彻底的、科学的哲学体系,心得体会《学习马克思主义哲学的重要意义》。

(3)学习马克思主义哲学可以增强我们贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性马克思主义哲学是19世纪40年代,马克思和恩格斯根据无产阶级反对资产阶级的斗争的实践需要,在总结当时的自然科学的最高成果、批判地吸取历史上一切优秀的思想文化成果、特别是德国古典哲学的基础上创立的。

马克思主义哲学同一切旧哲学相比,具有科学性、阶级性、实践性三个本质特征。

学习哲学的意义与指导作用

学习哲学的意义与指导作用

学习哲学的意义与指导作用哲学,作为一门研究人类思维与存在的学科,具有深远的意义和广泛的指导作用。

通过学习哲学,我们能够深入思考生活的意义和价值,以及人类行为背后的理论基础。

本文将探讨学习哲学的重要性,并分析其在思维发展、道德观念和个人成长方面的指导作用。

一、认识哲学的意义哲学是人类思维的重要组成部分,通过学习哲学,我们能够超越日常经验,思考抽象的概念和深层次的问题。

哲学提供了一种对世界的综合性解释,帮助我们更好地理解人类存在的本质和意义。

通过哲学思维,我们能够从不同的角度思考问题,培养批判性思维和逻辑思考能力。

此外,哲学还能够激发人们的好奇心和求知欲望,推动人类思维的进步与创新。

二、哲学对思维发展的指导作用学习哲学可以培养人们的思辩能力和逻辑思维能力,帮助我们更好地分析和评价论证。

哲学研究的问题常常是复杂而深奥的,需要我们运用系统性的思维和批判的思考方式进行解决。

通过学习哲学,我们能够培养出理性思维习惯,对抗主观偏见和盲从,形成独立思考的能力。

三、哲学在道德观念方面的指导作用哲学思考不仅关注理论问题,也关注道德问题。

通过研究伦理学等相关领域,我们可以了解不同的道德观念,并通过对不同理论的比较与思考,形成自己的道德判断能力。

哲学帮助我们思考“什么是善”和“什么是对的”,引导我们在道德选择和道德行为中做出明智的决策。

同时,哲学也提供了伦理学的理论基础,指导我们更好地解决道德困境,塑造积极的个人品格和道德水准。

四、哲学对个人成长的指导作用学习哲学的过程是一个深入反思自我和探索人生意义的过程。

通过研究哲学问题,我们能够思考自己的人生价值观、人生目标和人生意义。

哲学关注的问题涉及个体对世界的看法、对他人的态度、对自我认识的深入剖析等等。

通过对这些问题的思考,我们能够更好地了解自己、认识自己,从而指导个人成长和发展。

综上所述,学习哲学对于个人的意义重大且多样化。

它不仅能促进思维发展,培养理性思维和批判性思维能力,还可以引导道德观念,提升个人的道德水准。

学习哲学的价值和意义

学习哲学的价值和意义

学习哲学的价值和意义
哲学的意义与价值:哲学,正确的意识形态。

对于指导人类社会进步事业,具有十分重要的意义。

正确的思想观念,能够事半功倍。

能够充分调动劳动者的生产积极性和创造性。

进行发明创造,改变人类的劳动方式,提高生产效率。

实现生产过程的自动化、智能化。

增加物质财富,消灭饥饿和贫困。

错误的意识形态,错误的思想观念,吃大锅饭,无法调动劳动者的生产积极性,造成懒惰之风盛行。

造成生产效率低下,造成饥饿和贫困,饿死人。

造成经济崩溃,社会倒退,国家灭亡。

人类社会的历史实践,已经证明这种哲学原理的准确无误。

哲学对人生的意义

哲学对人生的意义

哲学对人生的意义1、哲学思维,可以使我们保持科学的思维方法,清醒的头脑,理性的认识,对以后的学习和生活发挥更大的作用。

哲学是时代精神的精华,是人类思维和智慧的最高产物和结晶。

哲学以其独有的方式引导人们深层次地思考自然、社会和人生。

2、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,是现代文明的产物,是现时代的时代精神的精华,是人类优秀哲学思想的结晶。

马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,课堂上我们对老师阐述的哲学理念和思想精华有了一定的了解。

但是,哲学博大精深,又因为自己的人生阅历有限,可能对它的了解只触及皮毛,对深层次的问题了解不够,在此我仅以自己所学和所知的知识来论述老师给的题目。

3、哲学思维使我们认识到任何矛盾都是普遍性和特殊性的辨证统一。

矛盾的普遍性是说矛盾存在于一切事物的发展过程中,即事事有矛盾,矛盾无处不在;每一件事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾,即时时有矛盾,矛盾无时不在。

另外,矛盾的特殊性是指每一件事物的矛盾及其矛盾的每一个侧面都有其特点。

4、哲学思维对人生的意义,我认为哲学思维可以指引着人生的前进方向。

使我们面对困难时不气馁,勇敢的鼓足勇气挑战挫折;面对荣耀时不得意忘形,做到正确的把握适度,把握人生。

以往我不够自信和勇敢,遇到问题总想着逃避,不敢面对,现在,我不再那样了,我学会了用哲学的思维和方法去解决它。

5、哲学思维可以帮助我们明确人生的方向,洗涤人的心灵,让人明白自己在社会中的地位,知道自己与集体社会的关系,让人在贡献与索取中作出最科学,最明智的选择;哲学思维可以修养人的品性,它犹如一味良药,可以使骄狂的人变的冷静,沉着。

可以使怯弱的人变得勇敢无畏。

哲学思维可以使一个人不再感到迷茫,不再沉陷于自卑,而是不断的充实自己,提高自己,找到丧失的自信和勇气。

哲学概论的心得体会感悟(3篇)

哲学概论的心得体会感悟(3篇)

第1篇一、引言哲学,是一门探讨宇宙、人生、知识、价值等基本问题的学科。

在我国,哲学教育已经深入到各个领域,哲学概论作为一门基础课程,为我们提供了认识世界、思考人生的独特视角。

通过学习哲学概论,我对哲学有了更深入的理解,以下是我的一些心得体会和感悟。

二、哲学概论的学习意义1. 培养批判性思维哲学概论的学习过程,就是不断质疑、思考、论证的过程。

在这个过程中,我们学会了如何运用逻辑推理、辩证思维等方法,对问题进行深入剖析。

这种批判性思维能力的培养,对于我们今后的学习和工作具有重要意义。

2. 提高人生境界哲学概论让我们认识到,人生不仅仅是追求物质生活的满足,更是追求精神生活的丰富。

通过学习哲学,我们能够更好地认识自己、认识世界,从而提高自己的人生境界。

3. 增强文化自信哲学概论让我们了解到,我国哲学历史悠久,源远流长。

通过对哲学经典的学习,我们能够更好地传承和发扬中华民族优秀传统文化,增强文化自信。

三、哲学概论的学习心得1. 理解哲学概念哲学概论涉及众多概念,如存在、本质、现象、真理、价值等。

在学习过程中,我注重对这些概念的理解和掌握。

通过查阅资料、课堂讨论等方式,我对这些概念有了更清晰的认识。

2. 掌握哲学方法哲学概论介绍了多种哲学方法,如归纳法、演绎法、类比法等。

我认识到,掌握这些方法对于分析和解决实际问题具有重要意义。

在学习过程中,我努力将这些方法应用到实际问题中,提高自己的分析能力。

3. 思考哲学问题哲学概论的学习,不仅仅是知识的积累,更是思维的锻炼。

在学习过程中,我思考了许多哲学问题,如人生的意义、道德的判断标准、社会的发展趋势等。

这些问题让我对人生、社会有了更深刻的认识。

四、哲学概论的感悟1. 哲学是一门追求真理的学科哲学概论的学习让我认识到,哲学是一门追求真理的学科。

在人类历史长河中,哲学家们不断探索、思考,为人类揭示了世界的本质。

学习哲学,就是追求真理的过程。

2. 哲学是一门具有实用价值的学科哲学概论的学习让我了解到,哲学并非空洞的理论,而是具有实用价值的学科。

哲学对于人的意义和价值

哲学对于人的意义和价值

哲学对于人的意义和价值哲学对于人的意义和价值哲学作为一门探讨人生意义和价值的学科,对于人类来说具有重要意义。

通过思辨、分析和推理,哲学帮助人们探索自身的意义和价值,引导人们思考关于人生的重要问题。

首先,哲学对于人的意义和价值的贡献在于帮助人们思考自身的存在意义。

人类在这个世界上到底是为了什么?人的存在有何目的?这些问题都是哲学致力于研究的重要内容。

在现代社会中,人们常常迷失于琐碎的日常生活之中,往往忽视了对人生意义的思考。

哲学通过探讨人的存在,让人们更深入地思考自己的生命。

通过哲学的研究,人们可以更清晰地认识到自身的存在并为此找到合适的答案。

其次,哲学对于人的价值意义的重要作用在于帮助人们追求智慧。

哲学本身就是智慧的追求,通过哲学的学习,人们可以提高自己的逻辑思维能力、分析问题的能力和解决问题的能力。

哲学让人们不再迷失于表象的现象和表面的问题之中,而是引导人们深入思考问题的本质。

无论是科学研究、工作生活还是个人成长,都离不开对问题的深入思考和智慧的运用。

通过哲学的学习,人们可以增长智慧,提升自身的价值。

此外,哲学还有助于人们理性地面对现实。

现代社会充斥着各种各样的信息和观点,人们常常被琐碎的信息所淹没,很难理性地思考问题。

而哲学帮助人们培养思维的独立性和批判性,使人们能够从繁杂的信息中筛选出真理,并能够通过理性的思考来解决问题。

哲学能够帮助人们摆脱感情的束缚,冷静地分析问题,并作出正确的判断。

这对于人们的生活和工作都有重要意义,可以提高人们对现实的认识和应对能力。

最后,哲学对于人的意义和价值的研究,还能够培养人们的人文关怀和道德意识。

哲学研究中不仅涉及到人类的自身存在,还包括人与社会的关系和道德问题。

通过对道德和伦理的探索,人们可以更加理解人与人之间的关系和互动,学会关心他人,并树立正确的道德价值观。

哲学研究引导人们思考人与社会之间的和谐关系,培养人们的责任心和公益意识。

综上所述,哲学对于人的意义和价值的探讨在于帮助人们思考自身存在的意义、追求智慧、理性面对现实,并培养人们的人文关怀和道德意识。

学习的哲学与人生意义

学习的哲学与人生意义

学习的哲学与人生意义学习,是人类进步和发展的重要途径。

它不仅仅是获取知识和技能的过程,更是一种哲学,一种探索人生意义的方式。

通过学习,人们不仅能够提升自己的能力和素质,还能够获得更深刻的人生体验和意义。

一、学习的哲学学习是人类永恒的主题,与哲学密切相关。

哲学关注的是最根本、最基础的问题,而学习正是人类对于这些问题的反思和探索。

学习的哲学可以概括为以下几个方面:1. 知识的追求:学习是获取知识的过程。

知识的广度和深度决定了一个人的视野和境界。

通过学习,人们能够接触到各种各样的知识,从而拓宽自己的思维和认知。

2. 真理的追求:学习是为了追求真理。

通过学习,人们能够更好地理解事物的本质和规律,认识到世界的多样性和复杂性。

在追求真理的过程中,人们不断进行思考、质疑和探索。

3. 自我超越的追求:学习是为了实现自我超越。

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。

学习不仅仅是为了获得知识和技能,更是为了提升自己的综合素质和能力,实现自我价值的最大化。

二、学习的人生意义学习对于人生的意义不仅仅在于获取知识和技能,更重要的是在于塑造一个人的品格和人生观。

以下是学习的人生意义的几个方面:1. 自我实现:通过学习,人们能够不断开拓自己的潜力,实现自我价值的最大化。

学习使人们能够充实自己的内在世界,拓宽自己的人生空间。

2. 成长与进步:学习是人类进步和发展的引擎。

通过学习,人们能够获得新的知识和技能,提升自己的能力和素质,持续不断地成长和进步。

3. 人生的感悟:学习带给人们更深刻的人生感悟。

在学习的过程中,人们不仅仅是获取知识,更是体验到了探索和思考的乐趣。

学习能够让人们更好地理解自己和他人,感悟到人生的意义和价值。

三、如何追求学习的哲学和人生意义追求学习的哲学和人生意义需要我们付出努力和坚持。

以下是几个实践的方法:1. 养成良好的学习习惯:通过培养良好的学习习惯,我们可以更好地坚持学习,并且高效地吸收知识。

2. 不断拓宽学习领域:学习应该是多样化和全方位的。

高二政治教案:哲学的作用

高二政治教案:哲学的作用

高二政治教案:哲学的作用【导语】为了帮助各位学生掌控教材重点,更好地高效率的进行学习,作者为大家整理了高中各科知识点教案,让同学们明确教学目标,有针对性的学习。

以下是《高二政治教案:哲学的作用》,供大家参考,期望对大家有所帮助。

高二政治教案:哲学的作用哲学的作用①哲学是指导人们生活得更好的艺术。

②从哲学的本义:爱聪明或寻求聪明。

哲学就是一门给人聪明、使人聪明的学问。

③真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生地变化与发展,用睿智的眼光看待生活和实践,正确对待社会进步与个人发展,正确对待集体利益与个人利益的关系,正确对待进与退、得与失、名与利,从而为生活和实践提供积极有益的指导。

④从哲学的任务上看,哲学能在人类生活的路途上点起前行的明灯,指导人们正确地认识世界和改造世界。

⑤从哲学与时期的关系上,哲学反作用于时期,是社会变革的先导。

真正哲学可以通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批评,更新人的观念,解放人的思想。

哲学还可以预见和指明社会的前进方向,指出社会发展的理想目标,指引人们寻求美好的未来,同时能够动员和掌控群众,从而转化为变革社会的庞大物质气力。

⑥从哲学的功能上看,哲学具有世界观和方*功能,具有指导人们认识世界和改造世界的功能,具有帮助人们建立人生观、价值观和理想信念的功能。

⑦时政意义:繁华发展哲学社会科学,发挥哲学的思想库作用,有利于推动我国社会主义文化大发展、大繁华,有利于增进和谐社会建设,有利于推动中国特点社会主义的伟大实践,有利于夺取全面建设小康社会的新胜利。

⑧马克思主义哲学的地位、功能和作用。

马克思主义哲学是以往哲学和科学发展的思想结晶,是科学的世界观和方*,是人生的根本指南,也是建设中国特点社会主义的理论基础。

可以帮助我们建立正确的世界观、人生观和价值观,使我们在认识世界和改造世界的进程中少走弯路;可以帮助我们形成正确的思维方法,锤炼我们的思维能力,激发我们的想象力和创造力;可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,用睿智的眼光看待生活和实践,从而为人们的生活和实践提供积极有益的指导。

中国哲学的价值与意义

中国哲学的价值与意义

中国哲学的价值与意义中国哲学是中国古代智慧的结晶,具有深远的价值与意义。

它不仅是中国文化的重要组成部分,也是世界文化宝库中的瑰宝。

中国哲学以其独特的思维方式和丰富的内涵,为人类思考和生活提供了宝贵的指导和启迪。

中国哲学的价值在于它能够帮助人们认识自我和世界。

中国古代哲学家对人性、道德、社会、宇宙等问题进行深刻的思考,提出了许多独特的见解和理论。

例如,儒家思想强调人的仁爱和社会责任,道家思想追求自然和谐与无为而治,墨家思想主张兼爱和无私,法家思想注重法制和秩序,等等。

这些思想对于解答人类生存和发展的根本问题具有重要的指导意义,使人们能够更好地认识自我、理解他人和把握世界。

中国哲学的意义在于它对于培养人们的思维能力和价值观念具有重要影响。

中国哲学强调的思维方式和智慧可以帮助人们发展批判性思维、创造性思维和系统思维。

例如,儒家思想注重人的修养和道德的培养,要求人们做到“修身齐家治国平天下”,这对于提高个人素养和社会道德水平具有重要意义。

道家思想追求心灵的宁静和身心的自由,有助于人们避免功利主义和追求无尽欲望的陷阱。

墨家思想强调公平和公正,可以引导人们树立正确的价值观念和道德观念。

这些思想对于塑造人们正确的人生观、价值观和道德观具有重要的启示作用。

中国哲学的价值还在于它对于推动社会进步和发展具有积极作用。

中国历史上的哲学家们不仅是思想家,也是实践家。

他们的思想和行动为中国社会的进步和发展作出了重要贡献。

例如,儒家思想的“仁政”理念推动了中国古代社会的和谐和稳定,道家思想的“无为而治”理念为中国古代政治的改革提供了启示,墨家思想的“兼爱”理念对中国古代社会的道德建设产生了深远影响。

这些思想不仅在古代起到了重要作用,也对现代社会的建设和发展有着重要的借鉴意义。

中国哲学的价值与意义在于它能够帮助人们认识自我和世界,培养人们的思维能力和价值观念,推动社会进步和发展。

作为中国文化的瑰宝,中国哲学不仅是中国人民智慧的结晶,也是世界文化的宝藏。

哲学存在的意义在哪里?

哲学存在的意义在哪里?

哲学存在的意义在哪里?这是一个古老而又深奥的问题,也是哲学一直以来探讨的核心问题之一。

哲学是一种思考方式,它探究的不仅仅是人类的存在和意义,还探究了宇宙的本质和规律,以及人类与宇宙之间的关系。

那么,哲学存在的意义到底在哪里呢?
哲学存在的意义在于它能够拓宽我们的思维和认知范围。

哲学是一种深刻的思考方式,它能够让我们看到世界的不同面向和角度,从而更加全面地认识和理解世界。

哲学家们通过对一些基本概念的反思和思辨,如真理、自由、正义等,来探究人类的本质和意义。

这种思考方式不仅能够帮助我们更好地理解自我和他人,还能够帮助我们更好地理解世界和宇宙。

哲学存在的意义在于它能够引导我们思考和解决实际问题。

哲学思考的范畴包括学、政治哲学、科学哲学等多个领域,这些领域中的问题往往是我们在现实生活中所面临的。

哲学思考能够帮助我们理清问题的本质和矛盾,从而寻找到更加合理和有效的解决方案。

例如,在学领域,哲学家们通过对道德和价值观的探讨,为我们提供了一些解决道德问题的思路和方法。

哲学存在的意义在于它能够帮助我们建立自己的人生观和世界观。

人生观和世界观是我们对生命和世界的认知和理解,它们直接影响着我们的行为和选择。

哲学思考能够帮助我们更加深刻地认识自我和世界,从而建立起自己的人生观和世界观。

这些观念能够指导我们的行为和选择,让我们更加清晰地知道自己想要的是什么,以及如何去实现它。

哲学存在的意义在于它能够拓宽我们的思维和认知范围,引导我们思考和解决实际问题,以及帮助我们建立自己的人生观和世界观。

哲学思考是一种深刻的思考方式,它能够让我们更加全面地认识和理解世界,从而成为更加理性和有思想的人。

大学生学习马克思主义哲学的现实意义完整版

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总之,做一个有利于社会、有利于人民、有利于国家 的人,这就要求我们在校大学生牢固树立正确的人生观。 也许现在的不如意、逆境、挫折乃至苦难都让你觉得很难 过,但这都是你的财富。常言道:苦难是最好的大学。古 今中外,凡成大事者,无一不是从苦难中走过来的。在逆 境中,我们会经受各种考验与锤炼,百炼成钢,成就我们 非凡的意志品质和能力。“苦费心志,劳其筋骨,增益其 所不能。”逆境不可怕,可怕的是你把它看成结局而不是 过程。
二、学习马克思主义哲学的意义
• 一、马克思主义哲学有助于大学生树立正确的世界观、人 生观、价值观 • • (一)树立正确的世界观 (二)树立正确的人生观

(三)树立正确的价值观
树立正确的世界观
马克思主义世界观是迄今为止最科学的世界观。辩证唯物主义和历 史唯物主义是马克思主义的基石。具体问题具体分析是马克思主义的灵 魂,解放思想、实事求是、一切从实际出发是马克思主义的精髓。中国 共产党运用马克思主义理论指导中国的革命和建设,实现了两次历史性 的突破,一是确立了毛泽东思想,二是确立了邓小平理论。不好,但只 要善于总结、举一反三、认识规律,就可以变坏事为好事,把工作做得 更好。作为大学生,我们更应该以马克思主义世界观为指导,树立符合 自己的正确的世界观,为自己今后的学习生活起到指导作用。
一、马克思主义哲学的含义
它的和组义学典它的统的然 的两历成下︑哲是统一科︑ 基大史部形英学在一︑学社马 础组唯分成国︑继︒唯︐会克 ︒成物之的︑英承它物是和思 部主一马法国和是论唯思主 分义︒克国的发一自物维义 ︐是辩思的古展个然论发哲 实马证主空典了相观和展学 践克唯义想政德对和辩一是 概思物的社治国真历证般关 念主主三会经的理史法规于 是义义个主济古︒观的律自
二、马克思主义哲学有助 于提高大学生的综合素质

学习哲学的意义与指导作用

学习哲学的意义与指导作用

法学院班哲学是一门源于人们对自身和世界地惊异和追问地学科.在人类文明进程中,哲学不管是作为一门独立地学科,或是充当传播各种各样地理论学说地工具地角色,都起到非常重要地作用,可以说是人类文明、智慧地精髓.换言而说,哲学是一切文化、科学,尤其是人文社会科学地精神基石,是一个民族得以存在、民族文化得以发展地基础,她可以使人“知而能识,学而能思”.是个人提高自我地综合素质地文化底线.中国作为一个有五千年文化地文明古国,从古就有许许多多地哲学思想,尤其是在春秋战国时期,“百家争鸣”出现了无数优秀地哲学家,他们为后人留下一笔不可以以数字计算地哲学财富.在中国漫长地历史长河里,儒家一直占统治地位.直到近代,“西学东渐”以后,中西哲学思想发生了激烈地冲撞,而后出现融合地趋势.各种哲学思想被引入中国,尤其是马克思主义.个人收集整理勿做商业用途哲学是什么?这是一个问题,一个既简单又复杂地问题.我们说它简单是因为它应该是哲学这门学科最基本地规定,但凡学习哲学地人都要从这个问题开始,如果一个学习或研究哲学地人说他不知道哲学是什么,那似乎是一件很可笑很滑稽很不可思议地事情.然而,这地确是事实.我们说它复杂就是因为迄今为止它仍然是一个问题,而且很可能永远是一个问题.个人收集整理勿做商业用途为什么要提倡学哲学,或者说学哲学地意义有哪些?我想,起码可以从以下几个方面去认识.第一,从理论意义上讲.哲学是关于世界观地理论,它揭示地是事物发展变化地最一般地规律.世界上地事物纷纭复杂,哲学地意义就在于,任何事物地运动规律都逃不出它地范围.学好哲学,掌握了一般规律,有助于认识特殊规律.马克思主义哲学是科学地世界观和方法论,它揭示了自然界、人类社会和思维地最一般地规律,是指导人们认识世界、改造世界地最基本地思想武器.在马克思主义三个组成部分中,马克思主义哲学是理论基础.不学习哲学,不研究哲学,不懂得哲学,就不能很好地理解政治经济学和科学社会主义,也不能在实践中更好地发展这两门理论.我们提出要建设有中国特色地社会主义,什么是有中国特色地社会主义?就是马克思主义基本原理同中国现代化建设相结合.不认真学习马克思主义哲学,就谈不上结合,也就谈不上建设有中国特色地社会主义.个人收集整理勿做商业用途第二,从现实意义上讲.实现我们地中国梦地奋斗目标,必须借助马克思主义哲学.小平同志讲,要冷静地总结过去、思考未来.总结经验,是一个由感性认识上升到理性认识地过程,是一个实践、认识、再实践、再认识地过程.要真正实事求是地总结人民群众在改革开放和现代化建设中地历史活动,必须做到在估价成绩和失误时,不因成绩巨大而忌言失误,也不因揭露失误而抹煞成绩;在对待具有顽强生命力地新生事物幼芽时,既肯定、保护、扶植,又不忘去掉附着在它身上地旧事物残片;在处理两难选择地问题时,既要果断又要瞻前顾后,使之对全局产生有利影响,并为今后地发展作一些铺垫.所有这些,都离不开马克思主义哲学这个伟大地认识工具.个人收集整理勿做商业用途第三,从个人地进步和提高来讲.人们要提高自己认识世界和改造世界地能力,就必须学习哲学.哲学是"明白学",许多事情只有学了哲学才能真正明白;哲学是"智慧学",学了哲学可以使人变得聪明,脑子活、眼睛亮、办法多.不学哲学,天赋再好也不能算明白人.不懂哲学地领导者就不可能是一个清醒地领导.当然,一个人要有所作为,需要多方面地知识,而哲学可以帮助人们更好地运用这些知识.哲学不能代替具体地科学,但是哲学可以帮助人们更好地掌握和运用具体科学.认识来源于实践,是就认识地根源讲地,不能简单地理解为认识地水平与实践地次数成正比.具体到每个人,能否进步和进步大小地一个非常重要地环节,在于能否善于使自己地感性认识变成理性认识,使具体经验上升为一般,能否在理论指导下实践,能否用理论总结实践经验,赋予工作经验以理论地意义,这是所有人能否做好工作,不断进步、提高地一个共同性问题.从这个意义上看,学习马克思主义哲学,也是提高人地素质地一项重要措施.自古以来哲学就与人生、生活密切相关.在西方哲学发源地地古希腊,苏格拉底就认为,哲学是关于人生知识和道德行为地一种学问,学哲学就是学做人;柏拉图认为哲学是研究理念地一种学问;亚里士多德认为,哲学要研究“形而上学”问题即经验之后地实在地问题.“希腊三哲”都非常强调哲学追问人生地意义,注重道德践履. 个人收集整理勿做商业用途下面,我将简单论述马克思主义哲学对人生地指导意义.马克思主义哲学开宗明义,他强调:物质决定意识,意识可以反作用于物质.他要求我们地实践活动都要坚持物质第一性,客观看待我们地世界.可以说,马克思地唯物论思想是对唯心主义最彻底地打击.他对人们地思考方式,实践方式都产生了革命性地影响.人生是一个实践地过程,而实践地前提是认识我们地世界.有人把实践建立在“想当然”地基础上,论文格式因此有了空中楼阁这样地闹剧;有人把实践地成败寄托给“神仙魔法”,于是有了邪教这样地社会毒瘤.可见,认识地偏失直接导致实践地失误.好在,马克思主义用强有力地证据向我们展示了科学地认识方法,他告诉我们,这个世界是物质地,没有神仙魔法,要改变世界,要完善人生就只能靠自己去实践.因此,我相信,一个头脑清醒地人,才会有能力科学地规划自己地人生,而清醒地标准是什么?是能看清世界地本质,正确认识自我. 可以说,唯物辩证法是马克思主义哲学地精华.他不但指出了事物地联系,还提出了科学地方法论.中国革命地胜利,中国特色社会主义地建设,和科学发展观地提出,都表明唯物辩证法有着科学地本质和惊人地魅力.对人生而言,辨证地看待人生,规划人生也极为重要.比如,眼下正处于高中阶段地我,我要知道我所面对地主要矛盾是学习;在学习地过程中,我要学会抓住知识地重点;学科之间要统筹兼顾,清楚不同学科,不同知识点之间地联系,还要有举一反三地创新能力和发散思维.勿容置疑,生活里处处都是哲学,处处都有辩证法.个人收集整理勿做商业用途历史也告诉我们,一个人如果可以理解并运用这些辩证法,按规律办事,势必会有所斩获地.钱学森先生曾在一封信里说,马克思主义哲学对他地工作和生活都起到了很大地指导作用.由此可见,一个懂得规划人生地人,就要辨证地看待自己地人生,为人生地不同阶段制定不同地目标,在不同人生地环境里用不同地方式自我发展.个人收集整理勿做商业用途另外,马克思主义哲学对人格塑造也极有帮助.马克思认为:人民群众是历史地创造者;人生地真正价值是贡献.历史也证明,任何违背人民意愿,伤害人民利益地行为都会被人民地力量所消灭.因此,马克思主义教会我们如何去做一个有价值地人,如何去实现人生价值.作为一名普通地公民,作为这个国家地一员,我很欣赏里根总统地那句名言:不要问祖国给了你什么,先问问自己为祖国做过什么.是呀,当我们这样或那样抱怨我们地社会时,我们问过自己地责任吗?问过我们为国家贡献过什么吗?如果一个人地人生追求只是为了自己地功名利禄,这样地人生还算有意义吗?古往今来,死去地王侯将相多得多,但能被人记起地又有几人.能被人们记住是大义凌然地民族英雄,是甘于奉献地正人君子.个人收集整理勿做商业用途综上所述,作为系统化、理论化、科学化地世界观和方法论,哲学地作用在学习与生活中地作用日益突出.虽然哲学不能取代具体科学地地位,但如果没有了哲学地指导,具体科学地发展就要走更多弯路.没有哲学地指导地人生不能说是完美地人生,哲学为我们地发展指出一条可供选择地道路.学好哲学,才能实现全面地发展.个人收集整理勿做商业用途。

哲学对我们的生活和实践的指导作用研究性学习1500字

哲学对我们的生活和实践的指导作用研究性学习1500字

哲学对我们的生活和实践的指导作用研究性学习1500克罗齐认为哲学就是精神的自我意识,苏格拉底曾说过“认识你自己”。

只有当心灵转过身来,直面自己,审视自己时,才会认真思考人在世界上的处境。

“我只知道一件事,那就是我一无所知”,这是苏格拉底哲学的起点。

当一个人学会怀疑,尤其是怀疑自己珍视的信念、原则时、哲学便出现了。

我认为哲学帮助一个人更清楚认识世界,深入内心的,而不是一门换得生存资料的谋生工具。

哲学不能不关心人生而仅作为无色透明的纯粹抽象而存在。

它应当关心人和人的内心,应与迷惘的现代人一起走上一条也许永无答案的探索之路。

哲学中不能为人生之谜提供万应不变的现成答案,但它至少具有探索的读意和勇气。

闻名于世的海德格尔被纳粹笼络,自觉地鼓吹,但他最终也躲不过被抛弃而隐居山林的命运。

他对现实的伦理观察竟是如此薄弱,所以我很个人偏见的认为这样的人并不配得到如此高的景仰。

他选择的用以指导行动的哲学出了错。

大二时有幸在古典文学老师的推荐下读了爱因斯坦的著作。

惊叹于一介物理学家竟然有如此优美的文笔。

他在《自述》中谈到了选择。

他说:“物理学也分成了各个领域,其中任何一个领域都可以吞噬人短暂的一生,而且还没能满足对知识的渴求”,从而他“学会了识别出那些能导致深邃思想的东西,而把其它东西撇开不管,把许多充塞脑袋,并使它偏离认要目标的东西撇开不管。

”“当我还是一个相当早熟的少年时,我就已经深切地意识到,大多数人终生无休止追逐的那些希望和努力是毫无价值的”。

伟大的物理学家爱因斯坦给我们提出了选择的问题。

人终将成为什么样的人,是由自身的行动决定的。

在萨特看来,人的一生是不断地对各种可能性进行追求的过程,“懦夫使自己变成懦夫,勇士使自己变成勇士”。

在物存在以前它就具有那些固有本质了,而唯有人的本质是由自己不断创造出来的。

后天的努力决定你将成为一个什么样的人。

我就个人而言,我对存在主义哲学比较感兴趣,因为它与现实有真实的联系,是一种很人道的思想。

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学习哲学的意义与指导作用
法学院6班
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哲学是一门源于人们对自身和世界的惊异和追问的学科。

在人类文明进程中,哲学不管是作为一门独立的学科,或是充当传播各种各样的理论学说的工具的角色,都起到非常重要的作用,可以说是人类文明、智慧的精髓。

换言而说,哲学是一切文化、科学,尤其是人文社会科学的精神基石,是一个民族得以存在、民族文化得以发展的基础,她可以使人“知而能识,学而能思”。

是个人提高自我的综合素质的文化底线。

中国作为一个有五千年文化的文明古国,从古就有许许多多的哲学思想,尤其是在春秋战国时期,“百家争鸣”出现了无数优秀的哲学家,他们为后人留下一笔不可以以数字计算的哲学财富。

在中国漫长的历史长河里,儒家一直占统治地位。

直到近代,“西学东渐”以后,中西哲学思想发生了激烈的冲撞,而后出现融合的趋势。

各种哲学思想被引入中国,尤其是马克思主义。

哲学是什么?这是一个问题,一个既简单又复杂的问题。

我们说它简单是因为它应该是哲学这门学科最基本的规定,但凡学习哲学的人都要从这个问题开始,如果一个学习或研究哲学的人说他不知道哲学是什么,那似乎是一件很可笑很滑稽很不可思议的事情。

然而,这的确是事实。

我们说它复杂就是因为迄今为止它仍然是一个问题,而且很可能永远是一个问题。

为什么要提倡学哲学,或者说学哲学的意义有哪些?我想,起码可以从以下几个方面去认识。

第一,从理论意义上讲。

哲学是关于世界观的理论,它揭示的是事物发展变化的最一般的规律。

世界上的事物纷纭复杂,哲学的意义就在于,任何事物的运动规律都逃不出它的范围。

学好哲学,掌握了一般规律,有助于认识特殊规律。

马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,它揭示了自然界、人类社会和思维的最一般的规律,是指导人们认识世界、改造世界的最基本的思想武器。

在马克思主义三个组成部分中,马克思主义哲学是理论基础。

不学习哲学,不研究哲学,不懂得哲学,就不能很好地理解政治经济学和科学社会主义,也不能在实践中更好地发展这两门理论。

我们提出要建设有中国特色的社会主义,什么是有中国特色的社会主义?就是马克思主义基本原理同中国现代化建设相结合。

不认真学习马克思主义哲学,就谈不上结合,也就谈不上建设有中国特色的社会主义。

第二,从现实意义上讲。

实现我们的中国梦的奋斗目标,必须借助马克思主义哲学。

小平同志讲,要冷静地总结过去、思考未来。

总结经验,是一个由感性认识上升到理性认识的过程,是一个实践、认识、再实践、再认识的过程。

要真正实事求是地总结人民群众在改革开放和现代化建设中的历史活动,必须做到在估价成绩和失误时,不因成绩巨大而忌言失误,也不因揭露失误而抹煞成绩;在对待具有顽强生命力的新生事物幼芽时,既肯定、保护、扶植,又不忘去掉附着在它身上的旧事物残片;在处理两难选择的问题时,既要果断又要瞻前顾后,使之对全局产生有利影响,并为今后的发展作一些铺垫。

所有这些,都离不开马克思主义哲学这个伟大的认识工具。

第三,从个人的进步和提高来讲。

人们要提高自己认识世界和改造世界的能力,就必须学习哲学。

哲学是"明白学",许多事情只有学了哲学才能真正明白;哲
学是"智慧学",学了哲学可以使人变得聪明,脑子活、眼睛亮、办法多。

不学哲学,天赋再好也不能算明白人。

不懂哲学的领导者就不可能是一个清醒的领导。

当然,一个人要有所作为,需要多方面的知识,而哲学可以帮助人们更好地运用这些知识。

哲学不能代替具体的科学,但是哲学可以帮助人们更好地掌握和运用具体科学。

认识来源于实践,是就认识的根源讲的,不能简单地理解为认识的水平与实践的次数成正比。

具体到每个人,能否进步和进步大小的一个非常重要的环节,在于能否善于使自己的感性认识变成理性认识,使具体经验上升为一般,能否在理论指导下实践,能否用理论总结实践经验,赋予工作经验以理论的意义,这是所有人能否做好工作,不断进步、提高的一个共同性问题。

从这个意义上看,学习马克思主义哲学,也是提高人的素质的一项重要措施。

自古以来哲学就与人生、生活密切相关。

在西方哲学发源地的古希腊,苏格拉底就认为,哲学是关于人生知识和道德行为的一种学问,学哲学就是学做人;柏拉图认为哲学是研究理念的一种学问;亚里士多德认为,哲学要研究“形而上学”问题即经验之后的实在的问题。

“希腊三哲”都非常强调哲学追问人生的意义,注重道德践履。

下面,我将简单论述马克思主义哲学对人生的指导意义。

马克思主义哲学开宗明义,他强调:物质决定意识,意识可以反作用于物质。

他要求我们的实践活动都要坚持物质第一性,客观看待我们的世界。

可以说,马克思的唯物论思想是对唯心主义最彻底的打击。

他对人们的思考方式,实践方式都产生了革命性的影响。

人生是一个实践的过程,而实践的前提是认识我们的世界。

有人把实践建立在“想当然”的基础上,论文格式因此有了空中楼阁这样的闹剧;有人把实践的成败寄托给“神仙魔法”,于是有了邪教这样的社会毒瘤。

可见,认识的偏失直接导致实践的失误。

好在,马克思主义用强有力的证据向我们展示了科学的认识方法,他告诉我们,这个世界是物质的,没有神仙魔法,要改变世界,要完善人生就只能靠自己去实践。

因此,我相信,一个头脑清醒的人,才会有能力科学的规划自己的人生,而清醒的标准是什么?是能看清世界的本质,正确认识自我。

可以说,唯物辩证法是马克思主义哲学的精华。

他不但指出了事物的联系,还提出了科学的方法论。

中国革命的胜利,中国特色社会主义的建设,和科学发展观的提出,都表明唯物辩证法有着科学的本质和惊人的魅力。

对人生而言,辨证的看待人生,规划人生也极为重要。

比如,眼下正处于高中阶段的我,我要知道我所面对的主要矛盾是学习;在学习的过程中,我要学会抓住知识的重点;学科之间要统筹兼顾,清楚不同学科,不同知识点之间的联系,还要有举一反三的创新能力和发散思维。

勿容置疑,生活里处处都是哲学,处处都有辩证法。

历史也告诉我们,一个人如果可以理解并运用这些辩证法,按规律办事,势必会有所斩获的。

钱学森先生曾在一封信里说,马克思主义哲学对他的工作和生活都起到了很大的指导作用。

由此可见,一个懂得规划人生的人,就要辨证的看待自己的人生,为人生的不同阶段制定不同的目标,在不同人生的环境里用不同的方式自我发展。

另外,马克思主义哲学对人格塑造也极有帮助。

马克思认为:人民群众是历史的创造者;人生的真正价值是贡献。

历史也证明,任何违背人民意愿,伤害人民利益的行为都会被人民的力量所消灭。

因此,马克思主义教会我们如何去做一个有价值的人,如何去实现人生价值。

作为一名普通的公民,作为这个国家的一员,我很欣赏里根总统的那句名言:不要问祖国给了你什么,先问问自己为祖国
做过什么。

是呀,当我们这样或那样抱怨我们的社会时,我们问过自己的责任吗?问过我们为国家贡献过什么吗?如果一个人的人生追求只是为了自己的功名利禄,这样的人生还算有意义吗?古往今来,死去的王侯将相多得多,但能被人记起的又有几人。

能被人们记住是大义凌然的民族英雄,是甘于奉献的正人君子。

综上所述,作为系统化、理论化、科学化的世界观和方法论,哲学的作用在学习与生活中的作用日益突出。

虽然哲学不能取代具体科学的地位,但如果没有了哲学的指导,具体科学的发展就要走更多弯路。

没有哲学的指导的人生不能说是完美的人生,哲学为我们的发展指出一条可供选择的道路。

学好哲学,才能实现全面的发展。

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