设计学概论课件全

合集下载

设计学概论课件

设计学概论课件

近代设计
01
02
03
工业革命
随着工业革命的兴起,设 计逐渐从手工艺转向工业 化生产,出现了许多新的 设计领域和风格。
功能主义
在19世纪末和20世纪初, 功能主义成为主导的设计 理念,强调产品的功能性 和实用性。
艺术与手工艺运动
该运动反对工业化生产对 传统手工艺的冲击,提倡 将艺术与手工艺结合,强 调个性化和人文价值。
人性化设计
总结词
人性化设计是一种注重用户体验和情感需求 的设计理念,旨在通过关注人的心理和生理 需求,提高产品的易用性和舒适性,同时增 强人们的情感共鸣和归属感。
详细描述
人性化设计关注人的需求和情感,通过深入 了解用户的行为习惯、心理特征和情感需求 ,将人的因素融入到设计中,使产品更加符 合人的使用习惯和审美需求,提高产品的易 用性和舒适性,同时增强人们的情感共鸣和 归属感。
平面设计广泛应用于广告、包装、品牌形 象、印刷品等领域,对商业推广和品牌建 设具有重要意义。
环境设计
环境设计概述
环境设计是对人类生存环境进行规划、改造和美化的学科,旨在创造 舒适、美观和具有文化内涵的环境。
环境设计要素
环境设计涉及空间规划、景观设计、室内设计、建筑设计等方面,强 调人与环境的和谐共生。
根据需求分析,提出多种可能的解决方案, 并选择最佳方案进行深入设计。
详细设计
对选定的方案进行深入的细节设计,包括功 能、外观、人机交互等。
实现与评估
将设计转化为实际的产品或服务,并进行全 面的评估和优化。
05
CHAPTER
设计的领域与分类
产品设计
产品设计概述
产品设计是通过对产品外观、功能和结构等方面的创新设 计,满足人们的需求并提升生活品质的学科。

设计学概论1-4章课件

设计学概论1-4章课件

三、设计的艺术手法
解构:以古今纯艺术或设计艺术为对象,根据设计的需要,进行符号意义的分解,分解 成语词、纹样、标识、单行、乐句之类,使之进入符号贮备,有待设计重构。
三、设计的艺术手法
解构
借用
艺术 手法
装饰
创造
参照
装饰:在解决设计的艺术品质问题时,装饰是最传统又常用的方法。装饰并不等于“罪 恶”,也不等于错误,关键在于使用是否恰如其分。好的装饰可以掩去设计的冷漠,增 添制品的情感因素,增强设计的艺术感染力;好的装饰是设计不可分割的部分,只有多 余的装饰才是可以随意增减的附件。



























设 计
设计是生产的组成部分

设计为生产服务


设计与生产


设计师要向生产人员学习

生产部门必须认识设计





消费是设计的消费
计 与
设计为消费服务,消费是一切 设计的动力与归宿


设计与消费


设计创造消费

的 关
人类物质消费本质上是一种精神消费 和文化消费。
三、设计的艺术手法
解构
借用
艺术 手法
装饰
创造
参照
创造:创造是设计艺术最根本的方法,是借用、解构、装饰、参照等方法的基础。
三、设计的艺术手法
创造:创造是设计艺术最根本的方法,是借用、解构、装饰、参照等方法的基础。

设计学概论第二章PPT课件12302412

设计学概论第二章PPT课件12302412
成,是设计运载科学技术划下的轨迹。
设 计 概 论 | 第 二 章 设计的多重特征
作为科技商品化载体的设计 科技资源需要设计加以综合的利用,变成优质的新商品,被市场大 量的吸收,才完成了科技的社会财富化,发挥了科学技术的作用。
设计不仅是科学技术的载体,它本身就是技术的一个部分。
设 计 概 论 | 第 二 章 设计的多重特征
证。 E、设计的价值意义还表现在设计的价值工程中。
从消费层次来看,人 的消费需求大体分为 三类层次: 第一层次主要解决衣 食等基本问题,满足 人的生存需求; 第二层次是追求共性, 即流行、模仿,满足 安全和社会需要。 第三层次是追求个性, 要求小批量多品种, 以满足不同消费者的 需求。
设 计 概 论 | 第 二 章 设计的多重特征
设 计 概 论 | 第 二 章 设计的多重特征 1.设计与艺术
1.5 不同设计的艺术特征
2.广告设计的艺术特征 始终是商业的艺术、媒介的艺术,是大众传播的艺术和
民俗艺术。 广告的艺术设计是整个广告生产的重要组成部分。它本
身又可以划分成五个方面,即文学创作、美术设计、声学创 作、表演设计和电脑制作。
步骤。设计系统原理是设计思维和问题求解活动的根本原理。
设 计 概 论 | 第 二 章 设计的多重特征
作为科技商品化载体的设计
科学技术是一种资源,设计不仅是科学技术得到物化的载体, 尤其是科学技术商品化的载体。
科学技术是通过设计向社会广大消费者进行自我表达的,设计 使新技术的“可能”转变为现实。以电能为例,人类电气文明的形
设 计 概 论 | 第 二 章 设计的多重特征
设计与科技理论
对设计产生影响的主要设计理论: A、控制论:重点研究动态的信息与控制、反馈的过程,使系统在稳定 的前提下正常工作,研究信息传递和变换规律的信息论是控制论的基础。 B、信息论:主要研究信息的获取、变换、传输、处理等问题。设计中

尹定邦《设计学概论》(完整版)

尹定邦《设计学概论》(完整版)

内容简介作为一门新兴的学科,设计学的产生是20世纪以来的事件;作为一门专门的学科,它毫无疑问有着它自己的研究对象。

由于设计与特定的物质生产与科学技术的关系,这使得设计学本身具有自然科学的客观性特征;而设计与特定社会的政治、文化、艺术之间所存在的显而易见的关系,(全国百家知名出版社全国特约经销商-文乔图书专营店整理资料)又使得设计学在另一方面有着特殊的意识形态色彩。

本书希望引起中国设计界对理论问题的关注进而对设计教育的关注,并最终使设计学成为一门真正登载教育和实践两方面都得到落实的学科。

目录第一章导论:设计学的研究范围及其现状设计就是设想、运筹、计划与预算,它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动。

第一节设计学的研究范围设计学成为一门独立的学科,并且被学者们作出思辨的归纳和伦理的阐述,是20世纪以来的产物。

简单说来,设计就是设想、运筹、计划与预算,它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动,是一种物质文化行为;而设计学则是既有自然科学特征又有人文学科特色的综合性的专门学科。

设计学是关于设计这一人类创造性行为的理论研究。

设计的终极目标永远是功能性与审美性。

我们一般将设计学划分为设计史、设计理论和设计批评三个分支。

设计史必须要研究科技史与美术史,研究设计理论必然要研究相关的工程学、材料学和心理学,研究设计批评必然要研究美学、民俗学和伦理学的理论要求。

一、设计史1.1977年,英国成立了设计史协会,这标志着设计史正式从装饰艺术史或应用美术史中独立出来而成为一门新的学科,大学里美术史系也将设计史作为单独的一门课程向学生们提供。

1.美术史学上19世纪的两位巨人:森珀和里格尔,正是这两位大师通过在美术史领域作出的卓有成就的研究,而给20世纪的学者最终将设计史从美术史中分离出来奠定了坚实的设计史研究基础。

2.20世纪最有影响的西方设计史家:佩夫斯纳和吉迪恩,他们同时又是极有贡献的美术史家和建筑史家。

佩夫斯纳通过其1936年出版的《现代设计的先锋》开创了设计史研究的先河,更重要的是他通过这部著作在公众心目中创造了有关设计史的概念,进而影响了公众对于设计的趣味和观念。

全新版尹定邦设计学概论PPT精选文档

全新版尹定邦设计学概论PPT精选文档
4
一、视觉传达设计的历史沿革
“视觉传达设计”可以通过“视觉符号”与“传达” 这两个概念来理解。广义的符号,是利用一定媒介来代表 或指称某一事物的东西。符号是实现信息贮存和记忆的工 具,又是表达思想情感的物质手段。人类的思维和语言交 流都离不开符号。符号具有形式表现、信息叙述和传达的 功能,是信息的载体。只有依靠符号的作用,人类才能进 行信息的传递和相互的交流。
1
第五章
设计的现代分类
2
一般来讲,人们通常将设计分为功能性设计和非功能 性设计两类。功能性设计主要又分为:产品设计、平面设 计、环境设计三种类型;非功能性设计指的是用于装饰的 艺术设计,它包括从手工艺、摄影到绘画等各种以审美为 目的的设计行为。此外,信息时代的高速发展带来了空前 的科技革命,新媒介设计日益成为设计类型学中不可或缺 的一个组成部分。因其媒介的多元化和高速发展,它不仅 具有功能性设计的一般特征,而且也具备非功能设计的装 饰美感。
12
2.标志设计
图5.1.9 贝伦斯,AEG 企业标志,1907年
13
3.插图设计
图5.1.10 瑞·埃文《纽约客》 封面,1925年2月,美国
14
4.编排设计
图5.1.11 莱斯特·比尔为美 国农村电力化管理局制作的系列招来自画之一,1937年15
5.广告设计
图5.1.12 劳德·卡尔弗特威士 忌广告,20世纪50年代,美
图5.4.9 亚马逊公司的品牌标志
图5.4.10 魔兽世界,经典网络游戏的代表之一
51
• 课后回顾
一、名词解释 1.视觉传达设计 2.视觉符号 3.产品设计 4.家具设计 5.服饰设计 6.纺织品设计 7.交通工具设计 8.新媒介 9.环境设计 10.物理环境设计 二、思考题 1. 试简述视觉传达设计的要素。 2. 请简述视觉传达设计的类型。 3. 试简述产品设计的基本要求。 4. 试简述产品设计的分类。 5. 试简述环境设计的类型。

《设计学概论》ppt参考

《设计学概论》ppt参考

001什么是设计、设计学(概念)002设计学的三个分支003设计的形式有哪些?(包括哪些因素?):设计的形态、色彩、机理、整体几方面来答004四神瓦当的概念、方位、和代表005卷轴装书第一本印刷本(金刚经)传统图文与现代数码设计的关系中国古代建筑特征:木结构、对称式、重量在承重柱上,墙只起遮挡作用防地震、受潮虫蛀、利于采光、排水、屋顶形式与特点私家园林:讲究细节处理、皇家园林:园林风格多样,讲究气派、以水为主。

各举例青铜器上最主要的纹路:饕餮纹牌楼举例(概念是对建筑空间的划分)明清家具对比紫砂陶器:增味、隔热、不变味、含铁量较高。

唐三彩:陪葬品,三指多,陶器……查降低水温、节能青铜器:不同时期角色不同。

西周之前,祭祀冥器、西周之后,婚丧嫁娶礼器现代艺术设计:新材料的运用、不做任何装饰、简约。

人们开始发现设计是为大众服务的。

利己主义,达达主义概念和代表人物什么是产品设计、产品设计要求是什么求变是永恒的话题(扩展了解)视觉即思维的概念视觉思维特点设计师概念设计批评的概念和对象设计就是设想、运筹、计划与预算,它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动。

设计学是关于设计这一人类创造性行为的理论研究。

设计的终极目标永远是功能性与审美性。

我们一般将设计学划分为设计史、设计理论和设计批评三个分支。

设计史必须要研究科技史与美术史,设计理论必然要研究相关的工程学、材料学和心理学,研究设计批评必然要研究美学、民俗学和伦理学的理论要求。

1977年,英国成立了设计史协会,标志着设计史正式从装饰艺术史或应用美术史分离佩夫斯纳通过其1936年出版的《现代设计的先锋》开创了设计史研究的先河吉迪恩关于“无名的技术史”的研究,将设计史的研究引入更为广阔的文化研究方法设计是三项艺术(建筑、绘画、雕塑)的父亲。

古代中国与古代西方“设计”相似的概念是“经营”。

▲荷加斯的著作《美的分析》为最早的设计理论专著现代意义上的设计理论著作是19世纪开始的,而且一般都归为两种类型。

设计学概论第五章 设计的现代分类 PPT课件

设计学概论第五章 设计的现代分类 PPT课件

图5.3.2 巴西利亚的城市规划图和俯瞰图
图5.3.3 联邦科 学宫,1962年, 美国西雅图
图5.3.4 波尔多住宅,1994年,法国
图5.3.5 水之教堂,1988年,日本
图5.3.6 越战纪念碑,1982年,美国华盛顿
第四节 新媒介设计
新媒介当然不同于旧媒介,但主要的区别之 一不是内容,而是我们思维方法的强化。我们所 见的互动媒介比如互联网,不仅是创新的结果, 而且本身就是一个创新的机制和过程,它使所有 人同览和分享。这是非常令人激动的成就。
图5.1.6 奥运会赛场标 志,1968年,墨西哥
3. 插图
插图是指插画或图解。传统 的插图主要用来形象地表现文字 叙述的内容,是作为文字的补充 说明而存在。
图5.1.7 比亚兹莱,《玫瑰园的秘密》, 《黄面志》第四期插图,1895年
三、视觉传达设计的类型
1.字体设计
图5.1.8 Letraset 公司的几种字 体设计,20世纪60年代,英国
产品设计,即是对产品的造型、结构和功能等方面进 行综合性的设计,以便生产制造出符合人们需要的实用、 经济、美观的产品。
一、产品设计的基本要素
产品的功能、造型和物质技术条件,是产品设计的 三个基本要素。功能是指产品所具有的某种特定功效和性 能;造型是产品的实体形态,是功能的表现形式;功能的 实现和造型的确立需要构成产品的材料,以及赋予材料以 特定的造型乃至功能的各种技术、工艺和设备,这些被称 为产品的物质技术条件。
2.标志设计
图5.1.9 贝伦斯,AEG 企业标志,1907年
3.插图设计
图5.1.10 瑞·埃文《纽约客》 封面,1925年2月,美国
4.编排设计
图5.1.11 莱斯特·比尔为美国 农村电力化管理局制作的系

设计概论PPT课件

设计概论PPT课件
2、设计的想法
柯布西耶(朗香教堂)
.
2
1、日本设计
(1)索尼公司1997年放音机 (2)本田公司的轻型小汽车 (3)柳宗理设计“蝴蝶”凳 (4)松下公司设计小型电视机
2、易卜生剧作上演的海报
3、雷特维德1918年设计的红----蓝扶 手椅
.
3
4、中国彩陶
1、鸟纹瓶(马家窑文化石岭下型) 2、大锯齿纹彩陶盆(仰韶文化) 3、水波纹罐(马家窑文化马家窑类型) 4、叶纹壶(马家窑文化半山类型 )
.
14
7、塑料的发明-- 1907年贝克兰(比利时) 的发明
①收音机 ②塑料灯 ③充汽扶手 椅
.
15
8、1839年盖达尔发明 了摄影 9、1930年照相的铜版 技术发明 10、1895年卢米埃兄 弟的伟大发明--电影
.
16
二、设计与科学理论
1、设计科学是设计哲学和设计方法学的总 和,它的概念是1969年由赫伯特·西蒙 正式提出的。
(2)自从使用了增音器之后,连接美 国和欧洲大陆的电话成为可能。
(3)1882年,磁性壁挂电话 (4)1969年,可视电话
.
18
4、爱迪生 (1)爱迪生发明的灯泡 (2)爱迪生发明的1877年留声机 (3)留声机构造原理
.
19
5、日本设计 (1)夏普公司的全晶体管台式计算器 (2)夏普公司80年代的微波炉
规范化和系统化的企业形象设计方法和传播工具。
2、 CI:在几十年的发展过程中形成了一个系统--CIS,即企业 识别系统。 企业识别系统由三个子系统构成:理念识别,简称MI;行为识别 简称BI;视觉识别,简称VI 。 这三者有机结合,相互作用,共同塑造特定的企业形象。
2、列举几种新兴理论对设计方法的影响

设计概论PPT全套课件

设计概论PPT全套课件
“ 设色之工,画、绩、锺、筐、幢。” ——《周礼 ·考工记》 “ 一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”
—— 《管子 · 权修》
设计,有设有计,何为 “ 设 ” ?何为 “ 计 ” ?
设计 = 设(设置、安排、制定) + 计(计划、方案) 【 定义 】 设计就是指,根据一定的目的、要求而预先制定的方案、计划、图样等等。
2、分类: 手工艺设计(人类手工对产品原料进行有目的的加工制作的计划过程。) 工业设计(家具设计、服饰设计、染织设计、交通工具设计)
手工艺设计
工业设计
(3)环境艺术设计(三次元设计、空间设计)
Environment Design
空间设计定义:是以营造理想生活空间为主的设计行为或方法。其涵盖的范围包括 建筑设计、室内设计、景观设计等。
设计概论
主讲人:
第一章 概 论
■ 第一节 设计的概念 ■ 第二节 设计的意义 ■ 第三节 设计的本质 ■ 第三节 设计的原则
第一节 设计的概念
思考一下,你 们认为的设计 是什么?
设计是什么? 国际上运用英语“Design”作为术语。
源于拉丁文Designave(徽章,记号,一种标志)
意大利Designo,法语
2.1.2 中国近现代设计艺术发展概况
一、发展的历程: (1)印刷术和纸的发明为我国平面设计的发展奠定了基础。 (2)唐宋时代,印刷的设计已经具有显而易见的民族风格与传统。 (3)20世纪二三十年代做为商业绘画的月份牌广告因为画面附有年
月历表,风靡整个上海。 (4)就在同时,传统的木刻年画的年画也流行起来,但是在一个相
建筑:主要成就就是纪念形建筑,最具代表的就是雅典卫城及其中心建筑帕提农神庙。

设计概论设计师ppt课件

设计概论设计师ppt课件
6.信息技术。对于设计学而言,计算机技术和通信 技术这两大领域的发展,已经改变了20世纪以来设计 的过程和生产。
设 计 概 论 |第 六 章 设计师
1 设计师的历史演变
■ 最早意义的设计师:二三百万年前“制造工具的人”;
■ 距今七八千年4.前混的沌原理论始。社混会沌理末论期是,要向人我类们社说明会,上我第们才一刚次 社会大分工,手工业刚从开农始业理解中自分然离界的出复来杂,性,出即现自了然现专象门及从其事事件手的工 艺生产的工匠(百工连)锁。反社应。会分工不断细化,为专业设计师的 产生预备了必要的社5会.条绿色件设。计。起自于旨在保存自然资源、防止工业
6.信息技术。对于设计学而言,计算机技样术和通信
技术这两大领域的发展,已经改变了20世纪以来设计
的过程和生产。
设 计 概 论 第 六 章 设计师
1 设计师的历史演变
■ 随着社会的发展和手工技术的进步,手工行业自身内
部的分工也越来越细致,古罗马时期,在制陶和建筑行业中首
先有了设计分工的需4要.和混沌专理职论的。混可沌能理,论是即要出向现我们了说脱明离,我实们际才生刚 产
操作的最早的专业设刚计开师始。理解古自罗然马界的伟复大杂的性,建即筑自师然现维象特及鲁其事威件著的有
《建筑十书》,是世连界锁上反最应。早的建筑学著作,对后世建筑师影
响深远。
5.绿色设计。起自于旨在保存自然资源、防止工业
■ 中世纪的欧洲污经染破历坏了生始态平于衡1的3世一场纪运的动工,虽业然技它术迄今革仍命处,于萌出
现了专门的纺织设计芽师阶,段中,但世却纪已的成为工一匠种与极其艺重术要家的新仍趋然向在。“同一
阵线”,文艺复兴时6期.,信息存技在术着。对工于匠设、计学艺而术言家,计(算兼机)技术、和专通业信 设

设计概论课件-图文

设计概论课件-图文

设计概论 绪论
儒、道、禅三家思想是中国传统文化的 主干,它们对“器”的认识,对造物的思 考构成了中国传统设计形态的哲学视野 。 中国古代虽然有着对造物设计的思考与 言说,但并没有将设计作为一项独立的 本体来研究,而中国现代设计则更多是 西学东渐的产物。
设计概论 绪论
20世纪以来,在西方各种设计思潮和国 内时局的影响下,中国现代设计在近百 年的时间里,经历了从“图案学”到“工艺 美术”再到“艺术设计”的名称变换。 这三个名称代表了三个不同的阶段。最 初“图案”一词就包括了平面图形和立体 形态的设计,与Design一致。后来的工 艺美术指的是与日常生活相关的各类物 品的设计。现在用的艺术设计是前两个 名词内容完全相同。
设计概论 绪论
什么是艺术设计? 就字面意思而言,由“艺术”和“设计”两个 词组合而成的,其中“设计”是中心词,“ 艺术”是它的限制词和修饰词。艺术设计 不是纯粹的艺术,也不是一般的设计。 而是融艺术与技术于一体的创造性活动 。
设计概论 绪论
艺术设计术语来源:1998年在制定高校 专业新目录时正式提出来,白以前的环 境艺术设计、染织艺术设计、陶瓷艺术 设计、装潢艺术设计、装饰艺术设计、 室内与家具设计等专业合并而成。
设计概论 绪论
中国古代的造物工艺是中国设计的古典 形态,而且在中国丰富的哲学思想资源 (儒、道、佛)中,有着许多关于设计 的思考。 如:儒家重器,特别是礼器。礼器原本 也是实用器具,当其在特定的礼仪上使 用成为定制之后,就转变为礼器。
设计概论 绪论
道家轻器,轻视用器,也不重视礼器。 这种态度是道家崇尚自然,主张返璞归 真的必然结果。 禅宗讲究心灵的觉悟,因此根本问题不 是外在的,而是内在的,即对于人自身 的佛性也就是自性的发现。所以,器在 禅宗中也是无关紧要的,甚至会搅乱人 的本性,使人妄生贪欲,阻碍人顿悟成 佛。

设计学概论第二章PPT课件

设计学概论第二章PPT课件
荷兰风格派的代表人物 之一,家居设计师兼建筑设 计师,出身木匠的里特维尔 德最广为人知的设计作品。
在形式上,是画家蒙德 里安作品《红黄蓝相间》的 立体化翻译。该画家以利用 处于不均衡格子中的色彩关 系达到视觉平衡而著称。
设 计 概 论 | 第 二 章 设计的多重特征 1.设计与艺术
解构
解构主义设计师对现代主义
1.2 设计的艺术指向
1、康德认为美有两种,自由美和依存美。 2、设计是一种特殊的艺术,设计的创造过程是遵循实用化求美法则 的艺术创造过程。这种实用化的求美不是“化妆”,而是以专用的 设计语言进行创造。
设 计 概 论 | 第 二 章 设计的多重特征
1.设计与艺术
3 、 马塞尔·杜尚纽约达达主义的团体的 核心人物。出生于法国,1954 年入美国 籍。他早年曾做过图书管理员,接受过 短期绘画训练。从1906年离开军队至 1912年,他尝试过印象派、野兽派、 立体派等各种风格。1912年他因其作 品《正在下楼梯的裸女》而一举成名, 并因此带来订画要求。不过杜尚对此不 感兴趣,他说,“不,谢谢,我更喜欢 自由。”1915年,他来到纽约,和毕卡 比亚一起成为纽约达达的精英。他的作 品总是独特、大胆、充满狂想。他用锡 片、铅丝、油彩、粉末等非传统材料和 全新技法进行创作,还用自行车轮、铁 锹、梳子等现成品做成雕塑,甚至让现 成品直接成为作品。
《走下楼梯的裸女》
设 计 概 论 | 第 二 章 设计的多重特征
1.设计与艺术
作品背景 达达运动是第一次世界大战的产物。在这场席卷
欧洲的战争中,瑞士因其中立国之态而成为最佳避 难所,接纳了众多逃避战火的文化、思想界青年。 1916年2月,在瑞士苏黎士的“伏尔泰酒店”举办了一 场音乐、戏剧、诗朗诵及造型艺术展并行的独特晚 会。晚会上,一把裁纸刀在一本法德辞典中碰巧点 中的名词“达达(法语中原意为玩具小木马)”成为他们 一切活动的代名词。达达,这个被玩世不恭地找出 来的偶得之词很快便声名远扬——它成为这场与破 坏、疯狂、虚无主义、愤世疾俗密切相关的运动的 标签。

设计概论第章.ppt

设计概论第章.ppt
“RE-DESIGN” 就是“重新设计”,就是重新面 对自己身边的日常生活事物,从这些为我们所熟 知的日常生活中寻求现代设计的真谛,给日常生 活用品赋予新的生命。从“无”开始固然是一种 创造,而把熟知的日常生活变得陌生则更加是一 种创造,而且更具挑战性。
和纸设计
法国设计师飞利浦•斯塔克(Philip Starck)谈设 计
田中一光《设计的觉醒》
伊丽莎白•库蒂里耶(Elisabeth Couturier) 《当代设计的前世今生》
彭妮•斯帕克 (Penny Sparke) 《大设计》
第一章 设计的涵义
主要内容 设计的语源学意义
设计艺术学上的定义 设计师眼中的设计 设计的内涵与外延
作业题:请认真学习课本第一章和自学材料,从以下题目中自选
2、大段拷贝网络或文献中的参考资料,不加整理提炼 (80%相似),没有自己的观点——扣每次作业总分 30%;
2、格式不规范,错别字太多,或字体、段落行间距不 一致——扣每次作业总分10%;
注意:要求附上正式的重庆大学作业封面,写清楚专业、 年级、名字等信息
教材和参考书目
教材: 《设计概论》,邱景源、江滨著,中国建筑工业出版
达·芬奇也在“素描”的意义上使用“Disegno”,但他将“Disegno”作 为绘画与科学的共同基础,以此将绘画从一种手工技能提升为科学。
1588年牛津英文辞典首次收录了“design”,将其定 义为:“由人所设想的一种计划,或是为实现某物而 拟定的纲要;为艺术品、应用艺术品所作之最初图绘 草稿,规范一件作品的完成。”
赵孟頫 双松平远图
三、设计艺术学上的设计定义
(1)王受之:所谓设计,是指把一种设计规划、设 想、问题解决的方法,通过视觉的方式传达出来的 活动过程。( 《世界现代设计史》 )

设计学概论第一章ppt课件

设计学概论第一章ppt课件
佩夫斯纳通过其1936年出版的《现代设计的先锋》 开创了设计史研究的先河,更重要的是他通过这部著作 在公众心目中创造了有关设计史的概念,进而影响了公 众对于设计的趣味和观念。
吉迪恩关于“无名的技术史”的研究,将设计史的 研究引入更为广阔的文化研究方法。
认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
设 计 概 论 | 第 一 章 设计学的研究范围及其现状 2.设计学的研究范围
2.4 设计理论
现代设计理论的两种类型:
第一种是以1837年成立的设计学校为中心的设计教育理论研究。 其中最重要的人物是琼斯和德雷瑟。作为一个功能主义者,琼斯在著作 《装饰的基本原理》里强调:任何适用于目的的形式都是美的,而勉强的形 式既不适合也不美。 德雷瑟是琼斯的学生,他强调研究过去的(包括伊斯兰的)古典的装饰 形式,将几何方式引入自然形态装饰的研究。
设 计 概 论 | 第 一 章 设计学的研究范围及其现状 2.设计学的研究范围
2.1 设计学的研究对象
设计学双重属性
人文科学 色彩学、构成学、心理学、美学、民俗学…等 自然科学 数学、物是具有自然科学特征又有人文学科色彩的综合性专门学科
认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
1. “设计”的概念
第一架“Havilland”彗星的方形窗户是一个致命的缺 陷

设计学概论 ppt课件

设计学概论  ppt课件
ppt课件 7
设 计 概 论 | 第 一 章 设计学的研究范围及其现状
2
2.2 设计理论
第二种类型的设计理论是针对 工业革命的影响作出的反响,其中 最有影响力的人物是普金(Augustus Pugin)、拉斯金(John Ruskin)和莫 里斯(William Morris)。 二战之后,设计理论与商业管 理和科学方法论的新理论相结合。 包豪斯(Bauhaus)设计学校的 校长格罗佩斯(Waher Gropius, 1883~1969年)所提出的设计理论 有着更为深远的影响。
ppt课件 10
设 计 概 论 | 第 一 章 设计学的研究范围及其现状
3
3.1对当代西方设计思潮的一般看法
德国哲学家本塞对符号学在设计领域 的应用作了开拓性的研究。
设计学的研究现状
按照本塞的符号学对象理论划分,他
分为四种对象:自然对象、技术对象、设计 对象和艺术对象,它们分别通过三种参量, 即固有性、确定性、预期性来规定。 设计对象不像自然对象那样是现存的, 而是被建构的。它像技术对象那样是可以预 期的,也就是说它是按计划制成的,但是它 不完全像技术对象那样是由其技术功能的自 然规律所决定的。
ppt课件 9
设 计 概 论 | 第 一 章 设计学的研究范围及其现状
3
3.1对当代西方设计思潮的一般看法
1. 符号学理论 :根据符号学的理论,而人 的意识过程就是一个符号化过程,思维无非
设计学的研究现状
是对符号的一种组合、转换、再生的操作过
程。符号是人类认识事物的媒介,符号又是 表达思想情感的物质手段,简言之,人类的 意识领域就是一个符号的世界。 人们从设计对象可以被规划、实施和应 用这一观点出发,由此区分出三个阶段: (1)规划阶段, (2)实施阶段, (3)应用阶段。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
——人文科学特征
要界定几个概念
设计的——终一极种目物的质—文—化功行能为性与审美性 设计学——设计史
——设计理论 ——设计批评
第一章 设计的多重特征……
第一节 设计的艺术特征……
一、设计与艺术的渊源
道德 美
艺术
实用
直到18世纪,巴托把各种艺术细分为实用艺术、美的艺术,以及一些结合了美与功 利的艺术。由于近代西方越来越强调艺术与美的关系,终于形成了所谓美的艺术的概念, 以别于应用艺术。
设计师与艺术家的合作
艺术
设计
艺术与设计关系存在的误区:为艺术而设计、为技术而设计、 孤立静止地看待设计与艺术的关系。
第二节 设计的科技特征……
一、设计与科技进步
与再现有关的机器
新材料
设计
信息技术
计算机
二、设计是科技技术商品化的载体 载体
第三节 设计的经济性质……
一、设计作为经济发展的战略
英国前首相撒切 尔夫人

设计创造消费

的 关
人类物质消费本质上是一种精神消费 和文化消费。

第二章 设计的类型……
社会
为了使用的设计 ― 产品设计
为了居住的设计 ― 环境设计
三、设计的艺术手法
借用:在设计中借用某句诗、某段音乐或者某个镜头、某一雕塑或其他艺术作品,借用 艺术创作的风格、技巧等,是设计的一种手法。广告设计中经常使用。
三、设计的艺术手法
解构
借用
艺术 手法
装饰
创造
参照
解构:以古今纯艺术或设计艺术为对象,根据设计的需要,进行符号意义的分解,分解 成语词、纹样、标识、单行、乐句之类,使之进入符号贮备,有待设计重构。

的品质和资格
训练、技术 知识、经验 及视觉感受
工业 设计
技术与艺术
影 响
经济
因 环境
子 社会形态
文化观念等
四、不同设计的艺术特征
造型上
用材上
工业 设计
总原则
色彩上
四、不同设计的艺术特征
广而告之
定 传播信息 义
媒体作品
广告 设计
文学创作
艺 美术设计 术 设 声学创作 计 表演设计
电脑制作
四、不同设计的艺术特征
设计概论





受众个性
设计批评
位置互换
过去

现在 格 将来
受众
状 设计 态 概论
社会
室内设计师


产品 设计师

平面设计师
艺术
文 化 经济 科技
何为设计……
设计就是设想、运筹、计划与预算, 它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动。
要界定几个概念
设计——一种物质文化行为 设计学——自然科学特征
设计的艺术内涵是创造高附加价值永远 的保证。



























设 计
设计是生产的组成部分

设计为生产服务生产Fra bibliotek设计与生产


设计师要向生产人员学习

生产部门必须认识设计





消费是设计的消费
计 与
设计为消费服务,消费是一切 设计的动力与归宿


设计与消费

三、设计的艺术手法
解构
借用
艺术 手法
装饰
创造
参照
创造:创造是设计艺术最根本的方法,是借用、解构、装饰、参照等方法的基础。
三、设计的艺术手法
创造:创造是设计艺术最根本的方法,是借用、解构、装饰、参照等方法的基础。
四、不同设计的艺术特征
批量生产 的工业品
赋予材料、解
构、形态、色 定
彩、表面加工 以及装饰以新
三、设计的艺术手法
参照:设计属于创造。在解决设计的艺术品质问题时,无论是借用、解构、装饰,都不 能简单的模仿,而要表现出适度的创新,参照不失为一个简单又有效的方法。参照的核 心是形式借鉴、规律借用、由此及彼、举一反三。参照的关键是根据设计范例,反复参 详考察,找出规律和可变的环节,在基本规律或基本形式不变的前提下,使设计呈现新 的艺术面貌。
三、设计的艺术手法
解构:以古今纯艺术或设计艺术为对象,根据设计的需要,进行符号意义的分解,分解 成语词、纹样、标识、单行、乐句之类,使之进入符号贮备,有待设计重构。
三、设计的艺术手法
解构
借用
艺术 手法
装饰
创造
参照
装饰:在解决设计的艺术品质问题时,装饰是最传统又常用的方法。装饰并不等于“罪 恶”,也不等于错误,关键在于使用是否恰如其分。好的装饰可以掩去设计的冷漠,增 添制品的情感因素,增强设计的艺术感染力;好的装饰是设计不可分割的部分,只有多 余的装饰才是可以随意增减的附件。
一、设计与艺术的渊源
线条 质感
色调
形体
视觉
元素
光线
色彩 空间
设计概念产生于意大利文艺复兴时期
二、设计的艺术含量
专用 设计 语言
不是“化妆”
实用化求美法则
自由美
康德
依存美
特殊的艺术
从古到今,设计的艺术追求都在设计品中体现出来的。
三、设计的艺术手法
解构
借用
艺术
手法
装饰
创造
参照
借用:在设计中借用某句诗、某段音乐或者某个镜头、某一雕塑或其他艺术作品,借用 艺术创作的风格、技巧等,是设计的一种手法。广告设计中经常使用。
筛选、提炼 组织、加工
购买
引起 注意


广告
避开制约
记忆 理解 偏好
设计


发挥特长
赢得竞争
四、不同设计的艺术特征
从艺术的角度
实体、虚体、技 定 术、经济等方面 义
解决美学问题
室内 设计
设 实体设计 计 形 式 空间设计
五、艺术推动设计
艺术家参与设计研究, 投入设计实践
设计师关注艺术, 投入艺术研究
亚洲四小龙
日本经济百废待兴(50-
70年代)
战略
国家、机构或企业发展 有力手段
90年代的市场竞争明显取决于设计竞争
一个公司只有设计取得领先才能够 赢得市场能力。
二、设计作为价值方法
设计是创造高附加价值的方法。
追求 个性
追求 共性
生存需求
价值 方法
功能 材料 感性
“物的经济”
“知的经济”
人的消费需求
三、设计的艺术手法
万国工业博览会,1851年 装饰:在解决设计的艺术品质问题时,装饰是最传统又常用的方法。装饰并不等于“罪 恶”,也不等于错误,关键在于使用是否恰如其分。好的装饰可以掩去设计的冷漠,增 添制品的情感因素,增强设计的艺术感染力;好的装饰是设计不可分割的部分,只有多 余的装饰才是可以随意增减的附件。
三、设计的艺术手法
解构
借用
艺术 手法
装饰
创造
参照
参照:设计属于创造。在解决设计的艺术品质问题时,无论是借用、解构、装饰,都不 能简单的模仿,而要表现出适度的创新,参照不失为一个简单又有效的方法。参照的核 心是形式借鉴、规律借用、由此及彼、举一反三。参照的关键是根据设计范例,反复参 详考察,找出规律和可变的环节,在基本规律或基本形式不变的前提下,使设计呈现新 的艺术面貌。
相关文档
最新文档