怎样分析作者在诗歌中表达的思想感情

怎样分析作者在诗歌中表达的思想感情?

【学习目标】

1.能口述诗歌感情题的两大类别（局部感情题、整体感情题）及其特点。

2•能举例陈述诗人在诗歌中表达思想感情的主要方法。

【一轮诊断】

1.不会从多角度分析诗歌整体方面的感情。不能从标题、作者、意象、语句、注释等方面分析与归纳诗歌的整体情感。

2•不能正确认识诗歌整体感情与局部感情的关系，不了解“词不离句” “词不离联” “词不离篇” “句不离联”

"句不离篇”"联不离篇”的解读原则。

【二轮对策】

1•常见题型

◎这首诗（词、曲）表现了诗人怎样的思想感情？请简要分析。

◎这首词（诗、曲）表达了什么样的感情？“” 一句对表达这种感情有什么作用？

◎联系上面的背景材料，分析……诗中的“……”含有哪些寓意。

◎ “……”这一耐人寻味的画面中蕴含了哪些情感？请简要赏析。

◎前两联写诗人所见的哪些意象？流露了诗人怎样的情感？请简要分析。

◎在这首诗中，作者描绘的主要对象是什么？突出了它的哪些高尚品质？

◎作者为什么要写……？他想借……抒发一种什么样的情怀？

2•复习诀窍

（1 ）了解诗歌中五种“局部”情感及其命题形式

诗歌在表达思想感情方面，有局部与整体之别。虽然有的局部感情与全篇感情一致（如运用象征、烘

托、渲染手法创作的诗歌），但有的也不尽相同（如运用衬托、对比手法创作的诗歌），而且，诗歌中时空

的变化，诗人的情感往往也随之变化。这些局部包括“字”“词”“句”“联”“阕”五种。命题者常常着眼于局部设题，如“某字意思是什么？表达了作者怎样的心情？” “尾联表现了诗人什么样的感情？”“词的下阕表现

了诗人怎样的心境？”等。

（2）掌握分析诗歌思想感情的六种方法

①细品标题。标题是一首诗的眼睛，解读标题往往能得到许多有效信息：或显示文章的写作内容，或介绍作品的写作缘起，或透露作者的思想感情。许多诗作蕴含的情感，细品标题便可知其大概。

②联系作者。联系时代背景及作者的人生际遇，据人悟诗，对把握诗歌的情感大有裨益。

③分析意象。分析意象可以迅速把握作者的感情脉搏，如“月亮”这个意象，常用来表达思乡怀人之情。

④捕捉诗眼。抓住了诗眼，便抓住了解读诗歌主旨的钥匙。有的字词虽不是诗眼，但能暗示作者的思想感情，也是值得认真分析的。

⑤借助注释。命题者往往在原诗后面附有注释，或介绍诗歌写作的时代背景，或介绍作者的人生际遇，

或介绍作者与诗中人物的关系，等等。解题时，参考注释可以更准确更全面地把握诗作的情感。

⑥关注流派。同一流派的诗作，其表达的情感常常是比较接近的。山水诗表达的往往是流连山水，回

归自然的情怀；田园诗表达的常常是表达对农耕与闲适生活的向往和追求；边塞诗往往与报国激情、热爱边疆、控诉战争等情感相关。关注相关流派有助于解读诗歌的思想感情。

3•解题技巧

（1）掌握解题的基本思路

分析作者在诗歌中表达的思想感情，应从具体的意象、具体的诗句出发，综合运用上述六种方法。

（2）处理好整体和局部的关系

要遵循“词不离句”“词不离联” “词不离篇” “句不离联” “句不离篇”“联不离篇”的解读原则，能借助局部情感理解整体情感，还要能在整体情感的关照下解读局部情感。

【突破训练】

类题突破

阅读下面的诗歌，回答问题。

1 •水调歌头•登多景楼①

杨炎正②

寒眼乱空阔，容意不胜秋。强呼斗酒发兴，特上最高楼。舒卷江山图画，应答龙鱼悲啸，不暇顾诗愁。风露巧欺客，分冷入衣裘。忽醒然，成感慨，望神州。可怜报国无路，空白一分头。都把平生意气，

只做如今憔悴，岁晚若为谋！此意仗江月，分付与沙鸥。

［注］①多景楼：位于镇江北固山。②杨炎正：南宋词人，与辛弃疾交谊甚厚，多有酬唱。

题：“风露巧欺客”运用了哪种修辞手法？“此意仗江月，分付与沙鸥”蕴含了词人什么样的思想感情？

答：________________________________________________________________________________________________

1•拟人（或“比喻”或“双关”）。对山河破碎，奸佞当道的深切忧虑；对报国无门、年华老去的悲慨和无奈；流露出寄情山水的归隐思想。（“忽醒然”三句写奸佞当道，使爱国之士难有作为，满腔热血化作感慨。

“可怜”“空白”二句是自抒神伤与壮志难酬的感叹。“都把平生”三句写出一腔悲愤：英雄困于末路，更加消损憔悴，随光阴的流逝老去，难有作为。据前文可知，末句中“此意”是指报国壮志，但为时势所迫也只能将它“仗江

月”“分付与沙鸥”，即沉沦江湖了。

2•山居即事

王维

寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。鹤巢松树遍，人访荜门稀。

嫩竹含新粉，红莲落故衣。渡头烟火起，处处采菱归。

题：诗的后四句写出了怎样的景与情？

答：________________________________________________________________________________________________

2•写出了夕阳西下，炊烟升起，嫩竹荷花清新可爱，人们采菱而归的景象。表现出作者悠然闲适的心情。

（诗人的感情主要是通过意象来承载的。含着“新粉”的“嫩竹”脱下“故衣”的“红莲'袅袅升起的“烟火”，“采菱”归来的人，这些意象承载着作者的感情。结合所学王维诗歌的特色和“山居即事”这一诗题可知诗歌表达的是幽居山中悠然闲适之情。）

3•喜见外弟旧又言别

益

十年离乱后，长大一相逢。问姓惊初见，称名忆旧容。

别来沧海事，语罢暮天钟。明日巴陵道，秋山又几重。

［注］外弟：即表弟。