工商管理专业课程梳理

湖南大学工商管理学院修课计划

课程总结

温故而知新，可以为师矣。大学接近三年，在工商管理系读了两年，再加上转系之前，在岳麓书院读了一年，学的知识虽多，却没有好好总结过。今借此机会，梳理一下课程体系。从所学的内容上看，我把大学三年的知识分为以下三类：

1.基础性知识：基础性知识指的是我们学习其他课程的一些基础知识。从学校给我们安排的修课计划上来看，基础知识包括数学、语文、英语、计算机、毛泽东思想、思想道德修养等。学这些知识主要起两个作用。第一，给我们提供一些思维方法，这些思维方法对我们的学习和思想道德的形成有很大的好处，这些主要是指思修和毛概等课。第二，给我们的专业课的学习打下基础，这些主要是高数和经济学等课.

2.专业知识。一个企业的运行，离不开产、销、人、发、财五个部分，工商管理作为一个关注企业全方面的专业，其专业课基本围绕企业的这些方面展开。生产方面如管理信息系统、营销方面如市场营销学、人力资源方面如人力资源管理、研发方面如运营管理、财务方面如财务管理，这些课程是我们专业的核心课程，学好这些课程是成为一名合格的管理者的必然要求.

3.其他知识。这里指的其他的知识，包括我在转系前所学的历史学，以及学校所要求我们学的一些选修课程，比如我当时选的是土木工程总论和纳米科技导论。这些课程的学习开拓了我的视野，思考问题时头脑更开放。

一、基础课程

（1）数学

①简介

高等数学是由微积分学，较深入的代数学、几何学以及它们之间的交叉内容所形成的一门基础学科，主要内容包括：极限、微积分、空间解析几何与向量代数、级数、常微分方程。概率论与数理统计是数学的一个有特色且又十分活跃的分支，一方面，它有别开生面的研究课题，有自己独特的概念和方法，内容丰富，结果深刻;另一方面，它与其他学科又有紧密的联系，是近代数学的重要组成部分。由于它近年来突飞猛进的发展与应用的广泛性，目前已发展成为一门独立的一级学科。线性代数的理论是计算技术的基础，同系统工程，优化理论及稳定性理论等有着密切联系，随着计算技术的发展和计算机的普及，线性代数作为理工科的一门基础课程日益受到重视。内容包括行列式，矩阵，向量空间，线性方程组，矩阵的相似对角化，二次型，线性空间与线性变换等。

②课程内容图

③学科交叉图

（2）C语言程序设计

①简介

C语言是一种计算机程序设计语言。它既有高级语言的特点，又具有汇编语言的特点。它可以作为系统设计语言，编写工作系统应用程序，也可以作为应用程序设计语言，编写不依赖计算机硬件的应用程序。因此，它的应用范围广泛。C语言是高级语言。它把高级语言的基本结构和语句与低级语言的实用性结合起来。C 语言可以像汇编语言一样对位、字节和地址进行操作，而这三者是计算机最基本的工作单元。C语言是结构式语言。结构式语言的显著特点是代码及数据的分隔化，即程序的各个部分除了必要的信息交流外彼此独立。这种结构化方式可使程序层次清晰，便于使用、维护以及调试。C 语言是以函数形式提供给用户的，这些函数可方便的调用，并具有多种循环、条件语句控制程序流向，从而使程序完全结构化。C语言功能齐全。具有各种各样的数据类型，并引入了指针概念，可使程序效率更高。而且计算功能、逻辑判断功能也比较强大。

②课程内容图

③学科交叉图

（3）经济学

①简介

宏观经济学（Macroeconomics），是使用国民收入、经济整体的投资和消费等总体性的统计概念来分析经济运行规律的一个经济学领域。宏观经济学是相对于古典的微观经济学而言的。宏观经济学是约翰·梅纳德·凯恩斯的《就业、利息和货币通论》发表以来快速发展起来的一个经济学分支。微观经济学（Microeconomics）又称个体经济学，小经济学，是现代经济学的一个分支，主要以单个经济单位（单个生产者、单个消费者、单个市场经济活动）作为研究对象分析的一门学科。微观经济学是研究社会中单个经济单位的经济行为，以及相应的经济变量的单项数值如何决定的经济学说。亦称市场经济学或价格理论。

②课程内容图

③学科交叉图

（4）毛概、法基、思修、马哲

①简介

毛泽东思想与中国特色社会主义概论包括马克思主义中国化的历史进程和理论成果、马克思主义中国化理论成果的精髓、新民主主义革命理论、社会主义改造理论、社会主义的本质和根本任务、社会主义初级阶段理论等等。思想道德修养和法律基础包括当代大学生思想道德教育与法律基础建设。马克思主义基本原理概论主要阐述了马克思主义的科学体系和本质特征，阐述了物质世界的本质规律。全书主要内容包括：马克思主义基本原理是关于无产阶级和人类解放的科学，物质世界的本质及其发展，认识世界和改造世界，社会结构，社会发展规律与历史主体，资本主义的形成及其本质，资本主义的发展进程，社会主义制度的建立及其发展，共产主义是人类最崇高的社会理想等。

②课程内容图

③交叉学科图

二、专业课程

（1）管理学

①简介

管理是指在特定的环境下，管理者通过执行计划、组织、领导、控制等职能，整合组织的各项资源，实现组织既定目标的活动过程。它有三层含义：

1.管理是一种有意识，有目的的活动，它服务并服从于组织目标。

2.管理是一个连续进行的活动过程，实现组织目标的过程，就是管理者执行计划组织领导控制等职能的过程。由于这一系列职能之间是相互关联的，从而使得管理过程体现为一个连续进行的活动过程。

3.管理活动是在一定的环境中进行的，在开放的条件下，任何组织都处于千变万化的环境之中，复杂的环境成为决定组织生存与发展的重要因素。

②课程内容图

③学科交叉图

（2）运营管理

①简介

运营管理指对运营过程的计划、组织、实施和控制，是与产品生产和服务创造密切相关的各项管理工作的总称.运营管理的对象是运营过程和运营系统。运营过程是一个投入、转换、产出的过程，是一个劳动过程或价值增值的过程，它是运营的第一大对象，运营必须考虑如何对这样的生产运营活动进行计划、组织和控制。运营系统是指上述变换过程得以实现的手段。它的构成与变换过程中的物质转换过程和管理过程相对应，包括一个物质系统和一个管理系统。企业运营管理要控制的主要目标是质量，成本，时间和柔性，它们是企业竞争力的根本源泉。因此，运营管理在企业经营中具有重要的作用。

②课程内容图

③学科交叉图