2019年度校务公开民主管理工作总结_模板

2019年度校务公开民主管理工作总结_模板

2004年以来，我校务公开协调小组，能认真组织广大教职工学习贯彻“两办通知”精神，严格执行《广东省厂务公开条例》的有关规定，把校务公开民主管理工作视为提高执政能力的具体体现。归纳起来，主要有以下几个方面：sO100

一、提高思想认识

一年来，我校领导和校务公开协调小组，高度重视校务公开民主管理工作，始终把工作作为一项重要工作来抓；始终把公开民主管理工作视为加强校党风廉政建设、确保校改革稳定的关键。为此，校领导和协调小组，结合校今年有重大工程项目和人事变动等实际情况，于年初专门重温和学习了“两办通知”和《广东省厂务公开条例》，年中又结合校召开民主生活会，认真学习了《2004年广东省厂务公开民主管理工作要点》和一些有关法律法规，先后组织教职工参加了省委开展的全省学习贯彻“两个条例”的三纪教育研讨班的学习。同时还针对校院务公开民主管理中存在的问题，结合开展纪律学习教育月活动，我们又组织广大教职工观看了上级下发的正反两方面的反腐防腐教育录像片，帮助广大教职工提高认识，进一步明确校务公开和民主管理的重大意义。

二、加强民主管理

在提高认识的基础上，校领导和协调小组一班人，按照校务公开民主管理的要求，结合实际情况，先后对广大教职工关心的热点问题和设计群众切身利益的问题，如：教职工在本校内的看病取药问题，困难补助问题，体育设施的租赁使用问题，公用物品的购买和使用管理问题，家属楼安装电梯问题，食堂的就餐标准和业务招待费的使用问题等相关的公开民主管理制度。特别是校的发展计划、年度计划、重大决策、改革方案、干部的选拔任用、教职工的聘用、干部出国境的费用开支、基建工程的选项和招投标、大宗物资的采购等等，都能及时通过召开各种类型的通报会、座谈会，进行公开民主评议，吸纳各方面的意见和建议，使管理和决策既科学又公开透明。今年，我们先后利用各种形式对校院务公开民主管理情况进行的测评，满意率都在90%以上。

三、意见建议和计划

开展厂务公开民主管理工作，是党和国家以人为本，保障职工民主决策、民主管理、民主监督权利的重要途径。是一项长期和十分重要的工作，只有认真做好这项工作，才能全面推动改革、发展和稳定。要真正做到厂务公开和民主管理，首先是要认识到位，思想上与时俱进。既不能走过场，又不能图形式；既要抓紧抓实，又要抓出成效；既要严格执行规章制度，又要始终做到为群众办好事办实事。因此，我们在今后一定要把握好改革、发展和稳定这一大局，在党的十六届四中全会精神的指导下，面对新时期、新阶段出现的新形势、新情况和新问题，进一步深入研究和探讨校务公开民主管理工作的新思路、新途径、新举措，开辟公开工作的新领域。在具体措施上，拟计划再投资新建一个校务公开栏；拟进一步利用校园网和校各种各类刊物以及校的会议纪要；拟建立多种沟通通报的公开制度等，以次进一步拓宽公开的范围，畅通公开的渠道，发挥其民主管理的作用，切实通过强有力的措施，使校务公开民主管理的工作落到实处。

绥化市现有基层党委492个，党总支420个，党支部7020个，党员187458名。参加第一批学习教育活动的单位共有1813个,基层党组织2454个,党员39810人，占党员总数的21.2%。按照中央精神和省委部署，我市保持共产党员先进性教育工作从1月23日启动以来，在省委督导组的精心指导下，经全市各级党组织的共同努力，较好地完成了学习动员阶段的各项工作任务，并取得了明显成效。

1、强化领导，落实责任，切实保证了真抓实学。一是建立了强有力的领导组织和工作机构。市县两级分别成立了以党委主要负责人为组长的领导小组，并抽调得力干部组建了办公室和督导组，形成了强有力的领导体系和工作体系。目前，市县两级先进性教育活动办公室共抽调干部340人，其中市委先进性教育活动办公室抽调干部51人(有处级干部20人)。共派督导组99个，抽调干部326人，其中市委派出13个督导组，抽调52名干部(有处级干部22人)。二是对开展先进性教育活动进行了认真谋划。中央保持共产党员先进性教育活动电视电话会议召开后，市委立即召开常委会议就贯彻落实中央精神进行专题研究。此后，又相继召开3次常委会议、5次领导小组会议、4次第一责任人会议和1次工作推进会议，紧密结合绥化实际，对全市先进性教育活动及每个阶段、每个环节的工作认真研究，精心谋划，努力从思想认识上进一步深化，从目标要求上进一步细化，从推进措施上进一步强化。在此基础上制定形成了绥化市开展先进性教育活动总体安排意见、第一批活动方案和市委常委参加教育活动方案。其中，在《总体安排意见》中，我们确定了“五个明显提高、五个更加突出”的学习教育活动目标；在《实施方案》中，我们提出了进行“八个专题”教育、开展“六次大型活动”的具体要求。上述目标和要求，既充分体现了上级精神，又切合本地实际，增强了教育活动的针对性和实效性。三是落实了严明的工作责任。从建立健全相关责任制度入手，在全市形成了一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。特别是就落实抓先进性教育活动第一责任人责任问题，市委明确提出了“第一责任人要全力落实第一位政治任务”的要求。教育活动开始后，又以市委先进性教育活动领导小组名义下发了《致全市第一责任人的一封公开信》，进一步严肃纪律，严明责任，严格要求。根据市委提出的“三个亲自、四个带头”要求，全市各级一把手认真履行职责，积极开展工作，为全市先进性教育活动健康开展提供了重要保证。

2、广泛宣传，深入发动，努力营造了浓厚的舆论氛围。一是层层进行动员部署。市委于1月23日召开了先进性教育活动动员大会，全市近18万名党员收听收看了实况直播。1月28日前，各县（市）区委和市直第一批教育活动的单位普遍召开了动员会议。2月3日前，全市基层党组织的动员部署工作全面结束。春节后，市委又对先进性教育工作进行再动员、再部署。通过深入宣传发动，使广大党员对先进性教育的重要性、必要性及目标要求、方法步骤、时间安排有了充分认识和准确把握。二是采取多种形式搞好宣传。市县两级通过在报纸、广播电视、互联网开辟专栏专题，在机关集中办公地点和主要街道张贴标语、悬挂过街旗、印发封公开信，创办先进性教育活动简报和信息专报，举办先进性教育大型图片展等形式，不断加大舆论宣传力度，营造浓厚氛围，使教育活动逐步深入人心。据统计，市县两级通过新闻媒体播发消息1500多条，编发简报和信息专报300多期，张贴标语、悬挂过街旗近3000幅，发送红色短息5000多条。三是大面积培训学习骨干。在教育活动准备期间和启动之初，我们采取市县乡三级联动等方式，以市县党干校为主阵地，共培训领导骨干和学习骨干近2万人次，基本达到了每个基层党委有3名骨干，每个支部有1名骨干。教育活动开始后，又通过召开各种汇报会、推进会和座谈会，对各地各部门的主要领导和主管领导做进一步培训，使各级学习骨干切实发挥了组织者、宣传者、实践者的作用。四是深入基层进行宣传发动。在各级领导干部中开展“走千个支部、访万名党员”活动，共深入支部1200多个，走访党员和群众15000多名，通过深入基层和党员群众，宣传开展先进性教育活动的重要意义，进一步调动了广大党员群众的参与热情。同时，全市各级党员领导干部建立教育活动联系点982个，每名党员领导干部深入联系点2次以上，通过以点带面做好思想发动工作，提高了广大党员积极参与先进性教育活动的政治热情。

3、精心组织，严格要求，始终坚持了学习培训的高标准高质量。一是细化流程，确保完成规定学时。从市级领导班子到基层党支部，分别制定了集中专题辅导及报告会流程、领导班子中心组学习流程、领导干部深入联系点及参加组织生活流程、基层党支部集中学习流程、