游戏活动方案范文4篇
小朋友喜欢的户外活动方案范文(四篇)
小朋友喜欢的户外活动方案范文活动目标:1、通过双脚立定跳远的训练,使幼儿掌握动作技巧,增强腿部力量,提升跳跃和平衡技能。
2、通过游戏形式,促进幼儿动作的协调性,培养遵守游戏规则的意识。
3、锻炼幼儿的勇敢精神,提高其机智反应和灵敏度。
活动重点:有效进行双脚立定跳远的训练,掌握动作要领,增强幼儿的腿部力量和跳跃、平衡能力。
活动难点:在活动中,促进幼儿动作的协调性,同时培养其遵守游戏规则的意识。
活动准备:1、准备若干大灰狼头饰和蘑菇卡片。
2、设置一个由大海绵垫围成的小兔之家,形成一个___字形的障碍(小河),在场地的另一端设立大灰狼的家。
活动过程:一、热身活动教师佩戴兔妈妈头饰,引导幼儿:小朋友们,你们看我是谁?(兔妈妈)今天,我是兔妈妈,你们就是兔宝宝。
现在,让我们一起跳舞吧!(播放音乐,教师引导幼儿进行兔子舞的表演。
)二、双脚立定跳远练习1、教师鼓励幼儿:你们跳得真棒!现在妈妈要请你们去采蘑菇,但要经过一条小河。
你们有什么办法可以过河呢?(请幼儿提出想法)接着,让幼儿尝试自己说的方法过河。
2、请个别幼儿示范过河动作。
教师:你们真能干,都成功过河了。
你是怎么过的呢?请几位宝宝展示给大家看。
3、教师总结:有些宝宝是用助跑跨跳的方式,有些是双脚并拢跳过去的。
双脚并拢跳过去的方式就是双脚立定跳。
小兔子就是用双脚并拢蹦蹦跳跳的方式跳过小河的。
4、教师详细解释并示范立定跳的动作要领。
先两脚并拢,然后屈膝,手臂由前向后摆动,当手臂摆到后面时,双脚快速用力蹬地向前方跳起,再轻轻落地。
请幼儿原地练习,教师指导。
5、幼儿自由练习双脚立定跳远,往返于小河之间。
三、游戏“兔子与狼”1、说明游戏规则。
教师:现在你们都会双脚并拢跳过小河了。
去采蘑菇时,一定要双脚并拢跳,采一朵蘑菇后要跳回家,把蘑菇放入妈妈的篮子里。
当听到妈妈说大灰狼来了,要立刻双脚立定跳回家,如果来不及,可以先跑,避开大灰狼的追赶。
大灰狼听到妈妈说大灰狼来了,就要去捉小兔,捉到后把小兔带回自己的家。
团队组织游戏活动方案4篇
团队组织游戏活动方案4篇团队组织游戏活动方案1地点:筹建处篮球场间:20__年1月1日(元旦节) 15:00~17:30活动内容具体如下:以集体游戏为主,现场报名,自由组队,游戏强调团队协作,各项游戏中获得第一名的将获得礼品。
本着“娱乐第一,比赛第二”的原则,重在参与!希望大家可以在欢乐与笑声中度过一个愉快的下午!活动项目:1、齐心协力游戏方法:现场报名,自由组队,3位员工一组,3名队员站成一排,将中间相邻的脚绑在一起,做3人4足,然后用筷子夹着乒乓球运到5米外的另一边(可左右手同时进行),两分钟内看哪组运得最多的胜出,(乒乓球掉地上的做废,不能再夹起来)。
2、当仁不让游戏方法:(经典老游戏“抢板凳”)游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。
赢的人给予奖励。
3、马兰花游戏方法:多人游戏,大家在顺时针跑动时随主持共同大声朗诵童谣““马兰花,马兰花。
风吹雨打都不要怕,勤劳的人们在说话,请你马上就开花。
开几朵”“开朵”(主持人),大家根据主持人说指令,就近迅速抱拢,人数为主持人宣布的数量,多了少了都为失败,失败者即遭淘汰。
剩下的人继续游戏,最后,主持人根据情况宣布胜利者(原则上3人以内)4、“水!水!水!”游戏规则:每个组出5个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。
5、混合接力篮球、排球、乒乓球(严肃规则,篮球弹两次为违例,排球、乒乓球落地为违例,违例者返回起点重新开始)6、飘来飘去参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。
游戏策划方案范文5篇
游戏策划方案范文5篇游戏策划方案范文篇1本公司致力于优秀体育文化产业的开拓和发展,是一家以趣味运动、户外拓展及体育营销为先导,并以策划组织各类体育文化交流活动,承办各类体育赛事及提供专业赛事咨询见长的体育文化传播机构。
一、活动目的:为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。
通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。
二、活动主题:友谊,从运动开始三、活动对象:体育学院10级全体新生四、活动时间:20_.10.30(拟定)五、活动地点:田径场六、组织机构:体育学院七、活动形式:1.活动设计以宿舍团队为单位,活动项目男女咸宜;2.活动具有全员参与性,宿舍人员都可参加;3.活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行;4.活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、5.活动场地要求不大,在院田径场就可进行;6.老师、学长亦可踊跃参加,组成临时团队。
八、活动流程:大赛筹备及宣传前期:这是学生会的全面而细致的策划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传,并接受报名;再进行抽签分组,安排赛程。
对裁判和工作人员做好培训、分工,并召开赛前个舍队长会议,赛前裁判工作会议。
为比赛的一切事宜做好准“备。
做到有备无患,防范突然事件。
中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。
我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真的布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。
后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。
继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作。
赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。
组织一个游戏活动方案4篇
组织一个游戏活动方案4篇组织一个游戏活动方案11、放焰火两人一组,各发一个小跷板和一篮子凉衣夹(每只系一根30公分长的彩带)围一个大圆圈外,面朝圆心而站。
发令后,甲人专门往跷板头上放木夹子,乙人用脚猛踩跷板另一头,使木夹子飞向空中,规则是每次只能发射一只,由于有彩带,各组齐放好似火树银花,十分热闹,先发射完的组为胜。
2、龙传人各队六人,成纵队蹲下,后一人双手搭着前一人的双肩,排头擎一个龙头模型,发令后从起点出发,同时喊“一二、一二!……”一起伸左脚再伸右脚作矮子步前进,规则是不准站起来,先到终点不散架的队为胜。
3、传水果各队12人,成体操队型间隔开,在排头前面的地上放一个大盆,大盆内放若干只盛清水的大气球代表水果,发令后,从排头开始,小心翼翼地用双手头上向后传的方法,传至队尾,再由队尾用跨下朝前传的方法,传到排头,如此连续进行下去,45秒内传得人次多的队为胜。
若途中传破,则由排头从盆内再取一个,继续。
4、挂灯笼每队8人,每人选用一种玩具作为交通工具,(如跳跳球、蹦蹦球、滑轮板、旱冰鞋、三个为一套的木砖、呼拉圈、跑冰车、独轮车)发令后,依次用自己的交通工具从起点出发,至对面用吊竿把一只红灯笼装上竖杆,要求按“喜迎20XX 年奥运”的标语,从上到下排列,先完成任务的队为胜。
5、发月饼每队18人,成圆队向左转,前一人的臀部坐在后一人的双膝上,双手搭前一人的双肩,形成一个人体大月饼,发令后合作配合,一起按逆时针方向转动,旁边有一个工作人员,手拎一篮子月饼,依次给转到他身边的人一只月饼,先发完的队即可解散,欢呼跳跃。
6、拉力赛在场地上划若干条南北方向的平行线,间距4米。
每队12人,各站在线上手拉手,头戴“香港北京汽车拉力赛”帽子。
主持人说:“开始!”大家摆动拉手并学“呜……”汽车加速声,节奏逐渐加快。
过一会儿,听清主持人口令,口令有三种:1、北京!要求各队排头和排二高举内侧臂做城门,排尾当车头,迅速钻过,然后城门向内转身,看哪队不脱手先站好原位即可得一分。
游戏方案怎么写范文(精选10篇)
游戏方案怎么写范文(精选10篇)游戏方案怎么写范文篇1【活动目标】1、让孩子体验玩球的乐趣。
2、让孩子尝试对球的各种玩法。
3、想象并体验用各种器械跟球的各种玩法。
【活动准备】皮球与孩子相同、辅助材料(笤帚、木棍、报纸、球拍、水、方便袋、盒子、积木、易拉罐……)、课件【活动过程】一、听音乐做动作进教室。
二、出示皮球,尝试各种完法。
1、今天,老师给你们带来了好玩的东西,想知道它是什么吗?(出示球),你们玩过吗?怎么玩的?(幼儿讨论)2、现在老师给你们每人一个,你们玩出和平时不一样的完法好吗?(幼儿自由玩、教师参与到孩子中)。
3、教师随时提醒鼓励幼儿可以尝试两个、三个或多个小朋友一起玩。
(发现创新玩法的小朋友教师要及时表扬)。
三、我们现在让手里的小球休息一下,变成一个大球好不好?(坐在地上,让孩子们把自己创新的玩法展示给大家看)。
四、出示辅助材料(易拉罐、盒子、球拍……)。
1、教师逐个介绍,然后让孩子们用辅助材料和球玩,看谁的玩法多,谁用的材料多。
2、老师提出要求:小朋友玩的时候要注意安全,材料用完后放会原处,能做到吗?(能)五、游戏《运球》看谁用的材料多、运的快。
1、我们现在来做一个好玩的游戏《运球》,看哪个小朋友运的又快用的材料又多,好不好,准备好了吗?2、教师找几个能力强的孩子说一说自己用的什么材料,怎么玩的等。
六、出示神秘礼物(看大屏幕播放背景音乐)认识各种球。
今天,老师还给你们带来了一件神秘礼物,想不想知道它是什么?(出示屏幕认识健身球、台球、羽毛球等。
七、(放松活动)听音乐,编球操结束活动。
【活动延伸】让孩子们回家找一找还有什么球?应该怎样跟它做游戏等。
【活动反思】优点:因为球是孩子们特别喜欢玩的一件玩具,所以在活动中他们玩的非常的投入,也玩出了许多新的玩法,而且他们合作精神也特别好,有好几个小朋友合作把球抱在胸前开起了火车,有两个孩子背靠背把球夹住跳来跳去的非常可爱……,尤其是他们在用球与辅助材料玩的时候,活动达到了高潮,孩子们玩的如火如荼,活动目标就这样轻松的完成了。
游戏策划范文4篇
游戏策划范文4篇很明显,在游戏中最重要的一环就是“游戏任务”。
游戏任务贯穿着整个游戏,伴随着玩家们的一路成长,也是为了更好的给予玩家一种代入感更好的去理解游戏。
下面,小编给大家介绍一下关于游戏策划方案范文4篇,欢迎大家阅读。
游戏策划1策划工种大致可以分为五个区域首先是核心区,这包括制作人、主策划、主设计师还有PM,他们是整个团队的核心,同时也是管理者。
然后是系统区,也可以理解为设计区,这里有系统策划、玩法策划、关卡策划,还有文案。
交互区可以理解为策划团队和其他的团队进行交互的区域,这个区域有执行策划、表现策划和运营策划。
然后是数据区,由数值策划和脚本策划构成。
以上四个区域可以说是策划的本部,但有些公司会把一些周边的工种也并入策划部,比如测试、运维还有采集等。
——那么,在实际的开发流程中,策划究竟要做些什么?首先,主策划、制作人进行项目规划,定好游戏的大方向和大致的样子,然后由数值、表现、文案、系统、玩法、运营等策划进行细化拆解,把游戏的具体内容变成一个一个的企划案,这是一个设计的过程,PM和制作人负责监督。
设计完成后,案子会被交到主策划和制作人(主要是主策划)手中审核,审核完成后,这些文档就会被提交到表现策划、执行策划手上,由它们对接美术和程序进行实现。
同时,在这个过程中所产生的相关数据会经由脚本策划和数值策划录入到游戏中,PM和制作人则继续负责监督。
简短节说,几个里程碑后,会出来一个完整的版本,主策划和制作人审核完了之后,提交给测试Checklist,即测试清单,测试根据测试清单进行游戏测试,将出现的问题反馈给主策划制作人修改。
如是几次,最终通过后会推出一个对外的版本,也就是游戏上线了。
但游戏上线后,事情还远没结束。
测试和运营会继续收集游戏问题和意见提交给主策划制作人,对产品进行调试,这是一个反复的、长期的行为,事实也验证了基本上好的网络游戏都是调出来的。
团队的灵魂——如何做好一个游戏主策划毫无疑问,主策划是一个游戏团队的灵魂,他主导着游戏的设计和方向。
小班幼儿园游戏活动方案范文(4篇)
小班幼儿园游戏活动方案范文设计意图:大班幼儿运动量较大,喜欢动手探索新鲜事物,其动作的协调性、灵活性、准确性有了很大提高。
本学期我发现幼儿在活动室经常玩纸箱游戏,我突发奇想,把这些纸箱搬到户外广阔的空间,运用到体育锻炼中去,不更能满足幼儿的兴趣和需要吗,于是,我根据我班近期幼儿体能发展目标,特设计本次活动—《纸箱转转玩》。
活动目标;1、通过合作交流能探索出箱子的多种玩法。
2、通过游戏活动,提高幼儿动作的协调性和灵活性,培养幼儿的合作和竞争意识。
活动准备:连接好三个一样大小的纸箱、《健康歌》音乐。
活动过程:热身运动:幼儿随音乐做热身运动。
基本部分:师幼探索纸箱的玩法。
玩法一:坦克三个小朋友一组,并排站着,共同向前滚动。
玩法二:躲猫猫5---____名幼儿一组,把纸箱立起来,玩躲猫猫的游戏。
玩法三;过河幼儿分成两组,把纸箱立起来,跳过纸箱,看哪组用时最短,哪组获胜。
玩法四:钻山洞四名幼儿抬着纸箱,其他幼儿在下面钻过。
结束部分:教师小结:刚才咱们用自己想出来的大纸箱玩法进行了如此激烈的游戏,在保护自己安全的前提下,顺利地完成了任务,小朋友们表现的都非常的棒,现在让我们为自己鼓鼓掌吧!小班幼儿园游戏活动方案范文(二)活动目标1、发展幼儿手眼的协调和身体的灵敏性。
2、继续培养幼儿玩球的兴趣。
重点:控制球按指定方向滚动。
活动准备1、听过“狮子王”故事的录音和看过其录像。
2、已初步掌握左右手拍球的方法。
3、红、黄、绿、蓝小旗各一面。
4、皮球若干、头饰一个。
活动流程:扮演角色活动身体—自由练习激发兴趣—难点练习重点指导—游戏结束放松身体。
活动过程1、扮演角色,活动身体(1)教师启发:“我们小朋友看过狮子王的故事,故事里面有个球球最喜欢玩球,小朋友今天你们就来做小球球,老师做大球球,我们一起来玩玩好吗?”幼儿在教师的指导下,进行各种玩球的准备动作。
a、左右手拍球,拍几下,转一下身再拍。
b、两腿夹球朝前,朝后退跳。
趣味游园活动方案4篇
趣味游园活动方案趣味游园活动方案精选4篇(一)方案一:主题公园游园活动1. 活动名称:童趣游园乐2. 活动内容:- 欢乐热身:游客们在入园后,可以先参加热身活动,如热舞、瑜伽等,拉开活动序幕。
- 寻宝游戏:准备好一些小礼物或者隐藏的宝物,游客们需要按照线索在园区中进行寻找,寻找到宝物或完成任务后,可获得奖励。
- 主题游玩项目:根据园区的主题,设置相应的游玩项目,如过山车、碰碰车、旋转木马等,让游客们充分体验乐趣。
- 互动节目:安排一些互动节目,如小丑表演、魔术表演、杂技表演等,增加游园的趣味性。
- 创意手工:设立手工作坊,游客们可以尝试制作自己的手工艺品,如风筝、绘画等。
- DIY美食:在食品摊位中提供DIY美食的机会,如冰淇淋、蛋糕装饰等,让游客们亲身参与制作。
- 趣味表演:安排一些趣味表演,如水上打气娃娃、射击游戏等,增加游园的趣味性和互动性。
- 奖品颁发:根据游客们参与活动的情况,设置一些奖品,如特别奖、一、二、三等奖等,以增加参与度和游玩的乐趣。
3. 活动时间:全天活动,根据游客的安排进行不同的时间段的游园活动。
4. 活动地点:选择一个适合举办游园活动的主题公园,确保游客们能得到充分的游玩和娱乐体验。
5. 参与人群:适合各个年龄段的游客,家庭、朋友、亲子等都可以参与。
6. 注意事项:活动期间,要保证游客的安全,加强设施的维护和检查工作,注意活动的秩序和安全。
趣味游园活动方案精选4篇(二)游园活动方案活动名称:快乐游园,共享阳光时光活动目的:1. 为大家提供一个放松身心、休闲娱乐的场所;2. 促进人与自然的亲近,增进团队成员之间的互动与沟通;3. 提高团队协作能力和创造力。
活动时间:周末下午,持续4个小时。
活动地点:当地市区内的公园,配备了丰富的游乐设施。
活动人员:公司员工及其家属,约100人。
活动内容:1. 开幕仪式:由公司领导致辞,拉开活动序幕。
2. 团队游戏:分成若干个小组进行,每个小组参加不同的游戏项目,包括接力跑、拔河比赛、踩气球等,加强团队的协作精神和竞争意识。
小游戏 活动方案(6篇)
小游戏活动方案(6篇)小游戏活动方案第1篇游戏介绍:挑战智慧的时刻到了。
今天就要一试高下,看看春游当即,你我谁是“线路通”游戏规则:1、为现场每一位参与游戏者发放一张手卡;2、首先由工作人员提问起点和终点之间的路线,参与者迅速将答案写到手卡上交予工作人员;3、先回答正确者为过关,如果出现同时回答正确,则都过关;4、回答错误,或是交卡慢的参与者将被淘汰;5、如果淘汰者能够写出5个以上的地铁换乘站,就可获得小礼品。
6、工作人员将为过关的参与者,在“智慧签证”上盖智慧印章。
敢挑战,你就来!小游戏活动方案第2篇一、活动背景及简介垃圾是放错地方的资源。
然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。
当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。
xx中学是由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的在校学生组成的公益性社会团体,具有一定的专业性、技能性,其成员具有奉献自己,服务他人的精神。
xx中学青年志愿者协会长期致力于社会公益事业,并积极开展与宣传环境保护活动。
在经过调查了解后发现同学们没有较强的环境保护与垃圾分类的意识,xx中学青年志愿者协会决定开展宣传垃圾分类,保护环境的活动。
二、活动的主题垃圾分类,保护地球。
三、活动的宗旨通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。
本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。
四、活动主办单位、活动承办单位主办:共青团xx中学委员会策划承办:xx中学青年志愿者协会赞助:五、活动时间20xx年x月x日至20xx年x月x日六、活动地点全校范围,重点在、生活区附近。
七、活动内容1.校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。
游戏策划方案范文大全(素材下载9篇)
游戏策划方案范文大全(素材下载9篇)游戏策划方案范文大全篇1【设计意图】活动设计的基础****于纸,纸是幼儿日常生活所熟悉的东西。
幼儿常常用它来画画、写字、做手工作品。
我在观察中发现大班下学期的幼儿在创造思维(主要是求异性发散性)上有了明显地发展,他们已不满足于已经发现的几种玩法、用法,而是喜欢去探索新的方法,去重新利用“旧”的事物。
例如:中班玩纸时,幼儿常用平面的纸当扇子;到了大班下学期,如果再请他们做扇子,则多数采用摺摺皱的方法。
在剪、贴、画、折的各项活动中幼儿显示出很大的热情,为本次活动打下了良好的基础。
【活动目标】1、乐意参加操作活动,养成实事求是的态度。
2、在实践探索的过程中,懂得只要用折叠的方法,改变纸的形状,纸就能承受一定的力。
【活动准备】1、积木若干、小筐。
2、长方形的似明信片的白纸若干、玻璃杯。
3、固体胶、双面胶若干。
【活动重、难点】让幼儿通过实践活动来证明纸的承受力。
【活动过程】一、说说纸的用途1、导入:师出示一张纸,说:“小朋友们,今天我们来说说纸。
纸可以用来干什么?(画画、写字、擦窗、折手工……)2、前些天我的朋友告诉我,他能用两张纸,一张做桌面,一张做桌腿组合成一张一条腿的桌子,在这张纸桌上能放上一筐积木、一杯水。
你觉得这件事,是真是假?为什么你觉得是真或是假?(幼儿明确的阐述自己的理由)3、你们有什么办法来证实这件事的真假?小结:小朋友想用实事求是的办法来试试。
谁说得对,谁说得错?二、尝试两张纸做纸桌1、无论是真是假,让我们一起来试试做纸桌?每人两张纸,学着一张做桌面,一张做桌腿,让纸桌站起来。
2、集中讨论:“我的纸桌站起来了”。
(幼儿用语言表述或结合实物表述)用折的方法:将纸对折立起来变贺卡型用折的方法:将纸三折变成“门”型用折的方法:将纸四折变“w”型用折的方法:将纸卷成圆柱型三、进一步尝试用两张纸做纸桌1、试试在纸桌上轻轻地平放积木,看看哪种形状的桌腿最牢,桌面上放的积木最多?2、鼓励幼儿尝试实验各种形状的桌腿承受力的本领,教师巡回指导。
游戏活动策划方案范文10篇
游戏活动策划方案范文10篇方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。
既然这样,那么你知道游戏活动策划方案该怎么写吗?下面小编给大家整理的游戏活动策划方案范文10篇,希望大家喜欢!游戏活动策划方案范文1一、活动目的:促进教师的相互了解,欢度教师节,丰富教师校园文化娱乐活动,增强教师锻炼意识,提高身体素质,加强教师间的合作能力和凝聚力,在和谐中树立团队精神。
二、活动原则:人人参与,团结进取三、活动时间:9月7日下午5:30—6:30四、活动地点:本园操场五、活动摄影:郭世乐六、活动项目:万脚一心、动物大连蹲、真爱永流传、占领阵地、力拔山河七、参加办法:活动前,全体教师抽签分为红队、蓝队,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,记总分多者为胜,凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。
八、各项游戏规则介绍:1、万脚一心红、蓝两队队员分别用左手搭前面队员的右肩膀,右手抓住前面队员的右脚,围成一个圆形向前迈进,到对面再绕回来,快的那队为胜。
游戏进行2次,每胜一次100分。
2、动物大连蹲各队派出三名队员,头戴动物头饰,剪刀石头布分哪组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的那对输,游戏进行3次,每胜一次100分。
3、真爱永流传各队派出8人,每队所有人嘴里叼支吸管,第一个人把吸管上的三角铁顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。
游戏进行3次,每胜一次100分。
4、占领阵地每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以办法能站进最小报纸的队为胜。
5、力拔山河(拔河)红、蓝两队的全体成员参加,游戏进行3次,每胜一次100分。
游戏活动策划方案范文2恋爱通告游戏名称:恋爱通告制作作者:余章伟本游戏属于一种时尚娱乐活动,但该游戏含有一定的教育意义,针对目前的大学生恋爱观与教育观研发,灵感出于一次stayup!参与人主要是青年男女(大学生)。
游戏策划活动方案(范文10篇)
游戏策划活动方案(范文10篇)游戏策划活动方案篇1游戏活动策划步骤:1、活动负责人协调每队按顺序领取号码牌,并站好相应位置;2、主持人请领导讲话,致简短开幕辞;3、由活动负责人介绍比赛注意事项;4、按具体赛程进行逐项比赛;5、为获奖选手颁发奖品。
游戏一共有4个:套圈游戏、猜灯谜游戏、投篮比赛、传递乒乓球1、套圈游戏规则:在两米范围内,进行投圈,投中的奖品归其本人所有,每人最多投3次。
2、猜灯谜游戏规则:中秋赏月是传统项目,而赏月看灯猜灯谜缺一不可,所以每猜中一个,即3可获得精美礼品一份,一人最多可参加2次。
3、投篮比赛游戏规则:根据报名人数分队,每队拟定人数5人,必须至少有1人为女员工,定为1/2/3/4等队,具体办法:根据部门报名人数拟定,总体按部门划分,人数多的部门可分成若干队,人数少的部门可合并为一个队。
4、传递乒乓球游戏规则:一排五人,每人手里拿上一张A4纸,纸上放置一个乒乓球,看谁跑得越快越稳,球掉地者从新的起点开始。
游戏策划活动方案篇21、碰球比如有十个人喝酒,那么率先开始游戏的人为1号,那么1号喊“哎呦我的1球碰6球啊”,那么从1号往下查的第六个人就喊“哎呦我的6球碰X球啊”,他喊到哪个号哪个号就接着说,依次类推,直到有人说错或反应不过来罚他喝酒为止。
然后再从这个人这开始,这时候这个人就是1号了,下面的人开始重新排号。
通常几圈下来都会有那么几个反应不过来的多喝几杯,喝多越多越迷糊,越迷糊就越答错,答错接着喝,直到趴桌子底下为止。
2、猜牙签由一个人在手中握着N根牙签,这个N小于等于桌上的人数,也可以没有。
然后请大家猜他手中的牙签数。
每个人猜的数目必须是不一样的哦。
谁说对了,谁就喝酒。
要是没有人说对(比如他手上没有,而人人都猜了一个数字),拿着牙签的人就喝酒。
3、大小西瓜没什么难度,这游戏要求在口喊大西瓜的同时,手上比划出小西瓜的轮廓;反之亦然。
4、我猜,我猜,我猜猜猜道具信手拈来,是桌上的筷子。
中班户外活动游戏方案范文(4篇)
中班户外活动游戏方案范文活动目标1、通过玩贴人游戏,培养幼儿快跑、躲闪的能力。
2、提高幼儿思维的灵敏性。
3、提高幼儿两合作进行游戏的能力。
活动准备:音乐:月光活动过程1、开始部分。
练习走圆,为游戏做铺垫。
大圆走—成四队—开花走—双圈走。
2、基本部分。
(1)幼儿站成一个大圆,老师交待游戏名称与玩贴人游戏的方法、规则。
教师:“今天老师教小朋友玩一个游戏,名字叫贴人。
我请两位小朋友,一位跑,一位追,被追的小朋友可以跑到里圈任意一位小朋友面前站住(贴人)这时后面一个小朋友赶快跑。
以免被追的小朋友捉住。
注意,跑时要在圈外,贴人要到圈里。
”(2)幼儿游戏。
教师注意观察,如果被追捉者连续贴人三次,追捉者仍未捉到,就另换追捉者。
被追到者不再当追捉者,以免太累。
(3)“结冰”游戏:幼儿自由活动,听到“结冰”信号,幼儿不动,听到“化冻”信号再自由活动。
3、结束部分。
做放松整理动作。
幼儿听音乐,边歌边舞。
中班户外活动游戏方案范文(二)活动目标:1、培养幼儿积极的参与意识和在集体中的配合能力。
2、增强了幼儿敢于战胜自己自信心和勇气,进一步学会了集体合作。
3、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
活动准备:1、哨子一个,小红旗两个2、音乐《一起加油》活动过程:教师带幼儿到户外操场,指导做简单的热身动作。
蹲下,起来,慢跑,扭腰等。
1、教师首先说明游戏的规则和过程,并和部分幼儿一起模拟掩饰过隧道的清景。
其他幼儿认真看。
老师问,隧道里面黑乎乎的,你们怕不怕?(幼儿回答,不怕)你们想不想参加这个游戏啊?(幼儿回答,想)下面我们一起看看谁是一个小勇士好不好?(幼儿回答,好)此时幼儿以急不可待的想参加到游戏中去。
2、游戏分组将全班幼儿分成两个小组,每个小组的一半幼儿站成两排,按顺序每两个幼儿手抓手,举过头顶,身子稍微向前倾斜,两队之间便有了一个长长的洞,这就是隧道的模拟,另一半幼儿要弯着腰快速的从隧道中过去,看看那个小组最先完成,就发给他们一个小红旗。
趣味团建游戏策划方案范文(精选4篇)
趣味团建游戏策划方案范文(精选4篇)趣味团建游戏策划方案范文篇11:活动目的:通过一系列的团队素质活动,增强学员对团队和他人的信任感,培养团队协作精神,以及压力的释放的方法,以此让学员有更积极乐观的心态来面对生活和工作。
2:活动概况(1)活动主题快乐工作,心中有梦;团结奋进,开拓创新;(2)活动地点江苏常州东方侏罗纪公园(游玩期间会组织几个团队建设的小游戏增强团队意识)(3)活动时间__年10月份(4)活动对象工程技术中心全员(注:可带家属,门票费用与餐费自理。
)另:工程技术中心副主任级以下员工参选优秀员工,当选优秀员工者可另享有温泉一次。
游戏一:破冰、分组扑克分组目的:分组材料:一副扑克牌活动程序:1、指导者给每一位成员发一张扑克,这张扑克的花色只有他本人知道,不可以让他人看到;2、按照座位顺序依次上台用肢体语言来表达出你的花色,其他学员也不可以提问,整个活动过程所有人都不能说话;3、其他成员要认真的观察,用肢体语言表达完自己的花色后,站在认为跟自己是同一花色的成员后面,站成一排;4、最后所有人都介绍完之后,看有没有人站错队伍的,如果有要为他应属的团队做出一个贡献,形式和内容由该小组集体决定。
5、确定好小组后,每个小组给自己组取个名字。
分享:1、站错队的人,为什么会站错——自己对别人的理解不够还是别人表达的不够清楚2、如果是表达不够清楚的——沟通的准确性游戏二:团队建设活动:同舟共济活动目的:本游戏主要为培养成员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
形式:6人为一组时间:30分钟材料与场地:每组报纸20张,胶带一卷,空地操作程序:1、每组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
(可以先给学员看下效果图,让他们做船的时候有个参照,另外一定要求船的宽度必须保证所有成员的脚在上面,如果脚碰到地面就算溺水,属于扣分行为)2、全程进行记时比赛,从做“船”至到达目的地,如果“船”在中途破了,全组许停下来将“船”修好,再继续前进,但记时不断,最后船必须保持完整。
幼儿园益智游戏方案范文(4篇)
幼儿园益智游戏方案范文一、游戏目标1.尝试利用身边的物品打捞塑料瓶,学习与同伴合作拼图寻找礼物,从中培养或独立或合作解决问题的能力。
2.愿意用语言与同伴交流、分享打捞塑料瓶与合作寻找礼物的经验。
3.体验寻找礼物的乐趣。
二、游戏准备1.把若干张关于藏宝地点的照片分成四份装在塑料瓶里,每张照片的背面颜色各不相同;把若干包水果礼物用红色的盒子装好,分别放置在与图纸相对应的地方。
2.准备一个较大的模拟池塘场景,在其中远近和高低不同地放置若干个塑料瓶,每个塑料瓶上都用软铅丝穿一个环,池塘四周放一些雨伞、竹竿和小棍等物品。
3.一个可以放若干个塑料瓶的筐;磁性板、磁铁若干。
三、游戏过程1.引入活动。
(1)师:今天园长准备了许多礼物送给小朋友,不过这些用红色盒子装好的礼物只有爱动脑筋的小朋友才能拿得到。
因为礼物被藏了起来,只有先拿到放在塑料瓶里的藏宝图,才能根据图纸找到它们。
可是,这些塑料瓶都掉进了小池塘,让我们一起去看一看吧!◆评析:既达到了交代活动内容的目的,也激发了幼儿参与活动的积极性。
(2)与幼儿一起观察池塘场景,教师提问:塑料瓶都掉在哪里了?怎么样才能又快又安全地从小池塘里捞起塑料瓶呢?◆评析:通过观察,了解各个塑料瓶的不同位置;通过开放性提问,可以引发幼儿思索以下问题:哪个瓶易取、哪个瓶难取?用什么方法能快速地取到?从而让幼儿在心理上自然形成一种选择―一我最想取哪一个瓶,用什么方法取,并为下一个环节做好心理上的准备。
2.取塑料瓶。
(1)师:小池塘四周有雨伞、竹竿、小棍等物品,想一想,它们可以帮我们的忙吗?比一比,看谁能又快又安全地捞起一个塑料瓶?◆评析:通过引导,观察周围物品的不同,幼儿多角度地思考解决问题的方法,为下一个环节做好准备。
(2)幼儿取塑料瓶,教师引导幼儿利用最合适的材料及方法进行尝试,并提醒幼儿东西用完后要放回原处。
◆评析:在取塑料瓶的过程中,能力不同的幼儿会选择难度不同的塑料瓶进行打捞,当有的幼儿无法独立打捞起来时,旁边的幼儿会主动上前帮助。
幼儿游戏活动方案设计方案(4篇)
幼儿游戏活动方案设计方案活动目标:1、学习手脚着地爬的动作。
2、听信号做动作,做到动作灵敏协调,初步树立自我保护意识。
3、培养幼儿对体育活动的兴趣。
4、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。
5、培养幼儿健康活泼的性格。
活动准备:1、红、黄、绿三种颜色的小布袋、乌龟头饰;大鼓一只。
2、设置情景:树林、山洞。
3、房子一座。
活动过程:一、扮演角色,活动身体。
1、今天老师和你们一起做个游戏。
我做乌龟妈妈,你们做小乌龟好吗?宝贝们,快叫妈妈一声!(妈妈)哎!我的小宝贝们真乖。
2、现在跟着妈妈一起来活动一下身体吧!二、学习本领。
1、教师示范讲解动作要领:双手膝盖着地、一二一二向前爬。
2、幼儿练习。
三、参观新家。
1、乌龟妈妈:宝贝们,妈妈告诉你们一个好消息,我们的新家造好了。
妈妈带你们一起去参观一下吧!2、幼儿跟着乌龟妈妈向前行进爬。
3、在家听音乐休息。
四、乌龟运粮食。
1、乌龟妈妈:冬天快到了,我们要准备过冬的粮食了,宝贝们,妈妈带你们一起去运粮食吧!2、途中设置情境:遇蛇。
引导幼儿听信号做躲好的动作。
3、到达目的地,运粮食。
4、引导幼儿观察粮食的颜色,挑自己喜欢的粮食运回家。
鼓励小乌龟互相帮助、协调的往背上装粮食。
五、运粮食回家。
1、乌龟妈妈:我们终于到了,我们把粮食放到家里去吧。
引导幼儿把粮食送到房子里去。
2、吃饼干庆祝。
幼儿游戏活动方案设计方案(二)【游戏目标】1、学习游戏“二人三足”,并尝试用与同伴按节奏同步前进的方法,探索多人共同游戏。
2、通过游戏,发展幼儿的下肢力量,提高幼儿动作的协调性与平衡性。
3、积极参与游戏活动,体验与同伴合作、竞争的愉悦。
【游戏准备】1、物质准备:布条、彩色即时贴、小椅子、沙包若干。
2、场地准备:【游戏过程】一、两两结合,探索“二人三足”能平稳走动的方法。
1、了解游戏名称及要求。
要求:两两结合,用布条绑住两人中间的两条腿,在膝盖以下,脚踝以上的位置,松紧要适度,变成“二人三足”。
游戏主题方案范文5篇
游戏主题方案范文5篇游戏主题方案范文篇1一、设计意图:美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。
整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
二、活动主题:《大手牵小手、大家同欢乐》四、活动目标:1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节五、活动准备:幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品六、活动过程:1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛2、主持人出场3、领导致词4、家长代表讲话5、主持人宣读活动目标6、文艺表演7、讲解游戏中的注意事项8、游园活动的开展七、游园活动游戏内容(一)爆气球比赛地点:小班教室前活动班级:小班负责人:材料:气球规则:1、家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。
2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。
(二)夹豆子比赛地点:滑滑梯旁活动班级:大班负责人:材料:筷子、球规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。
(三)游戏名称:小小领路人游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物参加人员:家长和幼儿游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带家长穿越障碍,在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。
规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。
地点:厨房前活动班级:大大一班负责人:(四)投球比赛准备:球数个、小框框数个参加人员:幼儿、家长(4个家庭一组)游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多获胜。
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游戏活动方案范文4篇丰富学生校园文化、体育生活,促进亿万学生阳光体育运动的开展。
办好家长学校,使家长和孩子更加了解、更加亲密、更加和谐。
树立每天锻炼一小时,健康工作三十年,幸福生活一辈子的思想理念,让学生长大后能够成为合格的社会主义建设者和接班人。
二、活动目标让家长走进学校与老师、学生共同参与活动、促进相互了解,建立和谐的学校,达到育人、育体、育智的教育效果。
活动内容1、体育与健康知识问答2、趣味体育比赛四、参加人员本班学生及家长五、活动顺序1、体育健康知识问答2、趣味体育比赛六、比赛办法1、体育与健康知识问答:每班可派出5个家庭参加比赛,每个家庭必须回答一个问题(选择题、判断题)待抽签后20秒钟内必须作答,正确得1分,错误不得分,问答题待抽检后30秒钟内必须作答,正确得2分,错误扣1分。
(只要答出要点即可)。
以上比赛,即可由该家庭的家长回答,也可以由学生回答,原则上不与啦啦队商量。
2、趣味体育比赛:⑴春播秋收:20个家庭按自己编排的顺序站在起跑线后,听到发令后,第一个学生手持5个乒乓球跑到对面(10米)盆子处,将球全部放在盆子里后跑回与自己的家长击掌后,家长再跑向盆子处用筷子将球一个一个夹出来,全部拿在手里跑回起点交给下一个学生。
如此往返进行,直到最后一组完成。
按先后顺序评出名次:第一名得8分,第二名得6分,第三名得4分,第四名的2分。
⑵搬踩垫子过河:家长、学生两人一组,共20组,分成10组一边,分别站在相距10米的线后,听到发令后,第一组跨或跳到前面的垫子上,(两人都必须站在同一块垫子上),然后,只能用棍子将后面的垫子移动到前面。
按次方法移动到另一边的起点,将棍子交给第二个家庭;第二个家庭照次方法完成,直到最后一个家庭完成。
按完成的先后顺序决出一至四名。
(分别计8分、6分、4分、2分)⑶背靠背夹球接力:将20组家长、学生,分成5组,一组分别站在相距10米的两边:听到发令后,第一组的家长、学生两人侧对跑道,手臂互挽,背靠背夹住篮球,用侧身跑或侧向滑步的方法移动到对面,将球交给下一组。
如此往返进行,直到最后一个家庭完成。
按完成的先后顺序决出名次。
(分别计8分、6分、4分、2分)八、名次录取及发奖⑴按各组参加知识问答,五个题的得分和参加三个趣味体育比赛的得分相加的总分,评定出1 4名。
⑵家长、学生按得分总和分别发给纪念奖品。
 亲子游戏健康游戏活动方案范文(2)| 安全预案:一、活动目的:与春意共舞,和春风同行。
明媚的春天是幼儿园的小朋友和爸爸妈妈们亲近大自然的最佳时节,中班组特开展游园踏青活动。
为了确保中班全体师生的人身安全和活动的顺利进行,特制定安全。
二、春游时间:XX年3月23日、周六上午8:00点从幼儿园出发。
三、活动地点:农耕年华四、活动准备:1、与家长联系,开班级家长会,让孩子穿合适的衣裤和鞋子,活动前保证充足的睡眠等。
2、教师和家长带好幼儿用品,如:卫生纸、垃圾袋等。
3、保健医生携带好急救用品。
以防幼儿突发事情。
五、安全应急具体措施:(一)安全保障措施1、加强管理和监督措施。
全体教师密切配合,发扬团队精神。
每班必须保证三位教师,认真组织活动,要求幼儿的一切活动都在教师的视野之中(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)2、在出发前对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返园。
4、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
5、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。
(二) 幼儿突发疾病、意外伤害预案:师生在途中突发疾病、意外伤害,立即联系园领导,视轻重由校医作处理或就近送医院。
(三)幼儿走失处理:1、教师必须随时清点幼儿人数。
2、如发现幼儿走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。
3、立即通知园领导,带队教师关注寻找。
(四)对幼儿的要求:抓住机会对幼儿进行认识大自然和热爱大自然的教育,要求孩子注意环保,不乱扔垃圾。
不攀爬树木,不摘花草,教会孩子一些自我保护意识和判断能力,文明春游。
要求孩子的活动始终在教师的视线内活动,确保本次活动的安全。
六、活动流程:1、稳定幼儿情绪,做好准备工作(喝水、入厕、检查衣物、所带物品)。
2、各班清点人数,8:00准时从幼儿园出发。
提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。
3、寻找、观察春天的景色。
(到地点,各班班主任再一次清点人数。
)4、草坪上做亲子游戏。
5、游园完后清点物品及人数准备返回幼儿园。
6、回到教室讨论交流,教师总结活动。
亲子游戏名称:袋鼠接力游戏步骤:1、人数:八个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组。
2、幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。
3、家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。
4、哪组最先传递完即为胜利队。
亲子游戏名称:拔河比赛游戏步骤:1、人数:家长——每班10名家长,分4次。
2、各班家长各执拔河绳的一端,拔河绳中间系一红线,并让其在中线上方。
3、拔河开始,各班家长一起向自己的一方用力,当拔河绳中的红线超过一方的界限,则这一方取得胜利。
互动游戏活动方案游戏活动方案范文(3)| 1、团圆一家亲(气球藏联祝辞)游戏内容:团团圆圆一家亲,气球气球藏联祝辞。
每位嘉宾桌椅上的小气球里都有一个,请嘉宾对应我们的题面找出这个,并把一句完整的祝辞送给大家。
游戏规则:步骤一:主持人请台下嘉宾三至五名协助抽取题号,根据题号亮题板(或打投影),题板为一句话中间缺一、两个吉利,这个吉利在全体嘉宾椅背上的气球内找。
步骤二:请嘉宾集体戳破气球后根据自己手上的对应台上的题面,并持藏上台将题面做为祝辞或唱一句祝歌送给台下各位。
能够组成一句完整话语者获小礼品。
参与人数(方式):全体嘉宾活动物料:两个投影仪、两块投影布,小气球250-500个,彩色纸(剪成圆或椭圆形)250-500张,绑气球绳子10卷,双面胶、透明胶若干。
祝辞准备:10-20句,如(金)猪(贺)岁年有余恭喜发(财)鸿(运)到,(好)运常来(笑)口开,(福)如东海人(康)健,(惠)风和畅(吉)满堂,龙凤呈(祥)(庆)丰年,大展(鸿)图家业(旺),新春(喜)庆(乐)无边一帆风(顺)步步(高)阖家(欢)乐永(安)康其他气球内填有:美、帅、神、暖、雅、爱、秀、赢、才、兴、强、勇、发、赚、贵、禄、寿、甜等(吉利重复不要紧)2、妙手丹青游戏内容:(屏幕展示:用红黑两种颜色书写的红)。
我们需要请嘉宾从主持人手中抽取各自的题目,然后蒙着眼,用不同颜色的笔写成题目中的文。
(游戏难点在于不能一口气写完一个,必须先用一支黑色笔写一半再换红色笔写完另一半)游戏规则:三名游戏嘉宾先在主持人处抽取各自书写的题目,然后礼仪小姐替每位嘉宾蒙上眼罩,嘉宾听主持人的口令在二分钟向前走到白板前,用黑色油笔在白板上写下题目中的文,写到一半听主持人提示,礼仪小姐提供红色油笔收回黑色油笔。
在规定时间内写完,比较三人中谁写的最容易让人辨认则获胜,否则给予鼓励小礼品。
参与人数(方式):三至六名嘉宾,可分两组每组三人活动物料:蒙眼纱巾三至六条,小白板(硬纸板)三块,红色与黑色白板油墨笔各五支(需礼仪小姐配合端白板)3、坐气球拼礼品游戏内容:五张椅子八个人,每张椅子放两至三个气球,每个气球里有一个,其中有两个可以拼成礼品全称。
在规定时间内抢到椅子并坐爆气球拿到拼成礼品全称者胜利,其他参与者另外颁发小礼品以资奖励。
游戏规则:在二分钟内确定抢到椅子的游戏嘉宾,并统一请嘉宾在一分钟内坐气球拼礼品,只有拿到礼品全称的嘉宾才能拿到胜利礼品,否则即为鼓励奖。
参与人数(方式):八名嘉宾活动物料:24-30个大气球,打印纸若干4、幸福更长久游戏内容:俗话说没有最好只有更好,我们也希望幸福快乐能够更长久。
请八至十二人组成二三个小组,游戏嘉宾在规定时间内将身上可以拿出来的物品连着放在一起,连得最长的组获胜,其他参与者另外颁发小礼品以资奖励。
游戏规则:在三分钟内请游戏嘉宾取下随身物品,文.秘.部.落将各物品以最长的形态连着摆放,连得最长的组获胜,周围人和主持人可以提示操作,但不能提供非游戏嘉宾随身携带的物品。
参与人数(方式):8-12名嘉宾活动物料:牛皮纸或白纸,卷尺(需工作人员配合在舞台上铺上白纸,当两组物品长度接近时可借助卷尺判定获胜方)5、寻宝总动员游戏内容:新年寻宝总动员,请六至八名嘉宾代表上台。
游戏规则:主持人读出大屏幕(或投影)上的十二件物品,宣布计时开始,各组成员可分头在五分钟之内可以在台上台下寻找这些物品,时间到各组成员必须全部回到台上把收集到的物品放进本组托盘内,凑齐数量最多的小组获胜。
参与人数(方式):六至十人上台组成二到三组(每组不超过三个人)活动物料:托盘十个、红布十块(需五至十名礼仪小姐配合)(寻宝物品:1、公司员工纯白头发一根(注意:是纯白!)象征公司员工的勤奋与付出2、公司新logo标识的物品一份象征公司新年新形象3、公司领导签名一个(签在纸上、手上均可)象征新一年的工作顺利4、五元新版纸币两张、一元硬币两枚象征财源滚滚到5、五把以上的钥匙一串象征开启智慧与进步的大门6、红玫瑰、百合花各一朵象征生活幸福甜蜜br7、两种不同款式的皮手套各一只巧手开创幸福生活8、红色围巾一条(越长越好)见证新年好运气9、红色帽子一顶象征新年鸿运当头10、猪宝宝一对象征子女福气多多11、名片夹一个象征朋友多人气旺12、呼拉圈一个象征健康长乐)奖品统一准备:n份100元左右的赢家礼品(小家电如烤箱、榨汁机等)n份30-50元左右的精美小礼品(如暖脚套、不滴油油壶)n份30以内元左右的精美小礼品(如温手宝等,计步器,等生活用品)n份10元以内的小礼品(如小福猪玩具、福猪钱包、福猪匙扣、福猪车挂等)备选游戏:倒着说规则:先规定出题的数,比如这一轮出题必须是四个,也就是说出题的人可以任说一句话。
我是好人那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是人好是我,如果说不出或者说错就算失败。
真假难辩规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。
联欢晚会互动集体小游戏方案1、集体抛绣球游戏(20分钟)准备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。
背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。
此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。
两人一组,一人背筐,一人投球。
背筐者想尽办法接住球。
接球多的一组获胜。
共三组,每组两人.2、幸运之星演绎大餐游戏(20分钟)准备:五个各色的气球结花或是呢绒绸结花,共两朵花。
每桌出一人站一排传花。