初一数学上册计算题

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数学计算题七年级上册

数学计算题七年级上册

数学计算题七年级上册一、有理数运算。

1. 计算:(-2)+3 - (-5)- 解析:- 首先去括号,根据去括号法则,−(−5)=5,所以原式变为-2 + 3+5。

- 然后按照从左到右的顺序计算,-2+3 = 1,1 + 5=6。

2. 计算:(-3)×(-4)÷(-2)- 解析:- 先计算乘法,根据有理数乘法法则,两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘,所以(-3)×(-4)=12。

- 再计算除法,12÷(-2)= - 6。

3. 计算:-2^2+(-3)^3÷(-1)^2023- 解析:- 先计算指数运算,根据幂的运算法则,−2^2=-4(这里要注意指数运算的优先级高于负号),(-3)^3=-27,(-1)^2023=-1。

- 然后计算除法,-27÷(-1)=27。

- 最后计算加法,-4 + 27 = 23。

4. 计算:<=ft((1)/(2)-(2)/(3)+(5)/(6))×(-18)- 解析:- 根据乘法分配律a(b + c)=ab+ac,这里a=-18,b=(1)/(2),c =-(2)/(3),d=(5)/(6)。

- 则原式=(1)/(2)×(-18)-(2)/(3)×(-18)+(5)/(6)×(-18)。

- 计算可得:-9+12 - 15=-12。

5. 计算:0.25×(-2)^3-<=ft[4÷<=ft(-(2)/(3))^2+1]- 解析:- 先计算指数运算,(-2)^3=-8,<=ft(-(2)/(3))^2=(4)/(9)。

- 然后计算乘法和除法,0.25×(-8)=-2,4÷(4)/(9)=4×(9)/(4)=9。

- 最后计算括号内的式子和减法,-(9 + 1)=-10,-2-10=-12。

二、整式的加减。

七年级上册数学计算题库

七年级上册数学计算题库

七年级上册数学计算题库一、有理数运算。

1. 计算:(-3)+5- 解析:异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

|5| = 5,| - 3|=3,5>3,所以结果为正,5 - 3=2。

2. 计算:4-(-2)- 解析:减去一个数等于加上这个数的相反数,所以4-(-2)=4 + 2 = 6。

3. 计算:(-2)×3- 解析:两数相乘,异号得负,并把绝对值相乘,所以(-2)×3=-6。

4. 计算:(-4)÷2- 解析:两数相除,异号得负,并把绝对值相除,所以(-4)÷2=-2。

5. 计算:(-2)^3- 解析:表示3个-2相乘,(-2)^3=(-2)×(-2)×(-2)=-8。

二、整式加减。

6. 化简:3a + 2b - 5a - b- 解析:先找同类项,3a和-5a是同类项,2b和-b是同类项。

合并同类项得(3a - 5a)+(2b - b)=-2a + b。

7. 计算:(2x^2 - 3x+1)-(x^2 - 2x - 3)- 解析:去括号时,括号前是正号,去掉括号不变号;括号前是负号,去掉括号要变号。

所以原式=2x^2-3x + 1 - x^2+2x + 3=(2x^2 - x^2)+(-3x+2x)+(1 + 3)=x^2 -x+4。

8. 化简:4(a - b)+3(b - a)- 解析:先将3(b - a)变形为-3(a - b),则原式=4(a - b)-3(a - b)=(4 - 3)(a - b)=a - b。

三、一元一次方程。

9. 解方程:2x+3 = 7- 解析:首先移项,把常数项移到等号右边,得到2x=7 - 3,即2x = 4,然后两边同时除以2,解得x = 2。

10. 解方程:3(x - 1)=2x+1- 解析:先去括号得3x-3 = 2x + 1,再移项得3x-2x=1 + 3,合并同类项得x = 4。

七年级上册计算题数学

七年级上册计算题数学

七年级上册计算题数学一、有理数运算。

1. 计算:(-3)+5 - (-2)- 解析:- 首先去括号,根据去括号法则,-(-2)=2。

- 则原式变为-3 + 5+2。

- 按照从左到右的顺序计算,-3+5 = 2,2 + 2=4。

2. 计算:-2×(-3)÷(1)/(2)- 解析:- 先计算乘法,-2×(-3)=6。

- 再计算除法,6÷(1)/(2)=6×2 = 12。

3. 计算:(-2)^3+(-3)×[(-4)^2 - 2]- 解析:- 先计算指数运算,(-2)^3=-8,(-4)^2 = 16。

- 则(-4)^2-2=16 - 2=14。

- 再计算乘法-3×14=-42。

- 最后计算加法-8+(-42)=-8-42=-50。

4. 计算:(1)/(2)-<=ft(-(1)/(3))+<=ft(-(1)/(4))- 解析:- 去括号得(1)/(2)+(1)/(3)-(1)/(4)。

- 通分,分母的最小公倍数是12,(1)/(2)=(6)/(12),(1)/(3)=(4)/(12),(1)/(4)=(3)/(12)。

- 则原式变为(6 + 4-3)/(12)=(7)/(12)。

5. 计算:-1^2023-(1 - 0.5)×(1)/(3)×[2 - (-3)^2]- 解析:- 先计算指数运算,1^2023=1,所以-1^2023=-1。

- 再计算括号内的式子,1-0.5 = 0.5=(1)/(2),(-3)^2 = 9,2-9=-7。

- 然后计算乘法(1)/(2)×(1)/(3)×(-7)=-(7)/(6)。

- 最后计算减法-1-<=ft(-(7)/(6))=-1+(7)/(6)=(1)/(6)。

二、整式的加减。

6. 化简:3a + 2b-5a - b- 解析:- 合并同类项,3a-5a=-2a,2b - b=b。

七年级上册数学计算题34道带答案

七年级上册数学计算题34道带答案

七年级上册数学计算题34道带答案1.为节约能源,某单位按以下规定收取每月电费:用电不超过140度,按每度0.43元收费;如果超过140度,超过部分按每度0.57元收费。

若墨用电户四月费的电费平均每度0.5元,问该用电户四月份应缴电费多少元?设总用电x度:[(x-140)*0.57+140*0.43]/x=0.50.57x-79.8+60.2=0.5x0.07x=19.6x=280再分步算:140*0.43=60.2(280-140)*0.57=79.879.8+60.2=1402.某大商场家电部送货人员与销售人员人数之比为1:8。

今年夏天由于家电购买量明显增多,家电部经理从销售人员中抽调了22人去送货。

结果送货人员与销售人数之比为2:5。

求这个商场家电部原来各有多少名送货人员和销售人员?设送货人员有X人,则销售人员为8X人。

(X+22)/(8X-22)=2/55*(X+22)=2*(8X-22)5X+110=16X-4411X=154X=148X=8*14=112这个商场家电部原来有14名送货人员,112名销售人员3.现对某商品降价10%促销,为了使销售金额不变,销售量要比按原价销售时增加百分之几?设:增加x%90%*(1+x%)=1解得:x=1/9所以,销售量要比按原价销售时增加11.11%4.甲.乙两种商品的原单价和为100元,因市场变化,甲商品降10%,乙商品提价5%调价后两商品的单价和比原单价和提高2%,甲.乙两商品原单价各是多少/设甲商品原单价为X元,那么乙为100-X(1-10%)X+(1+5%)(100-X)=100(1+2%)结果X=20元甲100-20=80 乙5.甲车间人数比乙车间人数的4/5少30人,如果从乙车间调10人到甲车间去,那么甲车间的人数就是乙车间的3/4。

求原来每个车间的人数。

设乙车间有X人,根据总人数相等,列出方程:X+4/5X-30=X-10+3/4(X-10)X=250所以甲车间人数为250*4/5-30=170.6.甲骑自行车从A地到B地,乙骑自行车从B地到A地,两人都均速前进,以知两人在上午8时同时出发,到上午10时,两人还相距36千米,到中午12时,两人又相距36千米,求A.B两地间的路程?(列方程)设A,B两地路程为Xx-(x/4)=x-72x=288答:A,B两地路程为2887.甲、乙两车长度均为180米,若两列车相对行驶,从车头相遇到车尾离开共12秒;若同向行驶,从甲车头遇到乙车尾,到甲车尾超过乙车头需60秒,车的速度不变,求甲、乙两车的速度。

七年级数学上册代数式和有理数的四则运算(150道题)

七年级数学上册代数式和有理数的四则运算(150道题)

初一数学有理数计算题分类及混合运算练习题(100题)有理数加法1、(-9)+(-13)2、(-12)+273、(-28)+(-34) =-22 =15 =-62原则一:所有正数求和,所有负数求和,最后计算两个数的差,取绝对值较大的数的符号。

7、|52+(-31)| =1518、(-52)+|―31| =-151 9、 38+(-22)+(+62)+(-78)=010、(-8)+(-10)+2+(-1) 11、(-32)+0+(+41)+(-61)+(-21) =-17 =-121316、 72+65+(-105)+(-28) 17、(-23)+|-63|+|-37|+(-77) =4 =018、19+(-195)+47 18、(+18)+(-32)+(-16)+(+26) =-129 =-420、(-0.8)+(-1.2)+(-0.6)+(-2.4) 21、(-8)+(-321)+2+(-21)+12=-5 =2 有理数减法7-9 ―7―9 0-(-9) (-25)-(-13) =-2 =-16 =9 =-12(-20)-(+5)-(-5)-(-12) (-23)―(-59)―(-3.5) |-32|―(-12)―72―(-5) =-8 =39.5 =-23(+103)―(-74)―(-52)―710 (-516)―3―(-3.2)―7 (+71)―(-72)―73=―7011 =-10 =00.5+(-41)-(-2.75)+21 (+4.3)-(-4)+(-2.3)-(+4)=3.5 =2原则三:结果的形式要与题目中数的形式保持一致。

如确定是分数还是小数,分数必须是带分数或真分数,不得是假分数,过程中无所谓。

有理数乘法 (-9)×32(-132)×(-0.26) (-2)×31×(-0.5)=-6 =0.04 =3131×(-5)+31×(-13) (-4)×(-10)×0.5×(-3) (-83)×34×(-1.8)=-6 =-60 =0.9(-0.25)×(-74)×4×(-7) (-73)×(-54)×(-127)=-4 =-51(-0.5)-(-341)+6.75-521 (+6.1)―(-4.3)―(-2.1)―5.1=4 =7.4 (-32)―(-143)―(-132)―(+1.75) (-332)―(-243)―(-132)―(-1.75)=1 =2.5-843-597+461-392 -443+61+(-32)―25 =-13127 =-743(-8)×4×(-21)×(-0.75) 4×(-96)×(-0.25)×481=-12 =2(74-181+143)×56 (65―43―97)×36=32—63+12 =30—27—28 =19 =-2525×43-(-25)×21+25×41 (-36)×(94+65-127) =25×(43+21+41) =-16-30+21=25×121 =-25 =3721原则四:巧妙运用运算律(187+43-65+97)×7231×(2143-72)×(-58)×(-165)=28+54-60+56 =31×(1427)×(-58)×(-165)=78 =289有理数除法18÷(-3) (-24)÷6 (-57)÷(-3) (-53)÷52(-42)÷(-6)= -6 =-4 =19 =-23 =7 (+215)÷(-73) (-139)÷9 0.25÷(-81) -36÷(-131)÷(-32)=-95 = -131=-2 =-4021-3÷(31-41) (-2476)÷(-6) 2÷(5-18)×181=-36 =471=-1171131÷(-3)×(-31) -87×(-143)÷(-83) (43-87)÷(-65) =274 =-21 =203(-1)÷(-4)÷74 3÷(-76)×(-97) 0÷[(-341)×(-7)] =167 =1849 =0(29-83+43)÷(-43) -3.5 ×(61-0.5)×73÷21 -172÷(-165)×183×(-7) =-6+21-1 =-27×(-31)×73×2 =-79×116×811×7 =-621 =1 =-427=-643原则五:结果的形式要与题目中数的形式保持一致。

七年级上册数学人教版计算题

七年级上册数学人教版计算题

七年级上册数学人教版计算题一、有理数的运算。

1. 计算:(-3)+5- 解析:异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

|5| = 5,| - 3|=3,5>3,所以结果为正,5 - 3=2。

- 答案:2。

2. 计算:4 - (-2)- 解析:减去一个数等于加上这个数的相反数,所以4-(-2)=4 + 2 = 6。

- 答案:6。

3. 计算:(-2)×3- 解析:两数相乘,异号得负,并把绝对值相乘,| - 2|×|3| = 2×3 = 6,结果为-6。

- 答案:-6。

4. 计算:(-4)÷2- 解析:两数相除,异号得负,并把绝对值相除,| - 4|÷|2|=4÷2 = 2,结果为-2。

- 答案:-2。

5. 计算:(-2)^3- 解析:表示3个-2相乘,(-2)×(-2)×(-2)= - 8。

- 答案:-8。

二、整式的加减。

6. 化简:3a+2b - 5a - b- 解析:合并同类项,3a-5a=(3 - 5)a=-2a,2b - b=(2 - 1)b = b,所以结果为-2a + b。

- 答案:-2a + b。

7. 计算:(2x^2 - 3x+1)-(x^2 - 2x - 3)- 解析:去括号法则,括号前是正号,去掉括号不变号,括号前是负号,去掉括号要变号。

则原式=2x^2-3x + 1-x^2 + 2x+3,再合并同类项,(2x^2-x^2)+(-3x +2x)+(1 + 3)=x^2 - x+4。

- 答案:x^2 - x + 4。

三、一元一次方程。

8. 解方程:2x+3=7- 解析:首先移项,把常数项移到等号右边,得到2x=7 - 3,即2x = 4,然后两边同时除以2,解得x = 2。

- 答案:x = 2。

9. 解方程:3(x - 2)=2x+1- 解析:先去括号,3x-6 = 2x+1,再移项,3x-2x=1 + 6,合并同类项得x = 7。

七年级上册数学计算题专项训练

七年级上册数学计算题专项训练

七年级上册数学计算题专项训练题目 1。

计算:(-5) + 8解析:异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

-5 = 5,8 = 8,8 > 5,所以结果为正,8 - 5 = 3。

答案:3题目 2。

计算:(-3) - (-5)解析:减去一个数,等于加上这个数的相反数。

-(-5) = 5,所以(-3) - (-5) = -3 + 5 = 2答案:2题目 3。

计算:(-2)×(-3)解析:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。

所以(-2)×(-3) = 6答案:6题目 4。

计算:12÷(-4)解析:两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。

所以12÷(-4) = -3答案:-3题目 5。

计算:-10 + 6解析:异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

-10 = 10,6 = 6,10 > 6,所以结果为负,10 - 6 = 4,结果为-4。

答案:-4题目 6。

计算:(-7)×4解析:两数相乘,异号得负,并把绝对值相乘。

所以(-7)×4 = -28答案:-28题目 7。

计算:-18÷(-6)解析:两数相除,同号得正,并把绝对值相除。

所以-18÷(-6) = 3答案:3题目 8。

计算:(-5)×(-8)解析:两数相乘,同号得正,并把绝对值相乘。

所以(-5)×(-8) = 40答案:40题目 9。

计算:25÷(-5)解析:两数相除,异号得负,并把绝对值相除。

所以25÷(-5) = -5答案:-5计算:(-12) + (-3)解析:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。

所以(-12) + (-3) = -15答案:-15题目 11。

计算:0 - (-9)解析:减去一个数,等于加上这个数的相反数。

-(-9) = 9,所以0 - (-9) = 0 + 9 = 9答案:9题目 12。

人教版7年级上册数学计算题

人教版7年级上册数学计算题

人教版7年级上册数学计算题一、有理数运算。

1. 计算:(-3)+5- 解析:异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

|5| = 5,| - 3|=3,5>3,所以(-3)+5 = 2。

2. 计算:4 - (-2)- 解析:减去一个数等于加上这个数的相反数,所以4-(-2)=4 + 2=6。

3. 计算:(-2)×(-3)- 解析:两数相乘,同号得正,所以(-2)×(-3)=6。

4. 计算:-4÷2- 解析:异号两数相除得负,所以-4÷2=-2。

5. 计算:(-2)^3- 解析:(-2)^3=(-2)×(-2)×(-2)= - 8。

6. 计算:<=ft(-(1/2)+(2/3)-(5/6))×(-12)- 解析:- 根据乘法分配律a(b + c+d)=ab+ac + ad,这里a=-12,b =-(1/2),c=(2/3),d =-(5/6)。

- 则<=ft(-(1/2))×(-12)+(2/3)×(-12)-(5/6)×(-12)- =6-8 + 10- =8。

二、整式加减运算。

7. 化简:3a+2b - 5a - b- 解析:- 合并同类项,同类项是指所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项。

- 3a-5a=(3 - 5)a=-2a,2b - b=(2 - 1)b=b。

- 所以原式=-2a + b。

8. 计算:(2x^2 - 3x+1)-(x^2 - 2x - 3)- 解析:- 去括号法则:括号前是正号,把括号和它前面的正号去掉后,原括号里各项的符号都不改变;括号前是负号,把括号和它前面的负号去掉后,原括号里各项的符号都要改变。

- 所以2x^2-3x + 1-x^2 + 2x+3- 然后合并同类项:(2x^2-x^2)+(-3x+2x)+(1 + 3)- =x^2-x + 4。

七年级上册计算题训练

七年级上册计算题训练

七年级上册计算题训练一、有理数的运算1. 加法运算计算:( 3)+( 9)解析:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。

| 3|=3,| 9| = 9,所以( 3)+( 9)=-(3 + 9)=-12。

计算:( 4.7)+3.9解析:异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

| 4.7|=4.7,|3.9| = 3.9,4.7>3.9,所以( 4.7)+3.9=-(4.7 3.9)=-0.8。

2. 减法运算计算:5-( 4)解析:减去一个数等于加上这个数的相反数。

所以5-( 4)=5 + 4 = 9。

计算:( 3)-5解析:( 3)-5=( 3)+( 5)=-8。

3. 乘法运算计算:( 2)×( 3)解析:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。

( 2)×( 3)=2×3 = 6。

计算:( 4)×5解析:( 4)×5=-(4×5)=-20。

4. 除法运算计算:( 12)÷( 3)解析:两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。

( 12)÷( 3)=12÷3 = 4。

计算:15÷( 5)解析:15÷( 5)=-(15÷5)=-3。

5. 混合运算计算:( 2)^2×( 3)÷<=ft[<=ft(-(1/2))^3×8]解析:先算乘方:( 2)^2 = 4,<=ft(-(1/2))^3=-(1/8)。

原式变为4×( 3)÷<=ft(-(1/8)×8)。

再算括号内的:-(1/8)×8=-1。

接着算乘法:4×( 3)=-12。

最后算除法:-12÷( 1)=12。

二、整式的加减运算1. 同类项的合并化简:3x + 2y 5x y解析:首先找出同类项,3x和-5x是同类项,2y和-y是同类项。

七年级数学上册计算题

七年级数学上册计算题

七年级数学上册计算题一、有理数加法1.计算:(-8)+5。

-解析:异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

|-8|>|5|,所以取负号,8 - 5 = 3,结果为-3。

2.计算:3+(-7)。

-解析:异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

|-7|>|3|,所以取负号,7 - 3 = 4,结果为-4。

二、有理数减法3.计算:6 - (-4)。

-解析:减去一个数等于加上这个数的相反数。

6 - (-4)=6 + 4 = 10。

4.计算:(-9) - 2。

-解析:直接相减,(-9) - 2 = -11。

三、有理数乘法5.计算:(-4)×3。

-解析:两数相乘,异号得负。

(-4)×3 = -12。

6.计算:5×(-2)。

-解析:两数相乘,异号得负。

5×(-2) = -10。

四、有理数除法7.计算:(-15)÷(-3)。

-解析:两数相除,同号得正。

(-15)÷(-3)=5。

8.计算:12÷(-4)。

-解析:两数相除,异号得负。

12÷(-4)= -3。

五、有理数混合运算9.计算:(-2)×4 - 3÷(-1)。

-解析:先算乘法和除法,(-2)×4 = -8,3÷(-1)= -3,再算减法,-8 - (-3)= -8 + 3 = -5。

10.计算:3×(-2)+4÷2。

-解析:先算乘法和除法,3×(-2)= -6,4÷2 = 2,再算加法,-6 + 2 = -4。

六、整式的加减11.化简:4x + 3x。

-解析:同类项相加,字母和指数不变,系数相加。

4x + 3x = 7x。

12.化简:6y - 4y + 3y。

-解析:6y - 4y = 2y,2y + 3y = 5y。

13.化简:2a - 3a + 5a。

七年级上册数学计算题50道

七年级上册数学计算题50道

七年级上册数学计算题50道一、有理数的运算(20道)1. 计算:公式解析:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。

公式,公式,所以公式。

2. 计算:公式解析:异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

公式,公式,公式,所以公式。

3. 计算:公式解析:减去一个数等于加上这个数的相反数,所以公式。

4. 计算:公式解析:同号两数相减,公式。

5. 计算:公式解析:两数相乘,异号得负,并把绝对值相乘。

公式,公式,所以公式。

6. 计算:公式解析:两数相乘,同号得正,并把绝对值相乘。

公式,公式,所以公式。

7. 计算:公式解析:两数相除,异号得负,并把绝对值相除。

公式,公式,所以公式。

8. 计算:公式解析:两数相除,同号得正,并把绝对值相除。

公式,公式,所以公式。

9. 计算:公式解析:表示公式个公式相乘,公式。

10. 计算:公式解析:先计算指数运算,公式,再加上负号,所以公式。

11. 计算:公式解析:先算括号里的公式,再乘以公式,公式。

12. 计算:公式解析:两数相乘,异号得负,公式,公式。

13. 计算:公式解析:除以一个数等于乘以它的倒数,公式。

14. 计算:公式解析:公式;公式;则原式公式公式公式。

15. 计算:公式解析:先把带分数化为假分数,公式,公式。

16. 计算:公式解析:两数相乘,公式。

17. 计算:公式解析:公式的偶数次幂为公式,所以公式。

18. 计算:公式解析:公式的奇数次幂为公式,所以公式。

19. 计算:公式解析:先算指数运算公式;再算乘法公式;然后算括号里公式;最后算除法公式。

20. 计算:公式解析:两数相乘,公式。

二、整式的加减(15道)1. 化简:公式解析:合并同类项,公式;公式;所以原式公式。

2. 计算:公式解析:去括号得公式;合并同类项公式公式。

3. 计算:公式解析:去括号得公式;合并同类项公式公式。

4. 化简:公式解析:先将公式;原式公式;合并同类项公式。

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[-18]+29+[-52]+60= 19
[-3]+[-2]+[-1]+0+1+2= -3
[-301]+125+301+[-75]= 50
[-1]+[-1/2]+3/4+[-1/4]= -1
[-7/2]+5/6+[-0.5]+4/5+19/6= 1.25
[-26.54]+[-6.14]+18.54+6.14= -8
1.125+[-17/5]+[-1/8]+[-0.6]= -3
[-98+76+(-87)]*23[56+(-75)-(7)]-(8+4+3)
5+21*8/2-6-59
68/21-8-11*8+61
-2/9-7/9-56
4.6-(-3/4+1.6-4-3/4)
1/2+3+5/6-7/12
[2/3-4-1/4*(-0.4)]/1/3+2
22+(-4)+(-2)+4*3
-2*8-8*1/2+8/1/8
(2/3+1/2)/(-1/12)*(-12)
(-28)/(-6+4)+(-1)
2/(-2)+0/7-(-8)*(-2)
(1/4-5/6+1/3+2/3)/1/2
18-6/(-3)*(-2)
(5+3/8*8/30/(-2)-3
(-84)/2*(-3)/(-6)
1/2*(-4/15)/2/3
-3x+2y-5x-7y 1、我国研制的“曙光3000超级服务器”,它的峰值计算速度达到403,200,000,000次/秒,用科学计数法可表示为
( )
A. 4032×108
B. 403.2×109
C. 4.032×1011
D. 0.4032×1012
2、下面四个图形每个都由六个相同的小正方形组成,折叠后能围成正方体的是()
3、下列各组数中,相等的一组是
()
A.-1和- 4+(-3) B. |-3|和-(-3) C. 3x2-2x=x D. 2x+3x=5x2
4.巴黎与北京的时差是-7(正数表示同一时刻比北京早的时数),若北京时间是7月2日14:00
时整,则巴黎时间是
()
A.7月2日21时
B.7月2日7时
C.7月1日7时
D.7月2日5

5、国家规定存款利息的纳税办法是:利息税=利息×20%,银行一年定期的利率为2.25%,今小
磊取出一年到期的本金及利息时,交纳了4.5元利息税,则小磊一年前存入银行的钱为 A. 1000元 B. 900元 C. 800元 D. 700元()
6、某种品牌的彩电降价30%后,每台售价为a元,则该品牌彩电每台售价为()
A. 0.7a 元
B. 0.3a元
C. 元
D. 元
7、两条相交直线所成的角中
()
A.必有一个钝角
B.必有一个锐角
C.必有一个不是钝角
D.必有两个锐角
8、为了让人们感受丢弃塑料袋对环境造成的影响,某班环保小组的六名同学记录了自己家中一周内丢弃的塑料袋的数量,结果如下(单位:个):33 25 28 26 25 31.如果该班有45名学生,根据提供的数据估计本周全班同学各家总共丢弃塑料袋的数量约为( )
A.900个
B.1080个
C.1260个
D.1800个
9、若关于x的方程3x+5=m与x-2m=5有相同的解,则x的值是
( )
A. 3
B. –3
C. –4
D. 4
10、已知:│m + 3│+3(n-2)2=0,则m n值是
( )
A. –6
B.8
C. –9
D. 9
11. 下面说法正确的是
( )
A. 过直线外一点可作无数条直线与已知直线平行
B. 过一点可作无数条直线与已知直线垂直
C. 过两点有且只有二条直线
D. 两点之间,线段最短.
12、正方体的截面中,边数最多的多边形是
()
A.四边形 B.五边形 C.六边形 D. 七边形
二、填空题
13、用计算器求4×(0.2-3)+(-2)4时,按键的顺序是
14、计算51°36ˊ=________°
15、张大伯从报社以每份0.4元的价格购进了a份报纸,以每份0.5元的价格售出了b份报纸,剩余的以每份0.2元的价格退回报社,则张大伯的卖报收入是
___________.
16、已知:如图,线段AB=3.8㎝,AC=1.4㎝,D为CB的中点,
A C D
B 则DB= ㎝
17、设长方体的面数为f, 棱数为v,顶点数为e,则f + v + e =___________.
18.用黑白两种颜色的正六边形地面砖按如下所示的规律拼成若干个图案:
则第(4)个图案中有白色地面砖________块;第n
(1)(2)(3)个图案中有白色地面砖_________块.
19. 一个袋中有白球5个,黄球4个,红球1个(每个球除颜色外其余都相同),摸到__________球的机会最小
20、一次买10斤鸡蛋打八折比打九折少花2元钱,则这10斤鸡蛋的原价是
________元.
21、你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅,用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条,如下面的草图所示:
……
第一次捏合后第二次捏合后第三次捏合后
这样捏合到第次后可拉出128根细面条。

22、若x=1时,代数式ax3+bx+1的值为5,则x=- 1时,代数式ax3+bx+1
的值等于
三、解答题
23.计算①36×(-)2 ②∣(-2)3×0.5∣-(-
1.6)2÷(-2)2
③14(abc-2a)+3(6a-2abc) ④9x+6x2-3(x-x2),其中x=-2
24.解方程①-= 1 ②(x+1)=2-(x+2)
③{ [ (x+5)-4]+3}=2 ④-=-1.6
25. 在左下图的9个方格中分别填入-6,-5,-4,-1,0,1,4,5,6使得每行、每列、斜对角的三个数的和均相等.
26. 在一直线上有A、B、C三点,AB=4cm,BC=0.5AB,点O是线段AC的中点,求线段OB的长度.
27某校学生列队以8千米/ 时的速度前进,在队尾,校长让一名学生跑步到队伍的最前面找带队老师传达一个指示,然后立即返回队尾,这位学生的速度是12千米/时,从队尾出发赶到排头又回队尾共用了3.6分钟,求学生队伍的长.
28某班全体同学在“献爱心”活动中都捐了图书,捐书情况如下表:
每人捐书的册数 5 10 15 20
相应的捐书人数17 22 4 2
根据题目中所给的条件回答下列问题:
(1)该班的学生共多少名;(2)全班一共捐了册图书;
(3)将上面的数据成制作适当的统计图。

29.星星果汁店中的A种果汁比B种果汁贵1元,小彬和同学要了3 杯B种果汁、2杯A种果汁,一共花了16元。

A种果汁、B种果汁的单价分别是多少元?30.“中商”近日推出“买200元送80元”的酬宾活动,现有一顾客购买了200元的
服装,得到80元的购物赠券(可在商场通用,但不能换钱),当这名顾客在购买这套服装时,一售货员对顾客说:“酬宾活动中购买商品比较便宜,相当于打6折,即100%=60%.”他的说法对吗?
31.某材料供应商对顾客实行如下优惠办法:一次购买金额不超过1万元,不予优惠;一次购买超
过1万元,但不超过3万元,给予9折优惠;一次购买超过3万元的,其中3万元9折优惠,超
过3万元的部分8折优惠。

某厂因库容原因,第一次在该供应商处购买材料付款7800元,第二次
购买付款26100元,如果他是一次购买同样数量的材料,可少付金额多少元?。

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