第1板块 中国古代史3-5(复习纲要-师)

合集下载

中国古代史复习纲要(上册)

中国古代史复习纲要(上册)

最新人教版七年级上册中国历史复习提纲第一单元史前时期:中国境内人类的活动第1课中国早期人类的代表——北京人一、元谋人:1.发现地点:云南省元谋县;2.生活年代:距今约170万年;3.生活情况:能制造工具,知道用火;4.发现意义:元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。

二、北京人:1.发现地点:北京西南周口店龙骨山上;2.生活年代:距今约70万—20万年;3.体貌特征:上肢与现代人相似,能够直立行走,保留了猿的某些特征。

4.生产生活状况:使用打制石器、木棒;(生产工具),采集、狩猎;会使用天然火,会保存火种;5.社会组织:过群居生活,原始社会。

6.地位:北京人是世界上最重要的原始人类之一;周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。

三、山顶洞人:1.遗址:位于北京周口店龙骨山顶部,距今约三万年;2.体貌特征:已经具有现代人类的特征;3.生产工具:磨已掌握钻孔光技术和磨制技术(骨针);4.观念:已经有了审美的观念。

第2课原始的农耕生活一、我国古代关于农耕的传说:(1)伏羲氏:结网捕鱼,创立八卦;(2)神农氏:教民播种,尝遍百草。

三、原始农业的发展1.兴起时间:约公元前7000年至公元前5000年。

2.兴起地区:黄河、长江、淮河等流域;3.标志:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展;4.意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。

第3课远古的传说一、炎黄联盟:1.阪泉之战:黄帝打败炎帝,炎黄联盟形成。

2.涿鹿之战:炎黄部落打败蚩尤部落。

3.影响:华夏族逐渐形成,炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖。

二、传说中炎帝和黄帝的发明——反映了我国原始社会晚期的社会发展水平。

1.炎帝的贡献:教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们通商交换。

制作乐器琴瑟,有最早的图文和历法知识。

2.黄帝的贡献:建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,教人炼銅,发明了弓箭和指南车。

中国古代史复习要点1

中国古代史复习要点1

中国古代史复习要点1教材整合中国古代史历经原始社会、奴隶社会和封建社会三个发展阶段,根据课标要求进行复习,把古代史分为了三个框架:第一框——中国古代政治经济;第二框——中国古代科学技术与文化思想;第三框——中国古代的民族关系和对外关系;并且以单元进行归纳,了解中国古代史发展的基本线索,正确计算历史年代,描述历史事件,初步了解学习历史知识的基本技能和方法,激发民族自豪感,树立民族自尊心和自信心,加深对中国历史文化的认同感。

课程综述中国古代史开始于我国境内人类产生,结束于1840年鸦片战争爆发前夕,历经原始社会、奴隶社会和封建社会三个发展阶段。

中国境内至少在170万年前已经出现了人类活动。

经过漫长的岁月,原始人类完成了从氏族、部落到国家的发展。

公元前21世纪,夏朝的建立标志着早期国家的产生。

自从夏商西周,到春秋战国,社会发生了剧烈变革。

公元前221年秦兼并六国,实现了国家的统一。

秦汉时期,统一的多民族国家得到了初步巩固。

三国魏晋南北朝时期,出现了长期的分裂局面,西部和北部的少数民族大量涌入中原,逐步实现了与汉族的融合。

随着北方人口的南迁,江南地区得到初步开发。

隋唐时期,出现了社会经济文化繁荣,政治开明的局面,国内各民族友好交往和中外交流得到进一步发展。

宋元时期,经济重心由黄河流域转移到长江流域,契丹、女真、蒙古等少数民族南下,民族关系出现了新变化。

明清时期,统一的多民族国家得到了发展和巩固,经济和文化取得了一定成就。

通史专制统治不断强化,对外闭关锁国,社会危机日益加深。

中华文明源远流长,成就辉煌,对人类进步作出了伟大贡献。

复习第一框架:(一)、中国古代政治经济中国古代政治经济共经历过这样几个历史时期,按照其出现的前后顺序依次为:中华文明的起源(原始社会时期)-——国家的产生和社会变革(夏商周、春秋战国时期)——统一国家的建立以及加强中央集权采取的措施(秦汉时期)——政权分立与民族融合(三国魏晋南北朝时期)——繁荣与开放的社会(隋唐时期)——经济重心的南移和民族关系的发展(辽宋夏金元时期)——统一多民族国家的巩固和社会危机(明清时期)。

七年级历史1—5课复习提纲

七年级历史1—5课复习提纲

2020-2021学年七年级上历史复习提纲第一单元史前时期(主题):中国境内早期人类与文明的起源第1课:中国境内早期人类的代表——北京人1、元谋人:地点在云南省元谋县,距今170万年,是我国境内目前已确认的最早的古人类。

他们能够制造工具和使用火。

2、北京人:地点在北京龙骨山周口店,距今70万至20万年。

他们使用打制石器,使用这种石器的时代称为旧石器时代。

他们过群居生活,已经学会使用火,还会保存火种。

北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。

3、山顶洞人:发现于北京周口店龙骨山顶部洞穴,距今约3万年,使用打制石器,已经掌握了磨制和钻孔技术,用火方面,懂得人工取火。

第2课:原始农耕生活1、河姆渡居民:生活在长江流域的浙江余姚河姆渡村,距今约 7000年。

住房是干栏式房屋,这是中国最早的木构建筑;种植的农作物是水稻,用骨耜耕作;懂得挖掘水井,饲养家畜。

会制作陶器,简单乐器,雕刻象牙和使用天然漆。

2、半坡居民:生活在黄河流域的陕西西安半坡村,距今约6000年。

住房是半地穴式圆形房屋,种植的农作物是粟,使用磨制石器,称为新石器时代。

半坡人的陶器是最具特色的彩陶(典型代表:人面鱼纹彩陶盆),他们会简单的纺织、制衣。

3、原始农业的发展:这是人们过上定居生活的根本原因。

原始农业兴起于黄河、长江、淮河等流域。

农作物种植、家畜饲养、聚落、磨制石器的发展是原始农业兴起和发展的重要标志。

原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。

农作物耕种上,我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。

第3课:远古的传说1、炎黄联盟:在阪泉之战中,黄帝部落打败了炎帝部落;在涿鹿之战中,炎黄部落打败了蚩尤部落。

炎、黄部落联盟逐渐形成了华夏族(汉族的前身),因此后人尊称炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖,海内外华人也以“炎黄子孙”自称。

2、炎帝的发明:传说中炎帝(神农氏)教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;还制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们交换物品;还制作乐器琴瑟,并具有最早的天文历法知识。

第1板块 中国古代史1-2(复习纲要-师)

第1板块 中国古代史1-2(复习纲要-师)

1 中国古代史1.1 中华文明的起源本学习主题必须掌握以下知识点:(1)元谋人、北京人、山顶洞人的生产生活状况;(2)河姆渡、半坡居民的农耕生活:(3)黄帝以及尧、舜、禹的传说及“禅让制”。

知识点一:元谋人、北京人、山顶洞人的生产生活状况考点一:我国境内远古人类的基本史实。

①元谋人:距今约170万年,生活在云南元谋,是我国境内已知最早人类;②北京人:距今约70—20万年,生活在北京周口店,北京人已经使用天然火;③山顶洞人:距今约1.8万年,生活在北京周口店,能够人工取火;④原始社会组织形式:共同劳动,分享劳动成果,群居。

1.假如你去北京旅游,你可以参观下列哪个原始人类遗址A.周口店遗址B.河姆渡遗址C.元谋人遗址D.半坡遗址2.历史兴趣小组要去考察我国最早的原始人类生活的遗址,他们应该去A.北京周口店B.云南元谋C.浙江余姚D.陕西西安3.在北京人遗址中,发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆。

这说明北京人A.会使用火B.会制造陶器C.有了私有财产D.开始农耕生活知识点二:半坡、河姆渡居民的农耕生活考点一:半坡氏族的生活情况。

①距今约6000年前,生活在陕西西安半坡(黄河流域);②房屋是半地穴式;③种植粟和白菜、芥菜;④使用磨制石器,生活中用彩陶(人面鱼纹盆)。

考点二:河姆渡氏族的生活情况。

①距今约7000年前,生活在浙江余姚(长江流域);②房屋是干栏式;③种植水稻;④使用磨制石器。

4.1973年,浙江余姚市民意外发现一处原始时代人类生活遗址。

遗址中有稻谷、稻秆、稻叶堆积。

这处遗址是A.北京人遗址B.山顶洞人遗址C.半坡人遗址D.河姆渡人遗址5.史老师在介绍一处早期文化遗址时,提到“长江流域”“水稻”“干栏式房屋”。

这是A.元谋人遗址B.北京人遗址C.河姆渡遗址D.半坡遗址6.我国是历史最早种植粟和蔬菜的国家,这个最早种植地你认为是A.北京周口店B.浙江河姆渡C.陕西半坡D.云南元谋知识点三:炎帝、黄帝及尧、舜、禹的传说,禅让制考点一:传说时代基本知识。

【上海历史会考】中国古代史复习纲要

【上海历史会考】中国古代史复习纲要

中国古代史复习纲要
朝代
明 专制主义中央集权 废宰相,设内阁,建立“厂卫” 废宰相,设内阁,建立“厂卫”, 整顿吏治 后期: 后期:宦官专权与吏治腐败 略 明初休养生息 略 后期:满洲(前身为女真)的崛起 后期:满洲(前身为女真) 朝贡贸易” 郑和下西洋), ),海 “朝贡贸易”(郑和下西洋),海 开禁(民间海外贸易) 禁→开禁(民间海外贸易) 太平洋丝绸之路与西方殖民者来华 传教士来华与西学传入
经济
宋:“机户”的出现,宋代的海 机户”的出现, 上丝绸之路 南宋: 南宋:经济中心的完善,科学技术的辉煌(印刷术与火药) 科举制的完善,科学技术的辉煌(印刷术与火药) 宋元之际: 宋元之际:三大发明的西传 契丹族建辽,党项族建西夏, 契丹族建辽,党项族建西夏,女 真族建金 民族分化 欧亚商路的复兴与马可波罗来 华
铁器与牛耕的出现 地主经济的出现 礼崩乐坏(例:“楚子 礼崩乐坏( 问鼎” 问鼎”) 百家争鸣(儒道法) 百家争鸣(儒道法)
文化
二里头文化
周公“制礼作乐” 周公“制礼作乐”
对外与民族
中华民族的初步形成
中国古代史复习纲要
朝代

汉 西汉 专制主义中央集权 东汉 刘秀以“柔道”治天 刘秀以“柔道” 下 后期:外戚、 后期:外戚、宦官角 逐 豪强地主→ 豪强地主→地方割据 文景之治→ 文景之治→汉武盛世 光武中兴 扩大“太学”规模, 扩大“太学”规模, 设立“郡国学” 设立“郡国学” 推举制( 推举制(察举和孝廉 ) 略
政 治
中 央 地 方
经济 文化
对外与 民族
对外与民 族
中国古代史复习纲要
朝代 政 治 中央 地方
三国
两晋 专制主义中央集权 略
南北朝

第一部分 中国古代史 讲义--2023届高三统编版(2022)必修中外历史纲要上一轮复习

第一部分 中国古代史 讲义--2023届高三统编版(2022)必修中外历史纲要上一轮复习

第一部分中国古代史讲义–2023届高三统编版(2022)必修中外历史纲要上一轮复习1. 概述中国古代史是研究中国古代社会、政治、经济、文化、科技、军事等方面的历史。

它是中国历史的重要组成部分,其时间跨度从距今5000年前的新石器时代到1840年代的鸦片战争。

中国古代史的研究使我们更好地了解中国人民的历史和传统文化,有助于我们更好地认知自己和自己所处的环境。

2. 原始社会和奴隶社会2.1 原始社会原始社会是中国古代史中的最早阶段,距今约5000年。

原始社会的主要特征是:人们还没有固定的定居地,生活方式以狩猎、采集、渔捞为主,生产力比较低下,社会组织比较简单。

2.2 奴隶社会奴隶社会是中国古代史中的第二个主要阶段,距今约3500年。

奴隶社会在生产方式上已经实现了农业生产的大规模发展,劳动生产力显著提高。

这个阶段的代表是商朝和周朝,其中商朝和周朝都是以奴隶制为主要特征的社会形态。

3. 封建社会3.1 封建社会的特征封建社会是中国古代史中的一个重要阶段,距今约2300年。

封建社会的主要特征是:土地私有化和封建制度的出现,农业生产进一步发展,城市的出现和商业贸易的发展,官僚制度的形成,以及儒家思想的盛行。

3.2 唐宋时期唐宋时期是中国封建社会的鼎盛时期。

它是中国历史上的黄金时代,经济、文化、科技、艺术等方面都达到了顶峰。

在经济方面,唐宋时期实行了市场经济,商业贸易繁荣,成为世界上最为繁荣的国家之一。

在文化方面,儒家思想十分盛行,出现了很多文学家和书法名家,对中国后来的文化产生了深远的影响。

4. 近代社会4.1 近代社会的特征近代社会是指距今不到200年的现代社会。

它的主要特征是:西方工业革命的影响,新的经济形态的出现,科技、文化、军事等方面的变革,特别是对传统中国社会的影响和颠覆。

4.2 鸦片战争鸦片战争是中国古代史的一个重要事件,它标志着中国的半殖民地时期的开始。

鸦片战争是由于英国贩卖鸦片,导致中国出现严重的鸦片瘾,清政府采取禁烟措施,结果却与英军发生武装冲突。

中国古代史复习纲要

中国古代史复习纲要

中国古代史复习纲要一、时间范围和三大阶段1、中国古代史的时间范围:170万年前的元谋人至1840年鸦片战争前。

2、三大阶段:原始社会、奴隶社会、封建社会。

原始社会:原始人至夏建立。

三大猿人、母系氏族和父系氏族两大阶段。

奴隶社会:夏至春秋封建社会:战国始至清末3、朝代顺序:(夏商西周秦,两汉三国晋。

隋唐及两宋,元明清民国。

)二时间、顺序和事件1、重要年代的大事前841年前771 前594 前475 前359 前221 前209 前202 前119 前60 23年73年184年200年208年230年、280年、383年、589年、611年、618年、640年、755年、875年、960年、993年、1069年、1127年、1206年、1279年、1351年、1368年、1405—1435年、1581年、1628年、1644年、1662年、1685年、1279年2、重要的事件的年代山顶洞人、国人暴动、初税亩、商鞅变法、秦统一、大泽乡起义、王莽改制、黄巾起义淝水之战、唐建国、安史之乱、文成公主入藏、两税法、唐末农民起义、王安石变法、靖康之役、刘福通起义、奴儿干都司(1409年)、郑和下西洋、荥阳大会、郑成功收复台湾、鸦克萨之战、白莲教(川、陕、鄂)起义、尼布楚条约、军机处的设立3、同一事件中外时间对比。

地动仪(早1700年)、圆周率(早1100年)、活字版(早400年)、郭守敬授时历(早300年)、许霞客发现喀斯特()、郑和下西洋(早87年)。

三、中国古代重要的政治制度:分封制、皇帝制度、三公九卿制度、郡县制、郡国并行制、九品中正制、三省六部制、科举制、府兵制、领户分封制、行省制、八旗制、。

四、中国重要土地制度:井田制、使黔首自实田、屯田制、均田制、更名田(1669年)。

五、重要赋税制度:初税田、户调制、租庸调制、两税法、一条鞭法、地丁银制度(摊丁入亩)。

六、古代著名的变法运动:战国时期的变法(李悝、吴起、商鞅变法)、北魏孝文帝变法、王安石变法。

中国古代史复习纲要

中国古代史复习纲要

宏观中国古代史复习要点总揽概要1.古代中国的政治制度包括两大发展阶段第一阶段是古代早期政治制度,即实行宗法制与分封制相结合的制度。

第二阶段是封建专制主义中央集权制度:秦朝开创中央集权制度;汉朝在地方推行“推恩令”、中央实行内外朝制度;隋唐推行三省六部制;元朝实行行省制度;明清时期君主专制不断强化。

明朝废丞相设内阁,清朝设立军机处,君主专制制度达到顶峰。

中央集权制度延续两千多年,是中国古代政治制度的主要特点。

在封建专制主义中央集权制度下,中央与地方的矛盾、皇权与相权的矛盾是两条基本线索。

2.中国古代经济的发展情况和主要特点(1)农业:由原始社会的刀耕火种发展到后来的铁犁牛耕,并长期精耕细作,因此获得长足发展,小农经济长期成为我国古代经济的基本模式。

(2)手工业:包括官营、民营和家庭手工业三种经营形态,发展水平高,并长期领先于世界,明清时期民营手工业出现资本主义萌芽。

(3)商业:自产生以来总体趋势是不断发展,市场不断繁荣,出现了大量的商业城市,但多数封建政府实行抑商政策,阻碍了商业的发展。

(4)经济政策:长期实行封建土地所有制、重农抑商政策和闭关锁国政策。

3.中国传统文化主流思想——儒家思想的兴起、发展和演变①春秋时期孔子创立儒家思想;战国时期孟子、荀子继承发展,成为显学,与其他学派形成了“百家争鸣”。

②汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”,儒家思想正统地位得以确立。

③魏晋南北朝时,儒学受到佛教、道教思想冲击。

隋唐时期出现“三教合一”的局面。

④宋明时期儒学复兴,发展到理学、心学新阶段,成为官方哲学。

⑤明清之际出现否定传统观念、提倡经世致用、批判君主专制的新思想,传统儒学焕发生机。

第一节先秦时期(公元前221年前)阶段特征先秦是秦朝统一前的历史时期,是我国由原始社会进入文明社会的重要历史阶段,是中华文明的勃兴阶段。

经历从原始社会到奴隶社会,再到封建社会的发展过程;生产力不断进步,精耕细作的农耕经济模式确立;中华文化萌生,奠定了中华民族传统文化的基础。

最新中国古代史复习提纲

最新中国古代史复习提纲

第一部分中国古代史复习要点23中国历史朝代顺序:夏商周—秦汉——三国——两晋—南北朝——隋唐——五代十国两宋——元明清。

(一)中华文明的起源知道元谋人是我国境内已知的最早人类,黄帝是华夏族的人文初祖。

(1)云南的元谋人距今约170万年,是目前我国境内已知最早的人类。

已经使用天然火,过着群居的生活。

(2)黄帝:传说黄帝是四五千年前黄河流域部落联盟首领。

涿鹿之战后与炎帝部落结盟,形成华夏族。

传说黄帝建宫室,制衣裳,挖井,发明舟车,为后世的衣食住行奠定了基础,被誉为“人文初祖”、“华夏始祖”。

至今,海外华人自称“炎黄子孙”。

(二)国家的产生和社会变革1.知道禅让制到王位世袭制的演变。

继炎帝、黄帝之后,我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹,均通过民主推举的办法产生,历史上称“禅让制”。

第一个通过禅让成为部落联盟首领的是舜。

禹死后,儿子启继承父位,王位世袭制代替禅让制。

2.通过商鞅变法的内容和意义,认识战国时期的社会变革。

战国时期,地主阶级为了确立封建统治,发展封建经济,各国先后变法,其中以秦国的商鞅变法效果最显著。

变法后,封建制度确立起来,我国封建社会形成了。

(1)商鞅变法概况:公元前356年(战国时代),商鞅在秦孝公的支持下开展变法。

(2)变法内容:①国家承认土地私有,允许自由买卖;②奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;③奖励军功,根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权;④建立县制,由国君直接派官吏治理。

(3)意义(作用):秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。

(三)统一国家的建立1.了解秦始皇统一六国和加强中央集权、巩固国家统一的史实。

(1230年~前221年,秦王嬴政灭六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝,定都咸阳。

(2①政治上:创立一套封建专制主义的中央集权制度:①最高统治者称皇帝②中央政府设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察,最后由皇帝决断。

中国古代史复习纲要

中国古代史复习纲要

①封建国家长期分裂,但分裂中孕育着统一的因素; 封建国家长期分裂,但分裂中孕育着统一的因素; 政权更替频繁; ②政权更替频繁; 北方战乱频繁,南方相对稳定; ③北方战乱频繁,南方相对稳定;
经济
①北方经济遭破坏 江南经济有较大的发展,经济重心出现南移的趋势; ②江南经济有较大的发展,经济重心出现南移的趋势; 北魏开始出现均田制和租调制; 思想文化 ③北魏开始出现均田制和租调制 天文、数学等科技水平居世界领先地位; ①天文、数学等科技水平居世界领先地位; 儒学危机; 文学艺术成就突出。 ②儒学危机;③文学艺术成就突出。 民族关系 北魏孝文帝改革
第四阶段:古代中华文明的鼎盛时期:隋唐(581-907年 第四阶段:古代中华文明的鼎盛时期:隋唐(581-907年)
时间 隋朝:581----618年 阶 段 特 征 总特征 政治
唐朝:618----907年 封建制度的繁荣阶段, 封建制度的繁荣阶段,我国统一的多民族 国家的重要发展时期。 国家的重要发展时期。
时间 政治 前21世纪——前16世纪 21世纪——前16世纪 世纪——
(1)出现公共权力 )出现公共权力 (2)始创王位世袭制 ) 古代最高统治者权力、 古代最高统治者权力、地位的继承制度 实质: ①实质: 特征: ②特征: 父子相传、 父子相传、兄终弟及 终结: ③终结:1912年清帝退位 年清帝退位
隋 唐
宋 元 明 清
第一阶段:古代中华文明的起源和奠基时期: 第一阶段 古代中华文明的起源和奠基时期: 古代中华文明的起源和奠基时期 先秦文明(距今170万年前 万年前——前221年) 先秦文明(距今 万年前 前 年 夏朝、商朝、西周、东周(春秋、战国) 夏朝、商朝、西周、东周(春秋、战国)
1、夏朝
①国家统一,政治清明,疆域辽阔,国力强盛; 国家统一,政治清明,疆域辽阔,国力强盛; 专制主义中央集权制度完善; ②专制主义中央集权制度完善; 进一步完善了选官制度,扩大了统治基础。 ③进一步完善了选官制度,扩大了统治基础。 ①农业、手工业、商业全面繁荣; 农业、手工业、商业全面繁荣; 南北方经济发展水平呈现出相对平衡的势态; ②南北方经济发展水平呈现出相对平衡的势态 全面繁荣、兼收并蓄、世界领先、影响深远; 全面繁荣、兼收并蓄、世界领先、影响深远; 诗歌繁荣 ①对外交通发达,对外开放,中外经济文化交流频繁 对外交通发达,对外开放, 对外来文化兼收并蓄,广泛吸纳。 ②对外来文化兼收并蓄,广泛吸纳。

中国古代史知识点复习提纲

中国古代史知识点复习提纲

中国古代史知识点复习提纲一、中华文明起源与夏商周时期1.古代中国人类的起源-黄河流域早期文明的发展与演变-夏、商、周三代的特点及其政治制度2.夏朝-夏商周年表-“夏桀纣”的得失与衰亡-夏朝的历史地位与意义3.商朝-商朝的社会政治制度-商朝的经济与文化特点-商朝的兴盛与衰落4.周朝-周朝的建立与政治制度-周朝的分封制度与国家统一-春秋战国时期的中国二、中国封建社会与秦汉时期1.封建社会的基本特征-分封制度与诸侯国建立-封建社会的政治、经济、文化形态2.秦朝-秦朝的统一战争-秦始皇的治理措施与政治制度-秦朝的兴衰原因与意义3.汉朝-汉高祖刘邦的统一战争-汉朝的政治制度与分封制度-汉朝的社会经济与文化发展4.与汉朝同时期的民族政权与文化-北方游牧民族的崛起与影响-丝绸之路的开通与西方文化的传播三、三国两晋南北朝时期1.三国时期-曹操与刘备的对峙与统一战争-三国的政治制度与农业经济2.两晋时期-晋朝政权的建立与分裂-两晋时期的政治与文化发展-两晋时期的佛教和道教3.南北朝时期-南北朝政权的建立与统治-南北朝时期的社会经济发展与文化繁荣-南北朝时期的内忧外患与统一战争四、隋唐时期1.隋朝-隋朝的政治统一与分权制度-隋朝的农业经济与对外关系-隋炀帝的政治与文化2.唐朝-唐朝的政治与经济制度-唐朝的科举制度与文化繁荣-唐朝的兴盛与贞观之治3.安史之乱与黄巢之乱-安史之乱的经过与影响-黄巢之乱的原因与结果五、五代十国与宋元明时期1.五代十国时期-五代政权的建立与统治-五代政权的政治制度与经济发展-五代文化的特点与变迁2.宋朝-北宋和南宋政权的建立与统治-宋朝的政治制度与经济发展-宋朝的科举制度与文化繁荣3.元朝-元朝政权的建立与统治-元朝的政治制度与经济发展-元朝的对外关系与文化变迁六、明清时期1.明朝-明朝的建立与洪武、永乐年间的政治-明朝的经济发展与社会变迁-明朝的海外探险与文化繁荣2.清朝-清朝的建立与康乾盛世-清朝的政治与经济发展-清朝的对外关系与文化变迁七、中国现代史时期1.辛亥革命与民国时期-辛亥革命的背景与过程-中华民国的建立与政治变革-民国时期的政治纷争与社会变迁-中国共产党的建立与革命战争-文化大革命的背景与影响3.开放与中国现代化建设-开放的背景与基本经济制度-中国现代化建设的进程与成就-当代中国的国际地位与影响以上是中国古代史的主要知识点复习提纲,包括各个历史时期的政治、经济、社会、文化等方面的内容,帮助你系统性地学习和理解中国古代史的发展与演变过程。

初中历史总复习提纲

初中历史总复习提纲

初中历史总复习提纲第一册:《历史一纲一序》1.文物和文字的发现-中国文字的起源和发展-甲骨文的发现与研究2.中国历史的划分-古代中国的历史时期划分及其特点3.旧石器时代与新石器时代-人类社会从狩猎采集到农业生产的演进-农业革命对人类社会的影响4.商朝和西周-商朝的兴衰及其对后世的影响-西周的建立与统治特点5.春秋战国时期-春秋战国时期的政治、经济、军事、文化等方面的变化-诸子百家和儒家思想的兴起及其影响第二册:《历史二序两缩写》1.秦朝-秦始皇的统一战争和帝国建设-秦朝的政治、军事、文化等方面的特点2.汉朝-汉武帝的和扩张战争-汉朝的政治、经济、文化等方面的发展3.三国魏晋南北朝时期-三国时期的政治格局、军事斗争和文化发展-魏晋南北朝时期的政治动荡和文化变革4.隋朝和唐朝初年-隋朝的统一战争和统治特点-唐朝初年的政治、经济、文化等方面的繁荣第三册:《历史三大朝代》1.唐朝的全盛时期-唐朝的政治、社会、经济、文化等方面的繁荣-唐朝对世界的影响2.宋朝和元朝-宋朝的政治、军事、经济、文化发展-元朝的建立和政治、军事、文化等方面的特点3.明朝-明朝的政治、经济、文化等方面的发展与变革-明朝的农民起义及其影响第四册:《历史四明两清》1.清朝的建立和政治体制-清朝的政治、经济、军事等方面的特点2.近代中国的社会变革-社会主义思想的传入和社会变革的需求-维新、变法和革命运动的兴起3.辛亥革命及其影响-辛亥革命的起因、过程、成果和不足-辛亥革命对中国历史的影响第五册:《历史五列举三世》1.中国共产党的成立和革命斗争-中国共产党的创建背景和宗旨-党的领导下的革命斗争与武装斗争-新中国的国家制度和发展道路-社会主义建设的成就和经验3.当代中国的发展与开放-开放的背景和意义-国家现代化建设的成就和困难第六册:《历史六国三要点》1.世界古代文明-埃及文明、希腊罗马文明、印度文明、阿拉伯文明等古代文明的特点和贡献2.世界近代历史-英国、法国、美国等国家的工业革命和民主革命-两次世界大战及其影响3.世界现代化进程-当代世界各类国家的发展道路。

中国古代史复习大纲

中国古代史复习大纲

中国古代史复习大纲历史分期:原始社会(约170万年前—公元前2070年)奴隶社会(公元前2070年—公元前476年)封建社会(公元前475年—1840年)第一讲先秦时期历史分期原始社会(约170万年前一前2070年)奴隶社会(前2070年—前476年)夏、商、西周、春秋封建社会的形成(前475—前221年):战国时代特点:奴隶社会的形成、发展和瓦解及封建社会的开端。

一、奴隶社会(公元前2070年—公元前476年)1、夏朝(前2070年——前1600年)我国第一个奴隶制国家,启建立,都阳城,王位世袭制(家天下代替公天下)。

2、商朝(前1600年——前1046年)宗法制,王权与神权结合,形成政权雏形。

中国与希腊比较:希腊:以地域为标志,城邦民主为核心。

中国:以氏族为标志,血缘关系为纽带。

3、西周(前1046年——前771年)宗法制、分封制(目的、内容、作用)、井田制。

宗法制是由氏族社会父系家长制演变而来的,是王族贵族按血缘关系分配国家权力,以便建立世袭统治的一种制度。

其特点是宗族组织和国家组织合而为一,宗法等级和政治等级完全一致。

宗法制经济上井田制4、春秋时期(前770年——前476年)奴隶社会的瓦解。

特点:王室式微,诸侯争霸。

土地私有,井田瓦解。

春秋五霸:齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。

天下共主。

生产工具→生产力发展→私田开垦→法律认可→井田瓦解5、战国(前475年——前221年),封建社会的形成。

特点:各国变法,确立封建统治。

(魏国李悝、楚国吴起、秦国商鞅变法)国家走向统一的各种条件成熟。

百家争鸣。

商鞅变法:经济上“废井田,开阡陌”,承认土地私有,确立了封建土地所有制;政治上以军功授爵,为新兴地主阶级统治的建立准备了条件。

国家走向统一经济条件:封建经济的发展。

政治条件:兼并战争使国家大量减少,具有统一力量的大国出现。

民族条件:民族融合。

人民因素:长期战争使人民渴望统一。

直接条件:商鞅变法使秦国的实力大增。

中国古代史复习提纲

中国古代史复习提纲

中国古代史复习提纲一、石器时代与三皇五帝时期(约公元前7000年-前2300年)1.旧石器时代和新石器时代的特点与区别2.三皇五帝的传说与影响二、夏、商、西周时期(前2300年-前771年)1.夏朝的建立与衰亡2.商朝的兴起与发展3.西周的成立、分封制度与封建社会形成4.商周之际的经济、政治、文化特点三、春秋战国时期(前771年-前221年)1.春秋时期的政治动乱与齐、楚崛起2.战国时期的七雄分立与百家争鸣3.各个时期的思想家及其主要思想4.长平之战与秦国统一中国四、秦、汉、三国时期(前221年-西晋)1.秦朝的建立与政治制度2.西汉的兴起与汉武帝的时代3.三国时期的魏、蜀、吴及其主要人物与战争4.东汉末年的农民起义与三国分立五、魏晋南北朝时期(西晋-隋朝)1.魏晋时期的政治、经济与文化2.南北朝时期的分裂与动乱3.隋朝的建立与统一六、唐、宋、元时期(唐朝-明朝)1.唐朝的繁荣与开放政策2.宋朝的政治制度和科举制度的实施3.元朝的建立与蒙古政权统治4.明朝的建立与海上贸易的发展七、清朝时期1.清朝的建立与满洲政权的兴起2.清朝的政治、经济、文化特点3.第一次鸦片战争与中西交流八、近代中国(辛亥革命-现代)1.辛亥革命与孙中山的建设与发展思想2.西方列强在中国的侵略与民族抵抗3.中国共产党的兴起与抗日战争九、中国古代史的意义与价值1.古代中国文化的传承与发展2.中国古代政治制度的演变与3.古代中国的国力与地位对比以上提纲可以根据个人需求进行删减或者补充。

总的来说,这个复习提纲涵盖了中国古代史的各个时期,重点强调了各个朝代的政治制度、经济状况、文化特点以及社会变革。

通过复习这个提纲,可以更全面地了解中国古代历史的发展过程,了解古代中国政治、经济、文化与社会的特点与变迁,为我们对现代中国的发展与中国传统文化的理解提供了历史背景。

中国古代史复习纲要

中国古代史复习纲要

中国古代史复习纲要第一章祖国历史的开往篇--先秦第二节夏、商、西周的更替和制度一、夏、商、西周的更替朝代时间建立者末王都城大事夏前2070-前1600 禹桀阳城(河南登封)启"家天下"商前1600--前1046)汤纣亳(河南郑州)殷(河南安阳)西周前1046-前771 武王幽王稿(陕西西安)武王伐纣、牧野之战国人暴动、犬戎之乱平王东迁二、井田制和分封制1、井田制性质:奴隶社会土地国有制度特点:土地王有,诸侯使用,奴隶集体耕种,形似井字。

"普天之下,莫非王土,率土之滨莫非王臣"2、分封制西周奴隶制政治制度受封者:王族、功臣、先代贵族诸侯义务:服从命令、贡献财物、随从作战。

周初主要封国:齐鲁燕卫晋宋作用:巩固周朝统治扩大疆域。

综合:1、井田制和分封制适应当时生产力水平:生产工具原始落后(新石器),人口稀少,交通不便,而周的国土又极其广大。

2、井田制与分封制关系:对立统一井田制是经济制度,分封制是政治制度相互依存:井田制是分封制基础,井田制瓦解,分封制也不能支持,反之亦然。

第三节夏、商、西周的经济一农业1、农作物品种:五谷2、耕作技术:木石工具、集体耕作、施肥技术二、畜牧业:商代较发达三、手工业:1、青铜铸造:是商和西周手工业的主要部门(青铜时代)夏朝发现尚少商朝贵族化西周生活化2、玉器加工3、丝麻纺织4、原始瓷器(商)四、商业、交通和城市夏:车船交通商:善于经商,以贝为货币,商都为繁荣商业都市,建立旅舍,建立邮驿传递制度。

西周:道路发达。

综合:夏、商、西周经济特点(1)奴隶制经济。

(2)农业是主要经济部门,农作物品种较齐全,技术先进,但生产工具较为原始、落后(3)以青铜文化为代表的中国商周文化在世界处先进地位,手工业种类多,技艺精巧,达较高水平。

(4)交通有一定规模,商业、城市渐兴。

第五节春秋旧中国纷争和民族融合一、春秋时期诸侯争霸1、齐桓公管仲改革“尊王攘夷”葵丘会盟2、晋楚相争:晋文公楚庄王城濮大战3、吴越争霸阖闾、勾践二、战国时期的兼并战争1、战国的开始:三家分晋,田氏代齐(前475年)2、战国七雄3、兼并战争:齐魏交战:桂陵之战、马陵之战——魏弱齐强秦赵相争:长平之战(规模最大杀伤最多)——秦国无敌于天下三、春秋战国的民族融合四周各族:北匈奴、东胡、西戎、南越——为秦建立统一的多民族国家奠定了基础。

中国古代史复习提纲

中国古代史复习提纲

中国古代史复习提纲一、夏商周时期1.夏朝的建立和结束2.商朝的政治、社会和文化特点3.周朝的建立和分封制度4.周朝的政治、社会和文化特点5.夏商周时期的思想和文化发展二、春秋战国时期1.春秋时代的政治格局和思想家2.战国时代的政治格局和思想家3.农业生产的变革和分封制的崩溃4.墨子、荀子和孟子的思想5.孔子及其学派的思想三、秦汉时期1.秦朝的建立和统一中国2.秦朝的政治制度和思想3.西汉的建立和汉武帝的4.东汉的兴起和王莽的新政5.秦汉时期的文化与学术发展四、魏晋南北朝时期1.南北朝分裂和政治动荡2.两晋南北朝时期的社会和文化3.儒家学说的发展和佛教的传入4.魏晋南北朝时期的文学和艺术5.五胡乱华及北方民族政权的建立五、隋唐时期1.隋朝的统一和政治制度2.唐朝的疆域扩张和政治制度3.唐朝的社会制度和农业生产4.唐朝的科举制度和文化繁盛5.唐朝的外交和西域文化的传播六、五代十国时期1.五代十国的政治格局和社会动荡2.北方和南方政权的对峙3.五代十国时期的文化与科技4.王安石变法和北宋的政治5.北宋时期的文化繁荣和科技进步七、元明清时期1.元朝的建立和蒙古族统治2.元朝的政治制度和社会动荡3.明朝的建立和世界海上贸易4.明朝的政治制度和社会经济发展5.清朝的建立和满族统治6.清朝的政治制度和社会变革八、近代史时期1.科学技术的传入和对中国的影响2.西方列强的入侵和中国的民族解放运动3.五四运动和中国的革命思潮4.中华民国的建立和国共合作5.抗日战争和中国共产党的兴起总结:以上提纲包括了中国古代史的重要时期和事件,可以帮助复习者系统地回顾和总结古代中国的历史发展。

复习时,可以结合教材、课堂笔记和历史文献进行详细学习和理解,加深对中国古代史的认知和理解。

部编版历史全册复习提纲

部编版历史全册复习提纲

部编版历史全册复习提纲一、第一单元:考古与人类社会的远古阶段1.考古学的概念和方法2.龙山文化和仰韶文化的特点和发展3.新石器时代的氏族社会和城邦社会4.农业的兴起和青铜器的制造与使用5.考古学在研究人类社会发展中的重要性二、第二单元:中华文明的起源1.黄河流域的气候和地理环境2.夏、商、周三代的政治、经济、农业和文化特点3.中国文字的演变和发展4.西周社会的兴衰原因5.中华文明的重要特点和价值三、第三单元:奴隶社会到封建社会的过渡1.春秋战国时期的历史背景和政治制度2.争霸的故事和权贵统治的特点3.儒、墨、道三家的学派特点和各自的思想体系4.先秦法家思想的兴起和发展5.中华文明的基本价值观传统的形成和固化四、第四单元:统一的封建帝国1.秦朝的统一战争和统一制度2.秦朝政治、经济、军事和文化的特点3.秦始皇和秦始皇陵兵马俑的历史意义4.汉朝的政治体制和文化发展5.“五谷不分”的变法和太初历法的制定五、第五单元:北方民族政权的建立与南方的社会变革1.东汉末年的动乱和中央政权的瓦解2.南方吴国和北方蜀国的建立和统治3.三国时期的政治格局和武将之争4.两晋南北朝时期的政治制度和社会变革5.佛教的传入和对中国文化的影响六、第六单元:大一统王朝的确立和伟大发展1.隋朝的统一战争和统一政权的建立2.隋唐时期的政治制度和农业发展3.“开元盛世”的政治和文化特点4.唐朝的科举制度和文化繁荣5.唐朝经济的发展和文化的国际交流七、第七单元:宋朝政治的变革和文化的繁荣1.北宋政治制度和农业经济的发展2.《开宝律令》和“风险记”的制定3.宋朝的科技发明和书院教育4.连云港战役和辽、金统一5.南宋政权的建立和文化繁荣八、第八单元:南宋政权的衰败和诸夏的抗争1.南宋政权的军事制度和经济状况2.明初政权的建立和科举制度的发展3.明朝农村经济和新式工业的发展4.明朝的海外贸易和东南亚政权的建立5.明初政权的衰败和诸夏的抗争九、第九单元:明朝政权的灭亡和清朝的建立1.明朝的中央政权的动荡和地方割据的兴起2.清朝的建立和政治制度的整顿3.清朝的农业经济和商业经济的发展4.清朝对西方文化和科技的接触和影响5.中国近代史上的重要事件和启示以上是部编版历史全册的复习提纲,涵盖了该教材的各个单元的重要内容。

中国古代史复习提纲

中国古代史复习提纲

中国古代史复习提纲中国是世界上文明发达最早的国家之一,有将近4000年的有文字可考的历史。

中国古代史经历了什么呢?下面店铺分享中国古代史复习提纲,供你参考。

中国古代史复习提纲第一章第二节夏商西周的更替和制度一、夏朝1、建立:约公元前2070年,禹建立夏朝。

2、制度:夏启以“王位世袭制”代替了“禅让制”;国家机构初具规模,是我国第一个奴隶制的国家。

3、区域:今河南西部和山西南部;相传都城在阳城(今河南登封)。

4、灭亡:约公元前1600年,桀暴虐无道,商汤起兵打败夏桀。

二、商朝兴衰1、建立:商汤灭夏建立商朝,以亳(今河南郑州)为都城。

2、迁都:商朝中期,商王盘庚迁都殷,故商朝又称殷朝,是当时世界上的大国。

3、奴隶制:实行残酷的“人殉”和“人祭”。

4、衰亡:暴君商纣残酷统治,社会矛盾尖锐,周武王灭纣,商亡。

三、西周1、武王伐纣:公元前1046年,牧野之战,周武王打败商纣,商亡。

周朝建立,都城在镐京(今陕西西安),史称西周。

2、制度(1)井田制:①是奴隶社会的国有土地制度,是奴隶社会的经济基础。

②规定:土地属于周王所有,周王将土地分赐给诸侯臣下,受田者只能世代享用,不得转让与买卖,并向周王交纳贡赋。

③奴隶在井田上集体劳动。

(2)分封制:①内容:周王将一定的土地和人民分封给王族、功臣和先代贵族,建立诸侯国;诸侯要服从周王,向周王贡献财物,随从作战。

②诸侯国:重要的诸侯国有齐、鲁、燕、卫、晋、宋等。

③它使周朝巩固了统治,扩大了疆域。

3、灭亡:(1)国人暴动:公元前841年,爆发“国人暴动”反抗周厉王的残酷剥削。

(2)公元前771年,犬戎族攻破镐京,西周灭亡;第二年,周平王迁都洛邑,史称东周。

第三节夏商西周的社会经济一、农业和畜牧业1、农作物:品种多,“五谷”在商周时期都已种植。

2、耕作技术:集体耕作;农具主要是木、石和骨器,少量使用青铜工具;已懂施肥。

3、畜牧业:占有重要地位,家畜多,除食用外还用于拉车和祭祀。

中国历史复习纲要

中国历史复习纲要

中国历史复习纲要(草稿)七年级上册第一课:祖国境内的远古居民元谋人----约170万年(最早)北京人----约70——20万年山顶洞人----约1万8千年——爱美都会用火,制造使用工具第二课:原始的农耕生活河姆渡原始居民:约7000年:种水稻、定居、掘井,制陶,饲养家畜,简单的玉器、乐器半坡原始居民:约5000年:粟、饲养家畜、打渔、,种蔬菜,防线、织布、制衣大汶口原始居民:约4、5千年,农具先进、黑、白陶器,玉器,私有制出现第三课:华夏之祖炎帝、黄帝——华夏族黄帝——人文初祖尧——舜——禹(前2070年,奴隶社会开始),他们三人之间,实行禅让制第四课:夏商西周的兴亡公天下——家天下夏(禹,前2070年——桀,前1600年)商,又名“殷”(汤,前1600年——纣,前1046年)西周(周武王,前1046年——周幽王,前771年),分封制第五课:灿烂的青铜文明中原:司母戊鼎,四羊方尊西南成都平原:“三星堆”文化农业:五谷畜牧业:牲畜圈养,牧场第六课:春秋战国的纷争东周(前770年——前221年):春秋(前770年——前476年)霸主:齐桓公,晋文公,楚庄王战国(前475年——前221年)战国七雄第七课:大变革的时代青铜器——铁农具(春秋开始,战国普遍),牛耕(农业革命)水利——都江堰(秦,蜀郡太守李冰)成都平原——“天府之国”商鞅变法(前356年,内容以及影响)奴隶社会向封建社会的过渡奴隶社会(前2070年,夏朝建立——前476年,春秋末期)封建社会(前475年,战国开始——1911年,辛亥革命,清亡)第八课:中华文化的勃兴(一)文字:甲骨文(商)——金文、铭文(商、周)——大篆(西周晚期)夏朝——夏历战国——24节气哈雷彗星(前613年,鲁国第一次记载)春秋战国名医——扁鹊(望、闻、问、切)第九课:中华文化的勃兴春秋时期:儒家——孔子,“仁”,《论语》道家——老子,李耳,《道德经》战国时期:儒家,孟子——可持续发展理念道家,庄子——无为而治法家,韩非——法治兵家,孙武——《孙子兵法》墨家,墨子——兼爱、非攻第十课:“秦王扫六合”秦朝:咸阳,第一个中央集权的封建国家,(前221年——前206年)郡县制巩固统一的措施:统一货币,统一度量衡,统一文字(隶书)万里长城:(东,辽东——西,临洮)第十一课:“伐无道,诛暴秦”徭役繁重,刑法残酷,任意屠杀前209年,陈胜、吴广,第一次农民起义第十二课:大一统的汉朝前202年,长安(西汉,前汉)——洛阳(东汉,后汉)轻徭薄赋,发展生产,提倡节约,以德化民主父偃——推恩令董仲舒——罢黜百家,独尊儒术第十三课:两汉经济的发展东汉:王景——治理黄河东汉:杜诗——水排(冶炼)中央集中:铸币权,盐铁经营权第十四课:匈奴的兴起及与汉朝的和战兴起:秦汉之际,冒顿单于统一蒙古草原和——汉初,被迫和亲、进贡前1世纪,王昭君出塞,为友好做贡献战——前119年,卫青、霍去病出击匈奴,获胜第十五课:汉通西域和丝绸之路张骞——前138年,前119年,两次出使西域,后引进——葡萄、石榴、核桃、苜蓿,葱岭(帕米尔高原)前60年,西汉设西域都护丝绸之路:长安——河西走廊——新疆——西亚——欧洲海上丝绸之路:广东沿海——中南半岛——马来半岛——马六甲海峡——孟加拉湾——印度半岛、斯里兰卡第十六课:昌盛的的秦汉文化(一)(东汉)蔡伦——造纸术数学名著——《九章算术》张衡——地动仪华佗——外科、麻沸散、五禽戏张仲景——“医圣”,《伤寒杂病论》第十七课:昌盛的秦汉文化(二)佛教——西汉末传入,东汉建佛寺,洛阳白马寺道教——《史记》——西汉,司马迁,(名言赏析)第一部记传体通史,记述了黄帝——汉武帝(三千年历史)秦兵马俑第十八课:三国鼎立200年,官渡之战,奠定了曹操统一北方的基础208年,赤壁之战,奠定了三国鼎立的基础220年,曹丕——魏国,洛阳221年,刘备——蜀国,成都222年,孙权——吴国,建业230年,吴国,卫温率队去夷洲(台湾)丹阳太守著《临海水土志》,介绍台湾地理、风俗、民情第十九课:江南地区的开发383年,前秦——东晋,淝水之战,东晋获胜稳住半壁江山农业、手工业(灌钢法),经济重心南移第二十课:北方民族大融合北魏:定都平成——迁都洛阳孝文帝改革措施第二十一课:承上启下的魏晋南北朝文化(一)南朝:祖冲之——圆周率计算北朝:贾思勰——《齐民要术》(现存古代第一部完整的农业科学著作)郦道元——《水经注》(综合性地理学专著)第二十二课:承上启下的魏晋南北朝文化(二)东晋:王羲之——书圣,《兰亭序》,天下第一行书,“飘若浮云,矫若惊龙”顾恺之——画家,《女史箴图》,《洛神赋图》石窟:山西大同——云冈石窟河南洛阳——龙门石窟------------------------------------------------------------------------------------------------------- 七年级下册第一课:繁盛一时的隋朝大运河:北起涿郡——洛阳(中心)——南到余杭,2000余公里连接五大河流:海河,黄河,淮河,长江,钱塘江第二课:“贞观之治”1、发展生产;2、减税减役;3、戒奢从简;4、任贤纳谏第三课:开元盛世陆羽——《茶经》,世界第一部茶叶专著曲辕犁第四课:科举制度的创立开始:隋朝——完善:唐朝科举制度的影响第五课:“和同为一家”西:文成公主入藏西北:玄宗封回纥东北:粟水靺鞨西南:南诏(西南少数民族)第六课:对外友好往来日本——遣唐使鉴真东渡,玄奘西游——《大唐西域记》第七课:辉煌的隋唐文化(一)隋朝——李春,赵州桥唐朝——雕版印刷,《金刚经》唐诗,三大诗人,(诗仙,诗史,诗圣)第八课:辉煌的隋唐文化(二)书法:颜真卿——颜体柳公权——柳体,楷书绘画:阎立本,吴道子敦煌莫高窟第九课:民族政权并立的时代夏——————辽——(亡于)————金╲| ╱岁币岁币| ╱岁币|北宋——南宋第十课:经济重心的南移占城稻——江南推广棉花:两广——长江流域茶树栽培交子(北宋,四川)——最早的纸币第十一课:万千气象的宋代社会风貌衣——胡服食——丰富住——简陋行——牛、驴车瓦子,勾栏(娱乐场所)第十二课:蒙古的兴起和元朝的建立成吉思汗——1206年统一明年蒙古,建国忽必烈——1276年统一全国,称元,设行省,西藏,加强对琉球的管辖《马可·波罗行纪》第十三课:灿烂的宋元文化(一)北宋:毕昇——活字印刷指南针唐宋:火药——四大发明第十四课:灿烂的宋元文化(二)北宋:司马光——《资治通鉴》编年体通史(战国——五代)宋词:苏轼——《念奴娇·赤壁怀古》辛弃疾(豪放)李清照元曲:关汉卿——《窦娥冤》绘画:北宋,张择端——《清明上河图》元,赵孟頫(神品)书法:苏黄米蔡——宋四家第十五课:明朝君权的加强废行省,设三司;废丞相,掌六部;锦衣卫,无法纪;考科举,八股文;仅四书,和五经;靖难后,都北京。

中国的古代历史纲要

中国的古代历史纲要

中国的古代历史纲要中国的古代历史源远流长,充满了丰富的文化、政治和社会发展。

这篇文章将为您总结中国古代历史的主要事件和时期,以便更好地了解和欣赏中国古代文化的瑰宝。

第一部分:夏、商、西周时期在中国历史的早期时期,夏、商、西周是三个主要的朝代。

根据传说,夏朝是中国历史上的第一个朝代,有着传世的帝王禅让制度,如大禹治水的故事,在中国古代文化中占有重要地位。

商朝是一个以商业和农业为基础的朝代,在这一时期,青铜器制作和商业交流达到了巅峰,商朝的王朝制度和祭祀文化也留下了深远的影响。

西周时期是中国古代历史中的黄金时代,周朝的建立奠定了中国历史上长达800多年的封建制度。

周朝的君王通过分封制度管理国家,并通过礼制来维持社会秩序。

周朝的儒家思想对后世影响深远,尤其是孔子所创立的儒家学派。

第二部分:春秋、战国时期春秋和战国时期是中国历史上一个动荡的时期,这一时期是诸侯分裂和国家纷争的时期。

在春秋时期,鲁、齐、晋、楚、宋、卫、燕、秦、韩等诸侯国争霸,孔子的学说开始广泛传播,并对后来的儒家思想产生了深远影响。

在战国时期,诸侯国之间的战争不断,同时也涌现出了许多思想家和学派,如老子、孟子、荀子、韩非子等。

这一时期的思想纷争对中国古代文化的发展产生了深远的影响。

第三部分:秦、汉、三国时期秦朝是中国历史上第一个统一的中央集权国家,始皇帝统一了六国后实行了一系列的改革措施,如统一文字、度量衡和货币等。

但秦朝的统治也存在着苛政和暴虐的一面。

汉朝是中国历史上最长久的朝代之一,刘邦建立了汉朝并推行了儒家思想,汉武帝时期国力达到了巅峰,汉朝还发展了丝绸之路,促进了中西方的文化和经济交流。

三国时期是中国历史上的动乱时期,魏、蜀、吴三国之间的战争不断,同时也涌现出了一些著名的历史人物,如刘备、曹操、孙权等。

这一时期的战争和政治纷争对中国历史和文化产生了深远的影响。

第四部分:隋、唐、宋、元时期隋朝是中国历史上短暂但重要的朝代之一,隋文帝统一北方后建立了大运河,这一水利工程在中国古代的农业和经济发展中起到了重要作用。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

1.3 统一国家的建立本学习主题必须掌握的知识点有:(1)秦统一六国的时间、措施和意义;(2)汉武帝的大一统;(3)张骞能西域、丝绸之路;(4)评价秦始皇、汉武帝。

知识点一:秦统一考点一:秦统一的基本史实。

①公元前221年,秦王嬴政统一六国,建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家,嬴政自称始皇帝;②前209年,陈胜吴广起义是我国历史上第一次大规模农民起义。

考点二:秦始皇加强中央集权的措施。

①政治方面:中央设丞相、太尉、我御史大夫;地方设郡县;②经济方面:统一货币,以圆形方孔钱为标准样式;统一度、量、衡;③文化方面:统一文字,以小篆为标准文字;焚书坑儒;④军事方面:修长城,抵御匈奴。

26.我国自古就有“三皇五帝”的传说,后来皇帝成为了封建国家最高统治者的称谓。

请问它的出现与谁有直接关系A.秦始皇嬴政B.汉武帝刘彻C.唐太宗李世民D.元世祖忽必烈27.李白诗:“秦王扫六合,……,诸侯尽西来。

”该诗称颂的是秦始皇A.统一中国B.推行郡县制C.修筑长城D.抵御匈奴28.秦始皇堪称“千古一帝”,他对中国历史最大的贡献是A.统一文字、货币和度量衡B.统一全国车辆两轮间的距离C.修建了雄伟的万里长城D.建立起我国第一个统一的中央集权国家29.秦始皇规定以秦国货币为标准样式,统一全国货币,其货币样式是A.(圆形方孔钱图)B.(贝币图)C.(刀币图)D.(铲币图)30.一块石碑上是秦丞相李斯为秦始皇歌功颂德的文字,该文字为当时的统一文字,应是A.甲骨文B.金文C.小篆D.大篆31.“分天下以为三十六郡,郡置守、尉、蓝。

”《史记》所载这项措施的颁布者是A.商鞅B.秦始皇C.汉武帝D.北魏孝文帝32.我国历史上第一次农民大起义是A.陈胜、吴广起义B.黄巾军起义C.李自成起义D.太平天国运动知识点二:汉武帝的大一统考点一:汉武帝推进大一统格局的基本史实。

措施:①政治方面:汉武帝采纳主父偃的建议,颁布“推恩令”削弱王国封地的势力;②思想方面:汉武帝采纳儒家代表人物董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,儒家学说成为专制王朝正统思想,并延续两千多年。

33.看了电视剧《汉武大帝后》,你认为其治国核心思想源于A.法家思想B.道家思想C.儒家思想D.墨家思想34.汉武帝为实行“大一统”采取了许多措施,其中整理财政的措施是A.断绝研读儒家以外学说的人求取功名之路B.招收“弟子员”,铲除“异姓王”C.国家统一铸币,盐铁官营D.颁布推恩令,设河西四郡35.为了实现大一统,汉武帝在思想上采取的措施是A.大兴文字狱B.“罢黜百家,独尊儒术”C.削弱诸侯国的势力D.将铸币权和盐铁经营权收归中央36.史书记载,董仲舒死后,汉武帝有一次经过他的墓地,特意下马。

汉武帝如此尊重他,主要是因为董仲舒A.率领军队,打击匈奴B.推动实现了大一统C.完成出使西域的任务D.编写了史学巨著《史记》37.史书载:“主父偃说上曰:‘愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地,侯之!’于是上从其计”。

“上从其计”的目的是A.吸取秦亡教训B.推行儒学教育C.破格录用人才D.削弱诸侯国力量知识点三:张骞通西域、丝绸之路(乡土内容)考点一:关于西域的基本知识。

①范围:汉朝把玉门关和阳关以西,包括今新疆和中亚以至更远的广大地区称为西域。

②前60年,西汉在西域设西域都护,这是新疆地区正式归属中央统辖的开始。

考点二:张骞通西域的基本史实。

前138年,汉武帝派张骞出使西域。

考点三:丝绸之路的基本知识。

①路线:长安(西安)→河西走廊→今新疆地区→中亚→西亚→欧洲(大秦:古代罗马);②内容:经济交流(中国的丝织品、冶铁、凿井、造纸等技术西传;东方的毛皮、汗血马、瓜果东来;西域的石榴、葡萄、胡麻、胡桃、胡萝卜传入内地);文化交流(印度的佛教、大秦的魔术东来,汉代石雕中出现中国没有的狮子图案);③作用:促进了东西方经济文化交流38.公元前后,在右图(丝绸之路图)这条要道的东西两端各有一个重要的文明古国是A.大汉帝国和罗马帝国B.西周王朝和罗马共和国C.大汉帝国和三代希腊D.东周王朝和雅典39.葡萄、石榴和核桃等物种最先由西域传入中原是在A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.宋朝40.“张骞说:我通;班超说:我也通。

卫青说:我打;霍去病说:我也打。

”这句话所反映的史实是A.通西域,北击匈奴B.通吐蕃,南击南蛮C.通夷洲,西击党项D.通南中,东击东胡41.古诗云:“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

”可西汉张骞不畏雄关险阻,为丝绸之路的开辟作出了重要贡献,丝绸之路的正确路线是A.长安→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦B.洛阳→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦知识点四:评价秦始皇、汉武帝考点一:①评价秦始皇和汉武帝;②比较秦始皇和汉武帝的历史作用。

42.下列历史事件与汉武帝有关的是A.昭君出塞B.张骞出使西域C.文成公主入藏D.蒙恬负责修筑长城43.汉武帝是我国历史上一位杰出的皇帝,下列史实与汉武帝有关的是①推行“罢黜百家,独尊儒术”政策②颁布“推恩令”③强化监察制度④设置西域都护A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④1.4 政权分立与民族融合三国两晋南北朝是我国由大一统走向分裂,又由分裂重新走向大一统的重要时期。

其中重点考察的内容有:(1)三国鼎立的形成;(2)江南的开发;(3)北魏孝文帝改革。

知识点一:三国鼎立考点一:三国鼎立的基本史实。

①官渡之战:200年,曹操在官渡打败袁绍取得胜利,统一黄河中下游地区(北方地区);②赤壁之战:208年,曹操与孙、刘联军在赤壁大战,孙、刘联军获胜(基本历史故事);③三国鼎立局面的形成:220年,曹丕废汉献帝,自称皇帝,改国号魏,定都洛阳;221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀;222年,孙权称王,国号吴,定都建业。

三国鼎立局面形成。

44.三国鼎立局面形成的关键战役是A.巨鹿之战B.官渡之战C.赤壁之战D.淝水之战45.公元3世纪20年代,军阀混战形成三国鼎立局面。

其中在中国北方建立的政权是A.魏B.蜀汉C.吴D.东晋46.东汉末年,割据一方的曹操没能做到A.官渡之战击败袁绍B.基本上统一北方C.指挥赤壁之战D.废汉献帝建立魏国47.三国时期称帝的是A.曹操、刘备、孙权B.曹丕、刘备、孙权C.曹操、刘备、孙策知识点二:江南的开发考点一:江南开发的基本史实。

①人口南迁,西晋末年开始人口大量南迁;②两晋南北朝时期,北方人口南迁使南方经济快速发展。

48.我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局,但在魏晋南北朝时,南方老百姓餐桌上也有面食、粟米等北方食品,出现这种现象的主要原因是A.南方人口增多B.南方商品经济的发展C.人口南迁和民族融合的影响知识点三:北魏孝文帝的改革考点一:北魏孝文帝改革的基本史实。

①内容:迁都洛阳;穿汉服;学汉语;用汉姓;与汉族通婚;②影响:促进了民族融合。

49.公元五世纪,鲜卑族人纷纷把姓氏改为为“元”、“陆”等,主要是因为A.商鞅变法的推动B.秦始皇的要求C.孝文帝的改革D.康熙帝的命令50.北魏孝文帝统一黄河流域后进行改革,其措施有①在朝廷中使用汉语②采用汉族的官制、律令③学习汉族的礼法、尊崇孔子④迁都长安A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④51.北魏孝文帝改革促进了社会发展,主要表现在A.打击了隋朝的残暴统治B.加快了北方民族融合的步伐C.奠定了中国古代重心南移的基础D.结束了南北长期分裂的局面52.商鞅变法和北魏孝文帝改革均能获得成功的根本原因A.顺应了历史发展的趋势B.符合当时统治阶级的利益C.得到了最高统治者的支持D.代表广大人民的利益1.5 繁荣与开放的社会本学习主题是隋唐时期的内容,要求掌握的知识点有:(1)大运河;(2)科举制度;(3)唐代的统治情况;(4)唐朝与吐蕃等少数民族的关系;(5)唐代中外文化交流。

知识点一:隋与大运河考点一:隋统治的基本史实。

①581年隋建立,589年统一,中国历史上第二次实现统一。

考点二:开凿大运河的基本史实。

①隋炀帝开凿大运河;②基本情况:三点(北抵涿郡、中心洛阳、南至余杭);四段(永济渠、通济渠、邗沟、江南河);五大水系(海河、黄河、淮河、长江、钱塘江);③作用:是贯通南北的动脉,促进了南北政治、经济、文化交流;是亚欧“丝绸之路”和“海上丝绸之路”的枢纽。

53.隋文帝统治时期出现的社会繁荣景象被史学界称为A.开皇之治B.文景之治C.贞观之治D.开元盛世54.一位外国人描述大运河:“由广州通往北京,其长度是世界独一无二的。

”其实,大运河的南北两端应该是A.扬州、北京B.杭州、北京C.杭州、扬州D.广州、杭州55.从下图(大运河图)中,我们得到的准确信息是①隋朝大运河的中心是洛阳②隋朝大运河沟通了南北交通③隋进大运河连接了五大水系④隋进大运河有效抵御了北方进攻A.①②③④B.①②③C.②③④D.①④56.隋朝时,一批牡丹花从洛阳沿运河运到余杭,依次需要经过A.邗河——江南河——通济渠B.通济渠——邗沟——江南河57.下列不属于隋朝的中国古代“世界之最”是A.大运河是世界最长的人工运河B. 科举制被大英百科全书誉为世界最的考试制度C.赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥D.祖冲之把圆周率精确到小数点后七位58.“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”古人赞誉的这一水利工程是A.灵渠B.都江堰C.大运河D.郑国渠59.“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”从中说明开凿大运河的意义是A.巩固了隋朝的统治B.有利于中外经济交流C.促进了南北经济交流D.结束了分裂割据,实现了大统一知识点二:科举制度考点一:科举制度的基本史实。

①隋朝时(隋炀帝)创立,分科考试选拔官吏的制度,以才能作为选官标准;②常设科目:明经科、进士科(雁塔题名);③作用和影响:招揽了人才;扩大中央政权基础;促进了政治、经济、文化创新。

60.科举制度对中国历史影响深远,它正式诞生于A.隋文帝统治时期B.隋炀帝统治时期C.武则天统治时期D.唐玄宗统治时期61.“朝为田舍郎,暮登天子堂,将相本无种,男儿当自强。

”诗中描述的是我国古代的A.禅让制B.分封制C.科举制D.郡县制62.唐朝时,科举制度得到很大发展,其基本特征是A.能言善辩,委以重任B.“上品无寒门,下品无寒士”C.分科考试,择优录取D.品评人才,注重门第63.“十年寒窗无人知,一举成名天下知”这一现象,与下列哪项制度的推行有关A.禅让制B.分封制C.科举制D.郡县制64.下列有关我国古代科举制度的表述错误的是A.隋朝时期科举制度创立B.唐朝时期科举制进一步完善C.宋朝科举考试的命题范围是四书五经D.明朝科举考生的答卷分成八个部分知识点三:唐的统治考点一:贞观之治的基本史实。

①唐太宗李世民统治时期年号“贞观”,政治清明,国力强盛,史称“贞观之治”。

相关文档
最新文档