学困生家长会课件(一)
家长会PPT讲课课件
家长会
家长会
家长会
家长会
本学期教育目标
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家长会
家长会家长会家长会家长 会家长会家长会家长会家
长会家长会家长会
家长会
家长会家长会家长会家长 会家长会家长会家长会家
长会家长会家长会
家长会
家长会家长会家长会家长 会家长会家长会家长会家
长会家长会家长会
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家长会
家长会家长会家长会家长 会家长会家长会家长会家
家长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会家长 会家长会家长会家长会家长会
家长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会家长 会家长会家长会家长会家长会
家长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会家 长会家长会家长会家长会家长会
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Table of Contents
第四部分
园规介绍
园规介绍
S 家长会
O
T
家长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会家长会 家长会家长会家长会家长会
本学期教育目标
家长会家长会家长会家长会家 长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长 会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会 家长会
家长会家长会家长会家长会家长 会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会 家长会
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Table of Contents
家长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会家长会 家长会家长会家长会家长会
03
04
家长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会家长会 家长会家长会家长会家长会
老师简介
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【漂亮】初三学困生家长会
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学校及师资力量介绍
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学校及师资力量介绍
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学困生家长会ppt
智力欠缺型
无良好习惯型 缺乏动力型
产 生 的 原 因
1、原来基础比别人 差,上课听不懂。 2、能学会,就是接 受速度慢。来不及 消化巩固,新的一 课又来,怕 吃苦,自动放弃。 4、不抓不学,抓紧 就学好,抓一抓学 一学,不自觉。
1、依赖心理严重。 学 生 心 理
2、自觉性和自制 力差。
3、习惯差。
转 化 方 法
1、树立信心,及 时表扬肯定孩子。。 2、家庭辅导。 培养孩子好习惯: 回家先写作业,检 查合格后再去玩; 做事专一;会听别 人说话。
认真完成作业,保 证作业质量:书写、 正确率、读书、口 算;复习、预习。 4、课外延伸 读课外书、在游戏 中学数学 5、允许孩子反复, 有耐心。
高三下家长会ppt课件
共同参与决策
通过有效的沟通,家长和学校可以建 立互信关系,共同促进学生的学习和 成长。
良好的家校沟通可以促进家长和学校 共同参与学生的教育决策,提高决策 的科学性和有效性。
及时反馈信息
家长和学校之间的及时沟通有助于及 时了解学生的学习状况和问题,以便 采取相应的措施。
家长在备考中的角色
提供学习支持
未来发展规划
职业规划指导
引导学生了解不同职业领域和发展方向,提供职业规划指导。
升学与就业建议
为学生提供升学和就业方面的建议,帮助他们做出明智的选择。
06 结束语与答疑
对家长的感谢与期望
感谢家长一直以来对孩子的关心与支持,以及对学校工作的 配合。
希望家长能够继续关注孩子的成长,与学校共同为孩子的未 来努力。
03 高考备考策略
复习计划与进度
制定复习计划
根据高考的时间安排,制定合理 的复习计划,确保每个科目都有 足够的时间复习。
,并根据需要进行调整。
备考心态与技巧
保持积极心态
鼓励孩子保持乐观、积极的心态,遇到困难时及时调整。
掌握应试技巧
熟悉考试题型,掌握答题技巧,提高答题速度和准确性。
学科备考建议
语文
注重阅读理解和作文训 练,积累词汇和句型。
数学
多做真题和模拟题,提 高解题能力,掌握数学 思维方法。
英语
加强词汇和语法知识的 学习,多听、多说、多 读、多写。
理综或文综
根据学科特点,进行有 针对性的复习,提高综 合运用知识的能力。
04 家校合作与沟通
家校沟通的重要性
建立互信关系
进步与退步情况
部分学生在某些科目上表 现出明显的进步或退步趋 势,需要关注其学习方法 和心态。
(完整版)家长会课件PPT
05
家校共育的成功案例分享
▪ 家校共育成功案例,共筑孩子成长之梦。
02
家长会的目的与功能
▪ 家长会的目的与功能:增进家校沟通,共同助力孩 子成长。
04
学校教育的支持与配合
▪ 学校教育需要您的支持和配合,共同助力成长。
06
家长会后的行动计划
▪ 家长会后行动计划:反思不足,落实改进。
01
家校共育的重要性
The Importance of Home School Co education
家庭教育与学校教育的互补作用
1.家长会是家校沟通桥梁
定期召开的家长会,能加强家长与教师的交流,共同关注孩子成长,促进家校之间 的合作。
2.家庭教育是学校教育的延伸
家长会在传授家庭教育经验和方法上发挥重要作用,有助于巩固和拓展学校教育成 果,提高教育质量。
2.家校共育利于孩子自主学习
家校合作可以培养孩子独立解决问题的能力,据研究,家校合作紧密的学生,其自主 学习能力更强,未来成功率提升30%。
注重孩子的情感教育与心理健 康
1.家校共育促进孩子全面发展
据统计,家校合作下,学生学业成绩提升15%,心理素质增强20%。家长积极参 与,学校提供指导,共同助力孩子健康成长。
02 家校共育助力学生全面发展
家长与学校共同参与教育,可以弥补学校教育的不足,促进学生情感、社 交、道德等多方面的发展。
培养孩子的自主学习能力
1.家长会促进家校共育
通过家长会,家长和教师能深入交流,共同制定学习计划,提高教育质量。如,一项 调查显示,定期参加家长会的家长,其子女学业进步率高达85%。
1.家长会加强家校互动
小学家长会优秀课件ppt课件
添加标题
家长的支持与鼓励
后进生存在的问题
有个别同学学习习惯较差
平常听课容易分心
课堂学习效率较低
个别作业写不完
有的甚至忘记做
还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心
202X
孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!
单击添加副标题
感谢您的欣赏
卫 生
4、学生个人卫生方面,希望
1、饮水问题:要求带大口的
2、部分同学有不好的卫生习
3、勤洗头发,剪手指甲;
水壶。不准带矿泉水瓶饮料 等;
单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅地阐述观点。
各位家长理解配合。
惯。
学 习
家庭作业不够重视,通过书写质量就可以看出来。 存在作业欠交情况,学习的主动性不够;
安全工作
监督自己的孩子放学后要按时回家,不要在学校或其他地方逗留, 注意孩子的外出,家长一定要过问,不让孩子参与一些危险的活动 请各位家长做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。
(1) 在家里家长要严格控制孩子的上网时间,禁止孩子外出到网吧上网。 (2) 对于孩子的到校时间,我们规定早上在8:00到校。下午2:40到校。每一个学生都应做到按时到校,不迟到。 (3)要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,午休请家长给予关注;
班委 纪 律 卫 生 学 习 行为规范(班规)
我们班的情况:
班 委
纪 律
较强,自觉遵守各项纪律。
1、班里很多同学自我约束能力
壹
爱做小动作、“爱插嘴”的习 惯有待改进。
2、部分同学听讲不认真,上课
(完整版)家长会ppt课件PPT
学校概况介绍
03
学校历史与发展
创办时间、发展历程 办学理念、宗旨 学校特色、优势 未来规划、发展方向
学校文化与特色
学校的办学理念 和宗旨
学校的历史和文 化传承
学校的特色课程 和教学特色
学校的校园文化 和活动特色
学校荣誉与成果
学校荣誉:多次 获得市级、省级 荣誉
学术成果:在国 内外学术期刊上 发表多篇论0XX/01/01
学生成果:学生 在各类竞赛中获 得优异成绩
校企合作:与多 家企业合作,为 学生提供实践机 会
教育教学成果展示
04
教学质量提升措施
加强师资队伍建设,提高教 师素质
优化课程设置,注重学生全 面发展
实施分层教学,满足不同层 次学生的需求
强化教学管理,确保教学质 量稳步提升
学生成绩概览
平均分、最高分、最低分的对比 各科成绩的分布情况 优秀学生和进步学生的表现 学生成绩的历年对比
会议议程
开场致辞:介绍会议主题、目的和议程安排
欢迎致辞:对家长的到来表示欢迎,对学校和老师的工作进行肯定和感谢
介绍会议流程:详细说明会议的各个环节,包括主题发言、互动交流、家 长提问等环节的时间安排和注意事项 介绍参会人员:对参与本次会议的相关人员(学校领导、老师、家长代表 等)进行简要介绍,并说明他们在会议中的角色和作用
01
开场与欢迎
02
欢迎语
尊敬的各位家长,欢迎来到本次家长会 感谢各位家长抽出宝贵时间参加本次会议 希望本次家长会能为大家提供有益的交流与学习机会 祝愿本次家长会圆满成功,各位家长收获满满
会议目的
增强家校合作,共同关注孩 子的成长
促进家长与学校的沟通与交 流
了解孩子在学校的表现和进 步
家长会PPT模板
1 现阶段学习情况
目录
2 存在问题及认识偏差
3 家长帮孩子提高学习成绩
4 孩子与家长的沟通
5 合格的家长
6 家长配合
现阶段学习情况
[ 现阶段学习情况: ]
我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存 在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。
光荣榜
孩子为什么学习成绩不好? 懒
怎样让孩子学 习成绩变好?
家长和老师一起督促让 学生有积极性勤快
怎样让孩子学 习成绩变好?
习惯差→好习惯
习惯差 不主动
怎样让孩子学习 成绩变好?
被动变为主动
如何培养孩子 减少差异
培养良好的听课习惯 培养勇于探索的习惯
培养认真完成作业的习惯 以勤补拙(预习、复习的好习 惯,预习比复习更重要)。
历丰富一些,让孩子做些家务,带孩子出去走走等。生活丰富了,孩子的作文才有内容可写。
孩子与家长的沟通
孩子与家长的沟通
招数一:身教重于言传 招数二:“斥责”要有的放矢
批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有 这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的 就批评,甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不 知道为什么。为此,在批评孩子前一定要有的放矢, 让孩子知道为什么,该如何做好。
3.部分同学平时课堂效率不高,爱做小动作,老是等着老师说 着才干,处于被动学习状态,纪律也不好,导致学习“事倍功 半”。
错误想法:
有些家长认为,孩子既然来上学,就应该是老师教的,于是很多家长都把教育孩子的 希望全部寄托在老师的身上。我很不赞同这个看法,一个孩子的成长,一个孩子知识 的积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是孩子最初的生活环境,父 母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默 化的作用。
九年级学困生座谈会ppt课件
屈原小日寸候不论刮风下雨,天寒地冻,都躲到山洞里偷 读《诗经》,经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇, 从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,成为一位伟大诗人 ; 著名诗人李白以“铁杵磨成针”的苦读,终成中国文学史上 无人逾越的“高峰”;
北宋大文豪苏东坡,曾以“发愤识读天下字,立志阅尽人 间书”的专心攻读精神成为宋代文坛巨匠;
你知道吗?
达尔文读中学时,因成绩不良而被教 师、家长视为"智力低下的人",但《进化论 》却出自他手; 发明大王爱迪生七岁上学时连2+2=4也 弄不清,因成绩太差只好退学,但后来成 为有着1328多项发明的世界伟大发明家; 一个门门都不及格的差生韩寒,居然 成了一针见血的大作家……
这些告诉我们:
九(4)班学生代表
张伟贤、严政浩、赖远游、张文浩、赖嘉健、 张勇标、唐凯俊、严仕婷、温丽东、黄丽红
比一比
本次座谈会,看哪一个班的代表表现最好, 哪一个班的代表表现较差?
九年级学困生座谈会
下午好!今天是一个非常特殊的日子,我想利用这个宝贵 的时间坐下和同学们聊聊天。我想告诉大家一个谁也不想 承认,但又不得不承认的事实:你们都来自普通班,你们 都很脆弱,你们既不愿意接受批评,又经受不起挫折。你 们对枯燥的公式、定理毫无兴趣,数学课上我们看小说, 英语课上我们睡觉,自习课上我们画漫画,你可能不明白: 为什么你的座位总在最后一排;为什么你的父母不愿到学 校开家长会;为什么动不动就打就骂你,为什么在劳动时 的脏活和累活面前,大家忽然想起了你,而你又受宠若惊 似地拼命冲上去;为什么在拔河比赛上,你居然成了“为 集体争光的英雄”,大家为你鼓掌、欢呼,可是,一回到 课堂上,你就如同用完的痰盂,被踢到班级的角落里。你 的这些“不明白”,其实也很明白,那就是因为你是所谓 的“差等生”。
学习困难学生家长会PPT
介绍
家长应该如何应对学习困难?
学习困难的原 因
学习困难的原因
学习困难的原因是什么? - 心理因素 - 生物因素 - 环境因素
学习困难的原因
学习困难如何防范?
家庭帮助与支 持
家庭帮助与支持
家长如何帮助学习困难的孩子 ?
- 给予学习上的支持 - 给予心理上的支持 - 帮助建立自信
家庭帮助与支持
家长与教师应如何协作?
学习困难的教 育干预
学习困难的教育干预
学校如何帮助学习困难的孩子 ?
- 教育个性化 - 教与学平衡 - 打造公平公正的学习环 境
学习困难的教育干预
如何选择适合的学习方式?
学习困难的资 源分享
学习困难的资源分享
常见的学习困难解决方案 - 特殊教育资源 - 医疗资源 - 学习资源
学习困难学生家长会PPT
目录 介绍
学习困难的原因 家庭帮助与支持 学习困难的教育干预 学习困难的资源分享 心态培养 疑问解答 结语
介绍
介绍
什么是学习困难 - 定义:学习困难是指儿
童因个体原因而在学习各种能 力(如听、说、读、写、算等 )方面出现困难,表现为学习 水平低于其年龄、智力、教育 经历和学校教育水平,而这些 困难不是由智力低下或致残等 因素所引起的。
学习困难的资源分享
如何获取学习困难的资源?
心态培养
心态培养
家长如何平衡自己的情绪? - 接受困难 - 积极心态
心态培养
给予镇静和耐心
疑问解答
疑问解答
学习语
结语
如何与孩子沟通 如何处理学习困难带来的挑战
谢谢您的观 赏聆听
家长会课件ppt课件
03
建校背景
介绍学校的创办背景和发 展历程,突出学校在教育 领域的创新和突破。
办学理念
阐述学校的办学理念和价 值观,强调学校注重学生 的全面发展、个性化培养 和素质教育。
学科建设
介绍学校的学科建设和师 资力量,展示学校在各个 学科领域的优势和特色。
学校教学理念和特色介绍
教学模式
详细介绍学校的教学模式和教学 方法,强调学校注重启发式教学 和探究式学习,培养学生的思维
在这里,我们诚挚地邀请大家一起共 同关注和探讨孩子的成长教育问题, 希望通过我们的努力,能给孩子营造 一个更好的成长环境。
会议背景和目的
今天,我们聚集在这里,是为了更好地促进家校合作,共同 关注孩子的成长。
在这个背景下,我们希望通过这次家长会,能够加强学校与 家庭之间的沟通,增进相互了解,以便更好地帮助孩子们在 学业、生活等方面取得更好的成绩和发展。
对学校和老师的建议
听取学校和老师对孩子们的看 法和建议,共同探讨如何更好 地促进孩子们的成长和发展。
家长自由发言
自由交流
家长们可以自由发言,分享自己的想 法、经验和建议,加强彼此之间的沟 通和交流。
关注个体差异
关注每个孩子的个体差异和特点,探 讨如何根据孩子的实际情况进行有针 对性的教育和培养。
学习方法交流
相互之间的交流与合作。
家长和教师互动游戏环节
游戏活动
设计一些轻松愉快的游戏活动,例如知识问答、拼图比赛等,让 家长和教师在游戏中增进互动和合作。
团队精神
通过游戏活动,强调团队合作和互助精神,让家长和教师意识到 他们在教育孩子方面有着共同的目标和利益。
寓教于乐
在游戏中融入教育元素,让家长和教师在娱乐的同时也能学习到 新的知识和方法。
学困生家长会课堂
? 七、定期与其父母沟通,及时跟进了解学困生 进行的学习和思想状况,努力形成学校、家庭 教育的合力,促进学困生的转化。
? 八、在“学困生转化”工作中,要全面渗透激 励教育,多鼓励、多表扬,少批评、少指责。
? 九、善于抓住学生的个性特点进行教育,因势 利导,因材施教。
是后天性的,无论是程度深的还是程度浅 的,这种残疾都会成为他们学习过程中的 障碍。这些残疾可以分为两类。 ? 一是身体残缺直接影响到他(她)们学习, 造成他(她)们学习困难。 ? 第二类是身体残缺间接影响到他(她)们 的学习生活。
11
? (三)、动力因素导致的学困生。 ? 学困生中有很多并非有智力问题,身体问
与人智力、能力不仅有差异,而且差异很
大。学困生学习困难是相对一般学生来说
的。一般学生能在单位时间内完成相应的
学习任务,而极少数学生则不能,他们因
智商低,能力弱,反应迟钝而跟不上学习 的节奏,所以学习困难。按智商可以把他 们分为二个层面,即重度学习困难学生和 轻度学习困难学生。
10
? (二)、身体因素导致的学困生。 ? 有些学生身体有残疾,无论是先天性的还
14
?
? 3、自卑心理造成的学困生。
? 他们的自卑可能源于家庭,可能来自于学校。 在学校如果因犯错受到批评,埋怨、训斥,常 处于“气”的环境和氛围中,他们就会产生自 卑心理。认为自己是一个无能者、失败者,心 态消极,缺乏热情,自暴自弃,觉得自己就是 比不上别人。于是进取心失去平衡,消极地对 待学习失败后自我评价低,信心不足,自甘落 后,破罐子破摔。遇到问题不向老师、同学请 教,问题得不到解决,形成恶性循环。
15
? 解决办法:
三年级第一学期家长会PPT-(1)
1、三年级学生变化特点
2、心理变化特点 三年级的孩子对很多事情都处于好奇,开始有独立 性,知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以 各位家长在批评孩子的时候一定要把握好尺度 。同 时,孩子们的思想从单纯走向了复杂,很倔,不听 我们家长的话了。这也是一个非常普遍的现象。三 年级正好是他们的一个心理反叛期。 这时家长要进 行适当的引导和教育。将他们引向一个正确的方向。
1、三年级学生变化特点
1、所学知识从简单基础变为复杂多样,所学知 识是小学的重要转折点。除了掌握基础知识 以外,作业更多的是句与片段的训练,很多 题目也没有什么最标准的答案的。这对学生 提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌 握,该读的还要读,该抄的还得抄,但同时 还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问 题。 同时,阅读能力要求也很高。
4、对家长的几点希望
1、晚放学后让孩子迅速开始写作业。不要东找西找,东看西看。 2、要求孩子集中注意力。学生神经系统发育还不完善,因而其注意的稳定性和集中 性较差。 (要求家长将电视和电脑全部关闭,不要给自己找借口,不要在儿童做作 业的时候批评、教育孩子 )
3、对孩子应该严格教育和管理。对于要上交给老师的东西要准时上交。
2、学生之间出现很大差异
1、首先正是因为孩子学习习惯上的差异,而造 成了学习效率的一种差异。好的习惯:上课 时专心,作业专注,作业速度很快。 坏的习 惯:发呆、开小差、说话、神游、拖拉、磨 蹭、不交作业 2、其次家庭的重视程度有差异。敷衍了事 (作业、生活习惯、卫生习惯——责任心)
3、关于家庭教育的问题
4、严格管理时间,不要迟到。 5、 家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果。 6、请关注孩子的学习过程,而不是只看考试的分数。 7、创设良好的家庭育人环境。尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通
家长会优秀课件ppt
不足
在语文阅读和作文方面仍需加强, 数学解题速度有待提高。
建议
多阅读优秀文学作品,提高语文素 养;加强数学练习,提高解题能力 。
02
教育方法与经验分享
家长如何辅导孩子作业
01
02
03
04
建立良好学习环境
为孩子提供舒适、整洁、安静 的学习环境,减少干扰因素。
制定合理学习计划
与孩子共同制定学习计划,明 确作业时间和休息时间,培养
校园活动精彩瞬间展示
运动会精彩瞬间
展示运动会比赛中的精彩瞬间, 如接力赛、跳高、篮球比赛等, 体现学生们的团队协作和运动精
神。
艺术节表演回顾
展示艺术节中各班级的文艺表演 ,如舞蹈、歌唱、朗诵等,展现
学生们的才艺和创造力。
实践活动成果展示
展示学生们参与实践活动的成果 ,如社会调查、手工制作、科技 创新等,体现学生们的实践能力
孩子时间管理能力。
引导孩子独立思考
鼓励孩子自主解决问题,家长 可给予适当提示和引导,避免
直接告诉答案。
及时检查与反馈
定期检查孩子作业完成情况, 给予积极反馈和建议,促进孩
子不断进步。
培养孩子良好学习习惯方法论述
树立榜样作用
家长要以身作则,成为孩子学 习的榜样,展示良好的学习习
惯和行为规范。
建立目标与奖励机制
家长如何关注孩子心理健康
沟通交流
01
定期与孩子进行沟通交流,了解孩子的想法、困惑和需求,建
立信任和支持的家庭氛围。
观察情绪
02
密切关注孩子的情绪变化,如焦虑、抑郁等,及时寻求专业帮
助进行心理疏导。
鼓励支持
03
鼓励孩子尝试新事物、面对挑战,培养孩子的自信心和抗挫能
高三班下学期家长会课件
家长支持
1 定期家长会
定期组织家长会,与家长交流学生的学习情况和问题,并给予建议和指导。
2 家校合作
与家长建立紧密联系,共同关注学生的学习和成长。
3 家庭作业管理
指导家长合理管理孩子的家庭作业和学习进度。
学业辅导
导师辅导
为学生提供个性化的学业指导,解答疑惑和问题。
学生们积极参与各种丰富多彩的课外活动,培 养了良好的兴趣爱好。
教学计划
学科强化
1. 加强核心知识点的学习 和掌握。
2. 进行专业的讲解和示范, 提高学生的学科综合能
3. 力利。用多媒体技术进行教 学,提高学生的学习兴 趣。
学习方法
指导学生合理安排学习时间, 培养高效的学习习惯和方法。
培养自主学习能力
丰富课堂活动
我们积极开展各种有益的课堂活动,增加互动,提 升学习效果。
丰富课外生活
除了学习,我们也注重开展丰富多彩的课外活动, 培养学生的兴趣爱好。
学期回顾
1
学习成绩突飞猛进
学生们在本学期表现出色,取得了优异的学习成绩。
2
思维能力全面提升
通过课堂教学和素质拓展,学生们的思维能力得到全面提升,能够独立解决问题。
高三班下学期家长会课件
欢迎各位家长参加高三班下学期家长会!本次课件将向您介绍班级情况、学 生表现以及教学计划。让我们一起助力孩子们取得更好的学业成绩!
பைடு நூலகம் 班级介绍
现代化校园
我们的学校拥有现代化的教学设施和优美的校园环 境,提供最佳的学习氛围。
团结合作
高三班学生具有团结合作的精神,通过团队合作实 现共同目标。
学习小组
家长会优秀课件(通用版)ppt
经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象。
让学生多读书、好读书、读好书、读整本书。
2
多让学生写观察或纪实日记,指导孩子的习作,提高学生的习作水平。
教育孩子上课认真听讲,积极参与课上学习,做好笔记,课下有选择的做阅读练习,不断提高阅读能力。
注重培养孩子良好的学习和行为习惯,做好每一次考试的分析和改进措施。
理解词语的方法:
字典; 请教他人; 联系上下文理解; 查资料(参考书和其它课外书。)
温馨提示:
学生成绩优异的原因:
添加标题
学习态度端正,勤奋;
添加标题
学习方法比较好;
添加标题
自制力强,善于思考;
添加标题
家长的支持与鼓励
后进生存在的问题
有个别同学学习习惯较差
平常听课容易分心
课堂学习效率较低
(三)作业要求
把字写工整、清楚,写在格子里面。 除了基本字、词、句必须掌握积累,相应的练习应该有以外,每周写三篇篇300字左右的日记或作文。 每天做完作业后读20分钟课外书,如《神话故事》《成语故事》《爱的教育》课标要求的书籍等健康有益的书,平时看书读报,每天坚持摘抄1—5个好词语,1个好句子。
我们班的情况:
纪 律
较强,自觉遵守各项纪律。
1、班里很多同学自我约束能力
壹
爱做小动作、“爱插嘴”的习 惯有待改进。
2、部分同学听讲不认真,上课
束能力较差,课下爱追逐打 闹,安全问题令老师担忧。
3、部分男同学太爱动,自我约
叁
贰
卫 生
单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果,请言简意赅地阐述您的观点。
时间安排
2
向各位家长提一些建议和要求
学困生家长会课件
7
• 2、放任型家庭:
• 对孩子的行为不管不问,对其学习是否努 力也不关心,孩子对学习无所谓,成绩好 坏也随其自然,考好了得不到肯定,考差 了得不到批评,得过且过。这一类家庭在 农村尤其多,有的家长干脆对老师说: “我孩子学不进去算了,总有他一碗饭 吃。”
精选完整ppt课件
8
• 3、压力型家庭:
精选完整ppt课件
15
• 解决办法:
• 一、对学困生增加感情投资,用爱心哺育学困生, 而耐心教育学困生。
• 二、双向选择,“一帮一 ”,安排特殊座位, 以优带差。
• 三、及时抓住学困生的“闪光点”,激励他们进 步。
• 四、采取倾斜政策,对学困生给以“偏爱和厚 爱”。
• 五、把握每个学困生的特点,“一把钥匙开一把 锁”。
精选完整ppt课件
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• (二)、家庭教育方式不当
• 1、溺爱型家庭:
• 对孩子千依百顺,深怕孩子吃了苦,受了 累,放松教育,使孩子养成自私任性的习 惯、蛮横放肆的性格。这类孩子学习不刻 苦、不坚持,听不进老师和同学的劝告, 不接受别人的帮助和督促,长此以往就在 不知不觉中成了学困生。
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• 十、建立“学困生转化档案”,目标到人,责 任到人。
• 十一、重视学困生的“心理健康”教育,从根 本上转变学困生的思想。十二、要善于反思, 不断总结完善“学困生转化”的经验。
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• 学困生中有很多并非有智力问题,身体问 题,而是由不良习惯不良心理导致的学困 生。我们称之为由动力因素导致的学困生。
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• 1、懒惰而成的学困生。
• 表现在学习上不肯用功,思想上不求上进。 只图安逸自在,“玩”字当头,“混”字 领先。怕动脑筋,缺乏吃苦精神。上课懒 思考,交流当“哑巴”,作业乱画交差。 上课难受,下课兴奋,有的课堂上还不时 看看手表,看还剩多长时间,下课了好到 外面玩。老师不盯着,他就不开口读书; 老师不逼着,他就不动笔写字,更不用说 独立思考。时间一长,学习掉队就走了进 学困生队伍。
学困生家长会发言稿课件
学困生家长会发言稿课件导语:家长朋友们,孩子是家庭的希望,是未来社会的建设者,让他们成人成才是我们学校的职责,让他们一生幸福是家长最大的心愿,为了一个共同的目标,让我们从现在做起,加强联系,紧密配合,为学生一生幸福做好奠基,仅大家参考!各位家长,下午好!首先我代表学校,欢迎大家在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。
我讲三个方面的问题,一是学校情况介绍,二是学生存在的一些问题,三解决学生问题,家长要做的工作。
一、学校情况介绍1.我校现有学生1300多名,教职工100名,近年来,在各级领导的正确领导下,取得了优异的成绩。
高考成绩连年位列蓝田农村普通高中之首,得到了家长和社会的认可。
2、考试情况:学校每学期举行两次月考与期中期末考试。
3、活动情况:学校不仅重视学习,也重视对学生全面素质的培养,成功举办了两届“校园文化艺术节”、书画书法比赛、篮球运动会等丰富多彩的活动,为学生全面成长提供了舞台。
4、学校建设情况:学校正在建设的综合楼已经封顶,新的学生宿舍楼和操场正在筹建中,不日即将开工建设。
优美的环境,不断改善的办学条件,保证了办学的可持续发展。
一个充满生机与活力的孟村中学,正以新的面貌展现给大家。
二、学生成绩不理想原因分析学校的进步不仅反映在硬件建设上,体现在有多少个的学生考上大学上,学校要求老师们把更多的爱、更多的机会、更多的时间给学困生、落后生、问题生。
今天在坐的家长,根据学校的考试成绩,我们这些孩子,在学习上比其他同学慢了,也可以说落后了。
学校分析的原因如下:1、高一基础不好,高二跟不上。
2、学习习惯不好。
在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白,不懂也不去问,得过且过。
在家的表现如,慌称作业完成,想看电视,想上网,不会复习预习,周六、周日等放假期间不能科学安排学习时间,玩多学少。
3、学生信心不足,对学习失去了兴趣。
4、家长管教不到位。
教不严,师之惰,养不教,父之过。
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学困生家长会课件(一)
近年来,学困生问题越来越引起教育界的关注。
学校、老师和家长都在共同努力,帮助这些学生克服困难,取得更好的学习成绩。
其中重要的一种形式就是家长会课件,本文将就此进行探讨和分析。
一、家长会课件是什么?
家长会课件是针对学困生开设的一种家长会形式。
通过课件展示的形式,邀请学生的家长了解学生的学习情况、存在的问题,以及今后的努力方向和方法等。
二、家长会课件的作用
1. 激发家长的关注和重视
对于过于忙碌的家长,关注学生的学习状态常常是可以忽略的问题。
但是,如果学生一直处于学困状态,对于学生成长的影响是十分严重的。
因此,家长会课件作为一种接触家长的方式,让家长更加了解学生的学习情况,以及家长在学习上应该做到的支持和引导。
2. 促进沟通和合作
家长会课件不仅仅是父母了解学生的学习情况,也是学校和老师了解学生家庭状况、家庭教育和学生的品行表现的机会。
这样,学校和家庭可以取长补短,共同制定教育方案和教育措施。
3. 提升学生自信心和学习动力
学困生因为学习成绩不佳而容易产生心理疲劳和自信心不足等问题。
而家长会课件可以让学生感受到家长和老师对他们的关注和重视,从而增强学生的自信心和学习动力,更好地完成学业。
三、家长会课件制作的重要性
一个成功的家长会课件可以吸引家长的关注,有效地传递信息,打动家长的心。
那么,如何制作出一个成功的家长会课件呢?
1. 信息的准备
了解学生的学习情况是制作课件的前提条件。
因此,必须详细了解学生的学习成绩、学习特点、学习困难等,才能制作出更有针对性的课件。
2. 篇章的设计
在制作课件时,要充分考虑家长的时间和注意力,选择关键信息的表述方式和具有亮点的图表,从而突出学生的优点和改进空间。
3. 课件的呈现
制作课件要考虑PPT和动态展示两种形式的搭配,会更生动鲜活,同时在呈现的时候要让家长能够看清楚,发挥课件的最大效益。
综上所述,家长会课件是促进学生和家长之间良性互动的重要途径,在制作过程中要有针对性、生动鲜活,最终达到让学生在父母的支持和老师的指导下,成为茁壮成长的未来栋梁。