2022学校读书会活动方案5篇

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读书会活动方案(精选5篇)

读书会活动方案(精选5篇)

读书会活动方案(精选5篇)读书会活动方案精选篇1一、活动主题:点燃读书激情,共建书香校园。

二、活动目的:1、让学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,引导学生达到从“阅读”到“悦读”的境界,引导学生书香相伴成长。

2、开辟语文学习的更广阔的天地,提高语文能力和人文素养,构建有特色的书香校园文化,构建最理想的成长文化生态。

三、活动口号:悦读经典,润泽心田读高雅书,做高尚人。

书籍是人类进步的阶梯。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

读书好,读好书,好读书。

与经典同行,打好人生底色;同名著为伴,塑造美好心灵。

四、主要工作及活动内容:(一)、宣传发动阶段:(3月21日—27日)1、国旗下讲话——《最是书香能致远》。

2、读书节开幕致辞——校长室3、营造氛围:挂条幅,出“读书”为主题的黑板报。

4、建班级图书角。

5、向七八年级学生发放《中学生推荐阅读书目》。

(二)、活动实施阶段:(3月28日—_月24日)1、课前诵读经典语文课课前改课前歌为诵读经典(《三字经》《弟子规》《千字文》等)。

(各班主任负责落实,语文老师协助)2、主题班会:我和我读的书时间:第十周周二;负责人:政教处、各班主任。

3、沐浴阳光,齐诵经典时间:第八周;负责人:杨克坦4、讲故事比赛时间:第八周周二;参加对象:七年级;负责人:林彬彬老师。

5、“书香伴我成长”演讲比赛时间:第十周周一;参加对象:八年级;负责人:叶友宝老师。

6、语文知识竞赛时间:第九周周一;参加对象:九年级;负责人:付新新老师。

7、读书小报评比时间:第十周周四;参加对象:七年级;负责人:林为庆老师。

8、经典读后感征集(《三字经》《弟子规》《千字文》)时间:第十一周周二;参加对象:八年级;负责人:曾丽芳老师。

9、现场作文比赛时间:第十一周周一;参加对象:九年级;负责人:李丽娟老师。

10、书香班级评比(教务处、政教处)(三)、评比表彰阶段:(_月25日—_月1日)1、评比班、校两级“读书之星”。

校园读书会具体活动方案(精选5篇)

校园读书会具体活动方案(精选5篇)

校园读书会具体活动方案(精选5篇)校园读书会具体活动方案(精选篇1)活动目标:1、组建书友队,讨论通过书友队名称、宣言,增强书友队凝聚力。

2、引领学生交流《夏洛的网》读后认识,让学生感动自己的心灵,做一个具有博大爱心和勇于创新的人。

3、享受读书乐趣,激发读书热情。

活动准备:六个书友队分组团坐。

教学课件。

活动过程:一、谈话导入:1、同学们,前几天,我请大家自愿结合,七个同学一组,组建了六个书友队,目的是希望每个书友队加强交流,共同分享读书的乐趣。

今天,是我们的第一次班级读书会,也是我们每个书友队第一次较量的时刻。

相信大家在课前充分的准备下能够在今天的班级读书会上把你们书友队的精彩展现给大家,现在先请每个书友队的队长宣布书友队的名称,书友队是我们共同的港湾,接下来让我们一起来宣读一下自己队的阅读宣言。

(提前布置学生设计队名、齐诵宣言。

教师随机板书队名)2、让我们用掌声为我们书友队的建立表示祝贺。

书友队建成了,希望每个书友队团结友爱,在我们美好的童年时代,博览群书,共同享受读书的乐趣。

(课件:我们的书友队阅读中外经典享受读书乐趣)3、自寒假开始,我们班每个同学都增加了一个星形影不离的好朋友,她给我们快乐,让我们感动,帮我们打开一扇爱的窗户,在我们面前展现出另一番美丽的天空——一个弱小的生命为了拯救她的朋友创造了一次次奇迹,它的爱心、顽强、创新,无不令人感动。

我们大家这位共同的好朋友是谁?——《夏洛的网》。

4、好书如挚友。

《夏洛的网》给我们带来了很多变化,许多同学感受到了读书的快乐,很多同学写作的兴趣也越来越浓厚,更可贵的是在同学们的笔记中我感受到了你们内心的感动,你们生命的成长。

我期盼着在接下来的交流中我们会有更大的收获。

5、接下来我们将从这七个方面去交流,(课件)原则是每一个版块只允许每个队的一名成员来汇报,人人参与,如果你不满意,可以补充。

最后根据每个书友队的成绩评选最佳书友队,可以获得老师给大家带来的一本新书,先睹为快。

学校读书会活动策划方案(精选5篇)

学校读书会活动策划方案(精选5篇)

学校读书会活动策划方案(精选5篇)学校读书会活动策划方案(精选5篇)为了确保活动科学有序进行,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。

那么应当如何制定活动方案呢?下面是小编收集整理的学校读书会活动策划方案(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校读书会活动策划方案1一、活动目的:“4.23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。

世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。

二、主办:团支部、图书馆、少先队、工会三、活动内容:(一)教师活动1.“读书,让人生更美好”读书**比赛(1)参加对象:35周岁以下青年教师(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至4月30日止。

评选阶段:5月上旬组织专家进行审查初评。

公示阶段:5月中旬。

(3)参赛方式和要求①参赛者在**新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”,注册通过后即可开通个人博客,然后发表**;②博客名称、博主昵称自定,但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格;③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;④**内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);⑤文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,题目自拟;⑥**写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。

发布时请在标题前注明【**大赛】。

⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。

并填写**标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。

2.“读书,让人生更美好”读书征文活动(1)参加对象:35周岁以下青年教师必写(2)作品上交时间:即日起至4月30日止(3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。

学校读书会活动方案(通用15篇)

学校读书会活动方案(通用15篇)

学校读书会活动方案〔通用15篇〕学校读书会活动方案〔通用15篇〕学校读书会活动方案1为促进我校“书香工程”的深化开展,引导和培养学生养成好读书、读好书的良好习惯,努力进步学生的文化素养,学校将进展“书香少年”评比活动,详细评比方案如下:一、评比内容:书香少年、书香示范少年、书香十佳少年二、评比条件:(一)“书香少年”评比条件:(1)爱惜图书、热爱读书,节假日喜欢到书店、图书馆买书、看书,有良好的阅读习惯。

(2)喜欢与别人交流自己的读书感受,可以把自己读到的好书推荐给其别人共同分享。

(3)每天有二非常钟以上的阅读时间,擅长积累,养成每天阅读书报的良好习惯。

每半年(1-6月;7-12月,下同)能认真完成学校和班级推荐的阅读篇目,阅读书籍达10本。

评选名额:凡符合以上要求的学生都可评为校级“书香少年”,将颁发奖状予以表彰。

(二)“书香示范少年”评比条件:(1)在阅读完成学校和班级推荐的阅读篇目外,能进展自主阅读,每半年阅读书籍达15本及以上。

(2)能主动写或好书推荐,每半年有2篇较高质量的或好书推荐发表在班级主页上。

(3)能积极参加班级、年级组、大队部、德育处组织的读书活动,在活动中表现优秀,能在全班起模范带头作用。

(符合条件1,未符合条件2的降为“书香少年”)评选名额:凡符合以上要求的学生都可评为校级“书香示范少年”,将颁发奖状予以表彰。

(三)“书香十佳少年”评比条件:每半年阅读数量在年级组前十名的学生。

评选名额:每个年级组十名,将在迎元旦、迎六一大型庆贺活动时进展表彰。

三、评比要求:1、每学年5月底、12月底进展评定,符合“书香少年”“书香示范少年”评比要求的学生先由班级申报,再德育处核实,最后学校审批。

2、“书香十佳少年”由德育处根据年级阅读实际情况进展评比。

最终评选为“书香十佳少年”的学生须上交介绍其特色的材料一份(200字左右,可让学生自我介绍读书简况,包括:学生读书照片,读书格言及感受、各种读书活动的参与情况与结果等。

2022最新读书交流会活动方案5篇

2022最新读书交流会活动方案5篇

2022最新读书交流会活动方案5篇2022最新读书交流会活动方案1读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩,充分利用现有条件,让学生快乐读书,给学生以展示自我的舞台,让书成为全校师生的朋友,养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文底蕴。

让每一位学生都想亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。

并在读书实践活动中,与大师对话,为精神打底,为人生奠基。

与经典为友,与博览同行,开拓广阔的视野。

一、活动目标1、总目标:读高雅书,做高雅人,通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。

2、通过活动,使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。

3、通过活动,促进学生知识更新,思维活跃,综合实践能力的提高。

4、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。

二、活动主题1、我读书,我快乐!2、让学生拥有一个书香浸润的学生时代。

3、阅读,是与我们相伴一生的精神家园。

三、活动内容1、阅读考级活动。

2、“班级文摘”编写活动。

3、个人读书成长档案册。

四、活动过程1、创设读书环境,使学生愿意读书开展“书香校园”创建活动,为学生创造可随时取阅的便捷读书环境。

学校制定读书活动方案,有条件建立“班级图书角”,为好读书的学生提供可以随时读书的机会。

对家长积极宣传孩子课外阅读的重要性,提醒家长不要一味地只给孩子买书,最主要的是督促孩子去看书。

平时经常带孩子逛逛书店,感受书店里浓郁的书香气息和读书氛围。

2、提供交流平台,让学生乐意读书“兴趣是最好的教师”,所以对于学生来说,首先要每个学生喜欢读书、痴迷于读书,为每个孩子提供公平合理的展示机会,让学生在交流中感受到读书的乐趣,在展示中增强自信。

号召全体同学争先恐后地参加阅读考级活动。

提高学生的读书兴趣,是培养学生良好读书习惯的关键。

积极开展新书发布会、书友沙龙等多种形式的读书交流活动,引导学生的读书方向,提高学生的读书兴趣。

2022最新读书活动策划方案(5篇)

2022最新读书活动策划方案(5篇)

2022最新读书活动策划方案(5篇)2022最新读书活动策划方案篇1为贯彻落实党中央、国务院“倡导全民阅读、建设书香社会”的战略布署,深入开展“全民阅读”活动,让读书活动成为学校文化的重要组成部分,营造自觉学习、奋发向上、协作创新、和谐共进的良好校风,培养学生的人文精神和科学素养,继承和发扬优秀的道德思想和文化,加强和改进青少年的思想道德建设,营造“书香校园”,特制定此方案。

一、成立读书活动领导小组。

组长:郭国忠副组长:吴世文成员:李田斗李忠瑾全体语文老师、图书管理员二、实施办法1、成立小组,积极有为,培养读书意识。

(1)进行读书活动启动仪式(政教处)。

(2)学校开展“读书开放日”活动,要求没有作业的学生每天中午1:00-2:00进行读书活动,每学期读书不少于4本。

写读书心得5篇左右。

(图书管理员、中午值班老师)。

(3)利用大课间进行美文诵读活动。

每天大课间美文(经典)诵读,加入一次精要的阅读分享或图书推介。

(4)每学期让学生写出读后感2-4篇,好的进行张贴展评,给与表扬。

(教导处)。

2、加强宣传,营造氛围,让书香满校园。

(1)在教学楼宣传栏上进行大力宣传(团支部)。

(2)在宣传橱窗宣传读书的重要性,介绍读书的方法(教导处)。

(3)利用慈弘图书角,搞好“好书我推荐”活动(班主任、语文老师)。

(4)建立“学雷锋---微心愿爱心读书”“读好书、多读书”宣传牌(政教处)。

3、拓宽思路,广开渠道,让学生有书读。

(1)建立班级图书角。

专门配备1名学生作为班级图书管理员,负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。

鼓励学生购买自己喜欢的优秀书籍,登记归入班级书柜,班级内同学交换阅读,定期更换。

培养学生阅读习惯,构建学校读书氛围。

(2)不断加强学校图书室建设,不断充实学校图书室。

保证阅读时间和借阅书籍的便利规范,以确保读书活动的正常开展。

(3)各班开辟富有特色的“慈弘读书写作栏”(教导、语文老师、班主任)4、保证时间,加强指导,确保学生读好书。

2022读书学习活动方案策划5篇

2022读书学习活动方案策划5篇

2022读书学习活动方案策划5篇2022读书学习活动方案策划篇1一、活动目的:英国文坛巨匠莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。

我希望同学们都想读书、爱读书、会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中树立理想,陶冶情操,获取真知。

二、活动目标:1、通过活动,营造“爱读书、想读书、会读书”的学习氛围。

激发学生读书的兴趣,养成博览群书的习惯。

2、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质,促进学生思想上的健康发展。

三、活动对象:全班学生四、活动口号:做个快乐的读书人五、活动实施计划:1、教育学生节约零用钱用于购买课外读物,建立家庭小书库。

2、提倡同学与同学之间,定期举行“好书换着看”活动。

3、每周充分利用读书活动课,开展“儿歌、古诗”等诵读活动,争取多诵读儿歌或古诗。

4、积极组织读书活动,检查读书效果。

如:“读一本好书”、“说心得体会”、“参加一次读书比赛活动”。

5、班级不定期举行古诗词擂台赛,读书知识竞赛等活动。

6、读书活动先进个人评比。

在班级读书活动积极、表现优异的学生,每月可评为班级读书活动先进个人。

2022读书学习活动方案策划篇4一、活动主题:美文共欣赏,心得大家谈!二、活动目的:加强企业文化建设,增强企业凝聚力;丰富员工业余生活,陶冶情操,营造一个相互交流和沟通的学习氛围,读书活动方案。

三、主办单位:企划部四、活动时间:__月17日——__月15日五、参加对象:集佳科技全体员工六、活动内容及细则:1、公司每个员工可以把自己曾经读过的美文佳作(更欢迎自己的原创作品)推荐给其他员工一起欣赏;2、全体员工可根据已张贴出来的推荐作品,写下自己的读后感和心得体会。

__、推荐*体裁不限,要求内容健康,积极向上,读后能给人以启迪,字数在两千字以内;读后感体裁不限,字数不限,规划方案《读书活动方案》。

__、活动以三个事业部和一个职能服务部为参赛单位,根据各部的员工人数不一,特制定如下要求:电气工程事业部上交精品美文和读后感各5篇;空调设备事业部精品美文和读后感各__篇;职能服务部精品美文和读后感各__篇;生产制造事业部精品美文和读后感各2篇。

2022精选学校读书会活动方案5篇

2022精选学校读书会活动方案5篇

2022精选学校读书会活动方案5篇2022精选学校读书会活动方案篇1一、活动背景人们常说父爱如山,深沉含蓄。

每个父亲表达爱的方式或许不太一样,但一样的是对孩子的爱。

有一位父亲因为工作太忙,选择用写信的方式和自己青春期的女儿交流。

成长并非一帆风顺,在孩子困惑迷茫时,希望爸爸的16封信能如16个锦囊一般,给予孩子勇气和启发。

来自爸爸的16封信,是一位儿童文学大作家同时也是一位父亲以自己的亲身经历和孩子分享为人处世的智慧。

成长的烦恼和爸爸聊一聊,让爸爸成为你最好的导师和朋友。

二、活动对象小学到初中亲子家庭三、活动时间和地点时间:6月21日晚19:00-21:00(父亲节,周日)地点:大梦书屋(__区梦山路27号)四、主办、承办机构主办单位:__少年儿童出版社、__教育出版社承办单位:海峡儿童阅读研究中心、海峡悦读学堂、大梦书屋五、参与对象:1、拟出席嘉宾:杨__等人2.部分嘉宾介绍:杨__:著名少儿出版人、第六代儿童文学评论家,__少年儿童出版社副社长、副总编辑。

著有《从高向低攀登》等书籍。

郭__:闽江师范高等专科学校副教授。

__蒲公英故事家族发起人,海峡儿童阅读研究中心创建人之一。

教书育人,以阅读的姿态引领了一批批的儿童阅读爱好者致力于书香家庭、书香校园、书香社会的建设,改善着城市和农村的阅读生态环境。

郑__:__幼儿师范高等专科学校副教授,长期从事儿童文学教学与研究,任省“儿童文学精品课程”课题组负责人。

常年在省少儿图书馆、新华书店、小学、幼儿园从事儿童阅读推广工作,积极推动我省儿童阅读事业的发展,为家长、教师提供儿童阅读、写作的专业指导。

晓__:知名少儿电台主持人,《晚安宝贝》栏目主持人,主任播音员,国家二级心理咨询师,主持__人民广播电台901左海之声少儿广播节目《晚安宝贝》多年,现已出版《快乐学写作》、《抚摸岁月》等cD光盘。

何__:__省语文学会小学专委会秘书长、常务理事,__省作协成员,__地区“游戏作文”“百字作文”创始人和倡导者,近年来提出“写作教学进行时”这一全新作文教学主张。

2022关于读书活动方案(5篇)

2022关于读书活动方案(5篇)

2022关于读书活动方案(5篇)活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。

对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。

以下是关于2022读书活动方案的相关内容,供大家参考!2022关于读书活动方案篇1活动目的:通过开展丰富多彩的读书活动充实学生的寒假生活,积极营造浓郁的书香氛围,以此激发学生的阅读积极性,提高学生的阅读量,在阅读中开阔视野,提高兴趣,增长见识,培养能力,提高综合素质。

活动对象:全校学生。

活动时间:20__年寒假。

活动内容:1、制订寒假学习活动计划。

每位学生制订一份寒假读书计划表,三到六年级学生要求至少精读两本课外书。

2、各班级语文老师利用“攀登悦读”平台布置两本书的阅读任务,并反馈完成情况。

3、各年级由备课组长牵头,从推荐书目中确定一本书为学生拟定导读单,布置学生寒假完成。

4、围绕推荐书目,一二年级每位学生朗读一个精彩片段或讲一个故事发到班级群,三到六年级每位学生完成一篇高质量读后感或一份阅读小报,在班级群发布,老师组织学生及家长参与点评。

开学后学校将组织一二年级的讲故事比赛,三到六年级读后感和阅读小报的评比。

各班推荐学校评比的名额务必要通过民主推选产生,让每个学生参与到活动中。

5、寒假后各班语文老师的“开学第一课”要求围绕推荐书目开展系列活动,如精彩片段朗诵展示、读书摘录评比等,在班级进行展示与交流,结合导读单、读后感、阅读小报、“攀登悦读”等完成情况,投票推选出5名“寒假读书之星”,“读书之星”名单上报备课组长,班级开展读书活动的照片精选3—5张发送至邮箱。

2022关于读书活动方案篇2一、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生二、活动简介:月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,世纪星小学部特举办此次活动,以“齐诵梁启超的《少年中国说》”“千余名师生读书签名”等形式的活动向大家展示读书的魅力!三、活动目的:让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流四、活动主办方:世纪星实验学校小学部五、活动时间:20__—4—27(因读书日恰逢调假)六、活动地点:小学部内操坪(二年级教室前)七、学生集合:付小波主任各班学生活动范围划分:刘小青、谢石涛、刘芳八、学生调度、纪律维持:班主任(每班用班费统一购买十支粗线签名笔)九、主席台带领学生齐诵教师安排:蔡慧班级领诵教师:班主任、语文教师十、负责师生读书签名活动:低年级:刘芳陈琼中年级:陈颖陈英子高年级:刘小青乔书龙照相、电视台摄像:谢石涛给家长发活动邀请短信:肖艳芳十一、活动总负责人:肖艳芳十二、活动流程1、主持人致辞,宣布仪式开始:蔡慧2、肖艳芳主任讲话3、齐诵《少年中国说》4、谭自云校长讲话5、唱诵《弟子规》同时师生进行签名2022关于读书活动方案篇3一、活动宗旨:为进一步推动书香校园建设,激起学生的读书爱好,让每位学生亲近书本,养成酷爱书籍,博学多才的好习惯,特举行第x届读书节活动。

2022年世界读书日读书会活动方案(精选5篇)

2022年世界读书日读书会活动方案(精选5篇)

2022年世界读书日读书会活动方案(精选5篇)2022年世界读书日读书会篇1一、活动背景:4月23日是第__个“世界读书日”。

为响应总理“多读书”的号召,在第__个世界读书日即将到来之际,图书馆通过世界读书日,宣传现代阅读方式,培育读者良好的阅读方式,提倡读者多读书、读好书、会读书,增强广大师生的读书意识,同时促进校风、学风以及和谐文明校园的建设。

二、活动主题:“知识因传播而美丽,心灵因交流而贴近”三、活动内容:1、以多种方式介绍4。

23世界读书日。

2、大学生找书比赛。

本次比赛主要比试学生的检索技能和了解图书馆的程度,通过比赛提高学生获取图书资料的能力。

比赛时间:4月23日下午16:00比赛地点:图书馆一楼书库3、校园“读书之星”排行榜。

4、图书漂流。

时间:4月25日—26日主题:“漂流图书,分享书香;播送知识,传递信任”。

地点:图书馆四楼学生自修室。

四、活动标语1、迎接4·23让我们一起读书吧!2、阅读改变命运,知识造就人才。

3、交流读书体验,享受读书快乐!4、了解读书新方法、掌握“读秀”新门径。

5、问渠那得清如许,为有源头活水来。

6、各种蠢事,在每天读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。

7、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。

8、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。

2022年世界读书日读书会活动方案篇2一、活动主题:书香浸润童年,阅读点亮人生二、活动口号:我读书,我成长,我快乐!三、活动时间:20____年4月—5月四、活动对象:全体教师、幼儿及家长五、活动准备:1、确定适合本年级幼儿阅读的书目:从幼儿园图书室领取,每月班级内图书数量是班级人数的2倍2、起草“亲子阅读”;家庭建立“家庭书架”《世界读书日活动家长倡议书》夜幕降临了,风儿不吹了,鸟儿回了家。

一家家窗户的灯亮了,一个个孩子的声音响起:爸爸妈妈,讲一个故事吧!于是,爸爸妈妈把孩子搂在了怀里,轻声的读起了一本本书。

2022读书活动策划方案(最新5篇)

2022读书活动策划方案(最新5篇)

2022读书活动策划方案(最新5篇)我们常常需要预先制定活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。

写活动方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的关于2022读书活动策划方案的相关内容,供大家参考,希望对大家有所帮助!2022读书活动策划方案篇1一、活动目的:1、营造读书氛围,让教师从本学期推荐书《有效备课、上课、听课、评课》中汲取营养,开阔视野,丰富知识,更新观念,从而提高教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为“有思想的教育者”。

2、搭建教师交流平台,把读书所获与自己的教育教学实践有机地结合起来,切实解决教育教学中的实际问题,实现教师专业水平和学校办学品味的同步提升。

3、在教师中形成积极进取、努力学习的氛围,建设学习型组织,书香型校园。

二、活动过程:1、全体教师共读《有效备课、上课、听课、评课》。

2、教师撰写读书心得体会,结合有效教学目标的制定撰写每月一思。

3、结合本学期教研主题“有效目标的制定与落实”,根据读书心得体会和每月一思,认真准备交流会发言稿,每位老师准备5分钟左右的发言。

4、分组交流学科组地点主持人分管领导总负责人语文组一(3)班:数学组一(4)班:英语组三(7)班:综合组三(6)班:5、每位老师把发言稿发至校园网教育科研“在线研训”栏目,其他老师跟帖,发表评论。

三、交流主题:有效目标的制定与落实四、活动时间:20__年1月13日下午2:302022读书活动策划方案篇2教师读书活动在我校具有一定的基础,但总体情况不容乐观。

基于这一认识,我们决定在全校教师中开展读书活动,用读书活动这一人才素质工程,引导教师读书、明理、做人、成才,为学校生存发展培养所需的高素质教师队伍。

一、读书活动的意义1.学校可持续发展的需要。

教师是新课改新教材的执行者,如果教师整体素质跟不上形势发展的需要,势必会影响新课改的深入贯彻落实,也势必会影响学校整体办学水平的提升。

因此,教师作为学校发展的最关键因素必须加强自身学习,并努力将学习与教学工作联系起来,不仅要有一桶水,还要使自己的知识成为一条永不干涸的小溪,永不断流的活水。

2022最新大学生读书交流会活动方案5篇

2022最新大学生读书交流会活动方案5篇

2022最新大学生读书交流会活动方案5篇时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,是时候静下心来好好写写策划书了。

下面是小编整理的2022最新大学生读书交流会活动方案,希望能够帮助到大家。

2022最新大学生读书交流会活动方案1读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识。

读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人。

读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。

优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,我们可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河。

可以知文史经,品诗词歌赋。

可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!博览群书,厚积薄发。

如果我们不读书,则如无本之腐木,无源之死水。

只有不断的读书,才不至于以其昏昏,使人昭昭。

只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误,以扎实的知识储备驾驭人生。

一、活动目的为进一步营造浓郁的学习氛围,塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的班级文化,提升我班学生的综合素质,培养大家多读书、读好书、勤交流的良好习惯。

二、活动主题交流读书心得。

三、活动时间2022年_月_日。

四、活动对象全班学生。

五、活动内容1、要求:每个学生每月至少阅读_本书。

2、写__字以上的读书心得。

3、班委提前通知大家,让同学们做好充分准备。

4、纪律委员维持纪律。

5、在读书交流会中同学们自由发言,充分交流。

6、在会议中间和最后随机抽号发言。

7、结束活动。

六、活动开展者物理一班班委。

2022最新大学生读书交流会活动方案2前言:为激发同学们的读书热情,丰富我院文化生活,提高学生的阅读水平,创建浓郁的校园读书氛围, _x_开展“与经典同行,为人生奠基”的好书推荐活动。

此次活动作为“书香校园”建设活动的一项重要内容,一方面配合学校图书馆,做好馆藏文献宣传工作,同时也通过全校师生的积极参与,鼓励同学们走出网络游戏的虚拟世界,积极寻找好书,阅读好书,开展读书交流活动,建设我院优良学风。

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2022学校读书会活动方案5篇2022学校读书会活动方案篇1一、活动理念:4月23日是世界读书日,这是书的节日,也是读书人的节日。

书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。

"世界读书日"只有一天,但它的意义在于使每一天都成为"读书日"。

为庆祝这个庄严而神圣的日子,为营造书香文明社会,传播古今文化精髓;同时也为引导同学们多读书、读好书,形成读书热潮,以弘扬阅读教育精神,贯穿求索校训实质,增强我校大学生的综合素质,丰富我校社团文化的形式与内涵。

二、活动主题:流动书*明传承古今智慧三、活动名称:世界读书日——流动书*明传承古今智慧四、申办单位:三峡大学图书馆读书俱乐部五、活动对象:三峡大学全体师生六、活动内容:"漂流书屋"求漂、放漂1、活动时间:4月23日——25日2、活动地点:图书馆漂流书屋、图书馆一楼大厅、各苑区学生公寓3、活动对象:三峡大学在校师生4、活动简述:(一)放漂前期准备:1.由图书馆读书俱乐部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及书签(具体策划见附件);2.由学管部负责在4月23日早上八点之前在漂流书屋挑选并上架400本书籍;3.由图书馆老师挑选出适合大学生阅读的书籍书目并分类:中国名著,外国名著,当红小说,当代杂志,并由宣传部制作完成;4.由秘书处负责整理并制作出关于"4月23日——世界读书日"的宣传单。

活动流程:1.漂流书屋早八点开始放漂。

现场由秘书处的同学负责做好相关借书记录;2.由秘书处同学为借书者赠送相思扣及书签,并让借书者自愿在书签上留言;3.由活动部成员负责在一楼大厅摆放"适合大学生阅读的书籍书目"的宣传板;4.由文体部的成员负责在一楼大厅向来往的同学分发关于"4月23日——世界读书日"的宣传单;5.网新部负责活动期间拍照工作;6.各部门与活动期间加强联系,保证活动有序进行;7.学管部需于活动期间对书籍及时补充,其他部门协助学管部于活动期间上架工作;8.外联部要及时对宣传单数额进行补充;9.为保证活动有序进行,组织部负责要维持活动;(二)巡展求漂:前期准备:1.由宣传部负责制作四块宣传板;2.由民俗文化社和图书馆读书俱乐部共同制作中国结等小礼品150份(具体策划见附件)。

活动流程:1.由组织部负责安排相关人员在4月23日八点之前在巡展苑区设好捐赠点;2.安排工作人员在捐赠点接受同学的捐赠并做好捐赠书籍的登记,并且捐赠者发放"4月23日——世界读书日"宣传单以及向捐赠者赠送由民俗文化社及图书馆读书俱乐部共同制作的中国结等小礼物;3.安排人员在捐赠点附近发放"4月23日——世界读书日"宣传单(见附件)以及介绍在读书日期间图书馆读俱乐部所举办的活动。

活动结束1.由活动部做好总结;2.网新部做好新闻稿的发放及宣传;3.秘书处做好相关资料的保存。

2022学校读书会活动方案篇2一、活动主题:四月书香满校园,心灵观察世界窗二、活动简介:每年的4月23日,为“世界读书日”。

为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,以“旧书互换”“以书会友”“让好书流动”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!三、活动目的:1、开启学校第一届“大学生读书节”,让更多的人了解“世界读书日”2、提高大学生对阅读的重视,以及养成阅读习惯。

3、在成长中学习,在学习中成长4、推进学风建设,营造学习氛围。

5、丰富大家的课余时间,培养积极向上的生活态度。

四、活动主办方:团委学生会五、活动策划承办方:团委学生会学习部六、活动时间与地点:时间:4月22—23日地点:食堂前空地七、活动对象:全校师生八、活动总负责人:九、活动内容:(一)LoveCare·爱心捐书1、活动意义:帮助贫困地区人民,献上我们的微薄之力,弘扬中华民族传统美德。

让每个不完美的角落都能感受到我们诚挚的关怀与祝福。

同时,也使我们成为有爱心有责任感的人。

2、活动形式:1)按照同学们自愿的原则,在全校进行募捐。

2)募捐的物资为书籍。

主要范围为:中外名著、科技图书、儿童故事书、少儿科普书籍、童话、笔记本,字典(如:新华字典、成语字典、英汉字典)等工具书。

(注:如愿意可在书籍空白处或用小信笺写上祝愿的话,画上笑脸标识)。

3)所有参与募捐的同学在签名表上签名纪念。

(二)旧书互换——以书会友1、活动意义:这次活动可以让大家拿出手中看过的书进行交换,让大家以较低的成本获取自己喜欢的书籍,可以促进知识的传播和思想的沟通。

同时,同学们还有机会通过图书的交流发现与自己志同道合的人,以书会友,寻觅知己。

活动结束后我们还可以选择将部分书籍捐献贫困地区,奉献我们的爱心。

2、活动形式:1)、按照同学们自愿的原则,在全校进行捐赠。

2)、在捐赠的书籍封面可以注明自己的微信帐号或QQ帐号,以书会友。

3)、旧书互换,以一换一的方式换取自己喜欢的书籍。

2022学校读书会活动方案篇3一、活动目的:“4.23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。

世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。

二、主办:团支部、图书馆、少先队、工会三、活动内容:(一)教师活动1.“读书,让人生更美好”读书比赛(1)参加对象:35周岁以下青年教师(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至4月30日止。

评选阶段:5月上旬组织专家进行审查初评。

公示阶段:5月中旬。

(3)参赛方式和要求①参赛者在新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”,注册通过后即可开通个人博客,然后发表;②博客名称、博主昵称自定,但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格;③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;④内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);⑤*形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,题目自拟;⑥写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。

发布时请在标题前注明【大赛】。

⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。

并填写标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。

2.“读书,让人生更美好”读书征文活动(1)参加对象:35周岁以下青年教师必写(2)作品上交时间:即日起至4月30日止(3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。

(4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的*至ftp—团支部—读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。

(二)学生活动1.“走进书里”读书征文活动:(1)作品上交时间:即日起至4月23日止。

(2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

(3)参加年级:不限(4)评奖方式:请有意参加的小朋友将自己的美文以电子稿形式上交给班主任,请班主任a4纸打印,上交给图书馆馆长。

(注:好书介绍可以直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。

2.4月22日班队课(1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。

(2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。

2022学校读书会活动方案篇4书籍是人类智慧的结晶,是走向未来的基石,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。

为把我校打造成一个书香四溢的校园,让师生养成多读书、好读书、读好书的习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想,我们启动“书香校园”绿色读书行动工程,在全校范围内掀起一个读书、爱书、用书的高潮,让书香缕缕飘逸校园,让花园式的学校成为学生的学苑、乐园。

一、指导思想:以建设“学习型社会”精神为指针,以创建“学习型学校”为导向,以新课程改革为契机,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,挖掘人、材、物、时间、信息等资源,营造书香校园,努力塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

二、读书宣言:与经典为友,塑造美好心灵。

与博览同行,开拓广阔视野。

三、活动目标:1、在教师中倡导“阅读生活化、学习终身化”的学习理念,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。

2、在学生中倡导“与好书交朋友”的思想,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣,养成读书好习惯,让读书渐渐成为学生的一种生活方式,为其终身学习打下基础。

3、营造浓厚的“书香氛围”,促进学校内涵式、人文化发展,提高办学品位,努力创建“学习型学校”,打造有特色的校园文化。

四、活动要求1、教师读书系列教师读书活动做到“五个一”:①每人制定一份读书计划。

②每期精读一本教育理论书籍。

③每月读一本教育杂志。

④每周记一次“读书成长卡”。

⑤每期写一篇读书心得体会。

提倡教师读好四类书:读经典名著,增文化底蕴。

读理论专著,强教学实践。

读儿童文学,悟童心童真。

读报纸杂志,解世事风情。

2、学生读书系列开展“我读书,我成长,我快乐!”活动,做到“八个一”:①制定一个读书计划。

②设立一本读书笔记。

③每月读一本好书。

④每周摘录一句名句名言。

⑤每期编写一份读书小报。

⑥每月撰写一篇读书心得体会。

⑦每天有半个小时的读书时间。

⑧每周背诵一首经典诗词或一句文言经典。

3、家庭读书系列开展“亲子共读”活动,要求家长督促孩子每天阅读课外书的时间不少于30分钟,按要求做好读书笔记,并在《亲子读书手册》上签字。

把双休日某一小时定为“同读一本书”时间,和孩子共同阅读,共同提高,营造家庭读书氛围。

有条件的家庭,要经常带孩子到书店购书,到图书馆借书,拓宽读书渠道,倡导家长在孩子过生日时以书为礼品。

五、实施措施(一)扩大宣传,营造氛围。

1、发放“营造书香校园,打造人文学校”倡议书,张贴宣传“书香校园”的标语、名人名言,班级开设“书海拾贝”、“书香园地”、“好书推荐”、“读书角”“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”等专栏,营造创建书香校园的浓厚氛围,拉开读书行动的序幕。

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