无锡市天一中学八年级上学期期末考试试题(数学)

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江苏省无锡市八年级(上)期末数学试卷(含解析)

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江苏省无锡市八年级(上)期末数学试卷一、选择题1.的值是()A.4B.2C.±4D.±22.若2x﹣5没有平方根,则x的取值范围为()A.x B.x C.x D.x3.把29500精确到1000的近似数是()A.2.95×103B.2.95×104C.2.9×104D.3.0×1044.下列图案中的轴对称图形是()A.B.C.D.5.等腰三角形的两边长分别为5和11,则这个三角形的周长为()A.16B.27C.16或27D.21或276.以下各组数为边长的三角形,其中构成直角三角形的一组是()A.4、5、6B.3、5、6C.D.2,7.在平面直角坐标系中,点(﹣3,4)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限8.下列函数中,y是x的正比例函数的是()A.y=﹣B.y=﹣2x﹣2C.y=2(x﹣2)D.y=9.给出下列4个命题:①两边及其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等;②两边及其中一边上的高对应相等的两个三角形全等;③两边及一角对应相等的两个三角形全等;④有两角及其中一角的角平分线对应相等的两个三角形全等.其中正确的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个10.如图,在四边形ABCD中,对角线AC⊥BD,垂足为点O,且∠OAB=45°,OC=2OA=8,∠OCB=∠ODA,则四边形ABCD的面积为()A.32B.36C.42D.48二、填空题11.27的立方根为.12.若某个正数的两个平方根是a﹣3与a+5,则a=.13.如果等腰三角形的一个外角为80°,那么它的底角为度.14.如果正比例函数y=3x的图象沿y轴方向向下平移2个单位,则所得图象所对应的函数表达式是.15.如图,△ABC中,D是BC上一点,AC=AD=DB,∠BAC=105°,则∠ADC=°.16.如图,已知一次函数y1=x+b与一次函数y2=mx﹣n的图象相交于点P(﹣2,1),则关于不等式x+b ≥mx﹣n的解集为.17.如图,在平面直角坐标系中,以A(2,0),B(0,t)为顶点作等腰直角△ABC(其中∠ABC=90°,且点C落在第一象限内),则点C关于y轴的对称点C’的坐标为.(用t的代数式表示)18.在平面直角坐标系中,坐标原点O到一次函数y=kx﹣2k+1图象的距离的最大值为.三、计算题19.(8分)(1)计算﹣()﹣1+20090(2)求(x+1)2﹣49=0中x的值20.(8分)如图,点B、F、C、E在同一直线上,且BF=CE,∠B=∠E,AC,DF相交于点O,且OF =OC,求证:(1)△ABC≌△DEF;(2)OA=OD.21.(6分)如图,已知△ABC(AC<AB<BC),请用无刻度的直尺和圆规,完成下列作图(不要求写作法,保留作图痕迹);(1)在AB边上寻找一点M,使得点M到AC、BC的距离相等;(2)在BC边上寻找一点N,使得NA+NB=BC.22.(8分)如图,点B、C、D在一直线上,△ABC和△ADE都是等边三角形(1)请找出图中的全等三角形,并说明理由;(2)求证:EB∥AC.23.(8分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点分别为A(﹣8,0)、B(6,0)、C(0,6),点D 是OC中点,连接BD并延长交AC于点E,求四边形AODE的面积.24.(8分)某农户以1500元/亩的单价承包了15亩地种植板栗,每亩种植80株优质板栗嫁接苗,购买嫁接苗,购买价格为5元/株,且每亩地的管理费用为800元,一年下来喜获丰收平均每亩板栗产量为600kg,已知当地板栗的批发和;零售价格分别如下表所示:销售方式批发零售售价(元/kg)1014通过市场调研发现,批发与零售的总销量只能达到总产量的70%,其中零售量不高于总销售量的40%,经多方协调当地食品加工厂承诺以7元/kg的价格收购该农户余下的板栗,设板栗全部售出后的总利润为y元,其中零售xkg.(1)求y与x之间的函数关系;(2)求该农户所收获的最大利润.(总利润=总销售额﹣总承包费用﹣购买板栗苗的费用﹣总管理费用)25.(10分)如图,四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=45°,将△BCD绕点C顺时针旋转一定角度后,点B的对应点恰好与点A重合,得到△ACE.(1)求证:AE⊥BD;(2)若AD=2,CD=3,试求出四边形ABCD的对角线BD的长.26.(10分)如图,已知一次函数y=﹣x+b的图象与x轴交于A(﹣6,0)与y轴相交于点B,动点P 从A出发,沿x轴向x轴的正方向运动.(1)求b的值,并求出△PAB为等腰三角形时点P的坐标;(2)在点P出发的同时,动点Q也从点A出发,以每秒个单位的速度,沿射线AB运动,运动时间为t(s)①求点Q的坐标;(用含t的表达式表示)②若点P的运动速度为每秒k个单位,请直接写出当△APQ为等腰三角形时k的值.江苏省无锡市八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1.的值是()A.4B.2C.±4D.±2【解答】解:∵42=16,∴16的算术平方根是4,即=4,故选:A.2.若2x﹣5没有平方根,则x的取值范围为()A.x B.x C.x D.x【解答】解:由题意知2x﹣5<0,解得x<,故选:D.3.把29500精确到1000的近似数是()A.2.95×103B.2.95×104C.2.9×104D.3.0×104【解答】解:把29500精确到1000的近似数是3.0×104.故选:D.4.下列图案中的轴对称图形是()A.B.C.D.【解答】解:A、不是轴对称图形,本选项错误;B、不是轴对称图形,本选项错误;C、是轴对称图形,本选项正确;D、不是轴对称图形,本选项错误.故选:C.5.等腰三角形的两边长分别为5和11,则这个三角形的周长为()A.16B.27C.16或27D.21或27【解答】解:①11是腰长时,三角形的三边分别为11、11、5,能组成三角形,周长=11+11+5=27;②11是底边时,三角形的三边分别为11、5、5,∵5+5=10<11,∴不能组成三角形,综上所述,三角形的周长为27.故选:B.6.以下各组数为边长的三角形,其中构成直角三角形的一组是()A.4、5、6B.3、5、6C.D.2,【解答】解:A、52+42≠62,故不是直角三角形,故不正确;B、52+32≠62,故不是直角三角形,故不正确;C、()2+()2=()2,故是直角三角形,故正确;D、22+()2≠()2,故不是直角三角形,故不正确.故选:C.7.在平面直角坐标系中,点(﹣3,4)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【解答】解:点(﹣3,4)所在的象限是第二象限,故选:B.8.下列函数中,y是x的正比例函数的是()A.y=﹣B.y=﹣2x﹣2C.y=2(x﹣2)D.y=【解答】解:A、该函数是正比例函数,故本选项正确.B、该函数是一次函数,故本选项错误.C、该函数是一次函数,故本选项错误.D、该函数是反比例函数,故本选项错误.故选:A.9.给出下列4个命题:①两边及其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等;②两边及其中一边上的高对应相等的两个三角形全等;③两边及一角对应相等的两个三角形全等;④有两角及其中一角的角平分线对应相等的两个三角形全等.其中正确的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个【解答】解:①两边及其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等,正确;②两边及其中一边上的高对应相等的两个三角形不一定全等,错误;③两边及一角对应相等的两个三角形全等,如SSA不能判定全等,错误;④有两角及其中一角的角平分线对应相等的两个三角形全等,正确;故选:B.10.如图,在四边形ABCD中,对角线AC⊥BD,垂足为点O,且∠OAB=45°,OC=2OA=8,∠OCB=∠ODA,则四边形ABCD的面积为()A.32B.36C.42D.48【解答】解:在OC上截取OE=OD,连接BE,如图所示:∵OC=2OA=8,∴OA=4,∵AC⊥BD,∠OAB=45°,∴∠AOD=∠BOE=90°,△OAB是等腰直角三角形,∴OB=OA=4,∴AC=OA+OC=12,在△AOD和△BOE中,,∴△AOD≌△BOE(SAS),∴∠ODA=∠OEB,∵∠OCB=∠ODA,∴∠OEB=∠ODA=2∠OCB,∵∠OEB=∠OCB+∠EBC,∴∠OCB=∠ECB,∴BE=CE,设BE=CE=x,则OE=8﹣x,在Rt△OBE中,由勾股定理得:42+(8﹣x)2=x2,解得:x=5,∴CE=5,OD=OE=3,∴BD=OB+OD=4+3=7,∵AC⊥BD,∴四边形ABCD的面积=AC×BD=×12×7=42;故选:C.二、填空题11.27的立方根为3.【解答】解:∵33=27,∴27的立方根是3,故答案为:3.12.若某个正数的两个平方根是a﹣3与a+5,则a=﹣1.【解答】解:由题意知a﹣3+a+5=0,解得:a=﹣1,故答案为:﹣1.13.如果等腰三角形的一个外角为80°,那么它的底角为40度.【解答】解:∵等腰三角形的一个外角为80°,∴相邻角为180°﹣80°=100°,∵三角形的底角不能为钝角,∴100°角为顶角,∴底角为:(180°﹣100°)÷2=40°.故答案为:40.14.如果正比例函数y=3x的图象沿y轴方向向下平移2个单位,则所得图象所对应的函数表达式是y =3x﹣2.【解答】解:将函数y=3x的图象沿y轴向下平移2个单位长度后,所得图象对应的函数关系式为:y =3x﹣2.故答案为:y=3x﹣2.15.如图,△ABC中,D是BC上一点,AC=AD=DB,∠BAC=105°,则∠ADC=50°.【解答】解:∵AC=AD=DB,∴∠B=∠BAD,∠ADC=∠C,设∠ADC=α,∴∠B=∠BAD=,∵∠BAC=105°,∴∠DAC=105°﹣,在△ADC中,∵∠ADC+∠C+∠DAC=180°,∴2α+105°﹣=180°,解得:α=50°.故答案为:50.16.如图,已知一次函数y1=x+b与一次函数y2=mx﹣n的图象相交于点P(﹣2,1),则关于不等式x+b ≥mx﹣n的解集为x≥﹣2.【解答】解:∵一次函数y1=x+b与一次函数y2=mx﹣n的图象相交于点P(﹣2,1),∴不等式x+b≥mx﹣n的解集是x≥﹣2.故答案为:x≥﹣2.17.如图,在平面直角坐标系中,以A(2,0),B(0,t)为顶点作等腰直角△ABC(其中∠ABC=90°,且点C落在第一象限内),则点C关于y轴的对称点C’的坐标为(﹣t,t+2).(用t的代数式表示)【解答】解:过C作CE⊥y轴于E,并作C关于y轴的对称点C',∵A(2,0),B(0,t),∴OA=2,OB=t,∵△ABC是等腰直角三角形,∴AB=BC,∠ABC=90°,∴∠ABO+∠CBE=90°,∵∠CBE+∠BCE=90°,∴∠ABO=∠BCE,∵∠AOB=∠BEC,∴△AOB≌△BEC(AAS),∴AO=BE=2,OB=CE=t,∴C(t,t+2),∴C'(﹣t,t+2),故答案为:(﹣t,t+2).18.在平面直角坐标系中,坐标原点O到一次函数y=kx﹣2k+1图象的距离的最大值为.【解答】解:y=kx﹣2k+1=k(x﹣2)+1,即该一次函数经过定点(2,1),设该定点为P,则P(2,1),当直线OP与直线y=kx﹣2k+1垂直时,坐标原点O到一次函数y=kx﹣2k+1的距离最大,如下图所示:最大距离为:=,故答案为:.三、计算题19.(8分)(1)计算﹣()﹣1+20090(2)求(x+1)2﹣49=0中x的值【解答】解:(1)原式=﹣2﹣2+1=﹣3;(2)(x+1)2﹣49=0则x+1=±7,解得:x=6或﹣8.20.(8分)如图,点B、F、C、E在同一直线上,且BF=CE,∠B=∠E,AC,DF相交于点O,且OF =OC,求证:(1)△ABC≌△DEF;(2)OA=OD.【解答】证明:(1)∵BF=CE,∴BF+FC=CE+FC,即BC=EF,∵OF=OC,∴∠OCF=∠OFC,在△ABC与△DEF中,∴△ABC≌△DEF(ASA);(2)∵△ABC≌△DEF,∴AC=DF,∵OF=OC,∴AC﹣OC=DF﹣OF,即OA=OD.21.(6分)如图,已知△ABC(AC<AB<BC),请用无刻度的直尺和圆规,完成下列作图(不要求写作法,保留作图痕迹);(1)在AB边上寻找一点M,使得点M到AC、BC的距离相等;(2)在BC边上寻找一点N,使得NA+NB=BC.【解答】解:(1)如图所示:(2)如图所示:22.(8分)如图,点B、C、D在一直线上,△ABC和△ADE都是等边三角形(1)请找出图中的全等三角形,并说明理由;(2)求证:EB∥AC.【解答】解:(1)△ACD≌△ABE,理由如下:∵△ABC,△ADE为等边三角形,∴AB=AC,AE=AD,∠BAC=∠DAE=60°,∴∠BAC+∠BAD=∠DAE+∠BAD,即∠CAD=∠BAE,在△ACD与△ABE中,∴△ACD≌△ABE(SAS),(2)∵△ACD≌△ABE,∴∠ABE=∠C=60°,∴∠ABE=∠BAC,∴EB∥AC.23.(8分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点分别为A(﹣8,0)、B(6,0)、C(0,6),点D 是OC中点,连接BD并延长交AC于点E,求四边形AODE的面积.【解答】解:∵D是OC中点,C(0,6),∴D(0,3),设直线AC的解析式为:y=kx+b,∵A(﹣8,0)、C(0,6),∴,∴,∴直线AC的解析式为:y=x+6,直线BD的解析式为:y=mx+n,∵B(6,0)、D(0,2),∴,∴,∴直线BD的解析式为:y=﹣x+3;解得,,∴E(﹣,),∴SAODE=S△ABE﹣S△OBD=×14×﹣×6×3=.四边形24.(8分)某农户以1500元/亩的单价承包了15亩地种植板栗,每亩种植80株优质板栗嫁接苗,购买嫁接苗,购买价格为5元/株,且每亩地的管理费用为800元,一年下来喜获丰收平均每亩板栗产量为600kg,已知当地板栗的批发和;零售价格分别如下表所示:销售方式批发零售售价(元/kg)1014通过市场调研发现,批发与零售的总销量只能达到总产量的70%,其中零售量不高于总销售量的40%,经多方协调当地食品加工厂承诺以7元/kg的价格收购该农户余下的板栗,设板栗全部售出后的总利润为y元,其中零售xkg.(1)求y与x之间的函数关系;(2)求该农户所收获的最大利润.(总利润=总销售额﹣总承包费用﹣购买板栗苗的费用﹣总管理费用)【解答】解:(1)由题意得y=14x+10(600×15×70%﹣x)+7×600×15×30%﹣(1500+800+80×5)×15整理得y=4x+41400故y与x之间的函数关系式为y=4x+41400(2)∵零售量不高于总销售量的40%∴x≤600×15×70%×40%即:x≤2520又∵4>0,∴对于y=4x+41400而言,y随着x的增大而增大,∴当x取最大值2520时,y得最大值为51480答:该农户所收获的最大利润为51480元.25.(10分)如图,四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=45°,将△BCD绕点C顺时针旋转一定角度后,点B的对应点恰好与点A重合,得到△ACE.(1)求证:AE⊥BD;(2)若AD=2,CD=3,试求出四边形ABCD的对角线BD的长.【解答】解:(1)如图,设AC与BD的交点为点M,BD与AE的交点为点N,∵旋转∴AC=BC,∠DBC=∠CAE又∵∠ABC=45°,∴∠ABC=∠BAC=45°,∴∠ACB=90°,∵∠DBC+∠BMC=90°∴∠AMN+∠CAE=90°∴∠AND=90°∴AE⊥BD,(2)如图,连接DE,∵旋转∴CD=CE=3,BD=AE,∠DCE=∠ACB=90°∴DE==3,∠CDE=45°∵∠ADC=45°∴∠ADE=90°∴EA==∴BD=26.(10分)如图,已知一次函数y=﹣x+b的图象与x轴交于A(﹣6,0)与y轴相交于点B,动点P 从A出发,沿x轴向x轴的正方向运动.(1)求b的值,并求出△PAB为等腰三角形时点P的坐标;(2)在点P出发的同时,动点Q也从点A出发,以每秒个单位的速度,沿射线AB运动,运动时间为t(s)①求点Q的坐标;(用含t的表达式表示)②若点P的运动速度为每秒k个单位,请直接写出当△APQ为等腰三角形时k的值.【解答】解:(1)把A(﹣6,0)代入y=﹣x+b得,b=﹣2,∴B(0,﹣2),AO=6,OB=2,AB===2,∵△PAB为等腰三角形,∴当AP=AB时,AP=2,∴P(2﹣6,0);当BP=BA时,OP=OA=6,∴P(6,0);当PA=PB时,设OP=x,则PA=PB=6﹣x,在Rt△OPB中,∵OP2+OB2=PB2,∴x2+22=(6﹣x)2,解得:x=,∴P(﹣,0);综上所述,当△PAB为等腰三角形时点P的坐标为(2﹣6,0)或(6,0)或(﹣,0);(2)①∵点Q在直线y=﹣x+b上,∴设Q(a,﹣a﹣2),作QH⊥x轴于H,则QH=a+2,AH=6+a,∴AQ==(a+2),∵AQ=t,∴t=a+2,∴a=3t﹣6,∴Q(3t﹣6,﹣t);②由题意得,AQ=t,AP=kt,∵△APQ为等腰三角形,∴当AP=AQ时,t=kt,∴k=,当AQ=PQ时,即AH=AP,∴3t=kt,∴k=6;当PA=PQ时,在Rt△PQH中,∵HP2+HQ2=PQ2,∴(3t﹣kt)2+t2=(kt)2,∴k=,综上所述,当△APQ为等腰三角形时k的值为或6或.。

2025届江苏省期无锡市天一实验学校八年级数学第一学期期末统考模拟试题含解析

2025届江苏省期无锡市天一实验学校八年级数学第一学期期末统考模拟试题含解析

2025届江苏省期无锡市天一实验学校八年级数学第一学期期末统考模拟试题统考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,OA=OB,OC=OD,∠O=50°,∠D=35°,则∠OAC等于()A.65°B.95°C.45°D.85°2.某区为了解5600名初中生的身高情况,抽取了300名学生进行身高测量.在这个问题中,样本是()A.300 B.300名学生C.300名学生的身高情况D.5600名学生的身高情况3.以下命题的逆命题为真命题的是()A.对顶角相等B.同旁内角互补,两直线平行C.若a=b,则a2=b2D.若a>0,b>0,则a2+b2>04.在下列交通标识图案中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.5.以直角三角形的三边为边做正方形,三个正方形的面积如图,正方形A的面积为()A .6B .36C .64D .86.点P (-5,4)到y 轴的距离是( )A .5B .4C .-5D .37.边长为a 和2a 的两个正方形按如图所示的样式摆放,则图中阴影部分的面积为( )A .22aB .32aC .42aD .62a 8.计算211(1)(1)11x x +÷+-- 的结果为( ) A .1 B .x+1 C .1x x + D .11x - 9.如果从某个多边形的一个顶点出发,可以作2条对角线,则这个多边形的内角和是( )A .360°B .540°C .720°D .900°10.等腰三角形的一个内角为50°,则另外两个角的度数分别为( )A .65°,65°B .50°,80°C .65°,65°或50°,80° D .50°,50° 二、填空题(每小题3分,共24分)11.关于x ,y 的二元一次方程组5mx y nx y b -=⎧⎨-=⎩的解是12x y =⎧⎨=⎩ ,如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线1:5l y mx =-与直线2:l y nx b =- 相交于点P ,则点P 的坐标为__________.12.二次根式x 3-中,x 的取值范围是 .13.已知关于x 的分式方程211x k x x-=--的解为正数,则k 的取值范围为________. 14.4的算术平方根是 .15.已知()2340a b -++=,则23a b -的值是_________.16.已知2()4f x x x =-,()6g x x =-.当x =____时,()()f x g x =. 17.游泳者在河中逆流而上,于桥A 下面将水壶遗失被水冲走,继续前游30分钟后他发现水壶遗失,于是立即返回追寻水壶,在桥A 下游距桥1.2公里的桥B 下面追到了水壶,那么该河水流的速度是_________.18.如图,己知30MON ∠=︒,点1A ,2A ,3A ,…在射线ON 上,点1B ,2B ,3B ,…在射线OM 上,112A B A ∆,223A B A ∆,334A B A ∆,…均为等边三角形,若12OA =,则556A B A ∆的边长为________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,△ABC 是等边三角形,△ACE 是等腰三角形,∠AEC =120°,AE =CE ,F 为BC 中点,连接AE .(1)直接写出∠BAE 的度数为 ;(2)判断AF 与CE 的位置关系,并说明理由.20.(6分)计算:38--()21- +25.21.(6分)为了支援青海省玉树地区人民抗震救灾,四川省某休闲用品有限公司主动承担了为灾区生产2万顶帐篷的任务,计划用10天完成.(1)按此计划,该公司平均每天应生产帐篷 顶;(2)生产2天后,公司又从其他部门抽调了50名工人参加帐篷生产,同时通过技术革新等手段使每位工人的工作效率比原计划提高了25%,结果提前2天完成了生产任务.求该公司原计划安排多少名工人生产帐篷?22.(8分)如图,已知B ,D 在线段AC 上,且AD =CB ,BF =DE ,∠AED =∠CFB =90°求证:(1)△AED ≌△CFB ;(2)BE ∥DF .23.(8分)(1)计算:①230120.125202012-⎛⎫--⨯++- ⎪⎝⎭; ②(43)(2)(2)x x y x y x y +-+-(2)因式分解:①3-a b ab②22369xy x y y --(3)解方程:①233x x =- ②2212525x x x -=-+24.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BD平分∠ABC交AC于点D,过点D作DE⊥AB交AB于点E,过C作CF∥BD交ED于F.(1)求证:△BED≌△BCD;(2)若∠A=36°,求∠CFD的度数.25.(10分)先化简,再求值:211(1)22aa a--÷++,在a=±2,±1中,选择一个恰当的数,求原式的值.26.(10分)如图,在68⨯的网格纸中,每个小正方形的边长都为1,动点P,Q分别从点D,点A同时出发向右移动,点P的运动速度为每秒2个单位,点Q的运动速度为每秒1个单位,当点P运动到点C时,两个点同时停止运动.(1)当运动时间t为3秒时,请在网格纸图中画出线段PQ,并求其长度.(2)在动点P,Q运动的过程中,若BPQ∆是以PQ为腰的等腰三角形,求相应的时刻t的值.参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据OA =OB ,OC =OD 证明△ODB ≌△OCA ,得到∠OAC=∠OBD ,再根据∠O =50°,∠D =35°即可得答案.【详解】解:OA =OB ,OC =OD ,在△ODB 和△OCA 中,OB OA BOD AOC OD OC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ODB ≌△OCA (SAS ),∠OAC=∠OBD=180°-50°-35°=95°, 故B 为答案.【点睛】本题考查了全等三角形的判定、全等三角形的性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.2、C【分析】根据样本的定义即可判断.【详解】依题意可知样本是300名学生的身高情况故选C.【点睛】此题主要考查统计分析,解题的关键是熟知样本的定义.3、B【详解】解:A. 对顶角相等逆命题为相等的角为对顶角,此逆命题为假命题,故错误;B. 同旁内角互补,两直线平行的逆命题为两直线平行,同旁内角互补,此逆命题为真命题,故正确;C. 若a =b ,则22a b =的逆命题为若22a b =,则a =b ,此逆命题为假命题,故错误;D. 若a >0,b >0,则220a b +>的逆命题为若220a b +>,则a >0,b >0,此逆命题为假命题,故错误.故选B.4、D【分析】根据轴对称图形的概念对各个选项进行判断即可.【详解】A 、B 、C 中的图案是轴对称图形,D 中的图案不是轴对称图形,故选:D .【点睛】本题考查的是轴对称图形的概念,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,这时,也可以说这个图形关于这条直线(成轴)对称.5、A【分析】根据图形知道所求的A的面积即为正方形中间的直角三角形的A所在直角边的平方,然后根据勾股定理即可求解.【详解】∵两个正方形的面积分别为8和14,且它们分别是直角三角形的一直角边和斜边的平方,∴正方形A的面积=14-8=1.故选:A.【点睛】本题主要考查勾股树问题:以两条直角边为边长的正方形的面积和等于以斜边为边长的正方形的面积.6、A【分析】根据一个点到y轴的距离即为横坐标的绝对值即可得出答案.【详解】点P(-5,4)到y轴的距离为55-=故选:A.【点睛】本题主要考查点到坐标轴的距离,掌握点到坐标轴的距离的计算方法是解题的关键. 7、A【分析】图中阴影部分的面积为两个正方形面积的和减去空白三角形的面积即可求解.【详解】根据图形,得图中阴影部分的面积=大正方形的面积+小正方形的面积﹣空白三角形的面积.即:4a1+a1123 2a a -⨯⨯=5a1﹣3a1=1a1.故选A.【点睛】本题考查了列代数式,解决本题的关键是观察图形所给条件并列式.8、C【分析】先进行括号内的计算,然后将除号换为乘号,再进行分式间的约分化简.【详解】原式=()()()()21111111111x x x x x x x x ⎛⎫--⎛⎫+÷+ ⎪ ⎪ ⎪--+-+-⎝⎭⎝⎭ =()()2()[]111x x x x x ÷-+- =()()2111x x x x x+-⋅- =1x x+. 故选C.【点睛】本题考查分式的混合运算,混合运算顺序为:先乘方,再乘除,然后加减,有括号的先算括号里面的.9、B【分析】根据从多边形的一个顶点可以作对角线的条数公式()3n -求出边数,然后根据多边形的内角和公式()2180n -︒列式进行计算即可得解.【详解】∵多边形从一个顶点出发可引出2条对角线,∴32n -=,解得:5n =,∴内角和()52180540=-︒=︒.故选:B .【点睛】本题考查了多边形的内角和公式,多边形的对角线的公式,求出多边形的边数是解题的关键.10、C【分析】根据分类讨论已知角是顶角还是底角,进行分析,从而得到答案【详解】解:当已知角是底角时,另外两个角分别为:50°,80°;当已知角是顶角时,另外两个角分别是:65°,65°.故应选C .二、填空题(每小题3分,共24分)11、(1,2)【分析】方程组的解即是交点P 的坐标.【详解】∵1:5l y mx =-,2:l y nx b =-,∴方程组5mx y nx y b -=⎧⎨-=⎩的解12x y =⎧⎨=⎩即是函数图象的交点P 的横纵坐标, ∴点P 的坐标是(1,2),故答案为:(1,2).【点睛】此题考查两个一次函数的交点坐标与二元一次方程组的解的关系,正确理解两者间的关系并运用解题是关系.12、x 3≥.义,必须x 30x 3-≥⇒≥.13、k >﹣2且k ≠﹣1【分析】先解分式方程,然后根据分式方程解的情况列出不等式即可求出结论. 【详解】解:211x k x x-=-- ()21--=-x x k解得:x=2+k∵关于x 的分式方程211x k x x-=--的解为正数, ∴010x x >⎧⎨-≠⎩∴20210k k +>⎧⎨+-≠⎩ 解得:k >﹣2且k ≠﹣1故答案为:k >﹣2且k ≠﹣1.【点睛】此题考查的是根据分式方程根的情况求参数的取值范围,掌握分式方程的解法和增根的定义是解决此题的关键.14、1.【解析】试题分析:∵224=,∴4算术平方根为1.故答案为1.考点:算术平方根.15、18【分析】根据平方和算术平方根的非负性可得a 和b 的值,代入可得23a b -的值.【详解】解:∵()230a -+=,∴a-3=0,b+4=0,∴a=3,b=-4,代入, 23a b -=18.故答案为:18.【点睛】本题考查了代数式求值,解题的关键是通过平方和算术平方根的非负性得出a 和b 的值. 16、122,3x x ==【分析】由()()f x g x =得到关于x 的一元二次方程,求解方程即可得到x 的值.【详解】当()()f x g x =时,则有:246x x x -=-解得122,3x x ==故当122,3x x ==时,()()f x g x =.故答案为:122,3x x ==.【点睛】本题主要考查了解一元二次方程,由()()f x g x =得到一元二次方程是解决本题的关键. 17、0.01km/min【解析】解:设该河水流的速度是每小时x 公里,游泳者在静水中每小时游a 公里. 由题意,有301.2()60a x a x+-+=1.23060x -,解得x =1.1. 经检验,x =1.1是原方程的解.1.1 km/h=0.01km /min .故答案为:0.01km /min .点睛:本题考查分式方程的应用.分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键.本题需注意顺流速度与逆流速度的表示方法.另外,本题求解时设的未知数a ,在解方程的过程中抵消.这种方法在解复杂的应用题时常用来帮助分析数量关系,便于解题. 18、32【分析】根据底边三角形的性质求出130∠=︒以及平行线的性质得出112233////A B A B A B ,以及22122A B B A =,得出332212244A B A B B A ===,441288A B B A ==,551216A B B A =⋯进而得出答案. 【详解】解:△112A B A 是等边三角形,1121A B A B ∴=,341260∠=∠=∠=︒,2120∴∠=︒,30MON ∠=︒,11801203030∴∠=︒-︒-︒=︒,又360∠=︒,5180603090∴∠=︒-︒-︒=︒,130MON ∠=∠=︒,1112OA A B ∴==,212A B ∴=,△223A B A 、△334A B A 是等边三角形,111060∴∠=∠=︒,1360∠=︒,41260∠=∠=︒,112233////A B A B A B ∴,1223//B A B A ,16730∴∠=∠=∠=︒,5890∠=∠=︒,22122242A B B A =∴==,33232B A B A =,33312428A B B A ∴===,同理可得:444128216A B B A ===,⋯∴△1n n n A B A +的边长为2n ,∴△556A B A 的边长为5232=.故答案为:32.【点睛】本题考查了等边三角形的性质以及30°直角三角形的性质,根据已知得出33124A B B A =,44128A B B A =,551216A B B A =进而发现规律是解题关键.三、解答题(共66分)19、(1)90°;(2)AF ∥EC ,见解析【分析】(1)分别利用等边三角形的性质和等腰三角形的性质求出∠BAC ,∠CAE 的度数,然后利用∠BAE =∠BAC+∠CAE 即可解决问题;(2)根据等边三角形的性质有AF ⊥BC ,然后利用等边三角形的性质和等腰三角形的性质得出,∠BCE =90°则有EC ⊥BC ,再根据垂直于同一条直线的两直线平行即可得出结论.【详解】解:(1)∵△ABC 是等边三角形,∴∠BAC =∠ACB =60°,∵EA =EC ,∠AEC =120°,∴EAC =∠ECA =30°,∴∠BAE =∠BAC+∠CAE =90°.故答案为90°.(2)结论:AF ∥EC .理由:∵AB =AC ,BF =CF ,∴AF ⊥BC ,∵∠ACB =60°,∠ACE =30°,∴∠BCE =90°,∴EC ⊥BC ,∴AF ∥EC .【点睛】本题主要考查等边三角形和等腰三角形的性质,平行线的判定,三角形内角和定理,掌握等边三角形和等腰三角形的性质,平行线的判定,三角形内角和定理是解题的关键. 20、1【分析】根据立方根和算数平方根的运算法则进行计算即可.【详解】解:原式=-1-1 + 5 = 1.【点睛】本题考查了立方根和算数平方根,掌握运算法则是解题关键.21、(1)2000;(2)该公司原计划安排750名工人生产帐篷.【解析】试题分析:(1)直接利用20000÷10即可得到平均每天应生产帐篷多少顶; (2)设该公司原计划安排x 名工人生产帐篷,那么原计划每名工人每天生产帐篷2000x 顶,后来每名工人每天生产帐篷2000x×(1+25%)顶,然后根据已知条件即可列出方程10-2-2=()2000022000 1.25502000x x-⨯⨯⨯+,解方程即可求出该公司原计划安排多少名工人生产帐篷.试题解析:(1)该公司平均每天应生产帐篷20000÷10=2000顶; (2)设该公司原计划安排x 名工人生产帐篷,依题意得,(10-2-2)×2000x×1.25×(x+50)=20000-2×2000, 即16000x=15000(x+50),1000x=750000,解得x=750,经检验x=750是方程的解,答:该公司原计划安排750名工人生产帐篷.考点:分式方程的应用.22、(1)详见解析;(2)详见解析.【分析】(1)根据HL 证明Rt △AED ≌Rt △CFB 得出结论;(2)证明△DBE ≌△BDF ,则∠DBE =∠BDF ,可得出结论.【详解】(1)∵∠AED =∠CFB =90°,在Rt △AED 和Rt △CFB 中,AD BC DE BF =⎧⎨=⎩, ∴Rt △AED ≌Rt △CFB (HL );(2)∵△AED ≌△CFB ,∴∠BDE =∠DBF ,在△DBE 和△BDF 中,DE BF BDE DBF BD DB =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△DBE ≌△BDF (SAS ),∴∠DBE =∠BDF ,∴BE ∥DF .【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、平行线的判定;熟练掌握全等三角形的判定与性质是解决问题的关键.23、(1)①5;②3xy+y 2;(2)①ab(a+1)(a-1);②-y(3x-y)2;(2)①x=9;②x=-356【分析】(1) ①先计算负整数指数、乘方和零指数幂,然后按实数的计算法则加减即可; ②先根据多项式乘以多项式法则和平方差公式进行计算,再合并同类项即可.(2) ①首先找出公因式,进而利用平方差公式分解因式即可,②找出公因式,进而利用完全平方公式分解因式即可;(3) ①方程两边同时乘以x(x−3),然后求解即可,注意,最后需要检验;②方程两边同时乘以(2x−5)(2x +5),然后求解即可,注意,最后需要检验;【详解】解:(1) ①原式=4-8×0.125+1+1=4-1+1+1=5 ②原式=4x 2+3xy-4x 2+y 2=3xy+y 2(2) ①3-a b ab =ab(a 2-1)= ab(a+1)(a-1)②22369xy x y y --=-y(-6xy+9x 2+y 2)= -y(3x-y)2(3) ①方程两边同乘x(x−3)得:2x=3x-9,解得:x=9,检验:当x=9时,x(x−3)≠0,∴x=9是原方程的解;②方程两边同乘(2x−5)(2x+5)得:2x(2x+5)-2(2x-5)= (2x−5)(2x+5)解得:x=-356, 检验:当x=-356时,(2x−5)(2x+5) ≠0, ∴x=-356是原方程的解. 【点睛】本题考查实数的计算、因式分解和分式的加减,多项式乘以多项式法则,解分式方程,掌握运算顺序与运算法则和因式分解的方法是解题的关键.24、(1)证明见解析;(2)63°【解析】(1)根据角平分线的性质和全等三角形的判定解答即可;(2)根据三角形的内角和和三角形外角以及平行线的性质解答即可.【详解】(1)证明:∵在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,BD 平分∠ABC 交AC 于点D ,过点D 作DE ⊥AB 交AB 于点E ,∴∠BED =∠BCD =90°,∴ED =DC ,在Rt △BED 与Rt △BCD 中,∴Rt △BED ≌Rt △BCD (HL );(2)∵在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,BD 平分∠ABC 交AC 于点D ,∠A =36°, ∴∠ABD =∠DBC =27°,∴∠BDC =63°,∵CF ∥BD ,∴∠CFD =∠BDC =63°.【点睛】此题考查全等三角形的判定和性质,关键是根据角平分线的性质和全等三角形的判定解答.25、11a -,1 【分析】对括号内的分式通分化简、用平方差公式因式分解,再根据整式的乘法和整式的除法法则进行计算,再代入a 的值进行计算. 【详解】211(1)22a a a --÷++ ()()212211a a a a a +-+=++-11a =- 当2a =时,原式1121==-. 【点睛】本题考查的是分式的混合运算-化简求值,解题的关键是熟练掌握分式的混合运算法则.26、(1)图见解析,35;(2)8t =或74t = 【分析】(1)因为已知P ,Q 的速度,根据时间即可求出各自运动路程,从而画出PQ ;(2)①当PB PQ =时,2226QP t =+,2226(82)PB t =+-;②当QB QP =时,2226QP t =+,8QB t =-;分别列出方程求出t 后根据4t 取舍即可得.【详解】解:(1)∵点Q 的运动速度为每秒1个单位和运动时间为3秒, ∴由图中可知PQ 的位置如图1,则由已知条件可得6PD =,3AQ =,3QE =,6PE =,∴22223635PQ PE QE =+=+=.(2)作PM AB ⊥于点M ,由题意知2PD t =、AQ t =,则82CP t =-、8BQ t =-,∵2AM DP t ==,∴QM AM AQ t =-=,则222PQ PM QM =+,即2226PQ t =+,∵22(8)BQ t =-,22222(82)6PB PC BC t =+=-+,∴当PQ PB =时,22226(82)6t t +=-+,解得83t =或84t =>(舍去); 当PQ BQ =时,2226(8)t t +=-, 解得:74t =; 综上,当8t =或74t =时,PQB ∆能成为以PQ 为腰的等腰三角形. 【点睛】本题主要考查了勾股定理,作图-平移变换及等腰三角形,解题的关键是熟练掌握勾股定理及等腰三角形的判定.。

无锡市八年级上学期期末数学试卷 (解析版)

无锡市八年级上学期期末数学试卷 (解析版)
C.三条高线的交点D.三条边的垂直平分线的交点
10.下列图形中:①线段,②角,③等腰三角形,④有一个角是30°的直角三角形,其中一定是轴对称图形的个数( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
二、填空题
11.如图,直线l1:y=﹣ x+m与x轴交于点A,直线l2:y=2x+n与y轴交于点B,与直线l1交于点P(2,2),则△PAB的面积为_____.
(1)求出y与x的函数表达式;
(2)如果该厂每天售出后最多能获利多少元?
四、压轴题
26.已知三角形ABC中,∠ACB=90°,点D(0,-4),M(4,-4).
(1)如图1,若点C与点O重合,A(-2,2)、B(4,4),求△ABC的面积;
(2)如图2,AC经过坐标原点O,点C在第三象限且点C在直线DM与x轴之间,AB分别与x轴,直线DM交于点G,F,BC交DM于点E,若∠AOG=55°,求∠CEF的度数;
16.在 , , ,3.14,这些数中,无理数有__________个.
17.已知点M(1,a)和点N(2,b)是一次函数y=-2x+1图象上的两点,则a与b的大小关系是_________.
18.甲、乙二人做某种机械零件.已知甲每小时比乙多做4个,甲做60个所用的时间比乙做40个所用的时间相等,则乙每小时所做零件的个数为_____.
19.函数y=-3x+2的图像上存在一点P,点P到x轴的距离等于3,则点P的坐标为________.
20.若代数式 有意义,则 的取值范围是______________.
三、解答题
21.如图,在4×3正方形网格中,阴影部分是由5个小正方形组成的一个图形,请你用两种方法分别在下图方格内添涂2个小正方形,使这7个小正方形组成的图形是轴对称图形.

B8天一实验学校初二上学期期末数学试题

B8天一实验学校初二上学期期末数学试题

CBDE A第10题ABCDE第9题 第5题xy A B24 O −2−5 2 5第11题题无锡市天一实验学校初二数学期末试题一、填空题:(第1—7题,每空1分;第8—13题,每空2分,共24分)1.3的平方根是________;(−7)2的算术平方根是________;64的立方根是_______. 2.函数1+=x y 中x 的取值范围是______;函数y =1x − 3中x 的取值范围是_______. 3.由四舍五入得到的近似数8.80,精确到_________位,有______个有效数字. 4.若函数1)1(2--=-m xm y 是关于x 的一次函数,且y 随x 的增大而增大,则m =____.5.如图,将△OAB 绕点O 按逆时针方面旋转30°至△OA ′B ′,使点B 恰好落在边A ′B ′上,则∠ABO = °.6.菱形的周长为52,它的一条对角线长为10,则菱形的另一条对角线长为____. 7.为了参加市中学生篮球运动会,一支校篮球队准备购买10双运动鞋,各种尺码统计如下表所示:尺码(厘米) 25 25.5 26 26.5 27 购买量(双)12322则这10双运动鞋尺码的众数和中位数分别为____________cm ,____________cm 。

8.等腰三角形的一个外角等于110°,则底角为________________.9.平行四边形ABCD 中,∠ABC 的角平分线BE 将边AD 分成长度为5cm 和6cm 的两部分,则平行四边形ABCD 的周长为__________________cm .10.如图,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠C = 90°,且AB = AD ,连接BD ,过点A 作BD 的垂线,交BC 于点E ,如果EC = 3cm ,CD = 4cm 那么梯形ABCD 的面积是 cm 2.11.当光线射到x 轴的点C 后进行反射,如果反射的路径经过点A (0,1)和点B (3,4),如图,则入射光线所在直线的解析式为 .12.如图,直线l 1:y = x + 1与直线l 2:y = mx + n 相交于点P (a ,2),则关于x 的不等式x + 1 ≥ mx + n 的解集为________________________.13.如图(1),已知小正方形ABCD 的面积为1,把它的各边延长一倍得到新正方形A 1B 1C 1D 1;yxOP2a 第12题图 1l2l第13题图(1)oyxoy x oy x oyx ABCDA BC D A 1B 1C 1D 1A BC D A 1B 1C 1D 1A 2B 2C 2D 2第13题图(2)把正方形A 1B 1C 1D 1边长按原法延长一倍后得到正方形A 2B 2C 2D 2(如图(2));以此下去……,则正方形A 4B 4C 4D 4的面积为_________________.二、选择题:(每题3分,共21分)14.下列各数中2,3.0,10,1010010001.0,722,0,122π--∙- 无理数的个数是( )A .2个B .3个C .4个D .5个 15.如图,AC 、BD 是矩形ABCD 的对角线,过点D 作DE //AC交BC 的延长线于E ,则图中与△ABC 全等(不包括△ABC )的三角形共有 ( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个16.下列说法不正确...的是 ( ) A .一组邻边相等的矩形是正方形 B .对角线相等的菱形是正方形C .对角线互相垂直的矩形是正方形D .有一个角是直角的平行四边形是正方形 17.两直线l 1:y = 2x − 1,l 2:y = x + 1的交点坐标为 ( ) A .(—2,3) B .(2,—3) C .(2,3) D .(—2,—3) 18.已知∠AOB = 30°,点P 在∠AOB 的内部,P 与P 1关于OA 对称,P 与P 2关于OB 对称,则△P 1OP 2是 ( ) A .含30°角的直角三角形 B .顶角是30°的等腰三角形C .等腰三角形D .等边三角形19.如图,火车匀速通过隧道(隧道长大于火车长)时,火车进入隧道的时间x 与火车在隧道内的长度y 之间的关系用图象描述大致是 ( )20.如图,四边形ABCD 是边长为9的正方形纸片,将其沿MN 折叠,使点B 落在CD 边火车隧道ABCDMNA 'B '上的B '处, 点A 对应点为A ',且C B '=3,则AM 的长是 ( ) A .1.5 B .2 C .2.25 D .2.5 三、解答题:(本大题共55分)21.(4分)计算:0232)17()2(27)21(5-----++--22.(7分)如图,在△ABC 中,A (−2,3),B (−3,1),C (−1,2).(1)将△ABC 向右平移4个单位长度,画出平移后的△A 1B 1C 1; (2)画出△ABC 关于x 轴对称的△A 2B 2C 2;(3)将△ABC 绕原点O 旋转180°,画出旋转后的△A 3B 3C 3; (4)在△A 1B 1C 1,△A 2B 2C 2和△A 3B 3C 3中,_______和_______ 成轴对称,对称轴是_____________;_________和________ 成中心对称,对称中心的坐标是_____________.23.(6分)如图,直线y = 2x + 3与x 轴相交于点A ,与y 轴相交于点B .(1)求A ,B 两点的坐标;(2)过B 点作直线BP 与x 轴的正半轴相交于P ,且使OP = 2OA , 求ΔABP 的面积.24.(4分)我们给出如下定义:若一个四边形中存在相邻两边的平方和等于一条对角线的平方,则称这个四边形为勾股 四边形,这两条相邻的边称为这个四边形的勾股边. (1)写出你所学过的特殊四边形中是勾股四边形的两种图 形的名称 , .O AC Byx(2)请在图中画出以格点为顶点,OA 、OB 为勾股边且对角线相等的勾股四边形OAMB .25.(7分)某公司欲从内部选拔管理人员一名,对甲、乙、丙三名候选人进行专业知识测试,成绩如下表;并依录用的程序,组织200名职工对三人进行民主评议投票推荐,三人得票率如下(没有弃权票,每位职工只能投一票,每得一票记作1分)测试项目 甲 乙 丙 专业知识 73 74 67(1)请填出三人的民主评议得分:甲得______;乙得_____;丙得_____。

江苏省无锡市第一学期八年级数学期末试卷(含解析)

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江苏省无锡市第一学期八年级数学期末试卷(含解析) 一、选择题 1.如图,一次函数(0)y kx b k =+>的图象过点(0,2),则不等式20kx b +->的解集是( )A .0x >B .0x <C .2x <D .2x >2.如图,数轴上的点P 表示的数可能是( )A .3B .21+C .71-D .51+ 3.下列四组数,可作为直角三角形三边长的是 A .456cm cm cm 、、B .123cm cm cm 、、C .234cm cm cm 、、D .123cm cm cm 、、 4.在平面直角坐标系中,点P (﹣3,2)在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 5.下列图案中,不是轴对称图形的是( )A .B .C .D .6.下列图案属于轴对称图形的是( )A .B .C .D .7.如图,动点P 从点A 出发,按顺时针方向绕半圆O 匀速运动到点B ,再以相同的速度沿直径BA 回到点A 停止,线段OP 的长度d 与运动时间t 的函数图象大致是( )A .B .C .D .8.下列式子中,属于最简二次根式的是( )A .12B .0.5C .5D .129.点M (3,-4)关于y 轴的对称点的坐标是( )A .(3,4)B .(-3,4)C .(-3,-4)D .(-4,3)10.下列分式中,x 取任意实数总有意义的是( )A .21x x +B .221(2)x x -+C .211x x -+D .2x x + 二、填空题11.如图,在ABC ∆中,AB AC =,点P 为边AC 上一动点,过点P 作PD BC ⊥,垂足为点D ,延长DP 交BA 的延长线于点E ,若10AC =,设CP 长为x ,BE 长为y ,则y 关于x 的函数关系式为__________.(不需写出x 的取值范围)12.如图,点A 的坐标为(-2,0),点B 在直线y x =上运动,当线段AB 最短时,点B 的坐标是__________.13.如果点P (m+1,m+3)在y 轴上,则m=_____.14.4的平方根是 .15.如图,在ABC ∆和EDB ∆中,90C EBD ∠=∠=︒,点E 在AB 上.若ABC EDB ∆∆≌,4AC =,3BC =,则DE =______.16.如图,矩形ABCD 的边AD 长为2,AB 长为1,点A 在数轴上对应的数是-1,以A 点为圆心,对角线AC 长为半径画弧,交数轴于点E ,则这个点E 表示的实数是_______17.若函数(y x a a =-为常数)与函数2(y x b b =-+为常数)的图像的交点坐标是(2, 1),则关于x 、y 的二元一次方程组2x y ax y b-=⎧⎨+=⎩的解是________.18.在ABC 中,,AB AC BD =是高,若40ABD ∠=︒,则C ∠的度数为______.19.若直角三角形斜边上的中线是6cm ,则它的斜边是 ___ cm .20.某人一天饮水1679mL ,精确到100mL 是_____. 三、解答题21.已知一次函数y=kx+b 的图象经过点A (—1,—5),且与正比例函数的图象相交于点B (2,a ).(1)求a 的值;(2)求一次函数y=kx+b 的表达式;(3)在同一坐标系中,画出这两个函数的图象,并求这两条直线与y 轴围成的三角形的面积.22.如图,在平面直角坐标系中,长方形OABC 的顶点,A B 的坐标分别为()6,0A ,()6,4B ,D 是BC 的中点,动点P 从O 点出发,以每秒1个单位长度的速度,沿着O A B D →→→运动,设点P 运动的时间为t 秒(013t <<).(1)点D 的坐标是______;(2)当点P 在AB 上运动时,点P 的坐标是______(用t 表示);(3)求POD 的面积S 与t 之间的函数表达式,并写出对应自变量t 的取值范围.23.在平面直角坐标系中,直线l 1:y =kx +b (k 、b 为常数,且k ≠0)经过A 、B 两点,点A 在y 轴上.(1)若B 点坐标为(﹣1,2).①b = (用含有字母k 的代数式表示)②当△OAB 的面积为2时,求直线l 1的表达式;(2)若B 点坐标为(k ﹣2b ,b ﹣b 2),点C (﹣1,s )也在直线l 1上,①求s 的值;②如果直线l 1:y =kx +b (k ≠0)与直线l 2:y =x 交于点(x 1,y 1),且0<x 1<2,求k 的取值范围.24.快车和慢车都从甲地驶向乙地,两车同时出发行在同一条公路上,途中快车休息1小时后加速行驶比慢车提前0.5小时到达目的地,慢车没有体息整个行驶过程中保持匀速不变.设慢车行驶的时间为x 小时,快车行驶的路程为y 1千米,慢车行驶的路程为y 2千米,图中折线OAEC 表示y 1与x 之间的函数关系,线段OD 表示y 2与x 之间的函数关系,请解答下列问题:(1)甲、乙两地相距 千米,快车休息前的速度是 千米/时、慢车的速度是 千米/时;(2)求图中线段EC 所表示的y 1与x 之间的函数表达式;(3)线段OD 与线段EC 相交于点F ,直接写出点F 的坐标,并解释点F 的实际意义.25.学校与图书馆在同一条笔直道路上,甲从学校去图书馆,乙从图书馆回学校,甲、乙两人都匀速步行且同时出发,乙先到达目的地两人之间的距离y(米)与时间t(分钟)之间的函数关系如图所示(1)根据图象信息,当t=分钟时甲乙两人相遇,甲的速度为米/分钟;(2)求出线段AB所表示的函数表达式(3)甲、乙两人何时相距400米?四、压轴题26.已知ABC是等腰直角三角形,∠C=90°,点M是AC的中点,延长BM至点D,使DM=BM,连接AD.(1)如图①,求证:DAM≌BCM;(2)已知点N是BC的中点,连接AN.①如图②,求证:ACN≌BCM;②如图③,延长NA至点E,使AE=NA,连接,求证:BD⊥DE.27.如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣34x+m分别与x轴、y轴交于点B、A.其中B点坐标为(12,0),直线y=38x与直线AB相交于点C.(1)求点A的坐标.(2)求△BOC的面积.(3)点D为直线AB上的一个动点,过点D作y轴的平行线DE,DE与直线OC交于点E (点D与点E不重合).设点D的横坐标为t,线段DE长度为d.①求d与t的函数解析式(写出自变量的取值范围).②当动点D在线段AC上运动时,以DE为边在DE的左侧作正方形DEPQ,若以点H(12,t )、G (1,t )为端点的线段与正方形DEPQ 的边只有一个交点时,请直接写出t 的取值范围.28.在等腰△ABC 与等腰△ADE 中,AB =AC ,AD =AE ,∠BAC =∠DAE ,且点D 、E 、C 三点在同一条直线上,连接BD .(1)如图1,求证:△ADB ≌△AEC(2)如图2,当∠BAC =∠DAE =90°时,试猜想线段AD ,BD ,CD 之间的数量关系,并写出证明过程;(3)如图3,当∠BAC =∠DAE =120°时,请直接写出线段AD ,BD ,CD 之间的数量关系式为: (不写证明过程)29.直角三角形ABC 中,90ACB ∠=︒,直线l 过点C .(1)当AC BC =时,如图1,分别过点A 和B 作AD ⊥直线l 于点D ,BE ⊥直线l 于点E ,ACD 与CBE △是否全等,并说明理由;(2)当8AC cm =,6BC cm =时,如图2,点B 与点F 关于直线l 对称,连接BF CF 、,点M 是AC 上一点,点N 是CF 上一点,分别过点M N 、作MD ⊥直线l 于点D ,NE ⊥直线l 于点E ,点M 从A 点出发,以每秒1cm 的速度沿A C →路径运动,终点为C ,点N 从点F 出发,以每秒3cm 的速度沿F C B C F →→→→路径运动,终点为F ,点,M N 同时开始运动,各自达到相应的终点时停止运动,设运动时间为t 秒,当CMN △为等腰直角三角形时,求t 的值.30.在Rt ABC 中,ACB =∠90°,30A ∠=︒,点D 是AB 的中点,连结CD .(1)如图①,BC 与BD 之间的数量关系是_________,请写出理由;(2)如图②,若P 是线段CB 上一动点(点P 不与点B 、C 重合),连结DP ,将线段DP 绕点D 逆时针旋转60°,得到线段DF ,连结BF ,请猜想BF ,BP ,BD 三者之间的数量关系,并证明你的结论;(3)若点P 是线段CB 延长线上一动点,按照(2)中的作法,请在图③中补全图形,并直接写出BF ,BP ,BD 三者之间的数量关系.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】由图知:一次函数y=kx+b 的图象与y 轴的交点为(0,2),且y 随x 的增大而增大,由此得出当x >0时,y >2,进而可得解.根据图示知:一次函数y=kx+b的图象与y轴的交点为(0,2),且y随x的增大而增大;即当x>0时函数值y的范围是y>2;因而当不等式kx+b-2>0时,x的取值范围是x>0.故选:A.【点睛】本题主要考查的是一次函数与一元一次不等式,在解题时,认真体会一次函数与一元一次不等式(组)之间的内在联系.理解一次函数的增减性是解决本题的关键.2.B解析:B【解析】【分析】先换算出每项的值,全部保留三位小数,然后观察数轴上P点的位置,逐项判断即可开.【详解】≈1.732≈1.414 2.236≈2.646,所以A项≈1.732,B项≈2.414,C项≈1.646,D项≈3.236观察数轴上P点的位置,B项正确.故选B.【点睛】本题主要考查实数与数轴上的点的对应关系,掌握实数与数轴之间一一对应的关系,估算出每个二次根式的值是解题的关键.3.D解析:D【解析】【分析】根据勾股定理的逆定理对四个选项进行逐一判断即可.【详解】A、∵52+42≠62,∴此组数据不能构成直角三角形,故本选项错误;B、12+22≠32,∴此组数据不能构成直角三角形,故本选项错误;C、∵22+32≠42,∴此组数据不能构成直角三角形,故本选项错误;D、∵12+)2=)2,∴此组数据能构成直角三角形,故本选项正确.故选:D.【点睛】本题考查的是勾股定理的逆定理,即如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.4.B解析:B【解析】根据各象限的点的坐标的符号特征判断即可.【详解】∵-3<0,2>0,∴点P(﹣3,2)在第二象限,故选:B.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-),记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键.5.D解析:D【解析】【分析】根据轴对称图形的概念求解.【详解】解:A、是轴对称图形,故此选项不合题意;B、是轴对称图形,故此选项不合题意;C、是轴对称图形,故此选项不合题意;D、不是轴对称图形,故此选项符合题意.故选:D.【点睛】此题主要考查了轴对称的概念,轴对称的关键是寻找对称轴,折叠后两边会重合.6.D解析:D【解析】分析:根据轴对称图形的定义,寻找四个选项中图形的对称轴,发现只有D有一条对称轴,由此即可得出结论.详解:A、不能找出对称轴,故A不是轴对称图形;B、不能找出对称轴,故B不是轴对称图形;C、不能找出对称轴,故C不是轴对称图形;D、能找出一条对称轴,故D是轴对称图形.故选D.点睛:本题考查了轴对称图形,解题的关键是分别寻找四个选项中图形的对称轴.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,通过寻找给定图象有无对称轴来确定该图形是否是轴对称图形是关键.7.B解析:B【解析】根据P点半圆O、线段OB、线段OA这三段运动的情况分析即可.【详解】解:①当P点半圆O匀速运动时,OP长度始终等于半径不变,对应的函数图象是平行于横轴的一段线段,排除A答案;②当P点在OB段运动时,OP长度越来越小,当P点与O点重合时OP=0,排除C答案;③当P点在OA段运动时,OP长度越来越大,B答案符合.故选B.【点睛】本题主要考查动点问题的函数图象,熟练掌握是解题的关键.8.C解析:C【解析】,被开方数含分母,不是最简二次根式,故本选项错误;2C.,是最简二次根式,故本选项正确;2D.故选C.9.C解析:C【解析】【分析】根据关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变,即点P(x,y)关于y 轴的对称点P′的坐标是(−x,y).【详解】∵点M(3,−4),∴关于y轴的对称点的坐标是(−3,−4).故选:C.【点睛】此题主要考查了关于x轴、y轴对称点的坐标特点,熟练掌握关于坐标轴对称的特点是解题关键.10.C解析:C【解析】【分析】根据分式有意义的条件是分母不等于零即可判断.【详解】A .x =0时,x 2=0,A 选项不符合题意;B .x =﹣2时,分母为0,B 选项不符合题意;C .x 取任意实数总有意义,C 选项符号题意;D .x =﹣2时,分母为0.D 选项不符合题意.故选:C .【点睛】此题主要考查分式有意义的条件,熟练掌握,即可解题.二、填空题11.【解析】【分析】根据等腰三角形的性质和直角三角形两锐角互余得到∠E=∠CPD ,再根据对顶角相等得到∠E=∠APE ,根据等角对等边得到AE=AP ,即可得到结论.【详解】∵AB=AC ,∴∠B解析:20y x =-【解析】【分析】根据等腰三角形的性质和直角三角形两锐角互余得到∠E =∠CPD ,再根据对顶角相等得到∠E =∠APE ,根据等角对等边得到AE =AP ,即可得到结论.【详解】∵AB =AC ,∴∠B =∠C .∵PD ⊥BC ,∴∠EDB =∠PDC =90°,∴∠B +∠E =90°,∠C +∠CPD =90°,∴∠E =∠CPD .∵∠APE =∠CPD ,∴∠E =∠APE ,∴AE =AP .∵AB =AC =10,PC =x ,∴AP =AE =10-x .∵BE =AB +AE ,∴y =10+10-x =20-x .故答案为:y =20-x .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和判定以及直角三角形的性质.解题的关键是得到∠E=∠CPD.12.【解析】【分析】过A作AC⊥直线y=x于C,过C作CD⊥OA于D,当B和C重合时,线段AB最短,推出AC=OC,求出AC、OC长,根据三角形面积公式求出CD,推出CD=OD,即可求出B的坐标.--解析:(1,1)【解析】【分析】过A作AC⊥直线y=x于C,过C作CD⊥OA于D,当B和C重合时,线段AB最短,推出AC=OC,求出AC、OC长,根据三角形面积公式求出CD,推出CD=OD,即可求出B的坐标.【详解】解:过A作AC⊥直线y=x于C,过C作CD⊥OA于D,当B和C重合时,线段AB最短,∵直线y=x,∴∠AOC=45°,∴∠OAC=45°=∠AOC,∴AC=OC,由勾股定理得:2AC2=OA2=4,∴2,由三角形的面积公式得:AC×OC=OA×CD,22=2CD,∴CD=1,∴OD=CD=1,∴B(-1,-1).故答案为:(-1,-1).【点睛】本题考查的是一次函数的性质,涉及到垂线段最短,等腰直角三角形的判定与性质,勾股定理等知识点的应用,关键是得出当B和C重合时,线段AB最短,题目比较典型,主要培养了学生的理解能力和计算能力.13.﹣1.【解析】∵点P (m+1,m+3)在y 轴上,∴m+1=0,∴m=-1.故答案为:-1.解析:﹣1.【解析】∵点P (m+1,m+3)在y 轴上,∴m+1=0,∴m=-1.故答案为:-1.14.±2.【解析】试题分析:∵,∴4的平方根是±2.故答案为±2.考点:平方根.解析:±2.【解析】试题分析:∵2(2)4±=,∴4的平方根是±2.故答案为±2.考点:平方根.15.5【解析】【分析】先根据勾股定理求得AB 的长度,再由全等三角形的性质可得DE 的长度.【详解】解:在Rt △ACB 中,∠C=90°,AC=4,BC=3,由勾股定理得:AB=5,∵△ABC ≌解析:5【解析】【分析】先根据勾股定理求得AB 的长度,再由全等三角形的性质可得DE 的长度.【详解】解:在Rt △ACB 中,∠C=90°,AC=4,BC=3,由勾股定理得:AB=5,∵△ABC ≌△EDB ,∴DE=AB=5.【点睛】本题考查勾股定理,全等三角形的性质.熟记全等三角形对应边相等是解决此题的关键.16.—1【分析】首先根据勾股定理计算出AC 的长,进而得到AE 的长,再根据A 点表示-1,可得E 点表示的数.【详解】∵AD 长为2,AB 长为1,∴AC=,∵A 点表示-1,∴E 点表示的数为:1【解析】【分析】首先根据勾股定理计算出AC 的长,进而得到AE 的长,再根据A 点表示-1,可得E 点表示的数.【详解】∵AD 长为2,AB 长为1,∴=∵A 点表示-1,∴E ,【点睛】本题主要考查了勾股定理的应用,关键是掌握勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方和一定等于斜边长的平方.17.【解析】【分析】根据函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解即可解答.【详解】解:因为函数y=x-a(a 为常数)与函数y=-2x+b(b 为常数)的图像的交点坐标是(2, 1),所以解析:21x y =⎧⎨=⎩【解析】【分析】根据函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解即可解答.【详解】解:因为函数y=x-a(a 为常数)与函数y=-2x+b(b 为常数)的图像的交点坐标是(2, 1),所以方程组2x y a x y b -=⎧⎨+=⎩ 的解为21x y =⎧⎨=⎩. 故答案为21x y =⎧⎨=⎩.本题考查一次函数与二元一次方程(组):满足函数解析式的点就在函数的图象上,在函数的图象上的点,就一定满足函数解析式.函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解.18.65°或25°【解析】【分析】分两种情况:①当为锐角三角形;②当为钝角三角形.然后先在直角△ABD 中,利用三角形内角和定理求得∠BAC的度数,然后利用等边对等角以及三角形内角和定理求得∠C的度解析:65°或25°【解析】【分析】分两种情况:①当ABC为锐角三角形;②当ABC为钝角三角形.然后先在直角△ABD中,利用三角形内角和定理求得∠BAC的度数,然后利用等边对等角以及三角形内角和定理求得∠C的度数.【详解】解:①当ABC为锐角三角形时:∠BAC=90°-40°=50°,∴∠C=12(180°-50°)=65°;②当ABC为钝角三角形时:∠BAC=90°+40°=130°,∴∠C=12(180°-130°)=25°;故答案为:65°或25°.【点睛】此题考查了等腰三角形的性质,三角形的内角和定理,熟练掌握等腰三角形性质是解题的关键.19.12【解析】【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,即可得到答案.【详解】解:∵直角三角形斜边上的中线是6cm,∴则它的斜边是:cm;故答案为:12.【点睛】本题考查了直解析:12【解析】【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,即可得到答案.【详解】解:∵直角三角形斜边上的中线是6cm,⨯=cm;∴则它的斜边是:2612故答案为:12.【点睛】本题考查了直角三角形的性质,解题的关键是掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.20.7×103ml【解析】【分析】先用科学记数法表示,再根据精确度求解.【详解】解:1679mL=1.679×103mL,所以1679mL精确到100mL是1.7×103mL.故答案为:1.解析:7×103ml【解析】【分析】先用科学记数法表示,再根据精确度求解.【详解】解:1679mL=1.679×103mL,所以1679mL精确到100mL是1.7×103mL.故答案为:1.7×103mL.【点睛】本题考查了近似数和有效数字,属于基本题型,掌握求解的方法是解题关键.三、解答题21.(1)a=1 (2)y=2x-3 (3)3【解析】【分析】(1)将点(2,a)代入正比例函数解析式求出a的值;(2)将(-1,-5)和(2,1)代入一次函数解析式求出k和b的值,从而得出函数解析式;(3)根据描点法画出函数图象.【详解】解:(1)∵正比例函数y=12x的图象过点(2,a)∴ a=1(2)∵一次函数y=kx+b的图象经过两点(-1,-5)(2,1)∴521k bk b-+=-⎧⎨+=⎩解得23kb=⎧⎨=-⎩∴y=2x-3(3)函数图像如图【点睛】本题考查待定系数法求函数解析式;描点法画函数图象22.(1)(3,4);(2)(6,t-6)(3)()()()20632161022621013t tS t tt t⎧<≤⎪⎪=-+<≤⎨⎪-<<⎪⎩【解析】【分析】(1)根据长方形的性质和A、B的坐标,即可求出OA=BC=6,OC=AB=4,再根据中点的定义即可求出点D的坐标;(2)画出图形,易知:点P的横坐标为6,然后根据路程=速度×时间,即可求出点P的运动路程,从而求出AP的长,即可得出点P的坐标;(3)分别求出点P到达A、B、D三点所需时间,然后根据点P运动到OA、AB、BD分类讨论,并写出t对应的取值范围,然后画出图形,利用面积公式即可求出各种情况下S与t 之间的函数表达式.【详解】解:(1)∵长方形OABC 的顶点,A B 的坐标分别为()6,0A ,()6,4B ,∴OA=BC=6,OC=AB=4,BA ⊥x 轴,BC ⊥y 轴∵D 是BC 的中点,∴CD=BD=12BC=3 ∴点D 的坐标为(3,4)故答案为:(3,4);(2)当点P 在AB 上运动时,如下图所示易知:点P 的横坐标为6,∵动点P 从O 点出发,以每秒1个单位长度的速度,时间为t∴点P 运动的路程OA +AP=t ∴AP=t -6∴点P 的坐标为(6,t -6)故答案为:(6,t -6);(3)根据点P 的速度可知:点P 到达A 点所需时间为OA ÷1=6s点P 到达B 点所需时间为(OA+AB )÷1=10s点P 到达D 点所需时间为(OA+AB+BD )÷1=13s①当点P 在OA 上运动时,此时06t <≤,过点D 作DE ⊥x 轴于E∴DE=4∵动点P 从O 点出发,以每秒1个单位长度的速度,∴OP=t∴122S OP DE t =•=; ②当点P 在AB 上运动时,此时610t <≤,由(2)知AP=t -6∴BP=AB -AP=10-t∴OCD OAP BDP OABC S S S S S =---△△△长方形=111222OA AB OC CD OA AP BD BP •-•-•-• =()()111644366310222t t ⨯-⨯⨯-⨯⨯--⨯⨯- =3212t -+; ③当点P 在BD 上运动时,此时1013t <<,∵动点P 从O 点出发,以每秒1个单位长度的速度,时间为t∴点P 运动的路程OA +AB +BP=t∴BP=t -OA -AB=t -10∴DP=BD -BP=13-t12S OC DP =• =()14132t ⨯- =262t - 综上所述:()()()20632161022621013t t S t t t t ⎧<≤⎪⎪=-+<≤⎨⎪-<<⎪⎩【点睛】此题考查的是平面直角坐标系与长方形中的动点问题,掌握行程问题公式:路程=速度×时间、数形结合的数学思想和分类讨论的数学思想是解决此题的关键.23.(1)①2+k;②y=2x+4;(2)①0;②12 23k<<.【解析】【分析】(1)①把B(﹣1,2)代入y=kx+b即可求得b的值;②根据三角形的面积即可求得k的值,从而可得直线解析式;(2)①把点B和点C代入函数解析式即可求得s的值;②根据两条直线的交点坐标的横坐标的取值范围即可求得k的取值范围.【详解】(1)①把B(﹣1,2)代入y=kx+b,得b=2+k.故答案为:2+k;②∵S△OAB=12(2+k)×1=2解得:k=2,所以直线l1的表达式为:y=2x+4;(2)①∵直线l1:y=kx+b经过点B(k﹣2b,b﹣b2)和点C(﹣1,s).∴k(k﹣2b)+b=b﹣b2,﹣k+b=s整理得,(b﹣k)2=0,所以s=b﹣k=0;②∵直线l1:y=kx+b(k≠0)与直线l2:y=x交于点(x1,y1),∴kx1+b=x1(1﹣k)x1=b,∵b﹣k=0,∴b=k,∴x1=1k k -∵0<x1<2,∴1kk->0或1kk-<2解得:12 23k<<.答:k的取值范围是12 23k<<.【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式,交点坐标适合两个解析式是解题的关键.24.(1)300,75,60;(2)y1=100x﹣150(3≤x≤4.5);(3)点F的坐标为(3.75,225),点F代表的实际意义是在3.75小时时,快车与慢车行驶的路程相等【解析】(1)根据图象可直接得出甲、乙两地的距离;根据图象可得A 、B 两点坐标,然后利用速度=路程÷时间求解即可;(2)根据快车休息1小时可得点E 坐标,根据快车比慢车提前0.5小时到达目的地可得点C 坐标,然后利用待定系数法求解即可;(3)易得y 2与x 之间的函数关系式,然后只要求直线EC 与直线OD 的交点即得点F 坐标,为此只要解由直线EC 与直线OD 的的解析式组成的方程组即可,进而可得点F 的实际意义.【详解】解:(1)甲、乙两地相距300千米,快车休息前的的速度为:150÷2=75千米/小时,慢车的速度为:150÷2.5=60千米/小时.故答案为:300,75,60;(2)由题意可得,点E 的横坐标为:2+1=3,则点E 的坐标为(3,150),快车从点E 到点C 用的时间为:300÷60﹣0.5=4.5(小时),则点C 的坐标为(4.5,300),设线段EC 所表示的y 1与x 之间的函数表达式是y 1=kx +b ,把E 、C 两点代入,得:4.53003150k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得:100150k b =⎧⎨=-⎩, 即线段EC 所表示的y 1与x 之间的函数表达式是y 1=100x ﹣150(3≤x ≤4.5);(3)y 2与x 之间的函数关系式为:260y x =,设点F 的横坐标为a ,则60a =100a ﹣150,解得:a =3.75,则60a =225,即点F 的坐标为(3.75,225),点F 代表的实际意义是在3.75小时时,快车与慢车行驶的路程相等.【点睛】本题是一次函数的应用问题,主要考查了待定系数法求一次函数的解析式、一次函数图象上点的坐标特征和两个函数的交点等知识,属于常考题型,正确读懂图象信息、熟练掌握一次函数的相关知识是解题的关键.25.(1)24,40;(2)y =40t (40≤t≤60);(3)出发20分钟或28分钟后,甲、乙两人何时相距400米【解析】【分析】(1)根据图象信息,当t =24分钟时甲乙两人相遇,甲60分钟行驶2400米,根据速度=路程÷时间可得甲的速度;(2)由t =24分钟时甲乙两人相遇,可得甲、乙两人的速度和为2400÷24=100米/分钟,减去甲的速度得出乙的速度,再求出乙从图书馆回学校的时间即A 点的横坐标,用A 点的横坐标乘以甲的速度得出A 点的纵坐标,再将A 、B 两点的坐标代入,利用待定系数法即可求出线段AB 所表示的函数表达式;(3)分相遇前后两种情况列方程解答即可.解:(1)根据图象信息,当t=24分钟时甲乙两人相遇,甲的速度为2400÷60=40(米/分钟).故答案为24,40;(2)∵甲从学校去图书馆,乙从图书馆回学校,甲、乙两人都匀速步行且同时出发,t=24分钟时甲乙两人相遇,∴甲、乙两人的速度和为2400÷24=100米/分钟,∴乙的速度为100﹣40=60(米/分钟).乙从图书馆回学校的时间为2400÷60=40分钟,40×40=1600,∴A点的坐标为(40,1600).设线段AB所表示的函数表达式为y=kt+b,∵A(40,1600),B(60,2400),∴401600602400k bk b+=⎧⎨+=⎩,解得k40b0=⎧⎨=⎩,∴线段AB所表示的函数表达式为y=40t(40≤t≤60);(3)设出发t分钟后两人相距400米,根据题意得(40+60)t=2400﹣400或(40+60)t=2400+400,解得t=20或t=28,答:出发20分钟或28分钟后,甲、乙两人何时相距400米.【点睛】本题考查了一次函数的应用,路程、速度、时间的关系,用待定系数法确定函数的解析式,属于中考常考题型.读懂题目信息,从图象中获取有关信息是解题的关键.四、压轴题26.(1)见解析;(2)①见解析;②见解析【解析】【分析】(1)由点M是AC中点知AM=CM,结合∠AMD=∠CMB和DM=BM即可得证;(2)①由点M,N分别是AC,BC的中点及AC=BC可得CM=CN,结合∠C=∠C和BC=AC 即可得证;②取AD中点F,连接EF,先证△EAF≌△ANC得∠NAC=∠AEF,∠C=∠AFE=90°,据此知∠AFE=∠DFE=90°,再证△AFE≌△DFE得∠EAD=∠EDA=∠ANC,从而由∠EDB=∠EDA+∠ADB=∠EAD+∠NAC=180°-∠DAM即可得证.【详解】解:(1)∵点M是AC中点,∴AM=CM,在△DAM和△BCM中,∵AM CM AMD CMB DM BM =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△DAM ≌△BCM (SAS );(2)①∵点M 是AC 中点,点N 是BC 中点,∴CM=12AC ,CN=12BC , ∵△ABC 是等腰直角三角形,∴AC=BC ,∴CM=CN ,在△BCM 和△ACN 中,∵CM CN C C BC AC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BCM ≌△ACN (SAS );②证明:取AD 中点F ,连接EF ,则AD=2AF ,∵△BCM ≌△ACN ,∴AN=BM ,∠CBM=∠CAN ,∵△DAM ≌△BCM ,∴∠CBM=∠ADM ,AD=BC=2CN ,∴AF=CN ,∴∠DAC=∠C=90°,∠ADM=∠CBM=∠NAC ,由(1)知,△DAM ≌△BCM ,∴∠DBC=∠ADB ,∴AD ∥BC ,∴∠EAF=∠ANC ,在△EAF 和△ANC 中,AE AN EAF ANC AF NC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△EAF ≌△ANC (SAS ),∴∠NAC=∠AEF ,∠C=∠AFE=90°,∴∠AFE=∠DFE=90°,∵F 为AD 中点,∴AF=DF ,在△AFE 和△DFE 中,AF DF AFE DFE EF EF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AFE ≌△DFE (SAS ),∴∠EAD=∠EDA=∠ANC ,∴∠EDB=∠EDA+∠ADB=∠EAD+∠NAC=180°-∠DAM=180°-90°=90°,∴BD ⊥DE .【点睛】本题是三角形的综合问题,解题的关键是掌握中点的性质、等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定与性质等知识点.27.(1)点A 坐标为(0,9);(2)△BOC 的面积=18;(3)①当t <8时,d =﹣98t+9,当t >8时,d =98t ﹣9;②12≤t≤1或7617≤t≤8017. 【解析】【分析】(1)将点B 坐标代入解析式可求直线AB 解析式,即可求点A 坐标;(2)联立方程组可求点C 坐标,即可求解;(3)由题意列出不等式组,可求解.【详解】解:(1)∵直线y =﹣34x+m 与y 轴交于点B (12,0), ∴0=﹣34×12+m , ∴m =9, ∴直线AB 的解析式为:y =﹣34x+9, 当x =0时,y =9,∴点A 坐标为(0,9); (2)由题意可得:38394y x y x ⎧=⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩,解得:83xy=⎧⎨=⎩,∴点C(8,3),∴△BOC的面积=12×12×3=18;(3)①如图,∵点D的横坐标为t,∴点D(t,﹣34t+9),点E(t,38t),当t<8时,d=﹣34t+9﹣38t=﹣98t+9,当t>8时,d=38t+34t﹣9=98t﹣9;②∵以点H(12,t)、G(1,t)为端点的线段与正方形DEPQ的边只有一个交点,∴12≤t≤1或919829918t tt t⎧-+≤-⎪⎪⎨⎪-+≥-⎪⎩,∴12≤t≤1或7617≤t≤8017.【点睛】本题是一次函数综合题,考查了待定系数法求解析式,三角形的面积公式,不等式组的应用,灵活运用这些性质解决问题是本题的关键.28.(1)见解析;(2)CD2AD+BD,理由见解析;(3)CD3+BD【解析】【分析】(1)由“SAS”可证△ADB≌△AEC;(2)由“SAS”可证△ADB≌△AEC,可得BD=CE,由直角三角形的性质可得DE2AD,可得结论;(3)由△DAB≌△EAC,可知BD=CE,由勾股定理可求DH=3AD,由AD=AE,AH⊥DE,推出DH=HE,由CD=DE+EC=2DH+BD=3AD+BD,即可解决问题;【详解】证明:(1)∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE,又∵AB=AC,AD=AE,∴△ADB≌△AEC(SAS);(2)CD=2AD+BD,理由如下:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE,又∵AB=AC,AD=AE,∴△ADB≌△AEC(SAS);∴BD=CE,∵∠BAC=90°,AD=AE,∴DE=2AD,∵CD=DE+CE,∴CD=2AD+BD;(3)作AH⊥CD于H.∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE,又∵AB=AC,AD=AE,∴△ADB≌△AEC(SAS);∴BD=CE,∵∠DAE=120°,AD=AE,∴∠ADH=30°,∴AH=12 AD,∴DH22AD AH3,∵AD=AE,AH⊥DE,∴DH=HE,∴CD =DE +EC =2DH +BD+BD ,故答案为:CD+BD .【点睛】本题是结合了全等三角形的性质与判定,勾股定理等知识的综合问题,熟练掌握知识点,有简入难,层层推进是解答关键.29.(1)全等,理由见解析;(2)t=3.5秒或5秒【解析】【分析】(1)根据垂直的定义得到∠DAC=∠ECB ,利用AAS 定理证明△ACD ≌△CBE ;(2)分点F 沿C→B 路径运动和点F 沿B→C 路径运动两种情况,根据等腰三角形的定义列出算式,计算即可;【详解】解:(1)△ACD 与△CBE 全等.理由如下:∵AD ⊥直线l ,∴∠DAC+∠ACD=90°,∵∠ACB=90°,∴∠BCE+∠ACD=90°,∴∠DAC=∠ECB ,在△ACD 和△CBE 中,ADC CEB DAC ECB CA CB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACD ≌△CBE (AAS );(2)由题意得,AM=t ,FN=3t ,则CM=8-t ,由折叠的性质可知,CF=CB=6,∴CN=6-3t ,点N 在BC 上时,△CMN 为等腰直角三角形,当点N 沿C→B 路径运动时,由题意得,8-t=3t-6,解得,t=3.5,当点N 沿B→C 路径运动时,由题意得,8-t=18-3t ,解得,t=5,综上所述,当t=3.5秒或5秒时,△CMN 为等腰直角三角形;【点睛】本题考查的是全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理,灵活运用分情况讨论思想是解题的关键.30.(1)BC BD =,理由见解析;(2)BF BP BD +=,证明见解析;(3)BF BP BD +=.【解析】【分析】(1)利用含30的直角三角形的性质得出12BC AB =,即可得出结论; (2)同(1)的方法得出BC BD =进而得出BCD ∆是等边三角形,进而利用旋转全等模型易证DCP DBF ∆≅∆,得出CP BF =即可解答;(3)同(2)的方法得出结论.【详解】解:(1)90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,60CBA ∴∠=︒,12BC AB =, 点D 是AB 的中点,BC BD ∴=,故答案为:BC BD =;(2)BF BP BD +=,理由:90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,60CBA ∴∠=︒,12BC AB =, 点D 是AB 的中点,BC BD ∴=,DBC ∴∆是等边三角形,60CDB ∴∠=︒,DC DB =,线段DP 绕点D 逆时针旋转60︒,得到线段DF ,60PDF ∴∠=︒,DP DF =,CDB PDB PDF PDB ∴∠-∠=∠-∠,CDP BDF ∴∠=∠,在DCP ∆和DBF ∆中, DC DB CDP BDF DP DF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,DCP DBF ∴∆≅∆,CP BF ∴=,CP BP BC +=,BF BP BC ∴+=,BC BD =,BF BP BD ∴+=;(3)如图③,BF BD BP =+,。

无锡市八年级上学期期末数学试卷 (解析版)

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无锡市八年级上学期期末数学试卷 (解析版)一、选择题1.下列四个图标中,是轴对称图形的是( ) A .B .C .D .2.下列实数中,无理数是( ) A .227B .3πC .4-D .3273.若分式12xx -+的值为0,则x 的值为( ) A .1B .2-C .1-D .2 4.一次函数y =﹣2x+3的图象不经过的象限是( ) A .第一象限 B .第二象限C .第三象限D .第四象限5.如图,△ABC 中,AB =AC ,AD 是∠BAC 的平分线.已知AB =5,AD =3,则BC 的长为( )A .5B .6C .8D .106.如图,AB =AC ,D ,E 分别是AB ,AC 上的点,下列条件不能判断△ABE ≌△ACD 的是( )A .∠B =∠C B .BE =CD C .AD =AE D .BD =CE 7.下列各组数不是勾股数的是( )A .3,4,5B .6,8,10C .4,6,8D .5,12,138.如图,一次函数(0)y kx b k =+>的图象过点(0,2),则不等式20kx b +->的解集是( )A .0x >B .0x <C .2x <D .2x > 9.等腰三角形的底边长为6,底边上的中线长为4,它的腰长为( )A .1B .5C .7D .4910.将直线y =12x ﹣1向右平移3个单位,所得直线是( ) A .y =12x +2 B .y =12x ﹣4 C .y =12x ﹣52D .y =12x +12二、填空题11.在平面直角坐标系xOy 中,点P 在第四象限内,且点P 到x 轴的距离是2,到y 轴的距离是3,则点P 的坐标是_____. 12.在311,2π,122-,0,0.454454445…,319中,无理数有______个.13.阅读理解:对于任意正整数a ,b ,∵()20a b-≥,∴20a ab b -+≥,∴2a b ab +≥,只有当a b =时,等号成立;结论:在2a b ab +≥(a 、b 均为正实数)中,只有当a b =时,+a b 有最小值2ab .若1m ,1m m +-有最小值为__________.14.已知一次函数()12y k x =-+,若y 随x 的增大而减小,则k 的取值范围是___. 15.如图,在平面直角坐标系中,()1,1A ,()1,1B -,()1,2C --,()1,2D -.把一条长为2020个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在点A 处,并按A B C D A -----…的规律紧绕在四边形ABCD 的边上,则细线另一端所在位置的点的坐标是__________.16.使函数6y x =-有意义的自变量x 的取值范围是_______.17.如图,已知直线l 1:y=kx+4交x 轴、y 轴分别于点A (4,0)、点B (0,4),点C 为x 轴负半轴上一点,过点C 的直线l 2:12y x n =+经过AB 的中点P ,点Q (t ,0)是x 轴上一动点,过点Q 作QM ⊥x 轴,分别交l 1、l 2于点M 、N ,当MN=2MQ 时,t 的值为_____.18.如图,矩形ABCD 的边AD 长为2,AB 长为1,点A 在数轴上对应的数是-1,以A 点为圆心,对角线AC 长为半径画弧,交数轴于点E ,则这个点E 表示的实数是_______19.如图,等边△ABC 的周长是18,D 是AC 边上的中点,点E 在BC 边的延长线上.如果DE =DB ,那么CE 的长是_____.20.如图,在ABC ∆中,AC AD BD ==,28B ∠=,则CAD ∠的度数为__________.三、解答题21.如图,已知一次函数2y x =-的图像与y 轴交于点A ,一次函数4y x b =+的图像与y 轴交于点B ,且与x 轴以及一次函数2y x =-的图像分别交于点C 、D ,点D 的坐标为()2,m -.(1)关于x 、y 的方程组24y x y x b -=-⎧⎨-=⎩的解为______________.(2)关于x 的不等式24x x b -≥+的解集为__________________.(3)求四边形OADC 的面积;(4)在x 轴上是否存在点E ,使得以点C ,D ,E 为顶点的三角形是直角三角形?若存在,求出点E 的坐标:若不存在,请说明理由.22.如图①,A 、B 两个圆柱形容器放置在同一水平桌面上,开始时容器A 中盛满水,容器B 中盛有高度为1 dm 的水,容器B 下方装有一只水龙头,容器A 向容器B 匀速注水.设时间为t (s),容器A 、B 中的水位高度A h (dm)、B h (dm)与时间t (s)之间的部分函数图像如图②所示.根据图中数据解答下列问题:(1)容器A 向容器B 注水的速度为 dm 3/s(结果保留π),容器B 的底面直径m = dm; (2)当容器B 注满水后,容器A 停止向容器B 注水,同时开启容器B 的水龙头进行放水,放水速度为4πdm 3/s.请在图②中画出容器B 中水位高度B h 与时间 (4t ≥)的函数图像,说明理由;(3)当容器B 注满水后,容器A 继续向容器B 注水,同时开启容器B 的水龙头进行放水,放水速度为2πdm 3/s ,直至容器A 、B 水位高度相同时,立即停止放水和注水,求容器A 向容器B 全程注水时间.(提示:圆柱体积=圆柱的底面积×圆柱的高)23.小明在学习等边三角形时发现了直角三角形的一个性质:直角三角形中,30角所对的直角边等于斜边的一半。

江苏省无锡市第一学期八年级数学期末试卷(含解析)

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江苏省无锡市第一学期八年级数学期末试卷(含解析)一、选择题1.如图,一艘轮船停在平静的湖面上,则这艘轮船在湖中的倒影是( )A .B .C .D .2.已知二元一次方程组522x y x y -=-⎧⎨+=-⎩的解为41x y =-⎧⎨=⎩,则在同一平面直角坐标系中,两函数y =x +5与y =﹣12x ﹣1的图像的交点坐标为( )A .(﹣4,1)B .(1,﹣4)C .(4,﹣1)D .(﹣1,4)3.在直角坐标系中,函数y kx =与12y x k =-的图像大数是( ) A . B .C .D .4.下列条件中,不能判断△ABC 是直角三角形的是( ) A .a :b :c =3:4:5 B .∠A :∠B :∠C =3:4:5 C .∠A +∠B =∠C D .a :b :c =1:235.在-227,-π,0,3.14, 0.1010010001,-313中,无理数的个数有 ( ) A .1个B .2个C .3个D .4个6.如图,若一次函数y =﹣2x +b 的图象与两坐标轴分别交于A ,B 两点,点A 的坐标为(0,3),则不等式﹣2x+b>0的解集为()A.x>32B.x<32C.x>3 D.x<37.点(2,-3)关于原点对称的点的坐标是()A.(-2,3)B.(2,3)C.(-3,-2)D.(2,-3)8.变量x与y之间的关系是y=2x+1,当y=5时,自变量x的值是()A.13 B.5 C.2 D.3.59.关于等腰三角形,以下说法正确的是()A.有一个角为40°的等腰三角形一定是锐角三角形B.等腰三角形两边上的中线一定相等C.两个等腰三角形中,若一腰以及该腰上的高对应相等,则这两个等腰三角形全等D.等腰三角形两底角的平分线的交点到三边距离相等10.下列关于10的说法中,错误的是()A.10是无理数B.3104<<C.10的平方根是10D.10是10的算术平方根二、填空题11.在平面直角坐标系xOy中,点P在第四象限内,且点P到x轴的距离是2,到y轴的距离是3,则点P的坐标是_____.12.下表给出的是关于某个一次函数的自变量x及其对应的函数值y的部分对应值,x…﹣2﹣10…y…m2n…则m+n的值为_____.13.如图,在平面直角坐标系中,点P(﹣1,a)在直线y=2x+2与直线y=2x+4之间,则a 的取值范围是_____.14.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,BC =6cm ,AC =8cm ,按图中所示方法将△BCD 沿BD 折叠,使点C 落在AB 边的C ′处,那么CD =_____.15.如图,长方形OABC 中,8OA =,6AB =,点D 在边BC 上,且3CD DB =,点E 是边OA 上一点,连接DE ,将四边形ABDE 沿DE 折叠,若点A 的对称点'A 恰好落在边OC 上,则OE 的长为____.16.等腰三角形的两边长分别为5cm 和2cm ,则它的周长为_____. 17.在平面直角坐标系中,已知一次函数312y x =-+的图像经过111(,)P x y ,222(,)P x y 两点,若12x x >,则1y ______________2y18.已知点(,)P m n 在一次函数31y x =-的图像上,则2296m mn n -+=___________. 19.如图,一次函数y kx b =+与y mx n =+的图像交于点(2,1)P -,则由函数图像得不等式kx b mx n +≥+的解集为________.20.已知A (x 1,y 1)、B (x 2,y 2)是一次函数y =(2﹣m )x +3图象上两点,且(x 1﹣x 2)(y 1﹣y 2)<0,则m 的取值范围为_____.三、解答题21.(模型建立)如图1,等腰直角三角形ABC 中,90ACB ∠=︒,CB CA =,直线ED 经过点C ,过A 作AD ED ⊥于点D ,过B 作BE ED ⊥于点E .求证:BEC CDA ∆∆≌; (模型应用) ①已知直线1l :443y x =+与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,将直线1l 绕着点A 逆时针旋转45︒至直线2l ,如图2,求直线2l 的函数表达式;②如图3,在平面直角坐标系中,点()8,6B,作BA y ⊥轴于点A ,作BC x ⊥轴于点C ,P 是线段BC 上的一个动点,点Q 是直线26y x =-上的动点且在第一象限内.问点A 、P 、Q 能否构成以点Q 为直角顶点的等腰直角三角形,若能,请直接写出此时点Q的坐标,若不能,请说明理由.22.如图1,在直角坐标系xoy 中,点A 、B 分别在x 、y 轴的正半轴上,将线段AB 绕点B 顺时针旋转90°,点A 的对应点为点C .(1)若A (6,0),B (0,4),求点C 的坐标;(2)以B 为直角顶点,以AB 和OB 为直角边分别在第一、二象限作等腰Rt △ABD 和等腰Rt △OBE ,连DE 交y 轴于点M ,当点A 和点B 分别在x 、y 轴的正半轴上运动时,判断并证明AO 与MB 的数量关系.23.(1)求式中x 的值:2(1)16x -=; (2)计算:2020312527--+-24.如图,正方形网格中每个小正方形的边长为1,格点△ABC 的顶点A (2,3)、B (﹣1,2),将△ABC 平移得到△A ′B ′C ′,使得点A 的对应点A ′,请解答下列问题:(1)根据题意,在网格中建立平面直角坐标系; (2)画出△A ′B ′C ′,并写出点C ′的坐标为 .25.某商店准备购进,A B 两种商品,A 种商品毎件的进价比B 种商品每件的进价多20元,用3000元购进A 种商品和用1800元购进B 种商品的数量相同.商店将A 种商品每件的售价定为80元,B 种商品每件的售价定为45元.(1)A 种商品每件的进价和B 种商品每件的进价各是多少元?(2)商店计划用不超过1560元的资金购进,A B 两种商品共40件,其中A 种商品的数量不低于B 种商品数量的一半,该商店有几种进货方案?(3)端午节期间,商店开展优惠促销活动,决定对每件A 种商品售价优惠m(1020m <<)元,B 种商品售价不变,在(2)条件下,请设计出销售这40件商品获得总利润最大的进货方案.四、压轴题26.如图,直线2y x m =-+交x 轴于点A ,直线122y x =+交x 轴于点B ,并且这两条直线相交于y 轴上一点C ,CD 平分ACB ∠交x 轴于点D .(1)求ABC的面积.(2)判断ABC的形状,并说明理由.△是直角三角形,求点E的坐标.(3)点E是直线BC上一点,CDE27.已知ABC是等腰直角三角形,∠C=90°,点M是AC的中点,延长BM至点D,使DM=BM,连接AD.(1)如图①,求证:DAM≌BCM;(2)已知点N是BC的中点,连接AN.①如图②,求证:ACN≌BCM;②如图③,延长NA至点E,使AE=NA,连接,求证:BD⊥DE.28.如图,在平面直角坐标系中,直线y=2x+4与x轴交于点A,与y轴交于点B,过点B的另一条直线交x轴正半轴于点C,且OC=3.图1 图2(1)求直线BC的解析式;(2)如图1,若M为线段BC上一点,且满足S△AMB=S△AOB,请求出点M的坐标;(3)如图2,设点F为线段AB中点,点G为y轴上一动点,连接FG,以FG为边向FG右侧作正方形FGQP,在G点的运动过程中,当顶点Q落在直线BC上时,求点G的坐标;29.在平面直角坐标系中点A(m−3,3m+3),点 B(m,m+4)和 D(0,−5),且点 B 在第二象限.(1)点B 向平移单位,再向下平移(用含m 的式子表达)单位可以与点A 重合;(2)若点B 向下移动 3 个单位,则移动后的点B 和点A 的纵坐标相等,且有点 C(m−2,0).①则此时点A、B、C 坐标分别为、、.②将线段AB 沿y 轴负方向平移n 个单位,若平移后的线段AB 与线段CD 有公共点,求n 的取值范围.③当m<−1 式,连接AD,若线段AD 沿直线AB 方向平移得到线段BE,连接DE 与直线y=−2 交于点F,则点F 坐标为.(用含m 的式子表达)30.一次函数y=kx+b的图象经过点A(0,9),并与直线y=53x相交于点B,与x轴相交于点C,其中点B的横坐标为3.(1)求B点的坐标和k,b的值;(2)点Q为直线y=kx+b上一动点,当点Q运动到何位置时△OBQ的面积等于272?请求出点Q的坐标;(3)在y轴上是否存在点P使△PAB是等腰三角形?若存在,请直接写出点P坐标;若不存在,请说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】易得所求的图形与看到的图形关于水平的一条直线成轴对称,找到相应图形即可.【详解】解:如下图,∴正确的图像是D;故选择:D.【点睛】解决本题的关键是找到相应的对称轴;难点是作出相应的对称图形,也可根据所给图形的特征得到相应图形.2.A解析:A【解析】【分析】根据一次函数与二元一次方程组的关系进行解答即可.【详解】解:∵二元一次方程组522x yx y-=-⎧⎨+=-⎩的解为41xy=-⎧⎨=⎩∴在同一平面直角坐标系中,两函数y=x+5与y=﹣12x﹣1的图像的交点坐标为:(-4,1)故选:A.【点睛】本题考查的是一次函数与二元一次方程组的关系,一般地,如果一个二元一次方程组有唯一解,那么这个解就是方程组对应的两条直线的交点坐标.3.B【解析】 【分析】根据四个选项图像可以判断y kx = 过原点且k <0,12y x k =- ,-k >0 即可判断. 【详解】解:A .y kx = 与12y x k =-图像增减相反,得到k <0,所以12y x k =- 与y 轴交点大于0 故错误; B .y kx = 与12y x k =-图像增减相反,得到k <0,所以12y x k =- 与y 轴交点大于0 故正确; C .y kx = 与12y x k =-图像增减相反,12y x k =-为递增一次函数且不过原点,故错误; D .y kx =过原点,而图中两条直线都不过原点,故错误. 故选 B 【点睛】此题主要考查了一次函数图像的性质,熟记k >0,y 随x 的增大而增大;k <0,y 随x 的增大而减小;常数项为0,函数过原点.4.B解析:B 【解析】 【分析】A 、根据比值结合勾股定理的逆定理即可判断出三角形的形状;B 、根据角的比值求出各角的度数,便可判断出三角形的形状;C 、根据三角形的内角和为180度,即可计算出∠C 的值;D 、根据比值结合勾股定理的逆定理即可判断出三角形的形状. 【详解】A 、因为a :b :c=3:4:5,所以设a=3x ,b=4x ,c=5x ,则(3x )2+(4x )2=(5x )2,故为直角三角形,故A 选项不符合题意;B 、因为∠A :∠B :∠C=3:4:5,所以设∠A=3x ,则∠B=4x ,∠C=5x ,故3x+4x+5x=180°,解得x=15°,3x=15×3=45°,4x=15×4=60°,5x=15×5=75°,故此三角形是锐角三角形,故B 选项符合题意;C 、因为∠A+∠B=∠C ,∠A+∠B+∠C=180°,则∠C=90°,故为直角三角形,故C 选项不符合题意;D 、因为a :b :c=1:2,所以设a=x ,b=2x ,x ,则x 2+x )2=(2x )2,故为直角三角形,故D 选项不符合题意, 故选B. 【点睛】本题考查了解直角三角形的相关知识,根据勾股定理的逆定理、三角形的内角和定理结合解方程是解题的关键.解析:A【解析】【分析】根据无理数的定义进行求解.【详解】解:无理数有:−π,共1个.故选:A.【点睛】本题考查了无理数,解答本题的关键是掌握无理数常见的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数.6.B解析:B【解析】【分析】根据点A的坐标找出b值,令一次函数解析式中y=0求出x值,从而找出点B的坐标,观察函数图象,找出在x轴上方的函数图象,由此即可得出结论.【详解】解:∵一次函数y=﹣2x+b的图象交y轴于点A(0,3),∴b=3,令y=﹣2x+3中y=0,则﹣2x+3=0,解得:x=32,∴点B(32,0).观察函数图象,发现:当x<32时,一次函数图象在x轴上方,∴不等式﹣2x+b>0的解集为x<32.故选:B.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式,解题的关键是找出交点B的坐标.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据函数图象的上下位置关系解不等式是关键.7.A解析:A【解析】【分析】根据关于原点对称点的坐标特点:两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反可得答案.【详解】解:在平面直角坐标系中,关于原点对称的两点横坐标和纵坐标均满足互为相反数,∴点(2,-3)关于原点对称的点的坐标是(-2,3).故选A.【点睛】本题考查了关于原点对称点的坐标,熟练掌握坐标特征是解题的关键.8.C解析:C【解析】【分析】直接把y=5代入y=2x+1,解方程即可.【详解】解:当y=5时,5=2x+1,解得:x=2,故选:C.【点睛】此题主要考查了函数值,关键是掌握已知函数解析式,给出函数值时,求相应的自变量的值就是解方程.9.D解析:D【解析】【分析】根据全等三角形的判定定理,等腰三角形的性质,三角形的内角和判断即可.【详解】解:A:如果40︒的角是底角,则顶角等于100︒,故三角形是钝角三角形,此选项错误;B、当两条中线为两腰上的中线时,可知两条中线相等,当两条中线一条为腰上的中线,一条为底边上的中线时,则这两条中线不一定相等,∴等腰三角形的两条中线不一定相等,此选项错误;C、如图,△ABC和△ABD中,AB=AC=AD,CD∥AB,DG是△ABD 的AB边高,CH是是△ABC 的AB边高,则DG=CH,但△ABC和△ABD不全等;故此选项错误;D、三角形的三个内角的角平分线交于一点,该点叫做三角形的内心.内心到三边的距离相等.故此选项正确;故选:D.【点睛】本题考查了全等三角形的判定,等腰三角形的性质,三角形的内角和,熟练掌握各知识点是解题的关键.10.C解析:C【解析】试题解析:A10是无理数,说法正确;B、310<4,说法正确;C、1010,故原题说法错误;D10是10的算术平方根,说法正确;故选C.二、填空题11.(3,﹣2).【解析】【分析】根据点到x轴的距离是纵坐标的绝对值,到y轴的距离是横坐标的绝对值,可得答案.【详解】设P(x,y),∵点P到x轴的距离为2,到y轴的距离为3,∴,∵点P解析:(3,﹣2).【解析】【分析】根据点到x轴的距离是纵坐标的绝对值,到y轴的距离是横坐标的绝对值,可得答案.【详解】设P(x ,y),∵点P 到x 轴的距离为2,到y 轴的距离为3, ∴32x y ==,, ∵点P 在第四象限内,即:00x y ><,∴点P 的坐标为(3,﹣2),故答案为:(3,﹣2).【点睛】本题主要考查平面直角坐标系中,点的坐标,掌握“点到x 轴的距离是纵坐标的绝对值,到y 轴的距离是横坐标的绝对值”,是解题的关键.12.【解析】【分析】设y =kx+b ,将(﹣2,m )、(﹣1,2)、(0,n )代入即可得出答案.【详解】设一次函数解析式为:y =kx+b ,将(﹣2,m )、(﹣1,2)、(0,n )代入y =kx+解析:【解析】【分析】设y =kx +b ,将(﹣2,m )、(﹣1,2)、(0,n )代入即可得出答案.【详解】设一次函数解析式为:y =kx +b ,将(﹣2,m )、(﹣1,2)、(0,n )代入y =kx +b ,得:﹣2k +b =m ;﹣k +b =2;b =n ;∴m +n =﹣2k +b +b =﹣2k +2b =2(﹣k +b )=2×2=4.故答案为:4.【点睛】本题主要考查一次函数的待定系数法,把m +n 看作一个整体,进行计算,是解题的关键.13.【解析】【分析】计算出当P 在直线上时a 的值,再计算出当P 在直线上时a 的值,即可得答案.【详解】解:当P 在直线上时,,当P 在直线上时,,则.故答案为【点睛】此题主要考查了一次函数与解析:0a 2<<【解析】【分析】计算出当P 在直线y 2x 2=+上时a 的值,再计算出当P 在直线y 2x 4=+上时a 的值,即可得答案.【详解】解:当P 在直线y 2x 2=+上时,()a 212220=⨯-+=-+=,当P 在直线y 2x 4=+上时,()a 214242=⨯-+=-+=,则0a 2<<.故答案为0a 2<<【点睛】此题主要考查了一次函数与一元一次不等式,关键是掌握函数图象经过的点,必能使解析式左右相等.14.3cm .【解析】【分析】利用勾股定理列式求出AB ,根据翻折变换的性质可得BC′=BC ,C′D=CD ,然后求出AC′,设CD =x ,表示出C′D、AD ,然后利用勾股定理列方程求解即可.【详解】解析:3cm .【解析】【分析】利用勾股定理列式求出AB ,根据翻折变换的性质可得BC ′=BC ,C ′D =CD ,然后求出AC ′,设CD =x ,表示出C ′D 、AD ,然后利用勾股定理列方程求解即可.【详解】解:∵∠C =90°,BC =6cm ,AC =8cm ,∴AB 10cm ,由翻折变换的性质得,BC ′=BC =6cm ,C ′D =CD ,∴AC ′=AB ﹣BC ′=10﹣6=4cm ,设CD =x ,则C ′D =x ,AD =8﹣x ,在Rt △AC ′D 中,由勾股定理得,AC ′2+C ′D 2=AD 2,即42+x 2=(8﹣x )2,解得x =3,即CD =3cm .故答案为:3cm .【点睛】本题考查了翻折变换的性质,勾股定理,此类题目熟记性质并利用勾股定理列出方程是解题的关键.15.【解析】【分析】根据矩形的性质得到BC=OA=8,OC=AB=6,∠C=∠B=∠O=90°,求得CD=6,BD=2,根据折叠可知A′D=AD,A′E=AE,可证明Rt△A′CD≌Rt△DBA, 解析:【解析】【分析】根据矩形的性质得到BC=OA=8,OC=AB=6,∠C=∠B=∠O=90°,求得CD=6,BD=2,根据折叠可知A′D=AD ,A′E=AE ,可证明Rt △A′CD ≌Rt △DBA ,根据全等三角形的性质得到A′C=BD=2,A′O=4,然后在Rt △A′OE 中根据勾股定理列出方程求解即可.【详解】解:如图,∵四边形OABC 是矩形,∴BC=OA=8,OC=AB=6,∠C=∠B=∠O=90°,∵CD=3DB ,∴CD=6,BD=2,∴CD=AB ,∵将四边形ABDE 沿DE 折叠,若点A 的对称点A′恰好落在边OC 上,∴A′D=AD ,A′E=AE ,在Rt △A′CD 与Rt △DBA 中,CD AB A D AD '=⎧⎨=⎩, ∴Rt △A′CD ≌Rt △DBA (HL ),∴A′C=BD=2,∴A′O=4,∵A′O 2+OE 2=A′E 2,∴42+OE 2=(8-OE )2,∴OE=3,故答案是:3.【点睛】本题考查了轴对称变换(折叠问题),矩形的性质,全等三角形的判定和性质,掌握相关性质是解题的关键.16.12cm.【解析】【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为5cm和2cm,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【详解】解:①5cm为腰,2解析:12cm.【解析】【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为5cm和2cm,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【详解】解:①5cm为腰,2cm为底,此时周长为12cm;②5cm为底,2cm为腰,则两边和小于第三边无法构成三角形,故舍去.所以其周长是12cm.故答案为12cm.【点睛】此题主要考查等腰三角形的周长,解题的关键熟知等腰三角形的性质及三角形的构成条件. 17.<【解析】【分析】根据一次函数的性质,当k<0时,y随x的增大而减小即可判断.【详解】∵一次函数中k=<0,∴y随x的增大而减小,∵x1>x2,∴y1<y2.故答案为:<.【点睛解析:<【解析】【分析】根据一次函数的性质,当k<0时,y随x的增大而减小即可判断.【详解】∵一次函数312y x =-+中k=32-<0, ∴y 随x 的增大而减小,∵x 1>x 2,∴y 1<y 2.故答案为:<.【点睛】 此题主要考查了一次函数的性质,关键是掌握一次函数y=kx+b ,当k >0时,y 随x 的增大而增大,当k <0时,y 随x 的增大而减小.18.1【解析】【分析】直接利用一次函数图象上点的坐标性质直接代入求出即可.【详解】把x=m ,y=n 代入y=3x-1,可得:n=3m-1,把n=3m-1代入===.故答案为:1.【解析:1【解析】【分析】直接利用一次函数图象上点的坐标性质直接代入求出即可.【详解】把x=m ,y=n 代入y=3x-1,可得:n=3m-1,把n=3m-1代入2296m mn n -+=223196())31(m m m m -+--=2229186196m m m m m -++-+=1.故答案为:1.【点睛】此题主要考查了一次函数图象上点的坐标性质,正确代入点的坐标求出是解题关键.19.【解析】【分析】观察函数图象得到,当x2时,一次函数y=kx+b 的图象都在一次函数y=mx+n 的图象的上方,由此得到不等式kx+bmx+n 的解集.【详解】∵当x2时,一次函数y=kx+b 的解析:2x ≥【解析】【分析】观察函数图象得到,当x ≥2时,一次函数y=kx+b 的图象都在一次函数y=mx+n 的图象的上方,由此得到不等式kx+b ≥mx+n 的解集.【详解】∵当x ≥2时,一次函数y=kx+b 的图象都在一次函数y=mx+n 的图象的上方,∴不等式kx+b ≥mx+n 的解集为x ≥2.故答案是:x ≥2.【点睛】考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=ax+b 的值大于(或小于)0的自变量x 的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b 在x 轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.20.m >2.【解析】【分析】根据(x1﹣x2)(y1﹣y2)<0,得出y 随x 的增大而减小,再根据2﹣m <0,求出其取值范围即可.【详解】(x1﹣x2)(y1﹣y2)<0,即:或,也就是,y解析:m >2.【解析】【分析】根据(x 1﹣x 2)(y 1﹣y 2)<0,得出y 随x 的增大而减小,再根据2﹣m <0,求出其取值范围即可.【详解】(x 1﹣x 2)(y 1﹣y 2)<0,即:121200x x y y >⎧⎨<⎩﹣﹣或121200x x y y <⎧⎨>⎩﹣﹣, 也就是,y 随x 的增大而减小,因此,2﹣m <0,解得:m >2,故答案为:m >2.【点睛】本题主要考查了一次函数的图象和性质,掌握一次函数的增减性以及适当的转化是解决问题的关键.三、解答题21.【模型建立】详见解析;【模型应用】①721y x =--;②Q 点坐标为(4,2)或(203,223). .【解析】【分析】模型建立:根据△ABC 为等腰直角三角形,AD ⊥ED ,BE ⊥ED ,可判定△ACD ≌△CBE ;模型应用:①过点B 作BC ⊥AB ,交l 2于C ,过C 作CD ⊥y 轴于D ,根据△CBD ≌△BAO ,得出BD=AO=2,CD=OB=3,求得C (-3,5),最后运用待定系数法求直线l 2的函数表达式;②分两种情况考虑:如图3,∠AQP=90°,AQ=PQ ,设Q 点坐标为(a ,2a-6),利用三角形全等得到a+6-(2a-6)=8,得a=4,易得Q 点坐标;如图4,同理求出Q 的坐标.【详解】模型建立:证明:∵AD CD ⊥,BE EC ⊥∴90D E ∠=∠=︒.∵CB CA =,∠ACB=90°.∴1809090ACD BCE ︒︒∠+∠=-=︒.又∵90EBC BCE ∠+∠=︒,∴ACD EBC ∠=∠.在ACD ∆与CBE ∆中, D E ACD EBC CA CB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴BEC CDA ∆∆≌.模型应用:如图2,过点B 作BC AB ⊥交2l 于C ,过C 作CD y ⊥轴于D ,∵45BAC ∠=︒,∴ABC ∆为等腰直角三角形.由(1)可知:CBD BAO ∆∆≌,∴BD AO =,CD OB =.∵144,3:l y x =+ ∴令0y =,得3x =-,∴()30A -,, 令0x =,得4y =,∴()0,4B .∴3BD AO ==,4CD OB ==,∴437OD =+=.∴()4,7C -.设2l 的解析式为y kx b =+∴7403k b k b =-+⎧⎨=-+⎩∴721k b =-⎧⎨=-⎩ 2l 的解析式:721y x =--.分以下两种情况:如图3,当∠AQP=90°时,AQ=PQ ,过点Q 作EF ⊥y 轴,分别交y 轴和直线BC 于点E 、F .在△AQE 和△QPF 中,由(1)可得,△AQE ≌△QPF (AAS ),AE=QF ,设点Q 的坐标为(a,2a-6),即6-(2a-6)=8-a ,解得a=4.此时点Q 的坐标为(4,2).如图4:当∠AQP=90°时,AQ=PQ 时,过点Q 作EF ⊥y 轴,分别交y 轴和直线BC 于点E、F,设点Q的坐标为(a,2a-6),则AE=2a-12,FQ=8-a.,在△AQE和△QPF中,同理可得△AQE≌△QPF(AAS),AE=QF,即2a-12=8-a,解得a=20 3.此时点Q的坐标为(203,223).综上所述:A、P、Q可以构成以点Q为直角顶点的等腰直角三角形,点Q的坐标为(4,2)或(203,223).【点睛】本题考查一次函数综合题,主要考查了点的坐标、矩形的性质、待定系数法、等腰直角三角形的性质以及全等三角形等相关知识的综合应用,解决问题的关键是作辅助线构造全等三角形,运用全等三角形的性质进行计算,需要考虑的多种情况,解题时注意分类思想的运用.22.(1)C(-4,-2);(2)AO= 2MB.证明见解析.【解析】【分析】(1)过C点作y轴的垂线段,垂足为H点,证明△ABO≌△BCH,利用全等三角形的性质结合C在第三象限即可求得C点坐标;(2)过D点作DN⊥y轴于点N,证明△DBN≌△BAO,根据全等三角形对应边相等BN=AO,DN=BO,再证明△DMN≌△EMB,可得MN=MB,于是可得AO=2MB.【详解】(1)解:过C点作y轴的垂线段,垂足为H点.∴∠BHC=∠AOB=90°,∵A(6,0),B(0,4)∴OA=6,OB=4∵∠ABC=90°,∴∠ABO+∠OBC=90°,又∠ABO+∠OAB=90°,∴∠OBC=∠OAB,∵在△ABO和△BCH中BHC AOBOBC OABAB BC∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABO≌△BCH,∴AO=BH=6,CH=BO=4,∴OH=2,∴C(-4,-2).(2)AO= 2MB.过D点作DN⊥y轴于点N,∴∠BND=∠AOB=90°,∵△ABD、△OBE为等腰直角三角形,∴∠ABD=∠OBE=90°,AB=BD,BO=BE,∴∠DBN+∠ABO=∠BAO+∠ABO=90°,∴∠DBN=∠BAO,∴△DBN≌△BAO,∴BN=AO,DN=BO,在△DMN和△EMB中,∵DN=BO=BE,∠DNM=∠EBM,∠DMN=∠EMB,∴△DMN≌△EMB,∴MN=MB=12BN=12AO∴AO=2MB.【点睛】本题考查坐标与图形,旋转的性质,全等三角形的性质与判定,等腰直角三角形的性质.能正确作出辅助线,并根据全等三角形的判定定理证明三角形全等是解决此题的关键. 23.(1)x=5或﹣3;(2)﹣9.【解析】【分析】(1)直接利用平方根的定义化简得出答案;(2)直接利用立方根以及算术平方根的定义化简得出答案.【详解】(1)(x﹣1)2=16,x﹣1=±4,解得:x=5或﹣3;(2)20201-=﹣1﹣5﹣3=﹣9.【点睛】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.24.(1)见解析;(2)(﹣3,﹣4)【解析】【分析】(1)根据点A和点B的坐标可建立平面直角坐标系;(2)利用平移变换的定义和性质可得答案.【详解】解:(1)如图所示,(2)如图所示,△A ′B ′C ′即为所求,其中点C ′的坐标为(﹣3,﹣4),故答案为:(﹣3,﹣4).【点睛】本题考查的知识点是作图-平移变换,找出三角形点A 的平移规律是解此题的关键.25.(1A 种商品每件的进价是50元,B 种商品每件的进价是30元;(2)商店共有5种进货方案;(3)①当18a =时,获利最大,即买18件A 商品,22件B 商品,②当15m =时,150m -=,(2)问中所有进货方案获利相同,③当14a =时,获利最大,即买14件A 商品,26件B 商品.【解析】【分析】(1)设A 商品每件进价为x 元,B 商品每件的进价为(x-20)元,根据A 种商品毎件的进价比B 种商品每件的进价多20元,用3000元购进A 种商品和用1800元购进B 种商品的数量相同,列方程求解;(2)设购买A 种商品a 件,则购买B 商品(40a -)件,根据商店计划用不超过1560元的资金购进,A B 两种商品共40件,其中A 种商品的数量不低于B 种商品数量的一半,列出不等式组即可(3)先设销售,A B 两种商品共获利y 元,然后分析求解新的进货方案【详解】(1)设A 种商品每件的进价是x 元,则B 种商品每件的进价是()20x -元, 由题意得:3000180020x x =-, 解得:50x =,经检验,50x =是原方程的解,且符合题意,502030-=,答:A 种商品每件的进价是50元,B 种商品每件的进价是30元;(2)设购买A 种商品a 件,则购买B 商品(40a -)件,由题意得:()5030401560402a a a a ⎧+-⎪⎨-≥⎪⎩,解得:40183a ≤≤, ∵a 为正整数,∴a =14、15、16、17、18, ∴商店共有5种进货方案;(3)设销售,A B 两种商品共获利y 元,由题意得:()()()8050453040y m a a =--+--()15600m a =-+,①当1015m <<时,150m ->,y 随a 的增大而增大,∴当18a =时,获利最大,即买18件A 商品,22件B 商品,②当15m =时,150m -=,y 与a 的值无关,即(2)问中所有进货方案获利相同,③当1520m <<时,150m -<,y 随a 的增大而减小,∴当14a =时,获利最大,即买14件A 商品,26件B 商品.【点睛】此题考查一元一次不等式组的应用,分式方程的应用,解题关键在于根据题意列出方程四、压轴题26.(1)5;(2)直角三角形,理由见解析;(3)44,33E ⎛⎫-⎪⎝⎭或82,33E ⎛⎫- ⎪⎝⎭ 【解析】【分析】(1)先求出直线122y x =+与x 轴的交点B 的坐标和与y 轴的交点C 的坐标,把点C 代入直线2y x m =-+,求出m 的值,再求它与x 轴的交点A 的坐标,ABC 的面积用AB 乘OC 除以2得到;(2)用勾股定理求出BC 的平方,AC 的平方,再根据AB 的平方,用勾股定理的逆定理证明ABC 是直角三角形;(3)先根据角平分线求出D 的坐标,再去分两种情况构造全等三角形,利用全等三角形的性质求出对应的边长,从而得到点E 的坐标.【详解】解:(1)令0x =,则10222y =⨯+=, ∴()0,2C ,令0y =,则1202x +=,解得4x =-, ∴()4,0B -,将()0,2C 代入2y x m =-+,得2m =,∴22y x =-+,令0y =,则220x -+=,解得1x =,∴1,0A ,∴5AB =,2OC =, ∴152ABC S AB OC =⋅=△; (2)根据勾股定理,222224220BC BO OC =+=+=,22222125AC AO OC =+=+=,且22525AB ==,∴222AB BC AC =+,则ABC 是直角三角形;(3)∵CD 平分ACB ∠, ∴12AD AC BD BC ==, ∴1533AD AB ==, ∴23OD AD OA =-=, ∴2,03D ⎛⎫- ⎪⎝⎭①如图,CED ∠是直角,过点E 作EN x ⊥轴于点N ,过点C 作CM EN ⊥于点M , 由(2)知,90ACB ∠=︒,∵CD 平分ACB ∠,∴45ECD ∠=︒,∴CDE △是等腰直角三角形,∴CE DE =,∵90NED MEC ∠+∠=︒,90NED NDE ∠+∠=︒,∴MEC NDE ∠=∠,在DNE △和EMC △中,NDE MEC DNE EMC DE EC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()DNE EMC AAS ≅,设DN EM x ==,EN CM y ==,根据图象列式:DO DN CMEN EM CO+=⎧⎨+=⎩,即232x yx y⎧+=⎪⎨⎪+=⎩,解得2343xy⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,∴43EN CM==,∴44,33E⎛⎫-⎪⎝⎭;②如图,CDE∠是直角,过点E作EG x⊥轴于点G,同理CDE△是等腰直角三角形,且可以证得()CDO DEG AAS≅,∴2DG CO==,23EG DO==,∴28233GO GD DO=+=+=,∴82,33E⎛⎫-⎪⎝⎭,综上:44,33E⎛⎫-⎪⎝⎭,82,33E⎛⎫-⎪⎝⎭.【点睛】本题考查一次函数综合,解题的关键是掌握一次函数解析式的求解,与坐标轴交点的求解,图象围成的三角形面积的求解,还涉及勾股定理、角平分线的性质、全等三角形等几何知识,需要运用数形结合的思想去求解.27.(1)见解析;(2)①见解析;②见解析【解析】【分析】(1)由点M是AC中点知AM=CM,结合∠AMD=∠CMB和DM=BM即可得证;(2)①由点M,N分别是AC,BC的中点及AC=BC可得CM=CN,结合∠C=∠C和BC=AC 即可得证;②取AD中点F,连接EF,先证△EAF≌△ANC得∠NAC=∠AEF,∠C=∠AFE=90°,据此知∠AFE=∠DFE=90°,再证△AFE≌△DFE得∠EAD=∠EDA=∠ANC,从而由∠EDB=∠EDA+∠ADB=∠EAD+∠NAC=180°-∠DAM即可得证.【详解】解:(1)∵点M是AC中点,∴AM=CM,在△DAM和△BCM中,∵AM CMAMD CMBDM BM=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△DAM≌△BCM(SAS);(2)①∵点M是AC中点,点N是BC中点,∴CM=12AC,CN=12BC,∵△ABC是等腰直角三角形,∴AC=BC,∴CM=CN,在△BCM和△ACN中,∵CM CNC C BC AC=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BCM≌△ACN(SAS);②证明:取AD中点F,连接EF,则AD=2AF,∵△BCM≌△ACN,∴AN=BM,∠CBM=∠CAN,∵△DAM ≌△BCM ,∴∠CBM=∠ADM ,AD=BC=2CN ,∴AF=CN ,∴∠DAC=∠C=90°,∠ADM=∠CBM=∠NAC ,由(1)知,△DAM ≌△BCM ,∴∠DBC=∠ADB ,∴AD ∥BC ,∴∠EAF=∠ANC ,在△EAF 和△ANC 中,AE AN EAF ANC AF NC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△EAF ≌△ANC (SAS ),∴∠NAC=∠AEF ,∠C=∠AFE=90°,∴∠AFE=∠DFE=90°,∵F 为AD 中点,∴AF=DF ,在△AFE 和△DFE 中,AF DF AFE DFE EF EF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AFE ≌△DFE (SAS ),∴∠EAD=∠EDA=∠ANC ,∴∠EDB=∠EDA+∠ADB=∠EAD+∠NAC=180°-∠DAM=180°-90°=90°,∴BD ⊥DE .【点睛】本题是三角形的综合问题,解题的关键是掌握中点的性质、等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定与性质等知识点.28.(1)443y x =-+;(2)612(,)55M ;(3)23(0,)7G 或(0,-1)G 【解析】【分析】(1)求出点B ,C 坐标,再利用待定系数法即可解决问题;(2)结合图形,由S △AMB =S △AOB 分析出直线OM 平行于直线AB ,再利用两直线相交建立方程组求得交点M 的坐标;(3)分两种情形:①当n >2时,如图2-1中,点Q 落在BC 上时,过G 作直线平行于x 轴,过点F ,Q 作该直线的垂线,垂足分别为M ,N .求出Q (n-2,n-1).②当n <2时,如图2-2中,同法可得Q (2-n ,n+1),代入直线BC 的解析式解方程即可解决问题.【详解】解:(1)∵直线y=2x+4与x轴交于点A,与y轴交于点B,∴A(-2,0),B(0,4),,又∵OC=3,∴C(3,0),设直线BC的解析式为y=kx+b,将B、C的坐标代入得:304k bb+=⎧⎨=⎩,解得:434kb⎧=-⎪⎨⎪=⎩,∴直线BC的解析式为443y x=-+;(2)连接OM,∵S△AMB=S△AOB,∴直线OM平行于直线AB,故设直线OM解析式为:2y x=,将直线OM的解析式与直线BC的解析式联立得方程组2443y xy x=⎧⎪⎨=-+⎪⎩,解得:65125xy⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩故点612(,)55M;(3)∵FA=FB,A(-2,0),B(0,4),∴F(-1,2),设G(0,n),①当n>2时,如图2-1中,点Q落在BC上时,过G作直线平行于x轴,过点F,Q作该直线的垂线,垂足分别为M,N.。

2022-2023学年江苏省无锡市八年级(上)期末数学试卷

2022-2023学年江苏省无锡市八年级(上)期末数学试卷

2022-2023学年江苏省无锡市八年级(上)期末数学试卷考试时间:120分钟试卷满分:130分考试范围:第1章-第6章姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三总分得分评卷人得分一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)(2020春•兴化市月考)下列交通标志中,轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(3分)(2020•甘肃)下列实数是无理数的是()A.﹣2B.C.D.3.(3分)(2022•南山区模拟)要使式子有意义,则q的取值范围是()A.q=7B.q≥7C.q≤7D.q≠74.(3分)(2020秋•曲沃县期末)下列各组数中能作为直角三角形三边长的是()A.8,8,15B.6,6,6C.6,8,10D.6,12,135.(3分)(2019秋•市中区期末)已知直线y=2x经过点(1,a),则a的值为()A.a=2B.a=﹣1C.a=﹣2D.a=16.(3分)(2022春•历城区期末)如图,按以下方法作一个角的平分线:(1)以O为圆心,适当长为半径画弧,分别交OA、OB于点M、N.(2)分别以点M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在∠AOB的内部相交于点C.(3)画射线OC,射线OC即为所求.这种作图方法的依据是()A.AAS B.SAS C.SSS D.ASA7.(3分)(2020秋•红桥区期中)如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB于点E,若AB=6,则△DEB的周长为()A.4B.6C.8D.108.(3分)(2019•碑林区校级模拟)若一次函数y=2x+m和y=2﹣x图象的交点位于第一象限,则m的取值范围是()A.﹣2<m<4B.﹣2≤m≤4C.﹣4<m<2D.﹣4≤m≤29.(3分)(2022春•邕宁区期末)如图,一次函数y=ax+b与y=cx+d的图象交于点P.下列结论中,正确的有()①b<0②ac>0③当x>1时,ax+b>cx+d④a+b=c+d⑤c<dA.1个B.2个C.3个D.4个10.(3分)(2021秋•开福区校级期末)如图,△ABC中,∠C=90°,∠CAB的角平分线AD交BC于D,DE⊥AB于E,DE=2cm,且DB=4cm,则BC的长是()A.6cm B.4cm C.10cm D.以上都不对评卷人得分二.填空题(共8小题,满分16分,每小题2分)11.(2分)若第三象限内的点P(x,y)满足x=﹣,y=,则点P的坐标是.12.(2分)(2014春•高港区校级月考)写一个的同类二次根式.13.(2分)(2021秋•洮北区校级月考)已知点P(m﹣1,n+2)与点Q(2m﹣4,2)关于x轴对称,则(m+n)2021的值是.14.(2分)(2021春•庆阳期末)将函数y=﹣2x+1的图象平移,使它经过点(﹣2,0),则平移后的函数解析式是.15.(2分)(2019秋•禅城区期末)如图,一座城墙高11.7米,墙外有一个宽为9米的护城河,那么一个长为15米的云梯(填“能”或“否”)到达墙的顶端.16.(2分)(2021秋•蔡甸区期中)如图,△ABC中,AB=AC,∠B=50°,∠BAC的平分线与AB的垂直平分线交于点F,将∠C沿EG(E在AC上,G在BC上)折叠,使点C与点F恰好重合,则∠FGE =.17.(2分)(2017秋•浦东新区期末)已知在平面直角坐标系xOy中,正比例函数y=﹣4x的图象经过点A (﹣3,m),点B在x轴的负半轴上,过点A作直线AC∥x轴,交∠AOB的平分线OC于点C,那么点C到直线OA的距离等于.18.(2分)(2021秋•武侯区期末)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=2x+4的图象分别与x轴,y轴相交于A,B两点.将直线AB绕点A逆时针旋转45°后,与y轴交于点C,则点C的坐标为.评卷人得分三.解答题(共10小题,满分84分)19.(16分)(2022春•沙依巴克区校级期末)(1)用适当的方法解方程:4x2﹣1=0;(2)计算:+||﹣.20.(8分)(2021春•沙坪坝区校级期末)(1)化简:(2x+y)2﹣x(x+4y);(3)化简:a﹣1+÷.(4)21.(6分)(2020秋•龙海市校级月考)先化简再求值:,其中x=﹣2,y=+2.22.(6分)(2010•新建区校级模拟)如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边上的一点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,(1)添加一个条件,使DE=DF;(2)证明(1)的结论.23.(6分)(2019秋•温岭市期中)如图,△ABC中,AB=AC,(1)请你利用直尺和圆规完成如下操作:①作△ABC的角平分线AD;②作边AB的垂直平分线EF,EF与AD相交于点P;③连接PB,PC.请你观察图形解答下列问题:(2)线段P A,PB,PC之间的数量关系是;请说明理由.(3)若∠ABC=70°,求∠BPC的度数.24.(6分)(2021春•庆阳期末)如图,直线y=x+5与x轴交于点A,直线y=﹣x+b与x轴交于点B(1,0),且这两条直线交于点C.(1)求直线BC的解析式和点C的坐标;(2)求△ABC的面积.25.(6分)(2021秋•岚皋县期末)如图,△ABC和△DCE都是等边三角形,且B,C,D三点在一条直线上,连接AD,BE相交于点P.(1)求证:BE=AD.(2)求∠APB的度数.26.(10分)2008年5月12日14时28分四川汶川发生里氏8.0级强力地震.某市接到上级通知,立即派出甲、乙两个抗震救灾小组乘车沿同一路线赶赴距出发点480千米的灾区,乙组由于要携带物资,比甲组迟出发1.25小时(从甲组出发时开始计时).图中的折线分别表示甲、乙两组所走路程y甲(千米),y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系对应的图象.请根据图象所提供的信息,解决下列问题:乙(1)由于汽车发生故障,甲组在途中停留了小时;(2)求线段EF所在直线的解析式;(3)求线段BD所在直线的解析式;(4)甲组的汽车排除故障后,立即提速赶往灾区,请问甲组的汽车在排除故障时,距出发点的路程是多少千米?27.(10分)(2022春•青浦区校级期中)已知长方形ABCO,O为坐标原点,B的坐标为(8,6),点A,C 分别在坐标轴上,P是线段BC上的动点,设PC=m,(1)已知点D在第一象限且是直线y=2x+6上的一点,设D点横坐标为n,则D点纵坐标可用含n的代数式表示为,此时若△APD是等腰直角三角形,求点D的坐标;(2)直线y=2x+b过点(3,0),请问在该直线上,是否存在第一象限的点D使△APD是等腰直角三角形?若存在,请直接写出这些点的坐标,若不存在,请说明理由.。

无锡市八年级(上)期末数学试卷(含答案)

无锡市八年级(上)期末数学试卷(含答案)

无锡市八年级(上)期末数学试卷(含答案)一、选择题1.下列成语描述的事件为随机事件的是( ) A .守株待兔 B .水中捞月 C .瓮中捉鳖 D .水涨船高 2.下列无理数中,在﹣1与2之间的是( )A .﹣3B .﹣2C .2D .53.如图,我们知道数轴上的点与实数一一对应,由图中的信息可知点P 表示的数是( )A .132--B .132-+C .132-D .13-4.如图,将△ABC 折叠,使点A 与BC 边中点D 重合,折痕为MN ,若AB=9,BC=6,则△DNB 的周长为( )A .12B .13C .14D .155.在22、0.3•、227-、38中,无理数的个数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 6.已知点(,21)P a a -在一、三象限的角平分线上,则a 的值为( )A .1-B .0C .1D .27.如图,直线(0)y x b b =+>分别交x 轴、y 轴于点A 、B ,直线(0)y kx k =<与直线(0)y x b b =+>交于点C ,点C 在第二象限,过A 、B 两点分别作AD OC ⊥于D ,BE OC ⊥于E ,且8BE BO +=,4=AD ,则ED 的长为( )A .2B .32C .52D .18.等腰三角形的底边长为6,底边上的中线长为4,它的腰长为( ) A .1 B .5 C .7 D .49 9.一次函数y =﹣2x+3的图象不经过的象限是( ) A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 10.估算x =5值的大小正确的是( ) A .0<x <1B .1<x <2C .2<x <3D .3<x <4二、填空题11.如图,点O 是边长为2的等边三角ABC 内任意一点,且OD AC ⊥,OE AB ⊥,OF BC ⊥,则OD OE OF ++=__________.12.如图,在四边形ABCD 中,∠A =90°,AD =4,连接BD ,BD ⊥CD ,∠ADB =∠C .若P 是BC边上一动点,则DP 长的最小值为 .13.当a =_______时,分式2123a a a +--的值为1.14.若关于x 的方程233x mx +=-的解不小于1,则m 的取值范围是_______. 15.若1712a +=,则352020a a -+=__________. 16.如图,在Rt ABC △中,90B ∠=︒,30A ∠=︒,DE 垂直平分斜边AC ,交AB 于D ,E 是垂足,连接CD ,若1BD =,则AC 的长是__________.17.已知某地的地面气温是20℃,如果每升高1000m 气温下降6℃,则气温t (℃)与高度h (m )的函数关系式为_____.18.如图,已知ABD CBD ∠∠=,若以“SAS”为依据判定ABD ≌CBD ,还需添加的一个直接条件是______.19.计算:16=_______.20.如图,等腰Rt △OAB ,∠AOB =90°,斜边AB 交y 轴正半轴于点C ,若A (3,1),则点C 的坐标为_____.三、解答题21.如图是88⨯的正方形网格,每个小方格都是边长为1的正方形,在网格中建立平面直角坐标系xOy ,使点A 坐标为()2,3-,点B 坐标为()41-,.(1)试在图中画出这个直角坐标系;(2)标出点()1,1C ,连接AB 、AC ,画出ABC ∆关于y 轴对称的111A B C ∆. 22.如图,已知某开发区有一块四边形空地ABCD ,现计划在该空地上种植草皮,经测量∠ADC=90°,CD=6m ,AD=8m ,BC=24cm ,AB=26m ,若每平方米草皮需200元,则在该空地上种植草皮共需多少钱?23.如图,在四边形ABCD 中,AB=DC ,延长线段CB 到E ,使BE=AD ,连接AE 、AC ,且AE=AC ,求证:(1)△ABE ≌△CDA ; (2)AD ∥EC .24.如图,过点A (2,0)的两条直线1l ,2l 分别交y 轴于B ,C ,其中点B 在原点上方,点C 在原点下方,已知AB=13.(1)求点B 的坐标;(2)若△ABC 的面积为4,求2l 的解析式.25.已知:如图,ABC △和ADE △均为等腰直角三角形,90BAC DAE ∠=∠=︒,连结AC ,BD ,且D 、E 、C 三点在一直线上,2AD =,2DE EC =.(1)求证:ADB AEC △≌△; (2)求线段BC 的长.四、压轴题26.阅读并填空:如图,ABC 是等腰三角形,AB AC =,D 是边AC 延长线上的一点,E 在边AB 上且联接DE 交BC 于O ,如果OE OD ,那么CD BE =,为什么?解:过点E作EF AC交BC于F所以ACB EFB∠=∠(两直线平行,同位角相等)D OEF∠=∠(________)在OCD与OFE△中()________COD FOEOD OED OEF⎧∠=∠⎪=⎨⎪∠=∠⎩所以OCD OFE△≌△,(________)所以CD FE=(________)因为AB AC=(已知)所以ACB B=∠∠(________)所以EFB B∠=∠(等量代换)所以BE FE=(________)所以CD BE=27.在平面直角坐标系中,点A、B在坐标轴上,其中A(0,a)、B(b,0)满足:222110a b a b--++-=.(1)直接写出A 、B 两点的坐标;(2)将线段AB平移到CD,点A的对应点为C(-3,m),如图(1)所示.若SΔABC=16,求点D 的坐标;(3)平移线段AB到CD,若点C、D也在坐标轴上,如图(2)所示,P为线段AB上一动点(不与A、B重合),连接OP,PE平分∠OPB,交x轴于点M,且满足∠BCE=2∠ECD.求证:∠BCD=3(∠CEP-∠OPE).28.在平面直角坐标系xOy中,若P,Q为某个矩形不相邻的两个顶点,且该矩形的边均与某条坐标轴垂直,则称该矩形为点P,Q的“相关矩形”.图1为点P,Q的“相关矩形”的示意图.已知点A的坐标为(1,2).(1)如图2,点B的坐标为(b,0).①若b=﹣2,则点A,B的“相关矩形”的面积是;②若点A,B的“相关矩形”的面积是8,则b的值为.(2)如图3,点C在直线y=﹣1上,若点A,C的“相关矩形”是正方形,求直线AC的表达式;(3)如图4,等边△DEF的边DE在x轴上,顶点F在y轴的正半轴上,点D的坐标为(1,0).点M的坐标为(m,2),若在△DEF的边上存在一点N,使得点M,N的“相关矩形”为正方形,请直接写出m的取值范围.29.如图,已知△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以3cm/s的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1s后,BP= cm,CQ= cm.(2)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1s后,△BPD与△CQP是否全等,请说明理由;(3)若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP全等?(4)若点Q以(3)中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿△ABC三边运动,求经过多长时间点P与点Q第一次相遇?30.阅读下列材料,并按要求解答.(模型建立)如图①,等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CB=CA,直线ED经过点C,过A作AD⊥ED于点D,过B作BE⊥ED于点E.求证:△BEC≌△CDA.(模型应用)应用1:如图②,在四边形ABCD中,∠ADC=90°,AD=6,CD=8,BC=10,AB2=200.求线段BD的长.应用2:如图③,在平面直角坐标系中,纸片△OPQ为等腰直角三角形,QO=QP,P(4,m),点Q始终在直线OP的上方.(1)折叠纸片,使得点P与点O重合,折痕所在的直线l过点Q且与线段OP交于点M,当m=2时,求Q点的坐标和直线l与x轴的交点坐标;(2)若无论m取何值,点Q总在某条确定的直线上,请直接写出这条直线的解析式.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【详解】解:A.守株待兔是随机事件,故A符合题意;B.水中捞月是不可能事件,故B不符合题意;C.瓮中捉鳖是必然事件,故C不符合题意;D.水涨船高是必然事件,故D不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.2.C解析:C试题分析:A .﹣3<﹣1,故错误;B .﹣2<﹣1,故错误;C .﹣1<2<2,故正确;D.5>2,故错误;故选C . 【考点】估算无理数的大小.3.A解析:A 【解析】 【分析】根据可知AP=AB ,在直角三角形ABC 中,由勾股定理可求AB 的长度,由点P 在0的左边,即可得到答案. 【详解】 解:如图所示,由图可知,AP=AB ,△ABC 是直角三角形, ∵AC=2,BC=3,由勾股定理,得:22222313AB AC BC -+=,∴13AP AB == ∴132PC =,∵点P 在点C 的左边,点C 表示的数为0, ∴点P 表示的数为:132)132-=; 故选择:A. 【点睛】本题考查了利用数轴表示无理数,解题的关键是掌握利用数轴表示有理数,依据掌握勾股定理计算长度.4.A解析:A 【解析】 【分析】根据中点的定义可得BD=3,由折叠的性质可知DN=AN ,即DN+BN=AB=9,可得△DNB 的周长. 【详解】解:∵D 是BC 的中点,BC=6,由折叠的性质可知DN=AN ,∴△DNB 的周长=DN+BN+BD=AN+BN+BD=AB+BD=9+3=12. 故选A. 【点睛】本题主要考查翻折变换,解题的关键是掌握翻折变换的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等5.A解析:A 【解析】 【分析】根据无理数的三种形式,①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,结合题意判断即可. 【详解】解:在实数2、•0.3、227-中,2是无理数; •0.3循环小数,是有理数; 227-是分数,是有理数;=2,是整数,是有理数;所以无理数共1个. 故选:A . 【点睛】此题考查了无理数的概念,解答本题的关键是掌握无理数的定义,属于基础题,要熟练掌握无理数的三种形式,难度一般.6.C解析:C 【解析】 【分析】根据第一、三象限的角平分线上的点的横坐标与纵坐标相等列出方程求解即可. 【详解】∵点P (a ,2a-1)在一、三象限的角平分线上, ∴a=2a-1, 解得a=1. 故选:C . 【点睛】本题考查了坐标与图形性质,熟记第一、三象限的角平分线上的点的横坐标与纵坐标相等是解题的关键.7.D解析:D 【解析】 【分析】图中直线y=x+b 与x 轴负半轴,y 轴正半轴分别交于A ,B 两点,可以根据两点的坐标得出OA=OB ,由此可证明△AOD ≌△OBE ,证出OC=AD ,BE=OD ,在Rt △OBE 中,运用勾股定理可求出BE 的长,再根据线段的差可求出DE 的长. 【详解】直线y=x+b(b >0)与x 轴的交点坐标A 为(-b ,0)与y 轴的交点坐标B 为(0,-b ), 所以,OA=OB , 又∵AD ⊥OC ,BE ⊥OC , ∴∠ADO=∠BEO=90°,∵∠DOA+∠DAO=90°,∠DOA+∠DOB=90°, ∴∠DAO=∠DOB , 在△DAO 和△BOE 中,DAO BOE ADO BEO OA OB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△DAO ≌EOB , ∴OD=BE.AD=OE , ∵AD=4, ∴OE=4, ∵BE+BO=8, ∴B0=8-BE ,在Rt △OBE 中,222BO BE OE =+, ∴222(8)BE BE OE -=+ 解得,BE=3, ∴OD=3, ∴ED=OE-OD=4-3=1. 【点睛】此题主要考查了一次函数的应用以及全等三角形的判定与性质,根据全等三角形的性质求出OD=BE 是解题的关键.8.B解析:B 【解析】 【分析】根据等腰三角形的性质可知BC上的中线AD同时是BC上的高线,根据勾股定理求出AB的长即可.【详解】∵等腰三角形ABC中,AB=AC,AD是BC上的中线,∴BD=CD=12BC=3,AD同时是BC上的高线,∴2222345BD AD+=+=.故它的腰长为5.故选:B.【点睛】本题考查了勾股定理及等腰三角形的性质.解题关键是得出中线AD同时是BC上的高线.9.C解析:C【解析】试题解析:∵k=-2<0,∴一次函数经过二四象限;∵b=3>0,∴一次函数又经过第一象限,∴一次函数y=-x+3的图象不经过第三象限,故选C.10.C解析:C【解析】【分析】549.【详解】459<<∴253<<,故选:C.【点睛】此题主要考查无理数的估值,熟练掌握,即可解题.二、填空题11.【解析】过点A作AG⊥BC于点G,由等边三角形的性质求出BG的长,再根据勾股定理求出AG的长;连接OA,OB,OC,根据三角形的面积公式即可得出结论.【详解】解:过点A作AG⊥BC解析:3【解析】【分析】过点A作AG⊥BC于点G,由等边三角形的性质求出BG的长,再根据勾股定理求出AG的长;连接OA,OB,OC,根据三角形的面积公式即可得出结论.【详解】解:过点A作AG⊥BC于点G,连接OA,OB,OC,∵AB=AC=BC=2,∴BG=12BC=1,∴22213∵S△ABC=S△ABO+S△BOC+S△AOC,∴12AB×(OD+OE+OF)=12BC•AG,∴3.3【点睛】本题考查的是等边三角形的性质,以及勾股定理,熟知等边三角形三线合一的性质是解答此题的关键.12.4【解析】如图,过点D作DE⊥BC于点E,当DP=DE时,DP最小,∵BD⊥DC,∠A=90°,∴∠DEB=∠DEC=90°=∠A,∠BDC=90°,∴∠C+∠CDE=90°,∠CDE+【解析】如图,过点D作DE⊥BC于点E,当DP=DE时,DP最小,∵BD⊥DC,∠A=90°,∴∠DEB=∠DEC=90°=∠A,∠BDC=90°,∴∠C+∠CDE=90°,∠CDE+∠BDE=90°,∴∠BDE=∠C,又∵∠ADB=∠C,∴∠ADB=∠BDE,∴在△ABD和△EBD中A DEBADB BDEBD BD∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴DE=AD=4,即DP的最小值为4.13.-3【解析】【分析】根据题意列出方程,解出a即可.【详解】解:根据题意得:=1,即可得到解得:根据中得到舍弃所以故答案为:-3.【点睛】此题主要考查了可化为一元解析:-3【解析】【分析】根据题意列出方程,解出a即可.解:根据题意得:2123a a a +--=1, 即可得到 2123a a a +-=-解得 :3a =± 根据2123a a a +--中 30a -≠ 得到3a ≠ 舍弃3a =所以3a =-故答案为:-3.【点睛】此题主要考查了可化为一元二次方程的分式方程,关键是根据题意列出分式方程.14.m≥-8 且m≠-6【解析】【分析】首先求出关于x 的方程的解,然后根据解不小于1列出不等式,即可求出.【详解】解:解关于x 的方程得x=m+9因为的方程的解不小于,且x≠3所以m+解析:m ≥-8 且m≠-6【解析】【分析】首先求出关于x 的方程233x m x +=-的解,然后根据解不小于1列出不等式,即可求出. 【详解】解:解关于x 的方程233x m x +=- 得x=m+9 因为x 的方程233x m x +=-的解不小于1,且x ≠3 所以m+9≥1 且m+9≠3解得m ≥-8 且m≠-6 .故答案为:m ≥-8 且m≠-6【点睛】 此题主要考查了分式方程的解,是一个方程与不等式的综合题目,重点注意分式方程存在的意义分母不为零.【解析】【分析】,代入a 值,根据乘法法则进行计算即可.【详解】===4+2020=2024故答案为:2024【点睛】考核知识点:二次根式运算.掌握运算法则,运用乘法公解析:2024【解析】【分析】352020a a -+=()252020a a -+,代入a 值,根据乘法法则进行计算即可.【详解】352020a a -+=()225202052020a a ⎡⎤⎢⎥-+=-+⎢⎥⎝⎭⎣⎦=1185202024⎡⎤+⨯-+⎢⎥⎣⎦=11202022⨯+ =4+2020=2024故答案为:2024【点睛】 考核知识点:二次根式运算.掌握运算法则,运用乘法公式是关键.16.【解析】解:,,∴.又∵垂直平分,∴,.∵,∴,∴,,.由勾股定理可得.故答案为.解析:【解析】解:90B ∠=︒,30A ∠=︒,∴60ACB ∠=︒.又∵DE 垂直平分AC ,∴CD AD =,30ACD A DCB ∠=∠=︒=∠.∵1BD =,∴2CD AD ==,∴3AB =,30A ∠=︒,12BC AC =.由勾股定理可得AC =故答案为 17.t=﹣0.006h+20【解析】【分析】根据题意得到每升高1m 气温下降0.006℃,由此写出关系式即可.【详解】∵每升高1000m 气温下降6℃,∴每升高1m 气温下降0.006℃,∴气温解析:t=﹣0.006h+20【解析】【分析】根据题意得到每升高1m 气温下降0.006℃,由此写出关系式即可.【详解】∵每升高1000m 气温下降6℃,∴每升高1m 气温下降0.006℃,∴气温t (℃)与高度h (m )的函数关系式为t=﹣0.006h+20,故答案为:t=﹣0.006h+20.【点睛】本题考查了函数关系式,正确找出气温与高度之间的关系是解题的关键.18.AB=BC【解析】【分析】利用公共边BD 以及∠ABD=∠CBD,依据两边及其夹角分别对应相等的两个三角形全等,即可得到需要的条件.【详解】如图,∵在△ABD 与△CBD 中,∠ABD=∠CBD解析:AB=BC【解析】【分析】利用公共边BD 以及∠ABD=∠CBD ,依据两边及其夹角分别对应相等的两个三角形全等,即可得到需要的条件.【详解】如图,∵在△ABD 与△CBD 中,∠ABD=∠CBD ,BD=BD ,∴添加AB=CB 时,可以根据SAS 判定△ABD ≌△CBD ,故答案为AB=CB .【点睛】本题考查了全等三角形的判定.本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.19.4【解析】【分析】根据算术平方根的概念去解即可.算术平方根的定义:一个非负数的正的平方根,即为这个数的算术平方根,由此即可求出结果.【详解】解:原式==4.故答案为4.【点睛】此题主解析:4【解析】【分析】根据算术平方根的概念去解即可.算术平方根的定义:一个非负数的正的平方根,即为这个数的算术平方根,由此即可求出结果.【详解】解:原式.故答案为4.【点睛】此题主要考查了算术平方根的定义,算术平方根的概念易与平方根的概念混淆而导致错误.20.(0,)【解析】【分析】过B作BE⊥y轴于E,过A作AF⊥x轴于F,根据全等三角形的性质得到B(﹣1,3),设直线AB的解析式为y=kx+b,求得直线AB的解析式为y=﹣x+,于是得到结论.解析:(0,52)【解析】【分析】过B作BE⊥y轴于E,过A作AF⊥x轴于F,根据全等三角形的性质得到B(﹣1,3),设直线AB的解析式为y=kx+b,求得直线AB的解析式为y=﹣12x+52,于是得到结论.【详解】过B作BE⊥y轴于E,过A作AF⊥x轴于F,如图所示:∴∠BCO=∠AFO=90°,∵A(3,1),∴OF=3,AF=1,∵∠AOB=90°,∴∠BOC+∠OBC=∠BOC+∠AOF=90°,∴∠BOC=∠AOF,∵OA=OB,∴△BOE≌△AOF(AAS),∴BE=AF=1,OE=OF=3,∴B(﹣1,3),设直线AB的解析式为y=kx+b,∴3 31k bk b-+=⎧⎨+=⎩,解得:1252kb⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,∴直线AB的解析式为y=﹣12x+52,当x=0时,y=52,∴点C的坐标为(0,52),故答案为:(0,52).【点睛】此题主要考查全等三角形的判定与性质,解题关键是利用全等得出点坐标进而求得解析式.三、解答题21.(1)详见解析;(2)详见解析.【解析】【分析】(1)由点A的坐标可建立平面直角坐标系;(2)先作出点C,再分别作出点A、B、C关于y轴的对称点,顺次连接即可得.【详解】如图所示;(2)如图所示.【点睛】本题考查了作图﹣轴对称变换,熟知轴对称变换的性质是解答此题的关键.22.19200【解析】【分析】连接AC,在Rt△ACD中,根据勾股定理求出AC2,由于AC2+BC2=AB2根据勾股定理的逆定理求出∠ACB=90°,由S四边形ABCD=S△ACB-S△ACD可得最终结果.【详解】解:连接AC,在Rt△ACD中,AC2=CD2+AD2=62+82=102,在△ABC中,AB2=262,BC2=242,而102+242=262,即AC2+BC2=AB2,∴∠ACB=90°,S四边形ABCD=S△ACB-S△ACD=12•AC•BC-12AD•CD,=12×10×24-12×8×6=96.所以需费用96×200=19200(元).【点睛】本题主要考查勾股定理及其逆定理的灵活应用.23.(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】试题分析:(1)直接根据SSS 就可以证明△ABE ≌△CDA ;(2)由△ABE ≌△CDA 可以得出∠E=∠CAD ,就可以得出∠ACE=∠CAD ,从而得出结论. 试题解析:(1)在△ABE 和△CDA 中{AE ACAB CD BE AD===∵△ABE ≌△CDA (SSS );(2)∵△ABE ≌△CDA ,∴∠E=∠CAD .∵AE=AC ,∴∠E=∠ACE∴∠ACE=∠CAD ,∴AD ∥EC .考点:全等三角形的判定与性质.【详解】请在此输入详解!24.(1)(0,3);(2)112y x =-. 【解析】【分析】(1)在Rt △AOB 中,由勾股定理得到OB=3,即可得出点B 的坐标;(2)由ABC S ∆=12BC•OA ,得到BC=4,进而得到C (0,-1).设2l 的解析式为y kx b =+, 把A (2,0),C (0,-1)代入即可得到2l 的解析式.【详解】(1)在Rt △AOB 中,∵222OA OB AB +=,∴2222OB +=,∴OB=3,∴点B 的坐标是(0,3) .(2)∵ABC S ∆=12BC•OA , ∴12BC×2=4, ∴BC=4,∴C (0,-1).设2l 的解析式为y kx b =+,把A (2,0),C (0,-1)代入得:20{1k b b +==-, ∴1{21k b ==-,∴2l 的解析式为是112y x =-. 考点:一次函数的性质. 25.(1)详见解析;(2)BC =【解析】【分析】(1)根据等式的基本性质可得∠DAB =∠EAC ,然后根据等腰直角三角形的性质可得DA =EA ,BA =CA ,再利用SAS 即可证出结论;(2)根据等腰直角三角形的性质和勾股定理即可求出DE ,从而求出EC 和DC ,再根据全等三角形的性质即可求出DB ,∠ADB=∠AEC ,从而求出∠BDC=90°,最后根据勾股定理即可求出结论.【详解】证明:(1)∵90BAC DAE ∠=∠=︒∴∠DAE -∠BAE =∠BAC -∠BAE∴∠DAB =∠EAC∵ABC ∆和ADE ∆均为等腰直角三角形∴DA =EA ,BA =CA在△ADB 和△AEC 中DA EA DAB EAC BA CA =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ADB ≌△AEC(2)∵ADE △是等腰直角三角形,AD AE ==∴2=,∵2DE EC =∴EC=112DE =, ∴DC=DE +EC=3∵△ADB ≌△AEC ∴DB=EC=3,∠ADB=∠AEC∵∠ADB=∠ADE +∠BDC ,∠AEC=∠ADE +∠DAE=∠ADE +90°∴∠BDC=90°在Rt △BDC 中,2210BC DB DC =+=【点睛】此题考查的是等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定及性质和勾股定理,掌握等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定及性质和利用勾股定理解直角三角形是解决此题的关键. 四、压轴题26.见解析【解析】【分析】先根据平行线的性质,得到角的关系,然后证明OCD OFE △≌△,写出证明过程和依据即可.【详解】解:过点E 作//EF AC 交BC 于F ,∴ACB EFB ∠=∠(两直线平行,同位角相等),∴D OEF ∠=∠(两直线平行,内错角相等),在OCD 与OFE △中()()()COD FOE OD OED OEF ⎧∠=∠⎪=⎨⎪∠=∠⎩对顶角相等已知已证, ∴OCD OFE △≌△,(ASA )∴CD FE =(全等三角形对应边相等)∵AB AC =(已知)∴ACB B =∠∠(等边对等角)∴EFB B ∠=∠(等量代换)∴BE FE =(等角对等边)∴CD BE =;【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,平行线的性质,解题的关键是由平行线的性质正确找到证明三角形全等的条件,从而进行证明.27.(1)A (0,3),B (4,0);(2)D (1,-265);(3)见解析 【解析】【分析】(1)根据非负数的性质求解; (2)如图1中,设直线CD 交y 轴于E .首先求出点E 的坐标,再求出直线CD 的解析式以及点C 坐标,利用平移的性质得到点D 坐标;(3)如图2中,延长AB 交CE 的延长线于M .利用平行线的性质以及三角形的外角的性质求证;【详解】(1)∵222110a b a b --++-=,∴220,2110a b a b --=+-=,∴2202110a b a b --=⎧⎨+-=⎩ ,∴34a b =⎧⎨=⎩,∴A (0,3),B (4,0);(2)如图1中,设直线CD 交y 轴于E .∵CD//AB ,∴S △ACB =S △ABE ,∴12AE×BO=16,∴12×AE×4=16,∴AE=8,∴E (0,-5),设直线AB 的解析式为y=kx+b ,将点A (0,3),(4,0)代入解析式中得:343k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩ , ∴直线AB 的解析式为y=334x -+, ∵AB//CD ,∴直线CD 的解析式为y=34x c -+, 又∵点E (0,-5)在直线CD 上,∴c=5,即直线CD 的解析式为y=354x --, 又∵点C (-3,m )在直线CD 上, ∴m=115, ∴C (-3,115), ∵点A (0,3)平移后的对应点为C (-3,115), ∴直线AB 向下平移了265个单位,向左平移了3个单位, 又∵B (4,0)的对应点为点D ,∴点D 的坐标为(1,-265); (3)如图2中,延长AB 交CE 的延长线于点M .∵AM ∥CD ,∴∠DCM=∠M ,∵∠BCE=2∠ECD ,∴∠BCD=3∠DCM=3∠M ,∵∠M=∠PEC-∠MPE ,∠MPE=∠OPE ,∴∠BCD=3(∠CEP-∠OPE ).【点睛】考查了非负数的性质、平行线的性质、三角形的外角的性质、一次函数的应用等知识,解题关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,利用平行线的性质解决问题.28.(1)①6;②5或﹣3;(2)直线AC的表达式为:y=﹣x+3或y=x+1;(3)m的取值范围为﹣3≤m≤﹣或2m≤3.【解析】【分析】(1)①由矩形的性质即可得出结果;②由矩形的性质即可得出结果;(2)过点A(1,2)作直线y=﹣1的垂线,垂足为点G,则AG=3求出正方形AGCH的边长为3,分两种情况求出直线AC的表达式即可;(3)由题意得出点M在直线y=2上,由等边三角形的性质和题意得出OD=OE=12DE=1,EF=DF=DE=2,得出OF OD①当点N在边EF上时,若点N与E重合,点M,N的“相关矩形”为正方形,则点M的坐标为(﹣3,2)或(1,2);若点N与F重合,点M,N的“相关矩形”为正方形,则点M的坐标为(﹣2);得出m的取值范围为﹣3≤m≤﹣或2﹣≤m≤1;②当点N在边DF上时,若点N与D重合,点M,N的“相关矩形”为正方形,则点M 的坐标为(3,2)或(﹣1,2);若点N与F重合,点M,N的“相关矩形”为正方形,则点M的坐标为(22);得出m的取值范围为2≤m≤3或2﹣≤m≤1;即可得出结论.【详解】解:(1)①∵b=﹣2,∴点B的坐标为(﹣2,0),如图2﹣1所示:∵点A的坐标为(1,2),∴由矩形的性质可得:点A,B的“相关矩形”的面积=(1+2)×2=6,故答案为:6;②如图2﹣2所示:由矩形的性质可得:点A,B的“相关矩形”的面积=|b﹣1|×2=8,∴|b﹣1|=4,∴b=5或b=﹣3,故答案为:5或﹣3;(2)过点A(1,2)作直线y=﹣1的垂线,垂足为点G,则AG=3,∵点C在直线y=﹣1上,点A,C的“相关矩形”AGCH是正方形,∴正方形AGCH的边长为3,当点C在直线x=1右侧时,如图3﹣1所示:CG=3,则C(4,﹣1),设直线AC的表达式为:y=kx+a,则214k ak a=+⎧⎨-=+⎩,解得;13ka=-⎧⎨=⎩,∴直线AC的表达式为:y=﹣x+3;当点C在直线x=1左侧时,如图3﹣2所示:CG=3,则C(﹣2,﹣1),设直线AC的表达式为:y=k′x+b,则212k bk b=+⎧⎨-=-+''⎩,解得:k1 b1=⎧⎨='⎩,∴直线AC的表达式为:y=x+1,综上所述,直线AC的表达式为:y=﹣x+3或y=x+1;(3)∵点M的坐标为(m,2),∴点M在直线y=2上,∵△DEF是等边三角形,顶点F在y轴的正半轴上,点D的坐标为(1,0),∴OD=OE=12DE=1,EF=DF=DE=2,∴OF OD分两种情况:如图4所示:①当点N在边EF上时,若点N与E重合,点M,N的“相关矩形”为正方形,则点M的坐标为(﹣3,2)或(1,2);若点N与F重合,点M,N的“相关矩形”为正方形,则点M的坐标为(﹣2)或(2,2);∴m的取值范围为﹣3≤m≤﹣2m≤1;②当点N在边DF上时,若点N与D重合,点M,N的“相关矩形”为正方形,则点M的坐标为(3,2)或(﹣1,2);若点N与F重合,点M,N的“相关矩形”为正方形,则点M的坐标为(22)或(﹣,2);∴m的取值范围为2m≤3或﹣1≤m≤﹣综上所述,m的取值范围为﹣3≤m≤﹣2m≤3.【点睛】此题主要考查图形与坐标综合,解题的关键是熟知正方形的性质、一次函数的图像与性质及新定义的应用.29.(1)BP=3cm,CQ=3cm;(2)全等,理由详见解析;(3)154;(4)经过803s点P与点Q第一次相遇.【解析】(1)速度和时间相乘可得BP 、CQ 的长;(2)利用SAS 可证三角形全等;(3)三角形全等,则可得出BP=PC ,CQ=BD ,从而求出t 的值;(4)第一次相遇,即点Q 第一次追上点P ,即点Q 的运动的路程比点P 运动的路程多10+10=20cm 的长度.【详解】解:(1)BP=3×1=3㎝,CQ=3×1=3㎝(2)∵t=1s ,点Q 的运动速度与点P 的运动速度相等∴BP=CQ=3×1=3cm ,∵AB=10cm ,点D 为AB 的中点,∴BD=5cm .又∵PC=BC ﹣BP ,BC=8cm ,∴PC=8﹣3=5cm ,∴PC=BD又∵AB=AC ,∴∠B=∠C ,在△BPD 和△CQP 中,PC BD B C BP CQ =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△BPD ≌△CQP(SAS)(3)∵点Q 的运动速度与点P 的运动速度不相等,∴BP 与CQ 不是对应边,即BP≠CQ∴若△BPD ≌△CPQ ,且∠B=∠C ,则BP=PC=4cm ,CQ=BD=5cm ,∴点P ,点Q 运动的时间t=433BP =s , ∴154Q CQ V t ==cm/s ; (4)设经过x 秒后点P 与点Q 第一次相遇. 由题意,得154x=3x+2×10, 解得80x=3 ∴经过803s 点P 与点Q 第一次相遇.本题考查动点问题,解题关键还是全等的证明和利用,将动点问题视为定点问题来分析可简化思考过程.30.模型建立:见解析;应用1:2:(1)Q(1,3),交点坐标为(52,0);(2)y=﹣x+4【解析】【分析】根据AAS证明△BEC≌△CDA,即可;应用1:连接AC,过点B作BH⊥DC,交DC的延长线于点H,易证△ADC≌△CHB,结合勾股定理,即可求解;应用2:(1)过点P作PN⊥x轴于点N,过点Q作QK⊥y轴于点K,直线KQ和直线NP 相交于点H,易得:△OKQ≌△QHP,设H(4,y),列出方程,求出y的值,进而求出Q(1,3),再根据中点坐标公式,得P(4,2),即可得到直线l的函数解析式,进而求出直线l与x轴的交点坐标;(2)设Q(x,y),由△OKQ≌△QHP,KQ=x,OK=HQ=y,可得:y=﹣x+4,进而即可得到结论.【详解】如图①,∵AD⊥ED,BE⊥ED,∠ACB=90°,∴∠ADC=∠BEC=90°,∴∠ACD+∠DAC=∠ACD+∠BCE=90°,∴∠DAC=∠BCE,∵AC=BC,∴△BEC≌△CDA(AAS);应用1:如图②,连接AC,过点B作BH⊥DC,交DC的延长线于点H,∵∠ADC=90°,AD=6,CD=8,∴AC=10,∵BC=10,AB2=200,∴AC2+BC2=AB2,∴∠ACB=90°,∵∠ADC=∠BHC=∠ACB=90°,∴∠ACD=∠CBH,∵AC=BC=10,∴△ADC≌△CHB(AAS),∴CH=AD=6,BH=CD=8,∴DH=6+8=14,∵BH⊥DC,∴BD=应用2:(1)如图③,过点P作PN⊥x轴于点N,过点Q作QK⊥y轴于点K,直线KQ和直线NP相交于点H,由题意易:△OKQ≌△QHP(AAS),设H(4,y),那么KQ=PH=y﹣m=y﹣2,OK=QH=4﹣KQ=6﹣y,又∵OK=y,∴6﹣y=y,y=3,∴Q(1,3),∵折叠纸片,使得点P与点O重合,折痕所在的直线l过点Q且与线段OP交于点M,∴点M是OP的中点,∵P(4,2),∴M(2,1),设直线Q M的函数表达式为:y=kx+b,把Q(1,3),M(2,1),代入上式得:213k bk b+=⎧⎨+=⎩,解得:25kb=-⎧⎨=⎩∴直线l的函数表达式为:y=﹣2x+5,∴该直线l与x轴的交点坐标为(52,0);(2)∵△OKQ≌△QHP,∴QK=PH,OK=HQ,设Q(x,y),∴KQ=x,OK=HQ=y,∴x+y=KQ+HQ=4,∴y=﹣x+4,∴无论m取何值,点Q总在某条确定的直线上,这条直线的解析式为:y=﹣x+4,故答案为:y=﹣x+4.【点睛】本题主要考查三角形全等的判定和性质定理,勾股定理,一次函数的图象和性质,掌握“一线三垂直”模型,待定系数法是解题的关键.。

八年级上册无锡数学期末试卷测试卷(解析版)

八年级上册无锡数学期末试卷测试卷(解析版)

八年级上册无锡数学期末试卷测试卷(解析版)一、八年级数学全等三角形解答题压轴题(难)1.已知:在平面直角坐标系中,A 为x 轴负半轴上的点,B 为y 轴负半轴上的点.(1)如图1,以A 点为顶点、AB 为腰在第三象限作等腰Rt ABC ∆,若2OA =,4OB =,试求C 点的坐标;(2)如图2,若点A 的坐标为()23,0-,点B 的坐标为()0,m -,点D 的纵坐标为n ,以B 为顶点,BA 为腰作等腰Rt ABD ∆.试问:当B 点沿y 轴负半轴向下运动且其他条件都不变时,整式2253m n +-的值是否发生变化?若不发生变化,请求出其值;若发生变化,请说明理由;(3)如图3,E 为x 轴负半轴上的一点,且OB OE =,OF EB ⊥于点F ,以OB 为边作等边OBM ∆,连接EM 交OF 于点N ,试探索:在线段EF 、EN 和MN 中,哪条线段等于EM 与ON 的差的一半?请你写出这个等量关系,并加以证明.【答案】(1) C(-6,-2);(2)不发生变化,值为3-3)EN=12(EM-ON),证明见详解. 【解析】【分析】 (1)作CQ ⊥OA 于点Q,可以证明AQC BOA ≅,由QC=AD,AQ=BO,再由条件就可以求出点C 的坐标;(2)作DP ⊥OB 于点P ,可以证明AOB BPD ≅,则有BP=OB-PO=m-(-n)=m+n 为定值,从而可以求出结论2253m n +-3-(3)作BH ⊥EB 于点B ,由条件可以得出∠1=30°,∠2=∠3=∠EMO=15°,∠EOF=∠BMG=45°,EO=BM,可以证明ENO BGM ≅,则GM=ON,就有EM-ON=EM-GM=EG ,最后由平行线分线段成比例定理就可得出EN=12(EM-ON).【详解】(1)如图(1)作CQ ⊥OA 于Q,∴∠AQC=90°,△为等腰直角三角形,∵ABC∴AC=AB,∠CAB=90°,∴∠QAC+∠OAB=90°,∵∠QAC+∠ACQ=90°,∴∠ACQ=∠BAO,又∵AC=AB,∠AQC=∠AOB,≅(AAS),∴AQC BOA∴CQ=AO,AQ=BO,∵OA=2,OB=4,∴CQ=2,AQ=4,∴OQ=6,∴C(-6,-2).(2)如图(2)作DP⊥OB于点P,∴∠BPD=90°,△是等腰直角三角形,∵ABD∴AB=BD,∠ABD=∠ABO+∠OBD=90°,∵∠OBD+∠BDP=90°,∴∠ABO=∠BDP,又∵AB=BD,∠AOB=∠BPD=90°,≅∴AOB BPD∴AO=BP,∵BP=OB-PO=m-(-n)=m+n,∵A ()23,0-,∴OA=23,∴m+n=23,∴当点B 沿y 轴负半轴向下运动时,AO=BP=m+n=23,∴整式2253m n +-的值不变为3-.(3)()12EN EM ON =- 证明:如图(3)所示,在ME 上取一点G 使得MG=ON,连接BG 并延长,交x 轴于H.∵OBM 为等边三角形,∴BO=BM=MO,∠OBM=∠OMB=∠BOM=60°,∴EO=MO,∠EBM=105°,∠1=30°,∵OE=OB,∴OE=OM=BM,∴∠3=∠EMO=15°,∴∠BEM=30°,∠BME=45°,∵OF⊥EB,∴∠EOF=∠BME,∴ENO BGM ≅,∴BG=EN,∵ON=MG,∴∠2=∠3,∴∠2=15°,∴∠EBG=90°,∴BG=12EG, ∴EN=12EG, ∵EG=EM-GM,∴EN=12(EM-GM), ∴EN=12(EM-ON).【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质,等边三角形的性质,等腰三角形的性质,三角形的外角与内角的关系,全等三角形的判定与性质,平行线分线段成比例定理的运用.2.如图1,在正方形ABCD中,P是对角线BD上的一点,点E在AD的延长线上,且PA=PE,PE交CD于F(1)证明:PC=PE;(2)求∠CPE的度数;(3)如图2,把正方形ABCD改为菱形ABCD,其他条件不变,当∠ABC=120°时,连接CE,试探究线段AP与线段CE的数量关系,并说明理由.【答案】(1)证明见解析(2)90°(3)AP=CE【解析】【分析】(1)、根据正方形得出AB=BC,∠ABP=∠CBP=45°,结合PB=PB得出△ABP ≌△CBP,从而得出结论;(2)、根据全等得出∠BAP=∠BCP,∠DAP=∠DCP,根据PA=PE得出∠DAP=∠E,即∠DCP=∠E,易得答案;(3)、首先证明△ABP和△CBP全等,然后得出PA=PC,∠BAP=∠BCP,然后得出∠DCP=∠E,从而得出∠CPF=∠EDF=60°,然后得出△EPC是等边三角形,从而得出AP=CE.【详解】(1)、在正方形ABCD中,AB=BC,∠ABP=∠CBP=45°,在△ABP和△CBP中,又∵ PB=PB ∴△ABP ≌△CBP(SAS),∴PA=PC,∵PA=PE,∴PC=PE;(2)、由(1)知,△ABP≌△CBP,∴∠BAP=∠BCP,∴∠DAP=∠DCP,∵PA=PE,∴∠DAP=∠E,∴∠DCP=∠E,∵∠CFP=∠EFD(对顶角相等),∴180°﹣∠PFC﹣∠PCF=180°﹣∠DFE﹣∠E,即∠CPF=∠EDF=90°;(3)、AP=CE理由是:在菱形ABCD中,AB=BC,∠ABP=∠CBP,在△ABP和△CBP中,又∵ PB=PB ∴△ABP≌△CBP(SAS),∴PA=PC,∠BAP=∠DCP,∵PA=PE,∴PC=PE,∴∠DAP=∠DCP,∵PA=PC ∴∠DAP=∠E,∴∠DCP=∠E∵∠CFP=∠EFD(对顶角相等),∴180°﹣∠PFC﹣∠PCF=180°﹣∠DFE﹣∠E,即∠CPF=∠EDF=180°﹣∠ADC=180°﹣120°=60°,∴△EPC是等边三角形,∴PC=CE,∴AP=CE考点:三角形全等的证明3.已知△ABC中,AB=AC,点P是AB上一动点,点Q是AC的延长线上一动点,且点P从B运动向A、点Q从C运动向Q移动的时间和速度相同,PQ与BC相交于点D,若AB=82,BC=16.(1)如图1,当点P为AB的中点时,求CD的长;(2)如图②,过点P作直线BC的垂线,垂足为E,当点P、Q在移动的过程中,设BE+CD=λ,λ是否为常数?若是请求出λ的值,若不是请说明理由.【答案】(1)4;(2)8【解析】【分析】(1)过P点作PF∥AC交BC于F,由点P和点Q同时出发,且速度相同,得出BP=CQ,根据PF∥AQ,可知∠PFB=∠ACB,∠DPF=∠CQD,则可得出∠B=∠PFB,证出BP=PF,得出PF=CQ,由AAS证明△PFD≌△QCD,得出,再证出F是BC的中点,即可得出结果;(2)过点P作PF∥AC交BC于F,易知△PBF为等腰三角形,可得BE=12BF,由(1)证明方法可得△PFD≌△QCD 则有CD=12CF,即可得出BE+CD=8.【详解】解:(1)如图①,过P点作PF∥AC交BC于F,∵点P和点Q同时出发,且速度相同,∴BP=CQ,∵PF ∥AQ ,∴∠PFB=∠ACB ,∠DPF=∠CQD ,又∵AB=AC ,∴∠B=∠ACB ,∴∠B=∠PFB ,∴BP=PF ,∴PF=CQ ,又∠PDF=∠QDC ,∴△PFD ≌△QCD ,∴DF=CD=12CF , 又因P 是AB 的中点,PF ∥AQ ,∴F 是BC 的中点,即FC=12BC=8, ∴CD=12CF=4; (2)8BE CD λ+==为定值.如图②,点P 在线段AB 上,过点P 作PF ∥AC 交BC 于F ,易知△PBF 为等腰三角形,∵PE ⊥BF∴BE=12BF ∵易得△PFD ≌△QCD ∴CD=12CF ∴()111182222BE CD BF CF BF CF BC λ+==+=+== 【点睛】 此题考查了等腰三角形的性质,全等三角形的判断与性质,熟悉相关性质定理是解题的关键.4.如图(1),在ABC 中,90A ∠=︒,AB AC =,点D 是斜边BC 的中点,点E ,F 分别在线段AB ,AC 上, 且90EDF ∠=︒.(1)求证:DEF 为等腰直角三角形;(2)若ABC 的面积为7,求四边形AEDF 的面积;(3)如图(2),如果点E 运动到AB 的延长线上时,点F 在射线CA 上且保持90EDF ∠=︒,DEF 还是等腰直角三角形吗.请说明理由.【答案】(1)证明见解析;(2)3.5;(3)是,理由见解析.【解析】【分析】(1)由题意连接AD ,并利用全等三角形的判定判定△BDE ≌△ADF(ASA),进而分析证得DEF 为等腰直角三角形;(2)由题意分析可得S 四边形AEDF =S ∆ADF +S ∆ADE =S ∆BDE +S ∆CDF ,以此进行分析计算求出四边形AEDF 的面积即可;(3)根据题意连接AD ,运用全等三角形的判定判定△BDE ≌△ADF(ASA),进而分析证得DEF 为等腰直角三角形.【详解】解:(1)证明:如图①,连接AD.∵∠BAC=90˚,AB=AC,点D 是斜边BC 的中点,∴AD ⊥BC ,AD=BD ,∴∠1=∠B=45°,∵∠EDF=90°,∠2+∠3=90°,又∵∠3+∠4=90°,∴∠2=∠4,在△BDE 和△ADF 中,∠1=∠B ,AD=BD,∠2=∠4,∴△BDE ≌△ADF(ASA),∴DE=DF,又∵∠EDF=90°,∴ΔDEF 为等腰直角三角形.(2)由(1)可知DE=DF ,∠C=∠6=45°,又∵∠2+∠3=90°,∠2+∠5=90°,∴∠3=∠5,∴△ADE ≌△CDF ,∴S 四边形AEDF =S ∆ADF +S ∆ADE =S ∆BDE +S ∆CDF ,∴ S ∆ABC =2 S 四边形AEDF ,∴S 四边形AEDF =3.5 .(3)是.如图②,连接AD.∵∠BAC=90°,AB=AC ,D 是斜边BC 的中点,∴AD ⊥BC,AD=BD ,∴∠1=45°,∵∠DAF=180°-∠1=180°—45°=135°,∠DBE=180°-∠ABC=180°-45°=135°,∴∠DAF=∠DBE ,∵∠EDF=90°,∴∠3+∠4=90°,又∵∠2+∠3=90°,∴∠2=∠4,在△BDE 和△ADF 中,∠DAF=∠DBE ,AD=BD,∠2=∠4,∴△BDE ≌△ADF(ASA),∴DE=DF,又∵∠EDF=90°,∴△DEF 为等腰直角三角形.【点睛】本题考查等腰直角三角形的性质以及全等三角形的判定与性质,根据题意作辅助线构造出全等三角形是解题的关键.5.在ABC 中,AB AC =,点D 在BC 边上,且60,ADB E ∠=︒是射线DA 上一动点(不与点D 重合,且DA DB ≠),在射线DB 上截取DF DE =,连接EF .()1当点E 在线段AD 上时,①若点E 与点A 重合时,请说明线段BF DC =;②如图2,若点E不与点A重合,请说明BF DC AE=+;()2当点E在线段DA的延长线上()DE DB>时,用等式表示线段,,AE BF CD之间的数量关系(直接写出结果,不需要证明).【答案】(1)①证明见解析;②证明见解析;(2)BF=AE-CD【解析】【分析】(1)①根据等边对等角,求到B C∠=∠,再由含有60°角的等腰三角形是等边三角形得到ADF∆是等边三角形,之后根据等边三角形的性质以及邻补角的性质得到120AFB ADC∠=∠=︒,推出ABF ACD∆∆≌,根据全等三角形的性质即可得出结论;②过点A做AG∥EF交BC于点G,由△DEF为等边三角形得到DA=DG,再推出AE=GF,根据线段的和差即可整理出结论;(2)根据题意画出图形,作出AG ,由(1)可知,AE=GF,DC=BG,再由线段的和差和等量代换即可得到结论.【详解】(1)①证明:AB AC=B C∴∠=∠,60DF DE ADB=∠=︒,且E与A重合,ADF∴∆是等边三角形60ADF AFD∴∠=∠=︒120AFB ADC∴∠=∠=︒在ABF∆和ACD∆中AFB ADCB CAB AC∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩ABF ACD∴∆∆≌BF DC∴=②如图2,过点A做AG∥EF交BC于点G,∵∠ADB=60°DE=DF∴△DEF为等边三角形∵AG∥EF∴∠DAG=∠DEF=60°,∠AGD=∠EFD=60°∴∠DAG=∠AGD∴DA=DG∴DA-DE=DG-DF,即AE=GF由①易证△AGB≌△ADC∴BG=CD∴BF=BG+GF=CD+AE(2)如图3,和(1)中②相同,过点A做AG∥EF交BC于点G,由(1)可知,AE=GF,DC=BG,∴+=+==BF CD BF BG GF AE=-.故BF AE CD【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.∆是等边三角形,点D在边AC上(“点D不与,A C重合),点E是射线6.如图,ABCBC上的一个动点(点E不与点,B C重合),连接DE,以DE为边作作等边三角形∆,连接CF.DEF(1)如图1,当DE 的延长线与AB 的延长线相交,且,C F 在直线DE 的同侧时,过点D 作//DG AB ,DG 交BC 于点G ,求证:CF EG =;(2)如图2,当DE 反向延长线与AB 的反向延长线相交,且,C F 在直线DE 的同侧时,求证:CD CE CF =+;(3)如图3, 当DE 反向延长线与线段AB 相交,且,C F 在直线DE 的异侧时,猜想CD 、CE 、CF 之间的等量关系,并说明理由.【答案】(1)证明见详解;(2)证明见详解;(3)CF =CD +CE ,理由见详解.【解析】【分析】(1)由ABC ∆是等边三角形,//DG AB ,得∠CDG=∠A=60°,∠ACB=60°,CDG ∆是等边三角形,易证∆ GDE ≅ ∆ CDF(SAS),即可得到结论;(2)过点D 作DG ∥AB 交BC 于点G ,易证∆ GDE ≅ ∆ CDF(SAS),即可得到结论;(3)过点D 作DG ∥AB 交BC 于点G ,易证∆ GDE ≅ ∆ CDF(SAS),即可得到结论.【详解】(1)∵ABC ∆是等边三角形,//DG AB ,∴∠CDG=∠A=60°,∠ACB=60°,∴CDG ∆是等边三角形,∴DG=DC.∵DEF ∆是等边三角形,∴DE=DF ,∠EDF=60°,∴∠CDG-∠GDF=∠EDF-∠GDF ,即:∠GDE=∠CDF ,在∆ GDE 和∆ CDF 中,∵DE DF GDE CDF DG DC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴∆ GDE ≅ ∆ CDF(SAS),∴CF EG =;(2)过点D 作DG ∥AB 交BC 于点G ,如图2,∵ABC ∆是等边三角形,//DG AB ,∴∠CDG=∠A=60°,∠ACB=60°,∴CDG ∆是等边三角形,∴DG=DC.∵DEF∆是等边三角形,∴DE=DF,∠EDF=60°,∴∠CDG-∠CDE=∠EDF-∠CDE,即:∠GDE=∠CDF,在∆ GDE和∆ CDF中,∵DE DFGDE CDFDG DC=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴∆ GDE≅∆ CDF(SAS),∴CF GE=,∴CD CG CE GE CE CF==+=+(3)CF=CD+CE,理由如下:过点D作DG∥AB交BC于点G,如图3,∵ABC∆是等边三角形,//DG AB,∴∠CDG=∠A=60°,∠ACB=60°,∴CDG∆是等边三角形,∴DG=DC=GC.∵DEF∆是等边三角形,∴DE=DF,∠EDF=60°,∴∠CDG+∠CDE=∠EDF+∠CDE,即:∠GDE=∠CDF,在∆ GDE和∆ CDF中,∵DE DFGDE CDFDG DC=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴∆ GDE≅∆ CDF(SAS),∴CF GE==GC+CE=CD+CE.【点睛】本题主要考查等边三角形的性质和三角形全等的判定和性质定理,添加辅助线,构造全等三角形,是解题的关键.7.在平面直角坐标系中,点A(0,5),B(12,0),在y轴负半轴上取点E,使OA=EO,作∠CEF=∠AEB,直线CO交BA的延长线于点D.(1)根据题意,可求得OE=;(2)求证:△ADO≌△ECO;(3)动点P从E出发沿E﹣O﹣B路线运动速度为每秒1个单位,到B点处停止运动;动点Q从B出发沿B﹣O﹣E运动速度为每秒3个单位,到E点处停止运动.二者同时开始运动,都要到达相应的终点才能停止.在某时刻,作PM⊥CD于点M,QN⊥CD于点N.问两动点运动多长时间△OPM与△OQN全等?【答案】(1)5;(2)见解析;(3)当两动点运动时间为72、174、10秒时,△OPM与△OQN全等【解析】【分析】(1)根据OA=OE即可解决问题.(2)根据ASA证明三角形全等即可解决问题.(2)设运动的时间为t秒,分三种情况讨论:当点P、Q分别在y轴、x轴上时;当点P、Q都在y轴上时;当点P在x轴上,Q在y轴时若二者都没有提前停止,当点Q提前停止时;列方程即可得到结论.【详解】(1)∵A(0,5),∴OE=OA=5,故答案为5.(2)如图1中,∵OE =OA ,OB ⊥AE ,∴BA =BE ,∴∠BAO =∠BEO ,∵∠CEF =∠AEB ,∴∠CEF =∠BAO ,∴∠CEO =∠DAO ,在△ADO 与△ECO 中,CE0DA0OA 0ECOE AOD ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△ADO ≌△ECO (ASA ).(2)设运动的时间为t 秒,当PO =QO 时,易证△OPM ≌△OQN .分三种情况讨论:①当点P 、Q 分别在y 轴、x 轴上时PO =QO 得:5﹣t =12﹣3t ,解得t =72(秒), ②当点P 、Q 都在y 轴上时PO =QO 得:5﹣t =3t ﹣12,解得t =174(秒), ③当点P 在x 轴上,Q 在y 轴上时,若二者都没有提前停止,则PO =QO 得:t ﹣5=3t ﹣12,解得t =72(秒)不合题意; 当点Q 运动到点E 提前停止时,有t ﹣5=5,解得t =10(秒),综上所述:当两动点运动时间为72、174、10秒时,△OPM 与△OQN 全等. 【点睛】本题属于三角形综合题,考查了全等三角形的判定,坐标与图形的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.8.已知:在ABC ∆中,,90AB AC BAC =∠=︒,PQ 为过点A 的一条直线,分别过B C 、两点作,BM PQ CN PQ ⊥⊥,垂足分别为M N 、.(1)如图①所示,当PQ 与BC 边有交点时,求证:MN CN BM =-;(2)如图②所示,当PQ 与BC 边不相交时,请写出线段BM CN 、和MN 之间的数量关系,并说明理由.【答案】(1)见解析;(2)MN BM CN =+(或BM MN CN =-或CN MN BM =-),理由见解析【解析】【分析】(1)根据已知条件先证AMB CNA ≌∆∆,得到,AM CN BM AN ==,即可证得MN CN BM =-;(2)由(1)知AMB CNA ≌∆∆,得到,AM CN BM AN ==,即可确定MN BM CN =+.【详解】证明:∵,BM PQ CN PQ ⊥⊥,∴∠AMB=∠CAN=90︒,∵∠BAC=90︒,∴∠CAN+∠ACN=90︒,∠CAN+∠BAM=90︒(或CAN ACN CAN BAM ∠+∠=∠+∠)∴BAM ACN ∠=∠,在AMB ∆和CNA ∆中,∵AMB CNA BAM ACN AB CA ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()AMB CNA AAS ≌∆∆,∴,AM CN BM AN ==,∵MN AM AN =-,∴MN CN BM =-.(2)MN BM CN =+(或BM MN CN =-或CN MN BM =-).理由:∵,BM PQ CN PQ ⊥⊥,∴∠AMB=∠CAN=90︒,∵∠BAC=90︒,∴∠CAN+∠ACN=90︒,∠CAN+∠BAM=90︒(或CAN ACN CAN BAM ∠+∠=∠+∠),∴BAM ACN ∠=∠,在AMB ∆和CNA ∆中,∵AMB CNA BAM ACN AB CA ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()AMB CNA AAS ≌∆∆,∴,AM CN BM AN ==,∴MN AN AM BM CN =+=+.【点睛】此题考察三角形全等的应用,正确确定全等三角形是解题关键,由此得到对应相等的线段,确定它们之间的和差关系得到BM CN 、和MN 之间的关系式.9.探究与发现:如图(1)所示的图形,像我们常见的学习用品一圆规,我们,不妨把这样图形叫做“规形图(1)观察“规形图(1)”,试探究∠BDC 与∠A 、∠B 、∠C 之间的数量关系,并说明理由;(2)请你直接利用以上结论,解决以下问题:①如图(2),把一块三角尺XYZ 放置在△ABC 上使三角尺的两条直角边XY 、XZ 恰好经过点B 、C ,若∠A =40°,则∠ABX+∠ACX = °.②如图(3),DC平分∠ADB,EC平分∠AEB,若∠DAE=40°,∠DBE=130°,求∠DCE 的度数.【答案】(1)∠BDC=∠BAC+∠B+∠C,理由见解析;(2)①50;②∠DCE=85°.【解析】【分析】(1)首先连接AD并延长至点F,然后根据外角的性质,即可判断出∠BDC=∠BAC+∠B+∠C;(2)①由(1)可得∠A+∠ABX+∠ACX=∠X,然后根据∠A=40°,∠X=90°,即可求解;(3)②由∠A=40°,∠DBE=130°,求出∠ADE+∠AEB的值,然后根据∠DCE=∠A+∠ADC+∠AEC,求出∠DCE的度数即可.【详解】(1)如图,∠BDC=∠BAC+∠B+∠C,理由是:过点A、D作射线AF,∵∠FDC=∠DAC+∠C,∠BDF=∠B+∠BAD,∴∠FDC+∠BDF=∠DAC+∠BAD+∠C+∠B,即∠BDC=∠BAC+∠B+∠C;(2)①如图(2),∵∠X=90°,由(1)知:∠A+∠ABX+∠ACX=∠X=90°,∵∠A=40°,∴∠ABX+∠ACX=50°,故答案为:50;②如图(3),∵∠A=40°,∠DBE=130°,∴∠ADE+∠AEB =130°﹣40°=90°,∵DC 平分∠ADB ,EC 平分∠AEB ,∴∠ADC =12∠ADB ,∠AEC =12∠AEB , ∴∠ADC+∠AEC =1(ADB AEB)2∠+∠=45°, ∴∠DCE =∠A+∠ADC+∠AEC =40°+45°=85°.【点睛】本题主要考查了三角形外角性质以及角平分线的定义的运用,熟知三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和是解题的关键.10.如图,ABC ∆是等腰直角三角形,090BAC ∠=,点D 是直线BC 上的一个动点(点D 与点B C 、不重合),以AD 为腰作等腰直角ADE ∆,连接CE .(1)如图①,当点D 在线段BC 上时,直接写出,BC CE 的位置关系,线段,BC CD ,CE 之间的数量关系;(2)如图②,当点D 在线段BC 的延长线上时,试判断线段BC ,CE 的位置关系,线段,,BC CD CE 之间的数量关系,并说明理由;(3)如图③,当点D 在线段CB 的延长线上时,试判断线段,BC CE 的位置关系,线段,,BC CD CE 之间的数量关系,并说明理由.【答案】(1)见解析;(2)BC CE ⊥,CE BC CD =+,理由见解析;(3),BC CE CD BC CE ⊥=+,理由见解析【解析】【分析】(1)根据条件AB=AC ,∠BAC=90°,AD=AE ,∠DAE=90°,判定△ABD ≌△ACE (SAS ),利用两角的和即可得出BC CE ⊥;利用线段的和差即可得出BC CE CD =+;(2)同(1)的方法根据SAS 证明△ABD ≌△ACE ,得出BD=CE ,∠ACE=∠ABD ,从而得出结论;(3)先根据SAS 证明△ABD ≌△ACE ,得出ADB AEC ∠=∠,BD CE =,从而得出结论.【详解】(1)∵△ABC 、△ADE 是等腰直角三角形,∴AB=AC ,AE =AD ,在△△ABD 和△ACE 中90AB AC BAC DAE AD AE ⎧⎪∠∠=︒⎨⎪⎩=== , ∴△ABD ≌△ACE (SAS ),∴∠B =∠ACE ,BD=CE,又∵△ABC 是等腰直角三角形,∴∠B+∠ACB=90︒,∴∠ACE +∠ACB=90︒,即BC CE ⊥,∵BC=BD+CD, BD=CE ,∴BC CE CD =+;(2)BC CE ⊥,CE BC CD =+,理由如下:∵ABC ∆、ADE ∆是等腰直角三角形,∴0,,90AB AC AD AE BAC DAE ==∠=∠=,∴BAC DAC DAE DAC ∠+∠=∠+∠即BAD CAE ∠=∠,在ABD ∆和ACE ∆中 AB AC BAD CAE AD AE ⎧⎪∠=∠⎨⎪⎩== ∴()ABD ACE SAS ∆≅∆∴BD CE =∵BD BC CD =+∴CE BC CD =+,∴ABD ACE ∠=∠,∵090ABD ACE ∠+∠=∴090ACE ACB ∠+∠=∴BC CE ⊥.(3),BC CE CD BC CE ⊥=+,理由如下:∵ABC ADE ∆∆、是等腰直角三角形,∴0,,90AB AC AD AE BAC DAE ==∠=∠=,∴BAC BAE DAE BAE ∠-∠=∠-∠,即BAD CAE ∠=∠,在ABD ∆和ACE ∆中 AB AC BAD CAE AD AE ⎧⎪∠=∠⎨⎪⎩== ∴()ABD ACE SAS ∆≅∆,∴ADB AEC ∠=∠,BD CE =,∵CD BD BC =+,∴CD CE BC =+,∵090ADE AED ∠+∠=,即090ADB CDE AED ∠+∠+∠=∴090AEC CDE AED ∠+∠+∠=,∴090DCE ∠=,即BC CE ⊥.【点睛】考查了全等三角形的判定与性质以及等腰直角三角形的性质的运用,解题关键是根据利用两边及其夹角分别对应相等的两个三角形全等判定三角形全等.二、八年级数学 轴对称解答题压轴题(难)11.如图1,△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =90º,D 、E 分别在 BC 、AC 边上,连接 AD 、BE 相交于点 F ,且∠CAD =12∠ABE .(1)求证:BF =AC ;(2)如图2,连接 CF ,若 EF =EC ,求∠CFD 的度数;(3)如图3,在⑵的条件下,若 AE =3,求 BF 的长.【答案】(1)答案见详解;(2)45°,(3)4.【解析】【分析】(1)设∠CAD=x ,则∠ABE=2x ,∠BAF=90°-x ,∠AFB=180°-2x-(90°-x)= 90°-x ,进而得到∠BAF =∠AFB ,即可得到结论;(2)由∠AEB=90°-2x ,进而得到∠EFC=(90°-2x )÷2=45°-x ,由BF =AB ,可得:∠EFD=∠BFA=90°-x ,根据∠CFD=∠EFD-∠EFC ,即可求解;(3)设EF =EC =x ,则AC=AE+EC=3+x ,可得BE=BF+EF=3+x+x=3+2x ,根据勾股定理列出方程,即可求解.【详解】(1)设∠CAD=x ,∵∠CAD =12∠ABE ,∠BAC =90º, ∴∠ABE=2x ,∠BAF=90°-x ,∵∠ABE+∠BAF+∠AFB=180°,∴∠AFB=180°-2x-(90°-x)= 90°-x ,∴∠BAF =∠AFB ,∴BF =AB ;∵AB =AC ,∴BF =AC ;(2)由(1)可知:∠CAD=x ,∠ABE=2x ,∠BAC =90º,∴∠AEB=90°-2x ,∵EF =EC ,∴∠EFC=∠ECF ,∵∠EFC+∠ECF=∠AEB=90°-2x ,∴∠EFC=(90°-2x )÷2=45°-x ,∵BF =AB ,∴∠BFA=∠BAF=(180°-∠ABE)÷2=(180°-2x)÷2=90°-x ,∴∠EFD=∠BFA=90°-x ,∴∠CFD=∠EFD-∠EFC=(90°-x )-(45°-x)=45°;(3)由(2)可知:EF =EC ,∴设EF =EC =x ,则AC=AE+EC=3+x ,∴AB=BF=AC=3+x ,∴BE=BF+EF=3+x+x=3+2x ,∵∠BAC =90º,∴222AB AE BE +=,∴222(3)3(32)x x ++=+,解得:11x =,23x =-(不合题意,舍去)∴BF=3+x=3+1=4.【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质定理和勾股定理,用代数式表示角度和边长,把几何问题转化为代数和方程问题,是解题的关键.12.如图,在ABC △中,已知AD 是BC 边上的中线,E 是AD 上一点,且BE AC =,延长BE 交AC 于点F ,求证:AF EF =.【答案】证明见解析【解析】【分析】延长AD 到点G ,使得AD DG =,连接BG ,结合D 是BC 的中点,易证△ADC 和△GDB全等,利用全等三角形性质以及等量代换,得到△AEF中的两个角相等,再根据等角对等边证得AE=EF.【详解】如图,延长AD到点G ,延长AD到点G,使得AD DG=,连接BG.∵AD是BC边上的中线,∴DC DB=.在ADC和GDB△中,AD DGADC GDBDC DB=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩(对顶角相等),∴ADC≌GDB△(SAS).∴CAD G∠=∠,BG AC=.又BE AC=,∴BE BG=.∴BED G∠=∠.∵BED AEF∠=∠∴AEF CAD∠=∠,即AEF FAE∠=∠∴AF EF=.【点睛】本题考查的是全等三角形的判定与性质,根据题意构造全等三角形是解答本题的关键.13.定义:如果一条线段将一个三角形分成2个小等腰三角形,我们把这条线段叫做这个三角形的“好线”:如果两条线段将一个三角形分成3个小等腰三角形,我们把这两条线段叫做这个三角形的“好好线”.理解:(1)如图1,在ABC∆中,AB AC=,点D在AC边上,且AD BD BC==,求A∠的大小;(2)在图1中过点C作一条线段CE,使BD,CE是ABC∆的“好好线”;在图2中画出顶角为45的等腰三角形的“好好线”,并标注每个等腰三角形顶角的度数(画出一种即可);应用:(3)在ABC ∆中,27B ∠=,AD 和DE 是ABC ∆的“好好线”,点D 在BC 边上,点E 在AC 边上,且AD BD =,DE CE =,请求出C ∠的度数.【答案】(1)36°;(2)见详解;(3)18°或42°【解析】【分析】(1)利用等边对等角得到三对角相等,设∠A=∠ABD=x ,表示出∠BDC 与∠C ,列出关于x 的方程,求出方程的解得到x 的值,即可确定出∠A 的度数.(2)根据(1)的解题过程作出△ABC 的“好好线”;45°自然想到等腰直角三角形,过底角一顶点作对边的高,发现形成一个等腰直角三角形和直角三角形.直角三角形斜边的中线可形成两个等腰三角形;第二种情形以一底角作为新等腰三角形的底角,则另一底角被分为45°和22.5°,再以22.5°分别作为等腰三角形的底角或顶角,易得其中作为底角时所得的三个三角形恰都为等腰三角形;(3)用量角器,直尺标准作27°角,而后确定一边为BA ,一边为BC ,根据题意可以先固定BA 的长,而后可确定D 点,再分别考虑AD 为等腰三角形的腰或者底边,兼顾A 、E 、C 在同一直线上,易得2种三角形ABC ;根据图形易得∠C 的值;【详解】解:(1)∵AB=AC ,∴∠ABC=∠C ,∵BD=BC=AD ,∴∠A=∠ABD ,∠C=∠BDC ,设∠A=∠ABD=x ,则∠BDC=2x ,∠C=°180-2x 可得°180-22x x = ∴x=36°则∠A=36°;(2)如图所示:(3)如图所示:①当AD=AE时,∵2x+x=27°+27°,∴x=18°;②当AD=DE时,∵27°+27°+2x+x=180°,∴x=42°;综上所述,∠C为18°或42°的角.【点睛】本题主要考查了三角形内角、外角间的关系及等腰三角形知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.14.(1)已知△ABC中,∠A=90°,∠B=67.5°,请画一条直线,把这个三角形分割成两个等腰三角形.(请你选用下面给出的备用图,把所有不同的分割方法都画出来.只需画图,不必说明理由,但要在图中标出相等两角的度数)(2)已知△ABC中,∠C是其最小的内角,过顶点B的一条直线把这个三角形分割成了两个等腰三角形,请探求∠ABC与∠C之间的关系.【答案】(1)图形见解析(2) ∠ABC与∠C之间的关系是∠ABC=135°-34∠C或∠ABC=3∠C或∠ABC=180°-3∠C或∠ABC=90°,∠C是小于45°的任意锐角.【解析】试题分析:(1)已知角度,要分割成两个等腰三角形,可以运用直角三角形、等腰三角形性质结合三角形内角和定理,先计算出可能的角度,或者先从草图中确认可能的情况,及角度,然后画上.(2)在(1)的基础上,由“特殊”到“一般”,需要把直角三角形分成两个等腰三角形的各种情形列方程,可得出角与角之间的关系.试题解析:(1)如图①②(共有2种不同的分割法).(2)设∠ABC=y,∠C=x,过点B的直线交边AC于点D.在△DBC中,①若∠C是顶角,如图,则∠CBD=∠CDB=90°-12x,∠A=180°-x-y.故∠ADB=180°-∠CDB=90°+12x>90°,此时只能有∠A=∠ABD,即180°-x-y=y-1902x⎛⎫-⎪⎝⎭,∴3x+4y=540°,∴∠ABC=135°-34∠C.②若∠C是底角,第一种情况:如图,当DB=DC时,∠DB C=x.在△ABD中,∠ADB=2x,∠ABD=y-x.若AB=AD,则2x=y-x,此时有y=3x,∴∠ABC=3∠C.若AB=BD,则180°-x-y=2x,此时有3x+y=180°,∴∠ABC=180°-3∠C.若AD=BD,则180°-x-y=y-x,此时有y=90°,即∠ABC=90°,∠C为小于45°的任意锐角.第二种情况:如图,当BD=BC时,∠BDC=x,∠ADB=180°-x>90°,此时只能有AD=BD,∴∠A=∠ABD=12∠BDC=12∠C<∠C,这与题设∠C是最小角矛盾.∴当∠C是底角时,BD=BC不成立.综上所述,∠ABC与∠C之间的关系是∠ABC=135°-34∠C或∠ABC=3∠C或∠ABC=180°-3∠C或∠ABC=90°,∠C是小于45°的任意锐角.点睛:本题考查了等腰三角形的性质;第(1)问是计算与作图相结合的探索.本问对学生运用作图工具的能力,以及运用直角三角形、等腰三角形性质等基础知识解决问题的能力都有较高的要求.第(2)问在第(1)问的基础上,由“特殊”到“一般”,“分类讨论”把直角三角形分成两个等腰三角形的各种情形并结合“方程思想”探究角与角之间的关系.本题不仅趣味性强,创造性强,而且渗透了由“特殊”到“一般”、“分类讨论”、“方程思想”、“转化思想”等数学思想,是一道不可多得的好题.15.已知:三角形ABC中,∠A=90°,AB=AC,D为BC的中点.(1)如图,E、F分别是AB、AC上的点,且BE=AF,求证:△DEF为等腰直角三角形.(2)若E、F分别为AB,CA延长线上的点,仍有BE=AF,其他条件不变,那么,△DEF是否仍为等腰直角三角形?画出图形,写出结论不证明.【答案】(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)先连接AD,构造全等三角形:△BED和△AFD.AD是等腰直角三角形ABC底边上的中线,所以有∠CAD=∠BAD=45°,AD=BD=CD,而∠B=∠C=45°,所以∠B=∠DAF,再加上BE=AF,AD=BD,可证出:△BED≌△AFD,从而得出DE=DF,∠BDE=∠ADF,从而得出∠EDF=90°,即△DEF是等腰直角三角形;(2)根据题意画出图形,连接AD,构造△DAF≌△DBE.得出FD=ED ,∠FDA=∠EDB,再算出∠EDF=90°,即可得出△DEF是等腰直角三角形.【详解】解:(1)连结AD ,∵AB=AC ,∠BAC=90° ,D为BC中点 ,∴AD⊥BC ,BD=AD ,∴∠B=∠BAD=∠DAC=45°,又∵BE=AF ,∴△BDE≌△ADF(SAS),∴ED=FD ,∠BDE=∠ADF,∴∠EDF=∠EDA+∠ADF=∠EDA+∠BDE=∠BDA=90°,∴△DEF为等腰直角三角形.(2)连结AD∵AB=AC ,∠BAC=90° ,D为BC中点 ,∴AD=BD ,AD⊥BC ,∴∠DAC=∠ABD=45° ,∴∠DAF=∠DBE=135°,又∵AF=BE ,∴△DAF ≌△DBE (SAS ),∴FD=ED ,∠FDA=∠EDB,∴∠EDF=∠EDB+∠FDB=∠FDA+∠FDB=∠ADB=90°.∴△DEF 为等腰直角三角形.【点睛】本题利用了等腰直角三角形底边上的中线平分顶角,并且等于底边的一半,还利用了全等三角形的判定和性质,及等腰直角三角形的判定.16.如果一个三角形能被一条线段割成两个等腰三角形,那么称这条线段为这个三角形的特异线,称这个三角形为特异三角形.(1)如图1,ABC ∆是等腰锐角三角形,()AB AC AB BC =>,若ABC ∠的角平分线BD 交AC 于点D ,且BD 是ABC ∆的一条特异线,则BDC ∠= 度.(2)如图2,ABC ∆中,2B C ∠=∠,线段AC 的垂直平分线交AC 于点D ,交BC 于点E ,求证:AE 是ABC ∆的一条特异线;(3)如图3,若ABC ∆是特异三角形,30A ∠=,B 为钝角,不写过程,直接写出所有可能的B 的度数.【答案】(1)72;(2)证明见解析;(3)∠B 度数为:135°、112.5°或140°.【解析】【分析】(1)根据等腰三角形性质得出∠C=∠ABC=∠BDC=2∠A ,据此进一步利用三角形内角和定理列出方程求解即可;(2)通过证明△ABE 与△AEC 为等腰三角形求解即可;(3)根据题意分当BD 为特异线、AD 为特异线以及CD 为特异线三种情况分类讨论即可.【详解】(1)∵AB=AC ,∴∠ABC=∠C ,∵BD 平分∠ABC ,∴∠ABD=∠CBD=12∠ABC , ∵BD 是△ABC 的一条特异线,∴△ABD与△BCD为等腰三角形,∴AD=BD=BC,∴∠A=∠ABD,∠C=∠BDC,∴∠ABC=∠C=∠BDC,∵∠BDC=∠A+∠ABD=2∠A,设∠A=x,则∠C=∠ABC=∠BDC=2x,在△ABC中,∠A+∠ABC+∠C=180°,即:x+2x+2x=180°,∴x=36°,∴∠BDC=72°,故答案为:72;(2)∵DE是线段AC的垂直平分线,∴EA=EC,∴△EAC为等腰三角形,∴∠EAC=∠C,∴∠AEB=∠EAC+∠C=2∠C,∵∠B=2∠C,∴∠AEB=∠B,∴△EAB为等腰三角形,∴AE是△ABC的一条特异线;(3)如图3,当BD是特异线时,如果AB=BD=DC,则∠ABC=∠ABD+∠DBC=120°+15°=135°;如果AD=AC,DB=DC,则∠ABC=∠ABD+∠DBC=75°+37.5°=112.5°;如果AD=DB,DC=DB,则∠ABC=∠ABD+∠DBC=30°+60°=90°,不符合题意,舍去;如图4,当AD是特异线时,AB=BD,AD=DC,则:∠ABC=180°−20°−20°=140°;当CD为特异线时,不符合题意;综上所述,∠B度数为:135°、112.5°或140°.【点睛】本题主要考查了等腰三角形性质的综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键.17.如图,在平面直角坐标系中,A(﹣3,0),点 B是 y轴正半轴上一动点,点C、D在x正半轴上.(1)如图,若∠BAO=60°,∠BCO=40°,BD、CE 是△ABC的两条角平分线,且BD、CE交于点F,直接写出CF的长_____.(2)如图,△ABD是等边三角形,以线段BC为边在第一象限内作等边△BCQ,连接 QD并延长,交 y轴于点 P,当点 C运动到什么位置时,满足 PD=23DC?请求出点C的坐标;(3)如图,以AB为边在AB的下方作等边△ABP,点B在 y轴上运动时,求OP的最小值.【答案】(1)6;(2)C的坐标为(12,0);(3)3 2 .【解析】【分析】(1)作∠DCH=10°,CH 交BD 的延长线于H,分别证明△OBD≌△HCD 和△AOB≌△FHC,根据全等三角形的对应边相等解答;(2)证明△CBA≌△QBD,根据全等三角形的性质得到∠BDQ=∠BAC=60°,求出CD,得到答案;(3)以OA 为对称轴作等边△ADE,连接EP,并延长EP 交x 轴于点F.证明点P 在直线EF上运动,根据垂线段最短解答.【详解】解:(1)作∠DCH =10°,CH 交 BD 的延长线于 H ,∵∠BAO =60°,∴∠ABO =30°,∴AB =2OA =6,∵∠BAO =60°,∠BCO =40°,∴∠ABC =180°﹣60°﹣40°=80°,∵BD 是△ABC 的角平分线,∴∠ABD =∠CBD =40°,∴∠CBD =∠DCB ,∠OBD =40°﹣30°=10°,∴DB =DC ,在△OBD 和△HCD 中,==OBD HCD DB DC ODC HDC ∠∠⎧⎪=⎨⎪∠∠⎩∴△OBD ≌△HCD (ASA ),∴OB =HC ,在△AOB 和△FHC 中,==ABO FCH OB HC AOB FHC ∠∠⎧⎪=⎨⎪∠∠⎩∴△AOB ≌△FHC (ASA ),∴CF=AB=6,故答案为6;(2)∵△ABD 和△BCQ 是等边三角形,∴∠ABD =∠CBQ =60°,∴∠ABC =∠DBQ ,在△CBA 和△QBD 中,BA BDABC DBQBC BQ=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△CBA≌△QBD(SAS),∴∠BDQ=∠BAC=60°,∴∠PDO=60°,∴PD=2DO=6,∵PD=23DC,∴DC=9,即 OC=OD+CD=12,∴点 C的坐标为(12,0);(3)如图3,以 OA为对称轴作等边△ADE,连接 EP,并延长 EP交 x 轴于点F.由(2)得,△AEP≌△ADB,∴∠AEP=∠ADB=120°,∴∠OEF=60°,∴OF=OA=3,∴点P在直线 EF上运动,当 OP⊥EF时,OP最小,∴OP=12OF=32则OP的最小值为32.【点睛】本题考查的是等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,垂线段最短,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.18.八年级的小明同学通到这样一道数学题目:△ABC为边长为4的等边三角形,E是边AB边上任意一动点,点D在CB的延长线上,且满足AE=BD.(1)如图①,当点E 为AB 的中点时,DE = ;(2)如图②,点E 在运动过程中,DE 与EC 满足什么数量关系?请说明理由;(3)如图③,F 是AC 的中点,连接EF .在AB 边上是否存在点E ,使得DE +EF 值最小?若存在,求出这个最小值;若不存在,请说明理由.(直角三角形中,30°所对的边是斜边的一半)【答案】(1)23;(2)DE =CE ,理由见解析;(3)这个最小值为27;【解析】【分析】(1)如图①,过点E 作EH ⊥BC 于H ,由等边三角形的性质可得BE =DB =AE =2,由直角三角形的性质可求BH =1,EH 3=,由勾股定理可求解;(2)如图②,过E 作EF ∥BC 交AC 于F ,可证△AEF 是等边三角形,AE =EF =AF =BD ,由“SAS ”可证△DBE ≌△EFC ,可得DE =CE ;(3)如图③,将△ABC 沿AB 翻折得到△ABC ',连接C 'F 交AB 于点E ',连接CE ',DE ',过点F 作FH ⊥AC '于点H ,由“SAS ”可证△ACE '≌△AC 'E ',可得C 'E '=CE ',可得当点C ',点E ',点F 三点共线时,DE +EF 的值最小,由勾股定理可求最小值.【详解】(1)如图①,过点E 作EH ⊥BC 于H ,∵△ABC 为边长为4的等边三角形,点E 是AB 的中点,∴AE =BE =2=DB ,∠ABC =60°,且EH ⊥BC ,∴∠BEH =30°,∴BH =1,EH 3=3=∴DH =DB +BH =2+1=3,∴DE 2293DH EH =+=+=23故答案为:3(2)DE =CE.理由如下:如图②,过E 作EF ∥BC 交AC 于F .。

天一中学初二数学期末试卷

天一中学初二数学期末试卷

一、选择题(每题5分,共30分)1. 下列各数中,不是有理数的是()A. 3.14B. -1/2C. √2D. 02. 已知a、b是方程x^2 - 5x + 6 = 0的两个实数根,则a + b的值是()A. 2B. 5C. 6D. 73. 在平面直角坐标系中,点A(2,3)关于x轴的对称点是()A.(2,-3)B.(-2,3)C.(-2,-3)D.(2,-3)4. 若a^2 = 9,b^2 = 16,则a + b的值为()A. ±5B. ±3C. ±4D. ±75. 一个等腰三角形的底边长为8cm,腰长为6cm,则该三角形的周长为()A. 20cmB. 22cmC. 24cmD. 26cm二、填空题(每题5分,共20分)6. 3/4 - 1/6 = ______7. 若x - 3 = 5,则x = ______8. 一个数的平方根是2,则这个数是 ______ 和 ______9. 在直角坐标系中,点P(-2,4)到原点的距离是 ______10. 下列方程的解是x = 2,则该方程是 ______三、解答题(共50分)11. (10分)已知一元二次方程x^2 - 3x + 2 = 0,求该方程的两个实数根。

12. (10分)在平面直角坐标系中,点A(3,2)关于y轴的对称点是(),求该点与原点的距离。

13. (10分)已知三角形的三边长分别为5cm、8cm、11cm,判断该三角形是否能构成三角形,并说明理由。

14. (10分)已知正方形的边长为a,求该正方形的面积。

15. (10分)一元二次方程x^2 - 6x + 9 = 0的解是x1 = x2 = 3,求该方程的根的判别式。

四、应用题(共10分)16. (10分)某工厂生产一批产品,已知每件产品需要加工时间为t小时,且加工时间与产品数量成正比。

若加工10件产品需要30小时,求加工50件产品需要多少小时。

天一数学试卷八年级期末

天一数学试卷八年级期末

一、选择题(每题4分,共40分)1. 已知a,b是实数,且a+b=0,那么ab的值为()A. 1B. -1C. 0D. 不能确定2. 若x^2-5x+6=0,则x的值为()A. 2,3B. 1,4C. 1,5D. 2,43. 在△ABC中,∠A=60°,∠B=45°,那么∠C的度数是()A. 75°B. 105°C. 120°D. 135°4. 下列各组数中,互为相反数的是()A. 3和-3B. 0和-2C. 2和-2D. 3和-25. 已知x^2-6x+9=0,那么x的值为()A. 3B. 2C. 1D. 06. 若a=3,b=4,那么a^2+b^2的值为()A. 7B. 9C. 12D. 167. 在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,那么AB的长度是()A. 5cmB. 6cmC. 7cmD. 8cm8. 下列函数中,有最小值的是()A. y=x^2B. y=x^3C. y=2xD. y=-x^29. 若x=2,y=-1,那么2x-y的值为()A. 3B. 1C. -3D. -110. 已知x+y=5,xy=6,那么x^2+y^2的值为()A. 13B. 14C. 15D. 16二、填空题(每题4分,共40分)11. 若a=-2,b=3,那么a^2+b^2的值为______。

12. 已知x^2-7x+12=0,那么x的值为______。

13. 在△ABC中,∠A=30°,∠B=75°,那么∠C的度数是______。

14. 若a,b是实数,且a+b=0,那么ab的值为______。

15. 已知x^2-5x+6=0,那么x的值为______。

16. 在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=5cm,BC=12cm,那么AB的长度是______。

17. 下列函数中,有最大值的是______。

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江苏省无锡市天一中学2011-2012学年八年级上学期期末考试试题(数学)学校:班级: 姓名:考号:注意事项:1、本试题分为卷Ⅰ(选择题)和卷Ⅱ(非选择题)两部分。

时间:90分钟,总分:120分 (含卷面分10分)2、请将卷Ⅰ选择题的答案答在答题表中。

卷Ⅰ(选择题 共36分)一、选择题:(本大题共12个小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 9的平方根是 ( )A 、3B 、±3C 、3D 、±32.下列汽车的徽标中,是中心对称图形的是 ( )3.下列计算正确的是 ( )A 、9)9(2-=-B 、525±=C 、1)1(33-=- D 、2)2(2-=-4.点P (3,-5)关于y 轴对称的点的坐标是 ( )(A )(-3,-5) (B )(5,3) (C )(﹣3,5) (D )(3,5) 5.一次函数与的图象如图,则下列结论: ①k <0;②a >0;③b >0;④当x <3时,1y <2y 中,正确的个数 ( ) A .0B .1ab +第5题图1y kx b =+2y x a =+6、关于函数y =-2x +1,下列结论正确的是( )A .图象必经过(-2,1)B .y 随x 的增大而增大C .图象经过第一、二、三象限D .当x >12时,y <07、如图,在矩形ABCD 中,AB=8,BC=6,E 、F 是AC 的三等分点。

则△BEF 的面积为( )A .12B .8C .6D .无法计算8、若52-y xba 与xyb a225-是同类项,则( )A .13x y =-⎧⎨=⎩B .21x y =⎧⎨=-⎩C .02x y =⎧⎨=⎩D .31x y =⎧⎨=⎩9.观察图(1)图案,在A 、B 、C 、D 四幅图案中,能通过图案(1)的平移得到的是 ()10. 一次函数y =x -1的大致图象是( )11、某班为筹备元旦联欢晚会,在准备工作中,班长对全班同学爱吃什么水果作了民意调查,再决定最终买哪种水果,下面的调查数据中,他最关注的是( )A .中位数B .平均数C .加权平均数D .众数12.某粮食生产专业户去年计划生产水稻和小麦共15吨,实际生产17吨,其中水稻超产10%,小麦超产15%,设该专业户去年计划生产水稻x 吨,生产小麦y 吨,则依据题意列出方程组是( )A +1510%15%17x y x y =⎧⎨+=⎩ B +1710%15%15x y x y =⎧⎨+=⎩C +151+10%1+15%17x y x y =⎧⎨+=⎩()()D +171+10%1+15%15x y x y =⎧⎨+=⎩()()卷Ⅰ答题表卷Ⅱ(非选择题 共74分)二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分,把答案填在题中横线上)。

13、(1)4的算数平方根是________.(2)327-=____ ____. 14、已知方程组⎩⎨⎧=+=kxy b ax y 的解是13x y =⎧⎨=⎩,则一次函数y=ax+b 与y=kx 的交点P 的坐标是____ ______15.16.佳佳做作业时不小心洒落了一些墨水,把一道二元一次方程涂黑了一部分:■35x y -=,但她知道这个方程有一个解为1x =、1y =-.请你帮她把这个涂黑方程补充完整:.17如图,坐标系中右边的图案是由左边的图案经过平移后得到的.左图中左、右眼睛的坐标分别是(-4,2)、(-2,2),右图中左眼的坐标是(3,4),则右图案中右眼的坐标是.三、解答题:(本大题9个小题,共59分,解答时应写出必要的文字说明、说理过程或演(第17题)算步骤)。

18、计算(每小题3分,共9分)(12)(3+2)(3-2)(3)-28 3-1+-9π()19、解方程组(每小题4分,共8分)(1)2-1 +2 y x x y=⎧⎨=⎩(2)2+3 -24x yx y=⎧⎨=⎩20、如图,四边形ABCD是平行四边形,E是AD中点,F是BC中点.求证:四边形BEDF是平行四边形.21 (本题满分5分)某公司销售部有营销人员15人,销售部AB CDFE为了制定某种商品的月销售定额,统计了这15人某月的销售量如下:(1)求这15位营销人员该月销售量的平均数、中位数、众数.(2)假设销售部负责人把每个营销人员的月销售量定为320件,你认为是否合理,为什么?如果不合理,请你制定一个较为合理的销售定额,并说明理由.22.“龟兔赛跑”是同学们熟悉的寓言故事,如图所示,为路程s与时间t之间的关系,那么可以知道:(2)赛跑中,兔子共睡了分钟;(3)乌龟在这次赛跑中的速度为米/分钟。

23.(本题满分7分)(本题满分5分)已知:如图,在□ABCD中,AE是BC边上的高,将△ABE 沿BC 方向平移,使点E 与点C 重合,得△GFC .(1)求证:BE =DG ;(2)若∠B =60°,当AB 与BC 满足什么数量关系时,四边形ABFG 是菱形?说明你的理由.4.(本题满分6分)某商场购进物品后,加价50%作为销售价。

商场搞优惠促销,决定由顾客抽奖确定折扣,某顾客购买甲、乙两种商品,分别抽到八折和九折,共付款450元,两种商品原销售价之和为525元,两种商品的进价分别为多少元?25.(本题满分6分)长清自来水公司为了鼓励节约用水,采取分段收费标准,若某户居民每月应交水费(y 元)是用水量x (吨)的函数,其图象如图所示。

(1)分别写出x ≤5和x >5时,y 与x 之间的函数解析式 ;(2)观察函数的图象,利用函数的解析式,回答自来水公司采取的收费标准是: 答:______________________________________________________________________________________________。

(3)若某户居民该月用水3.5吨,则应交水费____元;若该月交水费9元,则用水_______吨。

ADGCBFE (第23题)参考答案21.(1)平均数、中位数、众数依次为320件、210件、210件;……………3分 , (2)15位营销员中仅有2人的销售量达到320件,因此,一般可以认为“把营销员的月销售额定为320件”的做法不甚合理。

…………………3分 22.解:23、证明:(1)∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AB CD =.∵AE 是BC 边上的高,且CG 是由AE 沿BC 方向平移而成. ∴CG AD ⊥.∴90AEB CGD ∠=∠=°.∵AE CG =, ∴Rt Rt ABE CDG △≌△. ∴BE DG =. 4分(2)当32BC AB =时,四边形ABFC 是菱形. ∵AB GF ∥,AG BF ∥,ADGCBF E 第21题图∴四边形ABFG 是平行四边形. ∵Rt ABE △中,60B ∠=°, ∴30BAE ∠=°,∴12BE AB =. ∵32BE CF BC AB ==,,∴12EF AB =.∴AB BF =. ∴四边形ABFG 是菱形.24、设甲、乙两种商品进价分别为x 元、y 元,根据题意,得-------------------------------1分:---------------------5分化简得: ------------------------------------1分 解得: ------------------------------------2分 答:甲、乙两种商品进价分别为150元,200元。

--------------------1分25、解:(1)y 1=7000x ;y 2=6000x +3000.-------------------------------- 2分 (2)由7000x =6000x +3000,解得x =3.因此当学校添置3台电脑时,两种方案的费用相同.----------------------4分 (3)当x =50时,y 1=7000×50=350000;y 2=6000×50+3000=303000.因为303000<350000,所以采用方案2较省钱。

--------------------------6分 26、解:⑴AFD DCA ∠=∠(或相等) ……………………………………1分(2)AFD DCA ∠=∠(或成立) ……………………………………2分 理由如下:由△ABC ≌△DEF∴AB DE BC EF ==,,ABC DEF BAC EDF ∠=∠∠=∠,ABC FBC DEF CBF ∴∠-∠=∠-∠ ABF DEC ∴∠=∠在ABF △和DEC △中,AB DE ABF DEC BF EC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,,,ABF DEC BAF EDC ∴∠=∠△≌△,BAC BAF EDF EDC FAC CDF ∴∠-∠=∠-∠∠=∠, AOD FAC AFD CDF DCA ∠=∠+∠=∠+∠AFD DCA ∴∠=∠………………………………………………………5分(3)如图,BO AD ⊥. …………………………………………………6分………………………………………………7分A DO F CB (E ) G。

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