小学午休午餐管理规章制度

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小学午休管理制度模版(三篇)

小学午休管理制度模版(三篇)

小学午休管理制度模版第一章总则第一条为了保障小学生的身心健康,提高他们的学习效果,制定本管理制度。

第二条本制度适用于所有小学生,在小学校内有午休时间的学校执行。

第三条学校教职工、学生及家长都应遵守本管理制度。

第二章午休时间第四条学校每天安排一定的时间作为午休时间,具体时间由学校根据实际情况确定。

第五条学校应当向教职工、学生及家长明确午休时间的具体要求和期限。

第六条学校应当定期对午休时间进行调整,根据学生的实际需要做出相应的改变。

第七条在特定的情况下,学校可以临时改变午休时间,但必须提前通知教职工、学生及家长,并取得其同意。

第三章午休环境第八条学校应当为学生提供安静、舒适、干净的午休环境。

午休环境的布置应当符合学生的生理和心理需求。

第九条学校应当确保午休环境的通风、清洁,保持空气新鲜,并定期进行卫生清洁工作。

第十条学校应当配备适合午休的床铺、床单和被子,保证学生的睡眠质量。

第四章午休管理第十一条学校应当有专门的负责人对午休管理进行组织和协调。

第十二条学校应当制定午休管理制度,明确教职工、学生及家长的权利和义务,并向他们进行宣传和培训。

第十三条学校应当建立午休管理档案,记录睡觉情况和问题反映等信息,用于改进管理工作。

第十四条教职工应当负责监督学生的午休,确保学生按时、安全地进行午休。

第十五条学生应当按照学校的规定,有序地进行午休,自觉遵守管理制度,不打闹、不说话。

第五章家长的义务第十六条家长应当配合学校的午休管理工作,确保学生按时、安全地进行午休。

第十七条家长应当关注学生的午休情况,及时向学校反映问题,并积极配合学校进行解决。

第六章违章处罚第十八条对于违反午休管理制度的教职工和学生,学校应当依法进行处罚。

第十九条学校应当制定违章处罚制度,明确违章行为和相应的处罚措施。

第七章附则第二十条本管理制度自发布之日起正式执行。

第二十一条对本管理制度的解释权归学校所有。

第二十二条本管理制度的修订由学校负责,并经过合法的程序进行。

小学午休管理制度(5篇)

小学午休管理制度(5篇)

小学午休管理制度1、按学校要求自备被、枕、拖鞋等必备生活用品。

注:一年级新生及插班生由学生准备,其它学生要补的可以自买或由学校统一代买。

2、不准带任何食品、玩具进入午休室。

3、午休铃响后,同学们马上回午休室准备午睡。

午休室由值日老师负责开门,老师未到前禁止同学擅自开门进入午休室。

4、进入午休室前必须在门口换上拖鞋方可进入,鞋要按指定位置放好,有“脚臭”的,入室前要先洗脚,以保持良好的休息环境。

5、进入休息室后,迅速进入休息状态,“闭目养神”,禁止在室内闲谈、说笑、追逐、打闹,在上床睡的同学更应注意,应做到“要么不上床,上床即躺下”。

6、室内的空调、电扇等设备由教工控制,禁止同学们私自去开关。

7、睡前要适当脱外衣,睡时要盖被,睡醒后要马上穿上外衣,并把被、枕等叠好,靠窗的同学要把窗门锁上,待工作做完后方可离开并在室门口换上鞋去指定地点漱洗。

8、进入休息室前先上厕所,要养成良好习惯,以保证大家能睡好中午觉,养足精神,下午继续学习。

9、床位卡是床位的标记,不准同学私自更换或破坏,自己的床位卡要保管好,损坏的要赔偿。

10、爱护公共财物,严禁破坏草席、床板、铁床等。

小学午休管理制度(2)第一章绪论1.1 背景和意义小学是孩子们最早接触学校教育的阶段,对他们的身心健康和成长发展起着重要的作用。

午休是小学生一天中必不可少的休息时间,保障他们的午休质量,对他们的身心健康具有重要意义。

因此,制定一套科学合理的小学午休管理制度,对于保障小学生的休息质量,促进他们的身心健康和学业发展具有重要意义。

1.2 研究目的和内容本文通过对现有相关文献的归纳总结,调研实际情况以及专家访谈等研究方法,旨在制定一套科学合理的小学午休管理制度。

研究内容主要包括小学午休的目标与原则、午休时间的安排、午休环境的创设、午休活动的安排等方面。

第二章小学午休管理制度的目标与原则2.1 目标(1)保障小学生的午休质量,促进他们的身心健康发展;(2)提高小学生的学习效果,增强学习能力;(3)培养小学生的良好生活习惯和行为规范;(4)促进小学生之间的交流和合作。

学校午餐午休制度

学校午餐午休制度

宝都街道小学学生午餐、午休制度一、目的:保障学生的饮食安全,提供良好的就餐环境和休息条件,特制定本午餐午休制度。

二、时间:1. 午餐时间:每天中午11:20至12:20。

2. 午休时间:每天中午12:20至13:20。

三、地点:1. 学生应在指定的午休区域进行午休,不得在走廊、操场等非指定区域午休。

2. 学校应提供安静、舒适、通风的午休环境,确保学生能够有充足的休息时间。

四、行为规范:(1)午餐规范:1. 学校将按照规定的时间和地点为学生提供午餐,学生应在规定时间内到达就餐地点。

2. 学校将提供营养均衡的午餐,包括主食、蔬菜、肉类等,确保学生获得充足的营养。

3. 学校将定期组织食品安全检查,确保食材的新鲜和卫生。

4. 学生应文明用餐,不浪费食物,保持餐桌整洁。

(2)午休规范:1. 学校将提供安静、舒适的午休环境,学生可以在指定的场所午休。

2. 学生应在规定时间内进入午休场所,不得在教室内或其他非指定区域午休。

3. 学生应保持安静,不得打闹或干扰他人休息。

4. 学生应注意个人卫生,保持午休区域的整洁。

五、管理措施:1. 学校应安排专门的管理人员进行午休期间的管理和维护秩序。

2. 对于违反午休制度的学生,学校将采取相应的纪律处分,包括口头警告、书面警告、扣分等。

3. 学校应定期对午休制度进行评估和改进,以更好地满足学生的需求。

六、适用范围:本制度适用于宝都街道小学全体学生、教职工及相关人员。

七、其他事项:1. 学生应自备午休用品,如枕头、毯子等。

2. 学生应注意个人卫生,不得携带食物进入午休区域。

3. 学生应遵守学校的其他相关规定,不得影响自己和他人的正常学习和生活。

以上是学生午休制度的主要内容,具体实施可根据实际情况进行调整和完善。

2023.1.10。

小学学生午餐、午休管理制度

小学学生午餐、午休管理制度

增江街初溪小学学生午餐、午休管理制度根据上级的文件精神,我校将为全部有需求的学生提供午餐午休服务,家长自愿报名。

为了保证学生的用餐安全、午休安全,营造安静有序的校园环境,学校特制订学生午餐、午休管理制度,以促进学生身心健康发展。

【就餐管理】一、配餐午休时间:11:55---14:00二、学校配餐午休管理人员每天餐前及时查看学校“配餐管理群”,了解学生请假情况,做到分餐时心中有数。

提前10-15分钟交接好配餐数量、查看质量,检查时采取一看、二闻、三尝的工作过程,以确保饭菜质量、卫生。

并及时记录留样配餐送保鲜柜,妥善留存。

三、学校配餐午休管理人员督促、监督学生饭前洗手,讲究卫生。

各班级排好队有序领取配餐,用双手端好餐具回到座位就餐。

配餐值班教师检查,遇到少餐或不小心倾洒等情况,及时与送餐人员联系,领取备餐。

绝对不允许出现学生吃不上饭的情况发生。

四、就餐时保持安静,任何学生不能碰撞桌椅,不能敲打餐具,更不能嬉笑打闹。

吃饭时做到不挑食、不偏食,不暴饮暴食,力争做到不浪费粮食,时刻把“粒粒皆辛苦“记心中。

用餐结束,必须将剩菜剩饭倒在指定的桶内,并将餐具放进回收箱。

养成文明用餐习惯。

配餐人员清理配餐教室桌面、地面卫生,摆好桌椅。

五、就餐过程万一发生食品安全事故后,学校配餐午休管理人员立即向食品安全事故应急处置领导小组报告,并在第一时间组织人员,立即将中毒者送医院(120)抢救。

同时立即封存导致或者可能导致食品安全事故的食品、工具及用具、设备设施和现场,病人的排泄物,呕吐物、大便要留样,提供留样食品。

六、饭后,按要求配餐人员指导学生将自己的餐具洗刷干净并放到指定收纳箱摆放整齐。

七、饭后整理完毕后,学校配餐午休管理人员组织学生午睡。

【午休管理】一、严格遵守午休作息时间。

午休时间为就餐结束至14: 00。

二、午睡时间内学生不准在校园、操场、楼道、教室等场所玩耍。

先到卫生间方便,做好午休前的一切准备工作,午休时间,非特殊情况,不得走出教室或寝室,以免影响本班或其他班级同学的午休。

小学午休管理制度简

小学午休管理制度简

小学午休管理制度简为了保障小学生的身心健康,提高他们的学习效率,学校对午休时间进行了规范管理。

午休是学生在一天紧张的学习生活中的重要休息时间,也是学校重视学生全面发展的体现。

下面我们就来详细介绍小学午休管理制度。

一、午休时间安排1. 小学午休时间安排为中午12:00-14:00,具体时间以学校实际情况为准。

2. 学校将午餐时间安排在12:00-12:30,学生需在这段时间内就餐。

3. 学生午休时间为12:30-14:00,其中包括午餐后的休息时间和课间操时间。

二、午休管理规定1. 学生午餐安全(1)学校要加强对食堂卫生的管理,确保学生的午餐安全卫生。

(2)学校要定期检查食材的质量和保质期,确保学生吃到的食物新鲜可口。

(3)学校要加强食品安全教育,教会学生正确的饮食习惯和安全饮食知识。

2. 学生午休环境(1)学校要提供安静整洁的午休环境,保证学生能够在放松的氛围中休息。

(2)学校要定期清理教室和午休区域,保持整洁卫生。

3. 学生午休行为规范(1)学生午休期间要保持安静,不得大声喧哗。

(2)学生午休期间不得在教室内奔跑嬉闹,以免发生意外。

(3)学生午休期间可以自行选择午休活动,但不得打闹滋扰他人。

4. 学生午休安全(1)学校要加强对午休期间学生的安全监管,确保学生的人身安全。

(2)学校要设置监控设备,及时发现和处理学生可能出现的安全问题。

(3)学校要定期组织学生进行午休安全教育,增强学生的自我保护意识。

5. 学生午休活动(1)学校可以组织学生进行适当的午休活动,如室内休息、课间操等。

(2)学校可以设置午休活动项目,让学生选择自己喜欢的活动进行。

(3)学校要鼓励学生积极参与午休活动,促进学生身心健康发展。

三、午休管理措施1. 学校要建立午休管理工作小组,责任明确,分工合作。

2. 学校要定期组织午休管理规定的宣传和教育活动,提高学生对午休管理制度的认识和遵守意识。

3. 学校要建立午休管理制度的监督检查机制,及时发现问题并进行整改。

小学午餐午休管理制度

小学午餐午休管理制度

一、总则为了确保学生午餐午休的安全、卫生和有序,提高学生的生活质量和学习效率,特制定本制度。

二、组织机构1.成立小学午餐午休管理领导小组,负责午餐午休工作的统筹规划、组织实施和监督管理。

2.设立午餐午休管理员,负责日常管理和监督。

三、午餐管理1.午餐时间:根据学校实际情况,合理规划午餐时间,确保学生有足够的时间进餐。

2.午餐地点:设置专门的午餐区域,保持卫生、整洁,确保学生用餐环境。

3.午餐食谱:制定科学、营养、均衡的午餐食谱,每周更新一次,并向家长公示。

4.午餐供应:选择具有资质的午餐供应商,确保食材新鲜、安全、卫生。

5.午餐分配:按照班级人数分配午餐,确保每位学生都能及时、均衡地用餐。

6.午餐纪律:学生用餐时保持安静,不喧哗,不浪费食物,培养良好的饮食习惯。

7.午餐检查:午餐管理员定期对午餐质量进行检查,发现问题及时整改。

四、午休管理1.午休时间:根据学生年龄和作息时间,合理规划午休时间。

2.午休地点:设置专门的午休区域,保持安静、舒适、卫生。

3.午休设施:配备足够的午休床铺、被褥等设施,确保学生舒适午休。

4.午休纪律:学生午休时保持安静,不喧哗,不干扰他人。

5.午休监督:午餐管理员负责监督午休纪律,确保学生安全、有序午休。

6.午休检查:定期对午休区域进行检查,确保设施完好、卫生。

五、安全与卫生1.食品安全:确保午餐食材新鲜、安全、卫生,防止食物中毒事件发生。

2.环境卫生:保持午餐区域和午休区域的卫生,定期进行消毒。

3.消防安全:定期进行消防安全检查,确保消防设施完好,消除安全隐患。

4.疾病预防:加强对学生健康状况的监测,及时发现并处理疾病。

六、家长与学校沟通1.学校定期向家长公示午餐午休管理制度,听取家长意见和建议。

2.家长如有疑问或建议,可通过学校设立的联系方式与学校沟通。

3.学校及时回应家长关切,共同保障学生午餐午休质量。

七、奖惩制度1.对在午餐午休工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。

小学午休午餐管理制度

小学午休午餐管理制度

小学午休午餐管理制度为了保障学生在学校的午休和午餐质量,维护良好的校园秩序,促进学生的健康成长,特制定本小学午休午餐管理制度。

一、午餐管理1、食品采购与准备学校食堂应严格按照食品安全标准采购新鲜、卫生的食材。

食品的加工和烹饪过程要严格遵守卫生规范,确保食物熟透,营养均衡。

每日的菜单应提前公布,保证菜品的多样性,以满足学生的不同口味和营养需求。

2、就餐环境就餐区域要保持整洁、干净,定期进行消毒。

桌椅摆放整齐,为学生提供舒适的就餐空间。

餐厅内要有良好的通风设施,确保空气流通。

3、就餐秩序学生应在规定的时间内有序进入餐厅,排队领取午餐。

就餐时要保持安静,不得大声喧哗或追逐打闹。

鼓励学生文明用餐,不挑食、不浪费食物。

4、教师陪餐每餐均有教师陪同学生就餐,负责维护就餐秩序,观察学生的用餐情况,及时处理突发问题,并对午餐的质量和口味进行反馈。

二、午休管理1、午休时间安排明确规定午休的开始时间和结束时间,确保学生有足够的休息时间。

一般来说,午休时间应不少于一小时。

2、午休场所为学生提供安静、舒适、通风良好的午休场所。

教室或专门的午休室要保持整洁,温度适宜。

3、午休纪律学生在午休期间应保持安静,不得随意走动、交谈或进行其他影响他人休息的活动。

如有特殊情况需要离开午休场所,必须向值班教师请假。

4、教师值班午休期间安排教师值班,负责巡视午休场所,维持秩序,确保学生的安全和休息质量。

值班教师要关注学生的身体状况,对身体不适的学生及时进行处理。

三、人员管理1、食堂工作人员食堂工作人员必须持健康证上岗,定期进行体检。

工作时要穿戴整洁的工作服、帽,严格遵守食品加工操作规范,确保食品安全。

2、值班教师值班教师要认真履行职责,按时到岗,不得擅自离岗。

对学生要关心爱护,耐心引导,及时处理学生在午休午餐过程中出现的问题。

四、安全管理1、食品安全加强对食堂的食品安全管理,严格把控食品采购、加工、储存等环节。

定期检查食堂设备设施,确保其正常运行。

小学午休午餐管理规章制度

小学午休午餐管理规章制度

小学午休午餐管理规章制度第一章总则第一条为了规范小学午休午餐管理,保障学生的身心健康,提高学生的学习效果,制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于全校小学生的午休午餐管理工作。

第三条午休午餐管理工作应当以学生的安全健康为出发点,全体教职员工应积极配合和参与。

第四条午休午餐管理应遵循统一计划、有序实施、定时定量的原则。

第五条学校应建立午休午餐管理工作领导小组,负责制定和解决午休午餐管理相关事宜。

第六条学生应按照规定的时间和地点就餐,禁止擅自离开就餐地点。

第二章午餐制度第七条学校应根据学生的年级和年龄特点,制定适宜的午餐制度。

第八条学校应提供丰富、均衡的午餐内容,保证学生的营养需求。

第九条学校应提供清洁卫生、安全可靠的午餐餐具。

第十条学校应定期进行午餐质量的监测和评估,确保午餐质量的可靠性和稳定性。

第十一条学生应遵守就餐纪律,不得浪费食物,保持餐桌卫生。

第三章就餐环境第十二条学校应提供舒适、安全、卫生的就餐环境。

第十三条学校应采取措施,保障就餐环境的清洁卫生,预防食品中毒等食品安全问题的发生。

第十四条学校应配备专业的厨师和工作人员,确保午餐食品的安全和质量。

第十五条学校应设置充足的就餐用餐桌椅等设施,以满足学生用餐的需要。

第四章晚休环境第十六条学校应提供安全、舒适的晚休环境,为学生提供良好的休息条件。

第十七条学校应制定晚休时间和规定,确保学生有足够的休息时间。

第十八条学校应对晚休环境进行管理,确保学生的安全和健康。

第五章安全管理第十九条学校应建立健全的食品安全管理制度,按照相关的食品安全法律法规进行管理。

第二十条学校应定期组织食品安全知识的培训,加强师生的食品安全意识。

第二十一条学校应建立食品安全监测机制,定期进行食品抽检,确保食品的安全符合标准。

第二十二条学校应设立食品安全投诉反馈渠道,及时处理师生对食品安全的投诉。

第六章处罚与奖励第二十三条学生违反午休午餐管理规章制度的,应受到相应的纪律处分。

第二十四条学校应对优秀的午餐表现进行表彰和奖励,激励学生积极参与午餐管理工作。

小学午间管理制度

小学午间管理制度

小学午间管理制度一、午餐就餐时间和流程1. 学生午餐时间安排:(1)小学生午餐时间为每天中午12:00-12:40。

(2)午餐前,学生需按照老师的指示整齐有序地排队,由班主任带领学生前往食堂就餐。

(3)午餐时,老师和食堂工作人员将轮流监督学生用餐,确保学生的就餐秩序。

2. 食堂流程:(1)学校食堂工作人员将配餐好的饭菜摆放在就餐区,并在就餐时间内保持食品的新鲜和温度。

(2)学生在食堂结账前,需要排队领取饭菜并就餐,确保食品能够充分利用。

(3)食堂工作人员需要保持食堂卫生整洁,确保学生的就餐环境卫生。

二、午间休息时间安排1. 午间休息时间:(1)小学生午间休息时间为12:40-13:10。

(2)午间休息时间内,学生可以在操场上活动或者在教室内休息,但不得离校。

(3)老师在午间休息时间内需要对学生进行监督,确保学生的安全和秩序。

2. 活动安排:(1)学校鼓励学生在午间休息时间内进行户外活动,促进学生身体和心理的健康发展。

(2)学生可以在操场上进行跑步、跳绳、踢足球等活动,也可以在教室内进行休息和自主阅读。

(3)学校不允许学生在午间休息时间内进行任何形式的赌博、斗殴等违纪行为,一经发现将严肃处理。

三、午间安全管理1. 学生午间安全值班:(1)学校安排老师在午间休息时间内对学生进行安全值班,确保学生的安全。

(2)对于操场上和教室内的学生活动和行为,老师需要进行严格的监督和管理,及时处理学生的纠纷和意外情况。

2. 事故预防和应急处理:(1)学校在午间休息期间需要提前做好各种应急预案,确保能够及时处理学生在午间发生的意外情况。

(2)学校需要定期进行校园安全演练,确保学生和老师能够在紧急情况下做到自救互救。

3. 食品安全管理:(1)学校食堂需要遵守国家食品卫生安全法规,确保食品的质量和安全。

(2)学校定期对食堂进行卫生检查和食品抽检,确保学生的食品安全。

四、管理责任和监督1. 班主任、校长和食堂工作人员对午间管理负责:(1)班主任需要对学生的午间管理进行全面监督,确保学生就餐和休息的安全和秩序。

XX小学午餐午休管理制度

XX小学午餐午休管理制度

XX小学午餐午休管理制度第一篇:XX小学午餐午休管理制度XX小学用餐管理制度一、午餐时间:11:50---12:30二、用餐要求:1.铃声响后,要求学生安静的坐在座位上等待分餐,不能说笑打斗搞小动作,以免影响用餐。

2.待学生安静下来后,发出排队打饭的指令,学生才能轻声离开座位,迅速排好队,不能碰撞桌椅,不能敲打餐具,更不能说笑打闹,要保持教室安静。

3.学生拿好餐具,排队到讲台前,才能分餐。

拿到食物后,学生应礼貌的对阿姨说:谢谢。

端好餐具回到座位后用餐,过程中不允许说话、推推搡搡或跑跳,以免出意外事故。

4.用餐过程中,不允许学生说话,搞小动作。

不挑食、不暴饮暴食,尽量把碗里的食物吃干净,做到不浪费粮食。

三、卫生要求:1.排队打饭的过程中,桌椅尽量保持整齐。

2.用餐过程中,地面、桌面要保持干净,不撒饭粒、不扔剩菜。

3.用餐的同学自备好纸巾或手帕,吃完饭后擦干净手和嘴巴。

四、用餐后要求:1.用餐后,按要求,将碗和勺子分类放好。

2.回到座位休息,禁止吵闹、跑跳。

五、用餐奖惩:1.能遵守以上要求的同学,学期末评选“文明用餐好孩子”。

2.违反用餐纪律的同学,如不服从分餐阿姨的管教,由分餐阿姨联系班主任进行管教。

周一晨会通报批评。

南宁市中兴小学午休管理制度一、午休时间:12:35---14:30二、进入寝室秩序:1.午休管理人员要提前5分钟在指定寝室等待学生,同时将窗帘放下,夏季提前调好空调。

2.学生必须由值日老师带队才能进入。

走到寝室门口排到队站好,等待老师的指令进入寝室。

3.待老师发出进入寝室的指令后,将鞋袜脱好放,整齐摆放在寝室门外的地面上。

4.进入寝室,不允许拥挤进门、喧闹、推搡。

以免出现意外事故。

5.上铺的学生上床上楼梯要注意,不要踏空,以免出现意外事故。

二、休息要求:1.上床铺后,学生要尽快躺下,盖好被子,进入休息状态。

2.不能讲小话、搞小动作。

三、起床后的管理要求:1.听到铃声后,拉上窗帘,学生自觉起身,叠好被子,枕头摆好,穿好鞋袜。

实验小学学生午膳午休管理办法

实验小学学生午膳午休管理办法

实验小学学生午膳午休管理办法为了规范实验小学学生午膳午休管理,维护教育教学正常秩序,保障学生身心健康,特制定本办法。

一、午餐时间安排1.学校设有食堂,供学生用餐,学生也可以选择携带午餐。

2.小学生午餐时间为11:50-12:30。

3.中午放学后,如需在校午休请提前告知班主任,老师会组织学生在校内统一午休。

二、学生午餐管理1.食堂统一管理,营养搭配合理,保证食品质量,确保学生用餐安全。

2.学生在食堂用餐时,带上餐卡或其他指定的就餐凭证进行刷卡或扫码。

3.学生在食堂用餐时,必须排队等候,不得拥挤闹事,保证用餐秩序。

4.学生用餐完毕后,应主动将饭菜盘碗放回指定的餐具回收位置。

三、午餐费用缴纳1.学生午餐费用由家长按学期统一缴纳。

2.缴纳方式和标准由学校根据实际情况制定。

四、午休管理1.学生在校午休期间,必须遵守公共秩序,不得高声喧哗,打闹斗殴等影响其他同学午休的行为。

2.学生可以在指定的午休区域内休息,不得越界。

3.学生午休期间,不得离开校内,如果有特殊事情需要离开校园,必须经过班主任同意,家长提前书面申请,并签署离校离校同意书。

4.学生在校午休期间,不得进行电子产品游戏等娱乐行为。

五、学生午餐午休管理责任1.学校负责午餐午休管理事宜,并对每一位学生的健康和安全负有责任。

2.班主任负责监督和指导学生遵守午餐午休管理规定,维护午餐午休秩序。

3.学生应该自觉遵守午餐午休规定,按时按道使用食堂和午休区域,文明用餐和午休。

六、违反规定的处理对于违反规定的学生,学校将按照相关规定进行处罚,包括但不限于批评教育、责令家长进行带教、取消午餐权利等。

七、生效时间本办法自发布之日起生效。

八、总则本办法由学校食堂管理部门负责解释。

针对其他情况,可根据实际情况制定补充规定。

小学午休管理制度范文(4篇)

小学午休管理制度范文(4篇)

小学午休管理制度范文是指为了保障小学生的身心健康,规定小学生在午休时间的安排和管理的制度。

下面是一份可能的小学午休管理制度:1. 保障午休时间:每天的午休时间为30分钟至60分钟,在中午12:00至13:00之间进行。

2. 安排午休场所:学校要提供适当的午休场所,如教室、图书馆或休息室,以供学生午休休息。

3. 安排监管人员:学校要安排足够数量的监管人员,负责午休期间的监督和管理。

4. 营造安静环境:午休期间,学校要尽量减少一切噪音,保持安静的学习环境。

5. 鼓励午休活动:午休期间,学校可以鼓励学生进行一些轻松的活动,如阅读、休闲游戏等,以放松身心。

6. 督促午休规范:学校要对学生进行午休规范的教育,要求他们按时到场,并保持良好的午休行为。

7. 重视午餐质量:学校要提供营养均衡的午餐,确保学生在午餐后可以得到充分的休息和恢复。

8. 遵守午休纪律:学生在午休期间要遵守纪律,不能随意离开午休场所,不得大声喧哗,不得打闹。

9. 教师关注学生:午休期间,教师要时刻关注学生的午休情况,如有特殊情况要及时处理并通知家长。

10. 监管人员的岗位职责:监管人员要在午休期间积极巡视,保证学生的安全,及时发现并处理问题。

以上是一份小学午休管理制度的简要内容,具体的管理制度可根据学校实际情况进行调整和完善。

小学午休管理制度范文(2)第一章总则第一条为了规范小学生午休行为,保护学生身心健康,建立和谐的午休环境,特制定本管理制度。

第二条本制度适用于所有小学生,在校学生和住校学生均须遵守。

第三条学校应建立午休组织管理机构,负责午休活动的组织、监督与管理。

第四条学校应配备专门的午休教师,负责学生午休活动的指导。

第五条学生在午休期间必须遵守校纪校规,服从午休教师和监控人员的管理。

第六条学校应配备足够的午休设施,保证学生有足够的休息时间和空间。

第二章午休时间和时长第七条学校午休时间为12:00至14:00,每天持续两个小时。

第八条学生在午休期间须全程在学校范围内,不得离校,不得违反校规。

小学学生午餐、午休管理人员职责细则

小学学生午餐、午休管理人员职责细则

小学学生午餐、午休管理人员职责细则
一、午餐时教室负责人员应做到:
1、12:05准时到教室,组织学生坐好,清点人数。

2、安静后有序地分盛饭菜。

菜由老师分。

3、就餐过程中,老师应要求学生文明就餐,不打闹,不出教室吃饭。

4、教育学生不挑食,不浪费,吃饱吃好。

5、指导学生饭后将碗、筷整齐地堆放到盆中,养成良好的卫生习惯。

二、午休时教室负责人员应做到:
1、12:40准时到教室,组织学生坐好,清点人数,填写值班记录。

2、要求学生安静地休息(看电视、看书等),不打闹,不出教室,保持午休教室安静。

3、1:20前必须组织学生打扫教室,垃圾要倒掉,桌椅放整齐,保持教室干净整洁。

三、午餐时楼层巡视人员应做到:
1、12:05准时开始巡视1——3楼16个学生午餐教室。

2、查看各教室教师到位、学生纪律情况。

询问各教室学生人数、饭菜分量情况。

做好协调并记录。

3、处理临时发生的事情,维护午餐正常秩序。

四、午休时楼层巡视人员应做到:
1、12:40开始午休巡视,将在操场、楼道玩耍的学生请回教室。

2、查看各教室午休情况(教师到位、纪律、清洁),做好记录。

3、处理临时发生的事情,维护午休正常秩序。

备注:在防甲流期间,学生午餐、午休安排如下:
1、各班学生在自己班级吃饭,班主任、副班主任包班管理学生午餐、午休。

2、下年级行政和下年级老师负责为各年级送饭、菜。

3、值周行政负责午休巡视。

xx小学午休管理制度

xx小学午休管理制度

xx小学午休管理制度一、午休时间小学生每天的午休时间为12:00至14:00,具体时间根据各班级的课程安排而定。

午休时间严格执行,中午不得提前返校或提前离校,保证学生有充足的午休时间。

二、午休课间活动1. 午餐时间:学校设立专门的食堂或餐厅,提供营养均衡的午餐,确保学生吃饭安全卫生。

学生在用餐时要保持秩序,不得乱扔食物或玩耍影响他人。

2. 自主活动时间:学生可以在午休时间内自由选择活动,包括阅读、休息、体育锻炼等。

学校为学生提供书籍、安全的游乐设施和体育器材,保证学生有各种选择。

3. 室内活动时间:在午休时间内,学生可以在教室内进行安静的活动,如绘画、手工制作、解密游戏等。

老师在场监督,保证学生在安全的环境中活动。

4. 休息时间:午休时间也是学生休息的重要环节,学生可以选择在教室或床铺上休息,放松身心,保证有足够的睡眠时间。

三、午休管理制度1. 老师监督:午休时间由班主任或值班老师负责监督,保证学生在规定的时间内有秩序地活动或休息,不得擅自离开教室或乱跑。

2. 安全保障:午休时间学生的安全是最重要的,学校对午休区域进行安全检查,确保无危险物品或隐患。

如有特殊的活动或项目,要有老师陪同指导,确保学生安全。

3. 行为规范:学校制定午休行为规范,包括不打闹、不乱扔东西、不吵闹等规定,违反规定的学生将受到相应的处罚或教育。

4. 情感管理:午休时间除了提供学习和休息的场所,也是学生发展情感和社交能力的重要阶段。

老师要关注学生之间的情感问题,帮助他们解决矛盾,建立和谐的人际关系。

四、家长配合家长是学生午休管理的重要一环,学校要积极与家长沟通,告知他们午休管理制度和规定,让家长了解学校对午休时间的要求,配合学校监督学生的午休行为。

五、教师培训学校要定期对负责午休监督的老师进行培训,加强他们的管理和督促能力,保证学生在午休时间得到有效的管理和照顾。

六、监督检查学校要定期对午休管理制度进行评估,检查学校是否有不合规的情况出现,及时改正并加强管理。

小学午休管理制度百度文库

小学午休管理制度百度文库

小学午休管理制度百度文库一、制度目的为了保障小学生的午休时间,维护校园秩序,培养学生良好的午休习惯,促进学生身心健康成长,特制定小学午休管理制度。

二、午休时间安排1. 下午12:00-12:30为午餐时间,学生需在食堂用餐;2. 下午12:30-13:00为午休时间,学生需在各班教室休息。

三、学生午休管理规定1. 学生在午餐时间需排队有序,不得拥挤;2. 学生在用餐时要有良好的餐桌礼仪,保持用餐环境整洁;3. 回教室休息后,学生需安静休息,不得打闹、喧哗;4. 学生须按时返回教室,不得擅自外出;5. 学生需遵守午休纪律,如有违反将受相应处理。

四、教师午休管理职责1. 班主任需监督学生午餐和午休,保证学生午餐安全和休息质量;2. 教师要及时对学生午餐和午休进行质量检查,发现问题及时处理;3. 教师要对学生进行午休教育,引导学生养成良好的午休习惯。

五、家长午休协助责任1. 家长需教育孩子遵守午休纪律,培养良好的午休习惯;2. 家长要确保孩子午餐营养均衡,提供饮食健康的午餐;3. 家长需配合学校对学生午休进行督导和监督。

六、管理措施1. 严格执行午休制度,学生不得擅自离开教室,不得打闹、喧哗,如有违反将受到相应处理;2. 学校开展午休纪律教育宣传活动,引导学生养成良好的午休习惯;3. 学校加强对午餐和午休的质量监督,严肃违规行为,确保学生午餐和午休的安全和质量。

七、审核与修改本制度的解释权归学校所有,对制度的修改需经过学校相关部门讨论通过,方可生效。

因故需要修改制度的,需提前提出并经过讨论通过。

总而言之,小学午休管理制度的实施,目的在于保障学生的午餐和午休质量,培养学生良好的午休习惯,促进学生身心健康成长。

只有通过严格执行制度,加强监督和宣传教育,才能真正做到让学生得到充分的休息,使学校的午休时间变得更加安全和有序。

小学午休午餐管理制度

小学午休午餐管理制度

小学午休午餐管理制度•相关推荐小学午休午餐管理制度(通用6篇)在当下社会,很多地方都会使用到制度,制度是维护公平、公正的有效手段,是我们做事的底线要求。

我们该怎么拟定制度呢?下面是小编帮大家整理的小学午休午餐管理制度(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学午休午餐管理制度1一、午休时间:12:25---13:45。

二、午休时间内要求:1、严禁学生在上述区域喧哗吵闹或大声说话。

2、静校期间学生不要在校内过多的走动,严禁学生在校园内追逐或喧哗;3、严禁学生在楼梯互相推拉和追逐;4、严禁学生在校园内(包括课室和运动场)开展各类活动(包括体育活动);5、禁止学生在校内(课室、走廊)的各区域吃零食。

6、禁止学生在班上玩游戏(打扑克、玩手机、玩psp等)7、严禁未经老师或者班主任允许私自开电脑。

8、严禁顶撞管理人员、学生会、老师、9、禁止在班上(走廊)打闹、追逐、打架、讲粗口等违纪行为。

10、不允许串班,或带其他班的人来我们班。

违纪者第一次警告,第二次扣德育分5分,第三次扣德育分20分并且交给班主任处理。

如打扑克、玩手机、玩psp等没收,交给班主任处理。

管理人员应该在午休后的15分钟里到班级管理。

严格遵守以上十条午休要求。

就当为了学校,为了班级,为了自己。

努力要求遵守。

管理人员如犯双倍惩罚。

小学午休午餐管理制度2为了配合学校午休管理制度,让各位同学有一个安静、舒适的午休环境。

特制定以下条例。

一、根据自己的情况确定午休地点。

确定后一个学期不更改。

二、在教室进行午休必须自觉遵守学校的有关制度。

三、在宿舍午休的同学要遵守以下条例:1.按时进出宿舍大楼。

(12:30――13:10)2.在宿舍内要休息或看书,保持安静。

3.不准玩手机,如有发现按规定处理。

4.不准在室内外大声喧哗,制止1次还不遵守该条例的,将给予批评教育,严重的给予处分。

5.各个宿舍同学不准串门,避免影响他人休息。

6.不准把非住校生带入宿舍大楼,如有发现将追究责任。

小学午间就餐管理制度

小学午间就餐管理制度

小学午间就餐管理制度一、午餐时间安排1. 学生午餐时间为每日12:00至12:40,老师和其他工作人员午餐时间为12:30至13:00。

2. 学生必须按时到达餐厅用餐,不能提前或延迟。

3. 每个班级按照就餐时间分批就餐,不得跨班就餐。

二、用餐流程1. 学生在老师的带领下,按照班级顺序排队进入餐厅。

2. 学生用餐时需保持秩序,不得打闹、奔跑或乱扔食物。

3. 学生应自觉排队取餐,不能插队或抢夺他人食物。

4. 就餐完毕后,学生需自觉收拾餐桌上的碗筷和菜盘,保持餐桌整洁。

三、饮食健康1. 学校食堂提供的餐品必须符合卫生标准,食材新鲜、清洁卫生。

2. 学生应根据自身口味和身体情况选择合适的食物,不得挑食或浪费食物。

3. 学生不得将食物带出餐厅,不能在教室、走廊或操场就餐。

4. 学生应正确使用餐具,不得用手抓取食物或在餐桌上乱涂乱画。

四、安全保障1. 学生在用餐过程中,应遵守食品安全和就餐秩序,不得随意乱动或离开座位。

2. 学生应保持就餐环境整洁干净,不得将餐具、食物或饮料溅洒在地上。

3. 学生应遵守餐厅消防安全规定,禁止在餐厅内吸烟或使用明火。

4. 学校食堂应配备急救箱和消防器材,确保学生和工作人员在用餐过程中的安全。

五、管理责任1. 学校食堂负责人应严格执行用餐管理制度,确保食品安全和就餐秩序。

2. 班主任老师负责带领学生按时就餐,监督学生用餐过程中的行为。

3. 学生应遵守学校用餐管理制度,配合老师和餐厅工作人员的管理,共同维护用餐秩序和安全。

六、违规处理1. 学生如有违反用餐管理制度的行为,将受到相应的纪律处分,包括批评教育、通报家长、停用餐卡等。

2. 对于严重违规者,学校将按照相关制度进行处理,必要时报警处理。

总之,小学午间就餐管理制度的制定和执行,不仅有助于规范学生的用餐行为,还能确保食品安全和学生的身体健康。

学校和家长应共同关注并监督学生的用餐行为,让学生在健康、安全的环境下享用午餐。

小学生午休管理制度

小学生午休管理制度

小学生午休管理制度一、午休时间安排1. 定时定点午休时间应该安排在每天中午12点左右,持续1个小时。

午休时间一般与校园午餐时间相衔接,确保小学生能够在饭后有足够的时间休息。

2. 安排多次休息在整个午休时间内,可以安排多次短暂的休息时间,让小学生可以有机会放松身心、做一些适当的伸展运动和眼保健操,以缓解长时间坐在课桌前带来的身体疲劳和眼睛疲劳。

3. 提供午休活动为了丰富小学生的午休生活,可以提供一些有益身心健康的午休活动,比如安排午休游戏时间、午休读书时间或者午休手工制作时间,让小学生在轻松愉快的氛围中享受午休时间。

二、午休环境管理1. 提供安静的环境午休时间应该提供一个安静、舒适的环境,确保小学生可以在这样的环境中充分休息。

可以适当调节室温、开窗通风,减少噪音干扰,为小学生创造一个安静的午休氛围。

2. 规范午休行为在午休时间内,应该规范小学生的行为,不允许大声喧哗、乱跑打闹,保持整洁卫生,让每个小学生都能够安心休息,并且尊重他人的休息空间。

3. 提供午休用品为了让小学生能够更好地休息,可以提供一些午休用品,比如软垫子、小枕头、轻柔的毯子等,让小学生感受到家的温暖与舒适。

三、午休监督管理1. 设置午休监督员在午休时间内,应该设置专门的午休监督员,负责监督小学生的午休行为,确保小学生在规定的时间内休息,不发生打闹、斗殴等不良行为。

2. 建立午休督查制度可以建立午休督查制度,定期对午休情况进行检查,发现问题及时处理,确保午休制度的有效实施。

3. 加强家校联系家长也应该加强与学校的联系,了解小学生在学校午休的情况,鼓励孩子做好午休准备,保证在学校午休时间能够得到充分的休息。

总之,制定科学合理的午休管理制度对小学生的身心健康发展至关重要。

通过合理安排午休时间、创造良好的午休环境、规范午休行为、加强午休监督管理,可以让小学生在午休时间内得到有效的放松和休息,更好地投入到下午的学习和活动中。

只有做好午休管理,才能保障小学生的健康成长,让他们在快乐的校园生活中茁壮成长。

小学学校午餐午休管理制度

小学学校午餐午休管理制度

一、目的为保障学生饮食健康,提高学生午休质量,培养学生良好的生活习惯,确保学生身心健康发展,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校全体学生及教职工。

三、午餐管理1. 午餐供应学校将为学生提供营养均衡、卫生安全的午餐。

午餐由学校食堂统一供应,确保食品质量。

2. 午餐时间午餐时间为中午12:00至12:30,学生需按时进餐。

3. 午餐纪律(1)学生需排队有序进入食堂,遵守食堂纪律,不拥挤、不插队。

(2)进餐时保持安静,不喧哗,不浪费食物。

(3)餐后主动清理桌面,保持食堂卫生。

4. 午餐营养搭配食堂将根据学生年龄和营养需求,合理搭配午餐菜品,确保学生获得充足的营养。

四、午休管理1. 午休时间午休时间为中午12:30至14:00,学生需按时休息。

2. 午休纪律(1)学生需按时进入教室,安静休息,不喧哗、不打闹。

(2)保持教室整洁,不乱扔垃圾。

(3)遵守午休规定,不私自离开教室。

3. 午休环境(1)学校将确保教室环境舒适,通风良好,为学生提供良好的午休环境。

(2)教室照明设备齐全,确保学生午休时视线舒适。

4. 午休指导(1)班主任负责监督学生午休纪律,确保学生安全。

(2)学校将定期开展午休知识讲座,提高学生午休质量。

五、监督检查1. 学校将定期对午餐和午休工作进行监督检查,发现问题及时整改。

2. 家长和教师可随时向学校反映午餐和午休方面的问题,学校将认真对待,及时解决。

六、奖励与惩罚1. 对在午餐和午休方面表现优秀的学生,学校将给予表扬和奖励。

2. 对违反午餐和午休纪律的学生,学校将进行批评教育,情节严重的将给予相应的处罚。

七、附则本制度自发布之日起实施,如遇国家政策调整,将根据实际情况进行修订。

小学午休制度(5篇)

小学午休制度(5篇)

小学午休制度1、餐厅就餐完毕,不得在校园追跑、打闹、打球、做危险游戏,在教室听从责任老师安排,并上好厕所,准备午休;2、12:35就寝铃响,各班学生在责任老师组织下排好队,____年级学生到指定教室午休,____年级学生到寝室睡午觉;3、上下楼梯靠右行,不追跑,不打闹;4、在教室做卫生的学生必须在1:00之前进指定教室或寝室午休;5、如因特殊情况要请假学生,一定要经班主任同意,并告知当天值日老师;6、不得携带手机及其他贵重物品、小刀及其他尖锐危险物品、零食进寝室或午休教室;7、睡觉时做到“寝不语”,在教室午休的学生也要保持安静,如有被老师指派有事或特殊情况晚到者,应轻轻进入寝室,中途不得上厕所,以免影响他人休息;8、睡觉时,上下铺的所有学生头都朝有栏杆的那一头入睡;9、午休起床后,学生按要求将自己的内务整理好,衣服穿好后,才能离开寝室;10、寝室长、生活老师和值日老师将进行检查拼比。

备注:12:35进寝室,14:____起床整理内务,每周评一次优秀寝室,评比情况将与优秀班级评比挂钩。

小学午休制度(2)是指小学生在上午课程结束后安排一段时间的休息,以供他们放松身心、恢复精力。

目前大多数小学都有午休制度,具体安排和时间长度可能有所不同。

一般来说,小学午休制度包括以下几个方面:1. 时间安排:午休一般在上午课程结束后进行,具体时间长度可以根据学生年龄、学校规定和课程安排而有所不同,一般在30分钟到一小时之间。

在这段时间内,学生可以自由选择休息或参与一些放松的活动。

2. 休息环境:学校会为学生提供安静、舒适的休息环境,例如提供躺椅、坐垫等。

有些学校还会提供短时间睡眠的条件,如提供折叠床或地垫等。

3. 休息活动:学生可以选择进行一些轻松的活动,例如阅读、画画、听音乐、做瑜伽、玩一些简单的游戏等。

学校可能会为学生提供一些休息活动的场所和设备。

4. 监督管理:学校会安排老师或其他工作人员在午休期间进行监督和管理,确保学生的安全和秩序。

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K1+478~K1+568段左侧片石混凝土挡土墙
小学午餐午休管理制度
一、午餐时间:11:30---11:50;
1、接送学生的教师要求学生按年级高低排队,站好后清点人数。

2、吃饭前先洗手。

3、有秩序地进入餐厅并入座(按年级顺序:一、二、三、四、五年级,每年级选一名组长)
二、用餐要求:
1.待学生安静下来后,发出排队打饭的指令,(按年级顺序等待发放饭菜)。

2、任何学生不能碰
撞桌椅,不能敲打餐具,更不能说笑打闹,要保持安静;双手端好餐具回到座位后用餐。

3、用餐过程中不允许说话、不打闹、不拥挤、不搞小动作;
4、吃饭时做到吃多少盛多少,不挑食、不暴饮暴食,把碗里的食物吃干净,做到不浪费粮食,时刻把“粒粒皆辛苦“记心中。

5、吃饭后,按要求,将碗和勺子分类放好。

收拾好自己的餐具,剩菜剩饭倒在指定位置,轻拿轻放,养成文明的用餐习惯。

三、卫生要求:
1.排队打饭的过程中,桌椅保持整齐。

2.用餐过程中,地面、桌面要保持干净,不撒饭粒、不扔剩菜。

四、用餐后要求:
1、收拾好餐具后,安静地回到自己的座位上等侯,饭后禁止吵闹、乱跑。

等老师发出“回到休息室”的命令后才可以进入休息室,要按照年级高低(一、二、三、四、五年级)的顺序有秩序地进入,谁也不能提前走,不允许任何学生单独进入休息室。

2、进入休息室后,有作业的同学写作业,没作业的学生脱掉鞋子,并摆放整齐,上床休息。

任何人不得做影响午睡的事情,保持室内安静。

不许说话、不许打闹、不许乱跑。

3、到预备时间整理好自己的床铺,保持卫生、干净。

4、入小学前,接送教师必须清点人数,让学生按年级高低顺序排队,有秩序地进入校园。

五、注意事项
1、、不许外出买零食。

不许触摸电源。

2、、不许带任何与学习无关的物品进入餐厅和休息室,如玩具、卡等。

3、、保持室内清洁,不许随地乱扔垃圾。

*如有上述违反纪律的学生,最后一个入座吃饭、罚打扫卫生!
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