大河小学六灾一渗透安全教育教案
小学六灾安全教育教案
课时：2课时教学目标：1. 知识目标：使学生了解常见的自然灾害类型，掌握自然灾害的基本特点，提高对自然灾害的认识。
2. 能力目标：培养学生面对自然灾害时的应急处理能力和自我保护意识。
3. 情感目标：使学生树立安全意识，珍惜生命，关爱他人，增强社会责任感。
教学重点：1. 自然灾害的类型及特点。
2. 面对自然灾害时的应急处理方法。
教学难点：1. 学生在面对自然灾害时的心理调节。
2. 如何提高学生的自我保护意识。
教学过程：第一课时一、导入1. 教师简要介绍我国常见的自然灾害，如地震、洪水、台风、山体滑坡等。
2. 提问：同学们，你们知道什么是自然灾害吗？你们听说过哪些自然灾害？二、新课讲授1. 自然灾害的类型及特点（1）地震：地震是地壳运动引起的地球表面震动，具有突然性、破坏性等特点。
（2）洪水：洪水是河流、湖泊、水库等水体溢出，造成周围地区淹没的自然灾害。
（3）台风：台风是热带气旋强烈发展的现象，具有风力强大、暴雨频繁等特点。
（4）山体滑坡：山体滑坡是山体岩石、土壤因雨水、地震等因素发生位移，造成周围地区受损的自然灾害。
2. 面对自然灾害时的应急处理方法（1）地震：在地震发生时，要保持冷静，迅速躲到桌子下、床下等安全的地方，保护好头部和颈部。
（2）洪水：在洪水来临时，要迅速撤离到高地，避免被洪水淹没。
（3）台风：在台风来临时，要关好门窗，远离广告牌、树木等易被风吹倒的物体。
（4）山体滑坡：在山体滑坡发生时，要迅速撤离到安全地带，避免被滑坡体掩埋。
三、课堂活动1. 分组讨论：针对以上自然灾害，同学们认为应该如何做好防范和应对？2. 模拟演练：教师组织学生进行自然灾害应急处理演练，让学生亲身体验应对自然灾害的方法。
四、总结1. 教师总结本节课所学内容，强调自然灾害防范与应对的重要性。
2. 鼓励学生在日常生活中关注安全，提高自我保护意识。
第二课时一、复习导入1. 教师提问：同学们，上一节课我们学习了哪些自然灾害？它们有哪些特点？2. 学生回答，教师进行点评。
六灾一渗透幼儿课程设计
六灾一渗透幼儿课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解并掌握“六灾一渗透”的基本概念和特点。
2. 学生能够识别并描述六种常见灾害（地震、洪水、台风、火灾、交通事故、中毒）的基本特征及防护措施。
3. 学生能够阐述灾害预防的重要性，并掌握简单的自我保护方法。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，分析并评估身边潜在的灾害风险。
2. 学生能够设计并实施简单的灾害防护措施，提高自我保护能力。
3. 学生能够通过小组合作，共同完成灾害预防宣传册的制作，提高沟通和协作能力。
情感态度价值观目标：1. 学生能够认识到灾害防范的重要性，增强安全意识，形成积极的生活态度。
2. 学生能够关爱他人，乐于助人，培养团结协作的精神。
3. 学生能够尊重生命，珍惜生活，提高对自然灾害的敬畏之心。
课程性质：本课程为幼儿安全教育课程，旨在通过生动有趣的方式，让幼儿了解灾害防范知识，提高自我保护意识和能力。
学生特点：幼儿正处于好奇心强、求知欲旺盛的阶段，对灾害防范知识有一定的接受能力，但需要通过具体、形象的方式呈现。
教学要求：教师应结合幼儿的认知特点，采用故事、游戏、实践操作等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高课程效果。
同时，注重培养幼儿的动手能力、思考能力和团队协作能力，使他们在轻松愉快的氛围中掌握灾害防范知识。
通过课程学习，使幼儿在知识、技能和情感态度价值观方面均取得具体的学习成果，为后续的教学设计和评估提供依据。
二、教学内容1. 灾害知识普及：介绍地震、洪水、台风、火灾、交通事故、中毒六种灾害的基本概念、成因及危害。
- 地震：认识地震波、地震预警信号，学习地震发生时的自我保护方法。
- 洪水：了解洪水成因、洪水预警，学习洪水来临时的应对措施。
- 台风：了解台风的形成、台风预警信号，学习台风期间的防护措施。
- 火灾：认识火灾的危害、火源管理，学习火灾逃生方法。
- 交通事故：了解交通事故的成因，学习遵守交通规则、提高交通安全意识。
六灾一渗透一暴恐讲解
路灾：公路安全
注意交通安全
• 1、行走安全：行人须在人行道内行走，没有人行 道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有 效通信号控制的人行道，须遵守信号的规定；通 过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注 意来往车辆，不准追逐，奔跑；没有行人横道的， 须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人 行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道； 不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在 道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
一暴恐：学校暴恐事件的防范
• 讨论：学生可以为学校安全做些什么？
本次班会到此结束
Office
Make Presentation much more fun
谢谢观赏！
@WPS官方微 你知道右边这些 标志是什么意思 吗？
这些呢?
食灾：食品安全
食品安全已 成为一个非 常重要的话 题
食品安全应注意的问题
• 1．到正规商店里购买，不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品。 • 2．购买正规厂家生产的食品，尽量选择信誉度较好的品牌。 • 3．仔细查看商品标签，食品标签中必须标注：产品名称、配料表、
六灾一渗透一恐暴
安全教育主题班会 高三二班
六灾：
水灾 火灾 路灾 食灾 人灾 山灾
今天说什么？
一渗透：
防邪教
一恐暴：
防止恐暴事件
水灾：防溺水
如何防溺水
1.池边不可奔跑或追逐，以免滑倒受伤。
2.池边不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池边受伤。
3.池边严禁跳水，常因水浅，造成颈椎受伤而终生瘫痪。
刻松手游开；
下水施救的常识有哪些？
• 如必须用手去救，且溺水者十分张皇失措，则应从背接 近溺水者，从背后把溺水者牢牢抓住，抓住溺水者的下巴， 使溺水者仰面，使溺水者的*近自己的头，并用力用肘夹 住溺水者的肩膀；
防六灾安全教育教案
课时：2课时年级：五年级教学目标：1. 让学生了解地震、洪水、火灾、台风、雷电、泥石流等六种自然灾害的基本知识。
2. 培养学生应对自然灾害的初步技能和自救互救能力。
3. 增强学生的安全意识，提高自我保护能力。
教学重点：1. 六种自然灾害的基本知识和特点。
2. 应对自然灾害的初步技能和自救互救方法。
教学难点：1. 学生如何将理论知识应用于实际操作中。
2. 培养学生在紧急情况下的冷静应对能力。
教学准备：1. 多媒体课件（包含六种自然灾害的图片、视频、文字介绍等）。
2. 实物教具（如地震逃生锤、灭火器等）。
3. 安全教育教材。
教学过程：第一课时一、导入1. 教师出示一幅自然灾害的图片，引导学生观察并提问：“同学们，你们知道这是什么灾害吗？它是如何形成的？”2. 学生回答后，教师总结并引入课题：“今天，我们就来学习防六灾安全教育。
”二、新课讲解1. 地震- 介绍地震的形成原因、特点、危害等。
- 讲解地震发生时的逃生方法，如：躲到桌子下、墙角等。
- 演示地震逃生锤的使用方法。
2. 洪水- 介绍洪水的形成原因、特点、危害等。
- 讲解洪水发生时的逃生方法，如：向高处转移、寻找救生器材等。
- 演示救生圈、救生衣等救生器材的使用方法。
3. 火灾- 介绍火灾的形成原因、特点、危害等。
- 讲解火灾发生时的逃生方法，如：用湿毛巾捂住口鼻、低姿势逃生等。
- 演示灭火器的使用方法。
4. 台风- 介绍台风的形成原因、特点、危害等。
- 讲解台风发生时的应对方法，如：加固门窗、储备生活必需品等。
5. 雷电- 介绍雷电的形成原因、特点、危害等。
- 讲解雷电发生时的避险方法，如：远离高大物体、不要使用手机等。
6. 泥石流- 介绍泥石流的形成原因、特点、危害等。
- 讲解泥石流发生时的逃生方法，如：向垂直于泥石流方向的山坡上跑等。
三、互动环节1. 教师提问：“如果你们遇到这些灾害，应该怎么做？”2. 学生分组讨论，每组派代表发言。
3. 教师总结各组发言，强调应对自然灾害的方法。
六灾一反透安全教育教案
2016年春季学期平寨小学五年级（1）“六防一反”安全教育教案拟写人：杨成艳教学目标：使学生了解一些安全常识和防范措施，提高安全意识。
教学重难点：懂得珍惜生命，注意安全。
教学过程：一、理解六灾一渗透：防火灾、防水灾、防路灾、防人灾、防山灾、防食灾。
相信科学，反对邪教。
二、路灾1、安全走路2、不吊车不玩车3、文明乘车4、安全过铁路道口5、学骑自行车6、禁止走高速公路和铁路三、消防安全知识（1）、燃烧必须具备三个条件：有可燃物、有助燃物、有着火源。
常见的火源有：明火、高温物体、火星、电火花、强光等。
（2）、生活中的因素引起的火灾主要包括：用火不慎、用电不慎、用油不慎、用气不慎、吸烟不慎、玩火、燃放烟花爆竹等。
(3)学校及公共场所防火（4）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品进校。
（5）实验用的易燃易爆物品，要有专门库房存放，随用随领，不要在现场存放。
（6）注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。
（7）不带火种不携带易燃易爆物品（如汽油、洒精等）去公共场所，或乘坐公共交通工具。
四、山林防火（1）教师和家长带孩子外出野游、打猎、放牧、采药时不要带火种进山，更不准在山林地区吸烟。
（2）学校组织学生到山林地区旅游时，严禁组织野炊、篝火等活动。
五、家庭防火（1）安全使用炉火：一是烟囱要远离电线、顶棚、木墙壁和木门窗等，至少相隔0.2米以上。
二是炉体周围应有防护或离开可燃物0.5米以上。
三是清除炉灰、炉渣时不要乱倒，不可接触可燃物，最好要有固定的安全地方，刮风天倒炉灰更应注意。
四是生火时千万不要用汽油、柴油和洒精等引火。
（2）安全使用液化石油气六、灭火基本知识（1）隔离法：这是一种消除可燃物的方法。
（2）窒息法：阻止空气流入燃烧区，减少空气中氧气的含量，使火源得不到足够的氧气而熄灭。
（3）冷却法：用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上，将燃烧物的温度降低到燃点以下，迫使物质燃烧停止；或将水和灭火剂喷洒到火源附近的可燃物上，降低可燃物温度，避免火情扩大。
小学六灾一渗透应急预案
一、指导思想以“预防为主、防治结合”的方针为指导，全面贯彻落实国家关于防灾减灾的法律法规和方针政策，增强师生防灾减灾意识，提高防灾减灾能力，确保学校在遭遇自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等突发事件时，能够迅速、有序、高效地应对，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
二、适用范围本预案适用于我校在遭遇地震、洪水、火灾、台风、地质灾害、校园安全事件等六类灾害以及有害气体渗透等突发事件时的应急处置工作。
三、组织机构成立小学六灾一渗透应急处置领导小组，负责应急处置工作的组织、协调和指挥。
组长：校长副组长：副校长成员：各部门负责人、班主任、教师等四、应急处置措施1.地震灾害（1）地震发生时，立即组织师生进行紧急疏散，按照逃生路线迅速撤离至安全地带。
（2）疏散过程中，确保学生安全，防止踩踏事故发生。
（3）疏散完毕后，立即对受伤人员进行救治，并组织心理疏导。
2.洪水灾害（1）密切关注气象预警信息，提前做好防洪准备。
（2）洪水来临前，组织师生撤离至高地或安全地带。
（3）洪水退去后，对受灾区域进行消毒、防疫工作。
3.火灾灾害（1）加强火灾安全教育，提高师生防火意识。
（2）发现火情，立即报警并组织师生疏散。
（3）疏散过程中，确保学生安全，防止踩踏事故发生。
4.台风灾害（1）密切关注气象预警信息，提前做好防台风准备。
（2）台风来临前，关闭门窗，加固校园设施。
（3）组织师生撤离至安全地带，确保安全。
5.地质灾害（1）加强地质灾害监测，发现险情立即上报。
（2）组织师生撤离至安全地带，确保安全。
（3）险情解除后，对受灾区域进行消毒、防疫工作。
6.校园安全事件（1）加强校园安全管理，防范校园安全事故发生。
（2）发现校园安全事件，立即启动应急预案，采取有效措施进行处理。
（3）对受伤人员进行救治，并组织心理疏导。
7.有害气体渗透（1）加强有害气体监测，发现异常立即上报。
（2）组织师生撤离至安全地带，确保安全。
（3）对污染区域进行消毒、防疫工作。
六灾一渗透安全教育教案（5篇模版）
六灾一渗透安全教育教案（5篇模版）第一篇：六灾一渗透安全教育教案六灾一渗透安全教育教学目的：1、使学生了解一些安全常识和防范措施，提高安全意识。
2、懂得珍惜生命，注意安全。
教学内容：六灾一渗透——火灾、水灾、路灾、人为灾、山体滑坡、食物中毒和反邪教，掌握这些安全知识和自救方法。
路一、消防安全知识（1）燃烧必须具备三个条件：有可燃物、有助燃物、有着火源。
常见的火源有：明火、高温物体、火星、电火花、强光等。
（2）生活中的因素引起的火灾主要包括：用火不慎、用电不慎、用油不慎、用气不慎、吸烟不慎、玩火、燃放烟花爆竹等。
(3)学校及公共场所防火（4）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品进校。
（5）实验用的易燃易爆物品，要有专门库房存放，随用随领，不要在现场存放。
（6）注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。
（7）不带火种不携带易燃易爆物品（如汽油、洒精等）去公共场所。
火灾报警牢记火警电话“119”，火灾情况要报详细：讲清楚详细地址。
如何自救？（1）不要惊慌失措，要报警，高声呼救，及时切断电源、火源；（2）安全出口逃生，不要使用电梯；（3）被火围困，不要开门或跳楼，要先测试门的温度；（4）用湿毛巾捂住口鼻、用湿棉被覆盖身体，用透明塑料袋保护眼睛，要低头弯腰前进，防止毒烟熏人。
1（5）高层建筑火灾逃生，向楼顶跑。
二、预防水灾（1）放学后及周末、节假日、寒暑假严禁到小河、池塘、无盖的农用小水池，山沟等处戏水、游泳。
不能独自或结伴钓鱼、游泳、玩水。
（2）如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，即使你会游泳，也不能擅自下水营救,因为水里营救与陆地不同，需要强大的力量和灵活的技巧，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
三、预防交通事故引发交通事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。
三个“会”保障自己的人身安全（1）会走，在城镇里要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。
六灾一渗透安全教育教案教学文稿
六灾一渗透安全教育教案一、教学内容：六灾一渗透——火灾、水灾、路灾、人为灾、山体滑坡、食物中毒的和反邪教，掌握这些安全知识和自救方法。
二、教学目的：1、使学生了解一些安全常识和防范措施，提高安全意识。
2、懂得珍惜生命，注意安全。
三、教学过程：1、理解六灾一渗透：防火灾、防水灾、防路灾、防人灾、防山灾、防食灾。
相信科学，反对邪教。
2、火灾预防（一）火灾是怎样引起的？①吸烟乱扔烟头②不合理用电③蚊香④蜡烛⑤火炉⑥煤气炉⑦火机……观看视频“家庭防火常识”（二）防火常识。
（1）不要携带烟花爆竹、火柴等进入校园；（2）烧废纸、垃圾时要注意灭火；（3）不要玩或移动校园内的消防器材。
（三）如何自救？（1）如何报警？A、火灾报警练习。
B、先让学生说一说，见过火灾应该拨打什么电话？(119)C、怎么给附近的人报信？现场模拟。
D、总结：a、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打（注：无论欠费与否）。
b、火灾情况要报详细：讲清楚详细地址。
2）如何自救？（四）如何逃生？（1）不要惊慌失措，要报警，高声呼救，及时切断电源、火源；（2）被火围困，不要开门或跳楼，要测试门的温度，关门求生；（3）从窗户系绳逃生；（4）高层建筑火灾逃生，向楼顶跑；（5）公共场所火灾逃生；（6）安全出口逃生，不要使用电梯；（7）用湿毛巾捂住口鼻、用湿棉被覆盖身体，用透明塑料袋保护眼睛，要低头弯腰前进，防止毒烟熏人。
3、预防交通事故引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。
（一）小学生怎样保障自己的人身安全呢？三个“会”保障自己的人身安全（1）会走，在城镇里要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。
在乡村走公路两旁，留意前后车辆，及时避让。
（2）乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。
六灾一渗透
丫口寨小学防六灾一渗透教案教学时间：2014年4月8日教学内容：六灾一渗透教学年级：四年级教师：黄绍文教学重点：1、什么是六灾？2、什么是一渗透？教学目标：六灾一渗透的学习目的教学过程什么是六灾？即火灾、水灾、路灾、人灾、山灾、食灾。
一、是防“火灾”即突出抓好消防安全。
进一步落实各项防火措施、防火责任制，加强火灾隐患排查整改。
二、是防“水灾”即突出抓好溺水事故预防，加强预防溺水安全常识教育，加强重点水域安全管理。
三、是防“路灾”即突出抓好交通安全教育。
加强学生上学放学行走在公路上的管理。
从贵州实际出发，中小学慎用校车，民办幼儿园一律不允许开校车接送学生。
四、是“人灾”突出抓好校园安全防范。
继续加强学校派出所、警务室建设，强化学生管理，开展刀具管制清查。
稳妥解决好农村代课人员遗留问题。
五、是防“山灾”即突出抓好地质灾害防范。
要加强对学生上下学重点路段、学校所在地地质灾害监测。
六、是防“食灾”即突出抓好学校食品安全。
全面推进以学校食堂供餐为基本特征的“贵州模式”学生营养餐。
七、什么是一渗透？突出抓好学校稳定，将学习贯彻十八大精神与高校思想政治教育结合起来，在师生中广泛开展“我的贵州中国梦”主题教育活动，唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好”“五好”主旋律，抵御和防范西方意识形态、宗教、法轮功等的渗透。
要求各地学校要坚持一手抓加快发展，一手抓安全稳定，两手抓、两手硬。
以发展促稳定，以稳定保发展。
按照“属地管理、分级负责”、“谁主管，谁负责”原则。
要加强领导、严明责任、转变作风，以铁的决心、铁的手段，毫不放松地抓好学校安全稳定工作，为全省科学发展、后发赶超、全面小康作贡献。
小学六灾一渗透应急预案
一、预案背景为贯彻落实我国关于防灾减灾救灾的方针政策，保障广大师生的生命财产安全，提高学校应对自然灾害和突发事件的能力，结合我校实际情况，特制定本预案。
二、预案适用范围本预案适用于我校在地震、洪水、台风、火灾、泥石流、塌方等自然灾害以及恐怖袭击、校园暴力等突发事件中的应急响应工作。
三、预案目标1. 保障师生生命财产安全，减少灾害损失。
2. 提高学校应对自然灾害和突发事件的能力。
3. 做好灾后恢复重建工作。
四、组织机构及职责1. 应急指挥部成立学校应急指挥部，负责统一领导和协调全校应急工作。
指挥长由校长担任，副指挥长由副校长担任，成员包括各科室负责人、班主任、安全员等。
2. 应急小组根据预案要求，成立以下应急小组：（1）灾害预警小组：负责收集、分析灾害信息，及时发布预警信息。
（2）应急疏散小组：负责组织师生进行应急疏散。
（3）医疗救护小组：负责伤员的救治和转运。
（4）物资保障小组：负责应急物资的储备和分发。
（5）信息报送小组：负责及时向上级部门报送灾害信息。
五、应急预案内容1. 灾害预警（1）灾害预警小组通过气象、地震等部门获取灾害信息，及时发布预警信息。
（2）各班班主任及时将预警信息传达给学生及家长。
2. 应急疏散（1）应急疏散小组接到预警信息后，立即启动应急预案。
（2）组织师生按照预定路线迅速疏散至安全地带。
（3）疏散过程中，确保学生安全，避免拥挤、踩踏等事故发生。
3. 医疗救护（1）医疗救护小组立即赶到现场，对伤员进行救治。
（2）根据伤情，将伤员送往医院或就近医疗机构救治。
4. 物资保障（1）物资保障小组根据应急预案，储备应急物资，确保应急需求。
（2）应急物资的储备、分发和使用严格按照规定执行。
5. 信息报送（1）信息报送小组及时向上级部门报送灾害信息。
（2）保持与上级部门、其他学校的沟通，共享信息。
六、预案实施与演练1. 预案实施（1）各班班主任组织学生学习应急预案，提高师生应急意识。
（2）定期开展应急演练，检验预案效果。
小学防灾减灾教案8篇
小学防灾减灾教案8篇很多教师在教案中设置了讨论环节以活跃课堂气氛，为了让教学更加生动，教师可以在教案中加入多媒体素材，以下是本店铺精心为您推荐的小学防灾减灾教案8篇，供大家参考。
小学防灾减灾教案篇1一、班会目标：1、为了配合开展安全教育日和安全教育周活动，提高学生的安全意识和应对突发事件的避险自救本事。
2、最大限度的预防和减少各种安全事故的发生。
二、班会过程：（一）介绍首个防灾减灾日的知识。
XX月XX日，国家减灾委、民政部发布消息，经国务院批准，每年5月12日为全国防灾减灾日。
其意义：5月12日，我国四川汶川发生8.0级特大地震，损失影响之大，举世震惊。
设立我国的防灾减灾日，一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求，另一方面也是提醒国民前事不忘、后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。
（二）让同学们广泛发言，畅谈对我们影响较大的自然灾害由哪些学生回答后，由教师做总结。
1、地质灾害：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。
2、洪涝及其它灾害：雨涝、洪水、凌汛灾害、地震灾害。
3、大风灾害：台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。
4、热带气旋灾害：五、冰雹灾害：5、海洋灾害：风暴潮、灾害性海浪、海啸、赤潮。
（三）假设同学面临了自然灾害，你该如何处理呢，有什么措施预防雷击的措施：1、在雷雨天，人应尽量留在室内，不要外出，关掉门窗，防止球行闪电穿堂入室。
2、尽量不要靠近门窗、炉子、暖气炉等金属的部位，也不要赤脚站在泥地或水泥地上，脚下最好垫有不导电的物品坐在目椅子上等。
3、在野外遇雷雨时，尽快找一低洼或沟渠蹲下，不要在孤立的大树、高塔、电线杆下避雨。
防浓雾：1.尽量不要外出，必须外出时，要戴上口罩，防止吸入有毒气体。
2.行人穿越马路要当心，应看清来往车辆。
驾驶车辆和汽车要减速慢行。
大地震时灾难预防和简易自救常识：（1）有坚定的生存毅力，消除恐惧心理，相信能脱离险地。
（2）不能脱险时，应设法将手脚挣脱出来，消除压在身上的物体，尽快捂住口鼻，防止烟尘窒息，等待求援。
六灾一渗透安全教育教案
六灾一渗透安全教育教案一、教学内容:六灾一渗透——火灾、水灾、路灾、人为灾、山体滑坡、食物中毒得与反邪教,掌握这些安全知识与自救方法。
二、教学目得:1、使学生了解一些安全常识与防范措施,提高安全意识。
2、懂得珍惜生命,注意安全、三、教学过程:1、理解六灾一渗透:防火灾、防水灾、防路灾、防人灾、防山灾、防食灾。
相信科学,反对邪教。
2、火灾预防(一)火灾就是怎样引起得？①吸烟乱扔烟头②不合理用电③蚊香④蜡烛⑤火炉⑥煤气炉⑦火机……观瞧视频“家庭防火常识”(二)防火常识。
(1)不要携带烟花爆竹、火柴等进入校园;(2)烧废纸、垃圾时要注意灭火;(３)不要玩或移动校园内得消防器材。
(三)如何自救?(1)如何报警？A、火灾报警练习、B、先让学生说一说,见过火灾应该拨打什么电话？(11９)C、怎么给附近得人报信?现场模拟。
D、总结:a、牢记火警电话“１19”,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。
b、火灾情况要报详细:讲清楚详细地址。
２)如何自救?(四)如何逃生?(1)不要惊慌失措,要报警,高声呼救,及时切断电源、火源;(２)被火围困,不要开门或跳楼,要测试门得温度,关门求生;(3)从窗户系绳逃生;(4)高层建筑火灾逃生,向楼顶跑;(５)公共场所火灾逃生;(６)安全出口逃生,不要使用电梯;(7)用湿毛巾捂住口鼻、用湿棉被覆盖身体,用透明塑料袋保护眼睛,要低头弯腰前进,防止毒烟熏人、３、预防交通事故引发事故得主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。
(一)小学生怎样保障自己得人身安全呢？三个“会”保障自己得人身安全(1)会走,在城镇里要走人行道或在路边行走,过马路时,左右瞧,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命、在乡村走公路两旁,留意前后车辆,及时避让。
(２)乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体得任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西、(３)不要搭乘超载车,如摩托、拐得等。
小学六年级安全教育教案 自然灾害安全
认识自然灾害
自然灾害的危害和影响: 生命安全、财 产损失等
地震安全教育
地震安全教育
认识地震: 地震的成因和特征 防范措施：洪之安、躲避、撤 离等
地震安全教育
应急措施：地震时的自救和互救方法
洪水安全教育
洪水安全教育
认识洪水: 洪水形成的原因和 过程 预防措施: 不靠近江河湖泊、 及时撤离等
暴雨安全教育
应急措施: 暴雨时的避难和求助方法
学习小结
学习小结
总结自然灾害的基本知识和安 全措施 强调安全意识的重要性
学习小结
鼓励学生在日常生活中做好安全预防和 应对准备
谢谢您的观 赏聆听
洪水安全教育
应急措施: 洪水时的自我保护和求助方 法
台风安全教育
台风安全教育
认识台风: 台风的特征和影响 防范措施: 注意天气预报、固 定松散物品等
台风安全教育
应急措施: 台风时的避险和自救方法
暴雨安全教育
暴雨安全教育
认识暴雨: 暴雨的特征和影响 预防措施: 不在危险区域玩耍 、不乱丢垃圾等
小学六年级安全教 育教案 自然灾害安
全
目录 引言 认识自然灾害 地震安全教育 洪水安全教育 台风安全教育 暴雨安全教育 学习小结
引言
引言
学生安全教育的重要性 自然灾害安全教育的意义
引言
教育目标和内容概述
认识自然灾害
认识自然灾害
什么是自然灾害: 自然灾害的 定义和分类 常见的自然灾害: 地震、洪水 、台风、暴雨等
“六灾一渗透”安全教育实施方案
XXXX小学2013—2014学年度第二学期“六灾一渗透”安全教育实施方案为了贯彻上级文件精神，牢固树立科学发展观，坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针，以广大师生的生命安全和社会稳定为目标，以确保学校教育教学工作秩序良好运行为出发点，以增强师生和家长的安全意识为前提，以广泛开展安全教育活动为途径，进一步加强学校的各方面安全工作，为构建文明、健康、和谐、稳定的校园环境奠定坚实的基础，拟定“六灾一渗透”安全教育实施方案:充分发挥法制副校长和科任教师的作用，广泛开展安全法制教育，帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法内化成学生的自觉行动。
在搞好宣传教育的基础上，还要结合教学实际，加大学科教学渗透法制教育的工作深度和广度，充分利用各种机会和条件，如班会课、社会实践活动等，积极开展形式多样的安全技能的学习和训练。
利用安全课，班会、升旗仪式、墙报、板报、参观和演练等多种形式，帮助学生系统掌握公共安全意识，通过游戏、模拟、活动、体验等主题教学活动和丰富校园文化等方式来开展安全教育活动，与家庭和社会共同联合开展形式多样的公共安全教育。
采取多种形式，加强实践训练和火灾等突发事件的应急演练，使广大学生受到生动而直观的安全教育，切实提高安全教育的效果。
我校积极采取措施加强安全教育，严防发生“火灾”、“水灾”、“人灾”、“路灾”、“食灾”、“山灾”渗透反邪教教育“六灾一渗透”事件，为确保师生生命财产安全。
一是各校在学生离校前召开师生安全教育大会，严防学生发生溺水事故，提升师生安全防范意识。
二是教育学生坚决不乘坐“三无车”、“农用车”、“超载车”、“摩托车”等。
三是通过纸质传单发送《致家长的一封信》，广泛进行道路交通、防溺水、防地质灾害、防汛抗旱、食品安全、防传染病等安全宣传，提醒家长切实履行安全监管责任，同时组织教师开展学生安全家访活动，及时掌握学生动态，使学生安全得到进一步保障。
四是关注留守儿童和流动儿童的相关情况，积极帮助解决他们的问题和困难。
预防六灾主题班会教案
预防六灾主题班会教案1. 引言本次主题班会的主要目标是向同学们介绍预防六灾的重要性，并提供相关的知识和技巧，以便同学们能够应对潜在的危险和灾害。
通过本次班会，我们希望同学们能够学会保护自己和他人，提高自我安全意识。
2. 预防火灾- 灭火器的使用：了解不同类型的灭火器以及如何正确使用它们。
- 火灾逃生计划：制定火灾逃生计划，并且进行定期演练。
- 确保电器安全：避免电线过载，随时检查电线的损坏并妥善使用电器。
3. 预防交通事故- 安全过马路：在过马路时要使用人行横道和红绿灯，遵守交通规则。
- 不乱穿马路：避免从车流密集的地方穿过，优先使用人行横道。
- 安全骑行：佩戴头盔，遵守交通规则，提高交通意识。
4. 预防溺水- 游泳安全：只在有专门救生员看护的场所游泳，不在禁止游泳区域游泳。
- 学习游泳技巧：掌握基本的游泳技能，避免不必要的风险。
- 不在深水区独自游泳：避免一个人在水深较深的地方游泳。
5. 预防地震- 室内安全措施：寻找安全的遮蔽物，避免站在窗户或悬挂物下面。
- 安全疏散：迅速疏散到开放区域，远离建筑物、电线和危险物品。
- 安全建筑物选择：选择抗震性能好的建筑物作为避难所。
6. 预防自然灾害- 防护措施：根据不同的自然灾害，采取相应的措施，如安装防风窗、地震抗震设施等。
- 灾害应对计划：制定灾害应对计划，并进行定期演练。
- 灾害预警：关注天气预警和地质灾害预警，及时采取防护措施。
7. 结语通过本次主题班会，我们学习了预防六灾的重要性以及相关的知识和技巧。
希望同学们能够将这些知识应用到日常生活中，保护自己和他人的安全。
预防灾害是每个人的责任，让我们共同努力，构建一个更加安全和稳定的社会。
大河小学安全教育教案
大河小学“六灾”安全教育教案大河小学：熊发锎教学目标：1、进行安全和法制教育，提高安全和自护意识，增强应付突发事件的意识。
教学重点：树立安全和自护意识教学过程：下面，针对目前我们在安全方面存在的诸多问题，结合我们学校的实际情况，我和同学们一起学习安全注意事项，要求同学们认真听讲，认真领会，认真落实学校有关的安全制度，真正做到有备无患，警钟常鸣，确保自身的安全。
（一）校外安全：1、遵守交通规则，看信号灯过马路，不要横穿马路，特别是你忽然从花坛里蹿出来，很危险的。
2、按时上学和回家，不要提前到校，在外边逗留有不安全因素；放学按时回家，让家长放心，最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩，如果去给家长说一声。
3、网吧、游戏厅不能去，里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利，万一碰上坏人，很麻烦。
4、放学有学生坐公交车，在公交站牌的地方孩子容易拥挤，一定做到排队上车，公交车到站不能拥挤。
5、路上遇到陌生人，最好少与他们交谈，一定不能要陌生人的东西。
6、大雨天，不要再大树下避雨，大雨天出门要小心，最好不要出门。
（二）饮食安全：1、提醒学生早餐尽量在家吃，一定要吃好。
2、不乱吃小零食和地摊上的食物。
3、多饮用白开水，少喝饮料特别是碳酸饮料。
4、不能暴食暴饮，容易损伤肠胃的。
（三）校园安全——集会、集体活动、课间活动中应该注意的事项1、上下楼梯要注意什么？①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么？①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
②活动强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
防六灾安全知识教育教案
赫章县结构乡青江小学防“六灾”安全知识宣传教育教案教学目的1、让学生了解一些安全常识和防范措施，提高安全意识。
2、懂得珍惜生命，注意安全。
教学内容学习“六灾”即火灾、水灾、路灾、人灾、天灾、食灾预防要领和自救互救方法。
教学过程一、预防火灾消防安全常识：1、燃烧必须具备的三个条件：有可燃物，有助燃物，有着火源。
2、引发火灾的生活中的因素有：用火不慎，用电不慎，用油不慎，用气不慎，吸烟不慎，玩火，燃放烟爆竹等。
3、学校及其他公共场所要注意防火。
4、禁止学生携带烟花、爆竹、火柴等易燃易爆物品进学校。
5、实验用的易燃易爆物品，要有专门的库房存放，随用随领，不要在现场存放。
6、经常检查电器设备的安装使用情况电器设备不用时要切断电源。
7、不带火种及易燃易爆物品进入公共场所。
8、火灾报警方法：牢记火警电话“119”，火灾情况要报告详细，讲清楚详细地址。
9、自救方法（1）不要惊慌失措，要报警，高声呼救，及时切断电源、火源。
（2）从安全出品逃生，不要使用电梯。
（3）被火围困时，不要开或跳楼，要先测试门的温度。
（4）用湿毛巾捂住口鼻，用湿棉被覆盖身体，用透明塑料袋保护眼睛，要低头弯腰前进，防止毒烟薰人。
（5）高层建筑火灾逃生时，向楼顶跑。
二、预防水灾自然灾害（水灾）预防要领：1、放学后及周末、节假日、寒暑假严禁到小河、池塘、无盖的农用水池等处戏水、游泳，不能独自或结伴钓鱼、游泳、玩水。
2、如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井等时，即使你会游泳，也不能擅自下水营救，因为营救与陆地不同，在水里营救需要强大的力量和灵活的技巧，要大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
三、预防路灾引发交通事故（路灾）的主要原因有：无证驾车，超载，超速行驶，疲劳驾车，酒后驾车，强行超车，行人不守交通规则等。
交通事故预防要领：1、在城里要走人行道或在路边行走，过马路时左右看，红灯停，绿灯行，不乱跑，不随意横穿，不在马路上追逐打闹。
在乡村走公路两旁，留意前后车辆人，及时避让。
大班防六灾安全教育教案
教学目标：1. 让学生了解自然灾害、人为灾害、事故灾害、公共卫生灾害、社会安全灾害和生态环境灾害的概念及特点。
2. 培养学生具备应对灾害的基本技能，提高自我保护意识。
3. 增强学生的团队协作精神，学会在灾害面前相互帮助。
教学重点：1. 让学生了解六种灾害的概念及特点。
2. 培养学生应对灾害的基本技能。
教学难点：1. 让学生掌握应对六种灾害的方法。
2. 培养学生的团队协作精神。
教学准备：1. 多媒体课件2. 灾害图片、视频3. 案例分析4. 实物教具（如地震报警器、灭火器等）教学过程：一、导入1. 教师出示自然灾害、人为灾害、事故灾害、公共卫生灾害、社会安全灾害和生态环境灾害的图片，引导学生观察并说出这些灾害的特点。
2. 教师简要介绍六种灾害的概念。
二、学习六种灾害的特点及应对方法1. 自然灾害（1）讲解自然灾害的概念及特点。
（2）展示地震、洪水、台风等灾害的视频，让学生了解灾害发生时的情景。
（3）教授地震、洪水、台风等灾害的应对方法，如：地震时迅速躲到桌子下，洪水来临时迅速撤离到高地等。
2. 人为灾害（1）讲解人为灾害的概念及特点。
（2）展示火灾、交通事故等灾害的视频，让学生了解灾害发生时的情景。
（3）教授火灾、交通事故等灾害的应对方法，如：火灾时迅速逃离火源，交通事故时及时拨打报警电话等。
3. 事故灾害（1）讲解事故灾害的概念及特点。
（2）展示工厂事故、建筑施工事故等灾害的视频，让学生了解灾害发生时的情景。
（3）教授事故灾害的应对方法，如：发生事故时及时报警，保持冷静等。
4. 公共卫生灾害（1）讲解公共卫生灾害的概念及特点。
（2）展示流感、瘟疫等灾害的视频，让学生了解灾害发生时的情景。
（3）教授公共卫生灾害的应对方法，如：戴口罩、勤洗手、避免拥挤等。
5. 社会安全灾害（1）讲解社会安全灾害的概念及特点。
（2）展示恐怖袭击、绑架等灾害的视频，让学生了解灾害发生时的情景。
（3）教授社会安全灾害的应对方法，如：保持警惕、避免单独行动等。
小学“防灾减灾”安全教育教案
小学“防灾减灾”安全教育教案介绍本教案旨在为小学生提供防灾减灾的相关知识和应对策略，以增强他们的安全意识和应急能力。
通过系统的教学内容和生动的案例分析，帮助学生认识到灾害风险的存在，并掌握基本的防灾减灾知识。
教学目标1. 让学生了解常见的自然灾害和事故灾难的种类和特点。
2. 培养学生正确的安全意识和应对能力。
3. 培养学生日常生活中的自我保护能力，以及紧急情况下的逃生技巧。
4. 提高学生的团队合作能力，以应对灾害发生时的集体逃生和互助行动。
教学内容1. 灾害种类的介绍- 自然灾害：地震、台风、洪水、暴雨等。
- 事故灾难：火灾、交通事故、中毒事件等。
2. 灾害风险和紧急情况的认知- 学生了解灾害发生的原因和可能性。
- 学生掌握紧急情况下的警报信号和求救方法。
3. 安全意识和应对能力的培养- 学生研究在不同灾害情况下的应对策略，如地震时的卧倒避震和室内寻找避难处等。
- 学生了解各类灾害事故的典型案例，分析事故原因和如何避免类似事件。
4. 自我保护和互助行动的训练- 学生通过模拟演练研究逃生技巧，如疏散逃生、紧急求救等。
- 学生了解团队合作的重要性，在集体逃生和互助行动中培养合作能力。
教学方法1. 讲解：通过教师讲解的方式介绍灾害知识和案例分析。
2. 观看视频：播放相关灾害事故的视频，让学生直观了解灾害发生的真实情况。
3. 角色扮演：学生分组进行角色扮演，模拟灾害发生时的行为和求救情境。
4. 课堂讨论：组织学生进行讨论，分享自己对于灾害防护的认知和应对策略。
评价方法1. 学生课堂参与度和表现评价。
2. 组织学生以小组形式进行灾害应对演练，并评价小组合作和救援能力。
教学资源1. 视频资料：准备相关的灾害事故案例视频，用于学生观看和讨论。
2. 模拟训练器材：如逃生绳、灭火器等。
3. 防灾手册：提供给学生用于研究和参考。
总结通过小学“防灾减灾”安全教育教案的开展，学生能够提高自己的安全意识和应对能力，学会正确应对紧急情况和灾害风险。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大河小学三年级安全教育教案（开学第一课）
熊发锎
教学内容：
禁毒、火灾、水灾、路灾、人为灾、山体滑坡、食物中毒的和反邪教，掌握这些安全知识和自救方法。
教学目的：
1、使学生了解一些安全常识和防范措施，提高安全意识。
2、懂得珍惜生命，注意安全。
教学过程：
一、理解禁毒、防火灾、防水灾、防路灾、防人灾、防山灾、防食灾。
相信科学，反对邪教。
二、路灾 1、安全走路。
2、不吊车不玩车。
3、文明乘车。
4、安全过铁路道口。
5、学骑自行车。
7、禁止走高速公路和铁路。
三、消防安全知识
（1）、燃烧必须具备三个条件：有可燃物、有助燃物、有着火源。
常见的火源有：明火、高温物体、火星、电火花、强光等。
（2）、生活中的因素引起的火灾主要包括：用火不慎、用电不慎、用油不慎、用气不慎、吸烟不慎、玩火、燃放烟花爆竹等。
(3)学校及公共场所防火
（4）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品进校。
（5）实验用的易燃易爆物品，要有专门库房存放，随用随领，不要在现场存放。
（6）注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。
（7）不带火种不携带易燃易爆物品（如汽油、洒精等）去公共场所，或乘坐公共交通工具。
四、山林防火
（1）教师和家长带孩子外出野游、打猎、放牧、采药时不要带火种进山，更不准在山林地区吸烟。
（2）学校组织学生到山林地区旅游时，严禁组织野炊、篝火等活动。
五、家庭防火
（1）安全使用炉火：
一是烟囱要远离电线、顶棚、木墙壁和木门窗等，至少相隔 0.2 米以上。
二是炉体周围应有防护或离开可燃物 0.5 米以上。
三是清除炉灰、炉渣时不要乱倒，不可接触可燃物，最好要有固定的安全地方，刮风天倒炉灰更应注意。
四是生火时千万不要用汽油、柴油和洒精等引火。
（2）安全使用液化石油气
六、灭火基本知识
（1）隔离法：这是一种消除可燃物的方法。
（2）窒息法：阻止空气流入燃烧区，减少空气中氧气的含量，使火源得不到足够的氧气而熄灭。
（3）冷却法：用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上，将燃烧物的温度降低到燃点以下，迫使物质燃烧停止；或将水和灭火剂喷洒到火源附近的可燃物上，降低可燃物温度，避免火情扩大。
（4）抑制法。
报警一旦发生火灾，要迅速打电话“119”向消防队报警，并立即组织人员扑救。
扑救时要先救人后救物，先重点后一般，先断电后救火，并注意顺风救灾，特
别是野外火场。
灭火时一般就地取材，如用水、砂、土等灭火器材，特别要设法控制火势蔓延。
严禁动员组织中小学生参加山林火灾的扑救工作。
同时要加强不准中小学生参加扑救森林火灾的教育管理，遇有自发扑救森林火灾的情况，学校和有关部门应及时加以劝阻，以防止发生不必要的人身伤亡事故。
七、注意溺水事故的发生
八、雨季快到了，要预防山体滑坡带来的伤害。
九、注意孩子的饮食，预防食物中的。
十、相信科学，破除迷信，禁止参加任何邪教活动。