上学期班主任工作总结
班主任学期工作总结简单(九篇)
班主任学期工作总结简单一学期的学习工作即将结束了,回顾本学期的工作学习情况,让我感触很深。
在学校各级领导和同志们的关心和支持下,思想认识有了进一步的提高,现将一学期的班主任工作简单总结如下:一、重视理论学习,提高自身素质二、注意言传身教班主任的一举一动、一言一行都是小学生模仿学习的例子。
因此,作为一名班主任要注意自己的言谈举止。
本学期,我努力做到做学生的模范,要求学生做到的自己率先做到,如果学生几点到校,我首先到校,要求学生上课铃响不迟到,我一定在上课铃响之前到教室。
要求学生“废纸成卷入箱”,我首先捡起教室的废纸并卷成卷儿放入卫生箱内。
一句话,也就是说组织上要求学生做的我一定做到这样,让学生感到这个班主任是一个言行一致、以身作则的班主任,让学生在无声中受到教育,受到感染,养成良好的行为习惯,培养文明向上的班风。
三、积极参加各项活动学期末,我们班全体同学积极参加学校少先队组织的各项有益的活动,每次活动是总是做到有计划、有目的,并落实到位。
在学校组织的课外活动中,我班总是冲在最前面,受到老师和同学们的一致好评。
总之,班主任虽然工作相对繁忙,但我觉得忙中有乐,乐中有甜。
班主任学期工作总结简单(二)一、加强常规管理,培养健康集体,为迈向高三打好基础1、严格考勤、加强管理。
及时检查同学们迟到早退情况,课间跑步情况,卫生清洁情况,还有自习纪律情况等等,认真执行学校的规定,发现问题,随时解决。
3、选拔班干部,培养积极分子。
二、抓好学习中心工作,形成良好的学习氛围1、建立良好的课堂纪律和秩序。
引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动,上课认真听讲,认真笔记,课后认真完成作业。
严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等,切实减轻老师繁重的劳动,也使同学们养成良好的学习习惯。
2、养成学生专心学习的习惯。
无论是自习课,还是老师上课,禁止学生相互讨论,说闲话,做小动作。
班主任工作总结范文(7篇)
班主任工作总结范文(7篇)一个班,关起门来就是一个大家庭。
如果,这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着,那么他便是温馨的,温暖的,而班主任就是这个家的组建者。
所以说小学班主任的事务是繁琐杂乱的,如果毫无头绪,工作将失去条理和计划。
放手让学生当主人的思想是对的,但如果完全放手,班级这艘巨轮将找不到航线。
而对于刚踏上工作岗位不久的新老师来说,又是一种说不出的滋味,酸、甜、苦、辣,杂味齐全。
回首一学期的工作,有成绩亦有不足,现做一总结,以便积累经验,改正缺点。
一、关心孩子爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。
低年级的孩子对老师特别热情,经常会围着老师转,我也会把孩子叫到身边,和他们聊聊天:告诉他们这几天天气冷,要多穿衣服,防止感冒;问问他们这漂亮衣服是谁买的等等;还告诉他们这几天进步了!今天和同学吵架是不应该的……在这种轻松的聊天氛围下,把握好时机的,自然而然地提出对他们的一些要求,会收到很好的效果。
二、表扬孩子对于一年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。
平时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们:“你又进步了”,“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!……当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,又奖励了他几颗小红心,一脸兴奋,然后那几天在家表现就会特别好。
三、重视培养孩子们的行为惯各种惯的养成是形成良好班风班貌的基础,一年级则是良好惯养成的最初时期。
我觉得培养良好的惯关键是要培养学生的惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。
如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。
对于这一点,我正在努力中。
如根据一年级孩子的特点,采用各种比赛来巩固学生的良好惯。
四、加强与家长间的交流家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。
班主任上半年工作总结5篇
班主任上半年工作总结5篇篇1一、引言随着时间的推移,上半学期已经结束。
作为班主任,我深感责任重大,需要认真总结过去的工作,以便更好地开展下半学期的工作。
二、工作重点1. 班级管理在班级管理方面,我注重培养学生的自主管理能力,通过制定班级规章制度和明确班级目标,引导学生养成良好的学习和生活习惯。
同时,我积极与学生沟通,了解他们的学习情况和思想动态,及时发现问题并解决。
2. 教学工作在教学方面,我严格按照教学计划进行授课,注重课堂纪律和秩序,确保学生能够全身心地投入到学习中。
同时,我积极采用多种教学方法,如讲解、示范、讨论等,以激发学生的学习兴趣和积极性。
3. 德育工作在德育方面,我注重培养学生的道德观念和责任感。
通过开展主题班会、团队活动等形式,引导学生树立正确的价值观和人生观。
同时,我以身作则,成为学生的榜样,用自己的言行影响和感染学生。
三、工作亮点与成果1. 班级管理方面,我成功制定了班级规章制度,明确了班级目标,并引导学生养成良好的学习和生活习惯。
通过学生的自主管理,班级纪律和秩序得到了显著改善。
2. 在教学方面,我积极采用多种教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我注重课堂互动和课后辅导,帮助学生掌握知识和技能。
在教学评估中,学生的成绩有了显著提高。
3. 在德育方面,我通过开展主题班会、团队活动等形式,引导学生树立正确的价值观和人生观。
同时,我以身作则,成为学生的榜样。
在德育评估中,学生的道德观念和责任感得到了显著提升。
四、工作不足与反思1. 在班级管理方面,虽然学生已经养成了良好的学习和生活习惯,但还需要进一步培养学生的自主学习能力。
同时,在处理学生矛盾和纠纷时,还需要更加冷静和理性。
2. 在教学方面,虽然学生成绩有了显著提高,但还需要进一步关注学生的个体差异和需求,以便更好地进行因材施教。
此外,在备课和授课过程中,还需要更加注重教学细节和创新教学方法。
3. 在德育方面虽然学生的道德观念和责任感得到了显著提升但还需要进一步关注学生的心理健康和情感需求以便更好地帮助学生成长和发展。
2024班主任学期工作总结简洁版(5篇)
2024班主任学期工作总结简洁版随着高二上学期的结束,我在本学年的班主任工作也画上了圆满的句号。
回顾这一学期的工作历程,深刻体会到高中班级管理所面临的挑战与不易。
以下是对本学期工作的梳理与总结:一、优化班级干部队伍为了提升班级管理水平,本学期我对班级干部进行了重新选举。
选举过程采取学生自荐和他荐相结合的方式,旨在选拔出得到同学广泛认可的班级管理者。
在选举中,我对原有班干部的职位分配进行了调整,让他们体验不同的职责,并发现自己擅长的领域。
通过此举,班级管理变得更加高效,班干部之间的配合也更为默契。
二、积极开展班会活动本学期,我坚持每周组织班会,让学生自主主持和筹备,以此锻炼他们的公共演讲能力。
经过一个学期的实践,学生们在主持班会上从最初的推诿变得积极主动,胆量得到了增强,语言表达能力也有了显著提升。
这种变化不仅减轻了我的工作负担,更让我深感付出的价值。
三、关注后进生转化针对班级中学习成绩相对落后的学生,我在本学期给予了特别的关注。
通过调整座位,促进成绩优异的学生与成绩较弱的学生相互学习,实现了学习上的互补。
我也注意到后进生在其他方面的优点,鼓励他们发挥这些优势,以达到全面发展的目的。
在本学期末,班级整体成绩有了明显提升,后进生的学习成绩也有所进步。
总结本学期的班主任工作,我与学生之间的关系更加紧密,对班级的了解也更加深入。
得到了学生的认可,我感到由衷的欣慰。
在接下来的高二下学期,我将继续努力,不断提升班级管理水平,以期达到更好的教育效果。
2024班主任学期工作总结简洁版(二)在初二第一学期的教育教学工作中,我们圆满完成了各项教学任务。
回顾本学期的教学实践,我深感欣慰,学生的学业成绩有了显著提升。
我深知班级管理工作的重要性,它要求我们教师必须全力以赴,才能实现教育质量的持续提升。
为此,我始终秉持着敬业精神,认真履行教学职责,致力于推动学校教育事业的进步。
在本学期的教学活动结束后,我对自己的工作进行了简要回顾与深刻总结。
班主任学期工作总结(精选15篇)
班主任学期工作总结(精选15篇)在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我汇编整理的《班主任学期工作总结(精选15篇)》,希望能够帮到你!班主任学期工作总结1回顾高秋季第一学期的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满着无限的感激,秋班主任学期工作总结。
我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,是你们给了我很多关于对教育、人生、学习、生活的思考的火花;我要感谢学校和学校管学生工作的领导和同事们,是你们勤勤恳恳、认认真真的工作态度给了我榜样的力量,让我深深感受到班主任工作的重要性。
在期末来临之际,我将从以下几个方面进行班主任学期工作总结:一、班主任常规工作,各项其他工作开展的基础班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,另一方面作为新班主任工作来说,有别于其他有多年班主任教学经验的工作,新班主任工作给了我学习和生活的适应过渡问题,因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、学生的约束力予以引导、落实和严格执行学校的各项常规的学生管理制度,这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,体现在教学、开班会、查寝、跟学生、家长的交流等这些日常行为工作当中。
班主任工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素,才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。
我的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想,以信息环境建设为辅助手段,以人文关怀为落脚点,以爱的教育为培养人才为升华”形成班主任工作系统,而其灵魂是“狠抓学习风气,以爱的教育重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,抓细节铸造良好的生活习惯”。
班主任个人工作总结(通用5篇)
关于班主任个人工作总结〔通用5篇〕关于班主任个人工作总结〔通用5篇〕班主任个人工作总结1这学期我担任高一一班班主任。
学期完毕、我有了一些感悟和反思。
我就从以下几个方面谈谈我的感受、对这学期的工作做一个总结:第一、习惯的培养小学是人成长的初级阶段、也是人根本素质形成的初级阶段、而低年级是养成良好习惯的关键时期。
好的习惯会形成好的班风、对学生各方面都有促进作用。
所以、对于刚入校门的新生来说、良好习惯的培养尤为重要。
鉴于以上认识、我刚开学的时候、真的是把它作为教学工作的重点。
从培养学生良好的学习习惯入手、从坐姿、握笔姿势、上课讲话等看似很小的习惯入手;教育学生不要随意乱扔垃圾、但要保持他们的桌子和教室干净.但是对于孩子、尤其是才7、8岁的一年级孩子、习惯的培养需要一个不断重复、不断强调、不断监视、不断稳固、不断提升的过程、而我在这个重复、强调、稳固的过程中做的并不是很好。
二、小干部的培养班干部是班级的核心和骨干。
建立好班级集体、首先要建立一支责任心强、才能强的班干____伍。
低年级孩子的行为才能处于不稳定状态、所以培养小教师协助班主任管理班级尤为必要。
开学后、我陆续挑选了几个培训对象。
让他们帮助教师管理班级里的一切、比方:清扫卫生、管理早读、维护纪律、监视文明行为.因为一年级的孩子年纪小、各种才能欠缺、所以我有针对性的进展了几个班干部培训:比方如何分配任务、如何检查值日班长的卫生;教师不在时如何维持纪律;如何处理一些不好的行为;组长如何检查团队成员工作的完成情况?一学期下来、小干部进步很大。
第三、竞争意识的培养对于一年级的孩子来说、能促进他们自律的是一个好的奖惩制度。
这学期的课业让我深化的认识到、有一个系统的奖惩制度真的很重要。
教低年级的教师都知道小红花的魅力。
假设奖罚制度执行的好、一朵小红花可能比父母奖励的十块钱还值钱。
为了催促孩子建立良好的行为习惯、我在黑板上设立了表扬栏。
上课认真听讲、做好事、早读表现好、认真做操的同学可以去表扬栏、做最后五遍的同学给予奖励、同学们都很积极。
前半学期班主任工作总结5篇
前半学期班主任工作总结5篇第1篇示例:经过一个半学期的辛勤工作,我作为班主任负责管理和指导我班的学生们,积极履行着我的职责。
在过去的时间里,我认真检讨总结了自己的工作,发现了一些问题和不足,同时也积累了一些经验和收获。
以下是我对前半学期班主任工作的总结:我在这段时间里加强了和学生的沟通交流。
我意识到作为班主任,要时刻关注学生的心理变化和情绪变化,及时发现问题并及时解决。
我经常与学生进行面对面的交流,了解他们的学习情况和生活状态。
通过和学生的沟通,我更加了解了每个学生,也更容易发现学生的问题和需求。
在沟通中,我也不断提醒学生要加强自我学习能力,主动解决问题,树立正确的学习态度。
我在前半学期中注重了班级管理和组织活动。
我坚持每天检查学生的作业完成情况,并及时对未完成的学生进行督促。
我对学生进行了分组,组织了一些小组活动和课外学习小组,让学生之间相互合作,提高他们的团队协作能力。
我也组织了一些班级活动,增强了班级凝聚力和向心力。
这些活动让学生更加深入了解班级同学,也让我更好地了解学生。
我积极与家长进行沟通,并定期召开家长会。
我明白学生的教育不是单方面的事情,需要学校和家长共同合作。
在与家长的沟通中,我及时向他们反馈学生的学习情况和表现,提醒他们加强监督和引导。
我也积极接受家长的建议和意见,与家长一起探讨如何更好地帮助学生成长。
定期召开家长会,也让我更好地了解学生的家庭情况和背景,为学生的个性化培养提供更好的帮助。
我在前半学期中不断提升自己的专业素养和教育理念。
我积极参加各种教育培训和学习班,不断拓展自己的知识和视野。
在教学和管理中,我坚持以学生为中心,关注每个学生的成长发展,努力为他们提供更好的教育服务。
我明白作为班主任,需要不断提高自己的综合素质,提高对学生的认知和洞察力,做到心中有爱,手中有法,给学生一个更美好的教育环境。
前半学期的班主任工作让我有了一些收获和成长,但也发现了一些问题和不足。
在接下来的时间里,我将进一步完善自己的工作方法,不断提高自己的业务能力,更好地服务学生和家长,为学生成长的校园生活添砖加瓦。
学期班主任的工作总结(4篇)
学期班主任的工作总结一、以身作则,为人师表班主任不仅仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。
和其他任课老师相比,班主任所担负的对学生的教育职责更重。
平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。
俗话说:“身教重于言教。
”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别潜力、自控潜力较差的低年级孩子,影响尤为突出。
因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。
比如,要求学生做到随捡,在平时,我看到地上有纸屑时,总是弯下腰去捡起来,我发现,那些近旁的学生看到我这样做之后,也在地上搜索是否有纸屑了。
教育学生讲礼貌懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。
这样的一种正面影响必须能有益学生的发展。
二、加强思想品德的教育班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。
对于二年级的孩子来说,正是理解各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。
因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的资料,在班会课上做相应的安排。
比如在____月份进行雷锋精神宣传的时候,我就请小朋友事先找找有关雷锋叔叔的资料或书籍,利用班会课来交流小故事,说说我们要学习雷锋叔叔的哪些精神;在进行环保教育宣传时,我会和孩子们讲一些地球环境的现状,引发孩子们环境危机感,再请小朋友来当“环保小卫士”,给环境保护支招;在进行安全宣传时,我就结合日常生活中的事例让学生来评一评,说一说,议一议……此外,我还利用班会课,和小朋友们开展各种活动:比如植树节时让他们透过自制小标签的形式督促自己保护周围的一草一木;母亲节的时候,让孩子们给亲爱的妈妈或奶奶送份节日的祝福或帮他们作件好事;开展以“争做礼貌礼貌小标兵”为教育主题开展了活泼生动的主题班会;把班级分成七个互助小组,让学生在互助小组中透过多种形式的互助活动互相帮忙,取长补短,共同进步。
班主任的个人工作总结5篇
班主任的个人工作总结5篇班主任的个人工作总结5篇总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,下面是小编给大家带来的班主任的个人工作总结,希望大家能够喜欢!班主任的个人工作总结篇1本学期是中学进步的一年,作为一名班主任,我们验证了中学升市一级的情况,并带领学生积极投入了升市一级的工作中,下面我对我这个学期的工作做一个总结:1、常规工作方面:我们班在平时的卫生、早读、迟到问题都抓比较严。
所以在卫生方面我班的表现一直都是在级里做得比较好的。
但是在迟到问题方面,总是有几个同学经常迟到,影响整个班的文明班评比!这些老大难问题是需要我在下个学期所要注意的。
2、这个学期,我在班里进行了大量的心理教育,上了几节心理教育课。
例如:《高二(3)班形象大赛》加强了学生对真善美的评价,《我看人生价值》来树立学生在人生道路上的抉择,并且我还请了刚毕业的高三学生来给他们做高二学习的预备,帮助学生能更好的度过高二的学习生活,提早有准备而有计划的学习!3、在班级建设上,我重视对班干部的培养和严格要求,使班干部首先严格要求自己,在其他同学中树立模范和带头作用!并且我在这个学期中给同学提出了明确的目标:高二要以学习为主,争取把学习弄上去,缩小与重点班的差距。
我重视整个班的学习气氛,要求学生做好平时的上课、自习、早读工作,凡事从小事抓起,这样才会一点一滴的积累。
4、环境建设和法制建设方面,我们级专门组织了一次辩论大赛:《转基因食品的利与弊》。
通过这个辩论大赛,学生从细胞分子水平学了解科学的发展,同时也认识了转基因对自然所产生的一些弊端,这是一场非常成功的辩论赛。
在法制教育方面,我们班组织了一个主题班会:《我看明星》通过学生以每个小组为单位,做成演示稿件,来提出自己对演艺界一些能作为榜样的明星,以及一些不好的明星的例子,很多同学通过指出象谢霆逢的顶包案,苏永康的吸毒案、刘小庆的偷税案,叫学生对此进行评价,学生不但分辨不要盲目崇拜。
班主任的学期工作总结(4篇)
班主任的学期工作总结本学期已经结束,回顾本学期,学校开展了许多的活动,班主任工作特别忙碌。
本人对自己这个学期的班主任工作作如下总结:一、加强班级的管理和建设学期开始必须选拔一批有工作能力的班干部,所以我通过学生推选的方式先进行选拔,而后经过试用后真正选定,通过班主任的指导和建设,基本上能够胜任自己的工作。
班干部的工作必须各施其责,所以一定要将班干部的工作落实到实处、细处。
加强对班级的管理依靠班干部会省力得多,但是也要让同学监督班干部的管理,这一点才能体现班干部的危机感与使命感。
二、丰富班级的活动这个学期学校开展了很多的竞赛和活动,丰富了学生的业余生活,比如本学期开展了数学竞赛,经过赛前的选拔,不仅丰富了学生的业余生活,更激发了学生的集体荣誉感。
这个学期,我们班的陈德垠、李格、周华健同学分别获得学校数学竞赛一、二、三等奖,林莽莽同学获得学校演讲比赛三等奖,全毅同学获得学校美文朗诵比赛二等奖。
我们班获得田径运动会第五名。
三、指导班级体的成长班级的成长离不开班主任的指导,建设好班集体需要班主任不断的花费心思与努力,就那我们班的班队活动来说,经过了好长的指导,才慢慢适应了让学生自己主持班队活动,又如每周一次的唐诗二首书写训练大大的提高了学生的习字水平,通过零食监督小组的将监督大大阻止了吃零食现象。
形成良好的学习气氛是一个优秀的班级应该具备的,所以我努力使每个同学知道学习的重要性,并通过各种手段鼓励勤奋学习的同学,严肃批评不认真学习做作业的同学,让班级内形成一种健康向上的学习气氛。
班主任的学期工作总结(二)一.前了解全班学生:本班的特点是一个由三个班合成的新班。
电脑专业46人,美术专业26人。
美术专业的学生我相对来说比较了解,所以我就花大力气去了解电脑专业的学生,从原来的班主任那里去了解学生的喜好,特性,学生的学习成绩。
为什么我要这样做呢因为他们不是新生,他们对学校的各个方面都比较了解,并且我知道这班学生到处打听谁是他们的班主任,所以我要在他们未了解我之前我对他们要了如指掌,我就能顺利的开展工作。
学期班主任工作总结报告(4篇)
学期班主任工作总结报告时间流逝,大三的第一学期就这样走过了,在这短短的几个月里,我们计算机科学与技术0502班在班委会、团支部的领导下,在全班四十九位同学的积极努力下,在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。
出色的完成了学期前制定的班级工作计划,现将工作总结如下:在班委建设方面,开学时在班主任杨老师的支持和帮助下,成功的进行了新一届的班委换选。
新一届班委工作积极,认真负责,怀着为同学服务的热心,严格要求自己,使得本学期班级工作能够出色完成。
在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,从新制定了班级考勤制度、班级管理制度、班级财务制度、班级会议制度、班级寝室管理制度。
在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个班凝聚成一个团结向上的集体。
班委在每周的班级例会上公布本周或今段时间班级各项考勤和工作以及积极听取同学们对下一段时间班级活动或工作就方向的意见,争取每个同学能了解班里的工作,参加班里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的'责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。
使班级始终保持了积极向上的发展姿态。
在班风建设上,我们拟订了班训:“为自己多想点,为同学多想点,为班集体多想点。
”学习的时间已经不多,班委通过各种形式,使每一位同学都为自己今后的人生道路进行认真的思考,确定自己的目标,同时也培养大家为别人着想,关心他人的美好品德,并且进一步的发扬大家的集体主义精神,关心集体和增强大家的集体意识和集体荣誉感。
在过去的一学期里,我班同学积极努力下,班级呈现了“相互帮助,关心他人,热爱集体”良好班风。
在寝室文化建设方面,班主任杨老师,班委成员,各寝室长高度重视,成立了寝室管理小组,定期对各寝室进行检查,对检查不合格的寝室在班会上给予通报批评,对表现好的寝室给予表扬。
在抓好卫生清洁的同时,还加大对大功率电器的检查力度,在每周班会都强调。
班主任2023上学期工作总结(15篇)
班主任2023上学期工作总结一、认真教学,育人为本一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及体会:1、提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:(1)课前准备:备好课。
认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。
2、提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
二、加强学习,提高自身素质教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。
才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。
此外,本人还参加了入党积极分子培训班的学习,努力学习党章,向党组织靠拢,端正自己的工作思想和学习思想。
三、务本求实,做好本职工作而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。
为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。
为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。
总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。
2023年第一学期班主任工作总结范文(3篇)
2023年第一学期班主任工作总结范文白驹过隙,转眼间又一个学期过去了。
还记得开学初同学们兴奋又期待的眼神,还记得____月的烈日当空,汗如雨下,如今,一切又将沉淀,又将埋藏在____年匆匆的记忆里。
回首往日工作,现总结一、班级管理1、培养班干部在这个学期,让我得意且欣慰的一件事是班干部的培养。
尽管经过了一二年级班干部的培养,尽管我们班的小班干部们已经初步培养起来了,但是,他们的能力还有待改进,尤其是部分班干部由于身体方面的原因或家庭的影响,他们的管理能力受到了很大的限制,于是,班级的管理就迫切需要另一批的班干部的诞生。
这样,傅泽霞、管新龙、魏沈安等班干部应运而生。
尤其是傅泽霞,在二年级的时候她还表现得很腼腆,对班级工作也不是很感兴趣,但在这个学期里,我不断鼓励她,而且给了她很大的权力,让她勇敢地去管理班级,让她不断地提高管理能力。
现在,傅泽霞俨然成了班级里的第二个班主任,管理能力不断提高。
而且她很善于去思考解决问题的办法,有她在的时候,班级几乎不用老师费心。
在她的带动下,其他班干部的责任心也日趋增强,班级的管理也日渐完善。
2、课堂常规的管理当我在上个学期听到有老师反映学生上课的纪律差的时候,我很心急,也很在意,那时就想了很多办法去解决问题,尤其是数学课和专科课的问题。
这个学期一开始,为了避免此类事件重蹈覆辙,为了让同学们上好各门课,从一开学,我就严抓学生的课堂纪律,尤其是专科课和数学课的纪律。
我经常向各科老师了解学生的上课情况,一发现问题马上了解处理。
我也经常向班里同学了解课堂情况,一有同学反映谁的纪律比较差,便马上找他谈话,进行处理。
我还经常在我没课的时候去班里巡堂,了解学生上课情况。
数学课的纪律是最让我头疼的。
尽管我每天都在跟进,尽管我一了解到情况马上进行处理,尽管我时不时地去巡堂,尽管我已经竭尽所能去处理问题,数学课的纪律虽然有所好转,但是始终收效甚微。
但是,经过一个学期的努力,学生们上专科课的纪律基本能认真,不再出现屡教不改的情况,上专科课的纪律大为好转。
班主任学期工作总结8篇
【导语】⼯作总结的内容⼀般包括⼯作取得了哪些主要成绩,采取了哪些⽅法、措施,收到了什么效果等,具体的⼯作总结该怎么写呢?《班主任学期⼯作总结》是为⼤家准备的,希望对⼤家有帮助。
【篇⼀】班主任学期⼯作总结 我兼任的是七年三班的班主任⼯作,班级共有学⽣61⼈,其中男⽣29⼈,⼥⽣32⼈。
在本⼈和学⽣的共同努⼒下,我们班级先后取得了班会、学科竞赛、跳绳踢键、科技发明等多种奖项。
形成了⼀个学习风⽓正,团结友爱,互帮互助、乐观进取的优良班集体。
为了以后的班主任⼯作能更好的进⾏,特将⼯作总结如下: 第⼀、抓好了班级的制度建设。
国有国法,家有家规,⼀个班级要想⾛上正规,必须有⼀定有规章制度,开学初我和全体同学共同制定了我们七年三班的班规。
是每个学⽣和我班主任共同必须遵守的制度和准则。
同时我们也制定了《班⼲部轮流制度》、《组长负责制》等⼀些制度。
都是以学⽣参与班级管理为主的管理制度,锻炼学⽣的⾃理⾃⽴能⼒。
同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学⽣,创设各种机会,给学⽣以⾃⼰活动的⾃由空间,积极提⾼学⽣的能⼒。
使班级事事有⼈管,每个都是管理者,每个⼈也都是被管理者。
第⼆、加强了学⽣的养成性教育。
初⼀的学⽣习惯养成很重要,⼀开学我就要求学⽣穿校服,戴校签,按时到校,上课之前先把下⼀节要⽤的书本摆在桌⼦左上⾓,上课、⾃习课的做姿要端正,保持好个⼈卫⽣和班级卫⽣,爱护公物、⾃⼰的桌椅⾃⼰负责管理,上课的学习⽅法和⾃习课的内容安排,认真及时地完成作业等。
对同学进⾏“换位”思考,并进⾏积极教育,让学⽣在反省中受教育,得真知,约束⾃⼰,培养⾃⼰良好的⾏为习惯。
第三、做好学⽣的思想⼯作。
每个学⽣都是⼀个个体,他们共同组成⼀个班集体。
他们来⾃不同的家庭,有着不同的兴趣和爱好以及个性。
每周都针对个别学⽣的不同特点找其谈⼼或家访,改正他们⾝上的不⾜。
同时开展⽂体活动,丰富学⽣的业余⽣活,引导学⽣将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的⼼态,积极的投⾝于班级的各种活动中。
高一班主任第一学期工作总结6篇
高一班主任第一学期工作总结6篇高一班主任第一学期工作总结篇120xx年,我在工作上,兢兢业业,热爱本职工作。
我以这份“教书育人”的工作为荣。
爱身边的孩子,爱这份工作。
为孩子们着想.尽一切可能地对孩子们给予理解、宽容、尊重、爱。
我更是常常这样想:教师,启迪孩子的心志,是教书育人者,教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。
因此,在思想上就应该高定位,更应本着求实好学的精神积极参加各项政治学习活动,做到人到思想到,认真体会其精神实质,并做好记录,贯彻到实际工作中,遵守考勤纪律等,尤其要在孩子们面前,树立良好的教师形象。
虽然接手高??(6)班时间不长,但本着总结经验,进行反思,弥补不足的思想,对自己的个人专业发展情况做以下总结:在这个学期即将结束的时候,我将我这半年来的学习工作情况总结如下:一、班级工作思路以德育工作为首,以服务教学工作为中心,立足班级常规工作,狠抓学生的养成教育,培养良好的学习习惯和生活习惯,形成良好的学风和班风;以班级文化建设为载体,打造班级精神文化特色,形成班级凝聚力,引导学生树立正确的人生观和价值观,促进学生形成健康的个性和健全的人格。
二、以德育工作为首,注重班级文化建设1、发挥班干部的带头作用班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。
我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则;鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。
当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候,但对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息。
对班委会的工作要经常检查,而且要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。
2、正确引导班级舆论班主任在教育、教学、生活和各项活动中,根据是非标准进行褒贬,该肯定的就肯定,并给予适当的表演和奖励;该否定的就否定,并给予适当的批评和教育,在全班形成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想、阻止不道德现象的集体舆论。
2021年第一学期班主任工作总结10篇【最新】
2021年第一学期班主任工作总结10篇第一学期班主任工作总结篇1充实而忙碌的一学期即将结束了,说是充实是因为我感觉自己收获了很多,无论在教育教学上,还是班级管理方面都学到了新的方式和方法,说是忙碌,我想,学校所有的老师都能感受到,这学期的活动特别多,就这样,不知不觉的到了期末,真的该好好的总结一下自己的工作,为下学期的工作能顺利而有效的开展做好准备。
首先在思想方面,我依然踏踏实实的努力工作,积极而认真的完成学校组织的各种活动,因为我爱孩子,所以我喜欢老师这个职业,我深爱着自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,遇到困难能从自身查找原因,不断的反思自己,不放弃,不气馁,相信自己经过努力会做的很好。
其次在教育教学方面,我认真的备课,平等的对待每一个孩子,课上引导每一个孩子大胆地发言,充分建立他们的自信心。
课下,我注意分层辅导教学。
为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。
对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习习惯的养成,我想,要提高后进生的成绩,首先要改掉他们不良的习惯,魏书生曾说过,教育就是培养孩子的习惯,好习惯可以使孩子受益终生,所以我特别重视孩子习惯的养成教育。
我想:习惯好了,学习成绩自然而然就会有所提高。
自认为教育教学经验少,因此,在业余时间,我经常浏览网上的讲课视频,学习他们的教学思路与方法,不断的总结与反思,找找适合自己的教学风格的方式,找找适合本班学生学习的方法,并应用到自己的教育教学中,效果良好。
同时,我珍惜所有的听课学习机会,认真记笔记,会后不断的反思与总结,我感觉到了自己在不断的进步,但是和许多老师相比,我还存在着一些不足,这也是我下学期努力的方向:第一,继续加强书写练习,希望自己的“三笔字”有更大的进步,以便更好的改善班级孩子的书写能力。
班主任学期工作总结精选10篇
班主任学期工作总结精选10篇班主任学期工作总结篇一不知不觉一年又过去了,某某班已经开始离校倒计时,还有一个学期他们就要顺利从中职毕业进入高校学习,回顾三年的中职生涯,他们在我的带领之下取得了长足的发展,无论身心健康,还是学习学业,较之刚进校有了很明显的进步,本人也无愧于学生,无愧于家长,无愧于学校,本着尽职尽责的工作态度,兢兢业业,勤勤恳恳,付诸了自己的全部心血,也得到了学生的热烈回应。
一、班主任管理方面过去的某某年,本班学生已经习惯于我的既定管理模式,一直以来对学生的严格要求,已经使得学生明白学校的各项规章制度的严格性严肃性,不允许有任何人凌驾于规则之上,比如管理早到校迟到,上课睡觉,进班交手机,按时交纳各学科的作业,值日生的教室清洁卫生,最后离开教室的学生随手关灯关门,所有人离开教室必须要把自己的板凳顺进桌子下,桌面上全部清理干净,下雨天雨伞放在教室最后方摆成一条直线,清洁工具摆放整齐,体育课或者需要全班集合的时候在楼下站成一条直线,行进间不能走散,晚自习不能交头接耳,早到校每天课代表领读进行晨读,中午全班关灯关窗帘午睡等。
每周一下午政教,除了日常工作安排之外,每次都会进行一次主题教育,利用专项班会时间对学生进行各种思想教育,作为德育教师,发挥自身的德育渠道作用,基本上都会进行一次德育课堂活动,言传身教,让学生从各方面感受班主任的管理和学习能力。
二、学生的自我管理与修行首先培养一批得心应手的班干部,班主任不可能总是在班级,我授权班长在班主任不在期间承担班主任的全部职责,全面负责班级各项工作事物,主持大局,副班长则成为班长最得力的助手,还偶尔承担班长不在时候的接班,以及其他班干部的替任工作,两个班长都是男生,听话懂事有责任心,班级在他们的管理之下蒸蒸日上,团支书为女生,女生心细,在具体的事务性工作她比较仔细认真,比如填表格,收资料,购买物资,布置教室,将教室打造成温馨的学习环境,其他班干部则各司其职井然有序。
班主任个人学期工作总结10篇
班主任个人学期工作总结11篇【导语】总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。
以下是为大家准备的《班主任个人学期工作总结》,欢迎您的借鉴。
1.班主任个人学期工作总结篇一本学期我开学怀着无比激动兴奋的心情接任二年级二班的学校班主任工作。
进行了一个学期的工作,让我深深感到低年级学校班主任工作的劳累。
在自己多年的学校班主任工作中,使我懂得小学阶段的良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。
本学期,我担任二(1)班的学校班主任,我结合学校提出的要求和本班的实际情况,开展班级工作,努力提高学生的素质,使学生能得到全面的发展。
在班级管理方面,我做了如下工作总结材料:1、培养学生的良好习惯。
二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。
我从培养学生良好习惯入手,利用早读课,班会课学习学校规章制度,提醒学生做好各项工作,并且在课后注意观察学生的行为。
根据学生的表现在学生中树立榜样,在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课,认真作业。
下课好好休息,讲文明讲礼貌的好习惯。
1、加强与家长的联系。
我经常与学生家长联系,与他们沟通学生在学校的表现情况。
尤其是一些表现不太好的`学生,我更是注意。
我常和他们谈心,鼓励他们。
一旦发现他们在学习上,身体上,思想上有什么特殊情况,我总是及时性,主动性地和家长联系,向他们了解情况。
希望能和家长一起帮助他进步。
1、关注后进生。
俗话说,“火车跑得快,全靠车头带”。
要让班干部时时为表率,处处是先锋,当好班级这列火车的“头”。
同样在后进生这一块,光靠老师关注后进生,那是远远不够的。
还得靠全班同学来关注后进生,特别是让优秀的同学来带动后进生。
但由于后进生在进步的过程中经常反复,过多的反复,也使自己有时缺乏耐心,在这一点我觉得自己做得还不到位。
我想我日后还需要不断努力,提高整个班级的积极向上的精神,也是提高整个班级的学习成绩。
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上学期班主任最新工作总结
上学期班主任最新工作总结
一个学期的时光就这样匆匆忙忙地过去了,在这一年中我做了很多工作,也学习了很多、得到了很多的教学经验。
回顾是为了更好的发展,下面就本学期的工作、学习进行总结和反思。
2009年,我在工作上,兢兢业业,热爱本职工作。
我以这份“教书育人”的工作为荣。
爱身边的孩子,爱这份工作。
为孩子们着想.尽一切可能地对孩子们给予理解、宽容、尊重、爱。
我更是常常这样想:教师,启迪孩子的心志,是教书育人者,教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。
因此,在思想上就应该高定位,更应本着求实好学的精神积极参加各项政治学习活动,做到人到思想到,认真体会其精神实质,并做好记录,贯彻到实际工作中,遵守考勤纪律等,
尤其要在孩子们面前,树立良好的教师形象。
本着总结经验,进行反思,弥补不足的思想,对自己的个人专业发展情况做以下总结:
一、力求做到以提高自身素质为准绳,提升新课程教学理念为基准的思想,积极参加各级部门组织的培训活动。
参加了本校组织的新教师培训活动,在培训活动中提升了自身能力,并得到了锻炼和提高,促进了自身素质的不断更新;利用课余时间研究了教育教学刊物上发表的文章,吸取精华,积极参与教科研课题,使自己的教育科研水平更有了相应的提高;利用学校的'现有资源积极开发校本课程,大胆尝试,使自己的教材开发及处理能力再上了一个台阶,同时,利用网络资源,
在与其他教师研讨交流并实践的过程中,提高了自己在教学中与其他学科整合的能力和理念。
二、在专业知识和技能方面,积极参加了学校组织的各种教育教研活动,主动学习,积极讨论交流,更进一步提高了自己的教育科研水平,以探求适合自己所教学生的教学模式。
本学年的教育教学工作结束了,但仍需要继续更进一步的提高,我现在初步计划在下一学年里更加继续深入学习,使自己的自身素质和能力得以不断完善。
对于上级组织的各类培训,我将不遗余力地积极参加,并且以认真的态度对待每一次培训。
同时珍惜每一次培训学习的机会,在培训中务实、求真,做到学有所获,学有所用,从提高自身素质和能力的角度出发,弥补自身不足,更进一步提高自身具有的能力和素养,为教育事业发挥一名教师应有的作用。
总之,在本学年的教学工作里,我更清楚地认识到时间不等人,不能只在原处守望,必须更明确地树立终身学习观,不断学习,不断充实自己,不断前进,练就自己更坚实过硬的专业等知识技能,更应该把自己的本质工作做好。
在这一学期的工作中我有一定的收获也有一定的不足,我相信我们在工作学习中不断的总结经验,不断的完善自我,同时也谢谢领导与各位同事对我的关心,是大家的鼓励给我有希望、让我成长、让我不断的进步。
我会不负众望用我的热心与爱心回报给每一位学生,履行好人民教师应该做的责任。