学习雷锋 小学生六年级作文集合
小学生学雷锋作文六年级500字（通用16篇）
小学生学雷锋作文六年级500字（通用16篇）小学生学雷锋六年级500字篇1星期六中午，我到隔壁501室想帮邻居做些家务活。
我敲了敲门：“请问有人在家吗?”不一会儿，只听见有人问到：“你找谁啊?”一听是位老奶奶的声音，我赶紧说：“奶奶，您好，我是对面502的小朋友，我想帮您做一些家务活。
”老奶奶愣了一下，“不用了，谢谢你。
”我想：老奶奶肯定是把我当成坏人了，赶紧解释到：“奶奶，您仔细看一下，我真是住在您对面的小朋友。
”老奶奶半信半疑地把门打开，我连忙把我园西小学的出入证递给老奶奶。
老奶奶仔细地看了看，问道：“你有什么事吗?”“这两天是‘学雷锋，在行动’，我来帮您做一些家务事，您有什么需要我帮忙的吗?”老奶奶犹豫了一下，“要不，你帮我把这袋垃圾拿下去扔了。
”“没问题，保证完成任务。
”我飞快地拎起垃圾袋跑到了楼下，把垃圾扔进垃圾桶，又返回到老奶奶家。
老奶奶看我跑了上来，笑眯眯地对我说：“你真是一个勤劳的好孩子。
”我却涨红了脸，连忙摆手说：“不用谢，我们都是邻居，互相帮忙是应该的。
”回到家后，我从妈妈那里知道老奶奶身体不好，行走楼梯很累，所以我下决心以后一定要多帮助老奶奶做一些我力所能及的事情;而且我也明白了一个道理：想要别人认同你，待人真诚和热情微笑是最好的“法宝”。
小学生学雷锋作文六年级500字篇2三月学雷锋活动日到了，今天，简老师带领我们全班同学到街上进行学雷锋活动。
大街上热闹极了，所有的人都在做着好事，我们也加入了他们的队伍中。
我蹲下来，开始捡垃圾。
哇!地上的垃圾真多，我们捡了很长时间，累得我满头大汗。
让其他同学捡吧!我可不愿干这又脏又累的活儿了!我小声嘀咕起来。
这时，简老师走了过来，轻轻地抚摸着我的头说：做事不能半途而废，也不能三心二意，雷锋叔叔帮助别人也没有半途而废呀!我听了，羞愧地向简老师点了点头，好像要托上千斤重担一样：对啊，学雷锋就要向雷锋叔叔那样全心全意为人民服务。
学雷锋活动仍在继续进行，我们来到别人的院子里，开始了清理垃圾的计划。
六年级学习雷锋的作文【三篇】
六年级学习雷锋的作文【三篇】
【导语】本文《六年级学习雷锋的作文【三篇】》由我们小学生作文
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与支持！【篇一】三月的桃花水，是春天的竖琴。
一阵阵悦耳的声音，歌颂着雷锋这样的好人。
雷锋叔叔在日记中写道：一块木板钉子为什么能钉进去，因为它
有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。
我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。
我们学习雷锋就要学习他的这种钉子精神。
3月5日，一个伟大的日子，一个值得纪念的日子。
我们全班一起观看了电影《雷锋》，雷锋叔叔的优秀品质在我脑海中久久不能散去，使我深受启迪。
晚上我在写数学作业的时候，遇到了一个难题，正当
我决定放弃的时候，我又想起了下午看的电影。
雷锋叔叔在遇到困难
的时候会怎么样呢？是知难而进，还是知难而退？他的那种“钉子”
精神会让他选择迎难而上。
我要学习雷锋叔叔的这种精神，想到这里
我又拿起作业，开始认真的思考，很快这个“拦路虎”就被我拿下了。
我倍感欣慰，原来雷锋叔叔的精神不仅能鼓舞人还能给人带来快乐有
许多同学总是抱怨作业多，特长多，没有时间看书，其实时间对任何
人来说都是公正平等的，只是每个人在利用上有所不同。
电影中我看
到雷锋叔叔利用一切可以利用的时间读书学习，正由于雷锋叔叔有这。
学雷锋六年级作文范文5篇
学雷锋六年级作文范文5篇人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
下面是小编为大家整理的学雷锋六年级作文范文，希望能够帮助到大家!学雷锋六年级作文范文1一天，我和妈妈从温州坐公交车回家。
一上车我就看见一位妇女阿姨挺着一个大肚子，手里还抱着一个小孩子。
她吃力地站在一个座位的旁边，好想找个位子坐下来。
可是公交车上的座位被人都坐满了人，所以她只能站在旁边了。
我观察了很久，但是没有一个人下车。
过了一个站，终于有一个人下车了。
可是，又有一个人马上去把那个位子抢走了。
那个阿姨又只能眼巴巴地站在那里。
我见那位阿姨在车上摇来摆去，那么吃力，很不忍心。
我想，怎么都没有人站起来给那位阿姨让座啊!那位妇女阿姨已经站了好一站了，该怎么办啊?我又没位子。
我看了看妈妈，好想叫妈妈站起来。
但又不好意思开口。
这是老师的话忽然在我的耳边响起来：“这个月是学习雷锋活动月，要像雷锋同志那样，多做好事。
”我还想起了“雷锋叔叔出差一千里，好事做了一火车”。
此时，我不顾三七二十一，就走到妈妈身旁，悄悄地对妈妈说：“妈妈，您看那位阿姨站在那里多辛苦啊。
我想请您站起来，把位子让给她。
行吗?”妈妈听了我的话，二话不说，就马上站了起来。
我连忙走到那位妇女阿姨身边对她说：“阿姨，您坐在这个位子吧。
”妇女阿姨感动地说：“这怎么好意思呢?”我和妈妈异口同声地说：“没关系的。
”妇女阿姨也说：“那太谢谢你们了!”下车了，妈妈摸着我的头说：“我的孩子终于长大了!”听了妈妈的话，我心里比灌了蜜还要甜。
学雷锋六年级作文范文2今天是3月5日“学雷锋日”。
下午放学时，天还下着淅淅沥沥的雨，我和妈妈在马路上等了好长时间，也没打到一辆出租车。
这时正好开来一辆公交车，我和妈妈迫不及待地跑过去，好不容易才挤上车。
一到车上!人真多呀!一个挨着一个，空气浑浊闷得我都快喘不过气来。
不知谁用力地踩了我一脚，我“哇!”地大叫起来，这时一位阿姨看到了我，马上对我说：“小朋友，快过来，我让给你坐。
六年级学习雷锋好榜样作文8篇
六年级学习雷锋好榜样作文8篇六年级学习雷锋好榜样作文8篇【篇一：学雷锋，好榜样】他，做的事令我们敬佩；他，又有着许多故事；他做的好事数不胜数，他不仅为我们做好事，甚至还为我们付出了生命。
他就是“雷锋”叔叔。
3月5日是雷锋日，是纪念雷锋叔叔的日子。
大家也在学雷锋做好事，人人都在争当活雷锋。
就连老师们也在正当活雷锋呢。
有一位同学在公园里捡垃圾，正巧被老师碰到了。
老师就在班会上给大家说了说。
你们猜，这个人是谁呢？下学了，有一位同学扶老奶奶过马路让老师看到了，那你们再猜猜，这个人又是谁呢？放假了，老师去超市买东西结账的时候，看到有一位同学主动给人们让位。
这个人又是谁呢？在公交车上，有一位同学主动让座，又被老师看到了。
这个人就是我。
捡垃圾、扶老人过马路、主动让位让座，做这些事的人都是我。
我觉得有人会问我，我为什么有这么做呢？我这样做还有一个故事呢：以前，妈妈总是告诉我，雷锋叔叔是我们的好榜样，我们要学习雷锋叔叔。
每年的3月5日是雷锋叔叔的纪念日，人人都要做好事。
就连我们这些小孩子也不能放过这个的日子。
人人都要学习雷锋叔叔，争当下一个雷锋叔叔。
我想，同学们听了这样一个故事一定也会学我做好事的对吧？【篇二：学习雷锋做好事】阳光明媚，风轻轻的抚摸着我的脸，河岸边的小树在河面上投下了美丽的倩影。
学校主持了学“雷锋”做好事的活动。
在老师的带领下，我们开始出发了。
一大清早，广场上只有稀稀零零的几个在走。
我们班提着小桶和五颜六色的刷子向广场“进攻”。
我们今天要把广场上的小广告全部来一个“大刷除”。
我们开始一家时装店门前的广告刷了，还边刷边唱着：“洗刷刷，洗刷刷，哦哦，洗刷刷，洗刷刷……”歌声还越唱越大，好像给我们添加了更多的力量了。
我们忙得不亦乐乎。
忽然，有一位阿姨瞪着我们说“小孩子，捣什么乱，这是我家的广告，你们撕什么撕……”嘿，还真是秀才遇到兵？有理说不清呀！我们去刷那些广场路灯上的一些小广告。
刷得好辛苦呀，因为通常那些小广告都是贴得很高，我们不仅要抬起手来刷，还要踮着脚来刷。
学雷锋做雷锋六年级作文10篇
学雷锋做雷锋六年级作文10篇学雷锋做雷锋六年级作文（精选篇1）我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋，每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩，所以有了俗语：“雷锋叔叔三月来了四月走”。
雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。
雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。
雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。
我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。
雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大众普遍向雷锋同志那样付出去帮助别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。
时代在变，我们国家进入商品交换时代，曾经的无私帮助变成有偿服务，这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。
雷锋精神是永恒的，但是，体现雷锋精神的行为并不是永恒的。
雷锋精神是我们社会所需要的精神，今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。
雷锋精神是一种爱心表达，但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实，而我们现在所说的爱心却很抽象广泛，每一个人可以随意创造体现爱心的方式，不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。
我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定，承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。
当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务，爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神，所以，我们的社会还会有无私的帮助，不是什么事都要有偿服务。
我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神，而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助，我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题，这不是能用价值衡量的。
六年级学雷锋的作文大全5篇
六年级学雷锋的作文大全5篇可是，雷锋叔叔依然毫不犹豫地抱起儿童，和这位妇女一起爬泥坡，走烂路。
雷锋叔叔无私的帮助别人，甚至是素不相识的陌生人，真伟大啊!雷锋叔叔感恩生活中的一切。
他有一双袜子，补丁一个接一个，可是他从来没有想要扔掉这双袜子。
因为他懂得珍惜，懂得感恩。
他把剩余的钱都存在银行里，而不是拿着浪费，这让我不禁生出对雷锋叔叔更深的敬佩之情。
他曾在自己的日记中写道：“工作上，要向积极性最高的同志看齐;生活上，要向水平最低的同志看齐。
”积极进取，关爱他人，这些优秀的品质在他身上熠熠生辉。
我们这一代青少年肩负着建设祖国的跨时代的伟大使命，任务十分沉重，十分艰巨。
我们这一代要向雷锋叔叔看齐，学习雷锋叔叔厉行节约、富有爱心的品格。
所以，我们必须严格要求自己,，从小培育高尚的道德品行，从身边的点滴小事做起，从我做起，全心全意地为人民服务。
我坚信，聚少成多，共产主义思想的光芒将指引我们前行的方向!啊!雷锋叔叔，您不仅有爱心和责任心，更有一颗感恩的心灵，感动着我们。
您是时代的先锋，我们以您为榜样，时刻向您学习!六年级学雷锋的作文大全3每3月5日都号召学雷锋，在这热情洋溢的三月，我校全体师生都积极参加了学校组织开展的学雷锋活动;这次活动使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，学习认真刻苦;符合一个讲文明懂礼貌的中学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。
通过这次活动，同学们的言行文明多了，学习面貌焕然一新，思想上也改变了许多，全体同学的学习积极性和成绩都有了普遍提高。
学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”，如果我没有记错的话，他曾经说过：“自己要像一棵螺丝钉，拧在那里都要闪闪发光。
”一所大厦要有栋梁支撑，也少不了小小螺丝钉的作用;不论你是国家的栋梁，还是固定共和国大厦构件的螺丝钉，都应该闪闪发光。
这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上，每个人都要像雷锋那样，立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。
关于学习雷锋小学生作文（精选12篇）
学习雷锋作文关于学习雷锋小学生作文（精选12篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的关于学习雷锋小学生作文（精选12篇），希望对大家有所帮助。
学习雷锋作文篇1你，是那么平凡又是那么不平凡。
你，只是一个普通的解放军，但是，你有一颗崇高的心。
你把车票塞进大婶手里，大婶问你叫什么名字，你回答说：“我叫解放军，就住在中国。
”你正在勤劳地干活扫地、擦窗、洗车。
累得满头大汗，脸上却漾着温暖的微笑。
你就是伟大的雷锋。
今天是3月5号，学习雷锋好榜样，雷锋他这一生都是为了帮助别人。
到牺牲的前一分钟时，他也是在帮助人。
他这种乐于助人，无私奉献，默默无闻的精神值得我们学习。
因为每一年就这样一次的机会，请我们大家一定要珍惜这一次机会。
下午，我们六年级举行了一活动。
那就是到小区来捡垃圾。
去到那里，垃圾可真多呀，是呀！现在我国已经有十五亿多个人了，假如，一人扔往地上扔一个垃圾的话，那么就是十五亿个垃圾，还不仅仅只有这些，还有更多更多，真是太可怕了。
我们把一些卫生纸团，包装纸，烟头，树木枝条，白色垃圾，发的小广告……捡了起来，每一个人的手里都满载而归的，我们把手里那些遗弃的孩子们送到了温暖的家里——垃圾桶。
“学习雷锋，好榜样……”哪一首歌在我脑海中想起，雷锋随虽离我们远去，但是他的事迹传遍了每一角落。
学习雷锋作文篇2“雷锋”这不只是个名字，也是种精神。
有这么句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。
”我真佩服他有一颗乐于助人的心。
3月5日是学习雷锋日，老师教导我们要多向雷锋学习多做好事，不光是在3月5日要这样做，应该时时刻刻每天都要一样帮助需要帮助的人。
当然我也做了不少好事。
记得有一次，我和爸爸在沃尔玛超市买好东西去上厕所，上好厕所正准备回家时看见一位眼瞎的叔叔也去上厕所，相伴的是他的妻子。
因为妻子是女的不方便陪他上厕所，于是我和爸爸就帮助这位叔叔上厕所。
六年级学习雷锋的作文5篇
六年级学习雷锋的作文5篇雷锋是谁?他生于上世纪20年代，从就小吃苦耐劳的他，也没抱怨过什么，在他日记中有着不同寻常的经历，他以助人为乐而受到世人的称道下面是我整理的六年级学习雷锋的作文，仅供参考。
六年级学习雷锋的作文一三月的桃花水，是春天的竖琴。
一阵阵悦耳的声音，歌颂着雷锋这样的好人。
雷锋叔叔在日记中写道：一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。
我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。
我们学习雷锋就要学习他的这种钉子精神。
3月5日，一个伟大的日子，一个值得纪念的日子。
我们全班一起观看了电影《雷锋》，雷锋叔叔的优秀品质在我脑海中久久不能散去，使我深受启迪。
晚上我在写数学作业的时候，遇到了一个难题，正当我决定放弃的时候，我又想起了下午看的电影。
雷锋叔叔在遇到困难的时候会怎么样呢?是知难而进，还是知难而退?他的那种“钉子”精神会让他选择迎难而上。
我要学习雷锋叔叔的这种精神，想到这里我又拿起作业，开始认真的思考，很快这个“拦路虎”就被我拿下了。
我倍感欣慰，原来雷锋叔叔的精神不仅能鼓舞人还能给人带来快乐有许多同学总是抱怨作业多，特长多，没有时间看书，其实时间对任何人来说都是公正平等的，只是每个人在利用上有所不同。
电影中我看到雷锋叔叔利用一切可以利用的时间读书学习，正由于雷锋叔叔有这种挤劲，他读的书越来越多。
我要向他学习，每天坚持读书，我相信日积月累总会有所收获的。
雷锋虽然离我们远去了，但是他的这种精神将永远陪伴着我们，激励着我们，鼓舞着我们。
让我们刻苦学习，努力进取。
三月的春风暖暖的，吹来了动听的旋律，那是在歌颂着雷锋的精神。
六年级学习雷锋的作文二雷锋，一个家喻户晓的人物，用他那平凡而可敬的事迹感染、激励了一代又一代的青年。
雷锋，这两个不单是表示名字的字眼，已成为了一种崇高精神和品质的代名词。
日本的一位大造纸商说了这样一句话：“雷锋仅20岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。
六年级关于雷锋的作文【五篇】
【导语】雷锋精神代代传，甘做一颗螺丝钉。
人人都把雷锋学，社会和谐永无争!为大家提供《六年级关于雷锋的作文【五篇】》，欢迎阅读。
六年级关于雷锋的作文篇一星期六的上午，班主任带我们观看了电影《离开雷锋的日子》。
电影主要讲的是有一次，乔安山在倒车的时候，不小心撞倒了一根电线杆，砸到了雷锋的太阳穴。
于是，雷锋就在那一瞬间失去了生命。
从此以后，乔安山每天都向雷锋学习做好事。
电影中，有一段内容让我至今难以忘记。
一天，一辆黑色的汽车从桥上行驶的时候，撞晕了一位老爷爷，老爷爷倒在了地上，他的血流了一地。
而那辆车逃走了，过了一会儿，老爷爷奄奄一息了。
突然，乔安山开着一辆蓝色的大卡车正好路过这里。
他发现了这位老人，于是，乔安山飞快地把老人送到了医院。
可是，他的亲人非说是乔安山撞的人，还让他付手术的所有钱。
乔安山无可奈何，只好付全部责任。
过了几天的时间，老人的病好了，他出来的时候，对他的亲人说：“是他救了我的命。
”他的亲人听了，不好意思的对乔安山说：“谢谢你！”乔安山微微一笑说：“不用谢！我们向雷锋学习，助人为乐嘛！”后来警察把那位撞老爷爷的人带进了警察局，很严厉的批评了他，对他说：“你不许再干坏事了，要向雷锋学习做一个好人。
”看完电影后，我收获很多，在我以后的成长道路中，我一定要向雷锋叔叔学习，学习他助人为乐、善待别人、勤奋学习的好品质。
六年级关于雷锋的作文篇二春天万物复苏，树木渐渐抽出新芽，长出嫩叶，而在这个绿意盎然的季节里也是我们学习雷锋的日子，让学习雷锋的中在心中萌芽，把雷锋精神永久的传递下去，感受到帮助跌人的快乐。
提请雷锋想必大家都不曾陌生。
雷锋自小家庭贫困，这样不幸的家境使劲七岁的雷锋成了孤儿，但他并没因此而颓废，没有被生活*。
雷锋常常帮助别人，在他心中总有那么多的人比他更需要帮助。
雷锋是一名普通的共产主义战士，为人们做的好事比他的年龄大出好几倍，甚至几十倍。
主人对被人来说只是无I不足道的小事，但雷锋总会把它放在第一位。
六年级学习雷锋的作文5篇
六年级学习雷锋的作文5篇六年级学习雷锋的作文一三月的桃花水，是春天的竖琴。
一阵阵悦耳的声音，歌颂着雷锋这样的好人。
雷锋叔叔在日记中写道：一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。
我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。
我们学习雷锋就要学习他的这种钉子精神。
3月5日，一个伟大的日子，一个值得纪念的日子。
我们全班一起观看了电影《雷锋》，雷锋叔叔的优秀品质在我脑海中久久不能散去，使我深受启迪。
晚上我在写数学作业的时候，遇到了一个难题，正当我决定放弃的时候，我又想起了下午看的电影。
雷锋叔叔在遇到困难的时候会怎么样呢?是知难而进，还是知难而退?他的那种“钉子”精神会让他选择迎难而上。
我要学习雷锋叔叔的这种精神，想到这里我又拿起作业，开始认真的思考，很快这个“拦路虎”就被我拿下了。
我倍感欣慰，原来雷锋叔叔的精神不仅能鼓舞人还能给人带来快乐有许多同学总是抱怨作业多，特长多，没有时间看书，其实时间对任何人来说都是公正平等的，只是每个人在利用上有所不同。
电影中我看到雷锋叔叔利用一切可以利用的时间读书学习，正由于雷锋叔叔有这种挤劲，他读的书越来越多。
我要向他学习，每天坚持读书，我相信日积月累总会有所收获的。
雷锋虽然离我们远去了，但是他的这种精神将永远陪伴着我们，激励着我们，鼓舞着我们。
让我们刻苦学习，努力进取。
三月的春风暖暖的，吹来了动听的旋律，那是在歌颂着雷锋的精神。
六年级学习雷锋的作文二雷锋，一个家喻户晓的人物，用他那平凡而可敬的事迹感染、激励了一代又一代的青年。
雷锋，这两个不单是表示名字的字眼，已成为了一种崇高精神和品质的代名词。
日本的一位大造纸商说了这样一句话：“雷锋仅20岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。
学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。
”多年前，我们把饮茶之道推广到日本，让日本的品茶技术再创新的台阶，而中国会品茶的人越来越少了。
学雷锋六年级满分作文5篇
学雷锋六年级满分作文5篇一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
下面是小编为大家整理的学雷锋六年级满分作文，希望能够帮助到大家!学雷锋六年级满分作文1在我们生活中，有许多人都做过助人为乐的善事，他们不怕累，不怕麻烦，为需要帮助的人送上服务，带去方便。
正像雷锋叔叔所说的：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
”我也曾做过助人为乐的善事。
那是一次品社课上的事。
老师正在讲着精彩的内容，我们都在专心致志地听着。
突然，只听到一阵奇怪的声音，马上就有人叫道：“沈佳怡呕吐了!”只见沈佳怡脸色苍白，吐了一地。
顿时，一股难闻的味道散发出来，有的同学捂住鼻子，说：“我也要呕了!”，有的同学把桌子搬得远远的，还有的同学做出呕吐的样子……我坐在沈佳怡的后面第三排，看到同学呕吐，也犹豫了起来，心想：脏兮兮的，我就不去帮助了。
可转眼想到老师经常教育我们，在学校大家都是一家人，遇到困难要互帮互助。
再说，沈佳怡病了，肯定很难受，我去帮帮她吧!说时迟，那时快，我立刻跑到门口，拿了一个拖把，冲到沈佳怡的课桌旁，用力地拖了起来。
其他同学在老师的安排下把沈佳怡扶到洗手间，帮她漱口，还有的把沈佳怡呕吐的书本擦干净，放在太阳底下晒着……不到几分钟，同学们终于把脏东西清理掉了，课堂立刻恢复了平静，我们继续认真上课。
老师竖起大拇指，直夸我们：“你们真棒，在沈佳怡同学需要帮助的时候，奋不顾身，不怕脏，不怕累，我们都应向你们学习!”我们听了，心里比吃了蜜还甜。
其实，不仅在学校，在家里我也经常帮助妈妈干一些力所能及的事。
我认为帮助他人、为他人服务是开心的事。
学雷锋六年级满分作文2“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。
爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……我国曾有一个这样的战士，他没有惊人的天赋，也没有很高的军衔。
但是，他凭着一颗爱国、爱民的心深得百姓的尊重。
他就像一个阔气的大英雄，哪儿需要他，就在哪儿出现，那就是雷锋!3月5日是雷锋叔叔的纪念日，我们学校举行了”学雷锋活动“。
学雷锋六年级优秀作文大全5篇
学雷锋六年级优秀作文大全5篇一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
下面是小编为大家整理的学雷锋六年级作文大全，希望能够帮助到大家!学雷锋六年级作文大全1今天，久违的太阳露出了笑脸。
我们几个好相约一起去爬，争当小雷锋。
来到独山脚下，郁郁葱葱的树林引入眼帘，路旁的各色鲜艳的花儿也竞相开放，小草使劲的探出了头，嫩嫩的、绿绿的。
忽然，一阵风“雪”吹来，“雪”花漫天飞舞，清净的天空顿时模糊了我们的视线。
风停了，风“雪”飘落在我们身边，原来都是一些一次性面巾纸、包装袋、塑料袋……我们这些小雷锋看见这些“破坏分子”，马上行动起来，拿出准备好的环保袋“收拾”它们。
我捡起了路边的几个包装袋，又看见旁边花丛中挂着几个塑料袋，伸手就去捡。
“哎哟!”我大叫一声，手马上缩了回来。
一看手指，出血了。
我用嘴巴吮吸了几口，吐掉，ok!再看看那几个塑料袋，耀武扬威地跟我炫耀着。
我眼珠子骨碌一转，有了。
俯身从地下捡起两根树枝当筷子，伸手一夹，大功告成，塑料袋乖乖地俯首称臣，灰溜溜地钻进环保袋。
抬头仰望，那树枝上的“白旗”怎么还趾高气昂的?就算你是孙悟空有72般武艺，我就是如来佛也要把你降在掌心。
于是我又心生一计，找来一根长长的金箍棒。
不够着?我吹一口气，变!还是不够长?我再变，变，变……一棒挑起那白旗，于是就垂头丧气地落进了我的环保袋。
我们一边前进，一边征服这些破坏分子。
花儿又绽开了笑脸，小草向我们点头致谢，树林奏起了悦耳地交响曲……来爬山的人们纷纷点头称赞，竖起大拇指夸奖我们不愧是优秀的少先队员，身边的小雷锋!终于爬上了山顶，回首望着被打扫得干干净净的山路，我们拭着脸上的汗水，开心地笑了。
微风吹拂着胸前的红领巾，红领巾在我们眼前更加鲜艳了。
这次学雷锋让我记忆犹新，因为我一直沿着“雷锋”之路在前行……学雷锋六年级作文大全2三月是学雷锋的节日，卢老师和我们班的同学搞了一个活动，让我们捐出一点钱，为贫困的小学生买文具，再捐出几本书，让他们增长知识，捐上以后，我们去陈户镇官王小学，举行学雷锋活动。
小学六年级学习雷锋作文(精选35篇)
小学六年级学习雷锋作文（精选35篇）小学六年级学习雷锋作文 1助人为乐的当代雷锋——郭明义，在家庭生活并不富裕的情况下，累计为希望工程捐款10余万元，为边远山村的穷孩子送去希望，20多年来，他积极参加无偿献血，献的血至少可挽救75名危重患者的生命。
为了挽救产妇母子的生命，郭明义冒着风雪来到血站坚持献了两个单位的血小板。
在郭明义手中，已有54本无偿献血证书，这五十四本证书，写出了人间的大爱，丰富了雷锋助人为乐精神的内涵，人民当然热爱他。
我们没有能力像半山“活雷锋”钱师傅，助人为乐的“当代雷锋”郭明义那样学雷锋，我们只能从小事做起。
见到学弟、学妹摔倒了，伸出援助之手扶一把，见到同学被习题困扰，去帮他们讲解一下……从小事做起，这样就是学雷锋。
雷锋逝世五十年，但这五十的年来，雷锋始终活在人民的心中，成为一座屹立的.丰碑，永垂不朽。
“向雷锋同志学习”，毛主席的亲笔题词像庄严的号令，把全国人民的目光聚焦在了“雷锋”，这个不平凡的名字上。
因此，草长莺飞的三月，我们更要学习雷锋，将雷锋精神传播到长城内外，大江南北，将学习雷锋的种撒遍祖国大地!小学六年级学习雷锋作文 2雷锋，是一位普通的共产党员，解放军战士，他短暂的一生虽然有22年，却谱写了一部壮丽的人生诗篇，树立了一座座令人景仰的思想道德丰碑。
雷锋的一生虽然短暂，但却是不平凡的，因为他乐于助人，做了许多好人好事，就有了“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话。
雷锋乐于助人的精神，是一座内涵丰富、意蕴深远的精神宝库，哺育和激励了一代又一代人成长，内化为中华民族的文化基因，成为中国人民共有的'精神财富。
雷锋忠于革命忠于党，而且乐于助人，做了许多好事。
当他在沈阳车站换车时，看到有位丢票的妇女，便用自己的津贴补了一张车票，递给这位妇女，一次雷锋从丹东回来，帮助一位白发苍苍的老大娘找儿子。
雷锋不仅乐于助人，而且还处处不忘节约，连买瓶汽水的钱都舍不得花，而把钱用在抗震救灾上，人们都称他为“傻子”。
关于学习雷锋精神小学生作文(精选7篇)
关于学习雷锋精神小学生作文（精选7篇）小学生学雷锋作文篇一雷锋是我们心中的好榜样，雷锋还是我们心中的英雄，雷锋更是我们心中最善良的人。
就让我来讲一个“雷锋形”的故事吧！去年冬天的一个早晨，我刚刚起床，就看见天空阴云密布，大片大片的雪花从天空中飞落下来。
一阵风吹过，雪花在天空中打了个滚，又继续往下落。
顿时，万里江山变成了银白色的世界。
地上已经积下了三寸厚的雪，由于气温并没有下降，所以地上非常泥泞，一不小心好像就会陷下去似的。
路上的行人都一脚深，一脚浅地走着。
中午，一放学我就走在回家的路上。
我看到了地上留着水，路变得更加泥泞难走了，雪已经完全化了，只剩下一滩滩的雪水在阳光的照射下闪着银光。
人们小心翼翼地走着，生怕会被溅上污点和泥水。
这时，有一位八十来岁的老爷爷，他好像腿脚有些不灵便，一瘸一拐地慢慢地向前走着，他面对街道，似乎陷入了沉思。
只见这位老爷爷个子很高，大眼睛，高鼻梁。
尤其是一双耳朵长得非常大。
一看好似一副老寿星的画像。
正在老人为难之际，我看见两个小男孩向老爷爷走去，对老爷爷说：“您是不是有事情呀？”老爷爷说：“嗯！我去看生病的儿子，要在前面那个公共汽车站上车，可是地这么滑，我腿脚又不灵便，这可怎么走才好呢？”老爷爷和两个小同学交谈了一会儿，后来两位小同学用手轻轻地扶着老爷爷，泥点溅到了他们的身上，他们不怕苦，不怕累，一步一步地把老爷爷向车站扶去……老爷爷看着这两位素不相识的小同学，感动得连话也说不出来了。
这样的事在我们社会这个大家庭里举不胜举，助人为乐是我们民族的传统美德。
我看到这一情景想到：在这个世界上，无论是生活中还是工作中，有很多遇上困难的人是需要我们伸手去帮助的。
山西大同城区大同市城区四十七校五年级:赵青小学生学雷锋作文篇二小时候，我常常听到大人说：“学雷锋，做好事！”。
长大了才明白，雷锋是一个助人为乐的好战士。
我读了雷锋叔叔的故事后，更让我懂得了好事不分大小，一个人做好事并不难，难的是一辈子做好事。
小学生以学雷锋为主题的作文10篇
小学生以学雷锋为主题的作文10篇在每一段旅途中，我们总会遇到不同的人，也总会遇到一些有困难的人。
有些人会及时的给予他们帮助，有些则会置之不理，甚至是无视他们的求助。
下面小编整理小学生以学雷锋为主题的作文，欢迎阅读。
小学生以学雷锋为主题的作文1“如果你是一线阳光，你是否照亮了一片黑暗，如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是最小的“螺丝钉”你是否永远坚守岗位?”雷锋就是这一线阳、这一滴水、这一粒粮食、这最小的螺丝钉!雷锋这已不仅仅是一个名，他代表的是一种精神一种舍己救人、无私奉献的精神、雷锋代表的精神，其实来源于一种爱、热爱觉、热爱祖国、热爱人民、雷锋一个中国人所热知的名字，40多年过去了，从雷锋生活的那个年代到现在，社会和人们的生活已发生了很大了很大的变化、雷锋始终唱响了时代的最强者，全心全意为人民服务都贯穿着雷锋的一生，也是雷锋精神的核心内容，也反映了一个共产党员无私奉献的人生态度。
历史证明，雷锋精神已成为推社会进步的一大影响力量。
雷锋曾说过“我觉得人生自世，只有勤劳，发奋图强，用自己的手创造财富为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的。
”雷锋同志是社会主义时期，新一代新人的光荣典范他一生受憎分明，言行一致无私的为共产主义奋不顾身的贡献一生。
雷锋同志的无私贡献，舍己救人的精神，我们新一代人要学习的精神，是生活的指引明灯。
小学生以学雷锋为主题的作文2“雷锋”这不仅仅是一个名字，它是一种精神的象征，一种团结互助，无私奉献的精神。
这种精神是中华民族的优良传统，我们要努力将它发扬光大。
“雷锋”就在我们身边，它是真正为民众服务，事情虽小，真情在心。
照相机“咔嚓”的一瞬间，永久定格下来的是同学们忙碌的身影。
透过那一张张照片，思绪也随之翻涌。
同学正在热火朝天的做着大扫除，周先放、张添成和几个同学站在窗台上，一丝不苟地擦着窗户，睁得大大的眼睛几乎贴到了玻璃上。
江喆圣也不甘示弱，和徐奕放。
江铭锐负责了地面清洁，忙里忙外，一会扫地一会又忙着拖地，忙得不亦乐乎。
雷锋六年级作文（通用15篇）
雷锋六年级作文(通用15篇)雷锋六年级作文1半个世纪，风风雨雨，雷锋和他所代表的精神，从未远离我们。
雷锋的生命，始终在千千万万中国人身上延续着；雷锋的故事，始终在由许许多多普通人继续书写着。
雷锋不死。
他就在我们中间，就在我们身边，或者，就是你和我。
50年前，一个22岁的年轻士兵，在一次意外事故中倒下。
从那一刻起，他成为了当代中国不朽的传奇。
半个世纪过去了，他的事迹，他的精神，他的人格，至今深刻地影响着当代中国人。
在中国人心目中，雷锋，这个伟大的士兵，是美好品德与行为的化身。
他代表着可以穿透岁月风霜而直抵人心的一份温暖。
在不同年代，他也是人们用来衡量、评判社会道德风尚水准的标尺。
每一次对雷锋的致敬和怀念，都寄托着人们对美好社会风气与人际关系的期盼。
无数后继者受他的感召，以雷锋为榜样，用自己的行为传递爱心与善意，点点滴滴地改变着我们生活于其中的环境，同时，塑造着社会主义中国的核心价值。
在雷锋离开我们整整50年之际，我们重温这个温暖的名字，在城市的各个角落都有身边的雷锋。
让我们永远铭记雷锋的精神!雷锋六年级作文2温暖，美丽的三月是我们学雷锋，做好事的季节。
我们大家一起阅读雷锋的故事，观看雷锋的电影，讨论雷锋的好人好事。
有一句话相信大家都听过：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。
”你瞧，雷锋在火车上跑前跑后为老百姓倒水，地上的垃圾清理得干干净净；雷锋和他的队友正开着装满救灾物资的汽车去灾区支援，路上看到前面有一辆大巴士爆胎了，于是他豪不犹豫地停下车，拿出自己车子上的备用轮胎，迅速地给他们换上。
雷锋虽然已经远离我们而去，但他的精神却永远活在我们心中。
我们身边有许许多多的活雷锋。
你看，一位老奶奶站在马路中间，车子来来往往她不知所措，这时一位热心的叔叔快步来到老奶奶身旁，双手扶住她，慢慢地走向对面；一个外地人站在十字路口东张西望，看上去十分焦急，这时一位好心的阿姨跑过去，问清事情的来龙去脉，阿姨十分热情耐心的给他指路……我也不例外，我和奶奶经常拿着扫帚把我们公寓的公共楼梯打扫得干净如新，拿着铲子把墙壁上的各种污染统统清除……我做的事情虽然很小很小，微不足道，效果却很大很大。
小学生学雷锋作文（精选）10篇
小学生学雷锋作文(精选)10篇学习雷锋好榜样，不是一句空号，而是应该从学习和生活中的点滴做起，那么小学生学雷锋作文怎么写呢?下面给大家分享关于小学生学雷锋作文(精选)，欢迎阅读!小学生学雷锋作文1在旧社会里，他家被逼得家破人亡，不满七岁的他就成了孤儿。
一九六零年，他光荣入伍，当了解放军，他听从党的命令，服从革命的需要。
在一次抗洪抢险中忍痛连续奋战七天七夜，被记了二等功。
可在一九八二年八月的一个不幸的日子里，他永远地离开了我们。
他在短暂的一生中，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中，时刻为群众着想，树立了一个平凡而又伟大的共产主义战士的形象。
他就是——雷锋。
读了雷锋的故事，我感到了自己的渺小。
12岁的我，很多时候仍不能严格要求自己，平时总是为自己想得多，为别人想得少。
虽然偶尔也能为班级和他人做一些好事，但与雷锋叔叔相比，又显得那么微不足道。
今后，我一定要向雷锋叔叔那样。
从身边小事做起，节约一滴水、一粒粮，这不是雷锋那种勤俭节约、艰苦朴素的作风吗?多读书、读好书，养成勤奋好学、刻苦钻研的习惯，这不是雷锋那种渴求知识的钉子精神吗?我们用行动美化校园，爱护公共财物，积极参加各项活动，为班级争光，这不就是雷锋那种克己奉公、热爱集体的精神吗……雷锋叔叔有太多让我们学习的地方，他虽然已经离开了我们，但他那默默奉献的精神永远活在我们的心中。
小学生学雷锋作文2雷锋，一个家喻户晓的名字;雷锋，一个默默奉献的人，他用那年轻的生命在人们心中铸造了一个不朽的传奇——雷锋精神。
这种精神，如同缕缕阳光，使人温暖;这种精神，如同绵绵细雨，滋润人们的心。
雷锋精神，就在身边。
记得有一次，我和妈妈去逛街，看到前面有卖冰棍的，我伸手向妈妈要了两块钱，迫不及待地来到卖冰棍的地方。
我发现旁边有一位衣衫破烂不堪的老人，正趴在地上低着头，手里捧着一个破碗，里面装着一些毛票，看他的样子很饿。
好多男女老少都从旁边经过，他们有些走开了，有的往里面放了几毛钱，有的甚至连看都不看一眼，我看着手中的两块钱，忽然犹豫了：给他吧，我就吃不了冰棍了，不给吧，看他挺可怜的......经过激烈的思想斗争后，终于，我走向了老人家，把两块钱放进了碗里。
学习雷锋精神六年级作文（通用23篇）
学习雷锋精神六年级作文（通用23篇）学习雷锋精神六年级作文（通用23篇）在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的学习雷锋精神六年级作文（通用23篇），欢迎大家分享。
学习雷锋精神六年级作文篇1我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋，每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩，所以有了俗语：“雷锋叔叔三月来了四月走”。
学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。
我们共青团员特别要切实增强责任感和使命感，为全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，贡献自己的聪慧和力量。
学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。
要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习与自己的理想及祖国的需要方面相联系的知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。
学习雷锋，就要像雷锋那样，坚持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，勤奋学习，并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气，用自己的老实劳动创造将来美好的生活。
学习雷锋，就要像雷锋那样，大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、老实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。
我们青少年是祖国的未来和希望。
在我们广大青少年中深入耐久地开展学雷锋活动，具有非常重要的意义。
我们要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验，全面促进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设，推动青年志愿者行动再上新台阶，引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长学习雷锋精神六年级作文篇2我们小区有一位张婆婆，她有七十多岁了，身材瘦瘦小小的，背也驼了，牙齿也掉了几颗，满脸皱纹。
大家平常都说她是丑婆婆，其实不然，因为现在她是大家心中公认的好婆婆。
写学雷锋为题的六年级作文5篇
写学雷锋为题的六年级作文5篇一九六二年八月十五日，雷锋和他的助手乔安驾车从工地回到驻地，因车在路上溅了许多泥水，要去空地洗车，经过营房前较窄的过道，为安全起见，雷锋站在过道上指挥，汽车的后轮忽然滑进水沟，骤然碰倒一个方木杆子，方木杆子砸在雷锋的右太阳穴上，雷锋当场昏过去……雷锋死了，但他的精神永生长存，成为无数人心中的丰碑。
瞧，那位7岁的小姑娘，在乞丐的饭碗里投下真挚的硬币，送上美好的祝愿，转过头，问身旁的妇女：“妈妈，我是个小雷锋吗?”“是啊，真乖。
”小女孩嘴边绽开一朵笑花，那是属于雷锋的行为。
看，公益广告中，一个易拉罐静静地躺在地上，一个年轻人随手捡起扔向垃圾桶中，“乒乒乓乓”易拉罐在垃圾桶口旋转一圈，落在地下，滚向一旁，当这位年轻人弯下腰想再一次捡起时，另一支手却快了他一步捡起，扔进垃圾桶中，两人相视一笑，那是属于雷锋的微笑。
望，天桥上往来的车辆奔流不息，一个老人费力地骑着三轮车往上骑，骑到一半，只见车辆慢慢地往后退，一双有力的双手稳稳地扶住三轮车往上推，等到三轮车上了天桥，往后一看，那双手的主人早已消失在茫茫人海中，那是属于雷锋的精神。
写学雷锋为题的六年级作文3雷锋，一名普通的战士，在他短暂而平凡的一声中，做了无数不平凡的事。
他乐于助人、舍己为人的精神感动了许多人。
“雷锋”二字，已成为一种精神。
这种精神，需要传递。
观看校园微电影后，那一个个感人肺腑的小故事，让我更加深厚的理解了“雷锋”二字的意义。
一则微电影是这样的：一个扫地阿姨不慎跌倒，路过的学生前来帮她，然后跑去教室上课，途中也得到别人的帮助——这种素不相识的人的帮助，平凡人间的互助，说明了一个道理：爱，可以传递。
另一则微电影讲述的是一个无偿捐献眼角膜的故事：一个远渡重洋的交换学生来到中国实现自己的钢琴梦。
她酷爱“梁祝”，在比赛演奏时突然失去了光明。
黑暗折磨着她，没有角膜，钢琴梦成了天方夜谭，她的导师见她如此心焦，暗暗下了一个决定——捐出自己的角膜。
关于学雷锋六年级作文6篇
关于学雷锋六年级作文6篇关于学雷锋六年级作文6篇如果你是一线阳光。
你是否照亮了一分黑暗？作为一名学生，你是否尽自己所能去帮助别人？不妨展开说说吧。
下面是小编为大家收集的关于学雷锋六年级作文例文，希望你喜欢。
关于学雷锋六年级作文精选篇1“向雷锋同志学习！”这句话一直萦绕在我的耳畔。
直到我看了《雷锋日记》，终于明白了学习雷锋的意义。
我决定把生活中最感人的事情记下来，以勉励自己。
我记得那是一个骄阳似火的下午，我从学校排练回来，由于晚上要练琴，所以要把笨重的电子琴带回家。
可电子琴太重了，对于我这个搬几步就能气喘吁吁的人来说，简直就是比登天还难。
我吃力地把电子琴从四楼搬到五楼，已经快累趴下了。
这时，“及时雨”时高成见了，赶紧过来帮忙。
他力气大，搬起笨重的电子琴就想抱起一只小鸡小兔似的，不费吹灰之力，不一会儿，就把电子琴搬到教室了。
眼下的困难是解决了，可怎么搬回家呢？哎，算了，放学再说。
讨厌的放学铃还是响了，我收好书包，将琴搬到走廊里，大口大口的喘着气。
“好，开路！”杭老师一声令下，路队开始走了。
我双手拎着电子琴十分吃力地走着，一些同学看见了，走过来忙帮我拎。
“嘿咻！嘿咻！嘿咻！”我们搬得很起劲。
杭老师见状，走过来，从我们手中拿过电子琴。
电子琴很重，而杭老师很瘦弱。
还没走几步，汗珠就渗在额头上，原本梳得挺光滑的头发，已经乱了，甚至还有几根“小泥鳅”挣脱了发绳，“溜”出来玩耍。
我们见了，赶紧向老师要回电子琴。
“你们怎么弄啊？”“哦，我们几个人一起搬。
”见老师默许了，我们赶紧接过来。
而我却连一声“谢谢”都没说。
通过搬电子琴这件事，是我深深地懂得了，“学雷锋”不是整天把“为人民服务”挂在嘴边，而是要在与人交往时付出不求回报的爱，助人为乐、与人为善。
关于学雷锋六年级作文精选篇2“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位…… ”每次一想起这句话，就会想起那位已经离我们远去的雷锋叔叔。
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我们身边的雷锋六②班蓝宁宁“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党……立场坚定斗志强！”每当到阳春三月，我都会不由自主地想到这曲美妙的旋律……三月春风吹进遍了整个神州大地，同时，校园里掀起了一股学雷锋的热潮。
在学雷锋活动中，我们的身边涌现了许多无处不在的“小雷锋”。
一天早晨，天气晴朗，慈祥的太阳公公懒洋洋地望着大地，不冷也不热。
妈妈偏要我带上雨伞，说今天下午一定会下雨，我只好听妈妈的“军令”，带上了那可爱的雨伞，便“轻盈”的地“蹦”去学校了。
一眨眼便到了下午，果真不出妈妈所料，下起了倾盆大雨。
一滴滴雨滴降到屋顶上、地上、植物上……给准备出门的、兴高采烈的人们一个大大的“惊喜”。
面对着突如其来的“大惊喜”，人们不得不异口同声地声声抱怨道：“真是的，老天变脸比翻书还快！早上还是晴空万里，下午就倾盆大雨了。
赶紧回家吧，不然就成落汤鸡啦！”幸好我带了雨伞，我们班大部分也是。
我挤在人与伞的大海洋里，“飘”了出去。
我走在大街上，看着人们迅速跑走，紧接着人越来越少，我的心中有丝把雨伞给别人的小冲动。
可毕竟是“想”，所以我并没有实行。
突然，我看到了一个好像是我校的一位小妹妹，她没有带伞，蹲在一家店前的小雨棚下。
她把头埋在腿上，双手遮在眼前，低声的哭泣着。
绿豆般大小的晶莹泪珠从她的眼眶中流下来，经过她那光滑的脸，滴在手背上。
她的样子让我十分心疼。
看样子，她应该是回不去了。
当我慢慢走近她，想把我手中的伞递给她的时候，一个比她大一点的女孩跑了过去，轻轻抚摸着她的背，十分温柔地对这个小妹妹说：“乖，别哭了，我的伞借给你用，你快回家吧！别让你的家人担心了。
”小女孩乖乖地点了点头，用手臂擦了擦通红的眼睛，可见她哭了很久了。
然后停止了哭泣，对着那个借她伞、安慰她的女孩露出了可爱动人的微笑。
迅速跑远了，我和那个借别人伞的女孩目送着小妹妹，不由得笑了。
可以看出，她是多么感谢这位小姐姐！可能她们互不相识，但这位女孩竟可以不顾自己，把自己的伞借给这个并不熟悉的妹妹，她的心像雷锋一样，是一颗高尚的心。
学雷锋，并不用做些什么大事，只要从身边的小事做起，从一点一滴做起，然后日积月累。
这样，我们就可以当一个“小雷锋”，我们就能像雷锋一样，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去！雷锋精神无处不在，希望同学们能在每时每刻从生活中的每一件小事开始，哪怕是捡起一张纸屑，扔进垃圾桶，哪怕是把伞借给别人，哪怕是微不足道的事，我们也要尽自己所能，来帮助别人。
虽然雷锋以逝世，但他的精神永存于人间，让我们把雷锋精神一代一代传下去！每当我看见同学们帮助别人，我的心中都会不由自主地想起这一首我们都十分熟悉的歌曲，使我鼓舞着自己去做好事：“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党……立场坚定斗志强！”身边的雷锋六②班刘雍鼎“雷锋”，这个早已被广大人民群众所熟知的名字，同时这两个字也是一种精神，一种为人民服务的精神。
这些年来，雷锋精神激励了许许多多的人，也感动了许许多多的人。
虽然在当今这样的社会中，连“遇到老人摔倒扶不扶”都要思考许久，扶了又怕被讹。
但是在神州大地上，如雷锋式的人物与事迹从未间断过，道德模范、身边好人、志愿者，都是一个个雷锋精神的传承者和实践者。
他们是生活在我们身边的普通人，就是我们身边的雷锋。
“没有来得及掏出手机和银行卡，没有顾得上脱下厚厚的棉衣……他一头扎进冰冷刺骨的河水中，用尽最后的力气，托出了三条鲜活的生命”。
他就是被称为“最美农民工”的李国喜。
他是为了救人才牺牲的。
这不就是“身边的雷锋”吗？他救人时有想到亲人吗？有想过这样做会带来什么吗？答案是一致的——没有！我坚信，他当时心中只有一个念头：我要救人！是这个念头让他抛弃了一切——包括生命。
这是一种多么伟大的力量啊！在这里，我只想对这位“最美农民工”说声：“谢谢您！是您将三人从鬼门关拉了回来。
在此，我向您致敬！”像这样的人和事还有许多许多，例如“断臂天使”雷庆瑶；义务修车二十六余载的赵海生；助学帮困的杨明媚等等。
这些年来，“身边的雷锋”不胜枚举。
他们在救人、助人的时候想过什么吗？没有，他们只会想到“帮助别人，快乐自己”！这种精神难道不值得我们学习吗？其实，不乱扔垃圾，不随地吐痰，也是学雷锋。
做好事不在与大小、不在与多少。
只要做了，并且做好了。
才能算是“雷锋”。
尊敬的雷锋叔叔，或许你没有想到，自己当时做的一件件微乎其微的小事，竟会让这么多人模仿、学习。
最后，让我们一起说声：“向雷锋同志学习！”在我们身边的雷锋六②班包秋霞雷锋，是一个多么熟悉名字呀。
他的一生都在做好事，俗话说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。
在我们身边也有像雷锋一样的人，他们做好事不求回报，他们以做好事为快乐。
有些人或许做好事不引人注意，如：把掉在垃圾桶边上的袋子捡起，扔进垃圾桶；有人的东西掉了，你捡起来还给他；有人受伤了，你扶他去医务室……在街上，两个小女孩撑着一把伞，两个人的书包花纹差不多，衣服也差不多，一个头发是马尾辫，一个头发是双麻花辫。
大家都以为她们是姐妹，但就在这时，她们停在了一栋房子前，一个小女孩走了进去，微笑地对着另一个小女孩说再见。
但是如果你认真听，你就会发现她们并不知道对方的名字是什么，她们只是素不相识的陌生人。
让我们深深踌躇，这种乐于助人是雷锋精神吗？答案不言而喻，是。
让我们把镜头转向我们的学校。
一位同学捡到了十元钱，就在大家认为他真幸运，有十元钱花了的时候。
他却主动把钱交给了班主任，施主找到了钱，他也为自己赢了很好的口碑。
经过这件事，班主任表扬了这位同学拾金不昧的美好品质，也让同学们对他有了新的认识。
也许在上交钱的那一刹那，他自己也不知道这是为什么吧！或许这就是雷锋精神，因为他懂得为别人考虑，在利益与良心之间，他选择了良心的安宁。
让我们继续来寻找“雷锋”的身影，让我们再把镜头转向公共汽车上。
这一天，那久违了的太阳公公出来了，沐浴着温暖的阳光，我与朋友们正打算去书城。
在我前面，坐着一位年轻高大的叔叔，他身着红色方格薄外套、蓝色的牛仔裤，脚上穿着一双黑皮鞋。
车开了，车上的座位都满了，车厢内有一种让人窒息的感觉。
不久，到了一个车站，上来了一个老奶奶。
老奶奶环视一周，见没有座位，就只好站着。
大家见此，无人动身，一副事不关己的样子。
就在这时，坐我前面的叔叔站了起来，他叫老奶奶坐他的座位，老奶奶对叔叔露出了慈祥的笑容。
我本以为那个叔叔快下车了，结果不是，那个叔叔直至我们下车，他也没下车……在我下车的那一刻，我对我之前的想法感到羞愧，我为什么会那样想？这件事也给我上了重要的一课。
关上镜头。
在我们身边还有许许多多这样的事例，人与人之间，或许一次为他人撑伞，或许一次拾金不昧，或许一次普通的让座，都可以让你成为别人心目中的雷锋。
让我们把雷锋叔叔的美好品质永远一代一代的传承下去，让我们以雷锋叔叔为榜样，做一个活雷锋。
我们身边的雷锋六②班夏晨三月份乃是学习雷锋月，春风吹遍了神州大地，也吹进了我们的校园。
校园掀起了学习雷锋做好事的热潮。
学习雷锋做好事不是那些古代人物做大贡献。
做好事，只需一件事，如随手捡起垃圾扔进垃圾桶、借同学东西，替别人打扫卫生等……而在我身边也有许许多多“小雷锋”。
就在星期二下午，我和同学跳皮筋，一不小心手膝盖擦破了，一开始，我不知道已经流血了，直到手隐隐作痛才知道。
我把胳膊亮给大家看，大家看了只是笑笑，就管自已了。
只有李温莹问我要不要到老师是办公室拿创口贴，还问我怎么样，痛不痛。
我说没事，叫她帮我去拿。
只见她思索了一会儿，就跑去二楼了帮我去拿创可贴了。
过了一会儿，她就回来了。
我叫她帮忙把袖子卷上去，她也答应了，她小心翼翼的帮我卷开袖子，贴上了创口贴。
她没说什么，我也没说什么，但是我在心里说：“谢谢你！”就一起上楼回教室了。
当然，我们身边的雷锋有许许多多。
我们班的卢敏也一样，尽管她做的事极小极小：我拿着水杯接水喝，结果没水了。
我看了看班里的人喊了一句:“没水了，谁去换水啊！’’回答我的只有沉默，但是卢敏说：‘‘我去换水’’。
就拿着空水桶去换水了。
我呆在那里，不知说什么好，我在心里说道：难道因为她是差生，所以觉得不可思议，那时我突然明白了，做好事不一定是成绩好的才会做，谁都可以做雷锋。
一会儿，她上来了。
她吃力地提着水桶，汗水一滴一滴的流了下来，她想把水桶搬上饮水机，但怎么也放不进饮水机里。
但是有位同学帮她放进饮水机里。
是啊！学雷锋就应该从小事做起。
让雷锋精神永远激励我们前进吧!!!心中的雷锋六②班李秋红‘‘学习雷锋，好榜样”每当我听到这嘹亮的歌声，我便不由自主的想起----雷锋。
雷锋是大家众所周知的。
俗话说雷锋出差一千里，好事做了一火车。
雷锋虽已过世，但他乐于助人，为人民默默奉献的精神却永远得留在了人们的心中。
如；悬壶济世的医生、保护环境的清洁工、一位好心的大叔扶老人过马路等这些人都是我们身边的“活雷锋。
”做雷锋不一定要是做什么惊天动地的大事。
我的外婆她也是一位“雷锋。
”我的外婆已经一把年纪了。
但她依旧爱乐于助人。
有一回，大姑姑家要种土豆，而且时间很紧，因为过几天大姑姑就要外出打工了。
这话一传到外婆的耳朵，她就说着等会要去帮忙种土豆，我们都劝她说；‘‘让别人去就行了！可外婆却说；‘‘多一个人就是多一份力量，多一份力量干活也快一点吗？所以我也得去。
”还有一年秋天，正是到了割稻子时候，大家都忙着在酷热的日子忙着割稻子，从一眼望起金色的田里一会一个人站一个人蹲，还不时得用毛巾抹着从额头下落下来的一滴滴汗珠。
一连几日外婆的活总算做完了。
可邻居阿姨这几天生病了，叔叔又要忙着收稻子，又要照顾阿姨忙得手忙脚乱。
而且现在大家都忙着自己家的事，也就没有人来帮叔叔。
外婆知道了，立刻放下了手中的活，又去给邻居叔叔帮忙了。
外婆又连续劳累了几天，但她的脸上挂着一种慈祥的笑容。
这就是我的外婆，她不论多忙，不论多累，总是这样乐于助人，而且她从来不向别人要什么东西来当自己的回报，就算是别人给，外婆多半也是不会要的。
村里的人没有会说外婆不好的，在促进那里，外婆也是一个雷锋。
学雷锋并不是做什么大事，而是对别人在需要帮助的时候尽自己的一份力去帮助别人。
雷锋无处不在，他就在我们的心中。