小学二年级校本教材
一二年级校本教材
一二年级适用养成教育校本教材卷首语今日的习惯，决定我们的成长。
今日的习惯，造就我们的明天。
让我们从现在做起，从今日做起，撒下良好习惯的种子，收获美丽的春天！一我是学习小标兵1、课堂我要这样做 42、好习惯早养成 6二文明礼仪伴我行3、爱祖国敬国旗104、尊敬老师135、孝敬父母156、待人文明有礼貌18三安全守纪记心中7、安全上下学218、在校守秩序25四我是生活有心人9、节约从我做起2810、我是劳动小能手33 1、课堂我要这样做学会倾听说一说：谁做得对，为什么？上课专心来听讲，身要坐正，脚要放平。
认真思考，敢于提问这道题该怎么做呢？认真思考积极回答问题不懂就要问积极发言勤思考。
不懂地方举手问，课堂知识当场知。
× √×2、好 习 惯 早 养 成按时作业 不想写作业 先玩再写作业 回家先写作业该回家写作业了! 再玩一会儿快来欣赏我们的作业吧！好漂亮的作业呀！书写姿势很重要议一议，上面哪些同学的姿势是正确的？哪些是错误的？为什么？3、爱祖国敬国旗想想看，你见过这些标志吗？你在哪儿见过？国旗和国徽是我们祖国的标志。
我们每个人都要热爱自己的祖国。
你在什么时候，什么地方看见国旗，听到国歌？升国旗时我们应该怎样做？畅所欲言4、尊敬老师你还见过哪些尊敬老师的行为，试着跟同学说说。
见到老师，我会_____________。
进办公室，我会_____________。
放学时，我会___________。
你想把“文明礼仪之星”送给谁？实践园小调查：同学们，你还知道哪些发生在我们身边的尊师的故事呢？让我们共同分享吧！5、孝敬父母父母是怎样爱我们的？他们每天都在为我们做些什么？看了这组画面，同学们有什么想说的？怎样做才是孝敬父母呢？孝敬父母就是今后我应该6、待人文明有礼貌懂礼貌就是要和气，要尊重别人，要多用礼貌用语，我们在日常生活中会用到哪些礼貌用语呢?下列情况下，应该使用那些礼貌用语呢？早晨遇见老奶奶上学去了不小心把同学的书本碰到地上了让阿姨帮忙拿书同学发书了初次见面说“您好”，请人解答说“指教”。
小学二年级校本教材《文明礼仪》
为学莫重于尊师。
——谭嗣同
）见老师主动问好，分别时说“再见”。
）进出校及上下楼梯给老师让行。
晨风吹，阳光照。
好学生，讲礼貌。
的，又是不可过于计较的。
—培根
）走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。
坐立走，要规范。
站如松，坐如钟。
身立正，精神好。
挺起胸，要记牢。
）同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、
见同学，问声早。
互礼让，要记牢。
9
）立正站立。
星期一操场上奏国歌升国旗
）按要求穿规定的校服，不穿奇装异服。
重仪表，明身份。
穿和戴，有学问。
首整洁，次美观。
要大方，要自然。
13
对长辈心诚敬礼貌称显文明
向父母、长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。
问候语记心中早中晚得体用亲外出祝安好亲归家慰辛劳
、在家时：
18
）客人来访，要事先有准备，把房间收拾整
待客人讲礼节迎来宾室整洁
22
）去亲友家做客要仪表整洁，尽可能带些小
去做客修仪表小礼品示友好。
小学二年级校本课程教材--《认识动物》
第一课猫的习性喜欢食肉，善于夜间活动猫属于食肉性动物，犬齿十分达，爪子也很锐利，善于捕捉小动物，在野处觅食的猫有还会捕捉青蛙，也常吃粮食类的熟食。
猫的眼睛在黑暗的地方照样可以看清东西。
听觉也特别灵，日常生活中凭听觉来注意察觉周围的动静，探知老鼠的活动地点。
猫捕鼠时注意力集中，严阵以待。
家庭中的小猫在一定程度上同样保持着野猫昼伏夜出的习性。
喜欢清洁卫生猫大小便常常选择黑暗僻静的地方和有土、灰等杂物处，便后立即用前脚趴土，把大小便掩埋好，这是天生的习惯。
家庭养猫在室内的一角，放置沙土、锯末、盒作为便盆，猫会用它。
猫常常用自己的舌头梳理身上的毛、面部和耳后，有时脚上贴了泥会用嘴咬掉泥块，直到清理干净为止。
它常用牙齿搜索隐藏在毛中的跳蚤，大猫也常常去给小猫舔毛咬虱。
喜欢与人逗玩猫生性好动，好奇心很强，有时可呆在那儿目不转睛的看着主人，能在主人的逗引下，做出许多有趣的动作。
小猫还喜欢与主人嬉戏、撒娇，或抱腿、或舔手。
小猫有时来兴致可自已玩耍，什么都能玩，一个小纸团，一个小瓶子，一个小蓝子它都感兴趣。
摇来摇去，跳上跳下，不亦乐乎。
当它有能力捕鼠时，显得非常认真，如捉到老鼠后，它并不马上吃掉，用嘴和爪与死鼠玩得天翻地覆无趣后才把鼠吃掉。
喜欢明亮干燥的地方猫非常喜欢攀爬跳跃，它的身体内各种器官平衡功能比一般动物都完善。
当从高处摔下时，它能将不平衡的身体进行调整，使之很快恢复平衡，从高处摔下来之后安然无恙。
白天小猫喜欢在明亮、干燥、温暖的地方。
还喜欢登高远望，不过一些珍贵的猫就显得弱些。
猫虽然长了一身浓毛，但怕冷。
冬天总爱睡在暖气边、炉灶旁，或棉垫上，老猫更为突出。
猫也怕水，身上不许有一点水，只要一挠它的下巴颏，立即会顺从。
猫的夜游性猫至今仍然保持着肉食动物那种昼伏夜出的习性，很多活动（如捕鼠、求偶交配）常常是在夜间进行。
猫每天最活跃的时刻是在黎明或傍晚，而白天的大部分时间都在懒洋洋地休息或睡觉。
根据猫的这一习性，每天的饲喂时间应放在早晨和晚上，因为这时猫机体内的各种机能活动都很旺盛，不但吃得多，而且消化好。
小学二年级校本教材《认识四季》
第一单元认识四季第一课四季的初步认识一年有四季，夏季是一年中白昼最长，正午太阳最高的季节，冬季是一年中白昼最短，正午太阳最低的季节，春秋两季，昼夜均匀，正午太阳高度适中，是冬夏之间的过渡季节。
由于地球永不停歇地侧着身子，围绕太阳这个大火炉运转，这种冷暖便不停地交替着，从而形成了寒来暑往的四季。
地球绕太阳旋转，太阳照射到地球是有角度的。
当阳光从赤道往北回归线移动时，阳光于地球之间角越来越接近90度，北半球所照射的阳光越来越多，气候越来越暖。
同样，阳光离开北回归线往赤道方向移动，气候也变凉了，当阳光照到南回归线时，北半球已是冬天了。
所以一年有四季之分。
你喜欢春季，还是冬季，为什么？第二课 四季的划分我国富饶辽阔，当北方还是白雪皑皑，千里冰封的冬天，而南方却是繁花似锦、生机盎然的春天了。
由于全国各地所处的地理位置不同和地形的差异在同一时间里，却有着不同的时节与时令。
我国古代劳动人民利用二十四节气中的立春、立夏、立秋、立冬作为春夏秋冬的开端，近代的气象学家，为了客观地、准确地划分各地的季节，发掘和利用我国的气候资源，提出了以温度为标准，兼顾一些能反映季节来临的动植物活动和生活规律来划分四季。
具体的方法是以候平均气温低于１０摄氏度的作为冬季，高于２２摄氏度的作为夏季，介于１０至２２摄氏度的作为春秋两季。
１、你会划分四季了吗？２、每个季节你喜欢的颜色、食品你会划分四季了吗？应该怎样划分？中卫下雪时，海南岛是什么景色？春季：立春为起点、春分为中点、立夏为终点夏季：立夏为起点、夏至为中点、立秋为终点秋季：立秋为起点、秋分为中点、立冬为终点冬季：立冬为起点、冬至为中点、立春为终点第三课了解四季中月份的分布四季均匀地分布在一年中，一年有十二个月，一个季度有三个月，一月中分上旬、中旬、下旬，一旬为十天。
上旬是(1日---10日)、中旬是（11日---20日）下旬是（21日---31日）、小月是（21日---３０日）。
小学二年级校本教材《数学》
教学设计家庭作业年级：姓名：成绩：1、甲厂共有职工78人，乙厂有男职工45人，女职工38人，甲厂比乙厂少多少职工？2、王师傅第一天做了75个零件，第二天上午做了43个，下午做了39个，第一天比第二天少做几个？3、小明家养鸭79只，养的鹅比鸭多27只，养的鹅比鸡少97只，小明家养了多少只鸡？4、一桶水连桶重245千克，用去一半后，连桶还重135千克，用去多少千克水？满桶水重多少千克？5、一箱苹果连箱共重71千克，吃掉一半后，连箱共重37千克，吃去多少千克苹果？共有苹果多少千克？教学设计、一个排球24元，一个篮球比排球贵8元，小红买一个排球和一个篮教学设计家庭作业班级：姓名：成绩：1、学校图书馆有文艺书386本，科技书比文艺书少148本，科技书与文艺书一共有多少本？2、小丽到商店去买练习本，她的钱若买4本还剩2分；若买5本，就差1角。
问小丽有多少钱？3、一堆水果糖，8个小朋友来分，每人分6颗，还多7颗。
这堆糖一共有多少颗？4、小明的爸爸年龄比妈妈大6岁，妈妈今年40岁，爸爸今年多少岁？小明出生时妈妈30岁，小明今年是多大？5、商店有320本练习本，又运来500本，卖出去480本，商店还有多少本练习本？教学设计家庭作业班级：姓名：成绩：1、一个数减去3，再除以3，再乘3，再加上3，结果是6，这个数是几？(用倒推法想)2、一个数乘以5，再除以5，再加上5，再减去5，结果是5，这个数是几？(用倒推法想)3、妈妈买了一些花生，小明第一天吃去一半，第二天吃去剩下的一半，结果还剩下8颗。
妈妈买了多少颗花生？(用倒推法想)4、三个小朋友剪红花，小红剪了10朵，比小丽多剪2朵，比小芳少剪2朵，她们一共剪了多少朵？ (用列表法算)5、小明今年8岁，比小力大2岁，比小红小2岁,他们三人的年龄和是多少? (用列表法算)教学设计同步练习班级：姓名：成绩：1．一根20米长的木条，把它据成4段，要锯几次？2．商店有480本练习本，又运来500本，卖出去360本，商店还有多少本练习本？3．小明的爸爸年龄比妈妈大5岁，妈妈今年38岁，爸爸今年多少岁？小明出生时妈妈30岁，小明今年是多大？4．○+○+○=21 ☆-□=38 □+□+□=15○+○+□=18 ☆-△=45 △+△+△=12○-□=（）□-△=（）□+△=（）5．一个数加上4，减去4，乘以4，再除以2，结果是2，求这个数。
二年级校本教材
第一课说谎的放羊娃从前，一个放羊的孩子在一个离森林不太远的地方放羊。
村民们告诉他，如果有危险情况发生，他只要大声呼喊救命，他们就会来帮他。
有一天，这个男孩想和村民们开个玩笑，给他们制造一点麻烦，以便从中找乐。
于是他就一边向村边跑，一边拼命地大喊：“狼来了，狼来了。
救命啊!狼在吃我的羊!”善良的村民们听到喊声，放下手中的农活，便拿着棍棒和斧头赶过来打狼。
可是他们并没有发现狼，于是就回去了，只剩下放羊的孩子看着他们气喘吁吁的样子捧腹大笑。
他觉得这样挺有趣。
第二天男孩又喊：“狼来了，狼来了。
救命啊!狼在吃我的羊!”人们又来了，不过没有第一次来的人多。
他们还是没有看到狼的影子，只得摇了一下头又回去了。
第三天，狼真的来了，闯进了羊群，开始吃羊。
男孩惊恐万分，大叫：“救命！救命！狼来了！狼来了！” ……发挥想象，给这个故事加个结尾吧。
你从这个故事中明白了什么道理呢？第二课枫桥夜泊张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
帮你理解：1、夜泊：夜里把船停靠在岸边。
2、乌啼：乌鸦叫。
3、江枫：江边的枫树。
4、渔火：渔船上的灯火。
5、对愁眠：面对月落乌啼、寒霜满天、江枫渔火等景象，升起一缕缕愁思，难以入睡。
请你读读：月已落下，乌鸦啼叫，秋霜满天，江边枫树，渔火点点，对愁而眠。
杂苏城外那寂寞清静的寒山古寺，半夜的钟声悠扬传到了客船。
二年级语文校本教材第三课骆宾王ééé鹅，鹅，鹅，qū xiàng xiàng tiān gē曲项向天歌。
bái máo fú lǜ shuǐ白毛浮绿水，hóng zhǎng bōqīng bō红掌拨清波。
二年级思品校本教材第一课安全常识1、警惕高架的广告牌。
由于大风或自然松动，可能导致广告牌瞬间倒塌坠落。
2、注意居民楼房坠物。
阳台上的花盆等摆放物可能会由于主人浇花操作不当或大风而引起坠落。
小学一二年级校本教材(历史故事)
小学一二年级校本教材(历史故事)小学一二年级校本教材（历史故事）
介绍
本文档旨在提供一份小学一二年级校本教材的历史故事部分，内容包括历史故事的概述、故事列表以及教学目标等。
历史故事概述
历史故事是小学一二年级校本教材的重要组成部分，通过有趣的故事让学生了解和体验历史，激发他们对历史的兴趣和好奇心。
故事列表
以下是小学一二年级校本教材中包含的历史故事的列表：
1. 《远古时代的发现者》：讲述人类起源和早期生活的故事，帮助学生了解远古时代的文明和发现者的重要性。
2. 《古代城市的奇迹》：介绍古代城市的建筑、发展和社会生活，让学生领略古代城市的繁荣和奇迹。
3. 《世界历史的宝藏》：带领学生探索各个时期的历史宝藏，了解文化遗产的重要性和保护方法。
4. 《勇敢的历史人物》：向学生介绍一些勇敢的历史人物，激发他们研究和模仿他们的勇敢精神。
教学目标
通过研究小学一二年级校本教材中的历史故事，学生将达到以下教学目标：
1. 了解历史是什么，为什么要研究历史。
2. 掌握一些历史事件和人物的基本知识。
3. 培养学生对历史的兴趣和好奇心。
4. 培养学生的想象力和创造力。
5. 培养学生的合作和交流能力。
总结
小学一二年级校本教材的历史故事部分通过有趣的故事帮助学生了解和体验历史，激发他们对历史的兴趣和好奇心。
希望本文档对教师们在教学活动中提供一定的帮助和指导。
小学二年级校本教材《诗词曲文诵读》
《诗词曲文诵读》校本教材（二年级）第一单元 学唐诗（五言绝句）bai ri yl shanjin huang h6 ru hailiu 百日禳山尽，黄河入海流。
【注释】1、鹳雀楼：楼名，在山西省，楼高三层。
2、白日：指太阳。
3、依：顺着。
4、尽：隐没，消失。
5、欲：想要。
6、穷：极尽。
【大意】太阳顺着山势渐渐地消失了，黄河水向着海洋奔流而去。
要想看到更远、更广的地方，就要再登上更高一层楼才行。
tang xi bl r6n（唐）西鄙人bei douqixinggao ge snuyedaidao 北斗圣星高，毎舒夜带刀。
【注释】1、哥舒歌：唐朝西方边塞地区的民歌。
deng guan que 16u 1登鹳雀楼 tang wang zhl huan （唐）王之涣u qidngqianlimu K 穷千里目,g^gshangyic^gl^i zhi jinkuimumd 至今窥牧马, bugangudlin tao 不敢対临沸。
2、北斗七星：北斗星共有七颗，相连形成勺形。
3、哥舒：指哥舒翰，唐朝征讨吐蕃的名将。
4、牧马：指胡人的兵马。
5、临洗：地名，在甘肃省，是秦朝大将蒙恬筑长城的起点。
【大意】北斗七星在天上高高的照着。
哥舒翰夜里带着刀，巡视边塞。
到现在，西北边塞的吐蕃，如果想要南下兵马的话，也不敢越过临洗这个地方。
yuan qing tang li bai3怨情（唐）李白m&i rdnjudnzhulian shenzudcu O mOi丿、T2? rp 9了木ZC.是出以丿目Odan jianleihenshi buzhixinhenshui 但见泪痕湿，不知心恨谁。
【注释】1、珠帘：用珠子编串而成的帘子。
2、蹙：皱眉。
3、蛾眉：指美人的眉毛细长弯曲，好像蚕蛾的触须一般。
4、但：只。
【大意】有一位容貌美丽的女子，卷起了用珠子编串而成的帘子，对着窗户坐着，皱着眉毛。
她的眼角处还挂着湿湿的泪痕，不知道她心中在恨哪一个人啊!du han jimig tang 11 pin4疲汉江（唐）李频ling waiylnshujue jingdongfulichun |liA° AL申匆 '必°夂。
二年级校本教材
二年级三字经1人之初，性本善。
性相近，习相远。
苟不教，性乃迁。
教之道，贵以专。
2昔孟母，择邻处。
子不学，断机杼。
窦燕山，有义方。
教五子，名俱扬。
3养不教，父之过。
教不严，师之惰。
子不学，非所宜。
幼不学，老何为？玉不琢，不成器。
人不学，不知义。
4为人子，方少时，亲师友，习礼仪。
香九龄，能温席。
孝于亲，所当执。
融四岁，能让梨。
弟于长，宜先知。
5首孝悌，次见闻。
知某数，识某文。
一而十，十而百，百而千，千而万。
6三才者，天地人，三光者，日月星。
三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺。
曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。
曰南北，曰西东，此四方，应乎中。
曰水火，木金土，此五行，本乎数。
8十干者，甲至癸，十二支，子至亥。
曰黄道，日所躔。
曰赤道，当中权。
9赤道下，温暖极。
我中华，在东北。
寒燠均，霜露改。
右高原，左大海。
10曰江河，曰淮济。
此四渎，水之纪。
曰岱华，嵩恒衡。
此五岳，山之名。
11曰士农，曰工商。
此四民，国之良。
曰仁义，礼智信，此五常，不容紊。
12地所生，有草木。
此植物，遍水陆。
有虫鱼，有鸟兽。
此动物，能飞走。
13稻粱菽，麦黍稷。
此六谷，人所食。
马牛羊，鸡犬豕。
此六畜，人所饲。
14曰喜怒，曰哀惧。
爱恶欲，七情具。
青赤黄，及白黑，此五色，目所识。
15酸苦甘，及辛咸，此五味，口所含。
膻焦香，及腥朽，此五臭，鼻所嗅。
16匏土革，木石金，与丝竹，乃八音。
曰平上，曰去入，此四声，宜调协。
17高曾祖，父而身，身而子，子而孙。
自子孙，至玄曾，乃九族，人之伦。
18父子恩，夫妇从，兄则友，弟则恭；长幼序，友与朋，君则敬，臣则忠。
此十义，人所同，当师叙，勿违背。
19礼乐射，御书数，古六艺，今不具。
唯书学，人共遵，既识字，讲说文。
有古文，大小篆，隶草继，不可乱。
20若广学，惧其繁，但略说，能知源。
凡训蒙，须讲究，详训诂，明句读。
为学者，必有初，小学终，至四书。
古诗1、江南汉乐府江南可采莲。
莲叶何田田，鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，【注释】：①这是一首汉乐（yuè）府民歌。
(完整版)小学二年级数学校本教材
(完整版)小学二年级数学校本教材《小学二年级数学》是我国义务教育阶段的重要教材之一，适用于小学二年级的学生，主要涵盖数学的基础知识和基本概念，是小学数学学习的基石。
本教材共分为五个部分，分别是数的认识、简单的数学运算、度量衡、图形和空间几何以及统计学。
下面我们具体讲解一下每个部分的内容。
一、数的认识本部分主要让学生认识数，并能够在实际生活中运用数。
其中包括数的读法、数的大小比较、数的大小和位置关系、数的顺序排列等。
二、简单的数学运算本部分主要介绍了小学二年级的四则运算，包括加减乘除的基本概念、方法和技巧。
在掌握四则运算的基础上，还包括了一些有趣的数学游戏和应用问题，帮助学生提高运算能力和实际运用能力。
三、度量衡本部分主要让学生了解度量衡的基本知识，包括长度、重量、容积等，以及学习一些实用的度量衡单位，如厘米、千克、毫升等。
同时，还要让学生能够进行简单的度量比较和度量转换。
四、图形和空间几何本部分主要介绍了小学二年级的基本图形和空间几何概念，包括平面图形、立体图形、图形的相似和对称、空间中位置的描述等。
同时，还包括了一些实用的几何应用，如通过图形识别物品、图形剪贴等，帮助学生更好地理解和掌握几何知识。
五、统计学本部分主要让学生了解统计学的基本概念，包括数据的收集、整理、描述和分析等。
同时，还包括了一些实用的统计应用，如通过调查收集数据、制作图表等，帮助学生更好地理解统计学知识，并能够进行简单的数据分析。
总之，《小学二年级数学》校本教材通过系统而流畅的知识体系，让学生在数学中获得初步且全面的认识和掌握，促进了他们的数学兴趣、数学思维和数学能力的全面提高。
二年级校本教材新
二年级校本教材-----爱的教育习惯第一单元学习习惯第一课爱护学习用品第二课保持正确的读写姿势第三课做好课前准备第四课专心听讲善于思考第五课独立完成作业第六课综合实践活动第二单元安全习惯第一课交通安全第二课远离火电第三课上下楼梯安全第四课课间安全第五课自我保护安全第六课综合实践活动第三单元阅读习惯第一课熟读背诵习惯第二课边阅读边思考习惯第三课学会做读书笔记习惯第四课勤查工具书习惯第五课综合实践活动第四单元卫生习惯第一课饭前便后洗手第二课早睡早起早晚刷牙第三课保护眼睛第四课不随地吐痰不乱扔垃圾第五课综合实践活动第五单元饮食习惯第一课定时定量第二课不挑食不偏食第三课多吃蔬菜和水果第四课少喝饮料第五课综合实践活动第六单元劳动习惯第一课自己事情自己做第二课集体事情大家做第三课劳动中注意自我保护第四课爱护和珍惜劳动成果第五课综合实践活动序言亲爱的老师、同学们：著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的习惯”和“好习惯使人享用一辈子”。
中国青少年研究中心的专家孙云晓指出：“习惯决定孩子的命运”。
足见培养小学生良好行为习惯的重要性。
从小养成的良好习惯，优良素质便犹如天性一样坚不可摧。
习惯的力量是巨大的，如果形成一个好习惯，将会终身受益，而好习惯更适宜在早期养成。
所谓“习惯”，是指一个人在后天养成的一种自动化的动作行为倾向。
习惯不是与生俱来的，它是在生活中形成并逐渐稳固下来的。
中国有句老话:积千累万，不如有个好习惯。
习惯养的好，终身受福；养的不好，则终身受累。
一个教师教给学生的只是是有限的。
而培养一个良好习惯的受益却是无穷的。
良好的习惯是孩子所储存资本，会不断的增值，而人的一生就在享受着他的利息。
这正是: “播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
”我们之所以要编写这本《爱的教育-习惯》校本教材，是基于以下知识和实际:一是认为小学生形成良好的习惯的重要性，有一个好的习惯对学生是一生的财富，对他们的未来起着决定性的作用。
小学部校本教材二年级
青海省平安县古城学校小学部校本教材可爱的家乡二年级平安县古城学校小学部编委会组编主编赵清文编委会韩永祥张生全王丽慧张永秀郭芝梅王桂林方海斌王月琴牟卓玛审稿人：赵清文目录第五章生活中节日 (1)第一节六一国际儿童节···················( )第二节端午节………········………（）第三节中秋节································（）第四节春节················…………（）第六章农村的家畜家禽…………（）第一节猪························………………（）第二节牛………………················………（）第三节鸡························…………………（）第四节鸭、鹅································……（）第七章交通运输………………（）第一节什么是交通运输…………………（）第二节交通运输的设施和方式…………（）第三节学习乘车…………………………（）第四节注意交通安全………………………（）第八章家庭各成员的称呼………（）第一节人与称呼的关系…………………（）第二节家庭成员之间要关爱………………（）第三节有应有答…………………………（）第四节怎样对待同学和老师………………（）第一章我们的家乡第一节可爱的家乡——古城它位于白沈沟上半沟西岔，东邻沙沟乡，西接寺台乡，南隔青沙山与化隆县相连，北邻三合乡。
二年级上册校本教案
二年级上册校本教案一、教学目标1. 知识与技能：让学生掌握本册教材的基本知识和技能，提高学生的学习兴趣和自信心。
2. 过程与方法：通过丰富多彩的教学活动，培养学生主动探究、合作学习的能力。
3. 情感态度与价值观：培养学生热爱学校、热爱学习、团结互助的良好品质。
二、教学内容1. 第一单元：校园生活（1）课文：《我们的学校》、《上课了》、《下课了》（2）生字词：学校、老师、学生、上课、下课、作业等2. 第二单元：家庭成员（1）课文：《妈妈》、《爸爸》、《弟弟》（2）生字词：妈妈、爸爸、弟弟、家人、亲情等3. 第三单元：自然现象（1）课文：《太阳》、《月亮》、《星星》（2）生字词：太阳、月亮、星星、自然、现象等4. 第四单元：节日习俗（1）课文：《春节》、《端午节》、《中秋节》（2）生字词：春节、端午节、中秋节、节日、习俗等5. 第五单元：动植物世界（1）课文：《小鸟》、《小鱼》、《小草》（2）生字词：小鸟、小鱼、小草、动植物、世界等三、教学重点与难点1. 教学重点：培养学生熟练掌握本册教材的基本知识和技能。
2. 教学难点：培养学生主动探究、合作学习的能力，以及对生字词的掌握。
四、教学方法1. 情境教学法：通过设置各种情境，让学生在实践中学习和运用知识。
2. 游戏教学法：运用趣味性、互动性的游戏，激发学生的学习兴趣。
3. 分组合作法：引导学生分组讨论、合作完成任务，提高学生的团队协作能力。
五、教学评价1. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、发言积极性等。
2. 作业完成情况：检查学生作业的完成质量、速度等。
3. 单元测试：定期进行单元测试，了解学生对知识的掌握程度。
4. 家长反馈：与家长保持沟通，了解学生在家的学习情况和表现。
六、教学计划与安排1. 第一周：校园生活单元，学习课文《我们的学校》等相关内容。
2. 第二周：校园生活单元，学习课文《上课了》等相关内容。
3. 第三周：校园生活单元，学习课文《下课了》等相关内容。
小学二年级校本教材《一日常规教育》
校本课程课教课设计课题1、上学前的准备时间月日编号教课内容使学生理解开学前都应当做哪些准备教课目标使学生知道新的学期开始了，该有哪些打算教课过程：（1）档案馆师：同学们今日我们来学习上学前的准备这一课。
请同学们来观察一以下图中这个同学在干什么？（2）说一说师：苗苗同学在暑期结束前做什么？师：你赞成他的做法吗？为何？立刻开学了，你准备好了吗？（3）评一评师：假如你的生活中有以下事项，请打上勾。
生：进行打勾。
师：你有上边的状况吗？假如有，请连忙改正，假如没有，那好，我们就一起高快乐兴地迎接新学期吧！（4）活动区师：暑期里你都有那些收获，请在拾贝园里记录下来。
师：新学期你有哪些打算，请在学乐园里记录下来。
（5）实践园课堂剧《开学前准备》生：四人小组谈论，登台表演。
1．学生自行设计课堂剧的角色。
2．学生自己设计课堂剧的情节。
3．出示课堂剧简介投影。
4．学生自荐表演。
5．教师饰演新学期姐姐与学生挥手、握手，热忱欢迎学生投入新学年的怀抱。
师：快乐的暑期结束了，美好的新学期又向我们挥手了！板书：第一课上学前的准备一、看一看、说一说课后笔记课题2、我也愿当班干部时间月日编号教课内容教育学生让他们理解愿意为集体和班级服务，第一要有责任心经过学习这一课让同学理解你能为班集体做点什么，班上的小教课目标干部们又为班集体做了些什么。
教课过程：（1）档案馆：“我选我”师：请同学们观察书中图上的同学在做什么？生：在自己选自己当班干部。
（2）咨询台：师：你愿意为班集体做事吗？你能为班集体做点什么呢？生：进行回答。
师：班上的小干部是热情为班集体服务的人，你想想，他们平常都做了哪些工作呢？生：回答。
师：假如你当班干部，你还会做到哪些呢？生：回答。
师：你真是一个有责任心的人啊！责任心强的人能自觉为他人和集体着想，为集体贡献自己的力量。
（3）活动区：师：你愿意担当班上的什么职务？你打算如何为班集体服务？生：进行回答。
师：为了使我们的班级更团结、更优秀，你还有什么建议？生：回答。
第三小学校本教材二年级教材二年级上
第三小学校本教材二年级教材二年级上（一） 青q īn ɡ松s ōn ɡ 陈ch én 毅y ì 乞q ǐ巧qi ǎo 唐t án ɡ 林l ín 杰ji é 渔y ú歌ɡē子z ǐ 唐t án ɡ 张zh ān ɡ志zh ì和h é 大d à雪xu ě压y ā青q īn ɡ松s ōn ɡ，青q īn ɡ松s ōn ɡ挺t ǐn ɡ且qi ě直zh í。
七q ī夕x ī今j īn 宵xi āo 看k àn 碧b ì霄xi āo ， 西x ī塞s ài 山sh ān 前qi án 白b ái 鹭l ù飞f ēi ， 要y ào 知zh ī松s ōn ɡ高ɡāo 洁ji é， 待d ài 到d ào 雪xu ě化hu à时sh í。
牵qi ān 牛ni ú织zh ī女n ǚ渡d ù河h é桥qi áo 。
桃t áo 花hu ā流li ú水shu ǐ鳜ɡu ì鱼y ú肥f éi 。
家ji ā家ji ā乞q ǐ巧qi ǎo 望w àn ɡ秋qi ū月yu è， 青q īn ɡ箬ru ò笠l ì，绿l ǜ蓑su ō衣y ī，穿chu ān 尽j ìn 红h ón ɡ丝s ī几j ǐ万w àn 条ti áo 。
斜xi é风f ēn ɡ细x ì雨y ǔ不b ù须x ū归ɡu ī。
宿s ù新x īn 市sh ì徐x ú公ɡōn ɡ店di àn 宋s òn ɡ 杨y án ɡ万w àn 里l ǐ篱l í落lu ò疏sh ū疏sh ū一y ì径j ìn ɡ深sh ēn，嫦ch án ɡ娥é 唐t án ɡ 李l ǐ商sh ān ɡ隐y ǐn 秋qi ū思s ī 唐t án ɡ 张zh ān ɡ籍j í 树sh ù头t óu 花hu ā落lu ò未w èi 成ch én ɡ阴y īn。
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第一课爱祖国
国旗
国旗国旗真美丽，五颗金星照大地。
我愿变只小鸽子，飞上蓝天亲亲你。
国徽
五颗星，挂天空。
天安门，在正中。
齿轮麦穗红绸绕，
看见国徽挺起胸！
我能行！
一、我知道。
国徽（）颗星，（）在正中。
（）和（）中间绕。
二、热爱祖国妈妈的小朋友想为祖国妈妈做点什么？
你知道祖国的国旗、国徽什么样子吗？
第二课尊老爱幼
我给爷爷捶捶背，
给奶奶倒杯茶。
爷爷奶奶笑哈哈。
我最棒!
爷爷、奶奶夸
我是好孩子。
你能为长辈
做什么?
第三课 我是环保小卫士
小水管，低着头
滴滴答答流眼泪。
问它哭什么？
低头不开口。
你要替我擦眼泪，
快去拧紧水龙头
我是节约小能手！
你愿意为小水管做什么？
第四课 垃圾,消失吧!
地球“妈妈”真烦恼，天天都有垃圾掉。
小果皮，塑料袋。
风儿一吹满地跑。
小朋友 们要环保，帮助“妈妈”扫一扫，大家一起 来动手，地球“妈妈微微笑，夸我环保好宝 宝。
让白色垃圾消失！
我最棒！
你想为地球妈妈做些什么？
第四课养成好习惯
自己穿衣裳,袜子、裤子和上衣，顺序穿好不慌张。
自己穿鞋系鞋带，自己叠被四方方。
自己刷牙又洗脸，干干净净真漂亮。
自己的事情自己做，大家都夸我真棒！
自己的事情自己做。
你自己能做哪些事？
第五课不要赖床
早睡早起
二年级的少先队员还有赖床的吗？一定要安排好作身体好。
息时间。
早睡早起身体好，生活一定要有规律。
做一个
人人喜欢，人人夸的好孩子。
你还赖床
吗？
第六课我能管住自己课间休息有交际，楼道右行守秩序; 两操认真动作准，整队集合快静齐；爱护公物与花木，勤查保洁卫生区；游戏活动有谦让，关爱他人讲友谊。
放学路上不淘气，注意车辆讲安全，按时回家要牢记,孝敬父母听教育，热爱劳动有礼仪,先做作业后玩耍，按时作息有规律。
我最棒!
会背儿歌
你能遵守学校纪律吗？
第七课学会整理衣物
春天到，
春天到，
帽子围巾和手套，快回橱里睡大觉。
春天来了,你的哪些东西要回
你的房间整洁吗？
第八课懂礼貌送客
爸送客，握握手，
小狗跟着到门口，
摇摇尾，点点头，
客人走前它走后。
小猫咪，头一低，
客人要走它不理，
跳上炕，眼一闭，
装着睡觉不下地。
小猫和小狗你
喜欢谁？
第九课过马路
放学了，几个同学在
路上踢足球，玩滑板，
你想对他们说什么？
第十课北京奥运福娃
奥运福娃来
了。
福娃分别叫“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”、“妮妮”。
五个字的读音组成谐音“北京欢迎你”。
它们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子和奥林匹克圣火形象，色彩与奥林匹克五环一一对应，具有极强的可视性和亲和力。
你知道北京奥运吉
祥物是什么吗？。