中国地质大学(北京)地大 2005年艺术史论 考研真题及答案解析
中国地质大学(北京)设计学考研参考书,历年考研真题,考研经验,考研笔记
中国地质大学（北京）设计学考研工艺美术史考研辅助资料锯齿纹涡纹-崇拜把较细的陶土或瓷土，用水调和成泥浆涂在陶胎或瓷胎上，器物表面就留有一层薄薄的色浆。
颜色有白、红和灰等。
这种色浆，在陶瓷工艺技术上称“陶衣”，也叫“化妆土”、“装饰土”、“护胎釉”。
陶衣作用大体有三种：一、美化胎面，起装饰作用；二、避免坯胎大量吸收釉水和烧裂；三、填补坯胎气孔。
泥条盘筑法泥条法是通过泥条来构筑成型的一种盘筑技法。
泥条可以是经手搓成，也可以通过压泥条工具挤压成型。
搓泥条时要把握好你的可塑性，以免在盘筑形状时产生开裂。
如果你想以泥条盘筑法一次完成一件大作品或一件很复杂的作品，是较困难的。
因为作品要有一定强度才能使你继续盘高，而且连接部位要保持一定的湿度，才能保持胚体之间的粘接。
在盘筑过程中，要把握好泥的干湿度，注意掌握好造型的轮廓线。
以泥条盘筑法创作的作品特点是古朴、流畅，富于变化。
例一盘罐先把泥条搓好，保持泥条粗细均匀把泥条连接在一块事先做好的器底泥片上，并用手指在里面把它压紧根据造型再一层一层盘高，注意胚体里面抹平，以使泥条之间连接更紧盘到一定高度后收口盘好罐口，做好罐的提手以泥条法完成的作品考研政治资料必备知识点9：法律义务与权利相关知识点1：法律权利含义和特征1.可以将法律权利概括为，权利主体依法要求义务主体作出某种行为或者不作出某种行为的资格。
2.法律权利是各种权利中十分重要的权利，具有以下四个方面的特征。
①法律权利的内容、种类和实现程度受社会物质生活条件的制约。
②法律权利的内容、分配和实现方式因社会制度和国家法律的不同而存在差异，同样一种权利，在不同的社会制度下和不同的国家法律中表现形式有所不同。
③法律权利不仅由法律规定或认可，而且受法律维护或保障，具有不可侵犯性。
④法律权利必须依法行使，不能不择手段地行使法律权利。
相关知识点2：法律义务1.义务与权利相对应，是指政治上、法律上、道义上应当承担的责任。
法律义务与法律权利相对应，是指法律规定的、以作为或者不作为的方式履行的对他人的责任。
中国地质大学(北京)地大2005招生专业目录考研真题及答案解析
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学④435 矿物学或 437 矿床 学或 409 岩石学 ①101 政治②201 英语③310 高 等数 05 岩浆岩及包体岩石学 杜杨松 学④435 矿物学或 437 矿床 学或 409 岩石学 ①101 政治②201 英语③310 高 等数 06 矿床地球化学 刘家军 学④435 矿物学或 437 矿床 学或 409 岩石学 ①101 政治②201 英语③310 高 等数 07 成矿作用与环境效应 刘家军 学④435 矿物学或 437 矿床 学或 409 岩石学 ①101 政治②201 英语③310 高 等数 09 国土资源评价系统 彭润民 学④435 矿物学或 437 矿床 学或 409 岩石学 ①101 政治②201 英语③310 高 等数 10 成矿作用可视化 彭润民 学④435 矿物学或 437 矿床 学或 409 岩石学 ①101 政治②201 英语③310 高 等数 11 环境与生命矿物学 申俊峰 学④435 矿物学或 437 矿床 学或 409 岩石学 ①101 政治②201 英语③310 高 等数 12 国土资源信息系统 肖荣阁 学④435 矿物学或 437 矿床 学或 409 岩石学 ①101 政治②201 英语③310 高 等数 13 资源环境评价与资源经济 规划 肖荣阁 学④435 矿物学或 437 矿床 学或 409 岩石学 ①101 政治②201 英语③310 高 等数 14 成因矿物学 许虹 学④435 矿物学或 437 矿床 学或 409 岩石学 ①101 政治②201 英语③310 高 等数 15 环境矿物学 许虹 学④435 矿物学或 437 矿床 学或 409 岩石学 ①101 政治②201 英语③310 高 等数 16 矿床地球化学 许虹 学④435 矿物学或 437 矿床 学或 409 岩石学
05年全国美术高考试题2005年
2、绘制色彩画面一幅，风格、方法不限；
3、画面尺寸为25cm（长）X?20cm（高）
4、满分200分
二：北京服装学院
（一）设计专业:
素描默写：“母亲”，“父亲”，“你喜欢的女教师”，角度不限
色彩默写：陶罐、盘子、玻璃杯各一个，面包两块，梨（橘子、苹果、鸡蛋）两个， 衬布两块，水果刀一把，要求色彩统一，构图完整，写实手法
二十九：天津科技大学
素描写生：男青年（八开，两个半小时）
色彩写生：以报纸为底、酱油瓶、大白菜、配西红柿、土豆、青萝卜、红萝卜等（八开，三小时）
速写：画室一角，三人以上（八开，30分钟）
三十：浙江工程学院
素描默写：两把榔头或锤子（可以是部分残缺，也可以添加一至二件其他物品，形体透视比例关系
中）、三个苹果、四个香蕉、一个白色衬布（部分考点为米色麻布）
二十六：东华大学
素?描：男中年3/4侧面头像（提供考生一张正面和一张正侧面真人头像照片）
色?彩：透明玻璃杯、白色瓷盘、褐色花瓶、削好的苹果和削了一半的苹果、梨三个浅色衬
布（自由组织色彩，限水粉的水彩，提供各个物体的照片）
二十七：西安美院
素描写生：男青年胸像（四开）
色彩写生：啤酒瓶、杯子、两个果子、白布（六开）
速写：场面速写（30分钟）
二十八：四川美院
素描写生：男青年
色彩写生：一个矿泉水瓶、三个小西红柿、四个苹果、两个梨、一个黑塑料袋、白布
速写：三个动作，每个动作5分钟（写生）
1、构图合理，主体突出；
2、色调明确，色彩关系和谐；
3、以竖构图、写实手法表现；
中国地质大学(北京)设计学考研真题,考研参考书
2016年中国地质大学（北京）中国工艺美术史（回忆版）只有简答题和论述题，7道简答题每道10分，2道论述题每道40分。
顺序可能有误。
简答：1.原始社会半坡型彩陶的艺术特点。
2.春秋战国时期青铜器的发展与创新。
3.南阳画像石的装饰题材。
4.六朝石雕石佛特征。
5.明代成华青花加彩装饰表现手法。
6.商代青铜器造型。
7.唐金银器制作类型。
论述：1.宋元时期漆器类型和特点。
2.清代江南地区染织工艺的成就和特色。
2016年中国地质大学（北京）首饰设计与制作（回忆版）一共四道题。
1.分值40，有一个造型比较夸张的戒指，让画1:1效果图；说明变款是什么；设计两个1:1的变宽效果图。
2.分值40，1~3mm等大小颗粒宝石，简述小颗粒宝石的设计与制作原则，并设计一款豪华型宝石，画出效果图，说出饰品名称，市场定位，工艺特征。
3.分值40，在现代首饰批量制作工艺（失蜡浇铸）中，原模制作方法与特征。
4.分值30，在低迷的珠宝市场条件下，首饰设计师的价值和角色定位。
2017年政治基础班讲义考点14：事物发展的量变和质变及其辩证关系1.量变：事物数量的增减和次序的变动，是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化，体现了事物渐进过程的连续性。
2.质变：事物性质的根本变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，体现了事物渐进过程和连续性的中断。
3.量变和质变的辩证关系,体现事物发展的渐进性和飞跃性的统一。
①量变是质变的必要准备。
任何事物的变化都有一个量变的积累过程，没有量变的积累，质变就不会发生。
②质变是量变的必然结果。
单纯的量变不会永远持续下去，量变达到一定程度必然引起质变。
③量变和质变是相互渗透的。
一方面，总的量变过程中有阶段性和局部性的部分质变；另方面，在质变过程中也有旧质在量上的收缩和新质在量上的扩张。
量变和质变相互依存、相互贯通，量变引起质变，在新质的基础上，事物又开始新的量变，如此交替循环，形成事物质量互变的规律性。
考点15：事物发展过程中的肯定和否定事物内部都存在着肯定因素和否定因素。
最新中国地质大学(北京)艺术设计考研经验考研参考书考研真题
回想起去年这个时候，自己还在犹豫是不是要遵从自己的梦想，为了考研奋斗一次。
当初考虑犹豫了很久，想象过所有的可能性，但是最后还是决定放手一搏。
有一个重要的考量，那就是对知识的渴望，这话听来可能过于空洞吧，但事实却是如此。
大家也都可以看到，当今社会的局势，浮躁，变动，不稳定，所以我经常会陷入一种对未来的恐慌中，那如何消除这种恐慌，个人认为便是充实自己的内在，才不至于被一股股混乱的潮流倾翻。
而考研是一条相对比较便捷且回报明显的路，所以最终选择考研。
所幸的是结局很好，也算是没有白费自己将近一年的努力，没有让自己浑浑噩噩的度过大学。
在准备备考的时候，我根据自己的学习习惯，做了一份复习时间规划。
并且要求自己严格按照计划进行复习。
给大家一个小的建议，大家复习的时候一定要踏踏实实的打好我们的基础，复习比较晚的同学也不要觉得时间不够，因为最后的成绩不在于你复习了多少遍，而是在于你复习的效率有多高，所以在复习的时候一定要坚持，调整好心态，保证自己每天都能够有一个好的学习状态，不要让任何事情影响到你，做好自己！在此提醒大家，本文篇幅较长，因为想讲的话实在蛮多的，全部是我这一年奋战过程中的想法、经验以及走过的弯路，希望大家看完可以有所帮助。
最后结尾处会有我在备考中收集到的详细资料，可供各位下载，请大家耐心阅读。
中国地质大学(北京)艺术设计的初试科目为：(101)思想政治理论(204)英语二(616)中国工艺美术史(838)首饰设计与首饰制作参考书目为：《首饰设计基础》任进，中国地质大学出版社，2011；《现代首饰工艺与设计》邹宁馨，中国纺织出版社，2007；《中国工艺美术史》（第一版）田自秉，东方出版社，1985 先说说英语复习心得一.词汇词汇的复习流程其实都比较熟悉了，就是反复记忆。
考研要求掌握5500的词汇量，这是一个比较大的工，我建议考研词汇复习的参考书至少要有两本，一本是比较流行的按乱序编排的书，另一本是按考试出现频率编排的书，也就是所谓的分级词汇或分频词汇，我使用的是木糖的单词和真题，很精练，适合后期重点巩固使用，工作量也不是很大。
地大考研复试班-中国地质大学(北京)艺术设计专硕考研复试经验分享
地大考研复试班-中国地质大学(北京)艺术设计专硕考研复试经验分享中国地质大学的前身是1952年由北京大学、清华大学、天津大学和唐山铁道学院等院校的地质系(科)合并组建的北京地质学院。
1960年被评为“北京市文教战线红旗学院”，跻身于64所全国重点高校行列。
1970年迁校，1978年在邓小平同志直接关怀下，在北京原校址恢复办学。
1987年成立中国地质大学，在京汉两地相对独立办学，是我国首批试办研究生院的33所高校之一，并首批进入"211工程"、"985"优势学科创新平台建设行列。
2000年2月，中国地质大学由国土资源部整体划转教育部管理。
2005年3月，大学总部撤销，京汉两地独立办学。
2006年9月，教育部和国土资源部共建中国地质大学。
2017年9月，学校入选世界一流学科建设高校。
学校现有中国科学院院士8人。
在数十万名毕业生中，有37人成为两院院士，200余人成为省部级以上劳动模范。
经过60余年的建设，学校逐步成为以地质、资源、环境、地学工程技术为主要特色，理、工、文、管、经、法相结合的多科性全国重点大学，成为我国地学人才培养的摇篮和地学研究的重要基地。
学校现有17个教学单位，42个本科专业，2个国家一级重点学科，8个国家二级重点学科，14个省部级重点学科，16个一级学科博士学位授权点，33个一级学科硕士学位授权点，14个工程硕士领域和MBA、MPA等11个类型的专业学位授权点，13个博士后流动站。
在职教职工1400余人，全日制在校生15000余人，继续教育和网络远程教育在读生10万余人。
现任党委书记马俊杰，校长邓军。
启道考研复试班根据历年辅导经验，编辑整理以下关于考研复试相关内容，希望能对广大复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！专业介绍艺术设计是一门独立的艺术学科，艺术设计是专业名词，主要包含：环境设计专业方向、平面设计专业方向、视觉传达专业方向，产品设计专业方向，等等方向。
2005年在职艺术硕士(MFA)全国联考真题试卷(题后含答案及解析)
2005年在职艺术硕士（MFA）全国联考真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择填空题 3. 英文阅读理解题 4. 简答题 5. 论述题单项选择填空题1．二胡曲《二泉映月》的作者是( )。
A．刘天华B．阿炳C．冼星海D．黄自正确答案：B解析：考查中国音乐史的知识。
二胡独奏曲《二泉映月》是我国著名民间艺人华彦钧(阿炳)的代表作。
此曲由我国著名音乐学家杨荫浏先生专门找到华彦钧录音改编，才使此曲得以保存下来。
2．马头琴因琴杆上端雕有马头而得名，它是( )族的拉弦乐器。
A．蒙古B．维吾尔C．白D．满正确答案：A解析：考查中国民间器乐知识。
中国民间器乐知识的介绍除器乐外，主要有四大乐种：江南丝竹、广东音乐、山东鼓吹、十番锣鼓，并未涉及本题内容。
马头琴是蒙古族特有的乐器，在蒙古族人歌唱和舞蹈艺术中具有重要的地位。
3．舞剧《天鹅湖》的曲作者是( )。
A．贝多芬B．柴可夫斯基C．德彪西D．莫扎特正确答案：B解析：考查西方音乐历史的重要人物和作品。
柴可夫斯基是伟大的俄罗斯浪漫乐派作曲家，也是俄罗斯民族乐派的代表人物，其风格直接和间接地影响了很多后来者。
其代表作有歌剧《黑桃皇后》《奥涅金》、舞剧《天鹅湖》《胡桃夹子》等。
4．《伏尔塔瓦河》是捷克作曲家斯美塔那创作的交响组曲( )之第二乐章。
A．《我的祖国》B．《田园》C．《大地之歌》D．《大海》正确答案：A解析：考查西方音乐史上的重要人物及作品。
《田园》是德国作曲家贝多芬《第六交响曲》的别称。
《大地之歌》是奥地利作曲家马勒的声乐交响曲。
《大海》是法国作曲家德彪西的管弦乐曲。
故答案是选项A。
5．《西斯廷圣母》是( )的作品。
A．乔尔乔涅B．提香C．拉斐尔D．萨托正确答案：C解析：考查西方美术史上的重要人物及作品。
《西斯廷圣母》是拉斐尔最成功的一幅圣母像。
他和达·芬奇、米开朗琪罗并称为文艺复兴三杰。
拉斐尔是意大利杰出的画家，比较著名的作品有《西斯廷圣母》《草地上的圣母》《花园中的圣母》、壁画《雅典学院》《圣典辩论》等。
中国地质大学博士入学试题_应用地球物理基础
中国地质大学（北京）
2005年博士研究生入学考试试题
试题名称：应用地球物理基础编号:
满分100分，选择答题分数不能超过100分。
例如，如果在第一题中选择3道题，则在第二题中可以选择11道题。
一、论述题（每题15分，至少任选3道题，最多不得超过4道题）
1、以你个人的工作经历或学习体会就当前人类社会面临着“人口膨胀、资源匮乏、生态环境恶
化”等重大问题，论述地球物理方法的作用和意义。
2、什么是地球物理方法？它包含哪些分支方法？以地球物理任一种方法为例，试说明其应用前提
及如何提高其应用效果。
3、试阐述现代电子和计算机技术的发展对地球物理学科的影响。
二、问答题（每题5分，至少任选8道题，最多不得超过11道题）
1、绘图示意说明地磁要素有哪些? 地磁场垂直分量Z随纬度的变化规律？在两极、赤道附近Z
的数值与方向特征如何？
2、简述布格重力异常的地质-地球物理涵义。
3、写出联系重磁异常的泊松公式，并说明式中各量的含义与该式的作用。
4、说明磁异常△T 的物理意义及其与垂直磁异常Z a，水平磁异常H ax ,H aY的关系。
5、如何从重磁异常平面等值线图上识别断裂构造？
6、简述重磁勘探在区域和深部地质地球物理调查中的应用。
命题组组长：魏文博
命题组成员：管志宁、李金铭、谭捍东
2005年4月6日。
中国地质大学(北京)考研真题自然地理学04、05、06、07、08真题答案
自然地理学2004年一、名词解释（每题3分）1、地壳与地幔：地壳是地球硬表面以下到莫霍面之间由各类岩石构成的壳层，在大陆上平均厚度为35km，在大洋下平均厚5km。
地壳由沉积壳、花岗质壳层与玄武质壳层组成。
莫霍面以下，深度为35~2900km的圈层，就是地幔其体积占地球的33%，质量占68%，平均密度3.8~5.6g/cm3,地幔分上下两层。
2、对流层与平流层：对流层是大气的最低层，以空气垂直运动旺盛为典型特点，气温虽高度增加而降低，集中了约75%的大气质量和90%以上的水汽，云、雾、雨、雪等主要天气现象都发生在此层。
从对流层顶到55km左右的大气层，气流稳定，称为平流层，温度随高度不变或微升，水汽、尘埃等非常少，很少出现云和降水，大气透明度良好。
3、克拉克值：1924年，F.W.克拉克与华盛顿依据来自世界各地的5159个岩石样品首次测定了16km厚度内地壳中的63种化学元素的平均重量百分比即元素的丰度，所获数值后来被命名为克拉克值。
4、风化作用于风化壳：地表岩石与矿物在太阳辐射、大气、水和生物参与下理化性质发生变化，颗粒细化、矿物成分改变，从而形成新物质的过程，称为风化过程或风化作用。
有物理风化、化学风化、生物化学风化三种类型。
风化产物虽经风化与剥蚀而依然残留原地覆盖于母岩表面者，即是风化壳或称残积物。
5、崩塌与滑坡：陡坡上的岩体与土体在重力作用下突然快速下移，称为崩落或崩塌。
有岩体、土体或碎屑堆积物构成的山坡体在重力作用下沿软弱面发生整体滑落的过程称为滑坡。
滑坡只有在由重力引起的下滑力超过软弱面的抗滑力时才能发生。
6、峰林与孤峰：峰林为分散碳酸盐岩山峰，通常由峰丛发展而成，但因受构造影响而形态多变，在水平岩层上多呈圆柱形或锥形，在大倾角岩层上多呈单斜式。
孤峰是峰林发育晚期残存的孤立山峰，多分布于岩溶盆地底部或岩溶平原上。
7、侧碛堤与中碛堤：侧碛堤是分布于冰川两侧，通常比冰面高的垄状或长堤状冰碛物。
2005—2006年中国地质大学(北京)行政管理考研真题(原版)
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌八年专注于中国地质大学行政管理考研专业课辅导。
2014年，育明教育共有7名学员成功考上中国地质大学公共管理专业，包括解xie学员（二本，育明集训营学员，382分）、李chang学员（二本，育明集训营学员，372分），霍学员（二本，育明1对1学员，389分）、田xinyu学员（二本，育明1对1学员，364分）。
更有8+2（少干）名学员成功考上北大行管，12名学员成功考上中国人民大学公共管理学院。
2015年中国地质大学公共管理考研全程班（基础+强化+冲刺）优惠价2500元！赠送阅卷人指导一对一指导！通过率高达百分之九十以上！中国地质大学（北京）公共管理考研招生专业目录注：中国地质大学是211学校，工科类的学校，考试难度并不是非常大，难度和中国矿业大学、北京林业大学的难度相当，关键是掌握住地大自主命题专业课的考试信息、出题的难点、以及最新变化的信息。
其中科目三大家可以选考610高等数学或者619管理学概论，工科背景跨考的话选择610是有优势的，但是要尽量考到120分以上，地大的录取分数线近几年都是维持在360分以上。
育明每年都有二本、三本的学员考上，也可以帮助学员发表论文，大家有什么疑问欢迎咨询育明教育！考研咨询热线400-6998-626 ，QQ15590224302015年地大公共管理考研参考书（官方版）619管理学概论《管理学》（第十一版），罗宾斯，中国人民大学出版社；837行政管理学综合《行政管理学》（第三版），夏书章，中山大学出版社，高教出版社；《公共政策学》，陈振明，中国人民大学出版社。
中国地质大学公共管理考研初试备考须知一、出题老师简介赵连荣：女，1965——，公共管理教研室主任，硕士生导师，研究方向：行政管理，社会保障近年来教学工作情况：企业经营管理，管理学原理，国际企业管理，国际标准与认证，生产管理，行政管理学，政治学原理，市政管理学，公共关系学二、复习方法和经验推荐基础复习阶段（开始复习－2014年8月)本阶段主要用于跨专业考生学习《管理学》，《行政管理学》，《公共政策学》，要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念，全面了解书中内容，对书中提到的大标题概念要能记住属于哪一章哪一类内容。
2005年中国地质大学考研真题~育明教育
育明教育——中国考研专业课辅导第一品牌育明教育，创立于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、复旦大学等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研专业课辅导机构。
全国统一咨询热线：400-6998-626【育明教育·5大优势】信息·最权威：北大、人大、中财老师创办经验·最丰富：五年专注考研专业课辅导培训考点·最精准：连续五年考点命中率高达85%以上规划·最可行：协助学员制定个性化全程复习指导规划咨询·最专业：北大、清华、北外师资全天候进行答疑解惑2005年中国地质大学行政管理学考研试题一、名词解释（每小题5分，共20分）1、行政职能体系2、行政生态学3、政治与行政4、行政法制与行政法治二、简答题（每小题10分，共40分）1、行政管理的主要内容是什么？2、我国政府经济职能的主要内容是什么？3、简述中国公务员制度的主要机制？4、简述行政监督的基本特征？三、论述题（任选两题，每小题30分，共60分）1、论述行政领导在行政管理的重要地位。
2、论述西方行政改革的经验及对我国行政改革的启示。
3、分析行政心理及其制约因素。
四、案例分析。
（每小题15分，共30分）1987年5月7日，我国大兴安岭发生了特大森林火灾。
熊熊烈火烧过100万顷土地，焚毁贮存木材85万立方米，193人葬身火海，5万居民无家可归。
森林起火后，在党中央、国务院直接领导、统一指挥下，经过5万军民25个昼夜的英勇奋战，才扑灭了大火。
这次罕见的灾害给我国造成了重大损失，留下了沉痛的教训。
火灾是从古莲林场子烧起来的。
5月6日下午4时许，古莲林场14林班的一个作业组进行森林抚育，清理林中的灌木与枝蔓。
其中有一个19岁的盲目流入林区的农民，违反割灌机的操作规程，点燃了机身和洒在地上的汽油，顿时引起杂草、枝叶的燃烧。
地大北京地概考研真题答案及图题解析MJ-2013.7
地大北京地概考研真题答案及图题解析MJ-2013.7地大北京地概考研真题答案及图题解析MJ-2013.7中国地质大学（北京）硕士研究生入学考试试题地球科学概论2004年地球科学概论A三．仔细阅读下列地质图，并回答一下问题：1、指出断层、褶皱、平行不整合、角度不整合及花岗岩体等各种地质体或构造现象形成的先后顺序。
（5分）褶→角→侵→断→平2．花岗岩体、角度不整合的形成时代。
（5分）侵：J后，K2前；角：P后，J前3、褶皱、断层的形成时代。
（5分）褶：P后，J前；断：侵后（J后），K2前2005年地球科学概论A名词解释（每小题4分，共40分）残积物生态系统河流阶地大洋中脊同位素地质年龄潜水接触变质作用地质灾害中心式火山磁异常条带二、判断是非（每小题3分，共24分）：（正确的画“√”，错误的画“×”）1、地磁轴与地球极轴之间的夹角为磁偏角（×）2、太阳队潮汐的影响比月球的影响大（×）3、科里奥利力在赤道处最小，在两极处最大（×）4、第四纪冰期产生的主要原因之一是人类不注意保护地球环境（×）5、从地表至地心，地球的密度、温度、重力和压力都是逐渐增大的（×）6、地壳中含量最高的元素是氧（√）7、平面上垂直地层走向不同时代的地层重复出现，可以判定是褶皱构造（×）8、只有进入河谷中的水体才产生流水的地质作用（×）三、选择题（每题答对得3分，答错不得分，共21分）1、通常情况下，酸性岩的温度与基性岩的温度相比：（B）A、高B、低C、有时低，有时高D、大致相等2．关于地震的震级与烈度：（D）A、总体说来，震级越大，烈度越大B、二者关系说不清C、总体来说，离开震中越远，地震震级越来越小D、大致说来，离开震中越远，地震烈度越来越小，但震级是不变化的3．分离性板块边界一般不可能出现：（B）A、基性岩浆侵入B、深渊地震C、浅源地震D、基性岩浆喷出4、平常所见的河床宽度仅占河谷谷底的很小部分，这主要是因为（D）A、过去的水量大，而现在突然减小了B、过去的河床很宽，现在堆积变窄C、河床的测蚀与摆动造成的D、河床的下蚀作用5、陆生植物的形成于发展开始于（C）A、新生代B、中生代C、晚古生代初D、早古生代初6、通常情况下，千枚岩的变质程度较麻粒岩的变质程度（B）A、高B、低C、有时低，有时高D、大致相等7、适宜于珊瑚生长的环境是（B）A、半深海的适宜环境B、浅海正常盐度，并具有通畅的水流和20℃温度的条件下C、滨海地区D、热带、亚热带的海域内四、读图题（共15分）读下列地质图，并回答问题：（1）简要分析图区内的构造发展史。
中国地质大学(北京)考研真题自然地理学04、05、06、07、08 09
自然地理学2004年一、名词解释（每题3分）1、地壳与地幔2、对流层与平流层3、克拉克值4、风化作用于风化壳5、崩塌与滑坡6、峰林与孤峰7、侧碛堤与中碛堤8、种群与群落9、生物多样性10、土地与土壤二、简述题（每题15分）1、自然地理学的主要研究内容2、地貌的成因及影响因素3、河流与地理环境的相互影响4、海洋资源的主要类型三、论述题（每题30分，任选两题）1、地球上气候变化的主要原因及变化趋势2、陆地生态系统的主要类型及特征3、海岸地貌及其形成过程2005年一、名词解释（每题3分）1、岩浆岩与变质岩2、震中与震源3、中生代于新生代4、对流层与平流层5、丰度与克拉克值6、海蚀崖与海蚀台7、石芽与溶沟8、构造运动与地质构造9、黄土与冻土10、大陆岛与海洋岛二、简述题（每题15分）1、气候变化的主要原因2、分析海洋对地理环境形成的作用3、对比西北地区与华南地区主要土壤类型的特征及其形成原因4、保护生物多样性的意义三、论述题（任选两题，每题30分）1、论述生态系统的组成、结构及其主要功能2、试对比流水地貌、冰川地貌和风成地貌的特征，分析形成的动力特点3、自然区划的原则与方法2006年一、名词解释（每题3分）1、矿物与岩石2、断层与节理3、经度与纬度4、冻土与寒土5、天气与气候6、湖泊与沼泽7、潜水与承压水8、岩溶漏斗与落水洞9、生产者与消费者10、角峰与刃脊二、简述题（每题15分）1、海平面变化对沿海地区环境的影响2、地质时期和历史时期的气候变化特征3、种群的基本特征4、自然地理环境对人类社会可持续发展的作用三、论述题（任选两题，每题30分）1、试举例说明陆地地貌形成的影响因素2、从土壤因素学说出发，论述各种影响因子在土壤形成中的作用3、比较倒石堆、坡积裙、洪积扇、冲积扇、三角洲的特征并分析其形成条件。
2007年一、名词解释（每题3分）1、莫霍面与古登堡面2、矿物与岩石3、节理与解理4、气候与气候带5、生态系统的库与流6、洪积扇与冲积扇7、黄土与冻土8、羊背石与冻胀丘9、波切台与波筑台10、峰丛与峰林二、简述题（每题15分）1、地壳中岩浆岩的主要类型及特征。
中国地质大学(北京)地史学攻读硕士学位研究生试题.doc
中国地质大学（北京）一九九九年攻读硕士学位研究生试题试题名称: 地史学试题编号: 23名词解释（任选10小题, 每题3分, 计30分）1. 沉积相2. 瓦尔特相律3. 层理4. 生物区系5. 沉积旋回6. 平行不整合7. 地层划分8.伊迪卡拉动物群9. 延限带10. A 式俯冲11. 板块12. 构造-地层地体（地体）二、填空与选择填空（每空1分, 计25分）1. 中国主要地台区褶皱变质基底与盖层之间巨大角度不整合形成于 ____________ ; 结晶基底与褶皱变质基底之间角度不整合形成于__________ .A. 太古代与元古代之交;B. 元古代与震旦纪之交;C. 震旦纪与寒武纪之交;D. 早古生代与晚古生代之交2. ____ 属于离散型板块边界; ________ 属于汇聚型板块边界.A. 活动褶皱带;B. 大洋中脊;C. 海沟俯冲带;D. 转换断层3. 大洋两侧均为被动大陆边缘的大西洋属于威尔逊旋回中的 ____________ ;大洋两侧均为主动大陆边缘的太平洋属于威尔逊旋回中的___________ .A. 胚胎期;B. 初始期;C. 成熟期;D. 衰退期;E. 残余期4. ____ 和_______ 是确定地缝合带存在的直接地质证据.A. 混杂堆积;B. 生物礁;C. 滑塌构造;D. 蛇绿岩套5. 滑塌构造是识别_______ 的主要标志之一.A. 山麓堆积;B. 大陆斜坡水下浊流沉积;C. 潮坪;D. 浅海6. ______ 是属于岩石地层单位； ___________ 是属于地质年代（时代）单位；_______ 是属于年代地层单位；_________ 是属于生物地层单位•A.寒武纪；B. 青白口群；C.二叠系；D. 小壳化石；E. Glyptograptus persculptus 带；F.火山喷发组合；G. Coronocephalus rex7. 黑色笔石页岩相代表 ________ 沉积环境；珊瑚礁灰岩相代表___________ 沉积环境A.泻湖；B. 温暖浅海；C. 三角洲；D. 滞流缺氧；E.湖泊8. 自生（原生）矿物海绿石一般形成于______ 沉积环境中.A.浅海；B. 滨海（海岸）；C. 泻湖；D.半深海；E.深海9. 三叶虫是_______ 重要的标准化石；_______ 被称为鱼类的时代.A.寒武纪；C.奥陶纪；D.志留纪；E.泥盆纪10. 煤形成于_______ 气候条件下；石膏形成于__________ 气候条件下11. 下列地层单位的代号分别为：下奥陶统_______ ；上二叠统 _______ .12. 显生宙年代地层单位划分为3个界，它们是：_______ 界; ________ 界; _________ 界.三综合论述题（任选3小题，每题15分，计45分）1. 简述华北地台前寒武纪构造发展的主要阶段及其特征.2. 任选古生代一纪，论述扬子地台地史特征.3. 试述岩石地层单位和年代地层单位的划分依据、级别体系及两者之间的相互关系4. 印支运动在中国东部的表现特征.5. 简述晚古生代生物演化和地壳演化的基本特征中国地质大学（北京）2000 年攻读硕士学位研究生试题试题名称: 地史学试题编号: 605一、名词解释（任选15小题, 每题2分, 计30 分）1.角度不整合；2. 海退序列；3. 地层划分；4. 生物（化石）层序律；5. 阶；6. 海侵体系域；7. 顶峰带；8. 瓦尔特相律；9. 沉积相；10. 水平层理；11. 滑塌构造；12. 自生矿物；13. 沉积组合；14. A 式俯冲；15. 海底扩张；16. 地缝合线；17. 生物区系；18. 小壳化石二、填空与选择填空（每空1分, 计25 分）1. 地史中恢复古板快的方法有： ___________________ 、_________________ 、2. 煤形成于 ________ 气候条件下; 石膏形成于__________ 气候条件下。
中国地质大学考研真题—888中国地质大学(北京)2021年经济学(许明波)1111上午完成
中国地质大学（北京）2005年硕士研究生入学考试试题试题名称：经济学试题代码：419一、名词解释（每题4分，共24分）1、规模报酬2、公共产品3、市场失灵4、边际效用递减规律5、阿罗不可能性定理6、机会成本二、简述（每题8分，共1 6分）l、用替代效应和收入效应之间的关系解释低档商品和吉芬商品之间的区别。
2、简述外部性（效应）对资源配置的影响及其解决办法。
三、计算题：（每题10分，共计30分）1、某人学生只有六天的时间应付期末考试。
他要考数学、英语、经济学三门课，其目标是三门课的总成绩尽可能高，且每门课的成绩取决于他分配给该课的复习时间。
根据时间的安排，每门课估计的成绩如下：他应如何分配复习时间才能使总成绩最高?2、某洗衣粉推销员每月以每袋5美元可推销500袋，如果每月他能推销1000袋，他可获得两星期的假期。
但他不愿意为推销1000袋洗衣粉而每天工作12小时。
他仍每天工作8小时但降低了洗衣粉的价格。
如果需求弹性e=3，为推销1000袋洗衣粉他应把价格降低多少（以平均值计算）?3、设某厂商的需求函数为Q=6750-50P，总成本函数为TC=12000+0.025Q2，求：（1）利润最大化时的产量和价格；（2）最大利润。
四、论述题1（20分）国内生产总值的涵义?论述计算国内生产总值的2种方法?五、论述题2（20分）美国布什政府经济政策的主要内容?布什政府经济政策制订所依据的经济理论?该经济理论的主要内容?六、论述题3（20分）分析失业的主要类型?论述中国失业的类型及原因?提出解决中国就业压力的对策? 七、论述题4（20分）论述经济发展战略的主要类型?中国在未来10年内应采用什么样的经济发展战略?答案部分中国地质大学（北京）2005年硕士研究生入学考试试题试题名称：经济学试题代码：419一、名词解释（每题4分，共24分）1、规模报酬：指企业的生产规模变化与所引起的产量变化之间的关系。
企业只有在长期内才可以变动全部生产要素，进而变动生产规模，因此，企业的规模报酬分析属于长期生产理论问题。