保护心灵的窗户——眼睛主题班会
保护眼睛主题班会教案三篇
保护眼睛主题班会教案三篇眼睛就像一扇窗,张开的时候可以看到灿烂的太阳、皎洁的月亮、蓝蓝的天空、广阔的大地、无边的海洋、万紫千红的花草树木和各种各样的动物;下面是小编带来的三篇保护眼睛主题班会教案,希望对大家有所帮助!保护眼睛主题班会教案1保护眼睛主题班会活动方案一(1)班班会目的:1、通过活动让学生知道每年的6月6日是全国爱眼日。
2、使学生感受到眼睛的重要性,懂得保护眼睛从我做起,从现在做起。
活动过程:一、猜谜引出课题师:1、上边毛下边毛中间一颗黑葡萄?这是什么?(眼睛)2、眼睛是我们身上很重要的器官。
谁知道眼睛的作用?3、有了一双明亮的眼睛可以看清事物,这是多么的重要。
今天让我们一起来了解我们的眼睛,保护我们的小眼睛。
二、说说眼睛的宝贵学生交流师总结:眼睛就像一扇窗,张开的时候可以看到灿烂的太阳、皎洁的月亮、蓝蓝的天空、广阔的大地、无边的海洋、万紫千红的花草树木和各种各样的动物;可眼睛闭起来的时候,我们就会像一艘回不到家的船,因为没有灯塔,所以找不到家。
要是失去眼睛,我们的生活又会变成什么样呢?三、交流自己平时爱眼的做法。
师:那么请大家说一说平时你是怎样爱护自己的眼睛的,举出例子。
师:同学们做得很出色,那么我们要保持下去,可是照片中的这几位同学就做得不太好,你们看看是谁?你想对班中的这几位同学说些什么?四、讨论如何保护视力师:同学们都知道了不好的用眼卫生要改正,保护眼睛不是一朝一夕的事,需要坚持和注意,那么我们来讨论一下日常我们该如何保护视力? 生交流师总结:? 玩耍时不要伤害眼睛? 不躺着看书? 不近距离看电视? 不用脏手擦眼睛? 保持正确的读写姿势五、饮食调节吃一些肝脏、蛋黄、胡萝卜等富含维生素A的食物以外,我们还可以吃一些水果水果里面含有很多维生素C、D、E,在抗氧化和抗老化方面有一定作用。
枸杞子有养肝明目的作用,长期服用对眼睛保健是有益的。
保护眼睛主题班会教案2预防近视,保护眼睛主题班会活动方案活动目的:使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。
小学生爱眼护眼主题班会教案范文(精选5篇)
小学生爱眼护眼主题班会教案范文(精选5篇)小学生爱眼护眼主题班会教案范文(精选5篇)作为一位优秀的人民教师,时常需要用到教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。
那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编为大家整理的小学生爱眼护眼主题班会教案范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生爱眼护眼主题班会教案1内容与要求:1、初步懂得保护视力的重要性。
2、了解学习一些保护视力的有关常识,逐步养成好习惯。
3、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
4、激发了学生的好奇心和探究欲望。
活动过程:引导学生感知、讨论有关“近视眼”的问题。
教师:你知道什么是近视眼吗?他们在生活、工作、学习时有哪些不方便?碰到过哪些不愉快的事?遇到哪些困难?“近视眼”不能干哪些工作,为什么?他们怎么会变成“近视眼”的?“近视眼”能不能从小预防?怎样预防?欣赏故事《倒霉的大近视眼》教师:听听故事里的近视眼是遇到了些什么困难。
经验提升:1、看书、画画坐端正。
2、看电视要保持一定的距离。
3、不要用脏手揉眼睛。
4、定期检查视力并进行治疗。
方法:伸出食指作向上、向下,顺时针和逆时针移动,眼球跟手指做各种方向的移动,头不能动。
掌握后,可加快速度。
小学生爱眼护眼主题班会教案2教学目标:1、在解决具体问题的过程中,初步学会设计简单的调查表,经历数据的收集、整理、表达、描述和分析的过程。
2、结合实例认识复式条形统计图,会用复式统计图来描述数据,体验复式统计图在描述数据中的作用。
3、在经历统计的过程中,体验统计知识的作用,形成统计的意识,发展统计观念。
重点难点:1、复式条形统计图的绘制和读图能力。
2、复式条形统计图的作用。
教学过程:一、创设情景,导入新课1、谈话引入:同学们,近视问题一直困扰着我们的学习与生活,你患近视吗?请谈谈你的感受。
(要渗透保护眼睛健康的教育)2、出示信息图,学生阅读。
3、读了上面的报道,你能提出什么问题?二、自主实践,探究新知1、设计调查表(1)学生可能会提出怎么知道患近视的年龄提前了这样的问题,引导学生怎样解决?(调查)(2)应怎样调查?(重点:提前)(3)组内讨论(4)交流:应调查不同年龄段的人,比如家长和学生(5)讨论解决问题:调查的数据怎样记录比较清楚?(调查表)(6)设计调查表,并在组内交流。
爱眼护眼预防近视主题班会教案(精选8篇)
爱眼护眼预防近视主题班会教案(精选8篇)爱眼护眼预防近视主题班会教案(篇1)一教学目标:知识目标:1指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。
2知道养成正确的读写姿势才能保护视力,教会学生读书写字听课等正确学习姿势,初步养成良好的学习习惯能力目标:1体会眼睛在生活中的重要作用。
2结合生活实际,自身体验,了解不良视力造成生活不便,通过调查学生近视情况,提高动手实践和分析解决问题的能力。
情感态度:培养学生的保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。
二教学重点:指导学生认识眼睛的重要作用三教学难点:指导学生良好的卫生学习习惯和保护眼睛的方法。
四课前准备:有关保护眼睛的挂图幻灯片视力表及课件等。
五教学过程(一)导入新课1师生交流:谈话:今天上课和平时有什么不一样?我们要怎么表现呢?老师相信大家一定可以表现的更好!让我们加油吧!引入话题:新学期一开始,我们班有了新变化想不想知道?① 出示班级采访近视眼同学的记录看了短片,你想说些什么?②讨论:眼睛出了问题,会给我们带来哪些不方便?让学生结合自己生活经验,谈自己的感受。
老师引导:由此看来,眼睛的作用太大了。
所以,我们一定要注意什么?根据学生回答:保护眼睛对,今天我们就来学习“保护眼睛”板书:保护眼睛,(二)学习新知教师讲述:工作学习生活都需要有一双好眼睛,如果眼睛出了问题,就会影响学习影响工作给生活带来不方便。
所以,我们从小就要保护好自己的眼睛。
我们的眼睛常见的有哪些问题?学生回答。
1教育学生要保护眼睛,首先要预防近视。
我们应该注意什么?你在日常生活学习中,是如何做的?学生回答,对好的`做法表扬鼓励。
出示课件:学生的各种学习姿势:这幅图告诉我们什么?哪些是正确的学习习惯?学生回答老师小结:同学们,少年儿童最容易得的眼病就是近视眼。
近视眼形成的原因主要是因为平时用眼的习惯不好,如读书写字的姿势不正确,书本和眼睛的距离太近阅读和写字的时间持续过长光线太暗,以及常在颠簸晃动的汽车上看书等,日久天长,慢慢形成了近视眼。
爱护眼睛主题班会教案6篇
爱护眼睛主题班会教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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6月6日全国爱眼日主题班会(5篇)
6月6日全国爱眼日主题班会(5篇)6月6日全国爱眼日主题班会篇1一设计思考:眼睛是心灵的窗户,是人体最宝贵的感觉器官,在“全国爱眼日”到来之际,通过向家长发放宣传材料,将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿。
通过儿歌讨论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的,教育幼儿讲究用眼卫生,带领幼儿一起学习眼保健操。
通过“盲人敲锣”“什么东西不见了”等有趣的游戏,引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用,懂得要爱护眼睛。
让护眼行动从小做起,从现在做起。
二主题目标:1知道6月6日是世界爱眼日,了解眼睛的重要性,增强爱眼护眼的意识。
2愿意争做小小宣传员,会大胆地进行爱眼知识的宣传。
3培养幼儿良好的用眼卫生习惯。
三活动方案:1眼睛真灵(谈话活动)2我的眼睛看到(美术活动)3假如我看不见(体验活动)4医生老师进课堂(家长资源活动)5我是小小宣传员(社区宣传活动)四护眼儿歌:儿歌:保护眼睛1儿歌一:小眼睛,亮晶晶,样样东西看得清。
好孩子,讲卫生,不用脏手揉眼睛。
2儿歌二:看书太近眼不好,时间长了眼疲劳。
躺在床上不看书,不在车上看画报。
看电视真高兴,坐的距离要记清。
娃娃有双好眼睛。
3儿歌三:眼睛眼睛用处大,读书写字都靠它。
坐在桌旁要注意,胸口离桌一拳距。
看书画画要牢记,眼睛离书别太近。
要想视力保护好,可别忘了做眼操。
4保护视力拍手歌你拍一,我拍一,保护视力很重要。
你拍二,我拍二,光线不强也不弱。
你拍三,我拍三,书离眼睛一尺远。
你拍四,我拍四,行走坐立好姿势。
你拍五,我拍五,走路躺着不看书。
你拍六,我拍六,读书时间别太久。
你拍七,我拍七,眼睛卫生要牢记。
你拍八,我拍八,视力定期要检查。
你拍九,我拍九,锻炼身体要持久。
你拍十,我拍十,做保健操要坚持。
五家园共育:怎样保护孩子的眼睛:家长要从以下几方面注意保护孩子的眼睛。
1注意看书写字的正确姿势。
孩子看书写字姿势很重要,尤其是刚刚上学的孩子,必须养成一个好的习惯。
身体坐直,书或要写的笔记本离开孩子眼睛的距离是33厘米,不能太近或趴在桌子上看书写字。
眼睛是心灵的窗户班会教案(通用17篇)
眼睛是心灵的窗户班会教案眼睛是心灵的窗户班会教案(通用17篇)眼睛是心灵的窗户班会教案1一、教学名称:《保护眼睛,预防近视》二、教学目标:我依据培智健康教育课程标准的要求和学生的身体状况,拟定如下教学目标:1、认知目标:掌握近视形成的原因。
2、技能目标:掌握预防近视的方法。
3、情感目标:培养学生良好的用眼卫生习惯,并且持之以恒。
三、教学重、难点本节课的教学重点是预防近视的方法。
难点是培养学生良好的用眼卫生习惯,并且持之以恒。
习惯的养成是需要不断正确的重复才能养成,因此我做了以上的安排。
四、说教学过程:1、创设情境导入新课。
一开始上课我就说:“同学们,今天老师让你们猜个谜语。
学生回答:眼睛。
我说:“对了,一个人在形容所珍惜的东西非常宝贵和重要时,总喜欢打这样的比方,像爱护你的眼睛一样去爱护你所珍惜的东西。
而往往你在拥有珍贵的东西时却不懂得珍惜,就好像眼睛一样。
当你的视力不好的时候,后悔就来不及了。
今天我们就学习保护眼睛。
”出示课题《保护眼睛,预防近视》。
(板书)2、眼睛有什么的用途。
老师:我们都有一双明亮的眼睛,她能干什么用呢?(出示课件)老师:我们来看一看,跟你说的一样吗?你们想想,如果眼睛不好,还能看得清楚吗?3、引导学生了解近视眼的样子以及形成的原因。
接着请同学说说为什么有的人会戴眼镜?因为眼睛近视了,不戴眼镜看不清物体。
那么是什么原因造成了我们眼睛的近视呢?学生讨论后交流得出(出示课件):连续长时间看书、读写姿势不正确、眼睛离书本太近等等。
4、预防近视的方法。
就是这些不良的行为习惯危害了我们的眼睛,那我们又该怎样保护眼睛,预防近视呢?我们现在来看大屏幕。
(出示视频1)看完以后请同学们再来说一说在课堂学习中应该怎样保护我们的眼睛,预防近视呢?引导学生说出:(1)写字时手离笔尖一寸。
(2)读书时眼睛离书一尺。
(3)写字时胸离课桌一拳。
5、同学们说的都很好,刚才我们一直再看大屏幕,眼睛有些累了,现在跟老师一起来放松一下眼睛。
保护眼睛主题班会
保护眼睛主题班会所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才动,是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。
以下是由为大家推荐的为保护眼睛主题班会,欢迎大家阅读。
了解保护眼睛主题班会一主题:保护心灵的窗户——眼睛一、活动对象:二、班级人数:三、活动背景:据统计我国的弱视儿童有1000多万,青少年近视率达40%,大学生近视率超过70%……这说明,保护眼睛、预防近视已然刻不容缓。
针对现在的学生近视程度低龄化,且人数变多这一乱象,有必要让学生明白保护眼睛的重要性,同时还要让学生学到一些简单的必要的保护措施。
从而提高科学用眼的自觉性,养成卫生用眼的好习惯。
四、活动目的:每当我们走进大学城,总会看到一个个“小眼镜”在本校里走来走去。
为了向学生宣传保护环境眼睛的重要性,理由让学生知道造成眼睛近视的原因,了解眼睛近视给自己的生活带来的危害,并使同学们重视并保护眼睛,进而提高学生的抵抗力,减少新发近视的出现。
五、活动要点:1. 主持人引出班会中班健康教案保护2. 通过ppt展示眼睛的结构以及近视的原因3. 进行问卷调查,得出结果后互相交流4. 进行“谁有一双火眼金睛”的游戏,活跃气氛5. 向同学们征集预防近视眼的近视方法,并记录下来6. 学习做眼保健操7. 主持人总结六、活动流程:1. 主持人发言引出主题演讲会:同学们,大家都知道,我们之所以能看到自己忠贞的至亲、朋友,看到如此缤纷的大自然,正是因为我们每个人都拥有那双明亮的眼睛。
我们交流时它是表情达意的好帮手,因此它也被人称做是心灵的女孩子窗户。
可是,如果我们不注意保护眼睛,就会看不到身边的谷仓。
轻的会戴上眼镜,严重的还会失明,这多可怕呀!所以今天我们一起来召开一个主题班会,保护心灵的窗户——眼睛。
现在全校正式开始!2. 通过ppt展示,让学生了解眼睛的结构以及近视的原因:(1)A.眼睛的结构:眼球:眼球的构造十分精巧,其前后径成人平均约为24毫米,可分为球壁和球内两部分。
爱护眼睛主题班会教案策划(10篇)
爱护眼睛主题班会教案策划(10篇)教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。
下面小编给大家带来爱护眼睛主题班会教案策划, 希望能帮助到大家!爱护眼睛主题班会教案策划1班会目的:1.通过活动让学生知道每的6月6日是全国爱眼日。
2.指导学生了解眼睛的基本结构, 学会保护眼睛的常识以及掌握正确的眼保健操穴位和姿势。
3、使学生感受到眼睛的重要性, 懂得保护眼睛从我做起, 从现在做起。
活动准备:相关的视频、媒体、快板、照片的搜集。
活动过程:一、猜谜引出课题师:1.上边毛下边毛中间一颗黑葡萄?这是什么?(眼睛)2.眼睛是我们身上很重要的器官。
谁知道眼睛的作用?3、有了一双明亮的眼睛可以看清事物, 这是多么的重要。
今天让我们一起来了解我们的眼睛, 保护我们的小眼睛。
齐读课题:保护我们的小眼睛二、了解眼睛的结构师: 要想保护我们的小眼睛, 首先让我们一起来了解一下眼睛的构造。
1.角膜: 眼球最外面的一层透明体, 用来收集图象。
2.虹膜:通俗点讲究是瞳孔周围, 中国人是咖啡色, 欧洲人是蓝色的部分。
3.晶状体: 透明而有弹性, 能收缩和舒张, 使远近不同的物体准确成象在视网膜上4、瞳孔: 在角膜和晶状体之间, 中央有小孔, 小孔能放大和缩小, 从而调节进入眼睛的光线强弱。
5、视网膜:眼睛最里面一层, 能呈现图像, 信息, 但是倒图像。
6、视神经:能把双眼获得的图像大小、形状、色彩、动与静等信息传递给大脑。
师:眼睛的构造很微妙, 很神奇, 也很脆弱, 所以由外面的眼皮保护着。
那么有谁知道眼睫毛的作用?(生:挡住风沙和灰尘。
)师:是啊, 眼睫毛也是用来保护我的眼睛的, 你看造物主把一切美好的东西都给了我们, 所以我们要……齐读课题)三、观看视频1.师: 可是有个孩子叫努努力, 他的眼睛怎么啦?请看视频, 播放视频《保护视力》2、看了录象, 谁来说说他的眼睛怎么啦?生:看不见了。
为什么会眼睛看不见了呢?书写姿势不正确, 眼睛离书本太近;看电视太近;躺着看书。
2023预防近视保护眼睛主题班会教案7篇
2023预防近视保护眼睛主题班会教案7篇2023预防近视保护眼睛主题班会教案(篇1)教学目标:1了解有关眼睛的构造和卫生方面的知识,预防眼病。
2让学生懂得爱护自己眼睛的重要性。
3掌握保护眼睛的基本方法。
教学准备:1收集有关眼睛方面的资料。
2对班级学生视力进行事先了解。
3若干幅涂上油脂的眼镜,使眼睛看东西模糊。
4挂图《眼睛生病了》。
教学过程:1同学相互交流自己了解的有关眼睛的知识。
2出示挂图《眼睛生病了》教师提问:这个小朋友为什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛会生什么病呢?3讨论:眼睛为什么会生病?教师小结:用脏手帕擦眼睛揉眼睛眼睛看书太久看电视太疲劳坐姿不端正等都会引起眼睛生病。
4请若干学生带上涂有油脂的眼镜,让幼儿体验视力不好的痛苦。
5学生集体讨论:怎样才能保护眼睛的视力呢?教师总结:在看电视时,距离要电视2米以上的距离,看电视时间不能超过2小时,要适当让眼睛休息;看书时要身体要坐正,不能趴着仰着看书,看书时间过长,要让眼睛休息向远处看看绿颜色的植物;不能在太强太弱的光线下看书;写字时要注意保持一拳一尺一寸的距离;多吃胡萝卜,胡萝卜中含有大量的胡萝卜素对保护视力有很大好处;小朋友的毛巾脸盆等要和父母隔开用,并定期对毛巾脸盆进行消毒或清洗,防止相互传染;眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗。
6保护明亮的眼睛。
请小朋友集体做一做看书写字的正确姿势(教儿歌)带领学生做眼保健操。
7教学延伸:教师带领学生去户外看东西,引导幼儿说说都看见了什么?自己看到最远的东西是什么?最喜欢的东西是什么?体会眼睛的重要。
2023预防近视保护眼睛主题班会教案(篇2)教学目标:1知识与技能:了解眼睛的构造;知道眼睛是怎样看见物体的;了解眼镜是怎样矫正视力的。
2过程与方法:通过引导启发探究近视远视眼的形成与矫正,培养学生语言概括能力和解决问题的能力。
3情感态度与价值观:使学生具有眼保健意识;有将科学技术应用于日常生活的意识。
教学重点和难点:1重点:眼睛是怎样看见物体的及近视与远视的形成与矫正。
四年级《爱护我们的眼睛》主题班会[二篇】
四年级《爱护我们的眼睛》主题班会班会目的:向大家宣传保护眼睛的重要性,使同学们重视并保护眼睛。
注意读书写字姿势,同时每天认真做好眼保健操。
班会准备:学生查找一些关于眼睛的各方面的资料,做眼睛保健操的正确的动作,并获得一些有关眼睛保健方面的知识。
班会过程:一、导课教师:我想请同学们来猜一个谜语:上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄,有它可以看书报,有它可以看世界。
(谜底:眼睛)教师:对,相信同学们都知道,那就是眼睛。
我们之所以能看到自己的亲人、朋友,看到如此缤纷的大自然,正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。
我们交流时它可是表情达意的好帮手,因此它也被人称做是心灵之窗。
可是,如果我们不重视眼睛,就会看不到身边的一切,必须戴上眼镜,严重的还会失明,多可怕!所以今天我们一起来召开一个主题班会,说说心灵之窗--我们的眼睛。
教师:《爱护我们的眼睛》主题班会,现在开始!二、新授教师:我想先请同学们说说:眼睛在人们的生活中有什么作用?(看书、写字、打电脑、看电视、走路……可以给我们带来光明,可以让我们观察很多东西……)教师:眼睛对我们是这么的重要,可是如果我们不爱护好它,就会让它受到伤害,形成近视。
教师:请听故事《眼睛的哭诉》教师:怎么样,亲爱的孩子们?听了这个故事,你是不是也受到了一定的启发呢?学生:看来眼睛如果不保护,就会很快得近视。
请同学们说说看,会致使眼睛近视的原因还有哪些?(读书写字姿势不正确,长时间看电视、打电脑,在过强或过暗的光线下看书、躺着和乘车时看书,躲在被子里看书,用脏手揉眼睛,贪玩电子游戏机……)教师:眼睛是心灵的窗户,拥有一双明亮的眼睛是一件多么幸福的事情。
可是如果我们不注意保护,就会形成近视,只好戴上眼镜。
请看童话剧《眼镜找朋友》。
教师:戴眼镜是多么不方便啊!我们班有几位小朋友也已经戴上了眼镜,我们请他们来谈谈自己的感想。
(戴眼镜不好,甚至为生活添加了烦恼与麻烦,如:吃饭时,热气把眼镜弄糊了什么也看不清;夏天,汗很多,眼镜会从鼻梁上掉下来。
眼睛是心灵的窗户班会教案范文(精选6篇)
眼睛是心灵的窗户班会教案眼睛是心灵的窗户班会教案范文(精选6篇)在教学工作者实际的教学活动中,通常会被要求编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编帮大家整理的眼睛是心灵的窗户班会教案范文(精选6篇),欢迎大家分享。
眼睛是心灵的窗户班会教案1活动目标:1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。
知道6月6日是世界"爱眼日"。
2、教育幼儿爱护眼睛,学习保护眼睛的方法。
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
4、了解生病给身体带来的不适,学会预防生病的方法。
5、学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。
活动准备:眼睛的构造图,故事眼镜和鼻梁,幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)。
活动过程:一、谜语导入——《眼睛》上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。
上大门,下大门,关起门来就睡觉。
二、了解眼睛的构造,用途1、出示图片引导幼儿观察。
提问:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。
小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。
三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。
1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情?小结:眼镜带在鼻梁上很不舒服,明明得了近视眼,没有眼镜什么也看不到,所以我们一定要好好保护我们的眼睛。
2、欣赏情景表演或看图片(1)小朋友在用脏手揉眼睛。
提问:这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?小结:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。
(2)小朋友头趴在桌子上画画。
提问:这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情?小结:看书,画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否则容易得近视眼。
呵护明眸眼绎睛彩主题班会
呵护明眸眼绎睛彩主题班会一、班会开场。
同学们,今天咱们这个班会啊,那可是跟咱的眼睛息息相关的。
咱这眼睛啊,就像心灵的窗户一样,多重要啊。
你想啊,要是这窗户脏了或者坏了,咱看这个世界都不那么美了。
现在好多同学啊,都不咋爱护自己的眼睛,整天盯着手机、电脑啥的,这眼睛可累坏了。
所以啊,咱们今天就好好唠唠怎么呵护咱的明眸,让眼睛演绎出精彩的世界。
二、眼睛的重要性。
咱的眼睛啊,那可是太重要了。
从咱早上一睁眼,看到这个美好的世界开始,眼睛就一直在工作。
咱看那蓝天白云,看那绿树红花,看咱亲爱的老师和同学们,哪一样离得开眼睛啊?要是没有眼睛,咱们就只能在黑暗里摸索,那多可怕呀。
而且啊,眼睛还能传达咱们的感情呢。
你看,当你高兴的时候,眼睛里都是笑意;当你难过的时候,眼睛里也透着悲伤。
所以说,眼睛就像一个小世界,反映着咱们内心的喜怒哀乐。
三、现代生活对眼睛的伤害。
可是呢,现在的生活啊,对咱们的眼睛可太不友好了。
就说手机吧,这玩意儿可太吸引人了。
好多同学啊,一有空闲就拿着手机看小说、刷短视频、打游戏。
那屏幕的光啊,就一直照着咱们的眼睛,时间长了,眼睛能不累吗?还有电脑,咱们上课要用,下课有时候还要用它来做一些作业或者查资料。
长时间盯着电脑屏幕,眼睛就会变得又干又涩。
而且啊,有些同学看书的姿势也不对,趴在桌子上看,或者在光线不好的地方看,这对眼睛的伤害也是很大的。
四、呵护眼睛的方法。
那咱得怎么呵护眼睛呢?这可是有好多办法的。
1. 用眼习惯。
- 看书写字的时候啊,一定要保持正确的姿势。
背挺直了,眼睛离书本一尺远,这可不是说着玩的,这可是保护眼睛的小秘诀呢。
- 用眼一段时间就得休息休息。
比如说啊,看了一个小时的书或者手机了,就往远处看看,看看那些绿色的植物。
绿色对眼睛可好了,看一会儿眼睛就会觉得很舒服。
2. 日常护理。
- 要多眨眼睛。
有些同学可能都没注意到,自己盯着屏幕的时候都不咋眨眼。
这可不好,多眨眼睛能让眼睛保持湿润,就不会那么干了。
爱眼护眼主题班会教案15篇
爱眼护眼主题班会教案15篇爱眼护眼主题班会教案(篇1)一、设计思维;眼睛是心灵的窗户,是人体最宝贵的感觉器官。
在“全国爱眼日”到来之际,通过向家长发放宣传资料的方式,将爱眼知识落实到每一个家庭和孩子身上。
通过儿歌、讨论等形式,让孩子了解近视是如何形成的,教育孩子注意用眼卫生,率领孩子一起学习眼保健操。
通过“盲人敲锣”、“少了点什么”等有趣味的游戏,引导孩子体验眼睛的紧要作用,懂得爱惜眼睛。
让护眼从小做起,从现在做起。
二、主题目标:1.知道6月6日是世界爱眼日,了解眼睛的紧要性,加强喜爱眼睛和保护眼睛的意识。
2.乐意做一个小宣传员,我会大胆的宣传喜爱眼睛的知识。
3.培养孩子良好的用眼卫生习惯。
三、活动方案:1.眼神真聪慧(对话活动)。
2.我的眼睛看到(艺术活动)。
3.假如我看不见(体验活动)。
4.医生和老师进入教室(家长资源活动)。
5.我是一个小宣传员(社区宣传活动)。
四、护眼儿歌:儿歌:保护眼睛1.儿歌1:小眼睛,亮晶晶的,什么都能看清楚。
好孩子,讲卫生,不要用脏手揉眼睛。
2.儿歌二:阅读太近对眼睛不好,时间长了眼睛累。
不要在床上阅读,也不要在车里看画报。
观看电视真高兴。
记住你坐的距离。
这个洋娃娃有一双好眼睛。
3.儿歌三:眼睛大有用处,读书写字全靠它。
坐在桌边时要小心,胸部离桌一拳。
画一本书的时候要牢记,眼睛要阔别书。
假如你想保护视力,别忘了做眼保健操。
4.保护视力,拍手。
你拿一个,我拿一个。
保护视力很紧要。
你拍两个,我拍两个,光线不强也不弱。
你拍三,我拍三,书离眼睛一尺远。
你拍四,我拍四,走位坐姿好。
你拿五,我拿五,我走着躺着不阅读。
你拍六个,我拍六个,不要研究太久。
你拍七,我拍七,眼睛卫生要谨记。
你拿八,我拿八,视力要定期检查。
你拍九,我拍九,长期磨练。
你拿十,我拿十,连续做操。
五、家庭教育:如何保护孩子的眼睛:家长要注意从以下几个方面保护孩子的眼睛。
1.注意读书写字的正确姿势。
孩子读书写字的姿势很紧要,尤其是刚开学的孩子。
预防近视主题班会三篇
预防近视主题班会三篇【导语】眼睛是心灵的窗户,是人体最宝贵的感觉器官,无忧考网准备了以下内容,供大家参考!【篇一】预防近视主题班会主题班会设计背景:1、班内的的学生近视眼的人数越来越多。
2、初中九年级学生不再像七八年级学生那么听话,做眼操时调皮学生常不好好做,不少学生的读写姿势不正确。
班会目标:1、通过活动,使学生了解更多的爱眼知识。
2、引导学生正确对待眼保健操。
3、培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯。
课前准备:班内学生做眼保健操的小录像班会过程:一、游戏导课:1、小游戏:“蒙眼走直线”游戏玩法:①请几位同学来教室前面来,比赛走直线,看谁走的最直最快。
②再把几位同学的眼睛蒙起来,再比一次看谁还能走的最直最快。
2、采访体验者。
请说说自己两次比赛的不同感受。
(引导学生们了解眼睛对我们的重要性,并引出课班会主题。
)导语:同学们,眼睛对我们这么重要,我们是不是应该爱护呢?(出示班会主题:明亮的眼睛我保护!)二、讨论交流:1、说说我们在学习和生活中那些对眼睛不利的习惯。
(1)学生们讨论自己的在生活中的不良习惯。
(2)教师总结:(看书写作业的姿势不对、长时间看电视打游戏、用脏手揉眼睛)2、怎样保护我们的视力呢?(1)小组讨论,选代表汇报。
(2)交流并总结:(学生可能列举到的内容:做眼操、不长时间看电视、注意休息眼睛、不在光线过强或过暗的地方看书报等。
)三、“爱眼知识”调查问卷:1、学生填。
2、交流,及时指导。
3、补充:饮食养眼法。
四、角色扮演:眼操时间“偷眼”播放开学所录的学生们在没有老师看着时做眼操录像(眼操时间有学生不认真做眼操,有的睁着眼,有的应付事,有的边做边打闹……)(1)看了节目,你想说点什么?(引导学生反思自己及班级现象,重视做眼操)(2)怎样做才正确?(3)实践活动:做眼操。
五、活动结束语:通过这次活动,同学们又学到了很多爱眼常识,相信大家在今后的学习生活中一定能保护好自己心灵的窗户。
班会策划眼睛是心灵的窗户
班会策划眼睛是心灵的窗户班会策划:眼睛是心灵的窗户1. 策划背景眼睛是人类重要的感官器官之一,它不仅负责我们的视觉功能,更是心灵的窗户。
通过眼睛,我们能够感受到外界的美丽、快乐和悲伤,也能够表达自己的情感和思想。
因此,在班级中开展关于眼睛的主题班会,将有助于增强学生对眼睛的认识和保护意识,培养他们的美感和文化素养,提升班级氛围。
2. 策划目的通过开展班会,达到以下目的:2.1 增强学生对眼睛的认知:让学生了解眼睛的结构、功能和重要性,以及眼睛与大脑之间的关联。
2.2 弘扬美学教育:通过展示艺术作品、雅俗共赏等形式,培养学生的美感,提高他们对生活的热爱和审美追求。
2.3 强化健康保护意识:宣传眼睛的健康保护知识,教育学生正确使用电子产品,预防近视等眼部问题。
2.4 加强班级凝聚力:通过互动游戏、小组合作等活动,促进学生之间的交流与合作,增强班级凝聚力和团队合作精神。
3. 策划内容3.1 开场:以精彩的视觉效果引导学生进入主题,播放有关眼睛的视频或图片,唤起学生对眼睛的兴趣和好奇心。
3.2 知识讲解:请一位专业人士为学生讲解眼睛的构造和功能,结合生动形象的案例让学生更好地理解。
3.3 眼睛保护教育:介绍常见的眼部问题和预防方法,如近视、干眼症等,鼓励学生养成良好的用眼习惯,并推荐适当的眼保健操。
3.4 美学培养:展示一些优秀的艺术作品或摄影作品,引导学生欣赏,讨论图像中的美感和情感表达,激发学生对艺术的热爱。
3.5 活动互动:设计一些以眼睛为主题的小组合作活动,如盲人拼图、眼线追逐等,鼓励学生通过团队合作和智力竞技,增进彼此之间的联系。
3.6 总结回顾:以问答或小结的方式回顾活动内容,对学生的参与和学习情况进行肯定和总结,并呼吁大家在日常生活中保护眼睛,关注眼睛的健康成长。
4. 策划预期效果4.1 学生提高眼睛相关知识的认识和了解,增强对眼睛的保护意识,养成良好的用眼习惯。
4.2 学生培养审美情趣和表达能力,提高艺术欣赏和情感表达的能力。
让心灵之窗更明亮爱眼护眼主题班会
让心灵之窗更明亮爱眼护眼主题班会主题:让心灵之窗更明亮爱眼护眼班会目的:1. 引导学生正确认识眼睛的重要性,增强保护眼睛的意识。
2. 提醒学生正确使用电子产品,合理分配学习与娱乐时间,保护视力健康。
3. 帮助学生建立正确的用眼姿势和用眼习惯,预防近视发生。
4. 提供实用的护眼方法和策略,帮助学生养成良好的用眼习惯。
班会内容:一、导入(5分钟)1. 引入话题:闪光的眼睛和明亮的心灵。
2. 播放短视频:展示眼睛的美丽以及重要性。
二、认识眼睛的重要性(10分钟)1. 通过图片展示和与学生互动的方式,介绍眼睛是我们窥探世界的窗户,是主要的感觉器官之一。
2. 引导学生讨论眼睛对我们的日常生活中的重要作用,如:观看美丽风景、阅读书籍、观看电视等。
三、了解近视的发生原因(10分钟)1. 分享近视的概念和发生原因,包括遗传因素、长时间近距离用眼、过度使用电子产品等。
2. 讲解学习压力大、不良用眼习惯和饮食、睡眠等方面与近视之间的关系。
四、电子产品与眼睛健康(15分钟)1. 分享手机、电脑等电子产品对眼睛的损害,包括亮度过高、蓝光辐射等。
2. 提醒学生正确使用电子产品的方法,如:保持适当距离、合理分配使用时间、使用眼保健操等。
五、正确的用眼姿势和用眼习惯(15分钟)1. 介绍正确的用眼姿势,如:保持合适的姿势、避免低头看书或写字等。
2. 分享正确的用眼习惯,如:每30分钟远眺5分钟、培养户外活动的习惯等。
六、护眼方法和策略(15分钟)1. 分享实用的护眼方法:眼保健操、热敷眼睛、多吃富含维生素A的食物等。
2. 提醒学生定期进行眼保健检查,及时发现和纠正视力问题。
七、结语(5分钟)1. 总结班会内容,强调眼睛对我们日常生活的重要性。
2. 鼓励学生在日常生活中积极采取保护眼睛的措施,使心灵之窗更加明亮。
3. 宣布班会任务:每人完成一份“我的眼保健计划”,并在班会后的一周内执行。
班会延伸活动建议:1. 让学生撰写一篇关于护眼的文章,分享自己的护眼经验和方法。
爱护自己的眼睛班会记录(3篇)
第1篇时间:2023年3月25日地点:学校多功能厅主持人:张老师记录人:李同学参会人员:全校学生一、班会开场(主持人张老师)尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家下午好!今天我们在这里举行的主题班会,是关于“爱护自己的眼睛”。
眼睛是我们心灵的窗户,是我们认识世界的重要工具。
随着科技的发展,我们接触电子产品的机会越来越多,这也给我们的眼睛带来了很大的负担。
希望通过今天的班会,大家能够意识到保护眼睛的重要性,养成良好的用眼习惯。
二、班会内容(一)眼睛的重要性首先,由李同学为我们讲解眼睛的重要性。
同学们,眼睛是我们人体非常重要的器官之一。
它不仅能让我们看到五彩斑斓的世界,还能帮助我们学习、工作。
据科学研究,人获取的信息中,有80%以上是通过眼睛获取的。
因此,保护我们的眼睛,就是保护我们的未来。
(二)不良用眼习惯及危害接下来,由王同学为大家介绍不良用眼习惯及危害。
同学们,不良的用眼习惯会给我们带来哪些危害呢?首先,长时间盯着电脑、手机等电子产品屏幕,会导致视力下降、眼睛干涩、疲劳等问题。
其次,熬夜、阅读姿势不正确等也会对眼睛造成伤害。
此外,缺乏户外活动、饮食不均衡等也会影响我们的视力。
(三)如何保护眼睛然后,由张老师为大家讲解如何保护眼睛。
1. 保持良好的用眼姿势,避免长时间盯着电脑、手机等屏幕。
2. 每小时休息5-10分钟,远眺放松眼睛。
3. 增加户外活动,每天至少保证2小时的户外时间。
4. 保持室内光线适宜,避免眼睛疲劳。
5. 注意饮食均衡,多吃富含维生素A、C、E等对眼睛有益的食物。
6. 定期进行眼部检查,发现问题及时治疗。
(四)互动环节为了让大家更加深刻地认识到保护眼睛的重要性,我们进行了互动环节。
同学们纷纷分享了自己在日常生活中保护眼睛的经验和心得。
三、班会总结(主持人张老师)通过今天的班会,相信大家已经深刻认识到了保护眼睛的重要性。
希望大家能够从现在开始,养成良好的用眼习惯,共同呵护我们的“心灵之窗”。
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保护心灵的窗户——眼睛
一、活动对象:五年级二班
二、活动背景:
据统计我国的弱视儿童有1000多万,青少年近视率达40%,大学生近视率超过70%……这说明,保护眼睛、预防近视已经刻不容缓。
针对现在的学生近视程度低龄化,且人数变多这一现象,有必要让学生明白保护眼睛的重要性,同时还要让学生学到一些简单的必要的保护措施。
从而提高科学用眼的自觉性,养成卫生用眼的好习惯。
三、活动目的:
每当我们走进校园,总会看到一个个“小眼镜”在校园里走来走去。
为了向学生宣传保护眼睛的重要性,让学生知道造成眼睛近视的原因,了解眼睛近视给自己的学习生活带来的危害,使同学们重视并保护眼睛,进而提高学生的视力,减少新发近视的出现。
四、活动要点:
1. 主持人引出班会
2. 通过ppt展示眼睛的结构以及近视的原因
3. 进行问卷调查,得出结果后互相交流
4. 进行“谁有一双火眼金睛”的游戏,活跃气氛
5. 向同学们征集预防近视的方法,并记录下来
6. 学习做眼保健操
7. 主持人总结
五、活动流程:
1、主持人发言引出主题班会:
同学们,大家都知道,我们之所以能看到自己的亲人、朋友,看到如此缤纷的大自然,正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。
我们交流时它是表情达意的好帮手,因此它也被人称做是心灵的窗户。
可是,如果我们不注意保护眼睛,就会看不到身边的东西。
轻的会戴上眼镜,严重的还会失明,这多可怕呀!所以今天我们一起来召开一个主题班会,保护心灵的窗户——眼睛。
现在班会正式开始!
2. 通过ppt展示,让学生了解眼睛的结构以及近视的原因:
(1)A.眼睛的结构:眼球:眼球的构造十分精巧,其前后径成人平均约为24毫米,可分为球壁和球内两部分。
眼球壁最外面一层为外膜,外膜的前1/6透明无色,稍前凸,称为角膜,后5/6为白色纤维膜,称为巩膜。
眼球壁最里面一层为内膜,内膜和外膜之间的一层为中膜。
中膜为色素膜晶状体好像一块又面凸起透镜,中央厚,边缘薄,它的功能是将物像聚焦在视网膜上。
B.眼睛的附属器官,包括:眼眶、眼睑、结膜、眼肌和泪器。
①眼眶,②眼睑。
俗称眼皮。
③结膜:是一层透明的薄膜,结膜有润滑眼球和保护眼球的作用。
④眼肌:眼球靠这些肌肉维持九个方面的正常转动。
⑤泪器:包括泪腺和泪(2)了解近视的原因:
A.遗传因素:根据大量的调查资料,比较一致的结论是高度近视和遗传有关,中度以下近视则存在较大的分歧。
B.环境因素:环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境,这是最古老的学说,虽然至今仍存在一些争议,但是从大量国内外有关调查研究报告看,已公认遗传与环境是近视眼形成的主要原因,并指出环境条件是决定近视眼形成的客观因素。
3.问卷调查
向学生学生发放有关近视的调查问卷,五分钟内做完调查问卷,然后通过举手的方式了解同学们的选择情况。
再根据同学们的选择情况进行分析。
并让同学们就自己的实际情况发表意见,并提出要改进的地方。
调查问卷如下:
1、你知道看书时,眼睛离书本的距离吗?
A 10cm B20cm C30cm D不知道
2、如何在眼睛疲劳的时候使眼睛得到放松?
A远眺 B做眼保健操 C滴眼药水 D不清楚
3、你认为戴眼镜度数继续加深还是逐渐减弱?
A加深 B减弱 C稳定 D不太清楚
4、近视对你的生活和学习有影响吗?
A有 B没有 C不知道
5、如果你近视了,你觉得戴隐形眼镜好还是一般的眼睛好?
A隐形眼镜 B一般的眼镜 C随便 D不太清楚
6、你认为近视会遗传吗?
A会 30% B不会 52% C不太清楚 18%
7、你平时看电视时,离电视多远?
A 2米以内22% B3—4米之间46% C5米以上 20%
8、你觉得近视不太深的人经常戴眼镜好吗?
A好 18% B不好 70% C不清楚 12%
9、眼镜近视了,戴隐形眼镜有益吗?
A有 21% B无 55% C不知道 24%
10、现在青少年往往认为戴一副眼镜认为时尚,那么没有近视配戴眼镜有害吗?
A有害 68% B无害 12% C不太清楚 20%
4.进行游戏:“看谁有一双火眼金睛”
(1)首先选出一名裁判,组织同学们排成四列队伍,并站到离讲台五米远的地方。
(2)然后主持人在讲台上把事先准备好的写有字的小纸片让大家看,最先说出是什么字的就算胜利。
(3)最后评出哪个同学的视力最好,并进行颁奖。
5.征集预防近视的方法。