陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法
2023中考一轮考点讲练 考点19 陈述句和疑问句(解析版)
2023中考一轮考点讲练考点19 陈述句和疑问句陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法的句子，陈述句分为肯定句和否定句，备战2017年中考时要牢记陈述句的肯定形式及否定形式等用法。
疑问句可分为一般疑问句、特殊疑问句、反意疑问句和选择疑问句四大类。
中考英语试题一般考查这些疑问句的结构及其回答。
1. 掌握陈述句的肯定式、否定式；2. 除no，not以外的表否定意义的词；3. 掌握一般疑问句、特殊疑问句和选择疑问句的构成和基本用法；4. 理解反意疑问句的构成和基本用法。
陈述句陈述句主要分为肯定句和否定句。
考向一：陈述句的肯定句式主要有五种基本句型：1. 主语+ 谓语（不及物动词）The rain stopped. 雨停了2. 主语+ 谓语（及物动词）+ 宾语Children are playing basketball. 孩子们在打篮球。
3. 主语+ 连系动词+ 表语Leaves turn yellow in autumn. 秋天树叶变黄。
4. 主语+ 谓语（及物动词）+ 间接宾语+ 直接宾语My father bought me a computer. 我爸爸给我买了台电脑。
5. 主语+ 谓语（及物动词）+ 宾语+ 宾语补足语He made his sister cried just now. 他刚刚把他妹妹弄哭了。
考向二：陈述句的否定句式1. 若句中有连系动词be、情态动词或助动词，则分别在它们的后面加上not。
His mother has already called the police for help. 他的母亲已经报警求助了。
→His mother hasn’t called the police for help yet. 他的母亲还没有报警求助。
Sometimes you’re supposed to come early. (变为否定句)Sometimes you ____________ ____________ supposed to come early.【答案】are not【解析】因为句中有连系动词are，所以在变为否定句时，应在are后加not。
初中英语知识点：陈述句和疑问句
中考英语陈述句和疑问句用法一、基本概念陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法。
它包括肯定句和否定句两种。
陈述句在书写时句末用句号，在朗读时用降调。
疑问句是用来提问的句子，句末用问号。
疑问句分为一般疑问句，特殊疑问句，选择疑问句和反义疑问句。
二、基本分类陈述句肯定句疑问句一般疑问句特殊疑问句选择疑问句否定句反义疑问句三、用法详解1、否定句1）一看句中是否有be 动词（am,is are,was,were），如果有在其后加not, 并把原句中的some 改为any。
例如：She is reading a book.---She is not reading a book.There are some apples on the tree.—There are not any (=no ) apples on the tree.2）二看句中是否有情态动词：（can ,could, may, must, will, would, should等）变化如同一中说，not 仍然放在后。
例如：I can ride a bike.---I can not (=can’t) ride a book.We will hold a sports meeting next Sunday.----We will not (=won’t) hold a sports meeting next Sunday.3）三看句中是否有助动词：（have, has, had），变化如同前两说，not仍然放其后。
例如：We have finished the task.----We haven’t finished the task.4）四变否定却看无，句中只有行为动（词），要提助动来完成。
（don’t, doesn’t, didn’t）例如：(1)I want a new bike.--I don’t want a new bike.(2)He wrote a letter to his pen-friend yesterday.--He didn’t write a letter to his pen-friend yesterday.(3)She always takes good care of her patients. --She doesn’t always take good care of her patients.当借助doesn’t和didn’t 构成否定后，行为动词要还原为原形。
陈述句与反问句的练习
陈述句与反问句的练习【解释】：陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法。
反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。
【造句】：练习一：请将下面的陈述句改成反问句1、花生的品质很高尚。
2、这件事让人很感兴趣。
3、那些美好的印象，我不会忘记。
4、泪珠是人类内心纯真感情的升华。
5、你们都在忙忙碌碌地干活，我不能袖手旁观。
6、每个人都有责任保护我们赖以生存的地球。
7、您对我们的深情厚谊，我们不能忘记。
8、我的时装展不得不推迟了。
9、信赖，往往能够创造出美好的境界。
10、这清白的梅花是不能玷污的。
11、外公，这是您最宝贵的画。
12、梅花的精神象征着中华民族的精神。
13、每一个中国人都爱自己的祖国。
14、我买不起这么贵的书。
15、我们都喜欢看闲书。
点此查看参考答案练习二：把下面的句子改成反问句1、这活泼的小孩是我的好朋友。
2、六小开展的师生才艺表演活动很好看。
3、顽强拼搏的运动员是我们学习的榜样。
4、现在的条件这么好，我们应该好好学习。
5、这件事大家都同意。
6、别人能做到的事，我们也能做到。
7、这件事大家会同意。
8、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。
9、这是祖国母亲对我的期望。
10、不劳动，连棵花叶养不活，这是真理。
11、你不能这样蛮横无理。
12、孙悟空的本领可真大。
13、听了老师的一席话，小刚脸红了。
14、我不会忘记我俩的友谊。
15、这场报告会使听众们感动得热泪盈眶。
练习三：请将下面的陈述句改成反问句。
1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2、不好好学习，自然不能取得好成绩。
3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5、功课没做完，不能去看电影。
6、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
8、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
10、我们不能被困难吓倒。
语文陈述句改为祈使句
语文陈述句改为祈使句陈述句改为祈使句学习资料一、陈述句与祈使句的概念1. 陈述句陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法。
它包括肯定陈述句和否定陈述句。
例如：“他是一个好学生。
”（肯定陈述句）；“她今天没有来上学。
”（否定陈述句）。
2. 祈使句祈使句是用来表示请求、命令、劝告、叮嘱、建议等的句子。
通常省略主语，谓语动词用原形。
例如：“请坐。
”“不要说话！”二、陈述句改为祈使句的方法1. 肯定陈述句改为祈使句如果陈述句是肯定句，一般把主语去掉，动词保持原形。
例如：陈述句“你要认真听讲。
”改为祈使句“认真听讲。
”再如：陈述句“小明应该按时完成作业。
”改为祈使句“按时完成作业。
”2. 否定陈述句改为祈使句如果陈述句是否定句，要先把否定词去掉，然后把主语去掉，动词保持原形，并且在句首加上表示否定的“不要”“别”等词。
例如：陈述句“你不要在教室里跑。
”改为祈使句“别在教室里跑。
”又如：陈述句“他不应该迟到。
”改为祈使句“不要迟到。
”三、练习题1. 将下列陈述句改为祈使句。
（1）你必须保持安静。
答案：保持安静。
（2）同学们不能在走廊里打闹。
答案：同学们在走廊里不要打闹。
（这里要注意，原句有主语“同学们”，改为祈使句时如果要强调对象也可以保留主语，更常见的是去掉主语改为“不要在走廊里打闹。
”）（3）他应该尊重他人。
答案：尊重他人。
2. 巩固练习（1）你得把房间打扫干净。
答案：把房间打扫干净。
（2）我们不可以在图书馆大声喧哗。
答案：不要在图书馆大声喧哗。
通过以上的学习和练习，相信大家能够熟练掌握陈述句改为祈使句的方法。
英语陈述句专项知识点总结(Word最新版)
英语陈述句专项学问点总结通过整理的英语陈述句专项学问点总结相关文档，渴望对大家有所扶植，感谢观看！陈述句专项学问点总结一、陈述句的概念陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法。
它包括确定句和否定句两种。
陈述句在书写时句末用句号，而在朗读时则用降调。
如： I’m a student. I like dogs. I’m not a teacher.二、陈述句的句子结构以及用法1）在英语中，陈述句由主语、谓语、宾语三个部分组成。
主语一般包括人称代词：I ,you, he ,she .物主代词：this, that, 等。
谓语一般就是动词：be动词：is, are, am和助动词：do, does和行为动词：like, eat 等例如：Mr. Walker is an Englishman. （华克先生是英国人。
——确定句） He is not an American. （他不是美国人。
——否定句）2）否定句的表达方式基本上有下面的两种。
（1）运用否定词“not”，（2）例如：（a）be，have为主要动词，例如：（3） I am not a good swimmer. （我不是一个游泳的好手。
）（4） I have not much money. （我没有很多钱。
）（5）He has not many friend here. （在这里他没有很多挚友。
）解说：“be/have +not”常缩短成一词，尤其是日常谈话更是如此。
例如：You aren＇t a friend of his, are you ? （你不是他的挚友吧，是不是？）He isn＇t my brother. （他不是我的兄弟。
）下面例句是“have not，has not”的缩略形。
例如：I haven＇t a headache. （我没有头痛。
）（b）be，have为助动词You aren＇t going to go to her birthday party, are you? （你不打算参与她的生日宴会，是不是？）It isn＇t raining outside. （外面没有在下雨。
中考英语初中英语知识点总结陈述句疑问句感叹句和祈使句
【中考英语】初中英语知识点总结：陈述句、疑问句、感叹句和祈使句知识点总结一、陈述句陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法的，陈述句分为肯定句和否定句。
陈述句句末用句号，朗读时用降调。
1、肯定句的基本结构为：主+谓 .2、否定句的表达方式（1）主语表语 a .（2）主语+助动词/情态动词谓语动词+其他 I 't .'t . （他尚未付钱。
）（3）使用“”以外的否定词：（a）副词：, , , , 等。
. （她不常来看我。
）（b）形容词：, , 等 . （他在香港几乎没有朋友。
）（c）代词：, , 等。
I . （在那栋房子里我没看到任何人。
）二、疑问句疑问句的主要交际功能是提出问题，询问情况。
分为一般疑问句、选择疑问句、特殊疑问句和反意疑问句。
1、一般疑问句通常用来询问一件事情是否属实。
答句通常是“或”。
句型一： +主语+ …？？这些书在桌子上吗？句型二： / / + 主语 +谓语+…？？你喜欢英语吗？句型三：情态动词 + 主语 + 谓语+…？I ？我必须现在完成我的家庭作业吗？句型四： / + 主语 + 过去分词+…？？你收到他的来信吗？另外，还有以动词、助动词或情态动词的否定缩写形式开头的一般疑问句，这种句子一般表示请求、惊讶和对事物的看法等，回答时所用的和表达的意思和汉语的习惯不同。
例如：——'t ？难道他不高吗？—— , .不，他很高。
2、特殊疑问句以疑问词开头，对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。
常用的疑问词有：、、、、、、、等。
例如：？﹖3、选择疑问句提出两个或两个以上可能的答案供对方选择。
选择疑问句的两种或两种以上的情况用连接，不能用或回答，而是就其选择内容直接回答。
这类疑问句有两种形式：一种是：一般疑问句被选择部分？，这一类选择疑问句通常都是在前一个供选择的答案用低升调，后一个用降调；如果有两个以上供选择的答案，则在最后一个用降调，其余都用低升调。
例如： a ， a ， a `？你是要喝杜松子酒，还是威士忌酒，还是啤酒？另一种是：特殊疑问句+被选择部分（A）被选择部分（B）？也是在语调上有所区别。
小初语文各种句式类型转换
小初语文各种句式转换技巧第一部分：四种常见句子类型(一)陈述句：陈述一个事实或者说话人的看法的句型，分为肯定句和否定句，句末用句号。
如:我参加了一场钢琴比赛。
(二)疑问句：向别人提出问题的句子，句中有疑问词，带有疑问语气，句末用问号。
如:为什么你不想去上学？(三)祈使句：向别人提出要求、请求，或命令、劝告、叮嘱、建议别人做或不做一件事的句型。
句末一般用句号，有时也用感叹号。
如:加油站附近，请勿吸烟！(四)感叹句：是指带有强烈的感情的句子，它表示快乐、惊讶、激动、愤怒等强烈的感情，句末用感叹号。
如：这家的炸鸡太好吃了！第二部分：常见变换句式变换句式，就是把一个句子改变为另一个类型句子，意思基本不变，主要有以下几种类型:(一)扩句和缩句1.扩句，又称扩写。
顾名思义，是把只有基本意思，表达简单的句子进行扩充，在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加一些表示修饰，限制的词语，使句子的意思表达得更具体、更形象。
例：太阳升起。
【金色的】太阳【从东方地平线上】【缓缓】升起。
扩句时要注意:①.不能改变原句的基本意思和句型。
②.增添的词语要和原句中的词语搭配恰当。
2.缩句，和扩句相反，就是把一个表达具体，生动的长句子，去掉修饰性的词语，缩短为只留“主干”的短句子，使句子更加简洁，并且不能改变原句的主要意思。
缩句的技巧要点：①.去掉“的”字前面的词语。
例：迷人的玫瑰花吐露着醉人的芬芳。
这个例句只要去掉“迷人的”和“醉人的”这两个修饰玫瑰花和芬芳的词语就可以了，缩句为“玫瑰花吐露着芬芳。
”※有时句子里的“的”字会隐含起来，要注意。
②.去掉“地”字前面的词语。
例：古老的威尼斯沉沉地入睡了。
此句在去掉'古老的'同时，还要去掉“地”字前修饰入睡的“沉沉地”，缩句为“威尼斯入睡了”。
③.去掉“得”字后面的词语。
例：调皮的小姑娘高兴得跳起来。
“得”字后面的“跳起来”是表示高兴的程度，应该删去。
④.去掉表示数量的词语。
初中英语知识点陈述句和疑问句
Theyhaven‘tbeeninbeijingforthreeyears，havethey?
.反义疑问句的回答用yes，no，但是，当陈述部分是否定形式时，回答要按事实。如：
Theydon’tworkhard，dothey?他们不太努力工作，是吗?
初中英语知识点陈述句和疑问句
陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法的，疑问句的主要交际功能是提出问题。两者还是有所区别的，为了方便大家区分两者的区别，下面是我为大家带来的初中英语知识点总结：陈述句和疑问句，希望能帮到大家!
初中英语知识点总结：陈述句和疑问句
一、陈述句
陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法的，陈述句分为肯定句和否定句。陈述句句末用句号，朗读时用降调。
4、反意疑问句又叫附加疑问句，是指当提问的人对前面所叙述的事实不敢肯定，而需要向对方加以证实时所提出的问句。其结构为：前一部分是一个陈述句，后一部分是一个简单的问句。完成后一部分简单问句时，要根据前面陈述句的动词时态和人称来选择适当的助动词进行提问，前后两部分的人称和动词时态要保持一致。如果前一部分用肯定式，后一部分一般用否定式;反之，前一部分为否定式，后一部分要用肯定式，即“前肯定后否定，前否定后肯定”。例如：Theyworkhard，don’tthey?
一种是：一般疑问句+or+被选择部分?，这一类选择疑问句通常都是在前一个供选择的答案用低升调，后一个用降调;如果有两个以上供选择的答案，则在最后一个用降调，其余都用低升调。例如：Wouldyoulikeagin，orawhisky，ora`beer?你是要喝杜松子酒，还是威士忌酒，还是啤酒?
另一种是：特殊疑问句+被选择部分(A)+or+被选择部分(B)?，也是在语调上有所区别。例如：WhichvaseshallIuse，theshortoneorthetallone?
陈述句分类
陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法的句型，根据不同的分类标准，可以将陈述句分为不同的类别。
以下是一些常见的分类方式：
按语气分类：
肯定句：表达肯定的意思，例如：“他是一位优秀的老师。
”
否定句：表达否定的意思，例如：“他不是一位优秀的老师。
”
按表达形式分类：
简单句：只包含一个主谓结构的句子，例如：“他笑了。
”
复合句：包含一个主句和一个或多个从句的句子，例如：“当他到达时，会议已经结束了。
”按功能分类：
陈述句：用于陈述事实、情况或观点，例如：“地球是圆的。
”
疑问句：用于提出问题或询问信息，例如：“你明天有空吗？”
感叹句：用于表达强烈的情感或感叹，例如：“多么美丽的花啊！”
祈使句：用于发出命令、请求或建议，例如：“请把门关上。
”
需要注意的是，疑问句、感叹句和祈使句并不是陈述句的分类，而是与陈述句并列的句子类型。
此外，以上分类方式并不是唯一的，根据具体的语境和目的，还可以有其他分类方式。
另外，陈述句还可以根据其结构特点进一步分类，如：
主谓句：由主语和谓语构成的完整句子，例如：“他跑了。
”
主系表句：主语通过系动词与表语相连，表达主语的状态或特征，例如：“他很高兴。
”
存在句：表达某处存在某物或某人的句子，例如：“桌子上有一本书。
”
以上分类方式有助于更深入地了解陈述句的结构和功能，在实际应用中可以根据需要选择合适的分类方式。
什么是陈述句(精华版)
《什么是陈述句》总结精选（1）：问：什么是陈述句？标准答案：陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法。
总结精选（2）：陈述句的五种基本句型（1）主语+连系动词+表语（2）主语+谓语（不及物动词）（3）主语+谓语（及物动词）+宾语（4）主语+谓语（及物动词）+间接宾语+直接宾语（5）主语+谓语（及物动词）+宾语+宾语补足语总结精选（3）：陈述句是用来描述一个事实。
日常生活中使用的大部分句子都是陈述句。
在陈述句中动词在第二位。
第一位能够是主语，也能够是状语，还能够是宾语。
而不管句子怎样变，动词（或者助动词）总是在第二位。
主语的位置则总是在动词的两边，要么在第一位，要么在第三位。
当出现助动词或情态动词时，助动词或情态动词在第二位，行为动词在最后一位。
陈述句分为肯定句和否定句（全否定和半否定）一、肯定句：二、否定句：1、一般否定句即内含不、没有、完全不是，完全不等否定意思的词的句子。
Nothingiswrongwithme。
2、双重否定句内含两个否定词的句子，例如：内含没有。
不。
，非。
不可。
等词语的句子如：每一天下午，我非做作业不可。
双重否定句表示肯定。
5转换方法把反问句变成陈述句或把陈述句变为反问句时，可透过具体的练习，总结出改变句式的方法：陈述句变反问句：原句+疑问词（怎能；难道）+不+语气词（呢？；吗？）-句号+问号反问句变陈述句：原句-疑问词（怎能；难道）-不-语气词（呢？；吗？）-问号+句号反问句变陈述句，去掉问号，有加强反问的语气词去掉，在变换后的陈述句中适当的地方务必加一个否定词，才与原反问句意思一致。
比如：难道他承认人的正确思想是从天上掉下来的吗？变换陈述句：他不承认人的正确思想是从天上掉下来的。
若变换为他承认人的正确思想不是从天上掉下来的。
就与原反问句的意思不一致了，答案就是错的，因为否定词不放的位置不当。
同样，肯定句变反问句，在变换后的反问句中，务必在适当的地方加一个否定词，才与原句意思一致。
陈述句、反问句、感叹句、祈使句专题
陈述句、反问句、感叹句、祈使句专题知识点讲解句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是“谁（什么、哪里）”加“做什么（是什么、怎么样）”。
例如：在明亮的教室里认真地学习知识。
句子类型：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
一、句子类型分析1.陈述句陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法。
它包括肯定句和否定句两种句式。
陈述句在书写时句末有句号，而在朗读时则用降调。
示例1：我游览了长城。
（表示肯定的语气）示例2：他没有参加小组会。
（表示否定的语气）示例3：“乡亲们没有不夸雨来聪明的。
（双重否定表示肯定的语气）2.反问句反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。
反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。
反问的形式比一般的陈述句语气更强，更能引起人们的思考。
常反问句是陈述句的改版，是为了强调语气。
如：你怎么可以这样呢？这个反问句改为陈述句就是：你不能这样。
相比之下，前一个句子语气就强烈多了。
一个完整的反问句，一般会有这三个特征：（1）反问词，如：难道、怎么、这么……（2）语气词如：呢吗……（3）句末加上问号（？）。
示例1：看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？示例2：居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？3.感叹句感叹句：带有快乐、惊讶、厌恶等浓厚感情的句子，句末用感叹号。
示例1：我们的生活多幸福啊！——表示快乐的语气示例2：这么做太不像话了！表示谴责的语气。
——表示谴责的语气4.祈使句祈使句：用来要求听话人做某件事情的句子。
如命令、请求、禁止或劝阻语气的句子都是祈使句。
祈使句常常是要求别人做什么或不做什么，句末用句号或叹号。
示例1：立正！出发！把他带走！——表示命令的祈使句言词肯定，坚定不移，句子的前半部分常常被省略。
示例2：“老师，让我去吧！”——表示请求的祈使句语气比较缓和。
示例3：不要攀折花木！油库重地，请勿吸烟！——表示禁止的祈使句语气比较强硬，大多省去句子的前半部分。
陈述句和简单句
陈述句和简单句
陈述句是指陈述一个事实或者说话人的看法的句子。
它包括肯定
句和否定句两种形式。
陈述句在书写时句末用句号，在朗读时用降调。
简单句是指只包含一个主谓结构的句子，它可以表达完整的意思。
简单句通常由主语、谓语和宾语组成，其中主语和谓语是句子的基本
成分，宾语则是句子的补充成分。
例如：“我喜欢吃苹果。
”这个句子就是一个简单句，其中“我”是主语，“喜欢吃”是谓语，“苹果”是宾语。
简单句可以分为以下几种基本句型：
1. 主谓结构：主语+谓语，如“鸟飞”。
2. 主谓宾结构：主语+谓语+宾语，如“我喝水”。
3. 主系表结构：主语+系动词+表语，如“她是老师”。
4. 主谓双宾结构：主语+谓语+间接宾语+直接宾语，如“我给他一本书”。
5. 主谓宾补结构：主语+谓语+宾语+补语，如“他让我高兴”。
需要注意的是，简单句虽然结构简单，但在实际使用中可以通过添加定语、状语等修饰成分来丰富句子的内容和表达方式。
同时，简单句也可以通过并列、嵌套等方式组合成复杂句，以表达更复杂的意思。
中考英语常见考点 陈述句与疑问句
中考英语常见考点陈述句与疑问句知识点总结一、陈述句陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法的，陈述句分为肯定句和否定句。
陈述句句末用句号，朗读时用降调。
1、肯定句的基本结构为：主+谓He went to London to pass his holiday.2、否定句的表达方式（1）主语+be+not+表语He is not a teacher.（2）主语+助动词/情态动词+not+谓语动词+其他I don't think you are right.He hasn't yet paid the money. （他尚未付钱。
）（3）使用“not”以外的否定词：（a）副词：never, seldom, hardly, little, neither等。
She seldom comes to see me. （她不常来看我。
）（b）形容词：no, few, little等 He has few friends in Hong Kong. （他在香港几乎没有朋友。
）（c）代词：nothing, nobody, none等。
I found nobody about computer. （在那栋房子里我没看到任何人。
）二、疑问句疑问句的主要交际功能是提出问题，询问情况。
分为一般疑问句、选择疑问句、特殊疑问句和反意疑问句。
1、一般疑问句通常用来询问一件事情是否属实。
答句通常是"yes或no"。
句型一：Be +主语+ …? Are these books on the d esk? 这些书在桌子上吗？句型二：Do / Does / Did + 主语 +谓语+…? Do you like English? 你喜欢英语吗？句型三：情态动词 + 主语 + 谓语+…?Must I finish my homework now? 我必须现在完成我的家庭作业吗？句型四：Have / Has + 主语 + 过去分词+…?Have you heard from him? 你收到他的来信吗？另外，还有以be动词、助动词或情态动词的否定缩写形式开头的一般疑问句，这种句子一般表示请求、惊讶和对事物的看法等,回答时所用的yes和no表达的意思和汉语的习惯不同。
陈述句与反问句的转换 (2)
改变句末标点符号
：反问句改成陈述句不能改变句子意思，可以加或者删 一两个字使句子通顺。
一改：别人能做到的事，难道我们 就能做到吗？
二删：别人能做到的事，我们就能 做到？
三变：别人能做到的事，我们就能 做到。
四查：句意不变，语句通顺即可
陈述句是陈述一个事实或者说 话人的看法。
例：1、这支笔是小明的。
（肯定句）
2、这支笔不是小明的。
（否定句）
注：陈述句分为肯定句和 否定句。
反问句就是用疑问的句式，表 达肯定的观点。 例：1、这难道是中国的领土吗？
（肯定反问句）
2、这难道不是中国的领土吗？
（否定反问句）
注意：反问句分为肯定反 问句和否定反问句。
谢谢观看！
陈述句改反问句时要注意：
1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词 （不是、不能、不会等）。
2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为 肯定词（是、能、会等）。
3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂” 等反问语气词。
4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为 问号。
反问语气词“难道”后面连接的是疑问助词“吗”。 反问语气词“怎么”后面连接的是疑问助词“呢”。
知识要点
陈述句与反问句的相互转换，关键看反问词、否 定词、句尾标点符号。
1、看句中有没有反问词——有则去，无则加。 2、看句中有没有否定词——有则去，无则加。 3、看句尾标点符号——句号改问号，问号改句 号。 4、看互换后的句子意思是否保持原意。
谢谢您的观看指导!
反问句如何改为陈述句
1.认识陈述句和反问句 2.反问句改为陈述句的方法 3.实际运用方法练一练 4.归纳总结源自肯定“是”改为否定 “不是”
三年级英语陈述句怎么写
三年级英语陈述句怎么写
1.陈述句(Declarative Sentence)是指陈述一个事实或者说话
人的看法的句型。
陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈述句，简称为肯定句（The Affirmative Sentence）和否定句（The Negative Sentence）。
2.肯定句：
经典的陈述句句型为“主语+谓语+宾语”。
We like bananas.我们喜欢香蕉。
Susan is a pretty girl.苏珊是个漂亮的女孩。
3.否定句是表示否定的句子。
必须有否定词。
英语中否定句通常借助否定词no,not，never，nothing，nobody，none，etc，半否定词hardly scarcely，few，little，etc．以及否定词缀构成。
一般说来，all/both/every+not 等于部分否定；
none/neither/no 等于完全否定；any/either/any+not 等于完全否定。
every，指那些以every开头的复合词，如everybody，everything，everywhere，etc.no，指那些以no开头的复合词，如：nobody，nothing，nowhere，etc.any，指那些以any开头的复合词，如：anyone，anything，anywhere，anybody，etc.
例如：
All that glitters is not gold.
（译文）发光的东西除了金子，还有别的东西。
英语学习：陈述句知识点
英语学习：陈述句知识点
：陈述句式英语的语法里比较基础和重要的一种句式，需要我们多多的掌握，下面我们一起看看这篇《陈述句知识点》。
陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法的，陈述句分为肯定句和否定句。
陈述句句末用句号，朗读时用降调。
1、肯定句的基本结构为：主+谓He went to London to pass his holiday.
2、否定句的表达方式
(1)主语+be+not+表语He is not a teacher.
(2)主语+助动词/情态动词+not+谓语动词+其他
I dont think you are right.
He hasnt yet paid the money. (他尚未付钱。
)
(3)使用not以外的否定词：
(a)副词：never, seldom, hardly, little, neither等。
She seldom comes to see me. (她不常来看我。
)
(b)形容词：no, few, little等He has few friends in Hong Kong. (他在香港几乎没有朋友。
)
(c)代词：nothing, nobody, none等。
I found nobody about computer. (在那栋房子里我没看到任何人。
)
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