三级安全教育培训课件
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三级安全教育培训PPT课件
防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，促 进经济发展，明确了安全责任制并规定了从业人员的权利和义 务。
第三章 为什么要进行安全培训
安全生产有关法规
《中华人民共和国职业病防治法》 2002年5月1日施行，目的为了预防、控制和消除职业病
危害，防治职业病，保护劳动者健康及其相关权益。
过渡页
4
关心安全生产情况，向有关领导或部门提出合理化建议
5
发现事故隐患和不安全因素要及时向组长或有关部门汇报
第四章 安全管理的基本概念
发生工伤事故，要及时抢救伤员、保护现场，报
01
告领导，并协助调查工作；
员工
02
安全生产
职责的主要
内容
03
努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌握本工种 操作程序和安全操作规程；
是以国家法律、法规、规定和技术标准为依据，采取各种手段， 对生产经营单位的生产经营活动的安全状况，实施有效制约的 一切手段
安全管理
第四章 安全管理的基本概念
危害
可能造成人员伤亡、疾病、财产损失、工作环境破坏的根源或状态。
危险的根源，是指可能导致人员伤亡或物质损失事故的、潜在的不安全因素
危险源
事故
指人们在实现有目的的行动过程中，由不安全的行为、动作或不安全 的状态所引起的、突然发生的、与人的意志相反且事先未能预料到的 意外事件。
第二章
安全为了谁？
第二章 安全为了谁
安全是为了社会的稳定。
大
为了企业的发展
为了职工的健康，
小
为了家庭的幸福安宁
第二章 安全为了谁
没有社会的和谐 就没有企业的发展
职工群众的生活质量就难 01
以提高
第三章 为什么要进行安全培训
安全生产有关法规
《中华人民共和国职业病防治法》 2002年5月1日施行，目的为了预防、控制和消除职业病
危害，防治职业病，保护劳动者健康及其相关权益。
过渡页
4
关心安全生产情况，向有关领导或部门提出合理化建议
5
发现事故隐患和不安全因素要及时向组长或有关部门汇报
第四章 安全管理的基本概念
发生工伤事故，要及时抢救伤员、保护现场，报
01
告领导，并协助调查工作；
员工
02
安全生产
职责的主要
内容
03
努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌握本工种 操作程序和安全操作规程；
是以国家法律、法规、规定和技术标准为依据，采取各种手段， 对生产经营单位的生产经营活动的安全状况，实施有效制约的 一切手段
安全管理
第四章 安全管理的基本概念
危害
可能造成人员伤亡、疾病、财产损失、工作环境破坏的根源或状态。
危险的根源，是指可能导致人员伤亡或物质损失事故的、潜在的不安全因素
危险源
事故
指人们在实现有目的的行动过程中，由不安全的行为、动作或不安全 的状态所引起的、突然发生的、与人的意志相反且事先未能预料到的 意外事件。
第二章
安全为了谁？
第二章 安全为了谁
安全是为了社会的稳定。
大
为了企业的发展
为了职工的健康，
小
为了家庭的幸福安宁
第二章 安全为了谁
没有社会的和谐 就没有企业的发展
职工群众的生活质量就难 01
以提高
三级安全教育培训课件ppt
重要性
安全教育培训是保障企业安全生 产、保护员工生命财产安全的重 要措施，有利于提高企业的整体 安全水平。
安全教育培训的目标与原则
目标
通过安全教育培训，使员工掌握必要 的安全知识和技能，树立安全意识， 自觉遵守安全规章制度，降低安全风 险。
原则
安全教育培训应遵循全员性、实用性 、科学性和系统性原则，确保培训内 容的全面、实用、科学和系统。
采用集中授课、案例分析、模拟 演练等多种形式，以提高培训效
果。
时间安排
根据企业实际情况和员工需求，合 理安排培训时间，确保培训内容的 全面覆盖。
培训周期
建议每年进行一次车间级安全教育 培训，并根据企业安全生产要求进 行适时调整。
车间级安全教育培训的考核与效果评估
考核方式
通过书面测试、实操演练等形式对员 工掌握情况进行考核。
05
安全教育培训的实践与案例分析
安全教育培训实践的方法与技巧
理论结合实践
01
在安全教育培训中，应将理论知识与实践操作相结合，通过实
际操作加深对理论知识的理解。
互动式学习
02
采用互动式学习方式，如小组讨论、角色扮演等，提高学员的
参与度和学习兴趣。
案例教学
03
通过案例分析，让学员了解安全事故发生的经过、原因和应对
总结经验教训
通过对安全事故案例的总结，提炼出经验教训，为今后的工作提 供借鉴和参考。
强化安全意识
通过案例分析，让学员深刻认识到安全的重要性，强化安全意识， 提高安全防范能力。
提出改进措施
针对案例中存在的问题和不足，提出相应的改进措施和建议，为 企业的安全生产提供有益的参考。
THANKS
感谢观看
安全教育培训是保障企业安全生 产、保护员工生命财产安全的重 要措施，有利于提高企业的整体 安全水平。
安全教育培训的目标与原则
目标
通过安全教育培训，使员工掌握必要 的安全知识和技能，树立安全意识， 自觉遵守安全规章制度，降低安全风 险。
原则
安全教育培训应遵循全员性、实用性 、科学性和系统性原则，确保培训内 容的全面、实用、科学和系统。
采用集中授课、案例分析、模拟 演练等多种形式，以提高培训效
果。
时间安排
根据企业实际情况和员工需求，合 理安排培训时间，确保培训内容的 全面覆盖。
培训周期
建议每年进行一次车间级安全教育 培训，并根据企业安全生产要求进 行适时调整。
车间级安全教育培训的考核与效果评估
考核方式
通过书面测试、实操演练等形式对员 工掌握情况进行考核。
05
安全教育培训的实践与案例分析
安全教育培训实践的方法与技巧
理论结合实践
01
在安全教育培训中，应将理论知识与实践操作相结合，通过实
际操作加深对理论知识的理解。
互动式学习
02
采用互动式学习方式，如小组讨论、角色扮演等，提高学员的
参与度和学习兴趣。
案例教学
03
通过案例分析，让学员了解安全事故发生的经过、原因和应对
总结经验教训
通过对安全事故案例的总结，提炼出经验教训，为今后的工作提 供借鉴和参考。
强化安全意识
通过案例分析，让学员深刻认识到安全的重要性，强化安全意识， 提高安全防范能力。
提出改进措施
针对案例中存在的问题和不足，提出相应的改进措施和建议，为 企业的安全生产提供有益的参考。
THANKS
感谢观看
三级安全教育培训教材ppt(原稿)PPT
施和行动。
急救知识与技能
传授员工基本的急救知识和技能， 如心肺复苏、止血等，提高自救和 互救能力。
消防安全知识
讲解消防安全知识，包括火灾的预 防、灭火器材的使用以及火场逃生 技巧等。
04 安全教育培训方法
CHAPTER
理论教学
总结词
传授安全知识
详细描述
通过讲解、演示和讨论等方式，向员工传授安全知识和技能，包括安全规章制度、安全操作规程、危 险源辨识等。
三级安全教育培训教材PPT
目录
CONTENTS
• 安全教育培训的重要性 • 三级安全教育培训体系 • 安全教育培训内容 • 安全教育培训方法 • 安全教育培训效果评估
01 安全教育培训的重要性
CHAPTER
安全教育培训的意义
01
02
03
提高员工安全意识
通过安全教育培训，使员 工充分认识到安全工作的 重要性，增强安全意识， 预防安全事故的发生。
针对考核结果，制定针对性的 培训计划和措施，以提高员工 的整体安全意识和技能水平。
定期对安全教育培训教材进行 更新和完善，以适应法律法规
、技术进步等变化要求。
加强与员工的沟通和反馈，及 时了解员工的安全需求和意见 ，持续优化培训内容和方式。
建立安全教育培训档案，记录 员工的培训和考核情况，作为 员工晋升和奖惩的重要依据。
CHAPTER
考核方式
理论考试
通过闭卷或开卷形式， 测试员工对安全知识和
技能的掌握程度。
实操考核
评估员工在实际操作中 的安全技能和应对突发
情况的能力。
工作观察
定期对员工在工作中的 安全表现进行观察和评
估。
反馈调查
急救知识与技能
传授员工基本的急救知识和技能， 如心肺复苏、止血等，提高自救和 互救能力。
消防安全知识
讲解消防安全知识，包括火灾的预 防、灭火器材的使用以及火场逃生 技巧等。
04 安全教育培训方法
CHAPTER
理论教学
总结词
传授安全知识
详细描述
通过讲解、演示和讨论等方式，向员工传授安全知识和技能，包括安全规章制度、安全操作规程、危 险源辨识等。
三级安全教育培训教材PPT
目录
CONTENTS
• 安全教育培训的重要性 • 三级安全教育培训体系 • 安全教育培训内容 • 安全教育培训方法 • 安全教育培训效果评估
01 安全教育培训的重要性
CHAPTER
安全教育培训的意义
01
02
03
提高员工安全意识
通过安全教育培训，使员 工充分认识到安全工作的 重要性，增强安全意识， 预防安全事故的发生。
针对考核结果，制定针对性的 培训计划和措施，以提高员工 的整体安全意识和技能水平。
定期对安全教育培训教材进行 更新和完善，以适应法律法规
、技术进步等变化要求。
加强与员工的沟通和反馈，及 时了解员工的安全需求和意见 ，持续优化培训内容和方式。
建立安全教育培训档案，记录 员工的培训和考核情况，作为 员工晋升和奖惩的重要依据。
CHAPTER
考核方式
理论考试
通过闭卷或开卷形式， 测试员工对安全知识和
技能的掌握程度。
实操考核
评估员工在实际操作中 的安全技能和应对突发
情况的能力。
工作观察
定期对员工在工作中的 安全表现进行观察和评
估。
反馈调查
三级安全教育培训ppt
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（4）呼吸心跳均停止者，则应在人工呼吸的同时施行胸外心脏按压，以 建立呼吸和循环，恢复全身器官的氧供应。现场抢救最好能两人分别施 行口对口人工呼吸及胸外心脏按压，以1：5的比例进行，即人工呼吸1次， 心脏按压5次。如现场抢救仅有1人，用15：2的比例进行胸外心脏按压和 人工呼吸，即先作胸外心脏按压15次，再口对口人工呼吸2次，如此交替 进行，抢救一定要坚持到底。
三、安全管理目标 1、死亡、重伤零，2、职业性疾病零， 3、火灾、爆炸事故 零 4、安全生产重大设备事故 零 5、轻伤人数 小于等于2人 6、隐患整改率95%以上 7、从业人员安全培训率100% 8、三项岗位人员培训100%
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第二章车间级安全培训
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（2）窒息法 阻止空气流入燃烧区域，或用不燃烧的惰性气体冲淡空气，使燃烧 物得不到足够的氧气而熄灭。如用二氧化碳、氮气、水蒸气等惰性气体灌注容器 设备，用石棉毯、湿麻袋、湿棉被、黄沙等不燃物或难燃物覆盖在燃烧物上，封 闭起火的建筑或设备的门窗、孔洞等等。
12、操作设备和使用电动工具地点除铺设绝缘胶垫外，电气设备必须有接地、接 零等保护措施。
13、职工使用的测电笔只可测试500V以下的电压，否则容易发生触电事故；使 用电气具工位的职工，开始工作前首先用测电笔测试用电工具是否漏电，安全后
方可正常生产，企业职工应该养成这一良好的习惯。
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三级安全培训教材
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第一章厂级安全培训
3
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二、安全生产的基本方针与原则
安全方针：安全第一、预防为主、综合治理 “安全第一”要求认识安全与生产辩证统一的关系，在安全与生 产发生矛盾时，坚持安全第一的原则：“预防为主”要求安全工 作要事先做好，加强安全科学的管理 ，从本质安全入手，强化预 防措施，保证生产安全化。综合治理，综合运用经济、法律、行 政等手段，人管、法治、技防多管齐下，并充分发挥社会、职工、 舆论的监督作用，有效解决安全生产领域的问题。
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（4）呼吸心跳均停止者，则应在人工呼吸的同时施行胸外心脏按压，以 建立呼吸和循环，恢复全身器官的氧供应。现场抢救最好能两人分别施 行口对口人工呼吸及胸外心脏按压，以1：5的比例进行，即人工呼吸1次， 心脏按压5次。如现场抢救仅有1人，用15：2的比例进行胸外心脏按压和 人工呼吸，即先作胸外心脏按压15次，再口对口人工呼吸2次，如此交替 进行，抢救一定要坚持到底。
三、安全管理目标 1、死亡、重伤零，2、职业性疾病零， 3、火灾、爆炸事故 零 4、安全生产重大设备事故 零 5、轻伤人数 小于等于2人 6、隐患整改率95%以上 7、从业人员安全培训率100% 8、三项岗位人员培训100%
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第二章车间级安全培训
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（2）窒息法 阻止空气流入燃烧区域，或用不燃烧的惰性气体冲淡空气，使燃烧 物得不到足够的氧气而熄灭。如用二氧化碳、氮气、水蒸气等惰性气体灌注容器 设备，用石棉毯、湿麻袋、湿棉被、黄沙等不燃物或难燃物覆盖在燃烧物上，封 闭起火的建筑或设备的门窗、孔洞等等。
12、操作设备和使用电动工具地点除铺设绝缘胶垫外，电气设备必须有接地、接 零等保护措施。
13、职工使用的测电笔只可测试500V以下的电压，否则容易发生触电事故；使 用电气具工位的职工，开始工作前首先用测电笔测试用电工具是否漏电，安全后
方可正常生产，企业职工应该养成这一良好的习惯。
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三级安全培训教材
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第一章厂级安全培训
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二、安全生产的基本方针与原则
安全方针：安全第一、预防为主、综合治理 “安全第一”要求认识安全与生产辩证统一的关系，在安全与生 产发生矛盾时，坚持安全第一的原则：“预防为主”要求安全工 作要事先做好，加强安全科学的管理 ，从本质安全入手，强化预 防措施，保证生产安全化。综合治理，综合运用经济、法律、行 政等手段，人管、法治、技防多管齐下，并充分发挥社会、职工、 舆论的监督作用，有效解决安全生产领域的问题。
三级安全教育培训课件
掌握岗位操作技能和安全操作规程，确保班组生产安全
班组级安全教育培训内容
介绍班组的安全管理规定、操作规程和应急预案；讲解岗位操作技能、设备 操作、工艺流程中的安全注意事项；开展班组安全事故案例分析和应急演练 ，提高员工应对突发事件的能力。
03
三级安全教育培训的实施和 管理
三级安全教育培训的组织和实施
第二级：车间级安全教育培训
总结词
明确车间安全管理规定和操作规程，掌握生产过程中的安全要求
车间级安全教育培训内容
介绍车间的安全管理规定、操作规程和应急预案；讲解生产过程中的安全隐患识 别、评估和预防措施；开展车间安全事故案例分析和应急演练，提高员工应对突 发事件的能力。
第三级：班组级安全教育培训
总结词
02
三级安全教育培训内容
第一级：公司级安全教育培训
总结词
全面了解、掌握公司安全管理规定和安全操作规程，提升安全意识
公司级安全教育培训内容
介绍公司的安全管理理念、安全法律法规及安全规章制度；讲解安全操作规 程、安全技术、劳动防护用品的正确使用方法；开展安全事故案例分析和应 急演练，提高员工应对突发事件的能力。
为何需要进行三级安全教育培训
三级安全教育培训是保障企业安全生产的重要措施之一。
通过系统、全面的安全教育和培训，可以提高员工的安全意识和技能水平，增强 事故预防和应急处理能力，保障企业的安全生产和员工的生命财产安全。
三级安全教育培训的目的
提高员工的安全意识和技能水平 提高企业的安全生产水平
增强事故预防和应急处理能力 保障员工的生命财产安全
证书管理
由专门机构负责考核合格员工证书的发放、复审 和管理。
档案管理
建立员工三级安全教育培训档案，记录员工参加 培训的情况。
班组级安全教育培训内容
介绍班组的安全管理规定、操作规程和应急预案；讲解岗位操作技能、设备 操作、工艺流程中的安全注意事项；开展班组安全事故案例分析和应急演练 ，提高员工应对突发事件的能力。
03
三级安全教育培训的实施和 管理
三级安全教育培训的组织和实施
第二级：车间级安全教育培训
总结词
明确车间安全管理规定和操作规程，掌握生产过程中的安全要求
车间级安全教育培训内容
介绍车间的安全管理规定、操作规程和应急预案；讲解生产过程中的安全隐患识 别、评估和预防措施；开展车间安全事故案例分析和应急演练，提高员工应对突 发事件的能力。
第三级：班组级安全教育培训
总结词
02
三级安全教育培训内容
第一级：公司级安全教育培训
总结词
全面了解、掌握公司安全管理规定和安全操作规程，提升安全意识
公司级安全教育培训内容
介绍公司的安全管理理念、安全法律法规及安全规章制度；讲解安全操作规 程、安全技术、劳动防护用品的正确使用方法；开展安全事故案例分析和应 急演练，提高员工应对突发事件的能力。
为何需要进行三级安全教育培训
三级安全教育培训是保障企业安全生产的重要措施之一。
通过系统、全面的安全教育和培训，可以提高员工的安全意识和技能水平，增强 事故预防和应急处理能力，保障企业的安全生产和员工的生命财产安全。
三级安全教育培训的目的
提高员工的安全意识和技能水平 提高企业的安全生产水平
增强事故预防和应急处理能力 保障员工的生命财产安全
证书管理
由专门机构负责考核合格员工证书的发放、复审 和管理。
档案管理
建立员工三级安全教育培训档案，记录员工参加 培训的情况。
三级安全教育PPT课件(2024)
03
物的不安全状态
04
管理上的缺陷
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事故原因及教训分析
教训分析 安全制度不落实
安全意识淡漠 安全监管不到位
2024/1/29
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预防措施与应急处理
预防措施
加强安全教育培训，提高员工安全意识
2024/1/29
建立健全安全管理制度，明确各级人员安全职责
17
预防措施与应急处理
• 加强安全监管，定期开展安全检查，及时发现和消除安全 隐患
2024/1/29
新员工
新员工入职前必须接受 三级安全教育，即公司 级、车间级、班组级安
全教育。
转岗员工
员工转岗时，应接受新 岗位的安全教育，确保 掌握新岗位的安全知识
和操作技能。
6
复工员工
员工长时间离岗后复工 ，应重新接受安全教育 ，确保安全意识不松懈
。
02
三级安全教育内容
2024/1/29
7
厂级安全教育
促进企业安全文化建设
安全教育是企业安全文化建设的重要 组成部分，通过持续开展安全教育， 可以形成良好的企业安全文化氛围。
预防安全事故
通过传授安全知识和操作技能，使员 工掌握预防和处理事故的方法，降低 事故发生的概率。
2024/1/29
4
安全教育的目的
普及安全知识
使员工了解国家安全生产法律法 规、企业的安全生产规章制度和 操作规程，掌握必要的安全生产
隐患排查治理的流程与措施
排查流程
建立隐患排查小组，制定 排查计划，实施排查，记 录并上报隐患。
2024/1/29
治理措施
对排查出的隐患进行评估 分类，制定整改方案，落 实整改措施，验收整改成 果。
企业三级安全教育培训图文PPT课件
防火安全的重点
第四部分
安装，以间歇、重复的工作方式在一定范围内实现垂直升降、水平移动物料的作业。臂架类型起重机械起重作业升降类型起重机械起重作业, 、高处跌落、触电、其他伤害。
焊接是通过加热或加压，使金属工件达到结合的方法；切割是通过加热使工件得到分离的方法火灾和爆炸是焊接与切割工作中最容易发生的事故。所以在进行作业之前，需要根据动火区域，执行严格的动火审批制度一级动火：大型油罐、油箱、油槽车等场所；二级动火：小型油箱、油桶、小型容器等场所；三级动火：无明显危害因素的场所；
应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品。
服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品。
危险的安全知识
第三部分
劳动保护用品：指劳动者在生产过程中为免遭或减轻事故伤害和职业危害的个人随身穿（佩）戴的用品。防护耳塞：防止机械噪声、空气动力噪声、电磁噪声的危害，噪声标准：85dB。防护手套：防止火与高温、低温、电磁与电离辐射
ENTERPRISE SAFETY EDUCATION
企业三级安全教育培训
事故案例的分析
第五部分
油类及其产品、可燃气体和电气设备初起火灾600伏以下带电电器、贵重设备、仪器仪表、图书资料初起火灾油类、木材、纸张、棉麻等。
常用灭火器适用范围油类、木材、纸张、棉麻等。不能用于水溶性可燃液体、电气设备、金属及遇水燃烧物。不能用于水溶性可燃液体、电气设备
杨XX作业过程违反操作规定是事故发生的直接原因该设备存在缺陷是事故发生间接原因
ENTERPRISE SAFETY EDUCATION
企业三级安全教育培训
目录
安全教育为了谁
第一部分
为了自己!
为了家庭!
三级安全教育培训(共47张PPT)
安全文化评估与持续改进
03
建立安全文化评估机制，定期对安全文化建设成果进行评估，
针对存在问题制定改进措施。
法律法规政策解读及合规性检查
安全生产法律法规体系概述
介绍国家安全生产法律法规体系，包括法律、行政法规、部门规 章等。
重点法律法规政策解读
详细解读《安全生产法》、《生产安全事故应急条例》等重点法律 法规政策，明确企业安全生产责任和义务。
安全演练
组织员工进行安全应急演练，提高员工在紧急情 况下的应对能力。
安全隐患排查整改制度建立和执行情况回顾
安全隐患排查
建立定期排查制度，对企业内部进行全面、系统的安全检查，及时 发现潜在的安全隐患。
整改措施落实
针对排查出的安全隐患，制定整改措施并明确责任人，确保整改工 作及时、有效完成。
监督检查与评估
02 初级安全知识普及
安全生产基本概念
01
安全生产的定义与重要性
02
安全生产法律法规体系
03
从业人员的安全生产权利和义务
04
安全生产责任制与责任追究
危险源识别与风险评估
01
02
03
04
危险源的定义与分类
危险源识别方法及工具
风险评估的目的和步骤
风险等级划分与管控措施
个人防护用品选用及佩戴方法
01
处理规范
在使用化学品时，应佩戴个人防护用品，避免直接接触皮 肤和吸入有害气体。使用后应及时清理现场，将废弃物妥 善处理。
06 员工参与和持续改进计划
员工安全意识提高途径探讨
安全教育培训
定期开展安全知识培训，提高员工对安全规章制 度和操作规程的掌握程度。
安全文化建设
三级安全教育内容pptppt课件
陈某，男，滚齿工，只从事滚齿学习及工作4个半月，戴手 套检查旋转挂轮时，手被带进旋转的机床，左手食指被压烂， 医药费7823元，误工三个月。 原因分析： 1、案例中物的不安全因素：公司有明文规定：“禁止戴手套操 作旋转的机床。”并且经常强调，但操作人员觉得执行起来麻 烦，存在侥幸心理。旋转的机床本身就相对于刚学出来的学徒 来说比较危 险，且还戴着手套来操作机床。 2、案例中人的不安全行为：公司没有进行正规的厂级、车间级 与岗位级的三级安全教育，车间领导 安全意识不强，没有加强 管理与检查，工人本人安全意识谈薄，违反公司的相关规定， 直接戴手套操作旋转的机床。
5项权利： 1、获得安全保障、工伤保险和民事赔偿的权利。企业与从业人员订
立的劳动合同，应当载明有关保障从业人员劳动安全、防止职业 危害的事项，以及依法为从业人员办理工伤社会保险的事项。不 得以任何形式与从业人员订立协议，免除或者减轻其对从业人员 因生产安全事故伤亡依法应当承担的责任。必须依法参加工伤社 会保险，为从业人员缴纳保险费。 2、得知危险因素、防范措施和事故应急措施的权利。生产经营活动 特别是从事矿山、建筑、危险物品生产经营活动的，往往存在着 一些对从业人员生命和健康带有危险、危害的因素，因此，企业 有义务事前告知有关危险因素和事故应急措施。 3、对本单位安全生产的批评、检举和控告的权利。 4、拒绝违章指挥和强令冒险作业的权利。 5、紧急情况下的停止作业和紧急撤离的权利。从业人员的安全权利 如没有得到保障，企业要对产生的后果承担相应的法律责任。
保障行政部门规定、调整并公布。 4、职业病防治工作坚持预防为主、防治结合的方针，实行分类
管理、综合治理。 5、劳动者依法享有职业卫生保护的权利。 6、用人单位应当为劳动者创造符合国家职业卫生标准和卫生要
5项权利： 1、获得安全保障、工伤保险和民事赔偿的权利。企业与从业人员订
立的劳动合同，应当载明有关保障从业人员劳动安全、防止职业 危害的事项，以及依法为从业人员办理工伤社会保险的事项。不 得以任何形式与从业人员订立协议，免除或者减轻其对从业人员 因生产安全事故伤亡依法应当承担的责任。必须依法参加工伤社 会保险，为从业人员缴纳保险费。 2、得知危险因素、防范措施和事故应急措施的权利。生产经营活动 特别是从事矿山、建筑、危险物品生产经营活动的，往往存在着 一些对从业人员生命和健康带有危险、危害的因素，因此，企业 有义务事前告知有关危险因素和事故应急措施。 3、对本单位安全生产的批评、检举和控告的权利。 4、拒绝违章指挥和强令冒险作业的权利。 5、紧急情况下的停止作业和紧急撤离的权利。从业人员的安全权利 如没有得到保障，企业要对产生的后果承担相应的法律责任。
保障行政部门规定、调整并公布。 4、职业病防治工作坚持预防为主、防治结合的方针，实行分类
管理、综合治理。 5、劳动者依法享有职业卫生保护的权利。 6、用人单位应当为劳动者创造符合国家职业卫生标准和卫生要
三级安全教育培训PPT课件
1、 废气的排放 化验室的少量废气（主要有盐酸蒸气、硝酸蒸气、硫酸酸雾、
有机 物蒸气等）应通过排风设备排出室外。
2、废液的排放 含有机物的废液，应设立有机废液桶，集中贮存，桶满后按
规定移交其他处理部门或公司。
含高浓度的酸碱废液应建立统一的酸碱废有毒易腐蚀性物质，未做好防护措施，会导致中毒或 者皮肤损伤；氧气钢瓶如果漏气可能导致火灾或者爆炸。
2020/10/13
4
日常仪器操作防护及注意事项 1、严格按照仪器操作规程操作，做好仪器维护保养记录。
2、仪器异常现象应及时上报以及交接。 3、操作时应佩戴相应的劳保防护用品。
2020/10/13
6
化学品计划的申报
• 一般化学品的申报根据使用实际情况及安全库存量（满足使用半个月 的量），达到安全库存量要填物品报购货计划单及请购单，注明化学 品的名称、规格、数量。
• 危险化学品的申报根据《危险化学品安全管理条例》之规定，计划要 报送当地刑警部门批准并备案（本工作由行政负责报备），质控室根 据实际使用情况及安全库存量（满足使用1个月的量），达到安全库 存量要填物品报购货计划单及请购单，注明化学品的名称、规格、数 量。
2020/10/13
5
化验室化学品安全
几乎所有有机药品被吸收后对人体都有不同程度伤害。
定义 • 化学品：是指天然和人造的各种化学元素、由元素组成的化合物和混
合物。
• 一般化学品：指除危险化学品、剧毒化学品、易制化学品以外的所有 化学品。
• 危险化学品：爆炸性品；压缩气体、液化气体；易燃液体；易燃固体、 自然物品、遇湿易燃物品；氧化剂、有机过氧化物；有毒品、感染性 物品；放射性物品；腐蚀品等几大类。
13
• 加热期间不能用尖锐的取样工具进行搅拌，防止包装损坏产品泄漏。
有机 物蒸气等）应通过排风设备排出室外。
2、废液的排放 含有机物的废液，应设立有机废液桶，集中贮存，桶满后按
规定移交其他处理部门或公司。
含高浓度的酸碱废液应建立统一的酸碱废有毒易腐蚀性物质，未做好防护措施，会导致中毒或 者皮肤损伤；氧气钢瓶如果漏气可能导致火灾或者爆炸。
2020/10/13
4
日常仪器操作防护及注意事项 1、严格按照仪器操作规程操作，做好仪器维护保养记录。
2、仪器异常现象应及时上报以及交接。 3、操作时应佩戴相应的劳保防护用品。
2020/10/13
6
化学品计划的申报
• 一般化学品的申报根据使用实际情况及安全库存量（满足使用半个月 的量），达到安全库存量要填物品报购货计划单及请购单，注明化学 品的名称、规格、数量。
• 危险化学品的申报根据《危险化学品安全管理条例》之规定，计划要 报送当地刑警部门批准并备案（本工作由行政负责报备），质控室根 据实际使用情况及安全库存量（满足使用1个月的量），达到安全库 存量要填物品报购货计划单及请购单，注明化学品的名称、规格、数 量。
2020/10/13
5
化验室化学品安全
几乎所有有机药品被吸收后对人体都有不同程度伤害。
定义 • 化学品：是指天然和人造的各种化学元素、由元素组成的化合物和混
合物。
• 一般化学品：指除危险化学品、剧毒化学品、易制化学品以外的所有 化学品。
• 危险化学品：爆炸性品；压缩气体、液化气体；易燃液体；易燃固体、 自然物品、遇湿易燃物品；氧化剂、有机过氧化物；有毒品、感染性 物品；放射性物品；腐蚀品等几大类。
13
• 加热期间不能用尖锐的取样工具进行搅拌，防止包装损坏产品泄漏。
三级安全教育优秀课件
新员工岗前安全培训
*
当进行设备5S时
操作工停止工作
关闭焊钳气阀、水阀
验证气阀无余气后关闭电源
验证方法：反复轻触焊钳手柄开关，将气缸内的残留空气排出，直到焊钳无动作。
进行设备5S活动
能量锁定流程（焊机）——设备5S
新员工岗前安全培训
*
焊钳水阀、气阀、手柄开关示例
开关示例
气阀开关
水阀开关
焊钳手柄开关
脚 工作鞋
头 安全帽
其它 防护面罩
听觉 耳塞
身体 工作服
手臂 防护袖套
手 皮手套
膝盖 工作裤
PPE 是英文 Personal Protection Equipment 的缩写，意思是个人防护用具。即根据操作者个人作业过程中接触物品和所处环境的危险特性，穿戴相应的防护用具以避免发生人身伤害。 单位根据安全健康规定为员工提供岗位必需的PPE。 实行工厂、车间、工段、班组安全检查制度，对各区域的PPE执行率情况进行检查，合格人数与不合格人数及原因予以通报。 所有人员（包括管理/支持人员、供应商现场服务人员）进入作业区域，必须严格遵守该区域PPE规定。
新员工岗前安全培训
*
了解岗位存在的危险
焊工岗位主要存在：飞溅、弧光、割伤，噪音、粉尘、砸伤、夹伤等以及一些突发性的能源释放。
冲压工岗位主要存在：噪音、滑倒、割伤、吊废料、砸伤、机械等伤害
厂区内车辆运输存在交通安全问题
新员工岗前安全培训
*
识别车间内的危险源
气动能：系统或机器由压缩空气提供能量。
人的不安全行为
新员工岗前安全培训
*
（1）认识危险、警惕危险
（3）认真按操作规程操作
（2）注意集中力
*
当进行设备5S时
操作工停止工作
关闭焊钳气阀、水阀
验证气阀无余气后关闭电源
验证方法：反复轻触焊钳手柄开关，将气缸内的残留空气排出，直到焊钳无动作。
进行设备5S活动
能量锁定流程（焊机）——设备5S
新员工岗前安全培训
*
焊钳水阀、气阀、手柄开关示例
开关示例
气阀开关
水阀开关
焊钳手柄开关
脚 工作鞋
头 安全帽
其它 防护面罩
听觉 耳塞
身体 工作服
手臂 防护袖套
手 皮手套
膝盖 工作裤
PPE 是英文 Personal Protection Equipment 的缩写，意思是个人防护用具。即根据操作者个人作业过程中接触物品和所处环境的危险特性，穿戴相应的防护用具以避免发生人身伤害。 单位根据安全健康规定为员工提供岗位必需的PPE。 实行工厂、车间、工段、班组安全检查制度，对各区域的PPE执行率情况进行检查，合格人数与不合格人数及原因予以通报。 所有人员（包括管理/支持人员、供应商现场服务人员）进入作业区域，必须严格遵守该区域PPE规定。
新员工岗前安全培训
*
了解岗位存在的危险
焊工岗位主要存在：飞溅、弧光、割伤，噪音、粉尘、砸伤、夹伤等以及一些突发性的能源释放。
冲压工岗位主要存在：噪音、滑倒、割伤、吊废料、砸伤、机械等伤害
厂区内车辆运输存在交通安全问题
新员工岗前安全培训
*
识别车间内的危险源
气动能：系统或机器由压缩空气提供能量。
人的不安全行为
新员工岗前安全培训
*
（1）认识危险、警惕危险
（3）认真按操作规程操作
（2）注意集中力
三级教育培训课件PPT
➢剪切低合金钢时应换高硬度切刀，直径应符合铭牌 规定。 ➢切断补料时，手和切刀之间的距离应保持150mm 以上，如手握端小于400mm时，应用套管和夹具将 钢筋端头压住或夹牢。
➢运转中，严禁用手接清除切刀附近的断头和杂物， 钢筋摆动范围和切刀附近非操作人员不得停留。
➢发现机械运转不正常的异响或切刀歪斜等情况， 应立即停机、停电检修。
关安全行车规定。 13．自卸车发动后，应检试倾卸液压机构。 14．自卸车卸料时，应选好地形，并检视上空和 周围有无电线，障碍物以及行人。卸料后，车斗 应及时复原，不得边走边落。 15．重车下坡和转弯应减速慢行。下坡应提前换 档，不得中途换档。
4、装载机安全操作规程
1. 装载机宜在平整刚性的场地作业，不宜在干燥 粉尘大以及潮湿黏土地带进行作业。 2. 作业前应对装载机进行检查，轮胎气压、各液 压管接头液压控制阀是否正常，各润滑部位是否 缺机油等，确认正常后方可启动。 3. 作业时应时刻注意周围人的情况，尤其是在倒 车时，更应注意身后有无行人，作业过程中，严 禁任何人上下机械，传递物件，以及在铲斗内或 机架上坐立。 4. 在不平的场地上行驶及转弯时，严禁将铲运斗
D\使用其它防护用品
混泥土振捣器操作人员，作业中必须穿 绝缘鞋，戴绝缘手套，防止发生触电事故
电、气焊作业工人，作业中要带电、气 焊手套，穿绝缘鞋，使用护目镜及防护面 罩
有尘、毒、噪声等环境作业的工人，要 戴防尘、防毒口罩，使用防噪声耳塞
三、施工用电安全
1、用电安全注意事项：
➢应使用经专业电工检测过的电动工具，发现电动工具的外 壳、手柄破裂，电源线破损，插头有损坏时不得使用， 要立即更换
作规程的，由生产经营单
位给于批评教育，依照有
A、遵章守纪、服从管理的义务
三级安全教育培训教材原稿课件
第一章 厂级安全培训
第二章
车间级安全培训 三级安全教育培训教材
第三章 生产各部门级安全培训
1
2024/2/5
东恩电子（苏州）科技有限公司
第一章厂级安全培训
第一节 安全生产的意义 第二节 安全生产相关法律法规 第三节 公司安全三管级理安全概教育况培训教材 第四节 安全基本常识
2
2024/2/5
2001年10月27日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议 通过
基本要求：
1、适用于中华人民共和国领域内的职业病防治活动。
2、所称职业病，是指企业、事业单位和个体经济组织（以下统称用人单 位）的
劳等动因者素在而职引业起活的动疾中病，。因三接级触安粉全尘教、育放培射训性教物材质和其他有毒、有害物质
事故，与那同样的原因就会发生轻伤29件，有幸未发生工伤或 只造成一点点轻伤或者只是吓了一跳的事故为300件。 海因里希最初提出的事故因果连锁过程包括遗传及社会环境人 的缺点，人的不安三全级行安为全或教物育的培不训教安材全状态、事故、伤害五个 因素，企业事故预防工作的中心就是防止人的不安全行为，消 除机械的或物质的不安全状态，中断事故连锁的进程而避免事 故的发生。 人的不安全行为和物的不安全状态是事故发生的直接原因。
5项权利：
1、获得安全保障、工伤保险和民事赔偿的权利。企业与从业人员订立的劳 动合同，应当载明有关保障从业人员劳动安全、防止职业危害的事项， 以及依法为从业人员办理工伤社会保险的事项。不得以任何形式与从业 人员订立协议，免除或者减轻其对从业人员因生产安全事故伤亡依法应 当承担的责任。必须依法参加工伤社会保险，为从业人员缴纳保险费。
作旋转的机床。”并且经常强调，但操作人员觉得执行起来麻
烦，存在侥幸心理。旋转的机床本身就相对于刚学出来的学徒
第二章
车间级安全培训 三级安全教育培训教材
第三章 生产各部门级安全培训
1
2024/2/5
东恩电子（苏州）科技有限公司
第一章厂级安全培训
第一节 安全生产的意义 第二节 安全生产相关法律法规 第三节 公司安全三管级理安全概教育况培训教材 第四节 安全基本常识
2
2024/2/5
2001年10月27日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议 通过
基本要求：
1、适用于中华人民共和国领域内的职业病防治活动。
2、所称职业病，是指企业、事业单位和个体经济组织（以下统称用人单 位）的
劳等动因者素在而职引业起活的动疾中病，。因三接级触安粉全尘教、育放培射训性教物材质和其他有毒、有害物质
事故，与那同样的原因就会发生轻伤29件，有幸未发生工伤或 只造成一点点轻伤或者只是吓了一跳的事故为300件。 海因里希最初提出的事故因果连锁过程包括遗传及社会环境人 的缺点，人的不安三全级行安为全或教物育的培不训教安材全状态、事故、伤害五个 因素，企业事故预防工作的中心就是防止人的不安全行为，消 除机械的或物质的不安全状态，中断事故连锁的进程而避免事 故的发生。 人的不安全行为和物的不安全状态是事故发生的直接原因。
5项权利：
1、获得安全保障、工伤保险和民事赔偿的权利。企业与从业人员订立的劳 动合同，应当载明有关保障从业人员劳动安全、防止职业危害的事项， 以及依法为从业人员办理工伤社会保险的事项。不得以任何形式与从业 人员订立协议，免除或者减轻其对从业人员因生产安全事故伤亡依法应 当承担的责任。必须依法参加工伤社会保险，为从业人员缴纳保险费。
作旋转的机床。”并且经常强调，但操作人员觉得执行起来麻
烦，存在侥幸心理。旋转的机床本身就相对于刚学出来的学徒
《三级安全教育》PPT课件
慢性影响：长期接触，引起慢性鼻炎、慢性
所从事工种的伤亡事故
供排水车间1998年5月9日14.10时，因操作工 违章操作；在使用潜水泵时发生隔油池闪爆 事故，造成5人死亡1人重伤 。
1983年6月13日下午，齐鲁石化公司胜利炼油厂联 合装置正在停工检修。管焊队四班的施工组四人， 在一号凉水塔2m深的循环水地下管线阀门池中，进 行拆卸阀北京时间加盲板作业。由于阀门上的螺丝 生锈卸不下来，他们办好火票准备用气焊割螺栓。 当第一个阀门卸下来后，管线内存水流出。准备继 续割第二根管线上的阀门螺丝时，管线流出的水中 就带有油气味，组长叫女气焊工下去看看，准备工 作。焊工下到池内说味大，于是组长叫她上来。这 时，，一青年管工跟组长讲找火试一试，组长同意。 还没等焊工爬上来，青年管工就划了一根火柴扔到 池内。只听“轰”的一声，油气燃烧着火，从池口 冒出火苗，将在池口内的焊工及围在池口边的三名 管工烧伤，重伤1人，轻伤3人。
1991年4月12日，独山子炼油厂供排水车间 循环水风机工于某于20时上凉水塔巡回检查 24台风机运行情况，于20时30分从新水塔与 老水塔外间扶梯下来时，离地1m跨越梯子 踏板超格踩空，致使右脚被扭伤脚腕，经诊 断为右脚躔部粉碎性骨折。
所从事工种的安全职责
员工安全职责： 1.安全生产人人有责，企业的每个员工必须在自己 的岗位上认真履行各自的安全职责，对本岗位的安 全生产负直接责任。 2.认真学习和严格遵守各项安全生产规章制度，严 格遵守“六大禁令”及HSE“九条”规定。严格遵守 人身安全十大禁令.防火防爆十大禁令.防止储罐跑 油（料）十条规定等安全生产的规定禁令。 3.严格遵守本岗位的安全生产操作规程，严格执行 操作卡及工艺卡片。严格遵守劳动.操作.工艺.施工 和工作纪律。
企业三级安全教育培训图文PPT课件
ENTERPRISE SAFETY EDUCATION
企业三级安全教育培训
事故案例的分析
第五部分
油类及其产品、可燃气体和电气设备初起火灾600伏以下带电电器、贵重设备、仪器仪表、图书资料初起火灾油类、木材、纸张、棉麻等。
常用灭火器适用范围油类、木材、纸张、棉麻等。不能用于水溶性可燃液体、电气设备、金属及遇水燃烧物。不能用于水溶性可燃液体、电气设备
杨XX作业过程违反操作规定是事故发生的直接原因该设备存在缺陷是事故发生间接原因
防止撞击、切割、擦伤、微生物侵害以及感染。
安全带：预防作业人员从高处坠落
安全帽：防止意外事件对头部的伤害。防尘防毒口罩：防止生产性粉尘的危害；防止生产过程中有害化学物质的伤害。防护眼镜和面罩：防止异物进入眼睛；防止化学性物品的伤害；防止强光、紫外线和红外线的伤害；防止微波、激光和电离辐射的伤害。
目录
安全教育为了谁
第一部分
为了自己!
为了家庭!
为了父母妻儿!
肢体残缺
断送前（钱）程
家庭破碎妻离子散
白发人送黑发人
正确用防护用品
第二部分的工伤保险
安全管理水平很高
造成死亡、疾病、伤害和财产损失及其他损失的意外事件。安全生产方针﹕预防为主﹐防消结合！
防火安全的重点
第四部分
安装，以间歇、重复的工作方式在一定范围内实现垂直升降、水平移动物料的作业。臂架类型起重机械起重作业升降类型起重机械起重作业, 、高处跌落、触电、其他伤害。
焊接是通过加热或加压，使金属工件达到结合的方法；切割是通过加热使工件得到分离的方法火灾和爆炸是焊接与切割工作中最容易发生的事故。所以在进行作业之前，需要根据动火区域，执行严格的动火审批制度一级动火：大型油罐、油箱、油槽车等场所；二级动火：小型油箱、油桶、小型容器等场所；三级动火：无明显危害因素的场所；
相关主题
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立足新的起点，迈上新的征程，开创新的辉煌！
安全 教育培训
目录
1 2 3
要我安全、我要安全、我会安全
国家相关法律法规
安全生产基础知识
安全事故原因分析 临时用电
03
4 5
“要我安全、我要安全、我会安全 ”
安全员 被动安全
要我安全
目录标题
目录标题
目录标题
目录标题
你有违章作业行为！
主动安全
我要安全 我会安全
13
目录
1 2 3
要我安全、我要安全、我会安全
国家相关法律法规
安全生产基础知识
安全事故原因分析 临时用电
14
4 5
安全生产基础知识：
目录标题
目录标题
目录标题
目录标题
1、安全生产“三不违原则”
三不违是指
三违
不违章指挥
违章指挥 违章作业
不违章作业
不违反劳动纪律
15
违反劳动纪律
安全生产基础知识：
目录标题
整改措施未落实不放过
有关人员未受到教育不放过
39
安全生产基础知识：
目录标题
目录标题
目录标题
目录标题
40
安全生产基础知识：
目录标题
目录标题
目录标题
目录标题
41
安全生产基础知识：
目录标题
目录标题
目录标题
目录标题
42
安全生产基础知识：
目录标题
目录标题
目录标题
目录标题
你属于那一类人？
新工人、 骄傲人、 抛锚人、 ...............
，以免盲目施救，自己被伤害。
34
安全生产基础知识：
目录标题
目录标题
目录标题
目录标题
2、安全生产“四不伤害原则”
3
不被他人伤害
要想做到我不被他人伤害，应做到以下方面
交叉作业时，要预料他人对自己可能造成的伤害，做好防范措施。检修电气设备时必须先验电，要防范他人 误送电等； 设备缺失安全保护装置或附件时，员工应及时向主管报告，应当及时予以处理； 在危险性大的岗位（ 例如高空作业、交叉作业等），必须设有专人监护。
目录标题
目录标题
目录标题
1、安全生产“三不违原则”
“三违”事故的根源，是安全的大敌。违章指挥等于杀人，违章作业等于自杀。
“三违”不除，安全不保。
16
安全生产基础知识：
目录标题
目录标题
目录标题
目录标题
1、安全生产“三不违原则”
很久以前，一个小和尚学剃头，师傅对他说：“剃头可不容易学 啊，得用剃头刀刮，刮得太重了，要刮出血来，刮得太轻了，头 发刮不掉。”师傅又说：“你先拿个冬瓜来练习吧！”小和尚学 得十分认真，可每次练完，顺手将剃刀“噌”地一下插在冬瓜上 。 师傅见状对他说：“你这个习惯可不好，一定要改掉。”小和 尚说：“我今后一定注意。”但总改不掉，过了一段时间后，小 和尚学会了剃头。有一次他给老和尚剃头，当他剃完后，要去取 洗头水的时候，就顺手将剃刀“噌”地一下插了进去。马上想到
33
安全生产基础知识：
目录标题
目录标题
目录标题
目录标题
3、安全生产“四不伤害原则”
3
不被他人伤害
要想做到我不被他人伤害，应做到以下方面
拒绝违章指挥，提高防范意识，保护自己； 注意观察作业现场周围不安全因素，要加强警觉，一旦发现险情要及时制止 和纠正他人的不安全行为并及时消除险情； 要避免因他人失误、设备状态不良、管理缺陷等留下的隐患给自己带来的伤 害。如发生危险性较大的中毒事故等，没有可靠的安全措施不得进入危险场所
一旦发现“三违”现象，必须敢于抵制，及时果断处理隐患并报告，如果想着“事不关己”， 不及时制止，一旦发生事故，就有可能危及自己。
35
安全生产基础知识：
目录标题
目录标题
目录标题
目录标题
2、安全生产“四不伤害原则”
4
保护他人不被伤害
组织中的每个成员都是团队中的一份子，作为组织的一员有关心爱护他 人的责任和义务，不仅要注意安全，还要保护团队的其他人员不受伤害 .
31
安全生产基础知识：
目录标题
目录标题
目录标题
目录标题
3、安全生产“四不伤害原则”
2
不伤害他人
想要做到不伤害他人，应做到以下方面：
高处作业时，工具或材料等物品放置稳妥；动火作业完毕后清理现场，杜绝残留火种可能引发的火灾 机械设备运行过程中，操作人员未经允许不得擅自离开工作岗位，以免其他人误触开关，造成伤害等 拆装电气设备时，电线路接头应按规定包扎好，以免他人触电；
1、我恨你安全员，罚我100元 2、不戴安全带能有什么事。 3、-----------------------等
1、我要是早按照操作规程操作，我的腿也 不会-----2、还说呢，安全员让我关掉机器在检修， 你看我的手------
1、领导没有防护措施，不能施工。 2、老弟检修电路要有专人看护快停下来 3、领导我们的开关箱不合格，请更换。
目录标题
目录标题
目录标题
目录标题
Байду номын сангаас
2、安全生产“四不伤害原则”
2
不伤害他人
想要做到不伤害他人，应做到以下方面：
自觉遵守劳动纪律，遵章守规，正确操作；
多人作业时要相互配合，要顾及他人的安全；
工作后不要留下隐患； 检修完设备后，未将拆除或移开的盖板，防护罩等设施恢复正常，就可能使他人受到伤害; 动火作业完毕后现场未清理，残留火种可能引发火情。
起重作业要遵守“十不吊”；电气焊作业要遵守“ 十不焊”；电工作业要遵守电气安全规程等。
每个人养成离岗后对作业现场周围仔细观察，做到工完场清，不给他人留下安全隐患
32
安全生产基础知识：
目录标题
目录标题
目录标题
目录标题
2、安全生产“四不伤害原则”
3
不被他人伤害
不被他人伤害，即每个人都要加强自我防范意识，工作中要避免他人 的过失行为或作业环境及其他隐患对自己造成伤害。
也许你的一个提示就能避免一场事故，甚至挽救一个生命。能及时纠正你违章作业的人，才是 你真正的朋友。
37
安全生产基础知识：
目录标题
目录标题
目录标题
目录标题
2、安全生产“四不伤害原则”
38
安全生产基础知识：
目录标题
目录标题
目录标题
目录标题
3、事故处理“四不放过原则” 事故原因未查清不放过 责任人员未处理不放过
18
安全生产基础知识：
目录标题
目录标题
目录标题
目录标题
20
安全生产基础知识：
目录标题
目录标题
目录标题
目录标题
21
安全生产基础知识：
目录标题
目录标题
目录标题
目录标题
源于好的习惯
22
安全生产基础知识：
目录标题
目录标题
目录标题
目录标题
坏的习惯
让你离事故越来越近
23
安全生产基础知识：
目录标题
目录标题
1
挖土 土方作业 挖土
业
3、铲斗从汽车驾驶室上过 4、基坑周围未设栏杆 5、未搭设合乎要求的登高设施 6、场内道路损坏未整修 7、进出口的地下管线未加固保护
47
危险源辨识：
目录标题
目录标题
目录标题
目录标题
土方工程
1、现场未有足够的照明 2、装载机周围有人平土作业 3、打夯机未用漏电保护和接 地接零 4、打夯机未在使用前检查 5、打夯机传动部分无防护 6、夯实作业人员未穿戴绝缘 防护用品 7、电缆线在打夯机前经过 8、带电进行故障修理 9、回土前拆除全部的支撑
2
目录标题
目录标题
1、中华人民共和国安全生产法
从业人员遵守规程
11
国家相关法律法规：
目录标题
目录标题
目录标题
目录标题
1、中华人民共和国安全生产法
从业人员权利
知情权、建议权、批评控告权、拒绝违章权、停止作业权、索赔权
12
国家相关法律法规：
目录标题
目录标题
目录标题
目录标题
1、中华人民共和国安全生产法
四项义务
29
安全生产基础知识：
目录标题
目录标题
目录标题
目录标题
3、安全生产“四不伤害原则”
2
不伤害他人
我不伤害他人，就是我的行为或后果，不能给他人造成伤害。在多人
作业或交叉作业时，由于自己不遵守操作规程，对作业现场周围观察
不够，以及自己操作失误等原因，自己的行为可能对现场周围的人造 成伤害。
30
安全生产基础知识：
家
有人才有家！
08
“全”字上方是一个“人”字，下方 是一个“王”字，“王”意思为 “首、第一”，体现了以人为王 （本），可以理解为以人为王则为 全。
国家相关法律法规：
目录标题
目录标题
目录标题
目录标题
1、中华人民共和国安全生产法
从业人员上岗要求（第二十五条要求）
10
国家相关法律法规：
目录标题
目录标题
目录标题
目录标题
24
安全生产基础知识：
目录标题
目录标题
目录标题
目录标题
25
安全生产基础知识：
目录标题
目录标题
目录标题
目录标题
2、安全生产“四不伤害原则”
不伤害自己 不伤害他人 不被他人伤害 保护他人不被伤害
26
安全生产基础知识：
目录标题
安全 教育培训
目录
1 2 3
要我安全、我要安全、我会安全
国家相关法律法规
安全生产基础知识
安全事故原因分析 临时用电
03
4 5
“要我安全、我要安全、我会安全 ”
安全员 被动安全
要我安全
目录标题
目录标题
目录标题
目录标题
你有违章作业行为！
主动安全
我要安全 我会安全
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目录
1 2 3
要我安全、我要安全、我会安全
国家相关法律法规
安全生产基础知识
安全事故原因分析 临时用电
14
4 5
安全生产基础知识：
目录标题
目录标题
目录标题
目录标题
1、安全生产“三不违原则”
三不违是指
三违
不违章指挥
违章指挥 违章作业
不违章作业
不违反劳动纪律
15
违反劳动纪律
安全生产基础知识：
目录标题
整改措施未落实不放过
有关人员未受到教育不放过
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安全生产基础知识：
目录标题
目录标题
目录标题
目录标题
40
安全生产基础知识：
目录标题
目录标题
目录标题
目录标题
41
安全生产基础知识：
目录标题
目录标题
目录标题
目录标题
42
安全生产基础知识：
目录标题
目录标题
目录标题
目录标题
你属于那一类人？
新工人、 骄傲人、 抛锚人、 ...............
，以免盲目施救，自己被伤害。
34
安全生产基础知识：
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2、安全生产“四不伤害原则”
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不被他人伤害
要想做到我不被他人伤害，应做到以下方面
交叉作业时，要预料他人对自己可能造成的伤害，做好防范措施。检修电气设备时必须先验电，要防范他人 误送电等； 设备缺失安全保护装置或附件时，员工应及时向主管报告，应当及时予以处理； 在危险性大的岗位（ 例如高空作业、交叉作业等），必须设有专人监护。
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1、安全生产“三不违原则”
“三违”事故的根源，是安全的大敌。违章指挥等于杀人，违章作业等于自杀。
“三违”不除，安全不保。
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安全生产基础知识：
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1、安全生产“三不违原则”
很久以前，一个小和尚学剃头，师傅对他说：“剃头可不容易学 啊，得用剃头刀刮，刮得太重了，要刮出血来，刮得太轻了，头 发刮不掉。”师傅又说：“你先拿个冬瓜来练习吧！”小和尚学 得十分认真，可每次练完，顺手将剃刀“噌”地一下插在冬瓜上 。 师傅见状对他说：“你这个习惯可不好，一定要改掉。”小和 尚说：“我今后一定注意。”但总改不掉，过了一段时间后，小 和尚学会了剃头。有一次他给老和尚剃头，当他剃完后，要去取 洗头水的时候，就顺手将剃刀“噌”地一下插了进去。马上想到
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3、安全生产“四不伤害原则”
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不被他人伤害
要想做到我不被他人伤害，应做到以下方面
拒绝违章指挥，提高防范意识，保护自己； 注意观察作业现场周围不安全因素，要加强警觉，一旦发现险情要及时制止 和纠正他人的不安全行为并及时消除险情； 要避免因他人失误、设备状态不良、管理缺陷等留下的隐患给自己带来的伤 害。如发生危险性较大的中毒事故等，没有可靠的安全措施不得进入危险场所
一旦发现“三违”现象，必须敢于抵制，及时果断处理隐患并报告，如果想着“事不关己”， 不及时制止，一旦发生事故，就有可能危及自己。
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2、安全生产“四不伤害原则”
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保护他人不被伤害
组织中的每个成员都是团队中的一份子，作为组织的一员有关心爱护他 人的责任和义务，不仅要注意安全，还要保护团队的其他人员不受伤害 .
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3、安全生产“四不伤害原则”
2
不伤害他人
想要做到不伤害他人，应做到以下方面：
高处作业时，工具或材料等物品放置稳妥；动火作业完毕后清理现场，杜绝残留火种可能引发的火灾 机械设备运行过程中，操作人员未经允许不得擅自离开工作岗位，以免其他人误触开关，造成伤害等 拆装电气设备时，电线路接头应按规定包扎好，以免他人触电；
1、我恨你安全员，罚我100元 2、不戴安全带能有什么事。 3、-----------------------等
1、我要是早按照操作规程操作，我的腿也 不会-----2、还说呢，安全员让我关掉机器在检修， 你看我的手------
1、领导没有防护措施，不能施工。 2、老弟检修电路要有专人看护快停下来 3、领导我们的开关箱不合格，请更换。
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Байду номын сангаас
2、安全生产“四不伤害原则”
2
不伤害他人
想要做到不伤害他人，应做到以下方面：
自觉遵守劳动纪律，遵章守规，正确操作；
多人作业时要相互配合，要顾及他人的安全；
工作后不要留下隐患； 检修完设备后，未将拆除或移开的盖板，防护罩等设施恢复正常，就可能使他人受到伤害; 动火作业完毕后现场未清理，残留火种可能引发火情。
起重作业要遵守“十不吊”；电气焊作业要遵守“ 十不焊”；电工作业要遵守电气安全规程等。
每个人养成离岗后对作业现场周围仔细观察，做到工完场清，不给他人留下安全隐患
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2、安全生产“四不伤害原则”
3
不被他人伤害
不被他人伤害，即每个人都要加强自我防范意识，工作中要避免他人 的过失行为或作业环境及其他隐患对自己造成伤害。
也许你的一个提示就能避免一场事故，甚至挽救一个生命。能及时纠正你违章作业的人，才是 你真正的朋友。
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2、安全生产“四不伤害原则”
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3、事故处理“四不放过原则” 事故原因未查清不放过 责任人员未处理不放过
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安全生产基础知识：
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源于好的习惯
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坏的习惯
让你离事故越来越近
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挖土 土方作业 挖土
业
3、铲斗从汽车驾驶室上过 4、基坑周围未设栏杆 5、未搭设合乎要求的登高设施 6、场内道路损坏未整修 7、进出口的地下管线未加固保护
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危险源辨识：
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土方工程
1、现场未有足够的照明 2、装载机周围有人平土作业 3、打夯机未用漏电保护和接 地接零 4、打夯机未在使用前检查 5、打夯机传动部分无防护 6、夯实作业人员未穿戴绝缘 防护用品 7、电缆线在打夯机前经过 8、带电进行故障修理 9、回土前拆除全部的支撑
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1、中华人民共和国安全生产法
从业人员遵守规程
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国家相关法律法规：
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1、中华人民共和国安全生产法
从业人员权利
知情权、建议权、批评控告权、拒绝违章权、停止作业权、索赔权
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国家相关法律法规：
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1、中华人民共和国安全生产法
四项义务
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3、安全生产“四不伤害原则”
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不伤害他人
我不伤害他人，就是我的行为或后果，不能给他人造成伤害。在多人
作业或交叉作业时，由于自己不遵守操作规程，对作业现场周围观察
不够，以及自己操作失误等原因，自己的行为可能对现场周围的人造 成伤害。
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安全生产基础知识：
家
有人才有家！
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“全”字上方是一个“人”字，下方 是一个“王”字，“王”意思为 “首、第一”，体现了以人为王 （本），可以理解为以人为王则为 全。
国家相关法律法规：
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1、中华人民共和国安全生产法
从业人员上岗要求（第二十五条要求）
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国家相关法律法规：
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安全生产基础知识：
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2、安全生产“四不伤害原则”
不伤害自己 不伤害他人 不被他人伤害 保护他人不被伤害
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