2014年广东省粤东西北事业单位考试真题及答案--教育类
历届广东粤东西北事业单位教师公开招聘考试真题
历届广东粤东西北事业单位教师公开招聘考试真题一、判断题（共20题。
请判断以下表述的正误。
正确的选择A,错误的选择B,并在答题卡上将对应题号的字母涂黑。
）1•教疗目的是衡疑和评价教育实施的根本依据和标准。
（）2.学校教冇是指增进人们的知识和技能影响人们思想观念的活动。
（）3.针对学生的求异心理，教师的课堂教学方法越多样化越好。
（）4.国家课程标准是编制教科书的直接依据。
（）5.教师让学生用所学知识进行情景演绎来判断学生的掌握程度这种评价方法称之为甄别性评价。
（）6.从课程论的角度来看，合理安排教室座位，布置优质的教室内环境属于隐性课程。
（）7.田老师在的时候，学生都很听话，阳老师一走开,班级纪律就会涣散。
田老师可能采用的领导方式是放任型。
（）8.如果把上课看成是信息传输，那么老师和学生都是信息的发送者和接收者。
（）9.小学生理解句子中的逻辑关系的水平是比较髙的。
（）10.职业适应良好的教师在教冇教学工作中总处于快乐、饱满、振奋的主导情绪里，因为他们不会有负而情绪。
（）11.小刚智商110,小明智商100,小刚的智商要比小明髙。
（）12.到了内化阶段，稳泄的态度和品徳即形成了。
（）13.教学活动的主体是学生,没有学生的学习活动，就没有现代意义的教学。
（）14.在众多教育研究中，调查法的突岀优点是能有效验证教冇现象之间的因果关系。
（）15.考试既是检查学生成绩的手段,也是检查教师工作的手段。
（）16.小辉学习成绩一般，音乐节奏感很强，这说明他智商高。
（）17.根据《学生伤害事故处理办法》的规泄，学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的事故学校应付管理方而的责任。
（）18.紧张和焦虑都是不好的，应该想办法消除。
（）19.新课程提倡的三维目标是指知识与技能，重点与难点以及情感，态度与价值观。
（）20.教师应该基于是否努力而不是根据学生成功与否进行奖励与惩罚。
（）二、单选题，每题只有1个答案是最恰当的，请将英选出，并在答题卡上将对应的题号的字母涂黑。
2014粤东西北事业单位考试真题及答案——教育类
2014粤东西北事业单位考试真题及答案——教育类一、判断(30题)1.有人类社会就有教育，教育随着社会的发展而发展。
(√)2.按照马克思的观点，教育是人类社会所特有的一种现象，其他动物界没有。
(√)3.根据教育的定义，“教育”就是“学习”“灌输”和“德育”。
(×)4.狭义的教育，主要是指学学校教育。
(√)5.教育在一定范围内，在一定程度上具有独立与政治经济和其他社会现象的特性，所以，教育即受到政治经济等社会现象的影响，又具有自身的杜立性。
(√)6.学校教育对人的发展的作用是无条件的，万能的。
(×)7.教育要适应儿童身心发展的规律，所以教育必须被动迁就儿童身心发展的现有水平和特点。
(×)8.在我国，教育发展、教育政策等同于教育目的。
(×)9.“人的全面发展”是一个相对概念，而不是一个人事事都懂，样样都会，其精神实质是指人在发展上的自由、自主、和谐、丰富和变化。
(√)10.主张教育应该以个人需要为根本来制定教育目的和建构教育活动的理论是个人本位的教育目的理论。
(√)11.学校各项活动的发生、展开和变革都取决于教育活动中的人，其中，教师与学生是教育职能的主要实施者，是最重要的因素。
(√)12.联合国教科文组织和国际劳工组织在《关于教师地位问题的建设》中提出“应把教育工作是为专门的职业，这种职业要求教师经过严格的，持续的学习，获得并保持专门的知识和特别的技术。
”。
这句话说明，教师职业是一种以教书育人为职责的专业性职业。
(√)13.我国颁布的《中华人民共和国教师法》为维护教师的社会地位提供了基本的法律保障。
(√)14.教师是在各级各类学校或其他教育机构中学习的人，他们既是教育的对象，又是教育的主体。
(×)15.社会、知识和家长是制约课程设置的重要因素。
(×)16.学校参照国家课程标准，地方课程框架和本校学生发展需要和兴趣而开发的，旨在体现学校办学特色的课程属于校本课程。
【事业单位考试+真题】2014年广东省粤东西北及答案——教育类【事业单位招聘考试各省历年真题系列】
2014年广东省粤东西北事业单位考试【教育岗】真题及答案一、判断题请开始答题：1、有人类社会就有教育，教育随着社会的发展而发展。
（√）2、按照马克思的观点，教育是人类社会所特有的一种现象，在其他动物界则没有。
（√）3、根据教育的定义，“教育”就是“学习”、“灌输”和“惩罚”。
（×）4、狭义的教育，主要指学校教育（√）5、教育在一定范围内，在一定程度上具有独立于政治、经济等其他社会现象的特性，所以，教育即受到政治、经济等社会因素的制约，又具有教育自身的独立性。
（√）6、学校教育对人的发展的作用是无条件的、万能的（×）7、教育要适应儿童身心发展的规律，所以教育政策等于教育目的（×）教育要适应儿童身心发展的规律，所以教育必须被动迁就儿童身心发展的现有水平和特点。
（×）8、在我国，教育方针，教育政策等同于教育目的（×）9、“人的全面发展”只是一个相对的概念，而不是指一个人事事都懂，样样都会，精神实质是指人在发展上的自由、自主、和谐、丰富和变化（√）10、主张教育应该以个人需要为根本来制定教育目的和建构教育活动的理论是个人本位的教育目的理论。
（√）11、学校各项活动的发生、展开和变革都取决于教育活动中的人，其中，教师与学生是教育职能的主要实施者，是最重要的因素。
（√）12、联合国教科文组织和国际劳工组织在《关于教师地位问题的建设》中提出“应把教育工作是为专门的职业，这种职业要求教师经过严格的，持续的学习，获得并保持专门的知识和特别的技术。
”。
这句话说明，教师职业是一种以教书育人为职责的专业性职业。
（√）13、我过颁布的《中华人民共和国教师法》为维护教师的社会地位提供了基本的法律保障。
（√）14、教师在各级各类学校或其他教育机构中学习的人，他们既是教育的对象又是教育的主体。
（×）15、社会、知识和家长是制约课程改革的重要因素。
（×）16、学校参照国家课程标准，地方课程框架和本校学生发展需要和兴趣而开发的，旨在体现学校办学特色的课程属于校本课程。
[职业资格类试卷]2014年广东省粤东西北教师公开招聘(公共基础知识)真题试卷(精选).doc
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[职业资格类试卷]2014年广东省粤东西北教师公开招聘（公共基础知识）真题试卷（精选）一、单项选择题1 在中外教育史上，教育被看做是( )。
（A）产生思想的活动（B）培养人的活动（C）锻炼身体的活动（D）培养品德的活动2 一般来讲，研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的科学是( )。
（A）教育学（B）教育心理学（C）教学论（D）课程论3 在人类历史上，最早出现专门论述教育问题的著作是由我国战国时代儒家思孟学派撰写的( )。
（A）《中庸》（B）《大学》（C）《学记》（D）《朱子语录》4 孔子是我国古代伟大的教育家，他的思想集中体现在他的弟子们编撰的言论记录集里面，该对话集是( )。
（A）《春秋》（B）《尚书》（C）《诗经》（D）《论语》5 1806年发表的《普通教育学》，被誉为一部具有独立学科形态的教育学著作，其作者是德国教育学家( )。
（A）康德（B）夸美纽斯（C）杜威（D）赫尔巴特6 在人的发展与社会发展的关系中，教育发挥的作用是( )。
（A）彻底改造（B）决定（C）中介转化（D）激化7 相对于影响人的发展的其他因素，在人的发展中其主导作用的是( )。
（A）社会教育（B）学校教育（C）政治教育（D）法制教育8 我国学校教育特别是基础教育中存在“满堂灌、题海战术、加班加点、时间加汗水”等学生负担过重现象，不管造成这些教育现象的原因是什么，都违背了现代教育的( )。
（A）人道性原则（B）个性原则（C）创造性原则（D）民主原则9 人身心发展的顺序性，要求教育必须坚持( )。
（A）完整发展（B）和谐发展（C）取长补短（D）循序渐进10 教育发展的规模和速度受制于( )。
（A）生产力（B）政治（C）文化（D）社会11 教育能够促进年轻一代的政治社会化和民主化，这体现了教育的( )。
（A）经济功能（B）政治功能（C）文化功能（D）发展功能12 教育的文化功能表现为传递和保存文化、改造文化和( )。
（A）仰慕文化（B）活化文化（C）敬重文化（D）遵守文化13 在我国，教育目的最基本的理论基础是( )。
2014年广东乡镇事业单位教育岗判断题真题
2014年广东乡镇事业单位教育岗判断题真题广东华图教专家教研团队广东省2014年粤东西北地区乡镇事业单位(含汕头、韶关、河源、梅州、惠州、汕尾、江门、湛江、茂名、肇庆、清远、揭阳、云浮等13市)专项公开招聘工作，招聘卫生、教育和其他岗位共6148名工作人员。
为了使广大考生高效备考事业单位考试，广东华图专家教研团队根据通用岗、教育岗、医疗岗的考试内容专门作出相应教研，帮助大家备考!三、判断题（本大题共10小题，每小题0.5分，共5分，判断每题的陈述是否正确，正确的为A，错误的为B，不答不得分，答错倒扣0.5分。
）1.教育方针的具体表述中包含了教育目的的相关内容。
（）2.心理健康的或适应不良的青少年的研究结果表明，健康的或不良的人际关系的形成和发展很大程度上依赖于同伴关系的亲密程度。
（）3.教师职业的最大特点在于职业角色的示范性。
（）4.学校可以开除未成年学生。
（）5.德育的因材施教原则要求教师对学生一对一的单独的品德教育。
（）6.学校侵害未成年人合法权益的，由教育行政部门或者其他有关部门责令改正，情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
（）7.素质教育是针对“应试教育”而提出的，因此要推行素质教育应该逐步取消以考试进行教学评价的方式。
（）8.除非教育工作者对这些教育目的一清二楚，否则他们培养出来的人才质量肯定会受影响。
（）9.教学目标要具有全面性，所以，每一课时的教学目标都要全面体现“知识与技能目标”，“过程与方法目标”，“情感态度与价值观目标”。
（）10.我国《预防未成年人犯罪法》规定，在预防犯罪方面与其父母对未成年子女的职责相比，继父母、养父母对受其抚养教育的未成年继子女、养子女应当履行同等的职责。
（）【答案解析】1.A。
【解析】教育方针包括教育目的。
2.A。
【解析】考查同伴关系的重要性。
3.B。
【解析】教师职业的最大的特点就是教师职业角色的多样化。
4.B。
【解析】未成年人保护法和义务教育法规定未成年人有接受义务教育的权利，学校不得开除未成年人。
2014广东粤东西北地区乡镇事业单位专项公开招聘考试教育类试卷及答案
2014广东粤东西北地区乡镇事业单位专项公开招聘考试教育类试卷及答案一、判断题：共30题，请在说法正确的括号内打√。
在说法错误的括号内打×。
(30分) 1．有人类社会就有教育，教育随着社会的发展而发展。
( )2．按照马克思的观点，教育是人类社会所特有的一种现象，在其他动物界则没有。
( ) 3．根据教育的定义，“教育”就是“学习”“灌输”和“惩罚”。
( )4．狭义的教育，主要指学校教育。
( )5．教育在一定范围和一定程度上具有独立于政治、经济等其他社会现象的特性，所以，教育既受到政治、经济等社会因素的制约，又具有教育自身的独立性。
( )6．学校教育对人的发展的作用是无条件的、万能的。
( )7．教育要适应儿童身心发展的规律，所以教育必须被动迁就儿童身心发展的现有水平和特点。
( )8．在我国，教育方针、教育政策等同于教育目的。
( )9．“人的全面发展”只是一个相对的概念，而不是指一个人事事都懂，样样都会，精神实质是指人在发展上的自由、自主、和谐、丰富和变化。
( )10．主张教育应该以个人需要为根本来制定教育目的和建构教育活动的理论是个人本位论的教育目的理论。
( )11．学校各项活动的发生、展开和变革都取决于教育活动中的人，其中，教师与学生是教育职能的主要实施者，是最重要的因素。
( )12．联合国教科文组织和国际劳工组织在《关于教师地位的建议》中提出“应把教育工作视为专门的职业，这种职业要求教师经过严格的、持续的学习，获得并保持专门的知识和特别的技术”。
这句话说明，教师职业是一种以教书育人为职责的专业性职业。
( )13．我国颁布的《中华人民共和国教师法》为维护教师的社会地位提供了基本的法律保障。
( )14．教师是在各级各类学校或其他教育机构中学习的人，他们既是教育的对象又是教育的主体。
( )15．社会、知识和家长是制约课程改革的重要因素。
( )16．学校参照国家课程标准、地方课程框架和本校学生发展需要和兴趣而开发的，旨在体现学校办学特色的课程属于校本课程。
2014年广东乡镇事业单位教育岗多选题真题
2014年广东乡镇事业单位教育岗多选题真题广东华图教专家教研团队广东省2014年粤东西北地区乡镇事业单位(含汕头、韶关、河源、梅州、惠州、汕尾、江门、湛江、茂名、肇庆、清远、揭阳、云浮等13市)专项公开招聘工作，招聘卫生、教育和其他岗位共6148名工作人员。
为了使广大考生高效备考事业单位考试，广东华图专家教研团队根据通用岗、教育岗、医疗岗的考试内容专门作出相应教研，帮助大家备考!二、多项选择题（本大题共10小题，每小题1.5分，共15分。
）1.一个青年教师在进行公开课《伊犁草原漫记》教学时，课文第二段第三层写秋天猎人猎熊的果敢，可一名学生没有按照要求归纳猎人果敢的特点，而是说猎人残忍，同时指出猎人的行为是违法行为，原本课文中的这一段是歌颂猎人的，学生却痛斥猎人的猎熊行为，这是教师所始料不及的，可喜的是，这位教师并不因为学生当着听课教师的面提出不同的观点而气愤或逃避，而是因势利导，让学生充分讨论，发表自己的意见，最后全部学生从保护野生动物的角度出发，推翻了课文的观点，对该教师的教学行为正确的评价是（）。
A.遵循教育规律，实施素质教育，激发学生创新精神B.关爱学生健康，保护学生安全，维护学生权益C.循循善诱，诲人不倦，因材施教D.坚守高尚情操，严于律己，以身作则E.关心集体，团结协作，维护学校荣誉2.所谓直述式，就是通过艺术化的课堂教学语言向学生直接讲授知识。
它包括讲述和讲解两个方面。
直述式是最主要的课堂讲授方式之一。
直述式的基本要求是（）。
A.要抓住重点和关键，因势利导B.有系统性，条理清楚，重点突出C.语言要清晰、简练、准确、生动，要有启发性D.说写并重，恰当地运用板书E.教师讲授少而精3.下列描述正确的是（）。
A.学习动机越强，学习效果越好B.学习动机适中，学习效果最好C.学习动机对学习效果有促进作用D.学习效果对学习动机有促进作用E.学习动机与学习效果没有关系4.素质教育的内容包括（）。
A.政治思想素质教育B.道德素质教育C.科学文化素质教育D.身体素质教育E.心理素质教育5.教师的专业素养是当代教育质量的集中体现，它主要表现在教师的（）。
2014年广东事业单位考试面试真题解析
2014年广东事业单位考试面试真题解析第一题：教育部新近公布的数字称：2013年全国高校毕业生达699万人，比2012年增加19万。
与此同时，据2月初对近500家用人单位的统计显示，今年计划招聘岗位数同比平均降幅约为15%。
一面是大量的应届生，一面是缩减的就业岗位，有人称今年可能是“最难就业年”。
请谈谈你对“最难就业年”的看法。
【参考答案】2013年被称为“最难就业年”，从宏观层面上讲，反映出的是人才供给与产业格局之间的矛盾。
一方面，大学毕业生的供给总量逐年增加;另一方面，我国产业水平仍处在价值链的低端环节，产业对大学生的就业吸纳能力增幅有限。
从微观层面上讲，学校、企业和学生本身存在的诸如课程体系与培养模式落后，企业对于社会责任的回避以及学生自身的择业观念，都是促成最难就业难产生的动因所在。
破解“最难就业年”，就要从根本入手，着眼于长远，不能把目光局限于当下几年的大学生就业问题，而要从改善供给、协调供需矛盾入手，遵循客观规律，实事求是。
作为政府，要注重向调整产业结构要就业，积极主动地打造中国经济升级版，尽快推动产业向中高端发展，向以先进制造业、现代服务业为主转变。
产生大量需要高层次人才的岗位，企业对脑力劳动者的吸纳能力才能大幅提高。
作为企业，承担一定的社会责任，帮助政府缓解就业矛盾，减轻就业难问题对社会造成的链条式压力，是一个企业的份内之举。
阿里巴巴创始人马云曾说：一个企业要长久发展，必须解决社会问题。
同时，在人才选用育留机制上，也要符合现实需求，杜绝用学历、户口、经验等非能力因素给毕业生私设门槛。
这种就业歧视行为，不仅严重损害应聘者的权益，更违背了人岗匹配的用人机制，对企业自身也是一种无形的损害。
作为高校，必须改革现有课程设置与培养模式机制，面向市场和需求合理制定学科设置，确保学生所学内容与社会需求同步行进;要改变以往传统的培养模式，彻底根除现行高校对学生相对松散的管理;合理分配学制，完善工程型人才培养机制;谋求校企合作，积极探索行业技术嵌入式培养、订单式培养;不断提升师资水平和就业指导服务水准，给学生提供更多现实性的指导。
【事业单位考试+真题】【综合岗】2014年广东省粤东西北【事业单位招聘考试各省历年真题系列】
2014广东粤东西北事业单位【综合岗】考试真题一、判断题：共20题。
正确的请将请判断以下表述的正误，正确的请将机读答题卡对应题号位置的A涂黑，错误的请将机读答题卡对应题号位置的B涂黑。
1.中国古代五行说认为，金木水火土是生成世界万物的五种基本元素，这种观点是一种朴素的唯物主义（A对）2.马克思主义哲学认为社会意识决定社会存在（B错）历史唯心主义的说法，历史唯物主义是马克思一生两个伟大发现之一，历史唯物主义认为社会存在决定社会意识。
3.世界观就是人们对于世界的总的看法和总的观点（A对）4.金银天然就是商品（B错误）5.静止就是指事物绝对不动（B错误）静止的含义：①相对于一定的参照系，事物的空间位置相对不变；②事物处于量变阶段，保持质的稳定性，呈现出相对静止的状态。
6.“旧瓶装新酒”反映的是马克思主义哲学中“形式和内容”这对范畴。
（A对）意为新原理与旧形式格格不入，应用新形式表现新原理。
酒瓶是形式，酒是内容。
7.为了保证粮食安全稳定，中国政府已经“划出红线”，即全国耕地面积总数至少保持在18亿亩以上。
（A对）8.为了缓解人口老龄化引发的社会问题和矛盾，在坚持计划生育的前提下，从2014年开始，全国各地相继启动每对夫妇可生育2个孩子的政策。
（B错误）单独二孩是指夫妻双方一人为独生子女，第一胎非多胞胎，即可生二胎，也就是2013年十八届三中全会中所提到的单独二胎政策。
9.中国人民解放军是人民民主专政的坚强柱石，是捍卫社会主义国家的钢铁长城，是社会主义现代化建设的重要力量（A对）10.根据国内外形势变化，中共十八大明确提出，到2020年实现国内生产总值和城乡居民收入比2010年翻一番（B错误）根据十八大政治报告，两个翻一番即国内生产总值比二0一0年翻一番；城乡居民人均收入比二0一0年翻一番。
11.香港、澳门回归祖国，是按照“一国两制”方针实现祖国完全统一的重要步骤，对台湾问题的解决有着重要的示范作用。
（A对）12.混合所有制经济是社会主义初级阶段经济制度的重要实现形式，是坚持公有制主体地位，增强国有经济活力、控制力、影响力的有效途径和必然选择。
广东粤东西北事业单位考试真题包括答案——通用类.docx
2014广东粤东西北事业单位考试真题及答案——通用类一、判断题1.中国古代五行说认为，金木水火土是生成世界万物的五种基本元素，这种观点是一种朴素的唯物主义（A对）2.马克思主义哲学认为社会意识决定社会存在（B错）历史唯心主义的说法，历史唯物主义是马克思一生两个伟大发现之一，历史唯物主义认为社会存在决定社会意识。
3.世界观就是人们对于世界的总的看法和总的观点（A对）4.金银天然就是商品（B错误）5.静止就是指事物绝对不动（B错误）静止的含义：①相对于一定的参照系，事物的空间位置相对不变；②事物处于量变阶段，保持质的稳定性，呈现出相对静止的状态。
6.“旧瓶装新酒”反映的是马克思主义哲学中“形式和内容”这对范畴。
（ A 对）意为新原理与旧形式格格不入，应用新形式表现新原理。
酒瓶是形式，酒是内容。
7.为了保证粮食安全稳定，中国政府已经“划出红线” ，即全国耕地面积总数至少保持在18亿亩以上。
（ A对）8.为了缓解人口老龄化引发的社会问题和矛盾，在坚持计划生育的前提下，从2014年开始，全国各地相继启动每对夫妇可生育2个孩子的政策。
（B错误）单独二孩是指夫妻双方一人为独生子女，第一胎非多胞胎，即可生二胎，也就是2013年十八届三中全会中所提到的单独二胎政策。
9. 中国人民解放军是人民民主专政的坚强柱石，是扞卫社会主义国家的钢铁长城，是社会主义现代化建设的重要力量（A对）10.根据国内外形势变化，中共十八大明确提出，到2020年实现国内生产总值和城乡居民收入比2010年翻一番（B错误）根据十八大政治报告，两个翻一番即国内生产总值比二0一0年翻一番；城乡居民人均收入比二0一0年翻一番。
11.香港、澳门回归祖国，是按照“一国两制” 方针实现祖国完全统一的重要步骤，对台湾问题的解决有着重要的示范作用。
（A对）12.混合所有制经济是社会主义初级阶段经济制度的重要实现形式，是坚持公有制主体地位，增强国有经济活力、控制力、影响力的有效途径和必然选择。
2014广东粤东西北事业单位考试真题及答案(通用类、医疗类、教育类)
2014 广东粤东西北事业单位考试真题及答案——通用类一、判断题1. 中国古代五行说认为，金木水火土是生成世界万物的五种基本元素，这种观点是一种朴素的唯物主义（ A 对）2. 马克思主义哲学认为社会意识决定社会存在（ B 错）历史唯心主义的说法，历史唯物主义是马克思一生两个伟大发现之一，历史唯物主义认为社会存在决定社会意识。
3. 世界观就是人们对于世界的总的看法和总的观点（ A 对）4. 金银天然就是商品（ B 错误）5. 静止就是指事物绝对不动（ B 错误）静止的含义：①相对于一定的参照系，事物的空间位置相对不变；②事物处于量变阶段，保持质的稳定性，呈现出相对静止的状态。
6. “旧瓶装新酒”反映的是马克思主义哲学中“形式和内容”这对范畴。
（ A 对）意为新原理与旧形式格格不入，应用新形式表现新原理。
酒瓶是形式，酒是内容。
7. 为了保证粮食安全稳定，中国政府已经“划出红线”，即全国耕地面积总数至少保持在 18 亿亩以上。
（ A 对）8. 为了缓解人口老龄化引发的社会问题和矛盾，在坚持计划生育的前提下，从2014 年开始，全国各地相继启动每对夫妇可生育 2 个孩子的政策。
（ B 错误）单独二孩是指夫妻双方一人为独生子女，第一胎非多胞胎，即可生二胎，也就是2013年十八届三中全会中所提到的单独二胎政策。
9. 中国人民解放军是人民民主专政的坚强柱石，是捍卫社会主义国家的钢铁长城，是社会主义现代化建设的重要力量（ A 对）10. 根据国内外形势变化，中共十八大明确提出，到 2020 年实现国内生产总值和城乡居民收入比 2010 年翻一番（ B 错误）根据十八大政治报告，两个翻一番即国内生产总值比二 0 一 0 年翻一番；城乡居民人均收入比二 0 一 0 年翻一番。
11. 香港、澳门回归祖国，是按照“一国两制”方针实现祖国完全统一的重要步骤，对台湾问题的解决有着重要的示范作用。
（ A 对）12. 混合所有制经济是社会主义初级阶段经济制度的重要实现形式，是坚持公有制主体地位，增强国有经济活力、控制力、影响力的有效途径和必然选择。
年粤东西北考试真题教育类
2015 年广东省粤东西北事业单位考试试卷《通用能力测试》(教育类)(满分100 分时间120 分钟)一、判断题(判断下列各题的正误，并在题后括号内打“/”或“X”。
本大题共20小题,每小题1 分，共20 分) 1．班主任要努力成为学生的人生导师，是教育部在新时代对班主任提出的要求。
( )2．好教师的科学文化素质包括文理兼备的基础知识、精深的专业知识、丰富的教育科学知识和一定的美学知识。
( )3．在教育实践中，“言教”要重于“身教”。
“言教”会让学生更能理解老师的教育目的，更具有说服力和感染力。
( )4．对于较难的学习任务，我们的成就动机越高越有利于成功。
( )5．在新课程背景下，教师应从“教教材”走向“用教材教”。
( )6．教学环境的优化是对教室、图书馆、校园、宿舍等场所的建设和改善。
( )7．教学方法是由教学内容决定的。
( )8．课堂管理是开展有效教学的重要保障，它始终制约教学与评价的顺利进行，具有促进和维持两大功能。
( ) 9．教学过程是以教师的教为主的单边过程，它通过由若干以教学目标为核心的教学环节组合而成。
( ) 10．新课程强调的三维目标，也是教师教学设计、教学开展的基本标杆，因此，教师在所有教学设计中都必须体现这三个维度，缺一不可。
( )11．启发式教学给学生提供似懂非懂、一知半解，同时渴望解决，并通过努力能够解决问题的学习过程，有极大的优越性。
( )12．在研究性学习中，学生是学习活动的主体，教师则需承担学习的组织者、支持者以及控制者的角色。
( )13．教师的习惯、知识、情绪等往往成为影响教学执行力的外部因素。
( )14．教学设计的依据主要有以下四个方面：现代教育观念；课程与教学理论和学习理论；系统科学的原理与方法；教学的实际情况。
( )15．形成性测验是指在教学过程中实施的测验，注重的是学生学习成绩的等次，而不是评定学生是否达到规定的教学目标，其检测结果可为教师和学生提供反馈信息。
2014年广东粤东西北地区事业单位招考复习资料
2014年广东粤东西北地区事业单位招考复习资料2014年广东省粤东西北地区乡镇事业单位招聘公告、报名注意事项、职位表考等最新资讯请点击：/news/20140514/110993.html行测、申论在线做题、搜题“神器”---砖题库：/ 第一章教育与教育学核心考点提示识记：教育的概念;教育的基本要素。
理解：教育发展的历史、形态和特征;教育学学科发展的历史;教育学发展过程中中西方著名教育思想家的主要思想观点与意义;马克思主义教育学主要代表人物的教育思想。
运用：教育概念与其他概念的区别与联系;根据现代社会的特点以及现代教育的发展趋势对教育现象作出正确的评价。
考纲知识架构教育与教育学教育的产生及其发展教育的概念教育的基本要素教育的形态教育的起源及其发展阶段教育学的产生与发展教育学的萌芽阶段独立形态教育学的建立马克思主义教育学的建立当代教育学理论的发展名师要点精讲第一节教育的产生及其发展一、教育的概念★教育有广义和狭义之分。
广义的教育是泛指凡是能增长人的知识和技能，影响人的思想品德，提高人的认识能力，增强人的体质，完善人的个性的一切活动。
它是有计划的和偶然的，有组织的和无组织的，外在的灌输和自发的感化的总和。
所谓狭义的教育，即学校教育，是教育者根据社会发展的要求，在特定的教育场所，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，以使他们的身心朝着社会期望的方向发展的过程。
狭义的教育强调教育活动的组织性、计划性和专业性，目的就是要促进人的身心发展，有专业的师资和专门的场地，并且有一套系统的教育与教学组织的规范。
教育学研究的教育主要是学校教育，即狭义的教育。
二、教育的基本要素★★★教育是一个复杂的社会现象，构成教育活动的基本要素包括：教育者、受教育者和教育措施。
其中，教育者是教育活动的主导因素。
(一)教育者教育者是构成教育活动的基本要素之一。
教育者是指影响受教育者的知识、技能、思想、品德、身心等方面发展变化的人。
广东省粤东西北地区乡镇事业单位专项公开招聘考试教育类真题2014年
广东省粤东西北地区乡镇事业单位专项公开招聘考试教育类真题2014年一、判断题(总题数：30，分数：30.00)1.有人类社会就有教育，教育随着社会的发展而发展。
A.正确√B.错误解析：教育是人类社会实践的一个重要方面，它伴随着人类的起源而产生，也随着人类社会的发展而发展。
2.按照马克思的观点，教育是人类社会所特有的一种现象，在其他动物界则没有。
A.正确√B.错误解析：在马克思主义唯物史观的指导下形成的劳动起源说认为，教育起源于人类社会生产劳动过程中经验的传递，所以教育是人类社会所特有的现象。
3.根据教育的定义，“教育”就是“学习”“灌输”和“惩罚”。
A.正确B.错误√解析：广义的教育是指凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动。
狭义的教育即学校教育，指教育者根据社会发展的要求，在特定的教育场所，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，以使他们的身心朝着社会期望的方向发展的过程。
而题干的表述无法从上述教育的定义中推得，故题干说法错误。
4.狭义的教育，主要指学校教育。
A.正确√B.错误解析：5.教育在一定范围和一定程度上具有独立于政治、经济等其他社会现象的特性，所以，教育既受到政治、经济等社会因素的制约，又具有教育自身的独立性。
A.正确√B.错误解析：教育的相对独立性是教育的基本属性之一，它指的是教育在一定范围内、一定程度上具有独立于政治、经济等其他社会现象的特性。
教育虽然具有强烈的社会制约性，其方方面面都要受到来自社会的政治、经济、文化等方面强有力的制约，但教育又有自身的运行特点和发展规律，有自身一定的独立性。
6.学校教育对人的发展的作用是无条件的、万能的。
A.正确B.错误√解析：学校教育对人的发展起主导作用，但这是相对而言的，即主要相对于人的发展的后天因素中的自发社会环境而言的。
也就是说，学校教育的作用还要受到其他因素的影响，如遗传、其他环境因素和个体的主观能动性等。
题干表述把学校教育的作用过分扩大，而忽略了其他方面的影响。
广东省教师招聘考试《教育综合基础知识》历年真题精编(二)
广东省教师招聘考试《教育综合基础知识》历年真题精编(二)1. 【单项选择题】【2016年广东粤东西北事业单位真题】学生在教师的指导下，主动发现问题，以一种类似科学研究的方法对问题进行分析和研究，从而解决问题和（江南博哥）获得知识，这是（）策略。
A. 自主学习B. 合作学习C. 探究学习D. 社会性互动学习正确答案：C参考解析：探究性学习是指学生在教师指导下，从学习生活和社会生活中自主地选择研究对象，确立研究课题，用类似科学研究的方法，主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。
2. 【单项选择题】【2013年广东深圳事业单位真题】教育情境是不断变化的，碰到学生的怪问题、怪动作和怪要求时，就需要小学教师会应用（）来灵活处理。
A. 因材施教B. 以身作则C. 教育机智D. 科研能力正确答案：C参考解析：教师的教育机智是教师在教育、教学过程中的一种特殊定向能力，是指教师对学生活动的敏感性．能根据学生新的特别是意外的情况，迅速、正确地做出判断，随机应变地采取恰当而有效的教育措施解决问题。
3. 【单项选择题】【2014年广东广州白云区真题】下列选项中，说明了语义记忆和情景记忆的区别是（）。
A. 记住“psycho1ogy”的中文意思和记住“psycho1ogy”这个单词怎么拼写B. 记得自己五年级的班主任名字和记得怎样选择聊天软件C. 记住“孺子”的意思和记得前年校庆晚会上教师合唱的节目D. 记得怎样使用PPT制作多媒体和记得曾经教过哪些学生正确答案：C参考解析：语义记忆是运用语言时必须用到的，接受和存储的是各种--A-知iz。
情景记忆是接受和存储按照事件发生的时间以及事件之间的时空关系排列的信息。
4. 【单项选择题】【2014年广东粤东西北事业单位真题】学校教育者根据学生心理发展的特征与规律，在一种薪型的建设的人际关系中．专业人员运用心理学等专业知识和技能设计与组织各种教育活动以及助学的形式，以帮助学生形成良好的心理素质，充分发挥个人潜能，进一步提高心理健康水平的过程叫作（）。
广东省教师招聘考试《教育综合基础知识》历年真题精编(一)
广东省教师招聘考试《教育综合基础知识》历年真题精编(一)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
将正确答案的选出来，错题、多选或未选均不得分。
1【2017年广东茂名事业单位真题】在对学生进行心理辅导时，要注意对学生个别差异的了解，并且对不同学生实行区别对待，这体现了心理辅导的（）。
A、面向全体学生原则B、预防与发展相结合原则C、尊重与理解学生原则D、个别化对待原则2【2017年广东茂名事业单位真题】小元经常无故感到紧张不安，对现实生活中的小问题过分担心或烦恼。
比如说，妈妈在切菜的时候，他经常觉得菜刀会掉地上伤到妈妈．并因此感到心神不宁，而实际上这种状况从来都没有出现过。
小元最有可能患有（）。
A、强迫症B、恐惧症C、焦虑症D、抑郁症3【2014年广东茂名滨海新区真题】王林同学经常粗心大意，故作业出现错题时。
老师让他多做两遍，这属于（）。
A、正强化B、负强化C、惩罚D、自我强化4【2014年广东粤东西北事业单位真题】学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的最基本途径是（）。
A、各学科教学B、社会实践活动C、班主任工作D、少先队和共青团活动5【2014年广东茂名事业单位真题】王同学是一个调皮且不听老师管教的学生，新来的张老师为了找到有效管理王同学的方法，偷看了王同学的日记。
张老师的行为侵犯了王同学的（）。
A、公正评价权B、隐私权C、荣誉权D、名誉权6【2016年广东广州直属事业单位真题】教育法律关系的（）是指教育法律关系的参加者，即在教育法律关系中享有权利或承担义务的人。
A、主体B、客体C、内容D、组织7【2014年广东深圳事业单位小学真题】我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（）。
A、德育B、智育C、体育D、美育8【2017年广东茂名事业单位真题】下列语句中，（）不能说明社会环境对人的发展的影响。
A、孟母三迁B、蓬生麻中，不扶自直C、近朱者赤，近墨者黑D、江山易改，本性难移9【2015年广东广州荔湾区真题】当人确信自己有能力进行某一活动时，就会产生高度的（），并去进行这一活动。
【医疗岗】2014广东粤东西北事业单位考试真题
2014广东粤东西北事业单位【医疗岗】考试真题一、判断题：共20题。
正确的请将请判断以下表述的正误，正确的请将机读答题卡对应题号位置的A涂黑，错误的请将机读答题卡对应题号位置的B涂黑。
请开始答题：1、糖尿病患者在血糖过高时不宜运动。
（）2、甲亢最常见的临床表现为多饮、多尿、多食、体重下降。
（）3、骨质疏松最严重的并发症是骨折。
（）4、现代医学模式指的是生物—社会医学模式。
（）5、所有口服中毒患者都应催吐、洗胃、利尿治疗。
（）6、霍乱属于乙类传染病。
（）7、人体三大营养素包括碳水化合物、维生素、蛋白质。
（）8、健康是人类追求的永恒目标。
（）9、高压蒸汽灭菌法是消毒手术器械的可靠方法。
（）10、搬运脊柱骨折病人时，可采用一人抱持法。
（）11、新生儿在产后30分钟内开始哺乳，喂养原则是按时哺乳。
（）12、医疗废物，是指医疗卫生机构在医疗、预防、保健以及其他相关活动中产生的具有直接或者间接感染性、毒性以及其他危害性的废物。
（）13、采集血培养标本，应在使用抗生素之前抽取。
（）14、消毒是指杀灭所有活的微生物的方法。
（）15、脑卒中患者应尽早进行日常生活活动训练。
（）16、在我国恶性肿瘤中，发病率最高的是肺癌。
（）17、心情郁闷属于客观方面的健康资料。
（）18、维生素C缺乏症就是坏血病。
（）19、细胞外液中含量最多的阳离子是Na+。
（）20、心肺复苏成功与否的关键是时间的早晚。
（）二、单项选择题，共60题，每题只有1个答案是恰当的，请将其选出，并在答题卡上将对应题号的字母涂黑。
21、腰椎间盘突出症的典型症状是（）A腰背痛B腰痛伴坐骨神经痛C下肢无力D腰部活动受限22、医患关系中最基本的道德要求是（）A言语谨慎B认真负责C尊重病人D严谨作风23、在计划生育工作中，主要提倡的是（）A克隆技术B生殖技术C人工流产D避孕24、常用来推算预产期的依据是（）A末次月经开始的第一天B早孕反应开始的时间C孕早期的妇科检查结果D开始感觉到胎动的时间25、抢救青霉素过敏性休克的首选药物是（）A去甲肾上腺素B地塞米松C盐酸肾上腺素D葡萄糖酸钙26、目前医学界主张的死亡诊断标准是（）A心跳停止B呼吸停止C反射消失D脑死亡27、关于社区卫生服务的叙述正确的是（）A是盈利性服务B以健康人群为重点C以人群健康为中心D以个体为单位28、在倾听技巧中，不可取的是（）A全神贯注B集中精神C始终保持目光的接触D双方保持一定距离29、马斯洛将人的基本需要分为五个层次，由低到高的是（）A生理、爱与归属、安全、尊重、自我实现B安全、生理、爱与归属、尊重、自我实现C安全、生理、尊重、爱与归属、自我实现D生理、安全、爱与归属、尊敬、自我实现30、最容易发生洋地黄中毒的心脏病是（）A风心病B肺心病C先心病D冠心病31、与病人交谈最重要的是（）A 做好交谈小结B 内容切题C 社区医院D 提前预约32、女性，42岁，街道办事员，近日因天气变化，患上呼吸道感染。
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2014年广东省粤东西北事业单位考试真题及答案——教育类一、判断题请开始答题：1、有人类社会就有教育，教育随着社会的发展而发展。
（√）2、按照马克思的观点，教育是人类社会所特有的一种现象，在其他动物界则没有。
（√）3、根据教育的定义，“教育”就是“学习”、“灌输”和“惩罚”。
（×）4、狭义的教育，主要指学校教育（√）5、教育在一定范围内，在一定程度上具有独立于政治、经济等其他社会现象的特性，所以，教育即受到政治、经济等社会因素的制约，又具有教育自身的独立性。
（√）6、学校教育对人的发展的作用是无条件的、万能的（×）7、教育要适应儿童身心发展的规律，所以教育政策等于教育目的（×）教育要适应儿童身心发展的规律，所以教育必须被动迁就儿童身心发展的现有水平和特点。
（×）8、在我国，教育方针，教育政策等同于教育目的（×）9、“人的全面发展”只是一个相对的概念，而不是指一个人事事都懂，样样都会，精神实质是指人在发展上的自由、自主、和谐、丰富和变化（√）10、主张教育应该以个人需要为根本来制定教育目的和建构教育活动的理论是个人本位的教育目的理论。
（√）11、学校各项活动的发生、展开和变革都取决于教育活动中的人，其中，教师与学生是教育职能的主要实施者，是最重要的因素。
（√）12、联合国教科文组织和国际劳工组织在《关于教师地位问题的建设》中提出“应把教育工作是为专门的职业，这种职业要求教师经过严格的，持续的学习，获得并保持专门的知识和特别的技术。
”。
这句话说明，教师职业是一种以教书育人为职责的专业性职业。
（√）13、我过颁布的《中华人民共和国教师法》为维护教师的社会地位提供了基本的法律保障。
（√）14、教师在各级各类学校或其他教育机构中学习的人，他们既是教育的对象又是教育的主体。
（×）15、社会、知识和家长是制约课程改革的重要因素。
（×）16、学校参照国家课程标准，地方课程框架和本校学生发展需要和兴趣而开发的，旨在体现学校办学特色的课程属于校本课程。
（√）17、掌握知识是智力发展的基础，因此，掌握的知识越多，智力发展水平就越高。
（×）18、谈话法属于启发式教学法，而讲授法属于注入式教学法。
（×）19学生的思想品德是在活动和交流中形成的，教育者应该把组织学生的活动和交往作为德育过程的基础（√）20、德育过程是促进学生内部心理矛盾向积极方向转化的过程（√）21、班主任要努力成为学生的人生导师，是教育部在新时代对班主任提出的要求。
（√）22、心理学是研究心理现象的科学，心理学既研究动物的心理，也研究人的心理，而以人的心理现象为主要的研究对象。
（√）23、行为主义心理学派重视人自身的价值，提倡充分发挥人的潜能。
（×）24、一个人只有在躯体、心理、社会适应和到道德方面都健康，才算是完全健康的。
（√）25、如果一个人的智商是100，说明他的智力处于超常水平。
（×）26、紧张、焦虑、恐惧等消极情绪的出现，对身心健康是有害无益的，应该尽量压抑这类情绪。
（×）27、动机强度与工作效率是呈正相关关系，动机强度提高工作效率就越高，反之，动机强度越低则工作效率也越低。
（×）28、人格是在先天遗传和后天遗传的交互作用下逐渐形成的。
（√）29、“一样米养百种人”这句话体现了人格的独特性。
（√）30、自然发生的正常的意识状态包括了醒觉状态、睡眠状态、做梦状态、催眠状态、冥想状态等。
（√）二、单选题，共50题，每题只有一个恰当，将其选出，并涂黑。
31.在中外的教育史上，教育被看做是（B）A.产生思想的活动B.培养人的活动C.锻炼身体的活动D.培养品德的活动32. 一般来说，研究教育现象和教育问题，解释教育规律的科学的（ A ）A. 教育学B. 教育心理学C. 教学论D. 课程论33.在人类历史上，最早出现专门论述教育问题的著作是有我过战国时代儒家思想学家撰写的（C）A、《中庸》B、《尚书》C、《学记》D、《朱子讲论》34、孔子是中国古代伟大的教育家，他的思想集中体现在他的弟子们编撰的言论记录集里面，该对话集是（D）A、《春秋》B、《尚书》C、《诗经》D、《论语》35、1806年发表的《普通教育学》，被誉为第一部具有独立学科形态的教育学著作，其作者是德国教育学家（D）A、康德B、夸美纽斯C、杜威D、赫尔巴特36、在人的发展与社会发展的关系中，教育发挥的作用是（C）A、彻底改造B、决定C、中介转化D、激化37、相对于影响人的发展的其他因素，在人的发展中起主导作用的是（B）A、社会教育B、学校教育C、政治教育D、法制教育38、我国学校教育特别是基础教育中存在“满堂灌”、“题海战术”、“加班加点”“时间加汗水”等学生负担过重现象，不管造成这些教育现象的原因是什么，都违背了现代教育的（A）A、人类性原则B、个性原则C、创造性原则D、民主原则39、人身心发展的顺序性，要求教育必须坚持（D）A. 完整发展B. 和谐发展C. 取长补短D. 循序渐进40、教育发展的规模和速度受制于（A ）A. 生产力B. 政治C. 文化D. 社会41、教育能够促进年轻一代的政治社会化和民主化，这体现了教育的（B）A、经济功能B、政治功能C、文化功能D、发展功能42、教育的文化功能变现为传递和保存文化、改造文化和（B）A、仰慕文化B、活化文化C、敬重文化D、遵守文化43、在我国，教育目的最基本的理论基础是（C）A、社会本位理论B、个人本位理论C、人的全面发展理论D、教育改革与发展理论44、教育幽默是一中（C）A、教育方法B、教育质量C、教育艺术D、教育思想45、在德育、智育、体育、美育和劳动技术教育中，为其他方面的教育活动提供科学知识与智慧基础的是（B）A、德育B、智育C、美育D、劳动技术教育46、爱因斯坦认为：“只教给人一种专门知识、技术是不够的，专门知识和技术虽然使人成为有用的机器，但不能给他以一个和谐的人格，最重要的是，人要借着教育得到对事物及人生价值的了解和感受，人必须对从属于道德性质的美和誉有亲切的感觉，对于人类的各种动机、各种期望、各种痛苦有了解，才能和别的个人和社会有合适的关系。
“爱因斯坦的上述看法反映的教育目的观是（B）A、科学主义教育目的观B、人文主义教育目的观C、实用主义教育目的观D、科学人文主义教育目的观47、教师教好所教学科的基础条件是（C）A、职业道德B、科学素养C、学科知识D、文化素养48、教师专业化标准的根本体现和核心是（A）A、教师自身专业素质的提高B、法规保障C、政策保障D、领导重视49、在现代教育中，教育活动的重心由教师转向（C）A、学校B、学生C、学习D、教材50、现代学生观承认儿童是独立的人，尊重儿童的人格与权利，确立了（B）A、教室优先原则B、儿童优先原则C、教学优先原则D、游戏原则51、教育活动中一对最基本、最重要的人际关系是（B）A、教师与教师之间的关系B、教师与学生之间的关系C、教师与学校领导之间的关系D、学生与学生之间的关系52、布鲁纳认为：“不论我们选教什么学科，务必使学生理解该学科的基本结构。
“依此而建立的课程理论是（D）A、百科全书式课程理论B、综合课程理论C、实用主义课程理论D、结构主义课程理论53、从儿童的兴趣和需要出发，以儿童的活动为中心设计的课程称为（A）A、经验课程B、综合课程C、分科课程D、辅修课程54、孔子说:”学而时习之。
”这体现了教学中的（D）A、启发性原则B、因材施教原则C、循序渐进原则D、巩固性原则55、提出“最近发展区“概念的教育家是（B）A、皮亚杰B、维果茨基 C.赞可夫 D.赫尔巴特56、教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，他遵循的教学原则是（B）A.启发性原则B.直观性原则C.循序渐进原则D.理论联系实际原则57、我国学校的主要教学组织形式是（D）A、个别教学B、小组教学C、现场教学D、班级授课制58、将学生的各种有关表现的作品及其他证据收集起来，展示学生学习和进步状况的教学评价方法叫（A）A、档案袋评价法B、调查法C、测验法D、实验法59、德育过程的基本矛盾是（C）A、学生认识深和认识浅的矛盾B、社会提出的德育要求和家庭德育要求的矛盾C、教育看提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾D、学生道德认识和道德行为的矛盾60、提出道德认知发展阶段论的代表人物是（D）A、杜威B、马卡连柯C、班杜拉D、科尔伯格61、台湾作家三毛小时数学总是考不好，有一次数学老师给了一份很难的考题给她做，，结果她交了白卷，后来，数学老师当着全班同学的面讽刺三毛，说她最喜欢吃鸭蛋，并在三毛眼睛周围画了两个大黑圈示众。
从此，三毛离开了学校，把自己封闭在家里，这位数学老师的做法主要违背了（B）A、理论与实践相结合原则B、严格要求与尊重学生相结合的原则C、从学生实际出发的原则D、发扬积极因素，克服消极因素原则62. “让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是运用了德育方法中的（A）A. 陶冶教育B. 榜样示范C. 实际锻炼D. 品的评价63. 学校有目的、有计划、系统对学生进行德育的最基本途径是（A）A. 各学科教学B. 社会实践活动C. 班主任工作D. 少先队和共青团活动64、班主任工作的重点是（C）A、教育学生做好功课B、对学生进行安全教育C、对学生进行品德教育D、协调学校与家庭的关系教育65、班主任了解和研究学生的基本方法是（B）A、考核法B、观察法C、问卷法D、测量法66、标志心理学成为一门独立学科的事件是（A）A、德国学者冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室B、俄国学者巴普洛夫提出条件反射学说C、瑞士学者皮亚杰通过一系列实验，研究儿童思想发展规律D、美国学者詹姆斯发表经典心理学著作《心理学教师》67、衡量心理测验成实验研究得到的数据是否具有一致性成可靠性的指标是（A）A、信度B、效度C、难度D、区分度68、学生们正在教室上课，突然一只小麻雀从床边飞过，大家不约而同转过头去，这种现象叫做（B）A、有意注意B、无意注意C、有意后注意D、集中注意69、复习时，用红色笔划出书中重点是利用了知觉的（C）A、整体性B、理解性C、选择性D、恒常性70、素未谋面的朋友出现在人群中，能够一眼把他辨出来，这种现象属于（C）A.识记B.学习法C.再认D.编码71、我们常说的“尊老爱幼”“爱护公物”指的并不是某一个具体的人和物，而是具有共同特性的一类事物，这反映出思维的（D）A、具体性B、发散性C、间接性D、概括性72、感觉是最基本、最简单的心理过程，是所有心理活动最重要的开端。
有了感觉，人们才能知道周围世界的明暗、色彩、声响、味道、触碰、痛痒等，也才知道自己身体变化引起的饥、渴、眩晕、胃痛等。