基本素质考试01
01att培训讲义师基本素质资料
01att培训讲义师基本素质资料xx年xx月xx日CATALOGUE目录•培训讲义师的角色与认知•培训讲义的策划与准备•培训讲义的实施与执行•培训讲义的改进与优化•培训讲义的实践应用01培训讲义师的角色与认知培训讲义师是以培训为目标，以讲义为手段，通过系统化、结构化的知识传递和技能训练，帮助学员掌握某项技能或知识的一种专业人士。
定义制定培训计划、编写或筛选培训教材、实施培训计划、跟踪培训效果以及评估总结等。
职责培训讲义师的定义与职责1培训讲义师的角色定位23以传授知识、技能和经验为己任，帮助学员获取所需的知识和技能。
教育者通过引导学员的思维和行为，帮助他们掌握知识和技能，培养学员的思维能力和创造力。
引导者为学员提供专业咨询和指导，帮助他们解决实际问题，提高工作能力和素质。
咨询者提高学员的素质和能力通过系统化、结构化的培训讲义，帮助学员全面掌握知识和技能，提高工作能力和素质。
培训讲义师的重要性增强团队协作能力培训讲义师不仅传授知识和技能，还能够通过组织讨论、互动等活动，增强团队协作能力，提高团队整体水平。
提升企业核心竞争力优秀的培训讲义师能够为企业提供高质量的培训服务，提升员工的能力和素质，增强企业的核心竞争力，推动企业的发展和进步。
02培训讲义的策划与准备确定培训目标明确培训目的，为讲义策划和准备提供方向。
培训对象分析了解培训对象的背景、需求和特点，为制定培训内容提供依据。
培训目标的确定培训内容的设计根据培训目标和对象，设计针对性、系统化的培训内容。
培训内容的组织将培训内容合理安排，形成连贯、有序的课程体系。
培训内容的策划根据策划的培训内容和目标，编写具有逻辑清晰、表达简洁的讲义。
讲义编写建立审核机制，通过多次审查和修改，确保讲义的质量和准确性。
讲义审核讲义编写与审核培训资源的准备选择适合培训内容和规模的场地，确保教学环境良好。
培训场地教学器材培训资料人员安排准备必要的教学器材和设备，包括多媒体投影仪、音响设备等。
2023年中小学教师资格之综合素质考试题库附答案
2023年中小学教师资格之综合素质考试题库附答案1.下列选项中，不属于我国宪法所规定的公民自由的是（）。
A.出版自由B.纳税自由C.宗教信仰自由D.科学研究自由参考答案：B2.从人的出生到死亡整个一生中都应该进行持续的教育，其教育目的和形式根据个人发展不同阶段的需要而确定，从而使教育成为人们生活中不可缺少的一部分。
这句话说明教师应当（）A.职前培养B.反思和研究C.观摩学习D.终身学习参考答案：D3.初中生小孟违反了学校管理制度，下列说法不正确的有()。
A.对其批评教育。
但不可开除B.严重违法的，可以勒令退学C.可以进行批评教育D.中学生违规，不得以任何形式将其开除4.下列诗词名句与作者对应正确的一项是()A.“绿树村边合，青山郭外斜”——王维B.“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”——陆游C.“白日依山尽，黄河入海流”——李白D.“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”——白居易参考答案：B5.对诗句“战士军前半生死，美人帐下犹歌舞”理解错误的一项是（）A.本诗是一首汉乐府诗歌B.这是一首边塞诗C.这句诗歌与杜甫的名句“朱门酒肉臭，路有冻死骨”有异曲同工之妙D.“半生死”指死生各半，谓出生入死，英勇奋战参考答案：D6.留守儿童小张因参与社会盗窃而被公安机关查获，因其未满16岁，犯罪情节又不严重．所以免于追究刑事责任，责令家长进行批评教育。
学校获知这一事件后，为不影响学校名声．责令小张转学或马上退学。
学校的做法()。
A.合法，有利于提高学校升学率B.不合法，侵犯了小张的受教育权C.合法，有利于维护其他学生的合法权益D.不合法，侵犯了小张的隐私权7.下列不属于《中华人民共和国教师法》规定的教师的义务的选项是（）。
A.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表B.关心、爱护、尊重学生，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展C.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平D.在学生遇到危险的时候要不顾生命危险，挺身而出参考答案：D8.下列说法正确的是（）A.用测电笔辨别火线与零线时，手指不能接触笔尾的金属体B.有金属外壳的用电器，外壳一定要接地C.发现电线着火时，应马上用水将火浇灭D.发现有人触电时，应立即伸手把他拉开参考答案：B9.王志是一名让所有老师头疼的学生。
《普通雇员基本素质测试》考试大纲
《普通雇员基本素质测试》考试大纲来源：本站发布发布时间：2010-01-19 浏览:人次《普通雇员基本素质测试》一、测试适用范围《普通雇员基本素质测试》主要是测试应试者是否具备从事机关事业单位普通雇员工作所必须的基本素质，分为A、B两个类别，A类基本素质测试适合拟应聘我市专业技术类及辅助、工勤类普通雇员岗位的人员，B类基本素质测试适合拟应聘我市辅助及工勤类普通雇员岗位的人员。
二、测试内容（一）A类基本素质测试主要测试公共基础知识、数量关系、言语理解与表达、判断推理、资料分析和我市有关雇员管理的规定。
测试时间为90分钟，题型为单项选择题与多项选择题。
（二）B类基本素质测试主要测试言语理解与表达、判断推理、资料分析和我市有关雇员管理的规定。
测试时间为90分钟，题型全部为单项选择题。
三、测试要求务必携带的文具有：签字笔或钢笔（最好为黑色签字笔）、2B铅笔和橡皮、简单计算器。
应试者必须用2B铅笔在机读答题卡上作答，作答在题本上的一律无效。
四、测试程序１、应试须知《普通雇员基本素质测试》测试材料分为两部分：题本和答题卡。
应试者阅读题本上的题目，然后用2B铅笔将答题卡上相应的题号下所选答案的标号涂黑。
考后，答题卡通过光电阅读机由计算机统一阅卷计分。
2、测试步骤(1)监考老师宣布考场规则。
(2)监考老师发给每位应试者一页答题卡，应试者首先按规定要求在答题卡上填写自己的姓名、准考证号，并用2B铅笔填涂自己的准考证号。
(3)监考老师发给每位应试者一份题本，要求应试者在题本上写上自己的姓名、准考证号。
应试者写完后应把笔放下，等候监考老师的开考指示，不得提前答题，否则会影响考试成绩。
(4)应试者把握答题速度，在规定的时间内自主完成测试。
(5)监考老师宣布考试结束，应试者应立即放下笔，将题本、答题卡放在桌上，等监考老师收完题本与答题卡，宣布可以离场后才可以离开考场。
若发现应试者带走题本、答题卡或有抄录试题现象，将取消其考试成绩。
教育技术初级考试试题01-50
教育技术初级考试试题01-50题1.有关教学设计的说法，以下错误的是（）Ａ.教学设计以分析教学需求为基础，以形成解决教学问题的方案为目的Ｂ.教学设计是联系教学理论与实践的桥梁Ｃ.教学设计是一个系统规划的过程Ｄ.教学中教案的设计是关键要素，教案设计就是教学设计√资源编号: 2080标题: 有关教学设计的说法，以下错误的是（）2.依据评价基准不同，教学评价分为相对评价和绝对评价。
下面关于这两种评价方式的描述不正确的是（）。
Ａ.相对评价是在被评价对象的群体中建立基准，通常以该群体的平均水平为基准Ｂ.绝对评价是将教学评价基准建立在被评价对象的群体之外，通常以教学大纲规定的教学目标为依据来制定这一基准Ｃ.相对评价中，基准会随群体的不同而变化，有利于判断每一个成员在群体中的相对优劣Ｄ.相对评价不宜判断个体与教学目标的距离，也不易分辨学生之间在学习方面的真实差异√资源编号: 1960标题: 依据评价基准不同，教学评价分为相对评价和绝对评价。
下面关于这两种评价方式的描述不正确的是（）。
3.一般来说，学习者分析包括对学生智力因素和非智力因素的分析。
下列属于智力因素分析的是（）。
Ａ.初一学生已学习了一部分应用软件的使用，但在硬件方面的认识和学习相对匮乏√Ｂ.初一学生有较强的求知欲，可以以此激发他们的学习兴趣，并使他们主动地有目的地学习Ｃ.目前很多初一学生已有购买电脑或购买更好电脑的准备或欲望Ｄ.初一学生精力充沛，勇于拼搏，但自我控制能力不强，缺乏坚强的意志和顽强的毅力资源编号: 2066标题: 一般来说，学习者分析包括对学生智力因素和非智力因素的分析。
下列属于智力因素分析的是（）。
4.关于教育技术应用的意义和作用的描述，不正确的一项是（）。
Ａ.教育技术强调的是在教学中利用先进的技术手段促进教育信息化√Ｂ.教育改革和新课程标准都强调学习方式的转变，利用教育技术有助于实现这一转变Ｃ.教育技术的理论和实践特征有助于培养学生的创新能力Ｄ.教育技术素质的提高能够促进教师综合素质的发展，教育技术素质是教师专业知识和专业技能的重要组成部分资源编号:1943标题: 关于教育技术应用的意义和作用的描述，不正确的一项是（）。
【教资统考 综合素质】01(统考)中学综合素质精讲(第一章)
曲老师说：“台上一分钟，台下十年功，当教师仅靠大 学时代所学的知识远远不够。”他坚持每天至少进行一个小 时的阅读，多年来从未间断过，他的阅读范围很广，除了研 读历史领域的经典著作之外，他还广泛学习法学、地理学、 社会学、美学等各个领域的知识。
例题
在教学中，李老师经常用绘图技术进行视觉教学、听音 乐作品、古诗词意境配画等。他还带学生去郊外写生。每年 市里举办美术展览，他都带学生去参观，引导学生仔细观察 、用心体会。李老师的美术课成了学生追捧的热门课，他个 人也被评为学校最受学生喜爱的“十大明星老师”之一。
问题：请结合材料，从教育观的角度，评析李老师的教 育行为。（14分）
真题展示·2015
30．材料： 大学毕业后，曲老师到一所农村中学当历史老师，至今 已有八年了。在此期间，有的同事调到条件更好的学校去了 ，有的则步入了职业倦怠期，有几所条件更好的城区学校想 引进他，但他总是拒绝说：“我从小在农村长大，明白农村 孩子也需要良好的教育，这里的孩子离不开我。”
真题展示·2015
真题展示·2014
我跟学生们分享了自己读大学、工作以来的经历，启发 学生认识到要实现梦想，不仅要好好学习，还要积极锻炼身 体，提高人际交往和社会适应能力。
这次活动之后，学生们的学习劲头更足了，师生关系更 融洽了。“小寿星”们把原本计划请客的钱凑起来，买了一 台饮水机放在教室里，给大家带来了方便。本来有些同事觉 得我组织这个主题班会是浪费学生宝贵的学习时间，看到效 果后，也纷纷效仿开展了类似的活动。
素质教育理论考试题及答案
素质教育理论考试题及答案素质教育是指以全面提高学生的基本素质为宗旨，尊重学生的个性发展，注重开发学生的潜能，促进学生德智体美劳全面发展的教育。
素质教育理论考试旨在评估学生对素质教育理念、内容、方法等方面的理解和掌握程度。
以下是素质教育理论考试题及答案的示例：一、单项选择题1. 素质教育的核心目标是什么？A. 提高学生考试成绩B. 培养学生的应试技巧C. 全面提高学生的基本素质D. 强化学生的纪律性答案：C2. 素质教育中“德智体美劳”分别指什么？A. 道德、智力、体育、美术、劳动B. 德育、智育、体育、美育、劳动技术教育C. 品德、智慧、体育、美学、劳动D. 道德、智力、体育、美术、技术答案：B二、多项选择题1. 素质教育的实施需要以下哪些方面的支持？（多选）A. 政策引导B. 教师专业发展C. 学生自主学习D. 家长参与答案：ABCD2. 以下哪些是素质教育的重要内容？（多选）A. 培养学生的创新精神和实践能力B. 重视基础知识的传授C. 注重学生个性发展和特长培养D. 强调考试成绩作为评价学生的唯一标准答案：ABC三、简答题1. 简述素质教育与应试教育的区别。
答：素质教育与应试教育的区别主要体现在以下几个方面：- 目标导向：素质教育注重学生的全面发展，而应试教育主要关注学生的考试成绩。
- 教学内容：素质教育强调多元化、个性化的教学内容，应试教育则侧重于考试大纲内的知识点。
- 评价方式：素质教育采用多元化的评价体系，不仅包括学业成绩，还包括学生的思想品德、身心健康、艺术修养等；应试教育则主要通过考试来评价学生。
- 教学方法：素质教育倡导启发式、探究式教学，鼓励学生主动学习；应试教育则多采用填鸭式教学，以记忆和重复练习为主。
四、论述题1. 论述如何在课堂教学中实施素质教育。
答：在课堂教学中实施素质教育，可以采取以下措施：- 转变教学观念：教师应从传统的“教书育人”转变为“育人教书”，重视学生的全面发展。
2024年下半年教师资格考试幼儿园《综合素质》真题及答案
2024年下半年教师资格考试幼儿园《综合素质》真题及答案一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）。
1.中一班班级活动中，老师批评小明：“你怎么这么笨啊，看人家早就学会了！”该老师的行为（）。
A.违背了保教结合原则B.忽视了教育的主体性C.违背了教育公平原则D.忽视了教育的生态性答案：D。
2.黄老师决定每周组织幼儿从周一到周五逐次进行健康、语言、社会、科学和艺术中的一个领域的学习，这表明黄老师（）。
A.遵循了儿童发展的个体性B.片面理解了儿童发展的整体性C.遵循了儿童发展的顺序性D.片面理解了儿童发展的阶段性答案：B。
3.幼儿园老师小刘在学校学习的时候，经常思考如何成为一名合格的幼儿教师。
为此，她主动去学校教室模拟练习讲故事和幼儿活动创编技能。
在社会活动中积极参与体育游戏设计。
这说明，小刘老师所处的教师专业发展阶段是（）。
A.虚拟关注阶段B.生存关注阶段C.任务关注阶段D.自我更新关注阶段答案：A。
4.在上课活动中，洋洋总是不举手就抢着发言。
对此，幼儿老师恰当的做法是（）。
A.老师邀请到谁就让谁发言B.谁不举手我就不叫谁发言C.老师喜欢举手发言的孩子D.吵死了，一句都听不清楚。
答案：C。
5.依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，下列说法正确的是（）。
答案：C。
6.依据《中华人民共和国未成年人保护法》，下列说法不正确的是（）。
A.实行教育、感化、挽救的方针。
B.坚持教育为主、惩罚为辅的原则。
C.经过监护人申请可以依法公开审理D.在升学、就业等方面不得歧视。
答案：C。
7.小学生因故意不完成作业，被班主任责令做书面检讨，其家长孔某得知后，认为班主任张老师处理不公，与其发生纠纷。
根据《中小学教育惩戒规则（试行）》，学校应该采取的措施是（）。
A.对张老师进行批评教育，依法给予处分。
B.要求张老师先赔礼道歉，详细说明理由。
C.责令孔某赔礼道歉，消除影响。
D.支持监督张老师正当履行职务答案：D。
北京中考体育现场考试评分标准 22项
北京中考体育现场考试评分标准 22项北京中考体育现场考试评分标准 22项如下：01素质项目Ⅰ、Ⅱ（10 项）02运动能力Ⅰ（5 项）及游泳备注：排球考试时间为60 秒，垫球的球筐和发球的球筐中均提供11 个球。
备注：1.乒乓球考试时间为90 秒，发球机在 35 秒内发 30 个球，剩余时间考生发球，供球数量不限。
2.羽毛球考试时间为90 秒，发球机在 45 秒内发 15 个球，剩余时间考生发球，供球数量不限。
03运动能力Ⅱ（6 项）第一类：体操—双杠、技巧整体评分规则及要求体操4个项目的总分均为6分，其中，动作质量5分、动作表现1分。
动作质量赋分标准考生在 60 秒内完成相应动作，得到相应的分值。
按规定顺序做完整套动作，动作无遗漏和错误，获得 5 分；出现动作遗漏或错误，扣除相应动作的分值。
具体动作对应分值如下：■ 双杠组合Ⅰ（男）杠端跳上成分腿坐（1 分）—前进一次成分腿坐（1 分）—弹杠举腿进杠（1 分）—支撑后摆转体 180 度成分腿坐（1 分）—弹杠进杠前摆下（1 分）。
■双杠组合Ⅱ（女）杠端跳上成分腿坐（1分）—前进一次（1分）—成外侧坐（1分）—转体 180 度成分腿坐（1 分）—弹杠进杠前摆下（1 分）。
■技巧组合Ⅰ（男）鱼跃前滚翻（1分）—交叉转体 180 度（1 分）—后滚成肩肘倒立（1分）—前滚成蹲立（1 分）—挺身跳（1 分）。
■技巧组合Ⅱ（女）前滚翻（1 分）—交叉转体 180 度（1 分）—后滚成肩肘倒立（1 分）—前滚成蹲立（1 分）—挺身跳（1 分）。
动作表现评分标准根据考生完成动作时的整体表现判定考生动作表现的等级，并按相应等级对应的分值赋分。
一等赋1分、二等赋0分。
体操4项内容的动作表现等级评判标准一致。
动作表现等级标准及赋分如下：等级描述标准描述标准赋分一等60秒内完成考试；动作遗漏和错误累计不超过1次；态度认真；整套动作连贯、有节奏；开始、结束动作规范。
1二等60秒内未完成考试；动作遗漏和错误累计超过1次；态度不认真；动作很不连贯，缺乏节奏；开始、结束动作不规范。
四川省绵阳市小学四年级语文上册素质考试试卷及答案
四川省绵阳市小学四年级语文上册素质考试试卷班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________一、单选题（每题3分）1.下列词语中，读音完全正确的一组是（）A. 霎时（shàshí）B. 模样（múyàng）C. 禁止（jìn zhǐ）D. 暂时（zàn shí）答案：D2.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. “快点儿！”妈妈催促道：“再不走就迟到了。
”B. 这里的山啊，水啊，树啊，都是那么美！C. 到底是他错了？还是我错了呢？D. 老师说：“明天我们要学习《静夜思》这首诗。
”答案：B3.下列句子中，没有语病的一句是（）A. 秋天的北京是一个美丽的季节。
B. 我已经完成了老师布置的所有作业和这张试卷。
C. 通过这次活动，使我增长了见识。
D. 我们要养成爱读书的好习惯。
答案：D4.下列成语中，用来形容人非常多，非常拥挤的成语是（）A. 人山人海B. 鸟语花香C. 风和日丽D. 柳绿花红答案：A5.下列诗句中，表达诗人思乡之情的诗句是（）A. 野火烧不尽，春风吹又生。
B. 举头望明月，低头思故乡。
C. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
D. 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
答案：B二、多选题（每题4分）1.下列哪些选项正确描述了《草船借箭》的故事内容？（AB）A. 故事发生在三国时期，主要人物有诸葛亮、周瑜、曹操。
B. 诸葛亮利用草船和雾天，巧妙地“借”来了曹军射出的箭。
C. 诸葛亮最终因为无法按时交付箭矢而被周瑜惩罚。
D. 这个故事体现了诸葛亮自私自利的性格。
答案解析：A和B选项正确描述了《草船借箭》的故事情节。
C选项错误，因为诸葛亮成功借箭，并未受到惩罚；D选项错误，该故事体现的是诸葛亮的智谋和胆识，而非自私自利。
2.下列诗句中，哪些表达了对友人的深厚情谊？（ABC）A. “海内存知己，天涯若比邻。
教育者素质知识竞赛答题与答案
教育者素质知识竞赛答题与答案一、教育者的基本素质知识1. 教育者的首要任务是什么？答案：教育者的首要任务是培养学生的综合素质和能力。
2. 教育者应具备哪些基本素质？答案：教育者应具备以下基本素质：- 高尚的职业道德和教育情操- 扎实的学科知识和教育理论知识- 良好的教育教学技能和创新能力- 积极的教育研究和学习能力- 良好的沟通和人际交往能力3. 教育者的职业道德要求是什么？答案：教育者的职业道德要求包括：- 爱岗敬业，为人师表- 关心学生，关爱学生的身心健康- 严守教育纪律，不搞非法补课和商业化教育- 尊重学生个体差异，注重平等教育- 不断提高自身素质，保持教育教学活力二、教育者的教育教学知识1. 请列举一些教育者在教育教学中的常见问题。
答案：教育者在教育教学中常见的问题有：- 教学目标不明确- 教学内容不合理安排- 教学方法单一- 学生参与度低- 评价方式不科学公正2. 请简要介绍一下教育者的教学设计原则。
答案：教育者的教学设计原则包括：- 立足学生，关注学生发展- 突出重点，注重基础知识- 多元教学，灵活运用不同的教学方法- 激发兴趣，培养学生学习兴趣和动力- 循序渐进，合理安排教学进度3. 请简述一下课堂教学中的互动与合作原则。
答案：课堂教学中的互动与合作原则包括：- 师生互动：教师与学生之间的互动交流，促进学生主动参与和思考。
- 生生互动：学生之间的互动合作，通过小组讨论、合作学习等形式培养学生的合作意识和团队精神。
- 教材与学生互动：教材与学生之间的互动，通过提问、讨论等方式激发学生的学习兴趣和积极性。
三、教育者的专业发展知识1. 请简要介绍一下教育者的专业发展途径。
答案：教育者的专业发展途径包括：- 继续教育：通过参加各类培训、研讨会、学术会议等提升自身专业素养。
- 学位教育：通过攻读硕士、博士学位等深入研究教育学理论和实践。
- 教育研究：参与教育科研项目，进行教育研究和教育改革实践。
人员素质测评_01素质测评概论
一、 中国古代人员素质测评选拔的思想 与方法
二、 西方人员测评与选拔的发展 三、 当代中国素质测评的发展
一、 中国古代人员素质测评选拔的思想与方法
（一）中国古代选人方法 （二）中国古代性格测试分类
一、 中国古代人员素质测评选拔的思想与方法
（一）中国古代选人方法 1.实践鉴别法 人才测评最早可以追溯到尧舜先古时代，那时
二、人员素质测评的概念
1、素质测评是指测评主体采用科学的方法， 收集被测评者在主要活动领域中的表征信 息，针对某一素质测评指标体系作出量值 或价值的判断过程，或者直接从所收集的 表征信息中引发与推断某些素质特征的过 程。 包测和评两个环节。
2.人员素质测评解决的主要问题（素质测评的框架）
评什么？→如何确定评估要素/指标？ 怎么评？→如何选择测评方法？测评流程？ 谁来评？→测评主体的选择以及如何保证评估的客
自我测评
群众测评
知情人测评
专家测评，提供事实
报告素质测评结果
四、测量、测评、测验的关系
测量，就是根据一定的法则用数字对事物加以 确定， “一定的法则”是指在测量时所采用 的规则或方法。
测评，即测量和评定。包括测量过程和评价过 程。
测验是指测量的工具。
五、素质测评与绩效考评的区别
素质测评主要是对个体工作前其潜在的因素的 分析与评价，素质测评所关心的主要是人的心 理素质和较为稳定的能力方面的东西。
某领导岗位
知识技能
n 专业技能水平 n 专业知识范畴 n 专业经验 n ……
n 发展下属 n 塑造团队 n 关注市场 n 发展下属 n 塑造团队 n 关注市场
心理特征
n 逻辑思维、创造力 n 价值观 n 认知方式 n 行为风格 n 自我认知 n 动机 n 职业兴趣
《职业素质》第一套试卷
《职业素质》第一套试卷
总共50题共100分
一. 单选题(共20题，共40分）
1
4. 在自主发展中，( ）是自己知道而他人未知的部分,通常是我们所说的隐私、个人秘密以及不愿意或不能
6
7. 由员工和管理层组成的一个共同体，能合理利用每一个成员的知识和技能，协同工作，解决问题，达到
9. （)具有外向、热情、好奇、善于交际的典型特征。
有与人交往和发现新事物的能力，善于迎接挑战。
(2
15。
（），就是企业累积和控制难以复制的资源，以确保该企业在不完全的市场条件下,赚取超出一般水
17。
我们将人们在进行职业活动的过程中，一切符合职业要求的心理意识、行为准则和行为规范的总和
二. 多选题(共10题,共20分）
5
6。
竞争中的基本素质有( ）。
（2分)
7
8
9
三。
判断题（共20题,共40分）
2
4
5
7
8
9. 企业是一个经济组织，班组是企业里最小的效益单位，离开了班组，企业就谈不上生产,更谈不上效益。
12. 择业与就业的目标一旦确立就要坚持，不论面对怎样的严峻就业形式与环境，都要坚持不放弃. （2
13. 职业规范是指每种职业的特定规范，这些规范要符合国家的法律法规,但是有时候可能会违背社会伦理
20. 职业是社会分工的产物，每一种职业都体现了社会分工的细化，不同的社会成员必须在一定的社会构。
2021年小学教资考试科目一《综合素质》真题及解析
2021上半年全国教师资格证-综合素质（小学）一、单项选择题1.晓军向老师报告，安安偷看我的试卷，老师说安安怎么会偷看你的试卷呢，她的成绩比你好，晓军红着眼睛坐在座位上，无心考试了。
该老师做法表明（）。
A.促进学生全面发展是教育根本目的B.因材施教是现代学生观的基本要求C.教学相长是和谐的师生关系的特征D.面向全体学生是素质教育的基本要求答案：D。
解析：本题考查素质教育的基本内涵。
素质教育是面向全体学生的教育，教师要公平公正地对待学生，对所有学生一视同仁，不偏袒、忽视、歧视学生。
题干中，老师因为安安比晓军学习好，就对晓军的问题不管不顾，说明老师没有公平对待学生，没有面向全体学生。
A、B、C三项均不符合题意。
故本题答案为D。
2.詹老师在介绍教学经验时说：在课堂上学生犹如一张白纸任凭老师在上面写写画画，学生的知识就是这样获得的。
詹老师的说法（）。
A.不恰当，学生是课堂中心的主体B.恰当，学生是接受知识的人C.不恰当，课堂应以学生为主导D.恰当，教师是传授知识的人答案：A。
解析：本题考查“以人为本”学生观的内涵。
学生是具有独立意义的人，是学习的主体。
教师要发挥学生的学习主动性，给学生自己学习、自我发展的机会。
题干中，詹老师认为学生是任凭老师传授知识的，忽视了学生学习的主体性，该说法是不恰当的。
B、C、D三项均不符合题意。
故本题答案为A。
3.薛老师习惯运用PPT进行教导，某节课上他自始至终不停地呈现一个个内容进行讲解，不管学生是否明白其所表述之意。
关于薛老师的做法，表述不正确的是（）。
A.忽视了教导的本质B.忽视了教师的中心地位C.忽视了教学目标D.忽视了学生的主体地位答案：B。
解析：本题考查“以人为本”学生观的内涵。
学生是具有独立意义的人，是学习的主体。
教师要发挥学生的学习主动性，给学生自己学习、自我发展的机会。
学生是学习的中心，教师是引导的作用。
B选项与题干相符。
A、D两项，教导的本质是教师要正确地引导学生进行学习，让学生真实学懂、学会。
个人基本素质测评大全(5个)
创造能力测评下面共50个问题，回答尽量准确坦率，并按自己的理解去回答问题。
1、在解决某一特定问题时，你总是很有把握地认为你是按正确的步骤工作的。
非常同意同意中间态度反对坚决反对2、你认为如果无望得到回答，提问题就是浪费时间。
非常同意同意中间态度反对坚决反对3、你觉得有条理地一步步去做是解决问题的最好方法。
非常同意同意中间态度反对坚决反对4、你也偶尔在集体内发表一些似乎令人扫兴的意见。
非常同意同意中间态度反对坚决反对5、你花大量时间考虑别人对你的看法。
非常同意同意中间态度反对坚决反对6、你觉得你可能对人类作出特殊的贡献。
非常同意同意中间态度反对坚决反对7、你认为做自己认为正确的事比努力争取别人的赞成更重要些。
非常同意同意中间态度反对坚决反对8、那些看上去做事没把握、缺乏自信心的人得不到你的尊重。
非常同意同意中间态度反对坚决反对9、你能长时间盯住一个难题不放。
非常同意同意中间态度反对坚决反对10、偶尔，你对一些事情变得过于热心。
非常同意同意中间态度反对坚决反对11、你常常在不具体做什么事时想出最好的主意。
非常同意同意中间态度反对坚决反对12、在解决问题的过程中，你是凭直觉、凭“是”“非”感。
非常同意同意中间态度反对坚决反对13、解决问题中，分析问题时，你干得较快；而综合所获信息时，工作较慢。
非常同意同意中间态度反对坚决反对14、你有喜欢收集的嗜好。
非常同意同意中间态度反对坚决反对15、幻想为你执行许多较重要的计划提供了动力。
非常同意同意中间态度反对坚决反对16、假若放弃现在的职业，而在两个职业中选择一个，你宁愿当医生而不愿当探险家。
非常同意同意中间态度反对坚决反对17、和社会与职业阶层与你大致相同的人在一起，你会相处得好一些。
非常同意同意中间态度反对坚决反对18、你有高度的审美力。
非常同意同意中间态度反对坚决反对19、直觉不是解决问题的可靠向导。
非常同意同意中间态度反对坚决反对20、与其说你热衷于向别人介绍新思想还不如说你兴趣在于创造新思想。
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人民警察基本素质考试练习试卷（一）一、填空题（每个空格只能填一个字。
每题1分，共10分）1．唯物主义认为，是第一性的，是第二性的。
2．社会基本矛盾是的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾。
3．党的“十五大”的主题是高举伟大旗帜、把事业全面推向21世纪。
4．我国刑法的基本原则是原则、法律面前人人平等原则和原则。
5．我国刑事诉讼法规定的证据有以下七种：物证、书证；证人证言；被害人陈述；犯罪嫌疑人、被告人的供述和辩解；；勘验、检查笔录和。
6．国家秘密的密级分为、机密和三级。
7．国家公务员的交流包括调任、、轮换和四种形式。
8．暂住时间拟超过个月、满岁的人，须申请领取暂住证。
9．消防工作方针是，。
10．对违反纪律的人民警察，必要时可以对其采取、的措施。
二、判断题（对的画，错的画。
每题1分，共20分）1．马克思主义是关于世界和社会历史发展一般规律的科学。
（）2．非主要矛盾处于从属地位，对事物发展过程起决定作用。
（）3．理性认识与感性认识相互渗透，最后会发展为感性认识。
（）4．社会主义法制的中心环节是依法办事。
（）5．改革是目的，是社会主义制度的自我完善。
（）6．马克思列宁主义同中国实际相结合，产生了两大理论成果：毛泽东思想和邓小平理论。
（）7．宪法是最高效力的法律。
（）8．对于一种犯罪只能判处一种附加刑。
（）9．附带民事诉讼的原告人、被告人不是刑事诉讼当事人。
（）10．因为特殊原因，在较长时间内不宜交付审判的特别重大复杂案件，由最高人民检察院批准延期审理。
（）11．对于任何不满16周岁的人的违法行为，不予行政处罚。
（）12．公务员停职建立在公务员完全自愿的基础上，由公务员本人主动提出。
（）13．国家公务员辞去公务员身份的，不再享受公务员的任何待遇。
（）14．中国人民警察是我国具有武装性质的国家治安行政力量。
（）15．打防并举是公安工作的根本原则。
（）16．治安保卫委员会，简称治保会，享有治安案件的调查权。
（）17．治安拘留最长不得超过20天。
（）18．对于泄露国家秘密的人民警察，经批评教育无效的，可以对其禁闭。
（）19．认识、实践、再认识、再实践，循环往复，以至无穷，这就是人类认识发展的道路和规律。
（）20．阶级的实质是不同社会集团之间的剥削和被剥削关系。
（）三、单项选择题（请将每题四个选项中唯一正确的选项的代号填入括号内。
每题1分，共10分）1．（）是哲学的基本问题。
A、思维和意识的关系问题B、物质和意识的关系问题C、物质和意识何为第一性的问题D、意识能否正确认识物质的问题2．（）不是民主党派。
A、九三学社B、中国民主建国会C、中国民主同盟D、中国共产主义青年团3．（）是国家根本大法。
B、刑法C、宪法D、基本法4．醉酒的人犯罪，（）负刑事责任。
A、应当B、可以C、不应D、酌情5．一般犯罪案件由（）的公安机关负责侦查。
A、发现犯罪B、犯罪实施地C、犯罪结果地D、犯罪销赃地6．公务员晋升副处、正处、副司（厅）、正司（厅）级职务，要求有（）以上文化程度。
A、研究生B、本科C、大专D、中专7．晋升地级以上领导职务，需要（）年以上基层工作经历。
A、2B、3C、4D、58．大型活动保卫的基本原则是（）A、打防并举B、标本兼治C、谁主管谁负责D、干群结合9．在市区，民警要在接到“110”指令后的（）分钟内到达现场进行处置。
A、5B、10C、20D、1510．人民警察有（）的情形，错误比较严重又不宜给予行政开除处分的，应当予以辞退。
A、酗酒滋事B、连续两年考核被确定为不称职C、违法实施处罚D、一年内累计旷工超过三十天四、多项选择题（每题有两个或两个以上正确选项，请将所有正确选项的代号填入括号内。
每题2分，共20分）1．唯物主义认为（）。
A、意识是第二性的B、意识能够正确认识物质C、事物是普遍联系的D、物质决定意识2．我国实现三步走发展的战略重点有（）。
A、工业B、能源和交通D、教育和科学3．理想是人们对未来的展望和向往，其作用是（）。
A、为人生指明前进的方向B、是人生力量的源泉C、是人生的精神支柱D、崇高的社会理想对社会发展具有强大作用4．我国公有制经济包括（）。
A、国有经济B、集体经济C、中外合资经营、合作经营经济D、混合所有制经济中的国有成分和集体成分5．我国宪法规定，父母有（）未成年子女的义务。
A、扶助B、赡养C、抚养D、教育6．下面各项中，（）是逮捕的必备条件。
A、必须有证据证明有犯罪事实B、可能判处有期徒刑以上刑罚C、有逮捕必要D、可能判处拘役以上刑罚7．居民身份证的有效期限分为三种，即（）。
A、5年B、10年C、20年D、长期8．对人民警察的行政处分，包括以下（）。
A、拘留B、降级C、降职D、开除9．国家工作人员十项保密守则包括（）。
A、不私自携带密件、密品出境B、不得和外籍人员私自交往C、不私自记录、复印国家秘密D、不在通信中涉及国家秘密10．关于辞退与开除的说法，正确的是（）。
A、开除公务员有明确的限制性规定B、辞退公务员有明确的限制性规定C、开除是政纪处分中最重的一种D、辞退是政纪处分中最重的一种五、实例简释题（请根据题意及问话作简明扼要的回答，不展开论述。
每题4分，共24分）1．赵某痛恨李某，将李某诱骗到村外高粱地边，向李某头部猛砍几刀，李某昏倒在地。
赵某认为李某已死，便将李某拖到高粱地里，然后离去，不久李某苏醒，被路人送至医院抢救未死，留下脑震荡后遗症。
请问：赵某的行为是杀人中止还是杀人未遂？理由是什么？2．女青年刘某今年20岁，高中毕业后在河北老家无事可做，便来到住在北京的表哥家中，准备找份工作干，居委会干部王阿姨告诉刘某，需领取暂住证。
请问：刘某该怎么办，需准备哪些证件？3．甲于1992年5月31日向户籍所在地派出所申请更改民族，并附有关证明材料，该派出所民警小王认为，其要求和材料不符合法律规定，未予办理。
甲遂于1992年8月5日向法院起诉。
请问：本案属于行政诉讼的哪一种类？应以谁为被告？4．1993年6月2日下午，城南集贸市场内发生了一起聚众斗殴事件，严重扰乱了市场的正常经营秩序。
经调查证实印刷厂人李某参与了这起斗殴事件。
为了查清这起事件，派出所长派民警王某和赵某去印刷厂把李某抓回了所里。
请问：该派出所长的作法对吗？为什么？5．某甲13周岁，中学生；某乙15周岁，中学生。
两人预谋，于某日下午6时窜至一胡同内伺机作案。
某商店送款员丙某，前往储蓄所存款，甲乙即上前，乘丙不备，乙一把抢过丙的公文包便跑。
由于丙高声呼喊并紧紧追赶，甲乙只好抛弃公文包逃窜。
包内装有现金1万元。
请问：甲乙二人是否应承担刑事责任？理由是什么？6．某县刑警队，利用自身职业优势，积极为企业事业单位和个人民事、经济纠纷开展证据调查，并收取费用，创造了很好的经济效益。
有人对此提出批评；有人赞扬，并说应成立证据调查所，以扩大影响。
请问：刑警队的做法有无不妥之处？为什么？六、文字文书题（3小题，共16分）1．选字填空（请将唯一正确的字填入括号内。
每空0.5分，共6分）（1）按（）就班步部布怖（2）（）苗助长拔拨播把（3）不（）不躁娇骄矫姣（4）（）手不及错挫绌措（5）（）心斗角沟钩构购（6）道貌（）然暗岸案按（7）（）日如年渡度镀赌（8）耳濡目（）然冉苒染（9）发（）图强份奋愤忿（10）方兴未（）艾爱哎埃（11）死心（）地蹋塌踏沓（12）所向披（）糜靡迷弥2．改病句（每题1分，共2分）（1）关于小汽车问题的请示改：（2）1995年6月9日，接海滨市公安局转来关于陈桂生交出的徐县农业银行河西营业所陈玉河的信一封，及反革命组织“中华促进会会章”一张。
改：3．公文写作（8分）根据公安部关于民警禁酒规定的精神，以县公安局名义向所属各单位下发一份关于禁止民警上班时间饮酒的通知。
要求：（1）格式规范；（2）禁酒条款切实可行，便于检查监督；（3）篇幅在300—400字左右。
试卷（一）参考答案一、填空题1．物质意识2．生产力和生产关系3．邓小平理论建设有中国特色社会主义4．罪刑法定罪刑相当5．鉴定结论视听资料6．绝密秘密7．转任挂职锻炼8．3 169．预防为主防消结合10．停止执行职务禁闭二、判断题1．对 2．错 3．错 4．对5．错 6．对 7．对 8．错9．错 10．错 11．错 12．错13．对 14．对 15．错 16．错17．错 18．对 19．错 20．对三、单项选择题1．B 2．D 3．C 4．A5．B 6．C 7．B 8．C9．A 10．B四、多项选择题1．AD 2．CD 3．ABCD 4．ABD5．CD 6．ABC 7．BCD 8．BD9．ABCD 10．BC五、实例简释题1．答：是杀人未遂。
理由：赵某误以为李某已死，而停止继续犯罪行为，事后李某未死，是属于“由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的”，故是犯罪未遂。
据我国刑法第23条第一款的规定，犯罪未遂的特征有三：行为人已经着手实施犯罪；犯罪未得逞；犯罪未得逞是由于犯罪分子意志以外的原因。
2．答：刘某应去其表哥家所在地的公安派出所申领暂住证。
去时应带自己的居民身份证和1寸免冠照片两张，以及其表哥家的户口本。
3．答：公安行政诉讼；以派出所为被告。
4．答：该派出所的作法不对。
根据有关规定，派出所应传唤李某到所里接受讯问。
如李某无正当理由而拒绝接受传唤，才可以采取强制传唤措施。
5．答：甲未满14周岁，未达到法定刑事责任年龄，故不承担刑事责任。
乙已满14周岁，不满16周岁，根据我国刑法规定，是相对负刑事责任年龄，故已构成抢劫罪，应负刑事责任。
6．答：刑警队做法不妥，违反了公安机关和人民警察为政清廉“十不准”的规定，即不准经商办企业，公安干警不准从事第二职业。
六、文字文书题1．（1）部（2）拔（3）骄（4）措（5）钩（6）岸（7）度（8）染（9）愤（10）艾（11）塌（12）靡2．（1）改：关于公开拍卖超标小汽车问题的请示。
（2）改：1995年6月9日，接滨海市公安局转来该局所获陈桂生交出的徐县农业银行河西营业所陈玉河的信一封、反革命组织“中华促进会会章”一份。
3．某县公安局关于禁止民警在上班时间饮酒的通知各科、所、队：为了贯彻“从严治警”的方针，树立良好的警风，促进廉政建设，根据公安部关于民警禁酒规定的精神，并结合我局关于民警廉政规定的有关条款，对禁止民警饮酒做如下之规定：（一）我县所有民警在上班时间内，一律禁止饮酒。
（二）派出所（队）以上单位统一组织的聚餐活动，经局主管领导同意后报督察科备案，可以适度饮用啤酒和低度白酒，但严禁猜拳行令，酗酒闹事。
（三）民警违反本通知规定饮酒的，第一次予以警告，第二次予以通报批评，第三次则除给予本人纪律处分外，还要追究主管领导责任。
屡教不改，嗜酒成性者，坚决清除出公安队伍。
（四）本通知自发布之日起执行，此前有关规定与本规定相抵触的，以本规定为准。