第四章 家庭和家庭结构
全科医学概论第4章-1家庭

(1)主干家庭
由1对已婚子女同 其父母、未婚子女或 未婚兄弟姐妹组成的 家庭。
主干家庭
大陆:24.3
% (1992),占第2位;
(1981)
台湾:28.6%
(2)联合家庭(复式家庭)
由至少2对或2对以 上的同代夫妇及其未 婚子女组成的家庭。
联合家庭(复式家庭)
台湾:9.2% (1981)
家庭的特征
家庭三个要素:婚姻、血缘、经济 家庭的两种关系:自然关系、社会关系 家庭的一个核心:感情
二、家庭的结构
☆
外部结构
(人口结构、家庭类型)
☆
内部结构
(一)家庭的外部结构 (家庭类型)
1、核心家庭
(Nuclear Family) 由父母及其未婚子 女组成的家庭。
核心家庭
(1)情感性沟通、机械性沟通
情感沟通--与感情有关的内容; 机械性沟通--做机械的动作来完
成日常生活任务有关的沟通,如
“帮我倒点水”。
(2)清晰性沟通、模糊性沟通
根据沟通时表达信息的清晰程度,可分为
清晰性沟通与模糊性沟通。
如“今天晚上你能不能早点回家?”----清 晰表达性沟通;而“晚上你不在家我会失 眠”----模糊性沟通。
家庭对健康和疾病的影响
1.遗传的影响:
家族遗传病、母亲孕期的影响 对遗传病的发生倾向做出及时的分析判断
2.对儿童身心健康的影响:
躯体、心理、行为方面的疾病有密切关系 长期丧失父母照顾 自杀、抑郁、社会病态人格
3.健康行为
生活行为方式与人类疾病密切相关 4.对疾病传播的影响 感染性疾病、神经官能症 5.对疾病恢复、控制的影响
第六讲以家庭为中心的护理

第六讲第四章以家庭为中心的护理目的要求:1、简述家庭的发展阶段、家庭的功能。
2、列出家庭护理程序。
3、叙述家庭评估的内容。
第一节家庭健康护理概述(一)、家庭:由一个或多个人组成的,相互之间共同生活和相互依赖的场所。
家庭应具有血缘、婚姻、供养和情感上承诺的永久关系,家庭成员共同努力以达到共同生活目标与需求。
(二)、家庭的发展阶段:有多种学说,目前我国普遍用Duvall的8阶段学说。
不同的阶段有不同的变化和发展任务。
1、形成期(结婚、妻子怀孕):发展任务有新婚生活的计划与适应;性生活的适应与计划生育;经济基础的确立;保持健康与家务的适应;妊娠与生产的准备。
2、扩张期(第一个第二个孩子出生):保持正常的家庭生活;经济基础的维持与强化;养育子女;健康的父子关系的建立;夫妻情感的维持;母亲育婴负担。
3、收缩期(子女独立结婚):家庭生活的重新计划和适应;孩子与父母饿关系;中年夫妻关系;中年期的健康管理,4、衰弱期(退休、一方去世)、退休生活的适应;经济变化的适应;家庭角色的变化。
(三)、家庭的功能及其特点1、家庭结构1)家庭角色2)家庭权利家庭权利分国为传统权威型、情况权威型、分享权威型。
3)沟通是指家庭成员之间对感情、愿望、价值观、意见和信息进行交换的过程。
4)家庭价值系统2、家庭的类型1)婚姻家庭包括核心家庭、两代户家庭、三代户家庭、四代户家庭。
2)单亲家庭3)多个人组成的家庭同居家庭、享用同一居室的人组成的家庭、非亲属关系的人组成的家庭、同性恋家庭等。
3、家庭的功能1)情感功能2)社会化功能3)生殖功能4)经济功能5)健康照顾功能(四)、家庭健康护理的概念家庭健康护理是以家庭为单位的护理,是指社区护士为帮助家庭成员预防、应对、解决各发展阶段的健康问题,适应家庭发展任务,获得健康的生活周期,所提供的援助。
家庭护理的方法是家庭访视。
1、家庭健康护理的目的1)提高和促进完成家庭发展任务的能力。
2)帮助问题家庭获得健康发展阶段的能力。
第四章影响家庭教育的因素

3、家庭经济分配对家庭教育的影响
家长对家庭经济的分配影响家庭的消费开支,影响家庭的 生活水平。 家长对家庭经济的管理有没有计划,是否量入为出、勤俭
节约,这对子女也是一种教育,有利于培养子女良好的消
费观念。
让子女参加家庭经济管理可以增强子女的责任感和参与意
识。
三、家庭成员之间的关系
(一)家庭成员之间的关系对家庭教育的影响
导致家庭关系紧张。返回
(二)主干家庭
主干家庭是由祖父母、父母和子女三代人构成的家庭。
1、主干家庭教育子女的优势 2、主干家庭教育子女的局限
1、主干家庭教育子女的优势
老年人对于照料孩子更有经验,对儿童生活上的照顾和日 常的管理也更细致周到。 孩子容易从父母身上学到关心、照顾老人的好品质。
家长要选择适当的期望值,即期望应该符合实际,
不能理想化。 家长对孩子应该抱有期望,但不能有急躁情绪。 对年龄较小的孩子,父母对孩子的期望应该是孩 子能够逐步接受的具体的活动和行为。
评价=成就,即父母的评价对孩子能力的形成有 巨大的影响。
第三节 家庭生活环境
主要内容:
一、家庭结构 二、家庭经济生活状况
(四)残破型家庭
残破型家庭父母不全或缺失,存在以下教育问题: 现存的父亲(或母亲)精神上受到极大的打击,情绪不 大正常,有的出现变态心理。
现存的父亲(或母亲)生活上有困难,压力大,无力管
教子女。 现存的父亲(或母亲)为了弥补子女失去的父爱或母爱,
过于娇惯溺爱,放任迁就。
二、家庭经济生活状况
孩子在这样的家庭里生活,可以锻炼处理各种关系的能力
家庭结构简介

家庭结构简介目录•1拼音•2英文参考•3完整家庭•4残缺家庭1拼音jiā tíng jié gòu2英文参考family structure家庭结构(family structure)即家庭的构成,它以"人"为元件,以夫妻关系为基础。
当今,社会现存的家庭结构类型,概括起来有下列几种:3完整家庭①单纯夫妻型,指男女已婚尚无子女或无子女及与子女分居和父母也分居的家庭。
②夫妻子女Ⅰ型,指夫妻与成年而尚未结婚的子女居住在一起。
③夫妻子女Ⅱ型,指夫妻与尚未成年子女居住在一起,而和双方上一辈分居的家庭。
这是典型的"小家庭"。
④两代型,指夫妻尚无子女,仍和上一辈人居住在一起的家庭。
⑤三代型,指夫妻与子女并和上一辈住在一起的家庭。
4残缺家庭①夫妻双方缺了一方的两代型、三代型和夫妻子女Ⅰ型、Ⅱ型缺父或损母的家庭。
②单身型,指不愿结婚的而没有和父母兄弟姐妹居住在一起的成人;夫妻离婚或一方死亡后无子女也不和上一辈居住在一起的家庭;儿女均已成家分居的上一辈夫妻中缺少一方的家庭。
此外,还有一些成人和兄弟姐妹或其他亲友居住在一起而其中没有二人有夫妻关系的家庭。
这种家庭只有形式,没有实质,但客观上是存在的,可称为"形式家庭"。
目前,老年的单纯夫妻型和夫妻子女Ⅰ、Ⅱ型,随着社会经济、政治、风尚、妇女经济独立、退休制度的建立等等,发展得特别迅速;单身家庭的数量也有上升迹象。
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家庭结构

问:谈一谈你对家庭结构的理解?猜想它和家庭教育有什么关系?一、家庭结构的含义家庭结构不是家庭人口数或家庭代次的简单相加,而是它们的有机组合;家庭结构的构成不是指家庭的经济、职业、文化的构成,而是特指家庭中成员的构成及其相互作用、相互影响的状态,以及由于家庭成员的不同配合和组织的关系而形成的联系模式。
家庭结构是在婚姻关系和血缘关系的基础上的,既包括代际结构,也包括人口结构。
家庭结构类型的不同,从而导致家庭环境、家庭教育方式、家庭成员的关系等也有所不同,最终影响儿童的个性和心理素质成长。
四种家庭结构类型对儿童影响也是互不相同和特点各异的。
二、家庭结构的类型根据家庭的代际层次和亲属关系来划分,我国的家庭结构大致分为以下四种:主干家庭、核心家庭、联合家庭和单亲家庭。
(一)核心家庭1、是由父母及未结婚子女组成的家庭,特点是人口少、辈分少;多集中于我国的城市地区。
扩大核心家庭是由有共同血缘关系的父母和已婚子女,或已婚兄弟姐妹的多个核心家庭组成的家庭模式。
扩大家庭规模较大,累世同堂,人丁兴旺,但等级森严,实行家长制,家庭经济、家务、财产乃至青年男女的婚姻都由家长安排或控制;其居住规则通常是从夫居或父族同居,重血统,重传宗接代,重封建伦理道德,重父权、夫权,男女不平等。
2、优点:思考:核心家庭的优点有哪些?讨论。
(1)家庭关系简单,成员关系密切,内聚力较强,容易形成教育合力。
(2)父母素质较高,心理学家通过研究发现,父母的受教育的程度水平越高,子女的自尊水平也越高,更容易接受先进的教育方式、实行较为开明的教养方式。
(3)父母年富力强,富有事业心,十分疼爱自己的子女,可以为儿童创造更为优越的教育环境和物理环境。
(4)父母更能以民主、平常的态度对待教育儿童,这类家庭中能忍耐、平等、随和谅解、爱护关心儿童成长。
(5)我国学者吴凤岗、日本学者梅田文绘等中外学者指出家庭结构及类型影响着儿童的社会化,两代人家庭的儿童在独立性、自制力、敢为性、合群性等九方面优于三代家庭的儿童。
家庭结构与家庭关系 PPT

大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
• 中西不同得代际关系模式 • 中国:双向反馈模式
•A B C D
• 西方社会:单向模式(接力棒) •A B C D
住房与家庭结构
• 住宅在影响家庭结构得变化中显得非常 重要。从而对家庭关系产生重大影响。
• 家庭网 • 家庭网就是只有亲属关系得家庭之间所
悌) • 纵向家庭关系
• 九族图
• 家庭关系影响因素得多元性、复杂性 • 1、影响家庭关系得内部因素 • (1)家庭人数得多少 • 如何计算家庭关系得次数 n(n-1)/2 • (2)家庭类型得异同 • (3)家庭中得血亲与姻亲
• (4)家庭中已婚夫妇对数
• (5)家庭中得代际层次
• (6)家庭成员得区位距离与居住等生 活条件
• 3、 婆媳关系 • 为什么婆媳关系难处? • 婆媳关系得调适 • 4、祖孙关系
家庭与五行
火 夫 家长
木
子 女 (传统) 子(现代)
土 父母
水 妻 主妇
金
亲朋(传统)
女 (现代)
恋爱
• 得不到父母祝福得婚姻大多都不幸福 • 1、 不匹配因素 • 2、 父母得影响,不能小视这个影响
• 外貌得影响:所有一见钟情都与外貌有关。所有气质感觉也
• (7)家庭成员得生理、心理、道德、 文化与修养等因素。
• 2、 影响家庭关系得外部因素 • 社会生产方式 • 政治 • 法律 • 伦理道德 • 风俗习惯 • 文化传统 • 宗教
• 从家庭三角结构处瞧家庭关系得重心
父(夫)
母(妻)
子女
家庭关系及其调适
• 1、 夫妻关系 • 夫妻关系得实质:契约关系 • 2、 亲子关系 • 亲子关系得不可替代性 • 不平等性 • 变化性
农村社会学课件第四章农村的婚姻、家庭-PPT

注意!
彩礼
正功能:为小家庭奠定了经 济与社会的基础;具有凝聚 功能与情感表达功能等。
负功能:限制婚姻自由、加 重农村家庭负担、恶化农村 社会风气、威胁农村社会稳 定等。
4.从婚后居住看,从夫居依然是主流
• 新居制在农村青年婚姻形式中所占的比重还比较 低,农村婚姻大多仍以一方的地理流动为表现形 式,即或为从夫居,或为从妻居,而从夫居依然 是主流。
2.从结婚仪式看,日益多样化、现代化
传统农村的结婚 仪式是非常繁琐 的,典型的是以 “六礼” 为特 点的传统婚姻程 序,而且在每一 个阶段,都有很 多规定与禁忌。
现代农村结婚仪式呈现出简化、多样化、现 代化等特征。西式的婚礼在农村已不鲜见。
3.从结婚费用看,高消费日益突出
结婚费用一般包括彩礼聘金、请客费用和建 立新家的费用等。
第二种观点:孙本文 孙本文区分了家庭、家族与宗族的概念: 家庭为最小的单位,限于同居共财的亲属 宗族是对家庭的扩充,包括父族同宗的亲属
家族则更由宗族扩充,包括父族、母族、妻 族的亲属。
宗族为同姓,而家族则未必同姓,涵盖血亲 与姻亲二者。
杨善华、刘小京:
家族(宗族)基本上是男性血缘世系原则建 立起来的,存在某种组织形式(不管是严密 还是松散的)和具有家族色彩的活动,有着 一种内部认同和外部便捷(不一定很清晰) 的社会群体。
5、对自己的付出和得到非常斤斤计较。面子是“凤凰 男”极为看重的东西,有时候它比实际生活的幸福更重 要。“凤凰男”努力上进的很大一部分原因就是为了面 子,自己和大家族的面子。
“孔雀女”在大城市里长大,经常会撒娇 发嗲的富家女。她们深受父母溺爱,从小 没有受过什么苦,内心单纯,衣来伸手, 饭来张口,吃的穿的都是好的,不用讨好 谁,不需恭维谁,不必使心眼就能享受美 好的生活。
名词解释家庭结构

名词解释家庭结构家庭结构(family structure),家庭中成员的构成及其相互作用、相互影响的状态,以及由这种状态形成的相对稳定的联系模式。
概念家庭结构是指家庭中成员的构成及其相互作用、相互影响的状态,以及由这种状态形成的相对稳定的联系模式。
家庭结构包括两个基本方面:①家庭人口要素。
家庭由多少人组成,家庭规模大小。
②家庭模式要素。
家庭成员之间怎样相互联系,以及因联系方式不同而形成的不同的家庭模式。
家庭结构是一个抽象的概念,同时,又是实际存在的,它对家庭成员的生理、心理和行为有巨大的影响,受到宏观的社会、经济、文化发展而不断发展。
类型家庭有不同的分类,按家庭的代际数量和亲属关系的特征分类是常见的家庭分类的方法,主要有以下几种家庭类型。
1、夫妻家庭。
只有夫妻两人组成的家庭。
包括夫妻自愿不育的丁克家庭、子女不在身边的空巢家庭以及尚未生育的夫妻家庭。
2、核心家庭。
由父母和未婚子女组成的家庭。
3、主干家庭。
有两代或者两代以上夫妻组成,每代最多不超过一对夫妻且中间无断代的家庭,如:父母和已婚子女组成的家庭。
4、联合家庭。
指家庭中有任何一代含有两对或两对以上夫妻的家庭,如父母和两对以上已婚子女组成的家庭或兄弟姐妹结婚后不分家的家庭。
5、其他形式的家庭。
包括单亲家庭、隔代家庭、同居家庭、同性恋家庭、单身家庭。
家庭结构特征1、家庭人口的组成家庭规模和人口组成直接影响到家庭结构的特征,一般而言,家庭人口越多,家庭结构越复杂,出现家庭矛盾的可能性越大,家庭管理越难。
2、维持家庭运转和家庭稳定的机制家庭成员在在家庭中地位和角色的规定,以及与之相联系的责任、权利和义务的关系就形成了家庭规则。
通常稳定的家庭规则的形成是一个不断冲突、斗争、妥协、调整的家庭动荡的过程。
3、家庭成员在日常交往中所形成的稳定关系模式一般而言,一个家庭结构包括横向和纵向的代际关系两种组合,可以形成许多不同的家庭结构类型。
3 家庭结构

(2)主干家庭:即由两代或两代以上 夫妻组成,每代最多不超过一对夫妻,且 中间无断代的家庭,如父母和已婚子女组 成的家庭。
(3)联合家庭:即家庭中任何一代含 有两对以上夫妻的家庭,如父母和两对或两 对以上已婚子女组成的家庭,或是兄弟姐妹 婚后不分家的家庭。
第三节
变异家庭
家庭,在通常意义上,是由婚姻和血缘关系建立起来的社会 生活基本单位。在一个家庭之中,至少应该有两个由婚姻联结 的不同性别的成年人,他们与其子女间又有着由血缘关系联结 起来的亲子关系。但由于近几十年来两性关系和家庭价值观的 变化,传统的家庭模式受到了极大冲击,家庭形态出现了异化 现象,因而派生出种种变异家庭。
变异家庭指的是一种不符合通常 所理解的家庭概念的生活组织形式, 是特殊的家庭。
变异家庭大致有以下几种:
1、单身家庭,指一人之家。包括终身不娶或终身不嫁的独 身主义者与丧偶或离异后单独生活者。
2、同性恋家庭。性关系一般是指异性间的肉体关系,同性 恋则是同性之间的肉体关系。
3、非婚同居家庭。性关系一般是指异性间的肉体关系,同 性恋则是同性之间的肉体关系。
二、中国家庭结构的变迁
(一)古代中国家庭结构的变迁
根据中国传统的家庭制度伦理 观念推论,几世同堂的扩大家庭定 然是一种普遍的模式。历朝政府对 “齐家”的典型也大加褒扬和嘉奖。 文人墨客作品中所描写的家庭也多 为人口众多的大家庭。由于资料记 载的局限,目前很难断言传统大家 庭在中国古代究竟是反映了一种传 统的理想,还是普遍的现实。
不同人口要素、代际要 素的组合,形成不同的家庭 成员之间相互联系的方式, 因而形成不同的家庭结构模 式。换言之,家庭结构既包 括代际结构,也包括人口结 构,并且是二者组合起来的 统一形式。
家庭结构与家庭关系

家庭结构 家庭关系
你是否发现……?
同过去相比,婚姻现在充满更多的乐趣、 爱情和夫妻之间的满足感。
但与此同时,它也变得更加随意和脆弱。
家庭结构
什么是家庭结构
家庭结构(family structure):家庭中成员 的构成及其相互作用、相互影响的状态,以 及由这种状态形成的相对稳定的联系模式。 家庭结构包括两个基本方面:①家庭人口要 素。家庭由多少人组成,家庭规模大小。② 家庭模式要素。家庭成员之间怎样相互联系, 以及因联系方式不同而形成的不同的家庭模 式。
家庭关系是一种特殊的社会关系 发生的根据 特殊的互动 以代际为层次 久远、普遍 深刻、密切 社会控制多、规范化程度高
传统家庭关系特点? 现代家庭关系特点?
封建社会中国家 庭关系的特点
亲属种类多
家庭、家族、宗族 关系复杂(父权制、长幼有序、重孝悌) 纵向家庭关系
貌有关。所有的天降奇缘依旧和外貌有关。所以,会打扮的就有人对 你一见钟情,不会打扮的就只能一见钟情别人。千万别指望有人能从 第一眼就发现你的灵魂。因为只有爱上了你,才会看到你的灵魂。
讨论
1. 长辈帮助带小孩的利与弊。 正方:利大于弊 反方:弊大于利 2. 如何处理好婆媳关系? A 分组讨论 B 婆婆方一组,儿媳方一组
(7)家庭成员的生理、心理、道德、文化 和修养等因素。
2. 影响家庭关系的外部因素 社会生产方式 政治 法律 伦理道德 风俗习惯 文化传统 宗教
从家庭三角结构处看家庭关系的重心
父(夫)
母(妻)
子女
家庭关系及其调适
1. 夫妻关系 夫妻关系的实质:契约关系 2. 亲子关系 亲子关系的不可替代性 不平等性 变化性
2024版家庭教育学1家庭、结构与功能课件

家庭教育学1家庭、结构与功能课件contents •家庭教育学概述•家庭结构与功能•家庭教育原则与方法•家长角色与责任•子女成长规律与特点•家庭环境建设与优化•当代中国家庭教育挑战与对策目录01家庭教育学概述定义研究对象的特殊性跨学科性实践性强家庭教育学定义与特点01020304家庭教育学是研究家庭教育现象、揭示家庭教育规律、指导家庭教育实践的学科。
以家庭为研究单位,关注家庭成员之间的互动和教育过程。
涉及心理学、社会学、教育学等多学科的理论和方法。
旨在指导家庭教育实践,提高家庭教育的质量和效果。
研究对象家庭教育的基本概念和原理家庭教育的内容和方法01家庭教育中的亲子关系、夫妻关系等人际关系02家庭教育与社会文化、经济、政治等因素的关系研究意义促进家庭教育学科的发展和完善提高家庭教育的质量和效果,促进儿童全面发展推动家庭和社会的和谐发展01020304家庭教育学与其他学科关系与心理学的关系心理学为家庭教育学提供理论基础和方法论支持,帮助理解家庭成员的心理特点和心理发展规律,指导家庭教育实践。
与社会学的关系社会学为家庭教育学提供社会背景和社会环境分析,帮助理解家庭教育与社会文化、经济、政治等因素的关系。
与教育学的关系教育学为家庭教育学提供教育原理和教育方法支持,帮助理解家庭教育的教育性和教育过程,指导家庭教育实践。
02家庭结构与功能重组家庭由离异或丧偶后的男女重新组建的家庭,具有复杂性和动态性。
由父亲或母亲单独抚养子女的家庭,具有特殊性和挑战性。
联合家庭由父母、多对已婚子女及其家庭组成,是更为复杂的家庭形式,具有多元性和矛盾性。
核心家庭由父母和子女组成,是最基本的家庭形式,具有亲密性和稳定性。
主干家庭由祖父母、父母和子女组成,是扩展了的家庭形式,具有传承性和权威性。
家庭结构类型及特点情感交流功能家庭是情感交流的重要场所,家庭成员之间通过情感交流建立亲密关系。
在现代社会,情感交流的方式和渠道更加多样化。
全科医学概论 第四章

二、家庭评估的目的和内容
家庭评估的目的在于了解病人所处的家 庭环境、家庭成员之间的关系、家庭发展的 阶段、家庭生活中发生的重大事件、病人有 可能从家庭中得到的哪些帮助等等,并试图 找出问题的原因,为随后的干预打下基础。
家庭评估的内容主要涉及四个方面: 1、家庭内外压力源; 2、家庭适应度; 3、家庭凝聚度; 4、家庭相互作用模式。
二、家庭生活周期保健
新婚期 有婴幼儿 有学龄前儿童 有学龄儿童阶段 有青少年阶段 子女离家创业 空巢期 老龄期
三、家庭对健康的影响
疾病遗传 儿童身心健康 健康行为 疾病传播 疾病发生与发展
四、家庭对健康的支持作用
(一)家庭内部资源 1、经济支持 2、维护支持 4、情感支持 5、信息与教育 (二)家庭外资源 1、社会资源 2、文化资源 4、经济资源 5、医疗资源 3、医疗支持 6、结构支持
全科医学概论
第四章
以家庭为单位的服
第一节 家庭的结构与功能 一、家庭的定义与意义
家庭的定义:传统的家庭概念是指一组在生 命上、情感上、伦理上有关联的人。 家庭的意义:1、互相健康维护; 2、家庭关系本质、情感关系
二、家庭结构
(一)家庭外部结构 1、核心家庭 2、主干家庭 3、联合家庭 4、其他家庭类型
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(二)家庭出诊的指征: 家庭及其成员发生紧急事件时 因年老或残疾,行动不便的病人 接受基层医疗照顾的病人 正处于病情观察或接受家庭治疗的病人 临终病人及其家庭照顾 有新生儿的家庭 需要接收系统评价的家庭
作业
一、名解
1、家庭 二、填空 1、家庭的意义:()()() 2、家庭结构其外部结构又叫做()分为: ()()()() 3、家庭功能分为()()()()() ()
家庭结构和家庭关系专题培训ppt课件

• 家庭网的扶病、扶老和托幼功能。 • 家庭网的应付危机、安全保障功能。 • 家庭网的感情交流功能。 • 家庭网提供婚丧大事等服务功能。
13
家庭关系
• 什么是家庭关系
• 家庭关系就是家庭成员之间的关系, 是指家庭成员在家庭中的不同地位, 扮演不同的角色,相互间不同的关 系,以及由于这种关系所产生的相 互间的权利和义务。
4
6. 按家庭代际层次和亲 属关系立场
核心家庭
5
主干家庭 联合家庭 其他家庭 7.其他分类方式: 原生家庭、重组家庭 特殊家庭:隔代家庭、单亲家庭、空
巢家庭、丁克家庭
6
• 家庭的小型化趋势 • 传统的大家庭基本消失 • 20世纪以来家庭的小型化趋势 • 家庭规模小型化的社会原因 • 现代化、工业化、都市化 • 离婚 • 独身主义 • 计划生育
24
• 3. 婆媳关系 • 为什么婆媳关系难处? • 婆媳关系的调适 • 4.祖孙关系
25
家庭与五行
26
27
火 夫 家长
木
子 女 (传统)
子(现代)
土 父母
金
亲朋(传统)
பைடு நூலகம்女 (现代)
水 妻 主妇
28
恋爱
• 得不到父母祝福的婚姻大多都不幸福 • 1. 不匹配因素 • 2. 父母的影响,不能小视这个影响
生活条件 • (7)家庭成员的生理、心理、道德、
文化和修养等因素。
21
• 2. 影响家庭关系的外部因素 • 社会生产方式 • 政治 • 法律 • 伦理道德 • 风俗习惯 • 文化传统 • 宗教
22
• 从家庭三角结构处看家庭关系的重心
父(夫)
母(妻)
子女
家庭结构名词解释

家庭结构名词解释:
家庭结构(family structure),家庭中成员的构成及其相互作用、相互影响的状态,以及由这种状态形成的相对稳定的联系模式。
家庭结构是指家庭中成员的构成及其相互作用、相互影响的状态,以及由这种状态形成的相对稳定的联系模式。
家庭结构包括两个基本方面:①家庭人口要素。
家庭由多少人组成,家庭规模大小。
②家庭模式要素。
家庭成员之间怎样相互联系,以及因联系方式不同而形成的不同的家庭模式。
家庭结构是一个抽象的概念,同时,又是实际存在的,它对家庭成员的生理、心理和行为有巨大的影响,受到宏观的社会、经济、文化发展而不断发展。
家庭有不同的分类,按家庭的代际数量和亲属关系的特征分类是常见的家庭分类的方法,主要有以下几种家庭类型。
1、夫妻家庭。
只有夫妻两人组成的家庭。
包括夫妻自愿不育的丁克家庭、子女不在身边的空巢家庭以及尚未生育的夫妻家庭。
2、核心家庭。
由父母和未婚子女组成的家庭。
3、主干家庭。
有两代或者两代以上夫妻组成,每代最多不超过一对夫妻且中间无断代的家庭,如:父母和已婚子女组成的家庭。
4、联合家庭。
指家庭中有任何一代含有两对或两对以上夫妻的家庭,如父母和两对以上已婚子女组成的家庭或兄弟姐妹结婚后不分家的家庭。
5、其他形式的家庭。
包括单亲家庭、隔代家庭、同居家庭、同性恋家庭、单身家庭。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(一)家庭是自然关系和社会关系的统一
2、连接家庭成员的纽带一般是婚姻和血缘,血缘关系 既是自然关系也是社会关系 。 家庭是婚姻关系的产物,血缘关系从婚姻关系而 来,对家庭的存在与维系起着加固的作用。
(二)家庭是一个历史范畴
作为人类生活的组织形式,家庭并不是从来 就有、一成不变的,家庭是人类社会发展到一定 历史阶段的产物,它可以说是人类社会中最具普 遍性的一种社会制度和文化现象。家庭的职能、 性质、形式和结构都随着生产方式的变化而变化, 反之,又对一定生产方式的发展起着积极或消极 的作用。
4、家庭具有持续、稳定性。
家庭成员由于有着血缘上的联系,因而形成 了较深的关系,家庭成员间的互动具有持续性和 稳定性,家庭在这种持续稳定的互动中才得以巩 固,互动一旦中止,家庭便会趋于解体。
(四)家庭是一种社会制度
家庭制度具有以下主要特征: ①普遍性。 ②相对稳定性。 ③复合性。
四、家庭生命周期
3、近代学者对家庭的解释
家庭是肉体生活与社会机体生活之间的联系纽带。 人类学家:从比较文化的意义上将家庭界定为共同使用火(厨房),也就是共同吃饭的 共同体。 马克思和恩格斯:从人类自身再生产的角度来理解家庭。他们认为,“每日都在重新 生产自己生命的人们开始生产另外一些人,即增殖。这就是夫妻之间的关系,父母 和子女之间的关系,也就是家庭”。 社会学家:更多地从家庭的社会属性方面来解析家庭。如美国社会学家E.W.伯吉
2、西方
在古代西方,“家庭”一词甚至包含了“奴 隶”的意思。 farmilia(家庭)一词是从拉丁文Famulus (意 为“仆人”)派生来的 ,后来又指mason,现在 指family。
3、近代学者对家庭的解释
分成两个派别:一派注重家庭的生物学属性; 另一派则强调家庭的社会属性。克罗德· 列维—斯 特劳斯将这两派归纳为“纵向派”和“横向派”。 “纵向派”:认为家庭是建立在生物及心理基 础之上的,代际关系是根本性的; “横向派”:认为家庭是受某些社会方面的 限制的,把婚姻网看作是一切社会组织的基础。
(二)家庭是一个历史范畴
1、西方: 英语:family一词含义: 1.同住或不同住的父 母子女;2.一个人或一对夫妇的所有子女;3.由 父母子女、伯父母以及堂表兄弟姐妹等构成的近 亲团体;4.同一祖先的全体子女;5.雇有佣人的 户。
(二)家庭是一个历史范畴
2、中国 中国传统文化中:“家庭”、“家”、“室”、 “房”、“户”、“家族”有区别。
心理学家:强调家庭是人与人之间的生理结合。如奥地利心理学家S.弗洛伊德认为,
斯和H.J.洛克在《家庭》(1953)一书中指出:“家庭是被婚姻、血缘或收养的纽带
联合起来的人的群体,各人以其作为父母、夫妻或兄弟姐妹的社会身份相互作用和 交往,创造一个共同的文化。”
4、中国现代对家庭的定义
家庭是由婚姻、血缘或收养关系所组成 的社会生活的基本单位。(《中国大百科 全书· 社会学卷》 )
第二节 家庭结构
一、家庭结构的含义 (一)家庭结构的误区 1、把家庭结构单纯理解为家庭成员的组合方式, 用家庭人口的数量来表示。家庭结构不能等同于 家庭规模。 2、把家庭结构理解为家庭的内部构造,即内 部包含多少夫妻对数、代际层次数。
(二)家庭结构的含义
含义:家庭结构是家庭的构成,但不是 指家庭的经济、职业、文化的构成,而是特 指家庭中成员的构成及其相互作用、相互影 响的状态,以及由于家庭成员的不同配合和 组织的关系而形成的联系模式。
(三)家庭是一种最典型的初级群体
1、家庭是社会自然产物。 2、成员关系带有感情色彩。 3、家庭有一定的群体规范。 4、家庭具有持续、稳定性。
1、家庭是社会自然产物。
在家庭中,自然的血缘关系和世代关系是维 系家庭存在的重要纽带,生育子女、繁衍后代、 增加新的家庭成员,也是在自然状况下发生的。
2、成员关系带有感情色彩。
它表现为三个层面:第一,家庭由多少成员 组成;第二,家庭由哪些成员组成;第三,家庭 成员按照哪种关系模式组织起来。
家庭成员在家庭中往往扮演多种角色,他们 对家庭投入自己全面的个性和全部的情感。家庭 成员在共同生活中相互帮助,在感情上相互慰藉 和支持。与正式社会组织不同,家庭中的成员关 系是一种亲密无间、心心相印的情感性关系,其 成员的活动交换,并不是严格按照等价交换的原 则进行的。
3、家庭有一定的群体规范。
家庭中有成员互动和家庭生活所遵循的准则。 但家庭中的行为规范并不是十分严格的,不是明 文规定的,个人的自觉性起着更大的作用。每个 家庭还有不同的家庭亚文化。
第四章 家庭和家庭结构 第一节 家庭是什么 第二节 家庭结构 第三节 家庭功能
第一节 家庭是什么 一、家庭的界定 二、有关家庭的其他定义 三、家庭的本质 四、家庭生命 周期
一、家庭的界定
1、中国古代 2、西方 3、近代学者 4、中国现代
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1、中国古代
中国古代辞书《说文解字》对“家”的解释 是“凥也,从宀”。 《康熙字典》所录《说文》对“家”的解释 为:“豕(shǐ)居之圈曰家,故从宀从豕,后 人借为室家之意。” 而“庭”则指“厅堂”, 为“正房前的空地”。 从居住的角度解释“家”。
二、有关家庭的其他定义
1、家庭是一种满足某种功能的结构 有人宣称家庭是一种普遍性的制度,他们 认为家庭之所以被发现存在于每一个人类社 会之中是因为它履行着某一项维系社会生活 的基本功能,如繁衍后代,组织生产和生活、 抚育和教育子女等。 2、家庭是一种专制性的社会建构
三、家庭的本质
(一)家庭是自然关系和社会关系的统一 1、家庭的基础是两性的结合,被一定的社会制 度所确认,成为婚姻关系 。
一个家庭从建立到消失的过程便是一个家庭生命周期。 形成期(从结婚到第一个孩子出生) 扩展期(从第一个孩子出生到最后一个孩子出生) 稳定期(从最后一个孩子出生到第一个孩子离开父母 家) 收缩期(从第一个孩子离开父母家到最后一个孩子离 开父母家) 空巢期(从最后一个孩子离开父母家到配偶一方死亡) 解体期(从配偶一方死亡到配偶另一方死亡)。