如何加强团干部自身建设

（四）在缓解大学生心理问题方面
为了加强大学生的心理健康教育，营造健康、向上的氛围，心理健康协会在各级领导的大力支持下，每年举办一期大学生心理健康文化节。通过开展丰富多彩的活动（譬如心理咨询、心理知识讲座、心理漫画展、心理剧汇演等），在一定程度上提高了我院大学生心理素质。
（五）在促进大学就业方面
二、近五年来，我院学生会开展的工作情况及发挥的作用
（一）大学生思想政治工作方面
我们以“三个代表”重要思想研究会和业余团校为主要依托，深入开展思想政治教育工作，并取得了良好的成效。研究会成员主要有学生党员、预备党员和入党积极分子担任。通过不定期举办各种交流会、研讨会，深入学习和探讨“三个代表”重要思想，并通过开展形式多样，内容丰富的活动，使会员对“三个代表”重要思想有了更为深刻的理解。业余团校的培训任务主要由具有丰富学生工作经验的领导、老师担任，他们向我们传授先进的思想政治理念、高效的工作方式、为人处事的等方面知识。通过业余团校的培训，广大学生干部的理论水平、思想觉悟有了显著的提高。此外，我们还组织学生干部深入学习“两会”精神，通过写心得体会文章、座谈交流等方式不断提高自身理论水平。学生会每年还组织学生开展党团知识竞赛，以此提高同学们的党团知识水平。
3、经常性开展素质拓展训练，举办素质拓展培训班，开设企业家论坛和创业论坛，2004年我院成功举办“江中讲坛——成才之路”系列讲座，积极鼓励大学生自己创业。
5、配合学院做好《大学生素质拓展证书》的填写和发放工作，帮助规范素质拓展学分的申请和审核。
（三）在繁荣校园文化方面
我院每个学期都根据学院在各个不同阶段的中心工作来制定工作计划，确定工作重点，在学生中营造良好的校风、学风，使学院的中心工作在学生中落到实处。作为大学生精神文明的重要载体，校园文化是伴随着时代的变化而不断发展的，学生干部都在继承传统的基础上，注重探索，不断锤炼提升，拓宽校园文化建设的新领域，提高我院校园文化活动的品位和档次，倡导校园高雅文化。在开展好各类球赛、演讲赛、辩论赛、周末舞会、医药学术讲座、英语四六级讲座等传统活动的同时，我们还开展了模拟招聘会、模拟法庭、创业设计大赛等创新性活动。如今，我们已将校园文化艺术节、江中论坛（讲坛）、“江舟杯”辩论赛、大学生作品交流会、江中综艺擂台赛、大学生电脑文化节、社团文化活动月、法制宣传周、大学生心理健康文化节、“十佳”歌手大赛、“四月天”朗诵比赛等系列活动做成了我院的精品活动。从而，大大地丰富了广大同学的校园文化生活。同时，我们还以科技创新为突破口，积极配合院团委做好全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛工作，我院的作品也多次获得各类奖项。如今我院已基本形成以校园为主体，在活动中增加科技含量，以文化的多学科、多领域的广泛交流为基本形态，建设有时代特征、青年特点、中医药特色的学生群体文化，朝着推动校园文化活动向以学术科技为主导的高层次，打造江中校园文化品牌，营造健康向上文明高雅的校园文化氛围的大方向前进。
今年六月，我院召开了第十七次学生代表大会，会议选举并产生了第十七届学生委员会委员。通过此次会议，我们对近年来的工作进行总结并明确了今后工作任务和方向。会后，我们还认真落实提案的回复工作，切实为同学们办实事，办好事。
（三）制度建设
为规范管理，学生会建立健全了各项的规章制度，现主要有《江西中医学院学生会章程》、《江西中医学院学生会办公室及会议室使用条例》、《江西中医学院学生会档案管理制度》、《江西中医学院学生会干部处罚条例》、《江西中医学院学生会干部考核管理办法》、《江中医学院学生会干部培训制度》、《江西中医学院学生会考勤管理条例》、《江西中医学院学生会任务完成监督制度》、《江西中医学院学生会会议制度》、《江西中医学院学生会活动申报制度》、《江西中医学院学生会值班制度》、《江西中医学院学生会主席团议事制度》、《江西中医学院优秀学生干部评选细则》、《江西中医学院学生会经费使用细则》、《江西中医学院学生会在职学生干部档案表》、《江西中医学院学生会干部档案登记表》等20多项制度。
五、学生会发展中的问题与不足
（一）学生会作为群众组织，工作中难免出现不稳定因素。如，奖惩不够分明，缺乏灵活有效的奖励机制。其他制度方面也存在相同的问题。导致干部情绪、行为上有一定的浮动性，不能保证工作的稳定开展。因此，在今后工作中应加强干部思想，纪律教育，储备足够多的后继人才，同时完善制度建设，从根本上消除这一问题。
（一）机构设置与职能
我院学生会机构设置按照宁缺勿滥、有需则设的原则设立各相关职能部门。各部门分工明确，责权分明，在工作中各部门既相互独立、各司其职又相互支持、团结协作。
（二）学生会干部的选拔、培养
学生会每一年换届一次，每两年召开一次全院学生代表大会。学生会主要干部由全院学生代表选举产生。在学生干部的选拔问题上，学生会始终坚持“公平、公正、公开”的原则，在学生干部的任免上，学生会坚持“能者上、平者让、庸者下”的指导方针。在干部结构和人才选拔方面，我们一直非常注意做好梯队建设：即主席、部长一般由大三的同学担任，副部长由大二的同学担任，部员主要在大一的新生中择优录取。这样以来，使学生会工作程序化、规范化，大大地提高了工作效率。
一、学生会工作的现状
我院学生会以“全心全意为同学服务”为宗旨，遵循“自我服务、自我管理、自我教育”的原则，秉承“团结、务实、高效、创新”的工作理念，紧紧围绕学院中心工作，努力构建以思想教育、校园文化、社会实践和自身建设的新格局，团结和带领全院学生开拓创新、锐意进取，开展了一系列服务于大学生素质拓展，促进大学生就业创业，有助于同学们成长成才的工作。我院全日制在校生总数达到13000多人，其中学生干部达到3500人（含党支部干部、团支部干部、学生会干部、班级干部、社团干部），约占总学生总人数的26%。学生会现拥有5间办公室，1间会议室，15间活动室，并配备了基本的办公用品，保证了日常工作的正常运行。
坚持“严格要求、悉心指导、大胆放手”，重视加强学生会及学生社团的自身建设，抓好学生干部的培养，指导他们自主开展活动，为他们顺利开展工作搭建舞台，提供支持。学生会在工作的计划、启动、实施过程中得到了团委在智力、财力、物力等方面直接有效的支持；团委也根据学生干部的特点和需求进行干部培训；同时学生会承担着传达学院各项工作，及时了解同学情况的任务：特定的工作职能使得学生会在师生之间的桥梁纽带作用非常突出。
（四）人浮于事与干部思考能力不强：一方面学生会成员多，使许多同学有了了解和参与学生会工作的机会，但学生会无法为干事提供足够的工作机会，结果造成了学生会人浮于事负面影响；另一方面各级干部从事大量操作执行简单的体力劳动，学习与思考的能力不强。能进行恰当的操作，完成一定的任务，固然是合格人才最起码的要求。但是，思考是一个人价值大小的关键因素，作为大学生要更加注重在实践基础上学会思考。在今后的工作中，我们将会针对这一矛盾，加强思想理论教育，对准问题提高理论水平，促使干部主动思考，从思想上解决行动上的问题。
2004年，为迎接我院建校45周年校庆，举办了江中校园文化艺术节和“校庆”专题系列活动，其中包括“人文江中、生态校园”环保活动，“腾飞的江中”征文赛，“江中——可爱的家”摄影展，“爱国与成才”书法绘画作品展，“爱我江中”演讲赛等饱含着江中学子无限爱校深情的活动。这些活动内容精彩，在同学当中产生了积极的影响，激发了我院学生的爱校热情，充分展示了我院青年学子积极向上的精神面貌。
（二）由于组织体制、评价机制和学生会自身的原因，学生会在所谓“传统活动”及“日常工作”上消耗了大量人力、物力，严重妨害了自身建设与发展。今后开展工作中应注意做到“人尽其才”使人才能在更高、更大的空间中发挥作用。
（三）学生会活动资源相对不足。一方面学生活动的空间、容量和资源都是有限的，学生组织的能力也是有限的，活动的经费也是有限的；但另一方面，社团越来越多，活动越搞越大，质量要求越来越高，这就使活动与资源之间产生一对矛盾，使活动资源相对不足。因此，在今后工作中，学生会固定、必需的经费务必要得到保障，活动经费也要能给尽力做到充足。另一方面，学生会自身要明确定位及发展思路，占据自己应有的地位，培育形成核心竞争力，充分发挥应有的作用，在竞争中处于主动的境地。
（七）院学生会工作经常出现以局部工作取代整体工作，以随机性取代计划性的局面，并随着干部的变化或工作周期的改变，使工作不但不能产生持续性、上升性发展态势和整体性特征，反而形成同层次重复、原地打转的不良状态。
六、高校学生会发展的对策与建议
新世纪，随着高校后勤产业化的推广和高等教育市场化的普及，市场竞争的理念更加直接地进入了校园，并且影响和改变着象牙塔中的一切，包括人们的观念。“一体两翼”的提出和执行，使社团作为一种更加自由和活泼的学生组织形式与学生会站在了同一个平台上。在这种背景下，校学生会与各院系学生会之间、与社团联合会等其他学生组织之间必须加强工作上的交流、协调和资源上的共享，在此基础上确立自己的核心地位。
我们以创业协会为依托，开展活动（诸如创业设计大赛、模拟招聘大赛等）营造浓厚的创业氛围。当前，为了响应中央“全民创业”的号召，我们通过各种途径（如成功学讲座、海报、广播宣传等）提高广大同学创业意识，转变其就业观念，使毕业生有了更广成效
在团委悉心指导与大力帮助下，以“同在学校大家庭，建设校园为大家”的认同感吸引人，以共同的事业凝聚人，逐步理顺院学生会与学生分会的关系，主动加强与学生分会的联系与交流，增进相互了解，建立有效的沟通渠道，为进一步合作打下基础；领导各学生分会开展工作，热情为他们提供帮助和支持；积极探索各学生分会联合的有效途径与实现方法，搭建学生分会间交流合作的平台与机制；发挥学生分会的专长，与学生分会科学分工，有进有退，整合资源，优势互补，共同为全院团学工作的发展做贡献。现在，学生会与各学生分会之间的关系十分融洽，呈现良好的合作态势。
学生会干部培养方式主要有两种：一种是由主要学生干部在日常工作中发挥“传、帮、带”的作用，在活动中培养学生干部工作能力。第二种是采用集中培训的方式来提高干部的素质和能力。如，举办业余团校、学生会干部公文写作培训班等。