语文版六年级上册语文第四单元第20课《一句话》同步练习

语文版六年级上册语文第四单元第20课《一句话》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
一、xx题
（每空xx 分，共xx分）
一、基础运用
1.按拼音写汉字
shuō pò
jiān mò
tū rán
________
________
________
2.形近字组词
祸________ 爆________
锅________ 瀑________
3.写出近义词
说破—________ 霹雳—________ 缄默—________
4.读课文《一句话》，把下列词语补充完整。

惹祸________一语________保持________
5.仔细阅读诗文《一句话》，回答
对这首诗的赏析，不恰当的是（）
A . 这首诗总结了中国的历史，预示了中国的未来，全诗蕴藏着火山爆发式的激情
B . 诗中巧妙地使用了一个反问句，用以增强缄默的火山爆发前的气势
C . 诗的最后两句，是化用鲁迅“于无声处听惊雷”的诗句，来展示中国革命的前景
D . 这首诗对孕育革命的旧中国运用了借喻手法，从而增强了诗歌磅礴的气势
6.将下列句子改为陈述句。

①不好好学习，怎么能取得好成绩呢？
②我们怎能忘记老师的谆谆教导？
二、阅读理解
7.课外阅读
公园的一角
我们踏着石级登上半山腰，迎面是圆形的喷水池，池中有一座假山。

假山上有崎岖小路，有悬崖峭壁，有精致的楼阁和小巧玲珑的凉亭。

假山上还有四个小喷水管，欢乐地喷着水花。

秋风阵阵，水花随风飘洒而下，迷迷蒙蒙，像是给假山罩上一层薄薄的轻纱，景色迷人，就像仙境一般。

池中各色各样的金鱼鼓着一双双大眼睛，自由自在，有时潜入水草中，有时浮游到水面上，好像在听我们快乐的歌声。

池中的水竹倒映水中，和蓝天白云的倒影构成一幅美丽的图画。

围绕着喷水池种满了奇花异草，凤尾花扬起脸蛋，它的脸颊似火一样红，像是在热情地欢迎我们；鞭炮花像节目的礼花，在祝贺我们祖国繁荣昌盛，发达兴旺。

在喷水池的四周，有许多高大的树木：榕树、木棉、银槐等。

这些绿树、红花映衬着假山喷泉，真是美丽极了。

本文详写了什么？略写了什么？这样写有什么好处？
8.
(2018六上·西华期末)
阅读下文，回答问题
走进书里去
有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏博），但缺乏深入思考的（奈耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。

造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪毫）不费力地坐在（荧影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。

相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。

因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。

小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。

至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。

一样是吃的享受，韵味却不相同。

现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。

但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。

（1）
选择文中括号里恰当的字。

见闻广________（搏博）（奈耐）________心
（豪毫）________不费力（荧影）________光屏
（2）
从文中找出下列词语的反义词。

粗略——________ 心不在焉——________
（3）
作者把________比喻为________的宴席。

把________比喻为________的快餐。

（4）
读小说和看影片有什么不同？
（5）
文学欣赏的最佳途径是什么？
三、语言表达
9.分析《一句话》这首诗的表现手法。