九年级世界近代史
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幕府封建统治阻碍了日本资本主义发展
背景:
西方列强入侵,激化了国内矛盾; 1868年,幕府统治被推翻
日 本 明 治 维 新
时间:
1868年
明治天皇
内容:
政治方面:“废藩置县”,加强中央集权; 经济方面:允许土地买卖;引进西方技术,鼓 励发展近代工业(殖产兴业); 社会生活方面:提倡“文明开化”,即 向欧美学习,努力发展教育。
社会根源
商业危机
航海造船技术
时间 1487年 1497年 1492年 1519~ 1522年
支持 国 葡萄牙 葡萄牙 西班牙
航海 家 迪亚士 达· 伽马 哥伦布
航海成就 到达非洲好望角 到达印度 发现了新大陆(美洲地区) 完成环球航行
西班牙 麦哲伦
影响: (1)对人类历史:把世界开始连成一个整体。 (2)对欧洲:促进了欧洲资本主义的产生和发展。 (3)消极:西方国家走上殖民扩张道路,给落后国家和 地区带来灾难。
重要发明: 珍妮机——哈格里夫斯 火 影响: 车——史蒂芬孙
1.生产力方面; 2.社会阶级结构方面; 3.生产组织形式:
启示: 科学技术是第一生产力
时间: 19世纪70年代————20世纪初
十 一 、 第 二 次 工 业 革 命
主要标志: 电力的广泛使用 表现:1、电力的广泛应用;
2、内燃机和新交通工具的创制和使用; 耐用的碳丝灯泡———爱迪生(美) 重要发明: 汽车———卡尔· 本茨(德) 飞机———莱特兄弟(美)
美
《独立宣言》
《权利法案》
反复性、曲折性、 最大,最彻底,最典 性质的双重性 不彻底性 型的资产阶级革命
P74 P71
意义 见课本P64
共同 影响
都改变了本国的社会性质、都有利于本国资本主义的 发展、都推动了世界历史的进程
材料题
19世纪六七十年代,资本主义制度在全 世界范围内确立。阅读下列材料,回答 问题。 材料一 北方人看不惯南方人,南方人不 服北方人。……当前南北之间的矛盾不 是别的,而是两种社会制度之间的斗争 。这个斗争之所以爆发,是因为这两种 制度不能再在北美大陆上和平共处了。
六、拿破仑帝国
背 景 1799年拿破仑发动雾月政变,夺取了政权
时 间
性 质
1804——1814年
资产阶级军事专政 对内:颁布《法典》,巩固资产阶级专政 对外:发动了一系列战争 传播了自由、民主的思想,沉重打击欧 1.革命性: 洲封建势力 损害了被侵略国家人民的利益,引起欧洲 2.侵略性: 人民的广泛反抗,最终导致帝国灭亡
九年级复习课件
世界近代史
第一课时
• 复习目标 • 欧美主要国家的社会巨变 • 资产阶级统治的巩固与扩大
第一部分:资产阶级统治的孕育与产生 1、基础:思想基础: 文艺复兴 物质基础: 新航路的开辟 2、早期资产阶级革命 英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争 3、重要文件: 《权利法案》、《独立宣言》、《人 权宣言》《拿破仑法典》的基本内容及理解; 4、重要人物:
第三部分、两次工业革命,近代科学与思想文化
1、了解英国工业革命开始于一系列工作机的发明。 瓦特改进蒸汽机及蒸汽机在大生产中的作用;认识 铁路(工业革命)给人类社会带来的巨大影响: 促进交通运输事业的发展,增强了人们的生产能 力,改变了人们的生活方式,扩大了人们的活动 范围,加强了人与人之间的交流。
(2)都促进(推动)了
资本主义发展。(3)创 办近代企业,引进西方 技术;提倡文明开化, 大力发展教育;改革封 建军制,创建近代化军 队。
• (4)坚持改革开放,善于学习先
进文明成果;重视教育和人才的培 养;维护国家统一,为经济发展创 造良好环境;对西方文明不能生搬 硬套,应取其精华,去其糟粕;坚 持民族团结、民族平等,共同繁荣 原则等。
华盛顿、拿破仑的重要活动
5、拓展:对东西方民主政治的认识。 中国的君主专制中央集权制度与英国的君主立宪政体
一、文艺复兴
1、原因: 资本主义萌芽的产生和发展
罗马教皇和天主教会的封建统治
2、手段: 弘扬古代希腊、罗马文化 3、目的: 反封建、反教会 4、实质: 资产阶级叩响近代社会的思想解放运动 5、核心思想:“人文主义”(humanism) 6、代表人物及作品: 见表格 7、影响: 推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲 资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
3、三国历史的比较与融合。
19世纪中期,美、俄、日各国面临的主要社 会问题是什么?是如何解决的? 1.美国: 黑人奴隶制度阻碍了资本主义的发展,南北 双方在奴隶制的存废问题上矛盾不可调和, 通过南北战争,北方胜利,废除奴隶制度。
2.俄国:农奴制度阻碍资本主义发展,并引发农奴制 危机,通过1861年改革,废除农奴制,走上 资本主义道路。
新动力
特点
内燃机、电动机
几乎自多国同时开展,有 些国家两次工业革命交叉 进行
首先从英国开始,而后扩展。
比较项
第一次工业革命 (产业革命)
第二次工业革命
• 材料二:如果总的看一看1861年俄国 国家全部结构的改变那就必然会承认 ,这种改变是封建君主制转变的道路 上的一步。不仅从经济观点来看是正 确的,而且从政治观点来看也是正确 的。 • ——列宁《关于纪念日》
• 材料三 过去的西洋文明史是外国人引进的 ,从今以后我们日本人要用自己的手将西 洋文明带入国内。 • ——1868年某日本官员语 • 请回答: • (1)分别写出材料一、二、三所反映的历 史事件。
文艺复兴时期主要代表人物及其成就一览表
代表人物 但丁
国别 意大利
主要作品及其成就 《神曲》
《蒙娜丽莎》 《最后的晚餐》 《罗密欧和朱丽叶》 《哈姆雷特》
达•芬奇 意大利
莎士比亚 英国
二、新航路的开辟
经济根源 新 航 路 的 开 辟 商品经济的发展 资本主义的萌芽 《马克.波罗行纪》 欧洲人的“黄金热” 东西商道受阻 天文地理知识 客观条件
2、第二次工业革命中,电力广泛使用的史实;第二 次工业革命的主要科技发明。 3、伏尔泰等的基本主张,初步认识思想解放与社会 进步的关系。
原因: 政治前提: 英国资产阶级革命确立了资产阶级统治;
十 、 工 业 革 命
时间: 18世纪60年代————1840年前后 国家行业: 英国 开始标志: 珍妮机的发明 棉纺织业 主要标志:瓦特改良蒸汽机 改良蒸汽机—瓦特
原因: 农奴制严重阻碍资本主义的发展
时间: 1861年 亚历山大二世
农奴在法律上是“自由人”
内容:
地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活
农奴在获得“解放”时,可以得到一块份 地,但必须出钱赎买这块份地
是一场自上而下的资产阶级性质的改革 性质: 有利于资本主义的发展。俄国走上资本 影响: 主义道路,是俄国近代历史上的重大转 折点。改革不彻底保留了大量的封建残 余。
性质
结果 影响
资产阶级革命 推翻了封建君主专制,确立了君主立宪制,为发展资 本主义扫清了道路,推动了世界历史进程。
原因
英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展
四 、 美 国 资 产 重要 文献: 《独立宣言》 阶 文献 意义: 宣告了北美13个殖民地脱离英国独立,标志着美 级 国的诞生 革 性质 既是一场民族解放战争又是一次资产阶级革命 命
专制统治束缚资 本主义发展
资产阶级
英国殖民统治阻 碍北美资本主义 经济发展
资产阶级和种植园主
领导Hale Waihona Puke Baidu级 开始标志 结束标志 性质
1640年议会的 召开 1688年 资产阶级革命
1789年攻占巴士 底狱 1794年
1775年来克星顿 枪声 1783年英国承认 美国独立 双重性质
英
重要 文献
特点
法
《人权宣言》
3.日本: 内幕府统治阻碍资本主义发展,外面临着 沦为半殖民地半封建社会危机,通过倒幕 运动和明治维新,摆脱危机,走上资本主 义发展道路。
原因 时间 美 领导
奴隶制的存废问题成为矛盾的焦点 1861———1865年 林肯
导火线: 林肯当选美国总统 爆发:1861年4月, 南方军队挑起内战 转折: 《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》的颁布 胜利:1865年,北方军队胜利。 文献:《解放黑人奴隶宣言》 意义: 《宅地法》
五、法国大革命
原因 时间 领阶 封建专制制度严重阻碍资本主义的发展 1789——1794年
资产阶级 代表人物:罗伯斯庇尔、拿破仑 经过 1789年7月14日攻占巴士底狱——8月颁布《人权宣 言》——1792年9月成立共和国——1793年1月处死国王 (路易十六)——1793年雅各宾派专政 重要 文献: 《人权宣言》(P74) 文献 意义: 体现了反对君主专制和等级制度的思想,具有 进步意义 性质 资产阶级革命 结果 影响 法国大革命摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级 自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大影响
性质: 是一场自上而下的资产阶级性质的改革
意义: 地国家的命运,是日本历史的重大转折点。
使日本走上资本主义发展道路,摆脱沦为半殖民
练习英法美资产阶级革命小结简表
项目 英国 1640——1689 法国 1789—1814 美国 1775—1783
时间 根本原因
封建专制统治阻 碍资本主义发展
资产阶级和新贵族
结果 1、实现了国家独立 影响 2、有利于美国资本主义的发展 3、对以后欧洲及拉丁美洲的革命也起了推动作用。
时间 1775——1783年 领阶 资产阶级、种植园主 代表人物:华盛顿 经过 爆发: 1775来克星顿的枪声。 建国: 1776年7月4日《独立宣言》发表 转折: 1777年萨拉托加大捷 胜利: 1783年英国承认美国独立
• (2)材料一、二反映的历史事件对两国产 生了什么共同影响? • • (3)材料三中“我们日本人要用自己的手 将西洋文明带入国内”的具体措施包括哪 些? (4)上述三国的崛起之路对我国现代 化建设有什么启示?
(1)材料一:美国南北
战争(美国内战或美国废 除黑人奴隶制);材料二: 俄国废除农奴制改革(俄 国1861年改革、俄国农 奴制改革);材料三:日 本明治维新
措 施
战 争 性 质
第二部分、资产阶级统治的巩固和扩大
1、经济基础: 工业革命
2、重大事件:(1)美国南北战争
林肯在南北战争中的主要活动,《解放黑人奴隶的宣 言》的主要内容;南北战争在美国历史发展中的作用。
(2)俄国农奴制改革 俄废除农奴制法令的主要内容;农奴制改革的历史 作用。 (3)日本明治维新 明治维新的主要内容;它在促进日本向资本主义社 会转变中所起的作用。
原因 封建专制统治阻碍了英国资本主义经济的发展。 时间 1640---1689年 领阶 资产阶级、新贵族
代表人物:克伦威尔
三 经过 爆发: 1640年议会的召开(开始的标志) 、 1649年: 处死国王(查理一世),建立共和国 英 1660年: 封建王朝复辟(查理二世) 国 1688年: 结束 资 产 1689年: 颁布了《权利法案》 阶 目的: 限制王权 级 重要 文献: 《权利法案》 革 文献 为限制王权提供了法律保障; 意义: 为英国君主立宪制的确立奠定了基础。 命
影响:
比较内容 开始时间
开始行业 完成时间 主要标志 领先国家 进入的时代 新能源
第一次工业革命 (产业革命)
第二次工业革命 19世纪70年代
重工业 19世纪末20世纪初 电力的广泛应用 美国、德国 “电气时代” 石油、电力
18世纪60年代
棉纺织业(轻工业) 19世纪上半期(1840年前后) 蒸汽机的改进及广泛使用 英国 “蒸汽时代” 煤碳、蒸汽 蒸汽机 重大发明创造者大多为熟练 的技术工人
独立战争要求推翻英国的殖民统治,赢得民族独 立,南北战争维护国家统一,废除黑人奴隶制。 ③方式不同: 美国独立战争采取的是民族解放斗争的方式,美 国南北战争是以内战的方式进行的。
④性质不同: 独立战争具有民族解放战争和资产阶级革命的双重 性质,南北战争是第二次资产阶级革命。
俄 国 废 除 农 奴 制 改 革
国 南 经过 北 战 争
重要 文献 性质 结果 影响
黑人奴隶参加联邦军队,增强了北方军队的战 斗力 ,扭转了战争的局势。
美国历史上的第二次资产阶级革命 维护了国家的统一,废除了黑人奴隶制,扫清了资 本主义发展的又一障碍,为以后经济的迅速发展创 造了条件。
比较美国独立战争和南北战争不同点 ①原因不同: 美国独立战争是因为资本主义的发展受到殖民统 治的阻碍,南北战争是因为资本主义的发展受到 黑人奴隶制的阻碍。 ②目的不同: