关于魔方的作文：魔方趣记
魔方作文600字七篇
魔方作文600字魔方作文600字七篇魔方作文600字篇1不知从什么时候起，我迷上一种非常好玩、考人智力的玩具——魔方。
魔方，顾名思义，一种能让人着魔的方块。
我一开始接触的是三阶魔方，起头我认为复原三阶魔方是根本不可能的，因为我家已经有好几个三阶魔方打乱后一直无法复原。
可是，这次我没有放弃，决心攻克这个难关。
这不，我花了一个星期去研究、查资料、看教学视频，总算把三阶魔方给还原了。
还原魔方的那一刻，我兴奋得一跃而起、手舞足蹈。
这次的成功使我信心倍增，于是我反复练习，一有空就拿起魔方研究。
终于，功夫不负有心人，我复原三阶魔方的速度达到了49秒！爸爸都自叹不如，说他自己永远也还原不了；妈妈也说：魔方这么难，简直不是人玩的，外星人才能完成吧。
我边笑心里暗暗在说：拜托！没有那么夸张吧！尝到了复原三阶魔方成功的甜头，于是我赶紧让妈妈帮我买了四阶魔方。
四阶魔方一到手，我就迫不及待将魔方打乱，恨不得马上复原（因为想快点感受完成后的成就感和喜悦）。
可是一打乱后，我就叫苦连天了，因为有个步骤我怎么也不理解。
我只好找“救星”——魔方教学视频。
最后虽然教学视频确实帮助我欢迎了四阶魔方，可是有一个较长的公式我老是记不住，这让我很苦恼……经过一遍又一遍观看对照视频，我终于找出症结所在：呵，少拧了一个步骤！我拍了一下自己大腿，恍然大悟。
经过这次教训，我一下子把那些魔方公式背得滚瓜烂熟、运用自如。
我对四阶魔方一下子变得胸有成竹了，在家人和朋友面前经常表演快速还原魔方，看到他们目瞪口呆，哈哈……还原魔方最大的收获并不是还原后的喜悦，而是在于过程中对魔方的探索和理解。
这，才是我们还原魔方最大的收获。
魔方作文600字篇2“咔、咔、咔……”从五（4）班的教室里传来一阵阵翻魔方的声音。
咦？他们不上课，在翻魔方干什么？哦！原来他们正在举行一场妙趣横生、令人叹为观止的魔方大赛呢！让我们去瞧一瞧，一睹为快吧！“比赛开始！”随着闻老师一声令下，六位“种子”选手立刻开始了他们间“速度与技巧”的魔方比拼。
魔方作文600字4篇
魔方作文600字4篇魔方作文600字4篇无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的魔方作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
魔方作文600字篇1妈妈告诉我，她要带我到水魔方去玩，这可把我乐得不行，听说新开的水魔方里面游戏项目多，还很刺激，于是我要求和樊登姐姐一起去玩。
从门口发放的游玩手册上，我得知这里面的游戏很惊险，硬是叫妈妈给我买了一个游泳圈。
进入水魔方，我一直向里走，想找一个排队不畅的地方玩，哪里知道，这里面的每条队都拍得像长龙似的，我就找了一个人相对少一点的地方玩。
这个项目有三个滑滑梯，一个猜测的，一个紫色的，一个橙色的。
橙色的那个最高，破也最陡，有八层楼那么高，我和姐姐都不敢玩；花色的那个，有七层楼那么高，但是中间要绕好几个圈，我也不敢玩；紫色的那个和花色的一样高，中间还有好几个缓坡，但也怪怕人的。
我和姐姐一起上去，但是游戏规则要一个人一个人的玩，我开玩笑说：“这么高下去，不会出人命吧。
”姐姐本来就害怕，听了我这话，影视要我先上，我无奈，只好选择了紫色的滑滑梯下去，到地面的时候，我每分钟心跳都达到120下了。
我走出围栏等着姐姐下来，可是等了半天连个人影都没见着，于是我就想上喊道：“没事，姐姐，我还活着那。
”我满以为姐姐会从紫色的下来，没想到姐姐“挑战自我”，从花色滑滑梯上下来了。
只见她一边抹着脸，一边往外走，我还以为她是在抹脸上的水呢，走近一看，她居然哭了。
我打趣道：“我见到的不是鬼吧。
”之间姐姐断断续续得说：“你才......才是鬼呢，刚才......刚才.......我......我差点滚下来。
”我一边安慰她，一边去买东西吃，后来，不管我怎么叫他玩别的滑滑梯，她都不玩了，所以后来，我们只玩了冲浪和漂流两个项目。
这次水魔方之旅总的来说还是挺好的，游戏项目太惊险了。
最后告诉你们一个秘密，里面的东西老贵了，一盒方便面都要15元。
我的拿手好戏玩魔方作文(精选6篇)精选
我的拿手好戏玩魔方作文〔精选6篇〕“加油，加油！就快拼成了！〞“哇，你好厉害！这么快就拼完了！〞这是我正在向同学们展示玩魔方，玩魔方可是我的拿手好戏。
我跟魔方就像一对好朋友，魔方伴随着我形影不离。
只要周末一有空余时间，我就会拿起魔方，有时还会跟家人比赛拼魔方，每一次都是以我完胜告终。
要想知道我是怎样炼成“魔方高手〞的吗？让我来为你揭秘吧。
首先，须多加练习，只有多练习，你才能熟能生巧，只有多练习，你才能转得又快又好。
然后要多加实战，我经常和小区的小伙伴们对战，这让我转魔方的技术提高了很多。
接下来，让你见证一下我的拿手好戏—玩魔方。
三年级的时候，我带着魔方去上课外班。
下课时，我拿出来练习，同学们纷纷围在我的课桌旁，嚷嚷着要我表演转魔方，我只好同意。
我将魔方递给一位同学，让他随机打乱，用双手遮住眼，背过身去，打乱完后，同学递给我，我拿开双手，接过魔方。
首先，“看魔方〞，我将魔方上下左右翻一遍，认真观察了几秒。
第二招，“想魔方〞，我将魔方的形状深深印在脑海里，并开始在脑中构建拼魔方的路线。
最后一步，“拼魔方〞，根据我的观察和想象，我拼魔方很轻松，行云流水般就拼完了，然而，当我检查时，却发现有一块没拼好，我为难地笑了笑，不好意思地摸了摸脑袋，同学们都失望极了，我再次仔细观察了一遍，终于发现了问题所在。
我用了15秒拼回来，终于完成了。
一刹那间，同学们的表情一下子由失望变成惊讶。
3秒过后，教室里顿时发出了一阵雷鸣般的掌声，我得意极了，走回自己的.座位收好魔方坐下。
我喜欢魔方，玩魔方就是我的拿手好戏。
在学习之余，魔方给我带来了无尽的快乐！每个人都有拿手好戏，比方：跳舞、唱歌、弹琴等，而我的拿手好戏就是玩魔方。
我玩魔方已经七年多了。
早在幼儿园里，我就是班里的“魔方大王〞，就连被誉为“魔方高手〞的家长也比我慢了几秒。
在四年级时，我刚学会五阶魔方，于是在“六一〞儿童节的时候，我就迫不及待地在同学们面前炫耀了一番。
可令我没想到的是，我的这番炫耀，竟然在班级里掀起了一阵魔方风暴。
我学会了玩魔方作文四篇
我学会了玩魔方作文四篇篇一：我学会了玩魔方魔方，在没学之前我是不太感兴趣的，甚至碰都很少碰。
这天，我第一次来到老师家。
还没走进门就听见魔方转的声音和李一乔背口诀的声音。
我想：今天以及以后是不是除了学盲打还要学魔方？当人到齐时，老师递给我们一人一个魔方，让我们打乱。
老师拿着魔方：“黄对白，橙对红，蓝对绿，棱角……”我竖起耳朵听，但还是一头雾水，没办法，只能硬着头皮上了。
渐渐的，我对魔方产生了兴趣。
老师拿着魔方一步一步教我们做第一步——编一朵黄色花蕊白色花瓣的小花。
我拿着魔方发呆，但随后我又动了起来。
反反复复试了好多次，终于成功了。
刚学完第一步，老师就教新的了，我还没学会呢。
时间如飞，不久就下课了。
我只好带个魔方回家慢慢研究。
家里没有老师指导，玩起魔方有点困难，问爸爸妈妈，他们都无奈地说出两个字：“不会。
”我有点想放弃，失败在向我招手，但希望也在向我微笑，不到黄河心不死的我，又拿起魔方：我能行我一定能行。
我坐在沙发上，拿着魔方东转转，西弄弄，再想想老师转魔方时的一举一动，我一转就是几个小时。
我似乎怕弄疼魔方似的小心翼翼地按步骤转，转坏了就再来，一动不动地坐在沙发上，哥哥笑我：“玩魔方玩得都着火入魔了。
”我笑而不答。
经过反反反复的失败，功夫不负有心人，我终于成功了，到达胜利的彼岸。
魔方对我来说就好比困难。
困难，你强它就弱，你弱它就强。
每学会一步，我的心里总是洋溢着无比的自豪与喜悦，魔方，你等着，终有一天，我会让你复原。
篇二：爸爸教我玩魔方家里买过两个魔方，但从来就没有把它还原过。
想起来就拧几下，没兴趣了就不知道扔到哪去了。
这几天，爸爸在电视上看见一位六年级的姐姐玩魔方玩得很好，学习也是班上的前三名。
于是爸爸动起了让我也学魔方的念头。
其实爸爸也不会，你可能会说：“不会怎么教呀？”。
爸爸在网上找到一个叫做“魔方小站”的视频，一共有七步：第一步，“对好第一面十字”；第二步，“对好第一面加上四个侧面的T字形”；第三步，“处理第二层的四个棱色块，对好前两层”；第四步，“在新的黄色顶面画十字”；第五步，“调整顶层角色块的朝向，对好顶层黄色面”；第六步，“调整顶层角色块顺序”；第七步，“调整顶层棱色块顺序，将魔方最后还原”。
我的拿手好戏玩魔方作文
我的拿手好戏玩魔方作文关于我的拿手好戏玩魔方作文（通用12篇）我的拿手好戏玩魔方作文1三年级暑假我就开始学魔方，去年又学习了异形魔方，二阶、三阶、四阶、金字塔、苹果、风火轮等魔方，对我来说都是了如指掌，我十分酷爱玩儿魔方，平时睡觉前，把作业任务完成后，总会拿起一个魔方放在眼前，“哗啦啦”地转动着，从底层到完全复原，大概只用40多秒，有时会转的超快，六种颜色浑成一体，看得眼花缭乱，心潮澎湃。
上学的时候，我们一听见下课铃声，就会拿出魔方在自己的位置上转动，还经常和其他同学举办魔方大赛，我们面前摆着各种各样的魔方，有彩色的，有纯色的，有普通的，有异形的。
只听“裁判”一声令下，我们拿起魔方眼疾手快地转动起来，那些异形魔方还真不好转哪，只要是块儿与块儿之间卡住以后，我们总会焦急地上下左右转动个遍，有时候嘴里会念念有词，费了不少劲儿，随后只听“啪”的一声，第一个圆柱魔方落在了桌子上，“哈哈！”我胜利了。
紧接着，第二名和第三名同学也大功告成，“裁判”一声令下，宣布比赛结果，还有的同学是“师徒”关系，“徒弟”再耐心地学习着，紧皱眉头，转动的速度很慢，每一步骤都得想上那么几分钟儿，“师傅”呢，他在给徒弟做示范，目光一会儿飘飘自己的，一会儿瞅瞅别人的，即使“徒弟”不断的在问一些新问题，他也不厌烦。
魔方不仅充实了我的生活，还增加了我们的友情，为我们的课余时间带来了欢乐，我喜欢魔方。
我的拿手好戏玩魔方作文2同学们，你们可能都知道魔方，也都玩过魔方。
但是，魔方在你们的心目中应该都是指三阶魔方吧。
没错，魔方通常都指三阶魔方。
三阶魔方是由二十六块小正方体组成，它们的形状大小都相同。
玩的时候是把魔方打乱，再跟据颜色复原成一个每面同一种颜色的大正方体。
不过，我现在要给大家介绍的是我家的镜面异形魔方，和普通的三阶魔方不大一样哦。
镜面异形魔方外表迷人，六面都是金灿灿的，像一面面金色的小镜子。
镜面异体魔方也是由二十六个小方块组成，但每块的形状大小都不一样。
玩魔方二年级作文（通用21篇）
玩魔方二年级作文玩魔方二年级作文（通用21篇）在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的玩魔方二年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
玩魔方二年级作文篇1这个星期，妈妈批准了我买魔方，我心里高兴得不得了，就叫同学帮我买了一个。
这个魔方的样子是：中间有个龙头，有许多图案围着这个龙头。
刚开始玩的时候，我听同学说这类魔方可以做出各类的花式，我回家尝试做这些花式，我做了很久，可是一个花式也做不出来，我有点沮丧，眉毛紧锁，牙齿咬着下唇，鼻子呼气着，但我没有放弃，我又进行尝试。
最后，我愤怒地真的想把魔方拆了，再进行组装。
但我没有这么做，心想：别人创造得出来、做得出来，难道我就不能把它摆正、摆好吗？难道我就这样不争气，这样不出息吗？想着想着，手不停摆着、转着，一时还没有转得好。
第二天，我回到学校请教同学，同学又教我技巧，我回家上网看教学视频，看专业人士教的公式和方法。
我又进行了尝试，我最后渐渐成功做出了基本的招式：“铁三角”、“四海一星”和“十字式”……我连基本最难的一招“独挡一面”也破解了，当时，我高兴得不得了，一蹦蹦得很高。
但还有许多难的招式，而且越快越好。
我从中明白了：“世上无难事，只怕有心人。
”的道理，也知道了世上没有什么难事，只要用心去做就能攻破它。
玩魔方二年级作文篇2“加油，加油……”一阵欢呼声从六年级2班教室里传出。
他们在做什么呢?原来是在举行了一场玩魔方比赛。
选手们都是拼尽全力地比拼着，他们两眼盯着手里的魔方还时不时瞄下别人的进度。
只见小帅左右开弓，十个手指各司其职，转得飞快，看的我目不暇接，他们还真是对魔方了如指掌啊!经过一场又一场的比赛后，小帅和小乐进入了巅峰对决赛。
比赛如火如茶地进行着，观众小天他满脸通红，手不停地拍打课桌，脚也不停地跺着，好像他自己正在比赛似的。
比赛还在进行中，我们也在放肆地喊着，而小帅和小乐，你追我赶的往胜利的途径跑去……世上无难事，只怕有心人，在这一刻，我明白了这样的一个道理。
我的拿手好戏魔方作文（精选21篇）
我的拿手好戏魔方作文（精选21篇）我的拿手好戏魔方作文篇1唱歌、跳舞、捏泥人、做菜十八般武艺，样样是好戏。
在一个偶然的机会下，我看到一个魔方比赛，有6秒还原一个魔方的，还有在水下还原魔方，更厉害的还有三个魔方边表演边还原的……于是我也对魔方产生了浓厚兴趣。
妈妈也想学，我们便在网上查了查，有SQ1魔、金字塔魔方、还有这个镜面魔方是什么鬼？“怎么没有三阶呀？”我问。
“找到了，在这！”妈妈兴奋极了。
过了几天快递到了……我跑下楼，抱起快递回家打开。
一个6面的正方体出现在我的面前。
三阶魔方一共6面6色：“红、黄，蓝、绿、白、橙。
一面分九块。
我好奇地转了转，试着还原吗，可顶多一个面。
我转了一会儿，打开了手机……手机上有很多教学，我找了一个魔方，小站站长，这个老师教得很全，我一下就对好了第一面，我开心极了，兴奋了一会，我开始拼第二层（总共分成三层，三个难度，三种还原方法！）可问题来了，这要用公式我刚好对这种什么U、R、U’、R’、M、MZ的头痛，我仔细地听着老师的话。
一个半小时后……“太棒了！”我兴奋地叫了出来，我第二层终于会了，其实就左右两个公式。
开始第三层，也是最难的一步。
我充满自信，老师说要计算三个公式（此时我用笔记了下来）一个是十字公式、第二个是“L”公式，第三个是小鱼1、2公式。
我跟着老师转了一遍。
“太棒了，我还原了！太好了！”我又兴奋地跳了起来。
我多次的复习，还原，终于可以一个人还原了。
两个小时、5分钟、3分钟、2分半、1分26秒、59秒、46秒！40秒！我玩会魔方后，又想表演一下，刚好在一次春节晚会上，我表演了一个玩魔方的节目。
表演开始了，妈妈拿起秒表。
“表演开始！”我迅速地转起魔方。
你可以的！你可以的，我心想。
“加油！加油！加油！”妈妈他们小声的喊着。
第一层小花、然后十字；第二层是左右公式；第三层是十字公式，然后是“L”公式，加油！别出错呀！最后是小鱼公式。
我心里回忆着公式。
“好了！”我把魔方用最快的速度放到桌上。
写魔方的作文优秀5篇
写魔方的作文优秀5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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神奇的魔方作文5篇
神奇的魔方作文神奇的魔方作文5篇无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的神奇的魔方作文，希望能够帮助到大家。
神奇的魔方作文1暑假到了，我在家里想要做一些有意义的事，于是，爸爸提出能否将魔方玩出六面。
我和爸爸就买个很好的魔方，开始研究起来。
爸爸说，限我一周时间玩出来。
我便在闲暇时间做六面。
我按着图纸上写的步骤一步步来，可是做到了第三步时总是失败，我就看是哪里出了错误。
我先仔细的按着步骤做了一遍，没有错，可是右面的左中块总是对不上，于是，我打开电脑看着视屏是怎样做的，经过一天的观察和实践，我克服了这个难题。
终于，我将六面玩好的魔方交到爸爸的面前，爸爸高兴极了，伸出大拇指说好。
就这样，爸爸鼓励我不要看图纸，玩出六面。
带着爸爸的鼓励，我抛开图纸在研究魔方。
起初，到了关键步骤时我还是参照图纸，就这样，随着我的多次实践，充分理解了步骤的意义，不用看图纸了。
当我不看图纸玩出六面时，心里真是开心，我又攻克了一个难题。
魔方就这样在我手中，从杂乱无章到复原的六面，高兴的同时也感到了一种成就感。
神奇的魔方告诉我：任何事都一样，只要下功夫、找方法都会获得成功。
神奇的魔方作文2今天表哥来我家了，表哥今年20岁了，在一所大学学习医学，今年大二。
我见到表哥就缠着他要给我玩游戏，表哥说：“你现在年纪还小，不能沉迷游戏，我今天给你带来了一个非常好玩的具。
”说完就从背包里拿出一个魔方对我说：“这是魔方，你看它有六个面，一共有六种颜色，你要把同一种颜色的方块放在一起，每个面上只能有一种颜色。
”，“啊，这也太难了吧。
”表哥说：“我先给你表演一下吧。
”，只见表哥飞快的转动魔方，那些小方块好像都非常听话似的，不一会魔方就六个面还原到每个面一种颜色上了。
“太神奇了，我也要转成一样颜色.”我大声叫着，表哥却不慌不忙的说：“这里有一定的技巧，你要先学会这些才能完成。
魔方的二年级作文
魔方的二年级作文【范文一】作文题目：我的魔方大家好，我叫小明，是一名二年级的学生。
今天我要和大家分享一下我的魔方。
魔方是我最喜欢的玩具之一，因为它不仅好玩，而且能够锻炼我们的思维能力。
我记得第一次拿到魔方的时候，我根本不知道该怎么玩，就像一个宝宝一样不知道该做什么。
但是，通过不断地尝试和探索，我终于学会了解魔方。
我还记得，当我第一次成功拼好魔方时，我感到非常兴奋和自豪。
在我玩魔方的过程中，我发现了一些技巧和方法。
首先，要有耐心，不能急躁。
其次，要找准魔方的规律，从而提高拼魔方的速度。
最后，要不断地练习，才能够达到熟练的程度。
在拼魔方的过程中，我获得了很多快乐和成就感。
我觉得，玩魔方的过程就像是一场考试，需要我们耐心地思考和尝试。
而当我们成功地拼好魔方时，就像是考试取得了好成绩一样，可以让我们感到非常开心和自豪。
总之，魔方是一款很有趣又很有挑战性的玩具，我很喜欢它。
我希望我能够继续玩魔方，不断地提高自己的拼魔方技能。
【要点分析】本篇文章以“魔方”为主题，描述了作者自己的亲身经历和感受，表达了对这一玩具的喜爱和重要性。
该篇文章主要包含以下几点要点：1. 自我介绍和引入话题2. 简单介绍魔方的特点和重要性3. 讲述作者自己学习拼魔方的经历和感受4. 介绍玩魔方的技巧和方法5. 解释拼魔方的过程和乐趣6. 总结自己对魔方的体验和收获该篇文章用词较为简单，语言清晰明了，重点突出，既有自己的体验又有一定的指导意义，适合二年级学生学习和模仿。
【范文二】作文题目：我的魔方世界我是一个热爱玩魔方的二年级小学生。
对于我而言，魔方已经成为了我生活中不可分割的一部分，让我感受到了无限的乐趣和多彩的世界。
在玩魔方的过程中，我发现了很多有趣而又有挑战性的玩法。
例如：盲拼魔方、正反手拼魔方、单手拼魔方等等。
这使得拼魔方更加富有变化和创意，也让我成为了一个更加全面和有才能力的人。
除了寻找创意的拼法，我也会不断地寻找新奇的魔方，这些魔方的形状和种类各不相同，有的有五层，有的有七层，每一款魔方都让我耳目一新，也让我感受到了世界的广阔。
有关魔方的日记（5篇）_日记作文
有关魔方的日记（5篇）有关魔方的篇一我们的年级段有了新流行——魔方，很多同学的抽屉里有三、四个魔方：大的、小的、花的，各式各样都有。
一转起来，那声音嘛，“咔咔”响，太混杂了。
虽然我也会魔方，但要两分多钟才能完成六面，看看别人，“嗒嗒嗒……”不过一分钟，六面就拼好了，真让人佩服。
许多同学迷上了魔方，上课也在那儿玩，被班主任发现了，魔方差点就要被禁止掉了。
你若在走廊上问任何一个我们班的同学，“你会几面魔方？”他就会毫不犹豫地回答：“六面。
”那话溜得不能再溜了，简直就是口头禅。
为了赢得比赛，老师每次都会说：“回家作业写快点，多练习一下魔方。
”可我妈却让我多写作业，少玩魔方，还常说：“你说是写作业重要，还是玩魔方重要？”我捧着魔方，无语了。
有关魔方的日记篇二今天，妈妈从商场给我买回来一个魔方，我高兴极了，连忙和弟弟摆弄起来。
弟弟经常看舅舅转魔方，所以不一会儿就会了。
可我就惨了，弄了半天也没有搞出个名堂，反而把魔方转乱了，没法还原了。
我快速的转着，可是问题出现了，有两个同样的色块位置重合了，试了好几次都没成功，我的汗都下来了。
"把上面的往右，往下，横转一下，哎哟！"弟弟这个"指挥官"不耐烦地对我说着。
终于，他的话把我惹火了。
我吼道："你烦不烦！一边玩去！"说着我就把他推到了卧室里。
大约半个钟头，我终于把蓝色的那一面转好了。
"耶！成功喽！"我高兴极了。
可是剩下的五个面呢？总不能乱着吧。
我还没有转一下，魔方就被弟弟一下夺走了，他得意地说："我是专家，我转得可好了。
"这位可真是"专家"，魔方被他转成了大花脸，我故意嘲讽他："怎么还没转好？呦！咋成这样了！哼！你敢嘲笑我，信不信我不揍你？"我阴阳怪调地说："哟，我好怕怕呀！哼，who怕who？"这时舅舅走了过来，"你们俩个吵什么？不就是一个小小的魔方嘛！来我教你！"舅舅教了我层层复原法的基本知识，就是先以拼好一面为顶面，然后再一层一层的还原。
我的拿手好戏魔方作文5篇
我的拿手好戏魔方作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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有关魔方作文300字（精选45篇）
魔方作文300字有关魔方作文300字（精选45篇）魔方作文300字篇1从小到大，我有许许多多的玩具，但我最喜欢的玩具就是魔方在电视节目中，那些选手们能快速把魔方拼好，我很羡慕。
于是，那天，我也买了一个魔方。
魔方有六个面，颜色分别是：红、白、黄、绿、橙、蓝，非常好看!魔方应先随便转，打乱顺序，再经过转魔方，让它每一个面的颜色一致，才算完成。
别看一个小小魔方，但把它快速转好，可没那么简单。
一开始，我怎么也没法转好，心里很着急，后来，慢慢找到了方法，拼好了一个面，我非常兴奋，老拿着魔方左转转、右转转，不肯放手。
可是玩了半天，我还是只能拼好一个面，没办法，我只能一遍又一遍的看教程，试了数不清的次数，终于，把魔方的六个面全拼好了。
通过这个玩具魔方，我明白了一个道理：做一件事情无论多么困难，都要多动脑筋，找到合适的方法，才能成功。
一个小小的魔方，带给我无尽的快乐，我爱我的玩具魔方!它陪我度过许多欢乐的时光!魔方作文300字篇2为了练习动手动脑的能力，我报名参加了魔方班。
今天是我第一堂魔方课。
一早，我就带着激动的心情来到学校等待老师给我上课。
因为我入学学习较晚，所以要从最简单的学起。
老师先让我观察我所学习的魔方是什么样子的。
我的魔方是正方形的，有六个面，分别是白色、红色、黄色、橙色、绿色和蓝色，每个面为九小块。
接下来老师要教我把相同的颜色摆成十字形。
老师拿出一个已经打乱的魔方给我，让我先找一种颜色面朝上，再找跟它一样的颜色，动脑筋想一想怎样把它摆成一个十字形。
我选了白色的方块，按照老师教的，将它扭转到我需要的位置，然后继续将其它五块扭转过来，让它们形成十字形。
我定心来，慢慢琢磨，过了五分钟，终于摆好了。
“我摆成了，老师你看”，我兴奋的将手里的魔方拿给老师，老师摸摸我的头说，“你真棒”。
这就是我的第一堂魔方课，虽然简单，但是我学会了一个道理，做什么事都要有耐心，需要持之以恒。
魔方作文300字篇3大家好，我是扬扬。
我的拿手好戏玩魔方作文（精选38篇）
我的拿⼿好戏玩魔⽅作⽂（精选38篇） 在⽣活、⼯作和学习中，说到作⽂，⼤家肯定都不陌⽣吧，通过作⽂可以把我们那些零零散散的思想，聚集在⼀块。
那要怎么写好作⽂呢？下⾯是店铺整理的我的拿⼿好戏玩魔⽅作⽂，希望能够帮助到⼤家。
我的拿⼿好戏玩魔⽅作⽂篇1 魔⽅，提起它，应该有很多⼈会玩。
它不仅可以开发⼤脑，还能使⼈⼼灵⼿巧。
不错，我⾮常爱玩魔⽅，常常沉浸在打乱、复原它的快乐中。
五年级的时候，有⼀次举⾏魔⽅⽐赛，因为当时我不会玩，所以没参加。
但我和它结缘就是因为看到参赛的同学飞快的转动⼿中的魔⽅，快速还原它的六个⾯，令我惊叹不已。
从那天起，我就喜欢上了魔⽅，开始学习拼“三阶魔⽅”。
我开始尝试还原⼀个⾯，不太难。
接着还原了两个⾯，我⾼兴的跳了起来。
还原六个⾯对我来说是荆棘载途，⾏之不易，但我没有知难⽽退。
办法总⽐困难多，我在“⼀起作业”上⽤学⾖“买”了魔⽅教程视频。
⽼师声情并茂的讲述魔⽅的“奥秘”，复原魔⽅要记公式，然后按照步骤就可以复原了，我恍然⼤悟，把学到的知识⽤到实际中。
魔⽅在我⼿中不⼀会⼉就复原了，拼成功时的那份喜悦不⾔⽽喻。
接下来的⽇⼦，我玩魔⽅如醉如痴。
沙发上、书桌前、路上、学校，到处能看见我低头玩魔⽅的⾝影。
我可以在短时间内轻⽽易举地把任意打乱的魔⽅顺利复原。
我已不满⾜只会玩三阶魔⽅。
妈妈给我买了许多不同的魔⽅，⼆阶魔⽅、四阶魔⽅、⾦字塔魔⽅、斜转魔⽅……经过认真学习，反复练习，我竟然学会了还原14种魔⽅，我⾃⼰都觉得不可思议，正所谓：只有想不到，没有做不到。
接下来我的⽬标是提⾼复原魔⽅的速度，学习更多的异型魔⽅复原。
学⽆⽌境，玩魔⽅不但灵活了我的⼿指，还给我的课余⽣活增添了许多乐趣，我爱魔⽅！ 我的拿⼿好戏玩魔⽅作⽂篇2 我的拿⼿好戏是玩魔⽅，⼈送绰号“魔⽅⼩王⼦”。
说起与魔⽅结缘，那还是三年前我过⽣⽇时，妈妈在⽹上给我买了⼀个魔⽅作为我的⽣⽇礼物。
得到魔⽅后，我爱不释⼿。
稍有空闲，我顾不上看电视、玩⼿机，就钻在我的房间⾥，照着说明书⼀步⼀步地拼魔⽅。
魔方优秀作文7篇
魔方优秀作文7篇魔方优秀作文篇1偶然一次机会，我在电视中看见了魔方高手们三两下就完成了一个操作流程。
他们可真酷，玩魔方可真有趣。
我让爸爸也买了一个，只看了一点说明，就马上转动了起来，可是，越转越乱。
我像泄了气的皮球一样瘫坐在沙发上。
爸爸说：“我们可以一边看视频，一边学习。
看的时候要把步骤一一记下来。
”我按爸爸的方法去做，果然，又省力又方便。
我每天早上都读口诀，没过几天就背了出来，加以练习后，我玩得越来越快了。
课间活动时，我和一个女同学聊天说到了这个，她听了决定跟我学几招。
我一有空，就教她。
这天，我教了她一招，就是在魔方顶部拼出一朵黄色花蕊、白色花瓣的花，然后像乘电梯一样哪个颜色是相对的就反转下去。
她看了就喜欢上了魔方。
经过一段时间的训练，她已完全掌握了。
下课时，我们经常会比赛，看看谁玩得更快，从此我们成了好朋友。
正因为魔方，以前上课开小差的她，已经变得积极发言，认真听课了。
玩魔方，既让我交到了更多的好朋友，还锻炼了我的手眼协调能力和专注力。
我非常喜欢魔方。
魔方优秀作文篇2昨天，我们全家去了位于南京汤山的水魔方，水上游乐场去玩。
经过两个多小时的行驶，我们终于到达了目的地。
才进大门，一股水的气息扑面而来，瞬间，我们脸上就沾满了小水珠。
走进园内，我和我爸就同时看中了一个目标，“翻江倒海”游戏是这样的，有两根七十几米的管子，从将近二十米高的高台盘旋而下，里面还通有流水，一根红色，一根蓝色，红色的更加惊险，刺激。
像两条超级大蟒蛇想要吞下你。
我们赶紧排队，经过将近一小时的“漫长”等待，终于轮到了我们，我俩迅速通过楼梯爬上了高台。
管理人员问：“谁敢玩红色的？”，话音刚落，我爸立即就说：“我来！”，我爸下去后，管理人员又问：“蓝色的谁先来？”。
我立即向前一步说道：“我来先玩。
”然后，我就坐进了蓝色“大蟒蛇”的嘴里，双手撑着管壁，慢慢躺下，向后一推，一个下坡瞬间加速，好爽的感觉啊！就像是一个水上滑梯，可事情可没那么简单，突然，一个大拐弯，一下把我甩到了管子的侧面，我一下子，感觉心跳好像停止了，可事情还没结束。
魔方的说明文5篇_魔方的作文5篇精选
魔方的说明文5篇_魔方的作文5篇精选魔方的说明文有哪些?通过这么长时间的玩魔方，我积累了好多宝贵经验，也更加熟练了，更能很好的给别人展示我的拿手好戏了。
希望大家喜欢!一起来看看魔方的说明文5篇_魔方的作文5篇精选，欢迎查阅!魔方的说明文1偶然间看到电视中那些“魔方六面快速复原”，我佩服得五体投地。
这不，我们班的魔方高手杨烨也成了那样的人，魔方就像被施了魔法一样，在他手中出神入化，运转自如，真是让我羡慕嫉妒眼馋啊!于是，我给魔方下了挑战书：魔方，我要和你PK!暑假里，要求妈妈给我买买了个魔方，打开一看，还附着一张巴掌那么大的“武功秘笈”，心中大喜。
只见纸上密密麻麻写着六面还原公式，我看了半天，脑袋都晕头转向了，也看不出个所以然来。
更不用各爸爸妈妈求救了，他们都称之为“天书”。
怎么办，难道我就这样放弃了吗?NO!NO!NO!，我绝对不能认输，别人能成功的事，我也能做到。
幸好，天助我也!周老师在家长群里发送了“魔方六面体还原”视频，我如获至宝，迫不及待地打开链接，开始依着上面的步骤学了起来。
起初还好，大概花了两个小时，我就学会了前五步，也就是在回周围的第二层和最上层的“十”字，经过几遍练习，我能在极短的时间内搞定。
可到了第六步——顶面角块归位时，卡壳了。
尽管视频放了一遍又一遍，就是听得一头雾水，刚把这边摆弄好，那边又出了岔子，把我搞得焦头烂额，抓耳挠肋，恨不得生呑活剥了它。
唉，学魔方怎么比登天还难呐!我对天长叹。
妈妈在一边心疼地说道：“休息一下了吧，你一学就是5个多小时了。
”奶奶也唤我去吃晚饭了，我心不在焉地吃了几口，连平日里最爱吃的菜都一动不动，又把自己关在房间里开始钻研起来。
看来，我太痴迷了，我与魔方杠上了，我不信打败不了它。
我一边看视频，一边做笔记，一边记公式，一边拧魔方……不知不觉，已到了半夜，眼皮开始打架了，我不得不放下魔方去睡觉了。
第二天，天刚露出鱼肚白，我就醒了，奶奶笑着说我半夜三更说着梦话：什么远切回回接孩子放学……我还以为你发烧在说胡话呢。
玩魔方作文300字7篇
玩魔方作文300字7篇玩魔方作文300字7篇无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的玩魔方作文300字7篇，希望对大家有所帮助。
玩魔方作文300字篇1前段时间，班上几乎所有人都爱上了魔方。
一下课，既乎人人都抓着一副魔方显摆。
有的能拼一面，有的能拼两面，有的甚至可以全部拼完。
可怜，我一面都不会。
班上也有许多女生会玩魔方。
其中很多女生让我拼一个魔方，我总是会找一些借口拒绝。
渐渐地，我越来越心虚，于是就想“拜师学艺”。
我开始找班上各种会魔方的女生学习，可她们像约定好了似的，齐刷刷地不教我。
“失败乃成功之母。
”我又在家里自己边看视频边学，听了许久，我已经晕头转向，除非化腐朽为神奇，否则我是别想用这种方法学会了。
虽然我没学会，但我时时对魔方牵肠挂肚。
上课时，我一直在脑子里想着我学会魔方后在同学面前吹嘘的模样，这还不算严重。
可我睡觉梦里做的都是关于模仿的梦：比如我学会了魔方，全世界都知道，一起涌进我家的门；还比如，一个夜晚，我正在钻研魔方，没想到它迅速变大起来……虽然视频我看不懂，但我依然在看。
一次，我看到一个如何把魔方拆开又装回去。
从此，我把其它我学到关于魔方的技艺像丢垃圾一般扔了。
玩魔方作文300字篇2魔方是个有魔力的智力玩具。
他们形态各异，有很多的种类。
大家经常玩的是三阶魔方。
三阶魔方是3×3×3的构造。
他的边角块是6面半露面，中边块是5面2露面，中心块是不可以移动的。
世上最简单的是2阶魔方。
二阶魔方是2x2x2的构造，他的边角块是3面露3面，不过他却没有中边块，中心块是内部圆核。
如果给三阶魔方再加上一点难度，就是4阶魔方。
4阶魔方是4x4x4的构造，他的边角块是6面半露面，中边块是5面2露面，中心块是在内部圆核。
世界上最扁的魔方是133魔方。
133魔方的构造是3x3x1,他只有一个命名块就是中心块。
关于魔方的作文500字（通用5篇）
魔方的作文500字关于魔方的作文500字（通用5篇）无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的关于魔方的作文500字（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
魔方的作文500字1魔方是一个神奇的东西，它可以通过简单的旋转组成成千上万的图案。
不过想玩好它，可绝不简单。
我对魔方可是情有独钟，下面我就来说说我和魔方的故事。
我从小就喜欢玩魔方，小的时候经常在电视中看到那些魔方高手只用几十秒的时间就能拼成一个魔方。
他们玩的时候，每个手指都在飞快、不停的运动着，我一开始有些惊讶，后来听爸爸告诉我，他们都经过长时间的训练，可以想快就快想慢就慢。
我非常佩服这些人，也特别想学习魔方。
正好当时赶上全年级的魔方比赛，每个班都有几个参赛名额，我非常想参加比赛可又没时间学习魔方，只好错过了这个难得的机会。
直到五年级上学期，学校里的数学期末考试又增加了魔方这一项。
我非常兴奋的把这个消息告诉了爸爸，于是爸爸就在网上找了一个拼魔方的公式。
不过说起来容易做起来难，这个公式非常复杂，我花了一天的时间，才能勉强背下来。
不过想要拼好一个魔方，可绝不是只要背公式就行的，在拼魔方的过程中，我遇到了很多始料未及的情况。
但是，经过我和爸爸的共同努力，一见到不会的地方就上网查询，然后反复练习，终于破解了三阶魔方，现在我已经达到了拼一个三阶魔方绰绰有余的地步了。
另外，我还在专研四阶魔方、镜面魔方，希望自己能学会更多魔方！魔方的作文500字2我也不知我的魔方是从哪儿冒出来的，当我看见茶几上的魔方，沉思一会儿才知道：哦，已经结束了。
我没有料到有一天，我爸爸会给我买了个魔方，说是比赛用的。
对于当时只会帮别人打乱魔方的我来说，学会如何拼魔方，是一种莫大的困难。
我爸爸说：“拼魔方有个公式的。
”但是我想，记这个记那个的，挺烦的，便不想去学魔方。
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关于魔方的作文：魔方趣记河北省石家庄市佳鑫诺高中作文班王子源抬头仰望湛蓝的天空，深邃而又辽远，几片闲云在空中自由地飘荡蓉，它们形态各异、变化多端，时而规则、时而凌乱，时而分散、时而聚合，令人着迷。
不知不觉，它勾起了我对魔方的回忆。
当年学魔方时的情景，至今还历历在目。
记得那是初一刚开学的时候，课间我们总爱玩得出奇。
一次我看见一堆人围在一起，好像在表演什么，很是热闹，我就凑了过去。
只见小A同学正在熟练地转着手里的魔方。
多彩的魔方在他的手中格外精巧玲珑，小A纤细的手指娴熟地交替移动，方寸之间，魔方在不断地翻腾着、旋转着、变幻着 (30)
31、32、33——哇，33秒拼完魔方，太神了！”人群中传来阵阵赞叹，小A得意地笑了。
同学们都散去了，我独自找小A借来了魔方，摆弄了半天，可是一个面也没拼好。
我十分疑惑地看着自己的手，遗憾地摇了摇头。
终于，在一个阳光明媚的下午，我决定要学魔方。
于足我找来了当时班里正在“收徒”的小C，经过郑重的宣誓，我成了一名光荣的魔方门初级学员。
小C对我说：“咱们魔方门足有辈分的，我——小C是你的师傅，小B是我的师傅，你每次看到他应该叫他太师傅，而小A是小B的师傅，那么他就足你的——，应该叫什么呢？”我想了想说：“就叫龟师傅吧！”“好！”小C说，“今天，我们来学第一节，拼魔方的第一面。
这里教你两个方法和一个公式，分别是推挤法，十字构造法和拼角法……”他一边说，一边向我伸出了三个手指头，神秘地笑着。
我开始一步一步地学起了魔方。
渐渐地，随着技法的加深和不断地巩固练习，我学会了拼一面，一层和两层，成功晋级为魔方门的高级学员，并开始了第三层和顶面的攻关实验。
我反复地练习，可是公式过长，总有地方出错，于是我决定在一个下午攻克这一难题。
那天恰逢“老班”的语文课，“老班”的虎威人人皆知，町我却充分发扬大无畏精神拼死攻关。
(作文大全)
老师在讲台上声情并茂地讲着，我在下面挥汗如雨地拼着；老师讲到了课文的重点，我拼到了魔方的核心；老师开始一个一个提问检验讲课效果，我开始一个一个字背起终极口诀；老师的提问马上就轮到了我，我最后一个步骤就要进行完……就在魔方即将拼好的时刻，我被叫了起来。
老师威严的日光扫在我身上，我却丈二和尚——摸不着头脑。
坏了，我暴露了。
结果可想而知，我被老师严厉地批评了一顿，并上交了一篇一千字的检查，深刻地反省了自己为什么没有在喜好和学业之间做出正确的选择。
不过之后，我坚持学了下来，只不过是在闲暇时间，并终于创造了42秒的最好记录。
我深感魔方能锻练人们的思维，使人更加聪慧。
其实，我们每个人都有自己的兴趣和爱好，只要我们正确把握，积极探索，定会有意想不到的喜悦和收获！（指导教师：曹保顺）教师点评这是一篇优秀的叙事类散文。
文章以第一人称的角度，采用时间顺序，真实地写出了迷恋魔方、学习魔方的经历，并得出了自己的生活体验和认识，即“每个人都有自己的兴趣和爱好，只要我们正确把握，积极探索，定会有意想不到的喜悦和收获”。
文章中，对同学玩魔方及自己学魔方的神态及动作进行了放大特写，从而给人留下了深刻的印象，既凸显了文章的题目，也为后面作者的感情抒发奠定了基础。