助人为乐的大象_二年级看图写话
小学生二年级看图写话200字 还是大象伯伯的办法好
小学生二年级看图写话200字还是大象伯伯的办法
好
一天中午,小猪和小熊到公园去踢足球,他们踢得十分来劲。
忽然,球被小猪踢到了树杈上,这可怎么办呢?小猪死劲地摇那棵树,可是大树丝毫不动,球还在上面。
于是,小熊就取来了一把刀,想把树上的球给捅下来,可是却怎么也够不着。
这时候,大象伯伯微笑地走过来,说:“还是我来帮你吧。
”说完,大象伯伯伸出他那又长又粗的鼻子,秋轻而易举地拿下来了。
小猪和小熊高兴极了,偶夸奖大象伯伯的办法好。
1
————来源网络整理,仅供供参考。
二年级看图作文:大象救小兔的看图说话
二年级看图作文:大象救小兔的看图说话今天我看到了一张非常有趣的图片,让我想起了一件令我感动的事情。
图片里,有一只大象和一只小兔子,大象在河边救起了小兔子。
我觉得这张照片寓意深刻,让我懂得了许多道理。
这只大象真是太伟大了!它的身体庞大而强壮,不仅拥有巨大的力量,还有一颗善良的心。
在图片中,它用长长的象鼻轻轻地把小兔子从河水中抱起来,它的眼神充满了关怀和爱护。
大象的帮助让小兔子摆脱了危险,重新恢复了生命的喜悦。
从这张图片中,我学到了许多重要的道理。
我们应该勇敢地去帮助别人。
就像大象一样,它看到小兔子落水后,毫不犹豫地伸出了援手。
有时候,我们也会遇到困难或者危险,但只要我们有能力帮助别人,就应该毫不犹豫地伸出援手。
帮助别人不仅可以让他们感到幸福,也会让我们心情愉快。
这张图片也告诉了我一个道理,那就是友谊的重要性。
大象和小兔子可以说是大象足够关心兔子的朋友。
友谊是非常宝贵的,它可以让我们在困难的时候找到安慰和支持。
就像大象和小兔子一样,我们也应该珍视我们的友谊,并在需要的时候互相帮助。
这张图片还让我想起了环保的重要性。
大象救小兔子的情景发生在河边,提醒我们要保护我们的自然环境。
河水是我们生活中不可或缺的一部分,我们应该保持河流的清洁,保护里面的生物。
如果每个人都能像大象一样,积极投身于环保行动中,我们的地球将会变得更加美好。
通过观察这张图片,我学到了很多重要的道理。
我要向大象学习,勇敢地去帮助别人;我要像大象和小兔子一样,珍视友谊;我还要保护自然环境,积极参与环保行动。
我希望自己能像大象一样,用自己的善良和力量,去改变世界,让世界变得更加美好!。
二年级看图作文:大象救小兔的看图说话
二年级看图作文:大象救小兔的看图说话我看到一张图片,画着一个大象和一只小兔。
从图片上看,大象伸出它的鼻子,小心翼翼地捧着一只小兔,小兔仿佛在睡觉。
大象的表情非常温柔,眼中充满关怀和爱意。
这张图让我想起了一个故事,故事里的大象也是非常善良和友善。
故事发生在一个干燥炎热的夏天,动物们都受不了炎热的天气,不得不四处寻找水源。
小兔却迷路了,它走累了,渴得皮毛都快要干枯了,只想找个地方好好休息一下。
就在这时,一只大象走了过来,它用它强壮的鼻子抬起了小兔,轻柔地把它放到了自己身上。
然后,大象用它的鼻子喷了一口凉水给小兔喝。
小兔深深地呼吸了一口凉爽的空气,感到不再那么渴了。
大象慢慢地转身,带着小兔走入深林。
在深林里,大象找到了一块大石头,它把小兔小心地放在石头上,正好可以让小兔有一个安稳的床铺。
大象用它的鼻子为小兔遮挡炎热的阳光,让它能够安心地休息。
小兔感到非常暖心,这是它从来没有过的体验。
它懂得了友谊是什么,友谊就是在你需要帮助的时候,有人会站出来给予帮助。
这张图片给了我很多的启示。
它告诉我,无论同学间、朋友间还是家人间,我们都应该互相关心、彼此关爱。
在别人需要帮助的时候,我们应该伸出援手,给别人一个温暖的拥抱。
这张图片也让我想到了环境保护。
大象是伟大而神奇的动物,但它们面临着灭绝的危险。
我们应该珍惜大自然的生物,保护它们的栖息地,为它们提供一个安全和舒适的生活环境。
通过这张图片和这个小故事,我明白了什么是友谊,什么是关爱。
我也明白了保护环境的重要性。
我希望我能够成为像大象一样善良和友善的人,我也希望我能够为保护环境做出自己的贡献。
虽然这只是一张简单的图片,但它给予了我很多思考和启示。
我会时刻铭记这个故事,努力做一个有爱心的人,保护大自然,热爱动物。
我相信,只要我们每个人都付出一点点努力,世界就会变得更加美好。
熊猫踢球大象帮忙看图写话
熊猫踢球大象帮忙看图写话
一个春天的早晨,阳光明媚,空气特别新鲜,一只可爱的大熊猫兴高采烈地来到大森林的小河边玩球。
玩着玩着,大熊猫脚下一滑,摔了个四脚朝天,脚下的球也随之“扑通”一声掉进了河里。
大熊猫看着河里的'球越滑越远,着急地要哭了。
这时,大象伯伯刚好路过这里,它关心地问大熊猫:“你怎么了?”大熊猫说:“我的球掉进了河里,我不知道怎么办才好?”大象伯伯安慰它,说:“别急,我来帮你想办法。
”于是,大象伯伯下到河里,并用它的长鼻子勾住球,然后小心翼翼地把球运回到岸上。
大象伯伯把球交还给大熊猫,大熊猫开心极了,连声说:“谢谢、谢谢、谢谢……”大象伯伯说:“不用谢,祝你玩得愉快!”。
【二年级作文】助人为乐的小象_350字
【二年级作文】助人为乐的小象_350字小明是一个住在非洲大草原上的小男孩,他家住在一个小渔村里。
他很喜欢动物,每天都会到附近的动物保护区里去参观。
有一天,小明去动物保护区时,看到了一个特别的景象——一只小象在帮助其他动物。
这只小象非常可爱,它的名字叫小乐。
小乐身上有一些伤痕,据说是因为小乐小时候被盗猎者伤害过,所以一直留在动物保护区里。
小明看到小乐正在帮助一只小猴子,小猴子掉进了一个深坑里,小乐用鼻子轻轻地把小猴子抬了上去。
小猴子非常感激小乐的帮助,它跳着说:“谢谢你,小乐!”小明被小乐的行为深深地感动了,他决定跟着小乐学习如何帮助别人。
于是,小明经常会去动物保护区,和小乐一起帮助其他动物。
有一次,小明看到一只小鸟飞到了树上的高枝上,它飞不起来了。
小乐用鼻子帮助小鸟把它抱到了安全的地方,小明看到后也学着小乐的样子用树枝帮助小鸟。
小乐还会带领其他小动物们做游戏,帮助它们团结友爱。
有一次,小明看到了一只小兔子被其他小兔子排斥在一边,小乐看到后立刻跑过去帮助小兔子,还带着其他小兔子和小兔子一起玩。
小明觉得小乐真的是一个非常善良、乐于助人的小象,他也学会了学习小乐的乐于助人的精神。
渐渐地,小明也成为了一个乐意帮助别人的好孩子。
小明从小乐身上学到了很多,他也希望自己能成为像小乐一样乐于助人的好孩子。
当他长大后,他还会记得那只可爱的小象小乐,以及他在动物保护区里学到的帮助别人的精神。
每当他看到别人需要帮助时,他都会毫不犹豫地伸出援手,因为他知道,帮助别人是一件非常有意义的事情。
小学想象作文乐于助人的大象
小学想象作文:乐于助人的大象乐于助人的大象在茂密的大森林里,有一个动物王国。
由于强壮的狮子王热心呵护着王国里的每一个子民,动物们都很爱戴他,也都很团结。
因此,大家生活得和谐、幸福。
不过,狮王以前可不是这样的。
这一切,可多亏了乐于助人的大象。
那是很久以前的事了……一天,羊妈妈带着小羊在河边喝水的时候,因为小羊没有站稳,不小心掉到水里了。
羊可是不会游泳的啊!羊妈妈急坏了,立即跑去求助于附近的狮子王。
没想到,狮子王却无动于衷地说:“这点小事也来找我,值得吗?”碰巧路过的大象见到了痛哭流涕的羊妈妈。
他了解到情况后就马上说:“羊妈妈,我去帮你救小羊。
”说着,大象就和羊妈妈飞奔到小河边。
好在小羊被一些树杈挡住了,没被河水冲多远。
大象连忙用长鼻子把小羊卷到陆地上来。
羊妈妈泪流满面地感激道:“谢谢你大象,要是没有你的帮助,小羊早就淹死了。
”大象憨憨地笑着,连忙说:“不用谢,不用谢。
”这时,大象又看见老猴子从远处边跑边着急地喊着:“狮王,您快过来!我们猴山的洞口给堵住了,小猴们都困在里面呢!您力气大,快帮我们搬开石头吧!”狮子生气地说:“这么点小事也来麻烦我,太没有分寸了。
”大象连忙对老猴子说:“我帮你们搬开石头吧!”于是,它让老猴子骑到自己背上,就向猴山跑去。
到了猴山,大象不顾自己一身的汗水,还喘着粗气就开始用力推那些石头。
堵在门口的石头总算被推开了,小猴们也得救了。
老猴子感激万分地说:“谢谢你大象,要没有你的帮助,还不知道小猴们会怎么样呢!”大象累得上气不接下气,但还是笑着说:“不用谢。
”事情很快传开了。
从此,动物们都不再理会狮王,总是愿意和大象在一起。
狮子见动物们都跟大象玩儿,却很少理自己,感到很孤单。
于是,它决定要离开了。
大象见到狮子垂头丧气要远离的样子,就问道:“狮王,你要去哪儿?”狮子惭愧地说:“别再叫我‘狮王’了。
我要走了,从此,森林之王就是你了!”没想到大象却说:“留下来吧!只要你乐于助人,大家都会喜欢你的,你还是我们的狮王。
助人为乐的大象和小熊作文三年级
助人为乐的大象和小熊作文三年级三年级的大象和小熊助人为乐啦!啊哈!你好,你好!我是大象,你可以叫我小胖胖。
这篇作文要写我们怎么助人为乐哦!小熊,你来说说吧!哎呀呀,好的好的!我是小熊,大家都叫我小可爱。
我们真的超级喜欢帮助别人,特别是看到别人难过的时候,我们就会跑过去问问怎么了,然后帮忙解决问题呀!对对对!有一次,我们的朋友小猴子不小心把他的玩具掉进了湖里,他哭得特别伤心。
我们就跑过去,小熊用他的小爪子把一个大树枝伸进去,我则用我的大鼻子帮忙把玩具捞了出来。
哈哈哈,那小猴子高兴坏了,还说我们是他最棒的朋友呢!还有一次,我们的小鸟朋友掉到了高高的树上,她可怎么也飞不上去呢。
我们看到了,立刻跑过去,小胖胖你说的对吧!嗯嗯,我就想起来了!我用我的长长鼻子够到了小鸟,小可爱你轻轻地抱住了她,然后我们一起把她放在安全的地方。
小鸟那时候真的好开心,还唱了一首歌给我们听呢!是呀是呀!我们每次帮助别人,都觉得自己特别特别的开心。
有一次,我们的朋友小兔子的小胡萝卜掉到了河里,她可急坏了。
我们两个立刻冲到河边,小胖胖你说说我们是怎么帮助她的吧!哈哈哈,我记得清清楚楚!小可爱你太搞笑了!我用我的大鼻子把那根小胡萝卜顶到了岸边,然后小可爱你一把把它拿给了小兔子。
她那时候超级开心,还跳了一个大跳!嗯嗯,其实帮助别人并不难呀,只要我们愿意,就能做很多事情。
哎呀,我们还有好多故事可以告诉大家呢!比如说,有一次……。
(接下来,大象和小熊继续讲述了一系列他们助人为乐的故事,每一个故事都充满了童真和善意。
他们用幼稚夸张的语气,描述了如何在日常生活中,通过小小的举动来帮助朋友,让大家感受到了友谊和互相关心的温暖。
)。
二(1)班看图写话[1]
二(1)班优秀作品小明和大象金钰欣字数:413字一天,小明到外面去玩,玩着玩着,找不到回家的路了,小明站在草丛里伤心地哭了起来,心里还想着他的妈妈。
大象听到哭声,顺着哭声来到了小明跟前说:“小朋友,你叫什么名字呀?”小明伤心地说:“我叫小明。
”大象又问:“你为什么要哭呀!”小明说:“我本来想出来玩的,没有想到,玩着玩着迷路了。
”大象说:“小明,你不要哭,我把你送到妈妈跟前,好吗?”小明点点头说:“那好吧!”大象把小明用象鼻子钩着,把小明送回到了妈妈的身边。
小明的妈妈对大象伯伯说:“谢谢你,大象,谢谢把我的儿子送回了家。
”大象说:“再见了,小明,下次可不要再走丢了。
”小明开心地说:“知道了,大象伯伯,我下次再也不会走丢了。
”小明和妈妈都对大象说了好多好多感激的话。
大象心里乐滋滋地想:要是天天都能做好事那该多好呀!妈妈和小明从这以后,天天都想再见到那位大象伯伯,从此,大象伯伯再也没有来过,小明和妈妈等呀等呀,一直想等到大象伯伯来,因为他们知道大象是一个助人为乐的人。
大象帮小明熊文康字数:436字有一天,小明到森林里玩,小明东跑西跑,不小心,迷了路,小明哇的一声哭了起来。
这时,幸亏大象伯伯看见了,急忙走过去,说:“小朋友,你叫什么名字,为什么要哭呀?”小明说:“我叫小明,我不小心跑到森林里迷了路,大象伯伯,你能带我回家吗?”大象伯伯说:“可以,但是你家在哪?”小明说:“我不知道我家住哪,我只知道我家住在池塘边。
”大象伯伯说:“好,我现在就把你送回家去,要不然你妈妈很焦急的。
”大象伯伯用它那又粗又长的鼻子把小明卷了起来,小明说:“我飞起来了。
”大象往西面走,终于走到了池塘边,看见小明的妈妈正忙着找小明呢。
忽然,小明的妈妈看见小明回来了,小明的妈妈问:“你是怎么回来的?你不可能识路呀!”小明说:“妈妈,是大象伯伯把我带到这来的。
”小明的妈妈往左边一看,是大象伯伯,小明的妈妈对大象伯伯说:“谢谢你。
”在大象伯伯要走的时候,妈妈说:“再见。
【二年级作文】助人为乐的大象_200字
【二年级作文】助人为乐的大象_200字
助人为乐的大象
在一个古老的森林里,住着一只心地善良的大象。
这只大象非常勤劳,每天都会帮助
其他的动物,特别是那些需要帮助的小动物。
有一天,大象正在寻找吃的时候,发现一只小鸟掉进了河里,它马上跑到河边把小鸟
救了出来。
小鸟非常感动,于是便开始和大象成为了朋友。
经过一段时间,一只猴子在森林深处不知所措,大象看到后,毫不犹豫地帮助了猴子,猴子也成为了大象的好朋友。
接下来的一天,一只飞鼠不小心失足栽进了树林里,大象再一次出手相助。
飞鼠备感
感激,和大象结下了深厚的友谊。
这时,森林里的动物们开始敬佩大象,并都称其为“助人为乐的大象”。
大象从来不让任何人失望。
很快,它的好品德传开了,森林里所有的动物们都来向它
请教或求助。
每一收到求助信号,大象就立刻去帮助那些动物。
很快,他的声誉传遍了整
个森林。
大象不单单是一只可爱的动物,更是一位忠实的朋友。
它教我们助人为乐,友善待人,帮助弱小。
二年级童话热心的大象
热心的大象
春天到了,山坡上开着许多五彩缤纷的小花。
小鹿一蹦一跳的多可爱啊!小鹿还不知道有一只大老虎在草丛里睡觉呢?小鹿跳来蹦去的声音把老虎给弄醒了。
它看着草丛里的小鹿,看着看着老虎的口水都要流出来了,心想:“我的午餐真的送上门来了”。
老虎从草丛里跳了出来,突然扑向小鹿。
小鹿看见老虎撒腿就跑,老虎追呀追,小鹿一边跑一边大喊:“救命啊!”大象正在洗澡,小鹿连忙跑过去,并向它求救。
老虎追来。
小鹿连忙躲在大象的后面。
大象用鼻子深深地吸一口水,喷向老虎,老虎看见自己无法接近小鹿,就灰溜溜的走了。
二年级看图写话:助人为乐的小象
在一片美丽的大森林里住着小象和它的爸爸妈妈。
爸爸妈妈经常教育小象要助人为乐,使小象从小就养成了喜欢帮助别人的好习惯。
一天放学后,小象正走在回家的路上,忽然,它看见小兔家着火了,于是连忙跑到河边,用鼻子吸足了水,然后跑到小兔家喷水。
过了一会儿火被扑灭了,小兔一家非常感激小象。
小象继续向前走着,正想过河,忽然,它看见河边有一只小老鼠,小老鼠看起来很伤心,好像遇到什么困难。
小象连忙走上去问:“小老鼠,你怎么啦?”小老鼠回答说:“我想过河去看望生病的外婆,可是河水太深了,我过不去。
”小象听完马上说:“我来背你过河。
”说完,小象便把小老鼠用鼻子卷起来,放在自己的背上,安全地把小老鼠送到了河对岸。
回到家里,小象把自己今天经历的事告诉了妈妈,象妈妈直夸小象是个助人为乐的好孩子。
小象听了心里比吃了蜜糖还甜。
四川南充市高坪七小二年级:谢芝瑜。
助人为乐的大象作文
助人为乐的大象作文
在一片茂密的大森林里,住着一头超级热心肠的大象。
这头大象啊,那可真是森林里的“活雷锋”。
大象的身体像一堵又高又大的墙,四条腿就像粗壮的柱子,鼻子长长的,像个灵活的大水管。
可别小瞧这鼻子,它可是大象助人为乐的得力工具呢!
有一天,小猴子在树上玩耍的时候,不小心把自己心爱的小皮球掉到了树下的一个深深的泥坑里。
小猴子在树上急得抓耳挠腮,围着树杈转了好几圈,可就是不敢下到泥坑去拿球。
这时候,大象慢悠悠地走过来了,它用长长的鼻子在小猴子面前晃了晃,笑着说:“小猴子,你是不是遇到啥麻烦事儿啦?看你在树上急得像热锅上的蚂蚁似的。
”小猴子指着泥坑说:“大象伯伯,我的小皮球掉进去了,我拿不出来。
”大象看了看泥坑,满不在乎地说:“这事儿简单,看我的!”只见大象把鼻子伸进泥坑,轻轻一卷,就把小皮球稳稳地卷了出来。
小猴子高兴得又蹦又跳,接过皮球对大象说:“大象伯伯,您可真是太厉害啦!”大象摆了摆它那大耳朵说:“小事儿一桩,以后有啥困难就找我。
”
这就是森林里助人为乐的大象,它的热心肠就像阳光一样,温暖着森林里的每一个小动物。
只要有大象在,不管遇到什么困难,大家都觉得特别安心,因为他们知道,大象肯定会伸出援手的。
助人为乐看图写话作文(通用39篇)
助人为乐看图写话作文助人为乐看图写话作文(通用39篇)在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的助人为乐看图写话作文(通用39篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
助人为乐看图写话作文篇1高高的山上住着一只小白兔和一只小灰兔,小白兔的眼睛看不见,没办法自己出门找食物吃。
小灰兔就主动承担起了帮助小白兔找食物吃的任务。
一天,小灰兔在郊外发现了一大片萝卜地,地上的萝卜又大又红,长得水灵灵的,让人馋涎欲滴。
小灰兔连忙放下箩筐,弯着腰,双手拉住萝卜的叶子,竭尽全力拔起萝卜。
不一会儿,小灰兔就拔了满满一箩筐萝卜。
这时,小灰兔已经累得满头大汗、气喘吁吁,可是一想到小白兔还饿着肚子,就赶紧背起箩筐,快步赶回小白兔的家里。
一进家门,小灰兔把箩筐放在地上,顾不上擦把汗,就拿起一个最大的萝卜给小白兔吃。
小白兔一边吃着又甜又脆的大萝卜,一边感激地说:“小灰兔,谢谢你照顾我。
”小灰兔说:“不客气,小白兔,朋友之间就应该互相帮助。
”助人为乐看图写话作文篇2雨点像断了线的珠子,一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面,开出一朵朵透明的小花。
小明透过窗子看了很久,心中早就跃跃欲试。
初夏的天就像小孩的脸,一会儿哭一会儿笑。
下课铃响的时候,太阳也露出了笑脸。
小明迫不及待地背上书包拿起伞冲出教室,可没跑几步就滑了一跤,摔了个四脚朝天,溅起一大片水花。
小明的手破了,腿也摔破了皮,他终于忍不住放声大哭起来。
这时,高年级也放学了,一位大哥哥和一位大姐姐正好经过他的身边,轻轻地扶起他说:“我们送你去医务室吧!”大哥哥把小明背在背上,大姐姐帮他背着书包拿着伞,一路安慰着他来到医务室。
在医务室里,小明看着包扎好的伤口,露出了阳光般的笑脸。
他想:我以后也要做一个助人为乐的大哥哥。
助人为乐看图写话作文篇3在一个秋天的早晨,小红戴着心爱的帽子,背着书包向学校走去。
乐于助人的大象看图写话300字【3篇】
乐于助人的大象看图写话300字【精选3篇】乐于助人的大象看图写话300字【精选3篇】一树叶跳着舞蹈,北风吹着口哨,冬天来了。
小河对岸的森林超市开张了,大象要去森林超市买过冬的食物了。
大象来到小河边,河水“哗哗哗”地河面上没有桥。
“看来只能趟水过河了。
”大象想。
于是,它一脚踩进了小河里,预备过河。
这时,小兔蹦蹦跳跳地来到小河边,对大象说:“等等,大象,我想去森林超市胡买萝卜,你可以把我送过去吗?”大象扬扬它的长鼻子,爽快地说:“好吧。
”说完,小兔蹦上了大象的鼻子,爬上了大象的背,大象趟着冰凉冰凉的河水,把小兔送到了河对岸。
小兔感谢地说:“感谢你,大象。
”大象扇了扇耳朵,说:“不客气!真冷啊,我也要去森林超市买过冬的食物了。
”“等等,大象,我想去河对岸的森林超市买桃子,你能送我去吗?”大象转过头看看:“哦,是小猴啊,好吧,我就送你过去吧。
”说完,大象来到了小猴身边,小猴潇洒地跳到大象的背上。
大象驮着小猴,当心翼翼地趟着冰凉冰凉的河水,把小猴送到了河对岸。
小猴灵敏地跳上了岸,说:“感谢你,大象!”大象打了个哆嗦,扇了扇耳朵说:“不客气。
”大象也上了岸,在森林超市买了许多食物,兴奋地回家了。
乐于助人的大象看图写话300字【精选3篇】二从前,在漂亮的大森林里,有一头特别乐于助人的大象。
它不论观察谁遇到了困难,都会去关心它。
一天吃完午饭,大象在空气清爽的大森林里漫步。
它听见了一声召唤:“大象哥哥,你能帮帮我吗?”大象看看四周并没有人,很惊奇地问:“你是谁呀?我怎么没观察你呢?你叫什么名字?”耳边又传来一声细小的声音:“我是小草。
已经好久没有下雨了,我快要渴死了,你可以给我洒点水吗?”大象听了,觉得它很可怜,就说:好!我回家拿点水来,你等一等,我立刻回来!”不久,大象回来了,给小草洒了很多水,小草说:“真是太感谢你了,大象哥哥。
早上狐狸小姐来了,都没理我!”大象说:“别客气,相互关心是应当的。
”关心完了小草,大象心里很愉快。
学二年级下册语文看图写话《能干的大象》范文7篇,给孩子收藏!
学二年级下册语文看图写话《能干的大象》范文7篇,给孩子收藏!能干的大象一森林里有一种动物,它的名字叫大象,它的鼻子用处可大了,它可以做好多事情。
夏天大象会用它的长鼻子到河边吸足河水,然后将水喷在自己的身上洗澡。
它还会用鼻子吹口琴,“呜……”的真好听,小鸟听了都入了迷。
大象的鼻子还能卷起木头呢!用它的长鼻子帮人们搬木头,木头很快就搬完了,人们微笑着点表示感谢。
有时它会在草坪上拿着铃铛摇来摇去发出声音“叮叮咚咚”的真好听,高兴地跳的起来。
大象的鼻子既神奇又能干呀!能干的大象二有一天,天气晴朗,森林之王想要造一座新的房子。
想招森林里最有能力的动物来帮忙。
于是大象家族就去帮忙了。
大象,用长长的鼻子卷起木头,一步一步的朝基地走去,它们井然有序地搬运木头。
大象头领摇铃一响,就代表可以休息了。
大家有的在河边喝水,有的在大树下聊天,还有的在河中洗澡……摇铃一响,大家又开始认真地工作。
日复一日,房子更快就造好了。
森林之王非常满意,就夸大象:“大象,你们真能干。
”大象还会吹口琴。
每天下午,它都会把口琴拿出来,吹出动听的音乐。
我认为它是一种高效率的动物呢!能干的大象三晴朗的一天,妈妈带我去动物园玩耍。
我们走到了大象馆,看着四头大象在那。
一头大象甩着鼻子摇铃铛,另一头大象用它的鼻子吹口琴,它俩好像在演奏美妙的音乐。
还有一头大象用它的鼻子卷起了木头像大力士一样,最可爱的是一头小象用它的长鼻子吸水,准备给游客们洗个澡凉快一下。
我觉得大象真能干,什么都会做,真是个了不起的大象。
能干的大象四小朋友,你们知道吗?大象的鼻子可能干了。
瞧,森林里,那儿有几只大象,它正勤劳的用鼻子帮农民伯伯搬运木头呢!还有一只大象,它用鼻子吸满水,洒在身上,不一会儿,就冲的一干二净。
有一只大象,鼻子卷着口琴,吹出了美妙、动听的声音。
最后一只大象,它用鼻子吸着铃铛,摇出了叮当叮当的声音,它开心的哈哈大笑,真可爱。
小朋友,你们喜欢大象吗?我喜欢大象,我认为大象是一种爱劳动又勤劳,性格温顺的群居动物。
助人为乐的大象作文
助人为乐的大象作文
助人为乐的大象作文
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的助人为乐的`大象作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有一只小白兔叫美美,她家住西边。
一天,小白兔美美它提着一篮装满了白菜、胡箩卜、甜甜圈要去东边看望姥姥,走到河边发现小桥不见了。
小兔心想:难道是昨晚的一场暴风雨把小桥冲走了?小白兔焦急不安,这时,走来了一只大象,它看见小白兔来回走动很着急的样子连忙上前问:小白兔你怎么啦?小白兔说:"我要去东边看望佬佬,可是昨晚的暴风雨把小桥冲走了,我过不了河。
"大象说:"你别着急,你跳到我背上,我驮你过河。
"大象稳重的步伐一会儿就过河了。
到了河岸小白兔从大象背上跳了下来连声对大象说:"谢谢。
"
大象心想这座小桥没有了,其它小动物也要过河,过不去怎么办?大象灵机一动,想出了一个好办法。
它用鼻子卷来了两根粗壮的长木头架起了一座小木桥。
小白兔要回家了,它看见小木桥又恢复了,心里想:这一定是大象做的好事。
小白兔心里暗暗的钦佩大象。
大象这种助人为乐的精神值得大家学习。
二年级看图作文:大象救小兔的看图说话
二年级看图作文:大象救小兔的看图说话今天,我看到了一张很有趣的图片,让我对大象的温柔和善良有了更深刻的体会。
图片上,一只小兔子不小心掉进了河里,它拼命挣扎,但是无法游出来。
这时,一只大象出现在了河边,它伸出长长的鼻子,轻轻地把小兔子托了上来。
让我们来看一看这只可怜的小兔子。
它的模样非常可爱,白白的毛茸茸的耳朵,红红的眼睛,粉红的鼻子,还有一双灵动的小兔子。
它的胡子在风中轻轻摇曳,眼神中透露出一种无助和惊慌。
它的身体被水打湿了,非常狼狈。
然后,我们来看看这只善良的大象。
它高大而强壮,长着一对巨大的象牙,皮肤上有圆形的皱纹。
大象的眼睛温和而明亮,鼻子长长的,能够帮助它在辽阔的草原上找到食物和水源。
大象看到小兔子的危险,毫不犹豫地伸出了它的长鼻子,将小兔子轻轻地抬了上来。
这张图片让我深深地感受到了大象的善良和温柔。
它们通常被描述为强壮的野兽,但是在这张图片上,我们看到了大象的另一面,它们也可以是温柔的守护者。
大象的善良让小兔子得救了,也让我学到了一个重要的道理:善良是一种伟大的美德,无论我们的身份和地位如何,只要心存善良,就可以成为他人的守护者。
这张图片还让我联想到了许多有关友爱和互助的故事。
我们小时候常听的《三只小猪》里,三只小猪通过友爱和互助,战胜了大灰狼。
还有《小红帽》,小红帽通过善良和细心,保护了奶奶和自己。
这些故事都告诉我们,友爱与互助是非常重要的,正是这样的品质才让我们成为了更好的人。
我想对这张图片做一个小小的延伸。
当看到这张图片,我不仅仅想起了大象的善良,也想起了许多慈爱的“大象”们。
他们也许是在家里默默照顾我们的父母,也许是在学校里帮助我们的老师,也许是在社会上默默支持我们的朋友。
他们的善良和温柔,就像大象一样,让我们感受到了无尽的力量。
所以,当我们遇到困难时,也许我们并不需要害怕,因为总会有一只“大象”伸出它的鼻子,帮助我们走出困境。
通过这张图片,我深深体会到了善良的力量。
这只大象的温柔和善良,让我对世界充满了希望。
【二年级作文】助人为乐的大象_200字
【二年级作文】助人为乐的大象_200字
助人为乐的大象
我有一个好朋友,这个好朋友是一只大象。
他名字叫大力,因为他有一双非常强壮的
大象腿,可以轻易地扛起好几百斤的重物。
大力很有爱心,他总是喜欢帮助需要帮助的人。
有一次,一位小女孩不小心跌倒了,
大力看见后立刻跑过去,用他的长鼻子帮助她从地上爬起来。
小女孩非常感激,拍了拍大
力的鼻子说:“谢谢你,好大的大象哥哥!”大力听了很高兴,摇摇尾巴,表示不用客
气。
还有一次,大力看到一位老奶奶在路边拎着很多的袋子,他马上过去帮助老奶奶提起来。
老奶奶感激地望着大力,她告诉大力:“你真是个好孩子,肯定会过上幸福的生活。
”看着老奶奶离去的背影,大力心里十分高兴,他觉得帮助别人是一件非常值得做的事情。
因为大力时刻准备帮助需要帮助的人,所以他也收获了很多朋友和爱心。
每当有人问
他为什么总是这么乐于助人时,他总是微笑着说:“我觉得帮助别人是一件非常开心的事情。
”
大力是一只好朋友,也是一位非常助人为乐的大象。
我希望今后能够多向他学习,在
以后的生活中多为他人着想,多关心他人,多为别人提供帮助。
二年级看图写话练习:大象 二年级看图写话
二年级看图写话练习:大象二年级看图写话二年级看图写话练习:大象
一天,新的动物园开门了,小朋友们都来到了这个动物园。
许多小朋友都围在大象边,看得津津有味。
有的大象在洗澡,好像在说:真舒服呀!有的大象在吃香蕉,好像在说:真好吃啊!还有的大象在吹喇叭,好像在说:瞧,我们吹得多好听啊!所有的大象好像在说:瞧,我们多历害啊!观众们乐得笑哈哈.
看图写话乱扔垃圾有坏处一天,小兔子去散步。
它刚经过小猪家,就看见一块西瓜皮朝它飞来,落在它的身上。
小兔子连忙叫道:哎哟哟,好痛啊!它抬头一看,原来是小猪。
小兔说:小猪,你不能乱扔西瓜皮。
小猪不情愿地说:好吧。
说着,小猪把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶,然后小猪又开始乱扔垃圾了。
小兔想:真没办法。