优秀课例实践分析

如何让低年龄段孩子理解环形构图？ 在教学过程中如何吸引与保持孩子的学习兴趣？
如何示范，才能让孩子既掌握知识，又有创新的 思维？
如何把情景教学融入课堂？
提前整理每位学生一学期作品，并打包
根据孩子一学期表现，评选出优秀学员、 全勤奖优秀家长、进步奖
准备各项奖品、证书
高 谦 余孟超 谢玮涵 颜玮伦 何京俊 白晓彤 王岳铭 陈昱文 魏子健 史宇鸿
赵言果家长
希望每位小朋友爱画画、快乐画画。 感谢各位家长的支持。 预祝各位小朋友和家长假期快乐。 暑期上课时间 大师创意初级班：（黄老师） 2011年7月11日 周一三五晚上17:00—20:30 大师创意提高班：（黄老师） 2011年7月11日 周二四六下午14:30—16:00 期待再见！
你见过什么样子的杯子啊？它是什么形 状和颜色的呢？你喝过巧克力奶茶吗？
欣赏各种形状的杯子有哪些？
茶杯、口杯、咖啡杯、玻璃杯酒杯……
图片欣赏
问题：这是什么色系？ 1、认识褐色系的色彩 （如：深浅的土黄色、 深浅的咖啡色等） 2、以及能与褐色产生 协调的色彩（如：柠 檬黄、淡黄、桔黄、 橙色、和白色等
学习用变形、扭曲、镜像、缠结、熔化、延伸， 等出人意料的组合方法进行创作活动。
督促学生做好日记画。将日记画作为创意绘画的 资源来使用。
通过对著名艺术家等的认识和作品欣赏，学习一 点中外美术发展史，懂得一点艺术风格，以提高 学生的艺术修养和审美判断。
郭曜恺 赵言果 刘伯昊
发出通知邀请家长和孩子参加期末总结会
准备总结PPT，让学生与家长一起回顾本 学期的学习内容及通知下学期开学情况
布置总结会场地ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
赵言果小画家 余孟超小画家
谢玮涵小画家
王岳铭小画家
郭曜恺小画家
白晓彤小画家
何京俊小画家
通过实物、图像、语言、故事、生活、事件、及 自然环境的观察、体验，激发学生表现和创造的 欲望。大胆地，创造性地表现生活中有意思的事 情。
褐色系的运用
教学目的：褐色系的学习以及熟练运用
教学重点：通过欣赏不同杯子的造型设计自己喜欢的杯子，对画面 进行适当的分割。
教学步骤：
1欣赏图片解析杯子的结构，设计几个自己喜欢的形状。 2在黑卡上画出杯子并对画面进行分割，给杯子上色。 3给杯子画上阴影增加立体感，再用漆笔装饰点线面。、 4画面修整 教具：黑卡，水粉色，签字笔，漆笔