幼儿园“壮族三月三”活动方案
2024版幼儿园社会壮族三月三教案及反思
传统习俗和庆祝活动
详细讲解壮族三月三的传统习俗，如赶歌 圩、抛绣球、吃五色糯米饭等，并展示相 关图片或视频资料。
民族服饰和装饰
向幼儿们展示壮族的传统服饰和节日装饰， 让他们了解壮族的民族特色和文化内涵。
2024/1/28
10
民族服饰、歌舞及美食体验
01
民族服饰试穿
让幼儿们试穿壮族的传统服饰， 感受民族服饰的独特魅力和文化
4. 家园共育的延伸
课后应积极与家长沟通合作，鼓励家长 在家中继续引导幼儿了解和体验壮族文 化。通过家园共育的方式，让壮族文化 的传承更加深入和持久。
2024/1/28
8
02
教学内容与方法
2024/1/28
9
壮族三月三传统习俗介绍
03
节日起源和历史
向幼儿们介绍壮族三月三的起源、历史以 及它在壮族文化中的重要地位。
在教案的设计上，部分环节的内容过于简单或重复，导 致孩子们的兴趣和参与度有所下降。未来可以进一步优 化教案设计，增加趣味性和互动性。
2024/1/28
针对孩子们在活动中的表现和反馈，未来可以加强对孩 子们的个别指导和关注，确保每个孩子都能够得到充分 的锻炼和成长。同时，也可以增加家长参与的环节，让 家长更好地了解孩子在幼儿园中的学习和成长情况。
2024/1/28
还有家长提出，可以在教案中增加一些对于壮族文化历史和现状的介绍， 帮助孩子们更加全面地了解壮族文化。
25
06
资源整合与拓展延伸
2024/1/28
26
利用多媒体资源丰富教学内容
收集与壮族三月三相关的图片、视频、音频等多媒体 资源，制作成PPT或电子相册，帮助幼儿更直观地了
解壮族三月三的节日氛围和传统文化。
2024年壮族三月三活动方案班会 壮族三月三节日活动方案(大全8篇)
2024年壮族三月三活动方案班会壮族三月三节日活动方案(大全8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!2024年壮族三月三活动方案班会壮族三月三节日活动方案(大全8篇)无论是个人还是组织，都需要设定明确的目标，并制定相应的方案来实现这些目标。
幼儿园三月三活动方案
幼儿园三月三活动方案一、活动主题欢乐三月三，壮乡民俗情二、活动目的1.让幼儿了解壮族“三月三”的民俗文化，感受民族文化的魅力。
2.培养幼儿的动手能力和团队合作精神。
3.通过活动，增进幼儿与家长、教师之间的情感交流。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点幼儿园内五、参与人员全体幼儿及教师六、活动准备1.制作绣球：准备彩色纸、剪刀、胶水等材料，制作壮族特色的绣球。
2.绘制彩蛋：准备鸡蛋、颜料、画笔等材料，让幼儿绘制彩蛋。
3.准备民族服装：为幼儿准备壮族传统服装，让幼儿在活动中体验民族服饰的魅力。
4.布置活动场地：在幼儿园内悬挂壮族特色的灯笼、彩带等装饰品，营造浓厚的节日氛围。
5.准备美食：准备壮族特色美食，如五色糯米饭、竹筒饭、油茶等，让幼儿品尝民族美食。
七、活动流程1.开场致辞由教师介绍壮族“三月三”的由来和习俗，让幼儿对壮族文化有初步的了解。
2.制作绣球教师指导幼儿制作壮族特色的绣球，让幼儿在制作过程中感受民族文化的魅力。
3.绘制彩蛋幼儿在鸡蛋上绘制自己喜欢的图案，体验绘画的乐趣。
4.民族服装秀幼儿穿上壮族传统服装，进行民族服装秀，展示壮族服饰的特色。
5.品尝美食幼儿品尝壮族特色美食，如五色糯米饭、竹筒饭、油茶等，感受民族美食的独特风味。
6.亲子游戏（1）家长和幼儿一起参加抛绣球游戏，增强亲子间的互动和合作。
（2）家长和幼儿一起进行板鞋比赛，体验壮族传统游戏的乐趣。
7.活动总结由教师对本次活动进行总结，回顾活动的亮点和收获，鼓励幼儿在今后的生活中继续传承和弘扬壮族文化。
八、注意事项1.安全第一：在活动过程中，要注意幼儿的安全，避免发生意外事故。
2.卫生与健康：准备食材时要注意卫生，确保食品安全。
同时，关注幼儿的身体状况，如有不适及时处理。
3.民族文化教育：活动过程中，要注重引导幼儿了解和尊重壮族文化，避免出现误解或不适当的行为。
4.家长参与：鼓励家长积极参与活动，与幼儿一起感受壮族文化的魅力，增进亲子关系。
壮族三月三节日活动策划书(5篇)
壮族三月三节日活动策划书（5篇）壮族三月三节日活动策划书（精选5篇）壮族三月三节日活动策划书篇1为大力传承和发展中华优秀传统文化，保护我们广西壮族自治区的非物质遗产，让学生更好地贴近生活，贴近社会，了解三月三文化，实践社会主义核心价值观，引导学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义，加强民族团结，凸显民族特色，营造和谐文明的社会氛围，我校积极开展20__年“壮族三月三”节日主题活动。
根据学校实际情况特制定本方案。
一、领导小组组长：黄晓鹏谢志璞副组长：卢浩仁覃福榕卢军甘顺田成员：谭劲峰黄万军朱国朋潘标全赖奋李育健甘锋雄刘建明覃建庆全体班主任二、活动主题弘扬社会主义核心价值观，传承优秀民族传统文化。
三、活动理念弘扬壮族文化，体验壮族民俗风情，构建和谐校园，展示时代风采。
四、活动时间20__年4月5日至8日五、活动内容(一)开一次周会利用周一的周会活动，在三月三节前对全校师生进行三月三的`宣传教育，在周会上对民族传统、民族文化、民族礼仪、民族风俗等知识进行宣传，开展民族知识问答活动。
(二)开一次班会利用一节课开展以“我们的节日——三月三”为主题的班会课，班会课要求生动活泼又具有现实教育意义，增强民族团结。
(三)做一次专题宣传通过黑板报或网络媒体进行一次关于三月三专题的宣传活动，让广大师生深入了解三月三节日的历史传承。
(四)交一次作业活动结束后以班级为单位上交参加三月三活动的照片或者三月三活动期间制作的黑板报、手抄报等到学校政教处。
六、其他要求(一)妥善安排好节日期间值班和安全保卫工作，防止发生重大突发性时间，确保师生度过一个祥和平安的节日假期。
(二)活动结束后学校政教处以学校名义将活动总结和相片上交区教育局并留底存档。
壮族三月三节日活动策划书篇2一、活动主题“弘扬民族文化，展示八桂风采”。
二、活动时间4月1日至30日。
三、重点活动内容安排(一)组织“壮族三月三”宣传活动。
幼儿园三月三主题教案5篇
幼儿园三月三主题教案5篇1.幼儿园三月三主题教案篇一目标：1.理解故事内容，能完整、声情并茂地讲述故事。
2.感受壮族人民的勤劳和智慧，萌生民族自豪感。
准备：1.请家长和幼儿一起通过多种方式收集、了解关于“三月三”的民间故事。
2.与故事内容或人物相关的图片。
过程：1.“三月三”故事会(1)组织谈话活动，引出活动主题：“三月三”是一个热闹的传统节日，壮族有很多关于“三月三”的民间传说，你们都收集或听说了哪些有趣的故事？(2)幼儿分组说一说自己收集到的故事，然后每组推选一名幼儿到集体面前来讲述。
(3)根据幼儿的讲述出示相应的图片，请幼儿说一说自己最喜欢哪个民间故事，为什么。
通过谈论故事人物的性格特征，引导幼儿感受故事主人公的勤劳、勇敢和智慧。
2.“三月三”的习俗向幼儿介绍壮族“三月三”的节日习俗：做五色糯米饭、戴香包、搭彩棚、摆歌台、抛绣球、碰彩蛋等。
延伸活动：在图书角参与“三月三”故事连环画制作，教师从旁指导。
2.幼儿园三月三主题教案篇二活动目标：1.感受“三月三”制作糯米饭、吃糯米饭的欢乐氛围。
2.了解从植物中获取染料的过程，感受壮族人民的勤劳和智慧。
活动准备：1.糯米(幼儿淘好并浸泡一定的时间)，用植物制成的染料，制作各色染料的植物，舂、捣用的工具。
2.小盆5个，电磁炉，蒸锅。
活动过程：1.神奇的染料(1)出示制作染料用的植物，让幼儿闻一闻植物的清香，认一认不同植物的外形特征等。
出示已经制作好的染料，帮助幼儿理解这些染料就是用这些植物制成的。
(2)出示舂、捣用的工具，让幼儿试着舂一舂、捣一捣，感受植物做成染料的奇妙过程。
幼儿端出已洗净、浸泡好的糯米，分成五份分别浸到各色染料中，并持续浸泡一段时间。
2.香喷喷的糯米饭现场煮熟后，教师和幼儿围坐在一起品尝，还可按当地习俗蘸食芝麻粉等佐料，以增添别样的风味。
延伸活动：1.在接近“三月三”的日子里，提示家长带幼儿到附近的菜市场了解制作五色糯米饭的各种植物，感受家家户户准备过节的热烈气氛。
2024年“壮族三月三”活动工作方案(5篇)
2024年“壮族三月三”活动工作方案（5篇）2024年“壮族三月三”活动工作方案（精选5篇）2024年“壮族三月三”活动工作方案篇1为开展好_年壮族三月三活动，弘扬民族优秀文化，促进我市民族团结进步、社会和谐稳定，根据自治区人民政府办公厅《关于印发_年广西壮族三月三活动工作方案的通知》(桂政办电〔〕31号)精神，结合我市实际，特制定我市_年壮族三月三工作方案如下:一、活动主题传承民族优秀文化，促进民族团结发展。
二、活动时间_年4月1日-4月30日。
三、主要内容(一)组织壮族三月三宣传活动。
市委宣传部牵头，市直各相关单位、各县(市、区)人民政府积极配合，举行壮族三月三活动新闻发布会，适时公布全市节庆活动日程安排信息，组织各级主流媒体、网站对壮族三月三系列活动进行全方位、多角度、深层次专门集中报道宣传，提高壮族三月三的知晓度和影响力。
(二)组织壮族三月三进校园活动。
市教育局牵头组织，各县(市、区)教育局配合，以传承优秀民族传统文化，弘扬社会主义核心价值观为主题，在全市各级各类学校集中开展历史文化和民族团结、爱国主义的优良传统宣传教育活动，引导师生积极参与各项活动，拓展民族文化视野，传承优秀民族文化，丰富校园民族文化生活，激发民族文化认同和民族自信，提升师生民族文化素养，促进学校民族团结进步教育发展。
(三)组织民族团结进步宣传月活动。
市民宗委牵头组织，各县(市、区)人民政府配合，开展以促进民族团结进步为主要内容的座谈会、研讨会，举办各民族人士座谈会。
开展走访慰问少数民族代表人士、知名人士、知识分子活动。
各县(市、区)采取多种形式宣传民族政策、民族区域自治制度和民族团结进步事业发展成果。
(四)组织壮族三月三民族文化活动。
市文化委牵头组织，各县(市、区)人民政府配合，开展体现壮族三月三文化特色的原创文艺节目。
市级开展三月三歌节，各县(市、区)根据本地实际开展专题活动。
通过非物质文化遗产展演展示，山歌对唱，原生态音乐、舞蹈、戏剧和曲艺演出等大众文化活动，提高群众参与度，促进壮族三月三民俗文化蓬勃发展。
幼儿园三月三的工作计划
一、工作背景三月三，是我国壮族人民的传统节日，也是广西壮族自治区的民族节日。
为了弘扬民族文化，让幼儿了解和感受民族风情，丰富幼儿园文化生活，我园特制定以下工作计划。
二、工作目标1. 通过开展三月三活动，让幼儿了解壮族文化，感受民族特色；2. 培养幼儿的团队协作精神和爱国主义情感；3. 提高幼儿的审美能力和动手能力；4. 丰富幼儿园文化生活，营造浓厚的节日氛围。
三、工作内容1. 主题教育活动（1）开展“三月三，走进壮族”主题活动，通过图片、视频、故事等形式，让幼儿了解壮族的历史、文化、风俗习惯等；（2）组织幼儿观看壮族歌舞表演，感受壮族音乐的魅力；（3）开展“民族团结一家亲”主题活动，让幼儿学会尊重和关爱少数民族。
2. 民族特色活动（1）组织幼儿制作壮族特色手工艺品，如壮锦、绣球等；（2）开展“壮族美食节”，让幼儿品尝壮族特色美食，如糯米饭、五色糯米饭等；（3）举办壮族服饰展示活动，让幼儿感受壮族服饰的美丽。
3. 环保教育活动（1）开展“保护壮族文化，从我做起”主题活动，让幼儿了解环保知识，提高环保意识；（2）组织幼儿参与植树活动，为壮族地区增添绿色。
4. 家园共育（1）向家长宣传壮族文化，邀请家长参与幼儿园的三月三活动；（2）开展亲子活动，如亲子制作手工艺品、亲子游戏等，增进亲子关系。
四、工作安排1. 时间：3月1日至3月5日2. 地点：幼儿园各班级、活动室、操场等3. 人员：幼儿园全体教师、幼儿、家长五、工作要求1. 各班级要充分准备，确保活动顺利进行；2. 教师要注重活动的趣味性和教育性，让幼儿在活动中有所收获；3. 家长要积极参与，与幼儿园共同为幼儿营造良好的节日氛围；4. 各部门要密切配合，确保活动圆满成功。
六、总结评估1. 活动结束后，各班级要对活动进行总结，撰写活动总结报告；2. 幼儿园将对活动进行评估，总结经验，改进不足，为今后开展类似活动提供借鉴。
通过本次三月三活动，我们相信幼儿们将更加了解和热爱我们的民族文化，同时，也能在活动中培养团队协作精神、爱国主义情感和环保意识。
趣味三月三,浓浓壮乡情幼儿园活动方案
趣味三月三,浓浓壮乡情幼儿园活动方案示例文章篇一：《趣味三月三，浓浓壮乡情幼儿园活动方案》一、活动主题趣味三月三，浓浓壮乡情二、活动目标1. 让幼儿了解“三月三”的由来和习俗，感受壮族传统文化的魅力。
2. 通过参与各种活动，培养幼儿的动手能力、创造力和团队合作精神。
3. 激发幼儿对民族文化的兴趣和热爱，增强民族自豪感。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点幼儿园内五、参与人员全体幼儿、教师六、活动准备1. 收集有关“三月三”的图片、视频、故事等资料。
2. 准备制作壮族传统手工艺品的材料，如彩色纸、彩笔、剪刀、胶水等。
3. 准备壮族传统美食的食材，如五色糯米饭、彩蛋等。
4. 布置活动场地，营造浓厚的壮族风情氛围。
七、活动内容1. 知识讲解（1）老师通过图片、视频和故事，向幼儿介绍“三月三”的由来和习俗，如唱山歌、抛绣球、碰彩蛋等。
（2）提问幼儿：“你们知道为什么三月三要唱山歌吗？”“抛绣球是怎么玩的呀？”2. 手工制作（1）组织幼儿制作壮族传统手工艺品，如彩蛋、绣球等。
老师：“小朋友们，咱们一起来做漂亮的彩蛋好不好呀？”幼儿：“好！”老师：“先用彩笔在鸡蛋上画出你们喜欢的图案，然后再涂上漂亮的颜色哟。
”（2）展示幼儿的作品，并给予表扬和鼓励。
3. 美食体验（1）老师和幼儿一起制作五色糯米饭。
老师：“宝贝们，咱们要把糯米染成五种颜色，想想都好有趣呢！”（2）品尝五色糯米饭和彩蛋，感受壮族美食的独特风味。
4. 歌舞表演（1）教幼儿唱壮族山歌，跳壮族舞蹈。
老师：“来，跟着老师一起唱起来，跳起来！”（2）幼儿分组进行表演，感受壮族歌舞的欢乐氛围。
5. 游戏活动（1）组织幼儿进行抛绣球游戏。
老师：“看谁能把绣球抛得又准又远！”（2）开展碰彩蛋游戏，让幼儿在游戏中体验壮族的传统习俗。
八、活动延伸1. 鼓励幼儿回家后向家长介绍“三月三”的活动和自己的感受。
2. 在班级里设置“壮族文化角”，展示幼儿的作品和活动照片。
广西三月三幼儿园民俗游戏活动方案
广西三月三幼儿园民俗游戏活动方案示例文章篇一：《广西三月三幼儿园民俗游戏活动方案》嘿，大家好！我要给咱们幼儿园设计一个超有趣的广西三月三民俗游戏活动方案呢。
一、活动主题“欢乐三月三，民俗乐翻天”二、活动目的广西三月三可是个特别的节日，有着好多有趣的民俗。
咱们幼儿园搞这个活动呀，就是想让我们小朋友们了解自己家乡的民俗文化，玩得开心，还能增进小伙伴之间的感情。
三、活动时间和地点时间就定在三月三那天啦，地点呢，就在咱们幼儿园的大操场和各个教室。
四、活动准备1. 老师们要提前收集关于广西三月三的各种资料，像图片、故事书之类的。
把这些资料做成漂亮的展板，放在操场周围。
这样我们一到操场就能看到那些花花绿绿的展板，就像走进了一个民俗小世界。
我想那肯定特别酷，就像走进了一个神秘的宝藏地，每一个展板都是一个小宝藏，等着我们去发现。
2. 准备游戏道具。
比如说，玩抛绣球游戏得有漂亮的绣球吧。
绣球可以让心灵手巧的老师们自己做，用彩色的布和棉花，做成圆滚滚的绣球，就像一个个彩色的小脑袋。
还有跳竹竿舞得有竹竿呀，这个可不能马虎。
要选那种粗细合适、长度合适的竹竿，可不能太粗了，像大柱子一样，我们小朋友可抬不动；也不能太细了，像小树枝似的，一敲就断了。
3. 美食准备。
三月三怎么能少得了特色美食呢？像五色糯米饭，那可是超级好看又好吃的。
老师们要提前准备好糯米、枫叶、黄栀子等材料，把糯米染成红、黄、黑、紫、白五种颜色，就像彩虹掉进了米饭里。
还有艾叶粑粑，绿绿的，软软的，咬一口，哇，那味道肯定像把春天吃进了嘴里。
五、活动人员安排1. 老师们分成几个小组。
一组负责游戏区域，像那些玩抛绣球、跳竹竿舞的地方，要保证游戏能顺利进行，就像交通警察叔叔指挥交通一样，不能乱了套。
一组负责美食区，要把美食摆放得整整齐齐，还要给我们小朋友介绍这些美食的来历呢。
还有一组老师负责在教室里给我们讲三月三的故事，就像故事大王一样。
2. 可以邀请一些家长志愿者来参加。
幼儿园壮族三月三活动方案
幼儿园壮族三月三活动方案幼儿园是孩子们一生中非常重要的一个阶段。
在幼儿园，孩子们不仅学习如何社交、沟通，还会建立起一定的学习基础和生活习惯。
而对于一些有民族特色的幼儿园来说，传承和发扬民族文化也是非常重要的一个方面。
壮族三月三是壮族的传统节日，为了让孩子们更好地了解自己的文化，也为了加强家庭与幼儿园之间的联系，让家庭和幼儿园共同参与，下面来一起看看幼儿园壮族三月三活动方案。
一、活动主题幼儿园壮族三月三活动主题是“喜庆三月三，传承壮族文化”。
二、活动目的1、认识和了解壮族的文化背景、风土人情和传统习俗；2、增强家长和孩子的交流及互动；3、激发幼儿对本民族传统文化的热爱和感受；4、提高幼儿园师生的文化素养，培养孩子的爱国情怀和文化自信。
三、活动形式1、学习歌舞：壮族的舞蹈是非常有特色的，介绍幼儿园壮族的舞蹈，让幼儿展开学习和表演，锻炼孩子的自信心和表现力。
2、重温传统习俗：通过和当地壮族贴近生活的人士交流，让幼儿了解壮族的传统习俗，例如节日食品、民俗活动、服饰等，让孩子亲自参与到制作或体验过程中，以让孩子更好地了解自己的文化。
3、亲子计划：打造一份亲子计划，让孩子家庭享受更多体验壮族文化的机会，消除身心障碍的同时，加强家庭间的感情固化。
例如，父母可以成为小队长，带领孩子去当地旅游，了解壮族文化、风土人情等。
4、手工制作：孩子们制作节庆手工，例如绘画、水彩画、编织、刻画等各种形式，让幼儿们自己完成好看实用的小工艺品。
5、集体游戏：壮族三月三的传统活动有打蒿子、七人担柴、赛马等，因场地设施、安全原因限制不方便在活动中实施，考虑到幼儿的特殊性质，可以通过其他形式让幼儿们感受到传统文化活动气氛。
四、活动时间根据当地文化特征，选择三月三当天，为孩子们策划壮族文化活动计划。
五、活动安排上午：大批量歌舞演练，壮族传统礼服展示。
下午：游园赛场，举行手工制作活动，家长亲子沙龙。
晚上：举办壮族三月三晚会，组织闹花灯、唱歌、跳舞等活动，让孩子营造浓厚的节日气氛。
幼儿园教研活动三月三(3篇)
第1篇一、活动背景三月三，是我国壮族的传统节日，也是广西壮族自治区最隆重的民族节日之一。
为了让幼儿更好地了解和体验我国丰富多彩的民族文化，培养幼儿的爱国情怀和文化自信，我们幼儿园决定在三月三这一天开展一次以“传统文化体验日”为主题的教研活动。
二、活动目标1. 让幼儿了解三月三的传统习俗，感受壮族文化的魅力。
2. 培养幼儿热爱祖国、热爱民族的情感。
3. 提高幼儿的动手能力、审美能力和合作精神。
4. 增强教师对民族文化的认识，提高教育教学水平。
三、活动准备1. 教师提前收集有关三月三的资料，制作PPT。
2. 准备壮族特色食品，如糯米糍粑、五色糯米饭等。
3. 准备壮族传统服饰、乐器等。
4. 准备相关教学材料，如剪纸、彩泥、画笔等。
四、活动过程（一）开场1. 教师通过PPT向幼儿介绍三月三的由来、习俗等。
2. 组织幼儿观看壮族舞蹈表演视频，感受壮族文化的魅力。
（二）体验活动1. 制作五色糯米饭：教师讲解五色糯米饭的制作方法，幼儿分组合作，动手制作五色糯米饭。
2. 剪纸艺术：教师示范剪纸技巧，幼儿动手剪纸，体验剪纸的乐趣。
3. 彩泥制作：教师展示彩泥制作的步骤，幼儿发挥想象力，制作出各种壮族特色物品。
4. 服饰体验：教师展示壮族传统服饰，幼儿试穿体验，感受民族服饰的韵味。
5. 舞蹈表演：教师教授壮族舞蹈，幼儿分组练习，进行舞蹈表演。
（三）分享交流1. 各小组展示制作成果，分享活动心得。
2. 教师总结本次活动，对幼儿的表现给予肯定和鼓励。
五、活动总结1. 教师对本次活动进行总结，肯定幼儿的积极参与和努力。
2. 邀请家长参与活动，共同感受民族文化的魅力。
3. 收集幼儿和家长对本次活动的意见和建议，为今后开展类似活动提供参考。
六、活动反思1. 本次活动幼儿参与度高，兴趣浓厚，达到了预期的目标。
2. 教师在活动中注重培养幼儿的动手能力、审美能力和合作精神，提高了教育教学水平。
3. 在今后的活动中，我们要继续挖掘民族文化的内涵，让幼儿在体验中感受民族文化的魅力。
幼儿园三月三教研活动(3篇)
第1篇一、活动背景三月三，是我国壮族的传统节日，也是广西壮族自治区最重要的民族节日之一。
在这个节日里，各地纷纷举办丰富多彩的活动，旨在弘扬民族文化，增进民族团结。
为了更好地传承和发扬民族文化，我园于3月3日开展了“三月三”主题教研活动，旨在通过活动，让幼儿了解和感受壮族文化，培养他们的民族自豪感。
二、活动目标1. 让幼儿了解壮族文化，感受民族风情；2. 培养幼儿的审美情趣，提高艺术素养；3. 增进幼儿之间的交流与合作，促进民族团结；4. 培养教师对民族文化的认识和传承意识。
三、活动内容1. 主题班会活动前，各班班主任组织幼儿进行主题班会，通过图片、视频、故事等形式，向幼儿介绍壮族文化，如壮族的节日习俗、民族服饰、民间艺术等。
幼儿在老师的引导下，积极参与讨论，分享自己对壮族文化的认识和感受。
2. 民族文化体验活动（1）制作壮锦：教师向幼儿介绍壮锦的制作方法，引导幼儿动手制作简单的壮锦，感受民族文化的魅力。
（2）学习壮族舞蹈：教师邀请专业舞蹈老师来园，教授幼儿学习壮族舞蹈，让幼儿在舞蹈中感受壮族文化的活力。
（3）品尝壮家美食：邀请家长志愿者来园，为幼儿准备壮家特色美食，如五色糯米饭、壮家酸汤等，让幼儿品尝民族美食，感受民族风情。
3. 民族文化知识竞赛组织幼儿进行民族文化知识竞赛，内容涉及壮族的历史、文化、风俗等方面。
通过竞赛，激发幼儿对民族文化的兴趣，提高他们的文化素养。
4. 民族文化主题绘画比赛鼓励幼儿发挥想象力，以壮族文化为主题进行绘画创作，表达自己对民族文化的理解和感悟。
四、活动过程1. 主题班会在主题班会中，幼儿通过观看图片、视频，了解到壮族的历史、文化、节日习俗等。
他们积极参与讨论，分享自己对壮族文化的认识和感受。
在老师的引导下，幼儿对壮族文化有了更深入的了解。
2. 民族文化体验活动（1）制作壮锦在制作壮锦活动中，幼儿们积极参与，虽然制作过程较为复杂，但在老师的耐心指导下，他们成功完成了自己的作品。
幼儿园壮族三月三活动方案
幼儿园壮族三月三活动方案幼儿园壮族三月三活动方案为了丰富幼儿园幼儿的文化体验，促进幼儿的身心发展，营造幼儿园欢乐祥和的氛围，壮族三月三活动成为了一个不可或缺的主题活动。
在这里，我们为大家准备了一份幼儿园壮族三月三活动方案，希望能够为幼儿带来难忘的回忆。
一、活动目的1.拓展幼儿园幼儿的文化视野，了解壮族三月三传统文化。
2.增强幼儿身体素质，促进幼儿健康成长。
3.增强幼儿的团队意识，培养幼儿合作精神。
4.增强幼儿的审美能力，提高幼儿文化素养。
二、活动内容1. 壮族服饰展示在幼儿园举办壮族服饰展示活动，让幼儿们了解壮族的服饰特点和文化背景。
幼儿可以穿上壮族服饰，进行展示和游行，展现壮族文化的魅力。
2. 舞蹈表演邀请专业的壮族舞蹈老师来幼儿园教授幼儿壮族舞蹈，让幼儿学习壮族舞蹈的舞步和基本动作，同时感受壮族舞蹈的独特魅力。
3. 传统体育比赛组织传统体育比赛，如腰鼓比赛、抓秧歌比赛、跳陀螺比赛等，让幼儿们在比赛中锻炼身体、认识传统文化和提高竞技能力。
4. 手工制作幼儿园可以组织幼儿进行手工制作，如剪纸、双色球、五彩线等。
手工制作可以锻炼幼儿的动手能力和艺术素养，也有助于幼儿了解壮族文化特点。
5. 壮族美食品尝幼儿园可以为幼儿准备壮族特色饮食，如酸汤饵块、艾窝窝、炸衣角等，让幼儿品尝到正宗的壮族美食，感受不同民族的饮食文化差异，也可以增加幼儿的食欲和学习兴趣。
三、活动方案时间：3月3日地点：幼儿园主题：壮族三月三活动活动流程：1. 壮族服饰展示时间：上午9:00-10:00内容：幼儿穿上壮族服饰，进行展示和游行。
2. 壮族舞蹈表演时间：上午10:00-11:00内容：邀请专业的壮族舞蹈老师来幼儿园教授幼儿壮族舞蹈，并进行表演。
3. 传统体育比赛时间：下午2:00-4:00内容：组织传统体育比赛，如腰鼓比赛、抓秧歌比赛、跳陀螺比赛等。
4. 手工制作时间：上午11:00-12:00，下午4:00-5:00内容：幼儿进行手工制作，如剪纸、双色球、五彩线等。
大班社会领域《壮乡文化——“三月三”》
幼儿园大班社会领域《壮乡文化——“三月三”》教案【活动目标】1. 知道三月三是我国一个重要的传统节日，是壮族人民传统的节日。
2. 了解壮乡民俗风情，感受壮乡的优美风光和民族文化。
3. 培养幼儿爱家乡、爱民族的情感。
【活动准备】收集有关三月三的风俗、资料、图片。
【活动过程】一、出示三月三的风俗、放炮竹、舞龙舞狮的图片，激发幼儿的兴趣。
引导幼儿交流对图片中风俗的了解。
二、组织幼儿讨论：三月三可以干什么？为什么过三月三？鼓励幼儿大胆表达自己的想法，知道三月三是我国一个重要的传统节日。
三、了解壮乡风俗文化：对歌、吃五色糯米饭、赏歌表演等。
1. 欣赏《刘三姐》对歌片段。
提问：三月三刘三姐与乡亲们怎样过三月三？他们对歌了没有？歌对的是什么内容？你们会唱吗？2. 观察糯米饭的形状，了解有色的糯米饭是壮家人吃五色糯米饭的习俗。
观看视频“壮家风情吃五色糯米饭”。
小结：壮家人吃五色糯米饭寓意着生活过得红红火火，五色糯米饭也是壮族人民喜食的特殊风味小吃。
每年三月三，家家户户都很忙，采来红兰草、黄花汁、紫蕃藤，与糯米一同蒸煮，做成五色糯米饭。
3. 欣赏壮族的赏歌表演，体验壮族的歌舞文化。
小结：壮族人民不仅人能歌，而且他们的祖辈还培养出了许多会唱歌的人，被称为“刘三姐”，壮族人民把他们唱歌的天赋都传承给下一代，一代一代传下去。
现在三月三，除了唱山歌，还有武术表演、篮球比赛等民间活动，到这一天，壮家人都喜欢载歌载舞的来庆祝自己的节日。
四、播放视频，了解壮乡的美丽风光。
小结：除了过节的风俗，壮族还有很多美丽的风光，如果有机会，我们一定要去壮乡看一看。
五、通过谈话，激发幼儿爱家乡、爱民族的情感。
小结：我们小朋友虽然没到过壮乡，但通过今天的活动也了解了很多有关三月三和壮乡风俗文化的情况，我们小朋友要学会从小爱家乡、爱民族。
【活动延伸】家园共育：家长带幼儿逛逛有特色的花街，感受一下浓浓的节日氛围。
活动反思：本次活动通过图片、视频欣赏让幼儿对壮族的一些风俗文化有了了解，活动中通过讨论、视频观看等使幼儿对三月三的习俗和壮乡风情有了进一步的了解。
幼儿园三月三活动方案计划
一、活动背景三月三是中国壮族的传统节日，又称“壮族三月三”，是壮族人民庆祝丰收、祈求平安的重要节日。
为了让幼儿了解和感受我国传统文化的魅力，培养幼儿的爱国情怀和民族认同感，特制定本活动方案。
二、活动目标1. 让幼儿了解壮族三月三的由来、习俗和意义。
2. 培养幼儿对民族文化的兴趣和热爱。
3. 增强幼儿的团队协作能力和动手能力。
4. 激发幼儿的想象力和创造力。
三、活动时间2022年3月3日（星期四）上午9:00-11:30四、活动地点幼儿园多功能厅五、活动对象幼儿园全体幼儿及家长六、活动内容1. 开场舞《壮族三月三》邀请幼儿和家长共同参与，通过舞蹈的形式展示壮族文化的独特魅力。
2. 主题讲座《壮族三月三的由来与习俗》邀请资深教师或相关专家为幼儿和家长讲解壮族三月三的由来、习俗和意义，让幼儿和家长对这一节日有更深入的了解。
3. 手工制作——壮族特色饰品组织幼儿和家长一起制作壮族特色饰品，如银饰、布艺等，通过动手操作，感受民族文化的魅力。
4. 猜谜语游戏设置与壮族三月三相关的谜语，让幼儿和家长共同参与，猜出谜底，增加活动的趣味性。
5. 壮族特色美食分享邀请家长准备壮族特色美食，如糯米饭、五色糯米饭等，与幼儿和家长共同品尝，感受民族美食的魅力。
6. 结束语邀请幼儿和家长共同总结活动，分享活动感受，激发幼儿对民族文化的热爱。
七、活动流程1. 9:00-9:10 开场舞《壮族三月三》2. 9:10-9:40 主题讲座《壮族三月三的由来与习俗》3. 9:40-10:10 手工制作——壮族特色饰品4. 10:10-10:40 猜谜语游戏5. 10:40-11:00 壮族特色美食分享6. 11:00-11:30 结束语八、活动准备1. 邀请相关专家进行主题讲座；2. 准备壮族特色饰品制作材料；3. 准备猜谜语游戏道具；4. 准备壮族特色美食；5. 准备音响、投影仪等设备。
九、活动总结1. 对活动进行总结，收集幼儿和家长的意见和建议；2. 撰写活动报道，宣传幼儿园的文化特色；3. 对活动中的优秀作品进行展示和推广。
小班组教研活动三月三(3篇)
第1篇一、活动背景三月三，是我国壮族的传统节日，也是我国各民族文化交流的重要时刻。
为了丰富幼儿的生活经验，增进幼儿对我国传统文化的了解，同时提高教师的专业素养，我园小班组于3月3日开展了以“三月三，传承民俗文化”为主题的教研活动。
二、活动目标1. 了解三月三的由来和壮族的传统习俗，培养幼儿对民族文化的兴趣。
2. 通过参与活动，让幼儿体验民俗文化的魅力，感受民族团结的氛围。
3. 培养教师对民族文化的认识和传承意识，提高教师的专业素养。
三、活动内容1. 教师集体备课在活动前，小班组全体教师进行了集体备课，共同研讨了活动方案。
教师们从活动目标、活动内容、活动形式等方面进行了深入探讨，确保活动顺利开展。
2. 主题活动开展（1）知识讲座活动当天，我们邀请了一位壮族文化专家为幼儿和家长进行了一场生动的知识讲座。
专家从三月三的由来、壮族的传统习俗等方面进行了详细讲解，让幼儿和家长对三月三有了更深入的了解。
（2）民俗体验为了让幼儿亲身体验民俗文化，我们设置了以下环节：①彩蛋制作：教师们带领幼儿学习制作彩蛋，了解彩蛋在壮族文化中的象征意义。
②民族舞蹈：教师们教幼儿学习壮族舞蹈，感受民族文化的魅力。
③民族服饰展示：邀请家长参与，展示壮族传统服饰，让幼儿感受民族服饰的美丽。
（3）手工制作教师们带领幼儿制作了具有民族特色的剪纸、泥塑等手工艺品，让幼儿在动手操作中体验民俗文化的乐趣。
3. 教师总结与反思活动结束后，小班组全体教师进行了总结与反思。
教师们就活动中的亮点和不足进行了讨论，提出了改进措施，为今后的教研活动积累了宝贵经验。
四、活动成果1. 幼儿对三月三和壮族文化有了更深入的了解，激发了他们对民族文化的兴趣。
2. 家长对幼儿园开展的民俗文化活动给予了高度评价，表示支持幼儿园的教育教学工作。
3. 教师的专业素养得到了提升，对民族文化的认识和传承意识得到了增强。
五、活动反思1. 活动内容丰富，形式多样，幼儿参与度高，取得了良好的效果。
幼儿园壮族三月三活动方案范文
幼儿园壮族三月三活动方案范文通用为了确保事情或工作有效开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。
方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编收集整理的幼儿园壮族三月三活动方案范文通用，希望对大家有所帮助。
一、活动内容：1、签名仪式2、义务植树3、园区垃圾清理二、活动目的'：美化园区环境，提高大家保护园区美好环境的责任意识。
三、活动时间：x年3月12日四、活动地点：1、志愿签名仪式：中午在餐厅2、义务植树活动：下午在餐厅南门前3、清理垃圾活动：下午在园区内各卫生死角五、活动宣传方式：下发通知，内刊报道六、参与人员公司高层领导：总经理及部分副总公司每部门1名员工（具体人数可视需要栽植树木的数量再定）；七、活动过程：1、由人力资源部策划并提出申请2、下发通知，确定各部门参与人员名单3、由总务部及园区绿化部门给予支持和配合，准备相关道具和工具。
4、活动计划3月12日中午用餐时间，在餐厅组织志愿签名仪式。
3月12日下午13：30，参与植树活动人员在餐厅南门前集合，配合绿化人员进行植树。
植树时分组进行，完工后在树上悬挂培植人员姓（悬挂小牌由领导来挂、由各组自行悬挂、由专人悬挂？）。
随后，公司领导带领大家清理园区内垃圾。
最后，合影留念。
5、活动由总务部组织主持；企划部负责拍照，后续新闻报道。
八、注意事项：1、植树过程中注意合理利用工具，节约用水。
2、植树时应听众绿化人员指挥，注意方法和安全。
3、活动期间注意进行图片素材采集。
九、活动经费：1、树苗及工具：绿化部门提供2、条幅、签字笔、手套、志愿者袖标、树上悬挂的姓：300元（总务部门准备提供）【幼儿园壮族三月三活动方案】。
壮族三月三活动教案
壮族三月三活动教案壮族三月三活动教案编写教案的繁简，一般是有经验的教师写得简略些，而新教师写得详细些。
平行班用的同一课题的教案设计，根据上课班级学生的实际差异宜有所区别，原定教案，在上课进程中可根据具体情况做适当的必要的调整，课后随时记录教学效果，进行简要的自我分析，有助于积累教学经验，不断提高教学质量。
下面是小编整理的壮族三月三活动教案，一起来看看吧。
壮族三月三活动教案篇1“扁担舞”是壮族特有的一项传统民间舞蹈，主要流传于我县及周边地区，是自治区级非物质文化遗产项目。
为了弘扬优秀的民族传统文化，营造祥和欢乐的节日氛围，丰富群众的文化生活。
拟定于今年“三月三”期间举办xx县“扁担舞”比赛活动，方案如下：一、主办单位主办：中共xx瑶族自治县委员会xx瑶族自治县人民政府承办：中共xx瑶族自治县委员会宣传部xx瑶族自治县文化体育局xx瑶族自治县旅游局二、活动时间及地点时间：20xx年4月19日晚8时至10时地点：县文体广场三、组织机构组长：刘xx 县委常委、宣传部长、副县长副组长：王xx 县委宣传部常务副部长王xx 自治县文体局局长黄xx 自治县旅游局局长成员：韦xx 自治县文体局副局长周xx 自治县文体局副局长四、参赛对象1.安阳、澄江、地苏、高岭、大兴等乡镇。
2.安阳镇组织8支队伍(以社区及群众文艺团队为单位)参加；澄江、地苏、高岭、大兴等乡镇各组织一个代表队参加。
3.每个队上场人数不能少于12人，不得多于24人(领队除外)。
4.由各相关乡镇党委政府负责组织排练和演出活动。
五、活动内容1、比赛类别：扁担舞2、比赛形式：以节目表演形式(群舞)呈现舞蹈内容进行比赛。
3、评分细则：本次比赛采取百分制，由专业评审打分，经工作人员计算出平均分。
评分标准如下：(1)动作编排及技术运用：30分(2)思想感情：30分(3)舞蹈表现力及感染力：20分(4)舞蹈创意：10分(5)服装：10分备注：选手参加每场比赛的舞蹈可自愿更换。
幼儿园三月三活动方案（通用7篇）
幼儿园三月三活动方案（通用7篇）幼儿园三月三活动方案篇1一、活动目的民族民间文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，把民族民间文化引进校园，不仅是对民族民间文化的传承和发展，也是我们创建特色校园文化的重要内容。
通过本次"三月三"民族风情文化展示活动，发挥先进文化的导向作用，弘扬民族文化，陶冶个人情操，激发每个人热爱家乡、热爱民族、热爱生活、奋发向上的精神风貌二、活动时间及地点1、活动时间：2017年3月30日--4月1日2、活动地点：三、活动内容1、"民族歌谣童谣"年级拉歌赛 (4月1日上午)(每个年级一首唱民族歌谣正副班主任负责)2、参观民族风情文化走廊(4月1日上午午)(1)民族文化--壮语文字书籍展示区 (3月30日完成)(2)年级"民族生活(图片)、特色服装(图片)、工艺品、饮食" 等展示区 (每个各班负责一个特色展示区，正副班主任负责 3月31日完成。
)3、民族体育节：民族歌舞表演、跳竹竿竞赛、抢花炮比赛、30人板鞋竞速比赛、投绣球比赛、集体花样跳绳比赛、滚铁环混合接力赛等。
( 时间待定)四、活动要求1、各班级按学校活动方案精心组织，做好充分准备，落实好各项活动要求。
2、教育学生参加活动讲文明守纪律，确保活动顺利开展。
五、其他工作人员安排幼儿园三月三活动方案篇2一、活动目的为了更好地将《幼儿园教育指导纲要》（试行）理念转化为教师的教育行为，科学保教保育，探讨有效教学，磨练教师内功，我镇幼儿园特组织开展三月教学月活动。
力求通过本次活动，为教师相互间保教保育经验的交流搭建平台，提供机会，在实践与反思中增强教师的课改意识，立足课堂，上好常态课，上出优质课，从而提升课程实施水平。
努力培养和造就一支教育理念先进、知识底蕴深厚、教学风格独特、创新能力较强、育人成果明显的教师队伍，为我镇幼教优化师资队伍结构，储备、培养名优骨干教师奠定基础。
二、活动主题规范幼儿教育培养良好习惯锤炼保育保教基本功促进教师专业成长三、活动宗旨“比武即学习、过程即培训、参与即成长”，通过开展幼儿教师课堂教学比武活动，促进幼儿教师专业素养的提高，进一步提高我镇幼师的整体水平。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
北海市银海区第二幼儿园
2016年——2017年春季学期中、大班“壮族三月三”活动方案
2017年4月
银海区第二幼儿园2016年——2017年春季学期
“壮族三月三”活动方案
“壮族三月三”是广西民族文化的重大节日，为大力传承和发展中华优秀传统文化，保护我们广西壮族自治区的非物质遗产，让我园幼儿更好地贴近生活、贴近社会，了解三月三文化。
引导幼儿认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，发挥先进文化的导向作用，弘扬民族文化，陶冶个人情操，激发幼儿热爱家乡、热爱民族、热爱生活、奋发向上的精神风貌，特制定本方案。
一、活动目的：
1、通过活动了解“三月三”壮乡歌圩节习俗。
2、培养和激发幼儿对传统民族文化的兴趣。
3、通过活动中的各个环节体验节日的欢乐及感受壮乡的民族风情。
二、活动时间
2017年4月12日9:00——10:00
三、活动地点
幼儿园大门前空地
四、活动主题
壮乡三月三歌飘满银海
五、活动对象
全体幼儿
六、活动准备
1.活动音乐
2.场地布置：长竹竿
七、活动过程
一、前期活动：建议家长在歌圩节期间带幼儿到“三月三”歌圩节对歌会、“三月三”庙会现场参与相关活动，以加强传统文化教育，培养幼儿对壮乡“三月三”文化的感受。
并制作一个绣球以便参加“五彩三月三”活动。
二、开展三月三歌圩节主题教学活动，教师向幼儿介绍歌圩节的由来及习俗，培养和激发幼儿对传统民族文化的兴趣。
1.主持人为幼儿讲解“壮族三月三”的来源、习俗，让幼儿了解“壮族三月三”。
2.大、中班级唱山歌《山歌好比春江水》，体验壮乡民族文化。
3.大班级对歌游戏。
大班幼儿分成男女两组，在教师引导下进行对歌，感受壮族独具特色的节日气氛。
4.中、大班级跳竹竿舞。
幼儿以班级为单位跳竹竿舞，用壮族特色舞蹈欢庆我们自己的节日。
5.收拾场地，活动结束。
6.小班幼儿抛绣球。
三、组织幼儿参与三月三民俗活动的体验活动，让孩子们充分了解“三月三”文化的来源。
四、用红兰草、黄饭花、枫叶、紫蕃藤这些植物的汁浸泡糯米，做成红、黄、黑、紫、白五色糯米饭，让幼儿了解五色糯米饭的制作活动。
五、请幼儿品尝五色糯米饭，让幼儿逐步感受到传统文化的魅力及过节的快乐。
在品尝五色糯米饭中，孩子们津津有味地品尝着美味的色彩鲜亮的糯米饭用快乐的情绪体验和感受到壮乡的民族风情。