母乳喂养实操例题解析
母乳护理题库及答案详解
母乳护理题库及答案详解1. 母乳喂养有哪些好处？- 答案：母乳喂养可以提供婴儿所需的所有营养，增强婴儿的免疫系统，促进母婴情感联系，减少婴儿过敏的风险。
2. 母乳喂养的正确姿势有哪些？- 答案：正确的母乳喂养姿势包括摇篮式、侧卧式、橄榄球式等，每种姿势都有助于婴儿舒适地吸吮母乳。
3. 如何判断婴儿是否正确含乳？- 答案：婴儿正确含乳时，嘴唇向外翻，舌头覆盖在乳晕上，吸吮时能听到吞咽声，且婴儿的下巴紧贴乳房。
4. 母乳供应不足的常见原因有哪些？- 答案：母乳供应不足可能由婴儿吸吮不足、母亲营养不良、压力过大、睡眠不足等因素导致。
5. 如何增加母乳供应？- 答案：增加母乳供应的方法包括频繁哺乳、使用吸奶器、保持良好的营养和水分摄入、确保充足的休息等。
6. 哺乳期间母亲饮食应注意哪些事项？- 答案：哺乳期间母亲应保持均衡饮食，避免过敏源食物，适量摄入高蛋白、维生素和矿物质丰富的食物。
7. 哺乳期间母亲可以服用哪些药物？- 答案：哺乳期间母亲应在医生指导下服用药物，避免使用可能影响婴儿健康的药物。
8. 哺乳期间母亲如何预防乳腺炎？- 答案：预防乳腺炎的方法包括保持乳房清洁、穿着合适的内衣、避免乳房受压、定时排空乳房等。
9. 如何处理哺乳期间乳房胀痛？- 答案：处理乳房胀痛的方法包括热敷、冷敷、按摩、适当调整哺乳姿势、使用吸奶器等。
10. 哺乳期结束后如何安全地断奶？- 答案：安全断奶的方法包括逐渐减少哺乳次数、使用吸奶器辅助、避免乳房过度充盈、必要时使用药物辅助等。
11. 哺乳期间如何储存母乳？- 答案：储存母乳应使用无菌的母乳储存袋或瓶，按照不同时间的储存需求放入冰箱或冷冻室，并记录储存时间。
12. 如何正确解冻和加热储存的母乳？- 答案：解冻母乳应先放入冷藏室自然解冻，加热时使用流动的温水，避免使用微波炉或直接加热，以免破坏母乳中的营养成分。
13. 哺乳期间母亲如何保持良好的心态？- 答案：保持良好的心态可以通过与家人朋友交流、参加母乳喂养支持小组、进行适当的放松活动等方式实现。
育婴师初级实操题之欧阳理创编
育婴师初级实操题一、母乳喂养指导用物准备：产妇1个，玩具娃娃1个，小毛巾2条，小脸盆1个，靠背椅1张操作步骤：洗手→检查婴儿尿布（如有大小便，先换好尿片）→洗手→帮婴儿垫上奶巾→协助产妇用温水清洗双侧乳房及双手→抱婴儿喂奶（胸贴胸，腹贴腹，嘴巴对乳头）→ 吃饱后轻压下颌退出乳头→用小毛巾搭在肩上→竖抱起婴儿斜靠在肩上→轻拍背部→让婴儿右侧卧位→协助产妇挤1-2滴奶涂在乳头上防止乳头皲裂→协助产妇穿好衣服→整理用物→报告操作完毕注意事项：1、做好产妇母乳喂养的心理护理，尽早开奶，按需哺乳2、哺乳时采用坐姿或侧卧，最好不要躺着喂奶，注意安全，防止婴儿窒息3、保持产妇和婴儿体位舒适，根据需要背部垫小被子，脚下垫小凳子，用枕头托住婴儿4、婴儿吃奶时姿势正确，头高脚低，身体保持一条直线，胸贴胸，腹贴腹，嘴巴对乳头5、母亲目光亲切保持与婴儿交流6、吃饱奶后，应将婴儿竖着抱起，轻拍背部，排出胃内吸入的空气，防止溢奶7、喂奶后挤1-2滴奶涂在乳头上，防止乳头皲裂8、常见错误：躺着喂奶，容易堵住婴儿口鼻。
用肥皂水等清洁乳房。
二、给婴幼儿洗澡物品准备：衣服、裤子、尿片、大浴巾1条、中巾2条、小毛巾2条，75%酒精1瓶、消毒棉签、爽身粉、婴儿洗头水1瓶、婴儿沐浴液1瓶、水温计、浴盆1个、小脸盆1个，温水38-40度步骤：检查物品------关好门窗，开空调（26---28度）-----洗手-----调好水温（38--40度）------将婴儿放浴巾上----脱衣裤，尿片-----放好干净的衣裤，尿片-----------洗脸-------洗头--------洗澡（先用点水拍宝宝胸部）-------用浴巾擦干------消毒脐部----擦爽身粉（注意挡住口鼻等）---穿衣服----系好尿片------穿裤子------包裹好婴儿-------整理用物-------开门窗，关空调-----报告老师操作完毕注意：操作过程与婴儿沟通，保护婴儿安全，做好保暖，动作轻，皮肤皱褶处洗干净（颈部、腋窝、腹股沟等）三、包裹让婴儿躺在包被上-----拉起一角塞入对侧腰臀下-----再拉起婴儿脚下一角（留一掌宽）反折盖于婴儿腹部-----再拉起一角塞入另一对侧的腰臀下------报告老师操作完毕注意：防止蜡烛包，包裹不要包得太紧，影响呼吸和活动，注意保暖。
操作2(母乳喂养指导)
儿童保健技能竞赛试题操作技能：4-2母乳喂养指导一．母乳喂养指导考核标准考号： 得分：项目 满分 考核要点扣分标准 得分4 1、仪表：（1）衣帽整齐，符合要求。
（2）仪表端庄（3）面带微笑，和蔼可亲。
（4）手卫生一项做不到扣1分16 *2、沟通技巧：（1）倾听和了解家长诉求：1)使用有帮助的非语言性交流2)询问开放式的问题3)用应答和表情表示关注4）复述母亲所说的话5)同感6）避免使用判断性词汇（2）树立信心和提供支持：1)接受母亲的想法和感受2)对母亲的正确做法表示认可和表扬3)给予实际的帮助4）提供少量相关信息5)使用通俗易懂的语言6）提出一两条建议而不是命令 （1）和（2）至少使用4条技巧，每少使用1条扣2分。
10 *3、评估母乳喂养：（详见附表1）（1）观察母亲：母亲一般情况、抱婴儿的体位、托乳房的方法、乳房的条件，询问母亲哺乳时的感觉；（5个要点）（2）观察婴儿：健康状况、吃奶反应、含接姿势、婴儿的吸吮、是否吃饱、哺乳持续时间。
（6个要点） 每个要点1分，扣完为止。
指导前准备355 *4、介绍母乳喂养的好处：对婴儿、对母亲、对社会家庭的好处（详见附表2）少一项扣2分，扣完为止。
5 5、指导产妇清洗双手， 用毛巾清洁乳房和乳头。
少一项扣2.5分。
指导内容55 30 6、指导内容：（详见附表3、4）*（1）母乳喂养的体位：至少说出2个体位和抱婴儿的4个要点。
（2）托起乳房的方法：“C”字型（3）正确的含接姿势：7个要点*（4）人工挤奶的方法：11个要点（4）指导喂哺过程中的注意事项：两侧乳房哺乳按顺序吸空一侧乳房后更换另一侧；哺乳时间。
（5）喂奶结束后的注意事项：乳头护理；竖抱婴儿，排除胃内空气。
（2个要点）每少1个要点扣2分，扣完为止。
*（6）母乳喂养中相关问题的处理（婴儿、母亲问题，随机抽题）（7）特殊情况下的母乳喂养相关知识 10 7、正确回答相关问题根据回答情况酌情扣分说明：带“*”为考核要点.考核人员签字： 年 月 日二.相关知识要点附表1 评估母乳喂养：观察母亲 观察婴儿要点1：观察母亲的一般情况（1）母亲的年龄、健康、营养和经济状况。
育婴实操题库及答案解析
育婴实操题库及答案解析一、选择题1. 新生儿的体温应该保持在哪个范围内？A. 35.5℃-36.5℃B. 36.5℃-37.5℃C. 37.5℃-38.5℃D. 38.5℃-39.5℃答案：B2. 婴儿的喂养间隔时间通常是多久？A. 1-2小时B. 2-3小时C. 3-4小时D. 4-5小时答案：B3. 婴儿尿布更换的频率应该是多久一次？A. 每1小时B. 每2小时C. 每3小时D. 每4小时答案：B4. 婴儿洗澡的最佳水温是多少？A. 30℃-35℃B. 35℃-40℃C. 40℃-45℃D. 45℃-50℃答案：B5. 婴儿的睡眠时间每天应保持多少小时？A. 8-10小时B. 12-14小时C. 14-16小时D. 16-18小时答案：C二、判断题1. 婴儿在出生后的前6个月不需要额外补充水。
（）答案：正确2. 婴儿在睡觉时应该始终平躺。
（）答案：正确3. 婴儿的指甲应该在他们睡着时剪，以避免他们抓伤自己。
（）答案：正确4. 婴儿在出生后的第一年内不需要接种疫苗。
（）答案：错误5. 婴儿的头型可以通过使用硬枕头来塑造。
（）答案：错误三、简答题1. 请简述婴儿抚触的好处。
答案：婴儿抚触有助于促进婴儿的生长发育，增强免疫力，增进亲子间的情感交流，缓解婴儿的紧张情绪，改善睡眠质量。
2. 如何正确给婴儿换尿布？答案：首先，准备好干净的尿布和湿巾。
将婴儿平放在床上或尿布更换台上，解开脏尿布，用湿巾清洁婴儿的臀部。
然后，将新尿布放在婴儿臀部下方，调整尿布的位置，确保贴合婴儿的身体。
最后，固定尿布的粘扣，确保不会过紧也不会漏尿。
3. 婴儿发烧时应该怎么办？答案：首先，观察婴儿的体温，如果超过38℃，应给予物理降温，如用湿毛巾擦拭婴儿的额头、腋下和腹股沟。
如果体温持续升高或婴儿出现其他不适症状，应及时就医。
四、案例分析题案例：小明的妈妈发现小明最近几天总是哭闹不安，食欲下降，睡眠也变得不规律。
问题：作为育婴师，你应该如何帮助小明的妈妈解决这个问题？答案：首先，建议小明的妈妈观察小明是否有生病的迹象，如发热、腹泻等。
育婴员实操题
育婴员实操题在现代社会中，越来越多的家庭选择聘请育婴员来照顾他们的孩子。
育婴员需要具备扎实的专业知识和实际操作技能，能够独立完成各种育婴工作。
本文以育婴员实操题为题材，介绍了一些常见的育婴问题和对应的解决方案，旨在帮助育婴员提高专业水平。
一、测量宝宝的身高和体重测量宝宝的身高和体重是育婴员日常工作中的一项重要任务。
在进行测量时，育婴员需要注意以下几点：1. 准备工作：确保测量仪器的准确性和卫生状况。
应定期检查和校准测量仪器，保持其良好的工作状态。
在使用前，要对测量仪器进行消毒处理，确保宝宝的身体安全。
2. 操作流程：在进行身高测量时，应先让宝宝平躺在测量床上，并使其身体与测量标尺保持垂直。
轻轻按压宝宝的头部，使其贴近测量标尺，然后记录身高值。
而在进行体重测量时，应让宝宝躺在称上，保持身体平稳。
等待数秒钟后，记录体重值。
在整个操作过程中，要注意宝宝的舒适度和安全性。
3. 数据记录和解读：将测量结果记录在相关的表格中，并根据宝宝的年龄与性别，与正常的标准值进行对比。
如果发现身高或体重值偏离正常范围，应及时向家长报告，并采取相应的措施。
二、制定宝宝的日常饮食计划育婴员需要根据宝宝的年龄和身体状况，制定合理的饮食计划，确保宝宝获得充足的营养。
以下是一些制定宝宝日常饮食计划的基本原则：1. 遵循年龄要求：根据宝宝的年龄，确定适宜的食物种类和质地。
对于母乳喂养的宝宝，应根据宝宝的需求，准确计算母乳喂养量。
对于添加辅食的宝宝，应逐步引入不同种类的食物，并注意检查宝宝对某种食物的过敏反应。
2. 平衡膳食结构：育婴员需要确保宝宝获得来自不同食物来源的蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质等营养物质。
应根据宝宝的需要，合理配置每餐的食物比例和种类，以满足宝宝的生长发育需要。
3. 注意饮食习惯培养：除了提供健康的食物，育婴员还要帮助宝宝建立良好的饮食习惯。
例如，避免喂养宝宝含糖饮料或垃圾食品，鼓励宝宝吃足够的蔬菜水果和全谷类食品。
育婴高级实操试题及答案
育婴高级实操试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 新生儿出生后的第一次体检通常在出生后多久进行？A. 1小时B. 24小时C. 48小时D. 72小时答案：B2. 婴儿每天需要的睡眠时间大约是多少小时？A. 8-10小时B. 12-14小时C. 16-18小时D. 20-22小时答案：C3. 婴儿在哪个阶段开始出现牙齿？A. 3个月B. 6个月C. 9个月D. 12个月答案：B4. 婴儿的辅食添加通常从什么时候开始？A. 3个月B. 4个月C. 6个月D. 8个月答案：C5. 婴儿的体温通常比成人高多少？A. 0.1-0.2℃B. 0.3-0.5℃C. 0.6-0.8℃D. 0.9-1.1℃答案：B6. 婴儿的免疫系统在多大时开始发育？A. 出生前B. 出生后C. 6个月D. 1岁答案：B7. 婴儿的视力在出生后多久开始发育？A. 1周B. 1个月C. 3个月D. 6个月答案：B8. 婴儿的听力在出生后多久开始发育？A. 1周B. 1个月C. 3个月D. 6个月答案：B9. 婴儿的大脑发育在哪个阶段最为迅速？A. 新生儿期B. 婴儿期C. 幼儿期D. 学龄前期答案：B10. 婴儿在哪个阶段开始学会翻身？A. 3个月B. 6个月C. 9个月D. 12个月答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 婴儿在出生后的前______个月内，免疫系统尚未完全发育，因此容易受到感染。
答案：62. 婴儿在______个月大时，通常可以开始尝试添加辅食。
答案：63. 婴儿的睡眠周期通常比成人短，他们可能需要每______小时醒来一次。
答案：2-34. 婴儿在______个月大时，开始尝试坐立。
答案：6-85. 婴儿在______个月大时，开始尝试爬行。
答案：8-106. 婴儿在______个月大时，开始尝试站立。
答案：9-127. 婴儿在______个月大时，开始尝试走路。
答案：12-158. 婴儿在______个月大时，开始尝试说话。
母乳喂养试题及答案
母乳喂养试题及答案母乳喂养是新生儿重要的营养来源，对婴儿的健康发育至关重要。
了解关于母乳喂养的知识对于准父母和新手父母来说至关重要。
本文将提供一些母乳喂养的试题及答案，帮助读者更好地理解和实践母乳喂养。
试题一：母乳喂养的好处答案：母乳喂养有以下好处：1.提供全面的营养：母乳中包含婴儿所需的营养物质，如蛋白质、脂肪、维生素和矿物质，能满足婴儿生长发育的需要。
2.增加免疫力：母乳中含有丰富的抗体，可以帮助婴儿建立起自身的免疫系统，减少婴儿感染疾病的风险。
3.促进母婴情感联系：母乳喂养过程中，母亲和婴儿能够建立亲密的情感联系，增进母子之间的情感互动。
试题二：母乳喂养的时间安排答案：母乳喂养的时间安排因婴儿年龄而异，一般可以按照以下方式进行：1.新生儿时期：每次喂养时间为20-30分钟，一般间隔2-3小时。
2.3个月左右：每次喂养时间为15-20分钟，一般间隔3-4小时。
3.6个月左右：每次喂养时间为10-15分钟，一般间隔4-5小时。
4.1岁后：逐渐过渡至辅食，但仍可继续部分母乳喂养。
试题三：母乳喂养遇到的常见问题及解决方法答案：母乳喂养可能面临一些常见问题，以下是一些问题及相应的解决方法：1.婴儿吸吮困难：可以尝试不同的喂奶姿势，调整婴儿的头部角度，或者使用乳头刺激让婴儿产生吸吮反射。
2.乳房胀痛：在喂奶前用热敷或按摩乳房，喂奶后用冷敷缓解乳房胀痛。
3.婴儿乳房内窝混合喂养：根据需要喂养时合理安排喂养顺序，确保婴儿先吃主食。
试题四：母乳喂养的注意事项答案：母乳喂养需要注意以下事项：1.保持良好的饮食习惯：妈妈在哺乳期间应保持均衡的饮食，增加蛋白质、维生素和矿物质的摄入。
2.避免吸烟和饮酒：吸烟和饮酒会影响母乳中的营养物质，并增加婴儿感染和其他健康问题的风险。
3.保持乳房的清洁和卫生：每次喂奶前后清洗双乳，保持乳头的干燥，减少细菌感染的风险。
结语：母乳喂养对于婴儿的健康至关重要。
通过了解母乳喂养的好处、时间安排、常见问题及注意事项，准父母和新手父母可以更好地保证婴儿的营养摄入和成长发育。
母乳喂养指导案例及工作程序
母乳喂养指导【案例】王女士刚生了一个女儿，看到孩子那么娇小柔弱，倍加疼爱，坚决要自己给孩子喂奶，但现在快2个月了，仍不能较好地喂养和解决喂养期间的问题。
今天来到咨询中心，询问如何给小婴儿喂奶、婴儿为什么会吐奶、如何防止婴儿吐奶等问题。
1.工作准备（1）准备相关书籍和问题答案。
（2）讲解图画或挂图。
（3）准备玩具。
（4）公共营养师最好不穿白色工作服。
2. 工作程序程序1 了解基本情况询问王女士，了解婴儿的月龄大小、现在如何喂养婴儿等，从中发现问题。
程序2 分析王女士的问题王女士的问题是小婴儿喂奶姿势、婴儿为什么会吐奶、如何防止婴儿吐奶等问题。
程序3 指导选择舒服的喂奶姿势（1）给初生的婴儿喂奶妈妈应舒适地坐直，背靠在椅子上。
没有扶手的矮椅较理想；或者坐在床上，用几个枕头支住背部。
如果想舒服一些，可以放一个枕头在妈妈的膝上，使婴儿身体的高度一侧膝盖来支撑婴儿的身体。
当身体前倾哺乳时，妈妈的背不要弯。
（2）给较大婴儿哺乳可以用任何舒适地姿势哺乳。
找一X舒适且有坚固扶手的靠背椅，或两腿交叉坐在床上或地板上喂奶，为了能更舒服点，可以将背靠在枕头上或家具上。
按下列步骤指导妈妈用母乳喂奶。
正确抱婴儿→把婴儿抱在手臂上，让婴儿的肚皮贴着妈妈的肚皮。
让他的头枕在妈妈的肘弯上，用前臂支撑婴儿的背部，用手托着他的臀部。
↓帮助婴儿找乳头→把乳头放在孩子嘴的正前方。
使孩子的头和身子保持成直线，如果孩子的头向后倾斜，或者必须扭头才能够着乳头，那就不是正确的位置。
↓Array鼓励婴儿。
↓妈妈会感到疼痛，此时妈妈做深呼吸，可以帮助放松，减轻疼痛。
把孩子喂到他不想吃为止。
↓让婴儿离开乳房的方法→只要用干净的小指插入婴儿的嘴与乳房中间，就可以中断吸吮。
放一块纸巾在婴儿已吃完奶德那侧乳房上。
程序4 吐奶的原因分析哺乳后孩子吐奶市因为在吸吮乳汁使吸入了大量空气，胃中空气沿食道上涌造成吐奶。
所以哺乳后，或喂奶中当婴儿停儿停下休息时，给他一个打嗝的机会，将吞下的气体排出。
母婴护理实操课件
母婴护理实操课件一、教学内容本节课我们将学习母婴护理实操的相关知识，内容主要依据教材第十章“新生儿护理”和第十一章“产后母亲护理”。
详细内容包括：新生儿的日常护理，如沐浴、换尿布、脐部护理；产后母亲的生活护理、心理支持以及母乳喂养指导。
二、教学目标1. 学生能够掌握新生儿的日常护理操作流程及注意事项。
2. 学生能够理解产后母亲护理的重要性，并提供适宜的护理措施。
3. 学生能够阐述母乳喂养的优点，并指导母亲正确哺乳。
三、教学难点与重点教学难点：新生儿脐部护理的细节、产后母亲的心理支持。
教学重点：新生儿日常护理操作流程、母乳喂养指导。
四、教具与学具准备1. 教具：新生儿模型、尿布、浴盆、毛巾、脐部护理用品、母乳喂养模型。
2. 学具：实操记录表、笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）：通过播放新生儿护理和产后母亲护理的实际操作视频，让学生了解本节课的学习内容。
2. 理论讲解（15分钟）：讲解新生儿日常护理、产后母亲护理的基本知识及母乳喂养的优点。
3. 例题讲解（15分钟）：以新生儿沐浴为例，详细讲解操作步骤及注意事项。
4. 随堂练习（30分钟）：学生分组进行新生儿日常护理、产后母亲护理的实操练习。
六、板书设计1. 新生儿护理：沐浴换尿布脐部护理2. 产后母亲护理：生活护理心理支持母乳喂养指导七、作业设计1. 作业题目：（1）简述新生儿沐浴的操作步骤及注意事项。
（2）论述母乳喂养的优点及正确哺乳方法。
2. 答案：（1）新生儿沐浴操作步骤：水温控制在3738℃，用新生儿专用洗发水和沐浴露，轻柔洗净。
注意事项：避免水进入耳朵和眼睛，沐浴后及时擦干，防止受凉。
（2）母乳喂养优点：营养丰富、易于消化吸收、增强免疫力、降低过敏风险等。
正确哺乳方法：母亲保持舒适坐姿，让宝宝含住乳头和乳晕，注意观察宝宝吮吸情况。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入、理论讲解、实操练习等方式，使学生掌握了母婴护理的基本技能。
母乳喂养知识培训及考试试题答案
一、母乳喂养知识培训一.母乳喂养的概念1.什么叫纯母乳喂养纯母乳喂养是指除给母乳外不给孩子其它食品及饮料;包括水除药物、维生素、矿物质滴剂外;也允许吃挤出的母乳;但不能用奶瓶..2.母乳喂养有什么好处1母乳是婴儿最好的食品和饮料;营养丰富;最容易消化吸收;适合婴儿生长发育需要..2母乳含丰富的免疫物质;能增强婴儿的抗病能力..3有利于增加母子感情..婴儿与母亲皮肤的频繁接触;母亲的爱抚与照顾;可以促进婴儿的心理和智力发育..4有利于母亲的产后康复和健康..婴儿的吮吸动作通过神经反射;能促进子宫收缩;减少产后出血;促使子宫尽快恢复正常;母乳喂养可以减少母亲乳腺癌和卵巢癌的病发率；还可以抑制排卵;推迟月经复潮..5母乳无菌;温度适宜;喂养方便;经济省时;对家庭和社会都有好处.. 3.出生4-6个月纯母乳喂养有什么重要性1纯母乳喂养完全能满足出生4-6个月婴儿生长发育所需的全部营养物质;不必添加任何食物、牛奶、果汁和水..2母乳中含有丰富的免疫物质;能增强婴儿的抗感染能力;少得疾病;尤其是患腹泻、呼吸道和皮肤感染的危险性大大降低..3母乳最适合婴儿的消化吸收;使婴儿大便柔软容易排出..二、促进母乳喂养十项措施1．为保护、支持促进母乳喂养;特制订本院母乳喂养政策;传达到全院职工;使全院职工了解和掌握本院促进母乳喂养的有关政策..2．对全院职工进行母乳喂养知识与技术的培训;并保证18小时培训时间;对新调入职工在六个月内完成全部培训内容..使职工在工作中能实施有关规定..3．通过发放母乳喂养宣传材料;电化教学、模拟操作等形式;使在我院就诊的每位孕产妇均能了解母乳喂养的优点、方法及乳房护理等知识..4．助产人员在产妇产后半小时内帮助婴儿裸体与母亲皮肤接触30分钟;使其早吸吮..5．产后6小时内;产、儿科工作人员应对产妇进行正确喂哺姿势指导;并且使其掌握在与婴儿分开时保持泌乳的方法..6．除母乳外;禁止给新生儿添加任何食物或饮料除非有医学指征..本院不接受母乳代用品厂家的免费馈赠;禁止宣传使用母乳代用品.. 7．实行母婴同室;让母亲和婴儿一天24小时在一起洗浴及医疗处置时间不得超过1小时..8．鼓励按需哺乳;不限制喂奶时间和次数..9．禁止给母乳喂养的婴儿吸人工奶头或使用人工奶头作安慰物;防止产生乳头错觉..10．本院设有母乳喂养随访组织;定期访视..其它时间产妇如有问题随时与随访组织联系..三、初乳营养成分及功能特点1、什么叫初乳初乳是母亲产后最初几日分泌的乳汁..初乳量少、色黄、质地粘稠..2、初乳有什么优点1初乳含脂肪少;蛋白质多;含锌丰富;适合新生儿需要..2初乳含丰富的抗体和白细胞;保护新生儿免受感染..3初乳含生长因子;促进肠道发育;为肠道消化、吸收成熟乳做准备;还可防止过敏..4初乳含丰富维生素A;有增强机体免疫和抗感染的功能;预防眼病一、乳房解剖与泌乳1、吸吮反射与泌乳反射婴儿吸吮乳头来刺激乳头的神经;将神经信息传入垂体前叶使之产生催乳素;催乳素经血液输送乳房使其泌乳..2、乳汁产生分娩后乳房产生少量初乳;几天后开始感到乳房充盈;乳房开始产生多量的乳汁;“奶来了”如果分娩后半小时内立即让婴儿吸吮乳头;乳汁来得更快..二、孕妇、乳母的营养1、孕期营养对母乳喂养有什么重要性胎儿生长发育所需要的营养来自母体;母体孕期营养状况直接影响胎儿的体格和智力发育;影响胎儿的出生体重;影响母体的能量储备和产后哺乳..孕期营养不良;会使产后泌乳期明显缩短..2、孕期合理膳食应注意什么孕早期饮食应清淡可口;少食油腻;少量多餐;多吃新鲜蔬菜和水果..孕中、晚期;孕妇对热量和各种营养素的需要明显增多..孕妇的食物应尽量做到种类齐全;注意营养搭配..一般来说;谷类和油类食物供给热量；豆类、鱼、肉、蛋类食物供给蛋白质；蔬菜、水果供给无机盐和各种维生素..孕妇膳食中还应供给含铁丰富的食物;尤其是孕后期3个月;食物中肝、蛋黄、瘦肉、绿色蔬菜、番茄等含丰富的铁..使用铁锅炒菜也是获得铁的好办法..另外;我国是碘缺乏的多发地区..所以孕妇要服用碘盐;多吃海带、紫菜、海蜇等含碘丰富的食物..芝麻、花生、核桃仁、葵花籽不仅含蛋白质;还含有微量元素;可经常食用..切忌服用过量补药、各种维生素与微量元素制剂;以免中毒或影响胎儿发育..3、哺乳期营养对母乳喂养有什么影响1 乳母的营养状况影响乳汁分泌；热能充足的乳母;每日可分泌700—800毫升乳汁;如果热能低;每日泌乳量可减少40—50%..2 乳母的营养状况影响泌乳期长短；孕期及产后营养不良且不能恢复者;泌乳期缩短为9个月;而营养正常者泌乳期可长达21个月..3 乳母营养与乳汁成份有关；乳母严重营养不良可能使乳汁中蛋白质、脂肪含量减少;而维生素尤其是维生素A、D、B6、B12减少更明显.. 4、乳母的合理膳食应注意什么1 进食足够的粮食、蛋类、肉类、豆制品、奶类、蔬菜类..2 烹调的方法多用烧、煮、炖;少用油炸..3 多喝汤;既可补充营养;还可促进乳汁分泌..4 每日加餐2—3次;餐间多饮水;因乳汁分泌与母乳饮水量有关..5 可使用催乳验方：鸡、肉、骨头、鱼类熬汤;也可配入枸杞子、当归、首乌等中药;也可用花生、大豆与肉类共煮吃一、母乳喂养的技巧一产前母乳喂养教育1．产前孕妇宣教2．纠正平坦和内陷的乳头作乳头伸展练习、作乳头牵拉练习作擦洗乳头、乳房按摩练习3．正确的哺乳姿势1 母亲应采取舒适体位;放松；2 孩子身体紧贴母亲;脸向着乳房;鼻子对着乳头；3 头与身体呈现直线；4 下颏碰到乳房；5 如果是刚出生的孩子则应托着他的臀部..4．正确的挤奶姿势1 让母亲把手彻底洗净；2 坐或站均可;以自己舒适体位为准；3 将容器拿靠过乳房；4 将拇指和在乳房上方;距乳头根部2公分处；食指放在乳房下方;距乳头根部2公分处;与拇指相对;其他手指托住乳房；5 用拇指和食指向胸壁方向轻轻下压;挤压在乳晕下方的乳窦处;反复一压一松;沿着乳头依次挤压所有的乳窦；挤压时手不要在皮肤上滑动或摩擦;每侧挤奶3-5分钟;乳汁少了可换另一侧乳房;挤奶持续时间以20-30分钟为宜..6 挤奶完毕;挤出少量乳汁涂布于乳头;使其自然干燥..7 放奶库存放的乳汁;在容器上标明姓名、挤奶时间..二、母乳喂养中常见问题的处理一异常情况下乳房护理1．平坦乳头：①取松驰的姿势②应热敷和按摩乳房3-5分钟③挤出一些乳汁使乳晕变软;捻转乳头引起立乳反射..2．乳头皲裂：取正确哺喂姿势;掌握哺喂技巧..3．乳房过度充盈：早开奶、勤吸吮..4．乳管阻塞：吸空乳房勤哺喂..5．乳腺炎：同乳腺管阻塞;酌情选用镇痛或抗生素药物..二乳汁分泌不足时如何增加母乳量1．使母亲树立信心;相信自己奶量会足够的..2．母婴同室增加哺乳次数;勤吸吮;按需哺乳..3．鼓励她多休息;并在哺乳时努力放松自己..4．给母亲食营养丰富的饮食;多进水份..5．夜间也应该勤喂奶一、特殊婴儿的母乳喂养一如何喂养有病的婴儿1、病婴应继续母乳喂养;尽可能勤吮吸..2、如不能吮吸;母亲可将乳汁挤出;用杯和小匙喂婴儿..3、给婴儿口服补液时;应用杯和小匙喂;绝不能用奶瓶喂..4、特殊疾病的婴儿喂养应在医生指导下进行..二婴儿有黄疸;还可以继续母乳喂养吗生后2-3周的婴儿;黄疸比较轻时;应该继续母乳喂养..增加喂奶次数可促进婴儿肠蠕动;增加乳汁摄入量;有利于黄疸消退..黄疸较重的婴儿应及时去医院就医;排除病理性黄疸..属于生理性黄疸的情况下;仍然可以母乳喂养;但需要将母乳吸出来放在奶瓶中;再将奶瓶放在盛有56℃水的较大容器中加热15分钟后;再喂给婴儿吃..这样处理3天后;恢复正常的母乳喂养就可以了..三早产儿的母乳喂养二、医务人员接触艾滋病病毒职业暴露防护措施一职业暴露后紧急处理1、刺激出血：如有伤口;应轻轻挤压;使其尽量挤出血液..2、用肥皂水或大量的流动清水冲洗伤口..3、受伤部位的消毒皮肤伤口;消毒液如75%酒精;0.5%碘伏、0.2%次氯酸钠;0.2-0.5%过氧乙酸等浸泡或涂抹消毒;并包扎伤口粘膜;清水或生理盐水冲洗;连续冲洗至少10分钟;避免揉搓..4、立即向单位负责人和当地疾病控制中心报告..二暴露后的药物预防时间1、最好在暴露后1-2小时4小时暴露后预防开始的时间越早;降低体内HIV复制和消灭活病毒的机会就越好..2、最长不超过24小时内..3、情况严重即使暴露后1-2周仍应该预防用药一、母亲患传染病情况下的喂养方法一乙型肝炎病毒感染母亲及所生婴儿如何喂养1、乙肝大三阳母亲所生婴儿;提倡人工喂养;避免母乳喂养..2、乙肝小三阳且乙肝DNA＞1103母亲所生婴儿;提倡人工喂养;避免母乳喂养..3、乳头有破溃出血;应禁止母乳喂养..4、不可口对口给孩子喂食..5、喂奶前母亲应用肥皂水认真洗手..二梅毒产妇及所生婴儿如何喂养如乳房没有皮损可母乳喂养;但提倡人工喂养..三艾滋病病毒感染母亲及所生婴儿如何喂养1、对艾滋病病毒感染母亲及所生婴儿;提倡人工喂养;避免母乳喂养..乳腺炎、乳头皲裂、乳房脓肿时避免母乳喂养..2、具备人工喂养条件者尽量选择人工喂养;并进行婴儿喂养的科学指导..3、不具备人工喂养条件者而选择母乳喂养的产妇;指导正确的纯母乳喂养..二、国际代乳品销售守则1．禁止对公众进行代乳品、奶瓶或橡皮奶头的广告宣传..2．禁止向母亲免费提供代乳品样品..3．禁止在卫生保健机构中使用这些产品..4．禁止公司向母亲推销这些产品..5．禁止向卫生保健工作者赠送乳品或样品6．禁止以文字或图画等形式宣传人工喂养;包括在产品标签上印婴儿的图片..7．向卫生保健工作者提供的资料必须具有科学性和真实性.. 8．有关人工喂养的所有资料包括产品标签都应该说明母乳喂养的优点及人工喂养的代价与危害..9．不适当的产品;如加糖炼乳;不应推销给婴儿..10．所有的食品必须是高质量的;同时要考虑到使用这些食品的国家的气候条件及储存条件..三、促进母乳喂养的十项措施1．为保护、支持促进母乳喂养;特制订本院母乳喂养政策;传达到全院职工;使全院职工了解和掌握本院促进母乳喂养的有关政策..2．对全院职工进行母乳喂养知识与技术的培训;并保证18小时培训时间;对新调入职工在六个月内完成全部培训内容..使职工在工作中能实施有关规定..3．通过发放母乳喂养宣传材料;电化教学、模拟操作等形式;使在我院就诊的每位孕产妇均能了解母乳喂养的优点、方法及乳房护理等知识..4．助产人员在产妇产后半小时内帮助婴儿裸体与母亲皮肤接触30分钟;使其早吸吮..5．产后6小时内;产、儿科工作人员应对产妇进行正确喂哺姿势指导;并且使其掌握在与婴儿分开时保持泌乳的方法..6．除母乳外;禁止给新生儿添加任何食物或饮料除非有医学指征..本院不接受母乳代用品厂家的免费馈赠;禁止宣传使用母乳代用品.. 7．实行母婴同室;让母亲和婴儿一天24小时在一起洗浴及医疗处置时间不得超过1小时..8．鼓励按需哺乳;不限制喂奶时间和次数..9．禁止给母乳喂养的婴儿吸人工奶头或使用人工奶头作安慰物;防止产生乳头错觉..10．本院设有母乳喂养随访组织;定期访视..其它时间产妇如有问题随时与随访组织联系..四、我院禁止配方乳措施1、成立国际代乳品销售守则贯彻监督保障组织..2、张贴国际代乳品销售守则;使全院职工通晓其内容..3、改革产科制度;坚持母婴同室;早吸吮;按需哺乳除非有医学指征..4、禁止购销人员购其它物品时采购配方乳、奶瓶及橡皮奶头..5、禁止奶粉商向母亲赠送乳品样品;并由医护人员负责监督检查..6、加强孕产妇的母乳喂养知识宣传教育;鼓励支持帮助母亲进行母乳喂养..7、院内不准张贴有代乳品宣传内容的宣传画..不准以任何形式宣传人工喂养..8、禁止使用橡皮奶头及使用奶头作安慰物..9、禁止对所有医护人员进行婴儿配方乳团体培训..10、加强全员职业道德教育;任何人不准接受奶粉商馈赠的礼品和样品..二、母乳喂养知识培训考试试卷科室姓名得分一、选择题每题3分;共30分1、母乳喂养的优点是A、具有免疫功能B、利于母亲健康恢复C、母子感情亲密D、营养丰富全面E、方便价廉卫生2、下面哪一条不属于母婴同室的好处A、有利于实施纯母乳喂养B、有利于实施纯母乳喂养C、有利于婴儿语言开发D、可向责任护士学习到婴儿护理常识E、便于按需哺乳;早开奶3、下面哪一条不属母婴同室产妇和家属须知内容A、不能随意给婴儿喂开水和其它食品;督促产妇按需哺育婴儿..B、病区内有责任护士进行24小时巡视;指导产妇哺乳;更换婴儿尿布..C、每日下午3:00—5:00;为医生查房和产妇、婴儿检查治疗及护理时间;陪人应自觉离开病区;以免影响医务人员的工作秩序 ..D、本院产科实行母婴24小时同室;每张床边配有一张婴儿床;提供婴儿睡眠休息;便于产妇观察自己的小宝宝..E、产妇、家属应遵守住院规则;自觉保持病区清洁安静;不能随地乱丢果皮;卫生纸..4、下面哪一条不正确A、母亲在产后半小时内即可以开始给婴儿进行母乳喂养..B、剖宫产在手术室内母婴面部接触;回病房在能作出反应后半小时内皮肤接触30分钟;并早开奶;早吸吮..C、坚持母乳喂养;除有医学指征外;禁止喂养任何食物或饮料..D、坚持母乳喂养;即使有医学指征外;也不能喂养任何食物或饮料..E、有关人工喂养的资料包括产品标签只要说明母乳喂养的优点;不必提及人工喂养的代价与危害5、母乳喂养有哪些重要性A、母乳喂养是促进健康;提高民族素质的基础;关系到国家的兴旺发达..B 、可拯救营养不良及因此而引起疾病的婴儿的生命..C、母乳喂养是促进健康;提高民族素质的基础;关系到国家的兴旺发达..D、母乳喂养是人类繁衍昌盛的重要环节;是儿童生存的保证..E、母乳喂养可密切母子感情;有利于婴儿语言开发..6、世界卫生组织关于促使母乳喂养十点措施包括的内容;下列哪项除外A．对所有保健人员进行必要的技术培训;使其能实施这一政策..B、禁止对公众进行代乳品;奶瓶或橡皮奶头的广告宣传..C、除母乳外;禁止给新生婴儿吃任何食物或饮料;除非有医学指征..D、帮助母亲在产后即刻开始母乳喂养..E、不要给母乳喂养的婴儿吸橡皮奶头;或使用奶头作安慰物..7、贮存母乳须知包括哪几条A、贮存的母乳量最好相当于孩子一次的奶量..B、一经挤出奶后;即盖上容器并即浸入盛冷水的碗中5-10分钟;然后贮存到冰箱冷藏室中最冷处.. C、母亲在挤奶前不必每次都洗手..D、一般贮存准则：在室温下;足月婴儿可以贮存8小时;早产／患病儿为4小时;若用冰箱贮存;时间可以适当延长..E、温热奶时;可直接在炉上加热..8、世界卫生组织关于母乳代用品销售守则包括如下哪几条内容A、禁止对公众进行代乳品;奶瓶或橡皮奶头的广告宣传..B、禁止以文字或图画等形式宣传人工喂养;包括产品标签上印婴儿的图片 C、禁止对公众进行代乳品;奶瓶或橡皮奶头的广告宣传.. D、禁止向卫生保健工作者赠送礼品或样品 E、有关人工喂养的所有资料包括产品标签都应说明母乳喂养的优点及人工喂养的代价与危害9、全国母婴保健工作的主管部门是A、国务院办公室B、人大常务委员会C、人民代表大会D、国务院卫生行政部门E、国务院执法监督部门10、下列哪些是我国关于促进母乳喂养、创建爱婴医院工作的具体要求A. 各级政府要加强领导;动员全社会参与促进母乳喂养、创建爱婴医院活动;并纳入政府议事日程;为促进母乳喂养活动提供必要的政策和条件..B、爱婴医院应享受必要的优惠政策;如收费标准、人员待遇等..C、创建爱婴医院活动适应了社会主义市场经济及计划生育基本国策的需要;有利于引导医务人员树立全心全意为人民服务的思想..D、在医院评审中;各级医院的妇产科、儿科确保做到母乳喂养的“十条”标准;成为爱婴科室;并经医院感染监控符合标准者还可适当加分..E、为使创建爱婴医院活动健康迅速地开展;使更多的妇女儿童享受高质量的保健、医疗服务;各地要重视医院的管理;建立相应的管理制度..二、填空题每空2分;共30分1、国际母乳代用品销售守则中规定禁止对公众进行的广告宣传..2、产科促进母乳喂养的规定：早吸吮：生后分钟内开始吸吮母亲乳房;24小时母婴同室;医疗及其它操作每天母婴分离不超过小时;按需哺乳：按小儿需要哺乳;不规定次数及时间;夜间喂哺间隔不超过小时..3、要把有关母乳喂养的好处及处理方法告诉所有的孕妇;帮助母亲在产后小时内开始母乳喂养..4、产妇出院后在个月内坚持纯母乳喂养;产后随访不应少于次;设母乳喂养热线电话是 ..5、出生后新生的婴儿仍然需要母亲的伟大慈爱;要让孩子与母亲小时在一起..6、有关人工喂养的所有资料包括都应说明母乳喂养的优点及人工喂养的代价与危害..产品标签7、预防产妇及婴儿住院期间内的感染;规定探视时间为至 ..8、孩子的吸吮是下奶的最好方法 ; ; ;按需哺乳;奶水足..三、问答题每题lO分;共40分一母乳喂养有哪些好处二我院促进母乳喂养的十条措施三世界卫生组织关于国际母乳代用品销售守则有哪十条四、联合国儿童基金会/世界卫生组织关于促使母乳喂养成功的十点措施。
初级育婴实操.1
育婴员操作技能考核复习一、母乳喂养指导（一）相关知识：1、母乳喂养对婴儿生长发育的好处（1）、促进免疫功能成熟，抵抗疾病。
母乳中含有针对细菌和病毒的抗体。
（2）、有较好的心理效应。
亲子交流、情绪传递、行为渗透。
（3）、各种营养供应充足。
如果母亲膳食丰富而均衡，可以供0~6个月婴儿生长发育所必需的各种营养素。
2、溢奶、呕吐：（1）原因：在6个月以前的婴儿溢奶是自然现象，胃及食管的生理结构造成。
婴儿在学会站立前胃呈水平位，胃的入口贲门肌肉薄弱而弛缓，关闭作用不强，胃的出口幽门肌肉发育良好，常处于紧张收缩姿态。
胃容量小扩张力低，加上吃奶时易咽入空气。
（2）预防溢奶的方法：注意喂奶姿势；每次喂奶后让婴儿缓缓竖起抱，头靠母亲肩负部，轻拍其背部（由背中部向上拍），帮助排出吞咽的空气；喂奶后不要马上让婴儿躺下，不要过多翻动婴儿。
婴儿躺下时抬高头部30--40度，约30分钟，以右侧卧位为宜。
3、日常生活中的常见错误：母亲喂奶姿势不正确，抱婴儿姿势、扶托乳房、婴儿含接姿势不正确，（二）考核要求：1、演示母乳喂养的正确抱婴儿的姿势2、口述母乳喂养应注意的环节及日常生活中的常见错误，时间5分钟。
否定项：超时，娃娃摔到地上。
（三）操作:1、准备：洗手、必要时清洁乳头2、母亲喂哺姿势：坐姿、侧卧；母亲倚靠着软垫或墙壁等，感到放松和舒适。
3、抱婴儿姿势：婴儿头与身体成一条直线，婴儿的身体面对并贴近母亲身体，面向母亲的乳房。
（胸贴胸、腹贴腹、下巴对乳房）4、托乳房姿势：用C字形手托起整个乳房，使其成圆锥样向前挺。
5、帮助婴儿含接：母亲用乳头触碰刺激婴儿的嘴唇，待婴儿张大嘴时，顺势将乳头和大部分乳晕送入婴儿口腔。
婴儿正确的含接姿势：婴儿的嘴张的很大，下唇向外伸，婴儿的下巴紧贴乳房，婴儿口下露出的乳晕比口上多，婴儿的双面颊饱满，能看到婴儿慢而深的吸吮动作和听到吞咽的声音。
6、喂奶时要与婴儿有视觉沟通，喂奶结束后采趴肩抱、竖托抱将婴儿竖起来，轻轻拍背（由背中部向上）帮助婴儿排出吞咽时吸入的空气。
母乳喂养知识培训及考试试题答案
一、母乳喂养知识培训一.母乳喂养的概念1.什么叫纯母乳喂养？纯母乳喂养是指除给母乳外不给孩子其它食品及饮料，包括水（除药物、维生素、矿物质滴剂外），也允许吃挤出的母乳，但不能用奶瓶。
2.母乳喂养有什么好处？1）母乳是婴儿最好的食品和饮料，营养丰富，最容易消化吸收，适合婴儿生长发育需要。
2）母乳含丰富的免疫物质，能增强婴儿的抗病能力。
3）有利于增加母子感情。
婴儿与母亲皮肤的频繁接触，母亲的爱抚与照顾，可以促进婴儿的心理和智力发育。
9．禁止给母乳喂养的婴儿吸人工奶头或使用人工奶头作安慰物，防止产生乳头错觉。
???10．本院设有母乳喂养随访组织，定期访视。
其它时间产妇如有问题随时与随访组织联系。
三、初乳营养成分及功能特点1、什么叫初乳？初乳是母亲产后最初几日分泌的乳汁。
初乳量少、色黄、质地粘稠。
2、初乳有什么优点?1）初乳含脂肪少，蛋白质多，含锌丰富，适合新生儿需要。
2）初乳含丰富的抗体和白细胞，保护新生儿免受感染。
3）初乳含生长因子，促进肠道发育，为肠道消化、吸收成熟乳做准备，还可防止过敏。
4）初乳含丰富维生素A，有增强机体免疫和抗感染的功能，预防眼病一、?乳房解剖与泌乳1、?吸吮反射与泌乳反射?婴儿吸吮乳头来刺激乳头的神经，将神经信息传入垂体前叶使之产生催乳素，催乳素经血液输送乳房使其泌乳。
2、?乳汁产生?分娩后乳房产生少量初乳，几天后开始感到乳房充盈，乳房开始产生多量的乳汁，“奶来了”如果分娩后半小时内立即让婴儿吸吮乳头，乳汁来得更快。
二、?孕妇、乳母的营养1、孕期营养对母乳喂养有什么重要性？胎儿生长发育所需要的营养来自母体，母体孕期营养状况直接影响胎儿的体格和智力发育，影响胎儿的出生体重，影响母体的能量储备和产后哺乳。
孕期营养不良，会使产后泌一、?母乳喂养的技巧（一）产前母乳喂养教育1．产前孕妇宣教2．纠正平坦和内陷的乳头作乳头伸展练习、作乳头牵拉练习作擦洗乳头、乳房按摩练习3．正确的哺乳姿势1)?母亲应采取舒适体位，放松；2)?孩子身体紧贴母亲，脸向着乳房，鼻子对着乳头；3)?头与身体呈现直线；4)?下颏碰到乳房；5)?如果是刚出生的孩子则应托着他的臀部。
指导母乳喂养(实操)
×
含接不当的后果
1.乳头疼痛或皲裂 2.婴儿不能有效地吸出乳汁
正确的哺乳姿势能让宝宝 正确含乳
宝宝正确的含乳,才能进 行有效吸吮
三、正确托乳房的方法
将手指放于乳房下的胸壁处 食指放乳房的底部以作承托 拇指置于乳房上方，呈“C”
字形 手指要尽量远离乳晕
四、新生儿正确的含接姿势
托着婴儿的头及肩部 将婴儿紧贴乳房，嘴巴接触到乳头 用乳头轻碰婴儿的上唇 待婴儿口张得最大时，快速将婴儿
贴近乳房 婴儿双唇张大外翻，深深含在乳晕
实训任务：
指导正确哺乳姿势和婴儿含接乳头的方式
KINGSOFT WPS
一、哺乳前准备
婴儿状态：清醒、有饥饿感,换 好干净的尿布
哺乳前让婴儿用鼻推压或舔妈 妈的乳房
二、正确的母乳喂养姿势
（一）坐位
（二）侧卧位
常采用的哺乳体位
二、正确的母Leabharlann 喂养姿势（一）坐位摇 篮 式
橄 榄 球 式
交 叉 式
1.摇篮式
一般传统式的抱法，适合顺产 的母亲
2.橄榄球式
适用于双胞胎、宝宝含乳有 问题、乳腺管阻塞、剖腹产 的母亲
3.交叉式
适用于非常小的孩子：早产 儿及新 生儿、病儿或伤残 儿
注意事项
1.放松，无肌肉紧张 2.选择合适的椅子 3.手要承托好 4.脚要垫好
（二）侧卧位
舒适，开始不容易掌握 适用于剖宫产术后或正常分 娩后第一天的妈妈
母婴护理实操培训线上考试试题及答案
母婴护理实操培训线上考试试题及答案1. 婴儿洗漱时间选择在 ( )A. 喂奶后半小时—1 小时左右 ( 正确答案 )B. 喂奶前半小时—1 小时左右C. 喂奶后半小时左右D. 喂奶后 1 小时左右E. 喂奶前 1 小时左右2. 给宝宝洗澡时，房间适宜温度是 ( )A.26℃-28℃ ( 正确答案 )B.28℃-30℃C.30℃-32℃D.32℃-34℃E.35℃，接近人体皮肤温度3. 给宝宝洗澡时，适宜水温是 ( )A.32℃-34℃B.34℃-36℃C.38℃-40℃ ( 正确答案 )D.39℃-41℃E.43℃-45℃4. 婴儿洗脸操作步骤哪个是正确的 ( )A. 呈放射状擦洗婴儿的左脸颊、下颌、额头、右脸B. 呈放射状擦洗婴儿的左脸颊、额头、下颌、右脸C. 呈放射状擦洗婴儿的额头、左脸颊、右脸、下颌D. 呈放射状擦洗婴儿的额头、右脸、左脸颊、下颌E. 呈放射状擦洗婴儿的额头、左脸颊、下颌、右脸 ( 正确答案 )5. 婴儿洗澡洗身体的顺序以下选项正确的是 ( )A. 颈部、前胸、腋下、腹部、腹股沟，再洗四肢B. 颈部、腋下、前胸、腹股沟、腹部，再洗四肢C. 颈部、腋下、前胸、腹部、腹股沟，再洗四肢 ( 正确答案 )D. 腋下、颈部、前胸、腹部、腹股沟，再洗四肢E. 颈部、腋下、腹部、前胸、腹股沟，再洗四肢6. 6 个月添加辅食时应给予 ( )A. 流质食物如菜汁B. 泥状食物如水果泥 ( 正确答案 )C. 末状食物如肉末粥D. 切碎的食物如烂糊面E. 半流质如猪肝粥7. 女婴，早产，胎龄 36 周，出生体重 2500g ，出生哭声响，吃奶好。
现生后 7 天。
昨天开始吃奶少，四肢活动少，查体 T37℃，脐部周围红肿，脐窝有分泌物。
用酒精处理脐部，合适的酒精浓度为 ( )A.55%B.65%C.75% ( 正确答案 )D.85%E.95%8. 女婴，胎龄 36 周，羊膜早破，剖宫产。
出生第 2 天开始吃奶无力，第 3 天开始拒奶，哭声小，查体 T38.5℃，脐部周围红肿，脐窝脓性分泌物。
育婴师五级实操题20160125
育婴师（五级）试题单试题代码：１．１．１试题名称：正确的喂哺姿势规定用时：６分钟1．操作条件婴儿模型、乳房模型、乳母由学员代替、搁脚小凳、垫子、坐椅、桌子、室温计2．操作内容（１）口述母乳喂养的好处（２）口述几种喂哺姿势（３）利用模型演示帮助婴儿含住乳头的操作过程（４）演示几种乳母正确的喂哺姿势3．操作要求（１）能够正确口述母乳喂养的好处（２）能够正确口述喂哺姿势（３）正确掌握几种乳母喂哺时的正确姿势（４）能够演示帮助婴儿接住乳头的操作过程答案：1、母乳喂养的好处1）母乳的成份最适合婴儿生长发育2）母乳中含有抗体有预防疾病作用,降低发病率3）母乳内含有脑发育所需的营养素（氨基酸、DHA、牛磺酸）。
4）不如过程中可以增加母子的情感交流，有利于增加母婴感情。
2、育婴人员知道乳母喂哺的几种姿势(1)坐式喂哺:喂哺时母亲应紧靠椅背促使背部和双肩处于放松姿势。
还可在脚下添加小凳，这样可以帮助体位舒适、松驰。
(2)卧式喂哺:侧卧或仰卧，适用剖腹产或双胎，注意保持乳母清醒。
(3)环抱式喂哺方法:尤其适用于剖腹产及双胎婴幼儿，此式可避免伤口受压疼痛，也可使双胎婴幼儿同时授乳。
3、帮助婴儿含住乳头的姿势先洗手，之后，稳定婴儿头部和乳房位置，用手掌根部托住婴儿颈背部，四指支撑婴儿头部，而另一手的四指和拇指分别放在乳房上、下方，柔和握住乳房。
配合婴儿含吮，使婴儿口腔对着乳房移动，将乳头从婴儿口的上唇移动到下唇，引起婴幼儿的觅食反射。
当婴儿嘴张大，舌向下的一瞬间，柔和地将乳头引入婴儿口内。
试题代码：１．１．２试题名称：用奶瓶喂孩子规定用时：６分钟1．操作条件娃娃一个、（已装牛奶）奶瓶一个、围兜、托盘、小毛巾2．操作内容（１）口述：混合喂养有几种（２）进行用奶瓶喂孩子的操作３．操作要求（１）能够正确口述混合喂养的几种方法（２）能够完成用奶瓶喂孩子的操作（３）程序正确，动作规范答案：（1）混合喂养有两种方法：一种为补授法，即母乳量不足时的喂养，母乳哺乳后根据婴儿的需要补充配方奶粉，这种方法由于每日吸吮母乳的次数没有减少，因而，母乳不会很快减少。
母乳喂养实操例题解析
常见的哺乳姿势有以下4种：1、摇篮式的哺乳姿势--传统的哺乳姿势婴儿的头部依靠在母亲右侧上肢屈曲的肘窝内，右手掌搂住婴儿的腰臀或大腿上部。
婴儿左侧肢体夹在母亲臂下大约平腰部，婴儿与母亲胸贴胸、腹贴腹、鼻尖对着乳房。
母亲的左手指呈“C字形”扶托右侧乳房。
母乳喂养中应注意的环节：1、宝宝出生后，无论是否有母乳，都要让宝宝吸吮妈妈的乳头，刺激泌乳；尽量避免使用奶瓶，以防宝宝出现乳头错觉。
2、母乳喂养前要做好准备工作，包括帮宝宝更好尿布、取舒适体位、舒适包裹和母亲做好手卫生和乳头的清洁卫生。
3、取合适舒适的喂养姿势4、使宝宝正确衔接乳头（C型托起乳房并挤出1-2滴乳汁，用乳头轻触宝宝下唇，在宝宝张大嘴的时候把妈妈的乳头和大部分乳晕送入宝宝嘴里，正确衔接）5、喂养过程中注意观察宝宝的情况，包括宝宝的吸吮力度、节奏、吞咽情况、颜面、口唇颜色及呼吸情况，来不及吞咽的情况要控制好母乳流速，避免窒息。
6、采取按需哺乳，一般情况下，母乳喂养的婴儿，在4个月内不必增加任何食物和饮料，包括水。
7、一定要先吸空一侧乳房再吸另外一侧，两侧乳房轮流哺乳，每次10～20分钟。
8、当宝宝主动吐出乳头、表情安静满足；或没有吐出乳头、但宝宝吸吮力度和专注度大大减弱、眼睛溜转，这是可以轻压宝宝的下巴促使宝宝张开嘴巴，这是把乳头撤出。
9、轻挤1滴乳汁涂抹乳头，护理好乳头，避免皲裂10、母乳喂养完一定要帮助宝宝拍嗝，避免吐奶窒息。
11、喂饱后把宝宝右侧卧位放在床上15分钟-30分钟，后可取平卧位。
日常生活中常见的错误1、开奶晚：新生儿出生半小时后即可以开始喂奶，最晚不超过两个小时。
开奶晚不利于乳汁的分泌。
2、丢弃初乳：错误地认为初乳不卫生，把营养价值极高的初乳扔掉。
3、定时喂奶：每次喂奶的间隔时间不是按婴儿的需要决定，按需喂奶，而错误地给婴儿规定吃奶时间。
4、没有正确衔接乳头，导致乳头皲裂。
5、喂养时奶速过大，未及时采取措施导致宝宝呛咳窒息。
母婴保健：母乳喂养及乳房护理
实训5 母乳喂养及乳房护理
2. 内容与步骤： （1）产前乳房护理
1）一般护理 2）乳头凹陷的护理
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（2）产后乳房护理 1）一般护理 2）乳房胀痛的护理 3）乳头皲裂的护理 4）乳腺炎的护理
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3. 案例讨论： 王女士，30岁，产后40天，母乳喂养。左乳房红
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2. 案例讨论： 张女士，足月剖宫产一女婴，母婴一般状况均良好。现
产后第二天，请帮助张女士母乳喂养。
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3. 注意事项：
（1）学生认真观察图片、视频或教师示教。 （2）与产妇沟通时注意态度及人文关怀。 （3）灵活掌握母乳喂养方法的选择及顺序。 （4）母乳喂养观察表填写认真仔细无缺项。 （5）教师对学生操作情况及填表情况检查指正。
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学生能对孕产妇进行乳房护 理的指导
实
学生能根据不同情况给出相应
训
的乳房护理措施
结
果
学生能掌握基本的乳房按摩、 纠正乳头凹陷的手法
谢 谢！
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【实训方法与结果】
（一）实训方法 1．老师指导观看视频及图片复习母乳喂养，学生分组分 角色使用模型情景模拟。组内一名学生负责指导产妇喂 养，其他同学观察记录。
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哺乳姿势
①摇篮式 ②橄榄球式 ③交叉环抱式 ④侧卧式
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（1）婴儿含接乳头 （2）哺乳结束后的处理 （3）协助母亲穿好衣服，取舒适体位休息。整理用物，洗 手，记录 （4）观察记录的学生填写母乳喂养观察表
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母乳喂养知识培训及考试试题答案
一、母乳喂养知识培训一.母乳喂养的概念1.什么叫纯母乳喂养？纯母乳喂养是指除给母乳外不给孩子其它食品及饮料，包括水（除药物、维生素、矿物质滴剂外），也允许吃挤出的母乳，但不能用奶瓶。
2.母乳喂养有什么好处？1）母乳是婴儿最好的食品和饮料，营养丰富，最容易消化吸收，适合婴儿生长发育需要。
2）母乳含丰富的免疫物质，能增强婴儿的抗病能力。
3）有利于增加母子感情。
婴儿与母亲皮肤的频繁接触，母亲的爱抚与照顾，可以促进婴儿的心理和智力发育。
9．禁止给母乳喂养的婴儿吸人工奶头或使用人工奶头作安慰物，防止产生乳头错觉。
???10．本院设有母乳喂养随访组织，定期访视。
其它时间产妇如有问题随时与随访组织联系。
三、初乳营养成分及功能特点1、什么叫初乳？初乳是母亲产后最初几日分泌的乳汁。
初乳量少、色黄、质地粘稠。
2、初乳有什么优点?1）初乳含脂肪少，蛋白质多，含锌丰富，适合新生儿需要。
2）初乳含丰富的抗体和白细胞，保护新生儿免受感染。
3）初乳含生长因子，促进肠道发育，为肠道消化、吸收成熟乳做准备，还可防止过敏。
4）初乳含丰富维生素A，有增强机体免疫和抗感染的功能，预防眼病一、?乳房解剖与泌乳1、?吸吮反射与泌乳反射?婴儿吸吮乳头来刺激乳头的神经，将神经信息传入垂体前叶使之产生催乳素，催乳素经血液输送乳房使其泌乳。
2、?乳汁产生?分娩后乳房产生少量初乳，几天后开始感到乳房充盈，乳房开始产生多量的乳汁，“奶来了”如果分娩后半小时内立即让婴儿吸吮乳头，乳汁来得更快。
二、?孕妇、乳母的营养1、孕期营养对母乳喂养有什么重要性？胎儿生长发育所需要的营养来自母体，母体孕期营养状况直接影响胎儿的体格和智力发育，影响胎儿的出生体重，影响母体的能量储备和产后哺乳。
孕期营养不良，会使产后泌一、?母乳喂养的技巧（一）产前母乳喂养教育1．产前孕妇宣教2．纠正平坦和内陷的乳头作乳头伸展练习、作乳头牵拉练习作擦洗乳头、乳房按摩练习3．正确的哺乳姿势1)?母亲应采取舒适体位，放松；2)?孩子身体紧贴母亲，脸向着乳房，鼻子对着乳头；3)?头与身体呈现直线；4)?下颏碰到乳房；5)?如果是刚出生的孩子则应托着他的臀部。
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常见的哺乳姿势有以下4种：
1、摇篮式的哺乳姿势--传统的哺乳姿势
婴儿的头部依靠在母亲右侧上肢屈曲的肘窝内，右手掌搂住婴儿的腰臀或大腿上部。
婴儿左侧肢体夹在母亲臂下大约平腰部，婴儿与母亲胸贴胸、腹贴腹、鼻尖对着乳房。
母亲的左手指呈“C字形”扶托右侧乳房。
母乳喂养中应注意的环节：
1、宝宝出生后，无论是否有母乳，都要让宝宝吸吮妈妈的乳头，刺激泌乳；尽量避免使用奶瓶，以防宝宝出现乳头错觉。
2、母乳喂养前要做好准备工作，包括帮宝宝更好尿布、取舒适体位、舒适包裹和母亲做好手卫生和乳头的清洁卫生。
3、取合适舒适的喂养姿势
4、使宝宝正确衔接乳头（C型托起乳房并挤出1-2滴乳汁，用乳头轻触宝宝下唇，在宝宝张大嘴的时候把妈妈的乳头和大部分乳晕送入宝宝嘴里，正确衔接）
5、喂养过程中注意观察宝宝的情况，包括宝宝的吸吮力度、节奏、吞咽情况、颜面、口唇颜色及呼吸情况，来不及吞咽的情况要控制好母乳流速，避免窒息。
6、采取按需哺乳，一般情况下，母乳喂养的婴儿，在4个月内不必增加任何食物和饮料，包括水。
7、一定要先吸空一侧乳房再吸另外一侧，两侧乳房轮流哺乳，每次10～20分钟。
8、当宝宝主动吐出乳头、表情安静满足；或没有吐出乳头、但宝宝吸吮力度和专注度大大减弱、眼睛溜转，这是可以轻压宝宝的下巴促使宝宝张开嘴巴，这是把乳头撤出。
9、轻挤1滴乳汁涂抹乳头，护理好乳头，避免皲裂
10、母乳喂养完一定要帮助宝宝拍嗝，避免吐奶窒息。
11、喂饱后把宝宝右侧卧位放在床上15分钟-30分钟，后可取平卧位。
日常生活中常见的错误
1、开奶晚：新生儿出生半小时后即可以开始喂奶，最晚不超过两个小时。
开奶晚不利于乳汁的分泌。
2、丢弃初乳：错误地认为初乳不卫生，把营养价值极高的初乳扔掉。
3、定时喂奶：每次喂奶的间隔时间不是按婴儿的需要决定，按需喂奶，而错误地给婴儿规定吃奶时间。
4、没有正确衔接乳头，导致乳头皲裂。
5、喂养时奶速过大，未及时采取措施导致宝宝呛咳窒息。
6、喂奶后妈妈倒头就睡，没有帮宝宝拍嗝。
7、断奶过早：母乳喂养婴儿至少应在4—6个月，最好是一年。
断奶过早不利于婴儿的生长发育。
☆1-6个月宝宝被动操好处多
婴儿在1个月后长期坚持每天做婴儿操，不但可以增强孩子的生理机能，提高孩子对外界自然环境的适应能力，促进孩子动作发展，使小儿的动作变得更加灵敏，肌肉更发达；同时也可促进孩子神经、心理的发展；长期坚持做婴儿操可使婴儿儿初步的、无意的、无秩序的动作，逐步形成和发展分化为有目的的协调动作，为思维能力打下基础。
☆准备活动
准备活动是消除肌肉、关节的僵硬状态，适应机体活动的需要，避免外伤。
先让小儿自然放松仰卧，成人握住婴儿两手腕，做好预备动作。
☆婴儿被动操（所有动作1个八拍）
◆第一节两手胸前交叉
一，两臂左右分开；二，两臂胸前交叉；三，两臂左右分开；四，还原。
◆第二节伸屈肘关节
一，将左臂肘关节前屈；二，将左关节伸直还原；三、四换右手；
◆第三节肩关节运动
一、二、三，握住宝宝左手贴近身体，由内向外做圆形旋转肩关节动作，四，还原。
◆第四节伸展上肢运动
一、两臂左右分开平举，掌心向上；二、两臂胸前交叉；三、两臂上举，掌心向上；四、还原。
◆第五节伸屈踝关节
一，足尖向上，屈曲踝关节；二，足尖向下，伸展踝关节。
连续八拍换右脚。
◆第六节两腿轮流伸屈
一，屈曲左膝关节使其膝至腹部；二，伸直左腿，三、四屈伸右膝关节。
◆第七节下肢伸直上举
一、二，两腿伸直上举与躯干成90°；三、四还原。
◆第八节翻身运动
一、二，成人拉婴儿左上臂轻轻向右翻。
三、四，还原。
☆温馨提示
1．做操前，辅导人应洗手，摘掉手表、戒指等首饰。
冬天还应搓手，使之温暖。
2.做操时要轻柔、有节律，切忌手重，避免过度的牵拉和负重动作，以免损伤小儿的骨骼、肌肉和韧带。
3.做操时间要避开疲劳、饥饿、饱腹状态。
4.婴儿锻炼要因人而异，体弱和疾病刚愈的婴儿要少做，生病期间的婴儿应停止做操。
5.做操时最好配合轻柔音乐和语言抚慰。