高中作文审题立意(优秀课件)-高中课件精选
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高考语文作文审题立意七法课件(共28张PPT)
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感谢老师
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2024年度-《作文的审题立意》ppt课件完整版
07
来
29
关键知识点总结
审题方法
通过仔细阅读题目,理解 题意,把握文章主题和写 作要求。
立意技巧
根据文章主题,明确自己 的观点和态度,确保文章 中心突出、立意明确。
素材运用
学会从生活中积累素材, 并合理运用到写作中,使 文章更加生动、有说服力 。
30
学生自我评价报告
收获与不足
通过本次学习,我掌握了审题立 意的方法,但在素材运用方面还
逆向思维
打破常规思维,从相反的 角度思考问题,提出新颖 的观点和见解。
批判性思维
对作文材料进行深入分析 ,提出自己的见解和看法 ,同时保持客观、理性的 态度。
18
实例分析与练习指
05
导
19
经典范文解读
范文一
01
《勤奋的力量》
文章内容概述
02
文章通过讲述一位学生通过勤奋学习取得优异成绩的故事,强
调了勤奋对于成功的重要性。
立意分析
03
文章立意明确,紧扣主题,通过具体事例阐述了勤奋的力量。
20
经典范文解读
• 写作技巧:文章结构清晰,语言流畅,运用了比喻、排比 等修辞手法,增强了文章的表现力。
21
经典范文解读
范文二
《诚信的价值》
立意分析
文章以诚信为主题,通过商业领域的实例, 强调了诚信对于个人和社会的价值。
文章内容概述
需加强。
改进措施
我将多阅读优秀范文,学习如何更 好地运用素材,提高写作水平。
未来展望
我希望在接下来的学习中,能够进 一步巩固所学知识,提升写作能力 。
31
教师寄语及下一步教学计划
教师寄语
同学们,审题立意是写作的关键环节,希望大家能够认真领 会、不断实践。相信通过努力,你们的写作水平一定会有所 提高!
高考作文如何审题立意 审题立意示范PPT课件
6
写好材料作文必须读懂材料
• 材料本身包含的深刻道理, “成为写 作者的立意指向”,那么读懂材料就是 写好作文的关键,审题变为审材料。一 般来说,材料的文字表面并不难懂,问 题在于是否能够准确地分析出材料所表 达的深刻道理是什么,继而准确确定自 己的高考话题。
7
所给的材料主要有:
• 1 叙述一件较为完整的事情; • 2 引述一个完整的故事; • 3 引用一段新闻报道或消息; • 4 与写作者道德修养或学习生活的某一方面紧密相关
9
• 【材料】一次,盖达尔旅行时,有 一个小学生认出了他,抢着替他提 皮箱。小学生见皮箱十分破旧,便 说:“先生是大名鼎鼎的盖达尔, 为什么用的皮箱却是随随便便的呢? 太不协调了。”“不协调吗?如果 皮箱是大名鼎鼎的,而我却是随随 便便的,那岂不是更糟?”盖达尔 笑着说。
• 小学生看着盖达尔笑了。(江西模拟卷)
2
教学目标
1.知识目标:培养明确的审题意识,形 成正确的审题方法
2.能力目标:在阅读中培养正确提炼 信息的能力
3.情感目标: 在学习、生活中培养明辨 是非的能力
3
名题引路
据报载,一位中学生设计了一 项航天项目实验方案,自以为肯定 能得到全国一等奖,结果只得了三 等奖,发奖时,他竟不起立领奖; 还有一位中学生在老师和同学的帮 助下,完成了一项发明创造的设计, 当他得知工厂要投产时,却单独和 厂方洽谈,要厂方给他两万 元人 民币,或送他出国留学。
10
• 【分析】分析这则材料,我们可以提炼出 这样的中心意思:这则材料通过写大名鼎 鼎的盖达尔和小学生关于皮箱破旧的对话, 表达了身外之物可以随随便便,但做人却 不能随随便便的道理。据此,学生可以提 炼出如下两种观点
• (1)做人不应该随随便便。→→
写好材料作文必须读懂材料
• 材料本身包含的深刻道理, “成为写 作者的立意指向”,那么读懂材料就是 写好作文的关键,审题变为审材料。一 般来说,材料的文字表面并不难懂,问 题在于是否能够准确地分析出材料所表 达的深刻道理是什么,继而准确确定自 己的高考话题。
7
所给的材料主要有:
• 1 叙述一件较为完整的事情; • 2 引述一个完整的故事; • 3 引用一段新闻报道或消息; • 4 与写作者道德修养或学习生活的某一方面紧密相关
9
• 【材料】一次,盖达尔旅行时,有 一个小学生认出了他,抢着替他提 皮箱。小学生见皮箱十分破旧,便 说:“先生是大名鼎鼎的盖达尔, 为什么用的皮箱却是随随便便的呢? 太不协调了。”“不协调吗?如果 皮箱是大名鼎鼎的,而我却是随随 便便的,那岂不是更糟?”盖达尔 笑着说。
• 小学生看着盖达尔笑了。(江西模拟卷)
2
教学目标
1.知识目标:培养明确的审题意识,形 成正确的审题方法
2.能力目标:在阅读中培养正确提炼 信息的能力
3.情感目标: 在学习、生活中培养明辨 是非的能力
3
名题引路
据报载,一位中学生设计了一 项航天项目实验方案,自以为肯定 能得到全国一等奖,结果只得了三 等奖,发奖时,他竟不起立领奖; 还有一位中学生在老师和同学的帮 助下,完成了一项发明创造的设计, 当他得知工厂要投产时,却单独和 厂方洽谈,要厂方给他两万 元人 民币,或送他出国留学。
10
• 【分析】分析这则材料,我们可以提炼出 这样的中心意思:这则材料通过写大名鼎 鼎的盖达尔和小学生关于皮箱破旧的对话, 表达了身外之物可以随随便便,但做人却 不能随随便便的道理。据此,学生可以提 炼出如下两种观点
• (1)做人不应该随随便便。→→
作文审题立意ppt课件
考虑反面观点
03
在讨论中适当引入反面观点,进行驳斥或辩证分析,增强文章
的说服力。
19
应用文类题目审题立意方法指导
明确写作目的
根据题目要求,明确写作目的和受众,确保文章内容符合实际需 求。
掌握格式规范
熟悉应用文的格式规范,如书信、通知、报告等,确保文章格式 正确。
注重实用性
在内容安排上注重实用性,提供具体的信息、建议或解决方案。
鼓励学生继续努力,提高写作 水平
2024/1/26
24
06 总结回顾与展望未来发展 趋势
2024/1/26
25
总结本次课程重点内容
审题技巧
深入剖析了作文题目的内涵和外延,讲解了如何 准确把握题目要求和限定条件。
立意方法
介绍了多种立意方法,如逆向思维、辩证分析等 ,帮助学生打开思路,寻找独特的立意角度。
将实际例子和拓展思路融入文章 ,丰富文章内容
2024/1/26
12
03 立意策略与技巧探讨
2024/1/26
13
确定立意角度和切入点
审题要准
仔细分析题目,抓住关键 词,明确写作要求。
2024/1/26
立意要新
从独特的视角切入,展现 个性化的思考和见解。
切入点要小
选择一个小的角度作为突 破口,深入挖掘,以小见 大。
指的是对作文题目进行深入 分析和理解,明确写作要求和
主题。
2024/1/26
确定写作方向
通过审题,明确作文的主题和 要求,为写作提供方向。
避免偏题
确保写作内容紧密围绕题目要 求,避免偏离主题。
提高写作效率
准确审题有助于合理安排写作 结构和内容,提高写作效率。
高考作文审题立意技巧详解PPT课件
-
3
审题的几个方面
1、审文体
是记叙文体还是议论文体?抑或夹叙 夹议类散文?或者其它?
2、审范围
时间限制、人物限制、事件限制、 空间限制、主体限制;功能、构造、使 用方法的限制,等等
3、审内容 从哪些方面写什么内容
-
4
审题的几个方面
4、审关系
根据概念之间或偏正、或并列、或因果、或递进、或包 容等关系,以便确立文章的重点和内容的逻辑关系。
9、审中心 赞扬什么 歌颂什么 反映什
么 鞭挞什么 论证什么 批驳什么……
10、审字数 不能少于规定的字数
-
6
规定题目的审题方法
1、识别标志性词语 《韩寒现象的思考》、《依依惜别的深情》、 《感情亲疏与对事物的认知》、
2、宽题窄想 以小见大 《关怀》 谁 关怀 谁(的什么事)
3、进行推理联想
《一次难忘的活动》 为什么难忘
亲。
我们可以从三个角度来立意:
从安泰的角度探究他失败的原因,一向无敌是因为不断从大地
母亲身上吸取力量,而被扼死是因为离开了大地被弄到空中,没
有了力量之源,可见个人的力量是渺小的,要依靠集体才能有所
作为。
从母亲的角度看,她给予安泰力量,却不给予安泰自立的能力,
对安泰的悲剧她有责任。所以适当的给予是必要的,但更重要的
15
材料作文审题立意方法
6、寻互补 ①佛罗伦萨诗人但丁的名言:“走自己的路, 让别人去说吧!” ②波兰谚语:“常问路的人不会迷失方向。”
材料①“走自己的路”强调要有坚定的信念;材料②“常
问路的人不会迷失方向”是讲走路时要有虚心求教的精神,
要听从他人指导。两者谁是谁非呢?都很有道理,但都
只是就某一方面而言,两者具有很强的互补性,若将两
高考作文专题:审题立意ppt优秀课件
3、本质意义(人性的证明)——化境 (揭示根源 正确态度)
《齐人有一妻一妾》
1、齐人的虚荣 2、社会的风气 3、人类应有的 改变自身命运的 意识与行为。
《这里没水,再换个地方挖》
看了这幅漫画,使我想起了《荀子》 中这样两句话:“锲而舍之,朽木不折; 锲而不舍,金石可镂。”画中的挖井人,
为什么一连挖了五次都没有成功呢由?果 锲而不舍的精神,来自于对理推想因
立意 1、用生命殉美——值。
2、截了吧,我们依然爱你。 3、崇尚美,死而无悔。 4、生命诚可贵,美丽价更高。 5、把生命交给“上帝”,把美丽留给人间。 6、人类的使命在于自强不息地追求美。 7、生命在美丽中延伸。 8、生命属于死神,美,永远属于人类。 9、走出美的误区,为生命喝彩。 10、只有热爱生命的人,才能真正创造美。 11、真正的美要敢于直面惨淡的人生。
听说过德兰修女的故事吗?软弱 多病,肮脏不堪的人谁还会去照顾他? 只有像德兰这样充满美好信念的人才 会来承担这份责任。当爱滋病将人类 扰得人心惶惶的时候,非洲一位伟大 的女性却将一个患了爱滋病的小孩抚 养到了十几岁。是信念和爱心驱使她 们跨越了疾病、恐惧的障碍,在这两 位女性的眼中,世界都是美好的。
立意6:最好的搀扶是不扶
摔打、磨难,常常是生命中必须独自 体验和经历的过程。这个过程是痛苦的, 但正是这个过程,锤炼了你,磨砺了你, 造就了你,使你得以茁壮成长、出类拔萃。 逃避这个过程,你就永远也成不了千里马、 帝王蛾。而生活中,有人在别人“跌倒” 时,总是习惯于伸出搀扶之手,以为这是 在帮助别人。其实,不扶,让其自己站起 来,往往是最好的搀扶。
2.“物”会着我“色”,要注重对 “我”修养的提高。
3.与人为善是如来思想中的精髓,在 今天的社会里我们应当多一些“善 言”、“善行”。
《齐人有一妻一妾》
1、齐人的虚荣 2、社会的风气 3、人类应有的 改变自身命运的 意识与行为。
《这里没水,再换个地方挖》
看了这幅漫画,使我想起了《荀子》 中这样两句话:“锲而舍之,朽木不折; 锲而不舍,金石可镂。”画中的挖井人,
为什么一连挖了五次都没有成功呢由?果 锲而不舍的精神,来自于对理推想因
立意 1、用生命殉美——值。
2、截了吧,我们依然爱你。 3、崇尚美,死而无悔。 4、生命诚可贵,美丽价更高。 5、把生命交给“上帝”,把美丽留给人间。 6、人类的使命在于自强不息地追求美。 7、生命在美丽中延伸。 8、生命属于死神,美,永远属于人类。 9、走出美的误区,为生命喝彩。 10、只有热爱生命的人,才能真正创造美。 11、真正的美要敢于直面惨淡的人生。
听说过德兰修女的故事吗?软弱 多病,肮脏不堪的人谁还会去照顾他? 只有像德兰这样充满美好信念的人才 会来承担这份责任。当爱滋病将人类 扰得人心惶惶的时候,非洲一位伟大 的女性却将一个患了爱滋病的小孩抚 养到了十几岁。是信念和爱心驱使她 们跨越了疾病、恐惧的障碍,在这两 位女性的眼中,世界都是美好的。
立意6:最好的搀扶是不扶
摔打、磨难,常常是生命中必须独自 体验和经历的过程。这个过程是痛苦的, 但正是这个过程,锤炼了你,磨砺了你, 造就了你,使你得以茁壮成长、出类拔萃。 逃避这个过程,你就永远也成不了千里马、 帝王蛾。而生活中,有人在别人“跌倒” 时,总是习惯于伸出搀扶之手,以为这是 在帮助别人。其实,不扶,让其自己站起 来,往往是最好的搀扶。
2.“物”会着我“色”,要注重对 “我”修养的提高。
3.与人为善是如来思想中的精髓,在 今天的社会里我们应当多一些“善 言”、“善行”。
高中命题作文审题立意ppt
2、审清题目“题眼”,确定文章重点。 主谓句:“题眼”往往在谓语或谓语中心词上。 如《我赞成这件事》,“题眼”是“赞成”,重 点就要扣住“赞成”来写,文章也要围绕着“赞 成”展开。 《成功贵在恒》,重点应分析为什么说“贵在 恒”,怎样才能做到“贵在恒”。 动宾短语:“题眼”往往在动词上。如98年 高考《战胜脆弱》重点应分析”如何战胜”。 偏正短语:“题眼”往往是定语或状语。如《心灵 的选择》,重点应体现是“心灵的”。 并列结构:重点应分析两者之间的关系 。如 《语言与沟通》,应分析二者的关系。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
51、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 52、如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。 53、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。 54、好好管教自己,不要管别人。 55、人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断,当动摇自信而怨天尤人,当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考:我的自信心呢?其实,自信心就在我们的心中。 56、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。 57、暗自伤心,不如立即行动。 58、当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时,你要想,这痛苦也不是永恒的。 59、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 60、成功的关键在于相信自己有成功的能力。 61、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。 62、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。——雨果 63、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会,越努力,越幸运。 64、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 65、生活不是林黛玉,不会因为忧伤而风情万种。 66、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 67、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。——白哲特 68、时间是治疗心灵创伤的大师,但绝不是解决问题的高手。 69、去做你害怕的事,害怕自然就会消失。——罗夫· 华多· 爱默生 70、伟人与常人最大的差别就在于珍惜时间。 71、什么叫作失败?失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯 72、忌妒别人,不会给自己增加任何的好处,忌妒别人,也不可能减少别人的成就。 73、虽然我们无法改变人生,但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境,但我们可以改变心境。 74、你把周围的人看作魔鬼,你就生活在地狱;你把周围的人看作天使,你就生活在天堂。 75、同样的瓶子,你为什么要装毒药呢?同样的心理,你为什么要充满着烦恼呢? 76、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 77、命好不如习惯好。养成好习惯,一辈子受用不尽。 78、人是可以快乐地生活的,只是我们自己选择了复杂,选择了叹息! 79、最困难的时候,就是距离成功不远了。 80、智者用无上心智和双手为自己开辟独有的天空,搭建生命的舞台。 81、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 82、如果我们有着快乐的思想,我们就会快乐;如果我们有着凄惨的思想,我们就会凄惨。 83、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 84、在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。 85、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦 86、凡事不要说“我不会”或“不可能”,因为你根本还没有去做! 87、只要下定决心克服恐惧,便几乎能克服任何恐惧。因为,请记住,除了在脑海中,恐惧无处藏身。——戴尔· 卡耐基 88、世上最累人的事,莫过于虚伪的过日子。 89、成名每在穷苦日,败事多因得意时。 90、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加 91、宁愿做过了后悔,也不要错过了后悔。 92、从绝望中寻找希望,人生终将辉煌。 93、当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。 94、人生是一条没有回程的单行线,上帝不会给你一张返程的票。 95、成功的关键在于我们对失败的反应。 96、害怕时,把心思放在必须做的事情上,如果曾经彻底准备,便不会害怕。——戴尔· 卡耐基 97、我们心中的恐惧,永远比真正的危险巨大的多。 98、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 99、两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦,两个人共享一个欢乐却有两个欢乐。 100、时光不回头,当下最重要。
高中作文审题立意 PPT优秀课件
作文审题立意
一、名言类
2
①强调要有坚定的信念 1.互补类 ②讲走路时要有虚心求教 ①佛罗伦萨诗人但 的精神。 丁的名言:“走 两者都有道理,但都只 自己的路,让别 是就某一方面而言,若 将两者结合起来,就既 人去说吧!” 全面而有很合理。因此, ②波兰谚语:“常 可以提炼这样的观点: 问路的人不会迷 既要有“走自己的路” 的坚定信念,又要有 失方向。” “常问路”的虚心精神, 才能走好自己的人生之 路。
很多同学以“珍惜”为话题,写“珍惜 友谊”、写“珍惜时间”、“珍惜幸福生 活”、“珍惜学习机会”等,都未免偏颇。
我们只有全面深入地进行分析,才能抓 准材料的主旨——“只有自己看重自己,珍 惜自己,你的生命才有意义、有价值。”材 料对“珍惜”有了更具体的限制:珍惜自己。
如何判断是否“整体概括”了呢?
19
厦门二检
【花园醒目处摆着很多名花,牡 丹、玫瑰、君子兰……花园角落里 放了几盆塑料花。】名花纷纷讥讽 塑料花。【没多久名花枯萎了,主 人又换了一些。】【当塑料花又被 新换的名花嘲笑时,】塑料花反击 道:“笑我们是摆设,你们有我们 经济、耐久吗?”
20
1.每只鸥鸟调整飞行姿态,【与 鸥群】保持一致。 行为是调整、保持一致。 2.名花讥讽塑料花,塑料花反击。 行为是讥讽、反击。
——是褒是贬?
21
审题:整体概括+明确褒贬 ——我们读懂了材料!
22
审题:整体概括+明确褒贬 立意:分析因果+解决矛盾
23
分析因果
【花园醒目处摆着很多名花,牡 丹、玫瑰、君子兰……花园角落里 放了几盆塑料花。】名花纷纷讥讽 塑料花。【没多久名花枯萎了,主 人又换了一些。】【当塑料花又被 新换的名花嘲笑时,】塑料花反击 道:“笑我们是摆设,你们有我们 经济、耐久吗?”
一、名言类
2
①强调要有坚定的信念 1.互补类 ②讲走路时要有虚心求教 ①佛罗伦萨诗人但 的精神。 丁的名言:“走 两者都有道理,但都只 自己的路,让别 是就某一方面而言,若 将两者结合起来,就既 人去说吧!” 全面而有很合理。因此, ②波兰谚语:“常 可以提炼这样的观点: 问路的人不会迷 既要有“走自己的路” 的坚定信念,又要有 失方向。” “常问路”的虚心精神, 才能走好自己的人生之 路。
很多同学以“珍惜”为话题,写“珍惜 友谊”、写“珍惜时间”、“珍惜幸福生 活”、“珍惜学习机会”等,都未免偏颇。
我们只有全面深入地进行分析,才能抓 准材料的主旨——“只有自己看重自己,珍 惜自己,你的生命才有意义、有价值。”材 料对“珍惜”有了更具体的限制:珍惜自己。
如何判断是否“整体概括”了呢?
19
厦门二检
【花园醒目处摆着很多名花,牡 丹、玫瑰、君子兰……花园角落里 放了几盆塑料花。】名花纷纷讥讽 塑料花。【没多久名花枯萎了,主 人又换了一些。】【当塑料花又被 新换的名花嘲笑时,】塑料花反击 道:“笑我们是摆设,你们有我们 经济、耐久吗?”
20
1.每只鸥鸟调整飞行姿态,【与 鸥群】保持一致。 行为是调整、保持一致。 2.名花讥讽塑料花,塑料花反击。 行为是讥讽、反击。
——是褒是贬?
21
审题:整体概括+明确褒贬 ——我们读懂了材料!
22
审题:整体概括+明确褒贬 立意:分析因果+解决矛盾
23
分析因果
【花园醒目处摆着很多名花,牡 丹、玫瑰、君子兰……花园角落里 放了几盆塑料花。】名花纷纷讥讽 塑料花。【没多久名花枯萎了,主 人又换了一些。】【当塑料花又被 新换的名花嘲笑时,】塑料花反击 道:“笑我们是摆设,你们有我们 经济、耐久吗?”
2025届高考语文复习:作文审题立意 课件(共27张PPT)
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一 篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟 标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息; 不少于800字。
3、阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) (2023新课标II卷)
本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被 打扰”的想法,在当代青少年中也不鲜见。青少年 在学习、生活中,有时希望有一个自己的空间,放 松,沉淀,成长。
寻踪觅影细审题 深思妙想巧立意
——作文审题与立意
草木皆兵,战战兢兢××××××× 以我为主,纵情任性×
细心准确,关键突出√
二、复习巩固,真题集锦
1、阅读下面材料,根据要求写作。 (60分)
5月23日,张译凭借在电影《我和我的祖国》中 的表现,评为第十八届中国电影华表奖优秀男演员。 之前张译曾拿下金鸡奖和百花奖,这次获得华表奖, 完成了华表、百花、金鸡三大奖大满贯。谈及感受, 张译谦虚称都是过去的事,自己比较理性,真的怕 将来能力不足,所以要在心里尽量“清零”。
材料二:俄罗斯谚语:“巧干能捕雄狮,蛮干难捉蟋 蟀。”这句话道出了一个普遍的真理,即做事要讲究方法, 巧干胜于蛮干。
读了上述材料,你有何看法,请写一篇文章,体现你的 感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不 要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
5、阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
2021·上海卷 时间沉淀与价值认可
2021·浙江卷 取与舍
共性分析
2020年正式起步:2020年 教育部命制的这两道作文 题目,掀起了高考思辨作 文热潮。
2021年全面开花:4套为二 元思辨,3套为三元思辨。 ①材料会引出的论题中有 二元或三元关系。二元和 三元之间以存在着一定逻 辑关系。 ②论题都有带有强烈的思 辨色彩。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟 标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息; 不少于800字。
3、阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) (2023新课标II卷)
本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被 打扰”的想法,在当代青少年中也不鲜见。青少年 在学习、生活中,有时希望有一个自己的空间,放 松,沉淀,成长。
寻踪觅影细审题 深思妙想巧立意
——作文审题与立意
草木皆兵,战战兢兢××××××× 以我为主,纵情任性×
细心准确,关键突出√
二、复习巩固,真题集锦
1、阅读下面材料,根据要求写作。 (60分)
5月23日,张译凭借在电影《我和我的祖国》中 的表现,评为第十八届中国电影华表奖优秀男演员。 之前张译曾拿下金鸡奖和百花奖,这次获得华表奖, 完成了华表、百花、金鸡三大奖大满贯。谈及感受, 张译谦虚称都是过去的事,自己比较理性,真的怕 将来能力不足,所以要在心里尽量“清零”。
材料二:俄罗斯谚语:“巧干能捕雄狮,蛮干难捉蟋 蟀。”这句话道出了一个普遍的真理,即做事要讲究方法, 巧干胜于蛮干。
读了上述材料,你有何看法,请写一篇文章,体现你的 感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不 要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
5、阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
2021·上海卷 时间沉淀与价值认可
2021·浙江卷 取与舍
共性分析
2020年正式起步:2020年 教育部命制的这两道作文 题目,掀起了高考思辨作 文热潮。
2021年全面开花:4套为二 元思辨,3套为三元思辨。 ①材料会引出的论题中有 二元或三元关系。二元和 三元之间以存在着一定逻 辑关系。 ②论题都有带有强烈的思 辨色彩。
演示课件高考作文审题立意技巧.ppt
把握材料作文与命 题作文的 审题方法
.精品课件.
5
学习目标二
把握材料作文与命 题作文的点题技巧
.精品课件.
6
审题立意
古人云:“意犹帅也。” 立 意是作者思想感情和写作意图的 集中体现。
立意是作文成功的关键。
.精品课件.
7
材料作文的审题立意
.精品课件.
8
材料作文审题立意五步法
1、读材料
2、抓“文眼”
❖——体现出永不满足的进取精神, 蕴含着不断创新的哲理。
.精品课件.
18
3、找角度——横看成岭侧成峰
材料的复杂性,内涵的丰富性, 造成作文立意角度的多样性。
.精品课件.
19
一位裁缝在吸烟时不小心将一条 高档裙子烧了一个窟窿,致使其成了 废品。这位裁缝为了挽回损失,凭借 其高超的技艺,在裙子四周剪了许多 窟窿,并精心饰以金边,然后,将其 取名为“金边凤尾裙”。不但卖了好 价钱,还一传十,十传百,使不少女 士上门求购,生意十分红火。
书,天黑了都不知道。
甲:浅阅读中,我们是不是失去了什么?
要求选准角度、明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离
材料内容及含意的范围作文,不.精要品课套件.作,不得抄袭。
11
读材料三部曲
❖ (1)主要对象是谁? ——阅读
❖ (2)主要对象有何言行? ——深?——浅?
❖ (3)你对其言行持何态度?为什么? ——既“深”又“浅”
行动、力量
难与易 点亮 苦与乐
超越、成功
.精品课件.
16
巴西足球名将贝利在足坛上
初露锋芒时,一个记者问他:
“你哪一个球踢得最好?”他回
答说:“下一个。”当他在足坛
崭露头角,已成为世界著名球王,
.精品课件.
5
学习目标二
把握材料作文与命 题作文的点题技巧
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6
审题立意
古人云:“意犹帅也。” 立 意是作者思想感情和写作意图的 集中体现。
立意是作文成功的关键。
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7
材料作文的审题立意
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8
材料作文审题立意五步法
1、读材料
2、抓“文眼”
❖——体现出永不满足的进取精神, 蕴含着不断创新的哲理。
.精品课件.
18
3、找角度——横看成岭侧成峰
材料的复杂性,内涵的丰富性, 造成作文立意角度的多样性。
.精品课件.
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一位裁缝在吸烟时不小心将一条 高档裙子烧了一个窟窿,致使其成了 废品。这位裁缝为了挽回损失,凭借 其高超的技艺,在裙子四周剪了许多 窟窿,并精心饰以金边,然后,将其 取名为“金边凤尾裙”。不但卖了好 价钱,还一传十,十传百,使不少女 士上门求购,生意十分红火。
书,天黑了都不知道。
甲:浅阅读中,我们是不是失去了什么?
要求选准角度、明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离
材料内容及含意的范围作文,不.精要品课套件.作,不得抄袭。
11
读材料三部曲
❖ (1)主要对象是谁? ——阅读
❖ (2)主要对象有何言行? ——深?——浅?
❖ (3)你对其言行持何态度?为什么? ——既“深”又“浅”
行动、力量
难与易 点亮 苦与乐
超越、成功
.精品课件.
16
巴西足球名将贝利在足坛上
初露锋芒时,一个记者问他:
“你哪一个球踢得最好?”他回
答说:“下一个。”当他在足坛
崭露头角,已成为世界著名球王,
2024年度高考作文审题立意ppt(用)ppt课件
表面层次。
陈词滥调
忽视时代
使用常见的、缺乏个性 的立意,缺乏新意和深
度。
10
与时代脱节,缺乏对现 实社会的关注和思考。
03 审题立意的方法与技巧
2024/3/24
11
审题的常用方法
抓住关键词
仔细阅读题目,找出关键 词,明确写作对象和范围 。
2024/3/24
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ分析材料
对题目所给材料进行深入 分析,提炼出主题和观点 。
多反思
对自己的作文进行反思和修改,找出问题和不足之处,不断改进和提 高写作水平。
2024/3/24
22
06 总结与展望
2024/3/24
23
回顾本次课程的主要内容
01
02
03
04
高考作文审题立意的重要性
不同类型的作文审题立意方法 及技巧
结合实例分析高考作文审题立 意的具体应用
学生自主练习与互动交流
立意是一篇作文的灵魂和核心, 是作者通过文章所表达的中心思 想或主题。
作用
立意决定文章的价值和意义,是 评判作文质量的重要标准。好的 立意能使文章深刻、有内涵,给 读者留下深刻印象。
8
高考作文立意的要求
01
02
03
04
准确性
立意必须准确反映作文题目的 内涵和要求,不能偏离题目主
旨。
深刻性
立意要深入挖掘题目背后的社 会、文化、人生等内涵,体现
审清题意再立意
在审题的基础上,明确写作对象 和范围,再确定文章的主题和立
意。
立意紧扣材料
文章的立意要紧密围绕题目所给 材料展开,不能脱离材料内容。
立意新颖深刻
文章的立意要力求新颖、深刻, 能够引起读者的思考和共鸣。同 时,要避免陈词滥调和空洞无物
陈词滥调
忽视时代
使用常见的、缺乏个性 的立意,缺乏新意和深
度。
10
与时代脱节,缺乏对现 实社会的关注和思考。
03 审题立意的方法与技巧
2024/3/24
11
审题的常用方法
抓住关键词
仔细阅读题目,找出关键 词,明确写作对象和范围 。
2024/3/24
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ分析材料
对题目所给材料进行深入 分析,提炼出主题和观点 。
多反思
对自己的作文进行反思和修改,找出问题和不足之处,不断改进和提 高写作水平。
2024/3/24
22
06 总结与展望
2024/3/24
23
回顾本次课程的主要内容
01
02
03
04
高考作文审题立意的重要性
不同类型的作文审题立意方法 及技巧
结合实例分析高考作文审题立 意的具体应用
学生自主练习与互动交流
立意是一篇作文的灵魂和核心, 是作者通过文章所表达的中心思 想或主题。
作用
立意决定文章的价值和意义,是 评判作文质量的重要标准。好的 立意能使文章深刻、有内涵,给 读者留下深刻印象。
8
高考作文立意的要求
01
02
03
04
准确性
立意必须准确反映作文题目的 内涵和要求,不能偏离题目主
旨。
深刻性
立意要深入挖掘题目背后的社 会、文化、人生等内涵,体现
审清题意再立意
在审题的基础上,明确写作对象 和范围,再确定文章的主题和立
意。
立意紧扣材料
文章的立意要紧密围绕题目所给 材料展开,不能脱离材料内容。
立意新颖深刻
文章的立意要力求新颖、深刻, 能够引起读者的思考和共鸣。同 时,要避免陈词滥调和空洞无物
作文审题与立意ppt课件(24页)
风景是一笑泯恩仇的豁达 风景是大手牵小手的呵护 风景是陈斌强手心的那根绑带 风景是林俊德眼里的执著 风景是文明的言行举止 风景是抗灾抢险的爱心接力 风景是面对困难时的微笑 ……
作业:
完成《风景近在眼前》一文 要求: 字数600字; 写景要抓住景物的特征,运用一定的修辞, 使语言形象,生动:写人要展现出人物美 好的举止、品质等;写事要交代好事件发 生的六要素,着重表现过程,穿插一些观 察的细节,如当时的环境,心情,言语, 表现等。
最美的风景
夕阳的余晖温软地洒在她的弯弯的脊背上,手中的 拐杖在身后轻轻一拉,拉出了黄晕中最温柔的背影。 她是最疼爱我的人。听母亲讲,我小时候最调皮, 一直粘着她闹,她最高兴了,成天抱着我走街串巷。向 别人炫耀我便是她最大的福气,若是有人夸我,她便会 笑得合不拢嘴。到了中午要回家吃饭,我闹着不肯,那 么热的夏天,她饿着肚子也依然抱着我走过一条条炽热 的大街。
④这道题题旨的中心是:有趣的事。
⑤这道题的文章体裁是:记叙文。
《发生在我身边的一件趣事》
通过以上程序的思考和分析,然后再归纳 总结,得出结论:用记叙文的形式,写一件 发生在自己身边的有趣的事情。 →继续思考:什么是有趣的事?
所谓有趣的事就是指给人以新鲜感的事情, 也就是人们喜闻乐见的事,这样的事,一般 说来有点出人意料之外,情节比较曲折,甚 至有点富于戏剧性。但光有趣还不行,还必 须有意义,能给人以启迪和教育。
后来,长大一些了,我还是总爱粘在她的怀里。她的怀 里暖暖的,好像有一种魔力,那时就常傻傻地想,为什么她 抱着我睡大灰狼就不会突然跑进我的梦乡呢。 再后来,她出了一次车祸。当时也是不懂事,只记得她 后来就再也没有抱着我出去买冰淇淋。她的拐杖换了一根又 一根,我拿着冰淇淋看着她的右腿常常流泪。她慈祥的笑脸 却依旧没有改变,她还是那么疼我,只是,该我搀着她慢慢 走了。
高考作文审题立意ppt课件
(2009浙江)阅读下面的歌词,根据要求作文。(60分) 不要问我到哪里去,我的心依着你; 不要问我到哪里去,我的情牵着你。 我是你的一片绿叶,我的根在你的土地 , 春风中告别了你,今天这方明天那里 。 无论我停在哪片云彩,我的眼总是投向你, 如果我在风中歌唱,那歌声也是为着你 。 不要问我到哪里去,我的路上充满回忆 。 请你祝福我,我也祝福你 这是绿叶对根的情意! 根据歌词所表达的主旨,结合自己的生活体验与阅读积累, 写一篇文章。可以写自己的经历、感受和见解,可以讲述身 边的故事,也可以发表评论。 【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②除诗歌外, 文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。
虽说一般高 考作文文体 不限,但切 忌文体杂糅
标准是“死”的,但阅卷老师是“活”的, 在实际操作中,阅卷老师并非严格地“墨守成规” 那么我们要提醒考生注意哪些事情呢?
1.高考阅卷中,老师平均只能给每篇作文90 秒钟的时间。90秒钟,如果老师看到质量很好的 作文,要花费一定的时间来读,那么就意味着很 多质量一般或者很差的作文,人家只能给你几十 秒的时间,甚至更短。但是对于每个学生来说, 这几十秒可能决定他们的命运,你写作文的时间 将近一个小时或者更多。
怎么考——高考材料作文类型
①叙述一件较为完整的事情或故事(或说明一个共同 问题的几件事情)——叙事类
(2012北京)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字 的文章。(60分) 材料作文: 老计一个人工作在大山深处,负责巡视铁路,防 止落石、滑坡、倒树危及行车安全,每天要独自行走二十多公 里,每当列车经过,老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手致 敬。此时,列车也鸣响汽笛,汽笛声在深山中久久回响…… 大山深处的独自巡视,庄重的巡礼,久久回响的汽笛……, 这一个个个场景带给你怎样的感受和思考?请在材料含义范围 之内,自定角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不 少于800字的文章。
虽说一般高 考作文文体 不限,但切 忌文体杂糅
标准是“死”的,但阅卷老师是“活”的, 在实际操作中,阅卷老师并非严格地“墨守成规” 那么我们要提醒考生注意哪些事情呢?
1.高考阅卷中,老师平均只能给每篇作文90 秒钟的时间。90秒钟,如果老师看到质量很好的 作文,要花费一定的时间来读,那么就意味着很 多质量一般或者很差的作文,人家只能给你几十 秒的时间,甚至更短。但是对于每个学生来说, 这几十秒可能决定他们的命运,你写作文的时间 将近一个小时或者更多。
怎么考——高考材料作文类型
①叙述一件较为完整的事情或故事(或说明一个共同 问题的几件事情)——叙事类
(2012北京)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字 的文章。(60分) 材料作文: 老计一个人工作在大山深处,负责巡视铁路,防 止落石、滑坡、倒树危及行车安全,每天要独自行走二十多公 里,每当列车经过,老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手致 敬。此时,列车也鸣响汽笛,汽笛声在深山中久久回响…… 大山深处的独自巡视,庄重的巡礼,久久回响的汽笛……, 这一个个个场景带给你怎样的感受和思考?请在材料含义范围 之内,自定角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不 少于800字的文章。
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发现,让生命更亮丽
发现是沙漠中一泓清泉,使人发起生的 信念;发现是漫漫大雪中一枝傲然的红梅,使 躁动不安的心从高谷落到平地;发现是悬崖边 上一棵伟岸的绿树,让你在走投无路的境地中 感受到“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。” 的欣喜…… 发现是一本内涵深刻的书,让你领悟人生 的真谛,引领你寻找大自然私藏的宝藏,探寻 无人知晓的秘密,它使你波澜不惊的心灵无端 荡起好奇的涟漪。
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[写作提示] (1)探讨人生总是在路上的原因。论述人生为 什么总是在路上,歌词中提供了几种回答,即 “为不安分的心”“为自尊的生存”“为自我 的证明”“为伴着我的人”“为温暖我的人” 及考生自身的原因等,每一种回答都可以是一 种立意。 (2)怎样在路上行走?根据歌词“路上的辛酸 已融进我的眼睛”“心灵的困境已化作我的坚 定”,可立意“在人生路上行走要忍受艰辛, 要坚定不移,要勇敢面对困境”等。
2
[写作提示] 在立意时,可以考虑以下几个角度: • 良好的家风是滋养一个人成长的肥沃土壤 • 家风决定品位 • 良好家风成就优秀儿 • “家风”与“国风”
3
一、良好家风对子女成长的影响。历史上 有许多良好家风的范例:孔融让梨、岳母 刺字、曾国藩治家八字口诀“书蔬鱼猪、 早扫考宝”,即读书、种菜、养鱼、喂猪、 早起、扫屋、祭祖、睦邻等都是可供借鉴 的样板。良好的家风家规可以成就孩子美 好的未来。
7
[写作提示] 从本则作文材料看,“眼睛所能看到的地 方”即“眼界”“到达的地方”指人成就的高 度。前半句可以理解为:所见的范围,可以是 一种见识、一种阅历、一种智慧。向外拓展引 申,可以指人的一种宽广的胸怀、一笔财富, 也可以指人生的志向、目标等。
8ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
由此,我们可以从为什么要放开眼界、 放开眼界有什么作用等角度立意。结合后 半句,可采用组词造句法立意,如“放开 眼界,收获人生”“放开眼界,发展自 我”“眼界决定境界”“眼界决定高度” 等。而把“眼界”与一种观点、思想、立 场联系则属偏离题意,如“坚强需要眼 界”“奋斗要有眼界”等。
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发现让生命熠熠生辉! 发现,让蔡伦在无数个日日夜夜之后的某天 完成了他的造纸术,让爱迪生经过不懈的努力 后发明了电灯,让袁隆平为改善中国多数穷苦 人民的生活状况,在经过悉心观察水稻的那些 默默的日子之后,终于取得了胜利的果实—— 杂交水稻,让比尔?盖茨把电脑从无栖身之地 的庞然大物摇身变为如今普及到千家万户的最 佳工作拍档……生活中每一种物品的背后都隐 藏着一个“发现”的故事。 直至今日,宇航 员还在继月球之旅后又开始环游太空。 让我们用善于发现的眼睛洞察世间,用发 现的笔写出属于我们自己的发现之章!
4
二、良好的家风是传统文化的组成部分,是 中华民族美德的传承。采访中许多普通百姓 说的老老实实做人、本本分分做事,还有诚 实、勤劳、守信、节俭、独立、大度、感恩 等,都是良好家风的再现。中华文化自古就 提倡“修身齐家治国平天下”,“齐家”是 “治国”和“平天下”的根基。“齐”就是 整肃,“齐家”就是整肃家风家规的意思。 树立端正的家风,传承优秀的家规和家训, 的确是值得弘扬的民族文化。
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发现是天空的一朵云,它的工作是流浪, 如醉酒的李白访遍大好山河,窥探世间奥妙。 它有时是个喜欢藏猫猫的顽皮小子,你愿意和 它做朋友吗?那就去找它吧!它或躲在天空的 某一角和红霞做游戏,或化作甘霖正躺在庄稼 地里,或隐于江河湖海漫漫大水之中。——哪 儿都有它顽皮的身影,只要你认真观察,它必 定带给你满心的欢喜。
11
9、阅读下面的材料,根据要求作文。
清楚 或许只有在离得最远的日子 才能把曾经走过的那段时光 看得最真切最清楚
请根据你对这首小诗的理解,自选一个角 度,写一篇不少于800字的文章。
12
[写作提示] 这是一道以现代哲理诗为材料的作文题, 诗歌类型的材料作文要注意抓住诗句之间 的相互关系以及关键性词语,整体理解和 把握诗歌的内涵。 (1)从认知的局限性角度写当局者迷; (2)从认知的成长性角度写成熟需要时间;
17
11、阅读下面的材料, 根据要求作文。 一个人/要活得像 一支队伍/对着自己的 心灵招兵买马/不气馁 /有召唤/爱自由 请根据你对这首 小诗的理解,自选一 个角度,写一篇不少 于800字的文章。
作文审题立意专项训练
1
1、阅读下面的材料,根据要求作文。 家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。 顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格 与风尚。家长们都希望孩子健康成长,但有 的家长却不知道怎么教育孩子,抓家风教育 是一个很好的途径。今年春节期间,中央电 视台播出的“家风”系列报道,引起了社会 广泛共鸣和好评。 上面的材料,引发了你怎样的感悟或联 想?请根据你对材料的理解,自选一个角度, 写一篇不少于800字的文章。
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发现是一枝笔,你可以握着它尽情挥毫。 写下“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的 豪情,写下“人生自古谁无死,留取丹心照汗 青”的壮语,写下“苔痕上阶绿,草色入帘青” 的明快,当然,还要写下“日月之行,若出其 中;星汉灿烂,若出其里”的博大。——写, 写,把理想昭告世界,用成果装饰地球。把你 心灵的美好,想象之高尚淋漓尽致的展露,撰 写发现之章。
5
三、家风家规与社会风气的关系。家庭是 社会的细胞,一个家庭的家风家规体现着 各自的价值追求和传承;无数个家庭的家 风汇聚起来,则构成了一个国家和民族的 价值观和精神状态。家风的背后,折射的 是社风民风,也反映了党风政风。
6
3、阅读下面的材料,根据要求作文。 眼睛所能看到的地方,就是你会到达的地方。 上面的材料,引发了你怎样的感悟或联想? 请根据你对材料的理解,自选一个角度,写一 篇不少于800字的文章。
9
7、阅读下面的材料,根据要求作文。(60分) 那一天/我不得已上路/为不安分的心/为 自尊的生存/为自我的证明/路上的辛酸已融 进我的眼睛/心灵的困境已化作我的坚定/在 路上,用我心灵的呼声/在路上,只为伴着我的 人/在路上,是我生命的远行/在路上,只为 温暖我的人 这是《在路上》的歌词,请根据你对材 料的理解,自选一个角度,写一篇不少于800 字的文章。要求:明确立意,自定文体,自 拟标题;不要套作,不得抄袭。