部编版六年级上册语文第五单元综合检测(带答案)
部编版语文六年级上册第五单元综合素质评价(含答案)
部编版语文六年级上册第五单元综合素质评价(含答案)第五单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(45分)一、看拼音,写词语。
(8分)风雨过后,就出来走走吧!你看wǎlán( )的天空下,一切都是那么生机勃勃。
ruǎn mián mián( )的cǎo píng( )上有盛开的鲜花,liáng péng( )边上的老人在d òu yǐn( )鸟儿,河堤上的tái xiǎn( )从fèng xì( )里冒出来,似乎要把整个河堤zhēgài( )……二、在括号里填入合适的“ABB”式词语。
(5分)站在月台上向四周望去,只看到( )的石头山,( )的鲜花了无踪影。
柏油路也( )的,像是高起来。
几朵云彩( )地飘游过来,把( )的太阳也给遮盖住了。
三、给下列各题选择正确的答案。
(12分)下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )A. 瀑布(pù) 菜畦(qí) 铁轨(guǐ)B. 痱子(fèi) 喧闹(xuān) 瞟着(piào)C. 焖饭(mēn) 腥味(xīng) 窸窣(zǔ)D. 谚语(yàn) 玛瑙(nǎo) 苞蕾(bào)下列加点词语的读音和解释全部正确的一项是( )A. 人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量(jìn liàng)地用力地长。
(力求在一定范围内达到最大限度)B. 李老师到福州出公差(gōng chāi)了。
(临时派遣去做的公务)C. 你坐这趟车可以直达厦门,不用倒车(dǎo chē)。
(使车向后退)D. 他的腰部转动(zhuàn dòng)自如。
(身体或物体的某部分自由活动)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A. 我军神出鬼没,敌人被打得晕头转向。
部编版小学语文六年级上册第五单元测试卷含答案(共4套)
部编版六年级语文第五单元测试卷1一、识字与写字1.看拼音写词语(1)在pù bù( )旁边的岩石 fèng xì( )中,有许多的tái xiǎn( ),潭水中,鱼儿不时会bèng chū( )水面。
(2)在zhàng peng( )外面的草地上,小姑娘shuǎizhe( )长长的xiùzi( ),跳起了欢快的舞蹈。
(3)妹妹的zuǐchún( )上有一点jiàng yóu( ),rǎng zhe( )还要吃锅里的肉。
(4)农家yàn yǔ( )说:“处暑不出头,割谷喂老牛。
”二、辨字组词蹦()缝()梁()遮()颜()崩()篷()粱()蔗()谚()三、给加点字选择正确读音瓜蔓.(mànwàn)菜畦.(qíwā)稻秧.(yāngyān)瞟.一眼(piǎo piāo)痱.子(fèifēi)浸.湿(jìn qīn)二、阅读理解(一)观雨小时候,最爱看下雨,韵味十足的雨会让人有了诗情。
眼瞅着热毒毒的天,忽然一阵风起,来一片黑云。
人们奔走着,喊着:“快落雨了!”晒谷的赶紧搬进箩筐,摆摊的马上躲进骑楼。
我们乱跑着,让人推来搡去,又骂着“绊手绊脚”,还觉得有趣得很。
雨点打在发烫的路面,不知冒尘土还是冒白烟,带一股辣鼻的“地气”。
不一会儿,雨大起来,大颗的雨点撞击水面,炸开了,却似朵朵盛开的玉兰——倘若世上真有那样一种透明的玉兰,转瞬之间,开了又谢了,谢了又开了。
看着街上,一个行人也没有了,只有路两边窄窄的阳沟里奔腾着流水,那流水喊着唱着,何等欢快!半个小时后,雨渐渐小了。
不过,雨的神采并未消减。
此时,它让人品味出一种韵律,这韵律生动而诱人。
屋檐下淅淅沥沥,滴滴答答。
听,叮咚,铮淙…有如童话里的十音钟。
下雨过后,空气非常的清新,视野也特别的清晰。
部编版小学语文六年级上册第五单元试卷(含答案)
统编版六年级语文上册第五单元检测卷一、基础知识(38分)1.认真拼一拼,把字写漂亮。
(10分)tái xiǎn cǎo píng pù bù zēng jiā péng jiàzuǐ chún lóu tī yī guì xuān nào jiàng yóu2.分清这些字,分别组词。
(10分)缝()缩()甩()蹦()篷()逢()宿()用()崩( ) 蓬()3.按要求写句子。
(6分)(1)我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。
(缩句)_________________________________________________________________ (2)雨点儿在我的头顶和肩膀上使劲地跳跃。
(仿写拟人句)_________________________________________________________________ (3)生物从大到小,本来是天天长的》(修改病句)_________________________________________________________________ 4.将成语补充完整,并选词填空。
(8分)小心()()理()气()一尘()()一丝()()晕头()()眉()色()(1)指做事认真细致,一点儿不马虎。
()(2)理由充分,说话气势就壮。
()5. 判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(4分)(1)《夏天里的成长》这篇课文的中心句是“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
” ( ) (2)课文《盼》是铁凝写的。
( ) (3)“为什么我一有了雨衣,天气预报总是‘晴’呢?”这句话表现了“我”盼望下雨的急切心情。
( ) (4)写文章必须先确立中心,然后从不同的方面或者选取不同的事例来写,可以使这个意思表达得更全面、更充分。
部编版六年级语文上册第五单元检测试卷(含答案)
部编版六年级语文上册第五单元检测试卷(含答案)时间:90分钟总分:100分题号一二三四五六七八九总分得分一、在每组有误的读音下画“×”,并在后面的括号里改正。
(8分)1.苞蕾(bǎo lěi) 苔藓(tái xiǎn) 谚语(yǎn yǔ) ( )2.斗篷(dǒu pēng) 遮盖(zhē gài) 预报(yù bào) ( )3.资源(zī yuán) 慷慨(kāng gǎi) 半径(bàn jìng) ( )4.枯竭(kūxié) 毁坏(huǐhuài) 节制(jiézhì) ( )二、下列句子中标点符号使用有误的一项是( )。
(4分)A.游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
B.一个国家的强盛,必然离不开文化的支撑;一个民族的复兴,必然伴随着文化的繁荣。
C.书没有读成画的成绩却不少了,最成片段的是《荡寇志》和《西游记》绣像。
D.每群大约一、二十只,不知叫什么名的鸟,转了几圈,就匆匆飞走了。
三、修改病句。
(5分)1.春风吹来,树枝摇曳着,月光树影一齐晃动起来,发出沙沙的响声。
2.清晨,我走在田野上,呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光3.林强和黄亮激烈地辩论,仍不能把他的错误改正过来。
4.英语对小华十分感兴趣。
5.指南针是我国的四大发明。
四、判断下列说法,对的画“√”,错的画“×”。
(4分)1.《夏天里的生长》为了表现夏天是万物生长的季节,选择了各种各样的事物和成长中的“我们”作为例子,让我们感觉到了夏日的生机与活力。
( )2.“路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
”这句话运用了拟人的修辞手法。
( ) 3.《浪淘沙·九曲黄河万里沙》的作者是唐代的刘禹锡,“浪淘沙”是唐代的曲名。
( )4.“南朝四百八十寺”是实指,是说有四百八十座寺院。
( )五、选择正确的关联词填空。
部编版六年级上册语文第五单元测试卷(含答案)
部编版六年级上册语文第五单元单元测试卷姓名:__________ 班级:__________考号:__________1.读拼音写生字,并给加点的字注音或选择正确的读音。
(1)山里雾蒙蒙的,石头缝.(féng fèng)里长了很多tái xiǎn,我和妈妈正小心翼翼地往前走时,突然听到弟弟rǎng道:“前面有pù bù。
(2)他一缩.脖子,咧开酱紫色的zuǐ chún,bèng出几个字:"真吓人啊!"2.照样子,写词语。
凉冰冰(ABB式):小心翼翼(ABCC式):3.在横线上填上表示"看"的词语。
(1)我跑到窗前,不住地朝街上着。
(2)我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我。
(3)五位壮士屹立在狼牙山顶峰,着群众和部队主力远去的方向。
(4)三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,这鲜红的国旗。
4.下列句子中没有语病的一项是()A.我喜欢雨,无论什么季节的雨,我就喜欢。
B.有一段时间我正在做有关电池的实验,想要确立我心中的疑问。
C.柏油路也软绵绵的,已经变得高起来了。
D.夏天,万物皆在跳跃地长,蹿着高地长。
5.句子训练营。
(按要求改写句子)(1)这喷泉,这杏花,给旅客们带来了温暖的春意。
(缩句)(2)夏天是万物迅速生长的季节。
(改为反问句)(3)我打开一看,是淡绿色的、透明的一件新雨衣。
(修改病句)(4)妈妈焖上米饭,说:“我什么时候说过要炖肉?”(改为转述句)(5)路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
(仿写比喻句)6.回顾课文内容,在正确的说法用“正确”表示,在不正确的说法后用“错误”表示。
(1)"有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。
"这句话表现了"我"内心的欢喜,因为下雨了,"我"就可以穿新雨衣了。
部编版小学语文六年级上册第五单元 综合素质评价(含答案)
第五单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分板块第1部分第2部分第3部分总分得分第1部分积累与运用(34分)一词语书写。
(5分)1.根据语境,读拼音写词语。
(1)苞蕾转眼变成了鲜花,白石头雨后长了tái xiǎn(),稻秧长,gān zhe()长……夏天,万物生长就是这么迅速。
(2)在雨点的dòu yǐn()下,我穿上长着两只xiùtǒng()的雨衣,在雨中奔跑着,bèng tiào()着。
二选择题。
(将正确答案对应的序号填在题目后面的括号里,每题2分)(24分)2.下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()。
A.处.暑(chǔ)焖.米饭(mèn)B.增.加(zēng)柏.油路(bó)C.苞蕾.(léi)窸窸窣.窣(shū)D.谚.语(yán)满满当.当(dàng)3.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()。
①天衣无缝.②缝.补③裂缝.A.①féng②fèng③fèngB.①fèng②féng③fèngC.①fèng②féng③féngD.①féng②fèng③féng4.下列词语中,书写正确的一项是()。
A. B.C. D.5.“耙”字的意思最可能和()有关。
A.下巴B.落叶乔木C.把手D.农具6.下列词语中,加点字的意思相同的一组是()。
A.眉飞色.舞和颜悦色.B.照章.办事签字盖章.C.理直.气壮心直.口快D.鼠目寸光.五光.十色7.[南平市单元考]下列词语可以用来形容声音的一项是()。
A.沙啦啦B.明晃晃C.凉冰冰D.厚墩墩8.下列句子不是比喻句的一项是()A.我走近后又看了她一眼,果然,她长得很像我的妈妈。
B.丁香那星星般的小花缀满了枝头,让人心生喜悦。
C.如丝的细雨飘落下来,滋润着山川,滋润着大地。
最新人教部编版小学六年级语文上册第五单元综合训练(附参考答案)
最新人教部编版小学六年级语文上册第五单元综合训练一、用“√”选出加点字的正确读音。
瓜蔓.(wàn màn)铁轨.(guǐjiǔ)石缝.(fèng féng)缩.小(suōsuò)唇.齿(cún chún)吵嚷.(rǎng yǎng)疯.狂(hōng fēng)蹦.跳(bēng bèng)乌篷.船(féng péng)二、根据拼音写字词。
由于枣子同赤豆搁多了,今年母亲áo()好的làbā zhōu()是深hè()色的,让八儿想起了rǎn gāng()里的脏水。
但是,nóng chóu()的粥吃到嘴里,依然是甜甜的nìnì()的,让人越吃越想吃。
三、给“增”字组词并填空。
1.随着太阳威力和温度的(),什么都在生长。
2.通过这次实践活动,我()了不少见识。
3.小草是平凡的,但它给大地()了绿色,把大自然装扮得更加美丽。
四、在括号里写出下列加点词语的近义词。
1.我赶忙..把雨衣脱下来。
()2.我兴奋..地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。
()3.说来也怪,雨果真..像我希望的那样停了。
()4.我推开窗子,凉爽..的空气扑了过来,还带点儿腥味。
()五、选择题。
1.下列词语书写全部正确的一项是()A.牛棚草苹缝补希望B.青台苞米农谚吱声C.花蕾绿幔蒜苗甩开D.嘴唇疯狂酱油瓦片2.下列成语中不是描写贫穷的一项是()A.家徒四壁B.惜老怜贫C.一文不名D.一贫如洗3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.夏天的长是活生生...的看得见的长。
B.柏油路也软绵绵...的,像是高起来。
C.几朵厚墩墩...的云彩把太阳遮盖住了。
D.衬衫已经让汗水浸湿了,浑身冷冰冰...的。
4.下列句子中加点的“丰满”一词意思与例句相近的一项是()例:草长,树木长,山是一天一天地变丰满..。
部编版六年级语文上册第五单元综合训练(附参考答案)
部编版六年级语文上册第五单元综合训练一、给加点字选择正确的读音,打“√”。
(4分)花蕾.(léi lěi)菜畦.(qíguì)瞟.见(piāo piǎo)浸.湿(jìn jìng)尽.量(jǐn jìn)窸窣.(sūsuì)玛瑙.(nǎo lǎo)兴.奋(xīng xìng)二、读拼音,写词语。
(8分)tái xiǎn gān zhe yàn yǔpùbù()()()()dǒu péng jiàng yóu zuǐchún lóu tī()()()()三、选字组词。
(4分)【棚绷】()带()架【坪评】草()批()【喧渲】()哗()染【篷蓬】莲()帐()四、下列句子中加点的四字词语使用不恰当的一项是()(3分)A.他小心翼翼....地捧着心爱的存钱罐,生怕一不小心把它打碎了。
B.我们班的刘杨总是不声不响....地为集体做好事,大家都很喜欢他。
C.各种车辆把停车场塞得满满当当....。
D.小狗多多把骨头啃得一丝不苟....,光溜溜的,一点儿肉都不剩。
五、选词填空。
(6分)盼望希望失望1.少年儿童是祖国的未来和()。
2.还没到春节呢,孩子们都()着穿新衣、戴新帽。
3.尽管姐姐没考上理想的学校,但他并不因此而悲观()。
理所当然理屈词穷理直气壮4.公交车上,他跟一位老人抢座位,还一副()的样子。
他的行为()地受到了周围人的指责,最终()的他不得不提前下了车。
六、根据要求完成下列句子练习。
(12分)1.雨点打在头上,才是世界上最美的事呢!(改为反问句)_______________________________________________________________________2.我只好打开电视,不声不响地听英语讲座。
(改为双重否定局)_______________________________________________________________________3.他记录并听取了老师在班会上的发言。
部编版六年级上册语文《第五单元综合测试卷》(含答案)
第⑤单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
(3分)烽.(fēng fēn)火山坳.(āoào)腥.(xīn xīng)味焖.(mēn mèn)上痱.(fēi fèi)子铁轨.(guǐguí)二、读拼音写词语。
(8分)pùbùyàn yǔshēn suōjiàng yóu()()()()zuǐchún lóu tīzhàng peng wǎlán()()()()三、查字典填空。
(6分)1.“缝”用音序查字法应先查大写字母(),再查音节();用部首查字法应先查部首(),再查()画。
在“缝隙”一词中,“缝”读();在“缝衣服”一词中,“缝”的读音是()。
(3分)2.下面是“缝”的字义,请选择恰当的填入相应的括号里。
(3分) A.用针线连缀。
B.缝隙,裂开或自然露出的窄长口子。
C.物体接合的地方。
(1)天衣无缝.()(2)缝.补()(3)裂缝.()四、选字组词。
(6分)[苞饱胞]同()吃()花() [苔抬治]()头()病()藓[攘嚷襄]()阳叫() ()除[袖抽油]香() ()筒()查五、读一读,连一连。
(8分)六、根据意思写成语。
(4分)1.形容环境非常清洁。
()2.形容喜悦或得意。
()3.形容很满。
()4.理由充分,因而说话做事有气势或心里无愧,无所畏惧。
()七、按要求写句子。
(5分)1.这是一个在北方山区常见的小站。
(缩句)________________________________________________________ 2.我被搞得晕头转向。
(改为比喻句)________________________________________________________ 3.我打开一看,是淡绿色的、透明的一件新雨衣。
(修改病句) ________________________________________________________ 4.路边的小杨树忽然沙啦啦地响。
部编版六年级语文上册第五单元检测题附参考答案
部编版六年级语文上册第五单元测试题班级姓名得分(考试时间90分钟,满分100分)一、给句子中的加点字注音或根据拼音写词语。
(5分)1.你在豆棚瓜架上看绿蔓.( ),一天可以长出几寸。
2.北方农家的yàn yǔ( )说:“六月六,看谷秀。
”3.怎么?雨衣上竟然还长着两只xiùtǒng( ),不像那种dǒu péng( )式的。
4.小杨树上像挂满了珍珠玛瑙.( )。
二、用“________”画出每组词语中的错别字,并在括号内改正。
(3分)1.预抱甘蔗收缩晕头转向( )2.疯狂瓦片农作物理直气状( )3.讲座收割酱油一生不响( )三、在下面的句中填上恰当的ABB式词语。
(4分)1.柏油路也( )的,像是高起来。
2.衬衫已经让汗水浸湿了,浑身( )的。
3.马路上像铺了一层( )的玻璃。
4.第二天早晨一睁眼,四周还是( )的。
四、依次填在下面横线处的词语最恰当的一项是( )。
(4分)1.“我今天特别特别不累。
妈妈,我给你买酱油去吧,啊?”我着。
2.人也是一样,要赶时候,赶热天,地用力地长。
3. ,随着几声闷雷,头顶上真的落上了几个雨点儿。
4.快车转瞬间疾驰而过,旅客们连站名还来不及看清楚。
A.乞求尽情竞然甚至B.乞求尽量果然及至C.央求尽快竟然至于D.央求尽量果然甚至五、下面加点成语运用不当的一项是( )。
(3分)A.再看看屋里的闹钟,六点二十,我只好打开电视,不露声色....地听英语讲座。
B.他谈起取得的成绩来眉飞色舞....,而对于自己工作中存在的问题却轻描淡写,一言带过。
C.我挺着脖子,小心翼翼....地跑下了楼梯。
D.我的同桌听课专心,思考缜密,做事更是一丝不苟....。
六、下面句子中没有使用修辞手法的一项是( )。
(3分)A.俗话说:“不热不长,不热不大。
”B.路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。
C.我走在街上,甩着两只透明的绿袖子,觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。
人教部编版六年级语文上册第五单元综合训练含答案
人教部编版六年级语文上册第五单元综合训练时间:90分钟满分:100分积累与运用一、(新情境)读了本单元的课文,元元写了一段关于夏天的话,请你补充完整。
(8分)夏天是什么?夏天是pénɡ jià()上的瓜藤,是石缝里的tái xiǎn(),是草坪上的点点翠绿,更是天空中那一片wǎ lán()。
夏天还是什么?夏天是dǒu pen ɡ()下的笑脸,是yī xiù()shuǎi()起的雨珠,更是雨中fēnɡ kuánɡ()的bènɡ tiào()……二、选择正确的答案,在括号里填上序号。
(12分)1.下列词语中,加点字的读音无误的一项是()A.嘟囔.(nānɡ)烹.调(pēnɡ)B.腥.味(xīn)栅.栏(zhà)C.焖.米饭(mēn)山坳.(ào)D.菜畦.(qí)瞟.一眼(piǎo)2.下列加点字的读音完全相同的一项是()A.处.暑处.理处.分相处.B.闷.热烦闷.打闷.雷闷.声闷气C.兴.奋兴.趣高兴.兴.致D.晃.动晃.眼摇晃.明晃.晃3.下面词语依次填入句中最恰当的一项是()(1)他再三()老师准许他参加这次夏令营。
(2)我不()财富,我只希望家人平安。
(3)张连长()把最艰巨的任务交给他们连。
(4)琳琳再三()妈妈给她买那件红色的连衣裙。
A.乞求请求央求恳求B.恳求乞求央求请求C.恳求乞求请求央求D.请求央求恳求乞求4.下面加点的四字词语使用不恰当的一项是()A.这些天他的事情特别多,忙得晕头转向....。
B.面对他国别有用心的诽谤和攻击,我国外交部发言人理直气壮....地加以驳斥。
C.无论做什么事,我们都要小心翼翼....,不能三心二意,否则将一事无成。
D.五一期间,这个景区的停车场被停得满满当当....。
5.下列关于本单元课文的说法有误的一项是()A.《夏天里的成长》通过万物都在夏天生长的自然现象,告诫我们要珍惜时间,快速成长,增长才干。
部编版六年级语文上册第5单元综合训练(含答案)
部编版六年级语文上册第5单元综合训练时间:90分钟满分:100分班级:姓名:得分: .一、书写能手。
1.看拼音,写词语。
xiù tǒnɡ zhànɡ penɡ zuǐ chún bènɡ tiào()()()()jiào rǎnɡ tái xiǎn yàn yǔ wǎ lán()()()()2.找出下列词语中的四个错别字,并将改正后的字写在表格中的对应位置。
瓜朋节衣宿食割谷瀑布草苹顿肉二、选择题。
(请将正确答案对应的字母填在括号里)(1)下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.菜畦.(qí)铁轨.(ɡuǐ)柏.油路(bǎi)B.苞.蕾(bāo)谚.语(yān)高粱.地(liánɡ)C.蒜薹.(tái)玛瑙.(lǎo)窸窸窣.窣(suì)D.焖.饭(mēn)嘟囔.(nánɡ)系.扣子(jì)(2)下列词语书写全部正确的一项是()A.甘蔗暴布B.甩手斗蓬C.讲坐酱油D.衣柜楼梯(3)下列句子中,没有运用拟人的修辞手法的一项是()A.一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。
B.路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。
C.天一下子变了脸色。
D.蜜蜂嗡嗡地边歌边舞,点缀着这个宁静的小站。
(4)下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是()A.星期天,妈妈让我清理一下满满当当....的抽屉。
B.自习课上,大家都不声不响....地认真地写着作业。
C.我意识到自己错了,于是理直气壮....地向爸爸认错。
D.我小心翼翼....地捧着妈妈给我买的瓷娃娃,生怕它掉下来。
(5)下面是一位同学围绕“时尚的奶奶”这个题目选择的材料,你认为哪几则材料可以用来表达中心意思?()①每天去菜场买菜。
②把旅游时照的照片做成美篇,发到微信朋友圈。
③参加老年人街舞比赛。
④跟着电视里学做新菜。
部编版语文六年级上册《第五单元综合检测卷》(含答案)
部编版语文六年级上册第五单元测试及答案时间:90分钟满分:100分一、看拼音,写词语.(7分)1.ɡuā pénɡ()外有不少tái xiǎn().2.雨衣上还有两只xiù tǒnɡ(),不是那种dǒu pénɡ()式的.3.树下忽然传来孩子们的jiào rǎnɡ()声和bènɡ bènɡ tiào tiào()的脚步声,吓得蜗牛连忙suō huí()了脑袋.二、选择正确的答案,在括号里填上序号.(9分)1.下列加点字的读音完全相同的一组是()(3分)A.处.暑处.理处.分相处.B.闷.热闷.声烦闷.打闷.雷C.兴.奋兴.趣高兴.兴.致D.晃.动晃.眼摇晃.明晃.晃2.下列词语搭配有误的一组是()(3分)A.听声音赶时候抖抖袖子戴上雨帽B.迅速生长推开窗子打开柜门盯住碗架C.放慢脚步跑进楼门长满玛瑙听讲座D.甩着袖子背着书包盼着变天加快速度3.下列加点词语运用不正确的一项是()(3分)A.路边的小杨树忽然沙啦啦...地喧闹起来.B.我跑到窗前,不住地朝街上张望..着.C.随着太阳能力..的增加,温度的增加,什么都在生长.D.农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成..的希望.三、照样子,在句中用“____”画出能够传递后面括号内意思的词.(3分)例:邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大.(飞速地长)1.最热的时候,连铁路的铁轨也长,把连接处的缝隙几乎填满.(铁轨遇热膨胀,体积变大)2.我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门.(下雨了,我很高兴)3.说来也怪,雨果真像我希望的那样停了.(事实与我想的一致)四、按要求完成句子练习.(8分)1.夏天是万物迅速生长的季节.(缩句)____________________________________________________________2.路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑.(仿写句子)____________________________________________________________3.吃过晚饭,雨不停地还在下着.(修改病句)____________________________________________________________4.要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?(改为陈述句)____________________________________________________________五、根据所学知识填空.(11分)1.《夏天里的成长》是围绕“____________________”来写的.草长,______长,山是一天一天地变丰满.______长,______长,地是一天一天地高起来.水长,______长,河也是一天一天地变宽变深.正如俗话所说:“____________,不热不大.”2.《盼》这篇课文的作者是______,文章紧扣“______”字,具体写“我”放学后好不容易盼到下雨了,回到家后,想借买酱油的机会穿新雨衣,却没能如愿,此时“我”的心情是______的;当第二天早晨,发现周围静悄悄的,此时“我”的心情是______的;当走出家门发现下雨了,“我”的心情又是______的.六、口语交际.(4分)电视台关于读书的访谈节目,深受观众的喜爱.学校电视台准备组织一次“读书访谈”活动,第一期的关键词是“读名著”,会邀请一些作家和优秀老师参加,状状是本次活动的访谈主持人,请你围绕关键词替状状为嘉宾设计一个问题,问题要符合人物身份,表述简明扼要.1.为作家设计的问题:__________________________________________2.为优秀教师设计的问题:______________________________________七、阅读理解.(28分)(一)(9分)生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长.你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节.昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实.一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦.邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大.1.选文是围绕哪一句话来写的?请用“____”画出来.(2分)2.夏天万物生长的特点是:_______、_______、____________.(3分)3.文中表示时间的词语有:________、________、________、________、______、______、______,从这些词语中可以体会到______________.(4分)(二)画出瀑布的声音(19分)一位酷爱书画的年轻人欲拜书画大师的门下,他带着自己花费了整整一年时间才画成的一幅瀑布去求见大师.大师看了看那幅画,轻轻摇头说:“还好,只是没能画出瀑布的声音!”这位年轻人一年后再次求见大师,将一幅自以为更好的瀑布画捧给大师.大师看了看那幅画,再次轻轻摇头说:“遗憾,还是没能画出瀑布的声音!”又过了一年,这位年轻人颇有信心地再次求见大师,将一幅自以为完美无缺的瀑布画捧给大师.大师看了看那幅画,再次轻轻摇头说:“年轻人,你还是没能画出瀑布的声音!”年轻人困惑了,虔诚地问:“大师,晚辈确实不能悟出其中的道理,求您明示!”大师提起画笔,在年轻人的画上作起了画,他在瀑布下水潭的岸上画上两个相对而站的人,其中一个人正双手拢着大声喊,另一个人正伸着耳朵仔细地听.就这样,年轻人明白了怎样才能画出瀑布的声音,也终于领悟了书画的真谛.生活中我们总有许多遗憾,苦苦求索却总有一些向往不能如愿.执着的我们有时只顾专注事物的主流.....,往往忽视了一些看似与主流无关的细.枝末节....其实,有许多看似宏阔的东西,最终取决于细微之处.1.根据意思在文中找出相应的词语.(4分)(1)比喻事情或问题的细小而无关紧要的部分. ()(2)真切的意义或道理;奥妙所在. ()2.“又过了一年,这位年轻人颇有信心地再次求见大师,将一幅自以为完美无缺的瀑布画捧给大师.”这位年轻人颇有信心是因为______________________________.(2分)3.“年轻人困惑了”,这里“困惑”的意思是:________________.让年轻人“困惑”的原因是:__________________________________________________(4分)4.大师是这样画出瀑布的声音的:____________________________________________________________(2分)5.读短文最后一个自然段,完成练习.(7分)(1)根据短文内容,“事物的主流”在文中指:__________;“细枝末节”在文中指:____________________.(2分)(2)找出本文的中心句,说说你的理解.(5分)中心句:_______________________________________________我的理解:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 八、作文天地.(30分)你的生活是什么滋味的呢?酸、甜、苦……请选择其中的一味,写一写,题目自拟.要求:1.围绕中心意思,从不同的方面或选择不同的事例来写,选取的事例一定要是真实的,要写出自己的真情实感.2.不少于450字.参考答案六、示例:1.请问您认为哪些名著给小学生阅读比较合适?阅读名著有哪些好处呢?2.请问您可以跟同学们分享一下阅读名著有哪些好的方法吗?七、(一)1.生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长.2.飞快的长跳跃的长活生生的看得见的长3.一天一夜昨天今天明天几天个把月生物在夏天长得快(二)1.(1)细枝末节(2)真谛2.他自认为这幅瀑布画完美无缺3.感到疑惑,不知道怎么办他认为自己画的瀑布是完美无缺的,可大师却还是说他没有画出瀑布的声音.4.大师在瀑布下水潭的岸上画上两个相对而站的人,其中一个人正双手拢着大声喊,另一个人正伸着耳朵仔细地听.5.(1)瀑布本身衬托瀑布的人或物(2)其实,有许多看似宏阔的东西,最终取决于细微之处.细节决定高度.在生活中,我们不能只专注事物的主流,还应多关注一些看似与主流无关的细枝末节,因为很多东西都是由许多的细节组成的,这些细节往往起决定作用.。
部编版语文六年级上册 第五单元测试卷(含答案)
部编版六年级上册第五单元测试卷一、积累运用1.给加点字选择正确的读音,用“√”表示。
(1)妈妈用透过门缝.(fénɡfènɡ)的光认真地缝.(fénɡfènɡ)补衣服。
(2)果农们看到果园里果实累累.(lěi léi lèi),顿时忘记了所有的劳累.(lěi léi lèi)。
2.下列词语中没有错别字的一项是()。
A.苔藓草评甘蔗瀑布B.斗蓬谚语喧闹情况C.袖子预报楼梯酱油D.缝隙衣柜蔗盖瓦蓝3.下列句子是比喻句的一项是()A.雨果真像我希望的那样停了。
B.路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
C.路边的小杨树忽然沙拉拉地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。
D.雨衣上竟然还长着两只袖筒,不像那种斗篷式的。
4.选词填空。
喧闹热闹(1)()的公园里游人如织,杏花也开得那么茂盛,那么()。
掉以轻心小心翼翼(2)他无论做什么事都是那么(),从来不会因为事情简单而()。
5.选择一个词语,确定中心,照样子进行具体的描述。
愤怒期待委屈兴奋感动悲伤例:感动:我双手紧握,全身绷紧,眼眶在发热发烫,不一会泪水就满眶了,装不住溢了出来,轻轻地滑落到嘴边,可是,我尝尝这泪,甜甜的,不由得笑了起来。
:6.判断正误。
正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)《夏日里的成长》一文描写了夏天里万物都在迅速生长的自然现象。
( )(2)《盼》一文的作者是朱自清,刻画了一个纯真可爱的孩童形象。
( )(3)《小站》是围绕“小站虽小,却十分温暖”这句话来写的。
( )7.名句积累。
时间对每个人来说都是公平的,我们要珍惜时间,努力学习。
古人对时间的描绘,有“少年易老学难成,”的慨叹,有“,明日何其多”的忠告,还有“少壮不努力,”的箴言。
我还知道珍惜青春时光的诗句有“,”。
二、阅读理解8.课内阅读。
我开始盼着变天。
可是一连好多天,白天天上都是瓦蓝瓦蓝的,夜晚又变成满头星斗。
部编版六年级上册语文《第五单元检测》含答案
部编版六年级上册第五单元测试卷时间:60分钟满分:100分一、听短文,回答下列问题。
(6分)1.我最喜爱的生活小镜头是。
2.清晨,各种各样的人地涌进图书馆,小心翼翼地取下书。
3.戴眼镜的小伙子,一边看着,一边;留披肩发的姑娘,用大眼睛在书上扫着;头发花白的老人,把书拿得远远的,把书放下;几个孩子一个字一个字念着,很吃力,却很。
二、给下面加点的字注音。
(6分)绿蔓.( ) 嘟囔.( ) 痱.子( ) 焖.米饭( )菜畦.( ) 蒜薹.( ) 玛瑙.( ) 瞟.一眼( )三、看拼音,写词语。
(10分)bāo lěi tái xiǎn gān zhè pù bù yàn yǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )wǎ lán zuǐ chún dòu péng dòu yǐn nào zhōng( ) ( ) ( ) ( ) ( )四、根据句子意思写出词语。
(4分)1.指尚未开放的花。
也称花骨朵、花芽。
( )2.用惹人可笑的言行,逗弄对方。
( )3.象声词,形容摩擦等轻微细小的声音。
( )4.民间流传的简练通俗而富有意义的语句。
( )五、写出下面句子的描写方式。
(5分)1.我伸手试了试周围,手心里落上了几点雨。
( )2.一会儿,几朵厚墩墩的云彩飘游过来,把太阳也给遮盖住了。
( )3.妈妈说:“蕾蕾回来得正好,快把头发擦擦,准备听英语讲座。
”( )4.我心想:妈妈,你怎么不就向窗外看一眼呢?( )5.这句话一出口,我就脸红了。
( )六、写出下面句子的修辞手法。
(5分)1.北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。
”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。
”( )2.路边的小杨树湖人沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。
( )3.河水高声地唱着歌,匆匆忙忙地向前跑去。
( )4.眨眼的功夫,细细的雨丝变成了倾盆大雨铺天盖地地从天而降。
部编版六年级语文上册第五单元测试(含答案)
部编版六年级语文上册第五单元测试(含答案)一、书写1.看拼音写词语。
xi ù t ǒng d ǒu p éng y ù b ào g ān zh è p ù b ùq íng ku àng y àn y ǔ zu ǐ ch ún n ào zh ōng ji ǎng zu ò二、选择题2.下面加点字读音完全正确的一组是( )A .嚷.(r ǎng ) 酱.油(ji àng ) 应和.(h é) 痱.子(f èi )B .嘴唇.(ch ún ) 浸.湿(j ìn ) 烤.干(k ǎo ) 窸窸窣窣..(shu ài )C .嘟囔.(n āng ) 甩.手(shu ǎi ) 袖.筒(xi ù) 斗篷.(p éng )D .瓦.蓝(w ǎ) 情况.(ku àng ) 腥.味(x īn ) 喧.闹(xu ān ) 3.下列词语中,书写完全正确的一项是( )A .瀑布 甘庶 增加 尽量B .谚语 伸缩 瓦蓝 讲坐C .酱油 逗引 嘴唇 楼梯D .斗蓬 预报 喧闹 衣柜4.下列句子中加点成语运用不正确的一项是( )A .环城公园的石板路和石头都被冲刷得干干净净,一尘不染....。
B .观赏日出的人们,无不赞叹太阳升起时的巧夺天工....。
C .家风是种“软约束”,通过潜移默化....的影响,实现对家庭成员行为、作风、操守有效约束。
D .诵读经典对传承中华民族的优秀文化,提升学生修养,陶冶学生情操的作用是不容置疑....的。
5.下列句子中没有运用修辞手法的一项是( )A .雨后初晴,明朗的天空是那么清亮,那么湛蓝,整个是块空灵的蓝水晶。
B .宰尽天下打鸣的公鸡,就能阻止黎明的到来?C .虽然年纪大了,可她说话的声音却还是像以前一样,又响又脆。
部编版六年级语文上册第五单元 综合素质评价附答案
部编版六年级语文上册第五单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分题号第1部分第2部分第3部分第4部分总分得分第1部分识字与写字(26分)1. 看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。
(6 分)2. 给加点字选择正确的读音,打“√”。
(4 分)苔藓.(tāi tái) 焖.米饭(mēn mèn)尽.量(jǐn jǐng) 跳跃.(yuè yào)3. 下列词语中的加点字与“缝隙”中的“缝”读音相同的一项是( )。
(2 分)A. 夹缝B. 缝纫C. 裁缝D. 缝合4. 下面每组词语中都有一个错别字,请用横线画出来,并改正在后面的括号中。
(4 分)(1)甘蔗增加草平情况( )(2)宣闹逗引棚架农作物( )(3)衣柜瓦篮冲刷苞蕾( )(4)讲座预报处署软绵绵( )5. 下列关于“唇”的汉字结构和第二笔的笔画正确的一项是( )。
(2 分)A. 上下结构横B. 上下结构撇C. 半包围结构横D. 半包围结构撇6. 选字填空。
(4 分)蓬篷( )松斗( ) 船( ) 莲( )蹦崩欢( )乱跳山( )地裂连( )带跳土( )瓦解7. 下列词语与“逗引”意思相近的一项是( )。
(2 分)A. 逗号B. 逗哏C. 逗留D. 逗弄8. 下列词语中,加点字词的解释错误的是( )。
(2 分)A. 小心翼翼..翼翼:严肃谨慎。
B. 照章.办事章:规定。
C. 一丝不苟.苟:仔细,认真。
D. 眉飞色.舞色:脸色,脸上表现出的神情、样子。
第2部分积累与运用(13 分)9. 亮亮同学总是固执地认为,写作就应该是随心所欲的。
他常常提笔就写,想到哪儿,写到哪儿,结果总是文不对题。
如果用一句古文来告诉他写作要先立意的重要性,最恰当的一项是( )(2 分)A. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
B. 读书破万卷,下笔如有神。
C. 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
D. 文章之道,必先立本,本丰则末茂。
部编版语文六年级上册 第五单元综合检测(含答案)
六年级语文上册第五单元综合检测满分:100分试卷整洁分:2分积累运用(44分)一、书写能手。
(12分)1.看拼音,写词语。
(8分)xiù tǒnɡ zhànɡ penɡ zuǐ chún bènɡ tiào()()()()jiào rǎnɡ tái xiǎn yàn yǔ wǎ lán()()()()2.找出下列词语中的四个错别字,并将改正后的字写在表格中的对应位置。
(4分)瓜朋节衣宿食割谷瀑布草苹顿肉二、选择题。
(12分)1.下面加点字的读音完全正确的一组是()A.甘蔗.(zhē)菜畦.(qí)嘟嘟囔.囔(nānɡ)B.铁轨.(ɡuǐ)蒜薹.(tái)窸窸窣.窣(sū)C.玛瑙.(nǎo)腥.味(xīnɡ)焖.上米饭(mēn)2.下面对加点词语的解释完全正确的一项是()A.草长,树木长,山是一天一天地变丰满..。
(丰满:充足。
)B.农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望..。
(希望:梦想。
)C.路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃...的玻璃。
(明晃晃:光亮闪烁。
)3.下面加点的词语使用不恰当的一项是()A.小伙伴们在草地上互相追逐着,嬉戏着,玩得一丝不苟....。
B.我挺着脖子,小心翼翼....地跑下了楼梯。
C.我只好打开电视,不声不响....地听英语讲座。
4.下列说法正确的一项是()A.“在爸爸的计划之下,我能有自己的计划吗?”这是一个疑问句。
B.“太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?”这是一个反问句。
C.“可是……不是还要炖肉吗?炖肉得放好多好多酱油呢。
”这是一个设问句。
5.读下面这段话,填入语段中的横线处最恰当的一项是()文学是______,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语,春水潺潺;文学是______,你尽可翕(xī)动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;文学是______,你尽可品评自娱,把玩深尝。
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第⑤单元测试卷
时间:90分钟满分:100分
一、看拼音写词语。
(10分)
xiùtǒng dǒu péng yùbào gān zhèpùbù
qíng kuàng yàn yǔ zuǐ chún nào zhōng jiǎng zuò
二、加点字的读音全对的一组是()。
(2分)
A. 闷.雷(mèn)成长.(zhǎng)瓜藤.(tēng)稻秧.(yāng)
B. 遮.盖(zhē)高粱.(liáng)铁轨.(kuǐ)柏.油路(bó)
C. 绿蔓.(màn)处.暑(chù)处.理(chǔ)接茬.(chá)
D. 腥.味(xīng)花蕾.(lěi)谚.语(yàn)菜畦.(qí)
三、下面词语书写全部正确的一组是()。
(2分)
A. 菜秧照张办事眉飞色舞甜丝丝
B. 高粱晕头转向理直气壮软绵绵
C. 焖饭一尘不染小心翼翼后脑勺
四、下列词语搭配不完全正确的一项是()。
(2分)
A.迅速填满热烈欢呼深情诉说
B.改造自然坚定立场夜色深沉
C.纪律严明布置任务掌握方法
D.剧烈战斗精密计算湖水清澈
五、选词填空。
(4分)
希望盼望
1.妈妈( )我能成为一个对社会有用的人才。
2.同学们多么( )夏天快快来临,好看到那绽开笑脸的绣球花。
遥望张望
3.夜晚登上泰山( )远方,只见万家灯火,晶莹闪烁。
4.他跑到窗前,不住地朝街上( )着。
六、查字典填空。
(6分)
“缝”用音序查字法,先查______,再查________;用部首查字法先查____部,再查_____画。
“缝”有两种解释:①空隙,裂开或自然露出的窄长口子;②接合的地方。
“缝隙”的“缝”应选第______种解释。
我还会用它的另一个读音组词:__________。
七、下列加点的词语使用不恰当的一项是()。
(4分)
A.我挺着脖子,小心翼翼
....地跑下了楼梯。
B.我的雨衣一直安安静静
....地躺在盒子里。
C.我几步跑回家,理直气壮
....地打开柜门。
D.运动会开始了,参赛的运动员们滔滔不绝
....地进场了。
八、选出下列句子中省略号的作用,填序号。
(4分)
①表示语气的断续、延续;②表示说话时断断续续;③表示语言中断;④表示列举同类事物和序数词语的省略;⑤表示重复词语的省略。
1.“我……对不起……大家,我……没有……完成任务。
” ()
2. 七时起床,八时做语文作业,九时读外语,十时…… ()
3. 雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃:滴答,滴答滴答…… ()
4. “可是……还差半小时呀。
”我嘟囔着。
()
九、按要求写句子。
(6分)
1.夏天是万物迅速生长的季节。
(缩句)
______________________________________________________________________
2.我想早一点穿上新雨衣去上学。
我希望第二天就下大雨。
(用关联词把两句话合成一句话)
_________________________________________________________________
3.每天在放学的路上我都这样想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?(改成陈述句)
______________________________________________________________________
十、课内阅读。
(11分)
第二天早晨一睁眼,四周还是静悄悄的。
我决心不再想什么雨不雨的。
谁知等我背着书包走到街上,脑门又落上了几滴水珠。
我还以为是树上掉下来的,直到我仰着头躲开树,甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时,我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。
我几步跑回家,理直气壮地打开柜门,拿出雨衣冲妈妈说:“妈妈,下呢,还在下呢!”
妈妈一歪头冲我笑了笑,帮我系好扣,戴上帽子。
我挺着脖子,小心翼翼地跑下了楼梯。
我走在街上,甩着两只透明的绿袖子,觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。
它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃:滴答,滴答滴答……
1.概括选文的主要内容。
(2分)
2.画“”的部分是对“我”的、描写,突出了“我”
、的心情。
(4分)
3.“妈妈一歪头冲我笑了笑”,妈妈心里会想些什么?发挥想象写一写。
(3分)
4.对最后一段的分析不恰当的一项是()。
(2分)
A.运用拟人的修辞手法,生动形象地突出了“我”穿上新雨衣在雨中行走的快乐。
B.给结尾营造了美好恬淡的氛围。
C.“我”觉得雨点儿特别爱往“我”的雨衣上落只是因为“我”特意走在雨大的地方。
D.结尾的省略号,也引发了人们无尽的想象,想象雨中更多美好的景色、发生的许多美好的事。
十一、课外阅读。
(19分)
(一)阅读非连续性文本,完成后面的题目。
(9分)
1.根据说明书,判断下列说法是否正确,对的画“✔”,错的画“×”。
(3分)
(1)牙刷是牙齿的清洁工具,勤刷牙是一种良好的卫生习惯。
( )
(2)儿童细丝牙刷成年人也可以使用。
( )
(3)儿童细丝牙刷的刷头非常大,可以刷到很大的范围。
( )
2.填空。
(2分)
(1)PBT材质的刷毛比普通材质的刷毛更。
(2)儿童细丝牙刷充分保护孩子稚嫩的和。
3.从这款牙刷的说明书里,你认为小孩子的牙刷最好具备哪些特点呢?(2分)
4.你能给这款牙刷设计一条精彩的广告语吗?(2分)
(二)阅读短文回答问题(10分)
6月3日晚,扬州城弥漫着浓浓的烟雾,许多市民被熏得睁不开眼。
据悉,这是扬城今年首个浓烟雾天气。
造成这种天气的原因是城郊农民焚烧秸秆。
农民焚烧秸秆造成的烟雾,使得长江江面能见度大大降低,从6月4日凌晨起,京杭大运河六圩河口约200艘船舶一度滞留,无法出江,直接影响了运河的畅通。
另有消息说,邗江区一老汉在焚烧秸秆时,不慎被大火烧伤,生命危在旦夕。
江都市500千伏输电大动脉被团团包围在熊熊烟火之中,严重威胁了电网的安全。
如何才能消除焚烧秸秆带来的危害呢?扬州市科研部门已研究出一种方法,它可以使秸秆直接发酵成饲料和肥料。
但愿从此再也不要看到扬州城“烽火”弥漫。
1.今天扬州城首个浓烟雾天气发生在月日,造成这种天气的原因是。
2.为了消除焚烧秸秆带来的危害,扬州科研部门研究出的方法可以使秸秆直接发酵成和。
3.请根据上述报道中的事例,概括出焚烧秸秆带来的危害:(1);(2);(3)……
4.文中有一处引号,它的作用是。
(①表示直接引用的话;②表示特殊含义;③表示讽刺和否定;④表示突出强调)
5.针对这种现象,我想对广大农民说:
十二、表达与交流。
(共30分)
亲人之间的关爱令我们感动,朋友之间的友谊令我们感动,陌生人之间的善举令我们感动……请围绕“感动”这一话题,选择合适的材料,写一篇习作。
要注意把内容写
具体,把“感动”的原因写清楚,字数450以上。
参考答案
一、袖筒斗篷预报甘蔗瀑布情况谚语嘴唇闹钟讲座
二、D.
三、B.
四、D.
五、1.希望 2.盼望 3.遥望 4.张望
六、F féng 纟 11 ①缝补
七、C
八、1.② 2. ④ 3. ⑤ 4. ①
九、
1.夏天是季节。
2.因为我想早一点穿上新雨衣去上学,所以我希望第二天就下大雨。
3.每天在放学的路上我都这样想:太阳把天烤得这样干,不能长云彩。
十、1.第二天早晨还在下雨,“我”穿上了新雨衣。
2.动作语言喜悦激动
3.示例:你这孩子,一直在盼雨,这回终于如愿了吧!
4.C
十一、(一)1.(1)✔(2)×(3)×
2.(1)柔软纤细(2)牙龈牙齿
3.刷毛柔软纤细,刷头小巧,使用特殊PBT材质。
4.提示大胆想象,体现牙刷的特点。
(二)1.6月3日城郊农民焚烧秸秆
2.饲料肥料
3.影响交通危及生命威胁电网安全
4.②
5.为了您和他人,请不要再焚烧秸秆了。
退秆还田,利国利民。
十二、略。