人教版小学语文二年级上册《黄山奇石》
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每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石, 就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖 子,对着天都峰不住地啼叫。不用说,这 就是著名的“金鸡叫天都”。
2.这么冷冰冰的石头,作者是运用了什么手法 把它写活了,让人觉得它们确实有趣呢?拟人
1。用横线画出描写”金鸡叫天都“有趣的句子。
3.用三角形画出描写”金鸡“姿态、动作的词。
它好像从天上飞下来的一个大桃子, 仙 桃 落在山顶的石盘上。
1.仙桃石奇特在哪里?
1.形状像桃子。 2.大。 3.好像是从天上飞下来的。 4.险,落在山顶的石盘上。
2.这句话用了什么 修辞手法?
石
比喻手法
在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。他两只胳膊 抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。 这句话用了哪些动作写猴子? 这句话用了什么修辞手法?
( 一般 ) ( 无味 ) ( 平坦 )
短文阅读。
• • • • • • 庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的 1 云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠 绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条 2 玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮 挡山峰,它又是巨大的天幕。 3 1.这段话共有 3 句。 2.仔细朗读文中画线的句子,作者运用了 拟人 的修辞手法,把 云雾 比作 白色绒帽 。
天狗望月
狮 子 抢 球
仙女来自百度文库琴
奇石
怪松
云海
温泉
加一加,变新字,再组词。 • 旨 指 ( 手指 ) 包 抱 ( 抱着 ) • 申 伸 ( 伸手 ) 开 形 ( 形象 ) • 多音字组词。 dāng 当时 shěng 节省 • 省 当 dà ng 上当 xǐng 反省 • 弹
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u (尤物)(尤其)(尤妙) 尤 yó (其他)(其中)(其实) 其 qí (区别)(区分)(山区) 区 qū 巨 jù(巨大)(巨人)(巨石) 它 tā 它(它们)(它的)(其它) 安 ān (安心)(平安)(安全) i (土块)(石块)(一块) 块 kuà n (站队)(车站)(进站) 站 zhà
我会认。
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其
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峰
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• bó jù dāng bó zhù xíng zhuàng •膊 巨 当 脖 著 形 状
把正确的拼音和生字用线连起来。 • qū yóu qí xiān pán fēng gē
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拟人手法
猴 子 观 海
猴子为什么一动不动的望着翻滚 的云海?仿佛在想什么?谁能把猴 子想的说一下。
找出仙人的动作。
站、伸、指
仙 人 指 路
“仙人指路”就更有趣了!远远 望去,那巨石真像一位仙人站在高高 的山峰上,伸着手臂指向前方。
• 你们能通过课文的描述把仙人的 动作表演出来吗?
金 鸡 叫 天 都
子弹
tá n
弹琴
{
dū
首都 都是
dōu
同音字组词。
• • • • • • • • • • 快( 快走 ) 块( 土块 ) 形近字组词。 区( 区分 ) 巨( 巨大 ) 写反义词。 抢 ( 让 落 ( 升 站 ( 坐 站( 站队 战( 战士 尤( 尤其 龙( 龙王 ) ) ) 尤其 有趣 陡峭 ) ) ) )