课程表设计手画可爱
北师大版劳动实践指导手册一年级下册活动15美化我的课程表教学教案设计(2课时)
《美化我的课程表》第一课时一、教材分析《美化我的课程表》是北师大一年级的教材内容。
第一课时引导学生通过彩笔等美术用具平面美化自己的课程表，让自己的课程表更美观；引导学生借用一张A4纸制造出一个支架制作出立体的课程表，让自己的课程表更实用。
本课旨在引导学生通过自己的劳动行为创造更美好的个人生活。
在学习活动中提升学生审美能力，培养其劳动观念和劳动创新思维。
二、学情分析一年级学生年龄较小，热爱动手创造，劳动热情高涨，具备基础的美工绘画能力，能有意识地、安全地使用基础手工工具，具备一定的团队协作能力。
但思考问题较为浅显、劳动意识浅薄，创造性与劳动能力有限，需要教师课堂师范、引导。
三、教学目标1、能借由美化课程表的方法和步骤美化平面课程表。
2、能利用简单材料制作立体课程表，提升课程表实用价值。
3、感受劳动的力量，感悟美好的生活可以靠双手去创造、靠劳动去获得。
4、乐于将学习到的劳动能力运用到现实生活中，能根据生活需求制作美观实用的课程表。
四、教学重难点教学重点：能借由美化课程表的方法和步骤美化平面课程表并能利用简单材料制作立体课程表。
教学难点：乐于将学习到的劳动能力运用到现实生活中，能根据生活需求制作美观实用的课程表。
五、课前准备1、教师准备：课件PPT、微课示范2、学生准备：铅笔、橡皮、直尺、黑色中性笔、彩色包装纸、双面胶、水彩笔、A4白纸、固体胶、美工刀六、教学过程活动一情境引入，导入课题（3分钟）1、今天我们劳动教育课的主角，它是谁呢？让我们通过一个谜语猜猜看。
方方正正，作用不小。
下节啥课，问它知道。
明天啥课，看了放好。
上学有它，不会乱套。
2、你猜出来了吗？（出示图片）3、课程表，它给我们的学习生活提供了非常多的帮助。
有一个小朋友，她叫妙妙，她今天有些烦恼，原因竟然和课程表有关系，我们一起去看看到底怎么回事吧！（播放视频）视频内容：妙妙睡前准备收拾书包。
她找来课程表，于是一边拿着课程表一边整理，后来发现不方便就把课程表放在书桌上，一会凑近、低头看一会整理书。
美术社团课程表
2018年第二学期小雅中学美术社团
课程表
第四周：线条练习
第五周：简笔画（斑马）
第六周：国庆节
第七周：丰收的石榴（简笔画练习并上色）
第八周：池塘荷色
第九周：素描线条练习（苹果）
第十周：素描静物（临摹）
第十一周：素描静物（写生）
第十二周：水粉画学习
第十三周：水粉临摹（临摹）
第十四周：水粉静物（临摹
第十五周：手工画制作
第十六周：手工画制作
第十七周：手工画
第十八周：整理所有作品
第十九周：作品展
注：（本课程安排仅作参考，具体内容根据学生的学习情况可作相应的调整。
本学期第1、2周为准备阶段，第三周开校运会。
）。
课程表设计幼儿园教案
课程表设计幼儿园教案一、教学目标1.了解幼儿园课程表的设计原则和方法；2.能够设计一个适合幼儿园的课程表；3.培养幼儿的自主学习和社交能力；4.培养老师的课堂教学能力和管理能力。
二、教学内容1. 课程表设计原则1.合理安排时间：每天的课时不能太长，学习和玩耍的时间需要相互协调；2.满足幼儿发展需要：教学内容应该紧密结合幼儿的身心发展水平，不宜过于强求；3.多元化教学：通过多元化的教学活动，激发幼儿学习的兴趣和动力；4.体验式教学：充分考虑幼儿的特点，注重实际操作和体验，让幼儿学习更生动有趣。
2. 课程表设计方法1.设定目标：明确每天的学习目标，根据幼儿的身心发展选择合适的教学活动；2.安排时间：合理安排每天的课时，让学习和玩耍时间相互协调；3.确定活动：选择多元化的教学活动，体验式教学更能激发幼儿的兴趣和学习动力；4.安排顺序：根据不同教学活动的内容、难度和时间分配，合理安排活动顺序；5.监督跟进：认真观察幼儿的学习情况，及时调整课表，让每个幼儿得到合适的学习和发展机会。
3. 课程表的实例设计时间活动内容8:30-9:00 自由活动自由玩耍9:00-9:20 圈小音乐欢乐歌舞、唱儿歌9:20-10:00 主题活动听故事、看图画、唱儿歌、玩游戏10:00-10:20 早餐时间活力早餐10:20-11:00 学习活动画画、手工、认字、数数11:00-11:20 安静活动看图画、看书11:20-11:30 快乐活动小游戏11:30-14:00 午休时间午睡14:00-15:00 室外时间运动、休闲游戏15:00-15:30 小学期选择不同的主题，自由学习、交流15:30-16:00 自由活动自由玩耍三、教学课时本次教学共1个课时。
四、教学方法本次教学采用讲解、讨论、演示、实践相结合的方式。
通过实际案例和教师指导，提高学习者的课表设计和编排能力。
五、教学评价本次教学的评价方式采用反馈式教学评价方法，包括同伴评价、自我评价、教师评价等环节，通过反馈评价指导学员认识自己，改正错误，促进进步。
南京市浦口区天然居幼儿园各班课程表(上学期)
小手洗一洗
幼儿园的一天
求同求异
小鸟找朋友
第二周
参观幼儿园（静夜思）
保护我们的大眼睛
传球点点名
认识颜色
奥尔夫第1课
第三周
小乌龟上幼儿园（悯农）
我会接水
认识新朋友
认识上下
奥尔夫第2课
第四周
有礼貌的猪宝宝（春晓）
保护牙齿
化蝶
认识圆形
手工： 玛丽有只小羊羔
10月
从头动到脚
第五周
HKC猜猜我是谁
数学习题
音乐/美术
9月
song Happy kids Anthem
关系对应
Who is who
找不同
lesson 1
感知宽窄
lesson 2
综合习题
10月
song LOVE
区分高矮
lesson 3
形状辨识
lesson 4
感知上下、里外
song Pets
综合习题
11月
lesson 5
2的点数
lesson 6
Lesson8
比较多少
第十二周
歌曲+复习
区别1和许多
12月
动物朋友
第十三周
Lesson9
户外：动物朋友
认识大小
万能工匠
第十四周
Lesson10
比较长短
第十五周
歌曲+复习
分类
第十六周
总复习
一一对应
1月
大大和小小
第十七周
户外：形状变变变
推理
万能工匠
第十八周
第十九周
第二十周
南京市浦口区七彩星幼儿园小班区角活动计划表
可爱卡通中小学课程表A4版
时间星期一星期二星期三星期四星期五值日表
上午
7:50-8:30 升旗仪式早读语文早读英语早读语文早读英语
星期一
稻小壳、稻一壳、稻二
壳、稻三壳
8:35-9:15 数学数学语文数学数学
9:25-10:05 英语科学英语劳动语文
星期二
稻小壳、稻一壳、稻二
壳、稻三壳10:20-11:00 体育体育美术体育体育
11:10-11:50 道德法治班队语文数学道德法治
星期三
稻小壳、稻一壳、稻二
壳、稻三壳
下午14:10-14:20 午写语文午写数学午写语文午写数学午写英语
星期四
稻小壳、稻一壳、稻二
壳、稻三壳14:30-15:10 语文数学体育音乐语文
15:10-15:15 爱眼体操爱眼体操爱眼体操爱眼体操爱眼体操
星期五
稻小壳、稻一壳、稻二
壳、稻三壳15:25-16:05 音乐形体科学英语美术
延时服务16:15-16:55 语文数学英语语文英语
备注值日时间为中午/下午16:55-17:35 语文英语语文数学语文
孩子，要求你读书用功，不是要你跟别人比成绩，而是希望你将来
时间星期一星期二星期三星期四星期五值日表
上午星期一星期二星期三
下午星期四星期五
延时
服务
备注
孩子，要求你读书用功，不是要你跟别人比成绩，而是希望你将来。
课程表安排
课程表安排：一，作息时间表：第一天上课提前半个小时举行开学典礼仪式。
每天下午放学后，要进行一个多小时的排练，主要排练支教汇演的节目，以及召开老师会议，主要针对今天的教学工作做一个总结，便于接下来教学工作的开展。
二，课程表三、教务员负责科目四、课程具体内容及目的：开学典礼：在当地小学校长或老师的主持下，我们支教组成员与学生第一次见面。
由支教组组长向学生简单介绍开设课程时间及内容，讲述支教初衷，与学生共勉，在未来的一周共同学习与进步，并建立深厚的友谊。
师生交流：这是一个老师与学生相互认识的环节，老师用特别的方法让孩子们舒缓心情，鼓励学生用独特的方式介绍自己。
通过这个环节可以拉近老师和学生的距离，让大家都能更好了解彼此，从而利于接下来几天的动作的开展。
我爱我家：这是让同学们轮流上台讲一讲自己的家庭，讲一讲自己对家庭，对爸爸妈妈，对自己的兄弟姐妹是怎样的想法，这样更有利于调研工作的开展，是老师更好的了解学生，方便接下来一周的课。
你讲我讲：这是一个讲故事环节，学生上台讲述课前准备好的小故事，或者是笑话，或者是绕口令之类的，发表自己的看法与体会，活跃课堂气氛，鼓励学生表现自我，同时提高他们的口头表达能力，增强自信心。
手语课：手语不只局限在聋哑人的范围内。
它作为一种美丽的语言，是一种无声的舞蹈。
手语以手的指式、动作、位置和朝向，配合面部表情来传达情感。
我们一手语歌的形式展开教学，既可以促进学生表演创造能力，也可以醋精学生们的动作平衡及精细动作的发展。
DIY我作主：采用双向教学的方式，老师与学生互相学习、帮助，一起制作邀请函、小贺卡、剪纸等，提高学生的动手能力，培养丰富的兴趣爱好。
珍惜生命：近来地震、水灾等灾害频繁发生，因此我们特地为孩子们开展应急生存课，教给孩子们防火防雷防电、紧急小伤口处理等知识，以便孩子应对各种突发状况，树立孩子的公共危机和安全隐患意识。
让孩子们珍惜生命，爱护自己。
智慧胶囊：这是一个知识小竞赛环节，同学们根据自己平时的知识，进行抢答和竞争，树立团队合作和加强同学们各种知识的交流，利于提高同学们的综合能力。
艺术学院课程表
艺术学院课程表第一学期1. 素描与色彩：介绍素描与色彩的基本知识，包括线条、阴影和颜色的运用。
2. 绘画基础：讲解绘画的基本技巧和方法，包括静物、人物、风景等的绘制。
3. 水彩画：研究水彩画的基础知识和技法，包括水彩颜料的选用、色彩的搭配和调配等。
4. 色彩构成：探讨色彩在艺术作品中的重要性和运用方法，包括色彩的分类、色彩的形式效果、色彩搭配等。
5. 形体构成：介绍形体表现的基本方法和技巧，包括人体结构的了解和表现、动态姿态的把握等。
第二学期1. 素描与色彩进阶：进一步提高素描和色彩的应用水平，包括复杂场景的表现和色彩情感的表达。
2. 油画基础：研究油画的基本知识和技巧，包括画布、画具、颜料的选用和使用方法等。
3. 速写与写生：提高画家的观察能力和技巧，通过实地写生和速写的方式掌握形象的刻画。
4. 形式美学：深入了解艺术形式的本质和美学原理，包括形式的分类、形式的特征和形式的审美规律等。
5. 现代艺术：介绍现代艺术的潮流和发展，包括绘画、雕塑、摄影等多种艺术形式的现代表现和思潮。
第三学期1. 油画进阶：进一步提高油画技能，包括色彩的运用、构图的设计和表现技法等。
2. 形体进阶：进一步提高形体表现的水平，包括人体结构的深入了解和生动的表现、动态姿态的更准确的把握等。
3. 中国画：研究中国画的基础知识和技法，包括笔法、用色、构图等。
4. 西方艺术史：了解西方艺术的发展历程和各个阶段的典型代表，包括文艺复兴、巴洛克、古典主义等。
5. 当代艺术：介绍当代艺术的现状和新潮流，包括新媒体艺术、装置艺术、概念艺术等。
第四学期1. 独立创作：通过自主设计和完成作品，展示学生的个人风采和创作能力。
2. 油画特色实践：在油画创作中体验不同的风格和题材，提高绘画表现力和创新意识。
3. 形体特色实践：在人体形体表现中探索独特的表现手法和风格，提高创作水平。
4. 色彩特色实践：在色彩运用和表现中展现个性和意识形态，提高审美和创作灵感。
英语绘画课程表
英语绘画课程表
在制作英语绘画课程的课程表时，你需要考虑时间、地点、课程内容和教师等信息。
以下是一个示例的英语绘画课程表：
时间课程教师地点
周一 9:00-11:00 基础绘画技巧李老师美术教室101
周二 13:00-15:00 色彩理论及应用王老师美术教室202
周三 14:00-16:00 素描实践张老师美术教室303
周四 9:00-11:00 油画基础刘老师美术教室404
周五 13:00-15:00 水彩画实践陈老师美术教室505
这个课程表提供了每天的课程时间、课程内容、教师和上课地点。
你可以根据实际需要调整时间和内容。
同时，确保课程表清晰易懂，方便学生查看。
2024学年第一学期幼儿园课程表
2024学年第一学期幼儿园课程表亲爱的家长们，小朋友们，大家好！欢迎来到2024学年第一学期的幼儿园学习生活！在新的一年里，我们将为小朋友们提供更加丰富多彩的课程，让你们在学习中快乐成长！下面，就让我为大家介绍一下我们本学期的课程安排吧！一、周一至周五上午课程1.晨间活动（8:00-8:30）早晨，老师们会在幼儿园门口热情地迎接小朋友们，一起进行晨间活动，天气寒冷，大家要注意保暖哦！2.主题活动（8:30-9:30）本周主题：认识春天。
通过观察春天的植物、动物变化，让小朋友们了解春天的特点。
3.课堂教学（9:30-10:30）本周课程：数学《数数春天里的花朵》，语言《春天里的故事》，绘画《春天的风景》。
4.户外活动（10:30-11:30）春天阳光明媚，我们一起去户外玩游戏吧！本周户外活动：春天里的接力赛、捉迷藏等。
5.水果时间（11:30-12:00）补充能量，享受美味水果时光。
二、周一至周五下午课程1.课堂教学（14:30-15:30）本周课程：数学《比较春天的大小》，语言《春天里的诗歌》，手工《制作春天的小饰品》。
2.主题活动（15:30-16:30）本周主题：春天里的动物。
通过观察春天的动物，了解它们的生活习性。
3.户外活动（16:30-17:30）本周户外活动：春天里的动物运动会、丢沙包等。
4.动画片时间（17:30-18:00）观看春天主题的动画片，感受春天的美好。
三、周六、周日课程1.亲子活动（9:00-11:00）春天里，我们一起和爸爸妈妈参加亲子活动，增进亲子关系。
活动内容：春天里的亲子运动会、亲子手工等。
2.户外游玩（11:00-12:00）利用周末时间，和爸爸妈妈一起去户外游玩，感受春天的气息。
3.动画片时间（14:00-15:00）观看春天主题的动画片，感受春天的美好。
4.主题活动（15:00-17:00）本周主题：春天里的艺术。
通过绘画、手工等方式，展现春天的美好。
在新的学期里，我们会根据季节变化和小朋友们的发展需要，不断调整课程内容和形式。
课程表教学设计美术
课程表教学设计美术引言艺术教育在学校教育体系中占据着重要的地位。
通过美术课程的教学，学生不仅能够培养审美能力和创造力，还可以提高观察能力和艺术表达能力。
在设计美术课程表时，需要考虑到课程的有机连接性、适应学生的不同学习需求以及培养他们的艺术兴趣与修养。
本文将为您介绍如何设计一份优秀的课程表教学设计美术。
一、课程目标和内容在设计美术课程表时，首先需要明确课程的目标和内容。
美术课程的目标可以分为知识目标、能力目标和情感目标。
知识目标主要包括了解和掌握绘画、雕塑、摄影等艺术形式的基本知识；能力目标主要包括培养学生观察力、想象力、创造力以及艺术表现能力；情感目标主要包括培养学生对艺术的欣赏力和情感体验能力。
根据不同年级和学生的发展程度，可以有针对性地设计相应的知识和技能。
二、课程结构和安排为了将美术课程的教学安排合理地贯穿于整个学期，可以将课程结构划分为不同的单元。
每个单元可以围绕某一艺术形式或主题展开，如写实画、速写、素描等。
在安排课程时间时要考虑到学生的学习能力和注意力，避免过长时间的单节课，并合理分配课程的难易程度。
在每节课结束时，要对学生进行简短的复习和总结，以帮助他们巩固所学知识。
三、教学方法与活动在美术课程中，教学方法和活动的选择对学生的学习效果有着重要的影响。
应采用多种多样的教学方法，如讲解、示范、合作学习等，以满足学生不同的学习需求。
同时，要注重与生活和实际结合起来，提供丰富的艺术体验和活动。
例如，可以组织学生参观美术馆、举办艺术展览、进行手工制作等，以激发学生的学习兴趣和创造力。
四、评估与反馈在设计美术课程表时，评估和反馈是不可忽视的部分。
评估可以帮助教师了解学生的学习情况和进步情况，及时调整课程和教学方法。
评估方法可以包括作品鉴赏、学习笔记、小组合作等。
同时，要及时给予学生反馈，鼓励他们在艺术表现中不断提高，并指导他们如何改进。
结论设计一份优秀的课程表教学设计美术需要考虑到课程的目标和内容、课程的结构和安排、教学方法和活动以及评估与反馈等方面。
小学生课程表模板
体育（趣味田径运动）
数学（数学实践活动：测 量、统计）
英语（英语绘本阅读）
信息技术（简单编程启 蒙）
15:10 - 15:30
眼保健操
眼保健操
眼保健操
眼保健操
眼保健操
15:40 - 16:20
社团活动（合唱、舞蹈、 绘画、棋类等社团选择）
社团活动（足球、篮球、 手工、朗诵等社团选择）
社团活动（科学实验、编 程、书法、戏剧等社团选
择）
社团活动（乐器演奏、武 术、陶艺、摄影等社团选
择）
社团活动（环保行动、志 愿者、模型制作等社团选
择）
英语（基础单词、简单对 语文（写作基础：句子练
话）
习）
9:40 - 10:20
数学（图形认识、简单测 量）
语文（古诗词赏析、背 诵）
英语（英语儿歌学唱、简 单语法）
语文（口语表达训练）
数学（数学思维拓展游 戏）
10:30 - 10:50
课间操（广播体操、眼保 健操）
课间操（韵律操、眼保健 操）
课间操（武术操、眼保健 操）
小学生课程表模板
时间
周一
Hale Waihona Puke 周二周三周四周五
8:00 - 8:40
晨读（语文古诗词、经典 文章诵读）
晨读（英语单词、短文朗 诵）
晨读（语文现代文阅读）
晨读（数学公式、概念朗 读）
晨读（品德与社会知识回 顾）
8:50 - 9:30
语文（拼音、识字、写字 教学）
数学（数字运算、简单应 用题）
语文（阅读理解训练）
课间操（健身操、眼保健 操）
课间操（放松操、眼保健 操）
11:00 - 11:40
工笔画小猫教学课程设计
工笔画小猫教学课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解并掌握工笔画的基本概念、技法和特点。
2. 学生能描述工笔画小猫的绘画步骤和细节处理方法。
3. 学生能了解工笔画小猫的传统文化背景及其艺术价值。
技能目标：1. 学生能运用工笔画技法，独立完成一幅小猫作品。
2. 学生能在绘画过程中，掌握正确的用笔、用墨、配色技巧。
3. 学生能通过观察、模仿和实践，提高绘画表现力和审美能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对传统艺术的热爱和尊重，激发他们对工笔画的兴趣。
2. 培养学生细心、耐心、专注的品质，提高他们的自信心和成就感。
3. 培养学生之间的合作与交流，学会欣赏他人作品，提高团队协作能力。
课程性质：本课程为美术学科工笔画单元的教学内容，结合学生年级特点，注重理论与实践相结合，强调学生的动手实践和创新能力。
学生特点：学生处于小学高年级阶段，具备一定的绘画基础和审美能力，对工笔画有一定的了解，但技能水平有待提高。
教学要求：教师应结合课程目标，设计生动有趣的教学活动，注重个体差异，鼓励学生积极参与，充分调动他们的主观能动性。
同时，关注学生在学习过程中的情感体验，使他们在愉快的氛围中掌握工笔画小猫的绘画技巧。
通过本课程的学习，让学生在知识与技能、过程与方法、情感态度价值观等方面取得具体的学习成果。
二、教学内容1. 工笔画基础知识：介绍工笔画的概念、历史发展、分类及特点，使学生了解工笔画的艺术魅力。
- 教材章节：工笔画概述2. 工笔画小猫的绘画步骤：详细讲解工笔画小猫的绘画步骤，包括构图、勾线、染色、细节处理等。
- 教材章节：工笔画技法3. 工笔画小猫的绘画技巧：分析小猫的形态结构、毛色纹理等，教授学生如何运用线条、色彩表现小猫的生动形象。
- 教材章节：工笔画动物绘制技巧4. 实践操作：指导学生进行工笔画小猫的绘画实践，巩固所学知识，提高绘画技能。
- 教材章节：工笔画实践5. 艺术欣赏：欣赏经典工笔画小猫作品，分析作品的艺术价值，提升学生的审美能力。
好看的课程表模板
好看的课程表模板年级课程表模板星期科目节次星期一星期二星期三星期四星期五午别内容晨读早会夏令时间(5.1- 9.30) 7:55—8:10 8:20—9:00 9:00—9:30 冬令时间(10.1- 4.30)1 上语文数学语文数学语文品德与第一节上大课间第二节9:30—10:10 10:10—10:15 10:25—11:05 11:052 午数学品德与语文数学语文生活午眼保健操第三节放学3 生活美术地方体育品德与校本第四节14:20—15:00 15:00—15:05 15:15—15:55 16:05—16:45 16:50—17:05 17:05 13:50—14:30 14:30—14:35 14:45—15:25 15:35—16:15 16:20—16:50 16:504 下5 午6 语文语文体育生活体育下眼保健操第五节第六节锻炼/写字放学音乐体育语文音乐美术班队午1、每星期一利用早读早会时间进行升旗仪式。
2、当天无体育课，下午第三节课后组织学生进行体育锻炼。
3、当天有体育课的班级，下午第三节课后为写字时间。
小学课程表模板XXX 小学课程表(模板)2012 年春期科年目级数一一二语文程数学语三语文任数学品德与生活数四语文语文科五语文数学品德与社会英六语文数学体育与健康英一数学语文品德与生活写二数学语文品德与生活音三数学语文课英二四语文数学英五数学语文科六数学语文科一语文数学品德与社会数二语文数学品德与社会数三语文数学三四数学语文体育与健康作五语文数学音六语文数学音一数学语文音二数学语文美三数学语文四四语文数学五数学语文品德与社会体育与健康信息技术六数学语文品德与社会信息技术体育与健康英一语文数学美二语文数学音三语文数学音五四数学语文劳五语文数学科六语文数学科1上2语文韦数学体育与健康语3午文数学品德与社会数语音语语学美学美间体育与健康作操美英乐作乐作乐语术体育与健康语术科语美术语乐数乐劳动信息技术音学数学音1下2文数学劳午3学体育与健康劳学科学体育与健康学体育与健康语体育与健康数语品德与社会数字数乐写乐语文数术语术语学音字文课数数学音文劳学体育与健文康外劳语学体育与健康语文作文作文作文作文文数文活数文数文体育与健康数学英文数语动品德与社会术品德与社会科文数学语动数学音乐数学书法与艺术文书法与艺术学省情与礼仪乐省情与礼仪乐省情与礼仪学省情与礼仪信息技术学学乐学学乐动动文文学学学学学英动动学语语小学课程表模板XXX 小学课程表（模板）2012 年春期科年目级数一一二语文数学语三语文数学品德与生活数四数学语文科五语文数学品德与社会英六语文数学体育与健康英一数学语文品德与生活写二数学语文品德与生活音三数学语文课英二四语文数学英五数学语文科六数学语文科一语文数学品德与社会数二语文数学品德与社会数三语文数学三四数学语文体育与健康作五语文数学音六语文数学音一数学语文音二数学语文美三数学语文四四语文数学五数学语文品德与社会体育与健康信息技术六数学语文品德与社会信息技术体育与健康英一语文数学美二语文数学音三语文数学音五四数学语文劳五语文数学科六语文数学科1 语文数学体育与健康语上23 午文数学品德与社会数语音语语学美学美间体育与健康作操美英乐作乐作乐语术体育与健康语术科语美术语乐数乐劳动信息技术音学数学音1 下文数2 学劳午3 学体育与健康劳学科学体育与健康学体育与健康语体育与健康数语品德与社会数字数乐写乐语文数术语术语学音字文课数数学音文劳学体育与健文康外劳语学体育与健康语文作文作文作文作文文数文活数文数文体育与健康数学英文数语动品德与社会术品德与社会科文数学语动数学音乐数学书法与艺术文书法与艺术学省情与礼仪乐省情与礼仪乐省情与礼仪学省情与礼仪信息技术学学乐学学乐动动文文学学学学学英动动学语语大学课程表模板星期一星期二星期三星期四星期五时间早自习7：50-8：20 第1、2 节俄语数学语文职业生涯高云峰现代物流基础胡胜楠8：30-9：10 9：20-10：00 10：10-10：50 11：00-11：40 14：30-15：10 15：20-16：00 16：10-16：50 姜晨迪第3、4 节李江咏现代物流基础胡胜楠王力管理学程晓棣管理学程晓棣体育数学李江咏第5、6 节语文公共关系艾丽君经济学汪瑜公共关系艾丽君俄语王力第7节姜晨迪经济学汪瑜经济学汪瑜7：00-7: 40 7: 50-8: 30晚自习EXCELS么做好看的课程表？方法/步骤打工Excel如下图所示。
【内容完整可编辑】精美兴趣班课程表模板
【内容完整可编辑】精美兴趣班课程表模
板
课程表模板概述
这是一个精美的兴趣班课程表模板，适用于各种兴趣班的课程安排。
该模板提供了完整的内容，并可以根据需求进行编辑和自定义。
课程表模板特点
- 简洁美观：该课程表模板设计简洁美观，方便阅读和使用。
- 完全可编辑：模板中的所有内容都可以进行编辑和自定义，以适应不同兴趣班的课程安排。
- 易于使用：模板使用简单，只需通过文本编辑器或电子表格软件进行编辑，即可轻松制作出符合需求的课程表。
课程表模板示例
下面是一个课程表模板的示例，供参考：
如何使用课程表模板
2. 自定义课程表：使用文本编辑器或电子表格软件打开模板，根据兴趣班的具体需求，编辑课程表中的时间、日期和课程内容。
3. 打印或保存：根据需要，将课程表打印出来或保存在电子设备中，以便日常使用。
注意事项
- 请确保按照兴趣班的实际情况进行编辑，确保课程表的准确性和完整性。
- 本模板仅为参考，可根据兴趣班的需求进行修改和定制。
希望这份精美的兴趣班课程表模板能够帮助到您！如有任何问题或需求，请随时与我联系。
小学美术《活动课表》优质课教案、教学设计
教学设计一、教材分析课表对学生来说，再熟悉不过了，他每天伴随在学生身旁，时刻提醒着他们今天有哪些课程，要准备哪些学习资料，帮助学生养成良好的学习习惯。
生动的课表可以吸引学生，带来美的感受，调剂学习氛围，提高对学习的兴趣。
普通的课表一般以平面为主。
本课展示的课表造型既有平面的，也有立体的，有穿插式、链接式、滚筒式、翻转式、直立式、抽取式等多种类型。
外型有像楼房，有的像飞机，有的像堡垒，还有的像帆船、、、、除了课表的外型设计外，课程标志的设计也是一个难点。
不同的科目要用不同的图形来表示图形的设计既要简洁，又要蕴含各学科的特色。
在课表中，除了以不同的标志来表示不同的课程，也可以用不同的颜色来区分不同的课程，这样在远处即使看不清字也能分辨出不同的课程，有着美观、醒目的优势。
用来制作课表的材料有很多，如纸板、纽扣、纸筒、夹子、吸管、彩色纸等，可以根据需要由学生自主选择，通过折、卷、剪、贴、捆、扎等基本方法来完成制作。
二、教学目标1、设计制作一个有趣，美观而又实用的课程表。
2、培养学生的观察，想象，创造思维能力和团队协作能力。
3、通过亲手制作课程表，培植学生热爱学习的情感，养成良好的学习习惯。
三、教学重难点1、启发学生思考和讨论课程表的主要功能，并将设计好的运用于设计中。
2、知道学生进行设计构思，尝试将创意画成草图并制作，在制作中博采众长，合理分工。
四、教学过程激趣导入：教师出示大熊带错课本图片，同时出示哆啦A 梦图片，哆啦A 梦来帮助大熊，送来了课程表，有了这张课程表大熊就再也不用担心带错课本了！激发学生，认识到课程表的重要性，同时带领大家一起走进‘活动课表”。
探究新知1、学生交流介绍课程表，了解课程表的组成要素：科目、周次、节次、午别。
2、欣赏教师课下制作的课程表。
3、讨论并研究课程表的形式、材料、并尝试总结制作方法。
4、课程表的制作，画课程表的内容，对四周进行装饰。
学生表现与创作1、教师提出作业要求，样式新颖，有创意，遵循课程表的实用功能，用剪刀的时候注意安全，并保持卫生干净。
幼师课程表
数学 琴/舞 语教 舞蹈 英语 舞蹈 数教 琴/舞 语教 琴/舞 英语 舞蹈 语文 11(3) 10(1) 声乐 英语1) 素描 信息 信息 声乐 声乐 12(2) 语教 语教 语教 琴/健 琴/健 星期五 12(3) 11(1) 11(2) 法规 舞蹈 语文 语文 法规 信息 语文 法规 信息 信息 素描 法规 信息 素描 法规
乐理 数教 琴/健 乐理 语文 乐理 数教 琴/健 乐理 素描 数教 教育 素描 语文 乐理 教育 数教 语文 素描 乐理 12(1) 素描 琴/舞 琴/舞 数教 数教 12(2) 声乐 声乐 声乐 装饰 装饰 星期四 12(3) 11(1) 11(2) 舞蹈 心理 心理 简画 就/导 琴/舞 简画 就/导 琴/舞 数学 琴/舞 就/导 数学 琴/舞 就/导
颍上职教中心2012-2013学年 幼师
星 期 午 课 班级 别 程
第一学期课程表 （2012年9月1日执行）
11(3) 10(1) 法规 声乐 简笔画 声乐 简笔画 手工 心理 手工 书法 礼仪
数学 口语 语文 英语 法规
早读 上 午 下 午 晚 上
午
12(1) 琴法 琴/健 琴/健 卫生 卫生
12(2) 语教 乐理 乐理 琴/舞 琴/舞
12(2) 语教 卫生 卫生 素描 素描
星期三 12(3) 11(1) 11(2) 心理 素描 法规 礼仪 简画 声乐 声乐 简画 礼仪 琴/舞 声乐 简画 琴/舞 礼仪 简画
11(3) 10(1) 琴法 舞蹈 琴/舞 琴/健 琴/舞 琴/健 英语 乐理 信息 乐理 书法 口语 书法 简画 法规
英语 语教 手工 口语 素描 琴/舞 数教 口语 装饰 语教 手工 素描 琴/舞 语教 英语 装饰 教育 口语 语文 手工 声乐 素描 英语 信息 琴/舞 琴/舞 数学 法规 法规 英语 信息 数学 数学 琴/舞 琴法
幼儿园绘画课程表 幼儿园绘画教育
幼儿园绘画课程表一、引言幼儿园绘画教育是幼儿教育中极为重要的一环，通过绘画活动，能够培养孩子的艺术素养、创造力、想象力和表达能力，为孩子的全面发展奠定坚实基础。
制定一份科学合理的幼儿园绘画课程表，对于提高绘画教育的质量和效果具有重要的意义。
二、早期教育理念下的幼儿园绘画教育1. 早期教育的重要性早期教育是指对儿童在0-6岁这一阶段进行的教育活动，是孩子人生发展的开端，也是影响孩子一生的关键时期。
在早期教育中，绘画教育作为一种艺术教育，具有独特且重要的地位。
2. 幼儿园绘画教育的目标与意义幼儿园绘画教育的主要目标是培养孩子的审美情感、观察力、表现力和创造力，使其在绘画中得到愉悦，提高绘画艺术素养，培养绘画兴趣，为孩子今后的学习生活打下坚实的基础。
三、科学合理的幼儿园绘画课程表设计1. 课程目标设计幼儿园绘画课程表时，首先要明确课程的目标。
课程的目标应该符合幼儿的认知水平和发展特点，具体体现在培养孩子的观察力、表现力、创造力和想象力，激发孩子对绘画的兴趣和热爱。
2. 课程内容幼儿园绘画课程内容应该包括基础绘画、色彩认知、造型绘画等方面，既要贴近幼儿的生活实际，又要符合幼儿的认知特点。
在课程内容的设计上，可以采取循序渐进，由浅入深的原则，让孩子在轻松愉快的氛围中学习绘画。
3. 课程安排针对不同年龄阶段的幼儿，课程的安排要有针对性。
对于幼儿园小班的孩子，可以采取手工绘画、印指绘画等形式；对于幼儿园中班的孩子，可以增加一些简单的造型绘画；对于幼儿园大班的孩子，则可以进行一些创意绘画活动。
四、家园合作1. 家庭作业绘画教育不应该仅仅局限于幼儿园的教学，家庭作业的布置也是非常重要的一环。
家庭作业可以通过绘画练习册、绘画故事书、亲子绘画等形式进行，引导家长和孩子一起参与，共同谱写绘画的乐章。
2. 家校联系家庭作业的布置还需要家园之间的密切合作，家长与幼儿园教师应该保持良好的沟通，了解孩子在绘画教育中的表现和进步，及时解决问题，共同为孩子的绘画教育助力。
幼儿园美育教育课程表
幼儿园美育教育课程表一、课程简介美育教育是指通过各种艺术表现形式，培养幼儿的艺术素养和审美能力。
幼儿园美育教育是幼儿园教育内容的重要组成部分，旨在引导幼儿通过绘画、音乐、手工等艺术活动，培养他们的创造力、想象力和表现力，丰富他们的生活体验，促进他们全面发展。
二、课程目标1.培养幼儿的审美情感：通过艺术体验和欣赏，培养幼儿的审美情感，引导他们对美的感受和表达的能力。
2.培养幼儿的艺术表现能力：通过绘画、音乐、手工等活动，培养幼儿的艺术表现能力，提升他们的艺术创造力和表现力。
3.促进幼儿的整体发展：美育教育不仅仅是一种艺术教育，还是一种综合性的教育，可以促进幼儿的智力、情感、社交和运动等方面的全面发展。
三、课程内容1.绘画课程：通过绘画活动，培养幼儿的观察力、想象力和创造力。
包括油画、水彩画、蜡笔画等不同的绘画形式。
2.音乐课程：通过音乐活动，培养幼儿的音乐感知和音乐表达能力。
包括唱歌、跳舞、打节奏等不同的音乐形式。
3.手工课程：通过手工活动，培养幼儿的动手能力和创造力。
包括剪纸、折纸、拼图等不同的手工形式。
4.故事绘本课程：通过阅读故事绘本，启发幼儿的想象力和创造力。
通过绘制故事情节中的场景和角色，培养幼儿对故事的理解和表达能力。
5.艺术欣赏课程：通过观看艺术作品，引导幼儿欣赏艺术的美，培养他们的艺术鉴赏能力和审美情感。
6.舞蹈课程：通过舞蹈活动，培养幼儿的节奏感和动作协调能力。
通过舞蹈表达自己的情感和想法。
四、课程安排时间星期一星期二星期三星期四星期五8:30 - 9:00 手工绘画手工音乐故事绘本9:00 - 9:45 音乐艺术欣赏手工绘画舞蹈9:45 - 10:30 绘画手工舞蹈手工音乐10:30 - 10:45 休息休息休息休息休息10:45 - 11:30 故事绘本手工音乐艺术欣赏绘画时间星期一星期二星期三星期四星期五14:00 - 14:30 音乐绘画手工舞蹈故事绘本14:30 - 15:15 手工艺术欣赏手工绘画舞蹈15:15 - 16:00 绘画手工舞蹈手工音乐16:00 - 16:15 休息休息休息休息休息16:15 - 17:00 故事绘本手工音乐艺术欣赏绘画五、课程特色1.多元化活动：课程内容涵盖了绘画、音乐、手工、故事绘本、艺术欣赏和舞蹈等多个方面，旨在丰富幼儿的艺术体验和创造力发展。
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镜像工具和卡通女 孩的绘制实例讲解 混合效果的建立和释放 文本的输入与编辑 铅笔、画笔、橡皮擦工具的使用技巧及注意事项
符号工具的使用 变形工具组的使用技巧 图表工具、填充工具的使用 上节课所学内容快捷键的练习，包装盒、名片
综合作业与实战设计（2:30-5:30) 简单标志的制作，绘制表格以及计算机工作流程图
较复杂标志的制作练习 自己绘制较复杂图形，以及描摹复杂图形 利用文字转曲配合艺术笔工具做出文字特效 利用渐变填充工具制作几何体素描、光盘等
利用交互式工具做出图形特效 校徽标志的制作
书籍杂志封面的排版 标志设计，名片设计，手袋设计
图片的简单抠图 对图像进行瑕疵处理，以及利用图章工具把两幅图
像比较完美的结合在一起 熟练应用所学工具，邮票实例练习 对图像进行渐变填充，综合以前所学自己做出作品
对图片进行色调处理 图层的顺序排列，透明度调节做倒影实例 合成图像，综合实例练习，温习上节所学
利用复制图层做立体字效果
画出色谱图，了解三原色，互补色等 色彩模式的意义，以及设计作品印刷前的注意事项
第12课时 （9:00-12:00）
课时 第1课时 （9:00-12:00）
第2课时 （9:00-12:00）
第3课时 （9:00-12:00）
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评与提问
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
基本图形的绘制与编辑快捷键的讲解 简单路径的绘制与编辑
第二阶段：coredraw系统学习，以及学习时间为12课时（36小时）+练习时间为36小时，其余时间自行安排。 第三阶段：AI系统学习，时间为24课时（72小时）+练习时间为72小时，其余时间自行安排。 如果一遍没有学会，学校承诺免费重修，直到学会为止。
课时
第1课时 （9:00-12:00）
讲评与提问 对平面设计了解多少？为什么接触这个行业？
利用图层混合模式做出图像特效 利用本节所学做出水晶按钮、金属立体字
综合实例练习 利用图层蒙版合成图像练习 利用快速蒙版抠图和做图像特效
用路径绘制图形
利用路径抠复杂图形 利用路径工具做巧克力 利用通道做混色器、Alpha通道与滤镜结合的实例特
效 滤镜处理的图像特效 PS制作个人名片、宣传单页 PS制作包装盒、展板
课程表设计手画可爱 因为每个学生的基础和接受能力不一样，因此所花费的时间也不同。一般学习能力较强的同学大约3个月就能学完所有课时，没有基础或者基础比较薄弱的同学可能要比接 力强的同学花费时间更长些。 学校为节省您的宝贵时间，课程安排为全日制学习，每周休息一天，只要学生按照课时和完成老师布置的作业认真执行，学校保证都能顺利完成学习。 高级就业班分为三个阶段学习：学习时间共72课时（216小时） 第一阶段：PS系统学习，时间24课时为课时（72小时）+练习时间为72小时，其余时间自行安排。
演唱会海报、促销海报的设计 包装盒设计 设计画册
综合作业与实战设计（2:30-5:30) 简单对象的控制与着色练习
信封制作，联通标志、以及八卦鱼制作 各种星形标志的绘制、螺旋线变换特效
蜘蛛网绘制实例练习 香港区徽的绘制实例
牡丹花的绘制 邮票的制作
绘制齿轮以及轮廓制作素描实例 绘制卡通女孩
绘制硅胶手环以及变换曲线 杂志封面的设计 单页设计 梅花朵朵开实例
第3课时 （9:00-12:00）
第4课时 （9:00-12:00）
第5课时 （9:00-12:00）
第6课时 （9:00-12:00）
第7课时 （9:00-12:00）
第8课时 （9:00-12:00）
第9课时 （9:00-12:00）
第10课时 （9:00-12:00）
第11课时 （9:00-12:00）
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
PS工具栏的使用，选框工具画选区，选取羽化以及移动工 具、套索、魔棒的使用
上节课所学内容快捷键的练习，以及画笔工具和图章工具 、裁切工具的使用
画笔工具使用细节以及和铅笔工具的区别，历史记录画笔 工具和橡皮擦工具的使用
渐变工具和油漆桶的使用方法 色调工具、聚焦工具的使用方法和实例练习
第4课时 （9:00-12:00）
第5课时 （9:00-12:00）
第6课时 （9:00-12:00）
第7课时 （9:00-12:00）
第8课时 （9:00-12:00）
第9课时 （9:00-12:00）
第10课时 （9:00-12:00）
第11课时 （9:00-12:00）
第12课时 （9:00-12:00）
第18课时 （9:00-12:00）
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
制作实例讲解 图层的意义，蒙版的讲解、图形的对齐与外观
实时描摹 AI效果菜单讲解 AI效果菜单讲解 AI效果菜单讲解 综合实例讲解分析 综合实例讲解分析 综合实例讲解分析
所有课时，没有基础或者基础比较薄弱的同学可能要比接受能 真执行，学校保证都能顺利完成学习。
综合作业与实战设计（2:30-5:30) 简单图片的处理、对对象填颜色、换颜色 用选框工具画选区以及加减选取，并对对象填色。
第一阶段 授课内容
行业介绍，软件的下载与安装，PS工作界面的介绍
第2课时 （9:00-12:00）
第3课时 （9:00-12:00）
第4课时 （9:00-12:00）
第5课时 （9:00-12:00）
第6课时 （9:00-12:00）
第7课时 （9:00-12:00）
第8课时 （9:00-12:00）
制作文字和图形的特殊效果 产品柱形图分析制作、图案填充的的练习
包装盒和名片的制作 透明泡泡制作实例 把位图转化为矢量图 3D旋转制作瓶子等静物
服装吊牌设计 国画莲花效果、手表的绘制、雨伞、打印机
复杂包装盒制作 绘制葡萄酒宣传页
画册的单独制作
路径工具的使用方法
第19课时 （9:00-12:00）
第20课时 （9:00-12:00）
第21课时 （9:00-12:01）
第22课时 （9:00-12:02）
第23课时 （9:00-12:03）
第24课时 （9:00-12:04）
课时 第1课时 （9:00-12:00）
第2课时 （9:00-12:00）
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
路径工具的使用方法 路径面板以及形状工具的使用
通道、Alpha通道的概念 滤镜、外挂滤镜 综合实例讲解 综合实例讲解
第二阶段 授课内容
coreldraw简介和工作界面、基本绘图工具的使用 和着色方法
对象的控制，对齐与分布 曲线的控制，贝塞尔工具的使用方法及技巧
文字的使用方法以及转曲的意义 渐变填充工具VS交互式填充工具以及其他填充工具的使用
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评与提问
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
讲评：上节练习内容 提问：上节所学内容
交互式工具的使用 文本工具、使文本适合路径和位图
段落文本的排版技巧 精彩案例分析、常见文字设计技巧以及常见色彩搭配
单页、宣传页设计案例分析 包装盒设计案例分析
经典画册设计案例分析 第三阶段
授课内容 AI基础知识介绍、位图与矢量图分析 基本图形的绘制与编辑、快捷键的讲解 基本图形的绘制与编辑快捷键的讲解