二OO九年度“工作创新奖”申报评审登记表

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创新创业大赛中获奖项目申报表

移动电话
毕业学校
毕业时间
文化程度
技术职称
专业、专长
最高学位
曾获科技奖励情况
参加本项目起止时间
自至
四、项目应用证明
项目名称
应用单位名称
通讯地址
联系方式
应用成果起止时间
经济效益(万元)
年度
新增销售额
新增利润
所列经济效益的有关说明及计算依据：
具体应用情况：
应用单位(盖章)
年月日
五、主要附件目录
序号
附件名称
附件类别
按下列顺序排列附件：
1. 项目销售合同、发票
2. 纳税证明
创新创业大赛中获奖项目申报表
一、项目基本情况
项目名称
中文名
英文名
(选填)
项目负所属科学技术领域
二、项目简介
(限1200字)
三、项目负责人情况表
姓名
性别
排名
出生年月
出生地
民族
身份证号/护照号
党派
国籍
行政职务
归国人员
归国时间
工作单位
办公电话
手机号码
通讯地址
电子信箱
住宅电话

管理创新成果奖励申请审批表

研发管理部确认意见：
以上信息真实、准确。
签字：日期：
拟申报创新成果奖励等级
特等奖；一等奖；二等奖；三等奖
完成人
填写
成果内容详见电子文档附件：
本人保证以上信息属实。
全体完成人按顺序签名：
日期：
系
统
评
审
意
见
一级评审意见
评审意见:
不同意对该创新成果进行奖励；
说明：
奖；三等奖
a管理创新成果奖励申请审批表成果名称成果所属产品线完成人第一完成人所属部门联系电话成果是否在两个及以上产品项目中应用是否是否应用在公司重大重点项目是
管理创新成果奖励申请审批表
成果名称
成果所属
产品线
完成人
第一完成人
所属部门
联系
电话
成果是否在两个及以上产品/项目中应用
是否
是否应用在公司重大/重点项目
是；否；
成果应用的研发项目/产品（1）
项目是否按期完成
是；
否：
项目延迟率；
％
项目类型
重大项目；
重点项目；
一般项目。
成果应用的研发项目/产品（2）
项目是否按期完成
是；
否：
项目延迟率；
％
项目类型
重大项目；
重点项目；
一般项目。
创新成果是否已经形成备案的技术秘密或平台文档
否；
是，备案信息如下：
备案文档所属项目信息/文档编号信息：
说明：
签名：
日期：
产品线评审意见
评审意见:
不同意对该创新成果进行奖励；
说明：
同意对该创新成果进行奖励，奖励等级为：
特等奖；一等奖；二等奖；三等奖

创新成果申报审批表

管理现代化创新成果申报审批表
成果编号
应用主要方法
立项日期
完成日期
成果人
姓名
部门
职务、职称
创建人
主
要
参
加
人
联系人
姓名：部门、职务：
电话：
经
济
效
益
直接经济效益：
计算方法和数据：
本企业财务部门盖章
年月日
企业上级财务部门审核盖章
年月日
其
他
成
效
使用人（单位）：时间：
注：填写成果“创建人”和“主要参加人”加起来不能超过10人
成
果
获
奖
情
况
时间
获奖等级
奖励金额
授奖部门
备注
推
荐
单
位
签
署
意
见
需要说明的情况
推荐等级
排序
盖单位印：
负责人职务：
负责人签字：
年月日
评委会意来自见评委会主任：（签章）时间
主
管
部
门
审
批
（公章）
负责人：时间：

2023年职工技术创新成果登记表

2023年职工技术创新成果登记表1. 引言在当今社会，技术创新成为推动社会发展的重要力量。

作为职工，他们的技术创新成果对于企业和社会都具有重要意义。

2023年职工技术创新成果登记表成为了一个备受关注的议题。

本文将从深度和广度两个方面对这一主题进行全面评估，并撰写一篇有价值的文章。

2. 职工技术创新成果登记表的定义和意义职工技术创新成果登记表是指在企业或单位中，职工在工作中所取得的技术创新成果的登记记录表格。

这包括但不限于发明专利、科研成果、技术改进等。

这些成果的登记不仅有助于激励职工的创新热情，还可以实现对职工技术成果的管理和保护，有助于推动企业技术创新和科技发展。

3. 职工技术创新成果登记表的内容和要求在2023年，职工技术创新成果登记表的内容和要求可能发生了一些变化和升级。

登记表需要包括职工的基本信息、创新成果的具体描述、所涉及的领域和行业、创新成果的评价和应用情况等。

另外，登记表的要求可能还会包括职工对于创新成果的进一步利用和转化计划。

4. 深度探讨职工技术创新成果登记表在职工技术创新成果登记表中，不仅仅是记录了职工的创新成果，更重要的是对这些成果进行全面评价和深度挖掘。

登记表可以成为职工技术创新成果的档案，为职工的技术创新提供保障和支持。

企业可以通过对这些成果的登记和评价，对职工进行奖励和激励，从而激发更多的创新活力。

5. 广度探讨职工技术创新成果登记表从广度上看，职工技术创新成果登记表的意义不仅仅局限于企业内部，还可以对外进行展示和交流。

职工的技术创新成果可以通过登记表的形式，向社会公开，与其他单位和企业进行技术合作和交流。

这有助于促进技术创新成果的应用和转化，推动整个行业的发展。

6. 个人观点和理解在我看来，职工技术创新成果登记表是非常重要的管理工具，可以对职工的创新进行激励和奖励，也有助于推动技术创新成果的应用和推广。

登记表也可以促进企业之间的技术合作和交流，实现资源共享和优势互补。

创新激励评审表

附表：
员工岗位创新提案评审表
申报人/部门
郭伟廓/生产
申报日期
2016.7
岗位/职务
副经理
协同实施人
/部门
国庆轩/生产
创新类别
（请勾选）
□规避风险、避免损失□降低成本□提高效率□借鉴、模仿
□提升产品形象、改善品质□创造效益□其他________________
创新方式
（请勾选）
□建议□模仿□引进□独创
2017年1-6月共处理废水24869.3吨，依改进方法操作可节约费用为：24869.3吨*0.38元/吨=9450.3元。
本部门意见
关联部门会签
财务部门意见
签字：
评审工作组核查意见
评审小组结论
□采纳□不采纳□需补充材料、完善方案
奖励标准
□四等奖200元□三等奖500元
□二等奖2000元□一等奖5000元□特等奖10000元
投资回报验证
分析情况（请同时提供有关证明材料）
验证方法：
通过一段时间运行后，对改善前后电力单耗进行比较。
验证周期：4个月
数据对比：2016年和2017年1-6月份硫酸单耗分别为0.89KG/吨，和0.43KG/吨，单耗节约0.46 KG/吨，硫酸单价为0.837元/KG,节约费用为0.837*0.46=0.38元/吨。
投入/产出分析
或预计实施效果
经实际使用得出结论，工频运行时电机功率为93KW/H，在不影响生产的前提下，可调频44HZ运行，运行功率为63.5KW/H。按照每天加工1300吨原料，每加工一吨原料可节约0.5447度，2015年全年加工量为277565吨，电单价为0.71元/度，每年可节约资金10.73万元，第一年可节约资金6.54万元。

创新奖申请表及填写示例

广东省中小学教育创新成果奖评奖申请表年月日填示例——《社区旅游资源与生物课程资源的整合》填写的内容一、课题研究背景《基础教育课程改革纲要》中强调要“实行国家、地方、学校三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性。

”生物课标指出：教师应积极开发和利用各种课程资源，改变仅仅依靠教科书开展生物教学的传统做法。

我校是生源六组学校，学生学业成绩不理想，升学比率低，大部分学生毕业后走向社会；现行教材内容与学生身边资源联系不密切；新课程实施初期,教师开发资源意识淡薄，教学脱离学生实际和社会要求，学生难于形成适应社会的能力。

我校处于具丰富旅游文化资源的大石社区，主要有关帝冈公园、香江野生动物世界、鳄鱼公元。

这些不仅可提供丰富的生物课程资源，而且为学生进行观察、开展调查探究活动提供了广阔的空间.二、课题研究主要方向和策略本课题研究的主要方法有：观察法、行动研究法、文献研究法。

通过实地观察、研究旅游区的动植物资源并进行科学分类,为资源整合和编写校本教材准备素材；遵循计划→行动→考察→反思→调节的程序，将研究成果用于教学实践中,针对实际情况充实研究内容；通过上网及查阅相关专业书籍等方式对动植物进行识别、分类等;查找教育科学的理论,用于指导教学实践.从熟悉“生物课程资源和旅游文化资源"入手，紧扣课程三维目标精心选择整合的内容;研究从易到难,以点到面，吸引学生主动参与课题实施；采用多元化整合方式整合社区旅游文化资源；以评价促课题研究。

三、创新表现(一）本课题选题具有创新性。

从旅游文化资源与课程文化资源整合角度的选题在番禺区乃至全国尚无先例，本课题选题是从社区具有丰富旅游文化资源的实际出发，在分析校情和学生兴趣需要的基础上,将社区旅游文化资源和生物课程文化资源整合作为研究课题。

（二）研究结果具有更好的创新性。

1、开创了学校利用与开发资源的先河。

社区旅游文化资源和生物课程文化资源整合研究为本校首次对资源的利用与开发研究,为生物组进行后续研究积累了经验，为学校其它科组利用与开发课程资源提供了范本，为地方课程的建设提供了基础。