(完整版)01平面构成-概述
平面构成概述点线面设计理论课件
线设计理论
1 2 3
线设计理论的定义
线设计理论是一种基于线的形态、粗细、方向和 组合的设计方法，用于创造具有引导性和节奏感 的平面作品。
线设计理论的基本原则
线的类型、长度、宽度和排列对设计效果产生重 要影响，通过合理运用这些因素，可以创造出独 特的视觉效果。
线设计理论的应用
线设计理论广泛应用于标志设计、字体设计、插 图设计等多个领域，为设计师提供了更多的表现 手法。
案例一：平面设计中的点线面应用
总结词
平面设计中的点线面应用主要是通过运用不同的点、线、面 形态，结合色彩、大小、位置等元素，创造出具有美感和传 达信息的作品。
详细描述
平面设计中的点线面应用非常广泛，例如在海报设计、广告 设计、标志设计等方面都有应用。点可以成为强调主题的视 觉元素，线可以用来构建图像的轮廓和引导观众的视线，面 则可以营造出图像的层次感和空间感。
也会对设计理论产生深远影响。
03
可持续性发展
面对日益严重的环境问题，平面构成点线面设计理论将更加注重可持续
性发展。设计师将更加注重环保材料的使用和节能减排的设计理念，以
实现人与自然的和谐共生。
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案例二：产品设计中的点线面应用
总结词
产品设计中的点线面应用主要是通过运用不同的形态、材质和色彩等元素，创造出具有美感和实用性的产品。
详细描述
在产品设计中，点可以成为装饰和强调功能的元素，线可以用来构建产品的轮廓和细节，面则可以决定产品的外 观和手感。例如在智能手表设计中，点可以用来表示时间、日期或电量等信息，线可以用来构建手表的轮廓和表 带，面则可以决定手表的外观和手感。
02
点线面设计理论
点设计理论
平面构成--1概述,点(造型基本要素)
平 面 构 成
• 第二章 平面构成的形态要素
• 一，点
• 6，点的错视
•
后退、收缩——小
前进、膨胀——大
平 面 构 成
• 第二章 平面构成的形态要素
• 一，点
• 6，点的错视
同样大的点,被比它大的点包围时感觉比较小,而被比它小的点包围时又 会感觉较大.
平 面 构 成
• 第二章 平面构成的形态要素
以构成点。
• a.点的外部形状
• b.点的内部形状
• 注意：在使用面积较大的形态时，如果要保证它具有点的性质，最好使 它接近圆形。
平 面 构 成
• 第二章 平面构成的形态要素
• 一，点
• 4，点的性格 圆点：饱满、充实
方点：坚实、规整、稳定
水滴形点：下落、重量、方向
多边形点：尖锐、紧张、闪动
不规则点：自由、随意
平面构•成平面构成
第一章 概述
构成作为设计教育的一门独立研究的学科。作为教学的基础课 是从包豪斯（Bauhaus）以后才开始的。（包豪斯：1919年德国 建筑师格罗佩斯创建的“国立魏玛建筑学校”贯彻全新的教育理念， 主张艺术与技术的统一，倡导设计基础教学体系，构成是其设计基 础课的重要组成部分）构成课20世纪80年代初引入我国，现已成为 各设计专业的一门基础课和必修课
图1Leabharlann 图2图3图4
图5
图6
第二章 平面构成的形态要素
点的构成(范例）
图2 这两幅图都是由大小不同的、数量较多的点 组成的，表现出画面的空间感。 图1
第二章 平面构成的形态要素
点的构成(范例）活 跃 与 变 化
图1
图2
第二章 平面构成的形态要素
平面构成第一章 概述
构 成 艺 术 的 概 述
一
构 成 的 概 念
所谓构成就是将造型要素按照一定的原则组成具有 美好形象和色彩的一种新的形体。这种组成的行为及 过程就叫构成 构成。
二 构 成 的 起 源
德国魏玛的“包豪斯” 德国魏玛的“包豪斯”艺术设计学院是它的发源 地。 构成是在20世纪80年代初引入我国的。 构成是在20世纪80年代初引入我国的。它有着严 20世纪80年代初引入我国的 密的科学化、逻辑化。 密的科学化、逻辑化。 构成主义、 构成主义、风格派和包豪斯是构成设计的重要源 头。
包豪斯设计 学院原址
构
类
构成的分类
色彩构成 平面构成 立体构成
四 平 面 构 成
1、平面构成的定义： 平面构成的定义： 平面——是指形体所表现出来的二维平面特征； 是指形体所表现出来的二维平面特征； 平面 是指形体所表现出来的二维平面特征 构成——是指形体的组合方式。 是指形体的组合方式。 构成 是指形体的组合方式 定义是：将既有的形态（包括具象形态和抽象形态—— 定义是：将既有的形态（包括具象形态和抽象形态 二维的平面内按照一定的秩序和法则进 点、线、面）在二维的平面内按照一定的秩序和法则进 分解、组合，从而构成理想形态的组合形式。 行分解、组合，从而构成理想形态的组合形式。
构成和设计过程基本相同, 构成和设计过程基本相同,都伴随着理智的直观探 求.从另一个角度上讲,构成又不等于设计,因为当它 从另一个角度上讲,构成又不等于设计, 和设计相比时,构成去掉了时代性,地方性,社会性, 和设计相比时,构成去掉了时代性,地方性,社会性,生 产性等诸多方面的活动,因而被称为是纯粹的构成. 产性等诸多方面的活动,因而被称为是纯粹的构成.
五 构 成 与 设 计
平面构成基础知识
第一章平面构成概述一、构成的含义构成：以事物或形态为素材进行研究，通过对研究对象的认识、感受和分析，对所选择素材按照一定的想法和秩序进行分解与重新组合，从而建立一种理想的事物结构关系，或再造成为一种新的形态组合形式。
二、构成的分类1、根据应用的范围分：广义构成-- 各个学科领域中狭义构成-- 视觉艺术领域中（平面构成、色彩构成、立体构成）2、按构成的作用分：目的构成--指目的直接、具体，并且功能也直接、具体的构成活动及成果。
纯粹构成--相对而言，研究造型要素、要素关系，探索造型可能性的活动及其成果。
三、构成的由来一战时期“构成主义”德国包豪斯设计学院“艺术与技术的统一”在世界各国的现代艺术设计教育和纯粹美术教育中得到推广20c80年代初，引进到我国四、平面构成在设计中的应用工业设计、建筑设计、平面设计、环境设计、服装设计、舞台设计。
第二章平面构成中的形式美法则平面构成的形式美：形式美指的是客观事物和艺术形象在形式上的美。
平面中的结构与形态的对称、连续、重复，形状的大小、位置、肌理等形式因素所体现的美就是形式美。
以点、线、面为基本形态要素，运用比较简练的基本形，采用各种骨格和排列方法，加以构成变化，可以组合成无数新的图形。
点、线、面基本元素，如何加以构成会产生更美的效果，人们在生活经验中，已形成一套美的形式观念。
这套被总结出来的规律经验就是构成美的形式法则。
一、对称与平衡对称与平衡被称为最基本的美学原理。
艺术中的对称原则不是艺术家随心所欲的产物，而是客观世界的实际规律在艺术中的反映。
对称的形态在视觉上有自然、安定、均匀、协调、整齐、典雅、庄重、完美的朴素美感。
对称所具备条件：（1）具有左右（或上下）两个在形、量关系上一致或近似的形态。
此时的形态关系构成左右对称（或上下对称）。
（2）具有六个以上在形、量关系上一致或近似，围绕圆心的形态，此时的形态关系构成中心对称。
平衡：与对称不同，对称是通过形式上的相等、相同与相似给人以“严谨、庄重”的感觉。
第一章 关于平面构成的概述
平面构成的研究范围是很广泛的，重点研究二维空间中创造形象和构成画面时的 形式美法则。
பைடு நூலகம்
二、平面构成的目的和意义
(一)学习平面构成的目的
学习平面构成的主要目的是培养学生的创新思维和创造力。通过学习及研究平面构 成中的点、线、面、体等形态元素在二维空间中的构成，了解新的造型观念，掌握构 成形式、构成法则在平面计中的实际应用，从一定程度上锻炼观察能力、理解分析能 力、审美能力、表现能力以及创造能力，并以此为基础来深人探讨各类设计。
（1）重视基础理论的学习 对于基础理论知识，比如与平面构成相关的基本概念、定义、原理，要有全面而深 入的理解和掌握，这些是设计的思想来源。 （2）理性思维与感性思维相结合 平面构成既要求艺术家具有敏锐的观察力、丰富的想象力等良好的感性思维。同时， 也要求其具备较强的整理、分析和判断的理性思维，以便对形象进行分解和重新构建， 从而创造有秩序感、布局合理且有规律性的作品。 （3）实际的设计应用 理论知识、思维能力、创造能力都将最终体现在设计当中。因此，只有注重实际的 动手能力，进行系统严格的训练，才能很好地将理论与实践相结合，将感性与理性相 结合，才能真正的掌握这些知识。
基本形态的组合关系
构 成 艺 术
平面构成 色彩构成 立体构成 光构成 空间构成
二、平面构成的由来与发展
(一)构成的由来
构成一词，源于1917年俄国十月革命前后出现的构成主义和荷兰的新造型主义，它 们主张放弃传统的写实，注重抽象的形式造型。其中，俄国的构成主义在设计中采用 前卫的拼贴手法，设计的版式也强调抽象的构成形式和黑白效果，在字体方面采用无 饰线体。荷兰的新造型主义者在形式上采取蒙德里安的纵横式构图，字体采用无饰线 体，追求绝对抽象的原则，显示出高度理性的抽象化特点。
平面构成(完整版)
平面构成一、构成的含义平面构成是视觉元素在二次元的平面上，按照美的视觉效果，力学的原理，进行编排和组合，它是以理性和逻辑推理来创造形象研究形象与形象之间的排列的方法。
是理性与感性相结合的产物。
二.平面构成是设计的基础平面构成主要是运用点、线、面和律动组成结构严谨，富有极强的抽象性和形式感。
又具有多方面的实用特点和创造力的设计作品，与具象表现形式相比较，它更具有广泛性。
是在实际设计运用之前必须要学会运用的视觉的艺术语言，进行视觉方面的创造，了解造型观念，训练培养各种熟练的构成技巧和表现方法，培养审美观及美的修养和感觉，提高创作活动和造型能力，活跃构思。
第一章形式美的法则一、对称1、对称：形体用对折的方法，基本上可以重叠的图形称为对称。
它们是等形等量的配置关系，最容易得到统一，是具有良好的稳定感的最基本形式。
二、平衡在衡器上两端承受的重量由一个支点支持，双方获得力学上的平衡状态。
三、对比1、对比：对比是互为相反因素的东西，同时设置在一起的时候所产生的现象，使它们各自的特点更加鲜明突出。
四、和谐（1）、广义解释：判断两种以上的要素，或部分与部分的相互关系时，各部分给我们所感觉和意识的是一种整体协调的关系。
（2）、狭义解释：是统一与对比两者之间不是乏味单调或杂乱无章。
五、调和调和不是自然发生的，是人为的，有意识的合理配合。
调和、对比是互为相反的因素。
六、节奏、韵律节奏和韵律是时间艺术的用语，在音乐中是指音乐的音色、节拍的长短、节奏快慢按一定的规律出现，产生不同的节奏。
在构成中为同一形象在一定格律中的重复出现产生的运动感。
节奏必须是有规律的重复、连续，节奏容易单调，经过有律动的变化就产生韵律。
韵律是诗歌中常用的名词。
原是指诗歌中的声韵和律动，音的轻重、长短、高低的组合，匀称间歇或停顿。
在诗歌中相同音色的反复及句末、行末利用同音同韵同调的音可加强诗歌的音乐性及节奏感，在构成中韵律常伴与节奏同时出现。
通过有规则的重复变化。
平面构成第一章 (2)
平面构成平面构成第一章：平面构成的概述第二章：平面构成的基本元素第三章：平面构成的形式美法则第四章：平面构成的形式第五章：平面构成在设计中的应用目录Contents平面构成的形式第四章单元概述在对造型基本要素——点、线、面进行分解与组合的过程当中，依据形式美法则，可以归纳出多重构成形式，如重复构成、近似构成、渐变构成、发射构成、特异构成、对比构成、肌理构成、空间构成等。
平面构成的基本形式是平面作品的表现手法和组织手段，用以创造美的视觉效果。
•【要点提示】•1.骨骼与基本形的概念•骨骼指构成图形的骨架和格式。
平面造型中，骨骼支配着整个画面的秩序，确定骨骼是创造美好形式的基础和前提。
平面构成中的骨骼，支配着构成单元的排列方法。
骨骼的本身结构，一种是规律性的，叫做规律性骨骼；一种是非规律性的，叫做非规律性骨骼。
规律性骨骼是按照数学方式，有秩序的排列。
最典型的是正方形格式，也有长方形格式、斜向格式、水平错位或波形曲线格式等，如图4-1所示。
规律性骨骼可以是等分单位的重复骨骼，也可以是渐次改变分割距离的渐变骨骼。
这种骨骼形式给视觉带来平稳的节奏变化，造成严格的秩序美感。
非规律性骨骼也叫自由骨骼，指骨骼没有严格的距离限制，随意性很大，是一种较自由的构成形式。
这种骨骼的自由性，会形成视觉跳跃性的动感，富于变化，但在构成中往往要注意画面的均衡和整体的统一。
•图4-1规律性骨骼•基本形指构成图形的基本单位。
任何形式都可以作为基本形，最典型的是单纯的几何形态，如圆形、方形或不规则形态等等，或在基本形的格线内运用点、线、面进行分割。
也可以是相对完整的具象形态，或经过简化和提炼的抽象形态，如人物、动物、植物造型等。
不同形态的基本形具有不同的性格特点，会产生不同的视觉效果，在构成中要根据需要灵活运用。
•【要点提示】•1. 重复构成的概念•2. 重复构成的形式•一、重复构成的定义•重复构成是把设计好的基本形纳入重复的骨骼内，使基本形在构成画面中重复出现。
第一课平面构成概述介绍
设计：设计是把一种计 划、规划、设想通过视 觉的形式传达出来的活 动过程。人类通过劳动 改造世界，创造文明， 创造物质财富和精神财 富，而最基础、最主要 的创造活动是造物。
艺术设计：而所谓艺术设计，就是将艺术 的形式、美感结合社会、文化、经济、市 场、科技等诸多方面因素，再现于和我们 生活精密相关的设计当中，使之不但具有 审美功能，还具有使用功能。
艺术设计，实际上是设计者自身综合素质 （如表现能力、感知能力、想象能力）的 体现。各个专业虽然对设计知识的着重面 不尽相同，但对于“大设计”概念的关于 美、节律、均衡、韵律等的要求是一样的。 不论是平面的还是立体的设计，考生首先 要面对的是一个对所设计对象的理解—— 对设计对象相关的背景文化、地理、历史、 人文知识的理解。
立体构成
是研究立体形态的材料和形式的造型基础 学科。立体构成所研究的对象是立体形态 和空间形态的创造规律。具体来说就是研 究立体造型的物理规律和和知觉形态的心 理规律。
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
包豪斯
她的成立标志着现代设计的诞生，对世界现 代设计的发展产生了深远的影响，包豪斯也 是世界上第一所完全为发展现代设计教育而 建立的学院。
格罗皮乌斯
三大构成
三大构成即平面构成、色彩构成与立体构 成，是现代艺术设计基础的重要组成部分。 所谓“构成”是一种造型概念，其含义是 将不同形态的几个以上的单元重新组构成 一个新的单元。
平面构成概述
平面构成概述嘿，平面构成，这玩意儿听起来是不是有点高大上？其实啊，它就像一个魔法盒，你打开它，里面全是设计的奇妙玩意儿。
我第一次接触平面构成的时候，那感觉就像刘姥姥进了大观园，眼花缭乱的。
我心里就在想，这一堆线条、形状和色彩，到底能变出啥花样来呢？你看啊，平面构成里的点，就像夜空中的星星。
有时候，一个小小的点就能成为整个设计的焦点，就好比夜空中最亮的那颗星，能把你的目光一下子就给吸引过去。
这就挺神奇的，不是吗？咱再来说说线。
线这东西啊，在平面构成里就像一个调皮的孩子，它可以是笔直的，像个严肃的士兵，规规矩矩地站在那儿；也可以是弯弯曲曲的，就像一条小蛇在那扭动着身子。
我曾经试着用线条来设计一个图案，哎呀妈呀，我当时觉得自己可牛了。
我把直线和曲线混在一起，想着能创造出一个绝世无双的设计。
结果呢？做出来一看，我都忍不住笑了。
这设计啊，就像一个被打乱了的拼图，看着特别别扭。
也许这就是平面构成的魅力所在吧，你以为你掌握了它的窍门，可实际上你还差得远呢。
形状在平面构成里那也是相当重要的角色。
你想想，正方形、三角形、圆形这些基本形状，就像一个个积木块。
你可以把它们随意拼凑，创造出各种各样的东西。
有一回，我看到一个设计师用这些简单的形状做出了一个超级酷炫的海报。
那海报上的形状就像有了生命一样，在那“跳舞”。
我当时就特别感慨，这平面构成可真是深不可测啊。
我可能这辈子都达不到人家那种水平，但我还是想在这个神奇的领域里折腾折腾。
色彩呢，在平面构成里就像一个情绪大师。
不同的色彩搭配能给人带来截然不同的感觉。
比如说红色，它就像一团火，热情、奔放；蓝色呢，就像一片宁静的大海，让人感觉特别平静。
我记得有次我设计一个东西，用了一堆特别鲜艳的颜色，想着能让人眼前一亮。
可没想到啊，这成品出来后，就像一个大染缸，五颜六色的都混在一起了，看着那叫一个闹心。
这时候我才明白，色彩搭配可不是闹着玩的，就像炒菜放盐一样，得拿捏好分寸。
平面构成啊，它就像一个神秘的宝藏，等着我们去挖掘。
平面构成概述
第二节 基本形的创造 造型设计领域中的“形”，是指那些通过人的知觉系统，进行
积极的视觉组织而建构的形，而不是客体本身所固有的。造型艺术 中的形，应是具有高度组织水平的知觉整体，它从背景中清晰地显 示，形与形之间关系明确，并且每个“形”都有独立的品格。虽然 “形”是由基本造型要素组成，但并非是所有构成成分的总和。 一、形的概括
如果图形是实形，这时“底”就是实行周围的空白的空间，这种 形象就是“正形”。反之，如果图形是“底”所包围后形成的空 白空间，这种形就叫做“负形”。 （2）两个形相遇，则有几种结合方式：分离 相遇 复叠 透叠 联合 减缺 差叠 重合
（二）、形的组合 （1）共用组合：两形相遇，便有共用的部分轮廓，即共 用线或共用形。共用线使形与形之间的近似因素有机结 合，因而使主题得以深化。 （2） 重叠组合：形象在相互遮挡中显示出前后的位置 关系，产生空间层次感，并使形与形之间互相牵制，产 生凝聚、强化的作用。 （3）透叠组合：在透叠中两个或两个以上的图形的—部 分相互叠加，各自争夺共同相交的部分，于是，我们面 临一种空间尺度的矛盾，到底是此还是彼。解决这—矛 盾必须假定图形有一种透明性，即它们能相互渗透而彼 此不被破坏。
现实中借鉴的形纷繁复杂，作为设计元素进行运用时，需要对 其进行变化改造。在把握形的本质特征基础上尽可能将其概括成简 单的甚至几何化的形。形的概括过程也是抽象化的过程，如何在艺 术实践中把握形的概括，大师们的作品为我们树立了很好的典范， 毕加索的作品《公牛的变形过程》 二、形的省略
不完全的形往往意味着艺术上的更高阶段。成熟的作品中反 映出来的以少胜多，以一当十的艺术魅力使人回味无穷。在形的创 造中，如何通过形的省略使形式感和视觉冲击力增强，是艺术家造 型的重要任务。
ห้องสมุดไป่ตู้
平面构成
常见的几何曲线有：正圆形、椭圆形、 涡线形、抛物线等。 它们具有：轻柔、优雅、圆滑、流利、婉 转、起伏、多变等性格特征。
掌握线的构成语言，在作品中，仔细考 虑线的方向、宽窄、疏密、节奏韵律与均 衡关系等问题。通过对线的处理，体现线 性格的多样化。
线的构成方式主要有以下几种：
1、面化的线
• 将线条进行密集、等 距离的排列，使线条 明显地趋向于面的视 觉效果。 • 再将这些由不同的线 形成的面，经过适当 的组合，考虑个部分 的大小、疏密、节奏 等因素，形成优美的 画面。
构图设计的视觉流程——是指观者的视线随着 画面中的各视觉元素在空间沿一定轨迹运动的过 程。 利用视线移动的规律，通过设计的合理安排， 引导观者的视线随着编排中各要素的有序组织， 从主要内容依次观看下去，这样就能使观者有
一个清晰、迅速、流畅的信息接受过程。
线在平面设计中的应用（示例）
第三节：基本元素——面
4、偶然形的面
• 用自由喷洒、点滴、 火烧等方法来制作一 些预料不到的、偶然 间形成的面。 • 偶然形的面充满自然 的魅力，具有浪漫、 抒情、丰富、强烈、 奔放的特性。
作 业
1. 2. 3. 点的构成：（等点、差点、网点、点绘等方式）； 线的构成：（面化的线、粗细、疏密变化的线、不规则 的线等）； 面的构成：（几何形、自然形、人造形、偶然性等）
在人们的心目中，最理想的点是圆形的——简单、无方 向性、无棱角。 但其它很多规则与不规则的形体，在一定的情况下，也 会被认为是“点”。 在中国画技法中有“远点树、近点苔”的表现方法。在 这里，“树”和“苔”都是用点来表现，但由于点的环境 不同，所表现的对象也就随之改变了。
(完整版)平面构成课件完整
荷兰的“风格派”运动是与俄国的构成主义运 动并驾齐驱的重要现代主义设计运动之一。特 点是高度理性，完全采用简单的纵横编排方式， 字体完全采用无装饰线体，除了黑白方块或者 长方形外，基本没有其他的装饰，直线方块组 和文字基本构成了全部的视觉内容。在版面编 排上采用非对称方式，但追求非对称之中的视 觉平衡。
构成不是突然出现的，而是在工业设计和现代造型艺术相互交叉 互为交错影响的过程中演变和发展起来的。
19世纪末、20世纪初，欧美国家的工业技术发展迅速。但是针对 工业技术带来的必然结果——工具、机械、设备的现代设计却没有得 到相应的发展。因此必须有新的设计方式出现，来解决新的问题，来 为现代社会服务。
面临的主要问题
其一：如何解决众多工业产品、现代建筑、城市规划、传 达媒介的设计问题，必须迅速的形成新的策略，新的体系， 新的设计观，新的技术，来解决这些问题，这是社会需求 和商业需求的迫在眉睫的任务。
其二：往昔所有设计运动只是强调为社会权贵服务，而今 如何形成新的设计理论和原则，以使设计能够为广大的人 民大众服务，彻底改变了设计服务的对象。
设计是现实性的，以实用为目的，而构成是理想化的美的创造，是理论在形 式上的实践，构成不受设计内容的约束，也不受工艺特性的限制，属于美学形式 的探讨范围。但两者在形态构成的美学原则与基础构成原理上是完全一致的。Βιβλιοθήκη 第二节 构成源流根源
由于平面构成的基础性，现代平面设计领域的诸多作品伴随着平 面构成形式的存在，也体现了平面构成的美感价值。
平面构成
江汉大学文理学院
第一章 平面构成概述
什么是构成？ 构成，就是将两个或两个以上的元素组合在一
起，或者是将组合在一起的两个或两个以上的 元素分解后再进行组合。 包括平面构成、色彩构成和立体构成三部分。
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三、平面构成的相关基础知识
6平面构成的类型
1]、自然形态的构成（构架构成）
2]、抽象形态的构成
人类由自然形态获取的创作素材有哪些？
三、平面构成的相关基础知识
二维抽象构成
6平面构成的类型
毕加索 牛的变形过程
二维抽象构成 它可能是由哪种现实 形态演变而来的呢？
古建筑元素符号
写生
平立面
观察力
特征提炼
研究关于二维空间平面形 态设计规律律和设计方法 的理论课程
对色彩进行有目的性的 组合创造：从物理和心 理的角度分析其基本理 论及构成方法
三维空间的立体形态：如何将 立体造型要素，按照一定的原 则组合成赋予个性的美的立体 形态
三、平面构成的相关基础知识
1平面构成概念
• 平面（graphic)：只在高、宽二维上研究的图形统称为平面。
三、平面构成的相关基础知识
4构成的思维
4.2平面构成的思维方式及构成形式
三、平面构成的相关基础知识
5艺术特点
第一，它是以感知为基础的造型活动。（观察能力、理解分析能力、 判断能力、表现能力。） 第二、它是一种较为理想的创造活动，是一个自觉的，有意思的再创 造过程。 第三、平面构成的重点不仅是造型能力的训练，更是创造力的积累。
三、平面构成的相关基础知识
三、平面构成的相关基础知识
三、平面构成的相关基础知识
3如何认识、学习平面构成
3.1 平面构成的研究内容: 1】如何创造形象；（构思展开的方法） 2】怎样处理形象与形象之间的关系； 3】如何掌握美的形式规律，并根据美的形式法则，构成所需要的图
形。（形式美的表现技法）
3.4 学习内容及其方法
1、建立正确的观察方法 2、逻辑思维与形象思维相结合——分析、剖析 3、把创造过程看得比结果更重要——动手 4、把构成的理性思维应用在园林规划设计上，视觉艺术创作
三、平面构成的相关基础知识
4构成的思维
4.1 平面构成的思维方式
理性
抽象阶段
抽象
理
扩
性
展
阶
阶
段
段
再抽象
分析阶段
具象
平面性质的 各种设计
具象
二维平面设计
三维空间设计 中的平面布置 其他具有二维 特征的设计
三、平面构成的相关基础知识
2平面构成理论的出发点
1]追求数理逻辑在视觉上的形式美 ➢ 抛开具象形体
➢ 专注于设计形式和设计语言本身
2】强调理性图形自身的形式美
减少
理性/规律
构思时的不确定性
蒙德里安
三、平面构成的相关基础知识
表演艺术中心
一、为什么学习平面构成？
一、为什么学习平面构成？
二、平面构成的产生与发展
构成设计——构成就是组合、组装的意思，“构成” 一词来源于19世纪末至20世纪初，人们开始重视内部结 构的讨论。在雕塑、建筑、绘画等方面也相继出现构成 主义风格。
从理性的二维、三维和色彩的不同角度去研究造型的基 本规律和基本特征，研究平面的、空间的、色彩的组合和 构成方式。
7.3作业要求： 1、绘制在卡纸上 2、黑白形式 3、尺寸15*15cm
总结
THE END 谢谢
平面构成
主讲：
目录
一、平面构成概论 二、平面构成的产生与发展 三、平面构成的相关基础知识
一、平面构成概论
一、平面构成概论
1、为什么学习平面构成？ 2、什么是平面构成？ 3、怎么学习平面构成？ 4、平面构成的相关基础知识
一、为什么学习平面构成？
可以说构成存在于我们生活的各个角落： 问题：请举出你所能发现的身边的各种构成方式？
改革开放以后，构成设计理念传入 我国，掀起了一场设计改革的风潮。
二、平面构成的产生与发展
1构成设计的产生和影响 包豪斯的设计思想
一、强调设计的目的是人而不是产品； 二、强调艺术与技术的统一； 三、强调设计必须遵循自然与客观的法则。
平面构成
二、平面构成的产生与发展
2构成设计的三大组成
色彩构成
立体构成
• 构成（composition):辞海里有构造、解构、组合之意。
平面构成：是视觉元素在二维的平面 上，按照美的法则，力学的原理，进 行编排和组合，它是以理性和逻辑推 理来创造形象、研究形象与形象之间 的排列方法的，是理性与感性相结合 的产物。
三、平面构成的相关基础知识
1平面构成概念
平面构成 抽象
形态符号化—点/线/面
简化/分解/变形/重构
平面构成的原理
创新表达
形式美的基本法则
三、平面构成的相关基础知识
7材料及其工具
7.1平面构成的材料 手工描绘作业 纸张：卡纸15*15cm
7.2工具 1、铅笔 HB H铅笔（起草轮廓） 2B（填涂色块看大效果） 2、绘图橡皮擦 3、绘图仪器：直尺、三角板、曲线板 4、针管笔或者签字笔 型号0.3 0.5 0.7
3.2 学习平构的目的： 造型能力 形式的感受力 美的感悟力 创造力
三、平面构成的相关基础知识
3如何认识、学习平面构成
3.3 学习要求： 1】构图的完整和巧妙 2】黑白灰关系的相对平衡 3】结构的严谨和丰富 4】造型语言的多样化 5】情绪感情的表达
三、平面构成的相关基础知识
3如何认识、学习平面构成
二、平面构成的产生与发展
1构成设计的产生和影响
包豪斯 (Bauhaus)：1919年由格罗皮乌 斯在德国魏玛创立的公立“包豪斯学 校”，后改为“设计学院”。
核心理念：艺术与技术合二为一。二、平面构 Nhomakorabea的产生与发展
1构成设计的产生和影响
二战后，包豪斯的教学理念和教学 体系对美国、荷兰、瑞典、日本等 国的设计教育产生巨大的冲击和影 响。