幼儿园小班音乐《美妙的琴声》教师资格证面试试讲教案模板教师招聘试讲教案
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幼儿园小班音乐《美妙的琴声》教师资格证面试试讲教案模
板教师招聘试讲教案
幼儿小班音乐课教案《美妙的琴声》
活动目标:
1、感受故事中的美妙音乐,乐意用语言、动作表达、表现。
2、尝试在音乐伴奏下扮演不同的角色,体验表演的乐趣。
活动重点:理解散文诗
活动难点:大胆表演散文中的角色
活动准备:FLASH;拉琴画面以及梁祝音乐。
活动过程:看看听听阿姨拉琴
【第一环节通过图片导入活动,激发幼儿的兴趣,】
1、看阿姨在干什么?(出现画面)
2、让我们来静静地欣赏阿姨拉琴:好听吗?你听了小提琴唱歌有什么感觉?幼儿可能A:很好听
教师可回应:音乐是很美妙的。
幼儿可能B:想睡觉
教师可回应:听音乐让我们很舒服。
幼儿可能C:想唱歌跳舞
教师可回应:我也有这种感觉呢,你一定想跳一个最美丽的动作。(教师可边说边展示一个动作)
3、再次欣赏:听了这么温柔、这么美妙的音乐你想干什么?
【幼儿可能在活动过程中表现出来的是比较激烈的动作,因此这里的策略是先让