技术创新的理论与方法方法入门终极版
技术创新方法(TRIZ理论)概论课件
2.TRIZ理论 解释
明创造的人。”
阿奇舒勒说：“我不但自己发明，我还有责任帮助那些想发
错误认识: 科学家们声称发明是偶然的结果，或者跟一个人的情绪或血型有关。
阿奇舒勒认为：发明只不过是利用一些原则将技术矛盾消除。TRIZ理论不是数 学的定量的理论，而是定性理论。
技术创新方法(TRIZ理论)概论
TRIZ理论通俗解释
• 在已有的、或者变换过的资源的基础上，采用类似的法则，排除 影响达到理想结果的矛盾——产生了新的发明。
50年
25年
3000年
自
毛
羽
来
圆
细
毛
水
珠
管
笔
笔
笔
笔
技术创新方法(TRIZ理论)概论
3.TRIZ理论的应用领域
TRIZ理论广泛应用于工程技术领域，目前已逐步向其他领域渗透和扩展。应用 范围越来越广，由原来擅长的工程技术领域分别向自然科学、社会科学、管理科 学、生物科学等领域发展。现在已总结出了40条发明创造原理在工业、建筑、微 电子、化学、生物学、社会学、医疗、食品、商业、教育应用的案例，用于指导 各领域遇到问题的解决。
阿奇舒勒在海军专利评审机构评审专利期间，研究了成 千上万项发明专利，他发现发明的方法是有规律的——TRIZ 理论。
TRIZ理论——研究发明原理、发明的进化趋势和科学效 应。
技术创新方法(TRIZ理论)概论
阿奇舒勒 1956年 第一篇TRIZ理论论文； 1961年 第一本TRIZ理论著作——《怎样学会发明创造》。 1970年 第一个TRIZ理论的学校，培养了早期很多TRIZ应用方面的著名专家。 1985年开始，随早期TRIZ专家部分移居欧美等国，前苏联国宝——TRIZ流转到世界 。 1989年，阿奇舒勒建立了国际TRIZ协会，并担任首届主席。
技术创新的理论与方法
技术创新的理论与方法一、判断A1、ARIZ不断地获得广泛的、最新的知识基础的支持。
正确2、阿利赫舒列尔技术矛盾矩阵中，对角线的位置上只会出现物理矛盾。
正确C1、从TRIZ理论定义上来说，一个技术系统应包括三个部分，两种物质和一个场.正确D1、对39个参数进行配对组合，大约有1300对典型的技术矛盾。
P193正确2、多用性原理是指使物体或者系统的一个部分具有多种功能。
正确3、等势原理是指改变操作条件以达到消除对一个潜在领域工作的需要。
正确F1、分割原理是指从一个物体或者一个系统中将必要的部分或者性质抽取出来。
错误2、发散性思维是指科学思维中建立在传统一致基础上,受到一系列规范约束的思维。
错误3、复合材料原理是指从统一的事物转变为复合材料（多种材料）和系统。
正确G1、古典TRIZ诞生于前苏联计划经济时代，缺乏成熟商业实践，存在着很多不足。
正确J1、技术发明目标的提出，几乎都是起源于生产的需要、技术自身发展的需要、科学发展的需要和人们改善生活的需要。
P58正确2、技术的性能随着时间的变化而演化，一般呈现出一条S曲线。
正确3、技术系统的进化是沿着增大其元件尺寸的方向发展的。
错误4、技术发明的准备阶段是针对发明目标，构想解决方案的阶段。
错误R1、如果振动存在，则提高它的振动频率是空间维数变化原理的具体措施。
错误S1、所谓空间分离，是将矛盾双方在不同的时间段分离开来，的解决或降低问题的解决难度。
错误T1、TRIZ理论认为，发明问题的核心是解决矛盾或冲突，而不是寻求折衷方案，不克服矛盾的设计不是创新设计。
P186正确2、TRIZ中，重点关注的是正常模型。
(判断 ) P222错误3、同生物系统的进化不同，技术系统不会面临自然选择、优胜劣汰。
错误W1、物—场模型的基本思想是，技术系统的目的是执行功能，它的基本组成包括两个物质和它们之间的作用力或相互作用—称为场。
正确Y1、用另一个能产生提升力的物体补偿第一个物体的质量是重量补偿原理的具体措施。
技术创新的理论与方法—TRIZ方法入门-简答
技术创新的理论与方法—简答15. 抛弃或再生原理的具体措施包括哪些内容？(简答)答：1.已完成自己的使命或已无用的物体部分应当被剔除（溶解、蒸发等）或在工作过秤中直接变化。
2.立即修复一个物体中损耗的部分。
15. 头脑风暴法定实施步骤包括哪些？(简答)答：1、准备阶段2、热身活动3、正式开会4、自由畅谈5、会后收集6、未达目的7、最后评价15. 应用空间分离原理解决物理矛盾的步骤是什么？(简答)答：1.定义物理矛盾时，首先确定矛盾的参数，在此基础上对矛盾的参数相反的要求进行描述。
2.对在什么空间上需要满足什么要求进行确定。
3.对以上两个空间段是否交叉进行判断，如果两个空间段不交叉，可以应用空间分离，否则不可以应用空间分离。
16.科学效应和现象的应用的步骤是什么首先根据所要解决的问题，定义并确定此问题所要实现的功能；根据功能从《功能代码表》，确定此功能相对应的代码，此代码是F1~F30中的其中一个。
从《科学效应和现象清单》查找此功能代码下TRIZ所推荐的科学效应和现象，获得TRIZ 的科学效应和现象的名称。
筛选所推荐的每个科学效应和现象，优选适合解决本问题的科学效应和现象。
查找优选出来的每个科学效应和现象的相关信息，并应用于问题的解决，形成解决方案。
17.颜色改变原理的具体措施包括哪些内容？172页改变物体或环境的颜色；改变物体的透明度或改变某一过程的可视性；采用有颜色的添加物；通过辐射加热改变物体的加热辐射性。
15. 利用技术矛盾矩阵解决技术矛盾的基本流程是什么？(简答)答：（1）在通用工程参数表中选择与最应该改善的特征最为接近的标准特征。
（2）在通用工程参数表中选择与在这一情况下变坏的特征最为接近的标准特征。
（3）在技术矛盾矩阵中找到改善的标准特征的标号。
（4）在技术矛盾矩阵中找到变坏的标准特征的标号。
（5）行与列相交处的单元格内的数字是被推荐发明原理的标号。
（6）在40个发明原理中查找这些原则并且利用它们去创造那些解决问题的创意。
技术创新方法(TRIZ理论)培训教材
维障碍。
小明家有三个小孩，老大叫大毛，老二叫二毛，老三叫什么？ 如何用6根火柴组成4个等边三角形？ 如何用4根火柴组成一个“田”字？ 在荒芜人迹的河边停着一个小船，这只小船只能容纳一个人，有 两个人同时来到河边，并且这两个人都坐着这条船过了河，请问： 他们是怎样过河的？
1.2、TRIZ的由来
TRIZ理论是由根奇· 阿奇舒勒（G.S.Altshuller 1926~1998)(前苏联的一位伟大发明家和创造学家）通过 对4万 份（后来扩展到250万份）高水平发明专利的研究、分析、归 纳总结，揭示出隐藏在专利之中的奥秘，萃取发数以百万计发 明家的智慧而创建的卓越成果。被喻为“神奇点金术”。 TRIZ理论是一种创新方法，它使创新思维从发散走向收 敛；它利用创新的规律，使创新走出了盲目的、高成本的试错 和灵光一现式的偶然。
技术创新方法（TRIZ理论） 培训教材
目录
一、TRIZ概述
二、TRIZ的技术系统八大进化法则＋S曲线
三、最终理想解(IFR) 四、技术矛盾 五、40个创新原理 六、39个工程参数及矛盾矩阵 七、物理矛盾和四大分离原理
一、TRIZ概述
1.1何谓创新
创新就是稀奇古怪的事
创新源于敢吃螃蟹的人
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
创新是灵光一现式偶然
技术系统应该沿着使能量流动路径缩短的方向进化，以减少能量 损失；
如果某个元件接收不到能量，就不能发挥作用，这会影响到技术 系统的整体功能。
实例：手摇绞肉机替代菜刀 用刀片旋转运动代替刀的垂直运 动，能量传递路径缩短，能量损失减 少，同时提高了效率。
技术系统法则3：协调性法则
技术系统是沿着各个子系统之间更协调的方向进化，这也是整个 技术系统能发挥其功能的必要条件； 子系统间的协调性主要表现在： • 结构上的协调 • 各性能参数之间的协调 • 工作节奏/频率上的协调
技术创新的理论与方法 TRIZ方法入门 复习资料
技术创新的理论与方法TRIZ方法入门复习资料技术创新的理论与方法TRIZ方法入门复习资料单项选择： 1. 是指在技术系统的进化中，子系统的匹配和不匹配交替出现，以改善性能或补偿不理想的作用。
(单选) D协调性进化法则 2. 是指从一个物体或者一个系统中将必要的部分或者性质抽取出来。
(单选)D抽取原理 3. 为了更详细准确地描述物理矛盾，Savransky于年对物理矛盾进行了描述。
(单选)C1982 4. 阿利赫舒列尔提出的ARIZ-85中，的目的是将简单问题通过物理矛盾事实上的克服得到解决。
(单选) B步骤6 5 .是试错法的第三步。
(单选) C在错误中学习 6.是把扩散式思维和收敛式思维综合起来，交替使用的一种发明方法C综合式发明7. 通过对大量专利的研究比较，发现仅有的解决方案具有原创性。
(单选) A1﹪8. 根据表显示，简化与改善策略有种标准解。
(单选) D17 9. 是通过把发明对象分解为几个部分进行剖析，以取得发明创造的成功。
(单选)C特性列举法10. 以最快的速度完成有害的操作是的具体措施。
(单选)C减少有害作用的时间原理11. 将一个容易移动的物体与另一个物体暂时接合是的具体措施。
(单选)B借助中介物原理12. 物质—场分析法是阿利赫舒列尔于年在他的专著《创造是精密的科学》中提出的解决问题的方法。
(单选) B1979 13. 是通过搜集各种情报信息，针对特定的发明对象，按照一定的顺序进行收敛式思维的一种发明方法。
(单选) B收敛式发明方法14. 目前成熟的TRIZ商业软件集成的效应超过了个。
(单选) A6000 15. 是指以高速完成一个过程或者特定的阶段。
(单选) A减少有害作用的时间原理16.是将矛盾双方在不同的时间段分离开来，以获得问题的解决或降低问题的解决难度。
(单选) B时间分离17.是针对发明目标，构想解决方案的阶段。
(单选) 构思阶段18.一个完整系统中，协调系统内部、技术系统与外部的相互作用。
技术创新的理论与方法
技术创新的理论与方法继续教育技术创新的理论与方法(TRIZ方法入门)作业31. ( )是将某种材料移植新的应用领域之中。
(单选 )A原理移植B结构移植C方法移植D材料移植2. 对大量专利的统计分析表明，( )以上的创新问题存在已知解决方案。
选 ) A60%B80% C90%D95%)是指一个作用同时导致有用及有害两种结果。
(单选 ) 3. (A管理矛盾B社会矛盾C技术矛盾D物理矛盾4. 实现分解混合物的功能，其功能代码是( )。
(单选 ) AF5 BF6 CF7DF105. TRIZ的基本概念主要包括( )。
(多选)A矛盾B演化C资源D理想度6. 与基于条件的分离相关的发明原理包括( )。
(多选)A分割B合并单 (C普遍性D嵌套7. 物—场模型分析一般解法应用步骤包括( )。
(多选)A确定相关的元素B联系问题情形，确定并完成物—场模型的绘制C选择物—场模型的一般解法D开发设计概念8. 每一个发现都是由客观存在的问题这一情况引起的，问题是发现的第一要素。
(判断 )正确错误9. 技术学习的过程是技术采用者的知识和技术能力不断累积的过程。
(判断 )正确错误10. 等势原理是指改变操作条件以达到消除对一个潜在领域工作的需要。
(判断 )正确错误11. TRIZ中，利用连接线可以表达复杂的意义，双虚线表示最大或过度的作用或效应。
(判断 )正确错误12. 技术发明的准备阶段、构思阶段和物化阶段，是整个发明过程的三个最主要的连续的环节。
(填空 )13. 技术系统的进化法则包括提高理想度法则、完备性法则、能量传递法则和协调性进化法则等。
(填空 )14. 在通用技术参数中经常用到移动对象与静止对象两个术语。
(填空 )15. 头脑风暴法定实施步骤包括哪些, (简答 )答:1、准备阶段2、热身活动3、正式开会4、自由畅谈5、会后收集6、未达目的7、最后评价继续教育技术创新的理论与方法(TRIZ方法入门)作业11. ( )是指当一个系统自身发展到极限时，它向着变成一个超系统的子系统方向进化，通过这种进化，原系统升级到一种更高水平。
技术创新方法(TRIZ理论)概论
如今TRIZ已在全世界广泛应用, 如今TRIZ已在全世界广泛应用,创 TRIZ已在全世界广泛应用 造出成千上万项重大发明. 造出成千上万项重大发明.经过半个多 世纪的发展,TRIZ理论和方法已经发展 世纪的发展,TRIZ理论和方法已经发展 成为一套解决新产品开发实际问题的成 熟的理论和方法体系, 熟的理论和方法体系,并经过实践的检 验,为众多知名企业和研发机构取得了 重大的经济效益和社会效益. 重大的经济效益和社会效益.
例4: 例5:
在俄罗斯,TRIZ理论的培训已扩展到小 在俄罗斯,TRIZ理论的培训已扩展到小 Kowalick博士在加利福尼亚北部教中 Kowalick博士在加利福尼亚北部教中
学生,中学生和大学生. 学生,中学生和大学生. 学生TRIZ, 学生TRIZ,中学生正在改变他们思考问题的方 TRIZ 他们的创造力迅猛提高, 法.他们的创造力迅猛提高,他们能用相对容 易的方法处理比较难的问题. 易的方法处理比较难的问题. 例6: 美国Leonardo 美国Leonardo da Vinci 研究院正在 研制应用在小学和中学的TRIZ理论教学手册. 研制应用在小学和中学的TRIZ理论教学手册. TRIZ理论教学手册
摩尔多瓦国家在1995 1996年总统竞选过程 1995例1:摩尔多瓦国家在1995-1996年总统竞选过程 两个候选人就聘请了TRIZ TRIZ专家作为自己的竞 中,两个候选人就聘请了TRIZ专家作为自己的竞 选顾问,并把TRIZ理论应用到具体竞选事宜中, 选顾问,并把TRIZ理论应用到具体竞选事宜中, TRIZ理论应用到具体竞选事宜中 两人中一位总统候选人成功登上总统宝座. 两人中一位总统候选人成功登上总统宝座. 例2: 2003年,"非典型肺炎"肆虐中国及全球 2003年 非典型肺炎" 其中新加坡的TRIZ研究人员就利用40 TRIZ研究人员就利用40条发明创 .其中新加坡的TRIZ研究人员就利用40条发明创 造原理,提出了防治"非典型肺炎" 造原理,提出了防治"非典型肺炎"的一系列方 并用于实际工作中,收到了非常好的效果. 法,并用于实际工作中,收到了非常好的效果.
技术创新的理论与方法(TRIZ方法入门--终极版)
1. 九屏幕法是系统思维的方法之一，由TRIZ理论的奠基人（a ）发明家阿利赫舒尔提出。
(单选 )A前苏联B美国C英国D德国2. 以下哪个案例属于使用分割原理（ c）。
(单选 )A我们需要的是照明而不是照明设备B我们需要的不是真空吸尘器而是它的清洁能力C磨砂新技术D电动割草机在小规模的草地上可以很好地工作3. 改变工作条件，使物体不需要被升高或降低是（c ）的具体措施。
(单选 )A事先防范原理B反向作用原理C等势原理D曲面化原理4. 物体的固体零部件用气动或液压零部件代替，将气体或液体用于膨胀或减振是（c ）的具体措施。
(单选 )A廉价替代品原理B机械系统替代原理C气压和液压结构原理D柔性壳体或薄膜原理5. 技术系统的理想状态的内容包括（abd ）。
(多选 )A系统的主要目的是提供一定功能B任何系统都是朝着理想化方向发展的C系统的功能都是有用的D理想化意味着系统或子系统中现有资源的最优利用6. 减少人工介入的一般路径（bcd ）。
(多选 )A增加系统参数差异B包含人工动作的系统C替代人工但仍保留人工动作的方法D用机器动作完全代替人工7. 技术系统的物—场模型中，化学场包括（abcd ）。
(多选 )A氧化B还原C气味场D酸碱介质8. 熊比特指出，企业家的工作就是创造性破坏。
(判断正确 )正确错误9. 六顶思考帽方法中，蓝色思考帽在开始和结束时都必须使用。
(判断正确)正确错误10. 为了适应技术进步的趋势，2003年新提出的新矛盾矩阵将工程参数由39个增加至48个。
(判断 )正确正确错误11. 技术系统问题的“结果属性”比较明显，适用于物质—场分析法。
(判断正确)正确错误12. 收敛式发明方法包括（检验表法）和（形态学）分析法。
(填空 )13. 冲突的元素包括（一个工件）和（一个工具）。
(填空 )14. 经过（2500000）份全世界高水平发明专利的研究TRIZ将高难度的问题和所要实现的功能进行了归纳总结。
技术创新的理论与方法
技术创新的理论与方法技术创新是指在技术领域中创造新的理念、方法、产品或服务的过程。
为了实现技术创新，我们需要借助一些理论与方法来指导和支持创新活动。
以下是一些常用的技术创新理论与方法：1.创新链理论：创新链理论认为创新是一个从基础研究到应用开发再到市场推广的连续过程。
根据创新链理论，创新的推动力来自于不断的技术进步和市场需求，而创新链上的各个环节是相互依赖的，必须协调推进。
2.技术演化理论：技术演化理论研究技术的发展规律与趋势。
其中的关键概念包括技术革新、技术成熟度、技术路径等。
技术演化理论可以帮助我们理解技术发展的动态过程，从而为技术创新提供参考。
3.开放创新理论：开放创新理论认为创新活动不再局限于内部，而是通过与外部合作伙伴进行知识共享和合作来实现。
开放创新理论强调创新与外部资源的整合，能够加速创新的进程，并提高创新的效果和成果。
4.设计思维：设计思维强调从人的需求出发进行创新，注重用户体验和参与。
设计思维的方法包括用户研究、需求定义、原型设计、迭代和测试等。
设计思维可以帮助创新者更好地理解用户需求，并以此为基础进行创新。
5.敏捷创新方法：敏捷创新方法强调快速试错、快速反馈和快速迭代。
与传统的瀑布式创新方法相比，敏捷创新方法更加灵活和迭代，能够更快地响应市场需求和变化。
6.开普勒模型：开普勒模型是一种用来描述技术创新过程的模型。
它由四个阶段组成：问题定义、解决方案设计、开发实施和推广应用。
开普勒模型能够帮助创新者系统地规划和管理创新过程。
7.市场导向的技术创新方法：市场导向的技术创新方法注重市场需求和市场机会的发现和分析。
通过对市场进行深入研究和了解，创新者能够更准确地把握市场发展趋势，选择适应市场需求的技术创新方向。
8.创新生态系统理论：创新生态系统理论认为创新是一个系统性的活动，需要借助于企业、大学、研究机构、政府和市场等各种组织和个体之间的合作和协同。
创新生态系统理论可以帮助创新者建立合作伙伴关系，实现资源共享和创新能力提升。
技术创新方法和TRIZ理论课件
技术创新方法和TRIZ理论课件技术创新方法和TRIZ理论一、引言技术创新是推动社会进步和企业发展的核心驱动力之一。
而要实现技术创新，需要一套科学的方法和理论来指导实践。
本课件将介绍技术创新方法和TRIZ理论，以帮助学习者更好地理解和应用技术创新的基本原理和方法。
二、技术创新方法技术创新方法是指指导技术创新实践的具体方法和步骤。
下面介绍几种常见的技术创新方法。
1. 创新思维方法创新思维方法主要包括思维导图、头脑风暴、六顶思考帽等。
思维导图是指用图形的方式呈现思维的结构和关系，有助于整理和梳理思维。
头脑风暴是指集中大量产生和提出创新点子，鼓励跳出常规思维。
六顶思考帽是一种以穿戴不同颜色的思考帽来代表不同角色的方法，有助于提供不同角度的思考。
2. 开放创新方法开放创新方法是指通过与外部合作伙伴共同开发新产品或技术，实现共赢的创新模式。
该方法包括联盟创新、开放式创新和开放创新平台等。
联盟创新是指企业通过建立合作伙伴关系，共同研发新产品或技术。
开放式创新是指企业与外部专家、学术机构和顾问合作，共同研发新产品或技术。
开放创新平台是指搭建一个开放的创新平台，吸引企业和个人参与新产品或技术的研发。
3. 快速原型方法快速原型方法是指通过快速制作原型，验证产品设计或技术方案的可行性和可靠性。
该方法包括3D打印、虚拟现实、仿真分析等。
3D打印是一种逐层堆叠材料制造物体的技术，可以快速制造出产品原型。
虚拟现实是指通过计算机生成的虚拟环境来模拟真实情境，帮助设计和验证产品方案。
仿真分析是指通过计算机模拟和分析，评估产品设计和技术方案的性能和可行性。
4. 用户参与方法用户参与方法是指将用户需求和反馈纳入创新过程中，以提高产品的市场适应性和竞争力。
该方法包括用户需求调研、用户体验设计和用户测试等。
用户需求调研是通过访谈、问卷调查等方式了解用户的需求和期望。
用户体验设计是指以用户为中心，通过设计用户界面和交互方式，提升产品的易用性和用户满意度。
技术创新方法与TRIZ理论
技术创新方法与TRIZ理论技术创新是指在现有技术的基础上进行改进、优化或创造新的技术应用，以满足市场需求和提高竞争力。
而TRIZ理论则是一种系统性的创新方法，它以解决矛盾为核心，通过分析和系统化的方法来推动技术创新。
本文将介绍技术创新的一般方法，并重点介绍TRIZ理论及其在实践中的应用。
技术创新的一般方法包括：1.需求分析：了解市场和用户需求，找出技术创新的切入点，确定创新目标和方向。
2.技术调研：研究现有技术的发展动态和前沿，掌握相关领域的最新进展。
3.创意生成：通过头脑风暴、创新工具等方式，产生尽可能多的创新思路和创意。
4.评估和筛选：对产生的创意进行评估，筛选出有潜力和可行性的创新方案。
5.原型开发：通过原型设计和制作，验证创新方案的可行性和有效性。
6.技术实施：将创新方案从理论转化为实际产品或服务，进行技术开发和实施。
TRIZ（Theory of Inventive Problem Solving）理论是一种创新方法，它是苏联发明家阿尔图尔·佩特舒科创立的，旨在提供一套系统化的创新方法，帮助解决技术创新中的难题。
TRIZ理论的核心思想是解决矛盾，即通过解决技术问题中的矛盾，达到技术创新的目标。
TRIZ理论有几个重要的概念和工具：1.矛盾矩阵：矛盾矩阵是TRIZ理论的核心工具，它基于40个矛盾对，通过对应不同的矛盾对，提供了一系列的解决方法和创新原则。
2.九窗法：九窗法是一种系统化思考的方法，它将创新问题分为九个方面进行分析，以发现解决问题的新思路。
3.资源吸引法：资源吸引法是一种从外部引入所需资源的创新方法，通过寻找其他领域或行业的技术和资源，解决内部资源不足或短缺的问题。
4.TRIZ算法：TRIZ理论提供了一系列创新算法，如分析矛盾，递推分析，问题反思等，通过这些算法来解决技术创新中的难题。
TRIZ理论在实践中的应用主要包括以下几个方面：1.产品和工艺改进：通过TRIZ理论的工具和方法，可以发现产品和工艺中的矛盾，并提出创新的改进方法。
TRIZ创新理论技术创新40法
八大技术系统进化法则
完备性法则
技术系统的功能完备性是随着时 间而不断进化的，技术系统需要 不断地完善和改进，以满足用户 的需求。
能量传递法则
技术系统中的能量传递是随着时 间而不断进化的，能量传递的效 率会逐渐提高。
动态性进化法则
技术系统的动态性是指技术系统 在运行过程中会不断地发生变化 和调整，以适应外部环境的变化。
05
TRIZ 实践应用与案例分 析
TRIZ 在产品设计中的应用
总结词
解决产品设计中的技术矛盾
详细描述
利用TRIZ理论中的40个创新原理，解决产 品设计过程中遇到的技术矛盾，如尺寸、强 度、重量等方面的冲突，实现产品性能的优 化和提升。
TRIZ 在工艺改进中的应用
总结词
改进生产工艺，提高生产效率
创新原理和方法，解决矛盾，推动技术系统的改进和升级。
40个创新原理详解
总结词
40个创新原理是Triz理论中最为核心的部 分，它们为解决技术系统中的矛盾提供 了具体的思路和方法。
VS
详细描述
40个创新原理包括：分割、抽取、局部 质量、增加不对称性、组合、多用性变更 、嵌套、简化、统一性、逆向思维等。这 些创新原理涵盖了多个领域和方面，可以 应用于不同类型的技术系统。通过学习和 掌握这些创新原理，人们可以更加灵活地 解决技术系统中的矛盾，推动技术创新和 进步。
使用创新工具需要具备一定的专业知 识和技能，如技术分析能力、逻辑思 维能力和创新思维能力等。
创新工具的应用案例
案例一
某汽车制造企业使用功能分析方法对汽车发动机进行改进， 通过优化功能结构，提高了发动机的性能和燃油经济性。
案例二
某电子产品制造企业使用因果链分析方法，找到了产品故障 的根本原因，并采取相应的措施解决了问题，提高了产品的 可靠性和用户体验。
技术创新方法(TRIZ理论)培训教材PPT课件
第2级：包括技术矛盾解决方法的发明，要求系统相关的不同行业知识 （45%）；
第3级：包含物理矛盾解决方法的发明，要求系统相关行业以外的知识 （18%）；
第4级：包含突破性解决方法的新技术，要求不同科学领域知识（4 %）； 第5级：新现象的发现（1%）。（括号中的为占总专利比重。）
发明问题解决算法（ARIZ）
专利分析
自然科学
创新 思维 培养
思
维 问题分析与
科
求解
学
解题流程
理论来源
12
பைடு நூலகம்
1.6、TRIZ理论中发明问题解决路径
发明问题
技术系统进化法则
最终解决 方案
理想化
需求功能/资源分析及矛盾定义
发明问题解决程序 （ARIZ）
选择和描述问题
39个工程通用参数 矛盾矩阵
物场模型 76个发明问题标准解法
TRIZ理论是一种创新方法，它使创新思维从发散走向收 敛；它利用创新的规律，使创新走出了盲目的、高成本的试错 和灵光一现式的偶然。
拉丁文：Teoriya Resheniya Izobreatatelskikh Zadatch =TRIZ 英文：Theory of Inventive Problem Solving =TIPS=TRIZ 中文含义：发明问题解决理论 中文简称：萃智
9
1.3、常规问题与发明问题
如果产品的初始状态与理想状态之间存在距离，则称之谓问题。 产品设计过程主要是解决问题的过程，是使产品由初始状态通过单步 或多步变换实现或接近理想状态的过程。 如果实现变换的所有步骤都已知，则称为“常规问题”（Routine problem) 如果至少有一步未知，则称为发明问题（Inventive problem); 解决常规问题的设计是常规设计 解决发明问题的设计是创新设计
技术创新的理论与方法——最全的答案
1.为了更详细准确地描述物理矛盾，Savransky于（1982）年对物理矛盾进行了描述。
2.阿利赫舒列尔总结出了古典TRIZ的理论基础是（创新问题定义\创新模式\创新等级划分\技术系统演化模式）3.阿利赫舒列尔提出的ARIZ-85中，（步骤6）的目的是将简单问题通过物理矛盾事实上的克服得到解决。
4.阿利赫舒列尔提出的ARIZ-85中，（步骤2）的主要目的是获得最终理想解IFR的未来图像，也确定了阻碍获得IFR的物理矛盾。
阿利赫舒列尔提出的ARIZ-85中，（步骤5）的目的是动用TRIZ知识库里积累的所有经验。
5. 平面太阳能电池，其转化效率在（20%）左右，能较容易地为飞机提供做够的电能。
6.（1988）年，Teminko提出了基于需要的或有害效应的物理矛盾描述方法。
6.通过对大量专利的研究比较，发现仅有（1%）的解决方案具有原创性。
7. 根据表8.2显示，检查与测量有（17 ）种标准解。
改变已有系统有（23 ）种标准解。
8.对大量专利的统计分析表明，（95%）以上的创新问题存在已知解决方案。
9. 实现分解混合物的功能，其功能代码是（F10）10.实现控制液体及气体的运动的功能，其功能代码是（F7）。
11.实现控制电磁场和控制光的功能，其功能代码分别是（F28\ F29）。
P26012.10.目前，全世界有超过（60）个以上的TRIZ协会或学会。
13.20世纪（90）年代，TRIZ理论传入中国，进入21世纪后得到广泛推广，成为国家支持的创新方法研究与培训的一个重要领域。
14.在TRIZ中，理想度概念的应用包括(理想系统\理想过程\理想资源\理想方法)15.（美国）人兹维基运用了他称之为“形态分析”的思考方法，坐在研究室里获得了技术间谍都难以弄到的技术情报。
16.思维的主体性是指(具有立体的思维能力，能从多方位，多角度，多侧面去思考问题，寻求合适的答案 )。
17.提高理想度的方向有（增加系统的功能、传输尽可能多的功能到工作元件上、将一些系统功能移转到超系统或外部环境中、D利用内部或外部已存在的可利用资源）18.创新思维的驱动力量是（心理因素）19. 创新主体就是具有创新思维、掌握了创新方法和技能的（人）。
2.TRIZ创新理论技术创新40法资料
预先在方便的位置安置相关 设备，使其在需要的时候及 时发挥作用，而不浪费时间 实例：在停车后安置的预 付费系统 实例：建筑内通道里安置 的灭火器
预置必要的动作、功能
实例：不干胶粘贴（只 要揭开透明的纸，即可 用来粘贴）
原理11：预先防范
采用事先准备好的应急策 略，对系统进行相应的补 偿一提高其可靠性
实例：螺旋梯可以减少 占地面积
单层排列的物体变为多 层排列
实例：多碟CD机
将物体倾斜或倾向放置
实例：垃圾自动卸载车
利用给定表面的反面
实例：在集成电路的两 面都安装电子元件
原理18：机械振动
使物体处于振动状态 实例：电动剃须刀 超声波振动电磁场耦合 实例：在高频炉中对液体金属进行电 磁搅拌，使其混合均匀
实例：虚拟现实系 统，如虚拟训练飞 行员系统
用图像代替实物， 可以按一定比例放 如果已使用可见光拷贝，用 红外线或紫外线替代 大或缩小图像
实例：用卫星相片 代替实地考察 实例：利用紫外线光诱杀蚊蝇
原理27：廉价替代品
用若干便宜的物体替 代昂贵的物体，同时 降低某些质量要求， 实现相同的功能
用纯氧替代空气 将空气和氧气用电离放射 线处理，产生离子化氧气
实例：在化学实验中使用 离子化气体加速化学反应
用臭氧替代离子化氧气
实例：臭氧溶于水中去除 船体上的有机污染物
原理13：反向作用
用与原来相反的动作达到 相同的目的
实例：采用将内层物体冷冻 的方向使两个套紧的物体分 离，而不是加热外层物体
让物体可动部分不动，部分 可动
实例：加工中心变工具旋转为 把物体（或过程）倒过来 工件旋转 实例：通过把杯子倒置从 实例：健身器材中的脚步机 下边喷入水来进行清洗
技术创新方法与TRIZ理论
资源消耗
效益
环境污染
微笑曲线
资源消耗
环境污染
20世纪90年代 知识经济
21世纪 创新经济
制造前端 研发、咨询
生产制造
20世纪60～70 年代工业经济
制造后端 售后服务
29
芭比娃娃的全球价值分布
美国玩具厂商和 零售商所得价值 是我们的23倍， 按利润计算差距 更大。
＄0.65 ＄0.35
＄8.05 ＄9.99
合作精神 独立精神 心理特性 学习精神 奉献精神
创
造
创
行
造
为
动
社 会 化
感 情 智 力
超 越 能 力
冒 险 性
灵 活 性
好 奇 性
创 造 意 识
机 社 会 化
良好个性品质（1） -追求卓越的奉献精神
• 立志奉献予事业、社会 • 意志坚强 • 勇往直前，百折不绕 • 永不半途而废 • 管好自己的情感，不断自我激
哲学理论基础与创造力
• 恩格斯在《自然辩证法》一书中对相互作 用作了精湛的说明：“当我们以当代自然 科学的观点，从总体上观察运动着的物质 时，相互作用是在我们面前最先发现的东 西。我们观察到了一系列的运动形式：机 械运动、热、光、电、磁、化学的化合与 分解、聚合态的过渡、有机生命。所有它 们（如果将有机生命暂时除外），都在相 互转变、互为条件，在一处是原因，在另 一处是作用。”
消除有害作用保留有用作用通过：
1、转换或改变两元素中的任一元素； 2、引入附加物；
A和C均有 效作用于B, 但A和C是 彼此干扰的
A有效作用 于B,但有害 作用于C
1、A对B缺 乏有效作用 2、A缺失， 不知如何获 得对B的作用 。 3、要求A对 B有2个不同 的有效作用 。
技术创新方法与TRIZ理论
技术创新方法与TRIZ理论张武城1、第一部分形势与任务第二部分创新的理论和工具2第一部分形势与任务、3胡锦涛在纪念中国科协50周年大会上指出：、4一、创新能力建设已成我国发展的当务之急位老科学家向温总理写信，温总理批示“自主创新, 方法先行。
”5《孙子兵法》总结集成了打仗的谋略、技巧和套路，是集军事方法之大成的杰出成果。
科学重大发现与科技进步也蕴涵着丰富的谋略、技巧与套路，即“创新方法”—科学思维、科学方法、科学工科技部刘燕华部长指出6我国创新方法存在的问题•刘燕华部长指出：•科学思维培育不够•科学方法研究与应用不够•具有自主知识产权的科学仪器设备匮乏•创新政策环境还不完善7创造性思维创新方法创新工具（CAI)创意的想象力创新力（创造力）主宰世界经济潮流应对办法89一场全新的竞赛已经展开交货期、成本和质量方程已经不再有效！提高创意的想象力是企业迎接市场挑战的唯一选择！让用户完全满意强化制造前端念设计服务和造后端的综合服务创新理论创新方法创新思维创新工具创新文化创新精神10研发、咨询售后服务效益20代资源消耗环境污染资源消耗环境污染芭比娃娃的全球价值分布＄0.65＄0.35＄8.05＄9.99美国玩具厂商和零售商所得价值是我们的23倍，按利润计算差距更大。
12研发、咨询售后服务效益资源消耗环境污染资源消耗环境污染向价值链的高端和低污染、少投入的方向发展第二部分创新的理论和工具13、一、创造力模型和创新方法二、何为TRIZ？三、TRIZ的核心理念四、TRIZ理论对矛盾的分类五、技术系统进化的八大法则六、物场模型七、76个标准解八、效应知识库九、解决发明问题程序（ARIZ）十、TRIZ的应用简介1415一、创造力模型和创新方法、创新技法和方法创新技能基础知识、专业知识、交叉学科知识创新思维表达能力个性品质体能外语能力哲学理论基础创造力二、何为TRIZ?TRIZ 是20世纪40年代起源于苏联的一种系统化的技术创新方法论；•TRIZ 在归纳了海量发明专利的基础上，揭示了隐藏在发明背后的规律；•TRIZ 是一种启示我们获得发明问题求解的思路和程序。
《技术创新的理论与方法》
《技术创新的理论与方法》技术创新的理论与方法一、填空题1、向超系统进化的路径包括增加系统参数差异、增加（系统功能）差异和增加（集成系统）深度。
2、阿利赫舒列尔将矛盾分为三类，即（管理矛盾）、（技术矛盾）和（物理矛盾）。
3、经过（2500000 ）份全世界高水平发明专利的研究TRIZ将高难度的问题和所要实现的功能进行了归纳总结。
4、扩散式发明方法包括（智力激励法）、（联想发明法）和（设问列举法）。
5、TRIZ的问题模型共有四种形式技术矛盾、物理矛盾、物质—场问题和知识使能问题。
6、冲突的元素包括（一个工件）和（一个工具）。
7、收敛式发明方法包括检验表法和形态学分析法。
8. 搜寻最佳解决方案的三条基本判别原则是解决矛盾原则、理想化原则和资源利用原则。
9 标准解具有的特点是特定性、通用性和普遍性。
10、增加集成度在简化的路径包括增加集成度、简化路径、双系统与多系统和子系统分离。
11、在通用技术参数中经常用到移动对象与静止对象两个术语。
12按照空间、时间、条件、系统级别，TRIZ理论将分离原理概括为四大类（空间分离）、（时间分离）、基于条件的分离和系统级别的分离。
(填空)13、创新通常包括(从无到有)和（综合集成）两个方面。
14、传统的观点认为，世界产业—技术变化的过程由（创新）和（创新的应用）两个步骤组成。
15、冲突的元素包括(相互对立) 和(相互依存)16、技术发明具有创造活动的两大基本特征是实践性和创新性。
17、技术系统的物—场模型中，化学场包括（氧化）、（还原）和酸碱介质、18、技术发明的(准备)、（构思）和（物化），是整个发明过程的三个最主要的连续的环节。
(填空)19、技术发明的（准备阶段）、（构思阶段）和（物化阶段），是整个发明过程的三个最主要的连续的环节。
(填空)20、技术系统的物—场模型中，机械力场包括压力、冲击和脉冲。
21、科技创新能力建设的四大基础是机制体系创新，技术创新体系建设，创新型人才队伍建设和创新文化建设。
技术创新方法和TRIZ理论190页
创造性人才自我设计
、
、
哲学
创
理论基础
造
外语 能力
体能
力
表达
创新
个性
能力
思维
品质
创新技法
创新技能 基础知识、专业知识、交叉学科知识
40
创新思维的涵义
思维是运用已有的知识对记忆的信息进 行分析综合、比较概括和决策的动态 过程，是获取知识、分析问题和解决 问题的根本途径。
创新思维是指人们在创造具有独创性成 果的过程中，对事物的认识活动。
技术创新方法和TRIZ理论
创造性人才的培养
张武城
1
创新方法概论
第一部分 形势与任务 第二部分 创造性人才 第三部分 创新的理论和工具
2
第一部分
形势与任务
、
3
胡锦涛在中共十七大指出
要坚持走中国特色自主创新道路，把增 强自主创新能力贯彻到现代化建设的各 个方面。
加快建立以企业为主体、市场为导向、 产学研相结合的技术创新体系。
成本12美元
获利3美元
18
第二部分
创造性人才
19
创造性人才和创造力
创造性人才： 具有高度创造力的人才 创造力(创意、创造性）： 产生新构思/想法（Idea)或构想创
造新产品（作品）的能力 具有发现问题、分析问题、和创造
性解决问题的能力
20
我们能创新吗？
创新是人人都有的一种能力 人的创新能力在12~14岁达到顶峰，因 受传统教育的摧残，后天被逐渐埋没
时代特征
创造性思维 创新方法 创新工具（CAI)
创意的想象力 创新力
主宰 世界经济潮流
应对办法
15
创意的概念与来源
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1. 九屏幕法是系统思维的方法之一，由TRIZ理论的奠基人（a ）发明家阿利赫舒尔提出。
(单选 )A前苏联B美国C英国D德国2. 以下哪个案例属于使用分割原理（ c）。
(单选 )A我们需要的是照明而不是照明设备B我们需要的不是真空吸尘器而是它的清洁能力C磨砂新技术D电动割草机在小规模的草地上可以很好地工作3. 改变工作条件，使物体不需要被升高或降低是（c ）的具体措施。
(单选 )A事先防范原理B反向作用原理C等势原理D曲面化原理4. 物体的固体零部件用气动或液压零部件代替，将气体或液体用于膨胀或减振是（c ）的具体措施。
(单选 )A廉价替代品原理B机械系统替代原理C气压和液压结构原理D柔性壳体或薄膜原理5. 技术系统的理想状态的内容包括（abd ）。
(多选 )A系统的主要目的是提供一定功能B任何系统都是朝着理想化方向发展的C系统的功能都是有用的D理想化意味着系统或子系统中现有资源的最优利用6. 减少人工介入的一般路径（bcd ）。
(多选 )A增加系统参数差异B包含人工动作的系统C替代人工但仍保留人工动作的方法D用机器动作完全代替人工7. 技术系统的物—场模型中，化学场包括（abcd ）。
(多选 )A氧化B还原C气味场D酸碱介质8. 熊比特指出，企业家的工作就是创造性破坏。
(判断正确 )正确错误9. 六顶思考帽方法中，蓝色思考帽在开始和结束时都必须使用。
(判断正确)正确错误10. 为了适应技术进步的趋势，2003年新提出的新矛盾矩阵将工程参数由39个增加至48个。
(判断 )正确正确错误11. 技术系统问题的“结果属性”比较明显，适用于物质—场分析法。
(判断正确)正确错误12. 收敛式发明方法包括（检验表法）和（形态学）分析法。
(填空 )13. 冲突的元素包括（一个工件）和（一个工具）。
(填空 )14. 经过（2500000）份全世界高水平发明专利的研究TRIZ将高难度的问题和所要实现的功能进行了归纳总结。
(填空 )15. 头脑风暴法定实施步骤包括哪些？ (简答 )答：（1）准备阶段：提出问题；组建小组、通知会议内容时间、地点。
（2）热身活动：为使会议活跃，会前可左一些智力游戏、讲幽默小故事、作简单的发散思维练习等活动。
（3）正式开会：开门见山，明确问题，简单明了。
（4）自由畅谈：依照上述原则和规则开展自由讨论。
（5）会后收集：整理设想、提案。
（6）未达目的，返回重复上述过程。
（7）最后评价：选出最佳设想、方案。
1. 九屏幕法是系统思维的方法之一，由TRIZ理论的奠基人（ a）发明家阿利赫舒尔提出。
(单选 )A前苏联B美国C英国D德国2. 以下哪个案例属于使用分割原理（c ）。
(单选 )A我们需要的是照明而不是照明设备B我们需要的不是真空吸尘器而是它的清洁能力C磨砂新技术D电动割草机在小规模的草地上可以很好地工作3. 将物体用多层排列代替单层排列是（d ）的具体措施。
(单选 )A动态特性原理B未达到或过度的作用原理C机械振动原理D空间维数变化原理4. 阿利赫舒列尔提出的ARIZ-85中，（ d）的目的就是将由你所发现的解决方案除去面纱，获得资源的最大化应用。
(单选 )A步骤5B步骤6C步骤7D步骤85. 使用廉价替代品原理的具体措施包括（ bd）。
(多选 )A用视频会议代替奔波旅行B用一些低成本物体代替昂贵物体C用模型代替实物D用一些不耐用物体代替耐用物体6. 使用增加不对称性原理的具体措施包括（bc ）。
(多选 )A使物体分成容易组装和拆卸的部分B物体的对称形式转为不对称形式C如果物体不是对称的，则加强它的不对称程度D从物体中拆出“干扰”部分7. 使用有效作用的连续性原理的具体措施包括（ab ）。
(多选 )A连续工作，物体的所有部件均应一直满负荷工作B消除运动过程中的中间间歇C使物体倾斜或改变其方向D使用指定表面的反面8. 在科学发现或者技术发明等创造活动中，直觉思维和灵感状态不能起特殊重要的作用。
(判断错)正确错误9. 技术发明的物化阶段是对在构思阶段形成的实现发明目标的设想和方案进行验证的阶段。
(判断对)正确错误10. 参与者背景太近不会影响头脑风暴的效果。
(判断错)正确错误11. TRIZ中，重点关注的是正常模型。
(判断错)正确错误12. 收敛式发明方法包括（检验表法）和（形态学）分析法。
(填空 )13. TRIZ理论从性能参数（专利级别）、（专利数量）、和（经济效益）四个方面来描述技术系统在各个阶段所表现出来的特点。
(填空 )14. TRIZ的工具有四种矛盾矩阵、（分离原理）、（知识与效应库）和标准解法系统。
(填空 )15. 应用空间分离原理解决物理矛盾的步骤是什么？ (简答 )1.定义物理矛盾时，首先确定矛盾的参数，在此基础上对矛盾的参数相反的要求进行描述。
2.对在什么空间上需要满足什么要求进行确定。
3.对以上两个空间段是否交叉进行判断，如果两个空间段不交叉，可以应用空间分离，否则不可以应用空间分离1. 使用RTC算子方法重新思考问题时，物体的（ a）方面不在考虑范围内。
(单选 )A尺寸B资源时间D成本2. （ b）是指利用相变过程中产生的现象，例如，体积的变化来损失和吸收热量等。
(单选 )A物理或化学参数改变原理B相变原理C抛弃或再生原理D同质性原理3. （b ）是指用富氧化的空气代替普通的空气，用纯氧代替富氧化的空气。
(单选 )A热膨胀原理B强氧化剂原理C惰性环境原理D复合材料原理4. （c ）是将矛盾双方在不同的条件下分离开来，以获得问题的解决或降低问题的解决难度。
(单选 )A空间分离B时间分离C基于条件的分离D系统级别的分离5. 以技术发明为先导和标志的三次技术革命引起了（ abcd）的巨大变革。
(多选 )A政治B经济C军事D管理6. 收敛式发明方法包括（ac）。
(多选 )A检验表法B目标词法C形态学分析法D设问列举法7. 使用增加不对称性原理的具体措施包括（ bc）。
(多选 )A使物体分成容易组装和拆卸的部分B物体的对称形式转为不对称形式C如果物体不是对称的，则加强它的不对称程度D从物体中拆出“干扰”部分8. TRIZ的使用者不能根据自己的需要和经验任意修改TRIZ理论。
(判断错)正确错误9. 投资型追赶陷阱源于错误的技术选择所导致的错误投资行为。
(判断对)正确错误10. 将物体或环境（外部作用）的均匀结构变成不均匀结构是抽取原理的具体措施。
(判断错 )正确错误11. 第一类标准解包括完善一个不完整系统或非有效完整系统所有需要的解。
(判断对)正确错误12. 技术系统的进化法则包括提高理想度法则、（完备性）法则、（能量传递）法则和（协调性进化）法则等。
(填空 )13. 冲突的元素包括（一个工件）和（一个工具）。
(填空 )14. TRIZ将高难度的问题和所要实现的功能进行了归纳总结，常见的共有（30）个功能。
(填空 )15. 头脑风暴法定实施步骤包括哪些？ (简答 )答：（1）准备阶段：提出问题；组建小组、通知会议内容时间、地点。
（2）热身活动：为使会议活跃，会前可左一些智力游戏、讲幽默小故事、作简单的发散思维练习等活动。
（3）正式开会：开门见山，明确问题，简单明了。
（4）自由畅谈：依照上述原则和规则开展自由讨论。
（5）会后收集：整理设想、提案。
（6）未达目的，返回重复上述过程。
（7）最后评价：选出最佳设想、方案。
1. （ c）是对在构思阶段形成的实现发明目标的设想和方案进行验证的阶段。
(单选 )A准备阶段B构思阶段C物化阶段D感知阶段2. 平面太阳能电池，其转化效率在（b ）左右，能较容易地为飞机提供足够的电能。
(单选 )A10%B20%C40%D60%3. （a ）是将矛盾双方在相同的空间上分离开来，以获得问题的解决或降低问题的解决难度。
(单选 )A空间分离B时间分离C基于条件的分离D系统级别的分离4. 阿利赫舒列尔提出的ARIZ-85中，（c ）的主要目标是检查解决方案的质量。
(单选 )A步骤5B步骤6C步骤7D步骤85. 向超系统进化的路径包括（ abc）。
(多选 )A增加系统参数差异B增加系统功能差异C增加集成系统深度D向移动性增强的方向转化6. 使用颜色改变原理的具体措施包括（abcd ）。
(多选 )A改变物体或环境的颜色B改变物体的透明度或改变某一过程的可视性C采用有颜色的添加物，使不易被观察的物体或过程被观察到D通过辐射加热改变物体的加热辐射性7. 与时间分离原理相关的发明原理包括（abd ）。
(多选 )A预先应急措施B动态化C逆向思维D机械振动8. 周期性作用原理是指使用周期性或者脉动的动作去代替持续的动作。
(判断对) 正确错误9. 自服务原理是指使一个物体或系统通过执行辅助、有帮助的功能来达到自助的目的。
(判断对)正确错误10. 廉价替代品原理是指用简单、廉价的复制品去代替不可用、昂贵或者易碎的物品，在视觉上用复制品去代替一件物品、一个系统或者一个流程。
(判断错 )正确错误11. 物—场模型是技术系统的最小模型，它包括工件、工具和工具影响产品所需要的能量场。
(判断对)正确错误12. 创新通常包括（从无到有）和（综合集成）两个方面。
(填空 )13. TRIZ主要研究工程矛盾，并把其分为（技术矛盾）和（物理矛盾）。
(填空 )14. 标准解具有的特点是（特定性）、（通用性）和（普遍性）。
(填空 )15. 智慧小人法的应用步骤包括哪些？ (简答 )答：1、找出矛盾。
2、建立小人问题模型。
3、寻找解决方案。
4、从解决方案模型过渡到实际方案。
15. 物理或化学参数改变原理的具体措施包括哪些内容？ (简答 ) 176 （1）改变物体的物理状态，即使物体在气态、液态、固态之间变化。
（2）改变物体的浓度或密度。
（3）改变物体的柔软性。
（4）改变温度。
@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@1. （ d）是利用对称关系进行类比而产生创新成果。
(单选 )A直接类比B仿生类比C因果类比D对称类比2. 德尔菲法是在20世纪60年代由（b ）兰德公司首创和使用的一种特殊的策划方法。
(单选 )A古希腊B美国C德国D英国3. 在20世纪70年代初期，几万条好的设计方案信息被浓缩为(a )条发明原理，并成为TRIZ理论的一种重要方法。
(单选 )A40B50C60D704. （b ）的特点是通过对描述系统物—场模型的较大改变来改善系统。
(单选 )A第一类标准解B第二类标准解C第三类标准解D第四类标准解5. 为了强化科技创新的社会能力所采取的措施包括（abcd ）。