六年级语文双休日作业
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六年级语文双休日作业班级:姓名:
12、夜晚的实验
1、《夜晚的实验》本文通过记叙
,表现了科学家
精神。
2、《夜晚的实验》一文中斯帕拉捷通过多次实验,终于弄清蝙蝠夜间飞行是靠
确认目标的,从而促使人们对“”研究。你还知道入们受到启发,发明了,我们要学习斯帕拉捷
的科学精神。
3、后来人们继续,终于弄清了其中的。原来,蝙蝠靠发出人耳听不见的“”,这种声音沿着,一碰到物体就
回来。蝙蝠用接受到这种“”,就能迅速,
,捕捉食物。
4、斯帕拉捷是(国家),他主要贡献是:发现了“”;我们还知道的科学家有(国家),他主要贡献;(国家)(科学家),他主要贡献。
5、仿生学举例:蝙蝠——雷达蜻蜓——直升飞机
6、斯帕拉捷做的四次实验的结论是:
这篇课文给我们的启发是:____________________________________
7、超声波叫__仿生学_________,它广泛应用于__工业、农业、医疗和军事等领域。。
8、____斯帕拉捷____揭开了蝙蝠飞行的秘密,发现蝙蝠是用_ _接收从______
发出的_____________来辨别方向,确定目标的。
13、海洋——21世纪的希望
1、《海洋——21世纪的希望》是一篇说明文。文章告诉我
们:。之所以说海洋是人类21世纪的希望,是因为
_。文中“望洋兴叹”的原因是:
。海洋是个聚宝盆,“聚宝盆”比喻。说海洋是聚宝盆,是因为:
的,请为保护海洋设计一条宣传标语:①。②。
2、人们热爱海洋是因为:
;人们敬畏海洋是因为:
。文章中是从
这5个方面来说明未来海洋的开发。
3、蔚蓝色的海洋,_______。自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类__________,它慷慨地给予
和。但是,海洋发起脾气来,也会无情的掀翻船只,冲垮海堤,毁灭沿海的城镇_,给人类带来可怕的灾难。
4、不过,人类要开发和利用海洋,首先必须。这样,海洋会乐于作出它的奉献。
5、人类开发和利用海洋,首先必须______,______资源。只有这样,海洋才会
________________。
6、请设计一条保护海洋的标语:
二、按要求写成语或佳句:
1、描写海洋的成语4个:_ __
2、关于勤奋的名言1句:__
3、描写动作的成语4个:
4、关于科学的格言1句:_只有顺从自然,才能驾驭自然。---培根(英国)
5、关于坚持真理的名言1句:_关键在于要有一颗爱真理的心灵,随时随地碰见真理,就把它吸收进来。——歌德
六年级语文双休日作业
学校:姓名:
13、海洋——21世纪的希望
1、阅读片段
(一)
你知道吗?当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时,他们发现,地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。
蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是,海洋发起脾气来,也会无情地()船只,()海堤,()沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。
千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前,人们只能“望洋兴叹”。
1、写出下列词语的近反义词。
近:诞生便利回眸
反:密切慷慨丰富
2、把下面的词语正确填写到短文中的横线上。毁灭掀翻冲垮
3、按要求写词语:
描写海水浪大:
描写海面宽广:
4、概括这段文字主要内容:。
5、海洋的“喜”表现在①。②。
海洋的“怒”表现在①
②
③。
6、“海洋 ------21世纪的希望”中破折号的作用是。。
7、“望洋兴叹”意思是:。
写出“望洋兴叹”的两个近义词:。
用“望洋兴叹”造句。
造句:。
14、学会合作
1、《学会合作》是一篇,以“合作”为话题,列举了两个例子来说明如何进行卓有成效地合作。一是交,说明合作要有
,说明合作还要。告诉我们的道理是。学了以后,让你联想到的成语有、、、、、、等;写两句有关合作的名言警句:①。
②③。
2、可见,成功的合作不仅要,要,而且还
要。
3、阅读片段
(1)加上合适的标点。
(2)无论你是、还是___都离不开与别人合作。
(3)这段话是的构段方式,你认为哪一句作中心句最好,用“”标出。
(4)请你假设其它职业,用一两句话简洁地表述“离不开与别人的合作”这一内容。你是,
5、学习本段表达方法,仿写一段话,并用上“总之”。
练习4
1、背诵六个字的意思。练习4中鉴往知来的“鉴”的意思是观察,审视。告诉我们对不认识的字要知道意思可以查字典,还可以从整个词语的意思入手去考虑,还要联系上下文。
蜻蜓点水款款飞:缓、慢。城市的一隅:角落。
清风徐来,柳枝拂水:慢慢的,轻轻擦过。我鲜有同伴:少。
2、默写《古今贤文》理解其意思。
3、告诉我们要多听取别人意见的名言是:
你想把___
_这句名言送给__________(某个或某类人),因为:____ ___________________________ _______.
不入虎穴,______。近水识鱼性,_______。欲知山中事,________。兼听则明,______。多看实事,_______。满招损,____。知过必改,______。户枢不蠹,_______。从善如流,_____。钟不敲不响,______。良药苦口利于病,_________。
一、字词
1.听写词语,解释画线字的意思
蝙蝠障碍矿藏特殊恩惠敬畏威胁慷慨硫酸牺牲蕴藏呼吁匮乏奉献毁灭领域回眸诞生辨别捕捉
轻盈敏捷波涛汹涌顾名思义完美和谐卓有成效一幢房子
望洋兴叹能源危机大显神威情不自禁轻巧自如东碰西撞
2. 给它们选择正确的读音。(填序号)
蒙①mēng ②méng ③ měng
启蒙()蒙骗()蒙古( ) 迷蒙( ) 薄①báo ②bò③ bó
薄饼( ) 薄田( ) 薄膜( ) 薄荷( ) 藏①cáng ②zàng
矿藏( ) 宝藏( ) 西藏( ) 蕴藏()
供①gōng ②gòng
提供( ) 供给( ) 供应( ) 供佛(