优秀六年级写人作文范文5篇精选集锦
六年级写人作文优秀范文5篇_六年级作文
六年级写人作文优秀_六年级作文六年级写人作文优秀范文5篇_六年级作文在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的六年级写人作文优秀范文5篇_六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级写人作文优秀范文5篇_六年级作文1在我身边，有许许多多爱我的人。
其中最爱我的还是日夜关心我的爸爸。
我是住校生，家住在离校十多千米远的小山村，那是国庆放假见，平时同学们都周日返校，因国庆长假，改在周一回校。
这不就要星期一老早起床“赶路”了?俗话说“祸不单行”遇上这事还不够，就在回校的前一天晚上，爸爸突然发起高烧，我不由得害怕起来，明天要上学呀，爸爸怎能在这节骨眼上生病呢?看着一条条毛巾在盆中洗个不停，真叫我心里忐忑不安。
好不容易熬到天亮，我原以为爸爸生病肯定无法送我去上学，只有自己去搭车了，便赶紧起来做早饭，饭还没好，同村的伙伴们都一个个上学去了，只剩我自己了。
怎么办?我停下手中的活儿，整理起我的书包。
这时，房间传来一阵阵咳嗽声，接着听见爸爸沙哑的声音：“芬芬，快整理东西，我送你去上学，别迟到了。
”我听了，连忙拒绝说“爸爸你正生病，还是歇着吧，我自己搭车回校可以的……”可爸爸执意要送，我只好恭敬不如从命。
这时我好像看见我爸爸的头上又增加了几根白发，额上的皱纹也更深了。
东西整理好了，爸爸艰难地发动起摩托车，对我说：“上车吧!”这时的我，还在犹豫，不知该不该上，最后还是上了车，因为我不想让爸爸生气。
我上得是那么艰难。
启程了，我紧紧地抱着爸爸，爸爸怕我迟到，开得比平时快得多。
爸爸正生病怎能经受这么大的风，这不是雪上加霜吗?我不停的劝爸爸骑慢点。
爸爸却笑着说：“没关系，我这病可能被这风一吹就好了呢!这叫以毒攻毒嘛!”爸爸总爱开玩笑。
不知不觉中到了学校，我下了车，看着爸爸被风吹乱的头发，望这他那布满皱纹的连，我情不自禁地扑进了爸爸的怀里：“爸爸您真好……”“傻孩子，哭什么，爸爸不是很好吗?快进学校吧。
六年级写人作文（通用40篇）
六年级写人作文（通用40篇）六年级写人作文（通用40篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的六年级写人作文，欢迎大家分享。
六年级写人作文篇1我有一个温馨的家庭，家里有爱我的爸爸，漂亮能干的妈妈，帅气的哥哥，一家人很和睦。
我哥哥是一个大学生了，但是没有一个大学生的样子。
妈妈说他这么大了，还那么不成熟。
哥哥很爱吃东西，一天到晚嘴就没停过。
我常常在心里想：这还是20岁的哥哥吗？那么会吃，像兔子一样。
当然我不敢在他面前说，其实说了也没事因为他本来就会吃，而且还有爸爸“保”我，他不敢把我怎样，呵呵。
说起我的爸爸，他可是很疼我哦。
每次我和哥哥吵架，我总吵不过他，爸爸总是站在我这帮我说话，哥哥想说什么可又不敢说。
我就朝他做鬼脸，他只能冲我干瞪眼睛。
我心里得意极了，爸爸突然对我说不要打扰哥哥学习，不要跟哥哥吵架，兄妹要和睦相处，不要天天抄架，我只能点头答应……每逢放学回来，妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜，爸爸坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，爸爸便会耐心地给我讲解，妈妈对我的学习甚是关心，她怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养。
每天早晨都给我煮一杯热牛奶，还总是调方的给我做菜。
我生病是妈妈会陪在我身边。
现在爸爸在外地工作，哥哥又在北京读书，家里只有我和妈妈。
妈妈总会给我全部爱，把爸爸那分爱也给了我。
爸爸不在家，家里的重活妈妈全部拦下来了，为了让我能好好学习妈妈让爸爸给我买了电脑。
我爱我家，一个让我有依靠的家。
每当我在外面遇到困难或委屈；是爸爸妈妈帮助我排解困难，听我诉说心里的苦闷，使他们教会了我如何面对生活，面对事实；是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。
我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家。
六年级写人作文篇2我的姨妈是个爱美的女人，长得高高的，也瘦瘦的，像一根电线杆；一双大眼睛航向两个黑樱桃嵌在她那张瓜子脸上；嘴唇红红的，好像抹了口红一样。
小学生六年级写人作文【五篇】
【导语】写人，这个词的含义比较宽泛，望文生义，指的就是对人物进行描写。
在文学创作中，它与"叙事"、"抒情"鼎足而三，又常常难解难分。
可以写人外观、写人精神、写人的为人处事等等。
"人"的定义取决于身份，有各行各业的角色，有伦常角色，如朋友、父母、兄弟姐妹、同学等等。
为大家整理了小学生六年级写人作文【五篇】，供大家参考。
【篇一】小学生六年级写人作文“你给我一句话，就打开我一扇窗。
你给我一个微笑我就浑身是力量。
你给我一个眼神我就找到了方向。
你放开双手让我遨游知识的海洋……”每当这旋律在我耳边响起，我的脑海里就浮现出了一个形象——一头干净利索的齐耳短发，光洁的额头显出她的睿智；圆圆的脸白里透红，一个小巧的鼻子上架着一副眼镜，一副斯文的样子；她的嘴角总挂着微笑，让人感觉非常亲切。
她就是我的英语老师——李老师。
李老师的教学方法与众不同，很新颖。
每一节课，都是一场激烈的小组赛：回答对了，加一分；读书读的好了，加一分；背出书了，加一分……当然了，如果被抓到哪两个同学在说话——某个同学好不容易拿来的分数就被扣掉了。
那个组一定会唉声叹气，连连责备那两个说话的同学。
课堂的最后，分数最多的那一组，就像得到了最想要的东西，欢呼雀跃。
老师也很有责任心。
下课铃响了，但是我们还没有“下课”。
她会点两个同学到她办公室抽查，听写单词。
平时不爱记单词的一个同学说，那天他同桌被抽去了，他吓了一跳怕下一个“中弹”的是自己，连忙请教同学们：哎，这个单词怎么读，哎，那个单词怎么拼之类的。
“下节课说不定就轮到我‘中弹’了，要好好的背好。
”李老师，她就是这样，用她自己的办法使我们不由自主地好好学习，她用自己的办法来激励我们，就像歌里唱的一样——“老师啊老师，你像我兄长；老师啊老师，就像老朋友一样；老师啊老师，是我学习的榜样，你给我的一切我永远不会忘……”【篇二】小学生六年级写人作文我有一个和蔼可亲的舅舅。
六年级写人作文(集锦15篇)
六年级写人作文(集锦15篇)六年级写人作文1“放学啦!噢耶!”同学们欢呼着冲出了教室。
我更是高兴得不得了，背上书包，说：“完成了一天的功课，让我们尽情欢乐!”我刚跑到二楼，看见二楼“发大水”了，二年级的弟弟妹妹们一起用扫帚在扫水。
我问一个正在忙的小女孩说：“小妹妹，这里怎么那么多水呀?”女孩指着一大堆的水对我说：“我们二楼不知哪里的水管漏水了，整个楼都是水，我们班也不可幸免。
我们都在这儿扫了十多分钟了，还有这么多……”我说：“那我来帮你们吧!多一个人就多一份力量。
”于是，我拿起扫帚开始扫水。
有的水都很听话地跟着扫帚下楼，一波一波就像划动的小溪，还唱着动听的歌：哗啦啦，哗啦啦。
有的很倔强，不愿意离开自己已经待了才10分钟的家，死死赖在那里不走。
还有的像调皮的孩子，一会儿躲到这儿，一会儿躲到那儿，让我怎么也抓不住。
当我拿他们没办法的时候，倔强的水就跳起舞来，调皮的“孩子”便叮叮咚咚地为他们伴奏。
我静静地听着水叮咚的声音，感受他们的喜悦，可爱他们的调皮。
劳累瞬间被赶走了。
全世界仿佛在这瞬间静止了，时间已经停在了这世界上最美妙的一刻……哗——哗——大家听见了吗?这声音是不是很像大河一样波涛汹涌呢?不过这远远比不上江河，这是我们所有二楼漏出的水，全部都跳着舞走进了他们的新家。
当我正准备离开的时候，突然又发现了一些调皮的“孩子”还“残留”在楼梯上。
他们真不像话!我拿着扫帚，很讨好地“请”他们回家睡觉。
谁知他们吃软不吃硬，居然像小鱼一样从我的眼皮子底下溜走了!我勃然大怒，操起扫帚，使劲儿地扫走那些“调皮鬼”。
欺软怕硬的水全部乖乖地跟着我，被我“捉拿归案”了。
满头大汗的我高兴地冲出校门，跑进了妈妈的怀抱。
“今天怎么出来这么晚?”“我帮二楼的弟弟妹妹扫水去了。
”“你看你，弄得大汗淋漓的……”“妈妈，你先等我给你讲讲。
我们……”我把事情的来龙去脉讲给妈妈听，妈妈一个劲儿的夸我棒。
我说：“我今天终于明白了，原来帮助别人这么快乐。
小学六年级写人作文5篇
【导语】写人，这个词的含义比较宽泛，望文生义，指的就是对人物进行描写。
以下是为大家整理的内容，欢迎阅读参考。
【篇一】小学六年级写人作文我的奶奶今年已经五十八岁了，她中等个子，总喜欢穿一件棕色的外套，腰上常系着一条绿色的围裙。
那布满皱纹的眼睛。
她只要一笑就合不拢嘴，这时候你可以看见她嘴里只剩下几个卫兵——门牙。
我的奶奶可爱唠叨了，一唠叨起来就没完没了，奶奶这种唠叨伴随着成长，不过我还是很喜欢奶奶的唠叨。
奶奶虽然爱唠叨，但我从来就不讨厌她。
有一次，奶奶出去买东西，稍稍回来晚了一点，回到家后，爷爷说了奶奶几句，奶奶又不厌其烦地开始念经了，今天去买东西，那可叫个累呀！路上又塞车，好不容易才买到那么多东西，你也不去帮忙，专叫我这个老太婆去拿那么多东西，可把我累坏了。
现在人老了，动作不利索了，什么事都干不好了，今天回来晚了，本来想回来吃个热乎饭，可你什么也不干，我还得自己做，全家什么事都让我干，不知哪一天也会累个毛病来就好喽！这时，妹妹背着书包，一蹦一跳地放学回来了。
写了一会儿作业便嚷着要看电视，爷爷不允许，奶奶便出来帮腔：小孩子，要以学习为重！你才上三年级，以后要上初中，要上高中，还要上大学，路还长着呢！如果不好好学习，没有知识，长大了考不上大学怎么办。
现在考大学的人从来不看电视，怪不得人家学习那么好。
写完作业看书，复习复习功课，做做练习题，把学习搞好，再去研究电视，听见没有。
妹妹早把耳朵堵的紧紧的，见奶奶没有了，才把塞进去的棉花拿出来，说：真唠叨！这句话被奶奶听见了，又开始唠叨了，如果你不听奶奶的话，就不是好孩子，大人的话有一定的道理，你应该听大人的话，妹妹听了，只好不情愿地又把头埋进书堆里，接着学习。
自古以来，忠言逆耳。
虽然奶奶有点爱唠叨，但那唠叨倾注着她对我们的感情。
我希望奶奶的唠叨，永远陪伴我度过一生一世！【篇二】小学六年级写人作文我的小伙伴有很多。
邻居中的，院子里的，学校里的……但和我最玩得来的要数陈莹了。
小学六年级写人的作文5篇
小学六年级写人的作文5篇小学六年级写人的作文篇1我有一个弟弟，7岁，一张漂亮的脸蛋上长着一头乌黑亮丽的头发，一对浓浓的眉毛和一双水灵灵的眼睛，整天眨呀眨的，低扁的鼻子显得如此的搞笑，一张叽叽喳喳的嘴巴总是说个不停。
虽然他还小，但是却非常的调皮，也很可爱，还被人称为“牛哥”，一天不捣蛋，浑身不舒服。
记得有个阿婆说，我弟弟有次跑到她家里，那时候还在吃饭，他便“打便天下无敌手”;一闭眼，一睁眼的功夫;只见一个个碗和一双双筷子相继的飞下餐桌，他只是笑笑，站在那里看着他那“辉煌”的“战绩”，仿佛，这是这些碗筷应得的报应，他只是来执行的。
正巧，我从门前路过，只听见一声声呼唤，我转过头去，却没有看见谁在叫我，于是我就纳闷了：谁在叫我，可能是幻听…可能是幻听…于是我怀着可能是幻听的心理继续向前走。
但是，不一会儿又响起了呼唤，这比刚才更加强烈。
我于是跟着声音的来源，向前摸索着……只见一个老人和一个孩子，一开始没看清，以为他们在嬉戏，我大声呼喊：谁在叫我!谁在叫我!只见那个老人说：“孩子，你过来一下。
”我惊讶了，“你怎么在这里，我找你找的好辛苦啊!”他摆出一副不认罪的样子，仿佛他做的都是正确的。
我干脆一不做二不休，向前跨了一个箭步，然后瞬间抱起他说：“哥哥带你回家。
”哪知这小家伙使出了全身蛮力，挣脱了我的束缚，然后朝我伸舌头，“哥哥，你来追我呀!”说完吐吐口水，跑了。
我岂敢站着，我连忙追去，他就像一只小老鼠东串西串，差点把路人撞到，把玻璃撞碎;而我那时就像一只猫，正在追逐那只老鼠…我们一路上斗智斗勇，终于，我费了九牛二虎之力才把这只可恶的“老鼠”抓住。
如果那个小家伙不是如此的调皮，我也不需要费九牛二虎之力了……小学六年级写人的作文篇2时间没有因为我们的不舍留下匆匆的脚步，小学生活即将过去了。
相信在六年里，我们每人总会留下一些记忆，一些难忘的人或……真情是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;真情是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;真情是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
小学六年级写人作文【五篇】
【导语】写⼈作⽂主要是通过对⼈物以及具体事例的的描写和来反映⼈物的特点。
下⾯是©⽆忧考⽹分享的⼩学六年级写⼈作⽂【五篇】，⼀起来看⼀下吧。
【篇⼀】⼩学六年级写⼈作⽂ 我最敬佩的⼀个⼈就是我的⽼爸。
我的⽼爸有很多优点，例如：勤劳，责任感强。
说到勤劳。
在我们家⾥，我、我⽼妈、我⼩妹最懒了，只有我⽼爸勤快。
我家的碗筷，⾐物都由他洗；扫地，拖地，擦窗户都是他⼲。
有⼀次，⽼爸进货回来就⼀直发烧感冒、咳嗽。
那天晚饭过后，妈妈刚要洗碗，爸爸马上抢过来说：“⾏了，还是我洗吧。
你上屋看孩⼦吧。
”妈妈说：“你本来就发烧，我洗吧！”⽼爸不⼲，⾮要洗。
⽼妈抢不过⽼爸，就让他洗了。
爸爸洗完碗还要拖地，⽼妈抢过拖布说：“⾏了。
你就上屋吧。
你都洗碗了，地就我拖吧。
”⽼爸说：“不⾏，原来都是我拖的。
”妈妈⽆奈地笑着说：“这傻⽼公，越⽣病越勤快。
”⽼爸拖完地，汗从脑袋上成串地往下流。
第⼆天，⽼爸的病就好了。
我真敬佩我的⽼爸，敬佩他⽣病时，还这么勤劳。
每天早晨六点多钟，我都能听到⽼爸起床做饭的声⾳。
⽼爸做饭的声很⼩，如果你刚睡完觉醒来，肯定听不到响动。
⽼妈在七点半之后才会起床。
⽼妈起床时，我和⽼爸已经消失得⽆影⽆踪了。
爸爸上班了，我上学了。
只剩下电饭锅⾥热腾腾的饭菜了。
晚上，⽼妈刚从门市回到家，⽼爸就把饭菜做好了。
吃完晚饭，⽼爸就去卫⽣间洗⾐服。
天天这么⼲，⼲了⼗好⼏年也从没说过半个“不”字。
我敬佩我的⽼爸，敬佩他强烈的责任感。
我要向⽼爸学习，长⼤后做⼀个勤劳的有责任感的男⼈。
【篇⼆】⼩学六年级写⼈作⽂ 每个⼈都喜欢发现，因为发现是⼀种幸福。
我发现的不是⼤⾃然的奥秘，⽽是⼀颗装满爱的⼼。
我要说的是我的同学——符吉庆的乐于助⼈。
记得在四年级的⼀天，有⼀次上美术课，我忘记了带铅笔，向周围的同学借了⼀圈，可是就是没有⼀个⼈愿借。
我⼼⾥急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
在这时，⼀双充满爱的⼿伸了过来。
原来是我的同学符吉庆对我说：“借给你。
六年级写人作文(精选15篇)
六年级写人作文(精选15篇)六年级写人作文1“起床了，起床了!哎哟，穿这么少，小心冻着。
要感冒的啊!”又来了我捂着耳朵，不耐烦的把衣服穿上去了。
外面天气好冷啊!我不禁打了寒蝉。
不经意之间又瞟见了妈妈那忙碌的身影，每天都是这样，但谁叫她是家庭主妇呢!中午，吃过饭后，我刚想出去玩。
没想到，刚才还温柔的妈妈，眨眼间就严厉对我的说：“作业都还没做好，就想出去玩了?不行，还有你的那五本补充练习呢?都快毕业了还想着玩，先把这几样全部都给我做了起才能去玩!”没办法，我只得乖乖的又做回去了。
没办法，从小学开始，妈妈就对我严格起来了，也一直无微不至地照顾着我。
当每次看到自己右手臂和肩膀相连处的那条疤时，思想总会回到1999年那个星期六......“呵呵.....”银铃般的笑声回荡在我们身边。
我像小燕子那般灵巧的爬上去又跳下来。
但是好景不长，不幸终于发生到我身上来了。
我脚底一滑，整个身子向前仰6，随着“碰”的一声，我从卡车上摔到地上了。
在摔到地上的那一刹那，我很清楚的听到了骨头裂开的清脆声响。
恐惧向我袭来，担心把我包围了。
爸爸妈妈赶来的时候，我正坐在石头上抹眼泪。
当时，无助的我就像看到救星一样，刚要展开双臂扑向妈妈的怀抱，却感到了从未有过的撕心裂肺的疼。
这时，我才明白我的右臂骨折了......晚上，在新昌人民医院里，虚弱的我静静躺在床上等待着明天的手术。
洁白的床单不知何时被鲜血染的一片殷红。
那样的鲜艳夺目......我看到了她的眼里满是对我和对我的关心，根本没有一丝余地可以容纳她自己。
第二天，手术进行的很顺利。
当我睁开双眼时，爸爸妈妈都站在我的床边，一夜的失眠和两个小时焦急的等待使他们仿佛老了许多。
妈妈的眼圈黑了，眼角的皱纹也增添了。
岁月的痕迹已早早的呈现在他们脸上了......两个月以后，我出院了，又回到老师，同学和欢声笑语之间了，妈妈的脸似乎也红润了许多。
在一次帮妈妈梳理头发之际，我看到了几根令我触目惊心的白发，我惊讶了。
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优秀六年级写人作文范文5篇精选集锦
“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的
事业吧!|”下面就是小编给大家整理的优秀六年级写人作文范文5篇精选集锦，希望大家喜欢!
新学期到来了，我会有个同桌，那我的同桌会是谁呢?哦!原来是他呀?!他是一个憨厚
可掬，总是羞答答的男生，他就是张九赐。
他还是一个国画三级的绘画小能手，经常出黑板报都是他出面画刊画。
在与张九赐同桌时，我们俩之间也发生了许多点点滴滴的事儿。
当然，也少不了喜怒哀乐!
喜——
能与绘画小能手同桌，我真是三生有幸啊!在美术课上，我有不知道怎么画的问题，张九赐都会告诉我，教我怎样画，怎样才能画得更好，当时我心里充满对他的感激之情!
怒——
“谁让你拿我的涂改液的!”我问他。
“我不是跟你说过了吗?”张九赐申辩道。
“以后没有经过我的同意，你不能动我的东西，听，见了吗?”在我心中，怒火熊熊燃烧!
哀——
今天，我和我的同桌都感冒了，他一个喷嚏我一声咳嗽，在彼此起伏，喷嚏加咳嗽声中，伴随着我们一声声叹气声。
碰巧被后面的陈奕霖看见，说道：“两个真悲哀啊，我一
定要迅速离开你们，不然我也会加入你们哀神一族了!”唉，真够衰的!连最好的朋友也不理我了!
乐——
“嘻嘻，哈哈……”此时，我和张九赐笑得前俯后仰。
怎么会笑得如此灿烂呢!因为张九赐是我们班的笑神一族，整天讲一些笑话，逗得我们哈哈大笑。
让我们整天生活充满阳光!每天心情都格外的好。
这个乐，乐得名副其实!
喜怒哀乐，样样俱全，欢笑送走了最后一年的小学生活!
暑假里，我们家来了位小表妹，名字叫李xx。
表妹长得十分可爱，圆圆的脸蛋上镶嵌上两颗水灵灵的大眼睛，黑眼珠子棋子黑，白
眼珠鸭蛋清，目光敏锐。
她那个小巧玲珑的鼻子可厉害了，只要一闻到美食的味道，她便
会迫不及待地跑过去，她立马吃起来。
最特别的是她的头发，黄似金，自然卷，十分特殊，令大家羡慕不已。
特殊的头发加上她白净的皮肤，还真像个混血儿。
看了她的外貌，你会觉得她很乖巧。
其实她可淘气呢!
天空中的降雨器是雨婆婆，而我的表妹也是个降雨器。
你啊，别看她小，鬼主意可多
呢!哭，就是她用来撒泼的必杀绝技。
怎么，不相信?好，那我就讲个事例给你听听。
有一天深夜，大家读睡着了，只有表妹动来动去，睡不着觉，姑姑问她怎么了，表妹说：“牛奶牛奶。
”姑姑想：算了吧，还是别给她喝吧，省的她再乱洒，再说晚上喝牛奶也
不好。
便说：“不准喝。
”这下好，闯祸了，你看，“降雨器”马上乌云密布，云朵都有屋顶
那么大。
“哗——”的一声打雷了。
俗话说：“雷声大，雨点小”，可我们这位是“雷声大，雨
点也大”。
这雷声犹如地震，天崩地裂，这场大雨倾盆而下。
由于耐力有限，我们只能给
她喝了。
表妹不仅爱哭，而且爱搞恶作剧。
一天清晨，我们一家正在吃饭。
淘气的小表妹这时还不忘捣蛋，她一会儿躲在餐桌下，搞什么“拖鞋混搭”，一会儿站在椅子上乱敲碗筷。
这时，妈妈正准备起身去洗手，她却发
现拖鞋不见了，急得像热锅上的蚂蚁。
妈妈略作思索，说：“小颖，是不是你偷了舅妈的
拖鞋?”表妹老实交代，不慌不忙地说：“马桶。
”妈妈立即跑到卫生间，打开马桶，果然，
妈妈的拖鞋浮在马桶上，弄的大家哭笑不得。
从表妹的淘气中能够看出她的天真与可爱，她是那么讨人喜欢。
表妹虽然回家了，但
是我们之间永不磨灭的亲情却在彼此间永远传递。
我，跟大多数同龄人一样，只是一个整天嘻嘻哈哈，内心充满阳光的男孩儿。
我，跟
他们又不一样，我不喜欢争强好斗，只希望自己像叶一样朴实无华，默默为班级贡献自己
一份微弱的力量!
小学的时候，我是我们班的“门官儿”把管着我们班的钥匙。
每天，我几乎都是第一个
到班级，掏出钥匙，打。
我觉得，锁被打开的那一瞬间发出的“咔嚓”声，是世界上最美妙最动听的声音。
因为，那包含着同学们对我的肯定，对我的希望!
那声，就是给我最好的稿赏，也是这么多天来我持之以恒的信念和动力!
夏天，我顶着毒辣辣的太阳，一步一步地向前走，一路上有蝉的交响乐为我伴奏。
冬天，我冒着冷冰冰的寒风，一点一点地往前行，半途中有雪花的亲昵伴我行走!
我对班级的贡献还不止这些呢，我还担任过劳动班长的职位。
那时的我更是兢兢业业，，带领着大家乘风破浪，勇往直前，力争第一。
而扫地发出
的“沙沙”声，便是给我最好的酬劳!
我也担任过数学科代表。
我不仅是老师的好帮手，把班级管理得井井有条，我的上任还把我们班的数学成绩推向了一个新的高峰。
数学作业总是我们班的先交齐，同学们就连在课余时间还在发表自己对某个难题的见解，…。
一股学习风暴顿时在我们班掀起了狂风
热浪!当然了，“好汉不提当年勇”过去只代表过去，不能代表现在和未来，从现在开始我便融身于一个新集体，为同学们服务，为班级做贡献!
“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的
事业吧!|”
这就是我，默默无闻、朴实无华的我!
人们常说，父爱如山，母爱似水。
而我更喜欢那个“别样”的奶奶。
她有时像凛冽的寒风，让人喘不过气来;有时像冬日里的一束阳光，让人充满温馨;有时更像是一杯刚冲好的
糖水，甘甜润滑，沁人心脾。
小时候，由于爸爸妈妈忙于工作，没有时间照顾我，所以抚养我的重担就落到了年迈
的奶奶身上。
在我的印象中，不管遇到什么事情，奶奶都在我身边。
记得我读一年级时，有一次期末考试，奶奶在家千叮咛万嘱咐，让我一定细心作答。
我不以为然，像平常小考一样，轻松走进考场。
当我看见其他同学那满头大汗的紧张样时，感到十分可笑。
心中暗忖：不就是一次考试吗?没什么大不了的!开考了，我一股脑儿地做
完了所有题目，“胸有成竹”地交了卷。
放学后，我兴高采烈地回家了。
一进门，就看到奶
奶迎了上来，急切地问：“莎莎，考得怎么样?”我满不在乎地说：“没问题!”可当成绩出来的那一刻，我傻眼了：语文76，数学72，班上排名第19。
一种不祥的预感掠过心头：完了，回家要挨打了。
果不出其然，奶奶罚我在房间跪了一、两个小时。
我当时委屈极了，眼泪哗哗地流，直嚷着：“要爸爸妈妈，不要恶奶奶。
”事后，奶奶语重心长地跟我说：“莎莎，不是奶奶不疼你。
奶奶是希望你能好好学习，多学本事。
别跟奶奶一样大字不识几字，没
出息……”从那以后，我再也不骄傲自满了，每次考试都全力以赴，也都能取得好成绩。
着齐耳的短发，宽宽的额头，永远那么大方得体，这就是我的小学老师——常霞。
她
是位下放知青，用一口纯正的普通话教学。
从我们那所小学毕业的孩子汉语拼音学得到位，都得益于常老师的教学。
而我对她的敬意决不仅仅因为这些，她是个敬业的老师，工作勤
勤恳恳，踏踏实实。
一晃六年多年了，我的老师依然站在一年级的教室里，迎来送往了多
少孩子，恐怕连她自己也数不清了。
我就是她刚刚走上讲台时送走的那批孩子中的一个，
我永远充满敬意地想起她，是她在我涉世之初教我拼音的语文老师。
常老师，您曾经说过：“老师是为了你们好，等你们毕业了才知道老师对您们的好，
才会珍惜这六年老师陪你们的时光。
孩子们，要好好珍惜，不要等了已经浪费了，再去后
悔当时的过错。
”老师，当时我不理解您的教诲，并没有好好珍惜，反而去讨厌、厌恶您，有时甚至还在背后说过您。
可是您并没有一句怨言，反而是更加去引导我们，教育我们，这六年中您的汗水，其中一滴是因我而流，您的白发，其中一根是因我而起，您的皱纹，其中一道是因我而皱的……
老师，您对我的好，我这一辈子也报答不完，您的付出，您的劳动，我会一直刻在心里。
老师，在这六年的时光里，是您安慰我，教育我，表扬我，批评我……
常老师，您跟我们在一起到底过了六年的教师节，我不知道您在教师节时，流下过多
少滴眼泪，微笑过多少次，激动过多少次……但是第七年的教师节就是其他学生跟你在一
起过了，我很留念当时您的微笑。
如今您成为人师二十多年，不管您能否还记得我，但老师您对我们的好，我会一直记
在心里。
您就是在稠如星河的名字中深情地捧起我的那一串，老师，我一定想您说的一样：“初中时好好学习，不能再想小学一样再混过去了，初中不像小学那么轻松，一到初中你
们的学习会紧张起来，好好学习，不要辜负我对你们的期望。
”老师，您说过的这句话，
我会永远铭刻在心。
如今我坐在初中的教室中，将记忆里那个如刻的名字，永远铭记在心。