宇宙全景图
哈勃拍到宇宙尽头让人毛骨悚然
哈勃拍到宇宙尽头让人毛骨悚然十几年前三张哈勃深空照着实把大家给惊到了，对着星星相当稀疏的天区，哈勃持续不断的观测了十几天，长时间的曝光将从遥远宇宙另一端天体发射的微弱光子都留在了CCD上，使得人类以前所未有角度观测到极其遥远的宇宙！哈勃深空照观测到的宇宙有多远？哈勃总共拍过三次超级深空场，第一次是在1995年12月18日至28日共连续十天，目标是大熊座，所覆盖范围之宽度只有2.6弧分，面积为全天面积的2400万分之一；这张深空照中只有几个前景天体是银河系中的恒星，NASA的科学家发现了很多红移高达6的天体，这表明这些天体位于遥远的120亿光年以外，与科学家想象的遥远宇宙“冷冷清清”不一样，哈勃深空照展现给大家的，完美展现了各向同性的宇宙。
第二次深空照在1998年9月和10月间在南天区，约有3000多个星系都位于遥远的120亿光年以外，杜鹃座，赤经22h32m56.22s，赤纬-60°33'02.69"处，它与大熊座北天区观测的条件差不多，只是看到了没有银河以及月球和地球自身遮挡的天区，可以长时间曝光。
真正更远的超深空照是在2003年9月24日至2004年1月16日间拍摄的，范围为3平方角分，只有全天空12,700,000分之一的面积，位于赤经3h 32m 40.0s，赤纬-27°47' 29"（J2000）天炉座的一小片天区。
相当于113天曝光，照片中显示了1000多个星系，它们都位于遥远的130亿光年以外！最后一次是哈勃极深空照，2012年9月25日公布，不过哈勃却没有重新拍摄，而是将过去10年中拍摄的影像重新处理了，比2003~2004年间拍摄的超深空照增加了5500个左右的星系，最远观测到的信息远达132亿光年。
让人不寒而栗的发现，遥远的宇宙竟然还如此熙熙攘攘，似乎无穷无尽，宇宙的尽头到底在哪里？我们能看到尽头？能看不想要看得更远，哈勃还有办法吗？当然有，用更长的时间曝光，这能收集更遥远的光子，比如曝光1000天，但显然是不可能的，由于红移很多星系发出的光芒已经出了可见光，进入了红外波段。
令人吃惊的宇宙图象,小学生科普必看(课堂PPT)
让我们来看一看， 在宇宙中， 地球有多大， 子
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太阳系示意图
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注意各星球大小比例
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注意各星球大小比例
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注意各星球大小比例
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注意各星球大小比例
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你一定更吃惊了吧？
无论宇宙中有多少星球，地球的出现简直是一个奇迹！它是我们唯一的家园！
宇宙中的恒星多到不可想象，恒星的质量也是千差万别。
但是，地球—— 恰到好处的恒星——太阳，离太阳恰到好处的距离，造就了适宜的温度和水； 大气层将这颗美丽的蓝色行星严严实实的包裹起来，再加上有力的磁场，保护 地球免受太阳风暴和陨石的袭击；
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注意各星球大小比例
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注意各星球大小比例
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注意各星球大小比例
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双子星是两个挨得比较近的恒星组成一个系统，相互环绕运转。
人类已知最大的星体
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看完这些图，觉得地球很小很小吧？ 其实，以上是我们所能观测到的单个 的星体，它们全都在银河系范围内。 下面，让我们再来看看其他星系： 在太空中，有一架望远镜——哈勃望 远镜，我们将它的镜头对准夜空里一 个小小的区域。
宇宙之美：被宇宙景色惊艳的10大行星
1. 在这个广袤无垠的宇宙中，隐藏着无尽的美景和神秘的行星。
漫游在宇宙中，我们可以欣赏到各种壮丽的景色和令人惊叹的景观。
今天，我将带您一同探索宇宙之美，介绍十大令人惊艳的行星。
2. 第一颗行星是木星。
作为太阳系中最大的行星，木星以其气候动荡的大红斑而闻名。
这是一个巨大的风暴，可以容纳地球数个大小。
此外，木星还有许多美丽的大气层和奇特的云形成物，给人们带来了无尽的惊喜。
3. 第二颗行星是土星。
土星以其独特的光环而著名，这些光环由数百万颗冰和岩石碎片组成，围绕着行星旋转。
当夜空中的星光穿过这些光环时，创造出令人难以置信的美丽景象。
土星也是太阳系中最低密度的行星，使得它看起来非常轻盈。
4. 第三颗行星是火星。
这颗红色的行星是地球的邻居，也是人类未来探索的目标之一。
火星表面的红色沙漠和峡谷给人一种神秘而壮观的感觉。
此外，火星上的极地冰帽和尘暴活动也是它的独特之处。
5. 第四颗行星是金星。
金星是太阳系中最亮的行星之一，常被称为“黄昏之星”或“曙光之星”。
金星的大气层中充满了浓密的云层，这些云层反射阳光，创造出美丽的日出和日落景色。
然而，金星的表面温度极高，因为它的大气层中存在着大量温室气体。
6. 第五颗行星是天王星。
天王星是一个巨大的气体行星，它以其不寻常的侧倾轴和青绿色的气候而闻名。
由于它的大气层中含有甲烷，导致天王星呈现出独特的色彩。
尽管天王星距离地球较远，但它的美丽景色仍然值得我们的欣赏。
7. 第六颗行星是海王星。
海王星是太阳系中最远的行星，给人一种神秘而遥远的感觉。
这颗蓝色行星被大气层中的甲烷所染色，形成了独特的色彩。
海王星也有自己的风暴系统，其中最著名的是“大黑斑”，它是一个巨大的暗斑，经常出现在海王星大气层中。
8. 第七颗行星是水星。
水星是太阳系中最小的行星，同时也是最接近太阳的行星。
水星的表面温度非常高，因为它没有大气层来保护它。
然而，水星的表面上覆盖着许多撞击坑和峡谷，给人一种古老而壮观的感觉。
百张最美妙的天体摄影(组图)
百张最美妙的天体摄影(组图)“气泡星云”：这是一个灰尘气体星云，其直径为10光年，相当于60万亿英里。
气泡星云是由一颗恒星燃烧时的脱离物质构成，恒星燃烧时可释放出太阳数百倍亮度的光芒。
该星云距离地球11000光年，位于仙后星座。
这些炙热的气体就是著名的超新星残留物，如图所示，这是船帆星座内的超新星，当这个超新星爆炸时，能够直径膨胀至55光年。
船帆星座内部超密集的灰尘云中有一个“船帆脉冲星”，其每秒可旋转11次。
天体摄影师米罗斯拉维－德鲁克穆勒（Miloslav Druckmuller）在一张日食照片中人工地消除了太阳表面周围的蓝色区域，图像结果显示，图中绿色部分是太阳的内环，或者称为内冕，它是由一种叫做“氪”（coronium）的高电离铁离子染色形成。
北极光：这种梦幻般的美丽光芒是北极光发出的，这是太阳喷射带电粒子与地球磁场在大气层发生的交互反应，当带电粒子在大气层粒子发生碰撞，将释放出可见光能量。
日珥：是一种弧状的太阳活动，是太阳向太空喷射热气态物质，然后通过强磁场任用又回落至太阳表面。
IC 1396星云：它是最大的可观测星云之一，其直径是太阳直径的2500倍。
该星云的灰尘和气体云是由周边恒星辐射物质形成的。
该图片包含银河系的部分星体，以及天琴星座和天鹅星座，其中银河系的部分星体包括“伽马塞尼”和“面纱”星云，它们的主要成份是气体、灰尘和等离子体。
1996年，日本人百武裕司（Yuji Hyakutake）发现了这颗彗星，当时这颗彗星仅有几个月时间就与地球达到最近距离。
1996年3月，百武彗星距离地球仅有0.1个天文学单位，相当于900万英里。
日食珠子项链：这张图片拍摄于日食，看上去如同一个珠子项链，这是由太阳光穿过月球边缘呈现出来的景象，多弹坑的月球表面很容易让太阳光透射过来。
心宿二：是一颗红超巨星，它的直径是太阳的数百倍，这颗恒星喷射的宇宙物质使其光线散射开来，因此地球上的天文摄影师拍摄的心宿二呈现明亮的黄色。
人类对宇宙的探索(第2课时) 教学设计 2024-2025学年教科版科学七年级上册
第3节人类对宇宙的探索（第2课时）【核心概念】9.宇宙中的地球【学习内容与要求】9.5 地球所处的宇宙环境⑪认识认识宇宙的起源和演化历史【教学目标】1.科学观念：了解星系是宇宙的基本组成成分；了解银河系的构成、大小与形状；知道太阳系在银河系的地位；了解银河系与河外星系在宇宙中的地位，认识宇宙的无限性；2.科学思维：理解银河系是宇宙中普通一员；理解宇宙的无限性；3.探究实践：通过自学、讨论、制图等活动，学生提高收集信息和处理信息的能力，提高表达、交流和合作的能力。
4.态度责任：学生对自然现象保持较强的好奇心和求知欲,激发勇于探索宇宙的兴趣,尊重科学原理不断提高对科学的兴趣，关心科学技术的发展，反对迷信，培养正确的宇宙观。
【教材分析】本课时为新浙教版七上第三章第3节《人类对宇宙的探索》的第2课时，主要内容：银河系和河外星系。
本课时是在学生学习地球、太阳及宇宙起源等内容后进行进一步的学习，主要是让学生了解宇宙的广袤与浩瀚，了解庞大的银河系只是宇宙中的普通一员，太阳更是宇宙中微不足道的一颗恒星；从而体会宇宙的无限性；提升学习探索宇宙的兴趣，激发学习的热情，树立正确的宇宙观。
本课时既是太阳系的深入与拓展，更是后续学习宇宙相关知识的基础，所以具有十分重要的地位和作用。
【教学思路】星系→银河系→宇宙→北斗七星【教学过程】处?1、星系：星系是由单颗恒星、恒星系统、星团、尘埃和气体在引力作用下聚集在一起形成的大型天体系统。
2、星系的类型：天文学家把大多数星系分为三类:旋涡星系、椭圆星系和不规则星系。
3、银河系：（1）银河系属于旋涡星系；（2）银河系的形状：①从侧面看，银河系呈扁圆盘状；②从上往下看，能够看到银河系的旋涡结构。
（3）银河系的组成：①银河系是由众多恒星及星际物质组成的一个巨大星系，所着的恒星都围绕银河系的中心旋转。
②太阳只是银河系内几千亿颗恒星中的一颗普通恒星。
太阳系不在银河系中心，而是位于银河系的一条旋臂上，太阳与银河系中心的距离约2.6×104光年，约2.4亿年绕银河系中心转一圈。
宇宙最大的10个结构
宇宙最大的10个结构
1. 宇宙线索（Cosmic Web）- 宇宙线索是由宇宙中的气体和暗物质网状结构组成的巨大网络，连接着宇宙中的星系和星系团。
2. 大爆炸遗迹（The Great Attractor）- 大爆炸遗迹是银河系所处的超大质量结构，通过引力影响着银河系及其周围星系的运动。
3. 宇宙背景辐射聚团（Cosmic Microwave Background Clusters）- 宇宙背景辐射聚团是宇宙早期形成的最大密度结构，由早期宇宙的微小密度涨落所形成。
4. 大尺度结构（Cosmic Filaments）- 大尺度结构是连接着宇宙中的星系和星系团的巨大纤维状结构，由宇宙线索的分支组成。
5. 银河团（Galaxy Clusters）- 银河团是由几十到几百个星系组成的结构，通过引力束缚在一起。
6. 超星系团（Superclusters）- 超星系团是由多个银河团组成的巨大结构，通常包含数千个星系。
7. 宇宙大墙（Cosmic Walls）- 宇宙大墙是宇宙线索的分支之一，是连接着许多星系团的巨大平板状结构。
8. 可视界面（Hubble Volume）- 可视界面是宇宙中我们能够观测到的最远距离，也是宇宙中最大的结构之一。
9. 巨洞（Cosmic Voids）- 巨洞是在宇宙中存在的稀疏区域，由于没有引力束缚，其中几乎没有星系存在。
10. 巨大的红移超星系团（Huge-Large Quasar Groups）- 这是一些巨大的红移超星系团，由几十个到上百个具有极高红移的类星体组成，是宇宙中存在的最大结构之一。
《宇宙的边疆》
理论是从注视天空开始的， 最早的哲学家是天文学家。 － －费尔巴哈
假如星星一千年才出现一次, 设想一下那将是多么令人激动 的景象啊！然而由于天空中每 晚都有星星，我们几乎难得看 上一眼。
－－拉.华.爱默生《论自然》
普通高中课程标准试验教科书第三册第四单元——
5．课文中有大段的议论和抒情，是否干扰了 对宇宙的说明？
作为电视片的解说词，不仅要让观众了解宇宙 的客观构成和相关的知识，还要表达人类对宇宙的 主观认识和人类探索宇宙的意义，这样才能感染观 众，激发他们对宇宙的兴趣。所以，议论和抒情不 仅没有干扰介绍，反而使介绍更具科学意蕴和人文 内涵。
６．统观全文，我们为什么要探索宇宙的奥秘？
思考· 领悟
2010年7月6日， 欧洲航天局公布首张宇宙全景图 走近作者 解说词 积累· 整合 感受•鉴赏
思考•领悟 应用•拓展
思考· 领悟
课文题目是“宇宙的边疆”，请问宇 宙究竟有没有边疆？有没有中心？ 走近作者 解说词 积累· 整合 有， 是暂时的； 没有，是扩张的； 感受•鉴赏 人们每探索一步，边疆就扩大一步； 随着人类的认识发展而不断地扩张。 思考•领悟
写作借鉴
• 平实说明极具科学的准确性。本文几乎在 每个天体空间的说明中都运用了数字说明 。否则人们就对天体特征模糊不清。 • 生动说明增强了文章的可读性。大量的比 喻把人们难以想象的宇宙景象生动地展现 在读者面前，增强了说明文的可读性。 • 本文行文有很大的跳跃性，但通篇又极具 层次感，这是电视解说词的最大特点。它 必须随时随电视画面而改变说明的内容。
课文补充了许多相关知识，但是更突出的，是作 者抒发自己的思想感情，其中有大段的议论和抒情。 如开始的三段文字和结尾的两段文字，强烈的议论和 抒情色彩，融说理和抒情为一体，而且和说明性的文 字配合自然，传达了作者对宇宙和人类的认识。语段 中的议论和抒情也是随处可见的，如“假如我们被随 意搁置在宇宙之中，我们附着或旁落在一个行星上的 机会只有1033分之一。在日常生活当中，这样的机会 是‘令人羡慕的’。可见天体是多么宝贵”等。
宇宙的边疆
• 3．我们探索宇宙的时候，既要勇于怀疑，又要 富于想像。想像经常能够把我们带领到崭新的 境界，没有想像，我们就到处碰壁。怀疑可以 使我们摆脱幻想，还可以检验我们的推测。 • 人类探索宇宙所需要的勇气和素质。
• 4．因为宇宙中的大部分是空的。惟一典型 的地方在广袤、寒冷的宇宙真空之中，在 星际空间永恒的黑夜里。
采用了排比的修辞手法和抒情的表达方式，文 字优美，抒发了对地球的喜爱之情，富有感染力。
语言特色小结
本文作为解说词，语言是非常优美的，主要体现在：
①善用比喻，形象生动； ②巧用拟人，形象生动亲切；
③笔带激情，议论抒情相结合； ④语，请理解下面 句子的意思。
• 宇宙大部分是虚空(当然不是绝对的真空)， 所以人类能生活在一个固体的星球上，是 非常幸运的。
• 5．宇宙汪洋茫无际涯，范围之大，难以想 像，而这个星球仅是其中之一，完全淹没 于宇宙汪洋之中，它的存在可能仅仅对我 们有意义。
• 宇宙广阔无垠，地球只是其中的沧海一粟， 人类更是渺小。人类对宇宙的存在也许毫 无意义。
结束全文
《宇宙的边疆》不仅仅是一篇优美的解说词，更是 一篇很好的科普说明文。卡尔〃萨根被称为“美国著 名大众天文学家”，更为重要的是，他还被称为“历 史上最成功的科普作家”。没有哪一个作家像他一样， “以对科学的热忱和个人巨大的影响力，引导几代年 轻人走上探索科学之路”。 这种探索才刚刚开始，正如作者所说：“海水才 刚刚没及我们的脚趾，充其量也只不过溅湿我们的踝 节。”路漫漫其修远兮， “海水是迷人的，大海在向 我们召唤”，同学们，你将听从召唤而去上下求索吗？
文体知识：解说词
解说词，就是一种配合图画或实 物等的文字说明，使观众借助简单的文 字介绍，获得深刻的认识。
宇宙中的星系聚团和大尺度结构
宇宙中的星系聚团和大尺度结构宇宙是一个广袤而神秘的存在，其中包含着无数的星系。
这些星系并不是孤立存在的，它们会以一定的方式聚集在一起，形成星系聚团和大尺度结构。
这些聚团和结构的形成与宇宙演化的规律息息相关，是我们理解宇宙的重要窗口之一。
首先，我们先来了解一下星系聚团的概念。
星系聚团是指由多个星系组成的一个庞大的天体系统。
这些星系聚集在一起，通过引力相互束缚。
聚团中的星系之间存在着复杂的相互作用和动力学过程。
它们的形成源于宇宙初期的微小密度扰动，随着时间的推移逐渐增长并形成了如今的聚团结构。
星系聚团的形成与暗物质起到了重要的作用。
暗物质是一种我们无法直接观测到的物质，但通过其引力作用可以推测其存在。
它占据了宇宙总质量的大约85%，而可见物质只占15%左右。
暗物质的存在使得星系聚团能够形成并保持稳定。
它在宇宙中形成了一个庞大的网状结构，星系聚团则位于这个结构的节点上。
在星系聚团的基础上，宇宙还存在着更大尺度的结构。
这些结构被称为大尺度结构，主要包括超级星系团、壁状结构和空洞等。
超级星系团是由多个星系聚团组成的更大规模的结构，它们之间通过引力相互作用。
壁状结构是一种平面状的大尺度结构，由星系和星系聚团组成，形成了宇宙的“壁”。
空洞则是相对较稀疏的区域，其中几乎没有星系存在。
这些大尺度结构的形成与宇宙的演化过程密切相关，是宇宙结构形成和演化的产物。
研究星系聚团和大尺度结构对于我们理解宇宙的演化过程具有重要意义。
通过观测和模拟，我们可以揭示宇宙中的结构形成和演化的规律。
例如，通过观测星系聚团的分布和性质，可以推断宇宙的大尺度结构和暗物质分布。
通过模拟宇宙的演化过程，可以验证我们对宇宙的理论模型和假设。
这些研究不仅可以帮助我们了解宇宙的起源和演化，还对于解开其他宇宙学谜团，如暗能量和暗物质的性质等，提供了重要线索。
在研究星系聚团和大尺度结构的过程中，我们使用了各种观测手段和技术。
例如，我们可以通过光学望远镜观测星系的分布和运动，从而揭示它们的聚集和运动规律。
宇宙的空间结构和演化
宇宙的空间结构和演化宇宙是一片包容着无限可能的浩瀚空间。
在这个辽阔的空间中，存在着数不尽的星系、恒星、行星、小行星、彗星等天体，它们之间相互作用、碰撞、爆炸，不断地演化着。
这些天体的演化不仅仅是单纯的发展与变化，更涉及到宇宙的空间结构和演化，这是宇宙的本质特征。
一、空间结构的特征宇宙的空间结构是一个复杂而精密的体系。
从大到小，它可以分为宇宙、星系、星云、恒星、行星、小行星等不同的物质形态。
这些物质形态按照大小排列，组成了一张宏大的空间网络。
在这个空间网络中，天体之间相互作用，产生了许多奇特的现象。
例如黑洞、白矮星、新星、超新星、伽玛射线爆发等，这些现象都是由宇宙空间结构的运动和变化产生的。
黑洞是由于恒星在演化过程中碰撞后坍塌形成的巨大重力场，超新星是星体在耗尽燃料后爆炸形成的极亮星体，它们的产生都与宇宙空间结构的演化有着密不可分的关系。
二、空间结构的演化规律从宇宙的诞生开始，空间结构就在不断地演化，而这个演化过程有着一定的规律。
首先，宇宙的演化是有限速度的，它的演化速度取决于物质在空间中的分布、密度和引力力量的作用。
其次，宇宙空间结构的演化是自我调节的。
每一种天体的演化都是通过相互作用和碰撞来实现的。
例如两个星系发生碰撞后，它们之间的引力会对星系内部的恒星和行星产生影响，使得它们的运动轨迹发生改变。
这种变化是无法预测的，但它们与宇宙空间结构的演化有着密切的关联。
最后，宇宙空间结构的演化是一个永久不止的过程。
时间越长，空间结构就越复杂，其中涌现出的新物态、新现象难以计数。
它们构成了一个充满神秘和未知的宇宙。
三、宇宙的未来发展随着宇宙的演化，未来发展方向还是值得探究的。
当前科学家们对宇宙的发展有了一些预测，例如暗能量、暗物质、暴胀宇宙等概念，它们为我们描绘了一个虚幻而神秘的宇宙。
其中，暗能量、暗物质是宇宙物质中的两种主要支柱。
暗物质是一种不可见的物质，它在宇宙空间中较普通物质多3倍，对宇宙的引力起着至关重要的作用。
[指南]宇宙光年图说
![[指南]宇宙光年图说](https://img.taocdn.com/s3/m/bb18330d284ac850ac02428e.png)
[指南]宇宙光年图说宇宙光年图说十亿光年，是一个什么概念呢,光年，光走一年的路程。
光速～它是速度公认的极限，每秒299792458米，能在眨眼间绕地球七圈半。
看见么，就这么快的光，让他跑吧，跑个一年，所度量出来的距离就是一光年了。
现在各位把鼠标移到屏幕的左下角，点“开始”,“程序”,“附件”,“计算器”，都来动手算算它，这一年是31536000秒，一秒跑299792458米，乘出来就9454254955488000米，约等于十万亿公里吧。
你说什么，简直天文数字 ,和天文上的数字当然得是天文数字啦,,,,,但这也仅仅只不过是一光年的长度。
当我们看到十亿光年以外的星星时，映入我们眼帘的那束星光已经在茫茫宇宙间飞奔了十亿年。
换句话说，我们现在看到的仅仅是它十亿年之前的样子～现在的它究竟如何我们只有再等待十亿年才能看到……不寒而栗～普遍认为宇宙诞生到现在有150亿年。
所以我们可能观察到的最广阔宇宙空间的直径只可能在150亿光年这样的范围之内。
150亿光年远的地方的光被我们看到时已经在宇宙间穿越了150亿年，那是宇宙诞生时的影像～～～下面这张图是在十亿光年这样的数量级下观测宇宙，上面的每一个象素点所表现的事物都是无比古远的。
10亿光年【图片译注】绝大部分空间都如此图所示那样空无一物，遥远的星系发出的光芒就象是一小撮灰尘。
这种空旷是很平常的，象我们居住的家园那样光明的世界只是例外情况。
这张照片放大10倍之后我们依然看不到新的结构或者新的空隙;在这个尺度上宇宙大体上是均匀的。
在这么大的空间范围中，新奇的东西其实存在于时间之中，而不在空间之中。
所有的剧变都发生在过去。
这里展示的场景，在至少几十亿年之后，将逐渐黯淡下来;同时，昏暗的星团们将漂移地更为分散。
15【解读:此图所示区域的边长约为10亿光年。
1光年即光在1年中走过的距离，约为9.5×10米，大25致相当于10万亿公里。
而10亿光年就大约是10米。
宇宙知识科普
宇宙知识科普宇宙是一个庞大的宇宙，它是由无限的恒星和天体组成的。
恒星和天体的研究，通常被称为宇宙学。
宇宙学家们研究宇宙中的天体，探索它们的物理性质，以及它们是如何形成和演变的。
宇宙学帮助人们理解宇宙中发生了什么，并有助于我们更好地了解我们自己和这个宇宙。
从最基本的宇宙知识开始，宇宙是由许多天体组成的，包括恒星、行星、小行星、彗星、星云、银河和暗物质。
宇宙大约是13.82亿年前形成的，熵增是宇宙膨胀的原因，它由大爆炸形成的，大爆炸的结果是比原来的状态更加的散开。
宇宙中的众多天体，从极大的银河系，到细小的原子，都以每秒70公里的速度在扩散。
宇宙中的恒星是一切生命的源头，它们把自身给予的能量送入宇宙，形成宇宙空间中的充足能量。
星云是恒星形成和演变的地方，它们由气体和尘埃构成，包含了特定频率的原子和分子组成的物质，也包括了一些重要的元素，例如氢、氦和碳。
行星和卫星是天体系统中的物体，它们在恒星的引力作用下运动，组成行星系统，形成不同形式的地质构造。
彗星是一种小型的冰雪混合体，它们是宇宙中最古老的物质，也是最古老的恒星，它们拥有独特的形状和运行轨道，所以它们被认为是太阳系中最神秘的天体。
宇宙中的暗物质是一种有着引力影响，但不能发射光的粒子。
它们占据着宇宙的大部分，但不能被直接观察到。
它们的存在只能通过它们对其他物质的引力作用来间接观察。
它们是宇宙中重要但又最神秘的物质，它们有可能是宇宙膨胀的原因。
宇宙中的恒星和星云是由不同类型的气体和尘埃构成的，它们由多种气体加上一些微量元素和物质组成，如氢、氦、碳氧化物、金属等。
它们按照不同的光谱颜色被分类，其中最常见的是O型、B型和A型星云。
它们的特性和地球中的物质不同，它们能够发射大量的光，产生巨大的热量，从而形成恒星和行星的热气体圈。
宇宙是一个有着众多神秘天体的宇宙，宇宙学家们不断探索宇宙中的奥秘，为了追寻宇宙真理而不断努力。
从最初的行星和卫星，到最新的暗物质发现，宇宙学家们不断拓宽了人类对宇宙的认识，并为我们提供了一种新的视角，去解读宇宙的奥秘。
(2023春)教科版六年级科学下册《 浩瀚的宇宙》PPT课件
米粒牢 固程度
是否能快 速转动
稍显扁平， 中间可以再 凸出一些， 更像核球
运动起来时, 基本牢固, 米粒更像银 最外面几颗 河系上的旋 米粒有脱落 臂
可以较快 转动
与“俯视图” 的相似情况
高速旋转过 程中的模型 更接近银河 系的“侧视 图”
旋转我们的银河系模型，观察并思考。根据模型， 我们能提出一些有意思的问题吗?
遥远的大犬星座的两个螺旋形星系相互碰撞
距地球约2800万光年 的旋涡星系M104，其侧面 轮廓好像一顶宽边帽。
旋涡星系M104
仙女星系是一个拥有 巨大盘状结构的旋涡星系， 在东北方向的天空中看起 来是纺锤状的椭圆光斑， 是肉眼可见的最遥远的天 体之一。
仙女座星系正以每秒 110公里的速度靠近银河 系。 预计它将在大约40 亿年内直接与银河系相撞。
靠近“核球”的位 置米粒分布密
集,“旋臂”的位 置米粒略稀疏。
米粒压实。
制作步骤 ③将纸片固定在陀螺上并开始旋转。
旋转过程中的“银河系”
视频演示
建一个银河系模型
对照课本中的“俯视图”与“侧视图”，评价我们制 作的银河系模型。
银河系的“俯视图”
银河系的“侧视图”
旋转中的银河系模型
外形
米粒分布
科学 教科版 六年级 下册
科学概念目标
1 宇宙空间分布着大小不同的天体系统。 2 宇宙是运动变化着的、膨胀着的，组成宇宙的天体
也是运动变化着的。
科学探究目标
1 制作银河系模型，对模型进行评价和改进。 2 根据模型，提出一些有价值的问题。
科学态度目标
1 认识建立模型的重要性。 2 意识到宇宙是运动和变化的。
河外星系之一的仙女座星系
探索宇宙的奥秘
探索宇宙的奥秘无论是对于科学家还是普通人来说，宇宙一直都是一个充满奥秘的领域。
随着科技的不断进步，人类对于宇宙的认知也在不断拓展。
在本文中，我们将一起探索宇宙的奥秘，从宇宙的起源到黑洞的存在，揭开这个浩瀚宇宙的面纱。
一、宇宙起源宇宙的起源一直以来都是科学界关注的焦点。
现在，主流的宇宙学模型是大爆炸理论。
根据该理论，宇宙起源于138亿年前的一次巨大爆炸，从而迅速扩张并诞生了宇宙的各个组成部分。
这个理论得到了大量的观测和实验数据的支持，成为目前最为广泛接受的宇宙起源理论。
二、宇宙的构成宇宙主要由恒星、星系和星云组成。
恒星是宇宙中心的炽热光源，它们通过核聚变反应产生能量，并将光线和热能释放到宇宙中。
星系是由数以百亿计恒星和星际物质组成的巨大天体系统，其中最为著名的是我们所在的银河系。
星云是由气体和尘埃构成的云状结构，它们是新星和超新星爆发后释放的物质。
三、暗能量和暗物质除了我们熟知的恒星、星系和星云，宇宙中还存在着暗能量和暗物质。
暗能量是一种让宇宙膨胀加速的未知能量，它占据了宇宙总能量的约68%。
虽然我们无法直接观测到暗能量，但通过观测宇宙微波背景辐射和超新星爆发等现象，科学家们确认了它的存在。
暗物质是一种不与光发生相互作用的物质，它占据了宇宙总物质的约27%，在宇宙结构的形成和演化中起到了至关重要的作用。
四、黑洞的奥秘黑洞是宇宙中最为神秘和引人注目的现象之一。
它是由质量极大的恒星在死亡后产生的。
根据爱因斯坦的广义相对论，黑洞具有如此强大的引力，以至于连光都无法逃离它的吸引。
因此，黑洞本身无法被直接观测到。
然而，通过观测黑洞周围物质的运动以及通过检测黑洞引力对周围物体的影响，科学家们能够推测出它们的存在。
五、宇宙中的生命人类一直对于宇宙中是否存在其他生命的问题充满兴趣。
尽管目前还没有确凿的证据表明宇宙中存在其他智慧生命，但宇宙的浩瀚和多样性让人相信它们的存在是有可能的。
科学家们通过搜索地外文明的方法，如倾听来自宇宙的射电信号或探测其他星球上的生命迹象，试图解答这个宇宙中最大的谜题。
优秀公开课教学课件精选宇宙的边疆
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三、感受·鉴赏 本文的语言有什么特点？
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四、思考·领悟
2010年7月6日， 欧洲航天局公布首张宇宙全景图 走近作者 解说词 积累·整合 感受•鉴赏 合作•探究 应用•拓展
四、思考·领悟
课文题目是“宇宙的边疆”，请问宇 宙究竟有没有边疆？有没有中心？
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有， 是暂时的； 没有，是扩张的； 人们每探索一步，边疆就扩大一步； 随着人类的认识发展而不断地扩张。
导入新课
夏日的夜空，繁星闪烁，骤然间 流星绚烂登场，继而倏尔远逝，淹 没在茫茫的宇宙之中。宇宙浩渺且 神秘莫测，自古至今一直吸引着人 类，吸引着人类不停地探索它的奥 秘。今天，就让我们一起走近美国 科学家、科普作家卡尔·萨特 的探索 成果-——《宇宙的边疆》。
普通高中课程标准试验教科书必修3第四单元——
卡尔·萨根
美国
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著名“大众天文学家” 解说词
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四、思考·领悟
2010年9月9日，《中国青年报》刊发 了中国著名科学作家嵇晓华一篇文章——
科普作品：中国读者很难提出好问题
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课文题目是“宇宙的边疆”，请问宇 宙究竟有没有边疆？有没有中心？
集训08 世界古代史100题(2)(原卷版)
集训08 世界古代史100题（2）51．（2023·湖南长沙·长郡中学校考一模）11—13世纪，意大利波伦亚城出现注释法学派，他们深入研究和传播罗马法，西欧大陆逐渐呈现出罗马法复兴的景象。
这一现象（）A．反映出人文主义在西欧兴起B．冲击了封建教会的神学统治C．标志着罗马法体系发展完善D．适应了城市经济发展的需要52．（2023·广东广州·统考模拟预测）8世纪中期至9世纪中期，亚里士多德的全部著作、柏拉图和新柏拉图派的大部分著述，都被翻译成了阿拉伯语；12世纪，西班牙的学者们把亚里士多德的全部著作由阿拉伯文翻译成拉丁文。
这一现象（）A．打破了民众对罗马教会的迷信B．推动了阿拉伯帝国的繁荣C．促进了古希腊文化的传承发展D．加速了西欧文艺复兴进程53．（2023·山东潍坊·统考三模）“西欧中世纪的城市是在古罗马城市的废墟上建立起来的，与中国古代封建城市不同”。
其“不同”表现在，西欧中世纪城市初建时（）A．是商业中心但并非政治中心B．享有一定自治权C．布局严整且基础设施较完备D．具有较大的规模54．（2023·广东广州·统考模拟预测）1535年，英王亨利八世成立了检查牛津大学和剑桥大学的皇家委员会。
委员会迫使两所大学交出从前从教皇那里获得的特许状以及所有的“教皇契据”、大学地产和其他财产清单。
这一做法（）A．使新教成为英国国教B．加快大学世俗化进程C．促进城市教育的兴起D．使大学成为科研中心55．（2023·浙江·校联考模拟预测）阿拉伯商人在亚、非、欧三洲之间从事中介贸易，活动范围几乎遍及当时世界各主要城市。
下图中所标城市描述正确的是（）阿拉伯人商业活动示意图①是当时的国际大都会②市中心的圣索菲亚大教堂采用罗马式穹顶③城内有人类历史上最早的博物馆④成为当时新的希腊文化中心A．①②③B．①③④C．③④D．②③56．（2023·河北·统考模拟预测）德国学者毕歇认为，12世纪德国一个规模约4.3平方英里的城市，服务着大约三四十个农场和村庄。
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在宇宙全景图中能看到137亿年前的宇宙大爆炸的火球残骸。它让科学家对恒星和行星形成方式有新的认识。照片是由欧洲“普朗克”太空望远镜拍摄的，也是该任务拍摄的首张宇宙全景图，由欧洲航天局技术人员耗时半年制作完成。
全景图
虽然银河系向我们显露了宇宙现在的模样，但通过这张照片中背景中的微波辐射，可以了解到宇宙可能看上去接近于其形成之时，即恒Байду номын сангаас和星系形成以前。戴维-索思伍德(David Southwood)表示：“这是‘普朗克’望远镜按预想带给我们的瞬间。”
这张照片中并不太壮观但却更令人感兴趣的地方是位于下方和上方的色彩斑驳的背景。这其实是所谓的“宇宙微波背景辐射(CMBR)”。这个微波图一定程度上就是宇宙的蓝图，今天的星系团和超星系团就是通过这个蓝图中形成的。不同颜色表示太空物质温度和密度的微小差异。这些小的不规则物体变成更为稠密的区域，最终形成今天我们看到的星系。
意义
欧航局当天发表公报说，这幅图的珍贵之处在于捕捉到宇宙微波背景辐射，它形成于宇宙大爆炸时期，经过137亿年的漫长旅行才到达地球，对研究人员而言，它就是研究星系起源的活化石。
欧航局科学和自动探测负责人戴维·索思伍德认为，“普朗克”卫星为人们开启了一扇“宝库之门”，天文学家根据它提供的数据，可以更好地了解宇宙的起源及其现在的运行方式。
“我们不会给出答案，而是打开一道通向‘理想黄金国’的门，在那里，科学家可以找到天然金块，最终让他们深入理解宇宙的形成及其工作机制。对建造和操作‘普朗克’望远镜的工程师而言，照片本身及其不可思议的质量是莫大的鼓励。现在，科学家们的辛勤耕耘将开始有所收获。”
从银河系最近的区域到时空覆盖最远的地方，对于天文学家来说，普朗克捕捉的宇宙全景图不啻为蕴含大量新数据的“宝藏”。由银河系构成的主盘穿越了图像的中心地带。同样引人注目的是，在银河系上下涌动的冰冷尘埃流。这个网状银河系也是新的恒星形成之处，“普朗克”望远镜发现了许多恒星形成区，在那里，个别恒星即将形成，或开始步入“发育”循环。
宇宙全景图
宇宙全景图
宇宙全景图是欧洲航天局由“普朗克”太空望远镜拍摄的首张整个宇宙的全景图。它的珍贵之处在于捕捉到宇宙微波背景辐射,辐射图成功捕捉到宇宙大爆炸遗留痕迹,为人类勾画出一张137亿年前大爆炸后新生宇宙的蓝图。
欧洲航天局，在2010年7月5日公布了“普朗克”太空望远镜拍摄的首张整个宇宙的全景图，并展现了宇宙中最古老的光。宇宙全景图的珍贵之处在于捕捉到宇宙微波背景辐射，它形成于宇宙大爆炸时期，经过137亿年的漫长旅行才到达地球，对研究人员而言，它就是研究星系起源的活化石。这幅全景图，是由普朗克太空望远镜于太空中多重拍摄的合成图片，所以图片呈椭圆形。拍摄是用卫星在中心拍摄，由人工解剖，上图为解剖图拍摄效果。
宇宙微波背景辐射遍布于整个宇宙，但在银河系释放的辐射物的映衬下，其大部分都在这张照片中“隐身”了。若要将微波背景作
宇宙全景图
为一个整体显示出来，欧洲航天局技术人员必须利用数字技术将银河系辐射从最终数据中移除。一旦这项工作完成，“普朗克”望远镜将向我们展示迄今最精确的微波背景图。一个问题是，最新数据是否会揭示宇宙在一个称为“膨胀”的原始阶段留下的“签名”。
天文学家认为，“膨胀”阶段在宇宙大爆炸发生后不久形成，导致宇宙在极短的时间内急速膨胀。“普朗克”望远镜还将继续绘制宇宙图。到2012年任务结束时，它将完成对宇宙的四次全景扫描。欧洲航天局计划在2012年公布第一批宇宙微波背景辐射的完整数据。欧洲航天局“普朗克”任务科学家简-陶伯(Jan Tauber)说：“这张照片只是对‘普朗克’最终成果的一瞥。”