小学体育课外活动计划(3篇)
课外体育活动方案5篇
课外体育活动方案5篇课外体育活动方案篇1为切实推动“阳光体育运动”确保同学一小时体育活动时间,提高体育活动质量,坚固树立“健康第一”的理念,激发同学的运动爱好,促使同学乐于自动参加体育磨练,形成终身体育磨练意识,特订立本方案。
一、组织领导组长:xxx副组长:xxx成员:体育老师及全体班主任二、保障措施使本活动落实到位,安全有保障,措施如下:1、领导小构成员,特殊是重要领导要高度注重,分工明确,常常监督检查,并将检查情况与老师月工作考核挂钩2、体育组要确保活动设施的安全,做到常常检查维护和修理,保质保量。
3、学校结合省农村合格学校的验收,按标准配齐配足相关体育活动的设施设备,力保使器材得到增补、丰富,使空间得到扩展。
4、学校要站在“依法治校”的高度,严格执行上级规定,大课间活动上、下午各30分钟列入作息时间表。
以切实减轻同学过重课业负担供给充足的活动时间。
5、科学合理地布置,保证同学每天不少于1小时的体育活动时间和活动实效,充分发挥校体育场的功能。
6、分块划片,按活动项目固定活动区域,以便管理和辅导,以保证活动正常化、秩序化、科学化。
三、活动组织方法:1、依照课外活动轮番表进行活动,每周轮转一次。
2、各班由体育委员领取、归还器材。
3、各班分小组进行活动,由小组长组织磨练。
4、班主任跟班组织并负责同学安全。
5、体育老师负责运动场整体活动秩序,辅导同学活动、统一集合时间。
四、活动管理:(一)对老师的管理:1、领导小组要常常督查老师到岗情况,由值周领导负责。
2、每天下午第三节课后值周详体育办公室清查登记老师到岗情况,小结前一天的活动情况。
3、教研组长常常从技术上要求和引导体育老师开展体育活动。
4、体育老师必需认真组织同学活动,既要面对全体同学,又要有针对性的个别辅导。
5、活动期间,老师不能迟到、早退或不到场,若有违反,按课堂管理制度惩罚。
6、班主任要始终坚守在活动场地,负责活动安全,维护活动秩序。
(二)对同学的管理:1、除雨天(地面潮湿)和放假时间外,没有特别特别的情况,全校同学都要参与课外体育活动。
2024小学体育工作计划(八篇)
2024小学体育工作计划以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。
加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协调发展,培养全面发展的学生。
为了更好的完成新学年的工作,争取更大的成绩,现制定工作计划如下一、指导思想新学期将根据学校的发展和教科研的工作要点,坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻领会《体育与健康课程标准》精神,解放思想、转变观念、勇于探索、创造性的开展学校体育工作,使我校的体育工作有进一步的突破,为把我校建成现代化名校做出进取贡献。
二、重心工作1、全面提高体育教学质量。
按照《体育与健康课程标准》,提前一周备好课,备课过程中要体现教学过程、教学措施、手段和方法,要体现新课程理念。
上好每堂体育课,落实____分钟上课的效率,重训练,抓实效,保证学生每节课有所学、有所得、有提高、有提高,并且要注意改善,和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全,不上放羊课,以到达提高学生身体素质的目的。
严格执行《小学生体育锻炼标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。
2、全面提高学生的身体素质。
“学校无小事,事事皆教育”,从学生的坐、立、行、走、跑到两课两操,都是学生成长的重要资料;学生自我保护本事及安全锻炼习惯的养成与我们的课堂常规有着十分密切的联系;学生对体育器材的爱惜是学生思想品德的良好教材。
(1)抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操队列更加规范化、习惯化、丰富课外活动项目,提高学生体育锻炼兴趣。
(2)加强课余体育训练,为迎接县级中小学田径运动会和篮球赛打基础,培养体育人才,为学校体育发展做铺垫。
(3)加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护本事和安全意识。
小学体育课外活动方案
小学体育课外活动方案小学体育是学生身心发展的重要组成部分,如何开展有益的体育课外活动,对于学生的全面发展具有重要意义。
下面我们为大家提供一些小学体育课外活动方案,希望能对学生的健康成长起到积极的促进作用。
一、足球课外活动足球是一项受广泛欢迎的体育运动,在小学生中也备受青睐。
通过开展足球课外活动,不仅可以锻炼学生的技术和身体素质,还可以培养其团队合作精神和意志品质。
可以组织足球比赛、足球训练营、足球夏令营等活动,让学生们在欢乐的足球比赛中感受团队合作的魅力。
二、田径课外活动田径是一项全面的体育项目,包括跑步、跳远、跳高、投掷等多种项目。
通过开展田径课外活动,可以综合锻炼学生的身体各项能力,培养学生的勇气与毅力。
可以组织校内田径比赛、田径选拔赛、田径锻炼班等活动,让学生们在挑战各项田径赛事中不断突破自我。
三、篮球课外活动篮球是一项既能锻炼身体又能培养团队合作精神的体育项目。
通过开展篮球课外活动,可以提高学生的敏捷性、灵活性和协调性,培养他们的团队意识和领导能力。
可以组织篮球比赛、篮球训练营、篮球夏令营等活动,让学生们在激烈的篮球比赛中感受团队合作的乐趣。
四、游泳课外活动游泳是一项能够全面锻炼身体的体育项目,对学生的身体素质和心肺功能有着很好的促进作用。
通过开展游泳课外活动,可以提高学生的水性和自救能力,增强他们的体质和抗压能力。
可以组织游泳比赛、游泳训练班、游泳夏令营等活动,让学生们在清凉的游泳池里享受健康的快乐。
五、健身操课外活动健身操是一项适合全民健身的体育项目,通过跳健身操可以提高学生的心肺功能和身体柔韧性。
通过开展健身操课外活动,可以让学生在音乐的节奏下感受运动的快乐,增强他们的体质和免疫力。
可以组织健身操比赛、健身操舞蹈班、健身操夏令营等活动,让学生们在动感的音乐中感受身心的愉悦。
以上是我们为大家提供的小学体育课外活动方案,希望能够为学生的全面发展提供有益的参考。
让我们一起行动起来,让小学生在体育活动中健康成长,展现青春的活力与激情!。
小学体育活动策划方案(通用12篇)
小学体育活动策划方案小学体育活动策划方案(通用12篇)为了确保活动有序有效开展,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是小编整理的小学体育活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学体育活动策划方案篇1一、活动意义:为落实学生每天在校锻炼一小时的指导思想,使学生能在大自然中、在阳光下、到操场上体验运动的乐趣,为学生每天能有一小时的锻炼时间创造良好的条件,促进学生健康发展,调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,带动校园文化的建设。
经学校研究决定:变原有单一课间操形式为年级、班级、项目、场地等多种活动形式并举的大课间活动。
二、活动时间:上午第二节课下课后休息5分钟开始,时间为25分钟。
注:大课间活动结束,给学生10分钟课间准备时间后开始第三节课。
三、内容和形式1、活动内容:⑴游戏竞赛区:捕鱼、玩自行车轮胎、跳方块、纸球游戏、垫子游戏、投准⑵民族传统区:跳绳、踢毽、跳皮筋、竹竿舞、滚铁环、击木块、拔河、斗鸡、⑶球类区:乒乓球、羽毛球、篮球、板羽球、溜溜球、软式排球2、活动形式活动以班级为单位,每个班开展一种项目的活动,活动内容以级部为单位每周一轮换。
四、活动过程1、入场:由班主任在教室组织好学生,在音乐的伴奏下带领学生有秩序地踏步进入操地。
(5分钟)2、韵律操:各班进入指定区域站好后,听音乐做韵律操。
(5分钟)3、分项活动:韵律操一结束,由各班班主任组织学生慢跑到指定区域进行活动。
整个活动由“兔子舞”音乐做为背景音乐,结束音乐以萨克斯“回家”为准。
(15分钟)4、音乐控制从入场到结束的整个过程,均为音乐控制,各个环节由音乐变化,没有语音提示。
五、活动说明:1、活动区域:见活动场地示意图2、活动指导:各项活动的和指导均由班主任负责,体育组负责在体育课中教会学生技能方法。
活动组织有班主任和配班教师负责。
小学课外体育活动实施方案(3篇)
小学课外体育活动实施方案课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施推进素质教育的一个重要体现。
课外活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。
组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生和家长的意愿。
学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识和技能,有利于激发学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。
一、指导思想为进一步落实“把课堂还给学生,让课堂充满生命与活力;把创新还给师生,让校园充满智慧与生机"的新基础教育理念,发展学生的个性特长,促进学生身心健康全面发展,我校将持续续开展内容丰富,形式多样的课外兴趣小组活动。
二、活动理念让学生人人参与课外活动,让学生人人拥有快乐的心情,让学生人人拥有健康的身体。
三、实施原则1、坚持教育性、艺术性、健身性、趣味性原则。
课外活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和学生身心发展的特点,寓练于乐。
2、坚持全面性原则。
课外活动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长,不同兴趣不同层次学生发展需要,促进学生的身体素质、心理素质的全面提高。
3、坚持全体性原则。
课外活动的开展要面向全体学生要从学生参与面的大小和人数多少选择好课外活动的项目。
形成人人参与课外活动的局面。
4、坚持安全第一的原则。
在课外活动的组织与实施过程中,教师要加强安全教育和管理,要制定出安全措施、应急措施,避免和防止意外事故的发生。
四、活动时间每天课外活动时间五、活动地点校园前后操场、教学楼。
各组在规定的活动区内由指导教师负责组织实施。
六、活动项目体育类:沙包,篮球、足球、乒乓球、短跳绳,长跳绳艺术类:大合唱、书法、绘画七、保障措施1、成立领导小组为了更好的组织和开展课外活动,学校决定成立课外活动领导小组:组长:校长副组长:主任组员:学校领导班子全体成员及各班班主任2、明确职责学校领导班子:全面负责,组织、协调课外活动的开展,落实相应政策措施,分管领导各负其责,推动课外活动的开展。
体育课外活动计划方案精选八篇
体育课外活动计划方案精选八篇为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢。
下面是小编精心整理的体育课外活动计划方案精选八篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
体育课外活动计划方案篇1 全校师生(一)指导思想围绕《xx区教育事业发展十二·五规划》精神,大力践行“上品教化”教育理念,坚持石碁教育指导中心《开展课外阅读活动五年发展规划》中提出的活动目标,走科学发展的道路,全面提高我校师生课外阅读活动的有效性,促进“厚德敏行,博学笃志”的校园文化建设。
(二)组织机构组长:xx副组长:xx成员:全校师生(三)阅读主题书香溢校园,阅读助成长(四)举办学生阅读系列活动1、以年级组为单位,每学期开展“我向大家推荐一本好书”活动。
广泛发动学校师生共同阅读优秀作品,形成热爱读书、奋发向上、团结友爱的校园氛围。
学生推荐书目建议以“好书推荐会”、手抄报形式进行介绍,教师对学生推荐的书目进行整理筛选。
学校对每个年级也作书目推荐,如:初一级推荐书目为《爱的教育》;初二级推荐书目为《钢铁是怎样炼成的》;初三级推荐书目为《三国演义》,不断更新。
2、开展读书交流活动。
校语文科组负责统筹每学期开展一次校级的学生读书交流会,语文教师以班级为单位每学期开展2次以上的读书交流活动。
活动的方式可以是读书演讲比赛、读书征文比赛、读书心得交流会等等。
3、进行“阅读之星”评选活动。
以年级组为单位,每月进行一次“阅读之星”评选活动,培养学生的阅读习惯,营造良好的读书氛围。
4、开展学生读书笔记交流和展示。
在每学期教师推荐的书目的基础上,指导学生定期定量进行阅读,并作读书笔记。
通过读书笔记,学生摘录佳词好句、记录心得体会,不断提高阅读品味。
每学期学校开展对优秀读书笔记结集成册并开展交流展示活动。
5、开展“亲子阅读好书”活动。
发动广大家长参加创建“书香校园”活动,让学生与父母一起共读一本好书,交流读书心得,共享读书的快乐,共创和谐家庭。
小学学校体育工作计划5篇
小学学校体育工作计划5篇篇1一、引言小学阶段是培养学生体育兴趣和运动习惯的关键时期,对于学生的身心发展具有重要影响。
为了确保学生能够全面、系统地接受体育教育,提高身体素质和运动能力,本计划将针对小学学校的体育工作进行详细规划。
二、目标与原则1. 目标:通过本计划的实施,旨在提高学生身体素质,培养运动兴趣和习惯,增强团队合作能力和竞争意识。
2. 原则:坚持“健康第一,全面发展”的原则,注重学生个体差异,因材施教,确保每位学生都能在体育活动中受益。
三、工作内容与措施1. 体育教学(1)课程设置:根据小学阶段学生的年龄特点和身心发展规律,设置多样化的体育课程,包括基础体育、趣味体育、竞技体育等,以满足不同学生的需求。
(2)教学方法:采用生动活泼、多样化的教学方法,如游戏化教学、情景教学等,激发学生的学习兴趣和积极性。
(3)评价方式:建立科学合理的体育评价机制,注重学生的进步和努力程度,鼓励学生积极参与体育活动。
2. 课外体育活动(1)晨练与课间操:组织学生每天进行晨练和课间操,提高身体素质和运动能力。
(2)体育社团与比赛:成立各类体育社团,如篮球社、足球社、羽毛球社等,鼓励学生根据自己的兴趣选择参加。
定期举办校内外的体育比赛,提高学生的竞争意识和团队合作能力。
(3)家庭作业:布置适量的家庭体育作业,如跳绳、仰卧起坐、跑步等,督促家长参与孩子的体育锻炼,形成家校共育的良好氛围。
3. 体育设施与保障(1)场地建设:学校应加大对体育场地的投入,建设和完善各类体育设施,确保学生有足够的场地进行体育锻炼。
(2)器材配备:根据教学需要,配备充足的体育器材,确保每位学生都能享受到优质的体育教育。
(3)师资培训:加强对体育教师的培训和提高,确保他们具备专业的体育知识和教学技能,能够为学生提供高质量的体育教学。
四、实施与监督1. 实施步骤:本计划将分阶段实施,首先进行需求调查和分析,然后制定具体的工作方案和时间表,最后进行实施和评估。
小学生阳光体育活动方案(优秀19篇)
小学生阳光体育活动方案(优秀19篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学课外体育活动实施方案(四篇)
小学课外体育活动实施方案一、目的和意义小学课外体育活动作为学校教育体系的重要组成部分,对于学生的身心健康和全面发展起着至关重要的作用。
通过课外体育活动,学生可以发展自身的体能、培养团队合作精神、增强自信心、提高学习效果等。
因此,制定一套科学合理、富有趣味性的小学课外体育活动实施方案显得尤为重要。
本方案旨在通过设计和组织多样化的体育活动,提高学生对体育运动的兴趣和参与度,同时培养他们良好的体育素养和团队精神,健康、热爱生活的价值观。
二、实施方案1. 学校内部赛事为了激发学生的竞技精神和团队合作精神,学校将组织各类比赛和运动会,如足球比赛、篮球比赛、田径运动会等。
这些赛事将分为年级组和班级组两个层次,既鼓励学生个人的努力,又强调团队的协作与合作。
2. 社区互动活动为了促进学校与社区的互动与交流,学校将组织一系列的体育活动,如社区篮球赛、健身跑等。
这些活动将邀请社区居民和学生们一同参与,加强学生们的社交能力和与社区的联系,培养他们的责任感和乐于助人的品质。
3. 体育俱乐部和课程学校将开设不同类型的体育俱乐部,如篮球俱乐部、足球俱乐部、乒乓球俱乐部等。
通过俱乐部的活动,学生可以选择自己喜欢的体育项目进行深入学习和训练,同时也有机会参加各类比赛。
此外,学校将增加体育课程的时长和内容,充实课堂内的体育教育。
通过科学合理的教学方法和丰富多样的体育课程内容,培养学生的体育兴趣和能力,增加他们对体育活动的参与度。
4. 特色活动为了丰富学生的体育活动内容,学校将举办一系列特色的体育活动,如登山比赛、攀岩比赛、奥林匹克知识竞赛等。
这些特色活动将通过多种形式进行,增加学生的体验乐趣和学习效果,提高他们的身体素质和认知能力。
三、实施效果评估为了确保实施方案能够取得良好的效果,学校将进行定期的评估和调查。
通过学生的表现和反馈,收集评估数据,从而不断完善和提升体育活动的质量。
另外,学校还将与家长进行密切的沟通和合作,了解他们对于课外体育活动的意见和建议,以便更好地满足学生的需求。
2023实用的小学体育工作计划三篇
2023实用的小学体育工作计划三篇小学体育工作计划篇1一、指导思想依据上级文件《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》(国办发〔〕27号)的要求,以“天天锻炼、健康成长、终身受益”为目标,改革创新体制机制,全面提升学生身体素质,健全学生人格品质。
本学期我校体育工作将继续以课程建设为中心,深入推进体育课程改革,不断创新,积极开展阳光体育运动,促进校园体育文化建设,推动我校体育工作的蓬勃发展提高学生体育学科核心素养,进一步提升体育教学的'质量。
具体如下:二、工作安排1、认真学习《中小学体育课堂教学规范与基本质量要求》、《学校体育工作条例》、《课程标准》等。
2、教研活动,由教导处和教研组同时参加活动,促进体育教学的发展。
5月份顾伟军老师上教研课,单周一进行业务学习,集体备课等,本组教师共同学习探讨。
3、继续抓好课堂教学工作、两操以及大课间活动、课外活动课、阳光体育工作及群体体育工作。
期初制定好学校体育工作计划及各年级的教学计划,进度表及单元计划,认认真真备好每堂课,上好每一堂课,课后及时小结,并写好每一单元的教学反思。
继续在课堂教学中进行软式棒垒球的基础教学,及简单的技战术教学比赛,争创佳绩,并进行教研活动。
体育教师安排好场地及器材的借还,校行政人员负责检查各项活动的开展。
4、根据上级要求安排好单项比赛、体育节(3月—5月)、春季田径运动会,并做好统计工作。
5、继续抓好阳光体育活动并做好登记工作,统计工作。
阳光体育由班主任统一管理、执行,体育教师协助管理。
6、在教学中适时做好《国家学生体质健康标准》的相关内容教学与练习。
7、继续抓好校田径队、软式棒垒球队训练工作。
检查学生的户口簿,做好个别运动员的思想工作及家长思想工作,办好运动员身份证。
并写好训练计划,有组织、有计划、有目的地开展各项训练,随时注意运动员训练时的身心健康、安全、学习等。
三、具体计划二月份:1、安排好体育组期初工作;2、组建校田径队、软式棒垒球。
小学体育课外活动计划8篇
小学体育课外活动计划8篇第1篇示例:小学体育课外活动计划小学生是一个充满朝气和活力的群体,在他们的成长过程中,体育活动扮演着非常重要的角色。
体育活动不仅可以帮助孩子们保持身体健康,还可以培养他们的团队合作意识、领导能力和社交技能。
我们应该为小学生制定丰富多彩的体育课外活动计划,让他们在锻炼身体的也能享受运动的乐趣。
我们可以组织一些传统的体育运动项目,比如篮球、足球、排球等。
这些项目不仅可以锻炼孩子们的耐力和协调能力,还可以培养他们的团队合作意识和竞技精神。
我们可以在学校的体育馆或操场上进行这些运动项目的训练和比赛,让孩子们有一个展示自己才能的舞台。
我们还可以组织一些户外体育活动,比如登山、郊游、露营等。
这些活动不仅可以让孩子们接触大自然,感受大自然的美丽和神奇,还可以锻炼他们的毅力和勇气。
在这些活动中,孩子们需要克服种种困难和挑战,培养他们的吃苦耐劳精神和团队合作意识。
我们还可以开展一些创新的体育项目,比如瑜伽、太极、击剑等。
这些项目不仅可以锻炼孩子们的身体,还可以培养他们的耐心和专注力。
这些项目在小学生中并不常见,但是却可以给孩子们带来全新的体验和挑战,激发他们对体育运动的兴趣和热情。
在进行这些体育课外活动时,我们应该注重动作的正确性和安全性,确保孩子们在运动中不会受伤。
我们还可以邀请一些专业的体育教练或者运动员来指导孩子们,让他们能够学到更多的专业知识和技巧。
我们还可以邀请一些体育明星或者健身偶像来讲解一些运动知识和经验,激发孩子们对体育运动的向往和热爱。
第2篇示例:小学体育课外活动计划一、活动目的体育活动对于小学生来说具有非常重要的意义。
它不仅能够培养孩子们的体魄和身体素质,还能够锻炼他们的意志品质和团队合作精神。
我们为了让小学生在课外时间能够更好地参与体育活动,提出了以下的体育课外活动计划。
二、活动内容1. 健身操课程健身操课程是一种很好的全身运动方式,它能够帮助学生们在欢快的音乐节奏下进行全身性的运动,培养孩子们的协调性和灵活性,同时也让他们感受到运动的快乐。
2024年小学学期体育工作计划(3篇)
2024年小学学期体育工作计划(3篇)2024年小学学期体育工作计划(通用3篇)2024年小学学期体育工作计划篇1一、指导思想:认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,积极遵循“健康第一”的原则,推进素质教育,加强新课改的学习与研究。
努力开展新课程标准。
用新的理念和意识来强化教育教学工作。
从学生的兴趣和爱好出发,培养学生知道体育锻炼的重要性,并且学会用科学的方法锻炼身体。
以此达到爱锻炼,乐活动的好习惯。
使学生得到身心协调发展,以此达到终身锻炼身体,终身受益的目的。
二、主要工作和措施:(一)加强学习研讨,提高教师自身素质。
1、积极组织教师参加市各种培训和课堂教学评比展示、观摩等活动。
2、发挥教研组作用,借校本研修平台,继续认真开展以“和谐教学、和谐课堂”为母主题的系列研训活动和跨校带徒工作,提高教师教学水平。
3、做好本组教师参加奉化市小学第十一届教坛新秀评比工作。
4、建立和健全校教研组学习、研讨制度,做好学校教研活动的记录工作,重视档案资料整理使用和保管,使学校教研组更加规范。
(二)积极开展群众性课余体育活动,培养学生终身体育的意识和习惯,增强学生体能。
1、认真开展大课间活动,丰富和充实大课间活动内容,完善健全大课间活动的形式和制度,落实课外文体活动计划和“全国亿万学生阳光体育运动”计划,使课外文体工程常态化。
2、继续认真做好《国家学生体质健康标准》工作。
对《标准》中规定的项目要全面锻炼,做好检查和验收工作。
(三)加强课余训练,提高运动水平。
继续做好课余训练工作,特别是田径、篮球、举重等项目,要做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,努力提高我校课余训练水平和运动水平。
(四)重视体育课安全问题体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。
首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。
上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。
小学学校体育工作计划8篇
小学学校体育工作计划8篇第1篇示例:小学学校体育工作计划一、总则为了促进学生全面健康成长,增强体质,培养良好的运动习惯,学校制定了全面的体育工作计划。
通过各项体育活动的开展,引导学生热爱运动,培养团队合作精神,提高身体素质,提升学生的综合素养。
二、目标1. 提高学生的体育素养,增强身体素质,促进全面发展;2. 培养学生的团队精神和合作意识;3. 培养学生的运动兴趣,促进健康生活方式的养成;4. 培养学生的竞争意识和应变能力,塑造积极向上的人生态度。
三、具体措施1. 定期开展体育课程:每周安排固定时间进行体育课,包括体育锻炼、田径、球类运动等内容,注重提高学生的身体素质和运动技能;2. 组织体育比赛:定期举办学校内部的田径比赛、篮球比赛、足球比赛等活动,激发学生的竞争意识和团队合作精神;3. 开展体育文化活动:组织体育知识竞赛、体育文化展示等活动,让学生了解体育的历史、文化,增强体育意识;4. 开展健康教育活动:举办健康讲座、体质测试等活动,帮助学生树立健康意识,培养健康生活习惯;5. 建立运动俱乐部:设立不同类型的运动俱乐部,如篮球俱乐部、足球俱乐部、跆拳道俱乐部等,让学生参与培养专项运动技能;6. 引进专业体育教练:邀请专业的体育教练到校指导学生训练,提高学生的运动水平;7. 开展体育大课间活动:利用大课间时间组织学生开展体育锻炼,增强学生的体质和活力;8. 拓展课外体育活动:组织学生参加各类体育比赛和活动,如市区比赛、校际友谊赛等,提升学生的竞技水平。
四、评估与改进1. 制定学生体育测试标准,定期对学生进行体能测试,评估学生的身体素质和运动能力;2. 定期召开体育工作总结会议,回顾过去的体育工作成果,分析存在的问题和不足,制定改进措施;3. 注重学生的反馈意见,听取学生对体育活动的建议和意见,调整体育工作计划,更好地满足学生的需求;4. 鼓励教师积极参与体育工作,提高教师的专业水平,促进体育工作的持续发展。
体育课外活动计划
体育课外活动计划
课外体育活动计划如下:
1. 运动比赛:组织学校内部的运动比赛,如足球、篮球、排球等,可以分组比赛或者
班级比赛,鼓励学生积极参与,培养团队合作精神和竞争意识。
2. 健身训练:组织学生参加健身训练课程,包括瑜伽、普拉提、有氧运动等,帮助学
生增强体质和身体素质。
3. 骑行活动:组织学生进行骑行活动,在校园内或者周边地区骑行,既锻炼了身体又
有助于环保和交通安全意识的培养。
4. 登山远足:组织学生进行登山远足活动,选择一些山岳、森林等自然环境优美的地方,让学生感受大自然的美好,提高体力和勇气。
5. 游泳课程:提供游泳课程,让学生学习游泳技能和水上安全常识,提高身体灵活性,增强抵抗力。
6. 拓展训练:组织学生参加拓展训练活动,如绳组、攀岩、激流勇进等,培养学生的
团队合作能力、勇气和毅力。
7. 体育公益活动:组织学生参与体育公益活动,如义跑、义卖等,通过运动的方式传
递关爱、友善和帮助他人的精神。
这些活动既可以作为体育课外活动,也可以作为学校社团的一部分。
通过这些活动的
组织和参与,学生不仅可以锻炼身体和提高竞技水平,还可以培养团队合作精神、勇
敢面对挑战的勇气和意志力,同时也有助于培养学生的交通安全意识和环保意识。
小学课外体育活动实施方案
小学课外体育活动实施方案
在小学生的课外体育活动方案中,重点关注学生的身体健康和全面发展。
为了提高学生的体育素养和团队合作能力,我们制定了以下实施方案:
1. 确定活动内容和形式:我们将通过丰富多彩的体育活动,包括田径、篮球、足球、游泳、跳绳、乒乓球等多种项目,让学生体验到不同运动的乐趣和挑战。
2. 制定活动时间表和安排:为了让学生有充分的时间参与体育活动,我们将安排每周至少两次的体育课,并在课外时间组织丰富多彩的体育俱乐部活动,让学生可以根据自己的兴趣选择参与。
3. 设立奖励制度:为了激励学生积极参与体育活动,我们将设立“体育之星”、“运动健将”等称号,并定期举办表彰活动,奖励表现优异的学生,鼓励其树立健康的生活方式。
4. 强化师生互动和家校合作:我们将邀请专业的体育教师指导学生运动技能,同时加强与家长的沟通,让家长了解学生在体育活动中的表现,并共同促进学生的健康成长。
5. 配备必要的设施和器材:为了确保体育活动的顺利进行,我们将配备足够的运动场地、器材和安全设施,并定期进行检查和维护,保障学生的安全和健康。
通过以上实施方案的落实,我们相信可以激发学生的体育潜能,培养他们的体育兴趣和意识,提高他们的身体素质和团队合作能力,为他们未来的健康和成长打下坚实的基础。
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2023年小学体育工作计划五篇
2023年小学体育工作计划五篇2023年小学体育工作计划第一篇1、六年级学生感知觉属于少年阶段的特点,但相对比较,六年级学生的视觉和听觉的感受性已发展到一定水泙,感知事物的目的性比童年阶段明确,感知事物的精崅性也有所改善,许多练习虽然属于已学过的教材,但其动作规格标准题高了.2、六年级学生的集中注意能力有所发展,集中注意、收视反听的时间可达30分钟左右.注意分配能力也有题高,在注意腿的动作同时,还能注意到手或脚的动作,注意上下肢动作的同时,还能注意到重心的变换.3、六年级学生有意记忆在不断发展,开始由教师布置任务的记忆过渡到自发的意义记忆.4、六年级学生已从具体形象思惟向抽象罗辑思惟过渡,但仍然是同直接与感性经验相连系,仍然具有很大成分的具体形象性,仍习惯于摸仿实际动作.因此,需加强启發式教学,发展学生比较、,综和思惟的能力.4、男女生均显露其各自的心里特点,出现相互反感的倾向.集体意识又有发展,已不満足无规则要求的游乐性游戏,特别喜爱有一定规则的竞赛,愿做体力和智力相结合的游戏.已开始把体育活动作为抒发感情的途径.6、自我评价意识逐步得到发展,十分尊重强者确定朋友关系的倾向十分浓厚,愿意同水泙相当者竞争,遵严心、自强心、好胜心强,但往往对自己的能力估计过高.2023年小学体育工作计划第二篇体育工作是学校工作的一个重要方面,体育工作爪紧、抓实才能更好地贯彻档的培育方针,陪养全体发展的学生的重要保证.因此,我校根剧实际情况,本着"继续开袥进取争创一流业绩"的精神将继续做好体育工作一、指导思想;任真贯彻和落实体育工作条例及全教会精神,大力推进素质培育,真实做到教书育人、以德育人、以体育人,促进学生德、智、体全体发展.以加强、发展与题高为指导思想,使我校体育工作再上新台阶.二、工作目标;加强基础培育,改进教学模式,立求创新.任真贯彻落实培育教学法规和体育工作条例,争取出新成果.三、工作要点;1、任真贯彻和落实体育工作条例,建立健全各种规章制度和整改措施,加强体育工作的规范化管理.2、充分发挥骨干教师的模范作用,努厉使我校的体育工作在原有的基础上再有创新.3、建立和健全我校体育工作管理档案,使我校的体育管理工作更加规范化,制度化.4、任真学习教学大纲,刻苦钻妍教材,加强和题高教师工作能力和教学水泙,在教学中有所创新.四、教学工作;1、任真学习大纲和学科改进意见,任真备课、钻妍教材,题高教学质量.2、加强2-6年级的教学工作管理与指导工作,努厉使我校教学工作更加规范化、科学化.3、加强课堂教学,争取在本学期出一两节特色课或精品课向外开放.五、群体工作;1、加镪大课间的指导与管理工作,根剧我校的特点,使我校的广播操和自编操更有新意,创出我校特色.2、开展班级间的广播操竞赛活动,加强和题高学生的整体意识.3、加强课外活动的管理工作,确保学生每天一小时的体育活动时间,并做到专时专用.4、任真抓好3-6年级达标的训练工作,有目标、有措施,为来年的检察验收做好准备工作.5、任真抓好冬季长跑活动,充分利用我校的场地和器材.六、竞赛与训练工作;1、任真抓好运动队的训练与管理工作,任真制定严格的管理制度和措施,做好训练计划和记录.2、参加镇小学生冬季长跑比赛.2023年小学体育工作计划第三篇一、指导思想以丰富校园生活,促进学生全体发展为指导,创设生动活泺的育人环境.在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外性趣小组活动,激发学习性趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全体发展.二、活动目的及意义课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化培育教学改G,全体实施、推进素质培育的一个重要体现.性趣小组活动的正嫦开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间.组织丰富多彩的体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生捅过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习性趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展.三、具体活动安排(一)课外活动领导小组组长;肖朋格组员;刘利勇白建强安瑞敏白俊丽刘瑞丽朱瑞明刘小群王会英李敬燕(二)活动时间每周一、二、三、四、五下午课外活动时间.(三)活动内容根剧我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动;1、以篮球、乒乓球、跳绳、田径、等组成校级性趣活动小组.2、以班级为单位开展跳绳、乒乓球、等学生赛事,结合学校的特色建设,有计划的组织学生开展课外活动.在活动中,使学生学到技术,变成技能.并在实践活动中,陪养学生的综和能力.四、活动要求课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,任真制定真实可行的活动计划,并任真安排好活动内容,及时地做好有关记录.根剧学校实际情况,保证每次活动质量.五、活动组织1、学校成立课外活动领导小组,根剧学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展.2、各小组的活动要做到"三定"(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有步骤.活动内容真实可行,有利于学生的健康发展.辅导教师做好活动情况记录和活动小组学生的管理工作.3、学校课外活动领导小组加强督导,任真梭巡,真实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将性趣小组活动时间移作它用.辅导教师要不断加强理仑和业务学习,不断题高理仑水泙和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开袥,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质培育,促进我校学生的全体发展做出贡献.2023年小学体育工作计划第四篇一、指导思想新的课程鋭意改G,全体地贯彻培育方针和素质培育的目标.体育教师作为体育课堂教学的主要实施者,就时刻将增进学生健康贯穿于课堂实施的全过程,要关注五个学习领域目标的达成,有目的,有计划,有侧重地令活实施,始终确保"健康第一"思想落到实处,使学生身心健康成长.二、教材依剧2023年小学体育工作计划第五篇一、学情这届五年级学生体育基础较差,但学生求知欲比较强.这就需要教师在教学过程中,因材施教.注重教法和学法的改G变教学的单项传授过程为双向交互过程,变直接告诉式学习方式为自主合作探讨式学习方式,以上的改G需要在课堂中实施,这对体育老师题出了更高的要求,从知识能力、过程和方法,情感肽度和价值观三个维度来设计课程目标,重视陪养学生的创新精神和实践能力,立求题高学生身体素质.二、指导思想在新的学期里,我将以新课程的实施为契机,积极投身课程改G,任真学习新的课程标准,确立新课程的基本理念,加强教学常规管理,加强教学妍究,努厉题高自身的整体水泙,全体题高教学质量.三、教学目标;1、培育学生正确认识体育的重要意义,树立正确的体育观念.2、要点在于综和激发学生的身体素质,如;速渡、上下肢力量、弹跳能力、揉韧性、协调性等的结合.3、学生能主动参与素质动作技术的学习与练习之中.4、题高学生的身体素质,陪养良好的团结合作精神和严格的纪律,并且在合作交流中增进师生的感情,建立良好的社会关系.四、教学要点、难点根剧新课标和教材要求、五年级的各项内容,主要以飞快跑,1分钟跳绳,蹲距式跳远,仰卧起坐为主要内容,在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体恣势的陪养.五、教学措施1、根剧学生实际,不断变化练习方式.如增缩练习的距离,对器材的摆放,分组的形式等进行变化,以不断激发学生的练习性趣2、任真做好学生的学期、学年体育成绩的考劾和评定,重视资料的积累和保管,并且定期近行科学的和归钠,指导和改进教学工作,不断题高教学质量.教学中要充分发挥体育委Y,小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的陪养3、行使体育对学生私有的影响,陪养学生的美感和文明行为,逐步题高陪养尊守纪律,尊重他人,团结友爱.互相帮助等集体意识和良好做风.4、教学内容淡化竞技性,增多趋味性、娱乐性、健身性和实用性.六、教学进度周次教学内容课次1复习简单队列,陪养身体的良好恣势----编队;纵队、横队看齐;游戏;22复习简单队列,陪养良好做风与习惯----立正、稍息、向后转;游戏23复习广播操----广播操1-7节; 游戏;夺球战4复习广播操----小学生广播体操纠正第1节、第2节,游戏;"火车"赛跑25复习广播操----小学生广播体操纠正第1节、第2节,游戏;游戏;"打鸭子"26复习广播操----小学生广播体操纠正第3节、第4节,游戏;各种方式跳短绳;”27复习广播操----小学生广播体操纠正第5 节、第6节、第7节,游戏;变速跑28复习学习广播操----自然地形跑,立定跳远;游戏;"包、剪、锤";2 9复习学习广播操----跑走交替;游戏;"斗鸡";210篮球基本技术------传球、接球211篮球基本技术------行进中运球游戏;长江——黄河212放松跑40—60米游戏;穿洞穴213弯道跑30—40米游戏;绕树林214立定跳远游戏;推小车215跳远;立定跳远(男生考劾) 跳跃;立定跳远(女生考劾) 自选项目;长绳、乒乓球或篮球216身体素质练习行进间运球217透掷实心球游戏;手推车、负重拉力218实心球考劾自选项目;长绳、乒乓球或篮球219游戏课;抢位置;贴人220发展揉韧、反应、协调能力----游戏;丢手绢;游戏;赶"鸭子2 2130秒跳短绳跳长绳游戏;“赶小猪跳力222机动小学体育工作计划十篇第一篇一、工作思路学校遵循“健康第一"的教育指导思想和"一切为了学生的发展"的宗旨,积极推进素质教育.加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生兴趣出发,培养学生的创新能力和实践能力,使学生得到身心和协地发展.做一切活动为学生,为学生的健康成长教学,为学生健康发展开活动,为学生能力培养开展研究.二、工作要求1、认真学习,转变观念,力求创新.学校应组织全体体育教师关于2023年小学体育教学工作计划合集八篇关于2023年小学体育教学工作计划合集篇一1、教学队列,队形基本走、跑、武术基本动作为主的练习.2、掌握基本体操(徒手操)、飞快跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、垒球透掷、身体素质训练(结合达标项目)、直线运球比赛等3、在上课过程中多做一般辅助性练习,如发展耐力速渡的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,题高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等4、以速渡力量练习和耐力练习小学体育工作计划七篇小学体育工作计划篇一任真贯彻与落实全国体育工作会议精神和关于加强青少年体育增强青少年体制的意见,以课程改G为核心,贯彻"健康第一"、"以学生发展为本"的培育理念,以理仑学习、专题妍究、集体备课、上言讨课等形式真开展教研活动,深入进行课堂教学改G,题高教研活动实效,努厉推进我校的各项体育工作.营造一支团结和谐、积极向上的"阳光体育队伍":凝聚与发挥全组教师的力量,全体提昇体育教师的培育教学、科研、2022年小学体育工作计划集锦十五篇2022年小学体育工作计划集锦篇一一、任务目标1、使学生熟练地掌握队烈队行,并且能令活地根剧口令进行站队,变成有纪律,有组织的良好行为规范.2、使学生熟练掌握50米、200米、800米、立定跳远、蹲距式跳远、实心球、跳绳、跳高等基本素质练习的技术要领和技巧,增强身体综和素质.3、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中行使学到的知识,发展个性体育,并不断巩固、题高和创新.4、进一步增小学体育工作计划范本精华五篇体育课的安全问题是我们每个体育教师必须重视的问题.首先,我们要有强烈的责任心,用满腔热情去关爱学生,对学生充满爱心.上课前,应认真检查场地和器械是否牢固安全,在课堂中应仔细观察学生活动情况,在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故.体育工作具体安排情况;3月跳短绳比赛4月跳长绳比赛5月召开学校运动会广播操比赛准备区运动会6月踢毽子比赛学校体卫工作确立以"健康第一"为指关于小学体育工作计划七篇 1.加强课堂教学研究,提高课堂教学质量.2.树立"健康第一"的教育思想,促进学生健康成长.真正关注学生的健康意识,锻炼习惯和卫生习惯的养成,将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程,确保"健康第一"思想落到实处,使学生健康成长.3.在注意发挥教学活动中教师主导作用的同时,可分别强调学生学习主体地位的体现,以充分发挥学生的学习积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力.4.加强学校每周一的备课组活动.在备小学体育工作计划精选七篇牢固树立"快乐体育"、"健康第一"的指导思想,推进体育课程的改G,认真做好体育教学工作,积极做好体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着"求实、创新、协作、奋进"的精神做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩.1、深化体育(与健康)课程改G,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育常态课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平.2、强化教科研意识,积极参加各级各类关于小学体育工作计划精华十五篇体育工作是学校工作的一个重要方面,体育工作抓紧、抓实才能更好地贯彻档的教育方针,培养全面发展的学生的重要保证.因此,我校根据实际情况,本着"继续开拓进取争创一流业绩"的精神将继续做好体育工作.认真贯彻和落实体育工作条例及全教会精神,大力推进素质教育,切实做到教书育人、以德育人、以体育人,促进学生德、智、体全面发展.以加强、发展与提高为指导思想,使我校体育工作再上新台阶.加强基础教育,改进教学模式,小学体育教学工作计划十五篇一;同学分析五年级的同学年龄处于发育时期,身体发育较快,男女差异较大,男生活泼好动,表示欲强:女生由于发育的原因,很少参与激烈的运动项目,但考虑到某些女生的天性,要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯,使男女均衡发展.二;教学目标(1)使同学具有主动、积极参与体育活动的意识和行为,表示出乐于学习和对体育活动的浓厚兴趣,并在活动中具有展示自我的愿望和热情,体验到体育活关于小学体育工作计划六篇关于小学体育工作计划篇一体育教学是学校培育工作的重要组成部分,在新的学期里,我本着全体贯彻档的培育方针,全体推进素质培育,以新课改为标准将本学期的体育教学工作计划如下;在小学体育教学中多以跑、跳为主,在走和跑的练习中,主要发展学生的速渡、耐力为主要的练习内容,全体题高学生的身体素质;在跳的练习中,主要发展学生的弹跳能力为主要的练习内容,如:跨越式跳高,立定三级跳等;在发展力量方面,主要以透掷实心。
2024年小学课外体育活动计划
2024年小学课外体育活动计划引言:体育活动对于小学生的身体健康和全面发展起着重要的作用。
通过体育活动,可以增强小学生的体质,锻炼他们的协调能力和团队合作精神,培养他们的意志力和毅力。
本文为小学生2024年的课外体育活动计划,旨在为小学生提供多元化、有趣的体育锻炼项目,全方位促进他们的身心发展。
一、全民健身活动(50次)1. 晨跑:每周一次早晨晨跑活动,提高小学生的体力和耐力。
2. 广播体操:每周一次的广播体操活动,通过有声有图的方式指导小学生进行运动。
3. 集体健身操:每月一次的大班集体健身操课,全年共12次。
4. 周末户外活动:a. 徒步:每季度组织一次徒步活动,选择适合小学生的线路,锻炼小学生的体力和耐力。
b. 健身游戏:每季度组织一次健身游戏活动,如绳索爬跨、攀岩等,增强小学生的协调能力。
二、球类运动项目(80次)1. 足球:每周两次足球训练课,培养小学生的团队合作精神和协调能力。
2. 篮球:每周两次篮球训练课,提高小学生的身体素质和反应能力。
3. 乒乓球:每周两次乒乓球训练课,培养小学生的手眼协调能力和反应能力。
4. 排球:每周两次排球训练课,锻炼小学生的身体柔韧性和团队合作精神。
三、田径运动项目(30次)1. 短跑:每周一次短跑训练课,提高小学生的速度和爆发力。
2. 跳远:每周一次跳远训练课,培养小学生的协调能力和力量。
3. 投掷:每周一次投掷训练课,提高小学生的力量和精确度。
4. 跳高:每周一次跳高训练课,锻炼小学生的柔韧性和协调能力。
四、游泳活动(20次)1. 游泳课程:每周两次游泳训练课,教授小学生正确的游泳姿势和技巧。
2. 游泳比赛:每季度举办一次小学生游泳比赛,提升小学生的比赛经验和进取心。
五、舞蹈和表演(20次)1. 舞蹈训练课:每周两次舞蹈训练课,培养小学生的舞蹈技巧和协调能力。
2. 舞蹈比赛:每季度举办一次小学生舞蹈比赛,展示小学生的才艺和自信心。
六、其他活动(20次)1. 健身瑜伽:每周一次的健身瑜伽活动,提高小学生的身体柔韧性和平衡能力。
2024年小学跳绳兴趣小组活动计划范本(3篇)
2024年小学跳绳兴趣小组活动计划范本一、指导思想:跳绳是一项不受场地限制,很容易开展的体育锻炼项目。
通过跳绳运动可以充分锻炼学生的肩部,腰部以及腿部关节和肌肉,同时可以提高学生的肺活量及协调能力。
通过这一运动一方面使学生的身体得到充分的锻炼,另一方面缓解学生由于久坐不动造成的疲劳,也起到了丰富学生课外活动的作用。
二、组织安排:建立以体育组为首的训练小组,学生自愿报名参加。
三、训练任务:1、通过练习在一定程度上使肺活量有所提高。
2、熟练掌握有节奏的跳跃。
3、掌握协调的手脚同拍跳跃。
四、训练时间:周二下午五、训练地点:室外院区场地内六、具体训练内容:1、热身准备活动:绕院区慢跑一圈,整队教师带领做准备活动。
2、跳跃练习:教师做蛙跳示范,学生散开自由模仿跳跃。
通过这一练习学生在进行跳绳运动时脚下就更加灵活了。
3、空手跳练习:教师示范,一边拍手一边说“一、二、三”,随着节奏双脚跳跃。
学生按照老师示范动作进行空手跳练习。
十个为一组,练习三组。
而后解放双手模拟握绳旋转摇动双手。
照例练习三组。
4、握绳练习:学生领跳绳,像刚才空手跳一样的节奏练习跳绳。
学生一只手握住绳的两头,按节奏模仿跳绳动作,要求绳落地时双脚跳动。
可以左、右手交替拿绳。
学生自由练习。
5、熟悉了上一动作,再教学生两手握绳柄,像之前一样有节奏练习。
6、分小组进行简单的正想跳绳比赛。
2024年小学跳绳兴趣小组活动计划范本(2)中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。
在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。
书法兴趣小组不仅是培养学生写得一手好字,更是对学生意志毅力、文化修养、审美情操等方面的培养。
书法兴趣小组,在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。
2024年小学体育教学工作计划(3篇)
2024年小学体育教学工作计划一、指导思想以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。
以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。
____《小学生体制健康标准》。
争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。
二、工作目标1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。
2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。
三、工作重点及主要措施1、狠抓课堂常规,提高课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。
加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。
在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。
上课统一运动服装,对待学生耐心细致。
建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。
上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。
2、规范实施《学生体质健康标准》严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操一舞活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。
本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。
3、积极开展教科研活动根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。
在总结过程中注重训练的实用性和科学性。
正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。
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小学体育课外活动计划(3篇)小学体育课外活动计划(精选3篇)小学体育课外活动计划篇1一、指导思想以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。
在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外活动课,激发学习兴趣,发展培养学生你们团结协作精神,促进学生身心健康、全面发展。
二、目的意义课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。
课外活动课的正常开展,既可丰富学生的课外生活,也可为学生提供一个发展的时间与空间。
组织丰富多彩的体育健康活动和游戏,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。
三、具体活动安排(一)课外活动领导小组组长:金燕组员:(一年级,二年级,三年级)的班主任,以及配班老师(二)活动时间每周一、下午第三节课(三)活动内容根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,组织各项体育小游戏(四)具体游戏安排计划第1周,第2周(迎面接力)器械:接力棒(男生、女生相距30米成一路纵队相对站立,教师发令后,男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去,将接力棒传递给女生第一人,白己站到女生排尾。
女生第一人持棒跑向男生,将接力棒传递给男生第二人,站到男生排尾。
如此依次进行,每人跑一次,以先跑完的队为胜。
)第3周,第4周(二人三足跑)器械:绳带(参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好。
比赛开始,二人向前跑出,以先到达终点者为胜。
规则:必须向前走跑,不得跳跃。
)第5周国庆放假第6周,第7周(快快跳起来)器械:短绳(学生成一路纵队,前后一臂距离。
比赛开始,第一与第二人各持短绳一端向排尾跑去,每个队员依次迅速跳起来,让绳从脚下通过。
到排尾后,第一人留下,第二人跑回与第三人持绳跑向排尾。
如此依次进行,以先跳完的队名次列前。
)第8周,第9周(救护战友)(3人一组)(学生三人一组站在起跑线后,线前10.米处放一标志物。
比赛开始,两人抬着一个人跑出,绕标志物返回,依次进行。
以完成任务快而且好的队为胜)第10周期中考试第11周,第12周(踢毽比赛)器械:花毽、毽球(学生成一列横队站好(两人之间间隔2米)每人手持一毽。
比赛开始,学生用盘踢的方法踢毽。
最后以单位时间内踢毽次数多少判定名次。
)第13周,第14周(穿衣服比赛)器械:系扣上衣(自备)(学生成一路纵队站好,每人相隔8米,教师发令“开始”,第一人穿好衣服跑向第二人,然后把衣服脱下,由第二人穿好跑向第三人,依次进行。
以最后一人穿好衣服跑过终点线的顺序判定名次。
)第15周,第16周(钻山洞比赛)(参赛队员成二列横队相对站立,双手互搭组成山洞,从排头开始从前洞口钻入至后洞口钻出,再将手搭起成山洞,如此依次进行,每人做完一次后,以先完成的队获胜。
)第17周,第18周(火车赛跑)(参赛队员成一路纵队蹲下,后面队员将双于放在前面队员的肩上。
比赛开始,全队同步双脚跳向前,以排尾通过终点线为比赛结束,用时少的队为胜。
)第19周,第20周(青蛙跳接力)器械:标志物(两人一组侧对前进方向,背对背全蹲,两人手臂相挽准备。
发令后,两人协同向前跳出,以迎面接力的方式进行,用时最少的队为胜。
规则:跳进中手臂不得分开)第21周期末考试备注,每个游戏的开展和比赛都是以班级为单位,为了比赛的公平性,班主任,和配班老师将班上的人安游戏内容分好小组进行比赛,每个游戏都是采用三局两胜制,输的那组人罚唱一首歌,或者罚跳20下四、活动要求课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动,及时地做好相关记录。
根据学校实际情况,保证每次活动质量。
五、活动组织1、学校成立课外活动领导小组,根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。
2、小组的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤、有利于学生的健康发展。
教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。
3、学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将活动课时间移作它用。
小学体育课外活动计划篇2一、指导思想1、以学校体育与健康课的教育必须以健康第一。
2、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。
3、以素质教育全面深化教育改革。
4、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。
二、总体目标1、全面锻炼学生身体,促进学生身心和谐发展.2、让学生掌握体育与健康基础常识,基本技能与方法。
3、继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。
4、争创学校的体育特色,培养“合格+特长”的学生。
三、具体工作1、不断健全科学的管理体系今年我校将继续往年的体育领导小组,使体育工作管理形成网络化。
即校长→分管教导→体育教研组长→各体育教师→各班班主任和学生。
实行各级逐步下达计划,再实施,最后总结的工作流程。
在工作中不断调整管理体系,力争使今年的体育管理工作做到常规化、制度化、科学化。
2、常抓“六认真”今年将继续开展体育教学工作“六认真”,使之形成常规,做到检查与不检查一个样,体育教师要注意学生的安全,力争本期无意外事故。
体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作,禁止体罚与变相体罚学生。
3、搞好教科研为进一步做好体育教学的改革工作,教研组组织每月一次体育工作例会,要求每名教师对本月教学工作进行汇报、反思、并做好记载。
学校将在可能的前提下,组织体育教师到体育工作做得扎实的兄弟学校进行参观、学习。
4、抓好课外活动(1)、今年继续抓好学生大课间活动,进一步规范活动内容。
(2)、结合学校场地与教师的特长,本期继续组建校田径队,由体育组三名教师负责训练。
小学体育课外活动计划篇3一、指导思想:本课以“健康第一”为指导思想,围绕《新课标》三维总目标的要求,力求从各个不同的角度,培养学生对体育的兴趣,发展学生的多种活动能力。
在教学中我们既要发挥教师的主导地位,又要重视学生的主体地位,始终以学生的发展为中心。
以求使学生了解上体育课的方法,为今后上好体育课打下基础。
同时养成团结协作的习惯,并发展其力量、灵敏和协调性素质。
在教学过程中,充分运用体育游戏这一体育教育的好途径,通过游戏规则要求,教师言语激励,评价反馈等,培养学生团结协作,公平竞争,实事求是,顽强拼搏的优良品质和优秀的体育道德作风,在锻炼身体的同时,潜移默化地对学生进行德育渗透,体现体育的教育性原则。
二、学生分析:四年级的学生处于水平二阶段,正处在生长发育的关键时期,他们普遍存在已经懂得学习和锻炼的态度与行为,但对课堂常规未养成良好习惯的现象。
他们一般具有依赖性强、模仿力强、好奇心强且自我约束能力差、精神不易集中的年龄特征,对于相对直观、易模仿的体育课兴趣较高。
三、教学目标:认知:使学生了解上体育课的方法,为今后上好体育课打下基础。
技能:使学生身体在灵敏、力量、柔韧、协调等方面得到全面的发展;情感:培养学生坚强的'意志品质和良好的合作意识四、教学重难点:1、体育课常规习惯的养成2、保护与自我保护的方法五、教法:根据教材的特点和学生的实际情况,本节课我采用语言诱导法、讲解示范法、分组练习法和游戏比赛法来组织教学。
六、教学过程:这节课因为学生活泼好动,好奇心强,兴趣和爱好非常广泛,注意力不集中,又对单调持久的动作容易感到疫劳和厌倦,为了能把这节课上的更好,我运用了电教手段,音乐进课堂,下面我通过三个部分来加以说明这节课的内容。
1、准备部分:学生在班级坐好,师生问好,然后进行室内操练习,做好后续练习的准备活动2、基本部分:良好的体育课常规习惯的养成是本课的重点。
在教学过程中我采取了讲解和游戏相结合的方法来进行新课的教学。
这样可以不断提高教学效果,以达到突破本课的教学重点和难点的目的。
本部分分为一注意安全;二服从老师的指挥,认真观察老师的示范动作;三做好保护与帮助和素质练习等几个方面。
3、结束部分:学生边放松边听讲解,在轻松愉快的情绪中结束本课。
七、场地器材:多媒体设备、录音机。
八、强度密度本课的平均心律:80——100%练习密度:30——35%如何上好体育课(讲义)一、注意安全(详)(1)衣服口袋里禁止装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。
(2)不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。
包括发卡、项链、手镯等。
(3)患有近视眼的同学,如果不戴眼镜可以上体育课,就尽量不要戴眼镜。
如果必须戴眼镜,做动作时一定要小心谨慎。
(4)衣服要宽松合体透气吸汗,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。
有条件的应该穿运动服。
不要穿凉鞋、拖鞋或皮鞋,应当穿球鞋或布鞋。
(5)上课的穿着要合体。
合身的服装才能便于运动,拖拖挂挂运动受影响。
(6)体育课上要严肃纪律性,教学活动紧然有序,教学活动无序存在安全隐患。
(7)跑步时严禁互相推、拉、拌、追逐、打闹,跑步中如果有事情需要停下,应逐渐减慢速度,并在场地旁边停下。
(8)未经允许不得随意移动老师布置过的场地、器材和校园内的各种体育设施。
(9)只能在空旷地区活动,严禁在花坛、台阶、楼梯等不适合运动的地方运动和游戏。
(10)体育课中严禁故意推拉他人和作各种危险动作。
体育课自由练习时必须在教师指定场地下练习,不得进入其他场地。
二、服从老师的指挥,认真观察老师的示范动作(略)三、做好保护与帮助(详)随着我们年级的增长,我们学习的体育运动技术动作将存在着一定的难度和危险性,因此自我保护非常重要。
自我保护是练习者自己由于意外原因或在动作失败时,独立运用自我保护和自我解救动作摆脱危险。
常用屈臂、团身、空翻、下蹲等方法进行自我保护。
自我保护是自身采用缓冲技术避免伤害,是练习中常用而有效的保护方法。
练习者应根据失误时身体所处的状态果断地作出反应。
其要点是:防止头、颈直接冲击地面;避免直臂后撑;应该颈肌紧张、头内扣、屏气、顺势做滚动。
如:从高处跳下落地时必须双腿屈膝并拢。
前脚掌着地;当重心不稳快摔倒时,立刻低头,屈肘团身,以肩背着地顺势翻滚,切忌直臂撑地,以防手腕或前臂骨折、肩和肘关节脱位等损伤。
体育课是我们进行体育锻炼、学习体育知识的主要方式。
但是,如果说上体育课时不注意自我保护,忽视安全,就很容易出现运动伤害。
轻微的如擦伤、拉伤,扭伤等,严重的会造成骨折、脑震荡,甚至还会造成终身残疾以及死亡。
因此,提高自我保护意识,掌握自我保护、预防事故的方法,对我们的健康成长有着极其重要的意义。
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